HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ ENGELSĠZ ÜNĠVERSĠTE BĠRĠMĠ



Benzer belgeler
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ KAMPÜS BİRİMİ FAALİYET RAPORU ( )

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

MARDĠN ARTUKLU ÜNĠVERSĠTESĠ ENGELLĠ ÖĞRENCĠ BĠRĠMĠ YÖNERGESĠ

T.C. GEDĠK ÜNĠVERSĠTESĠ

tarili ve 03 No.lu Senato kararı ile HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ ENGELLĠ ÖĞRENCĠ BĠRĠMĠ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

EYPRO BÜLTENİ. Engelsiz Yaşam Uygulama ve Araştırma Merkezi. Sayı 6, EKİM-KASIM 2017 İçindekiler

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ KALİTE ÇALIŞMALARI PROF. DR. İPEK KARAASLAN

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL TOPLANTI DÜZENLEMEVE DESTEKLEME İLKELERİ YÖNERGESİ

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 31 Aralık 2014 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİLER EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMALARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

HEDEFLER TABLOSU İZLEME FORMU

Yatırımcı Kuruluş Dönem Raporu

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 30 Eylül 2015 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ BİRİMİ - İSTANBUL BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ ERİŞİLEBİLİRLİK BİRİMİ TOPLANTISI

T.C BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ KALİTE KOMİSYONU KOMİSYON KARARLARI

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Genel Sekreterlik FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNE

YÖNETMELİK YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖZÜRLÜLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. e-bülten. uio.akdeniz.edu.tr/tr. Akdeniz University International Relations Office

ÖZGEÇMİŞ Adı - Soyadı: Doğum Tarihi: Ünvanı: Öğrenim Durumu: Akademik Ünvanlar : öğretim görevlisi öğretim görevlisi dr. yardımcı doçent.

T.C. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi

T.C. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANALİZİ

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖZÜRLÜLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ

IĞDIR ÜNĠVERSĠTESĠ Çevre Sorunları AraĢtırma ve Uygulama Merkezi (ÇEVMER)

YÖNETMELİK İPEK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Namık Kemal Üniversitesi

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA RAPORU ( 2010 Ekim )

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Avrupa Kredi Transfer Sistemi Koordinatörlüğü MİMARLIK FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2017 MEB / YLSY YABANCI DİL KURSU TANITIMI

ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

T.C. HİTİT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SENATOSU TOPLANTI TUTANAĞI

SAĞLIK KÜLTÜR ve SPOR DAİRE BAŞKANLIĞININ 2012 YILI SOSYAL FAALİYETLERİNDEN GÖRÜNTÜLER

Prof Dr Hülya Kayıhan

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLER İÇİN EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Öğrenci Memnuniyet Anketi

KARAR Üniversitemiz Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Sefa TARHAN ın tarih ve sayılı yazısı görüşüldü.

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YEMEKHANE VE KANTİN HİZMETLERİ MEMNUNİYET ANKETİ RAPORU 2016

T.C. Niğde Üniversitesi

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PAYDAŞ ANALİZİ ANKETİ

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları ( )

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ D-35 FARABİ 01

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Kalite Komisyonu DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA

Amaç Madde 1 Bu Yönerge nin amacı; Ardahan Üniversitesi nde kayıtlı bulunan engelli öğrencilerin,

Tablo 1 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

HARÇ KOMİSYONU TOPLANTI TUTANAĞI

YALOVA ÜNİVERSİTESİ BİREYSEL İSTEK VE MEMNUNİYET SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME RAPORU

SUNUM ĠÇERĠĞĠ TARİHÇE VE AKADEMİK BİRİMLER YERLEŞKELER VE FİZİKİ KAPASİTELERİ TEMEL GÖSTERGELER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZLERİ

İÇİNDEKİLER DÜNYADA, AVRUPA'DA VE TÜRKİYE'DE ENGELLİLİK DURUMU 2. ENGELLİ KULLANICILARIN SINIFLANDIRILMASI ZİHİNSEL ENGELLİLER...

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 31 Mayıs 2018 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 29 Haziran 2018 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 31 Ekim 2017 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 29 Aralık 2017 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLER İÇİN EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

26 ARALIK 2018 TARİHLİ VE SAYILI RESMİ GAZETE İLANIMIZ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİLER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 07 Eylül 2017 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

GAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2017 MEB / YLSY YABANCI DİL KURSU TANITIMI

4. Ön kayıt başvurularında herhangi bir önkoşul (ALES vb ) ve taban puan aranmamaktadır.

