ENGELSİZ YAŞAM BİRİMİ

Benzer belgeler
HİTİT ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİLER EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMALARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

Prof Dr Hülya Kayıhan

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİLER İÇİN SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Esaslar

ÖZEL GEREKSĠNĠMLĠ BĠREYLER. FUNDA ACARLAR Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ

DERS 2. Aylin in Eğitim Hikâyesi

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLER İÇİN EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI SON SINIF ÖĞRENCİ ANKET FORMU. Aralık,2013

BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİLER EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Esaslar

Güssün Güneş & İlkay Holt 9-11 Şubat 2006 Pamukkale Denizli

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ RAPORU

8 LİSANS PROGRAMI 6 LİSANS PROGRAMI 5 LİSANS PROGRAMI 19 LİSANS PROGRAMI İKTİSAT FAKÜLTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. MEVLANA ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KÜLTÜR ve SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI

İstanbul, Türkiye 10 Şubat 2012

ÖZEL GEREKSİNİMİ OLAN ADAYLAR İÇİN UYGULAMA YÖNERGESİ

KİŞİSEL VERİ SAHİBİ TARAFINDAN VERİ SORUMLUSUNA YAPILACAK BAŞVURULARA İLİŞKİN VERİ SAHİBİ BAŞVURU FORMU

YUNANİSTAN İSTANBUL BAŞKONSOLOSLUĞU SΙSMANOGLIO MEGARO DAKİ YUNANCA ÖĞRENİM PROGRAMINA KATILIM İÇİN BURS BAŞVURU FORMU

e-öğrenme Hizmetlerinde Bütünsellik, Kalite ve Sürdürülebilirlik

İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KİŞİSEL VERİLERİ KORUMA KANUNU BAŞVURU FORMU

UYARI: Bu araştırma insan üzerinde deney niteliği taşıyorsa, klinik etik kurula başvurmanız gerekmektedir.

STRATEJİK AMAÇLAR STRATEJİK HEDEFLER STRATEJİLER

Orta Doğu Teknik Üniversitesi İnsan Araştırmaları Etik Kurulu Başvuru Formu

FEN VE MÜHENDİSLİK BİLİMLERİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ KURULU. Lisansüstü Tez Çalışması Başvuru Formu 1

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ

T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ KVK BAŞVURU FORMU

KİŞİSEL VERİ SAHİBİ TARAFINDAN VERİ SORUMLUSUNA YAPILACAK BAŞVURULARA İLİŞKİN VERİ SAHİBİ BAŞVURU FORMU

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLER İÇİN EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUÇ RAPORU

ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DUYURU MEZUNİYET TÖRENİMİZE SON SINIF ÖĞRENCİLERİ VE AİLELERİ DAVETLİDİR. REKTÖRLÜK

6698 SAYILI KİŞİSEL VERİLERİN KORUNMASI KANUNU KAPSAMINDA VERİ SAHİBİ BAŞVURU FORMU

KAYNAŞTIRMA NEDİR? Kaynaştırma:

Anket Hakkında Bilgilendirme

AGÜ. Mentorluk Programı Uygulama Kılavuzu

UZAKTAN EĞİTİM YÜZ YÜZE( TÜRK DİLİ 1-AİTT1-YABANCI DİL 1) İLE İLGİLİ DUYURU

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Değerlendirme Alanları KATILIYORUM KARARSIZIM KATILMIYORUM

MTS ULUSLARARASI TAŞIMACILIK VE TİCARET A.Ş. (MTS) (KİŞİSEL VERİ SAHİBİ TARAFINDAN VERİ SORUMLUSUNA YAPILACAK BAŞVURULARA İLİŞKİN)

FİKİRLER YARIŞSIN ENGELLER AŞILSIN 2. ÖZEL EĞİTİM MATERYAL VE ETKİNLİK YARIŞMA KILAVUZU

BAŞVURU FORMU ÖRNEK DÖKÜMAN

YARDIMCI ARAŞTIRMACILAR:

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ÖZGEÇMİŞ KULLANICI PANELİ KULLANIM YÖNERGESİ

ÖĞRETİM ELEMANI KILAVUZU

Diğer: Diğer:... Diğer:...

