KENT KİMLİĞİ KENT BELLEĞİ TURİZM

Benzer belgeler
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ RESTORASYON ANABİLİM DALI YERLEŞİM DOKULARININ ÇÖZÜMLENMESİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ. Selçuklu Dönemi Yapıları ile Bahçe ve Peyzaj Sanatı

PARK-BAHÇE VE PEYZAJ MİMARİSİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ANADOLU SELÇUKLU DÖNEMİ BAHÇELERİ

SULTAN IZZETTIN KEYKAVUS TÜRBESİ, 1217, SİVAS

Muhteşem Pullu

ADANA SEYHAN - ULU CAMİ MEDRESESİ ULU CAMİ MEDRESESİ

KENT KİMLİĞİ ve PEYZAJ TASARIMI

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ. Konu:14.YÜZYIL BEYLİKLER DÖNEMİ MİMARİSİ

Abd-i Kethüda (Cücük) Camisi

TAŞINMAZ KÜLTÜR VARLIKLARININ VE SİT ALANLARININ KORUNMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ İÇİN GEREKLİ PROJELER VE PLANLAR NELERDİR?

KRONOLOJİK İSLAM MİMARİSİ

Turizmde Arz (Tarihsel Çekicilikler)

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF COĞRAFYA DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

MİM IS 101 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ I NORMAL MİM 211 MİMARİ TASARIM II * MİM 111 ÖZEL ÖZEL

ULU CAMİ BATTALGAZİ - MALATYA

KONURALP TEKNİK GEZİ RAPORU

TÜRKİYE DE KORUMA VE YENİLEME UYGULAMALARI

KRONOLOJİK İSLAM MİMARİSİ 2 SASANİLER-İSPANYA EMEVİLERİ-TULUNOĞULLARI


DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMI

KÜLTÜR VARLIKLARI, ANITSAL YAPILAR, SİTLER vb. ÇEVRE VE PEYZAJ TASARIMI

Roma ve Bizans Dönemi Tarihi Eserleri. Ahmet Usal - Edirne Vergi Dairesi Başkanlığı

görülen sanat görülmektedir? dallarını belirtiniz.

KRONOLOJİK İSLAM MİMARİSİ 3 FATIMİLER-GAZNELİLER

Peyzaj Mimarlığı çalışmalarında bitkisel materyalinin kullanımında, tasarım ilkeleri ile birlikte bitkilerin denrolojik özelliklerinin

KENTSEL PLANLAMANIN TEMEL NİTELİKLERİ

YAYIN VE BASIM. İstanbul F Bursa Araştırma 7 Vakfı F-1 Belgeler 1 16 F-1 Mimarlıktan Haberler 1 58 F-1. Bursa Araştırmaları 1

Türkiye nin Nüfus Özellikleri ve Dağılışı

Dersin Amaçları Dersin İçeriği. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu

PERVARİ İLÇESİ. Siirt deki Kültür Varlıkları

HALFETİ İLÇEMİZ. Halfeti

Tarihi Mekanların Analizi (MMR 444) Ders Detayları

Kırsal Alan ve Özellikleri, Kırsal Kalkınmanın Tanımı ve Önemi. Doç.Dr.Tufan BAL

ATATÜRK ORMAN ÇİFTLİĞİ JANDARMA KARAKOLU

T.C. ŞIRNAK VALİLİĞİ 1990 SİLOPİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

SURUÇ İLÇEMİZ. Suruç Meydanı

Edirne Köprüleri. Ahmet Usal - Edirne Vergi Dairesi Başkanlığı

T.C. İZNİK KAYMAKAMLIĞI Kılıçaslan İlkokulu Müdürlüğü İLÇEMİZİ TANIYOR, TANITIYORUZ

PLASTİK SANATLAR VE ÇEVRE KENTSEL, KIRSAL

Ramazanoğlu Medresesi: 1540 yılında yapılmış klasik Osmanlı medresesidir.

