Yayına Hazırlayan Leyla GÜLSEREN

Benzer belgeler
Alp Üçok Haldun Soygür

ISBN: Editörler: Alp Üçok Haldun Soygür. Seri Editörü: Doğan Yeşilbursa Türkiye Psikiyatri Derneği Genel Başkanı

DEPRESYON SAĞALTIM KILAVUZU KAYNAK KİTABI. Editörler. Olcay Yazıcı E. Timuçin Oral Simavi Vahip. Türkiye Psikiyatri Derneği Yayınları

update in psychiatry Türkiye Psikiyatri Derneği Sürekli Eğitim / Sürekli Mesleki Gelişim Dergisi Guz / Autumn 2012 Cilt / Volume 2 Sayı / Issue 3

Türkiye Psikiyatri Derneği 20. Kuruluş Yıldönümü Sempozyumu

Şiddet ve Psikiyatri. Prof.Dr. Vesile ŞENTÜRK CANKORUR Ankara Ü. Tıp F. Ruh Sağlığı ve Hastalıkları A.D 06/03/2015 1

ULUSLARARASI TRAVMA ÇALIŞMALARI PROGRAMI - İSTANBUL - NEW YORK İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Derece Bölüm/Program Üniversite Mezuniyet Yılı. Lisans Hemşirelik Bölümü Hacettepe Üniversitesi 2004

Adli Psikiyatri Uygulama K lavuzu

MEKANİK VENTİLASYON. Editör Erdoğan Kunter Filiz Koşar Cenk Kıraklı. TÜSAD Eğitim Kitapları Serisi

HANDE YILDIRIM. Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı

5. SINIF 4.GRUP 4. KURUL RUH SAĞLIĞI, TIP ETİĞİ, TIP HUKUKU, ADLİ TIP, KLİNİK FARMAKOLOJİ

KANSER HASTALIĞINDA PSİKOLOJİK DESTEĞİN ÖNEMİ & DEPRESYON. Uzm. İletişim Deniz DOĞAN Liyezon Psikiyatri Yük.Hem.

Acil servislerde sağlık çalışanlarına şiddet. Dr. Mustafa ilker EDEBALİ Antalya eğitim ve araştırma hastanesi psikiyatri kliniği

OLAĞANDIŞI KOŞULLARDA PSİKOSOSYAL YAKLAŞIMLAR ve TERAPİ İLKELERİ. 21. TPD Yıllık Toplantısı ve Klinik Eğitim Sempozyumu Antalya, 2017

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Tıp Fakültesi İstanbul Üniversitesi Doktora(Tıpta Uzmanlık)

İKİ GAZETEDE SAĞLIK ÇALIŞANLARINA SALDIRI HABERLERİ. Nefise KAYKA, Cem ÖZDAĞ, Mustafa SERCAN

5. SINIF 4.KURUL 2.Döngü

UZM. PSK. BUKE TUNCEL YANGIN

5. SINIF 4.KURUL 3.Döngü

5. SINIF 4.GRUP 4. KURUL RUH SAĞLIĞI, TIP ETİĞİ, TIP HUKUKU, ADLİ TIP, KLİNİK FARMAKOLOJİ

Anayit M. COSKUN Eylem KARAKAYA

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI ANABİLİMDALI 5. SINIF DERS PROGRAMI

ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI RUHSAL DEĞERLENDİRME FORMU. Temel Yakınmalar. . Üniversitesi Çocuk Koruma Uygulama ve Araştırma Merkezi Çocuk Koruma Birimi

Editör: Prof. Dr. LUT TAMAM DÜRTÜSELLİK. dürtü kontrol bozuklukları

Ruhsal Travma Değerlendirme Formu. APHB protokolü çerçevesinde Türkiye Psikiyatri Derneği (TPD) tarafından hazırlanmıştır

RUH SAĞLIĞI ALANINDA ÇALIŞAN MESLEKLER

5. SINIF 4.KURUL 1.Döngü

Doğuş Üniversitesi, KLİNİK PSİKOLOJİ İstanbul ( % 100 Burslu)

