OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

Transkript

1 5. sınıf 1 Türkçe Anlama Okuduklarının konusunu ve ana fikrini/ana duygusunu belirler. 5. sınıf 2 Türkçe Anlama Okuduklarında yardımcı fikirleri belirler veyardımcı fikirlerinana fikri nasıl desteklediğini açıklar. 5. sınıf 3 Türkçe Anlama Başlık ve içerik uyumunu sorgular. 5. sınıf 4 Türkçe Anlama Metni yorumlarken metinden aktarımlar yapar. 5. sınıf 5 Türkçe Anlama Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini belirler ve karşılaştırır. 5. sınıf 6 Türkçe Söz Varlığı Anlamını bilmediği sözcükleri ve sözcük gruplarını öğrenir. 5. sınıf 7 Türkçe Söz Varlığı Okuduğu metindeki sözcük ve sözcük gruplarının cümle içinde kazandığı anlamı fark eder. 5. sınıf 8 Türkçe Söz Varlığı Kelimelerin eş ve zıt anlamlarını bilir. 5. sınıf 9 Türkçe Söz Varlığı Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. 5. sınıf 10 Türkçe Yazma Herhangi bir olayı veya etkinliği oluş sırası içinde yazar. 5. sınıf 11 Türkçe Yazma Anlatımı zenginleştirmek için anlatım yöntemlerinden yararlanır. 5. sınıf 12 Türkçe Yazma Metne uygun bir başlık belirler. 5. sınıf 13 Türkçe Yazma Metnin ilk paragrafında amacını açıkça ifade eder. 5. sınıf 14 Türkçe Yazma İçeriğe uygun atasözleri, deyimler ve özdeyişler kullanır. 5. sınıf 15 Türkçe Yazma Gerektiğinde anlatımı zenginleştirmek için i çizim, i grafik ve görseller kullanır.

2 5. sınıf 1 Matematik Doğal Sayılar En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. 5. sınıf 2 Matematik Doğal Sayılar En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini, basamaklarını ve rakamların basamak değerlerini belirtir. 5. sınıf 3 Matematik Doğal Sayılar Kuralı verilen sayı ve şekil örüntülerinin istenen adımlarını oluşturur. 5. sınıf 4 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler En çok beş basamaklı doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemi yapar. 5. sınıf 5 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler İki basamaklı doğal sayılarla zihinden toplama ve çıkarma işlemlerinde uygun stratejiyi seçerek kullanır. 5. sınıf 6 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahmin eder. 5. sınıf 7 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler En çok üç basamaklı iki doğal sayının çarpma işlemini yapar. 5. sınıf 8 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler En çok dört basamaklı bir doğal sayıyı, en çok iki basamaklı bir doğal sayıya böler. 5. sınıf 9 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler Doğal sayılarla çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını tahmin eder. 5. sınıf 10 Matematik Doğal Sayılar En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. 5. sınıf 11 Matematik Doğal Sayılar En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini, basamaklarını ve rakamların basamak değerlerini belirtir. 5. sınıf 12 Matematik Doğal Sayılar Kuralı verilen sayı ve şekil örüntülerinin istenen adımlarını oluşturur. 5. sınıf 13 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler En çok beş basamaklı doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemi yapar. 5. sınıf 14 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler İki basamaklı doğal sayılarla zihinden toplama ve çıkarma işlemlerinde uygun stratejiyi seçerek kullanır. 5. sınıf 15 Matematik Doğal ğ Sayılarla l İşlemlerl l Doğal ğ sayılarla l toplama ve çıkarma işlemlerinin l i i sonuçlarını tahmin th eder.

