BÖLÜM EKONOMETRİ Amaç:Öğrencilere giriş düzeyinde mikro ve piyasa ekonomisi bilgilerini vermek ve çeşitli ekonomik yaklaşımları analiz edebilecek yeteneklerini geliştirmektir. Hedef: Dünya çapında bilgi üreterek, bilim dünyasına katkıda bulunmak. Lokal, bölgesel ve ulusal düzeyde ihtiyaçlar göz önünde bulundurularak çözümler üretmek, toplumların yaşam kalitesinin yükselmesine çalışmak Vizyon: Ulusal ve uluslararası bilim ve iş dünyasının ihtiyaçları doğrultusunda, örgütsel bağları güçlü, kurumsal kültürü ve kimliği gelişmiş, Dünyada ve Türkiye deki nitelikli üniversitelerin bölümlerine denk eğitim ve araştırma kurumu olmak. Bu doğrultuda İyiye Daha İyiye; Geçmişi Değerlendirerek, Bugünü Anlayarak ve Geleceği Planlayarak felsefesine göre faaliyet gösteren kurumsal bir yapı geliştirmek Misyon: Ülke ve dünya gerçeklerine duyarlı, bilimsel ve kültürel olarak donanımlı, kuramdan uygulama ve uygulamadan kuram üretebilecek vizyon sahibi, girişimci, araştırıcı ve üretici bireyler yetiştirmek. Program Öğrenme Çıktıları: 1.Tmel iktisadi kavram ve ilkeleri öğrenebilirler. 2.İktisadi konular üzerine yapılan tartışmalara katılabilirler 3.Piyasa mekanizmasının kaynak dağılımındaki rolünü analiz edebilirler. 4.Günlük dille anlatılan iktisadi olay ve sorunları iktisadi literatür diliyle açıklayabilirler. 5.Gerçek dünyayı daha iyi anlayabilmek için muhakeme uygulayabilirler. Eğitim Öğretim Metotları: Öğretme öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir*: Eğitim - Öğretim Yöntemleri* Ders Tartışmalı Ders Başlıca öğrenme faaliyetleri Dinleme ve anlamlandırma Kullanılan Araçlar
işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Özel Destek / Yapısal Örnekler Role Yapma / Drama Problem Çözme Vaka Çalışması teknolojileri, özel donanım Beyin Fırtınası işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Küçük Grup Tartışması Gösterim Benzetim Seminer Grup Çalışması Saha / Arazi Çalışması Laboratuar işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme işleme işleme, Bilişim becerileri Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması Gözlem/durumları işleme, Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam, özel donanım İnternet veri tabanları, kütüphane veri tabanları, e- posta, çevrimiçi sohbet, Web tabanlı tartışma forumları Özel donanım
Ödev Sözlü İnceleme / Anket Çalışması Panel Konuk Konuşmacı Öğrenci middleluluğu Faaliyetleri / Projeleri Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Araştırma yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma işleme işleme Gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması, Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, yönetsel beceriler, İnternet veri tabanları, kütüphane veri tabanları, e- posta, özel donanım, özel donanım (*) Dersin özelliklerine göre burada belirtilen yöntemlerin biri veya birkaçı uygulanabilir. Ders Planı - AKTS Kredileri: 1. Yarıyıl Ders Planı Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS 103 İktisada Giriş Zorunlu 3+0 3 4 AKTS Kredisi Toplam DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS İktisada Giriş 103 Güz /1. Yarıyıl 3+0 3 4
Ön Koşul Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersi Veren Öğretim Elemanı Türkçe Lisans Zorunlu Yrd. Doç. Dr. Muzaffer DEMİRBAŞ Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Bu dersin amacı temel matematik teknikleri öğretmek, problemleri analiz edebilmek için gerekli matematik becerileri tanıtmaktır. Çok sayıda örnek problemlerle matematiğin pratik kullanılabilirliğine vurgu yapılmaktadır Dersin Öğrenme Çıktıları Temel iktisadi kavram ve ilkeleri öğrenebilirler, iktisadi konular üzerine yapılan tartışmalara katılabilirler, piyasa mekanizmasının kaynak dağılımındaki rolünü analiz edebilirler, günlük dille anlatılan iktisadi olay ve sorunları iktisadi literatür diliyle açıklayabilirler ve gerçek dünyayı daha iyi anlayabilmek