POPÜLER TARİHE USTA KALEM

Tek amacımız sadece yaşadığı dönemi değil, kendisinden sonraki nesilleri de kalıcı eserleriyle aydınlatacak ve insanlığa fayda sağlayacak gençler Üniversitemiz seçkin akademik kadrosu, modern kampüsü ve disiplinlerarası eğitim imkanlarıyla bir dünya üniversitesi olmayı yetiştirmek. sayfa 6 hedefliyor. sayfa 7 Mütevelli Heyeti Başkanı Akın İpek Rektör Prof. Dr. Ali Fuat Bilkan İPEK ÜNİVERSİTESİ OYUN DÜNYASINA ADEM İ KAZANDIRDI Animasyon Stüdyomuzda Adem isimli yüzde yüz yerli bir dijital oyun tasarlandı. Osmanlı motifleriyle zenginleştirilen oyun, kullanıcılara Adem bizden biri dedirtiyor. sayfa 3 İpek Üniversitesi nde geride kalan eğitim yılını; uluslararası öğrencilerden Jameel Ahmed Mohammed, Türk öğrencilerden ise Rana Tunga anlattı. Büyükbaba sözünü dinleyerek İpek i tercih ettiğini belirten Jameel, Büyükbabamın hayalini gerçekleştirmekten dolayı çok mutluyum dedi. Rana Tunga ise, Sadece kampüs güzelliği değil, eğitim kalitesini de görünce ne kadar doğru bir adreste olduğumu anladım diye konuştu. sayfa 8-9 M.Uğur Uzun MİZAHIN ETKİ ALANI İnsan Beyninin Sınırı Kadardır. sayfa 11 RÖPORTAJ POPÜLER TARİHE USTA KALEM sayfa 15 İLK DERSİMİZ İNGİLİZCE sayfa 14

2 ipekhaber-eylül2014 Üniversitemiz büyüdükçe İpek Haber de büyüyor. 8 sayfa ile çıktığımız bu yola 16 sayfa ile devam ediyoruz. Sadece sayfa sayımız artmadı, ebatımız da büyüdü. Hem üniversite içinden hem de üniversite dışından haber ve yazılar sunarak zengin bir içerik oluşturmaya çalıştık. Manşette bir önceki sayımızda olduğu gibi yine öğrencilerimiz var. Onların gözüyle geçtiğimiz bir yılı değerlendirmek istedik. İpek Üniversitesi, bu yıl da tercih edilen üniversite oldu. Bölüm kontenjanlarının neredeyse tamamı doldu. İkinci yılında öğrenci sayısını 500 ün üzerine çıkaran üniversitede, uluslararası öğrenci yapısı daha da büyüdü. Bu eğitim döneminde 80 in üzerinde farklı ülkeden uluslararası öğrenci bulunacak. Bu sayıda Sanat ve Tasarım Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Feza Tansuğ, bizlere Sanat ve Tasarım Fabrikası nı anlattı. Gazete yazarlığına yeni başlayaninsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Kemal Çiçek ile popüler tarih yazarlığı üstüne konuştuk. Bu sayıda söyleşilere de yer verdik. Ünlü komedyen Atalay Demirci ile mizah üzerine keyifli bir söyleşi gerçekleştirirken, Grafik Tasarımcı Ali Saruhan bizlere tasarımın inceliklerini anlattı. Kısaca, bir yüzyıl projesi olan İpek Üniversitesi ni yeni başlayanlar için özetledik. Dolu dolu hazırladığımız İpek Haber i beğeniyle okumanız dileğiyle Yıl:1 Sayı:1 EYLÜL 2014 Yayın Sahibi: İpek Üniversitesi adına Hayri Avar Genel Yayın Yönetmeni: Kazım Canlan Haber Koordinatörü: M.Uğur Uzun Haber Merkezi: Çağlar Kaya, Cihan Akıncı, Sinan Göksel, Gülnur Bayram Grafik - Tasarım: Gülnur Bayram Sorumlu Yazı İşleri Müdürü: Cihan Akıncı Baskı Yeri : Varol Matbaası Sanayi Caddesi Sanayi Han 23/3 Ulus - ANKARA KONTENJANLAR DOLDU Bu yıl, Animasyon, Film Tasarımı, Görsel İletişim Tasarımı, Psikoloji, Tarih, Türk Dili ve Edebiyatı, Uluslararası İlişkiler bölümlerimiz yüzde yüz dolarken, Tekstil ve Moda Tasarımı, Siyaset Bilimi, İşletme, İngiliz Dili ve Edebiyatı, İktisat bölümlerimizin ise kontenjanlarının tamamına yakını doldu. Turan Güneş Bulvarı 648. Cadde 06550 Oran, Çankaya Ankara Türkiye T: + 90 312 470 00 00 F: + 90 312 470 00 07 www.ipek.edu.tr ipekhaber@ipek.edu.tr facebook.com/ipekuni twitter.com/ipekuni youtube.com/ipekuniversitesi plus.google.com/+ipekedutr

