Yarışma Sınavı. A ) Üretim yöntem özelliğini B ) Fonksiyon özelliğini C ) Teknik fayda özelliğini D ) Görünüm özelliğini



Benzer belgeler
beğenildiği öğrenciler hangi formları dolduracaklardır?

aşağıdaki bilgilerden hangisi doğrudur? sağlar.

ÖZEL BAHÇELİEVLER İHLAS 0RTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ 7. SINIFLAR YILLIK PLANI ETKİNLİKLER / KONULAR AÇIKLAMALAR

EK-1 BEDEN EGİTİMİ DERSİNDE ÖĞRENCİ BAŞARISININ DEĞERLENDİRİLMESİ

ORTAOKUL (7.-8.SINIF) TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI TANITIM HAZIRLAYAN: AHMET AKAN

YAPIM KUŞAĞI ETKİNLİK FORMLARI

KPSS/1-EB-CÖ/ Bir öğretim programında hedefler ve kazanımlara yer verilmesinin en önemli amacı aşağıdakilerden hangisidir?

TEKNOLOJİ TASARIM DERSİ TANITIM VE PAZARLAMA

DERS BİLGİLERİ. Ön Koşul Dersi bulunmamaktadır.

FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI (3, 4, 5, 6, 7 VE 8. SıNıF) TANITIMI. Öğretim Programı Tanıtım Sunusu

Desen II (GRT 104) Ders Detayları

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI TAKI YAPIMI KURS PROGRAMI

Araç ve Gereç: Çamur, önlük, plastik eldiven, merdane, 1cm kalınlığında çıta, kaput bezi, plastik çatal, bıçak.

TEKNOLOJİ VE TASARIM DERS PLANI

Grafik Tasarımında Desen I (GRT111 ) Ders Detayları

MEB kitaplarının yanında kullanılacak bu kitap ve dijital kaynakların öğrencilerimize;

3. Bölüm: Dersin Amaçları Düzen kuşağında öğrenciler; Düşünmeyi öğrenme ve yaşamlarındaki olaylara farklı açılardan bakarak değerlendirme

OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER DERSİ (1-4. SINIFLAR) DERSI. Öğretim Programı Tanıtım Sunusu

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI ELDE KURDELE İŞİ KURS PROGRAMI

İLKÖĞRETİM TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI VE KILAVUZU (6, 7 ve 8. Sınıflar)

Öğrencilerin Üst Düzey Zihinsel Becerilerinin Belirlenmesi. Öğrenci Portfolyoları

KURUM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU HAZIRLAMA KLAVUZU EĞİTİM VE ÖĞRETİM MODÜLÜ

MEB kitaplarının yanında kullanılacak bu kitaplar ve dijital kaynakların öğrencilerimize;

TED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SOSYAL BİLGİLER DERSİ 5. SINIF YILLIK PLANI

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü. Eğitim Programları ve Öğretimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı Öğretim Planı.

SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ALANI SANATSAL MOZAİK KURS PROGRAMI

Performans değerlendirmenin belli aşamaları vardır. Bu aşamalar:

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı RESİM KURS PROGRAMI

EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ

ÇİÇEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

/ gelişime dair ne varsa... 1

AHŞAP YAPIM TEKNİKLERİ 2 DERSİ

Form İnşa (GRT114 ) Ders Detayları

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İLKOKULU 1/. SINIFI GÖRSEL SANATLAR YILLIK PLANI

PLASTİK SANATLAR TEKNİSYENİ

METAL TEKNOLOJİSİ ALANI TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ÇELİK YAPILANDIRMACI KURS PROGRAMI

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI BASİT NAKIŞ İĞNE TEKNİKLERİ KURS PROGRAMI

Not: Öğretmenimizin elinden taşlar üzerinde sanat!

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ALANI TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE AHŞAP ÇATICILIĞI KURS PROGRAMI

RESİM İŞ EĞİTİMİ haftalık ders sayısı 1, yıllık toplam 37 ders saati

O Oyunların vazgeçilmez öğeleri olan oyuncaklar çocuğun bilişsel, bedensel ve psikososyal gelişimlerini destekleyen, hayal gücünü ve yaratıcılığını

3-4 Yaş Grubu Yaz Okulu Programı ETKİNLİK İÇERİĞİ VE AMAÇLARI

SANAT VE TASARIM ALANI

İNŞAAT TEKNOLOJİLERİ ALANI TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YANGIN YALITIMI KURS PROGRAMI

METAL TEKNOLOJİSİ ALANI TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE METAL DOĞRAMACI KURS PROGRAMI

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI ŞİŞ VE TIĞ ÖRÜCÜLÜĞÜ İLE OYUNCAK BEBEK YAPIMI (AMİGURUMİ) KURS PROGRAMI

YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır

TEMEL SANAT EĞİTİMİ NEDİR?

