TÜRKÇE 3. OKUMA 4. YAZMA 5. DİL BİLGİSİ 2. Okuduğu Metni Anlama ve Çözümleme 1. Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. 2. Metindeki anahtar kelimeleri belirler. 3. Metnin konusunu belirler. 4. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. 5. Metindeki yardımcı fikirleri/duyguları belirler. 6. Anlatımın kimin ağzından yapıldığını belirler. 8. Metindeki sebep-sonuç ilişkilerini fark eder. 9. Metindeki amaç-sonuç ilişkilerini fark eder. 10. Okuduklarındaki örtülü anlamları bulur. 11. Okuduklarındaki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder. 15. Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar. 16. Metnin planını kavrar. 17. Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantıları fark eder. 18. Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder. 19. Metinde yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarının işlevlerini açıklar. 20. Metne ilişkin karşılaştırmalar yapar. 23. Metindeki ipuçlarından hareketle metne yönelik tahminlerde bulunur. 28. Metinle ilgili görsel ögeleri yorumlar. 29. Metnin başlığı ile içeriği arasındaki ilişkiyi ortaya koyar. 3. Okuduğu Metni Değerlendirme 1. Metni dil ve anlatım yönünden değerlendirir. 4. Söz Varlığını Zenginleştirme 6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 1. Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 2. Kelime türleriyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 1. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. 2. Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak 3. Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde 1. Yazım kurallarını kavrayarak uygular. 2. Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak 1. Kök ve eki kavrar. 2. İsim kökü ile fiil kökünü ayırt eder. 3. Yapım eki ile çekim ekini ayırt eder. 4. Gövdeyi kavrar. 5. Yapım eklerinin işlevlerini ve kelimeye kazandırdığı anlam özelliklerini kavrar. 6. Birleşik kelimeyi kavrar. 7. Basit, türemiş ve birleşik kelimeleri ayırt eder. 2.1. İsimlerin cümledeki işlevlerini kavrar, isimleri işlevlerine uygun olarak 2.2. Zamirlerin cümledeki işlevlerini fark eder, zamirleri işlevlerine uygun olarak 2.3. Hâl eklerinin işlevlerini kavrar. 2.4. İyelik eklerinin işlevlerini kavrar. 2.5. İsim tamlamalarının kuruluş ve anlam özelliklerini kavrar. 2.6. Sıfatların cümledeki işlevlerini fark eder, sıfatları işlevlerine uygun olarak 2.7. Sıfat tamlamalarının kuruluş ve anlam özelliklerini kavrar. 2.8. Edat, bağlaç, ünlemlerin işlevlerini ve cümleye kazandırdıkları anlam özelliklerini kavrar; bu kelimeleri işlevlerine uygun olarak 2.9. Kelimeleri cümlede farklı görevlerde TOPLAM 15 15 15 15 15
MATEMATİK I (MEB YAYINLARI SIRASI) CEBİR Cebirsel İfadeler 1. Bir kümeyi modelleri ile belirler, farklı temsil biçimleri ile gösterir. 2. Kümelerle birleşim, kesişim, fark ve tümleme işlemlerini yapar ve bu işlemleri problem çözmede 3. Bir kümenin alt kümelerini belirler 4. Bölünebilme kurallarını açıklar. 3. Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler. 5. Asal sayıları belirler. 6. Doğal sayıların ortak bölenleri ile ortak katlarını belirler ve problemlere uygular. 1. Kesirleri karşılaştırır, sıralar ve sayı doğrusunda gösterir. 2. Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemlerini yapar. 5. Kesirlerle yapılan işlemlerin sonucunu strateji kullanarak tahmin eder. 3. Kesirlerle çarpma işlemini yapar 6. Kesirlerle işlemler yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar. 4. Kesirlerle bölme işlemini yapar. 