3 5. sınıf 1 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Besin içeriklerinin, canlıların yaşamsal faaliyetleri için gerekli olduğunu fark eder. 5. sınıf 2 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Vitamin çeşitlerinin en fazla hangi besinlerde bulunduğunu araştırır ve sunar. 5. sınıf 3 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Su ve minerallerin bütün besinlerde bulunduğu çıkarımını yapar. 5. sınıf 4 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Dengeli beslenmenin insan sağlığına etkilerini araştırır ve sunar. 5. sınıf 5 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Sağlıklı bir yaşam için besinlerin tazeliğinin ve doğallığının önemini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 5. sınıf 6 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Sigara ve alkol kullanımının vücuda verdiği zararları araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 5. sınıf 7 Fen Bilgisi Besinlerin Sindirimi Sindirimde görevli yapı ve organların yerini model üzerinde sırasıyla gösterir. 5. sınıf 8 Fen Bilgisi Besinlerin Sindirimi Diş çeşitlerini model üzerinde göstererek görevlerini açıklar. 5. sınıf 9 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Besin içeriklerinin, canlıların yaşamsal faaliyetleri için gerekli olduğunu fark eder. 5. sınıf 10 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Vitamin çeşitlerinin en fazla hangi besinlerde bulunduğunu araştırır ve sunar. 5. sınıf 11 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Su ve minerallerin bütün besinlerde bulunduğu çıkarımını yapar. 5. sınıf 12 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Dengeli beslenmenin insan sağlığına etkilerini araştırır ve sunar. 5. sınıf 13 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Sağlıklı bir yaşam için besinlerin tazeliğinin ve doğallığının önemini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 5. sınıf 14 Fen Bilgisi Besinler ve Özellikleri Sigara ve alkol kullanımının vücuda verdiği zararları araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 5. sınıf 15 Fen Bilgisii i Besinlerin i Sindirimi i i Diş çeşitlerini i i model dlüzerinde göstererek öt görevlerini iaçıklar.

4 5. sınıf 1 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 1. Bulunduğu çeşitli grup ve kurumlar içindeki yerini belirler. 5. sınıf 2 Sosyal Bilgiler HAKLARIMIÖĞRENİYORUM 2. İçinde bulunduğu gruplar ile gruplara ait rolleri ilişkilendirir. 5. sınıf 3 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 3. Katıldığı gruplarda aldığı roller ile rollerin gerektirdiği hak ve sorumlulukları ilişkilendirir. 5. sınıf 4 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 4. Çocuk olarak haklarını fark eder. 5. sınıf 5 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 1. Bulunduğu çeşitli grup ve kurumlar içindeki yerini belirler. 5. sınıf 6 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 2. İçinde bulunduğu gruplar ile gruplara ait rolleri ilişkilendirir. 5. sınıf 7 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 3. Katıldığı gruplarda aldığı roller ile rollerin gerektirdiği hak ve sorumlulukları ilişkilendirir. 5. sınıf 8 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 4. Çocuk olarak haklarını fark eder. 5. sınıf 9 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 1. Bulunduğu çeşitli grup ve kurumlar içindeki yerini belirler. 5. sınıf 10 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 2. İçinde bulunduğu gruplar ile gruplara ait rolleri ilişkilendirir. 5. sınıf 11 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 3. Katıldığı gruplarda aldığı roller ile rollerin gerektirdiği hak ve sorumlulukları ilişkilendirir. 5. sınıf 12 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 4. Çocuk olarak haklarını fark eder. 5. sınıf 13 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 1. Bulunduğu çeşitli grup ve kurumlar içindeki yerini belirler. 5. sınıf 14 Sosyal Bilgiler HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM 2. İçinde bulunduğu gruplar ile gruplara ait rolleri ilişkilendirir. 5. sınıf 15 Sosyal Bilgiler HAKLARIMIÖĞRENİYORUM 3. Katıldığı ğ gruplarda aldığı ğ roller ile rollerin gerektirdiği hak ve sorumlulukları l ilişkilendirir. i

