THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES
Türkiye de işletmelerde beceri eğitimi uygulaması 3308 sayılı Mesleki ve Teknik Eğitim Kanunu ile yapılmaktadır. The skills training program offered in turkey are being carried out according to the law bearing the number 3308 the law of vocational and technical education
Beceri eğitimi uygulaması okulların açıldığı tarihte başlamakta ve okulun kapandığı hafta sona ermektedir. The skills training program contınues from the beginning of the schools to the last education week.
İşletmelerde beceri eğitimi 12. sınıfta başlar. The skills training carried out in enterprises begins at 12th grade
Her öğrenci için işletmelerle sözleşme yapılır. For each students the contracts are done with the enterprises.
Öğrenciler için iş kazaları ve meslek hastalıkları sigortası ve Sağlık sigortası primleri okul tarafından yatırılır. Health insurance and, work-related accident and occupational disease premıums are paid by the school.
İşverenler tarafından öğrencilere asgari ücretin 1/3 ü tutarında ücret ödenir. The employer pays a wage to the students that amounts the minimun wage of 1/3
Öğrenciler haftanın 2 günü okulda eğitim alırlar. 3 günü ise işletmelerde beceri eğitimine giderler. During two days of weekdays the students study at school and during the other three days they attend the skills training courses offered in enterprises.
Herhangi bir nedenle stajını erken bırakan öğrenci dersten başarısız sayılır ve bir sonraki yıl stajını tamamlamak zorunda kalır. Foranyreasonsthestudentwhoquits to undergo training beforethe appointed date fails and has to completehis/her training in the next year.
Meslek dersleri öğretmenleri tarafından işletmelerde beceri eğitimi planı hazırlanır. The vocatıon subjects teachers prepare the training skills in an enterprise plans. Öğrenciler bu planda yer alan konuları işletmedeki usta öğreticilerinden öğrenirler. The trainers working in enterprises teach and traine the students according to this plan.
Örenciler işletmelerde öğrendikleri konularla ilgili iş dosyası hazırlarlar. The students prepare jobfiles related to the subjects taught in the enterprises.
Okul tarafından her öğrenciye bir tane olmak üzere koordinatör öğretmen görevlendirilir. For each student there is a coordinator teacher.
Koordinatör öğretmen okul, işletme ve öğrenci arasındaki koordinasyonu sağlar. The coordinator teacher is responsible for the interaction among the school,the enterprises and the students. Her hafta öğrencilerin işletmede olduğu bir gün öğrencileri kontrole gider. some day the students being in enterprises,he/she goes there for controlling. Öğrencilere rehberlik yapar. They guides the students. Öğrencilerin kurallara uyup uymadığını denetler. They control whether the students obey the rules or not. Öğrencinin devam devamsızlık durumunu takip eder. They follow the students absences.
Öğrencilerin performansları işveren tarafından notla değerlendirilir. The employer evaluate the performances of the traineers by giving a grade.
Sene sonunda ise; At the end of the year; Öğrenci dosyaları incelenerek verilen puanın %20 si, 20% percent of their marks is gotten by evaluations of the students files İşletmelerde beceri eğitimi sınavı yapılarak bu sınavda alınan puanın %80 i hesaplanır. and 80 %percent of their mark is gotten by the skills training writing exam. Puan ortalaması en az 50 olanlar başarılı sayılıp mezuniyete hak kazanırlar. If they get an avarege mark 50, they can be successful.
4 Yıllık meslek eğitimini tamamlayan öğrenciler; The graduates of four-year associate degree program ; Özel sektörde yada kamuda istihdam edilebilirler. Can be employed in a private sector or the public sector
Alanları ile ilgili 2 yıllk üniversitelere sınavsız geçiş yapabilirler. They can enter the four-year associate degree programs of the universities without the exam score.
Eğer isterlerse 4 yıllık üniversitelere sınavla girip akademik eğitim alabilirler. If they wish they can pass the university exam and benefit from the academic educatıon.