M J H AKDENİ Z ÜNİ VERSİ TESİ EDEBİ YAT FAKÜLTESİ YAYINLARI
AKDENİZ İNSANİ BİLİMLER DERGİSİ MEDITERRANEAN JOURNAL OF HUMANITIES ISSN: 2146 4812 e-issn: 2148-144X Akdeniz Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Adına Sahibi Owned on behalf of Akdeniz University, Faculty of Letters by Prof. Dr. Yıldıray ÖZBEK Baş Editör / Editor-in-Chief Prof. Dr. Murat ARSLAN Editör / Editor Doç. Dr. Ali CİN Alan Editörleri / Field Editors Tarih / History Prof. Dr. Fahrettin TIZLAK Yrd. Doç. Dr. Güven DİNÇ Modern Diller ve Edebiyatlar / Modern Languages and Literatures Doç. Dr. Bengül Gülay ÇETİNTAŞ Eskiçağ Dilleri ve Kültürleri / Ancient Languages and Cultures Doç. Dr. Fatih ONUR Arkeoloji / Archaeology Prof. Dr. Burhan VARKIVANÇ Doç. Dr. Mustafa BULBA Türk Dili ve Edebiyatı / Turkish Language and Literature Yrd. Doç. Dr. Furkan ÖZTÜRK Sosyoloji / Sociology Prof. Dr. Sevinç GÜÇLÜ Doç. Dr. Gönül DEMEZ Felsefe / Philosophy Prof. Dr. Hasan ASLAN Sanat Tarihi / Art History Prof. Dr. Yıldıray ÖZBEK Prof. Dr. Mustafa DENKTAŞ Gerontoloji / Gerontology Doç. Dr. Özgür ARUN Eğitim / Education Yrd. Doç. Dr. Mustafa DOĞRU Prof. Dr. Halil İNALCIK, Bilkent University Prof. Dr. François de CALLATAY, Royal Library of Belgium Prof. Dr. Roland ETIENNE, Université Paris I. Panthéon-Sorbonne Prof. Dr. A. Vedat ÇELGİN, İstanbul University Prof. Dr. Gerhard NAEGELE, Universität Dortmund Prof. Dr. Jeff LIEW, Texas A&M University Prof. Dr. Jürgen HOWE, Technische Universität Braunschweig Prof. Dr. Denis FEISSEL, École Pratique des Hautes Études Danışma Kurulu / Advisory Board Prof. Dr. İsrafil KURTCEPHE, Akdeniz University Prof. Dr. Olivier PICARD, Université Paris IV-Sorbonne Prof. Dr. Ian ALMOND, Georgia State University Prof. Dr. Robert CARDULLO, İzmir Economy University Prof. Dr. Gloria GUTMAN, Simon Fraser University Prof. Dr. Wisam MANSOUR, Fatih University Dr. Peter THONEMANN, Oxford University Prof. Dr. Emine GÜRSOY NASKALİ, Marmara University Onursal Sekreter / Honorary Secretary Dergi Sekreteri / Journal Secretary Arş. Gör. Aykan AKÇAY M.A. Betül GÜREL Redaksiyon M.A. Şenkal KİLECİ M.A. Mahmut DEMİR M.A. Özge ACAR M.A. Murat ÇETİN Arş. Gör. Erkan KURUL Arş. Gör. Büşra ÇELİK Arş. Gör. Mesut KINACI Arş. Gör. Fatih YILMAZ M.A. Osman Çağlar EKİZ M.A. Arda AKDUMAN M.A. Mehmetcan ŞAHİN Proofreaders Öğr. Gör. T. Mikail P. DUGGAN Doç. Dr. Bengül Gülay ÇETİNTAŞ Multimedya ve Grafik Tasarım / Multimedia and Graphic Design Arş. Gör. Aykan AKÇAY İletişim / Contact Akdeniz Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi 07058 Kampüs, Antalya / TÜRKİYE Tel: +90 0 242 227 7690 Fax: +90 0 242 227 9936 http://mjh.akdeniz.edu.tr e-mail: mjh@akdeniz.edu.tr TÜBİTAK/ULAKBİM Sosyal Bilimler Veri Tabanları ve ASOS (Akademia Sosyal Bilimler İndeksi) tarafından taranmaktadır. Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi uluslararası hakemli bir dergi olup yılda iki kez Haziran ve Aralık aylarında yayımlanır. Dergide yayımlanan eserlerin sorumluluğu yazarlarına aittir. MJH Basım / Print Sadri Grafik Matbaacılık ve Medya Hizmetleri Ltd. Şti. Sinan Mah. 1260. Sok. H. Sadık Biner İşh. 3/1 07100 Antalya Tel: +90 242 312 5122 Fax: +90 0 242 312 4411 www.sadrigrafik.com.tr e-mail: info@sadrigrafik.com.tr Indexed by TÜBİTAK/ULAKBİM Social Sciences Databases and ASOS (Akademia Social Science Index) Mediterranean Journal of Humanities is an international peer-reviewed journal published twice per year in June and December. Authors are responsible for the content of their work.