PEYZAJ TASARIMI ve İLKELERİ

DÖRDÜNCÜ YARIYIL ZORUNLU DERSLER

10. SINIF COĞRAFYA DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

DÜNYA GÖRÜŞÜ VE SİYASAL SİSTEMİN MEKANA YANSIMASI. Dy3 ANTİK YUNAN KÜLTÜRÜ YUNAN KENTİ SİTE (POLİS)

KUZEYDOĞU ANADOLU KÜLTÜR ÇEVRESİNDE CAMİLER

İÇİNDEKİLER. İçindekiler... v Tablolar... xi Şekiller... xii Resimler... xii Önsöz... iii

KAYNAK: Birol, K. Bülent "Eğitimde Sanatın Önceliği." Eğitişim Dergisi. Sayı: 13 (Ekim 2006). 1. GİRİŞ

ĐSTANBUL KÜLLĐYELERĐ (FATĐH / SULTAN SELĐM / ŞEHZADE MEHMET) TEKNĐK GEZĐSĐ RAPORU

TOPLUMU TANIMA TOPLUMUN TANIMI TOPLUMUN ÖZELLİKLERİ TOPLUMUN ÖZELLİKLERİ TOPLUMUN ÖZELLİKLERİ TOPLUMUN ÖZELLİKLERİ

MMR 301 Mimari Tasarım III

BİRECİK REHBER KİTAP. Birecik Turizm Envanteri Projesi T.C. BİRECİK KAYMAKAMLIĞI 2011

KURTALAN İLÇESİ. Siirt deki Kültür Varlıkları

BASIN AÇIKLAMASI Dünya Kupası Başlarken Bir Şehir Stadımız Daha Yıkılıyor

İlkçağ Anadolu Uygarlıklarında Sosyo-Ekonomik ve Kültürel Yapı Bağlamında Kütüphane/Arşiv Kurumu

TARİHİ AMASYA CADDESİ ÜZERİNDEKİ ZİLE EVLERİ. Emine Saka AKIN 1 Adnan SEÇKİN 2 ÖZET

Tel: / e-posta:

Muhammet ARSLAN KARS KÜMBET CAMİİ (ONİKİ HAVARİLER KİLİSESİ)

Beylikler ve Anadolu Selçuklu Dönemi Mimari Eserleri. Konya Sahip Ata Cami Erzurum Ulu cami Saltuklar

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ARTUKLU DÖNEMİ ESERLERİ Anadolu da ilk köprüleri yaptılar.

TARİHİ BAHÇELERDE RÖLÖVE ve RESTORASYON DERSİ. Restitüsyon Rölöve Restorasyon Rehabilitasyon Renovasyon

MALATYA VE KENT KİMLİĞİ, NEDEN BÖYLE BİR TARTIŞMA?

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

TOPLUMSAL TEMSİLİYET

Dünyanın İşleyişi. Ana Fikir. Oyun aracılığıyla duygu ve düşüncelerimizi ifade eder, yeni anlayışlar ediniriz.

ATILIM ÜNİVERSİTESİ GSTMF l MİMARLIK BÖLÜMÜ. MMR401 MİMARİ TASARIM V Yürütücüler: Emel Akın, Mete Öz

İstanbul Politikalar Merkezi. FUAT KEYMAN 13 Mayıs 2017

1950 LERDEN GÜNÜMÜZE GELEN BİR ALIŞVERİŞ KOMPLEKSİ: BALIKESİR KASAP VE SEBZE HALİ. Gaye BİROL Yrd. Doç. Dr., Balıkesir Üniversitesi Mimarlık Bölümü

10. SINIF COĞRAFYA DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Coğrafya Öğretmenliği. Sosyal Bilimler Enstitüsü

GÖKDELEN YARIŞI 4500 YILDIR SÜRÜYOR

ÜLKELER NEDEN FARKLI GELİŞMİŞLERDİR

EMİNEVİM Konutta Yeni Fikirler Yarışması Soru ve Cevapları

BÜYÜKPARK SOSYAL ODAKLI KAFETERYA TASARIMI

1.SINIF 1. YARIYIL 2. YARIYIL

İçinde hareket edilen, günlük aktivitelere sahne olan, insanı çevresinden yalıtan, sınırlandırılmış ve algılanabilir özel ortam.

