ANNE BABA TUTUMLARI VE ÇOCUĞUN KĠġĠLĠK GELĠġĠMĠNE ETKĠLERĠ ÖZEL GENÇLİK İLKÖĞRETİM OKULU REHBERLİK SERVİSİ

Benzer belgeler
Aile; anne-baba ve çocuklardan oluşan en küçük sosyal birim. ÇOCUK/LAR

ANNE-BABA TUTUMLARI VE ÇOCUĞUN KiŞiLiK GELiŞiMiNE ETKiLERi

ANNE BABA TUTUMLARI. ÇOCUGUN GELĠġĠMĠNE ETKĠLERĠ

Ailenin çocuk yetiştirmedeki tutumunu ve çocuk yetiştirmeyle ilgili sorunlarını anlamak için aile tutum modeli ni bilmek yararlı bir yaklaşımdır.

HEPİNİZ HOŞGELDİNİZ! Haz.Bahriye ANNAK Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni

MASLOW İHTİYAÇLAR HİYERARŞİSİ. Dr.Abdullah Atli

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

ANNE-BABA TUTUMLARI. Aşırı Koruyucu Tutum

OLUMLU ANNE-BABA YAKLAŞIMLARI

RAGIP NAİLE SARAÇ ANAOKULU REHBERLİK SERVİSİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KASIM AYI VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ

OTORİTER ANNE-BABA TUTUMU. Otoriter tutumun en önemli göstergesi denetimdir.

ADEM İLKKILIÇ İLKOKULU REHBERLİK SERVİSİ

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu EBEVEYN TUTUMLARI

ARKADAŞ SEÇİMİNİN ÖNEMİ

Ailenin önemi. Aile Anne-Baba olmak, dünyanın en zor ve en güzel mesleğidir.

ÇOCUKLARDA BENLİK SAYGISI GELİŞİMİ

ERGENLİK ÇAĞININ ÖZELLİKLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SÜMER ANAOKULU AİLE EĞİTİMİ PROGRAMI

EXPLORERS ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ

1/23/2015. Karne Ne Anlatır. Ocak Beylikdüzü A.K.Koleji Rehberlik Servisi Veli Paylaşımı

ÜMRANİYE REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

UTKU ANAOKULU REHBERLİK SERVİSİ

NİLÜFER REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ. Sınav Kaygısı. Veli Kitapçığı

FK IX OFFER BENLİK İMAJ ENVANTERİ

OLUMLU/ ETKİLİ EBEVEYN TUTUMLARI. Meral ATEŞOĞLU.

OKAN EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ. Kurallar, Sınırlar ve Ebeveyn Tutumları. Aralık 2017

ARILAR SINIFI EYLÜL-EKİM BÜLTENİ

ASTRONOTLAR ANAOKULU OCAK- ŞUBAT AYI BÜLTENİ

PENGUENLER EYLÜL-EKİM BÜLTENİ

ÇOCUK GELİŞİMİNDE ANNE BABA TUTUMLARININ ETKİSİ

KELEBEKLER EYLÜL-EKİM BÜLTENİ

2013 / 2014 SAYI: 17. Haftanın Bazı Başlıkları

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

8-9 YAŞ ÇCUKLARININ YAŞ DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ VE OKUL-ÖDEV ÇALIŞMALARI ÖZEL ANTALYA ENVAR İLKOKULU 8-9 YAŞ ÇOCUKLARININ GELİŞİM DÖNEMLERİ ÖZELLİKLERİ

KARNE DÖNEMİ VE YARI YIL TATİLİ VELİLERE ÖNERİLER

DARICA ANADOLU LİSESİ 9. SINIF REHBERLİK PLANI

ÖĞRETMEN ESRA AKKAYA 3-6 YAŞ ÇOCUK GELİŞİM DÖNEMLERİ VELİ EĞİTİMİ NOTLARI. 3 Yaş Çocuğuna Yaklaşım Nasıl Olmalı?