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 31 Ağustos 2018 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

1. Cinsiyetiniz. 2. Öğrencisi olduğunuz birim. 3. Kayıtlı olduğunuz üniversite. 4. Kayıtlı olduğunuz fakülte: 5. Kayıtlı olduğunuz bölüm: Page 1

Kırklareli Üniversitesi Rektörlüğünden:

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı

Taraf DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ D-35 FARABİ 01

T.C. F I R A T Ü N İ V E R S İ T E S İ SENATO KARARLARI /6

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı

YÖNETMELİK KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ E -DİLEK ÖNERİ SİSTEMİ (WEB)

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ NİN SÜREKLİ İYİLEŞME YOLCULUĞU ( )

ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ. Betimsel ve Çıkarımsal İstatistikleri

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU Eğitim Öğretim Yılı Faaliyet Raporu

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ MEDENİYET ARAŞTIRMALARI VE DEĞERLER EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (MEDEM) YÖNETMELİĞİ

ÜNİVERSİTEMİZ AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLERİNİN DEĞERLİ YÖNETİCİ VE PERSONELİ

Dış Paydaş Toplumsal Katkı Araştırması Anketi Sonuçları

ÇALIŞAN ve ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI SONUÇLARI

V. ENGELSİZ ÜNİVERSİTELER ÇALIŞTAYI SONUÇ BİLDİRGESİ

İstanbul Üniversitesi

AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİNE YÖNELİK DEĞERLENDİRMELER DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ İYİLEŞTİRME KOORDİNATÖRLÜĞÜ

FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ

EGE ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ HİZMETLERİ. Doç Dr Meral Türk

T. C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Sinop

T.C KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Mimarlık Fakültesi Dekanlığı BİLGİ İŞLEM BİRİMİNE

Transkript:

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ ENGELSĠZ ÜNĠVERSĠTE BĠRĠMĠ EYLÜL 2010 RAPORU ENGELLĠ ÖĞRENCĠLERE YÖNELĠK YAPILAN FAALĠYETLER Engelli Öğrencilere Yönelik Yapılan Fiziki Ortamlar Mühendislik Fakültesi bina girişinde engelli bir kişinin yaklaşımını etkileyecek, kot farkından kaynaklanan herhangi bir zorluk bulunmamaktadır. Engelli bir öğrenci rahatlıkla binaya yaklaşabilmekte ve binanın zemin katını kullanabilmektedir. İnşaatı devam eden Mühendislik Fakültesi Ek Bina projesi girişinde engelliler için iki adet rampa, bina içinde asansör ve engelli w.c. bulunmaktadır. İktisat Fakültesi bina girişinde engellilerin kullanımı için bir adet rampa ve bina içerisinde asansör bulunmaktadır. Devam eden İlahiyat Fakültesi tadilat projesi kapsamında bira girişlerinde engelliler için rampa yapılmaktadır. Meslek Yüksekokulu yerleşkesi bahçesinde engellilerin binalara kolay erişimini sağlamak için rampalar yapılmış olup, aynı zamanla uygulanacak tadilat projesi kapsamında B Blok zemin katta engellilerin kullanımı için bir oda projelendirilmiştir. Fen Edebiyat Fakültesinde engellilere sağlanabilecek kolaylıklarla ilgili Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığının teknik çalışmaları devam etmektedir. Osmancık Ömer Derindere Meslek Yüksekokuluna uygulanacak tadilat projesi kapsamında, engellilerin binaya erişimini sağlayacak rampa yapılacaktır. İskilip Meslek Yüksekokulu bina girişinde engellilerin binaya erişimini sağlayacak rampa yapılmıştır. Sağlık Yüksekokulu bina girişinde engellilerin binaya erişimini sağlayacak rampa yapılmıştır. Üniversitemiz Merkez Kütüphanesi giriş ve çıkışlarında merdiven korkuluğu ile rampalar mevcuttur. 1

Tüm Eğitim Birimlerimizde engelli öğrencilerin rahatça yararlanabilecekleri klozet ve lavabolar mevcuttur. Rektörlük ana bina ve ek binalarına uygulanacak peyzaj projesi kapsamında bahçe düzenlemesinde engelli yaklaşımları düşünülmüş, bahçe girişine rampa ön görülmüş, bahçe içerisinde de rampalarla engellilerin binalara ulaşımları kolaylaştırılmıştır. Rektörlük ana bina içerisindeki asansör de engellilerin katlara ulaşımı açısından uygundur. Eğitim Öğretim ve Sosyal Hizmet Faaliyetleri Üniversitemiz Merkez Kütüphanesinde görme engelli öğrenciler için; sesli kitap, cd gibi materyaller mevcuttur. Yazma zorluğu çeken engelli öğrencilere sınavlarda yardımcı olması için bir personel görevlendirilerek öğrencilerin sıkıntıları giderilmeye çalışılmaktadır. Üniversitemiz Eğitim Birimlerinde öğrenim görmekte olan engelli öğrencilerin eğitim ve öğrenimlerini etkin ve sorunsuz biçimde sürdürebilmeleri için gerek eğitim birimlerimiz içerisinde ve gerekse ikamet etmekte oldukları Kredi ve Yurtlar Kurumuna bağlı Yurtkur Müdürlüğü ile özel apart yurtlarda kalan engelli öğrencilerimizle ilgili yetkililerle görüşülerek barınma, ulaşımları, yemekhanelerde, sosyal hizmet alanlarında, tuvaletlerde ve bina girişlerinde rampa gibi engelli öğrencilerimizin kullanım kolaylıkları için gereksinim duyulan yatırımlar yapılmaktadır. Eğitim Birimlerimizin içerisinde güvenlik ve hizmetli personellerimiz engelli öğrencilerin durumlarına göre dersliklerine girmelerinde yardımcı olmakla birlikte gereken her türlü hassasiyeti göstermektedirler. Ayrıca: Üniversitemiz Engelsiz Üniversite Birimi Koordinasyon Başkanı Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Ahmet AKBAŞ koordinatörlüğünde eğitim birimlerimizde öğrenim gören engelli öğrencilerin sorunlarına dair 14 Mayıs 2010 tarihinde Üniversitemiz sosyal tesisinde tanışma ve kaynaşmaya yönelik yemekli bir toplantı düzenlenmiştir. Ayrıca yemekte, Üniversitemiz psikologu Betül TEMUR, engelli öğrencilere yönelik bir sunum gerçekleştirmiştir. 2