1. Ondalık kesirleri çözümler. 3. Ondalık kesirleri karşılaştırır ve sıralar. 2. Kesirlerin ondalık açılımlarını belirler. 4. Ondalık kesirleri belirli bir basamağa kadar yuvarlar. 5. Ondalık kesirlerle toplama ve çıkarma işlemlerini yapar. 6. Ondalık kesirlerle çarpma işlemini yapar. 7. Ondalık kesirlerle bölme işlemini yapar. 8. Ondalık kesirlerle yapılan işlemlerin sonucunu strateji kullanarak tahmin eder. 9. Ondalık kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar. 1. Belirli durumlara uygun cebirsel ifadeyi yazar. 1. Sayı örüntülerini modelleyerek bu örüntülerdeki ilişkiyi harflerle ifade eder. 2. Doğal sayıların kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder ve üslü niceliklerin değerini belirler. 1. Eşitliğin korunumunu modelle gösterir ve açıklar. 2. Denklemi açıklar, problemlere uygun denklemleri kurar. 3. Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri çözer. 2. Doğal sayılar kümesinde toplama ve çarpma işlemlerinin özelliklerini uygular. 1. Doğal sayılarla işlemler yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar 1. Tam sayıları açıklar. 3. Tam sayıları karşılaştırır ve sıralar. 2.Mutlak değerin anlamını açıklar 1. Nicelikleri karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir. 2. Orantıyı ve doğru orantılı nicelikler arasındaki ilişkiyi açıklar. 1. Kesirlerle yüzde arasındaki ilişkiyi açıklar. 2. Yüzde ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 1. Uzunluk ölçme birimlerini açıklar ve birbirine dönüştürür 2. Atatürk ün önderliğinde ölçme birimlerine getirilen yeniliklerin gerekliliğini nedenleriyle açıklar. 1. Sıvı ölçme birimlerini açıklar ve birbirine dönüştürür. 1. Doğru ile nokta arasındaki ilişkiyi açıklar. 2. Doğru parçası ile ışını açıklar ve sembolle gösterir. 3. Bir doğru parçasına eş bir doğru parçası inşa eder. 4. Aynı düzlemdeki iki doğrunun birbirlerine göre durumlarını belirler ve sembolle gösterir. 5. Uzayda bir doğru ile bir düzlemin ilişkisini belirler. 1. Açının düzlemde ayırdığı bölgeleri belirler. 2. Bir açıya eş bir açı inşa eder ve bir açıyı iki eş açıya ayırır. 3. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini açıklar. Açıları Ölçme 1.Tümler, bütünler ve ters açıların ölçülerini hesaplar. Kümeler Kesirler Ondalık Kesirler Örüntüler ve İlişkiler Eşitlik ve Denklem Tam Sayılar Oran ve Orantı Yüzdeler Doğru, Doğru Parçası ve Işın Açılar Çokgenler Eşlik ve Benzerlik Dönüşüm Geometrisi Örüntü ve Süslemeler Geometrik Cisimler Hacmi Ölçme Olası Durumları Belirleme Olasılıkla İlgili Temel Kavramlar Olay Çeşitleri OLASILIK VE İSTATİSTİK Araştırmalar İçin Sorular Oluşturma ve Veri Toplama Tablo ve Grafikler Merkezi Eğilim ve Yayılma Ölçüleri 1. Çokgenleri inşa eder. 1. Eşlik ve benzerlik arasındaki ilişkiyi açıklar. 2. Eş ve benzer çokgenlerin kenar ve açı özelliklerini belirler. 1. Öteleme hareketini açıklar 2. Bir şeklin öteleme sonunda oluşan görüntüsünü inşa eder. 1. Çokgenler ile çokgensel bölgelerin eş ve benzerlerini kullanarak örüntüler oluşturur. 2. Öteleme ile süsleme yapar. 3. Düzlemsel şekillerin çevre uzunluklarını strateji kullanarak tahmin eder. 4. Düzlemsel şekillerin çevre uzunlukları ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 5. Çokgenlerin kenar uzunlukları ile çevre uzunluğu arasındaki ilişkiyi açıklar. 1. Alan ölçme birimlerini açıklar ve birbirine dönüştürür. 