Özel İdarelere Devir: Halk Kütüphanelerinin Geleceği



Benzer belgeler
T.C. GEBZE BELEDİYE BAŞKANLIĞI KÜTÜPHANE MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUKLARI YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

6360 SAYILI KANUN UYARINCA 31/03/2014 TARİHİ İTİBARİYLE TÜZEL KİŞİLİĞİ SONA ERECEK KÖY, İL ÖZEL İDARESİ VE BELEDİYELERDE İSTİHDAM EDİLEN PERSONELİN

Görüşler / Opinion Papers

T.C. Ankara Üniversitesi. : Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dekanlığı GÖREV TANIM FORMU. Öğr. Gör. Nadiye TUNA Kütüphane Sorumlusunun Görev Tanımı

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI GÖREV TANIMLARI. : Kütüphane Ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU

KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANI GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLARI

Gürc r an n B ange g r

T.C. EFELER BELEDİYESİ Kültürve Sosyalİşler Müdürlüğü GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK. BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ KAPSAM VE DAYANAK ve TANIMLAR

DEVLET MEMURLARI YİYECEK YARDIMI YÖNETMELİĞİ Pazartesi, 22 Ağustos :34 - Son Güncelleme Pazartesi, 22 Ağustos :34

Bilgi Çağında Kütüphane

Karar No 50 PLAN VE BÜTÇE KOMİSYON RAPORU

T.C. Belediye Meclisini Teşkil Eden Zevat Karar Tarihi 09/10/2015 Cem KARA ( )

PERSONEL GÖREV DAĞILIM ÇİZELGESİ

EĞİTİM-ÖĞRENİMDE KALİTE MEKANİZMASI

DOKÜMANTASYON VE ENFORMASYON ELEMANI

Şef PERSONEL BİRİM GÖREV VE YETKİLERİ

Hakan Kapucu FMV Işık Üniversitesi Kütüphanesi

İŞ TANIMLARI Özdemir CİNGİ Osman ATILGAN Daire Başkanı 1) Başkanlığın yıllık çalışma ve bütçe planını hazırlamak. 2) Kütüphane hizmetlerinin aksamadan

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı AKADEMİK YILI KÜTÜPHANE ORYANTASYONU

ÖDENEK CETVELİ (EKONOMİK SINIFLANDIRMA IV. DÜZEY)

OKUL MÜDÜRÜMÜZLE RÖPORTAJ

TÜRK KÜTÜPHANECİLER DERNEĞİ TARAFINDAN HALK KÜTÜPHANELERİNE İLİŞKİN GÖZLEMLENEN SORUNLAR VE ÖNERİLER

BİLGİ İŞLEM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. Belediye Meclisini Teşkil Eden Zevat Karar Tarihi 10/10/2014 Cem KARA ( ) Karar No 50

ÜNİVERSİTESİ 2016 YILI FAALİYET RAPORU

ORDU ÜNİVERSİTESİNDEN DİĞER KAMU KURULUŞLARINA NAKLEN GEÇMEK İSTEYEN İDARİ PERSONELE MUVAFAKAT VERİLMESİNE İLİŞKİN USUL VE ESASLAR

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

2011 YILI Gazi Üniversitesi Maliye Meslek Yüksekokulu Birim Faaliyet Raporu

Türkiye de Yazma Eserler Sorunu

SENDİKAMIZIN GÖRÜŞLERİ KIRMIZI OLARAK BELİRTİLMİŞTİR. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TAŞRA TEŞKİLATI YÖNETİCİLERİ YER DEĞİŞTİRME YÖNETMELİĞİ

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

İLÇELERDE BULUNAN MESLEK YÜKSEKOKULLARI VE İLÇE HALK KÜTÜPHANELERİ: KIRKLARELİ ÖRNEĞİNDE BİR İŞBİRLİĞİ ÖNERİSİ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANELERİ ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ

ÖDENEK CETVELİ ( TEKLİF)

eğitim ve denetim görevini yapmak, 6) Kütüphanecilik alanındaki gelişmelerin ve yeni teknolojilerin kütüphaneye girmesi için çalışmalar yapmak ve bu a

T.C. GİRESUN BELEDİYE BAŞKANLIĞI Hukuk İşleri Müdürlüğü HUKUK İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ 2011 YILI FAALİYET RAPORU I- GENEL BİLGİLER

İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İÇ KONTROL SİSTEMİ ÇALIŞMALARI SUNUCU AYDIN GÜZHAN MALİ HİZMETLER DAİRE BAŞKANI

