Yüz yüze değerlendirme

Benzer belgeler
Tarih:. Yer:. Katılımcı numarası:... Sosyolinguistik Görüşme 1) İsim:.. Cinsiyet: Meslek:.. Doğum tarihiniz:.. Yaşınız:.. Milliyetiniz:.

Okuyarak kelime öğrenmenin Yol Haritası

Sosyolinguistik Görüşme. 1) İsim:.. Cinsiyet: Meslek:.. Doğum Tarihiniz:.. Yaşınız:. Milliyetiniz:.

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA

Zihinsel Bozukluk Belirtileri ve Semptomları

Can kardeş Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi Nisan Ayı Rehberlik Bülteni Can Velimiz ;

TEST: Nasıl Daha Verimli Öğrendiğinizi Biliyor musunuz?

0 yaştan itibaren. Sıcak ve sakin bir ses ile konuşabilirsin ve şarkı söyleyebilirsin. "Bebek kelimeleri" yerine, gerçek kelimeleri kullanabilirsin

İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Mezunları Derneği (İFMED) Meslek Lisesi Eğitim Araştırması

DANIŞMANLIK TEDBİRİ UYGULAMALARI ÇOCUK TANIMA FORMU

Çocuklar İçin Koruyucu Aile Rehberi. Biz Gönüllüyüz Ya Siz?

BİREYSEL EĞİTİM PROGRAMI GÖRÜŞME FORMU

FK IX OFFER BENLİK İMAJ ENVANTERİ

Okul günüm. Anne-babalar ve çocuklar için için okula başlama rehberi. Niedersächsisches Kultusministerium

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM ANAOKULU. Psikolojik Danışma & Rehberlik

KİŞİSEL "GÜÇ KİTABINIZ" Güçlenin!

Bağımsız Dil Öğrencisi Kimdir?

1-Çocuğa yeterli harçlık verilmemesi:çocuğun temel ihtiyaçlarının karşılanmaması

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE BETON SANTRAL İŞLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BİRİMİ ÖĞRENCİ PROFİLİ VE MEMNUNİYETİ

Ürünü tüketmesini/satın almasını/kullanmasını ne tetikledi?

Facebook. 1. Grup ve Sayfalar. Facebook ta birçok grup ve sayfa üzerinden İngilizce öğrenen kişilerle iletişime geçebilir ve

GENEL BİLGİLER. Vizit tarihi: / /

AİLE GÖRÜŞME FORMU. Görüşme tarihi: Görüşme yeri: Öğrencinin adı, soyadı: Doğum tarihi: Okulu, sınıfı: Adresi ve telefon numarası: Geliş nedeni?

ANKET SONUÇLARI. Anket -1 Lise Öğrencileri anketi.


HRdergi Okur Profili Anketi Sonuçları

Anneye En Güzel Hediye Olarak Ne Alınması Gerekir?

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EK.1.A.. BURSU BAŞVURU FORMU 1 - KİŞİSEL BİLGİLER : Adı Soyadı :...

3-6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN GELİŞİM ÖZELLİKLERİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ UYGULAMA ANAOKULLARI ÇOCUK BİLGİ FORMU. 2) Az sorunlu ya da çok sorunlu geçtiyse bu sorunların neler olduğunu kısaca yazınız:

MESLEKİ EĞİTİM İŞSİZLİĞE ÇÖZÜM OLABİLİR Mİ?

REHBERLİK BİRİMİ ÇOCUKLARDA PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ

GELİŞİM DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ

4B SINIFI MART AYI BÜLTENİ

22 İL Hane Ziyaretleri-2015 Sonuçları. Katılan kişi sayısı: 22864

ÇOCUK GELİŞİMİNDE SORUMLULUK DUYGUSUNUN ÖNEMİ

Kitap Okuma Alışkanlığı ve Tercihleri Araştırması

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ I. BÖLÜM

ANKET FORMU. Anne Baba Kardeş

MÜLAKAT BECERİLERİ. Hazırlayan: İK Uzm.Seda MUMLU

SAINT-JOSEPH LİSESİ EĞİTİM VAKFI ÖZEL KÜÇÜK PRENS OKULLARI ÖĞRENCİ KAYIT FORMU

Çağımızın en güçlü kitle iletişim kaynaklarından biri olan bilgisayarlar ve yaşamımıza birden bire giren internet, hayatımızın ayrılmaz bir parçası

Uyum Araştırması 2015

2. En başarılı olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri? 3. En başarısız olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri?...

TEST. 7. Dişer ne zaman fırçalanmalıdır? A. Yemeklerden sonra B. Okuldan gelince C. Evden çıkmadan önce

İhtiyaç ve Tutum Analizi Anketi. Sevgili Öğrenciler,

İŞ BAŞVURU ve BİLGİ FORMU

4-6 YAŞ ÇOCUK EĞİTİMİ VE ETKİNLİKLERİ SERTİFİKA KURSU İÇERİĞİ :ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ MESLEK : MESLEK SEVİYESİ :

Öğrenme Hikâyesi uygulanmasına hazırlık olarak

MEE. Engelli yaşama destek. Müvekkiller için

Uludağ Projesi, İlk Adımlar (Kalite Takımı)

Öğrenci Memnuniyet Anketi

AİLE VE TÜKETİCİ BİLİMLERİ EVLİLİK ÖNCESİ EĞİTİM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Anketin bilgilendirme cümlesi olarak aşağıdaki ifadeye yer verilmiştir.