için muhakeme uygulayabilirler. Dersin İçeriği İktisat ilminin konusu, tanımı, iktisadi sistemler, ana kavramlar, iktisat ilminde kullanılan yöntemler ve iktisadi faaliyetlerin akımı, piyasa, talep, arz ve fiyat mekanizması, tüketici dengesi ve tüketici dengesindeki değişmeler. DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 İktisadın temelleri,iktisatın tanımı,konusu,iktisadisistemler,temelkavramlar,iktisatta kullanılan yöntemler 2 Ekonomik problem, kıtlık ve tercih, fırsat maliyeti 3 Talep, talep fonksiyonu, piyasa talebi eğrisi, gelirdeki değişme, malın fiyatındaki değişme, diğer malın fiyatının değişmesi, telafi edilmiş talep 4 Arz, arz fonksiyonu, piyasa arz eğrisi 5 6 Piyasa dengesi, denge fiyatı, talepteki kaymaların fiyata etkisi, arzdaki kaymaların fiyata etkisi Talep esnekliği, talebin fiyat esnekliği, talebin gelir esnekliği, talebin çapraz esnekliği
7 Arz esnekliği 8 Ara sınav 9 Arz, talep ve esneklik uygulamaları 10 Fiyat kontrolleri 11 Tüketici davranışları teorileri, fayda, azalan marjinal fayda kanunu, kardinal ve orijinal fayda, farksızlık eğrileri, farksızlık eğrilerinin özellikleri, marjinal ikame oranı, bütçe doğrusu 12 Tüketici dengesi, tüketici dengesindeki değişmeler, kısa sınav 13 Üretim teorisi, üretim fonksiyonları, toplam ürün, ortalama ürün, marjinal ürün, kısa dönemde optimal faktör bileşimi 14 Dönem sonu sınavı KAYNAKLAR Ders Notu Diğer Kaynaklar Dinler, Z. 2008; Mikro İktisat, Ekin Kitabevi, 19. Baskı, Bursa Dinler, Z. 2007; İktisada Giriş, Ekin Kitabevi, 13. Baskı, Bursa Ünsal, E. M. 2005; Mikro İktisat, İmaj Yayıncılık, 6. Baskı, Ankara MATERYAL PAYLAŞIMI Dökümanlar Ödevler Sınavlar DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav Kısa Sınav Ödev Toplam Yıliçinin Başarıya Oranı
Finalin Başarıya Oranı Toplam DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 temel iktisadi kavram ve ilkeleri öğrenebilirler. X 2 iktisadi konular üzerine yapılan tartışmalara katılabilirler. X 3 piyasa mekanizmasının kaynak dağılımındaki rolünü analiz edebilirler. X 4 günlük dille anlatılan iktisadi olay ve sorunları iktisadi literatür diliyle x açıklayabilirler. 5 gerçek dünyayı daha iyi anlayabilmek için muhakeme uygulayabilirler. X AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 3 14 42 8 14 112 Ödevler 1 2 2 Sunum / Seminer Hazırlama 3 4 12 Arasınavlar 1 1 1 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1 Toplam İş Yükü 170 Dersin AKTS Kredisi 4 Dersler ile Program Öğrenme Çıktıları İlişkileri Ders PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7
İktisada Giriş 1 2 5 4 4 0 0 Alınacak Derece: Bu bölüm, yüksek öğretimde Uluslararası İlişkiler bilimi alanında 240 AKTS kredilik birinci aşama derece sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Uluslararası İlişkiler bilimi alanında Lisans derecesine sahip olunur. Kabul Koşulları: Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi Kurum Tanıtım Kataloğu`nda mevcuttur. Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları kapsamında yurtdışından gelen öğrenciler bölümde İngilizce olarak verilen dersleri alabilirler. Öğrenci Türkçe dil bilgisi yeterliliğine sahipse Ders Planı`nda belirtilen herhangi bir Türkçe derse kayıt yaptırabilir. Mezunların İstihdam Olanakları: Dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için akademik yıl sonunda yapılması gereken veya programın tamamlanmasını müteakip özel bir dönem sonu sınavı veya final sınav dönemi yoktur. Bununla birlikte, her yarıyıl sonunda genellikle dönemin hemen bitişini müteakip iki hafta süreli dönem sonu sınavları vardır. Buna ek olarak, öğrencinin bir proje çalışması sonunda hazırlayacağı Bitirme Çalışması ve bu çalışmasına yönelik sözlü tez sunumu yapması da (7. veya 8. yarıyılda) istenmektedir. AKTS ve Erasmus Koordinatörü: Yrd. Doç. Dr. Bahadır YÜZBAŞI AKTS ve Erasmus Koordinatör Yrd.: Arş. Gör. Dr. Esra CANPOLAT