Gönül YILDIRIM. Bölge Kan Bağışı Planlama Uzmanı Türk Kızılayı Ege Bölge Kan Merkezi

Benzer belgeler
Bio. Emre TAMER. Türk Kızılayı Kan Hizmetleri Genel Müdürlüğü

Kurumsal Kan Bağışçısı

MEVZUAT HİZMET KALİTE STANDARTLARI, HUKUKSAL SORUNLAR DR.YÜCE AYHAN

Türkiye Kızılay Derneği Kan Hizmetlerinde yeniden yapılanma çalışmaları (2000)

KAN HİZMET BİRİMLERİNİN

T.C. UŞAK VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü. KAYAMAKAMLIGINA (İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne)...İLK/ORTAOKUL MÜDÜRLÜĞÜNE

Kan ve Kan Ürünleri Kanunu nun 5. Yılı: Yazılanlar ve Uygulananlar. Prof. Dr. Mahmut Bayık

NAMIK KEMAL ORTAOKULU

Uz.Bio. Mehmet Yay, Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi Kan Merkezi Kayseri

KAN MERKEZİ PERSONELİNİN Görev ve Sorumlulukları

T.C. MALAZGİRT KAYMAKAMLIĞI MALAZGİRT İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ YILI YARIN SİZDEYİZ PROJESİ

KİTAP OKUYORUM OKUTTURUYORUM PROJESİ

UYUŞTURUCU İLE MÜCADELE İL KURULLARININ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

BİR MEKTUP, BİR KİTAP, BİR DOST PROJESİ

HAZIRLAYAN MELEK YAĞCI EĞİTİM HEMŞİRESİ

TED KONYA EREĞLİ KOLEJİ OKUL-AİLE BİRLİĞİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YILLIK ÇALIŞMA PLANI

İMAM HATİP ORTAOKULLARI ve ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ BİR FİDAN BİN GELECEK AĞAÇLANDIRMA PROJESİ UYGULAMA USÛL VE ESASLARI

BOLU ÇİMENTO DA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ İLE İSG KURULLARININ GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLARI EĞİTİMLERİ TAMAMLANDI

KAMU-ÜNİVERSİTE-SANAYİ İŞBİRLİĞİ (KÜSİ) FAALİYETLERİ

Afetlerde Acil Müdahale Ekiplerinin Koordinasyonu AFŞİN EMRE KAYIPMAZ BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ACİL TIP ANABİLİM DALI

TRANSFÜZYON MERKEZİ ÇALIŞMA PROSEDÜRÜ

trafikte bilinçli bir nesil için

SPOR İÇİN BİSİKLET SAĞLIK İÇİN HAREKET PROJESİ

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü

TÜRKİYE DE HIV EPİDEMİYOLOJİSİNİN SON DURUMU

KARŞIYAKA ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM KURUMU SOSYAL ETKİNLİKLER YILLIK ÇALIŞMA PLANI. Öğretim Yılı: 2018/2019

KAN VE KAN ÜRÜNLERİ KANUNU

Aile ve çocuk eğitimleri sayesinde sağlıklı nesillerin yetiştirilmesine katkı sağlanması,

DAYANAK Tekirdağ ilindeki sınavsız öğrenci alan meslek Liseleri

Aliağa Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü

DONÖR KAZANIM ÇALIŞMALARININ KAN BAĞIŞ ORANINA ETKİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

T.C. AKSARAY ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ BES ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERS YÖNERGESİ

T.C. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı. Gönül Elçileri İletişim Stratejisi

EYLEM PLANI ÖNCELİK 1 TOPLUMDA HAYAT BOYU ÖĞRENME KÜLTÜRÜ VE FARKINDALIĞININ OLUŞTURULMASI. Sorumlu İşbirliği Yapılacak Kurum/lar ve Kuruluş/lar

HALKLA İLİŞKİLER FAALİYETLERİNİN SAĞLIK HİZMETİ ALANLAR VE ÇALIŞANLAR TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ ÖRNEĞİ

ÇEVRE KORUMA VE KONTROL MÜDÜRLÜĞÜ

Sorunlar ve Çözüm Önerileri

ÜNİVERSİTE VE SOSYAL SORUMLULUK. Prof. Dr. Yunus Söylet İstanbul Üniversitesi Rektörü

Eylül Ayı tatil olduğundan sadece planlama ve koordinasyon çalışmalarına yer verilmiştir.