5 5. sınıf 1 Din Kültürü ALLAH İNANCI 1. İnsanın akıllı ve inanan bir varlık olduğunun farkında olur. 5. sınıf 2 Din Kültürü ALLAH İNANCI 2. Evrendeki düzenden hareketle yaratıcının varlığını açıklar. 5. sınıf 3 Din Kültürü ALLAH İNANCI 3. Allah ın bizi ve her şeyi yarattığının farkında olur. 5. sınıf 4 Din Kültürü ALLAH İNANCI 4. Allah ın eşi ve benzeri olmadığını açıklar. 5. sınıf 5 Din Kültürü ALLAH İNANCI 5. Allah ın her şeyi işittiği, bildiği, gördüğü ve her şeye gücünün yettiğinin farkında olur. 5. sınıf 6 Din Kültürü ALLAH İNANCI 1. İnsanın akıllı ve inanan bir varlık olduğunun farkında olur. 5. sınıf 7 Din Kültürü ALLAH İNANCI 2. Evrendeki düzenden hareketle yaratıcının varlığını açıklar. 5. sınıf 8 Din Kültürü ALLAH İNANCI 3. Allah ın bizi ve her şeyi yarattığının farkında olur. 5. sınıf 9 Din Kültürü ALLAH İNANCI 4. Allah ın eşi ve benzeri olmadığını açıklar. 5. sınıf 10 Din Kültürü ALLAH İNANCI 5. Allah ın her şeyi işittiği, bildiği, gördüğü ve her şeye gücünün yettiğinin farkında olur. 5. sınıf 11 Din Kültürü ALLAH İNANCI 1. İnsanın akıllı ve inanan bir varlık olduğunun farkında olur. 5. sınıf 12 Din Kültürü ALLAH İNANCI 2. Evrendeki düzenden hareketle yaratıcının varlığını açıklar. 5. sınıf 13 Din Kültürü ALLAH İNANCI 3. Allah ın bizi ve her şeyi yarattığının farkında olur. 5. sınıf 14 Din Kültürü ALLAH İNANCI 4. Allah ın eşi ve benzeri olmadığını açıklar. 5. sınıf 15 Din Kültürü ü ü ALLAH İNANCI 5. Allah ın her şeyi i işittiği, ittiği bildiği, gördüğü ödüğü ve her şeye gücünün üüü yettiğinin i farkında olur.

6 5. sınıf 1 İngilizce My Daily Routine Describing what people do regularly 5. sınıf 2 İngilizce My Daily Routine Making simple inquiries 5. sınıf 3 İngilizce My Daily Routine Telling the time, days and dates 5. sınıf 4 İngilizce My Daily Routine Describing what people do regularly 5. sınıf 5 İngilizceg My Daily Routine Making simple inquiries 5. sınıf 6 İngilizce My Daily Routine Telling the time, days and dates 5. sınıf 7 İngilizce My Daily Routine Describing what people do regularly 5. sınıf 8 İngilizce My Daily Routine Making simple inquiries 5. sınıf 9 İngilizce My Daily Routine Telling the time, days and dates 5. sınıf 10 İngilizce My Daily Routine Telling the time, days and dates 5. sınıf 11 İngilizce My Daily Routine Telling the time, days and dates 5. sınıf 12 İngilizce My Daily Routine Describing what people do regularly 5. sınıf 13 İngilizce My Daily Routine Making simple inquiries 5. sınıf 14 İngilizce My Daily Routine Telling the time, days and dates 5. sınıf 15 İngilizce My Daily Routine Telling the time, days and dates

7 6. sınıf 1 Türkçe Okuduğu Metni Anlama Ve Çözümleme Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. 6. sınıf 2 Türkçe Okuduğu Metni Anlama Ve Çözümleme Metnin konusunu belirler. 6. sınıf 3 Türkçe Okuduğu Metni Anlama Ve Çözümleme Anlatımın kimin ağzından yapıldığını belirler. 6. sınıf 4 Türkçe Okuduğu Metni Anlama Ve Çözümleme Okuduklarını kendi cümleleriyle, kronolojik sıra ve mantık akışı içinde özetler. 6. sınıf 5 Türkçe Okuduğu ğ Metni Anlama Ve Çözümleme Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar. 6. sınıf 6 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. 6. sınıf 7 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak kullanır. 6. sınıf 8 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 6. sınıf 9 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Türkçenin kurallarına uygun cümleler kurar. 6. sınıf 10 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin yerine Türkçelerini kullanır. 6. sınıf 11 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Olayları ve bilgileri sıraya koyarak anlatır. 6. sınıf 12 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Yazım ve noktalama kurallarına uyar. 6. sınıf 13 Türkçe Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili bilgi ve kuralları Kök ve eki kavrar. kavrama ve uygulama 6. sınıf 14 Türkçe Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili bilgi ve kuralları İsim kökü ile fiil kökünü ayırt eder. kavrama ve uygulama 6. sınıf 15 Türkçe Kelimenin i yapı özellikleriyle i l ilgili ili bilgi i ve kuralları Yapım eki ile çekim ekini i ayırt eder. kavrama ve uygulama 6. sınıf 16 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır.

