SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 15

SAYI: 4 ARALIK 2014 YIL: 15 OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ YABANCI DİL ETKİNLİKLERİ BRANŞ ETKİNLİKLERİ SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SEVGİ MENÜSÜ GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI GEZİLER DUYURULAR

OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) EĞİTİM RUTİNLERİ ÖNEMLİ GÜN VE KUTLAMALAR Geri Sayım 14 Aralık Okulumuzun Kuruluş Yıldönümü Özel Günler Yılbaşı Sayı Çantası Dünya Engelliler Haftası Sabah Sporu Sınıf Yoklamaları YAŞAYAN DEĞERLER 100 Gün Arkadaşlık uçurtması Duygularım Her köşenin bir sorumlusu var Arkadaşlık zinciri ÖĞRENME DUVARI / FELSEFE Söyleyebildiğim kadar çok sihirli sözcük söylüyorum Lütfen ve Teşekkür Ederim oyunu Tahmin etme nedir? Neleri tahmin ederiz? Paylaşma Büyüdüğünü nasıl anlarsın? GELENEKSEL TÜRK ÇOCUK OYUNLARI GELİŞİMSEL ARŞİV Bezirgan başı Yeni yıl kartpostalı Benim röportajım Çizgi günlüğüm Kesme günlüğüm Anı defterim Duygu fotoğraflarım Saklambaç Mendil kapmaca Kulaktan kulağa Arkamda kim var? Nesi var? Gece gündüz Bülbül kafeste Barış Arkadaşım kukla yapımı

OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (6 YAŞ) GEMS (Great Explorations in Maths and Sciences) HAVA DURUMU İLE MATEMATİK Hava durumu işaretleme çizelgesi nasıl kullanılır? Havanın durumu değişir mi? Değişirse nasıl gerçekleşir? Havayı gözlemleme (gördüklerim-duyduklarım-hissettiklerim-kokladıklarım) Bulutlu havalarda gökyüzünde gözlemlediklerimiz Soğuk havalarda ve sıcak havalarda nasıl korunuruz? Meteoroloji nedir? Neden tahminler farklı olur? Gün içinde hava durumu değişiklikleri olabilir mi? Yağmurun oluşumu En sevdiğimiz hava grafiği Termometre nedir, ne işe yarar? Rüzgarın gücü olduğunu biliyor musun? Rüzgarın etkisi (Üfleyerek pinpon topuyla yollar oluşturma) Mevsimler nasıl oluşur? OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Sayı çantası Kitap çalışmaları Ses farkındalıkları Çizgi çalışmaları Aşamalı resimler

OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (5 YAŞ) GEMS (Great Explorations in Math and Sciences) HAZİNE SANDIKLARI İLE MATEMATİK Hazinelerimizde neler birikti, inceliyoruz... Hazine kutularımızı süslüyoruz Hazinelerimizi grupluyoruz Öğretmenimin hazinesi Benim hazinem Hazinelerimizin grafiğini oluşturuyoruz Hazinelerde biriktirdiklerimizle örüntü oluşturuyoruz Dökülmeyen su deneyi Patern blokla görsel kopyalama çalışmaları Mıknatıs deneyi OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Yatay çizgi Uygun kalem tutma çalışmaları Kitap çalışmaları Eşleştirme çalışmaları Görsel kopyalama

OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ (4 YAŞ) FEN VE MATEMATİK ÇALIŞMALARI KIŞ MEVSİMİ Kış mevsimini tanıyoruz Eldiven yapıyoruz Eldivenleri eşleştirip, mandallıyoruz Eldivenleri renklerine, modellerine göre grupluyoruz Kar taneleri birbirinin aynısı mı? İnceliyoruz... OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Dik çizgi çizme çalışmaları Eşleştirme çalışmaları Olay sıralama Büyük Küçük panosu Makas ile kesme çalışmaları

OYUN VE EĞİTİM ETKİNLİKLERİ GÜNLÜK YAŞAM BECERİLERİ Zeytinli Kırpık Malzemeler: Yufka Zeytin ezmesi Yapılışı: Yufka tezgaha serin. Yufkanın yarısına zeytin ezmesi sürün. Yufkanın yarısını diğer yarısının üstüne koyarak kapatın. Bıçak yardımı ile yufkanın ortasından başlayarak ince uzun üçgenler kesin. Parçalara ayrılan her bir üçgeni kenarlarından kıvırarak fırın tepsisine koyun. İsterseniz, avuç içi büyüklüğünde kopararak özgün şekiller verebilirsiniz. Ardından 180 derecede fırında kızarana kadar pişirin. Afiyet olsun!