ÇOCUKLARDA ÖZGÜVEN GELİŞİMİ

10-11 YAŞ GRUBUNUN ANNE BABASI OLMAK

AİLENİN ENGELLİ ÇOCUĞU

ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLAR

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU PDR BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

TC KİMLİK NO 1-Adı ve Soyadı. 2-Cinsiyeti. 2-Doğum yeri ve tarihi

ANNE - BABA TUTUMLARI BEYLERBEYİ İLKOKULU REHBERLİK SERVİSİ REHBERLİK ÖĞRETMENİ ALİ SEFA DALKIRAN 2017

EĞİTİME İLK ADIM MODERN PDR

NEVŞEHİR REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ PSİKOLOJİK DANIŞMANI

ANNE BABA TUTUMLARI VE. ÇOCUĞUN KĠġĠLĠK GELĠġĠMĠNE ETKĠSĠ

REHBERLİK SERVİSİ. Anne-Babalar Okula Hazır Mıyız?

Yönetici tarafından yazıldı Çarşamba, 07 Ekim :20 - Son Güncelleme Çarşamba, 07 Ekim :24

Ders Çalışma Alışkanlıkları ve Zamanı Verimli Kullanma

Yönetici tarafından yazıldı Perşembe, 08 Ekim :05 - Son Güncelleme Perşembe, 08 Ekim :08

****Disiplin Yaklaşımları****

YAYLACIK İLKOKULU 0-18 (7-11 YAŞ MODÜLÜ) AİLE EĞİTİMİ PROGRAMI YILLIK DERS PLANI(2.GRUP)

ANNE BABA TUTUMLARI VE KİŞİLİK ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

ENVAR EĞİTİM KURUMLARI

BÜYÜYORUM, DEĞĠġĠYORUM, GELĠġĠYORUM

KASIM AYI VELİ BÜLTENİ 2013

AİLE TUTUMLARI ANNE BABA TUTUMLARI VE ÇOCUĞUN KİŞİLİK GELİŞİMİNE ETKİSİ ŞAHİN OKULLARI ŞAHİN OKULLARI. 1) Aşırı Baskıcı ve Disiplinli Anne Baba Tutumu

OKULA BAŞLARKEN OKULA BAŞLAMA SÜRECİ

Yönetici tarafından yazıldı Çarşamba, 07 Ekim :27 - Son Güncelleme Çarşamba, 07 Ekim :31

Irmak Neden Farklıdır? >> 20. Eğitim Yılımızı Tamamlarken...

SORUMLULUK Değerli Velilerimiz, Sorumluluk Nedir? Sorumluluk Sahibi Bireyler;

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu

ÇOCUKLARIMIZ VE BİZ. Prof. Dr. Gelengül HAKTANIR

Okul fobisi nasıl gelişir?

LİSE REHBERLİK SERVİSİ

SULTANGAZİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİ

OKUL KORKUSU VE BAŞ ETME YOLLARI. Banu SOYDABAŞ Şeker İlköğretim Okulu Psikolojik Danışman

LÜTFEN KAYNAK GÖSTEREREK KULLANINIZ 2014

REHBERLİK BİRİMİ ÇOCUKLARDA PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK SERVİSİ EYLÜL 2012 VELİ BÜLTENİ ÇOCUKLARDA OKUL KORKUSU

Kişilerarası İlişkiler

EVLİLİK ÇATIŞMASI VE ÇOCUK

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ANNE BABA TUTUMLARI

ÇOCUKLARDA SORUMLULUK BİLİNCİNİ NASIL GELİŞTİREBİLİRİZ?