ipekhaber-eylül2014 3 Mobil cihazların yaygınlaşmasıyla birlikte dijital oyunlar da hayatın vazgeçilmez bir parçası haline geldi. Boş zamanlarını cep telefonu ve tablette oyun oynayarak geçirmek isteyenler için farklı ülkelerde tasarlanarak piyasaya sürülen oyunlar söz konusu. Kullanıcılarda neredeyse bağımlılık seviyesine ulaşan bu oyunlar, nerede yapıldıysa o ülkenin kültürünü yansıtıyor. Buradan yola çıkan İpek Üniversitesi Animasyon Bölümü, Adem isimli yüzde yüz yerli bir dijital oyun tasarladı. Oyunun isminin Adem olmasını ise Prof. Dr. Ali Fuat Bilkan önerdi. Osmanlı motifleriyle zenginleştirilen oyun, kullanıcılar için Adem bizden biri dedirtecek özellikte. 3 aylık bir çalışma dönemi sonunda tamamlanan Adem oyunu, dünya çapında oyun şirketlerinin endless run (sonsuz koşu) oyun tarzına benziyor. Hayatın içinden bir karakter olan Adem, başında fesi, belinde kuşağıyla pazar yerinde yaptığı uzun soluklu koşuda esnaftan para ve eşyalar topluyor. Oyunda Adem in bu mücadelesi her birey için günlük hayattan kesintiler sunuyor. Adem in Çıkış Serüveni Animasyon ekibi, öncelikli olarak oyunda kullanmayı düşündükleri Osmanlı motiflerini yerinde incelemek üzere soluğu Bursa da aldı. Şehirde, Osmanlı nın kültürel yapısını yakından inceleyen Oyun Koordinatörü Erkan Kuşku nun çektiği fotoğraflardan yararlanıldı. Kuşku yapılan çalışma hakkında; Dünyadaki örnekleri incelediğimiz zaman, Çinlilerin yaptığı oyunlarda ejderha gibi Çin motifleri; Avrupalıların yaptığı oyunlarda ise kendilerine ait mimariler, bir takım formlar ve kıyafetlere yer verdiklerini gördük. Buradan yola çıkarak biz de Adem e kendi kültürel lezzetimizi katalım istedik dedi. Oyunun programcısı Ali Yorulmaz ise, Oyunun kısa zamanda Apple Store ve Android Marketlerde yer almasını sağlayacağız. Adem oyunu, Windows 8 tabanlı tüm akıllı telefonlarda başka ülkelerde de indirilip oynanabilir hale gelecek. diye konuştu. Cihan Akıncı ADEM KÜNYE Yapım Süresi: 3 ay Çalışan sayısı: 7 Teknik Özellikleri: Unity 3D motoru ve Mocap teknolojisi Oyun Yaş Grubu: 7 den 70 e herkes Oyun Süresi: Sınırsız Erişim: Android Cihazlar

4 Konservatuvar Binası Sanat ve Tasarım Fakültesi Binası Prof. Dr. Feza Tansuğ Sanat ve Tasarım Fakültesi Dekanı ve Konservatuvar Müdür Vekili Prof. Dr. Feza Tansuğ a göre Üniversitedeki yenilikler, fiziksel ortamlar ve dış mekâna da yansıyor. Binalar, birbirinden kopuk ve ilgisiz bir anlayışla değil, iç içe bir mimarî tasarım ve modern bir şehir hayatı düşünülerek inşa ediliyor

5 Konservatuvar - Stüdyolardan Bir Örnek Türkiye de Doğu ve Batı nın Buluştuğu İlk Konservatuvar Konservatuvar - Çalışma Odalarından Bir Örnek İpek Üniversitesi Konservatuvarı, ülke ve dünya kültürüne katkı sağlayacak, gelişen çağın teknolojisine ayak uyduracak, yenilikçi, araştıran, kaliteli ve kalifiye sanatçılar yetiştirmeyi hedefliyor. Türkiye de Doğu ve Batı nın buluştuğu ilk konservatuvar olma özelliğini taşıyan okul, başlangıçta Gitar, İşitsel Tasarım (Kompozisyon), Piyano ve Şan Ana Sanat Dallarına öğrenci alıyor. İpek Üniversitesi yerleşkesinde 2013 yılında tasarlanan Sanat ve Tasarım Fabrikası projesi, İpek Üniversitesi Konservatuvarı, Sinema Sanatları Fakültesi ile Sanat ve Tasarım Fakültesi nin Moda Tasarımı, Görsel İletişim Tasarımı ve Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümleri ni kapsıyor. Sanat ve Tasarım Fakültesi Dekanı ve Konservatuvar Müdür Vekili Prof. Dr. Feza Tansuğ a göre Üniversitedeki yenilikler, fiziksel ortamlar ve dış mekâna da yansıyor. Binalar, birbirinden kopuk ve ilgisiz bir anlayışla değil, iç içe bir mimarî tasarım ve modern bir şehir hayatı düşünülerek inşa ediliyor. Ali İpek Kültür ve Kongre Merkezi nin mimarisi, İtalya da başlayıp Avrupa ya yayılan dinamik bir tarz olan Barok mimarisidir. Cepheleri kıvrımlı duvarlar halinde tasarlanmış katlar birbirine kenetleniyor. Sanat ve Tasarım Fakültesi nin mimari tarzı ise Hümanizm-Post Rönesanstır. Hümanizma, Rönesans bağlamında klasik bilgiyi saf geometrik biçimleri ve oranları ön plana çıkaran yeni Platoncu felsefeyle ilişkilendiriyor. Konservatuvar - Kafe

