DOÇ. DR. DOĞAN GÖÇMEN DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FELSEFE BÖLÜMÜ

Benzer belgeler
10. hafta GÜZELLİK FELSEFESİ (ESTETİK)

AHLAK FELSEFESİNİN TEMEL KAVRAMLARI

FELSEFE BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ I.YARIYIL DERSLERİ

Fen - Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü

İNSAN HAKLARI SORULARI

ESTETİK (SANAT FELSEFESİ)

İNSAN HAKLARı. Kısa Tarihi ve Felsefi Temelleri. Doç. Dr. Doğan Göçmen Adıyaman Üniversitesi-Felsefe Bölümü Adıyaman Üniversitesi 10 Aralık 2010

Ruhsal Gelişim, d e n g e d e kalabilmeyi öğrenmek demektir. Brahma Kumaris tarafından hazırlanmıştır.

7.Ünite: ESTETİK ve SANAT FELSEFESİ

Giorgio Colli, Felsefenin Doğuşu / Çev. Fisun Demir Dost Yayınları, Ankara, 2007, s. 94.

ETİK KISA ÖZET KOLAYAOF

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

1.Estetik Bakış, Sanat ve Görsel Sanatlar. 2.Sanat ve Teknoloji. 3.Fotoğraf, Gerçeklik ve Gerçeğin Temsili. 4.Görsel Algı ve Görsel Estetik Öğeler

Doç. Dr. Doğan Göçmen Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi/Felsefe Bölümü. Aydınlanmacılık ve Adalet Kavramı

6 Sofistlerin O rtaya Ç ıkışın d a Etkili O lan Felsefe-D ışı N edenler ıo Felsefi N ed enler

Günün sorusu: Kişisel gelişim nedir?

Cümle bağlamından gerçek ve mecaz anlamlı sözcükleri ayırt eder.

İKTİSADİ DÜŞÜNCELER TARİHİ

Felsefenin Çağı, Felsefenin Dili ve Felsefenin Sözü. Doğan Göçmen

İNSANIN YARATILIŞ'TAKİ DURUMU

Mesleki Sorumluluk ve Etik-Ders 3 Etik ve İlişkili Kavramlar

4.HAFTA/KONU: IMMANUEL KANT IN ETİK GÖRÜŞÜ: İNSANIN DEĞERİ. Temel Kavramlar: Ahlak yasası, isteme, ödev, pratik akıl, maksim.

FELSEFİ PROBLEMLERE GENEL BAKIŞ

ÖDEV ETİĞİ VE İMMANUEL KANT

ÜNİTE:1. Felsefe Nedir? ÜNİTE:2. Epistemoloji ÜNİTE:3. Metafizik ÜNİTE:4. Bilim Felsefesi ÜNİTE:5. Etik ÜNİTE:6. Siyaset Felsefesi ÜNİTE:7.

İYİ VE KÖTÜ NÜN KÖKENLERİ

philia (sevgi) + sophia (bilgelik) Philosophia, bilgelik sevgisi Felsefe, bilgiyi ve hakikati arama işi

DEMOKRASİ ve SİVİL TOPLUM (SBK256) 2. Hafta Ders Notları - 12/02/2018 Yrd. Doç. Dr. Görkem Altınörs

VERİMLİ ÇALIŞMA VE MOTİVASYON

THALES. Hazırlayanın: Adı-Soyadı:Selin Selvi Şanlıtürk. Sınıfı-Numarası:10/A-434. Öğretmenlik Mesleğine Giriş Ödevi

Modern Felsefenin Kısa Tarihi

SANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni

Bölüm 1: Felsefeyle Tanışma

Karl Heinrich MARX Doç. Dr. Yasemin Esen

KIŞILIK KURAMLARı. Kişilik Nedir? Kime göre?... GİRİŞ Doç. Dr. Halil EKŞİ

İnsanı Diğer Canlılardan Ayıran Özellikler

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ KISIM FELSEFENİN AMAÇLARI VE DEĞERLERİ 7

Bizi Zorlayan Çocuklarımızla İletişim. Prof. Dr. Ayşegül Ataman Lefke Avrupa Üni. TÜZYEKSAV Mütevelli Heyet İkinci Başkanı

HUKUK FELSEFESİ AÇISINDAN YARARCILIK TEORİSİNİN ELEŞTİRİSİ

Kendinize Saygı Duyun: Kendinize duyduğunuz saygıyı değerlendirme soruları: Gerektiğinde Hayır! diyebiliyor musunuz?