2. Düzlemsel bölgelerin alanlarını strateji kullanarak tahmin eder. 3. Düzlemsel bölgelerin alanları ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 1. Prizmaların temel elemanlarını belirler. 2. Eş küplerle oluşturulmuş yapıların farklı yönlerden görünümlerini çizer. 4. Dikdörtgenler prizması, kare prizma ve küpün yüzey alanlarını hesaplar. 5. Dikdörtgenler prizması, kare prizma ve küpün yüzey alanı ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 1. Dikdörtgenler prizması, kare prizma ve küpün hacmine ait bağıntıları oluşturur. 2. Dikdörtgenler prizması, kare prizma ve küpün hacmini strateji kullanarak tahmin eder. 3. Dikdörtgenler prizması, kare prizma ve küpün hacmi ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 4. Hacim ölçme birimlerini açıklar ve birbirine dönüştürür. 2. Hacim ölçme birimleri ile sıvı ölçme birimleri arasında ilişkiyi açıklar. 3. Sıvı ölçme birimleri ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 1. Saymanın temel ilkelerini karşılaştırır, problemlerde 1. Deney, çıktı, örnek uzay, olay, rastgele seçim ve eş olasılıklı terimlerini bir durumla ilişkilendirerek açıklar. 2. Bir olayı ve bu olayın olma olasılığını açıklar. 3. Bir olayın olma olasılığı ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 1. Kesin ve imkânsız olayları açıklar. 2. Tümleyen olayı açıklar. 1. Bir sorunla ilgili araştırma soruları üretir, uygun örneklem seçer ve veri toplar. 1. Verileri uygun istatistiksel temsil biçimleri ile gösterir ve yorumlar. 2.Sütun grafiklerinin hangi durumlarda yanlış yorumlara yol açabileceğini açıklar. 1. Verilerin aritmetik ortalamasını ve açıklığını hesaplayarak yorumlar. 2. Verilere dayalı olarak tahminler yürütür. 15 15 15 15 15
MATEMATİK II 1.Doğal sayılarla işlemler yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar. Doğru, Doğru Parçası ve Işın Açılar Çokgenler Eşlik ve Benzerlik Dönüşüm Geometrisi Örüntü ve Süslemeler Kümeler Araştırmalar İçin Sorular Oluşturma ve Veri Toplama Tablo ve Grafikler OLASILIK VE İSTATİSTİK Olası Durumları Belirleme 1.Doğru ile nokta arasındaki ilişkiyi açıklar. 2.Doğru parçası ile ışını açıklar ve sembolle gösterir. 3.Bir doğru parçasına eş bir doğru parçası inşa eder. 4.Aynı düzlemdeki iki doğrunun birbirlerine göre durumlarını belirler ve sembolle gösterir. 5.Uzayda bir doğru ile bir düzlemin ilişkisini belirler. 1.Açının düzlemde ayırdığı bölgeleri belirler. 2. Bir açıya eş bir açı inşa eder ve bir açıyı iki eş açıya ayırır. 1.Çokgenleri inşa eder. 1.Eşlik ve benzerlik arasındaki ilişkiyi açıklar. 2.Eş ve benzer çokgenlerin kenar ve açı özelliklerini belirler. 1. Öteleme hareketini açıklar. 2.Bir şeklin öteleme sonunda oluşan görüntüsünü inşa eder. 1.Çokgenler ile çokgensel bölgelerin eş ve benzerlerini kullanarak örüntüler oluşturur. 2.Öteleme ile süsleme yapar. 2.Doğal sayılar kümesinde toplama ve çarpma işlemlerinin özelliklerini uygular. 1.Bir kümeyi modelleri ile belirler, farklı temsil biçimleri ile gösterir. 2.Kümelerle birleşim, kesişim, fark ve tümleme işlemlerini yapar ve bu işlemleri problem çözmede 3. Bir kümenin alt kümelerini belirler. 1. Bir sorunla ilgili araştırma soruları üretir, uygun örneklem seçer ve veri toplar. 1.Verileri uygun istatistiksel temsil biçimleri ile gösterir ve yorumlar. 2.Sütun grafiklerinin hangi durumlarda yanlış yorumlara yol açabileceğini açıklar. 1.Verilerin aritmetik ortalamasını ve açıklığını hesaplayarak yorumlar. 2. Verilere dayalı olarak tahminler yürütür. 