6 ipekhaber-eylül2014 İnsan hayatının en önemli kararlarından biri, mesleki tercih ve üniversite seçimidir. Bugün vereceğiniz kararla sadece sizin değil, yapacaklarınızdan veya yapmayacaklarınızdan etkilenecek birçok insanın geleceği de şekillenecektir, şekillenmelidir. dedi. Koza İpek Holding Yönetim Kurulu Başkanı ve İpek Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Akın İpek YÜZYILIN PROJESİ Seçeneklerinizi gözden geçirirken yüzyılın projesi olarak gördüğümüz, İpek Üniversitesi ne dikkatinizi çekmek isterim. Üniversitemiz özellikle, toplumu ve insan hayatını yönlendiren, yöneten; İktisat, İşletme, Uluslararası İlişkiler, Siyaset Bilimi, Uluslararası Ticaret, Hukuk, Sinema, Televizyon, Medya, Sahne Sanatları, Konservatuvar, Animasyon, Gazetecilik, Tarih, Edebiyat, Psikoloji, Felsefe gibi sosyal bilim dallarında söz sahibi ve iddialı olacaktır. ŞEHİR İÇİNDE ŞEHİR Yaşam kalitesinin ve çalışma ortamının başarı seviyesini etkilediğine olan inancımız sebebi ile, üniversitemizin mimarisinde ve sosyal yaşantısında dünyanın farklı şehirlerinden esintiler kullanılmış, şehir içinde küçük bir şehir tasarlanmıştır. Gençlerimizin devam eden eğitim süreçlerine paralel olarak, üretim ve iş hayatında da ilerlemeleri planlanmış, buna olanak ve katkı sağlamak için gerekli olan altyapı en yüksek standartlarda oluşturulmuştur. İpek Üniversitesi nin kuruluş amacı sadece yaşadığı dönemi değil; kendisinden sonraki nesilleri de kalıcı eserleriyle aydınlatacak gençler yetiştirmektir. Üniversitemizin seçkin öğretim kadrosu ve siz gençlerimizle birlikte, dünyaya değer katacağına bütün kalbimle inanıyorum. Kurucu vakfımızın ve mütevelli heyetimizin en önemli görevi de bu amaca hizmet etmek olacaktır. Sözlerimi Şeyh Edebali nin henüz yolun başındaki genç bir adama verdiği nasihattan bir bölüm ile bitirmek isterim: Dünya senin gözlerinin gördüğü gibi büyük değildir. Bütün fethedilmemiş gizemler, bilinmeyenler, görülmeyenler ancak senin fazilet ve erdemlerinle gün ışığına çıkacaktır.

ipekhaber-eylül2014 7 İ pek Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ali Fuat Bilkan, üniversiteyi şöyle anlattı: Ülkemizde tematik üniversite modelinin en önemli örneğini oluşturan İpek Üniversitesi, sanat ve sosyal bilimler alanlarında ihtiyaç duyulan nitelikli insan gücünün yetişmesine önemli katkılar sağlayacaktır. İpek Üniversitesi, seçkin akademik kadrosu, modern kampüsü ve disiplinlerarası eğitim imkanlarıyla, bir dünya üniversitesi olmayı hedeflemiştir. Dünyada önemli gelişmelerin yaşandığı bir dönemde, nitelikli bir eğitim almış sosyal bilimcilerin isabetli tahlilleri ve süreç yönetimindeki kabiliyetleri, siyasî, ekonomik ve kültürel olay ve olguların değerlendirilmesi ve yönlendirilmesinde belirleyici role sahip olacaktır. ULUSLARARASI BİR ÜNİVERSİTE İpek Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler, Siyaset Bilimi, Tarih, Türk Dili ve Edebiyatı, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Psikoloji, İktisat ve İşletme gibi sosyal bilimlere ait bölümlerin yanısıra, Moda Tasarımı, Görsel İletişim Tasarımı, Animasyon, Film Tasarımı, Konservatuvar gibi sanat alanlarında da çeşitli bölümler açmıştır. İpek Üniversitesi nde, bir şehirde bulunması gereken bütün imkânlar mevcuttur. Eğitim ve öğretim sürecinin yirmi dört saat devam ettiği kampüste, sosyal, sanatsal, kültürel ortamlarla spor alanları yer almaktadır. Kampüsümüzde 6 adet sinema filmi çekilebilecek plato bulunmaktadır. İlk yıl 55 ülkeden başarılı öğrenci aldık. Bu yıl bu sayı 80 e ulaşmış olacak. Uluslararasılaşma vizyonu ile kurulan İpek Üniversitesi, dünyaca tanınmış üniversitelerden doktorasını almış öğretim üyelerinden oluşmaktadır. İpek Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ali Fuat Bilkan İŞBİRLİĞİ YAPILAN ÜNİVERSİTELER ABD : University of Southern California ve Niagara University İngiltere: Nottingham Trent ve Kingston University Fransa: Burgundy School of Business İtalya: Universita Degli Studi Di Bergamo İsveç: Uppsala University Polonya: Academy of Fine Arts Lodz Portekiz: Coimbra Polytechnic Institute Litvanya: Vilnius Academiy of Arts KURULUŞ: 17 ŞUBAT 2011 yılında Koza İpek Vakfı tarafından kuruldu. MÜTEVELLİ HEYET BAŞKANI: Akın İpek REKTÖRÜ: Prof. Dr. Ali Fuat Bilkan EĞİTİMDEKİ SLOGANI: Bir Yüzyıl Projesi FAKÜLTE SAYISI: 5 BÖLÜM SAYISI:12 YENİ ÖĞRENCİ ALAN BÖLÜMLER: Psikoloji, Tekstil ve Moda Tasarımı, Görsel İletişim Tasarımı BURSLULUK DURUMU: Başarı durumuna göre öğrencilere yüzde 25 ten yüzde 100 e kadar 7 farklı burs imkanı sunuluyor. KONAKLAMA: Kız öğrenciler için Sögütözü ndeki Melek İpek Kız Öğrenci Yurdu hizmet veriyor. Erkek öğrenciler için ise kampüs içindeki yurt binası hizmet verecek.