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) PARTS OF THE BODY AND FACE Head Eyes Nose Ears Mouth Face Hair Shoulders Arms Legs Knees Feet Toes THE DRAGON STORY THE FACE SONG This is my face This is my face! I ve got eyes Look, look, look! I ve got ears Listen, listen, listen! I ve got a nose Sniff, sniff, sniff! I ve got a mouth Much, munch, munch! I ve got hair Swish, swish, swish!

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) THE DRAGON STORY Captain Jack: Where are we? It s all green here! Oh! I can see green hair! Katie: Green hair? I m scared! Captain Jack: I can see big ears! Danny: Big ears? I m scared! Captain Jack: I can see two big eyes? Katie: Two big eyes? I m scared! Captain Jack: I can see a big nose? Danny: A big nose? I m scared! Captain Jack: I can see a big mouth? Katie: A big mouth? I m scared! Captain Jack: I can see a green face. A dragon s face! Danny and Katie: A dragon s face? Oh, we re scared. Captain Jack, help! Do your magic! Quick! Quick! Captain Jack: Abracadabra, one, two, three! THE STORY SONG Green, green hair! Where, where, where? Over there, over there! I m scared, scared, scared. Big, big ears! Where, here, where? Over there, over there! I m scared, scared, scared. Big, big eyes!... Big, big nose!... Big, big mouth!... Green, green face! Danny and Katie: Oh, we re safe. Well done Captain Jack!

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) HURRY UP, GEMMA! STORY Storyteller: It s time for school. DAILY ROUTINES Brush your teeth&hair wash your face get dressed have breakfast& lunch&dinner eat Sleep / go to bed, go to school come home watch TV play in the garden Gemma: Oh, I m sleepy. Daddy: Hurry up, Gemma. Get up, please! Gemma: Oh, alright. Daddy: Hurry up, Gemma! Wash your face. Gemma: Oh, no! Daddy: Come on, Gemma! Gemma: Oh, alright. Daddy: Oh, hurry up Gemma. Wash your hands. Gemma: Oh, no! Daddy: Come on, Gemma! Gemma: Oh, alright. Daddy: Hurry up, Gemma! Brush your teeth. Gemma: Oh, no! Daddy: Come on, Gemma! Gemma: Oh, alright. Daddy: Hurry up, Gemma! Brush your hair. Gemma: Oh, no! Daddy: Come on, Gemma! Gemma: Oh, alright. Daddy: Hurry up, Gemma! Gemma: Oh, spider! Hello, spider!

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) HURRY UP, WASH YOUR FACE! SONG Hurry up! Wash your face Wash your face, wash your face Hurry up! Wash your face It s time for school Hurry up! Wash your hands Wash your hands, wash your hands Hurry up! Wash your hands It s time for school Hurry up! Brush your teeth Brush your teeth, brush your teeth Hurry up! Brush your teeth It s time for school Hurry up! Brush your hair Brush your hair, brush your hair Hurry up! Brush your hair It s time for school orange FOOD banana apple sandwich cake biscuit ice cream egg sausages pizza chocolate hamburger

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) I LIKE PIZZA SONG Pizza, pizza, I like pizza! Tomato on my pizza, Tomato! Pizza, pizza, I like pizza! Cheese on my pizza, Cheese and tomato! Pizza, pizza, I like pizza! Sausage on my pizza, Sausage, cheese, and tomato! Pizza, pizza, I like pizza! Ham on my pizza, Ham, sausage, cheese, and tomato! Pizza, pizza, I like pizza! Egg on my pizza, Egg, ham, sausage, cheese and tomato!

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) I WAKE UP SONG DAILY ROUTINES AND HEALTHY HABITS I wake up (2) I brush my teeth (2) This is what I do when I wake up in the morning I comb my hair (2) This is what I do when I wake up in the morning I wash my face (2) This is what I do when I wake up in the morning I go to school (2) This is what I do when I wake up in the morning THIS IS THE WAY WE SONG DAILY ROUTINES AND HEALTHY HABITS This is the way we wash our face, Wash our face, wash our face. This is the way we wash our face, On a warm and sunny morning. This is the way we brush our teeth. This is the way we comb our har. This is the way we put on our clothes. This is the way we eat our breakfast.