ANKARA ÜNİVERSİTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ. Kültür nedir? Kültür ile ilgili tanımlar, Kültür ve Peyzaj

1. SINIF BAHAR DÖNEMİ

Osmanlı nın ilk hastanesi:

Salon Yapıları (MMR 315) Ders Detayları

ANADOLU SELÇUKLU MİMARİSİ

PERUGİA 13. YÜZYIL SU KEMERİNİN TARİHSEL MİRASIN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİ BAĞLAMINDA ELE ALINMASI

içindekiler Bölüm I Planlama Sürecine İlişkin Öneriler... 15

MANİSA İLİ KIRKAĞAÇ İLÇESİ SARIAĞA MAHALLESİ 16 ADA 5 PARSEL UYGULAMA İMAR PLANI DEĞİŞİKLİĞİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ PEYZAJ, KÜLTÜR VE SANAT KÜLTÜREL PEYZAJ VE SINIFLANDIRILMASI

MİM310 Rölöve-Restorasyon Stüdyosu

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ KÜLTÜR SANAT VE PEYZAJ ÇEVRE NEDİR?ÇEVRE OLUŞUMLARI VE YORUMLAR

AR&GE BÜLTEN. Kültür Turizmi ve İzmir

ALAN ARAŞTIRMASI II. Oda Raporu

Edirne Camileri - Eski Cami. Ahmet Usal - Edirne Vergi Dairesi Başkanlığı

Roma mimarisinin kendine

ŞANLIURFA YI GEZELİM

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI TARİHİ BAHÇELERDE RÖLÖVE VE RESTORASYON

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM 402 DİPLOMA PROJESİ

T.C. MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU MİMARİ RESTORASYON PROGRAMI ÖN LİSANS DERS BİLGİ FORMU

EĞİTİMİN SOSYAL TEMELLERİ TEMEL KAVRAMLAR. Doç. Dr. Adnan BOYACI

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT : AKSARAY ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/RESİM-İŞ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI/

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ AKADEMİK YILI DERS PROGRAMI

Transkript:

KENT KİMLİĞİ KENT BELLEĞİ TURİZM EMRE MADRAN ODTÜLÜ Malatyalılar Derneği 27 mart 2013

Son yılların giderek popüler hale gelen sözcükleri kent kimliği, kent simgesi, marka kent vb. tanımlar değişik bağlamlarda kullanılmakta, kullanıldığı ortama, neyin vurgulanmak istendiğine, hangi niteliğin ön plana çıkartılmasına çalışıldığına vb. hususlara bağlı olarak değişik anlamlar yüklenmektedir. Tüm bu çabalar, hangi amaca yönelirse yönelsin o yerleşmenin doğal ve kültürel değerlerine mutlaka değinmektedir. Çünkü bu değerler, bir yerleşmenin kimliğinin oluşum ve gelişim sürecinde en önemli veriler olarak karşımıza çıkmaktadır.

Kent kimliğini oluşturan ögeler genellikle şu nitelikleri içermelidir: kentin genel imajını biçimlendirmelidir, her kentin kendine özgü niteliklerini öne taşımalıdır onu diğerlerinden ayıran özelliklerine ağırlık vermelidir, fiziksel, kültürel, sosyo-ekonomik ve tarihsel boyutları olmalıdır, kentlilerin özgün ve geleneksel yaşam biçimini yansıtmalıdır; geçmişi onurlandırmalı ancak geleceğe de önem vermelidir. Bu tanım analiz edildiğinde kent kimliğinin: Dinamik ve gelişmeye açık olduğu Sadece fiziksel girdileri ve onların yarattığı görsel boyutu değil, yaşamın sosyal, ekonomik ve kültürel boyutlarını da içerdiği, Farklılık ve kendine özgülük aradığı söylenebilir.