8 Ülken hakkında bilgi verir misin? Hindistan dünyanın en kalabalık demokrasisi ve ekonomik olarak da dünyanın 11. ülkesi. Dünyanın en büyük 2. nüfusuna sahip. Yüzölçümü açıcından ise dünyanın 7. en geniş ülkesi. Hindistanlılar çok kültürlü, çok dinli ve çok lisanlı bir millet. Hindistan da 70 din ve 1600 kadar da kast bulunuyor. 20 tane resmi dili vardır ama Hindistan da konuşulan dil sayısı 700 dür. İlk yılın nasıl geçti? İlk kez yurt dışında zaman geçirdiğim yer burası. Bu benim için harika bir tecrübe oldu. 55 Farklı kültürden öğrencinin okuduğu, tecrübeli ve yetenekli akademisyenlerin olduğu bu üniversitede uluslararası havayı tadıyorum. Burada olduğum için çok şanslıyım. Geleceğe dair neler planlıyorsun? Diplomatik girişimci olmak istiyorum. Bu nedenle bu üniversitede önce yönetim ve işletme dersleri aldıktan sonra diplomatik dersler alacağım. İleride kendimi uluslararası ticaret ve ekonomi alanlarında görev yapan bir girişimci ve diplomat olarak görmek istiyorum. Büyük ölçüde burada okumak istiyorum inşallah. Bu üniversite şehir içinde şehir gibi. Bu ailenin bir parçası olmaktan dolayı kendimi çok şanslı hissediyorum. İpek Üniversitesi ile nasıl buluştun? Jameel Ahmed Mohammed İpek Üniversitesi, İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi İşletme Bölümü öğrencisi Aslında benim uluslararası bir üniversitede eğitim almam büyükbabamın hayaliydi. Yüksek seviyede eğitim verebilecek, altyapısı sağlam, burs imkanları da bulunan uluslararası üniversiteleri araştırıyordum. Bu sırada Türk okulları yöneticileriyle tanıştım. Onlar beni bu üniversiteye yönlendirdiler. Bu üniversiteyi, insan ve toplum bilimleri eğitimine verdiği önemden dolayı seçtim. Ben de bu alana odaklanmış bulunuyorum. Türkiye yi nasıl buldun? Türklerin misafirperverliği çok hoşuma gidiyor. İnsanlara yaklaşımlarını, sevgi dolu ve şefkatli olmalarını, çok verici olmalarını gerçekten çok seviyorum ve çok saygı duyuyorum. İki ülkeyi kıyaslarsan Aramızda çok fazla kültürel fark yok. Moğol imparatorluğundan bu yana etkileşimin olmasından dolayı, gelenek ve kültürümüzün yüzde 50 benzer olduğunu söyleyebilirim. Bayramlarımız benziyor, benzer törenlerimiz, benzer gelenek ve kültürlerimiz var. Bunun dışında Hindistan da farklı dinlerin olmasından dolayı bazı küçük farklılıklar da var.

9 İpek Üniversitesi ile nasıl buluştun? Üniversitede ilk yılım, hazırlık okudum. İpek Üniversitesine gelişim bir tavsiye üzerine olmuştu. İlk başta kampüsünden etkilenmiştim. Sonra eğitim imkanlarını araştırıp isabetli bir karar vermiş olduğumu anladım. Okulda ne tür sosyal sorumluluk projelerine katıldın? I-Help kulübünün düzenlediği kampanyada birlikte hazırladığmız cup cakeleri satarak Suriyelilere yardım ettik. Okulumuzda, benim de başkanlığını yaptığım, uluslararası proje girişim topluluğu olarak LÖSEV yürüyüşüne katıldık. İlk yılın nasıl geçti? Okulun ilk senesi olmasına rağmen çok dolu bir sene geçirdik. Örneğin, Uluslararası Proje ve Girişim Topluluğunun başkanı oldum. Kendi kulüplerimizi kurma imkanımız oldu. Farklı kültürlerden arkadaşlarımız olduğu için farklı dilleri öğrenme fırsatımız oldu. Zaten İngilizce alanında kendimizi çok geliştirdik. 55 farklı ülkeden arkadaşımız var ve şu an okulumuzda hepimiz çok yakın arkadaşız. Onların kültürlerini birebir tanıma fırsatım olmamıştı ama okulda düzenlenen International Cultures Day etkinliğinde hepsinin yemeklerini, kültürlerini, kıyafetlerini tanımış olduk. Geleceğe dair neler planlıyorsun? Kendimi, ileride kendi markasını yaratmış bir moda tasarımcı olarak görüyorum. Bölümüm işletme olmasına rağmen okulumuzda çift anadal imkanıyla moda tasarımı da okumayı planlıyorum. Ayrıca işleteceğim moda atölyesinin en ince ayrıntılarıyla kendim ilgilenmek istediğim için işletme bölümünü seçtim. Rana Tunga İpek Üniversitesi, İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi İşletme Bölümü öğrencisi Uluslararası öğrencilerle aranızda ne gibi farklar var? Aslında kültür olarak bizden çok farklı değiller. Karadağ dan gelen arkadaşlarım da var Vietnam dan gelenler de. Vietnamlı arkadaşımın özellikle yemek kültürü bizimkinden çok farklı. Onlar daha baharatlı yiyecekler tüketiyorlar. Bu tür şeylerin dışında çok fazla farklılık kalmıyor aslında.