8 6. sınıf 1 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder ve üslü niceliklerin değerini belirler. 6. sınıf 2 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler İşlem önceliğini dikkate alarak doğal sayılarla dört işlem yapar. 6. sınıf 3 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler Doğal sayılarda ortak çarpan parantezine alma ve dağılma özelliğini uygulamaya yönelik işlemler yapar. 6. sınıf 4 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 6. sınıf 5 Matematik Çarpanlar ve Katlar Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler. 6. sınıf 6 Matematik Çarpanlar ve Katlar , 3, 4, 5, 6, 9 ve 10 a kalansız bölünebilme kurallarını açıklar ve kullanır. 6. sınıf 7 Matematik Çarpanlar ve Katlar Asal sayıları özellikleriyle belirler. 6. sınıf 8 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder ve üslü niceliklerin değerini belirler. 6. sınıf 9 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler İşlem önceliğini dikkate alarak doğal sayılarla dört işlem yapar. 6. sınıf 10 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler Doğal sayılarda ortak çarpan parantezine alma ve dağılma özelliğini uygulamaya yönelik işlemler yapar. 6. sınıf 11 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 6. sınıf 12 Matematik Çarpanlar ve Katlar Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler. 6. sınıf 13 Matematik Çarpanlar ve Katlar , 3, 4, 5, 6, 9 ve 10 a kalansız bölünebilme kurallarını açıklar ve kullanır. 6. sınıf 14 Matematik Çarpanlar ve Katlar Asal sayıları özellikleriyle belirler. 6. sınıf 15 Matematik Doğal ğ Sayılarla l İşlemlerl l Bir doğal ğ sayının kendisiyle i tk tekrarlı çarpımını üslü ülünicelik olarak kifade eder ve üslü ülüniceliklerin i değerini ğ iblil belirler. 6. sınıf 16 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler İşlem önceliğini dikkate alarak doğal sayılarla dört işlem yapar.

9 6. sınıf 1 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Hayvan ve bitki hücrelerini, temel kısımları ve görevleri açısından karşılaştırır. 6. sınıf 2 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Geçmişten günümüze, hücrenin yapısı ile ilgili olarak ileri sürülengörüşleri teknolojik gelişmelerle ilişkilendirerek tartışır. 6. sınıf 3 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Hücre doku organ sistem organizma ilişkisini açıklar. 6. sınıf 4 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Destek ve hareket sistemine ait yapıları açıklar ve görevlerini belirterek örnekler verir. 6. sınıf 5 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Destek ve hareket sisteminin sağlığını korumak için yapılması gerekenleri araştırır ve sunar. 6. sınıf 6 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Hayvan ve bitki hücrelerini, temel kısımları ve görevleri açısından karşılaştırır. 6. sınıf 7 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Geçmişten günümüze, hücrenin yapısı ile ilgili olarak ileri sürülen görüşleri teknolojik gelişmelerle ilişkilendirerek tartışır. 6. sınıf 8 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Hücre doku organ sistem organizma ilişkisini açıklar. 6. sınıf 9 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Destek ve hareket sistemine ait yapıları açıklar ve görevlerini belirterek örnekler verir. 6. sınıf 10 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Destek ve hareket sisteminin sağlığını korumak için yapılması gerekenleri araştırır ve sunar. 6. sınıf 11 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Hayvan ve bitki hücrelerini, temel kısımları ve görevleri açısından karşılaştırır. 6. sınıf 12 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Geçmişten günümüze, hücrenin yapısı ile ilgili olarak ileri sürülen görüşleri teknolojik gelişmelerle ilişkilendirerek tartışır. 6. sınıf 13 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Hücre doku organ sistem organizma ilişkisini açıklar. 6. sınıf 14 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Destek ve hareket sistemine ait yapıları açıklar ve görevlerini belirterek örnekler verir. 6. sınıf 15 Fen Bilgisii i Vücudumuzdaki d Sistemler Destek ve hareket sisteminin it i i sağlığını ğ korumak kii için yapılması gerekenleri araştırır ve sunar. 6. sınıf 16 Fen Bilgisi Vücudumuzdaki Sistemler Destek ve hareket sisteminin sağlığını korumak için yapılması gerekenleri araştırır ve sunar.