EĞİTİMİN FELSEFİ TEMELLERİ. 3. Bölüm Eğitim Bilimine Giriş GÜLENAZ SELÇUK- CİHAN ÇAKMAK-GÜRSEL AKYEL

FELSEFE BÖLÜMÜ LİSANS DERSLERİ İÇERİKLERİ I. ÖĞRETİM

1. Temel Kavramlar ve Tüketici Davranışı. 2. Arz,Talep ve Esneklik. 3. Üretim,Maliyetler ve Firma Davranışı. 4. Mal ve Faktör Piyasaları

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

SİYASİ DÜŞÜNCELER TARİHİ (TAR222U)

Kulenizin en üstüne koşup atlar mısınız? Tabii ki, hayır. Düşmanınıza güvenip onun söylediklerini yapmak akılsızca olur.

Thomas Hobbes, Leviathan ve Barışçıl Bir Felsefi Düşüncenin Temellendirilmesi

Psikoloji, Din ve Eğitim Yönüyle İNSANÎ DEĞERLER

Tarım Tarihi ve Deontolojisi Dersi 11.Hafta ETİK KAVRAMI, ETİĞİN SINIFLANDIRILMASI VE ETİK KURAMLARI (TEORİLERİ) Dr.

ÇOCUK HAKLARI HAFTA 2

ESKİŞEHİR ATATÜRK MESLEK LİSESİ 2. DÖNEM 1. YAZILI YOKLAMA SORULAR.

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ FELSEFE BÖLÜMÜ Bahar Onsekizinci Yüzyılda Felsefe (Christian Wolff ve Ontoloji/Dört)

Allah a Allah (ilah,en mükemmel, en üstün,en yüce varlık) olduğu için ibadet etmek

V. Descartes ve Kartezyen Felsefe

Tarım Tarihi ve Deontolojisi Dersi 12.Hafta ETİK KAVRAMI, ETİĞİN SINIFLANDIRILMASI VE ETİK KURAMLARI (TEORİLERİ) Dr.

Düşüncenin gücü ile istediğimiz şeylere sahip olabiliriz.

ÖRNEKTİR BURSLULUK SINAVI-1 5A. 5. Sınıf A Kitapçığı TÜRKÇE TESTİ

Göl, gökyüzü ve deniz... Eşsiz bir huzur içindesiniz...

FELSEFE BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

Uygarlık Tarihi (HIST221) Ders Detayları

/elaresort /elaresort

Psikomotor Gelişim ve Oyun

DOĞRU DİYE BİLDİKLERİMİZİ SORGULADIK MI?

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Siyasal Düşünceler Tarihi PSIR

Sanatsal Güzel, Estetik Yargı ve Toplumsal Geçerlilik Mersin Üniversitesi, Mart 2011

İÇİNDEKİLER. Yedinci Baskıya Önsöz 15 İkinci Baskıya Önsöz 16 Önsöz 17 GİRİŞ 19 I. BÖLÜM FELSEFE ÖĞRETİMİ 23

Sizin değerleriniz neler ve neden bu değerlerin önemli olduklarını düşünüyorsunuz? Neyin önemli olduğuna inanıyorsunuz?

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Prof. Dr. Yusuf KARAKOÇ Doç. Dr. Mustafa ALP Doç. Dr. Sevilay UZUNALLI Yrd. Doç. Dr Burak PINAR Prof. Dr Burhan Ceyhan Burhan Ceyhan

1.Tarih Felsefesi Nedir? 2.Antikçağ Yunan Dünyasında Tarih Anlayışı. 3.Tarih Felsefesinin Ortaçağdaki Kökenleri-I: Hıristiyan Ortaçağı ve Augustinus

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

On Yedinci Yüzyılda Felsefe Descartes. Prof. Dr. Doğan Göçmen Dokuz Eylül Üniversitesi Felsefe Bölümü Ders: 03/10/2016