10 ipekhaber-eylül2014 Ali Fuat Saruhan kimdir? Grafik tasarımına nasıl yönelmiştir? Ali Fuat Saruhan grafik sevdalısı tipografi hastası bir tasarımcı. Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Grafik Ana Sanat Dalını birincilikle bitirdi, halen kendi tasarım ajansında çalışıyor. Grafik tasarıma ortaokul yıllarında resim çizmenin ötesinde tasarım yapma duygusu ile yöneldim. İlk resim sergimi 9 yaşında açmıştım. Babamın arkadaşlarının ressam oluşu, onların atölyelerinde çalışma şansım sürekli resim ile iç içe olmamı sağladı. Resim çiziyor, yarışmalarda ödüller kazanıyordum ama tasarım yapma isteği beni grafik sanatlara yönlendirdi. Resim sanatında da ilerlemek için yine grafik disiplinlerin bana çok şey katacağını düşünüyordum. Sevdiğim mesleğin okulunu okuma şansını yakaladım. Tasarımın sizce vazgeçilmez unsurları nelerdir? Tasarım hayatımızın içinde olan bir şey. Hayatımızın her anı tasarımla kesişiyor. Tasarım estetik ile buluşunca daha güzel bir dünyada yaşamamız mümkün. Tasarımın kültür ve medeniyetin sonuçlarından biri olduğunu düşünüyorum. Tasarım hayatı okumaktır. Tasarımcılar problemler karşısında estetik çözümler üreten insanlar. Daha yaşanılır ve güzel bir dünya için tasarımın vazgeçilmezliğini vurgulayan, tipografi, logo ve marka tasarımlarıyla dikkatleri üzerine çeken Grafik Tasarımcı Ali Fuat Saruhan la tasarım üzerine konuştuk. Marka oluşturmada tasarımın rolü nedir? Zarf-mazruf ilişkisi içinde markanızın görünür olmasını istiyorsanız içeriğine gösterdiğiniz özeni görünüşüne ve sunumuna da göstermek zorundasınız. Tasarım o markanın algısını şekillendirmekle kalmıyor onun inşasına da yardım ediyor. Tasarıma değer veren markaların en başarılı markalar olması tesadüf değil. Tasarıma değer veren bir üniversite olarak, İpek Üniversitesi ni nasıl değerlendirirsiniz? Tasarıma böylesine bir yatırım yapmak İpek Üniversitesi nin ufkunun ne kadar geniş olduğunun göstergesidir. Disiplinler arası etkileşimin ve pozitif yönde değerlendiren bir eğitim anlayışının olması değerli. Endüstriyel, sanatsal, sosyal ve kültürel üretimi, üniversitenin gerekliliği ile eşdeğer tutması onu özel kılıyor. Bu anlayışla yetişen öğrencilerin ülkemize ve geleceğe pozitif katkılarının olacağından eminim. Bu alanda çalışmalarınızı önemli ve değerli buluyorum. TASARIM GÜNLERİNDEN ÖDÜLLE DÖNDÜK M.Uğur Uzun 3 lük Ödülü Alan Fotoğrafı Zaman gazetesi tarafından bu yıl 9.su düzenlenen +1T Gazete Tasarım Günleri, Güzel Sanatlar ve İletişim Fakültesi öğrencileri ile tasarımcıları haberin mutfağında bir araya getirdi. +1T Gazete Tasarım Günleri ne katılan üniversitemizin Kurumsal İletişim Müdürlüğü personelinden Muhammet Uğur Uzun ve Gülnur Bayram, ulusal ve uluslararası alandaki tasarımın ustalarına, İpek Üniversitesi nin tanıtımını yapma fırsatı buldular. Ayrıca düzenlenen Fotoğraf Yarışması nda Muhammet Uğur Uzun 3.oldu. M. Uğur Uzun Gülnur Bayram

ipekhaber-eylül2014 11 İpek Üniversitesi nde söyleşiye katılan ünlü komedyen Atalay Demirci ile mizah üzerine özel röportaj... Atalay Demirci ye üniversite ziyareti sırasında Animasyon Bölümünden Metin Cedden in çizdiği karikatür hediye edildi. Atalay Demirci Kimdir? 1976 da Ankara da doğdu. Konuşmayı 1 yaşında, güldürmeyi ise 5 dakika sonra söktü. O günden itibaren sahnede anlatacakları için malzeme toplamaya başladı. 1999 senesinde ilk kez sahneye çıktığında anlatacak o kadar çok şeyi vardı ki gösteri bittiğinde su kaybından 7 kilo vermişti. Meddah olayım derken üstüne bir de seyyah oldu, 79 şehirde 3000 den fazla gösteri yaptı. 2013 yılı Yetenek Sizsiniz Türkiye yarışmasında birinci oldu. Kel Alaka isimli stand-up gösterileriyle güldürmeye devam ediyor. Yarışma sonrası yaşadığınız, sizi en çok şaşırtan şey ne oldu? İnsanların Allah Allaaah, bu iş küfürsüz de oluyormuş şaşkınlığıydı. Bunun beni şaşırtan şey olması ironik ama maalesef böyle bir algı oluşmuştu toplumumuzda. Bir komedyen olarak iştah açıcılarınız neler? Her gün aşırı dozda Ercan kullanıyorum ben. İşin sırrını isteyenlere sizin aracılığınızla duyuralım. Benim can dostumdur Ercan. Birlikte büyüdük. En çok malzeme veren kendisidir sağolsun. Sahnede şu konulara girmem dediğiniz şeyler var mı? İnsanları eşiyle, çoluğuyla çocuğuyla izlerken utandıracak, başını öne eğdirecek konulara girmiyorum. Aslında bu ahlak anlayışıyla biraz ilgili. Mizahta mesaj verme kaygısı güldürme eylemini edilgenleştirir mi? Edilgenleştirmekten kastettiğinizin ne olduğuna biraz bağlı. Benim sahnede direkt anlattığım hikayeyle insanların gülme eylemini edilgenleştirmem pek mümkün olmasa gerek:) Diğer yandan baktığınızda birçok gerçek hikaye kendi kendine insanları güldürüyor da diyebiliriz, yani ben sadece aracı oluyorum. Bir de bunları anlatış şekliniz de önemli tabii. Mesaj verme kaygısı söz konusu değil, bazı değerler sizin hayatınızda var ise zaten bu mesajlar karşı tarafa geçiyor, izleyici alıyor yani siz istemeseniz de. Günümüz dizilerinde sevdiğiniz komik karakterler var mı? Kimlere gülüyorsunuz? Şu sıralar Yalan Dünya dizisindeki Selahattin ve Ahmet karakteri (Olgun Şimşek) ve Orçun u (Bartu Küçükçağlayan) beğeniyorum. Karikatürist-yazar Metin Üstündağ ın (Met-Üst) Boş karizmayı en iyi mizah patlatır sözünden yola çıkarsak, mizahın etki alanı hakkında neler söylersiniz? Mizahın etki alanı insan beyninin sınırı kadardır bence. Zihnin kapalıysa uğraş dur:) Bir gün bir ilaç aldınız ve beyninizin komik kısmı gitti diyelim, bu durumda ne yaparsınız? Hiç uğraşmam, şartları zorlamam. Patinaj yapmam. Çocuklarımla ilgilenirim:) İnsanlar gülmeye şartlanmış mı oluyor gösterilerde? Bu bir avantaj mı? Kesinlikle avantaj. Yarışmanın bana kattığı en büyük artı bu. İnsanlar zaten yarı gülerek geliyor gösteriye. Sorgulamadan teslim olmaları büyük bir avantaj. Geçtiğimiz yıl 1 milyon sınırını aşarak gişe rekorları kıran filmlere baktığımızda ilk üçte komedi filmlerini görüyoruz. Sizin sinema ile ilgili bir projeniz var mı? Yakın zamanda motor diyeceğimiz bir sinema filmimiz geliyor. Ankaralı bir dolmuş şoförünün hikayesi. Senaryosu bitti, şimdi kast oluşturma aşamasındayız. Röportaj: Çağlar Kaya