KİMLİK TÜRLERİ

FİZİKSEL KİMLİK DOĞA VE DOĞA / İNSAN BİRLİKTELİĞİ Bu kimlik çoğunlukla doğal ve mekansal yapı üzerine kurgulanmıştır. Bu tanım içinde doğanın kendi süreci içinde oluşan yeryüzü şekilleri ve ögeleri ile insanoğlu nun doğadan yararlanarak oluşan çevreler de yer alabilir.

SİVRİHİSAR ANTALYA

SOSYAL KİMLİK: Kent sakinlerinin toplumsal yapısı, kökenleri, etnik gurupların niteliği ve nüfus içindeki yerleri, okumuşluk düzeyi, toplumdaki ekonomik ilişkileri, kişilerin ekonomik yapıda üstlendiği roller ve aldıkları paylar; siyasal yapının nitelikleri, bu yapının merkezi ve yerel yönetimleri ne ölçüde etkilediği, ülke, bölge ve kent sorunları ile ilgilenme düzeyi, toplumsal hareketlere katılma ve görev üstlenme eğilimleri vb. sosyal kimliğin oluşumunda rol oynar. KÜLTÜREL KİMLİK Kültürü en geniş anlamıyla yaşam biçimi olarak tanımlarsak, kenti oluşturan toplumun yaşam biçimini kente yansıtan yollar, meydanlar, konutlar, konutların iç donanımları somut kültürü; gelenekler, alışkanlıklar, adetler vb. ise soyut kültürü oluşturur.

TARİHSEL KİMLİK ve ÇOK KÜLTÜRLÜLÜK / ÇOK KATMANLILIK Kimliğin, bir yerleşmenin geçmişte günümüze yaşam öyküsü üzerinden okunması kabul görmüş bir yöntemdir. Bu kabul geçmişteki kimliğin sorgulanmasını ve kenti bugüne taşıyan önemli tarihsel olayların, toplum yaşamındaki değişik olaylara bağlı kırılma noktalarının, geçmişten günümüze yönetsel, sosyal, politik ve ekonomik değişik yapılanmaların bilinmesini zorunlu hale getirir. Yeryüzünün bir çok coğrafyasında tarih boyunca değişik toplumlar yaşamış, ürün vermiş, bunların yine büyük bir bölümü de aynı alt coğrafyada birbirleri yanına ya da üzerine yerleşmişlerdir. Bu kültürler kimi zamanlarda bir öncekinin yarattığı kentsel mekan ya da yapıları kullanmışlar, kimi hallerde bir önceyi gözetmeden kendi ürünlerini vermişlerdir. Birçok kültüre ev sahipliği yapan Anadolu bu yönüyle çok katmanlı/çok kültürlü bir kentsel yapıya sahiptir. Bu çok lu yapının bir zenginlik olduğu ve kimliği doğrudan etkilediği düşünülmektedir.

ÇOK KATMANLILIK: ANKARA ÜZERİNDEN BİR OKUMA

TARİH İÇİNDE ANKARA 1

TARİH İÇİNDE ANKARA 2

TARİH İÇİNDE ANKARA 3

aynı kültürel sürekliliği malatya üzerinden izleyelim

aslantepe Aslan tepe Höyüğü, binlerce yıl üstüste yığılan pek çok yerleşim tabakasından oluşmaktadır. M.Ö. 5 bin yıllarından M.Ö 712 tarihindeki asur istilasına kadar şehir olarak varlığını sürdüren tepe daha sonra uzunca bir süre terk edilmiştir. M.S. 5-6 yüzyıllar rasında ise Romalılar tarafından olarak kullanılmış ve daha sonra Bizans nekrapolü(mezarlık) olarak yerleşimini tamamlamıştır.