IŞIK LI ANNE BABA REHBERİ

OR-AN ROTARY KULÜBÜ. Kuruluş : 7 Ekim Sakuji Tanaka UR BAŞKANI Murat ÖZ 2430.BÖLGE GUVERNÖRÜ

Diğer sayfaya geçiniz YGS / SOS

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ FELSEFE LİSANS PROGRAMI Bahar Yarıyılı. 2. yıl 4. yarıyıl Lisans Zorunlu

ÖN TEST. 1. Aşağıdakilerden hangisi kamu görevlilerinin, kamu hizmetlerinin yerine getirilmesinde gözetilecek etmenlerden biri değildir?

ZKÜ DEVREK MESLEK YÜKSEKOKULU

Yrd.Doç.Dr. TUNCAY SAYGIN

DERS PROFİLİ. Siyaset Kuramı I POLS 305 Güz

VI. ÜNİTE DİN FELSEFESİ

LAİKLİK, İNANÇ ÖZGÜRLÜĞÜ VE TOPLUMSAL BARIŞ 1. Doğan Göçmen

TOPLAM KALİTE LİDERLİĞİ ZTM 433 KALİTE KONTROL VE STANDARDİZASYON PROF. DR. AHMET ÇOLAK

Her Güne Bir Nietzsche

Cinsel Terapi: Cinsel Terapi Nedir? Ne değildir? - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

YETİŞKİNLERDE MADDE BAĞIMLILIĞI DOÇ. DR. ARTUNER DEVECİ

BODRUMDA BİLGELİK OKULU

MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI. Programın Temel Yapısı

ÜNİTE:1. Siyaset ve Siyaset Bilimi ÜNİTE:2. Siyasetin Dili: Kavramlar, Kurumlar ÜNİTE:3. Bir Örgütlü İktidar Olarak Devlet ve Siyasal Sistemler

ANLAM SORUNU Latif Tokat, Ankara: Melis Yayınları, 2014, 185 s.

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Lisans. Deskriptif Önermeler

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ NDEN YRD. DOÇ. DR. TAYFUN DOĞAN İLE MUTLULUK TEMALI HOŞ BİR SÖYLEŞİ

İSLAM AHLAK ESASLARI VE FELSEFESİ

AST101 ASTRONOMİ TARİHİ

Kazanım İfadeleri. Kendine değer veren insanların (aile-arkadaş vb.) yapıcı uyarılarına kayıtsız kalmaz.

TURİZM SOSYOLOJİSİ SOS1019U KISA ÖZET

Antik Yunan da Felsefe ve Çağımıza Etkileri Ulusal Sempozyum Programı

2014 / 2015 SAYI: 01. Haftanın Bazı Başlıkları. Çocuk ve Spor Öğretmenlerimiz Oryantasyon Eğitiminde 1. Sınıflar El Ele

Transkript:

DOÇ. DR. DOĞAN GÖÇMEN DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FELSEFE BÖLÜMÜ

Felsefe neyi öğretir?

Düşünme söz konusu olduğunda felsefe ne düşünmemiz gerektiğini değil, nasıl düşünmemiz gerektiğini öğretir. Mutluluk sorusu söz konusu olduğunda felsefe nasıl mutlu olunacağını değil, mutluluğun ne olduğunu öğretir.

Sorular

Mutluluk nedir? Mutluluk bir durum mudur? Mutluluk sürekli biriken bir süreç midir? Mutluluk, her edimde kendisini ifade eden sürekli biriken bir özgürlük müdür?

Mutluluk sadece ömrün sonunda ulaşılacak uzak bir amaç mıdır? Mutluluk hayatta atılan her adımda yaşanması gereken bir özgürlük/amaç mıdır?

Mutluluğun araçları var mıdır? Mutluluğun araçları nelerdir? Araçları iç ve dış araçlar olarak ayırmak mümkün müdür? Dış araçlar nelerdir? İç araçlar nelerdir? Amaç ve araç uyumluluğu zorunlu mudur?

Mutluluk mümkün müdür?