12 ipekhaber-eylül2014 SİYASET OKUMANIN SADECE DERSLERDEN İBARET OLMADIĞINI GÖSTERMEK İSTEDİK Üniversite okumak, sadece derslere katılmak ve yüksek not almak anlamına gelmiyor. Öğrenciler, İpek Üniversitesi nin sunduğu imkanlarla pek çok sosyal etkinliğe imza atma fırsatı yakalıyor, farklı yeteneklerini keşfederken yeni sosyalleşme ortamları da ediniyorlar. Öğrenci kulüpleri, mezuniyet sonrasında öğrencilerin daha donanımlı olmasına katkı sağlıyor. Derslerde gördüklerini somut proje ve etkinliklerle hayata geçirmenin yanında öğrenciler, not kaygısı olmaksızın enerjilerini olumlu yönde değerlendirebiliyorlar. İpek Üniversitesi eğitim öğretimde ilk yılını geride bırakırken, öğrenciler de kurdukları kulüplerle üniversitenin sosyal yaşamını zenginleştiriyor. Bunlardan biri de İpek Üniversitesi Medya ve Siyaset kulübü (İMES). İlk yılını dolu dolu geçiren İMES, kuruluş vizyonuna uygun olarak TBMM ye ve birçok basın yayın organına ziyarette bulundu. İpek Üniversitesi Medya ve Siyaset Kulübü Başkanı Selim Yıldırım kulübün kuruluş amacını, Arkadaşlarımıza büyük ölçüde katkı sağlamak, onlara farkındalık kazandırmak en büyük hedeflerimizden biri. Siyaset okumanın sadece derslerle sınırlı kalmadığını da göstermek istedik şeklinde özetledi. İpek Üniversitesi Medya ve Siyaset Kulübü Başkanı Selim Yıldırım SİYASETİ YAŞAYARAK ÖĞRENİYORUZ Siyasetin çok geniş bir yelpaze olduğunu ve bunun teoriden ziyade yaşayarak öğrenilmesi gerektiğini belirten Yıldırım, Biz de bunun için arkadaşlarımızla birlikte başka yerlere gitmeden alanın da uzman kişileri üniversitemize davet ediyoruz. Tecrübeyi okulumuzda sağlamak için bir takım çalışmalar yapıyoruz. Derslerin dışında zevkli bir şekilde öğrenmeyi önemsiyoruz. Bunu göstermek için yıl içerisinde birçok etkinlik gerçekleştirdik. Hayko Bağdat la okulumuzda bir söyleşi düzenledik. Birçok farklı kişiye ziyarette bulunduk. Bunların içerisinde bazı milletvekilleri ve gazeteciler de var. Zaten kulübümüzün isminden de anlaşılacağı üzere Medya ve Siyaset Kulübü. Bunu göstermek için geçtiğimiz yıl Bugün Gazetesi Ankara Temsilcisi olan Adem Yavuz Arslan a ziyarette bulunduk. Siyaset dünyasından ise Faik Tunay, Naci Bostancı, Avni Erdemir gibi milletvekilleri ile görüşme fırsatımız oldu. Bunu bizzat tecrübe etmek bizim için gerçekten çok faydalı oldu. ifadelerini kullandı. Cihan Akıncı Hayko Bağdat Söyleşisi Bugün Gazetesi Ziyareti Tarihten Günümüze Kırım Konferansı