Almanya dan Bir Mülteci Ruh Sağlığı Polikliniği Deneyimi Dr. Umut Altunöz

Asistanlıkta Psikoterapi Eğitimi Neden Önemlidir? Doğan Şahin İstanbul Tıp Fakültesi Psikiyatri AD Sosyal Psikiyatri Servisi

Doç. Dr. Fatih Öncü. Bakırköy Prof. Dr. Mazhar Osman Ruh Sağlığı ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi

İÇİNDEKİLER. Önsöz... v

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

Eğitim Tarihleri: 5-6/ 11 /2016 ve / 11 /2016 (2 hafta Cumartesi ve Pazar toplam: 32 saat) Eğitim Ücreti: 400 TL + KDV (Öğrencilere %25 indirim

İLK GÖRÜŞME DÖRDÜNCÜ BASIMDAN ÇEVİRİ THE FIRST INTERVIEW FOURTH EDITION. James Morrison

ERGENDE AİLE KRİZLERİNE MÜDAHALE. Prof. Dr. Emine Zinnur Kılıç

Deney Hayvanlarında Moleküler Görüntüleme

LİPÖDEM Sağlık Profesyonelleri İçin Rehber Kitap

ÇOCUK ve ERGEN BDT EĞİTİMİ. 4 Modül - 64 Akademik Saat. Çocuk ve Ergen Odaklı. Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi Bilgilendirme Klavuzu EĞİTİMCİ

ÇOCUKLARDA VE ERGENLERDE İNTİHAR GİRİŞİMİ

KAPSAYICI EĞİTİM. Kapsayıcı Eğitimin Tanımı Ayrımcılığa Neden Olan Faktörler

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Kredi AKTS Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği

Psikolojik Danışma ve Rehberlik

SAĞLIK PERSONELİ YETİŞTİREN OKULLARDA STERİLİZASYON VE DEZENFEKSİYON EĞİTİMİ. Eğitimde Hedefler;

Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi nde KLP Çalışmaları Amaçlar Yurtdışında Yan Dal süreci

Üçüncü baskıya ön söz Çeviri editörünün ön sözü Teşekkür. 1 Giriş 1

Cinsel istismarlı hastaya yaklaşım. Doç. Dr. Mücahit KAPÇI ADÜ Tıp Fakültesi Acil Tıp AD.

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Y. Lisans KLİNİK PSİKOLOJİ ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİV.

TÜRKİYE PSİKİYATRİ DERNEĞİ YAYINLARI

YENİDOĞAN HEMATOLOJİSİ

1993- Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Uygulamalı Psikoloji (Klinik Psikoloji) Anabilim Dalı Bilim Uzmanlığı (Yüksek Lisans)

Psikolojik Sorunlara Müdahale ve Kendi Kendine Yardım Kitabı

Topluma Yararlı Projeler Çalışma Birimi

ŞİDDET NEDİR? ADEM TOLUNAY ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ

Dünya Sağlık Örgütünün (DSÖ) sağlık tanımından yola çıkarsak şiddet, günümüzün önemli halk sağlık sorunlarından biridir.

Doç. Dr. Selahattin KIYAN Acil Tıp Okulu (ATOK) Başkanı Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Acil Tıp AD Eğitim Sorumlusu

DUYGU ODAKLI ÇİFT TERAPİSİ

ÇOCUK GÖĞÜS HASTALIKLARINDA TANI YÖNTEMLERİ. Editörler Ayşe Tana Aslan Nural Kiper

AÇIKLAMA Araştırmacı: Yok. Konuşmacı: Yok. Danışman: Yok

ULUSLAR ARASI RUHSAL TRAVMA TOPLANTILARI VIII

KADIN ve TOPLUMSAL CİNSİYET ÇALIŞMALARI BİRİMİ BİZ KİMİZ?

DESTANLAR VE MASALLAR. Samed Behrengi KÜÇÜK KARA BALIK. Masal. Çeviren: Haşim Hüsrevşahi resimleyen: Mehmet Sönmez

UZMAN PSİKOLOG BİLGİ VE RANDEVU HATTI

POSTER BİLDİRİ PROGRAM AKIŞI

Madde. tanı ve tedavi el kitabı. Editörler: Doç. Dr. Cüneyt Evren Prof. Dr. Kültegin Ögel Prof. Dr. Berna Uluğ. Türkiye Psikiyatri Derneği Yayınları

Klinik psikoloji (bağımlılık odaklı) yüksek lisans programı, iki yıl süren, teorik ve uygulamalı dersler içeren tezli bir yüksek lisans programıdır.