1. Saymanın temel ilkelerini karşılaştırır, problemlerde 1.Tam sayıları açıklar. Tam Sayılar 2. Mutlak değerin anlamını açıklar. 3.Tam sayıları karşılaştırır ve sıralar. 3. Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler. 4. Bölünebilme kurallarını açıklar. 5. Asal sayıları belirler. 6. Doğal sayıların ortak bölenleri ile ortak katlarını belirler ve problemlere uygular. Açılar 3.Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini açıklar. Açıları Ölçme 1.Tümler, bütünler ve ters açıların ölçülerini hesaplar. Örüntüler ve İlişkiler Cebirsel İfadeler 1.Sayı örüntülerini modelleyerek bu örüntülerdeki ilişkiyi harflerle ifade eder. 1.Belirli durumlara uygun cebirsel ifadeyi yazar. CEBİR 1.Eşitliğin korunumunu modelle gösterir ve açıklar. Eşitlik ve Denklem 2.Denklemi açıklar, problemlere uygun denklemleri kurar. 3.Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri çözer. 1.Kesirleri karşılaştırır, sıralar ve sayı doğrusunda gösterir. 2.Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemlerini yapar. 3.Kesirlerle çarpma işlemini yapar. Kesirler 4.Kesirlerle bölme işlemini yapar. 5. Kesirlerle yapılan işlemlerin sonucunu strateji kullanarak tahmin eder. 6. Kesirlerle işlemler yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar. 2.Kesirlerin ondalık açılımlarını belirler. Ondalık Kesirler 3.Ondalık kesirleri karşılaştırır ve sıralar. 1.Nicelikleri karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir. Oran ve Orantı 2.Orantıyı ve doğru orantılı nicelikler arasındaki ilişkiyi açıklar. 1. Uzunluk ölçme birimlerini açıklar ve birbirine dönüştürür. OLASILIK VE İSTATİSTİK Merkezi Eğilim ve Yayılma Ölçüleri Olasılıkla İlgili Temel Kavramlar Olay Çeşitleri Ondalık Kesirler Yüzdeler Geometrik Cisimler Hacmi Ölçme 1.Deney, çıktı, örnek uzay, olay, rastgele seçim ve eş olasılıklı terimlerini bir durumla ilişkilendirerek açıklar. 2.Bir olayı ve bu olayın olma olasılığını açıklar. 3. Bir olayın olma olasılığı ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 1. Kesin ve imkânsız olayları açıklar. 2. Tümleyen olayı açıklar. 1. Ondalık kesirleri çözümler. 4.Ondalık kesirleri belirli bir basamağa kadar yuvarlar. 5.Ondalık kesirlerle toplama ve çıkarma işlemlerini yapar. 6.Ondalık kesirlerle çarpma işlemini yapar. 7.Ondalık kesirlerle bölme işlemini yapar. 8.Ondalık kesirlerle yapılan işlemlerin sonucunu strateji kullanarak tahmin eder. 9. Ondalık kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar 1.Kesirlerle yüzde arasındaki ilişkiyi açıklar. 2. Yüzde ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 3.Düzlemsel şekillerin çevre uzunluklarını strateji kullanarak tahmin eder. 4.Düzlemsel şekillerin çevre uzunlukları ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 5.Çokgenlerin kenar uzunlukları ile çevre uzunluğu arasındaki ilişkiyi açıklar. 1. Sıvı ölçme birimlerini açıklar ve birbirine dönüştürür. 3. Sıvı ölçme birimleri ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 1.Prizmaların temel elemanlarını belirler. 2.Eş küplerle oluşturulmuş yapıların farklı yönlerden görünümlerini çizer. 2. Atatürk ün önderliğinde ölçme birimlerine getirilen yeniliklerin gerekliliğini nedenleriyle açıklar. 1. Alan ölçme birimlerini açıklar ve birbirine dönüştürür. 2. Düzlemsel bölgelerin alanlarını strateji kullanarak tahmin eder. 3. Düzlemsel bölgelerin alanları ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 1.Dikdörtgenler prizması, kare prizma ve küpün hacmine ait bağıntıları oluşturur. 