10 6. sınıf 1 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Yakın çevresindeki bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğunu fark eder. 6. sınıf 2 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Olgu ve görüşü ayırt eder. 6. sınıf 3 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. 6. sınıf 4 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini savunur. 6. sınıf 5 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Sosyal bilgilerin, Türkiye Cumhuriyeti nin etkin bir vatandaşı olarak gelişimine katkısını fark eder. 6. sınıf 6 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Atatürk ün ülkemizde sosyal bilimlerin geliştirilmesi için yaptığı uygulamalara örnekler verir. 6. sınıf 7 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Yakın çevresindeki bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğunu fark eder. 6. sınıf 8 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Olgu ve görüşü ayırt eder. 6. sınıf 9 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. 6. sınıf 10 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini savunur. 6. sınıf 11 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Sosyal bilgilerin, Türkiye Cumhuriyeti nin etkin bir vatandaşı olarak gelişimine katkısını fark eder. 6. sınıf 12 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Atatürk ün ülkemizde sosyal bilimlerin geliştirilmesi için yaptığı uygulamalara örnekler verir. 6. sınıf 13 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Yakın çevresindeki bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğunu fark eder. 6. sınıf 14 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Olgu ve görüşü ayırt eder. 6. sınıf 15 Sosyal Bilgiler SOSYALBİLGİLER ÖĞRENİYORUM Bilimsel l araştırma basamaklarını kullanarak karaştırma yapar. 6. sınıf 16 Sosyal Bilgiler SOSYAL BİLGİLER ÖĞRENİYORUM Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini savunur.

11 6. sınıf 1 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 1. Peygamber kavramını açıklar. 6. sınıf 2 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 2. Kur an da adı geçen peygamberleri listeler. 6. sınıf 3 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 3. Peygamberlerin insanlardan seçilmesinin nedenlerini irdeler. 6. sınıf 4 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 4. Peygamberlerin sahip oldukları nitelikleri açıklar. 6. sınıf 5 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 5. Mucize kavramının ne anlama geldiğini açıklayarak bunun peygamberlere ait bir özellik olduğunun farkında olur. 6. sınıf 6 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 6. Bütün peygamberlere gelen vahiylerin ortak yönlerini fark eder. 6. sınıf 7 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 7. İlahî kitabın anlamını açıklar. 6. sınıf 8 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 1. Peygamber kavramını açıklar. 6. sınıf 9 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 2. Kur an da adı geçen peygamberleri listeler. 6. sınıf 10 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 3. Peygamberlerin insanlardan seçilmesinin nedenlerini irdeler. 6. sınıf 11 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 4. Peygamberlerin sahip oldukları nitelikleri açıklar. 6. sınıf 12 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 5. Mucize kavramının ne anlama geldiğini açıklayarak bunun peygamberlere ait bir özellik olduğunun farkında olur. 6. sınıf 13 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 6. Bütün peygamberlere gelen vahiylerin ortak yönlerini fark eder. 6. sınıf 14 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 7. İlahî kitabın anlamını açıklar. 6. sınıf 15 Din Kültürü ü ü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎKİTAPLARA İNANÇ 1. Peygamber kavramını açıklar. 6. sınıf 16 Din Kültürü PEYGAMBERLERE VE İLAHÎ KİTAPLARA İNANÇ 2. Kur an da adı geçen peygamberleri listeler.

12 6. sınıf 1 İngilizce After School Describing what people do regularly 6. sınıf 2 İngilizce After School Making simple inquiries 6. sınıf 3 İngilizce After School Telling the time, days and dates 6. sınıf 4 İngilizce After School Describing what people do regularly 6. sınıf 5 İngilizceg After School Making simple inquiries 6. sınıf 6 İngilizce After School Telling the time, days and dates 6. sınıf 7 İngilizce After School Describing what people do regularly 6. sınıf 8 İngilizce After School Making simple inquiries 6. sınıf 9 İngilizce After School Telling the time, days and dates 6. sınıf 10 İngilizce After School Describing what people do regularly 6. sınıf 11 İngilizce After School Making simple inquiries 6. sınıf 12 İngilizce After School Telling the time, days and dates 6. sınıf 13 İngilizce After School Describing what people do regularly 6. sınıf 14 İngilizce After School Making simple inquiries 6. sınıf 15 İngilizce After School Telling the time, days and dates 6. sınıf 16 İngilizce After School Making simple inquiries

