V e d a t K a p t a n Y u r

Benzer belgeler
OKUL MÜDÜRÜMÜZLE RÖPORTAJ

TUNCAY LANGAL BİYOGRAFİ & CV

TSM ÇOCUK KOROSU KONSER PROGRAMI

2. En başarılı olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri? 3. En başarısız olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri?...

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI SON SINIF ÖĞRENCİ ANKET FORMU. Aralık,2013

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ BENİM GELECEĞİM OLDU. Sayın Yurduseven öncelikle bize biraz kendinizden bahseder misiniz?

Şef Makbul Ev Yemekleri'nin sahibi Pelin Tüzün Quality of magazine'e konuk oldu

ÇOKSESLİ SAZ ESERLERİ II

BİLİŞİM SEKTÖRÜ, HİÇ TARTIŞMASIZ, KENDİNİ EN HIZLI VE EN ÇOK YENİLEYEN SEKTÖRLER ARASINDA YER ALIYOR

DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Kasım 2009 DİKKAT

SAÜ Fizik Bölümü Mezunları Anketi

Cumhuriyet Üniversitesi İletişim Kulübü Başkanı Metin Baykal: Halkla ilişkilerci girişken olmazsa çok şeyi kaybeder..


Kasım/Aralık fındığın başkenti. kirazın anavatanı

KAHRAMANMARAŞ PİAZZA DA AYDİLGE RÜZGARI ESTİ

Kitap Okuma Alışkanlığı ve Tercihleri Araştırması

Y. Lisans Türk Müziği İst. Teknik Üniv Sanatta Yeterlilik Türk Müziği İst. Teknik Üniv. 1994

1- Bize biraz kendinizden bahseder misiniz? Bu işe nasıl başladınız?

SUNUM KONUSU VERİMLİ DERS ÇALIŞMA

Bayram Taşcı ya yazarlık kariyeri ve kitabı hakkında bir takım sorular sorduk.

Duygu Pınarında bir ESİNTİ ile FOTOĞRAF şöleni

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

Zeynep Göknur YILDIZ Tel:

Öğr. Gör. Dr. Çiğdem YİĞİT

DUYURU (TÜRK HALK MÜZİĞİ GENÇLİK KOROSU)

SORU- Bize kısaca kendinizi tanıtır mısınız? Bugüne kadar nerelerde görev aldınız?

Đsmail Hilmi Adıgüzel

GÖKYÜZÜ EĞİTİM KURUMLARI

MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI TÜRK SANAT MÜZİĞİ BUSELİK MAKAMI VE REPERTUARI EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PDR ÖĞRENCİSİ AHMET İSA SOYLAMIŞ RECEP YAZICIOĞLU BENİM İÇİN ÖRNEK ŞAHSİYETTİR

2017 MAYIS / 1. HAFTA PAZARTESİ CUMA SABAH KAHVALTISI SABAH KAHVALTISI SABAH KAHVALTISI SABAH KAHVALTISI SABAH KAHVALTISI

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

DUYURU (ÇOKSESLİ MÜZİKLER ÇOCUK KOROSU) Çoksesli Müzikler (ÇSM) Çocuk Korosu müzikal değerlendirmesine katılacak adaylarda;

Tarihsel Süreç İçinde Baba Olma Kavramı

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

Eski Mezunlarımızdan Adaylara

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI

Öğrencilerin Üst Düzey Zihinsel Becerilerinin Belirlenmesi. Öğrenci Portfolyoları

Menümüzü incelediniz mi?

KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3

Bölge Uzmanı Nihai Form

Diğer: Diğer:... Diğer:...

Bölge Uzmanı Nihai Form

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ (DR)

ÖZGEÇMİŞ Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü SİVAS Doktora Tezi: İslam Tarihi ve Medeniyetinde Salâ ve Salâvatlar

Bize kısaca kendinizi tanıtır mısınız? Bugüne kadar hangi okullarda okudunuz?