BAK-KADIKÖY KADIKÖY BELEDİYESİ ARAMA-KURTARMA TAKIMI

NASIL AKREDİTE OLUNUR? DR. YASEMİN HEPER ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KAN MERKEZİ SORUMLUSU

BAĞIMLILIKLA MÜCADELE EĞİTİMİ PROJESİ

TÜRKİYE DE HIV/AIDS YÜRÜTÜLEN HİZMETLER. Dr. Ayla Aydın Bulaşıcı Hastalıklar Daire Başkanlığı

T.C. ÇANAKKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI

Dr. Gökay GÖK Ege Bölge Kan Merkezi Müdürü. izmirbkm.org.tr

T.C. DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI Strateji Geliştirme Başkanlığı

AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI. 17 Ocak 2013 Bartın

Suriye İnsani Krizi Sürecinde Türk Kızılayı nın Mülteci Çocuklar için Adaptasyon Çalışmaları. İlhami YILDIRIM Türk Kızılayı İstanbul Şube Başkanı

YENİYOL İLKOKULU/ORTAOKULU EĞİTİM /ÖĞRETİM YILI BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ YILLIK ÇALIŞMA PLANI

7.3. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler:*

KARTAL MİLLİ EĞİTİM VAKFI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi 1 / 20

GAZİANTEP KEP İL EYLEM PLANI Strateji 1: Özellikle kız çocuklarının okullulaşma oranının artırılmasının sağlanması.

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 2015 Eylem Planı

Hadis yarışmaları; Anlama, Ezberleme ve Anlama-Ezberleme olmak üzere üç kategoride olup aşağıdaki şekilde gerçekleştirilir: Anlama kategorisi; 2 / 7

MALATYA KAN BAĞIŞI MERKEZİ

Riskli Meslek? Türkiye de Yüksek Risk Altındaki Gezici İşçi Gruplarında HIV/AIDS Bilgisi, Tutumu ve Davranışları

T.C. OSMANGAZİ KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI EĞİTİM-ÖĞRETİM PLANI 1. YARIYIL SIR. YAPILACAK FAALİYETLER

EYYÜBİYE KAYMAKAMLIĞI

İMAM HATİPLER İYİLİKTE YARIŞIYOR İYİLİK OKULU ÖDÜLLERİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü

Veli toplantıları, veli öğretmen görüşme gün ve saatlerine düzenli olarak katılmak,

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ

T.C ÇANAKKALE ONSEKİZMART ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA HASTANESİ ÇALIŞAN GÜVENLİĞİ PROSEDÜRÜ

İstanbul Tıp Fakültesi Sosyal Sorumluluk Projeleri

İL KANSER KONTROL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNERGE I. AMAÇ VE KAPSAM

Kırıkkale Milli Eğitim Müdürlüğü. Proje Açılış ve Eğitim Toplantısı 29 Eylül 2015

EK-4:ÖĞRETMEN ŞEVKET ÖZAY İLKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BESLENME DOSTU OKUL PLANI

Sayın Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanımız ve Değerli Konuklar,

TR /001 Türkiye de Kan Tedarik Sisteminin Güçlendirilmesi Teknik Destek Projesi

Đsmail Hilmi Adıgüzel

Türkiye Fiziksel Aktivite Rehberi Yaşlılarda Fiziksel Aktivite

T.C. ÜSKÜDAR KAYMAKAMLIĞI İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları Özel Beylerbeyi Anaokulu, İlkokulu ve Ortaokulu

