Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş. İlkokul & Ortaokul

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş İlkokul & Ortaokul

ALL-IN-ONE Ölçme Değerlendirme Nitelikli bir ölçme değerlendirmeyle, Eğitim - öğretim yılı boyunca öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeyleri belirlenir. Öğrencilerin gelişim süreci takip edilir. Öğrencilerin güçlü ve zayıf olduğu alanlar belirlenir ve geri bildirim sağlanır. Eğitimcilerin, gelecek süreci planlamasına yardım eder. Öğrencilerin sınavlara hazır hale getirilmesini sağlar. Öğrencilerin düzenli ders çalışma alışkanlığı edinmesine katkıda bulunur. Müfredatın programa uygun şekilde işlenmesine yardımcı olur. 2

SİS (Süreç İzleme Sınavı) 2. 3. 4. 5.. 7. 8. Sınav Sayısı 7 7 7 7 7 7 7 Soru Sayısı 40 50 0 70 80 90 120. Süreç İzleme Sınavları 1. ve 2. 4 ü (2-8. sınıflar) kapsamakla birlikte sene içerisinde 7 defa uygulanır. İlk uygulama HBS (Hazır Bulunuşluk Sınavı) formatında olup öğrencinin bir önceki eğitim-öğretim yılını kapsar ve hazır bulunuşluk düzeyini ölçer. Sınavlar, yıllık planlar göz önünde bulundurularak kazanımların periyodlara bölünmesiyle oluşturulur ve uygulanır. 8. sınıf sınavlarının soru sayısı ve değerlendirmesi TEOG a uygun olarak yapılacaktır. Sınav tek kitapçıkla ve bir seansta uygulanacaktır. Sınav Süresi 50 dakika 0 dakika 75 dakika 90 dakika 100 dakika 110 dakika 140 dakika Sınav Adı Son Sipariş Tarihi Gönderim Tarihi Uygulama Tarihi HBS 28.09.2013 03.10.2013 / Perşembe SİS Süreç İzleme Sınavı SİS Sınav Takvimi SİS-1 2.10.2013 02.11.2013 0.11.2013 / Çarşamba SİS-2 23.11.2013 30.11.2013 05.12.2013 / Perşembe SİS-3 27.12.2013 04.01.2014 08.01.2014 / Çarşamba SİS-4 22.02.2014 28.02.2014 0.03.2014 / Perşembe SİS-5 22.03.2014 29.03.2014 02.04.2014 / Çarşamba 3 SİS-.04.2014 03.05.2014 08.05.2014 / Perşembe

NEDİR? Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş MEB, 2013-2014 eğitim - öğretim yılından başlayarak altı temel ders için 8. sınıfta öğretmen tarafından dönemsel olarak yapılan sınavlardan bir tanesi ortak olarak gerçekleştirilecektir. Ortak değerlendirme kapsamındaki dersler Fen ve Teknoloji, Matematik, Türkçe, Yabancı Dil, Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi ile T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersidir. Ortak değerlendirmeler, her dönem iki yazılısı olan derslerden birincisi, üç yazılısı olan derslerden ise ikincisi olmak üzere, akademik takvime göre işlenen müfredatı kapsayacak şekilde yapılacaktır. Ortak değerlendirmeler her dönem iki okul gününe yayılarak yapılacak, o günlerde okullar tatil edilecek ve sorular çoktan seçmeli (4 seçenekli) olacaktır. Öğrencinin, 7 ve 8. sınıf yılsonu başarı puanlarının aritmetik ortalamasının %30 u ile 8. sınıf ağırlıklandırılmış merkezi sınav puanının %70 inin toplamı, yerleştirmeye esas puanı oluşturacaktır. NET Ölçme Değerlendirme Merkezi olarak merkezi sınavlar öncesi öğrencilerimizin eksiklerini daha iyi görebilmek amacıyla Ders İzleme Sınavları nı hazırladık. DİS ler merkezi olarak yapılacak sınavların 2 hafta öncesinde uygulacanak olup konu dağılımları merkezi sınavların konu dağılımına paralel olacaktır. 5. 14-15 Kasım 2013 17-18 Nisan 2014. 7. 8. 5.. 7. 8. DİS (Ders İzleme Sınavı) Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi (TEOG) kapsamında 5,, 7 ve 8. sınıflara uygulanan ders sınavlarıdır. DİS ler her dönem birer defa olmak üzere Kasım ve Nisan aylarında uygulanacaktır. DİS lerin içeriği akademik takvime göre işlenen müfredatı kapsayacaktır. DİS ler 1. gün 3, 2. gün 3 dersi kapsayacak şekilde iki bölümde uygulanacaktır. Sınav süresi, soru sayısı ve değerlendirme MEB kriterlerine göre yapılacaktır. 4 Türkçe Matematik Fen Bilimleri Sosyal Bilgiler T.C. İnkılap T. İngilizce Din Kültürü