ÖZEL OKAN İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

SADECE BİR ÇANKAYALI DEĞİLİM; ULTRA ÇANKAYALIYIM


İhtiyaç ve Tutum Analizi Anketi. Sevgili Öğrenciler,

17 Eylül 2016 Devlet Sanatçısı Prof. Dr. Alâeddin Yavaşca Özel Konseri. Hazırlayan ve Yöneten Halil İbrahim Yüksel. Sunum Metni Bilge Sumer

DENİZLİ HAKKI DEREKÖYLÜ GÜZEL SANATLAR LİSESİ VII. 23 NİSAN ÇOCUK KOROLARI ŞENLİĞİ

TJK At la Terapi Merkezlerinin 4. sü Bursa Hipodromu nda hizmete girdi

UZAKTAN ÖĞRETİM SİSTEMİ ORYANTASYON SEMİNERİ

KÜLTÜREL YAPILANMA GRUBUNUN (KYG) DEĞERLENDİRME ANKETİ

HASAN KOLCUOĞLU ADANA

OKUL KÜTÜPHANELERİ VE YARATICI ATÖLYE ÇALIŞMALARI

EK 8: AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ

İŞLETME VE YÖNETİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ GİRİŞİMCİLİK BÖLÜMÜ

Orhan benim için şarkı yazardı

ÜNİVERSİTEMİZ ÖĞRENCİLERİNE ÜST DÜZEY OLANAKLAR SAĞLIYOR

%30 u İngilizcedir. MÜDEK 2/27

2016'nın ilk 5 ayını geride bırakıyoruz. Grup Göktürkler için bu dönem nasıl geçti?

SORU-Bize kısaca kendinizi tanıtır mısınız? Hangi okullarda okudunuz bugüne kadar?

Âşıklık Geleneği ve Medya Endüstrisi -Geleneksel Müziğin Medyadaki Serüveni-

Kulüp sayesinde tanınan, bilinen bir insan oldum - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

BÖLÜM 3 Dinleme Anlama Becerisi

AHMET ÖNERBAY GÖRELE'DE

ANKARA ÜNİVERSİTESİ TÖMER TÜRKÇE ÖĞRETİM ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ TÜRKÇE SINAVI

DUYURU (ÇOKSESLİ MÜZİKLER ÇOCUK KOROSU)

Yönetici tarafından yazıldı Perşembe, 08 Ekim :05 - Son Güncelleme Perşembe, 08 Ekim :08

Ürünü tüketmesini/satın almasını/kullanmasını ne tetikledi?

GELECEGIN MUCITLERI ROBOT YAPMAYI ÖGRENIYOR

AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ MADDELERİNE İLİŞKİN REVİZYONLAR. Fakültesi. Fakültesi. Fakültesi. Fakültesi

PROF. DR. YUSUF VARDAR -MÖTBE- KÜLTÜR MERKEZİ

EMRAH YAZAR. Kişisel Bilgiler: Doğum Tarihi: Uyruk:TC. Cinsiyet:Erkek. Askerlik Durumu:Tecilli. Yabancı Dil:İngilizce

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU

Sosyolinguistik Görüşme. 1) İsim:.. Cinsiyet: Meslek:.. Doğum Tarihiniz:.. Yaşınız:. Milliyetiniz:.

Arapgirli Haşim Koç. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

Sevgi evlerinde kalan kardeşlerimize konser düzenledik. Huzurevi ziyaretlerimiz ara sıra oluyor,gönül Köprüsü diye bir proje de yer alıyoruz.

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

Kuzey Hendeği nden Türk Sanat Müziği ezgileri yükseldi

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ

SOSYALLEŞEBİLEN ÖĞRENCİNİN İLETİŞİMİ DE GÜÇLÜ OLUYOR

Türkiye nin Bir Numaralı Dekorasyon ve Stil Dergisi

ÖZEL GÜNLER. Doğum günü/kadınlar günü/anneler günü/babalar günü/sevgililer günü/ Öğretmenler günü

Hocam Prof. Dr. Nejat Göyünç ü Anmak Üzerine Birkaç Basit Söz

HAYATTA İMKÂNSIZ DİYE BİR ŞEYİN OLMADIĞINI DÜŞÜNÜYORUM

ANKET SONUÇLARI. Anket -1 Lise Öğrencileri anketi.