Sevgili Anne ve Babalar;

REHBERLİK SERVİSİ ÇOCUKLARDA ÖZ GÜVEN GELİŞİMİ

GELİŞİMİN EN HIZLI OLDUĞU DÖNEMİ 0-3 YAŞTIR Fakat 0-6 yaşın her döneminde çocuğun öğreneceği fiziksel, sosyal, zihinsel, cinsel, duygusal ve ahlaki gö

Can Kardeş Kreşi Rehberlik Servisi ARALIK 2014 REHBERLİK BÜLTENİ

CARL ROGERS IN KİŞİLİK KURAMINDAN POTANSİYELİNİ TAM KULLANAN KİŞİ VE KOŞULLU-KOŞULSUZ OLUMLU KABUL

ÖZGÜVEN. 6. Olumsuz ifadelerinizin, olumlu benlik konuşmalarıyla yer değiştirmesini sağlayın.

OKULA HAZIR MISINIZ? VELİ BÜLTENİ EYLÜL ATA KOLEJİ REHBERLİK SERVİSİ

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI AİLE İÇİ ŞİDDET

KUMKALE İLKOKULU/ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DEĞERLER EĞİTİMİ MART AYI KATALOĞU

Amt für Volksschule. Sekundarschule öğrencilerinin annebabaları. temel ilkeleri

İSTEK ÖZEL ACIBADEM ORTAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ

2016/2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MERAM MEVLANA ANAOKULU REHBERLİK SERVİSİ EKİM AYI AİLE BİLGİLENDİRME BÜLTENİ

Öğretim Yılı Rehberlik Çerçeve Programı kapsamlı gelişimsel psikolojik danışmanlık hizmetleri anlayışına bağlı kalınarak hazırlanmıştır.

AİLE İÇİ ETKİLİ İLETİŞİM

AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI (AÇEV)

Hamileliğe başlangıç koşulları

SAĞLIKLI MEDYA ALIŞKANLIKLARI BIRLIKTE YARATALIM yaş grubundaki çocukların aileleri için tavsiyeler

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI. BABA ve ÇOCUK

ÇANKAYA REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ EVDEN KAÇMA DAVRANIŞI

ÇOCUK YETİŞTİRME TARZLARI ANNE- BABA TUTUMLARI

OKUL ÖNCESİ ÇOCUĞUN İHTİYAÇLARI

BURSA ÖZEL BİREY OKULLARI OKULA UYUM SÜRECİ BAHAR İLHAN REHBER ÖĞRETMEN

Aile Tutumları. Aile Tutumları

Can kardeş Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi Nisan Ayı Rehberlik Bülteni Can Velimiz ;

Transkript:

ANNE BABA TUTUMLARI VE ÇOCUĞUN KĠġĠLĠK GELĠġĠMĠNE ETKĠLERĠ ÖZEL GENÇLİK İLKÖĞRETİM OKULU REHBERLİK SERVİSİ

Çocuk GeliĢiminde Anne Baba Tutumunun Etkisi Anne-baba-çocuk ilişkisi, temelde anne ve babanın tutumlarına bağlıdır. Anne babaların deneyimleri, davranışları ve tutumları,çocuğun ilerideki yaşamında davranışları yansır.

Çocuk GeliĢiminde Anne Baba Tutumunun Etkisi Yapılan araştırmalara göre, ailedeki disiplin anlayışı ve anne baba tutumları çocukların toplumsal, ruhsal ve duygusal gelişmelerinde önemli bir rol oynamaktadır.

TUTARSIZ AĠLE ĠLGĠSĠZ AĠLE MÜKEMMELĠYETÇĠ AĠLE AġIRI KORUYUCU AĠLE AĠLE MODELLERĠ DEMOKRATĠK AĠLE AġIRI HOġGÖRÜLÜ AĠLE AġIRI OTORĠTER AĠLE

AŞIRI OTORİTER AİLE Ailede katı bir disiplin anlayışı ve baskıcı bir tutum vardır. Çocuktan ailenin kuralarına koşulsuz uyulması beklenir. Aile içinde korku hakimdir ve çocuk korku ile büyür.

AġIRI OTORĠTER AĠLE Kararları büyükler verir. Çocuk bu karar ve kurallara uymak zorundadır.bu yüzden çocuğun karar alma becerisi gelişemez. Çocuk hangi davranışı yaptığında ceza göreceğini bilemez. Yanlış yapma korkusu yüzünden sürekli tedirgin ve kaygılıdır.