Malatya Ulu Camisi (Battalgazi) Malatya nın yaklaşık 8 km kuzeyinde Eski Malatya da bulunan Ulu Cami VII Yüzyılda Araplar tarafından yaptırılmıştır Bu yapı yıkılmış, ve kitabesinden öğrenildiğine göre; Anadolu Selçuklu Sultanı I Alaeddin Keykubad zamanında Mansur bin Yakub un emriyle 1224 yılında yeniden yapılmıştır Ulu cami Caminin batı portelindeki 1247 tarihli kitabesinde İlyas bin Şahabeddin Ebubekir tarafından yaptırıldığı belirtilmiştir Doğu portalindeki bir diğer kitabede 1273-1274 de onarıldığı, genişletildiği ve portalin yapıldığı konusunda bilgi verilmektedir Bu onarımları Hüsrev isimli bir ustanın yaptığı yine kitabeden anlaşılmaktadır Avlunun kuzey duvarındaki kitabede de Kaysariye bölümünün XIVyüzyılda eklendiği yazılıdır

Silahtar Mustafa Paşa Kervansarayı Kervansaray Dördüncü Murat Zamanın da Bosnalı Silahtar Mustafa Paşa Tarafından1637 yılında yaptırılmıştır. Dikdörtgen Avlusu İle Tipik Kervan saray görünümündedir. Dış mekandaki oluşumların dükkan olduğu sanılıyor.külah biçimi ocak ısıtma amaçlı olmalıdır.misafirler için ayrılmış 12 odası vardır.68*76 m lik bir alana yapılmıştır Yazlık ve kışlık mekanları vardır

Malatya il merkezinde vilayet binasının kuzeyinde bulunmaktadır. Cami burada bulunan hacı Yusuf Camisi nin 3 Mart 1894 de deprem sonucu yıkılması üzerine aynı yerde avlu içerisinde yapılmıştır. Minare kürsüsünün batısındaki dört beyitlik kitabede 1842 tarihi okunmaktadır. Cami kare planlı olup 22.00 22.00 m. ölçüsündedir. İbadet mekânının üzerini sekizgen dörtayağın taşıdığı pandantifli merkezi bir kubbe örtmektedir. Merkezi kubbe dört yönden beşik tonozlar, köşelerde de küçük kubbelerle desteklenmiştir. Kubbenin yüksek kasnağı çevresinde çok sayıda pencereler açılmıştır. Yeni Cami

geleneksel konutlar

ve.

BİÇİMSEL KİMLİK Bu kimliğin oluşumunda kentin topoğrafyası, seçilen planlama yaklaşımları (grid, organik, karşık vb.), yerleşimi etkileyen temel coğrafik ögeler (göl, nehir, sıra dağ vb.) rol oynar.

Amasya bir nehir boyu kentidir. Kentin formu ve gelişim yönleri Yeşilırmak tarafından belirlenmiştir. Tüm ana uygarlıklar (Roma, Selçuklu, Osmanlı) yapıtlarını nehir boyunca sıralamışlardır. Üst resimde izlenen konutların tasarımı suya dönük yapılmış, II. Bayezit Külliesi (alt resim) Yeşilırmak Kıyısına dizilmiştir.

İzmir bir kıyı kentidir. Kentin hemen tüm biçimlenmesi denize göredir. Erzurum, 2000 m. yüksekliğinde bir Platoda kurulmuştur. Güneyinin bir sıradağ ile kapalı buna karşı kuzeyinin ovaya açık olması ve doğal bir geçit üzerinde yer alması kenti biçimlendiren ögelerdir.

İŞLEVSEL KİMLİK Günümüz toplumunun yaşamının belirlenmesinde, kent ve kasabaların gelişmesinde, o yerleşme için öngörülen temel işlevler giderek önem taşıyan bir kimlik türüdür. ESKİŞEHİR BİR ÜNİVERSİTE KENTİDİR ZONGULDAK BİR MADENCİLİK KENTİDİR.