Bir Ödülün Hikayesi. Yazan: Meltem AKAN. Jeofizik Mühendisi

Çarşamba İzmir Basın Gündemi

Selman DEVECİOĞLU. Gönül Gözü

A2 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: PASAPORT NO:

ISBN :

TÜRKİYE GENELİNDE YAPILAN ÖĞRENCİLERİMİZ TÜRKİYE 1.Sİ OLDULAR

Öğr.Gör. Birsen Özakay Kocaeli Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Müzik Bölümü

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi

SAÜ Fizik Bölümü Mezunlar Anketi Değerlendirilmesi

Transkript:

T P A O T ü r k S a n a t M ü z i ğ i K o r o s u Ş e f i V e d a t K a p t a n Y u r Dergimizin bu ayki sayısında TRT de Türk Sanat Müziği dalında Koro Şefliği ve Ses Sanatç da yıllardır TPAO Türk Sanat Müziği Korosu nun şefliğini yaparak bu koraya çok büyük ka kişiliğiyle, hoşgörülü tavırlarıyla tüm koro elemanlarının takdirini, sevgisini ve saygısını Yurdakul la yaptığımız röportajı yayınlıyoruz. Seniye Şayhan & İ.Kerem Sarpel Seniye Şayhan: Hocam hoşgeldiniz. Vedat Kaptan Yurdakul: Hoşbulduk. S.Şayhan: Sanat yaşamınızdan kısaca bahseder misiniz? V.K.Yurdakul: Tabiki. Babamın çok istediği bir bölüm olmasına rağmen okumakta olduğum İnşaat Mühendisliği bölümünden gizlice ayrılıp Gazi Eğitim Enstitüsü Müzik bölümüne kayıt yaptırarak bu bölümden mezun oldum. Ve kendimi bildim bileli müzik yapıyorum. S.Şayhan: TRT de koro şefliği ve ses sanatçılığı dışında üstlendiğiniz başka görevler var mı? V.K.Yurdakul : Evet. Çeşitli üniversitelerde müzik alanında öğretim görevlisi olarak çalışıyorum. Hacettepe Akademik Korosunu yönetiyorum. Hacettepe Üniversitesi nde Seçmeli Dersler Koordinatörlüğünde Klasik Türk Müziği dersleri veriyorum. S.Şayhan: Türk Sanat Müziği nin günümüzde diğer müzik dalları kadar popüler olmamasının nedenleri nelerdir? V.K.Yurdakul: Hayatın renkleri çoğaldı tabi Dolayısıyla eskiden tek radyo olan TRT radyolarının yerini şimdi çok renkli ve çok sesli radyolar aldı. Dolayısıyla Türk Sanat Müziği biraz geri plana itildi. Tabii bu Türk Sanat Müziği nin kötü olduğu anlamında değil, özel medya kuruluşlarının reklama daha fazla önem vermesinden kaynaklanan bir durum. Ama ben bin yıllık bir musikinin öyle üç beş yılda tükeneceğine inanmıyorum. S.Şayhan: Peki bu güzel müziği daha geniş kitlelere yaymak ve gençlere sevdirmek için neler yapılabilir? V.K.Yurdakul: Aslında sorunun cevabı bir önceki sorunun cevabında saklı bence. Eğer insanlar birşeyi görmezlerse, dinlemezlerse sevemezler tabii ki. Türk Sanat Müziği mutlaka zorunlu hale getirilmeli. Özellikle televizyonlarda ve radyolarda öncelikli saatlerde verillirse zannediyorum gençler de bu vesileyle ilgilenmiş olurlar. Ben çeşitli üniversitelerinin korolarını çalıştırıyorum. Şuna emin olun, çok sayıda genç var Türk Sanat Müziği ile ilgilenen. S.Şayhan: Türk Sanat Müziği ni ki bunlara Klasik Batı Müziği de dahil, diğer müzik türlerinden ayıran temel özellikleri neler? V.K.Yurdakul: Bizim cetvelle ölçülemeyen bir koma sistemimiz var. Bunu müzik yapanlar çok daha iyi bilirler. Aralıklarımız biraz daha farkı ve bir tam sesi dokuz eşit aralığa bölen bir fiziksel, müzik fiziği