BU TUTUMLA YETİŞEN ÇOCUKLAR Saldırgan ve uyumsuz davranışlar görülür.arkadaşlarına evde karşılaştığı olumsuz davranışları sergiler.sürekli eleştirildiği için benlik saygısı geliştiremedikleri görülür.

BU TUTUMLA YETĠġEN ÇOCUKLAR Arkadaş gruplarında lider olamazlar ve olmak da istemezler. Aksine bir liderin denetiminde daha mutlu olurlar. Karar verme becerileri gelişmediği için kriz durumlarıyla mücadelede yetersizdirler.başkalarının aldığı kararları uygulamayı tercih ederler.

BU TUTUMLA YETĠġEN ÇOCUKLAR En küçük bir hatada bile hoşgörüleri olmayabilir. Okul yaşamlarında fazla başarılı olamazlar. Anne-babalarının (veya bir otoritenin) olmadığı ortamlarda kendilerini boşlukta hissederler ve bir otorite bulma arayışı içine girerler.

AŞIRI HOŞGÖRÜLÜ AİLE TUTUMU

AġIRI HOġGÖRÜLÜ AĠLE TUTUMU Bu tutumu gösteren ailelerde çocuğa aşırı düşkünlük ve hoşgörü vardır. Aile çocuk ilişkisinde sınırlar ve kurallar belli değildir. Çocuk evde patrondur, ve her istediği, istediği anda yapılır.

AġIRI HOġGÖRÜLÜ AĠLE TUTUMU Çocuğun aşırı hareket ve davranış serbestliği vardır. Kurallar yok denecek kadar azdır. Aile yaşayarak öğrensin mantığını sürdürerek müdahalede bulunmaz. Çocuğa tanınan haklar sayısız, görev ve beklentisi en az düzeydedir.

AĢırı HoĢgörülü Aile Tutumunun Çocuğun KiĢilik GeliĢimine Etkileri Anne-babasına hükmeder ve onlara çok az saygı gösterir. Bencil ve şımarık olur. Eleştiriye açık değillerdir. Başkaldırıcı olur ve toplum dışı davranışlar sergiler. Kuralsızdırlar ve doyumsuzdurlar.

AŞIRI KORUYUCU AİLE TUTUMU

AġIRI KORUYUCU AĠLE TUTUMU Bu ailelerde anne-babalar çocuğa gereğinden fazla özen gösterip onu denetim altında tutarlar. Çocuğun başına kötü şeyler gelir diye kendi başına bir şeyler yapmasına izin vermezler. Çocuğun tüm ihtiyaçları büyükleri tarafından karşılanmaya çalışılır.

AĢırı Koruma Nasıl Olur? Okul çantasını hazırlamak. Giysilerini seçmek ve giydirmek. Üşütür diye fazlaca giydirmek. Çocuk kendi yiyebilecek yaşta iken annenin yedirmesi. Gereğinden fazla yemek yedirmek. Okul servisini her kaçırdığında kendi götürmek.

AĢırı Koruma Nasıl Olur? Düşmesine,koşmasına,gözden uzaklaşmasına izin vermemek. Hata yapmasına izin vermemek,yanlışlarını fazla ayıplamak. Ailenin tüm yaşamını çocuğun etrafında,çocuk-odaklı sürdürmek. Baba çocuk arasındaki iletişime sürekli müdahale etmek. Aşırı kontrol etmek.

AĢırı Koruyucu Aile Tutumunun Çocuğun KiĢilik GeliĢimine Etkileri Çocuğun aşırı bağımlı,ürkek,çekingen ve güvensiz bir kişilik geliştirmesine neden olur. Çocuğun hatalarının sonucunu yaşayarak öğrenmesine izin verilmez,sorumluluk duygusunun gelişmesi engellenir.