11-12/03/2010 tarihleri arasında Ege Üniversitesi tarafından gerçekleştirilen ENGELSİZ ÜNİVERSİTE ÇALIŞTAYI nda, Üniversitemizi, Yrd. Doç. Dr. Nur ŞAT ve Öğr. Gör. Doğan DEMİRCİ temsil etmiştir. 93 üniversiteden 397 katılımcıyla yapılan bu konferans bu konuda Türkiye de çalışan üst düzey yetkililerin (YÖK Engelsiz Üniversite Komisyonundan Prof. Dr. Ayşegül ATAMAN, Prof. Dr. Nuran ÖZYER, Özürlüler İdaresi Başkanlığından Abdülkadir ANAÇ ve bazı üniversitelerin rektör yardımcıları gibi) iki gün boyunca ve her oturuma katılımlarıyla güçlenmiştir. Çalıştay, Yrd. Doç. Dr. Hatice ŞAHİN ve ekibinin, üzerinde incelikle çalıştığı başarılı ve örnek bir organizasyon olmuştur. Bu Çalıştay, Üniversitemizdeki çok yeni olan Engelsiz Üniversite Birimi çalışmalarına yön verecek niteliktedir. Yükseköğretim Kurulu Özürlü Öğrenci Komisyonu tarafından organize edilen Engelsiz Üniversite Birimlerinin Yapılandırılması ve İşleyişi Toplantısı 17 Mayıs 2010 tarihinde Gazi Üniversitesi Mimar Kemalettin Salonunda gerçekleştirilmiştir. Bu toplantıya IIBF Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi bölümü öğretim üyesi Yrd. Doç. Dr. Nur Şat ve MYO Öğr. Gör. Doğan Demirci Üniversitemizi temsilen katılmışlardır. Üniversitemize yerleşmeye hak kazanan engelli öğrencilerimizin ilk kayıtlarında, zorluk çekmemeleri için Meslek Yüksekokulumuz bünyesindeki sıfır zeminli öğrenci kantini kullanılmıştır. Kayıtlar esnasında engelli öğrencilere yardımcı olmak ve bilgilendirmek üzere üç personel görevlendirilmiştir. Üniversitemiz, engeli ne olursa olsun bir öğrencinin, üniversitemizde eğitimini kolay ve devamlı olarak sürdürebilmesi için eğitimle ilgili eksiklikler giderilmesini ve gerekli düzenlemelerin yapılmasını elzem görmektedir. Üniversitenin her birim ve mensubu bu konudaki hedefimizi gerçekleştirmekte bir bütün olarak hareket eder. Bu nedenle, fiziksel, görsel, işitsel, bilişsel (öğrenme güçlüğü) engelleri yaşayan öğrencilerimize; Fırsatlar tanınması ve böylece farkındalık yaratarak bir takım önyargılardan vazgeçilmesi, Üniversite birimlerinin herkes tarafından erişilebilir durumda olması, 3

Engelleri olan bireylerin hepsinin ihtiyaçlarının aynı olmaması nedeniyle özgün ihtiyaçların neler olduğunun belirlenmesi, Bu konudaki fiziksel, akademik, maddi engellerin ortadan kaldırılması, Danışma, destekleme ve kariyer planlama gibi konularda destek olunması, Kolayca erişilebilecek şekilde tasarlanmış ve mevzuat, başvuru formları, üniversitenin engelli öğrencilere sağladığı olanakları, öğrenci ve öğretim üyesi sorumluluklarını içeren bir İnternet sayfasının oluşturulması, Engelli öğrencilere yardımcı olmak isteyen gönüllü öğrencilerin belirlenmesi, Engelsiz Üniversite için engelsizlerin engellileri daha iyi anlaması, sorunlara duygusal yaklaşmak yerine bilimsel ve çözüm üreten bir yaklaşıma öncülük edecek eğitimcilerin eğitilmesi de Üniversitemizin bu konudaki amaçlarındandır. 4

5