GENEL İNGİLİZCE PROGRAMI AVRUPA DİL PORTFOLYOSU

SERVISCELL ONLINE KAYIT KILAVUZU

Anne-Baba-Çocuk Üçlüsünün İletişimi Nasıl Olmalı?

DANIŞMANLIK TEDBİRİ UYGULAMALARI ÇOCUK TANIMA FORMU. Korunmaya muhtaç Cinsiyeti

ŞEFKAT TE DEĞERLER EĞİTİMİ


TC KİMLİK NO 1-Adı ve Soyadı. 2-Cinsiyeti. 2-Doğum yeri ve tarihi

Dönem DENEME TESTİ (Mart 2009)

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YER ALTI NAKLİYAT BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Bölge Uzmanı Nihai Form

TÜRKİYE ORTOPEDİK ENGELLİLER FEDERASYONU EĞİTİM BURSU BAŞVURU FORMU

MESLEKİ EĞİLİMİ TANIMA ENVANTERİ (METE)

BÖLÜM 1: GİRİŞİMCİ ADAYLARI İÇİN İŞ FİKRİ DEĞERLENDİRME ANKETİ

Anksiyete ve gerginlik veya endişe. Eminim bunu son zamanlarda hepimiz yaşıyoruz.

Evrakları kargo ile gönderecekler için Vakıf adresimiz;

13. yıl. Reklam. Kiti 10

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT UNIVERSITY

BiG-Eğitimi Gastronomi Meslekleri

AKINSOFT AsKuşak. Yardım Dosyası. Doküman Versiyon : Tarih : Sayfa-1. Copyright 2010 AKINSOFT

Zeka Gerilikleri Zeka Geriliği nedir? Sıklık Nedenleri

(22 Aralık 2012, Cumartesi) GRUP A Türkçe Ortak Sınavı Lise Hazırlık Sınıfı

KANADA TASLAK VİZE BAŞVURU FORMU

HRdergi, okurlarının %65 i tarafından referans kaynağı olarak saklanmaktadır.

ZA5439. Flash Eurobarometer 283 (Entrepreneurship in the EU and Beyond) Country Specific Questionnaire Turkey

Dil Arkaplan Anketi (Version 3.0, 2018) Go to to use online and reference

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE TAMBURLU KESİCİ YÜKLEYİCİ BAKIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

de hazır değilken yatağıma gelirdi. O sabah çarşafların öyle uyandırmıştı; onları suratıma atarak. Kız kardeşim makas kullanmayı yeni öğrendi ve bunu

SAÜ Fizik Bölümü Mezunları Anketi

MADENCİLİK VE MADEN ÇIKARMA TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE BANT KONVEYÖR TAMİR VE BAKIMCI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MÜ DAD ONLİ NE Ü YELİ K

ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μάθηµα : ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ II ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ

Ev yaşantınızda farklı diller bir arada mı kullanılıyor? Bundan çocuğunuz da faydalanır!

EYLÜL 2011 YIL: 15 SAYI: 10 KDV DAHİL 10 TL. Medya Kit 11

Türkiye Yazılımcı Raporu

ÇOCUKLARINIZA VERĐMLĐ DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞINI NASIL KAZANDIRABĐLĐRSĐNĐZ?

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ÖZEL EĞİTİM GEREKTİREN BİREYLER AİLE DESTEK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖZEL GÜNLER. Doğum günü/kadınlar günü/anneler günü/babalar günü/sevgililer günü/ Öğretmenler günü

YARATICI OKUMA DOSYASI. En sevdiğiniz tatil kitabını anlatan bir resim çiziniz.

hamilelik ayrılma Aile arabuluculuk evlilik boşanma yasal birlikte yaşam eş çocukların karşılanması doğum

Kari m ve eşi Kelly alti sonra çocuk sahi bi olmak i sti yor

1) İngilizce Öğrenmeyi Ders Çalışmak Olarak Görmek

Necla Akgökçe den bilgi aldık. - İlk olarak ülkede kadınların iş gücüne katılım ve istihdam konusuyla başlayalım isterseniz

KISMİ ZAMANLI ÖĞRENCİ / BURS BAŞVURU FORMU ( )

Transkript:

Yüz yüze değerlendirme YAŞ: CİNSİYET: OKUL TÜRÜ: 1. Çalışma ortamı tercihleri 1. Diğer insanlarla işbirliği kurabilirim. Evet HAYIR FİKRİ 2. Büyük bir grupta çalışmaktan hoşlanırım. (5-10 kişi) 3. Bir grupta çalışmaktan hoşlanırım. (1-5 kişi). 4. Yalnız çalışmaktan hoşlanırım 2. Genel yeterlilikler 1. Çalışma saatlerine adapte olabilirim. 2.Günlük hayatta bozuk para ve bank notlarını kullanıyorum. 3. Çevremi düzenli tutabilirim ve bundan hoşlanırım.