MATEMATİK OKURYAZARLIĞI

Türkiye Psikiyatri Derneği Yayınları. Çalışma Birimleri Dizisi 16. Editörler: Şahika Yüksel Leyla Gülseren Ayşe Devrim Başterzi

Meslekte Ruh Sağlığı. A.Tamer Aker İstanbul Bilgi Üniversitesi Travma ve Afet Ruh Sağlığı AD

daha önceki gelişim dönemlerine gerileme eğilimleri ve çoğu kez sanrılar ve hezeyanlarla belirlenir.

Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğuyla (DEHB) Nasıl Başa Çıkabilirim?

AİLE HEKİMLERİ İÇİN GÖĞÜS HASTALIKLARI

İLKER KÜÇÜKPARLAK EĞİTİM & ÇALIŞMA. LİSANS İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi

SAĞLIK BÜLTENİ POLİKLİNİĞİMİZ AÇILDI.

SÜRÜCÜ BELGESİ İLE İLGİLİ İŞLEMLERDE PSİKİYATRİK MUAYENE REHBERİ

Yrd. Doç. Dr. Fatih Özcan ÖZGEÇMİŞ

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK PSİKİYATRİSİ ANABİLİM DALI STRATEJİK PLANI

MOBBİNG. Doç. Dr. Tuncay Yılmaz

POSTER BİLDİRİ PROGRAM AKIŞI

12 Aralık Şubat 2017

Böbrek Hastalıklarında Hemşirelik Bakımı. Renal Nursing

Dr.M.Hamid Boztaş AİBU Psikiyatri AD 14.Bahar Sempozyumu UZMANLIK EĞİTİMİNDE ENTEGRASYON ÖNERİLERİ

Dersin adı: Elektif (Çocuk Psikiyatrisi) Görüşme Saatleri: Salı:14:00-15:00

PAZARTESİ İZMİR GÜNDEMİ

VAKALARLA KARDİYOPULMONER

Berrak Karahoda Burak İsmanur Dinç Orkun Yontar

TPD Yeterlik Sınavı Açık Eğitim Modülleri Tecrübe Aktarımı DR GAMZE GÜRCAN

Ayşe Devrim Başterzi. Son iki senedir ilaç endüstrisi ve STO ile araştırmacı, danışman ya da konuşmacı olarak herhangi bir çıkar çatışmam yoktur.

SEÇİM KAZANMA SANATI. Politikada-İş Dünyasında-STK larda. Kamil SÖNMEZ

CİNSEL İŞLEV BOZUKLUKLARINDA DSM 5

İstismar olgularında adli uygulamada yaşanan güçlükler. Doç. Dr. Ayten ERDOĞAN Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi AD

DÖNEM I Temel Bilimler I Ders Kurulu

Füsun KURDOĞLU-ERÜRETEN Uzman Psikolog

KLİNİK PSİKOLOJİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ

TÜRK PSİKOLOGLAR DERNEĞİ MERKEZ TRAVMA BİRİMİ GEZİ PARKI EYLEMLERİNDEN ETKİLENENLERE YÖNELİK PSİKOSOSYAL DESTEK ÇALIŞMALARI. 1 Haziran-30 Ağustos 2013

İnme Sonrası Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Transkript:

Yayına Hazırlayan Leyla GÜLSEREN 1986 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi ni bitirdi. Psikiyatri ihtisasını 1989-1993 yılları arasında İzmir Atatürk Eğitim ve Araştırma Hastanesi nde tamamladı. Aynı kurumda psikiyatri eğitim kadrosunda çalışmaya başladı. 2006 yılında doçent oldu. Psikodrama, dinamik yönelimli grup psikoterapisi ve destekleyici psikoterapi eğitimlerini tamamladı. Türkiye Psikiyatri Derneği nin Yeterlik Yürütme Kurulu ve farklı altkurullarında görev aldı. İzmir Şube Yönetim Kurulu Başkanlığı yaptı. Başlıca ilgi alanları kadın ruh sağlığı ve psikoterapilerdir. TPD tarafından düzenlenen destekleyici psikoterapi eğitimlerinin Ege Bölgesi eğiticilerinden ve TPD Yayınları ndan daha önce basılan Kadınların Yaşamı ve Kadın Ruh Sağlığı kitabının editörlerindendir. Halen serbest hekim olarak çalışmaktadır.

