EĞİTİMİN SOSYAL TEMELLERİ TEMEL KAVRAMLAR. Doç. Dr. Adnan BOYACI

Transkript

1 EĞİTİMİN SOSYAL TEMELLERİ TEMEL KAVRAMLAR 2017 Doç. Dr. Adnan BOYACI

2 Neden Eğitimin Sosyal Temelleri Eklektik bir alan olarak Eğitim Yönetimi Büyük sosyal bilimler teorisi Eğitim yönetiminin beslendiği alanlar Eğitim-Sosyoloji Eğitim Sosyal Psikoloji Eğitim-Siyaset Bilimi Eğitim Ekonomi Eğitim İşletme

3 Neden Eğitimin Sosyal Temelleri Eğitim Politikaları Rejim ve İdeolojik aidiyet Demokrasi/Vatandaşlık Eğitim hakkı Sürüdürülebilir Kalkınma ve Eğitim Eğitim Sistemi ve Erişim Cinsiyet Eşitsizliği Engelliler Yoksulluk Kırsal alanda eğitim Eğitim ve Toplumsal Değişim Bir değişim ajanı olarak okul Eğitimin Değiştirici ve dönüştürücü işlevi Toplumsal liderlik Bir yaşam olanı olarak okul Eğitim ve Toplumun Sürdürülmesi Milli kültürün muhafazası Kültürlenme Okul kültürü Okul Aile işbirliği Bir Sosyal Grup Olarak Okul Öğretmenlik Mesleğinin Statüsü Toplumsal Adalet ve Eğitim

4 Temel Kavramlar Bir kavram, sistem, yapı, süreç, örgüt ve toplumsal bir kurum olarak eğitim Değişim ajanı olarak eğitim

5 Temel Kavramlar Bir Değişim Ajanı Olarak Eğitim Sınıf, okul, ilçe il, ve bakanlık olmak üzere örgütsel bir sistem dizgesini; Aile ve yakın çevreden tüm topluma ulaşan bir sosyal ilişkiler etkileşimini; Yerel kültürden milli ve evrensel kültüre kadar uzanan değer, norm, inanç ve yaşam biçimlerine ilişkin kabulleri Yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası ekonominin gereksinme duyduğu becerileri kazanmayı ve küresel bir oyuncu olamaya yönelik nitelikleri Demokrasinin öngördüğü temel vatandaşlık değerlerini edinmesi ve siyasal sistemde var olabilme becerisini kazanmayı İçinde bulunduğu siyasal-toplumsal sistemin değerlerini benimsemeye ve sorgulamaya yönelik analitik düşünme becerileri

6 Temel Kavramlar Toplumsal açık sistem olarak eğitim Eğitim tanımlamaları/ paradigma - sistem Davranışçı Yapılandırmacı

7 Temel Kavramlar Toplum üyeleri ortak amaçlar için bir araya gelmiş, doğal bir çevrede etkileşim içinde bulunan insan birlikteliği biçiminde tanımlanabilir. Doğal çevre, sınırları belirlenmiş bir mekân örgütlenmiş ilişkiler, toplumun üyeleri arasında ilişkileri belirleyen ilkeler ve kurallara bağlı iletişim, etkileşim ve işleyiş biçimlerinin tümü Kültür üyeler arasında oluşan gelenek, görenek, ideal, sembol, vb. öğelerden oluşan yaşam biçimi şeklinde açıklanabilir. Kültür insanın yarattığı her şeye karşı doğanın yarattığı her şeydir.

8 Temel Kavramlar Kültürün maddi ve manevi öğeleri Kültürlenme eğitim ve toplumların bekası Eğitim örgütlerin toplumu sürdürme ve geliştirmeye ilişkin işlevleri ve kültürlenme

9 Temel Kavramlar/Toplumun özellikleri Topluma ilişkin temel özellikler İnsan ömründen uzun yaşayan Kendini devam ettiren Kendini koruyan Ortak bir yaşam tarzı ve kültüre sahip olan Ortak çıkarları olan ve bunları gerçekleştiren İşbirliği ve işbölümü yapan Kendi içinde bir dayanışmaya sahip olan Ortak değer, norm ve kültürel inançları olan Belli bir fiziksel mekânı olan Kurumsallaşmış ilişkilere sahip olan Belli bir nüfusa sahip olan Ortak coğrafi mekân paylaşan (Her zaman bir koşul değildir) İşlevsel olarak farklılaşmış gruplardan oluşan Kültürel olarak bezer grupları barındıran Ortak paylaşılan dili olan Bireyler arasında düzenli ve işlevsel bir ilişkisi olan

10 Temel Kavramlar/Topluluk özellikleri Topluluğun temel özellikleri Dayanışmanın yüksek olduğu Toplumdan daha küçük boyutlu ve daha az karmaşık ilişkilere sahip olan Birincil olarak tanımlanabilecek kişisel ilişkilerin ön planda olduğu Önemli görülen inançlara bağlılığın yüksek olduğu Toplumsal işlevlerin yerine getirilmesinde bireylerin daha duyarlılığı olabileceği Toplumsal kontrolün topluma göre daha fazla olduğu Birlikte birincil ilişkilere dayalı karar alma süreçlerinin daha egemen olduğu

11 Temel Kavramlar Toplum-Topluluk ayrışması Okul yönetimi Öğretimin yönetimi Okul aile işbirliği Öğretmen yetiştirme ve temel yeterlikler

12 Temel Kavramlar/ Toplumsal Kurum Toplumsal kurumların bazı özellikleri Belli toplumsal olgulara yönelik işlev sunan Toplumsal olgulara ilişkin belli amaçları olan Bu amaçlar doğrultusunda temel değer ve normları belirleyen ve düzenleyen Bu bağlamda toplumsal yapıda davranış biçimlerini, tutumları ve rolleri kılavuzlayan Politik, ekonomik, hukuki ve kültürel sistemleri etkileyen İçinde yaşanılan dönemin özelliklerine göre farklılaşarak uyum sağlayan ya da işlevsizleştikçe ortan kalkabilen Diğer toplumsal kurumlarla karşılıklı ilişki ve etkileşim içinde birlikte çalışan sosyal yapılardır.

13 Temel Kavramlar/Toplumsal Kurum Olarak Eğitim Eğitimin Kendine Özgü Yönleri Eğitim kurumlarının amaç ve hedef kitle farklılığı, Eğitim kurumlarının çevre ile ilişki ve çevre katılım farklılığı, İşgörenlerin benzeşikliği, Eğitimin tüm toplumsal kurumlar adına işlev görme farklılığı, Başarının değerlendirme güçlüğü, Eğitimin yerellik ya da ulusallık özelliği Eğitimin yarı kamusal niteliği.