w ww. netolcme.com.tr 0 212 428 72 0 0 OPTİKForm SONUÇ Belgesi Barkodlu Karne Barkodlu optik form öğrenciye ait tüm verileri, kendine ait veri tabanında arşivlemeyi sağlar. Bu sayede öğrenci girdiği tüm sınavların verilerini kullanarak OKULONLINE şifreli internet erişim modülünden istediği raporu oluşturabilir. Sınav sonuç karnesi her öğrenci için resimli olarak düzenlenir. ADI SOYADI (Adı,Soyadı arasında boşluk bırakınız.) SINIF A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 1 B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B 2 C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C 3 Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ç 4 D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D 5 E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F 7 G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G 8 Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ İ J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J K K K K K K K K K K K K K K K K K K K K L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş Ş T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T U U U U U U U U U U U U U U U U U U U U Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z GSM KODU GSM CEP NUMARASI TELEFONU TÜRKÇE MATEMATİK 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 A B C D 1 A B C D 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 A B C D 2 A B C D 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 A B C D 3 A B C D 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 A B C D 4 A B C D 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 A B C D 5 A B C D 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 A B C D A B C D 7 A B C D 7 A B C D 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 A B C D 8 A B C D 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 9 A B C D 9 A B C D 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 10 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 11 A B C D 12 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 13 A B C D ÖĞRENCİ NO KİTAPÇIK TÜRÜ 14 A B C D 14 A B C D A B 15 A B C D 15 A B C D 0 0 0 0 1 A B C D 1 A B C D 1 1 1 1 CİNSİYETİNİZ 17 A B C D 17 A B C D 2 2 2 2 K E 18 A B C D 18 A B C D 3 3 3 3 19 A B C D 19 A B C D 4 4 4 4 GÖZETMENİN 20 A B C D 20 A B C D 5 5 5 5 ADI : 21 A B C D 21 A B C D 22 A B C D 22 A B C D 7 7 7 7 SOYADI : 23 A B C D 23 A B C D 8 8 8 8 24 A B C D 24 A B C D 9 9 9 9 A B C D A B C D İlköğretim Cevap Kağıdı ÖĞRENCİNİN : Adı Soyadı :... ı :... Numarası :... Okulu :... Kitapçık Türü :... Sınav Tarihi :... Bu bölümde işaretleme yapılmayacaktır. FEN ve TEKNOLOJİ SOSYAL BİLGİLER İNGİLİZCE / HAYAT BİLGİSİ 1. BÖLÜM 1 A B C D 1 A B C D 1 A B C D 2 A B C D 2 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 3 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 4 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 5 A B C D 5 A B C D A B C D A B C D A B C D 7 A B C D 7 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 8 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 9 A B C D 9 A B C D 10 A B C D 10 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 11 A B C D 11 A B C D 12 A B C D 12 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 13 A B C D 13 A B C D 14 A B C D 14 A B C D 14 A B C D 15 A B C D 15 A B C D 15 A B C D 1 A B C D 1 A B C D 1 A B C D 17 A B C D 17 A B C D 17 A B C D 18 A B C D 18 A B C D 18 A B C D 19 A B C D 19 A B C D 19 A B C D 20 A B C D 20 A B C D 20 A B C D 21 A B C D 21 A B C D 21 A B C D 22 A B C D 22 A B C D 22 A B C D 23 A B C D 23 A B C D 23 A B C D 24 A B C D 24 A B C D 24 A B C D A B C D A B C D A B C D PUANINIZ : 493.194 Toplam Netiniz : 9.33 Türkçe Soru Sayısı 23 Doğru 23 Yanlış 0 Boş 0 Net 23.00 Sıra 1 Okul Sıra 1 Okul Ort 18.80 NET İlköğretim Okulu Adı Soyadı : SARP AZİZ ÇELİKKANAT ve Numarası : 8A - 1223 Sınav Adı : Süreç İzleme Sınavı - Sınav Tarihi : 10.05.2012 Kitapçık Türü : A Puan Grafiği Türkiye 329.101 İSTANBUL 321.873 BAKIRKÖY 371.30 Okul Ort. 434.012 8A ı 432.454 SARP AZİZ ÇELİKKANAT 493.194 8A ı Okul BAKIRKÖY İSTANBUL TÜRKİYE Sıralamalar : 3 8 8 1 28 Bulunduğun Yüzdelik Dilim : %13 %7 %3 %0 %0 Konu SS Başarı Okuduğu metni anlama ve çözümleme 12 %100 Söz varlığını zenginleştirme 2 %100 Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 2 %100 Kendini yazılı olarak ifade etme 1 %100 Planlı yazma 1 %100 Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama 4 %100 Yazma kurallarını uygulama 1 %100 Cevap Anahtarı : A B D D A C D B C A B A A B A B C D A B B D C Cevaplarınız : A B D D A C D B C A B A A B A B C D A B B D C -Türkçe dersi netiniz, genel net ortalamasının üzerindedir. Konu ile ilgili pratik yapılarak başarı artırılabilir. (X) işareti bulunan konularda temel eksikleriniz bulunmaktadır. Fen ve Teknoloji Soru Sayısı 20 Doğru 20 Yanlış 0 Boş 0 Net 20.00 Sıra 1 Okul Sıra 1 Okul Ort 15.51 Konu SS Başarı Basınç 1 %100 Periyodik sistem 1 %100 Kimyasal bağlar 1 %100 Kimyasal tepkimeler 1 %100 Asit-baz tepkimeleri 2 %100 Su kimyası ve su arıtımı 1 %100 Sesin özellikleri 1 %100 Sesin yayılma hızı 1 %100 Isı ve sıcaklık 1 %100 Maddelerin aldığı/verdiği ısı ile sıcaklık değisi 1 %100 Maddenin ısı alıs-verisi ile hâl değisimlerini 1 %100 Erime/donma ısısı 1 %100 Buharlasma ısısı 1 %100 Isınma/soğuma eğrileri 1 %100 Besin zincirindeki canlılar 4 %100 Geri dönüsüm, yenilenebilir ve yenilenemez enerji 1 %100 Cevap Anahtarı : A D A D A C B C C A C B B D A D C C D C Cevaplarınız : A D A D A C B C C A C B B D A D C C D C -Fen ve Teknoloj dersi netiniz, genel net ortalamasının üzerindedir. Konu ile ilgili pratik yapılarak başarı artırılabilir. (X) işareti bulunan konularda temel eksikleriniz bulunmaktadır. İngilizce Soru Sayısı 1 Doğru 15 Yanlış 1 Boş 0 Net 14.7 Sıra 1 Okul Sıra 2 Okul Ort 12.94 Konu SS Başarı SUCCESS STORIES 1 %100 READING FOR ENTERTAINMENT 3 %100 PERSONAL GOALS 4 %100 PERSONALITY TYPES 5 %100 LANGUAGE LEARNING 3 %5 Cevap Anahtarı : B C D A A C A D B C B B C A A A Cevaplarınız : D B C D A A C A D B C B B C A D A -İngilizce dersi netiniz, genel net ortalamasının üzerindedir. Konu ile ilgili pratik yapılarak başarı artırılabilir. (X) işareti bulunan konularda temel eksikleriniz bulunmaktadır. Ortalamalar : 432.454 434.012 371.30 321.873 329.101 Katılım Sayıları : 23 107 242 81 2748 Matematik Soru Sayısı 20 Doğru 19 Yanlış 1 Boş 0 Net 18.7 Sıra 3 Okul Sıra 22 Okul Ort 14. Konu SS Başarı (MEB)Kareköklü sayılar 2 %100 (MEB)Üçgenler 3 %100 (MEB)Üçgenlerde ölçme 2 %100 (MEB)Örüntü ve İlişkiler 1 %100 (MEB)Cebirsel ifadeler 2 %33 (MEB)Denklemler 1 %100 (MEB)Geometrik cisimlerin yüzey alanları 3 %100 (MEB)Geometrik cisimlerin hacimleri 2 %100 (MEB)Geometrik cisimler 2 %100 (MEB)Olası durumları belirleme 1 %100 (MEB)Merkezi eğilim ve yayılma 1 %100 Cevap Anahtarı : C D B A B D D A B C B D C C A A B D B A Cevaplarınız : C D B A B A D A B C B D C C A A B D B A -Matematik dersi netiniz, genel net ortalamasının üzerindedir. Konu ile ilgili pratik yapılarak başarı artırılabilir. (X) işareti bulunan konularda temel eksikleriniz bulunmaktadır. Sosyal Bilgiler Soru Sayısı 20 Doğru 20 Yanlış 0 Boş 0 Net 20.00 Sıra 1 Okul Sıra 1 Okul Ort 15.71 Konu SS Başarı YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! 4 %100 ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 9 %100 HAK VE ÖZGÜRLÜKLERİMİZ 2 %100 ATATÜRKÇÜLÜK 5 %100 Cevap Anahtarı : A B A D C B C D D C D C A D C B B D B A Cevaplarınız : A B A D C B C D D C D C A D C B B D B A -Sosyal Bilgiler dersi netiniz, genel net ortalamasının üzerindedir. Konu ile ilgili pratik yapılarak başarı artırılabilir. (X) işareti bulunan konularda temel eksikleriniz bulunmaktadır. Geçmiş Sınav Bilgileri Türkçe Matemati Fen ve T SINAV TARİH Sosyal B İngilizc SBS N11DS1-8 03.11.2011 20.33 17.33 18.7 20.00 17.00 475.730 N11DS2-8 07.12.2011 22.00 1.00 18.7 17.33 15.7 471.097 N11DS30-8 05.01.2012 20.7 18.7 17.33 17.7 1.00 472.915 N11DS3-8 01.03.2012 20.7 18.7 17.33 18.7 1.00 473.115 N11DS4-8 01.03.2012 19.00 18.7 20.00 14.7 15.7 43.502 N11DS5-8 04.04.2012 23.00 20.00 20.00 18.7 15.7 494.701 N11DS-8 10.05.2012 23.00 18.7 20.00 20.00 14.7 493.194 Sınav ile ilgili tüm analizlere www.eginet.net adresinden ulaşabilirsiniz. Siteye erişim bilgileri aşağıdadır. Kullanıcı Adı : sarp54 Şifre : sar994 - Puanınız genel puan ortalamasının üzerindedir. Konu ile ilgili pratik yapılarak başarı artırılabilir. 5