1. Cinsiyetiniz. 2. Öğrencisi olduğunuz birim. 3. Kayıtlı olduğunuz üniversite. 4. Kayıtlı olduğunuz fakülte: 5. Kayıtlı olduğunuz bölüm: Page 1

ELEKTRONİK BELGE YÖNETİM SİSTEMİ ETKİNLİK TALEP FORMU OLUŞTURMA PROSEDÜRÜ

KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI TÜBESS TEZ İSTEK FORMU

YALOVA ÜNİVERSİTESİ BİREYSEL İSTEK VE MEMNUNİYET SİSTEMİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME RAPORU

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ İNSAN ARAŞTIRMALARI ETİK KURULU Başvuru Formu

ORTAOKUL DÜZEYİNDEKİ GÖRME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN OKULDAKİ ÖĞRENİM SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR 1. GİRİŞ.

ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANE HİZMETLERİ

T.C. BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ Uluslararası İlişkiler Ofisi

Bilgi Okuryazarlığı Eğitim Programı

İŞ BAŞINDA MESLEKİ UYGULAMALAR (INDUSTRIAL- ON THE JOB TRAINING)

düzenlemek ve küresel iş dünyasıyla üniversite arasında köprü kurmaktır.

YÖNETMELİK YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖZÜRLÜLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE:

Engelsiz Yaşam, Sağlık, Medikal, Hastane Ekipmanları ve Tıbbi Cihazlar Fuarı Ankara da açılıyor.

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ KAMPUS BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç: MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı;

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM DEĞERLENDİRME ANKETİ

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ Öğretim Yılı Öğrenci Oryantasyon Eğitimi

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ DANIŞMANLIĞI YÖNERGESİ

SAÜ Fizik Bölümü Mezunları Anketi

Giresun Eğitimde İyi Örnekler Çalıştayı 2015

İhtiyaç ve Tutum Analizi Anketi. Sevgili Öğrenciler,

Sakarya Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Matematik Bölümü İşveren Dış Paydaş Anketi Google Formlar

HÜR VE KABUL EDİLMİŞ MASONLAR DERNEĞİ GİZLİLİK POLİTİKASI

T.C. GEDĠK ÜNĠVERSĠTESĠ

Amaç Madde 1 Bu Yönerge nin amacı; Ardahan Üniversitesi nde kayıtlı bulunan engelli öğrencilerin,

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖZÜRLÜLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ

DERS TANIMLAMA FORMU / Hakas Türkçesi. ARIKOĞLU E. (2007) Hakas Türkçesi, Türk Lehçeleri Temel Ders Kitabı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU ÖĞRETİM YILI-1 YARIYIL. Dersin Türü: Zorunlu

Açık e-öğrenme. Açıköğretim Fakültesinde e-öğrenme Uygulamaları. M. Emin Mutlu. İnternet Haftası Etkinlikleri 2004 Anadolu Üniversitesi 20 Nisan 2004

FEN VE MÜHENDİSLİK BİLİMLERİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ KURULU Araştırma Projesi Başvuru Formu 1

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU

PERSONEL BİLGİ ENVANTERİ

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

Aşağıda, yazılı başvuruların ne şekilde tarafımıza ulaşacağına ilişkin yazılı başvuru kanalları özelinde bilgi verilmektedir.