TRANSFÜZYON EKİBİ VE HASTANE TRANSFÜZYON KOMİTELERİ. Uz Dr Nil Banu PELİT

2015-YGS SAYISAL BİLGİLER

SİVİL YAŞAM DERNEĞİ I. DÖNEM Stratejik Planı

GERİ DÖNÜŞÜM ve YENİLENEBİLİR ENERJİ

OCAK-MART AYLIK SOMA VE DURSUNBEY PSİKOSOSYAL DESTEK MERKEZLERİ FAALİYET RAPORU

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL

TEKNOLOJİYİ KULLANIYORUM;BAŞARI MI ARTTIRIYORUM

Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Yılı Hizmetiçi Eğitim Faaliyet Raporu

Türk Tıbbi Onkoloji Derneği nin

9. İyilik Kulübü: Okulda iyilik kulübü kurularak etkinlik ve yarışmalar organize edilebilir. 10. İyilik Sergisi/Duvar Gazetesi: İyilik yapma ile

BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SATRANÇ VE FİZİKSEL AKTİVİTE TOPLULUĞU TÜZÜĞÜ

BİR YOĞUN BAKIM ÜNİTESİNDE HASTANE ENFEKSİYONU MALİYETİ OLGU-KONTROL ÇALIŞMASI

.. EĞİTİM ÖĞRETİM YILI.OKULU SAĞLIK, TEMİZLİK, BESLENME KULÜBÜ YILLIK ÇALIŞMA PROGRAMI

Tanımlar: MADDE: 4 Bu protokolde geçen; a. T.C. Devlet Bakanlığı : T.C. Gençlik ve Spordan Sorumlu Devlet Bakanlığı'nı;

Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No Madde No - Yeni yayınlandı. - -

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )

WWF-Türkiye Genç Panda Programı Duyurusu

ÖĞRENCİLERE ENGELLİLER İLE İLGİLİ TOPLUMSAL BİLİNÇ OLUŞTURULMASI

TÜRKİYE DE HIV/AIDS EPİDEMİYOLOJİSİ VE KONTROL PROGRAMI

Yeni Kan ve Kan Ürünleri Kanunu Neler Getiriyor.

2014/15 Akademik Yılı için Kıbrıslı Türk Toplumu Burs Programı

GENÇLİK KOLLARI YÖNETMELİĞİ

KAN BAĞIŞ KAMPANYASI

YEREL YÖNETİMLER İŞBİRLİĞİ REHBERİ

Transfüzyon merkezinde süreçlerin işleyişine yönelik yazılı düzenleme bulunmalıdır. Yazılı düzenleme;

SOKAKTA YAŞAYAN VE/VEYA ÇALIŞAN ÇOCUKLARA YÖNELİK HİZMET MODELİ ANTALYA İL EYLEM PLANI

Her Okulun Bir Projesi Var

Transkript:

Gönül YILDIRIM Bölge Kan Bağışı Planlama Uzmanı Türk Kızılayı Ege Bölge Kan Merkezi

2

1920 lerde İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi nde başlamış ve 1950 lere kadar büyük hastanelerde iptidai koşullarda sürdürülmüştür. 1957 yılında, modern anlamdaki ilk kan merkezleri olan Ankara ve İstanbul Kızılay Kan Merkezleri açılmıştır. 3

Türk Kızılayı, 1974 yılında kan bağışı organizatörlüğü birimi kurarak bir ilke imza atmıştır. 4

5

1983 yılında 2857 sayılı Kan ve Kan Ürünleri Kanunu yürürlüğe girdi. 1997 yılında kan bağışçısı sorgulama formu oluşturulmuştur ve bütün Türkiye de kullanılması zorunlu kılınmıştır. 6

2007 yılında, 5624 sayılı Kan ve Kan Ürünleri Kanunu yayınlanmıştır. 2008 yılında, 27074 sayılı resmi gazetede Kan ve Kan Ürünleri Yönetmeliği yayınlanmıştır. 7

İlki 2009 yılında, ikincisi 2011 yılında olmak üzere Kan ve Kan Ürünleri Rehberi yayınlanmıştır. 8

Gerekçe Toplumu Kan ve Kan Ürünleriyle Bulaşan Hastalıklardan Koruma Hepatit-B Hepatit-C Sifiliz (Frengi) HIV/AIDS Güvenli Kan Temini Programı toplumun ihtiyacı olan KANIN, Etkin bir organizasyonla tamamen gönüllü, karşılık beklemeksizin, bilinçli ve düzenli kan bağışçılarından karşılanarak, Teknolojinin getirdiği en son laboratuar testlerinden geçirilerek ve ayrıştırılmasının yapılarak, Hastanelere uygun koşullarda teslim edilmesidir. 9