2. Dikdörtgenler prizması, kare prizma ve küpün hacmini strateji kullanarak tahmin eder. 3. Dikdörtgenler prizması, kare prizma ve küpün hacmi ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 4.Hacim ölçme birimlerini açıklar ve birbirine dönüştürür. 2. Hacim ölçme birimleri ile sıvı ölçme birimleri arasında ilişkiyi açıklar. 4. Dikdörtgenler prizması, kare prizma ve küpün yüzey alanlarını hesaplar. 5. Dikdörtgenler prizması, kare prizma ve küpün yüzey alanı ile ilgili problemleri çözer ve kurar. CEBİR Örüntüler ve İlişkiler 2.Doğal sayıların kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder ve üslü niceliklerin değerini belirler. 0 0 0 0 0
FEN BİLİMLERİ I 6. SINIF ÜNİTE KONU I- 01 I- 02 II- 01 II- 02 II- 03 Hücre İnsanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme CANLILARDA ÜREME, BÜYÜME VE GELİŞME Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme Çiçekli Bitkilerde Üreme * Bitkilerde Çimlenme, Büyüme ve Gelişme Yaşamımızdaki Sürat KUVVET VE HAREKET KuvveAn Yönü ve Ölçümü Ağırlık Bir KuvveFr Maddenin Yapı Taşları MADDENİN DEĞİŞİMİ VE TANINMASI Elementler ve Bileşikler Fiziksel ve Kimyasal Değişim Maddenin Hallerinin Tanecikli Yapısı Elektrik Enerjisi Nasıl Taşınır? YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK İletkende Elektrik Enerjisinin İleAmi Destek ve Hareket Sistemi VÜCUDUMUZDA SİSTEMLER Dolaşım ve Bağışıklık Sistemi Solunum Sistemi Maddenin Tanecikli Yapısı ve Isı MADDE VE ISI Isının Yayılma Yolları Isı YalıRmı Işığın Yansıması IŞIK VE SES Aynalar ve Kullanım Alanları Ses Dalgalarının Madde İle Etkileşimi Sesin Soğurulması ve YalıRm Kayaçlar ve Madenler Fosiller YER KABUĞU NELERDEN OLUŞUR? Toprak Çeşitleri ve Erozyon Yer AlR ve Yer Üstü Suları Doğal Anıtlar TOPLAM 15 15 15 15 15 * : 4. kazanıma kadar
SOSYAL BİLGİLER I 6. SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM YERYÜZÜNDE YAŞAM İPEK YOLU'NDA TÜRKLER Olaylar Kimleri Nasıl Etkiliyor? Olgu ve Görüşü Ayırt Ediyorum Çözüm Buluyoruz Ben Etkin Bir Vatandaşım Farklı Yaşam Şekilleri ve İklim Geçmişten Günümüze Yerleşme Uygarlıkların Beşiği Atlı Askerlerden Modern Türk Ordusuna Doğu ile Batıyı Buluşturan Yol: İpek Yolu İlk Türk İslam Devletleri Kültürümüzün Yaşayan Değerleri: Kutlamalar Bozkırın Sanatkarları Doğal Kaynaklar ve Ekonomi Projeler Yarışıyor Vergi Verelim ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI Dünya Alarm Veriyor! ÜLKEMİZ VE DÜNYA DEMOKRASİNİN SERÜVENİ ELEKTRONİK YÜZYIL Atatürk ve Sosyal Bilimler Dünya Bir Kağıda Nasıl Sığar? Türkiye'nin İklimi Anayurttan Anadolu'ya İslamiyet'in Doğuşu ve Yayılışı Nitelikli İnsan ve Mesleklerin Özellikleri Dünya'da Nüfus ve Ekonomik Faaliyetler Kaynaklar ve İhtiyaçlar Uluslararası İlişkilerimiz Yardımlaşma ve İşbirliği Toplumlar Arası Etkileşim Devletler ve Yönetim Biçimleri Demokrasi Tarihine Yolculuk Temel Hak ve Özgürlüklerimiz Belgelerin Dili Dünden Bugüne Türk Kadını Hayatın İçinden Gelecekteki Yaşam Sağlık İçin Dayanışma Emeğe Saygı Atatürk'ün Gösterdiği Yol 1.Yakın çevresindeki bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğunu fark eder. 2.Olgu ve görüşü ayırt eder. 4.Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini savunur. 5.Sosyal bilgilerin, Türkiye Cumhuriyeti nin etkin bir vatandaşı olarak gelişimine katkısını fark eder 3.Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. 6.Atatürk ün ülkemizde sosyal bilimlerin geliştirilmesi için yaptığı uygulamalara örnekler verir. 