Gündelik Yaşamdan Kliniğe Şiddet ve Psikiyatri 2017 Türkiye Psikiyatri Derneği Tanıtım için yapılacak alıntılar dışında Türkiye Psikiyatri Derneği nin izni olmaksızın hiçbir yolla çoğaltılamaz. ISBN: 978-605-65673-6-0 TPD Yayınları Psikiyatride Güncel Serisi 1 1. Baskı 2017 Baskı Adedi: 500 Yayına Hazırlayan: Leyla Gülseren Son Okuma: Ekin Sönmez, Tolga Binbay, Taner Yılmaz, Hatice Özdemir (TPD PETEK Yayıncılık Kurulu) Yayın Hizmetleri BAYT Bilimsel Araştırmalar Basın Yayın ve Tanıtım Ltd. Şti. Ziya Gökalp Cad. 30/31, 06420 Kızılay, Ankara Tel: (0.312) 431 30 62 www.bayt.com.tr Baskı Miki Matbaacılık San. ve Tic. Ltd. Şti. Matbaacılar Sanayi Sitesi 1516/1 Sk., No: 27, Yenimahalle / Ankara Tel: (0.312) 395 21 28 Baskı Tarihi Nisan 2017

Gündelik Yaşamdan Kliniğe Şiddet ve Psikiyatri Yayına Hazırlayan Leyla GÜLSEREN TÜRKİYE PSİKİYATRİ DERNEĞİ YAYINLARI

iv YAZARLAR (Yazarlar kitaptaki bölüm sırasına göre düzenlenmiştir.) Cem Kaptanoğlu, Prof. Dr., Serbest Hekim, Eskişehir Ferdi Köşger, Doç. Dr., Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi, Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı, Eskişehir Ayşen Esen-Danacı, Prof. Dr., Celal Bayar Üniversitesi Tıp Fakültesi, Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı, Manisa Orkun Aydın, Uzm. Dr., Bolu İzzet Baysal Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Bolu Leyla Gülseren, Doç. Dr., Serbest Hekim, İzmir Ayşe Devrim Başterzi, Doç. Dr., Başkent Üniversitesi İstanbul Araştırma ve Uygulama Hastanesi Psikiyatri Bölümü, İstanbul Burcu Özbaran, Prof. Dr., Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi, Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı, İzmir Sezen Köse, Doç. Dr., Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı, İzmir Suzan Saner, Uzm. Dr., Özel Yedikule Psikiyatri Merkezi, Zeytinburnu, İstanbul Lale Tırtıl, Uzm. Dr., Adli Tıp Kurumu, Büyükçekmece Şube Müdürlüğü, İstanbul Tamer Aker, Prof. Dr., Bilgi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Travma ve Afet Çalışmaları Uygulamalı Ruh Sağlığı, İstanbul Ersin Uygun, Uzm. Dr., Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi, İstanbul Burhanettin Kaya, Doç. Dr., Özel Terapi Tıp Merkezi, Antalya Ejder Akgün Yıldırım, Doç. Dr., Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi, İstanbul Münevver Hacıoğlu, Uzm. Dr., Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi, İstanbul Şahika Yüksel, Prof. Dr., Serbest Hekim, İstanbul Hüseyin Soysal, Uzm. Dr., Serbest Hekim, İstanbul