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

ÜRETİYORUM ETKİNLİĞİ YAPIM KUŞAĞI

Etkinlik No 15 Dersin Adı Görsel Sanatlar Sınıf

ÖNSÖZ... İÇİNDEKİLER... RESİMLER LİSTESİ... ÇİZİMLER HİSTESİ... Birinci Bölüm TANIMLAR VE TÜRK ÇİNİ SANATININ TARİHİ GELİŞİMİ

1 SF. Kuzucuk Okul Öncesi Eğitim Seti

TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

Modelaj ve Maket (SGT 222) Ders Detayları

Ders Adı : Z.E. MATEMATİK ÖĞRETİMİ Ders No : Teorik : 4 Pratik : 0 Kredi : 4 ECTS : 6. Ders Bilgileri

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI FİLOGRAFİ TEKNİĞİ KURS PROGRAMI

YAPILACAKLAR 1. Yaratıcılık ve İnovasyon Eğitim Programı hakkında açıklama yapılması. 1

SANAT VE TASARIM ALANI MİNYATÜR MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SANATSAL DÜZENLEME ÖĞE VE İLKELERİ

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI ELDE ÇİN İĞNESİ KURS PROGRAMI

Moda ve Tekstil Tasarımında Temel Tasarım II (MTT102) Ders Detayları

İllüstrasyon (GRT 303) Ders Detayları

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İLKÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME İLE İLGİLİ BÖLÜMLER DÖRDÜNCÜ KISIM

SANAT VE TASARIM ANASANAT DALI DOKTORA PROGRAMI

MEB kitaplarının yanında kullanılacak bu kitap ve dijital kaynakların öğrencilerimize;

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI KEÇE AKSESUARLARI YAPIMI KURS PROGRAMI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 4. SINIF GÖRSEL SANATLAR DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları

ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ REKLÂM TABELÂCILIĞI ALANI KALFALIK ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

Güz Dönemi Fizik Bölümü Maddenin Manyetik ve Dielektrik Özellikleri Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS. Türkçe. Seçmeli. Bu dersin sonunda öğrenci;

Dersin Amaçları. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Tekstil Malzeme Bilgisi (MTT232) Ders Detayları

RESİM SANAT EĞİTİMİ KURS PROGRAMI

Zaman Çizgisi. Venn Şeması

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ DERS BİLGİ FORMU

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI KEÇE YAPIMI KURS PROGRAMI

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ ALANI TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE YAPI YÜZEY KAPLAMA KURS PROGRAMI

.. ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

Ders Kodu: FIZ 131 Ders Adı: FİZİK I Dersin Dönemi: Güz Dönemi

MÜZİK ALETLERİ YAPIMI BAĞLAMA YAPIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Grafik Tasarım III (GRT301 ) Ders Detayları

Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Ders İçerikleri

DERS BİLGİLERİ. Ölçme ve Değerlendirme MB

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Nasıl Olmalı? Durum ve Çözüm Önerileri

Ambalaj Grafiği Tasarımı (SGT 322) Ders Detayları

SOSYAL BĠLGĠLER SOSYAL BĠLGĠLER 7 -ĠSTANBUL UN FETHĠ SERGĠSĠ AÇMA- Ünitenin Adı Beklenen Performans Süre Puanlama Yöntemi

Ünitemi Planlama. Modül 2

STEM Ders Planı. Tarih: Ders: Fen bilimleri Konu: Isı Yalıtımı. Öğretmen: Özlem Yunus Sınıf: 6.sınıf Süre: dk

AÖF Okulöncesi Öğretmenliği Lisans Programı Okul Deneyimi Dersi Güz Dönemi Etkinlik Takvimi

AHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : AHŞAP TEKNOLOJİSİ : AHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ : 3. SEVİYE MESLEK SEVİYESİ