1.Farklı ölçeklerde çizilmiş haritalardan yararlanarak ölçek değiştiğinde haritanın değişen özellikleri hakkında 2.Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. 3.Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak, iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. 4.Haritalardan ve görsel materyallerden yararlanarak Türkiye de görülen iklim türlerinin özellikleri hakkında 5.Haritalardan ve görsel materyallerden yararlanarak Türkiye deki iklim tiplerinin dağılışında, konumun ve yeryüzü şekillerinin rolünü açıklar 6.Örnek incelemeler yoluyla tarih öncesindeki ilk yerleşmelerden günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında 7.Anadolu ve Mezopotamya da yaşamış ilk uygarlıkların yerleşme ve ekonomik faaliyetleri ile sosyal yapıları arasındaki etkileşimi fark eder. 1.Destan, yazıt ve diğer belgelerden yararlanarak, Orta Asya ilk Türk devletlerinin siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin 2.Orta Asya ilk Türk devletlerinin kültürel özellikleriyle yaşadıkları yerlerin coğrafî özelliklerini ilişkilendirir 3.Günümüz Türk Silahlı Kuvvetleri ni ilk Türk devletlerinin ordusu ile ilişkilendirerek, Türk Silahlı Kuvvetleri nin önemini ve görevlerini kavrar. 4. İpek Yolu nun toplumlar arası siyasal, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü fark eder. 5. Görsel ve yazılı materyallerden yararlanarak İslamiyet in ortaya çıkışı ve yayılışını inceler 6.Türklerin İslamiyet i kabulleri ile birlikte siyasî, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. 7.Dönemin devlet adamları ve Türk büyüklerinin hayatından yararlanarak ilk Türk- İslam devletlerinin siyasal, sosyal ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur 8.Örnek incelemeler yoluyla kutlama ve törenlerimizdeki uygulamaların kültürümüzü oluşturan unsurlarla ilişkisini değişim ve süreklilik açısından değerlendirir. 9.Orta Asya ilk Türk devletleri ve Türk-İslam devletlerinin Türk kültür, sanat ve estetik anlayışına katkılarına kanıtlar gösterir. 1. Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirerek, bunların ülke ekonomisindeki yerini ve önemini değerlendirir 2.Türkiye nin coğrafî özelliklerini dikkate alarak, yatırım ve pazarlama proje önerileri tasarlar 3.Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. 4.Doğal kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin insan yaşamına etkilerini tartışır. 5.Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişmesindeki rolünü değerlendirir. 6.İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği eğitim, beceri ve kişilik özelliklerini araştırır 1.Görsel materyalleri ve verileri kullanarak dünyada nüfus ve ekonomik faaliyetlerin dağılışının nedenleri hakkında 2.Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini, kaynaklar ve ihtiyaçlar açısından değerlendirir 3.Türk Cumhuriyetleri, komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi Atatürk ün milli dış politika anlayışı açısından değerlendirir. 4.Ülkemizin diğer ülkelerle doğal afetlerde ve çevre sorunlarında dayanışma ve işbirliği içinde olmasının önemini fark eder. 5.Uluslararası kültür, sanat, fuar ve spor etkinliklerinin toplumlar arası etkileşimdeki rolünü değerlendirir 1.Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır 2.Değişik dönem ve kültürlerde demokratik yönetim anlayışının tarihsel gelişimini tartışır. 3.Demokratik yönetimlerde yaşama hakkı, kişi dokunulmazlığı hakkı, din ve vicdan özgürlüğü ile düşünce özgürlüğüne sahip olunması gerektiğini savunur. 