DURUM Raporları Sıralamalı Liste Raporu ların başarı sıralamasını ders ders takip edin. Konu Analizi Öğrenmenin eksik olduğu üniteleri tespit edin ve öğrenme sürecini yeniden planlayın. Okulu : NET İLKÖĞRETİM OKULU Rapor : Konu Raporu Sınav Kodu : N11DS4-8 Tarih : 01.03.2012 Sınav Adı : Süreç İzleme Sınavı-4 /Mevcut : 8B / (32 Öğrenci) DERS KONU SS Doğ Yan Boş Net Okul Ilçe Il Genel Türkçe OKUMA 12 %1 %32 %7 %50 %4 % %54 %54 Türkçe YAZMA 7 %59 %34 %7 %48 %51 %72 %59 %59 Türkçe DİLBİLGİSİ 4 %38 %43 %19 %24 %23 %52 %34 %34 Matematik (Meb)Kareköklü sayılar 2 %23 %31 %45 %13 %12 %45 %27 %2 Matematik (Meb)Gerçek sayılar 1 %19 %41 %41 %5 %4 %33 %18 %17 Matematik (Meb)Örüntü ve İlişkiler 2 %42 %20 %37 %35 %22 %47 %29 %30 Matematik (Meb)Cebirsel ifadeler 4 %30 % %45 %21 %1 %50 %28 %27 Matematik (Meb)Dönüşüm geometrisi 2 %30 %38 %33 %17 %21 %49 %31 %32 Matematik (Meb)Üçgenler 4 %31 %40 %29 %18 %21 %43 %29 %27 Matematik (Meb)Üçgenlerde ölçme 1 %31 %22 %47 %24 %19 %47 %2 %27 Matematik (Meb)Üslü sayılar 1 %28 %47 % %13 %15 %49 %30 %30 Matematik (Meb)Olası durumları belirleme 1 %41 %38 %22 %28 %30 %2 %35 %37 Matematik (Meb)Merkezi eğilim ve yayılma 1 %28 %38 %34 %1 %8 %3 %20 %19 Matematik (Meb)Olay çeşitleri 1 %22 %38 %41 %9 %28 %45 %24 %23 Matematik Kareköklü sayılar 2 %23 %31 %45 %13 %12 %45 %27 %2 Matematik Gerçek sayılar 1 %19 %41 %41 %5 %4 %33 %18 %17 Matematik Örüntü ve İlişkiler 1 %5 %9 %34 %53 %37 %3 %38 %40 Matematik Cebirsel ifadeler 2 %1 %33 %52 %5 %8 %45 %22 %19 Matematik Dönüşüm geometrisi 1 %19 %50 %31 %2 %9 %41 %29 %30 Matematik Üçgenler %32 %38 %30 %20 %20 %44 %28 %28 Matematik Üçgenlerde ölçme 1 %31 %22 %47 %24 %19 %47 %2 %27 Matematik Üslü sayılar 1 %28 %47 % %13 %15 %49 %30 %30 Matematik Denklemler 3 %43 %20 %37 %3 %28 %55 %34 %35 Matematik Eşitsizlikler 2 % %38 %38 %13 %18 %40 %22 %21 Fen ve Teknoloj Kalıtım 2 %52 %28 %20 %42 %4 %70 %50 %53 Fen ve Teknoloj DNA ve genetik bilgi 1 %53 %31 %1 %43 %4 %7 %55 %57 Fen ve Teknoloj Canlıların çevreye adaptasyonu ve evrim 1 %28 %59 %12 %8 %-1 %12 %4 %1 Fen ve Teknoloj Sıvıların ve gazların kaldırma kuvveti 2 %1 %27 %12 %52 %43 %9 %5 %58 Fen ve Teknoloj Basınç 2 %42 %39 %19 %29 %28 %58 %34 %3 Fen ve Teknoloj Periyodik sistem 1 %53 %38 %9 %41 %3 %72 %54 %57 Fen ve Teknoloj Kimyasal bağlar 1 %47 %41 %12 %33 %39 %7 %37 %37 Fen ve Teknoloj Kimyasal tepkimeler 4 %42 %40 %18 %29 %31 %48 %34 %34 Fen ve Teknoloj Asit-baz tepkimeleri 3 %44 %34 %22 %32 %30 %0 %41 %42 Fen ve Teknoloj Su kimyası ve su arıtımı 1 %41 %41 %19 %27 % %37 %22 %21 Fen ve Teknoloj Ses dalgaları 1 %44 %41 %1 %30 %38 %54 %35 %3 Fen ve Teknoloj Sesin özellikleri 1 %47 %34 %19 %35 %2 %51 %38 %41 Sosyal Bilgiler MİLLÎ UYANIŞ 4 %38 %4 %1 %23 %31 %53 %3 %3 Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! 5 %1 %29 %10 %51 %45 %70 %53 %55 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 9 %57 %35 %9 %45 %42 %2 %47 %50 Sosyal Bilgiler DEMOKRASİ KÜLTÜRÜ 1 %3 %19 %19 %5 %52 %78 %1 %4 Sosyal Bilgiler HAK VE ÖZGÜRLÜKLERİMİZ 1 %50 %38 %13 %38 %40 %73 %55 %59 İngilizce ATATÜRK 1 %9 % % %0 %50 %73 %58 %59 İngilizce DETECTIVE STORIES 3 %44 %44 %13 %29 %28 %4 %29 %30 İngilizce PERSONAL EXPERIENCES 4 %42 %45 %13 %27 %33 %49 %31 %31 İngilizce COOPERATION IN THE FAMILY 4 %44 %4 %10 %28 %2 %53 %37 %34 İngilizce SUCCESS STORIES 5 %40 %48 %13 %24 % %48 %34 %33 Katılım Bilgileri : Türkiye : 30,709 İSTANBUL : 8,979 AVCILAR: 392 Okulda : 117 NOT : Takviye gerekriren konuların zemin rengi gridir. Okulu : NET İLKÖĞRETİM OKULU AVCILAR/İSTANBUL Rapor : Sıralamalı Liste Sınav Kodu : N11DS4-8 Tarih : 01.03.2012 Sınav Adı : Süreç İzleme Sınavı-4 : GENEL Genel Sıra İl Sıra İlçe Sıra Ok. Sr Snf Sr No Adı Soyadı Sn Gr Türkçe Matematik Fen ve Teknoloj Sosyal Bilgiler İngilizce Genel Net YS BS YS BS DS YS BS Net YS BS Net YS BS DS Net DS Net DS DS Net 383 187 15 1 1 123 ELİF LİZGE AĞUN 8D A 22 1 0 21.7 20 0 0 20.00 18 2 0 17.33 19 1 0 18.7 1 1 0 15.7 93.33 481.04 81 370 30 2 1 1191 BUSE YUMRU 8C A 21 2 0 20.33 19 1 0 18.7 20 0 0 20.00 18 2 0 17.33 14 3 0 13.00 89.33 472.990 1104 4 41 3 1 1239 ZEYNEP ÖZDEMİR 8B B 21 2 0 20.33 17 3 0 1.00 19 1 0 18.7 20 0 0 20.00 15 2 0 14.33 89.33 47.527 1114 470 42 4 1 1228 İREM DOĞAN 8A B 21 2 0 20.33 19 1 0 18.7 17 3 0 1.00 19 1 0 18.7 1 1 0 15.7 89.33 47.407 2204 842 80 5 2 1192 UĞUR YUMRU 8B A 20 3 0 19.00 18 2 0 17.33 17 2 1 1.33 19 1 0 18.7 10 7 0 7.7 79.00 449.42 234 887 85 2 122 ESRA ÇELİK 8A B 22 1 0 21.7 14 5 1 12.33 19 1 0 18.7 18 2 0 17.33 13 4 0 11.7 81.7 447.414 2399 907 89 7 2 78 EDANUR YILDIRIM 8D B 20 3 0 19.00 15 4 1 13.7 18 1 1 17.7 19 1 0 18.7 15 2 0 14.33 83.33 44.34 3291 1171 11 8 3 1075 SEVAL GÜRSOY 8B A 23 0 0 23.00 14 0 12.00 18 2 0 17.33 15 5 0 13.33 12 5 0 10.33 7.00 433.91 4273 1439 13 9 2 1224 DİLAY MENEMENCİOĞLU 8C A 19 4 0 17.7 14 4 2 12.7 1 4 0 14.7 17 3 0 1.00 15 2 0 14.33 75.33 420.970 481 159 151 10 3 1511 MERVE HIDIROĞLU 8C B 17 5 1 15.33 13 4 3 11.7 17 3 0 1.00 18 2 0 17.33 13 2 2 12.33 72.7 414.24 4850 10 152 11 4 1175 GÜLSÜM SENA ULUER 8C B 19 4 0 17.7 13 5 2 11.33 1 3 1 15.00 18 2 0 17.33 10 5 2 8.33 9.7 413.882 009 1907 175 12 5 1170 MEHMET BATUHAN CEBECİ 8C B 19 3 1 18.00 12 2 10.00 13 1 11.00 17 3 0 1.00 15 2 0 14.33 9.33 400.394 391 2023 181 13 8 HEDİYE BOZ 8C A 20 2 1 19.33 10 9 1 7.00 14 4 2 12.7 17 3 0 1.00 13 3 1 12.00 7.00 39.038 719 2113 185 14 4 117 ÖZGE DÜZEN 8B A 15 2 13.00 13 4 3 11.7 14 5 1 12.33 17 2 1 1.33 14 2 1 13.33.7 392.97 815 2135 18 15 7 10 HÜSEYİN PARLAK 8C A 18 4 1 1.7 11 3 9.00 13 5 2 11.33 17 3 0 1.00 14 2 1 13.33.33 391.540 7134 2205 191 1 3 78 NURŞA SELİMOĞLU 8D A 15 4 4 13.7 10 4 8.00 15 4 1 13.7 19 1 0 18.7 12 5 0 10.33 4.33 388.195 7311 2248 194 17 4 1219 İBRAHİM AVCI 8D A 18 4 1 1.7 9 8 3.33 14 4 2 12.7 18 2 0 17.33 12 3 2 11.00 4.00 38.419 8977 290 217 18 5 1275 SAKİNE DİLARA BEYAZIT 8B A 18 5 0 1.33 7 10 3 3.7 14 5 1 12.33 17 3 0 1.00 13 4 0 11.7 0.00 370.4 9428 2814 221 19 3 83 BETÜL SADIKOĞLU 8A B 13 7 3 10.7 9 5 3.00 17 2 1 1.33 18 2 0 17.33 15 2 0 14.33 1.7 3.04 9433 2817 222 20 8 110 DİLARA HANEDAN 8C B 20 3 0 19.00 8 9 3 5.00 12 7 1 9.7 13 7 0 10.7 1 1 0 15.7 0.00 3.571 9442 2820 223 21 4 53 ALEYNA TANRIVERDİ 8A A 17 2 4 1.33 8 8 4 5.33 13 1 11.00 1 3 1 15.00 10 5 2 8.33 5.00 3.489 1000 297 232 22 1140 DENİZ AYŞE CİVELEK 8B B 1 5 2 14.33 8 5 7.33 17 2 1 1.33 11 8 1 8.33 11 0 9.00 54.33 31.327 1042 3087 239 23 5 7 DUYGU ŞAHİKA KİTAPCI 8A A 17 0 15.00 14 5 1 12.33 12 7 1 9.7 9 10 1 5.7 10 7 0 7.7 50.33 357.530 10817 318 241 24 9 1222 ÜMRAN YILDIZCI 8C B 17 5 1 15.33 8 9 3 5.00 13 5 2 11.33 14 5 1 12.33 10 1 8.00 52.00 354.58 10859 3197 243 123 GÜNSELİ ÜÇTAŞ 8A A 17 4 2 15.7 10 8 2 7.33 9 9 2.00 1 3 1 15.00 9 8 0.33 50.33 354.199 11005 3228 24 2 7 1230 AYŞE BOSTANCI 8B B 1 1 14.00 3 8 9 0.33 15 4 1 13.7 18 2 0 17.33 10 1 8.00 53.33 352.955 11301 3300 249 27 8 1018 BEYZA NUR ÇÖMLEKCİ 8B B 18 1 4 17.7 7 7 5.00 11 7 2 8.7 13 5 2 11.33 9 7 1.7 49.33 350.478 11550 3358 0 28 10 115 ÖZGE POLAT 8C B 19 4 0 17.7 9 5 3.00 11 5 4 9.33 13 5 2 11.33 11 3 3 10.00 51.33 348.429 1153 332 1 29 5 1220 ÖZDEN YILDIZCI 8D A 19 4 0 17.7 10 10 0.7 12 8 0 9.33 10 10 0.7 11 0 9.00 49.33 348.344 11772 3420 4 30 9 838 SEDEF ARSLAN 8B B 15 5 3 13.33 11 3 9.00 14 0 12.00 9 8 3.33 9 2 7.00 47.7 34.78 11800 3429 5 31 7 1094 CAN EREN KIZILKAN 8A A 1 1 14.00 5 15 0 0.00 13 7 0 10.7 18 2 0 17.33 13 4 0 11.7 53.7 34.47 12037 3489 8 32 8 1153 MEYRA BEYZA ÖZMEN 8A A 13 10 0 9.7 9 10 1 5.7 13 7 0 10.7 17 3 0 1.00 10 7 0 7.7 49.7 344.29 1218 3517 20 33 9 1182 FURKAN CAN KIZILDAĞ 8A B 15 5 3 13.33 8 7 5 5.7 12 5 3 10.33 1 3 1 15.00 3 14 0-1.7 42.7 343.48 12175 3521 21 34 11 18 BURCU KORKMAZ 8C A 1 7 0 13.7 9 9 2.00 11 9 0 8.00 14 5 1 12.33 11 5 1 9.33 49.33 343.22 12311 354 23 35 10 115 ASİYE BÜŞRA ÇÖPÜR 8B B 1 7 0 13.7 12 2 2.00 13 1 11.00 15 4 1 13.7 12 4 1 10.7 51.00 342.529 12 359 27 3 12 40 AYFER MARAL 8C B 15 8 0 12.33 10 10 0.7 10 9 1 7.00 14 5 1 12.33 12 4 1 10.7 49.00 339.781 