1 Haziran 2005 Ulusal Güvenli Kan Temini Programı Kan Bağışı Merkezi Bölge Kan Merkezi Gönüllü, Karşılık Beklemeksizin, Düzenli, Bilinçli Kan Bağışçıları Transfüzyon Merkezi Etkin Organizasyon Teknoloji HASTANELER Ayrıştırılmış Kan 10

2005 DURUMU HİZMET BİRİMİ SAYISI HİZMET BİRİMİ BULUNAN İL SAYISI 2012 DURUMU BKM KBM TOPLAM HİZMET BİRİMİ BKM KBM TOPLAM HİZMET BİRİMİ 0 29 29 15 64 79 0 27 27 15 61 61 PERSONELSAYISI 844 2.081 ARAÇ SAYISI 91 329 11

Gelişmiş ülkelerde ve ülkemizde kan bağışçısı kazanımı çalışmaları çalışmaları;; Bölge kan merkezleri Kan bağışı merkezleri üzerinden yürütülmektedir yürütülmektedir.. Bölge Kan Merkezleri; Toplanan kanların işlendiği, tarama testlerinin yapıldığı ve kanın transfüzyon merkezlerine nakil edildiği bir yer olmakla birlikte bölge kan ihtiyacının tespiti, ihtiyaç doğrultusunda ve ulusal kan bağışı organizasyon programı kapsamında bölge kan bağışçısı kazanımı planlamalarının yapıldığı, yönetildiği ve denetlendiği en kapsamlı birimdir. Kan Bağışı Merkezleri; Bölge kan merkezinin belirlediği plan ve program kapsamında kan bağışı toplama, kan bağışçısı kazanımı çalışmalarını yapan birimdir. 12

Transfüzyon Merkezleri; Acil durumlar dışında kan bağışçısından kan alma yetkisi olmayan, kan kan bileşenlerini bağlı bulunduğu BKM den temin eden, transfüzyon için çapraz karşılaştırma ve gerek duyulan diğer testleri yaparak hastalarda kullanımı için hazırlayan birimdir. 13

Ülke Kan İhtiyacı Ülkemizin kan ihtiyacı, her yıl 1.8 milyon ünitedir. 14

En güvenli transfüzyon, yapılmamış transfüzyondur. 15

Pencere dönemi riskini en aza indirmenin tek yolu, risk grubuna giren kişilerin kan bağışlamasını engellemektir! 16

Replasman Kan Bağışçısı Ticari Kan Bağışçısı Güvenli Kan Bağışçısı 17

Güvenilir olmayan kan temin yöntemlerinden biridir. Hasta yakınları kan bağışına engel teşkil edebilecek durumları saklayabilmektedir. Hasta yakınlarından bağışçı bulunamazsa ticari kan bağışçılarına (kan simsarlarına) yönlenilir. Bu şekilde, toplum için gerekli olan kan ihtiyacı uygun ve sürekli bir şekilde karşılanamaz. 18

Güvenilir olmayan kan temin yöntemlerinden biridir. Sağlık durumları uygun olmayabilir ve alıcıyı tehlikeye sokabilen bulaşıcı hastalıklara sahip olabilirler. Maddi bir çıkar uğruna kan verdikleri için kan bağışına engel teşkil edebilecek durumlarını saklamaktadırlar. 19

Dünya Sağlık Örgütü nün en güvenilir yöntem olarak kabul ettiği yöntemidir. İhtiyaç duyulan kanın; gönüllü karşılık beklemeksizin düzenli bilinçli bağışçılardan temin edilmesi halinde en düşük riske sahip olduğunu bildirmiştir. 20

21

Amaç; Toplumun tüm kesimlerinde, merkezlerde ve mobil ekiplerde, bireylerin kan verme konusunda bilinçlendirilmesini sağlayarak güvenli kan alımını arttırmaktır. 22