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI TURİSTİK VE HEDİYELİK EŞYA YAPIMI KURS PROGRAMI

Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü

Ders Adı : ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II Ders No : Teorik : 2 Pratik : 8 Kredi : 6 ECTS : 16. Ders Bilgileri

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI GELENEKSEL EL NAKIŞLARI KURS PROGRAMI

2.SINIF - 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME FORMU Öğretim Yılı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ SERAMİK BÖLÜMÜ

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN ve ZAMAN

Transkript:

1 şağıdakilerden hangisi teknoloji ve tasarım programının ölçme ve değerlendirme araçlarından birisi değildir? ) Öğrencinin sözlü sunumu B ) Öğrencinin öz değerlendirmesi C ) Öğrenci ürün dosyası D ) Yazılı sınav 4 Tasarım, tescilli bir ürünün hangi özelliğini koruma altına almaktadır? ) Üretim yöntem özelliğini B ) Fonksiyon özelliğini C ) Teknik fayda özelliğini D ) Görünüm özelliğini 2 Teknoloji ve tasarım işliği hangi kuşakların çalışmaları yapılırken kullanılır? ) Kurgu - Yapım B ) Yalnız Yapım C ) Düzen - Kurgu D ) Düzen - Kurgu - Yapım E ) Düzen yapım 5 İyot yetersizliğinde ortaya çıkan hastalık hangisidir? ) Zayıflık B ) Osteoporoz C ) nemi D ) Guatr E ) Raşitizm 3 Kil ve balmumu gibi şekillendirmeye uygun maddeleri üç boyutlu şekillendiren ve heykelci kalemi diye de adlandırılan kalemin adı nedir? ) Modelaj kalemi B ) Kara kalem C ) Füzen kalemi D ) Kesik uçlu kalem 6 şağıdakilerden hangisi aile içi iletişimin önemlerinden biri değildir? ) ile bireylerinin birbirlerini daha iyi anlamaları için önemlidir B ) ile kaynaklarının kullanımında beraberliğin sağlanmasında C ) İşbirliği ve karar verme için gereklidir D ) Mesleki ilerlemede E ) Bireylerin davranışlarda koordinasyon ve aile amaçlarının belirlenmesinde 1

7 Hangisi sistire çeşitlerinden değildir? ) Saplı sistire B ) Üçgen sistire C ) Sistire rendesi D ) Kollu sistire E ) El sisriresi 8 Teknoloji ve tasarım dersi öğretim programı ile ilgili aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğrudur? ) Süreçten çok ürün değerlendirilir. B ) Kuşakların işleniş sırası değiştirilemez. C ) Her kuşak içinde gerçekleştirilen bireysel etkinliklerin her biri puanla değerlendirilir. D ) Düzen kuşağındaki "İlk dım" temel etkinliği zümre kararı ile uygulanır. 10 şağıdakilerden hangisi, Teknoloji Tasarım programının içerdiği ortak beceri derslerinden birisi değildir? ) Matematik B ) Sosyoloji / Felsefe C ) Sosyal Bilgiler D ) Hayat Bilgisi E ) Beden Eğitimi 11 Resim ve heykelde yapılacak şeyin esas renk, çizgi ve biçimlerini koymaya ne denir? ) Renkli resim B ) Eskiz C ) Desen D ) Taslak 9 Kurgu kuşağı temel etkinliğinin grupça yaptırılmasının gerekçesi nedir? ) Grup çalışmasının faydalarını göstermek B ) Kullanacakları malzemeleri ve yöntemleri tanıtmak C ) Düşüncelerini özgürce ifade etmelerineimkan sağlamak D ) Yaptırılacak etkinliğin zamanını kısaltmak E ) Öğrencilerin birbirinden yardım almasını sağlamak 12 "Düşünelim Çözelim" etkinliğinde öğrenciler, yapmış oldukları çalışmaları hangi sıklıkta sınıfa aktarmalıdır? ) Etkinlik sonunda B ) ylık olarak C ) Öğrenci kendini hazır hissettiğinde D ) Haftalık olarak E ) Yıllık olarak 2