12881 3712 29 37 11 1199 NESLİHAN YÜCEL 8B A 1 7 0 13.7 7 10 3 3.7 12 7 1 9.7 14 0 12.00 11 0 9.00 48.00 338.311 1293 3723 270 38 13 119 MERT MUHAMMED BOY 8C A 1 1 14.00 9 5 3.00 10 9 1 7.00 18 2 0 17.33 7 10 0 3.7 45.00 337.941 13031 3749 272 39 128 ALEYNA ONAT 8D B 18 5 0 1.33 7 10 3 3.7 11 8 1 8.33 13 7 0 10.7 9 8 0.33 45.33 337.097 13078 3758 273 40 10 147 BEYZA NUR URAL 8A A 1 5 2 14.33 5 1 14 4.7 11 5 4 9.33 13 4 3 11.7 5 4 8 3.7 43.7 33.711 1412 4017 278 41 12 124 ŞAFAK GÜL 8B B 12 5 10.33 8 4 8.7 7 4 9 5.7 1 4 0 14.7 3 8 5.00 42.33 328.717 14538 4120 282 42 7 1187 ZİŞAN ÜNLÜ 8D A 19 3 1 18.00 4 12 4 0.00 8 9 3 5.00 15 4 1 13.7 7 7 3 4.7 41.33 3.192 14583 4135 283 43 14 111 RECEP KASAP B 15 8 0 12.33 7 10 3 3.7 10 8 2 7.33 13 1 11.00 12 5 0 10.33 44.7 324.877 8C Karşılaştırma Raporu lar arası seviye farklarını tespit edin. Okulu : NET İLKÖĞRETİM OKULU AVCILAR/İSTANBUL Rapor : Ortalama Raporu Sınav Adı : Süreç İzleme Sınavı-4 Tarih : 01.03.2012 Mevcut Türkçe Matematik Fen ve Teknoloj Sosyal Bilgiler İngilizce Genel SS DS YS BS Net SS DS YS BS Net SS DS YS BS Net SS DS YS BS Net SS DS YS BS Net SS DS YS BS Net 8A 28 23 12.32 9.57 1.11 9.13 20.79 10.14 3.07 3.40 20 9. 9.29 1.4.15 20 10.54 7.57 1.89 8.01 17.75 9.29 0.9 3.5 100.00 45.4 45.8 8.50 30.3 292.5 8B 32 23 13.00 7.97 2.03 10.34 20.03.59 7.38 3.83 20 9.22 7.34 3.44.77 20 10.78 7.00 2.22 8.45 17 7.44 7.59 1.97 4.91 100.00 4.47 3.50 17.03 34.30 303.20 8C 2 23 14.5 7.35 1.00 12.21 20 8.00 8.77 3.23 5.08 20 10.9 7.5 1.5 8.14 20 12.92.04 1.04 10.91 17 9.5.12 1.23 7.2 100.00 55.92 35.92 8.15 43.95 329.14 8D 31 23 11.84 9.55 1.1 8. 20 5.2 8.8.0 2.37 20 8.5 9.5 1.71 5.43 20 9.0 9.97 0.97 5.74 17.55 8.2 2.19 3.80 100.00 41.35 4.10 12.55.99 278.19 Okul 117 23 12.90 8.3 1.47 10.02 20.44 8.48 5.08 3.2 20 9.40 8.49 2.11.57 20 10.74 7.71 1.55 8.17 17 7.53 7.85 1.2 4.91 100.00 47.02 41.15 11.83 33.30 299.79 AVCILAR 392 23 1.81 5.19 1.00 15.07 20 11.17 5.88 2.95 9.21 20 13.15 5.34 1.51 11.37 20 14.32 4.72 0.9 12.74 17 10.40 5.35 1. 8.2 100.00 5.85 2.48 7.7 57.02 372.12 İSTANBUL 8979 23 14.29 7.15 1.5 11.91 20 8.22 8.02 3.7 5.55 20 10.37 7.53 2.09 7.8 20 11.7.79 1.4 9.49 17 8.18.80 2.03 5.91 100.00 52.82 3.29 10.89 40.72 323.09 Türkiye 30709 23 14.32.84 1.84 12.05 20 7.9 7.50 4.54 5.4 20 10.41 7.0 2.53 8.0 20 12.02.2 1.72 9.93 17 7.91.41 2.8 5.77 100.00 52.2 34.07 13.31 41.27 324.95 Türkiye 12.05 İSTANBUL 11.91 AVCILAR 15.07 AVCILAR 9.21 AVCILAR 11.37 AVCILAR 12.74 AVCILAR 8.2 AVCILAR 57.02 AVCILAR Okul 10.02 8D 8. 8C 12.21 8B 10.34 8A 9.13 Türkçe Net Türkiye 5.4 İSTANBUL 5.55 Okul 3.2 8D 2.37 8C 5.08 8B 3.83 8A 3.40 Matematik Net Türkiye 8.0 İSTANBUL 7.8 Fen ve Teknoloj Net Okul.57 8D 5.43 8C 8.14 8B.77 8A.15 Türkiye 9.93 İSTANBUL 9.49 Okul 8.17 8D 5.74 Sosyal Bilgiler Net 8C 10.91 8B 8.45 8A 8.01 Türkiye 5.77 İSTANBUL 5.91 Okul 4.91 8D 3.80 8C 7.2 8B 4.91 8A 3.5 İngilizce Net Türkiye 41.27 İSTANBUL 40.72 Okul 33.30 8D.99 8C 43.95 8B 34.30 8A 30.3 Genel Net Türkiye 324.95 İSTANBUL 323.09 372.12 Okul 299.79 8D 278.19 Puan 8C 329.14 8B 303.20 8A 292.5 Puan Puan Kazanım Analizi Eksik veya yetersiz kazanımları belirleyin ve eğitim sürecini yeniden planlayın. Okulu : NET İLKÖĞRETİM OKULU Rapor : Kazanım Raporu Sınav Kodu : N11DS4-8 Tarih : 01.03.2012 Sınav Adı : Süreç İzleme Sınavı-4 /Mevcut : 8A / (28 Öğrenci) DERS KONU KAZANIM SS Doğ Yan Boş Net Okul Ilçe Il Genel Türkçe OKUMA.Anlatımın kimin ağzından yapıldığını belirler. 1 %4 %3 %0 %52 %47 %77 %1 %3 Türkçe OKUMA Okuduklarındaki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder. 1 %71 %29 %0 %2 %1 %83 %8 %70 Türkçe OKUMA 1.Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. 2 %48 %4 %5 %33 %4 %3 %53 %55 Türkçe OKUMA 13.Metne ilişkin sorulara cevap verir. 1 %4 %29 %7 %55 %44 %4 %5 %5 Türkçe OKUMA 15.Metnin türüyle ilgili özellikleri kavrar. 1 %39 %1 %0 %19 %21 %58 %30 %28 Türkçe OKUMA 10.Okuduklarındaki örtülü anlamları bulur. 1 %54 %43 %4 %39 %38 %4 %49 %50 Türkçe OKUMA 4.Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. 1 %93 %7 %0 %90 %89 %94 %85 %88 Türkçe OKUMA Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. 2 %1 %3 %4 %49 %59 %7 %0 %2 Türkçe YAZMA 2.Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır. 2 %84 %1 %0 %79 %7 %87 %81 %82 Türkçe YAZMA YAZMA 1 %4 %3 %0 %52 %31 %5 %51 %51 Türkçe OKUMA Metne ilişkin sorulara cevap verir. 1 %43 %50 %7 %2 %19 %28 %29 %28 Türkçe YAZMA 7.Olayları ve bilgileri sıraya koyarak anlatır. 1 %71 %29 %0 %2 % %84 %73 %74 Türkçe YAZMA 8.Yazısında sebep-sonuç ilişkileri kurar. 1 %4 %54 %0 %29 %38 %5 %51 %52 Türkçe YAZMA 11.Yazım kurallarına uyar. 1 % %75 %0 %0 %21 %45 %21 %18 Türkçe YAZMA.Atasözü, deyim ve söz sanatlarını uygun durumlarda kullanarak anlatımını zenginleştirir. 1 %57 %39 %4 %44 %4 %73 %54 %54 Türkçe DİLBİLGİSİ DİLBİLGİSİ 2 %34 %55 %11 %15 %27 %55 %41 %41 Türkçe OKUMA Okuduklarındaki örtülü anlamları bulur. 1 %32 %4 %4 %11 %23 %50 %37 %38 Türkçe DİLBİLGİSİ 4.Cümledeki fiillerin çatı özelliklerini kavrar. (Geçişsiz fiiller uygun eklerle geçişli yapılır ) 1 %18 %57 % %-1 %19 %47 %27 %27 Türkçe DİLBİLGİSİ DİLBİLGİSİ 1 %3 %43 %21 %21 %20 %51 %28 %29 Matematik (Meb)Kareköklü sayılar (Meb). Ondalık kesirlerin kareköklerini belirler. 1 %21 %54 % %4 %11 %47 %30 %29 Matematik (Meb)Gerçek sayılar (Meb)2. Gerçek sayılar kümesini oluşturan sayı kümelerini belirtir. 1 %29 %57 %14 %10 %4 %33 %18 %17 Matematik (Meb)Örüntü ve İlişkiler (Meb)1. Özel sayı örüntülerinde sayılar arasındaki ilişkileri açıklar. 2 %38 %48 %14 %21 %22 %47 %29 %30 Matematik (Meb)Cebirsel ifadeler (Meb)3. Cebirsel ifadeleri çarpanlarına ayırır. 1 %32 %50 %18 %15 %8 %49 % %23 Matematik (Meb)Cebirsel ifadeler (Meb)4. Rasyonel cebirsel ifadelerle işlem yapar ve ifadeleri sadeleştirir. 1 %32 %4 %21 %17 %8 %40 %20 %15 Matematik (Meb)Dönüşüm geometrisi (Meb)Dönüşüm geometrisi 1 %29 %1 %11 %8 %9 %41 %29 %30 Matematik (Meb)Üçgenler (Meb)2.Üçgenin iki kenar uzunluğunun toplamı veya farkı ile üçüncü kenarının uzunluğu arasındaki ilişkiyi belirler. 1 %0 %0 %100 %0 %0 %0 %0 %0 Matematik (Meb)Üçgenler (Meb)3. Üçgenin kenar uzunlukları ile bu kenarların karşısındaki açıların ölçüleri arasındaki ilişkiyi belirler. 1 %0 %0 %100 %0 %0 %0 %0 %0 Matematik (Meb)Üçgenler (Meb)5. Üçgende kenarortay, kenar orta dikme, açıortay ve yüksekliği inşa eder. 1 %0 %0 %100 %0 %0 %0 %0 %0 Matematik (Meb)Üçgenler (Meb)4. Yeterli sayıda elemanının ölçüleri verilen bir üçgeni çizer. 1 %0 %0 %100 %0 %0 %0 %0 %0 Matematik (Meb)Üçgenlerde ölçme (Meb)2. Pythagoras (Pisagor) bağıntısını problemlerde uygular. 1 %0 %0 %100 %0 %0 %0 %0 %0 Matematik (Meb)Kareköklü sayılar (Meb)4. Kareköklü sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar. 1 %0 %0 %100 %0 %0 %0 %0 %0 Matematik (Meb)Üslü sayılar (Meb)3. Üslü sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 1 %0 %0 %100 %0 %0 %0 %0 %0 Matematik (Meb)Olası durumları belirleme (Meb)1. Kombinasyon kavramını açıklar ve hesaplar. 1 %0 %0 %100 %0 %0 %0 %0 %0 Matematik (Meb)Cebirsel ifadeler (Meb)1. Özdeşlik ile denklem arasındaki farkı açıklar. 1 %0 %0 %100 %0 %0 %0 %0 %0 Matematik (Meb)Cebirsel ifadeler (Meb)2. Özdeşlikleri modellerle açıklar. 1 %0 %0 %100 %0 %0 %0 %0 %0 Matematik (Meb)Dönüşüm geometrisi (Meb)3. Şekillerin ötelemeli yansımasını belirler ve inşa eder. 1 %0 %0 %100 %0 %0 %0 %0 %0 Matematik (Meb)Merkezi eğilim ve yayılma (Meb)1. Standart sapmayı hesaplar. 1 %0 %0 %100 %0 %0 %0 %0 %0 Matematik (Meb)Olay çeşitleri (Meb)2. Bağımlı ve bağımsız olayların olma olasılıklarını hesaplar. 1 %0 %0 %100 %0 %0 %0 %0 %0 Matematik Kareköklü sayılar. Ondalık kesirlerin kareköklerini belirler. 1 %21 %54 % %4 %11 %47 %30 %29 Matematik Gerçek sayılar 2. Gerçek sayılar kümesini oluşturan sayı kümelerini belirtir. 1 %29 %57 %14 %10 %4 %33 %18 %17 Matematik Örüntü ve İlişkiler 1. Özel sayı örüntülerinde sayılar arasındaki ilişkileri açıklar. 1 %43 %4 %11 %27 %37 %3 %38 %40 Matematik Cebirsel ifadeler 3. Cebirsel ifadeleri çarpanlarına ayırır. 