İÇİNDEKİLER v Şiddetin ruhsal kökenleri... 1 Cem Kaptanoğlu, Ferdi Köşger Ruhsal bozukluklardan kaynaklanan şiddet: Klinik özellikler ve uygulamada psikiyatrik yönetimi üzerine rehber... 21 Ayşen Esen-Danacı, Orkun Aydın Kadına yönelik aile içi cinsiyetçi şiddet: Klinik uygulamada yaklaşım ve sorumluluklar... 55 Leyla Gülseren, Ayşe Devrim Başterzi Erişkin psikiyatristi için çocuğa yönelik şiddet: Klinik uygulamada yaklaşım ve sorumluluklar... 89 Burcu Özbaran, Sezen Köse Cinsel şiddet... 111 Suzan Saner, Lale Tırtıl Güncel bir sağlık sorunu: Mültecilik ve şiddet... 141 Tamer Aker, Ersin Uygun İş yerinde psikolojik şiddet (Mobbing): Klinik ve yasal yaklaşım... 153 Burhanettin Kaya Sağlık çalışanlarına yönelik şiddet: Güncel durum ve klinik uygulamada ruh hekimine yönelik rehber... 185 Ejder Akgün Yıldırım, Münevver Hacıoğlu

vi İÇİNDEKİLER Gündelik yaşamda şiddet, ruh sağlığı ve psikoterapi... 217 Şahika Yüksel Hastaya ve hastadan yönelen şiddetin adli psikiyatrik açıdan idaresi... 255 Hüseyin Soysal

SUNUŞ vii Merhaba, Türkiye Psikiyatri Derneği yayınlarından olan Psikiyatride Güncel dergisinin 2012 yılında yayınlanan güz sayısı şiddet konusuna odaklı idi. Aradan beş yıla yakın zaman geçmesine karşın şiddet konusu gündemden düşmediği gibi katlanarak artıp, bir şekilde hepimizin hayatını etkiler hale geldi. Ne yazık ki bir süre daha gündemden düşmeyecek gibi görünüyor. Şiddete uğrama yönünden riskin en yüksek olduğu meslek grupları arasında yer alan ruh hekimleri olarak bizler, şiddetin her türüne maruz kalmış kişilerle daha çok karşılaşır, daha fazla tanıklık yapar olduk. Etkisini kuşaklar boyu sürdüren şiddet her an ve her yerde karşımıza çıkabiliyor. Şiddet şiddeti doğuruyor. Cinsiyet, cinsel yönelim, dil, inançlar, düşünceler, etnik köken, mültecilik, engellilik hali, yoksulluk, hastalık şiddet görme gerekçesi olabiliyor. Şiddet mağdurları bazen yaşadıkları şiddeti doğrudan dile getiriyorlar. Ancak çoğu kez de iyileşmeyen, sık tekrarlayan ruhsal ve bedensel yakınmalar uzun süre boyunca maruz kaldıkları şiddetin ifade biçimi oluyor.

viii SUNUŞ Psikiyatride Güncel dergisinin şiddet sayısının kısa sürede tükenmesi ve şiddet konusunun ülke gündeminin merkezinde yer alması nedeniyle dergiyi bir başvuru kitabına dönüştürme fikri oluştu. Bu kitapta, daha önce dergide yer alan şiddetin ruhsal kökenleri, kadına ve çocuğa yönelik şiddet, ruhsal hastalıklarla şiddet arasındaki ilişki, sağlık çalışanlarına yönelik şiddet, iş yerinde psikolojik şiddet, adli psikiyatrik açıdan şiddet, günlük yaşamda şiddet ve psikoterapi bölümleri yazarları tarafından gözden geçirilerek bir kısmı güncellendi. Cinsel şiddet, Güncel bir sağlık sorunu: mültecilik ve şiddet olmak üzere iki bölüm daha eklendi. Yazıların, kuramsal bilgi yanında olabildiğince günlük uygulamaya yönelik pratik öneriler içermesine özen gösterildi. Kitapta yer alan bölümlerin yazarlarına, TPD Yayıncılık Kurulu na, Tolga Binbay a değerli katkıları ve emekleri için çok teşekkür ederim. Hem danışanlarımızı ve hastalarımızı, hem de insan olma halini daha iyi anlamamıza katkıda bulunabilmesi dileğiyle Leyla Gülseren