13 İnsanın; bedensel, ruhsal ve sosyal olarak tam bir iyilik halinde olmasına ne ad verilir? ) Besin ögesi B ) Sağlık C ) Hastalık D ) Beslenme E ) Bağışıklık 14 şağıdakilerden hangisi Güneşin ısı ve ışığından faydalanılan alanlardan biri değildir? ) Tuz üretimi B ) Sıcak su elde edilmesi C ) Suyun damıtılması D ) Seraların ısıtılması E ) Ses yalıtımı 15 Teknoloji ve tasarım dersinde dereceli puanlama anahtarının kullanılma amacıyla ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur? ) Öğretmenlerin öğrencileri değerlendirmek için harcadıkları süreyi uzatır. B ) Öğrencilere kendi performanslarını değerlendirebilecekleri ölçütleri sağlar. C ) Öğretmenin, öğrencisinin çalışmasını değerlendirirken risk almasına olanak sağlar. D ) Öğrencinin değerlendirmeyi yalnızca ödül olarak anlamasına olanak sağlar. 16 Öğretmen, öğrencilerinden reklamdaki ürünleri farklı açılardan incelemelerini isteyerek, ürünlerdeki teknoloji, tasarım ve inovasyon yönlerini algılamalarını sağlamaya çalışmıştır. Bu uygulamada öğretmen öğrencilerini hangi açıdan geliştirmeye çalışmaktadır? ) Reklam ve pazarlama teknikleri hakkındaki görüşlerini geliştirmeye çalışmaktadır. B ) İnovasyonun neden önemli olduğunu geliştirmeye çalışmaktadır. C ) Hizmet inovasyonu fikrini geliştirmeye çalışmaktadır. D ) Bakış açılarını ve hayal dünyalarını geliştirmeye çalışmaktadır. 17 Renkli ya da renksiz,tonlu ya da tonsuz çizgi resimlere.denir. şağıdakilerden hangi kelime boş bırakılan yere en uygundur? ) Figür B ) Natürmort C ) Desen D ) Peyzaj E ) Denge 18 şağıdaki hangisi kurdele ile işleyerek yapılan tekniklerdendir? ) ltın iğne B ) Pul boncuk C ) Crayzi tekniği D ) Sap işi 3

19 İki yüzüde aynı görünen dokuma aşağıdakilerden hangisidir? ) Saten B ) Fay C ) Şifon D ) Tafta E ) Basma 20 Bireysel etkinliğini tamamlayan bir öğrencinin aşağıdakilerden hangisini değerlendirilmek üzere öğretmenine teslim etmesi beklenmez? ) Etkinlik sürecini yansıtan diğer kanıtlar B ) Tasarım günlüğü C ) Gözlem formu D ) Öz değerlendirme formu E ) Grup değerlendirme formu 21 "Öğrenciler, düşünmeyi öğrenme ve yaşamlarındaki olaylara farklı açılardan bakarak değerlendirme anlayışı geliştirirler." ifadesi hangi kuşağın genel beklentisidir? ) Kurgu B ) Tasarım C ) Yapım D ) Düzen E ) Pazarlama 22 "Birimden Bütüne" etkinliğinin uygulanmasında,"teknoloji ve Tasarım" dersi öğretmenleri öncelikle hangi zümre öğretmenleriyle işbirliği yapması gerekir? ) Matematik B ) Görsel Sanatlar C ) Fen ve Teknoloji D ) Türkçe E ) İngilizce 23 şağıdakilerden hangisi "Nasıl Tanıtalım" etkinliğini pazarlanabilir hâle getirme aşamasını başlatan öğrencilerin çalışmalarını gözlemlemekiçin kullanılan ölçütlerdendir? ) Tasarımı için marka belirleme B ) Basit denemeler yapma C ) Seçiminin nedenlerini açıklama D ) Tasarım önerisini projelendirme E ) Tasarım önerisini belirleme 24 Güzelliğin insan aklı ve duyguları üzerindeki etkilerini konu alarak ele alan felsefe dalı hangisidir? ) Fantastik B ) Psikoloji C ) Estetik D ) Mantık E ) Sosyoloji 4