1 %32 %50 %18 %15 %8 %49 % %23 Matematik Cebirsel ifadeler 4. Rasyonel cebirsel ifadelerle işlem yapar ve ifadeleri sadeleştirir. 1 %32 %4 %21 %17 %8 %40 %20 %15 Matematik Dönüşüm geometrisi Dönüşüm geometrisi 1 %29 %1 %11 %8 %9 %41 %29 %30 Matematik Üçgenler 2.Üçgenin iki kenar uzunluğunun toplamı veya farkı ile üçüncü kenarının uzunluğu arasındaki ilişkiyi belirler. 1 %75 %14 %11 %70 %54 %73 %53 %53 Matematik Üçgenler 3. Üçgenin kenar uzunlukları ile bu kenarların karşısındaki açıların ölçüleri arasındaki ilişkiyi belirler. 1 %50 %43 %7 %3 %11 %47 %23 %20 Matematik Üçgenler 5. Üçgende kenarortay, kenar orta dikme, açıortay ve yüksekliği inşa eder. 1 %3 %4 %18 %20 %24 %4 %28 %2 Matematik Üçgenler 4. Yeterli sayıda elemanının ölçüleri verilen bir üçgeni çizer. 1 %14 %79 %7 %-12 %-7 %4 %10 %9 Matematik Üçgenlerde ölçme 2. Pythagoras (Pisagor) bağıntısını problemlerde uygular. 1 % %50 % %8 %19 %47 %2 %27 Matematik Kareköklü sayılar 4. Kareköklü sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar. 1 %3 %54 %11 %18 %12 %44 %24 %23 Matematik Üslü sayılar 3. Üslü sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 1 %18 %71 %11 %- %15 %49 %30 %30 Matematik Üçgenler. Üçgenlerde eşlik şartlarını açıklar. 1 %43 %4 %11 %27 %30 %2 %35 %37 Matematik Üçgenler 7. Üçgenlerde benzerlik şartlarını açıklar. 1 %32 %50 %18 %15 %7 %30 %21 %21 Matematik Denklemler 3. Bir bilinmeyenli rasyonel denklemleri çözer. 1 %32 %54 %14 %14 %28 %58 %34 %35 Matematik Denklemler 4. Doğrusal denklem sistemlerini cebirsel yöntemlerle çözer. 1 %29 %4 % %13 %21 %52 %34 %34 Matematik Denklemler 5. Doğrusal denklem sistemlerini grafikleri kullanarak çözer. 1 %4 %43 %11 %32 %33 %5 %33 %35 Matematik Eşitsizlikler 1. Eşitlik ve eşitsizlik arasındaki ilişkiyi açıklar ve eşitsizlik içeren problemlere uygun matematik cümleleri yazar. 1 %18 %1 %21 %-2 %8 %3 %20 %19 Matematik Eşitsizlikler 2. Birinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizliklerin çözüm kümesini belirler ve sayı doğrusunda gösterir. 1 %39 %43 %18 % %28 %45 %24 %23 Fen ve Teknoloj Kalıtım 2.4. Gen kavramı hakkında bilgi toplayarak baskın ve çekinik genleri fark eder. 1 %50 %43 %7 %3 %44 %70 %50 %53 Fen ve Teknoloj Kalıtım 2.9. Genetik hastalıkların teshis ve tedavisinde bilimsel ve teknolojik gelismelerin etkisine örnekler verir 1 %57 %39 %4 %44 %48 %70 %51 %53 Fen ve Teknoloj DNA ve genetik bilgi 4.7. Genetik mühendisliğindeki gelismelerin insanlık için doğurabileceği sonuçları tahmin eder. 1 %54 %3 %11 %42 %4 %7 %55 %57 Fen ve Teknoloj Canlıların çevreye adaptasyonu ve e 5.1. Canlıların yasadıkları çevreye adaptasyonunu örneklerle açıklar. 1 %29 %1 %11 %8 %-1 %12 %4 %1 Fen ve Teknoloj Sıvıların ve gazların kaldırma kuvv 1.9. Farklı yoğunluğa sahip sıvıların cisimlere uyguladığı kaldırma kuvvetini karsılastırır ve sonuçları yorumlar 1 %8 %32 %0 %57 %49 %7 %59 %2 Fen ve Teknoloj Sıvıların ve gazların kaldırma kuvv 1.11. Denge durumunda, yüzen bir cisme etki eden kaldırma kuvvetinin cismin ağırlığına esit olduğunu fark eder. 1 %43 %54 %4 % %37 %3 %52 %55 Fen ve Teknoloj Basınç 2.2.Basınç, kuvvet ve yüzey alanı arasındaki iliskiyi örneklerle açıklar. 1 %4 %4 %7 %31 %30 %8 %43 %4 Fen ve Teknoloj Basınç 2.3.Sıvıların ve gazların basıncının bağlı olduğu faktörleri ifade eder. 1 %32 %4 %21 %17 % %48 % % Fen ve Teknoloj Periyodik sistem 1.2. Periyodik sistemde grupları ve periyotları gösterir; aynı gruplardaki elementlerin özelliklerini karsılastırır. 1 %1 %32 %7 %50 %3 %72 %54 %57 Fen ve Teknoloj Kimyasal bağlar 2.4. Ametal atomları arasında kovalent bağ olustuğunu belirtir. 1 %50 %3 %14 %38 %39 %7 %37 %37 Fen ve Teknoloj Kimyasal tepkimeler Kimyasal tepkimeler 1 %43 %50 %7 %2 %24 %57 %39 %41 Fen ve Teknoloj Kimyasal tepkimeler 3.. Basit kimyasal tepkime denklemlerini sayma yöntemi ile denklestirir. 1 %43 %4 %11 %27 %22 %34 %28 %2 Fen ve Teknoloj Kimyasal tepkimeler 3.3. Kimyasal bir tepkimenin gerçeklestiğini deneyle gösterir. 1 %4 %50 %4 %30 %41 %55 %3 %3 Fen ve Teknoloj Kimyasal tepkimeler 3.5. Kimyasal değisimlerde atomların yok olmadığını ve yeni atomların olusmadığını, kütlenin korunduğunu belirtir. 1 %3 %54 %11 %18 %37 %47 %32 %34 Fen ve Teknoloj Asit-baz tepkimeleri 4.. Günlük yasamında sık karsılastığı bazı ürünlerin ph larını yaklasık olarak bilir. 1 %1 %3 %4 %49 %39 % %49 %50 Fen ve Teknoloj Asit-baz tepkimeleri Asit-baz tepkimeleri 1 %21 %4 %14 %-0 %1 %41 %23 %21 Fen ve Teknoloj Asit-baz tepkimeleri Asit-baz tepkimeleri 1 %54 %39 %7 %40 %34 %73 %52 %54 Fen ve Teknoloj Su kimyası ve su arıtımı 5.2. Sularda sertliğin nasıl giderileceğini arastırır. 1 %3 %1 %4 %15 % %37 %22 %21 Fen ve Teknoloj Ses dalgaları 1.2. Ses dalgasının belirli bir frekansı ve genliği olduğunu ifade eder. 1 %4 %54 %0 %29 %38 %54 %35 %3 Fen ve Teknoloj Sesin özellikleri 2.3. Ses yüksekliğini, sesleri ince veya kalın isitmemize neden olan ses özelliği olarak ifade eder. 1 %50 %50 %0 %33 %2 %51 %38 %41 Sosyal Bilgiler MİLLÎ UYANIŞ I. Dünya Savaşı nda Osmanlı Devleti nin durumunu, topraklarının paylaşılması ve işgali açısından değerlendirir. 1 %39 %50 %11 %23 %32 %45 %27 %27 Sosyal Bilgiler MİLLÎ UYANIŞ MİLLÎ UYANIŞ 1 %50 %43 %7 %3 %22 %4 %32 %32 Sosyal Bilgiler MİLLÎ UYANIŞ İstanbul yönetimince imzalanan Sevr Antlaşması na karşı Mustafa Kemal in ve Türk milletinin tutumunu değerlendirir. 1 %1 %32 %7 %50 %38 %2 %44 %4 Sosyal Bilgiler MİLLÎ UYANIŞ Hıyanet-i Vataniye Kanunu nun çıkarılma gerekçelerini ve uygulama sürecini değerlendirir. 1 %50 %3 %14 %38 %31 %2 %39 %41 Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! Batı cephesinde Kuvâ-yı Millîye birliklerinin faaliyetlerini ve düzenli ordunun kurulmasını değerlendirir. 1 %57 %29 %14 %48 %4 %72 %51 %53 Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! Kurtuluş Savaşı nda Doğu ve Güney cephelerinde yapılan mücadeleleri, sebep ve sonuçları açısından değerlendirir. 1 %71 %29 %0 %2 %51 %78 %3 % Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! 1 %57 %39 %4 %44 %58 %82 %9 %73 Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! 1 %54 %43 %4 %39 %4 %8 %45 %47 Sosyal Bilgiler YA İSTİKLÂL, YA ÖLÜM! Sakarya Meydan Savaşı nın ve Büyük Taarruz un kazanılmasında Atatürk ün rolünü fark eder. 1 %4 %50 %4 %30 %23 %52 %3 %38 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR Millî egemenlik anlayışının güçlendirilmesi sürecinde saltanatın kaldırılmasını değerlendirir. 1 %50 %43 %7 %3 % %4 %34 %34 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR Sevr ve Lozan Antlaşmalarını karşılaştırarak Lozan Antlaşması nın sağladığı kazanımları analiz eder. 1 %57 %32 %11 %4 %33 %41 %30 %30 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR İzmir İktisat Kongresi nde alınan kararları, millî iktisat anlayışı ve tasarruf bilinci açılarından inceler. 1 %57 %32 %11 %4 %58 %80 %1 % Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR Ankara nın başkent oluşunun gerekçelerini açıklar. 1 %50 %3 %14 %38 %34 %57 %39 %38 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR Cumhuriyetin ilân edilmesini, Türkiye de demokrasi rejiminin gerekleri ile bağdaştırarak değerlendirir. 1 %50 %43 %7 %3 %34 %59 %40 %41 Sosyal Bilgiler DEMOKRASİ KÜLTÜRÜ Ayrımcılığın çeşitli biçimlerini sorgulayarak ayrımcılık yapmama konusunda duyarlılık gösterir. 1 %50 %3 %14 %38 %52 %78 %1 %4 Sosyal Bilgiler HAK VE ÖZGÜRLÜKLERİMİZ Hak, özgürlük ve sorumluluk arasındaki ilişkiyi fark eder. 1 %39 %39 %21 %2 %40 %73 %55 %59 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 3 Mart 1924 te kabul edilen kanunların gerekçelerini ve toplum hayatında meydana getirdiği değişimleri fark eder. 1 %57 %32 %11 %4 %50 %70 %48 %54 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR Atatürk ün çok partili siyasî hayata verdiği önemi kavrar. 1 %57 %3 %7 %45 %2 %7 %71 %75 Sosyal Bilgiler ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR ÇAĞDAŞ TÜRKİYE YOLUNDA ADIMLAR 1 %57 %3 %7 %45 %42 %9 %5 %1

