ADIM ADIM YGS-LYS 3. ADIM CANLININ ORTAK ÖZELLİKLERİ-2

Benzer belgeler
9. SINIF KONU ANLATIMI CANLININ ORTAK ÖZELLİKLERİ-2

CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ

YAZILIYA HAZIRLIK SORULARI. 9. Sınıf 1 BİLİMSEL BİLGİNİN DOĞASI CANLININ ORTAK ÖZELLİKLERİ

Biyoloji Bilimi ve Canlıların Ortak Özellikleri

CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ

ADIM ADIM YGS-LYS 2. ADIM CANLININ ORTAK ÖZELLİKLERİ

Sunum ve Sistematik 1. ÜNİTE: HÜCRE, ORGANİZMA VE METABOLİZMA KONU ÖZETİ

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #17

ADIM ADIM YGS-LYS 46. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-6 PROTİSTA ALEMİ

ADIM ADIM YGS-LYS 44. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-4 BAKTERİLER ALEMİ-2

Hücrelerde gerçekleşen yapım, yıkım ve dönüşüm olaylarının bütününe metabolizma denir.

11. SINIF KONU ANLATIMI 2 ATP-2

ADIM ADIM YGS-LYS 29. ADIM HÜCRE 6- HÜCRE ZARINDAN MADDE GEÇİŞLERİ 3

ADIM ADIM YGS-LYS 34. ADIM HÜCRE 11- SİTOPLAZMA 3

ADIM ADIM YGS-LYS 5. ADIM CANLININ TEMEL BİLEŞENLERİ -İNORGANİK MADDELER 1- SU

HÜCREDE MADDE ALIŞ VERİŞİ

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #23

-Kloroplast ve mitokondri bulunmaz fakat bu organellerde bulunan aynı bulunur.

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT BİYOLOJİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI

ÖKARYOT CANLILAR Protista alemi

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #22

CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ Beslenme Boşaltım Üreme Büyüme Uyarıları algılama ve cevap verme Hareket Solunum Hücreli yapı

CANLILARIN YAPISINDA BULUNAN TEMEL BİLEŞENLER

FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ

BİYOLOJİ ÖABT. SORU BANKASI Tamamı Çözümlü KPSS Eğitimde

ÖABT. Soruları yakalayan komisyon tarafından hazırlanmıştır. ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ÖABT BİYOLOJİ SORU BANKASI.

CANLILARIN TEMEL BİLEŞENLERİ

ADIM ADIM YGS LYS Adım EVRİM

YGS ANAHTAR SORULAR #3

VÜCUDUMUZDAKİ SİSTEMLER. Boşaltım Sistemi

2006 ÖSS BİYOLOJİ SORULARI VE CEVAPLARI

9. SINIF KONU ANLATIMI 5 CANLININ TEMEL BİLEŞENLERİ -İNORGANİK MADDELER 1- SU

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #6

HÜCRE. Dicle Aras. Hücre bölünmesi, madde alışverişi ve metabolizması

YAZILIYA HAZIRLIK SORULARI. 9. Sınıf

ADIM ADIM YGS-LYS 43. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-3 BAKTERİLER ALEMİ

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda 34 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BİYOLOJİ

Hücrede Madde Geçişi MADDE ALIŞ-VERİŞLERİ OSMOZ

MAHMUT ASLAN - FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENİ

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #15

BAKTERİLER ALEMİ SELİN HOCA

ADIM ADIM YGS-LYS 52. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-12 HAYVANLAR ALEMİ 3- OMURGALI HAYVANLAR SORU ÇÖZÜMÜ

10. SINIF KONU ANLATIMI 12 EŞEYLİ VE EŞEYSİZ ÜREME SORU ÇÖZÜMÜ

Hücre zarının yapısındaki yağlardan eriyerek hücre zarından geçerler.fazlalıkları karaciğerde depo edilir.

CANLININ İÇ YAPSINA YOLCULUK

HÜCRE BÖLÜNMESİ A) MİTOZ BÖLÜNME a) Hazırlık evresi:

ADIM ADIM YGS LYS. 97. Adım EKOLOJİ 4 CANLILARDA BESLENME İLİŞKİLERİ

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #20

FİZYOLOJİ Yrd.Doç.Dr. Önder AYTEKİN

Fen ve Teknoloji 7. BOŞALTIM SİSTEMİ. Hazırlayan: NİHAT BAHÇE HAYAL BİLİMDEN DAHA ÖNEMLİDİR. ÇÜNKÜ BİLİM SINIRLIDIR.