25 şağıdakilerden hangisi "Teknoloji ve Tasarım"dersi programında yer verilen yaratıcı düşünceyi uyaran tekniklerden değildir? ) Beyin sıçramaları yapma B ) Benzer durumlardan yola çıkma C ) Tersi durumu düşünme D ) Rastgele bir resimden yola çıkma 28 "Teknoloji ve Tasarım" dersi kapsamında yıl sonunda "Teknoloji Şenliği" düzenlenmiştir. Yapılan bu etkinlikte, öncelikle ne amaçlanmıştır? ) Okulun başarısını velilere tanıtmak. B ) En yaratıcı öğrenciyi seçmek. C ) Öğrenci başarımlarını paylaşmak. D ) Yıl içinde gerçekleştirilen en iyi tasarımı belirlemek. E ) Öğrencinin para kazanması 26 Bir öğrenci yapım kuşağında gerçekleştirdiğibir tasarım için "Yaptığım tasarım insanların ne kadar ihtiyacını karşılıyor?" sorusunu araştırıyorsa; tasarım döngüsünün hangi aşamasında olduğu anlaşılır? ) Değerlendirme ve test etme B ) Tasarım önerisi geliştirme C ) Tasarım önerisi planlama D ) Değişiklik önerme 27 İki ağaç malzemeyi birleştirmek için birbirlerini tamamlayacak şekilde açılan delik veya oluklara ne denir? ) Kanal B ) Yanak C ) Makta D ) Zıvana E ) Havşa 29 şağıdaki ifadelerden hangisi yapım kuşağı için yanlıştır? ) Öğrenciler, ürünlerinde öğretmeninin gerekli gördüğü değişimler doğrultusunda ürün inovasyonu yaparlar. B ) Öğrenciler, tasarımlarını tanıtmaya yönelik etkinlikler planlayarak gerçekleştirirler. C ) Öğrenciler, çevrelerindeki oluşumları gözlemleyerek olanlar ile olması gerekenlerifark ederler. D ) Öğrenciler, diğer kuşaklarda geliştirdikleri becerilerini somut bir ürünle ortaya çıkarmada kullanırlar. 30 "Düşünelim Çözelim" etkinliğinin sonunda,öğrenciler hangi formları dolduracaklardır? ) Dereceli Puanlama - Öz Değerlendirme B ) Öz Değerlendirme - Grup Değerlendirme C ) Öz Değerlendirme - Gözlem D ) Gözlem - Grup Değerlendirme E ) Grup değerlendirme - Dereceli puanlama 5

31 Yumurtanın çırpılarak içerisine hava kabarcıklarının girmesi ile yağda pişirilen yumurtalara ne ad verilir? ) Kek B ) Çılbır C ) Rafadan D ) Omlet E ) Poşe 34 Öğretmen "Birimden Bütüne" etkinliğini gerçekleştirirken öğrencilere örnek düzen çalışmaları göstermiştir. Bu durum öğrencilerin hangi becerisini etkiler? ) İletişim B ) Okuduğunu anlama C ) Eleştirel düşünme D ) Karar verme E ) Yapıcı düşünme 32 şağıdakilerden hangisi "Tempera" sözcüğü ile eş anlamlıdır? ) Vernikli boya B ) Yağlı boya C ) Sulu boya D ) Reçineli boya E ) Tutkallı boya 35 şağıdakilerden hangisi Kıbrıs dendiğinde akla ilk gelen işlerden biri değildir? ) Örme sanatı B ) İğne işlemesi C ) Tığ işi D ) Lefkara E ) Koza 33 Testere ile kesmeye başlarken sol el baş parmağı nerede olmalıdır? ) Tutamak kısmında. B ) Lamanın sol yan yüzeyinde C ) İş parçası yüzeyinde. D ) Testere laması sırtında. doğru 36 şağıdakilerden hangisi araçsız yapılan bir örücülük çeşididir? ) Şiş örücülüğü B ) Tığ örücülüğü C ) Bitkisel örücülük D ) Danteller E ) Trikolar 6