ipekhaber-eylül2014 13 Yrd. Doç. Dr. Senem Yıldırım Demokratik ülkelerde birçok alanda olduğu gibi siyaset alanında da kadın erkek arasındaki eşitlikten söz etmek mümkün. Ancak ülkemizde bu durum farklı. 2011 yerel seçim sonuçlarına bakıldığında kadın belediye başkanlarının oranı binde 9 larda kaldığı görülüyor. Bu durum demokratik ülkelerin tam aksine kadını yerel siyasette azınlıkta bırakan bir yapı ortaya çıkarıyor. İpek Üniversitesi Siyaset Bilimi Öğretim Üyeleri Yrd. Doç. Dr. Hakkı Taş, Yrd. Doç. Dr. Senem Yıldırım ve Öğretim Görevlisi Burcu Uçaray Mangıtlı tarafından uluslararası bir proje hazırlandı. Yrd. Doç. Dr. Senem Yıldırım öncülüğünde hazırlanan proje Raoul Wallenberg Institute tarafından kabul edilerek hibe desteği kazandı. Kadın Mahalle Muhtarları ve Kadının Temsil Sorununda Yerel Siyasetin Etkisi başlıklı proje ayrıca İpek Üniversitesi nin uluslararası alanda kazandığı ilk proje olma özelliğini taşıyor. YEREL SİYASETTE KADININ TEMSİLİ Raoul Wallenberg Institute ün her yıl insan haklarıyla ilgili çeşitli konularda hibeler verdiğini aktaran Yrd. Doç. Dr. Yıldırım, özellikle kadın çalışmaları üzerine hazırlanan Yrd. Doç. Dr. Yıldırım öncülüğünde hazırlanan Kadın mahalle muhtarları, kadının temsil sorununda yerel siyasetin etkisi başlıklı proje Raoul Wallenberg Institute tarafından kabul edilerek hibe desteği aldı. Proje, İpek Üniversitesi nin uluslararası alanda kazandığı ilk proje olma özelliğini taşıyor. projelerin daha öncelikli olarak kabul edildiğini söyledi. Yıldırım, Yerel siyasette kadının temsili oldukça düşük bir oranda. Dünyanın geneline baktığınızda, parlamento düzeyinde kadın temsilinin ülkemize oranla daha fazla olduğu görülmektedir. Türkiye de yerel siyasetteki kadın temsili parlamentoya göre çok daha az. Burada yüzde 2 ile 4 arasında bir orandan bahsediyoruz. Hatta belediye başkanlıklarında kadının temsili binde 9 larda. dedi. KADIN ADAY OLMANIN AVANTAJ VE DEZAVANTAJLARI ARAŞTIRILACAK Aralık ayında sonlandırılacak proje, mayıs ayında kabul edildi. Proje kapsamında 22 kadın muhtarla derinlemesine mülakat yapıldı. Ankara nın 13 ilçesinde seçilen 79 kadın muhtarla görüşülüyor. Bu muhtarların deneyimlerini dinleyerek kadın olmak onlara bir avantaj ya da dezavantaj getiriyor mu? Kadın olmaya dair bazı stratejiler kullanılabiliyor mu? gibi sorular yöneltilerek seçim sürecinde adayların yaptıkları propagandalar hakkında bilgiler alındı. Çalışmanın bir diğer amacı ise, siyasi parti hiyerarşisinden bağımsız bir pozisyonda yer alan kadınların siyasette temsil haklarının etkisini irdelemek. Cihan Akıncı

14 ipekhaber-eylül2014 ÇAĞIN GEREKTİRDİĞİ TÜM TEKNOLOJİK DONANIMLARDAN FAYDALANIYORLAR Müfredat Geliştirme Birimi Koordinatörü Suzan Kotan: İpek Üniversitesi Hazırlık Okulu öğrencileri 8 haftalık 5 modülde yaklaşık 1000 saatlik İngilizce eğitim alıyor. Ayrıca her gün düzenli olarak etüt ve bireysel çalışma için olanak sağlanmaktadır. Hazırlık okulunu başarıyla bitirip bölüm dersleri almaya hak kazanan bir öğrencinin Avrupa ortak dil kriterlerine göre eriştiği seviye B2 yani ileri düzeyde İngilizcedir.. İpek Üniversitesi öğrencileri sadece alanında uzman olan hocalarımızdan aldıkları eğitimden değil aynı zamanda çağın gerektirdiği tüm teknolojik donanımdan da faydalanmaktadır. skotan@ipek.edu.tr ÖĞRENCİLERİN EKSİKLERİNİ TESPİT ETME İMKANI VEREN SINAVLAR YAPILIYOR Test Geliştirme ve Değerlendirme Birimi Koordinatörü Mahir Erseçen: Çalışmalarımız öğrenci merkezli olup uzun aralıklı- yüksek riskli sınavlar yerine kısa aralıklarla yapılan ve öğrencilere eksiklerini zamanında tespit etme imkânı veren sınavlar uygulanmaktadır. Ezbere dayalı değil, üst düzey düşünce becerilerini ölçen soru türleri ile her sınavdan sonra öğrencilere geri bildirim verilmektedir. Tüm sınav materyallerinin uygunluğu dijital araçlarla ve yazılımlarla denetlenmektedir. Böylece sınavların sıfır hata ile çıkmasına sağlanmaktadır. mersecen@ipek.edu.tr ÖĞRENCİLERİN BİREYSEL İHTİYAÇLARI TEMEL ALINIYOR Materyal Geliştirme Birimi Koordinatörü Gökçe Mandalı Kurdoğlu: Birmimiz, İngilizce ders materyallerini geliştirerek müfredatın hayata geçirilmesine ve üretilen özgün materyaller sayesinde öğrenci odaklı eğitim anlayışımızın pratiğe dökülmesine katkıda bulunmaktadır. Birimimiz, Müfredat ve Test Geliştime Değerlendirme Birimleriyle eş güdümlü olarak çalışıp, seviyeler arası kaliteli materyal akışını temin etmekten sorumludur. Birimin diğer sorumlulukları arasındaysa şunlar yer almaktadır: her modül için hafta sonu ve hafta içi ödev setlerini tasarlamak, dil ve iletişim becerilerinin öğretimine yönelik materyaller hazırlamak ve bunlarla bir materyal bankası oluşturmak, sınıf dışı materyallerin öğrencilere ödev olarak verildiği ya da önerildiği çevrimiçi platformlar tasarlamak ve okutmanlar tarafından hazırlanan materyallere geri dönüş vermektir. gmandali@ipek.edu.tr DİL, AKADEMİK VE KÜRESEL BAĞLAMDA EN BÜYÜK İLETİŞİM ARACI Uluslararası Sınavlar Merkezi Koordinatörü Nevfel Baytar: Türkiye de dil öğretiminde 3 temel sorun mevcut. Bunların çözümüne yönelik olarak öğrencilerin dil öğrenime karşı tutumlarında ciddi bir değişikliğe gitmeleri gerekiyor. Dili hem akademik hem de küresel bağlamda en büyük iletişim aracı olarak görmeleri gerekir. Mesajı daha geniş bir kitleye yaymanın en önemli aracı iyi dil kullanımıdır. Ölçme ve değerlendirme sisteminde dört becerinin eşit dağıtılarak değerlendirilmesi sınav endeksli Türk öğrencisi için ciddi bir motivasyon aracı olacaktır. Düzenli portfolyo ödevleri ve yazılı sözlü projeler ile desteklenen dil eğitimi çok olumlu sonuçlar doğuracak ve dil öğrenme çıtamızı yükseltecektir. nbaytar@ipek.edu.tr HAYAT BOYU ÖĞRENME İLKESİ BENİMSENİYOR Akademik İngilizce Programı Koordinatörü Tuba Berk: İpek Üniversitesi Akademik İngilizce Programı, üniversitemizin lisans programlarına başlayan öğrenciler için birinci ve ikinci sınıfta okutulan dersleri içeren bir programdır. Öğrencilerin 1. sınıfta alacakları Akademik Okuma, Akademik Yazma ve Eleştirel Okuma ve Eleştirel Düşünme dersleri fakülte çalışmalarına devam ederken gerekecek akademik becerileri kapsar. Program; dil öğretimini eleştirel düşünebilme, problem çözebilme, değerlendirme ve sentezleme gibi becerilerle birleştirerek hayat boyu eğitim ilkesini benimser. Derslerde grup çalışmalarına önem verilmekte, böylelikle öğrencilerin takım çalışmalarında bireysel farklılıklarını ortaya koyarak daha verimli sonuçlar üretebilecekleri ortamlar oluşturulmaktadır. tberk@ipek.edu.tr Cihan Akıncı