12 HÜCRESEL SOLUNUM GLİKOLİZ VE ETİL ALKOL FERMANTASYONU

ADIM ADIM YGS LYS. 91. Adım KALITIM -17 GENETİK VARYASYON MUTASYON MODİFİKASYON ADAPTASYON - REKOMBİNASYON

Öğr. Gör. Dr. İlker BÜYÜK, Bitkilerde Beslenme ve Boşaltım BİTKİLERDE BESLENME VE BOŞALTIM

PROTİSTA Genel Özellikleri Kamçılılar

Beslenme Dersi sunusu

olmak üzere 2 gruba ayrılırlar.

ADIM ADIM YGS-LYS 27. ADIM HÜCRE 4- HÜCRE ZARINDAN MADDE GEÇİŞLERİ

Yukarıda verilen canlılardan hangisi ya da hangileri yaşamsal faaliyetini sürdürebilmek için beslenmek zorundadır?


Her canlının neslini devam ettirmek üzere kendine benzer yeni bireyler meydana getirmesi olayına üreme denir.

Konu: Mitoz Bölünme ve Eşeysiz Üreme

CK MTP31 AYRINTILAR. 5. Sınıf Fen Bilimleri. Konu Tarama No. 01 Güneş in Yapısı ve Özellikleri. 02 Ay ın Yapısı ve Özellikleri

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #7

Fen ve Teknoloji 8. 6.Ünite : Canlılar ve Enerji İlişkileri 2.Madde Döngüleri

ÜREME. Canlıların kendilerine benzer canlı fertler (yavrular) meydana getirerek neslini devam ettirmesine üreme denir.

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #19

ADIM ADIM YGS-LYS 14. ADIM CANLININ TEMEL BİLEŞENLERİ ORGANİK MADDELER 8- VİTAMİNLER

CANLI ALEMLERİ HAYVANLAR ALEMİ

Mikroskobun Yapımı ve Hücrenin Keşfi Mikroskop: Robert Hooke görmüş ve bu odacıklara hücre demiştir.

Biyoloji. Yaşam Bilimi Biyoloji 1. FASİKÜL 9

B unl a r ı B i l i yor mus unuz? MİTOZ. Canlının en küçük yapı biriminin hücre olduğunu 6. sınıfta öğrenmiştik. Hücreler; hücre zarı,

Güneş enerjisi yapraklardaki klorofil pigmenti yardımı ile kimyasal bağ enerjisine dönüşür. Fakat bu dönüşüm için, yaprağın önce ışığı soğurması

YAZILIYA HAZIRLIK SORULARI. 10. Sınıf 1 MİTOZ BÖLÜNME EŞEYSİZ ÜREME

2003 ÖSS BİYOLOJİ SORULARI VE CEVAPLARI

ÇEV 219 Biyoçeşitlilik. Ekolojik Etkileşimler. Ekolojik Sistemler

CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI

YGS ANAHTAR SORULAR #5

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #18

Bilim adamları canlıları hayvanlar, bitkiler, mantarlar ve mikroskobik canlılar olarak dört bölümde sınıflandırmışlar.

YGS ANAHTAR SORULAR #4

1. Üreticiler 2. Tüketiciler. 3. Ayrıştırıcılar

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #9

ADIM ADIM YGS LYS Adım EKOLOJİ 7 MADDE DÖNGÜLERİ (Su, Karbon ve Azot Döngüsü)

EKOSİSTEM. Cihangir ALTUNKIRAN

YAZILIYA HAZIRLIK TEST SORULARI. 10. Sınıf

ÖABT BİYOLOJİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ KPSS Eğitimde

Gaz Alışverişi, İnsanda Solunum Sistemi

SİNDİRİM. Büyük yapılı besinlerin,hücre zarından geçebilecek yapılara dönüştürülmesi olayına sindirim denir.

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

Işık şiddetindeki Sıcaklıktaki değişme yönü değişme yönü

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #12

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #8

ISPARTA HALIKENT ANADOLULİSESİ ÖĞRETİM YILI 9 A-B-C-D-E SINIFLAR BİYOLOJİ DERSİ 2. DÖNEM 3. YAZILI SINAVI RAKAMLA YAZIYLA PUAN

ÇEVREMİZDEKİ VARLIKLARI TANIYALIM

2005 ÖSS BİYOLOJİ SORULARI VE CEVAPLARI

Aşağıda mitoz bölünme safhaları karışık olarak verilmiştir.