4.Tarihsel belgelerden yola çıkarak insan haklarının gelişim sürecini analiz eder. 5.Türk tarihinde kadının konumu ile ilgili örnekleri, kadın haklarının gelişimi açısından yorumlar 1.Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir. 2.Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin yaratıcı fikirler ileri sürer. 3.Tıp alanındaki buluş ve gelişmelerle insan hayatı ve toplumsal dayanışma arasındaki ilişkiyi fark eder. 4.Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. 5.Uygulama ve eserlerinden yola çıkarak Atatürk ün akılcılığa ve bilime verdiği önemi fark eder. 15 15 15 15 15
ÜNİTE KONU KAZANIM I- 01 I- 02 II- 01 II- 02 II- 03 1. PEYGAMBERLERE VE İLAHİ KİTAPLARA İNANÇ 2. NAMAZ İBADETİ 1. Peygamber ve Peygamberlere İman 1.1. Peygamberlerin İnsanlardan Seçilmesinin Nedenleri 1.2.Peygamberlerin Nitelikleri 1. Peygamber kavramını açıklar. 2.Kur'an'da adı geçen peygamberleri listeler. 3. Peygamberlerin insanlardan seçilmesinin nedenlerini irdeler. 4. Peygamberlerin sahip oldukları nitelikleri açıklar. 5. Mucize kavramının ne anlama geldiğini açıklayarak bunun peygamberlere ait bir özellik olduğunun farkında olur. 1.3. Peygamberlere Gelen Mesajların Ortak Amacı 6.Bütün peygamberlere gelen vahiylerin ortak yönlerini fark eder. 2. İlahi Kitap ve İlahi Kitaplara İman 7.İlahi Kitabın anlamını açıklar. 2.1. Allah Niçin Vahiy GöndermişSr? 8. Allah ın insanlara niçin vahiy gönderdiğini temellendirir. 2.2. İlahi Kitaplar 9. İlahî kitap ve sahifelerin hangi peygamberlere gönderildiğini belirsr 3. Asr suresi ve Anlamı 10. Asr suresini ezbere okur ve anlamını söyler. 1. Namaz Nedir ve Niçin Kılınır? 1. Namaz ibadesnin anlamını ve namazın niçin kılınması gereksğini açıklar. 2. Namazın Şartları 2.1. Namaza Hazırlık Şartları 2.1.1. Abdest, Boy AbdesS (Gusül) ve Teyemmüm 2. Namazın hazırlık şartlarından olan abdessn, boy abdess (gusül)nin ve teyemmümün hangi durumlarda ve nasıl yapıldığını açıklar. 2.1.2. Namaza Hazırlığın Diğer Şartları 3. Namaza hazırlık şartlarını belirsr. 2.2. Namazın Kılınış Şartları 4. Namazın kılınış şartlarını açıklar. 3. Namaza Çağrı: Ezan ve Kamet 5. Ezan ve kamesn namazla ilişkisinin farkında olur. 4. Günlük Namazlar (Beş Vakit Namaz ) 6.Namazın kılınışını açıklar. 5. Cemaatle Namaz 6. Cuma Namazı 7. Teravih Namazı 8. Bayram Namazı 9. Cenaze Namazı 10.Namazı Bozan Durumlar 8. Vakit, Cuma, bayram, cenaze ve teravih namazlarının ne zaman ve nasıl kılındığını bilir. 7. Namazı bozan durumları bilir. 9. Namazın bireysel ve toplumsal katkılarının farkında olur. 11. Namazın İnsana Kazandırdıkları 10. Namazın, kişinin duygu dünyası, davranışları, temizlik bilinci ve zamanı iyi kullanma alışkanlığı üzerindeki etkisini açıklar. 12. Kunut Duaları ve Anlamı 11. Kunut dualarını ezbere okur ve anlamını söyler. 1.Hz. Muhammed in Çağrısı: Mekke Dönemi 1. Hz. Muhammed e gelen ilk ayetlerin içeriğini belirsr. 1.1. İlk Vahiy: Yaratan Rabb inin Adıyla Oku! 1.2. Yakın Çevreye Çağrı 2. Hz. Muhammed in İslam a çağrısını neden yakın çevresinden başlayarak 1.3. Çağrının Yaygınlaşması yaygınlaşhrdığını açıklar. 3. Medine ye hicresn sebep ve sonuçlarını irdeler. 1.4. Hicret Olayı 4.Hz.Ali ve Hz. Ebubekir'in Hicreieki rolünün farkında olur. 3. SON 2. Hz. Muhammed in Çağrısı: Medine Dönemi PEYGAMBER HZ. 2.1. Peygamber Mescidi ve Sosyal İşlevi MUHAMMED 2.2. EğiSm ve ÖğreSm Etkinlikleri (S.A.V.) 2.3. Toplumsal Barışın Kurulması 4. KUR AN- I KERİM İN ANA KONULARI 5. İSLAM'IN SAKINILMASINI İSTEDİĞİ DAVRANIŞLAR 6. İSLAMİYET VE TÜRKLER 3. Hudeybiye Antlaşması ve Mekke nin Fethi 5.Mescid- i Nebi'nin sosyal işlevini örneklerle açıklar. 