Yaşamın anlamı ve amacı

«bütün bilgi ve istek bir iyiyi amaç edinir; bunu toplum yönetme sanatının amaç edindiği iyi olarak tanımlamak gerekir; ve bu edimler dünyasında ulaşılabilir bütün iyilerin en üstün olanıdır. İsim konusunda çoğu anlaşıyor: yığın ve eğitimli olanlar mutluluk diyor ve iyi yaşamayı ve iyi durumda bulunmayı mutlulukla aynı anlamda alıyorlar (NE, 1095a 15-20).»

Arthur Schopenhauer «Bütün tatmin veya çoğunlukla dendiği gibi mutluluk aslında özü itibarıyla her zaman negatiftir ve hiçbir şekilde pozitif değildir. O, köken bakımından ilk olan ve bize kendiliğinden gelen mutlu kılıcı bir şey değildir. Tersine, o hep bir arzunun tatmin edilmesi olmak zorundadır.»

Arthur Schopenhauer «Zira arzu, yani yoksunluk her haza öngelen koşuldur. Ama tatminle birlikte arzu ve takiben haz da biter. Bu nedenle tatmin veya mutlu kılma hiçbir zaman bir acıdan, bir yoksunluktan kurtulmadan daha fazla olamaz ( 58).»

Friedrich Nietzsche «Felsefe bilimden şu soruyu sormakla ayrıldı: insanın en mutlu yaşamasına yol açan dünyaya ve yaşama dair bilgi hangisidir? Bu Sokratik okullarda oldu: mutluluğu temel alan bakış açısı nedeniyle bilimsel araştırmanın kan damarları tıkandı ve bu bugün de hala yapılır»

Friedrich Nietzsche «Erdem mutluluğu takip eder» değildir, tersine daha güçlü olan asıl kendi mutlu durumunu erdem olarak belirler. Kötü edimler daha güçlü ve erdemli olanlara aittir: niteliksiz, alçak davranışlar tabi kılınmış olanlara.»

Friedrich Nietzsche «En güçlü olan insan, yaratıcı olandır, en kötü olan olmalıdır, çünkü o, kendi idealini diğer insanlara dayatır, onların bütün kendi ideallerine karşı ve onları kendi tasavvuruna göre dönüştürür. Kötü olan burada: sert, acı verici, dayatmacı demektir.»

Friedrich Nietzsche Psikoloji insan ne istiyor? diye sorar. Yanıt: mutlu olmak. O halde, insanın bütün edimlerinde mutlu olmaya dair bir istek/niyet vardır. Peki mutluluğu elde etmenin aracı nedir? Erdem. Neden erdem? Erdem akıllılığın en yüce olan halidir. Akıl ise hata yapmaya karşı tek garantidir. O halde, bir «erdem olarak akıl mutluluğa giden yoldur.»

Friedrich Nietzsche Peki insan gerçekten mutluluğu mu istiyor? Hayır! İnsan aslında mutluluğu aramıyor. İnsanın yaşamak istediği haz duygusu, aslında bir güç duygusudur. Buna karşın en yüce akıl, açık ve seçiktir, soğuktur. Bu nedenle sıcak mutluluk duygusunu yaşatması mümkün değildir? Peki nedir mutluluğun sıcak duygusunu yaşatacak olan? Her tür sarhoşluk

Friedrich Nietzsche «Eskiçağ filozofları sarhoş eden bilincin mutlak soğukluğunu ve tarafsızlığını olumsuz etkileyen her şeye karşı mücadele ettiler Onlar yanlış önkoşullardan hareket ettikleri için tutarlıydılar: bilinç yüksek, en üstün durumdur, mükemmelliğin önkoşulu oysa karşıt olan gerçektir». Sokrates: akıl = erdem = mutluluk

Friedrich Nietzsche Mutluluk değil, GÜÇ/İKTİDAR Akıl/berrak bilinç değil, SARHOŞLUK Erdem değil, İÇGÜDÜ

Felsefe ve mutluluk kavramı

Joachim Ritter (1903 1974)