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) HOKEY POKEY SONG PARTS OF THE BODY AND FACE You put one hand in. [Put one hand in the circle.] You put one hand out. [Put that hand out of the circle.] You put one hand in. [Put the hand back into the circle.] And you shake, shake, shake, shake, shake. [Shake your hand.] You do the Hokey Pokey [Spin and dance] and turn around. Everybody turn around. [Turn around in a circle.] You put two hands in. You put two hands out. You put two hands in. And you shake, shake, shake, shake, shake. You do the Hokey Pokey and clap your hands. Everybody clap your hands. You put one foot in. You put one foot out. You put one foot in. And you shake, shake, shake, shake, shake. You do the Hokey Pokey and sit down. Everybody please sit down. You put two feet in. You put two feet out. You put two feet in. And you shake, shake, shake, shake, shake. You do the Hokey Pokey and stand up. Everybody please stand up. You put your head in. You put your head out. You put your head in. And you shake, shake, shake, shake, shake. You do the Hokey Pokey and sing a song. La, la, la, la, la, la! You put your backside in. You put your backside out. You put your whole self in. Your whole self out. Your whole self in. And you shake, shake, shake, shake, shake. You do the Hokey Pokey and take a bow. Everybody take a bow. You put your

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) GETTING UP OXFORD READING TREE STORY DAILY ROUTINES AND HEALTHY HABITS. BIRTHDAYS Kipper s brushing his teeth and he says Today we have a great big surprise! Chip says Be quiet Kipper! Kipper s getting dressed. Chips Hurry up Kipper ad don r forget you know what! Kipper says I can t find my t-shirt Biff says Hurry up Kipper! Kipper says I found it! Woof woof says Floppy. Kipper says Oh no the clothes are falling. Biff says Hurry up Kipper. Chip and I are ready! Chip says Hurry up Kipper! Kiper says Im putting on my shoes. Dad wakes up and see the süper surprise. Woof woof says Floppy. Happy birthday Dad! say Kipper, Chip and Biff.

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) GO AWAY BIG GREEN MONSTER! STORY PARTS OF THE BODY AND FACE Big Green Monster has two big yellow eyes, A long bluish, greenish nose, A big red mouth with sharp, white teeth, Two little squiggly ears, Scraggly purple hair, And a big scary green face! But. YOU DON T SCARE ME! SO GO AWAY, Scraggly purple hair! GO AWAY, two little squiggly ears! GO AWAY, long bluish greenish nose! GO AWAY, big green face! GO AWAY, big red mouth! GO AWAY, sharp White teeth! GO AWAY, two big eyes! GO AWAY, Big Green Monster! AND DON T COME BACK! Until I say so.

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) DR MONKEY STORY. MINI MAGIC UNIT 2 PARTS OF THE BODY AND FACE Snail, Frog, Cat, Dog, Cow and Little Elephant went to the doctor. Snail knoecked on Dr. Monkey s door. Dr Monkey: Come in! Hello Snail! Snail: Hello Dr Monkey. Dr Monkey: What s the matter? Snail: Aghh My tummy, my tummy. Dr Monkey: Hmmmm! Open your mouth. Say ahhhh! Snail: Ahhhhhh Dr Monkey: Very bad, very bad mmmmm. Aha! Drink! Drink! Drink! Snail: That s better! Thank you Doctor. Goodbye. Frog: Knock, knock Dr Monkey: Come in. Hello Frog. Frog: Hello Doctor. Dr Monkey: What s the matter? Frog: Aghh My leg, my leg. Dr Monkey: Hmmmm! Open your mouth. Say ahhhh! Frog: Ahhhhhh Dr Monkey: Very bad, very bad mmmmm. Aha! Jump! Jump! Jump! Frog: That s better! Thank you Doctor. Goodbye. Cat: Knock, knock Dr Monkey: Come in. Hello Cat. Cat: Hello Doctor. Dr Monkey: What s the matter? Cat: Aghh My back, my back Dr Monkey: Hmmmm! Open your mouth. Say ahhhh! Cat: Ahhhhhh Dr Monkey: Very bad, very bad mmmmm. Aha! Stand up, sit down! Stand up, sit down! Cat: That s better! Thank you Doctor. Goodbye.