13 7. sınıf 1 Türkçe Okuduğu Metni Anlama Ve Çözümleme Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. 7. sınıf 2 Türkçe Okuduğu Metni Anlama Ve Çözümleme Metnin konusunu belirler. 7. sınıf 3 Türkçe Okuduğu Metni Anlama Ve Çözümleme Anlatımın kimin ağzından yapıldığını belirler. 7. sınıf 4 Türkçe Okuduğu Metni Anlama Ve Çözümleme Okuduklarını kendi cümleleriyle, kronolojik sıra ve mantık akışı içinde özetler. 7. sınıf 5 Türkçe Okuduğu ğ Metni Anlama Ve Çözümleme Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar. 7. sınıf 6 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. 7. sınıf 7 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak kullanır. 7. sınıf 8 Türkçe Söz Varlığını Geliştirme Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 7. sınıf 9 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Türkçenin kurallarına uygun cümleler kurar. 7. sınıf 10 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin yerine Türkçelerini kullanır. 7. sınıf 11 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Olayları ve bilgileri sıraya koyarak anlatır. 7. sınıf 12 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Yazım ve noktalama kurallarına uyar. 7. sınıf 13 Türkçe Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili bilgi ve kuralları Fiillerin anlam özelliklerini kavrar. kavrama ve uygulama 7. sınıf 14 Türkçe Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili bilgi ve kuralları Kip ve çekimli fiili kavrar. kavrama ve uygulama 7. sınıf 15 Türkçe Kelimenin i yapı özellikleriyle i l ilgili ili bilgi i ve kuralları Bildirme kipleriyle i l dilek kiplerini i i ayırt eder. kavrama ve uygulama 7. sınıf 16 Türkçe Yazma Kurallarını Uygulama Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır. 7. sınıf 17 Türkçe Planlı Yazma Yazısına konunun ve türün özelliğine uygun bir giriş yapar.

14 7. sınıf 1 Matematik Tam Sayılarla İşlemler Tam sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 7. sınıf 2 Matematik Tam Sayılarla İşlemler Tam sayılarla işlemler yapmayı gerektiren problemleri çözer. 7. sınıf 3 Matematik Tam Sayılarla İşlemler Tam sayıların kendileri ile tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder. 7. sınıf 4 Matematik Rasyonel Sayılar Rasyonel sayıları tanır ve sayı doğrusunda gösterir. 7. sınıf 5 Matematik Rasyonel Sayılar Rasyonel sayıları ondalık gösterimle ifade eder. 7. sınıf 6 Matematik Rasyonel Sayılar Devirli olmayan ondalık gösterimleri rasyonel sayı olarak ifade eder. 7. sınıf 7 Matematik Rasyonel Sayılar Rasyonel sayıları karşılaştırır ve sıralar. 7. sınıf 8 Matematik Tam Sayılarla İşlemler Tam sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 7. sınıf 9 Matematik Tam Sayılarla İşlemler Tam sayılarla işlemler yapmayı gerektiren problemleri çözer. 7. sınıf 10 Matematik Tam Sayılarla İşlemler Tam sayıların kendileri ile tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder. 7. sınıf 11 Matematik Rasyonel Sayılar Rasyonel sayıları tanır ve sayı doğrusunda gösterir. 7. sınıf 12 Matematik Rasyonel Sayılar Rasyonel sayıları ondalık gösterimle ifade eder. 7. sınıf 13 Matematik Rasyonel Sayılar Devirli olmayan ondalık gösterimleri rasyonel sayı olarak ifade eder. 7. sınıf 14 Matematik Rasyonel Sayılar Rasyonel sayıları karşılaştırır ve sıralar. 7. sınıf 15 Matematik Tam Sayılarla l İşlemlerl l Tam sayılarla l çarpma ve bölme işlemlerini l i iyapar. 7. sınıf 16 Matematik Tam Sayılarla İşlemler Tam sayılarla işlemler yapmayı gerektiren problemleri çözer. 7. sınıf 17 Matematik Tam Sayılarla İşlemler Tam sayıların kendileri ile tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder.