ipekhaber-eylül2014 15 Türkiye de tarih konularına duyulan merak, gazete yazıları ve televizyon programlarına da yansımış durumda. Tarih konularına yer veren gazete ve televizyonların öncelikli tercihi; en karmaşık tarih konularını bile anlaşılır bir üslupta sunan tarihçiler. Bilimsel tarihçilik çizgisinden çıkmadan popüler tarihçiliği anlatan isimlerden biri de Türk Tarih Kurumu nda yaptığı çalışmalarla adından söz ettiren Prof. Dr. Kemal Çiçek. İpek Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanlığı ve Tarih Bölümü Başkanlığı görevini yürüten Kemal Hoca, yılların tarih birikimini Bugün Gazetesi nde haftada bir yazdığı tam sayfa yazılarıyla okurlarıyla paylaşıyor. Gazetede yazı yazmanın farklı bir deneyim olduğunu söyleyen Kemal Hoca, popüler tarih yazarlığının bilimselliğe zarar vermeyeceğini savunan bilim adamlarının başında geliyor. Sahip olduğu birikimi gazete aracılığıyla toplumun her kesimiyle paylaşmanın önemine değinen Çiçek, günümüzle benzerlik arz eden tarih konularını daha basite indirgeyerek hap halinde okurlara sunduğunu dile getirdi. Popüler tarih yazarlığını başlangıçta hiç düşünmediğini söyleyen Prof. Dr. Kemal Çiçek, Aldığım olumlu tepkiler şu anda çok faydalı bir iş yaptığımı düşünmeme neden oldu. dedi. Tarihe Merak Artıyor Son zamanlarda Türkiye de tarih konularına merakın arttığını ifade eden Çiçek, özellikle popüler tarihin her alanda ilgi gördüğünü anlattı. Çiçek, tarih yazarlığı hakkında şunları söyledi: Gazetede yazmak çok zevkli. Çünkü tarih, öğrenci - hoca arasında sınıf ortamında tartışılan ve orada kalan bir şeydi. Ama bunun kamuoyuna mal olması için gazetede yazmak bize bir fırsat veriyor. Hem güncel olayları takip edebiliyoruz hem de güncel olaylar hakkında tarihsel bir derinliği okuyucuya aktarabiliyoruz. Biliyorsunuz halkımız çok uzun ve kalın kitaplar okumayı istemez. Bir konu hakkında bilgi derinliğine sahip olan ve ona hap gibi kısa sürede faydalı bilgiler aktaracak kişileri tercih eder. Yazı yazmak bana bu fırsatı veriyor. Kazım Canlan Prof. Dr. Kemal Çiçek Kimdir? Prof. Dr. Kemal Çiçek, 1989 da İngiltere nin Birmingham Üniversitesi nde yüksek lisans yaptı. Aynı üniversiteden 1992 yılında Zimmis (non-muslims of Cyprus) Before the Sharia Court 1698-1730 başlıklı tezi ile doktora derecesini aldı. 1993-2012 tarihleri arasında Karadeniz Teknik Üniversitesi nde öğretim üyesi olarak çalıştı. 2002 yılında Profesör oldu. 2002-2012 yılları arasında Türk Tarih Kurumu nda çeşitli projelerde çalıştı. 2012 Eylül ayında DTCF den ayrılarak İpek Üniversitesi ne katıldı. İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanı olarak görev yapmaktadır. Prof. Çiçek, Osmanlı Sosyal ve Ekonomik Tarihi, Azınlıklar ve Milliyetçilik hareketleri konusunda araştırmalarıyla biliniyor. Prof. Çiçek in son kitabı The Great War and the Forced Migration of Ottoman Armenians adıyla Athol Books tarafından İngiltere de yayınlandı. Çiçek, ayrıca Bugün Gazetesi nde tarih konuları üzerine yazıyor.

İLETİŞİM Adres: M. Kemal Mah. 2154. Sok. 6 Çankaya/ANKARA E-posta: melekipekkizyurdu@ipek.edu.tr Tel: (0312) 219 81 62 219 81 63 Faks: (0312) 219 81 70