BURSA bir sanayi kentidir ANTALYA Turizmin başkenti olarak anılmaktadır

ANKARA Başkenttir ve İSTANBUL herşeydir,

KİMLİĞİ DEĞERLER ÜZERİNDEN OKUMAK

Korunması gerekli değerler, hem kent sakinleri tarafından yaşadıkları mekanlara yüklenir hem da uzmanlar tarafından evrensel ölçütlere göre verilir. Mekanların onu oluşturanlar için taşıdıkları anlamları bu değerler üzerinden okumak kent kimliğinin daha kolay kavranmasına yardımcı olabilir. Bu bağlamda değişik kaynaklardan derlenen değerler dizgesinden bazılarını bu yönde irdelemekte yarar vardır.

Bu değer iki değişik biçimde tanımlanabilir. Bunlardan ilki, o yapı ya da yapı grubunun o yerleşmenin tarihindeki bir olayla, bir değişimle ilgisinden kaynaklanır. O kentin ya da ülkenin yaşamında önemi olan bir olaya ev sahipliği yapmak, geçmişte kalmış ve toplumda iz bırakmış bir etkinlikle beraber anılmak o taşınmaza tarih boyutu güçlü bir değer katacaktır. TARİHSEL DEĞER

ESKİLİK DEĞERİ Tarihi değerin diğer boyutu eski olmakla ilgilidir. Bir diğer deyişle bir kültür varlığının yaşı arttıkça değeri de çoğalmaktadır. PİRAMİTLER Göbekli Tepe den daha genç olmalarına karşın, Mısır Piramitlerinin evrensel bir bağlamı olduğu, ulusal ve bölgesel kimliğin ayrılmaz parçası olduğu artık tescillenmiştir. URFA GÖBEKLİ TEPE 13.000 yıla ulaşan geçmişiyle yeryüzünün Bilinen en eski yerleşmelerinden bir tanesidir. Bu bağlamda eski olması ve bundan Kaynaklanan bir değeri olduğu yadsınamaz. Ancak bu değerin bir kimlik oluşturduğu henüz söylenemez. Göbekli Tepe kendi bağlamı içinde önemlidir, ancak ulusal ya da evrensel bağlamda bir kimlik ögesi, bir marka olduğu Henüz söylenemez.

ANI DEĞERİ Her toplumun geçmişteki olaylarla ilgili anıları vardır. Bu anılar kimi hallerde bir yapıyla özdeşleşir. Örneğin, bir kişinin doğup büyüdüğü yapı o kişi için önemli bir değer taşıyabilir. Bazı yapı ya da yapı grupları da tarihteki bir olayın anısına oluşturulduğu için o yöre ya da tüm ülke halkı tarafından o olaylarla birlikte anılırlar.

Bu değer, yapının tasarımındaki anlayışı, teknik, yapısal ve süsleme özelliklerini kapsar ARTİSTİK DEĞER

ENDERLİK DEĞERİ Az bulunan, örneği az olan hemen herşey daha değerlidir. Yapılar ve sit alanları için de bu böyledir. Örneği azalan ya da döneminde belirli özellikleriyle tek olarak yapılan yapılar daha değerli olmaktadır. Örneklerinin azalması, bu değerlerin korunmasının ivedilikle gerçekleştirilmesini gündeme getirmektedir. Bu nedenle enderliğin koruma ile doğru orantılı olduğu söylenebilir.

ÇOKLUK DEĞERİ Bir objenin az olmasının ona bir değer kattığı yukarıda belirtilmişti. Aynı husus bir objenin çok olması ile de ilgilidir. Bu durumda o obje bulunduğu coğrafyanı hakim bir elemanı, tipik bir ögesi haline gelir. Bir başka deyişle bir kenti ya da bir alanı temsil eder hale gelebilir. Bu da o objeye bir değer katmaktadır.