DURUMRaporları B Raporu Bölüm K Raporu Kazanım Z Raporu Genel Her zümre için ayrı ayrı hazırlanmış olan ders geli - şim raporlarıdır. Bu raporlarla her zümre kendi dersi ile ilgili olan gelişim düzey ve sürecini takip edebilir. Bu rapor internet üzerinden, idare tarafından görüntülenebilir. larda kazanımların öğrenilme seviyesini belir - leyen bir rapordur. Her sınıf için ayrı ayrı oluşturulur ve ciltlenerek okul idaresine sunulur. 9 7 Sınav sonuç raporlarının birleştirilmesi ile oluşan Z Raporu, okul idaresi için hazırlanmaktadır. Tüm sınav verilerinin bir kitap cildinde toplanması, kul lanımı ve arşivlemeyi oldukça kolaylaştırmaktadır.

OKULOnline OKULONLINE sınav verilerinin internet üzerinden raporlanmasını sağlayan online bir modüldür. OKULONLINE da okul idaresi, öğretmen ve öğrenciler kendilerine ait kullanıcı adı ve şifre ile veri tabanına bağlanabilir ve okula gönderilen raporlara ek olarak istediği farklı raporu kolaylıkla oluşturabilir. OKULONLINE da kullanıcı girişi yapıldıktan sonra aşağıdaki ekran karşınıza çıkar. Ekranda bulunan menüler yardımıyla Sıralama Raporları, Ortalama Raporları, Gelişim Raporları ve Analiz Raporları oluşturulabilir. 8 www.netolcme.com.tr