Trakya Üniversitesi Merkez Kütüphanesinde Toplam Kalite Yönetimi Çerçevesinde Anket Çalışmaları

T.C. A nkara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dekanlığı GÖREV TANIM FORMU. : Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dekanlığı : K ütüphane

T.C. ÇANAKKALE BELEDİYESİ. BASIN, YAYIN ve HALKLA İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

ÖDÜNÇ VERME YÖNERGESİ

GAZĠANTEP BÜYÜKġEHĠR BELEDĠYE BAġKANLIĞI

T.C. DERĠNCE BAġKANLIĞI YAPI KONTROL MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIġMA YÖNETMELĠĞĠ

T.C. ANTAKYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI KENTSEL DÖNÜŞÜM MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK, ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

T. C. İzmir Bornova Belediyesi Dış İlişkiler Müdürlüğü Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. BOZOK ÜNİVERSİTESİ

KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞIMIZIN VERMİŞ OLDUĞU OKUYUCU HİZMETLERİ

DIŞ KAYNAKLI DOKÜMAN LİSTESİ. Kullanılan Bölüm. Yayın tarihi

2013 YILI KURUMSAL MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU

VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ 2017 YILI KURUMSAL MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU

ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANE HİZMETLERİ

KONYA DEFTERDARLIĞI İMZA VE YETKİ İÇ GENELGE

T.C. ALANYA BELEDİYESİ TİYATRO MÜDÜRLÜĞÜ YÖNETMELİK

Tedarikçi Bilgi Formları Kurumsal Özgeçmiş mi? Satınalma ve Tedarik Zinciri Yönetimi Konferansı Kayıtları Devam Ediyor

Türkiye de Özel Sağlık Sigortası

İşin Adı: KÜTÜPHANE ve DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI. İşin Kodu: İşi Yapan İş görenin Bağlı Bulunduğu İlk Yönetici: Genel Sekreter Tarih: 05/12/2017

T.C. AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR BAKANLIĞI Strateji Geliştirme Başkanlığı

PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI GÖREV ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE

İŞLETME VE İŞTİRAKLER MÜDÜRLÜĞÜ ORGANİZASYON ŞEMASI

2015 Meclis Denetim Komisyon Raporu

IV. Strateji Geliştirme Birim Yöneticileri Toplantısı Mayıs 2012 Bolu. 3.Grup Atölye Çalışması. Kontrol Faaliyetleri

İşin Adı: KÜTÜPHANE ve DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI. İşin Kodu: İşi Yapan İşgörenin Bağlı Bulunduğu İlk Yönetici: Genel Sekreter Tarih:

2013 YILI YATIRIM DEĞERLENDİRME RAPORU

T.C ALANYA BELEDİYESİ KIRSAL HİZMETLER MÜDÜRLÜĞÜ YÖNETMELİK

SOSYAL YARDIM ĠġLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIġMA YÖNETMELĠĞĠ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve İlkeler

DOĞANHİSAR BELEDİYESİNE İLK DEFA ATANMAK ÜZERE MEMUR ALIM İLANI

Destek Hizmetleri Müdürlüğü Görev ve Çalışma Yönetmeliği

Yönetim. Oya ÖZBAY Daire Başkanı 0 (434) Birim Görev ve Yetkileri

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BİLGİ İŞLEM DAİRESİ BAŞKANLIĞI 2013 FAALİYET RAPORU

2009 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU

İhtisas komisyonları

T.C. MERAM BELEDİYESİ KÜTÜPHANE MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

Bu rapor, 6085 sayılı Sayıştay Kanunu uyarınca yürütülen düzenlilik denetimi sonucu hazırlanmıştır.

30 Nisan 2015 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29342

ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 YILI FAALİYET RAPORU

GÖKKUŞAĞI KOLEJİ KÜTÜPHANE POLİTİKASI

BİRİM GÖREV TANIMLARI

T.C. SULTANBEYLİ BELEDİYE MECLİSİ Tarih : KOMİSYON RAPORLARI Rapor No : 2012 / 1 HUKUK KOMİSYONU RAPORU BELEDİYE MECLİS BAŞKANLIĞINA

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ. Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı AKADEMİK YILI KÜTÜPHANE ORYANTASYONU

SAĞLIK SEKTÖRÜNÜN MEVCUT DURUMU

DEVLET MEMURLARI YiYECEK YARDIMI YÖNETMELİĞİ

a) Bakanlıkça, okullar ve eğitim merkezlerince düzenlenen her derece ve türdeki hizmetiçi eğitim, kurs ve seminerlerde ders görevi verilenleri,

