4.ÜNİTE 2.KISIM(Ünite çok uzun olduğu için 2 ye böldüm) SAYFA ARASI ÜNİTE SONUNA KADAR İNKİLAP TARİHİ BOŞLUK DOLDURMA ALFABETİK CEVAP

Benzer belgeler
T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SANAT VE SPOR - ÇAĞDAŞ TÜRK KADINI - SOYADI KANUNU


ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

HOCAİLYAS ORTAOKULU. ÜNİTE 1: Bir Kahraman Doğuyor T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK-8

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKİYE CUMHURİYETİ İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

6 Mayıs Başkomutanlık kanunu süresinin meclisçe tekrar uzatılması. 26 Ağustos Büyük Taarruzun başlaması

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU PLANI VE KAZANIM TESTLERİ

EĞİTİM VE KÜLTÜR ALANINDA YAPILAN İNKILAPLAR

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ

13. Aşağıdakilerden hangisi yeni Türk alfabesinin kabul edilme nedenlerinden biri değildir?

T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük 8

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER YILLIK PLANI

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük HARF İNKILABINDAN MİLLET MEKTEPLERİNE MİLLİ KÜLTÜRÜMÜZ AYDINLANIYOR

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

İÇİNDEKİLER İLKSÖZ... 1

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 2.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF T.C. İNKILAPTARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

BİRLİKTE ÇÖZELİM. Atatürk İlkeleri; ÀÀKaynağı Türk kültürü, Türk insanının yapısı ve yaşam tarzıdır.

EĞİTİM ve KÜLTÜR ALANINDA DEVRİMLER Eğitim ve öğretimde ilk amaç; Bilgisizliğin giderilmesi olacaktır.

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük KABOTAJ BAYRAMI, MUSTAFA KEMAL E SUİKAST GİRİŞİMİ, BİR DEVRİN ANALİZİ: NUTUK

TÜRKİYE GENELİ MİNİ SINAV

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi II (HIST 102) Ders Detayları

5.KİTAP ATATÜRK ANLATIYOR, ÇAĞDAŞ BİR ÜLKE KURUYORUM

ATA - AÖF AÇIK ÖĞRETİM FAKÜLTESİ FİNAL ÇIKMIŞ SORULAR

En İyisi İçin. Cevap 1: "II. Meşrutiyet Dönemi"

Ülkenin yerel yönetim birimlerine ayrılmasındaki temel sebep aşağıdakilerden hangisidir? A)Yurdun geneline daha iyi hizmet ulaştırmak

Türkiye Milli Eğitim Sisteminin Yasal Dayanakları. 2. Eğitim ve Öğretimi Düzenleyen Yasalar. 3. Milli Eğitim Şuraları. 4.

11. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ BENZER SORULARI

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

TEOG 2 - T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK Eğitim ve Kültür Alanında İnkılaplara Kadar

4.ÜNİTE 1.KISIM (Ünite çok uzun olduğu için 2 ye böldüm) SAYFA ARASI BÜYÜK NUTUKA KADAR İNKİLAP TARİHİ BOŞLUK DOLDURMA ALFABETİK CEVAP

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi II (HIST 102) Ders Detayları

MEŞRUTİYET DÖNEMİNDE OSMANLI DEVLET TEŞKİLATI

OY HAKKI, SEÇİM ve SEÇİM SİSTEMLERİ

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi II (HIST 102) Ders Detayları

TARİHİ ADI OCAK. 10 Ocak Gazeteciler Günü ŞUBAT. 19 Şubat Milli Eğitim Vakfı Kuruluş Günü. 28 Şubat Sivil Savunma Günü MART. 1-7 Mart Deprem Haftası

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

AÇIK SİSTEM. Sistemler, çevrelerinden girdiler alarak ve çevrelerine çıktılar sunarak yaşamlarını sürdürürler. Bu durum, sisteme; özelliği kazandırır.

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

10.HAFTA Ulusal sağlık politikaları

2018-LGS-İnkılap Tarihi Deneme Sınavı 9

Mustafa Kemal Atatürk ün Hayatı

L 1 S E ... TURKIYE CUMHURiYETi INKILAP TARiHi VE ATATURKÇULUK KEMAL KARA ÖNDE YAYINCILIK

1895: Selanik Askeri Rüştiyesi ni bitirdi, Manastır Askeri İdadisi ne girdi.

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ ESKİ VE YENİ MÜFREDAT KARŞILAŞTIRMASI

GLn ipisi için..." omülki A^mır. fark yaratmak istepenkre... Tarih. 300 Adet Tamamı Özgün Çözümlü Açık Uçlu Sorular.