OKULOnline Genel Sıralama Raporları Sıralama Raporları Sıralama Ders Raporları Bu bölümde sınıf ya da genel sıralamalı liste oluşturulabilir. Oluşturulan liste, sağ alt kısmındaki ikonlar kullanılarak istenilen belge formatına çevrilebilir (doc, xls, pdf). Ayrıca listedeki öğrencilerin üzerine tıklayarak öğrenci pdf karneleri ve pdf gelişim karneleri de oluşturulabilir. Bu bölüm branş öğretmenlerinin kullandığı işlevsel bir bölümdür. Öğretmen bir sınıfta veya dersine girdiği tüm sınıflardaki öğrencilerin derse göre sıralamalarını raporlayabilir ve bu raporu istediği formatta kendi bilgisayarına indirebilir. - 9

OKULOnline Ortalama-Gelişim Raporları Ortalama Raporları Bu bölümde şubelerin derslere ait ortalamaları genel ya da ders ders oluşturulup raporlanabilir. Veriler, grafik ya da tablo halinde görülebilir. Bu rapor, şubelerin ders ortalamaları arasındaki farklılıkların ortaya çıkmasını sağlar. Şubelerin genel, il, ilçe, okul sıralamalarına da bu rapordan ulaşılabilir. Gelişim Raporları Kurumunuzda yapılan tüm sınavlardaki veriler kullanılarak şube ya da genel gelişim raporu oluşturulabilir. Bu raporu ders ders oluşturmak da mümkündür. Tüm raporları ekranın sağ alt kısmında bulunan ikonları kulllanarak istediğiniz formatta bilgisayarınıza kaydedebilirsiniz. 10