Bilimsel Araştırmaların Yönetimi ve Bilgi Okuryazarlığı Eğitimi

VERİ TOPLAMA AŞAMASI

Araştırma Projesi Başvuru Formu 1

ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE:

KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI FORMLARI İÇİNDEKİLER

Bursa Teknik Üniversitesi Açık Erişim Sistemi Yönergesi

6698 SAYILI KİŞİSEL VERİLERİN KORUNMASI KANUNU KAPSAMINDA KİŞİSEL VERİ SAHİBİ BAŞVURU FORMU

ÇALIŞAN ve ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI SONUÇLARI

Proje Ekibi. Hacettepe Üniversitesi Öğrencilerinin Akademik Başarılarını Etkileyen Faktörler. Amaç

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Aşağıda, yazılı başvuruların ne şekilde tarafımıza ulaşacağına ilişkin yazılı başvuru kanalları özelinde bilgi verilmektedir.

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ. Mezun Bilgi Formu

KULLANICI REHBERİ. Sınırsız Bilgiye Kesintisiz Erişimin adresi

Lisansüstü Programlarına Yeni Öğrenci Kayıt Rehberi

ÇALIŞAN ve ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI SONUÇLARI

Bridge building and integration in diverse societies

Transkript:

ENGELSİZ YAŞAM BİRİMİ ÖĞRENCİ BİLGİ FORMU Bu form siz öğrencilerimize daha iyi destek olabilmemiz amacıyla düzenlenmiştir. Özellikle; görme, işitme ve fiziksel engeller, iletişim problemleri, kronik hastalıklar, öğrenme güçlüğü gibi alanlarda desteğe ihtiyacınız varsa, form bu desteği verebilmek, iyileştirmeler yapabilmek ve çözüm sunmak için bizlere çok yardımcı olacaktır. Verdiğiniz tüm bilgiler gizli tutulup gerekli yetkililer haricinde hiç kimseyle paylaşılmayacaktır. Formu tamamlayıp kaydettikten sonra lütfen birimimiz e-posta adresine ogrenci.yasami@kstu.edu.tr adresine gönderiniz. Çok teşekkür ederiz. Engelsiz Yaşam Birimi KİŞİSEL BİLGİLER Öğrencinin Adı Soyadı: ÖĞRENİM Öğrenci No: Fakülte/MYO/Enstitü Bölümü Sınıfı Okula Kayıt Yılı Akademik Danışman Adı İLETİŞİM Posta Adresi Cep Telefonu Ev Telefonu E-Posta Acil bir durumda iletişim kurulacak yakının adı

İletişim kurulacak yakının telefonu GEREKSİNİM BİLGİLERİ Aşağıdaki sorular sadece ihtiyaçlarınızın belirlenmesi ve üniversitemizdeki akademik yaşamınızın kolaylaştırılması için koşulların iyileştirilmesi amacıyla sorulmuştur. Lütfen aşağıdaki seçeneklerden mevcut durumunuza uyanları işaretleyiniz. Görme Engeli İşitme Engeli Ortopedik (Fiziksel) Engel Sosyal İletişim Bozukluğu (Asperger Sendromu, Otistik rahatsızlık vb.) Öğrenme Güçlüğü (disleksi, dikkat eksikliği, hiperaktive bozukluğu vb.) Dil-Konuşma boğluğu Kronik Hastalıklar Diğer (Lütfen belirtiniz) Engeliniz hakkında kısa açıklama (tanımı, temel özellikleri, kalıcılık durumu vb.): Bu soru sadece görme engeli olan öğrencilere yöneliktir. Görme ya da okuma ile ilgili sürekli kullandığınız yardımcı cihaz(lar) ya da yazılım(lar) var mı? Lütfen belirtiniz: Bu soru sadece işitme engeli olan öğrencilere yöneliktir. İşitmeyle ilgili sürekli kullandığınız yardımcı cihaz(lar) ya da yazılım(lar) var mı? Lütfen belirtiniz: Bu soru sadece ortopedik (fiziksel) engeli olan öğrencilere yöneliktir. Hareket etmenize yardımcı olan, sürekli kullandığınız yardımcı cihaz(lar) ya da yazılım(lar) var mı? Lütfen belirtiniz: Aşağıdaki alanların herhangi birinde güçlük yaşıyor musunuz? Lütfen güçlük çektiğiniz tüm alanları işaretleyiniz. Okuma İşitme Görme Yazı yazma Konuşma Uzun süre ayakta durma Yürüme