8. SINIF DENEME SINAVLARI DAĞILIMI / TÜRKÇE

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK-TEOG DENEMESİ-14

Anadolu Bacıları ndan Tam Destek

II. MEŞRUTİYET DÖNEMİ

Ders Adı : Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi-II Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2. Ders Bilgileri

TÜRK EĞİTİM SİSTEMİNİN TEMEL İLKELERİ VE YASAL DAYANAKLARI

A-) Mudanya Ateşkesi; Doğu Trakya ve İstanbul un Kurtarılması. B-) Lozan a Kim Gidecek Tartışmaları ve Saltanatın Kaldırılması

The person called HAKAN and was kut (had the blood of god) had the political power in Turkish countries before Islam.

T.C. INKILÂP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK

İlköğretim Fen ve Teknoloji Öğretim Programı. Fen ve Teknoloji Program ve Planlama Dersi

T.C.İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK Atatürkçülük Konusuna Kadar DENEME 3 TEOG 2

Deneme Analizi (Sözel Bölüm)

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

SAINT BENOIT FRANSIZ LİSESİ

BATI CEPHESİ'NDE SAVAŞ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAHRAMANMARAŞ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 10. SINIF OSMANLI TÜRKÇESİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM

Lozan Barış Antlaşması (24 Temmuz 1923)

Lozan Barış Antlaşması

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK

T.C BEYOĞLU KAYMAKAMLIĞI HÜVİYET BEKİR İLKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ETKİNLİKLER KATALOĞU

TÜRK MİLLİ EĞİTİM SİSTEMİNİN YAPISI VE ÖZELLİKLERİ

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ TARİH

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Şafak EVRAN TOPUZKANAMIŞ. Türk Hukukunda Anayasal Gelişmeler Işığında Vatandaşlık

TBMM İnsan Haklarını İnceleme Komisyonu

Not:1921 anayasası bu maddelerle egemenliğin bir kişiye bir aileye bir zümreye değil millete ait olduğunu açık şekilde belirtmişti.

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ II. DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DENEME 1 1. DÖNEM 1. YAZILI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ATATÜRK İLKE VE İNKILAPLARI. HAZIRLAYAN: Cihan YALVA İnsan Kaynakları Şube Müdürlüğü

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii GİRİŞ A-İNKILÂP KAVRAMI 1-İnkılâp Türk İnkılâbının Özellikleri Atatürk ün İnkılâp Anlayışı...

Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat

Tuba ÖZDİNÇ. Örgün Eğitim

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI...OKULU T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ 8.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER ADIM ADIM TÜRKİYE

8. SINIF TÜRKÇE PROGRAMI. Keşfetme Alanı (Föy No) Ünite Değerlendirme Fiilimsi Türleri Fiilimsi Türleri - 1 2

1.ÜNĠTE: BĠR KAHRAMAN DOĞUYOR

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İ Ç İ N D E K İ L E R

Yerli Malı Haftası. Dr.Didem Özgür İstanbul Teknik Üniversitesi Avrupa Birliği Merkezi Araştırma Ofisi

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ LİSANS PROGRAMI BAHAR YARIYILI (ATA152)

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 2 AİT

1881: Selanik te doğdu.

Transkript:

4.ÜNİTE 2.KISIM(Ünite çok uzun olduğu için 2 ye böldüm) SAYFA 109-137 ARASI ÜNİTE SONUNA KADAR İNKİLAP TARİHİ BOŞLUK DOLDURMA ALFABETİK CEVAP ANAHTARINDAN YARARLANABİLİRSİNİZ. Mustafa Kemal, Nutuk u yaptıklarının hesabını verme anlayışıyla yılları arasında yaşanan olayları ele almıştır. Mustafa Kemal, Nutuk kitabında kendi deyimiyle millî hayatı sona ermiş farz edilen büyük bir milletin,, ilmin ve tekniğin en son esaslarına dayanan, millî ve çağdaş bir devleti nasıl kurduğunu anlatmaya çalışmıştır. Mustafa Kemal, Büyük Nutuk sözlerinin sonunda, gençliğe seslenerek en büyük eserim dediği emanet etti. Mustafa Kemal, Nutuk u, içinde bulunduğu sağlamak amacıyla yazmıştır. Mustafa Kemal, Nutuk eserinde olayları anlatmakla yetinmemiş, açıklamıştır. Mustafa Kemal, Nutuk ile kendisine ve inkılaplarına yönelik vermiştir. Nutuk, aydınlatan birinci elden kaynak niteliğindedir. Mustafa Kemal, Türk milletine yadigârımdır. dediği Nutuk ta, Türk milletine yapacakları konusunda yol göstermiş ve onu gelecekte karşılaşabileceği tehlikelere karşı uyarmıştır.böylece milletinin bakmasını sağlamak istemiştir. Cumhuriyet Dönemi nde yapılan inkılaplar sayesinde milletimiz çağdaş yolunda önemli adımlar atmıştı. Ülkemizdeki büyük ölçüde kullanılan kaynaklanıyordu. İnsanlarımız Türkçenin ses yapısına uygun olmayan Arap alfabesi ile okuma yazma öğrenmekte zorlanıyordu. Mustafa Kemal, Harf İnkılabı (1 Kasım 1928) için acele etmemiş ve Milleti hazırlamadan inkılaplar yapılamaz. diyen biri olarak öncelikle çalışmıştı. Latin alfabesindeki harfler.türkçenin özelliğine göre bazı harfleri dışarıda bırakırken bazı yeni harfleri ekleyerek bugün kullandığımız 29 harfli Türk alfabesini hazırladı. Atatürk, 5 Eylül 1938 tarihli vasiyetnamesinde Türkiye İş Bankasındaki hisselerinin yıllık gelirinin bir bölümünü kendi kurduğu kurumlarına bırakmıştır. Batılılar, Türkleri dünya medeniyetine katkısı olmayan, yeteneksiz bir millet olarak tanıtıyorlardı. Batılılar, Türkçenin bilime ve edebiyata elverişsiz, olduğunu iddia ediyorlardı. Atatürk ün en büyük amacı, millî kültürümüzü çıkarmaktı. Mustafa Kemal e göre millî kültür, milletlerin kendi yeteneklerine dayanarak oluşturdukları tümüdür. İnsanlar arasında sürekli bir iletişim aracı olan dil aynı zamanda ve vazgeçilmez araçlarından biridir. Atatürk ün bizzat kendisi, 1936-1937 da Geometri Kılavuzu adlı kitabı yazarak katkıda bulundu. Cumhuriyet öncesi dönemde Türklerin tarihi başlatılıyor, daha önceki devirler yok sayılıyordu.bu tarih anlayışı, Türk kültürünün gelişimini engellediği gibi Batı da Türkler aleyhine ortaya atılan iddiaların cevapsız kalmasına neden oluyordu. Mustafa Kemal, ayrıca Türklerin tarih boyunca kurdukları devletlerin ve insanlığa hizmetlerinin düşünüyordu. Mustafa Kemal, Türk tarihinin araştırılarak milletimizin kültürel zenginliğinin bir an evvel gözler önüne serilmesini istiyordu. Mustafa Kemal, diğer din sahiplerinin bizim milletimizdir. T sırasında Mustafa Kemal in en yakın yardımcısı oldu. Yakın tarihimize olarak geçen Kubilay ın şehit edilmesi Serbest Cumhuriyet Fırkasının kuruluşuyla birlikte yeniden başlayan devamı niteliğindedir. Fethi Bey, kontrolü dışında gelişen ve tehlikeli bir hâl almaya başlayan bu olayların daha fazla büyümemesi için 17 Kasım 1930 da kaldı. Kendisini kurtarıcı olarak tanıtan Derviş Mehmet meydanda toplanan halkı hükûmet ve, ayaklanmaya çağırdı.bunun üzerine Menemen de askerlik görevini yapmakta olan Öğretmen Asteğmen Kubilay, askerleriyle birlikte olay yerine gelerek isyancılara dağılmalarını söyledi.ancak uyarılarını dinlemeyen ve kendisine saldıran Derviş Mehmet tarafından şehit edildi. Mustafa Kemal Menemen olayı, olarak değerlendirdi. Kubilay Olayı ile ülkemizde çok partili siyasi hayata geçilmesi için görüldü.bu nedenle demokrasiye geçiş denemelerine ara verildi. Cumhuriyet yıllarında yalnız Ankara değil, Anadolu nun diğer şehir ve kasabaları da hane sayısı fazla olan birer. Cumhuriyet Dönemi nde şehirlerimiz, belediyelerin hazırladığı imar planlarının uygulanmasıyla birlikte değişmeye başladı. Yeni şehircilik anlayışının şehir, başkentimiz oldu. Çubuk Barajı inşa edilerek, karşılandı. Cumhuriyetle birlikte ülkemizde eğitimi alanında da önemli gelişmelere sahne oldu. Türk milletini çağdaş uygarlığın ortağı yapmak isteyen Atatürk, bu amaçla milletimize çağrısında bulunmuştu.