OKULOnline Analiz Raporları Konu Analiz Raporu Kazanım Analiz Raporu Soru Analiz Raporu Seçilen sınava ait konu analiz raporunu oluşturabilir ve sınıfta eksik öğrenilen konuları belirleye-bilirsiniz. Konu başlıklarının üzerine tıkladığınız-da soru metnine ve çözüme ulaşabilirsiniz. Ayrıntılı içerik ile kazanımların öğrenilme derecesini ve kazanım analiz raporunu görebilirsiniz. Konu başlıklarının üzerine tıkladığınızda soru metnine ve çözüme ulaşabilirsiniz. Soruların doğru yapılma oranını ve öğrencilerin seçenekleri işaretleme dağılımını raporlayabilirsiniz. Konu başlıklarının üzerine tıkladığınızda soru metnine ve çözüme ulaşabilirsiniz. 11

OKULOnline Çözüm-Takviye Raporları Sınav Çözümleri Bu bölümde sınav sorularının çözümlerine ve seçtiğiniz soruyu doğru ve yanlış yapan öğrencilerin listesine ulaşabilirsiniz. Öğretmenlerimizin sınav sonrası bu bölümü kullanarak soruyu yanlış çözen öğrencileri belirleyip eksiklerini giderebilirler. Takviye Raporları veya zümreye ait ders, ünite ve kazanım dökümü alınıp, başarı sıralaması %30 un altında olan öğrenciler belirlenir. Bu sayede etüd ve takviye sınıflarına öğrenci listeleri ve ders programı oluşturulur. - - 12

OKULOnline İdari İşlemler Öğrenci-Öğretmen Şifreleri Öğrenci İşlemleri Sınav Sonuç Sunumu Bu bölümden idarecilerimiz, öğrencilerin bireysel kullanıcı adı ve şifrelerine ulaşabilirler. Bu bölümden sınava girecek öğrenci ismi ekleme ve silme gibi işlemler yapılabilir. Bu bölümden sınavla ilgi tüm verilere internet ortamında ulaşılabilir. 13

YAPRAKTestler SİT Süreç İzleme Testleri Yıllık plan çerçevesinde konu dağılımı yapılan testler, testin arka bölümünde yer alan optik kodlama alanı ile kontrol kolaylığı sağlamakta ve öğrencinin sezon boyunca takibine imkan vermektedir. Bu yönüyle eğtim sektöründe bir ilktir. SİT ler kazanım taraması yapabilen ve çoktan seçmeli sorular içeren testlerdir. Testlerin üstüne kuruma özel isim baskısı yapılabilmektedir. Testler test numarasına göre ayrı ayrı paketlenir. 2. (Tüm Dersler) 3. (Tüm Dersler) 4. (Tüm Dersler) 5. (Ders Ders). (Ders Ders) 7. (Ders Ders) 8. (Ders Ders) Türkçe 24 24 Matematik 30 33 33 33 33 Hayat Bilgisi 18 18 Fen ve Teknoloji 20 Sosyal Bilgiler 20 20 İngilizce 10 10 17 17 17 17 Toplam 7 7 78 14 8 104 119 1 1 1

YAPRAKTestler SAT Süreç Analiz Testleri SAT lar ünite taraması yapabilen ve çoktan seçmeli sorular içeren testlerdir. Her soru birden fazla kazanımı test edebileceğinden yazılı sınav uygulamaları olarak kullanılabilir. Süreç İzleme Testleri ile birlikte satılmaktadır. Testlerin üstüne kuruma özel isim baskısı yapılabilmektedir. Testler test numarasına göre ayrı ayrı paketlenir. 2. (Tüm Dersler) 3. (Tüm Dersler) 4. (Tüm Dersler) 5. (Ders Ders). (Ders Ders) 7. (Ders Ders) 8. (Ders Ders) Türkçe Matematik Hayat Bilgisi Fen ve Teknoloji Sosyal Bilgiler 9 İngilizce Toplam 24 18 30 30 30 30 30 15

Yayınlar Ölçme Değerlendirme www.dersanet.com.tr