«mutluluğun zenginlik, şeref, güç, sağlık, uzun yaşam vesaire olduğu tasavvuru felsefeden daha eskidir ve çağlar boyunca (taşıyıcısı insanın gereksinimidir) ondan bağımsız olarak varolur Felsefenin ona yönelmesi, şairin, mutluluğun ve mutsuzluğun tanrıların ve kaderin (bir DG) vergisi ve onlar dolayımıyla gerçekleşen ziyaret olduğuna dair yarattığı inanma ve güvenin kırılmaya başlamasıyla olur.» Joachim Ritter

Mutluluk konusunun taşıyıcısı insanın gereksinimidir. Mutluluk konusu felsefeden önce vardı ve yüzyıllarda felsefeden bağımsız olarak da varolmuştur, bundan sonra da varolabilir. Joachim Ritter

«insan, tanrıların sağlam ve emin yeri olan gökyüzü ile ilişkisinde kendisinin olmadığının bilincine varır» «insan kaderin amaç edinilmesini emrettiği ne gündüzü bilirdi ne de geceyi» «ve ölümlü olan sadece ölümlü olanı düşünür, ölümsüz olanı değil Joachim Ritter

«Demokritos tarafından Dike nin gücü elinden alınır ve insanın çaresizliğinden kaçış ve çaresizliğine bahane olan (bir DG) tasarım (εἴδωλον) olarak yorumlanır». Joachim Ritter

«Demokritos, Dike nin karşısına olumlu pratik zekalılığı ve ihtiyatlılığı koyar. Dike nin zekalılığa karşı yapabileceği çok fazla bir şey olmaz; ve yaşama yön verme konusunda pratik keskin bir bakış çoğu şeyi doğrultmasını bilir». Joachim Ritter

«İnsanın zorunluluğun ve kaderin hakimiyetine tabi olduğu dış iyilerin ve bedensel hazın mutluluğundan insanın iyi iç kuruluşuna ve ondan çıkarımsanan edime ve yaşama geçişte felsefenin taşıyıcısı olduğu mutluluk kavramı yaratılır.» Joachim Ritter

«Mutluluk zenginlik ve mülkiyet değildir. Tersine, mutluluk insanın ruhunda ve ruhsal tutumunda temellendirilir. Ün ve zenginlik bilerek kavrama olmadan emin olunmayan sahiplenmedir.» Joachim Ritter

Büyük çelişki

Filozof merkezci bakış Tanrı vergisi midir? Doğadan mı gelir? Mutluluk içte midir, yoksa dışta mıdır?

Modern mutluluk

Thomas Hobbes İnsan yaşadığı sürece bitmez tükenmez gereksinimleri olan bir varlıktır. Mevcut gereksinimlerin giderilmesi sürekli yeni gereksinimlerin oluşmasına sebep oluyor.

Baruch de Spinoza İnsan kapasitelerinin bütünüdür ve kapasitelerini geliştirebildiği oranda mutludur.

Gottfried Wilhelm Leibniz John Locke

Mutluluk bir durum mudur yoksa sürekli biriken ve artan bir süreç midir? Mutluluk sadece bireysel midir, yoksa aynı zamanda toplumsal/ulusal mıdır? Bireyin ve toplumun/ulusun mutluluğu bütün insanlığın mutluluğunu şart koşmaz mı?

G. W. F. Hegel Toplum bir gereksinimler sistemidir. Bu bakımdan toplumsal varlığın anlamı özgürlük ve mutluluktur. Mutluluk zorunlu olarak aynı zamanda geneli kapsar.

Ludwig A. Feuerbach «Mutluluk nedir?» sorusunun yanıtı Ekonimi Politik te yatmaktadır.

Karl Marx Emek nedir? Zaman, insanın kendisini gerçekleştirdiği mekandır.

Yirminci yüzyıl

Ludwig Marcuse Mutluluk mutluluktur!

Ludwig Marcuse «Hiç anlaşamamış olmaları, filozoflardan mı kaynaklanır? Mutluluk kelimesi bütün dillerde çok anlamlı bir şeydir.

Ludwig Marcuse «O, etrafında bir yığın uyduyu etrafında toplayan güneştir: hoşlanmak, keyif, rahatlık, haz, huzur, sevinç, derin mutluluk duygusu, selamet»

Ludwig Marcuse Mutluluk mutluluktur!