Atatürk,,bilime ve onun uygulamaya geçirilmesiyle ortaya çıkan teknolojiye dayandığını biliyordu. Atatürk, savaş biter bitmez harekete geçerek ülkemizde yükseköğretimin gelişmesi için çeşitli üniversitelere,. TBMM de kabul edilen kanunla,onun yerine 1 Ağustos 1933 te kuruldu. Atatürk ün öncülük ettiği üniversite reformuyla kurulan İstanbul Üniversitesi her alanda başarılı çalışmalar yapmış, pek çok öğrenci yetiştirmiştir ve etmiştir. Ülkemizde soyadı eksikliğinden kaynaklanan sorunların giderilmesi TBMM nin 21 Haziran de çıkardığı Soyadı Kanunu ile mümkün olabildi. Soyadı Kanununa göre, seçilecek soyadı Türkçe olacak; rütbe, makam, yabancı ırk ve millet, soyadının ahlaka aykırı ve gülünç olmamasına dikkat edilecekti. Mustafa Kemal e de TBMM tarafından 24 Kasım 1934 te kabul edilen bir kanunla Atatürk soyadı verildi.26 Kasım da kabul edilen bir başka kanunla da efendi, bey, paşa, hoca, molla, hafız, şeyh vb.. Atatürk, Millî Mücadele de büyük fedakârlıklar göstermiş olan kahraman Türk kadınının siyasi, sosyal ve toplumsal haklarından mahrum bırakılmasını doğru bulmuyordu. Türk kadını, 1926 yılında kabul edilen yasalar karşısında haklara kavuştu. Evlenme, boşanma, miras, eğitim vb. konularda yararlanmaya başladı. Türk kadınının, 3 Nisan da çıkarılan bir kanunla katılmalarının yolu açıldı. 5 Aralık tarihinde kabul edilen kanunla, Türk kadını hakkını elde etti. Türk kadını siyasal haklarını pek çok Avrupa ülkesindeki kadınlardan daha önce elde etti. Kadın hakları konusunda ülkemizde önemli gelişmeler yaşanırken çoğu ülkede kadınlar seçme seçilme hakkına sahip değildi. Cumhuriyet öncesi dönemde ülkemizde sağlık ile ilgili bir bakanlık yoktu. sayımız. Mustafa Kemal sağlıkta iyileştirme hareketine daha savaş sürerken başladı. Sağlık hizmetlerinin sağlamak amacıyla uygulaması başlatıldı. 1928 yılında sağlık sorunlarına bilimsel çözümler bulmak amacıyla,, Ankara da kuruldu. Sağlık hizmetlerinin dengeli dağılımı için Ankara nın yanı sıra İstanbul, Sivas ve Diyarbakır da bakteriyoloji, kimya laboratuvarları ve aşı üretim merkezleri kuruldu. Türkiye, faaliyetlerini genellikle aşılama, kan bağışı kabul etme ve yardım işlerinde yoğunlaştırdı. Mustafa Kemal millî ekonomimizin temelinin tarıma dayandığını biliyor ve tarımsal kalkınmaya büyük önem veriyordu. Yüzlerce yıldır ilkel yollarla üretim yapmaya çalışan Türk köylüsüne en kısa sürede öğretmek ve onun sağlamak gerekliydi. Mustafa Kemal, makineler olmadan modern tarıma geçilemeyeceğinin bilincindeydi. Fikirler ve inkılaplar sanatla yayılır. diyen Atatürk,, çağdaş milletler arasında hak ettiği yeri alabilmesinin bir aracı olarak görüyordu. Atatürk, nedeniyle her fırsatta sanatçıları onurlandırmış ve sanatçının toplumdaki yerine dikkat çekmiştir. 1924 yılında Ankara da Batı müziğini bilen öğretmenler yetiştirmek üzere açıldı. 1926 da Batı müziği çalgılarının eğitimini vermek üzere açıldı. 1926 yılında kurulmuş olan Gazi Terbiye Enstitüsünde bir resim bölümü açıldı. 1927 yılında Osmanlı Dönemi nden kalan dönüştürüldü. Ülkemizin ve resim heykel müzesi de Atatürk tarafından açıldı. Türk heykeltıraşlar, Atatürk ün Cumhuriyetimizin başkenti Ankara da bütün Türk büyüklerinin heykelleri ve anıtlarının dikilmesi, bakımından lazımdır. sözü doğrultusunda Türk büyüklerinin heykellerini yaptılar. Atatürk, sporun beden ve ruh sağlığı kadar için de gerekli olduğunu düşünerek her yaştan insanın spor yapmasını istemiştir. Cumhuriyet Dönemi nde amacıyla başlatılan adlı proje kapsamında ülkemizin çeşitli yerlerine ressamlar gönderilmiştir. Asteğmen, İzmir Menemen de çıkan cumhuriyet karşıtı isyanı bastırmak isterken. Türk Medeni Kanunu nun hazırlanışı sırasında yararlanılmıştır. 26 Aralık 1925 te çıkarılan kanunla ülkemizde kullanılması kabul edilmiştir. S ekonomi alanında fikrini savunmuştur. E, Vekaleti 3 Mart 1924 te kaldırılmış ve yerine Genel Kurmay Başkanlığı kurulmuştur. Lozan Barış Antlaşması na göre Türkiye ye bırakmıştır. Rauf Orbay, Terakkiperver Cumhuriyet Fırkasının kurucularından biridir. Mustafa Kemal, 24 Ağustos gezisiyle başlatmıştır. Antlaşması ile biçimde kaldırılmıştır.