ÖZEL EGE LİSESİ KÜTÜPHANESİ VE HİZMETLERİ

Maliye Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığı. Doç. Dr. Ahmet KESİK 23 Şubat 2007

KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI TEKNİK HİZMETLER TALİMATI

Yerel Yönetimler ve Halk Kütüphaneleri: Almanya Örneği ve Türkiye Üzerine Bazı Değerlendirmeler

Yaş Doğrulama Metotları

BÜTÇE GİDERLERİ VE ÖDENEKLERİ CETVELİ

T.C. ESOGÜ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ KONTROL SİSTEMİ

T.C. BEŞİKTAŞ BELEDİYE BAŞKANLIĞI MECLİS KARARI. : 2017 Mali Yılı Tahmini Bütçenin görüşülmesi.

SAĞLIK BAKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME BAŞKANLIĞININ GÖREV ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE İKİNCİ BÖLÜM. Amaç ve Kapsam

Üniversite için her şey yapabilirsiniz, Eğer Üniversitenin Kütüphanesi zayıfsa, Hiçbir şey yapmamış olursunuz

DÜZCE ÜNĐVERSĐTESĐ KÜTÜPHANE YÖNERGESĐ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Personel Çalıştırılmasına Dayalı Hizmetlerinin Gördürülmesine İlişkin Usul Ve Esaslara İlişkin Soru Ve Cevaplar

T.C. TORBALI BELEDİYESİ BİLGİ İŞLEM MÜDÜRLÜĞÜ TEŞKİLAT YAPISI VE ÇALIŞMA ESASLARINA DAİR YÖNERGE

Merkezi İdarenin Taşra Teşkilatı. Doç. Dr. Aslı Yağmurlu

SOSYAL GÜVENLİK KURUMLARI MUHASEBE YETKİLİSİ SERTİFİKA EĞİTİM PROGRAMI DUYURUSU

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ

Transkript:

Türk Kütüphaneciliği 23, 3 (2009), 609-613 Özel İdarelere Devir: Halk Kütüphanelerinin Geleceği İsmail Akman * Yaklaşık 10 yıldan bu yana yüksek tonla tartışılan Halk Kütüphanelerinin "Yerel Yönetimlere Devri" konusu malumunuzdur. Yine bu günlerde bu konunun bürokratik alanda sıklıkla tartışılmakta olduğu ve bir takım devir planlamalarının yapıldığı yönünde duyumlar alınmaktadır. Avrupa ülkelerinde ve Amerika gibi gelişmiş demokrasinin yaşandığı ülkelerde pek çok kamu hizmeti yerel makamlarca verilmektedir. Emniyet, adalet ve eğitim gibi hizmetlerin tamamı ABD'de yerel makamlarca verilmektedir. Bize daha yakın olan AB ülkelerinde ise özellikle Kültür hizmeti yerel makamlarca ülke genelinde örgütlenerek verilmektedir. Koordinasyon üst kurul veya benzeri yapılaşmalarla sağlanarak eşgüdüm gerçekleştirilmektedir. Yani; bir eyalette standart başka olup diğer bir eyalette veya şehirde farklılık göstermemektedir. İl, ilçe ve kasaba kütüphaneleri organik olarak birbirleriyle ilgili ve idari olarak bağlıdır. Biz de ise yapılmak istenen anlayabildiğimiz kadarıyla ilçe kütüphanelerini özel idareye devretme ve il kütüphanelerini bakanlık bünyesinde tutma yönündedir. Dünyada herhangi bir ülkede buna benzer bir örgütlenme var mıdır? Varsa uygulamada elde edilen başarılar/sorunlar nelerdir? Varsa bu örneğin bulunup incelemesi gerektiğine inanıyorum. Ülke genelinde 1156 Halk Kütüphanesi vardır. Bunların yaklaşık 900 den fazlası ilçe kütüphanesi, 81 adedi il halk kütüphanesi ve geri kalanın büyük kısmı belde kütüphanesi ile az miktar yazma eser kütüphanesidir. Devir edilmek istenen 1000 e yakın halk kütüphanesi bu güne kadar icracı/yatırımcı bakanlık eliyle belli bir standarda kavuşturulamamıştır. Oysa merkezi yönetimin elinde bütçe, personel, kadro ve diğer erk imkânları varken nitel bir gelişme * Kütüphane Md. &Uzman. Ulus Kültür ve Sanatevi Halk Kütüphanesi. e-posta: ismailakman1@hotmail.com