3. Bilişsel yeterlikler 1. Bilgi toplamak için internette kitap/ gazete /makale okurum. 2.Yeni şeyler bulmak ve öğrenmekten hoşlanırım. 3. Bilgi elde etmek benim için gurur vericidir. 4. Bilgi toplayabilirim. 4. Veriyi analiz edebilirim. 4. Bağımsız /öz yeterlik 1.Kendi kendime istediğim yöne gidebilirim. 2. Banka hesabını nasıl kullanacağımı biliyorum. 3. Bir sorunum olduğunda nasıl çözüm arayacağımı biliyorum. 4. Gündelik hayatta başkalarına yardım ederim. 5. Kurumlardan yardım alabilirim. (sosyal bakım) 5. Fiziksel/motor beceriler 1. Ellerimle çalışmaktan hoşlanırım. 2. Objeleri sabitlemekten hoşlanırım. 3. Eşyaların nasıl çalıştığını öğrenmek isterim.

4.Çalışması için eşyaları bir araya getirebilirim. 5. Hareket etmekle ilgili problemim var. 6. Ev/barınma durumu 1. Yalnız yaşıyorum. 2. Kendi ailem var. (eş, çocuklar) 3. Anne babamla, kardeşlerimle yaşıyorum. 4. Barınma durumu stabil değil. 5. Bir bakım merkezinde yaşıyorum. (ör sosyal bakım merkezi) 7. Sağlık durumu/ ilaç 1. Sağlıklıyım. 2. Kronik hastalığım var. 3. Engelliyim. 4. Sürekli ilaç alıyorum. 5. Uyarıcılarla ilgili sorunum var. 8. Öz güven 1. Her şeyi yapabilirim. 2. Çok şey öğrenebilirim.

3. Çok öğrenemeyeceğim. 4. Hiç bir zaman öğrenemeyeceğim. 5. Problemlerle başa çıkabilirim. 6.Stresli ortamlarla başa çıkabilirim. 9. Çalışma otivasyonu 1. Herhangi bir işi üstlenebilirim çünkü çalışmak istiyorum. 2. İşimde ne istediğimi biliyorum. 3. Sadece istediğim işi yapacağım. 4. Çalişmak istemiyorum fakat zorunluyum. 10. Yeterlilik ve becerilere uygun işler ental iş Fiziksel iş Sabit iş Evde çalışma Dışarıda çalışma Çok kişi ile birlikte çalışma Yalnız çalışma. Bir super vizörle çalışma.

11. Sosyal yeterlikler 1. İnsanlarla vakit geçirmek ve onlarla konuşmaktan hoşlanırım. 2.İnsanlarla iyi anlaşırım. 3. İnsanlara yardım etmek isterim. 4. Yalnız kalmak isterim. 5. Başkaları ile çalışmaktan hoşlanmam. 12. İLETİŞİ BECERİLERİ 1. Başkaları ile konuşmaktan hoşlanırım. 2. Bazen başkaları ile iletişim kuramam. 3. Hiçbir zaman bir konuşmaya başlayamam. 4.Başkaları ile konuşmaktan hoşlanmam. 13. Okuma yazma ve sayma 1. Okuyabilirim. 2.Okuduğumu anlarım.

3. Sayabilirim. 4. Para sayabilirim. 14. Bağımsız yeterlikler 1. Kendi kendime alışveriş yapabilirim. 2.Kend kendime ulaşımımı sağlayabilirim. 3. Resmi işlerimin üstesinden kendim gelebilirim. 4. Ev bütçesini kendi başıma idare edebilirim. 15. Zaman yönetimi 1. Son tarihleri takip edebilirim. 2. Vaktimi etkin kullanabilirim. 3. Hiç bir zaman geç kalmam. 16. Planlama ve düzenleme 1. Yapmam gerekeni planlayabilirim. 2. Uzun bir sure bir şeye odaklanabilirim.

3. Aynı anda birkaç şey yapabilirim. 4.Hedeflerimi genelde başarırım. 17. İstihdam için engeller (Bilişsel, sosyal ya da fiziksel) 1. Uzak bir yere gidemem. 2. Yabancılarla konuşmak benim için bir sorundur. 3. İşte görevimi yapmak için aynı yere ihtiyaç duyarım. 4. Etrafta dolaşmakla ilgili sorunum var. 18. ÇALIŞA İÇİN UYGUNLUK 1. Tam zamanlı bir işi tercih ederim. 2. Part time bir işi tercih ederim. 3. Akşam çalışmayı tercih ederim. 4. Vardiyalı işi tercih ederim. 19. İŞ TERCİHLERİ 1. Ofiste çalışmak isterim

2. anual olarak çalışmak isterim. 3. Başkalarına yardım etmek isterim. 4. Farklı işler yapabileceğim bir ortamda çalışmak isterim.