İzmir İktisat Kongresi nde özel sektörün desteklenmesine yönelik kararlar alınmıştır. Cumhuriyetin ilanıyla birlikte hükûmet kurma konusunda geçilmiştir. kabulüyle birlikte, sağlanmıştır. Onuncu Yıl Nutku, Cumhuriyet Bayramı nın TBMM önünde hitaben söylenmiştir. Türkiye Cumhuriyeti nin. Kabotaj Kanunuyla ülkemiz limanları arasında yapma hakkı tanındı. Nutuk, Cumhuriyet Halk Fırkasının ikinci büyük kongresinde söylenmiştir. İstanbul Darülfünunu, kurulmuş bir kurumudur. BOŞLUKLARI AŞAĞIDAKİ KELİMELERİ KULLANARAK DOLDURUNUZ. 1930 erkeklerle eşit milletvekili seçme seçilme 1934 (2) geçmişi doğru anlayarak geleceğe güvenle millî kültürü öğrenmenin 1919-1927 gelecek nesillere aktarmanın Millî Mücadele ve cumhuriyet tarihini 1925 te Kastamonu gelecek nesillere örnek olmaları mimarlık 1933 teki gemi işletme ve deniz taşımacılığı Musiki Muallim Mektebi alfabeden gereken ortamın henüz oluşmadığı okuryazar sayısının azlığı Ankara güzel sanatlara verdiği önem olduğu gibi alınmadı Ankara nın su ihtiyacı güzel sanatları milletimizin tanımasının Osmanlı Devleti nin kuruluşu ile aşı ve serum üretmekle görevli Hastane ve hekim Osmanlı Dönemi nde Avrupa ülkelerindeki Hilaliahmer Cemiyeti öğrenciler gönderdi belirten tanımlamalar içermeyecekti ihtiyacın çok altındaydı partisini kapatmak zorunda bilimi rehber edinmesi ilk anayasası Teşkilatı Esasiye Kanunu dur resim sanatını yaygınlaştırmak bireyin ahlaki gelişimi ilk resim galerisi Sanayi-i Nefise Mektebi, Güzel Sanatlar Akademisine cumhuriyet karşıtı hareketlerin İstanbul Belediye Konservatuvarı sebeplerini ve sonuçlarını belgelere dayanarak cumhuriyete karşı bir suikast İstanbul Üniversitesi Serbest Cumhuriyet Fırkası cumhuriyete karşı kışkırtarak istiklalini nasıl kazandığını seyyar hekimlik cumhuriyeti Türk gençliğine İsviçre Medeni Kanunu ndan Şapka İnkılabı nı çağdaş uygarlığın temelinin kadınların belediye seçimlerine şehit düşmüştür çağdaş uygarlık seviyesinin üstüne kapitülasyonlar kesin Tarih İnkılabı çağdaş üretim tekniklerini köy görünümündeydi tarihî olayların doğru biçimde anlaşılmasını çağdaşlaşma yolunda köylere kadar yayılmasını Tevhid-i Tedrisat Kanunu nun Darülfünun kapatıldı Kubilay toplanan halka diğer üniversitelerin kuruluşlarına kaynaklık lakap ve unvanların kullanılması yasaklandı toplumu hazırlamaya dilde yenileşme hareketine liberalizm Türk Dil ve Türk Tarih dinine ve milliyetine saygılı olan tek millet Lozan Barış Türk Medeni Kanunu yla dünya ile bütünleşme maddi ve manevi değerlerin Türk vatandaşlarına dünya medeniyetine yaptıkları katkıların makineli tarıma geçmesini yeterince anlatılamadığını eğitim öğretimde birlik manevi kızı Ayşe Afet İnan yetersiz bir dil eleştirilere cevap meclis hükûmeti sisteminden kabine sistemine Yunanistan savaş tazminatı olarak en fazla etkilediği Menemen Olayı Karaağaç kasabasını Erkan-ı Harbiye-i Umumiye Merkez Hıfzıssıhha Müessesesi Yurt Gezileri erkeklerle aynı haklardan miladi takvimin yükseköğretim 4.ÜNİTE 2.KISIM SAYFA 109-137 ARASI ÜNİTE SONUNA KADAR ALFABETİK CEVAP ANAHTARI Fikirler ve inkılaplar sanatla yayılır. diyen Atatürk, güzel sanatları, milletimizin tanınmasının, çağdaş milletler arasında hak ettiği yeri alabilmesinin bir aracı olarak görüyordu. 1924 yılında Ankara da Batı müziğini bilen öğretmenler yetiştirmek üzere Musiki Muallim Mektebi açıldı. 1926 yılında kurulmuş olan Gazi Terbiye Enstitüsünde bir resim bölümü açıldı. 1926 da Batı müziği çalgılarının eğitimini vermek üzere İstanbul Belediye Konservatuvarı açıldı. 1927 yılında Osmanlı Dönemi nden kalan Sanayi-i Nefise Mektebi, Güzel Sanatlar Akademisine dönüştürüldü. 1928 yılında sağlık sorunlarına bilimsel çözümler bulmak amacıyla, aşı ve serum üretmekle görevli, Ankara da Merkez Hıfzıssıhha Müessesesi kuruldu. 26 Aralık 1925 te çıkarılan kanunla ülkemizde miladi takvimin kullanılması kabul edilmiştir. 5 Aralık 1934 tarihinde kabul edilen kanunla, Türk kadını milletvekili seçme seçilme hakkını elde etti. Asteğmen Kubilay, İzmir Menemen de çıkan cumhuriyet karşıtı isyanı bastırmak isterken şehit düşmüştür. Atatürk, 5 Eylül 1938 tarihli vasiyetnamesinde Türkiye İş Bankasındaki hisselerinin yıllık gelirinin bir bölümünü kendi kurduğu Türk Dil ve Türk Tarih kurumlarına bırakmıştır. Atatürk, çağdaş uygarlığın temelinin bilime ve onun uygulamaya geçirilmesiyle ortaya çıkan teknolojiye dayandığını biliyordu. Atatürk, güzel sanatlara verdiği önem nedeniyle her fırsatta sanatçıları onurlandırmış ve sanatçının toplumdaki yerine dikkat çekmiştir.