Özel İdarelere Devir: Halk Kütüphanelerinin Geleceği 610 sağlanamadığına göre bunun taşrada yerel yönetim eliyle sağlanabileceğini beklemek büyük bir yanılgı olacaktır. Zira bahsi geçen kütüphanelerin pek çoğunda kütüphaneci personel bulunmadığı gibi, bazen geçici görevlilerle işler yürütülmeye çalışılmaktadır. Bunun çözümü bana göre; bu kurumları başka yerlere devir değil, diğer bakanlıklar gibi kadro tahsisini yaparak atamaları gerçekleştirmekten geçmektedir. Ben bu güne kadar hiçbir ilçede, kasabada öğretmen veya sağlık personeli yokluğundan kapalı okul ya da hastane görmedim. Doktor yada öğretmen yok diye buraları yerel yönetime devredelim "o yörenin halkı sahip çıksın" diye düşünüldüğünü de görmedim. O yörenin halkı doktoru, kütüphaneciyi veya öğretmeni taşrada nasıl temin etsin? Bu çözüm olabilir mi? Yine taşrada 14000 binden fazla okulu bulunan Milli Eğitim neredeyse bizim bakanlığın 10 katı büyüklüğünde. Onlar sadece ülkemizin değil dünyanın en büyük bakanlıkları arasında sayılıyorlar. Peki on binlerce kurumu/okulu nasıl merkezden yönetebiliyorlar? Onlar niye eğitimi yerelleştirmeyi düşünerek özel idarelere devretmiyorlar? Oysa çok eskilerde bir milli eğitim bakanı ne demiş: "ah şu okullar olmasa milli eğitimi ne güzel yönetirdim!" Hatta bu tip kurumların odun, kömür ve elektrik ödemelerini hali hazırda özel idareler yaparken. Yanlış nerede bulmak lazım. Devir ile ilgili cevap aradığım bir takım sorular da zihnimde uçuşmaktadır. Bunlar; 1. Devir fikrinin temel nedeni nedir? 2. İlçe ve belde Kütüphaneleri üzerinde neden yoğunlaşılmaktadır? (Genel Müdürlüğe bağlı kütüphanelerin yaklaşık % 90'ı) 3. Devir ile sorun(lar) çözülecek midir? Böylece Sorun(lar)dan kurtulmak olanaklı mıdır? Birinci soruya cevap vermek gerekirse, Merkezden yönetimi zor olan ilçe ve kasaba kütüphanelerinin basit bir düşünceyle yerel yönetimlerce daha kolay idare edilebileceği, donanım(masa, sandalye, kitap), cari giderlerin (kırtasiye, yakacak, elektrik vb. gibi) ve personel ihtiyacının yerelden temin edileceği düşüncesi. Daha doğrusu yerel anlamda hizmet isteniyorsa bunun kendilerince temin edilmesi, eğer hizmet talepleri yoksa bu ihtiyaçların askıya daha kolay alınabileceği düşüncesidir. İkinci sorunun cevabına gelince,