1 Şiddetin ruhsal kökenleri Cem Kaptanoğlu, Ferdi Köşger Şiddet tanımlarının tümü kişinin bedensel ve/veya ruhsal bütünlüğüne zarar veren bir davranışın varlığına vurgu yapar. Buradaki zarar ın nesnel veya öznel ölçütlerinin neler olduğunun net bir tanımını yapmak zordur. Bu zorluk, şiddet tanımının zaman içindeki değişiminin, yani tarihselliğinin bir sonucudur. Dün şiddet olarak tanımlanmayan bir tutum veya davranış, bugün tartışmasız şiddet olarak tanımlanıyorsa, bu değişimi büyük ölçüde belirleyen, zarar verme, zarar görme ölçütlerimizin zaman içinde incelip hassaslaşmasıdır (Kaptanoğlu 2009). Bir başka deyişle şiddet tanımı, fiziksel zarar vermeden, sembolik zarar vermeye doğru genişleyen bir evrim geçirmektedir. Sembolik 1

2 Gündelik Yaşamdan Kliniğe Şiddet ve Psikiyatri şiddet anlayışında, şiddetin maddi olduğu kadar zihinsel de olduğu vurgulanır. Riches e göre (1989), Maddi olarak şiddet, nesneleri çarpıtmak, hasara uğratmak veya yok etmek için zor uygulanmasıyla ilgilidir; zihinsel olarak ise kimliklerin saldırıya uğramasıyla. Zihinsel tasarımdaki bir unsur tehdit edildiği zaman saldırı gerçekleşmiş olur. Michaux un şiddet tanımı ise, şiddetin maddi ve simgesel olabilmesinin yanında; ruhsal - bedensel, doğrudan - dolaylı, bireysel veya grup şiddeti şeklinde de olabileceğini vurgular: Karşılıklı ilişkiler ortamında taraflardan biri veya birkaçı doğrudan veya dolaylı, toplu veya dağınık olarak, diğerlerinin bir veya birkaçının bedensel bütünlüğüne veya ruhsal bütünlüğüne, mallarına, simgesel ve kültürel değerlerine oranı ne olursa olsun zarar verecek şekilde davranırsa, orada şiddet vardır (Riches 1989). Tanımda belirtildiği gibi, maddi veya sembolik şiddet davranışı, genellikle bir karşılıklı ilişkiler ortamında ortaya çıkar ve taraflardan en az biri, insan veya insanlardır. Şiddet davranışının ortaya çıkışında rol oynayan etkenler ve şiddetin uygulanış şekli açısından farklı şiddet türleri tanımlanabilir. Örneğin bireysel ve grup şiddeti farklılıklar gösterir. Kitlesel bir şiddet davranışının oluş nedenlerini, seyrini ve sonuçlarını irdelerken, bir bireysel şiddet eyleminden daha farklı dinamikleri dikkate almak gerekir. Yine aynı şekilde bireyin veya grubun kendisini savunmak için şiddete başvurması, önceden planlanarak gerçekleştirilmiş saldırı şeklindeki bir şiddet davranışından farklı ele alınmalıdır. Birey kendisine yönelik olarak da şiddet uygulayabilir, intihar veya kendine zarar verme bu tür bir şiddet davranışıdır. Ruhsal hastalık nedeniyle ortaya çıkan psikopatolojik şiddet, bireysel etkenlerin ön planda olduğu bir şiddet türüdür. Birey, hastalığı veya bilinçdışı kaygı ve korkuları nedeniyle kendisine veya çevresine şiddet uygular.