Atatürk, Millî Mücadele de büyük fedakârlıklar göstermiş olan kahraman Türk kadınının siyasi, sosyal ve toplumsal haklarından mahrum bırakılmasını doğru bulmuyordu. Atatürk, savaş biter bitmez harekete geçerek ülkemizde yükseköğretimin gelişmesi için çeşitli Avrupa ülkelerindeki üniversitelere öğrenciler gönderdi. Atatürk, sporun beden ve ruh sağlığı kadar bireyin ahlaki gelişimi için de gerekli olduğunu düşünerek her yaştan insanın spor yapmasını istemiştir. Atatürk ün bizzat kendisi, 1936-1937 da Geometri Kılavuzu adlı kitabı yazarak dilde yenileşme hareketine katkıda bulundu. Atatürk ün en büyük amacı, millî kültürümüzü çağdaş uygarlık seviyesinin üstüne çıkarmaktı. Atatürk ün öncülük ettiği üniversite reformuyla kurulan İstanbul Üniversitesi her alanda başarılı çalışmalar yapmış, pek çok öğrenci yetiştirmiştir ve diğer üniversitelerin kuruluşlarına kaynaklık etmiştir. Batılılar, Türkçenin bilime ve edebiyata elverişsiz, yetersiz bir dil olduğunu iddia ediyorlardı. Batılılar, Türkleri dünya medeniyetine katkısı olmayan, yeteneksiz bir millet olarak tanıtıyorlardı. Bütün iyi niyetli çabalara rağmen Darülfünun, Türk toplumunun bilimsel gelişimi ve kalkınması yolunda kendisinden beklenen katkıyı sunamadı. Cumhuriyet Dönemi nde diğer alanlarda olduğu gibi şehircilik anlayışında da önemli bir değişim yaşandı. Cumhuriyet Dönemi nde resim sanatını yaygınlaştırmak amacıyla başlatılan Yurt Gezileri adlı proje kapsamında ülkemizin çeşitli yerlerine ressamlar gönderilmiştir. Cumhuriyet Dönemi nde şehirlerimizin çehresi belediyelerin hazırladığı imar planlarının uygulanmasıyla birlikte değişmeye başladı. Cumhuriyet Dönemi nde yapılan inkılaplar sayesinde milletimiz çağdaş dünya ile bütünleşme yolunda önemli adımlar atmıştı. Cumhuriyet öncesi dönemde Türklerin tarihi Osmanlı Devleti nin kuruluşu ile başlatılıyor, daha önceki devirler yok sayılıyordu.bu tarih anlayışı, Türk kültürünün gelişimini engellediği gibi Batı da Türkler aleyhine ortaya atılan iddiaların cevapsız kalmasına neden oluyordu. Cumhuriyet öncesi dönemde ülkemizde sağlık ile ilgili bir bakanlık yoktu.hastane ve hekim sayımız ihtiyacın çok altındaydı. Cumhuriyet yıllarında yalnız Ankara değil, Anadolu nun diğer şehir ve kasabaları da hane sayısı fazla olan birer köy görünümündeydi. Cumhuriyet yönetimi sayesinde siyasi ve sosyal haklarına kavuşan Türk kadınları günümüzde erkeklerin üstlendikleri bütün görevleri üstlenebilmektedir. Cumhuriyetin ilanıyla birlikte hükûmet kurma konusunda meclis hükûmeti sisteminden kabine sistemine geçilmiştir. Cumhuriyetle birlikte ülkemiz mimarlık eğitimi alanında da önemli gelişmelere sahne oldu. Çubuk Barajı