37 şağıdaki araçlardan hangisi kakmacılıkta kullanılmaz? ) Kıl Testere B ) Makta C ) Sistre Ve Zımpara D ) Dekupaj Makinesi E ) İşkence 40 şağıdakilerden hangisi beslenmeyi tanımlar? ) Bireyin ihtiyaç duyduğu enerjiyi besinlerle almasıdır. B ) çlık hissini bastırmaktır. C ) Vücut için gereken besin ögelerinin yeterli ve dengeli olarak alınmasıdır. D ) Besin ögelerinin yapı taşlarına ayrılma işidir.. 38 şağıdaki bilgilerden hangisi hepatit B ile ilgilidir? ) Kalıcı etki bırakmadan tam iyleşme ile sonlanır B ) Hiç belirti vermeden de geçirilebilir C ) Su ve besinlerden bulaşır D ) Serum-Hepatiti olarakta bilinir E ) Bulaşma kan, tükrük,semen ve vajinal salgılarla olur 41 şağıdakilerden hangisi Lefkara işinde en yaygın kullanılan desenlerden biri değildir? ) Bordür B ) Dere C ) Çiçek D ) Yıldız E ) Yaprak 39 şağıdakilerden hangisi ahşap yapım tekniklerinde yan yana birleştirme çeşitlerinden değildir? ) Kavelalı birleştirme B ) Zıvanalı birleştirme C ) Kinişli paylı birleştirme D ) Düz birleştirme 42 şağıdakilerden hangisi uzun süre yiyecek saklama yöntemlerinden biri değildir? ) Dondurmak B ) Şeker, tuz ve baharat gibi doğal saklayıcılar eklemek C ) Kurutmak D ) Fermantasyon ile saklamak E ) Kavonoz içerisine koyarak 7

43 şağıdakilerden hangisi teras zemininin kaplandığı malzemedir? ) hşap B ) Cilalı parke C ) Cam D ) Seramik veya fayans 44 şağıdakilerden hangisi baskı resim tekniklerinden değildir? ) Serigrafi B ) Litografi C ) Linol D ) Gravür E ) Ofset 45 Metallerde birleştirme çeşitlerinden biri değildir? ) Kenet birleştirme B ) Perçinli birleştirme C ) Vidalı birleştirme D ) Lehimli birleştirme E ) Sistre ile birleştirme 46 şağıdakilerden hangisi oyma türlerinden değildir? 47 Yapım kuşağı etkinliğini gerçekleştiren bir 8.sınıf öğrencisinin "Pazarlanabilir hale getirme" basamağında aşağıdaki işlemlerden hangisini öncelikle yapması beklenir? ) mbalaj tasarlar. B ) Ürünün inovasyonunu yapar. C ) Slogan geliştirir. D ) Logo tasarlar. E ) Reklam tasarlar 48 şağıdakilerden hangisi yağlı boya yoğunluğunda, sulu boya parlaklığında, çabuk kuruyabilen boyadır? ) Pastel B ) krilik C ) Guaj D ) Kuru kalem E ) Kuru pastel 49 Desen çizerken nelerden faydalanarak çizim yapılabilir? ) Cansız varlıklar B ) Çiçek motifleri C ) Canlı varlıklar D ) Tabiattaki bitkiler ) Kesme oyma B ) Düz satıhlı oyma C ) Yüzey oyma D ) Eğri kesim oyma E ) Derin oyma 8

50 "Kurgu" kuşağının odak noktaları hangi seçenekte doğru verilmiştir? ) Üretelim Tanıtalım - Bütünde Farklılık Oluşturalım - Düşüncelerimizdeki Değişim ve Gelişim B ) Düşünelim Çözelim - Düşüncelerimizdeki Değişim ve Gelişim - Düşüncelerimizi Koruyalım C ) Düşünelim Çözelim - Üretiyoruz -Düşüncelerimizi Koruyalım D ) Nasıl Üretelim - Düşünelim Çözelim - Düşüncelerimizi Koruyalım E ) Düşüncelerimizdeki Değişim -Nasıl üretelim - Üretiyoruz 51 Endüstride, makine parçalarıın yapımı ve montajı için gerekli olan bütün bilgileri taşıyan, bir ölçek dahilinde ve belirili kurallara uygun olarak kağıt üzerine çizilen resimlere ne ad verilir? ) Serigrafi B ) Resim C ) Baskı Resim D ) Teknik Resim E ) Tipografi 52 Takıda boncukları ipe yada misinaya sabitlemek için kullanılan araç aşağıdakilerden hangisidir? ) Halka B ) Klips C ) Bit D ) Çivi E ) Düğüm 53 şağıdakilerden hangisi teknoloji ve tasarım dersi öğretim programının vizyonunda ifade edilen bireyin özelliklerinden değildir? ) Çözümleri tekrar eden B ) Öğrenmeyi öğrenen C ) Değişim ve gelişime açık D ) Yaratıcı ve hayal gücü gelişmiş E ) Ezberleyici yaklaşım 54 Eve alınan temizlik maddelerini seçerken aşağıdakilerden hangisi dikkate alınmaz? ) İçerdiği ana maddeler B ) Tanınan bir marka olması C ) Temzileme ve beyazlatma etkisinin yüksek olması D ) Kötü bir kokusunun olmamasına E ) Maddenin hangi amaçla kullanılacağı 55 Bir firmadaki tüm çalışanlar yaptıkları işle ilgili süreçleri iyileştirme konusunda söz sahibidir ve sürekli bu konuda kafa yorarlar. Önerilen iyileştirme fikirleri yöneticiler tarafından değerlendirilir ve uygun bulunanlar uygulamaya konulur. Çalışma ve iş yapış yöntemlerini geliştirirler. Farklılaştırma ve yenileştirme faaliyetlerini sürekli kılarlar. Yukarıda inovasyon türlerinden hangisi açıklanmıştır? ) Pazarlama inovasyonu B ) Hizmet inovasyonu C ) Organizasyonelinovasyon D ) Ürün inovasyonu 9