Söyleşi d a k u l ılığı görevlerini yürüten, aynı zamanda tkılar sağlayan, mütevazi ve beyefendi kazanan değerli şefimiz Vedat Kaptan sistemimiz var. Makam zenginliği, ses zenginliği çok fazla olan ve bir de tabii biraz daha kalbi olarak söylenen bir müzik. Matematik müziği değil yani. S.Şayhan: En çok beğendiğiniz ve eserlerini severek okuduğunuz bestekârlar kimler? V.K.Yurdakul: Selahattin Pınar, Saadettin Kaynak, Hacı Arif Bey, Hammamizade İsmail Dede Efendi ama bu arada adını söylemediğim Türk Müziğine emek vermiş ve hizmet etmiş bir çok bestekar. S.Şayhan: TRT programlarınızda ve dışarıda verdiğiniz konserlerde repertuar seçerken neleri göz önüne alıyorsunuz? V.K.Yurdakul: Oranın konjonktural durumu çok önemli. Yani gençlerin yoğunlukta olduğu böyle cıvıl cıvıl olan bir programda Itri den söylemenin bir anlamı yok. S.Şayhan: Ama yine de zaman zaman az okunan şarkıları okumayı tercih ettiğiniz konserler oluyor sanırım. V.K.Yurdakul: Mutlaka. Benim şarkı seçimi konusundaki hassasiyetimi yaklaşık on yedi yıldır yaptığım, bu yıl geçici olarak bir nokta koyduğum Kaptanın Seyir Defteri programını izleyen sevgili dinleyenlirimiz bilirler ki okunmamış ya da daha az okunan eserleri seslendiren bir programdı. S.Şayhan: Beste çalışmalarınız var mı? Varsa genelde hangi formda besteler yapıyorsunuz? V.K.Yurdakul: Benim bestelerim kendimin bile sevmediği, biraz daha ileriki yaşlarda ortaya çıkaracığım biraz klasik formda eserler. S.Şayhan: Biz bu eserleri dinleme şansına sahip olacak mıyız? V.K.Yurdakul: Yaşadıkça göreceğiz. S.Şayhan: Kaç yıldır TPAO Korosu nun şefliğini yapıyorsunuz? V.K.Yurdakul: Benim sayı saymadaki beceriksizliğimi yine mazur görün lütfen. 2001 yılının sonunda başladık sanırım. Yaklaşık dokuz sene olacak bu seneyle birlikte. Dokuz senedir bu nadide koroda seçkin arkadaşlarımızla birlikteyim. Kerem Sarpel: Bu koro varlığını dokuz yıldır devam ettirdiğine göre bu koronun gelişiminden hoşnutsunuz sanırım. V.K.Yurdakul: Doğru bir tespit. Bulunduğunuz korolar sizin