inşa edilerek, Ankara nın su ihtiyacı karşılandı. Erkan-ı Harbiye-i Umumiye, Vekaleti 3 Mart 1924 te kaldırılmış ve yerine Genel Kurmay Başkanlığı kurulmuştur. Evlenme, boşanma, miras, eğitim vb. konularda erkeklerle aynı haklardan yararlanmaya başladı. Fethi Bey, kontrolü dışında gelişen ve tehlikeli bir hâl almaya başlayan bu olayların daha fazla büyümemesi için 17 Kasım 1930 da partisini kapatmak zorunda kaldı. İnsanlar arasında sürekli bir iletişim aracı olan dil aynı zamanda millî kültürü öğrenmenin ve gelecek nesillere aktarmanın vazgeçilmez araçlarından biridir. İnsanlarımız Türkçenin ses yapısına uygun olmayan Arap alfabesi ile okuma yazma öğrenmekte zorlanıyordu. İstanbul Darülfünunu, Osmanlı Dönemi nde kurulmuş bir yükseköğretim kurumudur. İzmir İktisat Kongresi nde özel sektörün desteklenmesine yönelik kararlar alınmıştır. Kabotaj Kanunu ile ülkemiz limanları arasında gemi işletme ve deniz taşımacılığı yapma hakkı Türk vatandaşlarına tanındı. Kadın hakları konusunda ülkemizde önemli gelişmeler yaşanırken pek çok ülkede kadınlar henüz seçme seçilme hakkına sahip değildi. Kendisini kurtarıcı olarak tanıtan Derviş Mehmet meydanda toplanan halkı hükûmet ve cumhuriyete karşı kışkırtarak ayaklanmaya çağırdı.bunun üzerine Menemen de askerlik görevini yapmakta olan Öğretmen Asteğmen Kubilay, askerleriyle birlikte olay yerine gelerek isyancılara dağılmalarını söyledi.ancak uyarılarını dinlemeyen ve kendisine saldıran Derviş Mehmet tarafından şehit edildi. Kubilay Olayı ile ülkemizde çok partili siyasi hayata geçilmesi için gereken ortamın henüz oluşmadığı görüldü.bu nedenle demokrasiye geçiş denemelerine ara verildi. Latin alfabesindeki harfler olduğu gibi alınmadı.türkçenin özelliğine göre bazı harfleri dışarıda bırakırken bazı yeni harfleri ekleyerek bugün kullandığımız 29 harfli Türk alfabesini hazırladı. Lozan Barış Antlaşması ile kapitülasyonlar kesin biçimde kaldırılmıştır. Lozan Barış Antlaşması na göre Yunanistan savaş tazminatı olarak Karaağaç kasabasını Türkiye ye bırakmıştır. Mustafa Kemal Menemen olayı, cumhuriyete karşı bir suikast olarak değerlendirdi. Mustafa Kemal millî ekonomimizin temelinin tarıma dayandığını biliyor ve tarımsal kalkınmaya büyük önem veriyordu. Mustafa Kemal sağlıkta iyileştirme hareketine daha savaş sürerken başladı. Mustafa Kemal, diğer din sahiplerinin dinine ve milliyetine saygılı olan tek millet bizim milletimizdir. Mustafa Kemal, Türk milletine yadigârımdır. dediği Nutuk ta, Türk milletine çağdaşlaşma yolunda yapacakları konusunda yol göstermiş ve onu gelecekte karşılaşabileceği tehlikelere karşı uyarmıştır.böylece milletinin geçmişi doğru anlayarak geleceğe