Şiddetin ruhsal kökenleri 3 Yukarıda belirtilen tüm şiddet türlerinin, sosyolojik, psikolojik, ideolojik, politik, kültürel, biyolojik, psikopatolojik vb. çeşitli nedenleri olabileceğini özellikle vurgulamak gerekir. Şiddet (violence), genellikle insan saldırganlığı için kullanılan bir kavram olmasıyla, daha kapsayıcı bir anlama sahip saldırganlık (aggression) kavramından farklılıklar gösterir. Etologlar, hayvanlardaki saldırganlığı, fiziksel saldırganlık veya saldırganca sosyal işaretlerle karakterize davranış olarak tanımlıyorlar (Mckinney 2000). Örneğin, sürü liderliği için dövüşen iki erkek geyik veya yumurtalarına yaklaşıldığı zaman tehdit edici sesler çıkaran kuluçkadaki bir tavuk, saldırgan bir davranış sergilemektedir. Hayvan davranışları üzerine yapılan araştırmalar, daha önceden bilinenin aksine, hayvanlarda, her an boşalmaya hazır bir hayvani saldırganlık içgüdüsünün olmadığını, hayvanların ancak belirli durumlar ve uyaranlar karşısında saldırganlaştıklarını göstermiştir. Hayvanlar, yaşam alanlarını ve yavrularını yabancılardan korumak, eş bulmak, liderlik ve beslenme gibi içgüdüsel dürtülerinin doyumu engellendiğinde saldırganlaşabilmektedirler. Etolog Lorenz e göre (2008), Hayvanlar aleminde, normal koşullarda, aynı türün üyeleri arasında ciddi yaralanma veya ölümle biten saldırganlık enderdir. İnsan saldırganlığının veya şiddetin, engellenmeyle (früstrasyon) yakından ilişkisi olmakla birlikte, insanlarda öfke ve saldırganlık yaratan durumlar, hayvanlarla karşılaştırılamayacak kadar çeşitli, karmaşık, bir başka deyişle insani dir. İnsan yavrusu, kültürün, dilin simgesel dünyasına girerek, sosyalleşerek insanlaşır. Bu insanlaştırıcı süreç, insanın biyolojik, içgüdüsel (instinctive) gereksinimlerinin kültür içinde yeniden tanımlandığı, insani leştiği bir süreçtir. Biyolojik içgüdülerin, toplum ve kültür içinde nesne ilişkileri üzerinden simgesel anlamlar

4 Gündelik Yaşamdan Kliniğe Şiddet ve Psikiyatri kazanmasının bir sonucu olarak, hayvanlardaki gibi içgüdüsel gereksinimlerin engellenmesiyle açıklanamayacak çok çeşitli insani öfke, saldırganlık veya şiddet nedenleri ortaya çıkar. Bu nedenler, hayvani içgüdülerin doyumunun ötesinde, toplumsallaşmanın, insanlaşmanın, kültürel bir varlık olmanın getirdiği özdeşimler, özlemler, kimlikler gibi narsisistik kurgularla ilgilidir (Kaptanoğlu 2009). Laplanche ve Pontalis (1973) insan saldırganlığını şöyle tanımlıyorlar: Diğer insanlara, gerçekte ya da düşlemde zarar vermeye, aşağılamaya, sınırlamaya yönelik eğilim veya eğilimler kümesi. Şiddet veya yıkıcı motor eylem, saldırganlığın alabileceği tek biçim değildir. Bu tanımda saldırganlığın düşlemleri de kapsayan bir eğilim ve/veya davranış olarak tanımlanması ve bu eğilimin zarar veren yıkıcı davranışa yani şiddete dönüşmeyebileceği vurgusu önemlidir. Söz konusu tanımdan çıkarak, şiddetin insan saldırganlığının bir türü olduğu belirtilebilir. Duygu olarak öfke ve saldırganlık Saldırganlık ve şiddeti anlamaya çalışırken öfke (anger) kavramının göz ardı edilmesi olanaksızdır. Yıkıcı davranışa dönüşmemiş bir zihinsel eğilim olarak saldırganlıkla, temel bir duygu olarak öfkeyi birbirinden ayırmanın zor olduğu söylenebilir. Fakat bir kavram kargaşasına düşmemek için saldırganlık ve öfke kavramlarının tam olarak birbiriyle örtüşmediklerini de vurgulamak gerekir. Likierman (1987) öfkeyi, bir duygu veya psikofizyolojik tepki şeklindeki özgül bir saldırganlık türü olarak tanımlar. Likierman a göre duygu olarak öfke, fizyolojik (kalp-damar, solunum, kas-iskelet, sindirim vb.) ve psikolojik (bellek, imajinasyon, algı, iletişim, yargılama vb.) sistemleri içine alan, iç veya dış uyaranlar karşısında istem dışı ve otomatik