«TARIMA BİLİMSEL HİZMET»

DERS KONU SORU DERS KONU SORU

ADIM ADIM YGS LYS Adım BOŞALTIM SİSTEMİ 3

Transkript:

ADIM ADIM YGS-LYS 3. ADIM CANLININ ORTAK ÖZELLİKLERİ-2

6) METABOLİZMA: Canlılarda meydana gelen hayatsal faaliyetlerin tamamıdır. Metabolizma anabolizma ve katabolizma olmak üzere ikiye ayrılır. ANABOLİZMA: Canlıda meydana gelen yapım olaylarıdır. (özümleme) Anabolizma olayları gerçekleştirilirken canlı enerji harcar. Canlı yaşlandıkça anabolizma olayları azalmaya başlar. Dehidrasyon, fotosentez, kemosentez KATABOLİZMA: Canlıda meydana gelen yıkım olaylarıdır. (yadımlama) Katabolizma olayları gerçekleşirken enerji harcanmaz. Canlı yaşlandıkça katabolizma olayları artmaya başlar. Hidroliz, solunum

7) BOŞALTIM: Canlıların metabolizma sonucu oluşan atık maddelerin canlıdan uzaklaştırılmasıdır. Canlılar atık maddeleri vücudundan uzaklaştırmak zorundadır. Çünkü vücutta biriken atık maddeler belirli bir düzeyin üzerine çıktığında canlıyı zehirler. Canlılar atık maddeleri farklı mekanizmalarla vücuttan uzaklaştırır. Tek hücreli canlılar amonyak ve karbondioksit gibi atıklarını hücre zarı yüzeyinden uzaklaştırır. Tatlı suda yaşayan tek hücreliler kontraktil kofullarını kullanarak vücutlarındaki fazla suyu dışarı atarlar. Bitkiler yaprak dökerek boşaltım yaparlar. Ayrıca farklı mekanizmaları da kullanırlar. Hayvanlar farklı mekanizmalar kullanarak boşaltım yaparlar. Bu mekanizalar; karbondiosit solunum sistemi ile su ve suda çözünmüş atık maddeler böbrekler ve ter ile sindirilmemiş besinler ise dışkı yoluyla sindirim sisteminden uzaklaştırılır.

Aşağıdaki tabloda oksijenli solunum, oksijensiz solunum ve fotosentez ile ilgili bilgiler verilmiştir. Çok hücreli canlılarda; 1. Katı atıklar 2. Karbondioksit 3. Su ve suda çözünmüş maddeler Vücuttan uzaklaştıran sistemler aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? Boşaltım s. Sindirim s. Solunum s. A) 1 2 3 B) 1 3 2 C) 2 1 3 D) 2 3 1 E) 3 1 2 1 2 3 Yıkım olayıdır. Yapım olayıdır. Yıkım olayıdır. Enerji üretir. Besin üretir. Enerji üretir. Enerji ihtiyacı fazla olan canlılarda gerçekleşir. Klorofilli canlılarda gerçekleşir. Enerji ihtiyacı az olan canlılarda gerçekleşir. Tablodaki bilgilere göre oksijenli solunum, oksijensiz solunum ve fotosentez olaylarını gösteren numaralar aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir. Oksijenli s. Oksijensiz s. Fotosentez A) 1 2 3 B) 1 3 2 C) 2 1 3 D) 2 3 1

8) ÜREME: Canlılar nesillerini devam ettirebilmek için kendilerine benzer yavrular meydana getirirler. Üreme canlının ortak özelliğidir. Ancak yaşam için zorunlu değildir. Üreme temel olarak iki çeşittir. EŞEYSİZ ÜREME: Canlının üreme için başka bir canlıya ihtiyacı olmadan yaptığı üremedir. Genellikle gelişmemiş canlılarda görülür. EŞEYLİ ÜREME: İki canlının beraberce yavru meydana getirdiği üremedir.

9) TEPKİ VERME: Tüm canlılar dış çevreden gelen fiziksel ve kimyasal uyarılara karşı cevap verirler. Bu cevap canlının hayata devam etmesini sağlar. Öglena ışığı algılayıp kamçısını kullanarak ışığa doğru hareket edebilir. Bitkiler ışığa doğru yönelebilir. Köpekler ses duyduğunda yüzünü sese doğru hareket ettirebilir.

10) ADAPTASYON : Canlılar bulundukları ortamdaki yaşama şanslarını artırabilmek ve nesillerini devam ettirebilmek için kalıtsal özelliklere sahiptirler. Kaktüslerde su kaybını minimuma indirmek için yapraklar diken halini almıştır. Kutup ayılarının postu soğuktan korumak amacı ile diğer ayıların postlarına göre daha kalındır. 11)HOMEOSTASİ (İÇ DENGE): Bir canlının anlık olarak değişen çevre şartlarına karşı vücudunda meydana gelmiş olan kısa süreli değişikliklerdir. Canlılar hayatta kalabilmek için yaşadıkları çevre ile vücutlarını denge halinde tutmak zorundadır. Hava ısındığında terleme yaparak vücut sıcaklığının yükselmesinin engellenmesi Hava basıncının düşmesi durumunda iç basıncın dengelenmesi amacı ile kulakların tıkanması