611 Görüşler / Opinion Papers İsmail Akman İlçe kütüphaneleri ile belde kütüphaneleri il halk kütüphanelerine göre göreceli olarak daha az gelişmiş durumdadır. Örneğin personel ilçelerde çok azdır. Bakanlık personel ataması yaparken hep öncelikle il kütüphanelerine atama yapar. İlçelere sıra gelmesi pek nadirdir. İlçelere rotasyona tabi personel eşleriyle kurum içi tayin yoluyla personel gelir. Öte yandan ödenek dağıtımında aslan payı her zaman il kütüphanelerine aittir. On birim il kütüphanesine ayrılırken, ilçe kütüphanesi genelde bir ya da iki birim ödenek alabilir. Durum böyle olunca da ilçe kütüphaneleri doğal olarak gelişememektedir. Ödenek dağıtımında yıllık kültürel faaliyet, okuyucu sayısı, performans, üye sayısı gibi kriterler dikkate alınmalıdır. Ülkemizde elektrik gelirlerinden, belediyesinden, TRT'sine kadar pay ayrılırken; şans ve talih oyunlarından, savunma sanayisinden, yurtlara kadar pay ayırabilirken ne yazık ki kültür yuvaları olan kütüphanelere hiçbir şey ayırmak akla gelmemiştir, gelmemektedir. Üçüncü sorunun cevabı ise; Sorunun cevabı sorunun içinde gizli aslında. Bu konuda fazla bir şey yazmaya da gerek yok. Devirden asıl amaç bu soruya verilecek cevabın içindedir. Belki hastaneye, okula çok elzem oldukları için sahip çıkılabilir. Ama okuma alışkanlığının gelişmediği/oluşmadığı bir toplumda kütüphaneye kütüphaneciyi, memuru kim temin etmek isteyebilir? Kim buna öncelik verebilir? Mesleki öncelik deyince, mesleğimizin en büyük problemlerinden bir kaçını yazmak gerekirse; Toplumsal kabul görmeme, Kurumsal olarak kendini ifade/temsil edememe, Ürettiği hizmetini arz edememe (hizmetini pazarlayamama da denebilir) olarak ifade edilebilir. Ülke geneline hizmet vermekle yükümlü bir icracı bakanlığın taşra birimleri iken, bu kadar ciddi problemler yaşanırsa acaba yerel yönetim birimleri iken bu sorunların çözüleceğine nasıl ikna olunur? Üstelik bakanlığın içinde bir genel müdürlük seviyesinde planlama-koordinasyon yapılırken. Öte yandan devir sonrası üst düzeyde genel anlamda kütüphanecilik adına planlama ve koordinasyon birimi de olmayacaktır. Peki, bu durumda devir işleminin kütüphanelere en azından bu konularda pozitif katkısı ne olabilir? Eğer baştan doğru bir adım atarak bir şey yapılmak isteniyorsa bu fikrin doğruluğunu test etmek üzere ortalama 5-10 yıl süreli pilot uygulama yapılmalıdır.

Özel İdarelere Devir: Halk Kütüphanelerinin Geleceği 612 Malum, 2-3 yıl önce belediyelere devredilen 200 den fazla halk kütüphanesinin durumu belli. Yüzde doksanından fazlasının çalışıp çalışmadığı konusunda şüpheler var. Hiç medyada duydunuz mu? "...belediyesi halk kütüphanesi faaliyeti" diye veya personel alımında "...belediyesi kütüphaneci alımı" yapacak diye.yerel yönetimler sanıldığı gibi ellerinde bol imkanlar bulunan idareler değildir. Çoğu ilçe belediyesi ve özel idaresinde hala fotokopi makinesi yoktur. Mali kaynakları olsa bu çağda fotokopi makinesini bürolarına koymazlar mı? Çoğu özel idarede kadrolu personel kalmadığı gibi işçiler eliyle işler yürütülmeye çalışılmaktadır. Kimi ilçelerde personel yokluğundan ilçe özel idareleri lağvedilme noktasına gelindiği tarafımca müşahede edilmiştir. Ama bu gerçekler maalesef dışarıdan (merkezden) farklı görülmektedir. Bu tecrübeler ortada iken, çalışmakta olan ve günden güne olumlu gelişmelerin yaşandığı halk kütüphanelerinde (otomasyon, yayın alımı, bütçe) böyle bir revizyon yapma isteği çalışanları tedirgin etmektedir. Eğer bir devir gerçekleşecekse ülke genelindeki il ve ilçe kütüphanelerinin tamamı Özel İdarelere devredilmelidir. Aksi takdirde ülkemizde sadece 81 tane il halk kütüphanesi ve birkaç yazma eser kütüphanesi için bir genel müdürlük tahsis edilmiş olacaktır. Ve bu büyük bir israftır. Öte yandan ülkemiz il ve ilçe kütüphaneleri arasındaki bağ koparılarak, gelişmişlik düzeyleri ile hizmet çeşitlilikleri ile hedefleri arasında büyük farklar ortaya çıkacaktır. Kimi ilin özel İdare yönetimi kütüphanelere önem verebilirken kimileri de belki hiç kaynak ayırmayacaktır. Hali hazırda bir "Halk Kütüphaneleri" yasamız bile olmadığı için Kütüphaneci kimdir? ne işe yarar, yoksa sadece kitapları mı bekler?" veya bir Halk Kütüphanesinin "yıllık koleksiyon büyüme oranı ne olmalı?" sorularına cevap bulana kadar ilçe kütüphaneleri büyük sancılar çekecektir. Ortada yasa olmadığı için kimi olmak ya da olmamak arasında gidip gelecek, kimileri de belki şanslı olup varlıklarını güçlendireceklerdir. Ama bu piyango gibi bir şanstan ibarettir. İleriki günlerde Kültür Bakanlığını taşrada Kütüphanesi olmayan bir bakanlık olarak görmek/ düşünmek bile istemiyorum. Devir konusunda ısrarcı olunacaksa bu konuda alınacak kararların sahada çalışan Kütüphanecilerle ve bu işe emek veren meslek elemanlarıyla birlikte değerlendirilmesinin yararlı olacağını düşünüyorum. Mesleğimiz adına, karar verme durumunda olanların böyle yapacaklarına inanmak istiyorum. Eğer Halk Kütüphanelerine halkın ilgisini artırmak ve kullanım alanlarını genişletmek isteniyorsa top yekün bir revizyona girerek yeni bir strateji belirlenmelidir.