56 "Teknoloji ve Tasarım" programı birbirini tamamlayarak devam eden bir program anlayışına sahiptir. Yukarıda verilen bilgiye göre "Teknoloji vetasarım" dersinin program anlayışı aşağıdakilerden hangisidir? ) Sorun merkezli program anlayışı B ) Konu merkezli program anlayışı C ) Sonuç merkezli program anlayışı D ) Sarmal program anlayışı E ) Ünite merkezli program anlayışı 59 "Bulunan Eşyaları Sahiplerine Ulaştıralım" etkinliğinin yapılmasının asıl amacı nedir? ) Sorun çözümüne dayalı ürüne yönelik tasarım sürecini yaşatmak B ) Kayıp eşyaların sahiplerine ulaştırılmasının toplumsal bir sorun olup çözülmesi gerektiği C ) Öğrencilerin bireysel çalışmalarında yapacakları tasarımlar için el becerilerinin geliştirilmesi D ) Günümüzde azalmakta olan saygı ve sevgi ortamının sağlanmasına yönelik öğrencileri teşvik etmek E ) Eşyaların açık artırmada satılması 57 "Nitelikleri yönünden benzerlerinden ayrı ve üstün örnek yapıt." şağıdakilerden hangisinin tanımıdır? ) Özgün B ) Üslup C ) Özgün resim D ) Orijinal E ) Kopya 60 "Öğrenciler, düşüncelerini yasal korunma altına alma süreçlerini fark ederler." ifadesi hangi kuşağın genel beklentisidir? ) Düzen B ) Yapım C ) Kurgu D ) Üretim E ) Pazarlama 58 şağıdakilerden hangisi aplike yöntemlerinden biri değildir? ) çık aplike B ) Desenli aplike C ) Enkrüste aplike D ) raya geçirme E ) Kapalı 61 şağıdakilerden hangisi iş teknik dersinde proje ve tasarım çalışmalarında aranan özellik değildir? ) İlgi çekici olması B ) Süratli çalışması C ) Ekonomik olması D ) İhtiyaca uygunluğu E ) Çevre olanaklarını gözetmesi 10

62 şağıdakilerden hangisi öğrencinin ürün dosyasının amaçlarından birisi değildir? ) Öğrencinin gelişimini daha sağlıklı olarak izlemek B ) Öğretmenlere gelecek yıllar için veri sağlamak C ) Öğrencinin sorumluluk bilincini geliştirmek D ) Öğrencilerin bir sonraki adımı tanımlayabilmelerine olanak sağlamak 65 şağıdaki seçeneklerden hangisi makremede kullanılan bir düğümleme tekniklerinden biri değildir? ) Kare Düğümleme B ) Basit Düğümleme C ) Çapraz Düğümleme D ) Sarma Düğümleme E ) Fantezi Düğümleme 63 Bir kimsenin yapmayı düşündüğü şey; olması ya da yapılması istenen bir şeyin zihinde aldığı biçim, proje. TEST BİTTİ CEVPLRINIZI KONTROL EDİNİZ ) Tasarım B ) Tasarı C ) Plan D ) Program E ) Eskiz 64 şağıdakilerden hangisi paraziter hastalıklara karşı alınacak önlemlerden biri değildir? ) şılanma B ) Besin sanitasyonu C ) tılların zararsızlandırılması D ) Vektörlerin kontrolünün sağlanması E ) Yeteri kadar temiz içme ve kullanma suyu sağlama 11