güvenle bakmasını sağlamak istemiştir. Mustafa Kemal, ayrıca Türklerin tarih boyunca kurdukları devletlerin dünya medeniyetine yaptıkları katkıların ve insanlığa hizmetlerinin yeterince anlatılamadığını düşünüyordu. Mustafa Kemal, Büyük Nutuk sözlerinin sonunda, gençliğe seslenerek en büyük eserim dediği cumhuriyeti Türk gençliğine emanet etti. Mustafa Kemal, Harf İnkılabı (1 Kasım 1928) için acele etmemiş ve Milleti hazırlamadan inkılaplar yapılamaz. diyen biri olarak öncelikle toplumu hazırlamaya çalışmıştı. Mustafa Kemal, Nutuk kitabında, kendi deyimiyle millî hayatı sona ermiş farz edilen büyük bir milletin, istiklalini nasıl kazandığını, ilmin ve tekniğin en son esaslarına dayanan, millî ve çağdaş bir devleti nasıl kurduğunu anlatmaya çalışmıştır. Mustafa Kemal, makineler olmadan modern tarıma geçilemeyeceğinin bilincindeydi. Mustafa Kemal, Nutuk eserinde olayları anlatmakla yetinmemiş, onların sebeplerini ve sonuçlarını belgelere dayanarak açıklamıştır. Mustafa Kemal, Nutuk ile kendisine ve inkılaplarına yönelik eleştirilere cevap vermiştir. Mustafa Kemal, Nutuk u yaptıklarının hesabını verme anlayışıyla 1919-1927 yılları arasında yaşanan olayları ele almıştır. Mustafa Kemal, Nutuk u, içinde bulunduğu tarihî olayların doğru biçimde anlaşılmasını sağlamak amacıyla yazmıştır. Mustafa Kemal, Şapka İnkılabı nı 24 Ağustos 1925 te Kastamonu gezisiyle başlatmıştır. Mustafa Kemal, Türk milletinin köklü ve zengin bir tarihe sahip olduğunu biliyordu. Mustafa Kemal, Türk tarihinin araştırılarak milletimizin kültürel zenginliğinin bir an evvel gözler önüne serilmesini istiyordu. Mustafa Kemal e de TBMM tarafından 24 Kasım 1934 te kabul edilen bir kanunla Atatürk soyadı verildi.26 Kasım da kabul edilen bir başka kanunla da efendi, bey, paşa, hoca, molla, hafız, şeyh vb. lakap ve unvanların kullanılması yasaklandı. Mustafa Kemal e göre millî kültür, milletlerin kendi yeteneklerine dayanarak oluşturdukları maddi ve manevi değerlerin tümüdür. Nutuk, Cumhuriyet Halk Fırkasının ikinci büyük kongresinde söylenmiştir. Nutuk, Millî Mücadele ve cumhuriyet tarihini aydınlatan birinci elden kaynak niteliğindedir. Onuncu Yıl Nutku, 1933 teki Cumhuriyet Bayramı nın TBMM önünde toplanan halka hitaben söylenmiştir. Rauf Orbay Terakkiperver Cumhuriyet Fırkasının kurucularından biridir. Sağlık hizmetlerinin dengeli dağılımı için Ankara nın yanı sıra İstanbul, Sivas ve Diyarbakır da bakteriyoloji, kimya laboratuvarları ve aşı üretim merkezleri kuruldu. Sağlık hizmetlerinin köylere kadar yayılmasını sağlamak amacıyla seyyar hekimlik uygulaması başlatıldı. Serbest Cumhuriyet Fırkası ekonomi alanında liberalizm fikrini savunmuştur. Soyadı Kanununa göre, seçilecek soyadı Türkçe olacak; rütbe, makam, yabancı ırk ve millet belirten tanımlamalar içermeyecekti, soyadının ahlaka aykırı ve gülünç olmamasına dikkat edilecekti. Tarih İnkılabı sırasında Mustafa Kemal in en yakın yardımcısı manevi kızı Ayşe Afet İnan oldu. TBMM de kabul edilen kanunla Darülfünun kapatıldı ve onun yerine 1 Ağustos 1933 te İstanbul Üniversitesi kuruldu. TBMM nin açılışından hemen sonra çıkarılan bir kanunla Sıhhat ve İçtimai Muavenet Vekâletinin (Sağlık ve Sosyal Yardımlaşma Bakanlığı) kurulmasını sağladı. Tevhid-i Tedrisat Kanunu nun kabulüyle birlikte, eğitim öğretimde birlik sağlanmıştır. Türk heykeltıraşlar, Atatürk ün Cumhuriyetimizin başkenti Ankara da bütün Türk büyüklerinin heykelleri ve anıtlarının dikilmesi, gelecek nesillere örnek olmaları bakımından lazımdır. sözü doğrultusunda Türk büyüklerinin heykellerini yaptılar. Türk kadını siyasal haklarını pek çok Avrupa ülkesindeki kadınlardan daha önce elde etti. Türk kadını, 1926 yılında kabul edilen Türk Medeni Kanunu yla yasalar karşısında erkeklerle eşit haklara kavuştu. Türk kadınının, 3 Nisan 1930 da çıkarılan bir kanunla kadınların belediye seçimlerine katılmalarının yolu açıldı. Türk Medeni Kanunu nun hazırlanışı sırasında İsviçre Medeni Kanunu ndan yararlanılmıştır. Türk milletini çağdaş uygarlığın ortağı yapmak isteyen Atatürk, bu amaçla milletimize bilimi rehber edinmesi çağrısında bulunmuştu. Türkiye Cumhuriyeti nin ilk anayasası Teşkilatı Esasiye Kanunu dur. Türkiye Hilaliahmer Cemiyeti, faaliyetlerini genellikle aşılama, kan bağışı kabul etme ve yardım işlerinde yoğunlaştırdı. Ülkemizde soyadı eksikliğinden kaynaklanan sorunların giderilmesi TBMM nin 21 Haziran 1934 te çıkardığı Soyadı Kanunu ile mümkün olabildi. Ülkemizdeki okuryazar insan sayısının azlığı büyük ölçüde kullanılan alfabeden kaynaklanıyordu. Ülkemizin ilk resim galerisi ve resim heykel müzesi de Atatürk tarafından açıldı. Yakın tarihimize Menemen Olayı olarak geçen Kubilay ın şehit edilmesi Serbest Cumhuriyet Fırkasının kuruluşuyla birlikte yeniden başlayan cumhuriyet karşıtı hareketlerin devamı niteliğindedir. Yeni şehircilik anlayışının en fazla etkilediği şehir, başkentimiz Ankara oldu. Yüzlerce yıldır ilkel yollarla üretim yapmaya çalışan Türk köylüsüne en kısa sürede çağdaş üretim tekniklerini öğretmek ve onun makineli tarıma geçmesini sağlamak gerekliydi.