613 Görüşler / Opinion Papers İsmail Akman Mesela; kimi kütüphaneler part-time çalışmalı (ilçe, belde) kimi uzman personelde il içinde diğer kütüphaneleri belli bir program dâhilinde (bazı günler mesaisini diğer kütüphanelerde yapmak gibi) desteklemelidir. Böylece ortaya bir sinerji çıkartılarak hizmet birliği ve hedef birliği sağlanabilir. Almanya Halk Kütüphanelerinde koleksiyon masrafını azaltmak için bölge kitap depoları var. İhtiyaç olunca buradan kütüphanelere destek olunuyor, kitap koleksiyon değişimi sağlanıyor. Ayrıca yine bu ülkede kütüphane mesai saatleri/ günleri oldukça esnek. Örneğin; kimi kütüphanelerde salı öğleden önceleri kapalı,çarşamba günleri tam kapalı. Bu günlerde çalışmayan personel başka kütüphanelere kaydırılıyor. Esnek ve enerjik bir çalışma düzeni. Bir personel yakın bölge içinde bazı kütüphanelerde çalışabiliyor. Bu da bizim en çok ıstırap çektiğimiz personel konusuna çözüm getirebilecek bir uygulama gibi. Sonuç olarak, ülkemizde halk kütüphanelerinin yerel yönetimlere devri için gerekli şartlar henüz oluşmamıştır. Yıllardır bir mühür bir müdür anlayışı ile nicelik olarak artan ancak nitelik kazandırılamayan kütüphanelerin hiç suçu yoktur bana göre. Kütüphanenin çalışması için her kütüphaneye asgari bir kütüphaneci ataması yapılmadı. Ülke genelinde kütüphaneci kadrosu sayısı 400 civarındadır. Dolu kadro sayısı 331 dir. Oysa kütüphane sayısı 1156. Yani kütüphane başına bir kütüphaneci bile tahsis edilememiştir. Bu sorun yıllardır hep ötelendi ve bugünlere gelindi. Şimdi sorunlarıyla beraber kütüphaneler konuyla uzaktan yakından ilgisi olmayan yerel yönetimlere havale edilmek istenmektedir. Mevzuat açısından elle tutulur yönetmeliğimiz olan 1981 tarihli Halk kütüphaneleri Görev ve Çalışma yönetmeliğinde materyal olarak ne DVD'den ne CD'den bahsedilmektedir. Kütüphaneciyi ise kartları dizen, kitap alan veren görevli diye göstermektedir. Yönetmeliğin yayınlandığı 1981 yılından bugüne 28 yıl geçmiş ama bir güncelleme bile yapılmamıştır. Elektronik yayın, internet erişimi, otomasyon vs. kütüphanelerimizin içine girmiş ama ne yasası ne de yönetmeliği vardır. Asıl meslek erbapları olarak bunları tartışmamız gerekirdi. Ama bunlar yerli yerindeymiş gibi sırf devir için alınacak bir kararla belki de son 50 yıllık halk kütüphanesi geçmişi rafa kalkacaktır. Sonraki bir elli yıl içinde de kimliğini bulamamış halk kütüphaneleri yeniden var olma savaşı verecektir. Yetkililerimizi devir konusunda yanıltan bana göre örnek alınan ülkelerdeki durumdur. Her ülkenin kendine has özellikleri olabilir. Ortak yanları da vardır. Mesela; AB ülkeleri çok okuyan, araştıran ve yaşam boyu öğrenmeye inanan toplumlardır. Yine AB'de Yerel yönetimlerin asli görevlerinden biri de Kültür Hizmetleridir. Ama bu onlara özgüdür. Maalesef bizlere uyan bir durum değildir. Bizdeki devir konusu da bana göre "kopyala yapıştır" yöntemi kadar basit olmamalıdır. Hele hele kitap okuma oranında Tanzanya ve Libya'nın bile gerisindeyken!