verebildiğinizi alan korolardır. Eğer siz verdiğiniz emeğin karşılığını alamıyorsanız o koronun 2001den 2010 akadar devam etmesi zaten imkansız hale gelir. Çok güzel bir koro, nitelikli seslerin çok yoğun olduğu bir koro. Zaten müzik zeki insanların yapabileceği birşey. TPAO Korosunda da çok zeki arkadaşlarımız var demek ki. S.Şayhan: TPAO Korosuna şarkıları hangi yöntemlerle öğretiyorsunuz? V.K.Yurdakul: Yoğun iş gününden sonra insanların gözüne notaları dayamak doğrusu bana çok sevimli gelmiyor. Şarkıyı önce ben birkaç defa okuyorum, sonra sevgili arkadaşlarımız tekrar edip, daha sonra bizim zayıf halkalar dediğimiz bölümlerini defalarca söyleyip daha sonra da onlara teselli ikramiyesi olarak çalıştığımız repertuarın CD sini dağıtıp öğrenmelerini sağlıyoruz. S.Şayhan: TPAO Korosuyla yılda kaç konser veriyorsunuz. V.K.Yurdakul: TPAO Korosuyla yılda iki kez konser veriyoruz. Biri kış konseri diğeri yaz konseri olmak üzere. Ama zannediyorum iki sene üçer konser verdik. Bunlardan biri ATA mızın doğumunun yüzyirmibeşinci yılındaydı.ama standart olarak iki konser veriyoruz. K.Sarpel: Bu konserlerdeki şarkı seçiminde dışardaki doğayla da alakalı olarak örneğin, bir sonbahar havası ya da bahar havasına bağlı olarak seçimlerinizde farklılık oluyor mu? V.K.Yurdakul: Yaptığımız işle tezat oluşturmasın diye kış konserlerinde bahar şarkılarını koymuyoruz tabi. Genelde kış programlarımızda biraz daha klasik şarkılar veriyoruz. Yaz programımız biraz daha hafif program oluyor. S.Şayhan: TPAO korosu hakkındaki görüşleriniz neler? V.K.Yurdakul: Niteliği gerçekten çok yüksek seviyede olan sevgili arkadaşlarım yaklaşık dokuz yıldır Türk Müziğinin belki radyoda bile icrası zor olan eserlerini büyük bir sabırla benimle birlikte dokuz yıldır söylüyorlar. Belki bazılarına çok ağır gelebilecek repertuarıda getiriyorum, neşeli şarkılar dediğimiz çok basit eserlerde getiriyorum ama o ağır şarkılarda bile sevgili arkadaşlarımızın büyük bir sorumluluk bilinciyle bu eserlere sahip çıktığını görüyorum. Dolayısıyla bin yıllık bir musikinin TPAO da daha uzun yıllar yaşayacağına inanınyorum. S.Şayhan: O ağır şarkıları biz okudukça sonradan çok seviyoruz. V.K.Yurdakul: Kesinlikle. Demin sormuştunuz ya gençlere nasıl sevdirebilirsiniz diye ben yaklaşık on ders size o klasik şarkıları öğretmeye çalışıyorum ve siz on ders sonra sevebiliyorsunuz. Peki hiç Türk Sanat Müziği dinletilmeyen gençler nasıl sevsin bu müziği? Dolayısıyla hep espiri konusu olmuştur ama Eğitim Şart. S.Şayhan: Son olarak ilave etmek istediğiniz bir şey varmı? V.K.Yurdakul: Ben bu koroyu çok seviyorum. Bu koro sizlerle güzel. TPAO Korosu TPAO var oldukça olsun diyorum. Ben olayım veya olmayayım. S.Şayhan: Hocam çok teşekkür ederiz bize zaman ayırdığınız için. V.K.Yurdakul: Ben teşekkür ederim beni seçtiğiniz için.

ÖZGEÇMİŞ: Ankara da doğdu. Gazi Eğitim Enstitüsü Müzik Bölümü nü bitirdi. 1980 yılında TRT nin açmış olduğu Türk Sanat Müziği ve Türk Halk Müziği ses sanatçılığı sınavlarına girdi. Her ikisini de kazanmasına rağmen, Türk Sanat Müziğini tercih etti ve Ankara Radyosu nda göreve başladı. Ses sanatçılığının yanı sıra, çeşitli üniversitelerde eğitim görevlisi olarak da Türk Mûsikîsine hizmet ediyor. Halen Ankara Radyosu nda ses sanatçılığı ile birlikte TRT Gençlik Korosu şefliği görevini sürdürmekte ve Hacettepe Üniversitesi Türk Müziği Araştırma ve Uygulama Merkezi nde öğretim görevlisi olarak çalışmaktadır. Evli ve iki çocuk babasıdır. Söyleşi