Kan bağışı merkezlerinde; kan bağışçısı kazanım ve organizasyon çalışmaları, kan bağışçısı kazanımı personeli tarafından yürütülmektedir. Bu personelin sorumlu olduğu kan bağışı merkezinin kan ihtiyacı için yürüttüğü çalışmalar; Kan Bağışı Eğitim Kan bağışı organizasyonlarıdır. 23

Sorumluluk sahası içerisinde bulunan, güvenli kan bağışı temin edilebilecek kurum ve kuruluş çalışanları ile potansiyel kan bağışçılarına kan bağışçısı bilinçlendirme eğitimini sağlar, Kan bağışçısı bilinçlendirme eğitimlerinin verilebilmesi için sorumluluk sahası içindeki kamu kurum ve kuruluşları ile sivil toplum kuruluşları, okullar, fabrika ve iş yerlerini tespit eder, bu kurum ve kuruluşlardaki sorumlu kişilerle temasa geçer, Kan bağışı yapılan sahada halktan gelebilecek kan bağışı ile ilgili her türlü soruya uygun şekilde yanıt verir, yanıt veremedikleri durumlarda sorumlu hekime yönlendirir, Merkez ve gezici kan bağışı çalışması sonrasında performansı izler, kan bağışçısı ve kurumsal bağışçı memnuniyetini takip eder, Gezici kan bağışı çalışmaları öncesine ait tüm planlamayı yapar (ekip yerini ve çalışma saatlerini tespit etmek, ekibin konaklaması ile ilgili rezervasyonları yapmak, ekibin muhtemel ihtiyaçlarını önceden tespit etmek ve çözümlemek. 24

Amaç: Toplumun tüm kesimlerinde, merkezlerde ve gezici ekiplerde, bireylerin kan verme konusunda bilinçlenmesini sağlamak, güvenli kan alımını arttırmak. Süreç Kapsamı: Bölge Kan Merkezi/Kan Bağışı Merkezi Süreç Sahibi: Kan Bağışçısı Kazanım Personeli İhtiyaç Duyulan Girdiler: -Kan bağışında bulunmak isteyen adaylar -Kurumlar Çıktı: -Kan bağışında bilinçlenen bireyler -Kan bağışlamak isteyen bireyler İndikatör: Gönüllü ve düzenli bağışçı sayısı 25

Program gerçekleştirilecek kurum veya kuruluşlar saptanır. Gerekli ise resmi başvuru yapılır. Kurumsal bağışçı adayı görüşme talebini kabul etti mi? EVET Görüşme yeri ve tarihi belirlenir. HAYIR Görüşme gerçekleştirilir. Donasyon için gün belirlenir. Kurumsal Bağışçı, hedef gruba yönelik eğitim imkanı sağlayabiliyor mu? EVET Eğitim öncesi duyurular yapılır ve hazırlıklar gerçekleştirilir. Belirlenen yerde ve tarihte eğitim gerçekleştirilir. HAYIR Kan bağışı kampanyasının gerçekleştirilmesine yönelik hazırlıklara başlanır. Afiş, poster, sms, mail vb. duyuru faaliyetleri gerçekleştirilir. Kurum/kuruluşta donasyon gerçekleştirilir. 26

Ekip ve eğitim sonrasında Kurumsal Kan Bağışçı kurum/kuruluş ziyaret edilir. Kan bağışı kartları, teşekkür belgesi ve plaket hazırlanarak teşekkür edilir. Kan Bağışçısı Kazanım Sürecinin en önemli adımıdır. Gönüllü kan bağışçısında aidiyet duygusunun oluşmasını sağlar. 27

"ne hazin bir çağda yaşıyoruz.. Bir önyargıyı yıkmak, bir atomu parçalamaktan daha zor Albert Einstein 28

29

Okul Öncesi eğitim dönemi İlkokul dönemi Ortaokul dönemi Lise dönemi Üniversite dönemi 15-25 YAŞ Askeri Birlikler Halk Eğitim Merkezleri Bayanlar Öğretmen ve eğitmenler Sağlık çalışanları Din görevlileri Kuruluşlar Toplum Eğitimleri 30