İŞLEVSEL DEĞER Bu değer, ekonomik değerle yakından ilgilidir. Yapı ya da alanın özgün işlevine devam edebilmesi ya da günümüzün çağdaş bir kullanımına kolaylıkla uyarlanabilmesi, bir diğer deyişle kullanılabilirliğinin belli bir düzeyde olması işlevsel değeri de belli bir düzeyde tutar. Örneğin, Ülkemizin yeni eğitim sisteminde, Osmanlı döneminin eğitim kurumları olan medreselerin yerinin olmaması onların işlevselliğini azaltmaz.günümüzde birçok Selçuklu ve Osmanlı dönemi medresesi kamu yararına kullanılmak üzere, sosyal ve kültürel işlevlerle yeniden kullanılmışlardır.

Bu değer çoğunlukla yapının bağlı bulunduğu mimari akımın, ya da döneme göre belirlenir. Önemli bir tasarımcı tarafından tasarlanmak, yerel unsurları taşımak ve yöreselliği temsil etmek, özgün bir tasarım ilkesinin temel örneklerinden biri olmak mimari değerin göstergeleri arasındadır. MİMARİ DEĞER

MİMARİ DEĞER

EĞİTİM DEĞERİ Yapıları ve onların bir araya gelerek oluşturdukları kentsel, kırsal ve arkeolojik alanları, yaşamın mekana yansıması olarak kabul edildiğinde, bu yapı ve alanlar, değişik dönemlerde yaşayan topluluklar ve onların sosyal, kültürel, ekonomik ve siyasal yaşamlarıyla ilgili olarak en somut bilgileri veren somut birer kaynak olmaktadırlar. Bu bağlamda öğretici bir değerleri vardır. Günümüzde genel olarak kültürel turizm başlığı altında toplanan hareketlerin de kökeninde geçmişi öğrenme, bilgilenme ve merak giderme isteği bulunduğu için, kültürel varlıklar bu istekleri karşılayan somut odak elemanları olmaktadırlar.

KENT KİMLİĞİNİ YAPILAR ÜZERİNDEN OKUMAK

Mimarlık yapıtları kentin belli bir dönemdeki statüsünü, yaşayanlarının bilgi, beğeni ve becerilerini, sosyal, kültürel ve ekonomik ilişkilerini, hakim üretim biçimini yansıtırlar. Bu bağlamda yapıların kent kimliğinin oluşumuna katkıları şöyle sıralanabilir: yapılar ve çevreleri, onları oluşturan toplumun yaşam biçimini okuyabileceğimiz en somut verilerdir. yapılar kentin, bölgenin ya da ülkenin yaşamındaki önemli olayların da en somut belgeleridir. tüm bunlar kadar önemli bir husus, yapıların yapıldıkları dönemden günümüze değin geçirdikleri değişikliklerle bir yerel tarih belgesi olmasıdır. yapılar, ilk inşa edildikleri dönemin tasarım anlayışını, bezemeye yönelik beğenileri, o dönem için geçerli malzeme ve yapım tekniklerini yansıttıkları gibi, yaşam öykülerinde izlenen değişmeler de değişik dönemleri anlamamıza yardımcı olur.

SİMGE YAPILAR

ANI YAPILAR

TANIK YAPILAR

BELGE YAPILAR

TEMSİLİYET YAPILARI

TEKNOLOJİK YAPILAR

YEREL / GELENEKSEL YAPILAR

TAKLİT YAPILAR

BİR KENTTE BULUNMAMASINDA YARAR GÖRÜLEN YAPILAR TOKİ KONUTLARI

sonsöz kimlik verilmez, alınır, kimlik sadece fiziksel bileşenlerden oluşmaz, sosyal, kültürel, ekonomik vb. soyut bileşenleri de vardır, kimliği oluşturan ögeler özgün olmalıdır, kimlik yerel değerler üzerine kurgulanmalıdır, kimlik, öncelikle üzerine kurgulandığı kültürü yaratanlar tarafından benimsendiği ve içselleştirildiği takdirde bir anlam taşır, çok kültürlülük / çok katmanlılık bir zenginliktir, kimliği pekiştirir,

teşekkür ederim