6.Hz.Muhammed'in sosyal barışa ve eğism- öğresme yönelik faaaliyet ve düzenlemlerini örneklerle açıklar. 7. Bedir, Uhut ve Hendek savaşlarının neden ve sonuçlarını açıklar. 8. Hz. Muhammed in Hudeybiye Antlaşması nda ve Mekke nin fethinde sergilediği tavrı barış açısından değerlendirir. 4. Veda Hutbesi 9. Veda Hutbesi nde yer alan mesajların evrensel değerini kavrar. 5. Hz. Muhammed in Vefah 10. Hz. Muhammed in vefahnın sahabe üzerinde bırakhğı tesiri yorumlar 6. Nasr Suresi ve Anlamı 11. Nasr suresini ezbere okur ve anlamını söyler. 1.Kur'an- ı Kerim'in Belli Başlı Konuları 1.1. İnanç 1.2.İbadet 1.3.Ahlak 1.4. Kıssalar 1.4.1.Sabır Örneği Hz.Eyüp 2.Kureyş Suresi ve Anlamı 1.Yalan Söylemek ve Hile Yapmak 2. Gıybet 2.1 İmira 3. Hırsızlık 4. Kıskançlık (Haset) 5. Alay Etmek 6. Büyüklenmek (Kibir) 7. Kötü Zanda Bulunmak 8. Başkalarının Kusurlarını Araşhrmak 9. Anne, Baba ve Büyüklere Saygısızlık 10. Kötü Davranışlar Karşısında Duyarsız Kalmayalım 1. Kur an- ı Kerim'in temel konularını açıklar. 2. Kıssa kavramını açıklar. 3. Kur'an'da kıssalara yer verilmesinin nedenlerini belirsr. 4. Hz.Eyüp kıssasından hareketle sabrın güçlükleri aşmada rolünü açıklar. 5. Kureyş suresini ezbere okur ve anlamını söyler 1. İslamiyeSn sakınmamızı istediği bazı kötü davranışları belirterek ayet ve hadislerden örnekler verir. 2. İslamiyeSn sakınmamızı istediği bazı kötü davranışların bireysel ve toplumsal zararlarını irdeler. 3. Kötü davranışlardan sakınmaya istekli olur. 4. İslamiyeSn sakınmamızı istediği davranışların bireyde görülme nedenlerini araşhrarak bu sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunur. 5. Sakınılması gereken davranışlar konusunda öz değerlendirmede bulunur. 11. Felak Suresi ve Anlamı 6. Felak suresini ezbere okur ve anlamını söyler. 1. Türklerin Müslüman Oluşu 1. Türklerin Müslüman olma süreci hakkında bilgi sahibi olur. 2. Türkler Arasında İslam ın Yayılmasında Etkili Olan Bazı Şahsiyetler 2.1. Ebu Hanife 2.2. İmam Maturidî 2.3.Ali er- Rıza 2.4. Ahmet Yesevî 2.5. Ahi Evran 2.6. Hacı Bektaş Veli 2.7. Mevlânâ Celâleddin- i Rumi 2.8.Yunus Emre I 6. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 2. Türkler arasında İslam ın yayılmasında ve İslam anlayışının oluşmasında etkili olan şahsiyetleri tanır. 2. Türkler arasında İslam ın yayılmasında ve İslam anlayışının oluşmasında etkili olan şahsiyetleri tanır. 3. Türklerde Peygamber ve Ehlibeyt Sevgisi 3. Türklerdeki peygamber ve ehlibeyt sevgisine örnekler verir 4. Türklerin İslam MedeniyeSne Katkıları 5. Türklerin Bilime Katkıları 4. Türklerin İslam medeniyesne ve bilime hizmetlerine örnekler verir. 15 15 15 15 15
İNGİLİZCE UNIT (ÜNİTE) TOPIC (KONU) I- 01 I- 02 II- 01 II- 02 II- 03 FAMILY HOBBIES AND INTERESTS Describing People - Possessives Daily Life Hobbies - Express Feelings FOOD AND DRINKS Food and Drinks DAILY LIFE AND ROUTINES Simple Present tense SCHOOL WEATHER CONDITIONS HYGIENE Jobs Rules Months - Seasons - Weather CondiEons PreposiEons Illnesses - Hygiene Games and Sports PARTIES Expressions LIVING BEINGS Animals GAMES AND SPORTS SuggesEons SAFETY Traffic Rules Must / Mustn't - Traffic Signs DIFFERENT PLACES HOLIDAYS Holiday types - Future Tense Important Dates AdjecEves of Mood MATHEMATICAL PROBLEMS MathemaEcal Problems LABORATORY WORK Revision DIFFERENT LIFE STYLE Revision TOPLAM 15 15 15 15 15