AĢırı Koruyucu Aile Tutumunun Çocuğun KiĢilik GeliĢimine Etkileri Çocuğun kişiliği gelişmez.inatçı,istediğini tutturan,mantıksız kavgalar çıkaran,çabuk mutsuz olan bir çocuk ve ileride benzer niteliklere sahip bir yetişkin olur. Karşılaştığı sorunlarla başa çıkamayacağına inanır ve sürekli hata yapma eğilimi içindedir.

TUTARSIZ AĠLE TUTUMU

TUTARSIZ AĠLE TUTUMU Genellikle genç ebeveynlerde ve ilk çocuğun yetiştirilmesinde görülür, Eşlerin çocuk yetiştirmeye farklı bakmaları ve bunu çocuğa yansıtmaları temel sebeptir, Çocuğun yaptığı bir davranış bazen çok sert bir tepki alabilirken, bazen de çok olumlu karşılanabilmektedir.

Tutarsız Aile Tutumunun Çocuğun KiĢilik GeliĢimine Etkileri Bir davranışın kimi zaman ödüllendirilmesi kimi zaman da cezalandırılması çocuğun ne zaman, nerede, ne yapacağını bilememesine yol açar. Çocuk hangi davranışın nerde ve ne zaman yapılmayacağını kestiremez. Ayrıca yaptığı davranışın doğru olup olmamasından daha çok Ne zaman yaparsam cezadan kurtulabilirim düşüncesiyle ilgilenir.

Tutarsız Aile Tutumunun Çocuğun KiĢilik GeliĢimine Etkileri Zamanla çevrelerindeki insanlara güvenmeyen, her şeyden şüphelenen, kararsız bir kişilik yapısı geliştirebilirler. Dengesiz ve tutarsız anne-baba tutumu çocuğun kişilik gelişimini baltalar.

ĠLGĠSĠZ AĠLE TUTUMU

ĠLGĠSĠZ AĠLE TUTUMU Çocukların ruhsal durumuyla, okul başarısıyla ilgilenmez, önemsemezler. Çocuklarına karşı duyarsızdırlar. Çocuklarına yeteri kadar zaman ayırmazlar.

ĠLGĠSĠZ AĠLE TUTUMU İstenmeyen bir çocuğun dünyaya gelmesinde de bu tutum ortaya çıkabilir. Genellikle çok çocuklu, kalabalık, eğitim seviyesi düşük, anne-baba olmayı tam anlamıyla benimsemeyen, çocuğuna ve ev yaşamına ilgi duymayan ailelerde bu tutum görülür.

Ġlgisiz Aile Tutumunun Çocuğun KiĢilik GeliĢimine Etkileri Okula ilgisizdir. Zamanı iyi değerlendiremez. Yanlış arkadaşlıklar kurar. İçki, sigara gibi zararlı alışkanlıklara başlama eğilimi gösterir. Kural tanımaz, içinden geldiği gibi davranır. Suç işlemeye eğilimlidir. Kendini günlük olayların akışına bırakıp, anlık doyumlarla yetinir.

MÜKEMMELİYETÇİ AİLE TUTUMU

MÜKEMMELĠYETÇĠ AĠLE TUTUMU Bu tutumu benimseyen anne babalar çocuklarını akademik, sosyal, sanatsal, sportif her alanda kusursuz olmasını beklerler. Aile beklentilerini karşılaması için çocuk yoğun bir eğitim sürecine tabi tutar. Çocuktan beklentiler yaşının ve kapasitesinin üzerindedir.

MÜKEMMELĠYETÇĠ AĠLE TUTUMU Çocuktan aģırı titizlik ve temizlik beklenir. Kurallar ve kalıplar belirlenir ve çocuğun bunlara mutlaka uyması beklenir. Çocuğa bütün çocukça davranıģlar yasaklanır. ArkadaĢ seçimi de aileye aittir.

Mükemmeliyetçi Aile Tutumunun Çocuğun KiĢilik GeliĢimine Etkileri Aşırı titiz yada tam tersi dağınık çocuklardır. Kendilerine güvenleri yoktur. Başarısızlığa uğradıklarında kolayca hayal kırıklığı yaşarlar.