T.C. Cumhurbaşkanlığı, T.C. Sağlık Bakanlığı, T.C. İçişleri Bakanlığı, T.C. Maliye Bakanlığı, T.C. Millî Eğitim Bakanlığı, Çeşitli Kamu Kurum ve Kuruluşları TBMM, Valilikler, Kaymakamlıklar, Belediyeler, Üniversiteler, Sivil Toplum Örgütleri, Özel Kuruluşlar. 31

32

33

34

Milli Eğitim Bakanlığı Türk Kızılayı Toplumda Kan Bağışı Bilincinin Artırılması Projesi Türk Kızılayı ile Millî Eğitim Bakanlığı arasında 08.08.2006 tarihinde "Gönüllü Kan Bağışçısı Eğitimi ve Kazanım Faaliyetlerinin Yürütülmesi İle İlgili Protokol" imzalanmıştır. 35

BİRİNCİ AŞAMA (2006(2006-2008) Kan ve Kan Bağışı Eğitici Eğitimleri MEB Müfredatları 373 Formatör Öğretmen 80.000 Öğretmen 36

İKİNCİ AŞAMA (2008(2008-devam ediyor) Kan Bağışı ve Eğitim Kampanyaları 37

KAN BAĞIŞI VE İZCİLİK Organizasyon Dönemleri 10 Kasım Atatürk ü Anma Günü ve Atatürk Haftası 19 Mayıs Atatürk ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı Toplanan Kan Bağışı: 14.000 ünite Verilen Eğitim sayısı:40.000 öğrenci ve veli 38

39

Küçük Yürekler Büyük Adımlar Atıyor, Hayat Kurtarıyor Amacımız; İlköğretim öğrencilerimize, sosyal sorumluluk projelerinde yer almalarını sağlayarak kişisel ve toplumsal konularda sorumluluk bilincini aşılamak, Birlikte hareket edebilme kabiliyetini kazandırmak, Geleceğin kan bağışçılarını kazanmaktır. Bu çalışma sayesinde; çocuklarımız kan bağışında bulanamasalar bile, büyüklerini kan bağışlamak için ikna ederek her biri hayat kurtarmaktadırlar. 40

Küçük Yürekler Büyük Adımlar Atıyor, Hayat Kurtarıyor EGE BÖLGESİ 2011-2012 EĞİTİM ÖĞRETİM DÖNEMİ PROJE FAALİYET SONUÇLARI İLÇE SAYISI 20 OKUL SAYISI 386 HEDEF KİTLE EĞİTİM VERİLEN ULAŞILAN ÖĞRETMEN SAYISI ÖĞRETMEN SAYISI ÖĞRENCİ SAYISI 7.682 6.290 233.605 TOPLANAN KAN BAĞIŞI 4.957 41

42

CLUB 25 1980'lerde HIV/AIDS'in yayılması; dünyada kan hizmetlerinde, en güvenilir kanın toplanması için yeni stratejilerin aranmasına sebep olmuştur. Zimbabwe de 1989'da, okullarda öğrenim gören öğrencilerden, düşük riskli bir bağışçı havuzu oluşturulmaya başlanmıştır. Buna göre, eğer genç insanlar 25 yaşına kadar 25 defa kan bağışlayacaklarını bildiren bir yemin edecek olurlarsa, bu durumun ihtiyaç duyulan kanın sağlanmasında iyi bir başlangıç olacağı düşünülmüştür. Zimbabwe'de bu program ile bağışçılar arasında HIV/AIDS enfeksiyonu oranı; 1989'da %4,45'ken, 2001'de %0,61'e düşmüştür. Şu anda 60 ülkede devam etmektedir. Club 25 doğrultusunda, genç insanlar güvenli yaşam ve düzenli kan bağışı konusunda bilinçlendirilirler. 43