İçindekiler / Contents Elif AKGÜN KAYA Filozof (Φιλόσοφος), Sofist (Σοφιστής), Retor (Ῥήτωρ): II. Sofistik Dönemde Sınıflandırma Problemi [Philosopher (Φιλόσοφος), Sophist (Σοφιστής), Rhetorician (Ῥήτωρ): Problems of Classification in the Second Sophistic]... 1 Mustafa AKSU - Cemali SARI Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinin Coğrafya İçerikli Ünitelerine İlişkin Görüşleri (Ankara İli Örneği) [Social Studies Teachers' Views on Geography Containing Units of 5 th Grade Social Studies Lessons (Example of Province of Ankara)]... 17 Faik ARDAHAN In Antalya: The Factors Causing People to Go to the Village Café, the Place of Origin Café and the Cafés of the City Center [Bireylerin Köy Kahvesi, Memleket Kahvesi ve Şehir Merkezindeki Kafelere Gitme Nedenlerini Etkileyen Faktörler: Antalya Örneği]... 37 Hülya ARSLAN EROL Kilis İli Ağızlarında Şimdiki Zaman [The Present Tense in the Kilis District Dialect]... 51 Bünyamin ATEŞ Öğretmen Adaylarının Sosyal Kaygı Puanlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi [Investigation of the Social Anxiety Score of Pre-service Teachers in Terms of Some Variables]... 61 Remzi AYDIN Belgelerden Hareketle Bir Restitüsyon Denemesi: Kayseri Karakolhaneleri [An Attempt at the Restitution of the Police Stations in Kayseri with Reference to Archival Documentation]... 71 İbrahim AYKUN - Yahya YEŞİLYURT I. Dünya Savaşı'nda Efsane Kruvazör Emden Mürettebatı nın Yemen e Varışları ve Osmanlı Devleti'ne Sığınmaları [Arrival of Crew Members of Legendary Cruiser Emden in Yemen and Their Refuge in The Ottoman Empire in The World War I ]... 93 Bekir BALKIZ Türk Modernleşmesi, Pozitivizm ve Sosyoloji [Turkish Modernization, Positivism and Sociology]... 123 Aydın BEDEN Kutü l-amare Zaferi, Türk Şehitliği ve Şehitlik Arazisinin Hediye Edilmesine İlişkin Değerlendirmeler [The Victory of Kutü l-amare, A Review of Turkish Martyrdom and of the Donation of the Martyrdom Land]... 151
Kadir ÇAKAR - Beykan ÇİZEL The Higher Education System in the Field of Hospitality & Tourism Management: A Comparative Analysis between Turkey, Switzerland and Germany [Konaklama &Turizm Yönetimi Alanında Yüksek Öğretim Sistemi: Türkiye, İsviçre ve Almanya Arasında Karşılaştırmalı Bir Analiz]... 165 Bilge Deniz ÇATAK Mezhep Farklılıklarının Evli Çiftlerin İlişkileri Üzerindeki Etkileri: Berlin-İstanbul Örneği [The Effects of Sectarian Differences on the Relationships of Married Couples: the Berlin-Istanbul Example]... 179 Senem ÇEYİZ - Funda KOÇAK Ankara İli nde Bisiklet Kullanan Bireylerin Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri [The Problems Faced by Individuals Riding Bicycle in Ankara and the Solution Offers]... 203 Aslı DEĞİRMENCİ The Supernatural and the Real: Dreams, Myths, and Perceptions of Reality in Ben Okri s The Famished Road [Doğaüstü ve Gerçek: Ben Okri nin Aç Yol Adlı Romanında Rüyalar, Efsaneler ve Gerçeklik Algıları]... 223 Gamze DİKMENLİ VARDAR - Mahmut SELVİ - Ayşe Nesibe KÖKLÜKAYA Solunum Sistemi Konusunun İlköğretimde Dramatizasyon Tekniği ile Öğretiminin Öğrenci Başarısına Etkisi [The Effect of Teaching the Respiratory System with Dramatization Technique on Students Achievement in Primary School]... 239 Orçun ERDOĞAN The Remains from Late Antiquity and the East Roman Periods and Their Location within the Lydian City of Philadelphia: New Comments [Lydia daki Philadelphia da Geç Antik ve Doğu Roma Dönemi Kalıntıları ve Bu Kalıntıların Kent İçindeki Yayılımları: Yeni Yorumlar]... 251 Mustafa KOÇAK Su Kenarında Sonsuzluk Patara Liman Nekropolis i Işığında Antik Limanlar ve Mezarlar İlişkisi Üzerine [Eternity at the Waterfront Evidence from the Harbour Necropolis of Patara Concerning the Relationship Between Ancient Harbours and Tombs]... 275 Gül ÖZATEŞLER ÜLKÜCAN Çapraz Evlilikler ve Gruplar Arası İlişkiler [Intermarriages and Relations Between Groups]... 287 Deniz PAMUK Yaşlı Bireylerin Yaşamında Evcil Hayvanların Rolü [The Role of Pets in the Lives of Older People]... 297 Müjde PEKER İzmir İli Nif Dağı Kazısı Buluntusu Altın Diademler [Gold Diadems from the Nif Mountain Excavations, İzmir]... 307
İpek PİRPİROĞLU - Mustafa DOĞRU Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgilerinin Boylamsal Olarak İncelenmesi [Longitudinal Examination of Science Teacher Candidates Pedagogical Content Knowledge]... 313 Esra SARAÇ - Evren CAPPELLARO Sınıf Öğretmenleri ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilimin Doğasına İlişkin Görüşleri [Views of the Elementary Teachers and Pre-Service Elementary Teachers on the Nature of Science]... 331 Fatih ŞEKER - Hakan SERT Fen Bilimleri Dersinde Tamamlayıcı Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımlarının Tutum ve Başarıya Etkisi [The Effect of Complementary Measurement and Assessment Approach on the Attitude and Success in Science and Technology Course]... 351