Mükemmeliyetçi Aile Tutumunun Çocuğun KiĢilik GeliĢimine Etkileri Yanlış yapmaktan korkarlar. Okuldaki sıraları hep derli toplu,ders aralarında ödev yapan, grup çalışması yapmak gerektiğinde şikayet eden,bir işi tam yapmak için günler öncesinden çalışmaya başlayan çocuklardır.

DEMOKRATĠK AĠLE TUTUMU

DEMOKRATĠK AĠLE TUTUMU Çocuk tüm yönleriyle kabul edilir, Aile, çocuğa yol gösterir ama alacağı kararlar konusunda serbest bırakır, Kuralların mantıklı açıklaması yapılır, Çocuk sınırlar içerisinde özgürdür. Neyi,ne zaman ve ne şekilde yapacağını çok iyi bilir.

DEMOKRATĠK AĠLE TUTUMU Aileyi ilgilendiren kararlar birlikte alınır. Her konuda çocuğun düşünce ve fikirleri dinlenir, Anne-baba birbirlerine ve çocuklarına karşı olan duygularında net ve açıktır.

DEMOKRATĠK AĠLE TUTUMU Aile içerisinde kabul gören ve görmeyen davranışlar bellidir. Anne ve baba çocuklara çok iyi model olur.çocuklarında görmek istemedikleri davranışları kendileri de yapmaz. Aile bireyleri arasında etkili bir iletişim söz konusudur.

Demokratik Aile Tutumunun Çocuğun KiĢilik GeliĢimine Etkileri Sosyalleşmiş, işbirliğine yatkın çocuklardır. Arkadaş canlısı ve duygusaldırlar. Sosyal açıdan dengeli ve mutlu bireylerdir. Özgüvenleri yüksektir, sorumluluk sahibidirler, Kendine ve başkalarına güvenir. Yaratıcı ve bağımsızdır, Kurallara ve otoriteye saygı duyar.

DĠĞER OLUMSUZ AĠLE TUTUMLARI Aile içindeki kardeşlere farklı tutumlar Aile içi kutuplaşmalar

ANNE BABALARA TAVSĠYELER Ondan yapamayacağı şeyler istemeyin, Yaşına uygun yapabileceği görevler verin, Başarılı olmuş kişileri ona sevdirin ve örnek gösterin, Kendine güvenmesini sağlayın, Okul arkadaşları ile iyi ilişkiler kurmasını sağlayın, Gelişimine uygun görevler vererek sorumluluk duygusunu geliştirmeye çalışın.

ANNE BABALARA TAVSĠYELER Onunla birlikte vakit geçirin, kendini ifade etmesini sağlayın, Onun okul başarılarını uygun bir şekilde ödüllendirin, Ona her zaman cesaret verin ve konuşun, Huzurlu ve sevgi dolu bir aile ortamı hazırlayın. Onun kapasitesinden daha fazla beklentilere girmeyin,

ANNE BABALARA TAVSĠYELER Uyku düzeninin bozulmamasını sağlayın, Ders çalışırken belli aralarla dinlenmesini sağlayın, Yaşıtları ve başkaları ile onu kıyaslamayın, Çocuğunuz ile çok zaman geçirmeye değil nitelikli zaman geçirmeye önem verin. Sürekli ders çalışmasını engelleyin, Amaç belirlemesinde yardımcı olun.

ANNE BABALARA TAVSĠYELER Yeteneğine uygun sosyal etkinliğe katılmasını sağlayın. Disiplin konusunda tutarlı ve kararlı bir tutum sergileyin. Kuralların gerekçelerini belirtin, uyulması konusunda ebeveynler olarak aynı tutumu sergileyin. Çocuğunuzun fiziksel ve ruhsal sağlık problemleri olup olmadığını kontrol edin. Çocuğunuza uygun, dikkatini dağıtmayacak bir ders çalışma ortamı hazırlayın.