15 7. sınıf 1 Fen ve Teknoloji Sindirim Sistemi Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek açıklar. 7. sınıf 2 Fen ve Teknoloji Sindirim Sistemi Besinlerinkana geçebilmesi içinfiziksel vekimyasal sindirime uğraması gerektiğini kavrar. 7. sınıf 3 Fen ve Teknoloji Sindirim Sistemi Enzimlerin kimyasal sindirimdeki fonksiyonlarını araştırır ve sunar. 7. sınıf 4 Fen ve Teknoloji Sindirim Sistemi Sindirim sisteminin sağlığının korunması için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 7. sınıf 5 Fen ve Teknoloji Boşaltım Sistemi Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini açıklar. 7. sınıf 6 Fen ve Teknoloji Boşaltım Sistemi Boşaltım sistemi sağlığının korunması için alınması gerekenleri, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 7. sınıf 7 Fen ve Teknoloji Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sistemi olarak sınıflandırarak model üzerinde gösterir ve görevlerini açıklar. 7. sınıf 8 Fen ve Teknoloji Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler İç salgı bezlerinin vücuttaki yerlerini model üzerinde gösterir ve görevlerini açıklar. 7. sınıf 9 Fen ve Teknoloji Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler İç salgı bezlerinin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 7. sınıf 10 Fen ve Teknoloji Sindirim Sistemi Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek açıklar. 7. sınıf 11 Fen ve Teknoloji Sindirim Sistemi Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel ve kimyasal sindirime uğraması gerektiğini kavrar. 7. sınıf 12 Fen ve Teknoloji Sindirim Sistemi Enzimlerin kimyasal sindirimdeki fonksiyonlarını araştırır ve sunar. 7. sınıf 13 Fen ve Teknoloji Sindirim Sistemi Sindirim sisteminin sağlığının korunması için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 7. sınıf 14 Fen ve Teknoloji Boşaltım Sistemi Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini açıklar. 7. sınıf 15 Fen ve Teknoloji Boşaltım Sistemi i Boşaltım sistemi isağlığının ğ korunması için i alınması gerekenleri, araştırma verilerine i dayalı olarak ktartışır. t 7. sınıf 16 Fen ve Teknoloji Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sistemi olarak sınıflandırarak model üzerinde gösterir ve görevlerini açıklar. 7. sınıf 17 Fen ve Teknoloji Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler İç salgı bezlerinin vücuttaki yerlerini model üzerinde gösterir ve görevlerini açıklar.

16 7. sınıf 1 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ İletişimi, olumlu olumsuz etkileyen tutum ve davranışları fark ederek kendi tutum ve davranışlarıyla karşılaştırır. 7. sınıf 2 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ İnsanlar arasında kurulan olumlu ilişkilerde iletişiminönemini fark eder. 7. sınıf 3 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ İnsanlar arası etkileşimde kitle iletişim araçlarının rolünü tartışır. 7. sınıf 4 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ Doğru bilgi alma hakkı, düşünceyi açıklama özgürlüğü ve kitle iletişim özgürlüğü arasındaki bağlantıyı fark eder. 7. sınıf 5 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ Kitle iletişim özgürlüğü ve özel hayatın gizliliği kavramlarını, birbiriyle ilişkileri çerçevesinde yorumlar. 7. sınıf 6 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ Atatürk ün iletişime verdiği öneme kanıtlar gösterir. 7. sınıf 7 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ İletişimi, olumlu olumsuz etkileyen tutum ve davranışları fark ederek kendi tutum ve davranışlarıyla karşılaştırır. 7. sınıf 8 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ İnsanlar arasında kurulan olumlu ilişkilerde iletişimin önemini fark eder. 7. sınıf 9 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ İnsanlar arası etkileşimde kitle iletişim araçlarının rolünü tartışır. 7. sınıf 10 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ Doğru bilgi alma hakkı, düşünceyi açıklama özgürlüğü ve kitle iletişim özgürlüğü arasındaki bağlantıyı fark eder. 7. sınıf 11 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ Kitle iletişim özgürlüğü ve özel hayatın gizliliği kavramlarını, birbiriyle ilişkileri çerçevesinde yorumlar. 7. sınıf 12 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ Atatürk ün iletişime verdiği öneme kanıtlar gösterir. 7. sınıf 13 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ İletişimi, olumlu olumsuz etkileyen tutum ve davranışları fark ederek kendi tutum ve davranışlarıyla karşılaştırır. 7. sınıf 14 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ İnsanlar arasında kurulan olumlu ilişkilerde iletişimin önemini fark eder. 7. sınıf 15 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ İnsanlar l arası etkileşimde i kitle iletişim i araçlarının rolünü ütartışır. t 7. sınıf 16 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ Doğru bilgi alma hakkı, düşünceyi açıklama özgürlüğü ve kitle iletişim özgürlüğü arasındaki bağlantıyı fark eder. 7. sınıf 17 Sosyal Bilgiler İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ Kitle iletişim özgürlüğü ve özel hayatın gizliliği kavramlarını, birbiriyle ilişkileri çerçevesinde yorumlar.