Merdivenleri inip çıkma Diğer (Lütfen belirtiniz): Engelinizin günlük yaşamınıza ve faaliyetlerinize önemli bir etkisi varsa lütfen kısaca açıklayınız: Engelinizin akademik performansınıza önemli bir etkisi olduğunu ( ya da olabileceğini) düşünüyorsanız lütfen kısaca açıklayınız: Üniversite içerisinde aşağıdaki başlıkların hangilerinde engelinizle ilgili bir sıkıntı yaşayabileceğinizi düşünüyorsunuz? Sadabad Kampüs Osmanbey Kampüs Bayrampaşa Kampüs Kampüse erişim Kampüs içi ulaşım; binalara ve sınıflara erişim Derslere kayıt Derslerin takibi (okuma, yazma, hatırlama güçlüğü, not tutma vb.) Ders yükümlülükleri (ödevler, projeler, sunum vb) Bilgi ve malzemelere erişim Sınavlar Sosyal ve kültürel hayat Sağlık hizmetleri (ilaç kullanımı; tıbbi yardım) Akademisyenler, idari çalışanlar ve diğer öğrencilerle iletişim Kişisel gereksinimler Diğer (lütfen belirtiniz): Sıkıntı yaşayabileceğinizi düşündüğünüz bu alanlarda belli düzenlemeler yapılmasını talep eder misiniz? Lütfen varsa taleplerinizi aşağıya maddeler halinde belirtiniz.

1. 2. 3. 4. 5. Üniversitemizde aşağıda belirtilen akademik düzenlemelerden hangilerine ihtiyaç duyuyorsunuz ya da duyabilirsiniz? Yazılı ders notları Ders materyallerinin farklı bir formatta sunulması (ses kaydı, Braille alfabesi, elektronik format) Derste ve/veya sınavda okuma-yazma için bir yardımcı Ders çalışmada bir yardımcı Sınavlarda ek süre Sınav materyallerin farklı formatta sunulması Destekleyici teknolojik ürünler/yazılımlar (dinlenme cihazı, kayıt cihazı, dizüstü, bilgisayar, sesli kitap vb.) Farklı/özellikli masa-sandalye, diğer akşam Bilgi Merkezi (kütüphane) kaynaklarına erişim Sağlık/psikolojik danışmanlık Kampüs ve üniversite oryantasyonu Diğer (Lütfen belirtiniz): Yukarıda belirtilen alanlar dışında birimimizden yardım almak isteyeceğiniz herhangi başka bir konu varsa lütfen kısaca açıklayınız: Ek Belgeler Gereksinimlerinize uygun düzenlemeleri yapabilmemiz için bizlere yardımcı olacak aşağıdaki belgeleri, eğer mevcutsa, lütfen en kısa zamanda birimimizle paylaşınız. Sağlık Raporu: Engel durumuna ilişkin uzman kişi tarafından hazırlanmış ve mümkün olduğunca detaylı bilgi içeren resmi sağlık raporu: Son kontrol tarihi; tanı ve tanının konduğu tarih; belirtilen engel oranı; bu durumun mevcut etkileriöğrenimle ilgili kısıtlamalar da dahil; mevcut tedavi, kullanılan ilaçlar, bu ilaçların önemli yan etkileri, yardımcı ekipmanlar, hizmetler; durumun süresi, kalıcılığı, ya da ilerleme olasılığı; akademik düzenlemelere ilişkin öneriler.

Ek Yazı: Daha önce öğrenim gördüğünüz kurumda sağlanmış olan akademik düzenlemeler varsa, bununla ilgili kurum tarafından hazırlanmış bir yazı. Tarih: Formun İletilmesi için: E-posta: ogrenci.yasami@kstu.edu.tr Telefon: 0392 444 5788 Kutlu Adalı Bulvarı Güzelyurt / KKTC