HEDEF 25 Amacımız; Türkiye deki 25 yaşına kadar olan genç nüfusunun harekete geçirilmesiyle, gönüllü, düzenli ve bilinçli kan bağışçısı olmalarının sağlanması ve onlarla bu bilincin gelecek nesillere aktarılmasıdır. 2005 yılında hayata geçmiştir. Hedefimiz; Kan bağışı konusunda gençliği eğitmek, Düzenli kan bağışı yapmaları için gençliği yönlendirmek, Genç kan bağışçıları kazanmak ve sürdürmek, Türkiye de toplumun kan bağışı kültürünü kazanmasını sağlamak, HIV/AIDS konusunda eğitim vermek-korumak, Gençleri riskli davranışlardan uzak tutarak, güvenli yaşam alışkanlıkları kazandırmak, Kan bağışı konusundaki önyargı ve çekinceleri ortadan kaldırmak. Toplumumuzda güvenli kan sağlanan kan bağışçısı sayısını arttırmak, 44

ÜNİVERSİTELERİMİZ İLE İŞBİRLİĞİ PROTOKOLÜ İMZALIYORUZ 45

Üniversite ve öğrenci yurtlarında daha önce başlatmış olduğumuz bilinçlendirme eğitimleri ve kan bağışı kampanyaları çalışmalarına yeni bir açılım getirmek ve üniversitelerimizdeki tüm öğrencilerimize ulaşmak istedik. 1. İşbirliği protokolleri 2. Genç kan bağışçılarının kazanımını ve eğitimini sağlamaya yönelik eğitim programı kapsamında; 2011-2012 öğretim yılında üniversitelerimizde eğitim gören tüm öğrencimize ulaşmak amacıyla bizzat ders programı içinde 40 dk. süren eğitimler 2012-2013 eğitim öğretim yılından itibaren ise üniversite eğitimine yeni başlayan (hazırlık ve/veya 1. sınıf) öğrencilerimize 40 dk. süren eğitimler 46

TÜM DİN GÖREVLİLERİMİZE BİLİNÇLENDİRME EĞİTİMLERİ Diyanet İşleri Başkanlığı ile imzalanan protokol çerçevesinde 2006 yılından bu yana din görevlilerimize eğitimler verilmeye devam etmektedir. Amaç; Din görevlilerimizin tümüne eğitim verilmesi Bu kişilerin günümüzde ve gelecekte gönüllü kan bağışçısı olmalarının sağlanması Din görevlilerimizin hutbe ve vaazlarda halkımızı bilinçlendirmesi 47

KÖY HALKIMIZI UNUTMADIK 2011 yılında nüfusu 500 ün üzerinde olan tüm köylerimize giderek eğitim gerçekleştirdik. Köy halkından gördüğümüz destek ile eğitimlerimizi ve ekiplerimizi mükerrer hale getirdik. Birleştirilmiş gezici ekip uygulamasına geçtik. Merkezlere ulaşımı zor olan köylerde oturan halkımıza ulaştık. Kan bağışı konusunda bilinçlendirdik ve gönüllü kan bağışçılarımızın arasına katılmalarını sağladık. 48

Bayan Kan Bağışçısı Oranımız %6 2011 yılında kan bağışında bulunan bağışçı sayısı 1.045.877 2011 yılında kan bağışında bulunan bayan bağışçı sayısı 62.753 Hedefimiz, toplanan kan bağışlarının % 25 ini bayanlarımızın bağışlamasını sağlamaktır. 49

50

1.800.000 1.509.000 1.276.212 1.014.516 848.586 502.102 592.965 654.081 305.324 342.146 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 51

600.000 400.000 200.000 2012 (10 aylık) 2011 2010 Kan Bağışı Sayısı 2009 2008 Bağışçı Sayısı Bağışçı sayısı; 464.406 Bağış Sayısı;592.695 Bağışçı Sayısı; 571.195 Bağış Sayısı; 654.081 Bağışçı Sayısı; 730.139 Bağış Sayısı; 848.586 Bağışçı Sayısı; 830.609 Bağış Sayısı; 1.014.586 Bağışçı Sayısı; 1.045.877 - Bağış Sayısı; 1.276.212 Bağışçı Sayısı; 1.046.662 Bağış Sayısı; 1.218.236 1.400.000 1.200.000 1.000.000 800.000 2007 52

71% 56% 47% 28% 33% 36% 20% 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 53

54

55