17 7. sınıf 1 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Varlıklar âlemini sınıflandırarak özelliklerini örneklerle açıklar 7. sınıf 2 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Meleklerin özellikleri ve görevlerinin neler olduğunu belirtir 7. sınıf 3 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Meleklerin iyiliğin ve güzelliğin sembolü olduğunun farkında olur 7. sınıf 4 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Melek inancının, davranışları güzelleştirmedeki rolünü fark eder 7. sınıf 5 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Cinlerin varlığı ile ilgili Kur an dan örnekler verir 7. sınıf 6 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Şeytanın kötülüğünden korunma hususunda Kur an ın öğütlerinden örnekler verir 7. sınıf 7 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Ruh çağırma, falcılık, sihir ve büyü gibi batıl inançların toplum üzerindeki olumsuz etkilerini fark eder 7. sınıf 8 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Ahiret, kıyamet, yeniden dirilme gibi kavramların anlamlarını açıklar 7. sınıf 9 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Varlıklar âlemini sınıflandırarak özelliklerini örneklerle açıklar 7. sınıf 10 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Meleklerin özellikleri ve görevlerinin neler olduğunu belirtir 7. sınıf 11 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Meleklerin iyiliğin ve güzelliğin sembolü olduğunun farkında olur 7. sınıf 12 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Melek inancının, davranışları güzelleştirmedeki rolünü fark eder 7. sınıf 13 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Cinlerin varlığı ile ilgili Kur an dan örnekler verir 7. sınıf 14 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Şeytanın kötülüğünden korunma hususunda Kur an ın öğütlerinden örnekler verir 7. sınıf 15 Din Kültürü ü ü MELEK VE AHİRET İNANCI Ruh çağırma, ğ fl falcılık, l sihir ve büyü ü gibi batıl btlinançların toplum üzerindeki olumsuz etkilerini i i fark eder 7. sınıf 16 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Ahiret, kıyamet, yeniden dirilme gibi kavramların anlamlarını açıklar 7. sınıf 17 Din Kültürü MELEK VE AHİRET İNANCI Ahiret, kıyamet, yeniden dirilme gibi kavramların anlamlarını açıklar

18 7. sınıf 1 İngilizce Appearance and Personality Describing characters/people 7. sınıf 2 İngilizce Appearance and Personality Giving explanations/reasons 7. sınıf 3 İngilizce Appearance and Personality Making simple comparisons 7. sınıf 4 İngilizce Appearance and Personality Making simple inquiries 7. sınıf 5 İngilizceg Appearance and Personality Describing characters/people 7. sınıf 6 İngilizce Appearance and Personality Giving explanations/reasons 7. sınıf 7 İngilizce Appearance and Personality Making simple comparisons 7. sınıf 8 İngilizce Appearance and Personality Making simple inquiries 7. sınıf 9 İngilizce Appearance and Personality Describing characters/people 7. sınıf 10 İngilizce Appearance and Personality Giving explanations/reasons 7. sınıf 11 İngilizce Appearance and Personality Making simple comparisons 7. sınıf 12 İngilizce Appearance and Personality Making simple inquiries 7. sınıf 13 İngilizce Appearance and Personality Describing characters/people 7. sınıf 14 İngilizce Appearance and Personality Giving explanations/reasons 7. sınıf 15 İngilizce Appearance and Personality Mki Making simple comparisons 7. sınıf 16 İngilizce Appearance and Personality Making simple inquiries 7. sınıf 17 İngilizce Appearance and Personality Making simple inquiries