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) Dr. Monkey Story Mini Magic 1 Unit 2 Continued... Dog: Knock, knock Dr Monkey: Come in. Hello Dog. Dog: Hello Doctor. Dr Monkey: What s the matter? Dog: Aghh My foot, my foot. Dr Monkey: Hmmmm! Open your mouth. Say ahhhh! Dog: Ahhhhhh Dr Monkey: Very bad, very bad mmmmm. Aha! Hop! Hop! Hop! Dog: That s better! Thank you Doctor. Goodbye. Cow: Knock, knock Dr Monkey: Come in. Hello Cow. Cow: Hello Doctor. Dr Monkey: What s the matter? Cow: Aghh My head, my head. Dr Monkey: Hmmmm! Open your mouth. Say ahhhh! Cow: Ahhhhhh Dr Monkey: Very bad, very bad mmmmm. Aha! Dance! Dance! Dance! Cow: That s better! Thank you Doctor. Goodbye. Little Elephant: Knock, knock Dr Monkey: Come in. Hello Little Elephant. Little Elephant: Hello Doctor. Dr Monkey: What s the matter? Frog: Aghh My ltrunk, my trunk. Dr Monkey: Hmmmm! Open your mouth. Say ahhhh! Frog: Ahhhhhh Dr Monkey: Very bad, very bad mmmmm. Aha! 6 injections! Little Elephant: How many? Dr Monkey: One, two, three, four, five, six inections! Little Elephant: NOOOOOO! Goodbye Dr Monkey!

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) DO YOU LIKE BROCCOLI ICE CREAM? SONG FOOD Do you like broccoli? Yes, I do! Do you like ice cream? Yes, I do! Yes, I do! Do you like broccoli ice cream? No, I don't. Yucky! Do you like donuts? Yes, I do! Do you like juice? Yes, I do! Do you like donut juice? No, I don't. Yucky! Do you like popcorn? Yes, I do! Do you like pizza? Yes, I do! Do you like popcorn pizza? No, I don't. Yucky! Do you like bananas? Yes, I do! Do you like soup? Do you like banana soup? No, I don t. YUCKY!!!

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) FIVE LITTLE MONSTERS STORY AND CHANT Five little monsters swinging from a tree, one fell off and bumped her knee. Daddy called the doctor and the doctor agreed, No more monsters swinging from the tree! Four little monsters swinging from a tree, one fell off and bumped his knee. Mummyy called the doctor and the doctor agreed, No more monsters swinging from the tree! Three little monsters swinging from a tree, one fell off and bumped her knee. Grandma called the doctor and the doctor agreed, No more monsters swinging from the tree! Two little monsters swinging from a tree, one fell off and bumped his knee. Grandpa called the doctor and the doctor agreed, No more monsters swinging from the tree! One little monster swinging from a tree, one fell off and bumped her knee. The family called the doctor and the doctor agreed, Keep those monsters away from that tree!

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) PIZZA FOR PATCH! STORY Storyteller: Patch is in the kitchen making pizza. Patch: Mmmmm, I love pizza. Now, some tomato. Chop, chop, chop, chop and on goes the tomato. David: I like cheese. Patch: Alright. I like cheese, too. Chop, chop, chop, chop and on goes the cheese. Daddy: I like sausage. Patch: I like sausage, too. Chop, chop, chop, chop and on goes the sausage. Ana: I like ham. Patch: I like ham, too. Chop, chop, chop,chop and on goes the ham. Mummy: I like egg. Patch: Alright, I like egg,too. Chop, chop, chop, chop and on goes the egg. All: Stop! That s enough. Let s put it in the oven. Patch: Ohhh! All: Oh, no! Male voice: Hello, Perfect Pizzas!

ENGLISH ACTIVITIES (6 YEARS OLD) ICE CREAM SONG Ice cream, ice cream, what s your favourite flavour? Chocolate, chocolate! Ice cream, ice cream, what s your favourite flavour? Vanilla, vanilla! Ice cream, ice cream, what s your favourite flavour? Green tea, green tea! WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN DECEMBER? Farm Animals cat dog sheep cow pig duck Toys train plane kite car blocks puzzle scooter bike play dough roller skate boat Winter Clothes boots coat jumper hat mittens socks scarf trousers jacket earmuffs

WHAT DID WE LEARN IN NOVEMBER? (5 YEAR OLDS) Daily Routines Get up Parts of the face Wash your face Wash your hands Brush your teeth Eat Eyes Ears Nose Parts of the body Head Shoulders Knees Hands Feet Tummy

ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Are you ready to start the day? Song Are you ready to start the day, start the day, start the day? Are you ready to start the day? Hey Okey! This is the way we wash our face, wash our face, wash our face This is the way we wash our face, ready to start the day! This is the way we brush our teeth, brush our teeth, brush our teeth This is the way we brush our teeth, ready to start the day!

ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Little Snowflake Song Snowflake, snowflake little snowflake, little snowflake Falling from the sky Snowflake, snowflake little snowflake Falling falling falling falling falling on my head Snowflake, snowflake little snowflake, little snowflake Falling from the sky Snowflake, snowflake little snowflake Falling falling falling falling falling on my nose My Body Song My body (5) Two little eyes to look around Look look look look around Two little ears to hear each sound Hear hear hear hear each sound One little nose to smell what is sweet Smell smell smell smell what is sweet One little mouth that likes to eat

ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Ten in the bed Song There were ten in the bed and the little one said, "Roll over, roll over" So they all rolled over and one fell out. Nine! There were nine in the bed and the little one said, "Roll over, roll over" So they all rolled over and one fell out. Eight! There were eight in the bed and the little one said, "Roll over, roll over" So they all rolled over and one fell out. Seven! There were seven in the bed and the little one said, "Roll over, roll over" So they all rolled over and one fell out. Continues until only one is left. One! There was one in the bed and the little one said, " I m lonely!"

ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Is it Bedtime Wibbly Pig? Story Is it bedtime Wibbly Pig? No, silly! I m still in the bath! Have you finished your bath, Wibbly Pig? No. I m still drying my toes. Will you be long, Wibbly Pig? No, not long. Are you ready for bed now, Wibbly Pig? No. I m finishing my story. Have you finished your drink, Wibbly Pig? No, it s too hot, isn t it Pigley? Are you brushing your teeth, Wibbly Pig? No. I m drawing a picture of Pigley. Are you going up to bed, Wibbly Pig? No. I m counting the stairs.

ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) One Little Finger Song One little finger, one little finger, one little finger. [Hold up your index finger and bend it up and down.] Tap tap tap. [Tap your finger against your other INDEX FINGER 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your head. Head! [Put your finger on your head and say in a loud voice, "Head!"]One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your HEAD 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your nose. Nose! [Put your finger on your nose and say in a loud voice, "Nose!"] One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your NOSE 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your chin. Chin! [Put your finger on your chin and say in a loud voice, "Chin!"] One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your CHIN 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your arm. Arm! [Put your finger on your arm and say in a loud voice, "Arm!"] One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your ARM 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your leg. Leg! [Put your finger on your leg and say in a loud voice, "Leg!"]One little finger, one little finger, one little finger. Tap tap tap. [Tap your finger against your LEG 3 times.] Point your finger up. [Point up!] Point your finger down. [Point down!] Put it on your foot. Foot! [Put your finger on your foot and say in a loud voice, "Foot!"] Put it on your leg. Leg! [Put your finger on your leg and say in a loud voice, "Leg!"] Put it on your arm. Arm! [Put your finger on your arm and say in a loud voice, "Arm!"] Put it on your chin. Chin! [Put your finger on your chin and say in a loud voice, "Chin!"] Put it on your nose. Nose! [Put your finger on your nose and say in a loud voice, "Nose!"] Put it on your head. Head! [Put your finger on your head and say in a loud voice, "Head!"] Now let's wave goodbye. Goodbye! [Wave goodbye with your index finger.]

ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) Head, shoulders, knees and toes Song Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. And eyes and ears and mouth and nose. Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. One more time! Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes. And eyes and ears and mouth and nose. Head, shoulders, knees, and toes, knees and toes.

ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) I want big ears Story Patch: Hello Elephant Elephant: Hello Patch Patch: What big ears, I want big ears Anna: Abracadabra! Ears Patch: Mmmm, big ears Patch: What a big nose, I want a big nose Anna: Abracadabra! Nose Patch: Mmmm, a big nose Patch: What big toes, I want big toes Anna: Abracadabra! Toes Patch: Mmmm, big toes Patch: What a big tummy, I want a big tummy The Mixed Up Chameleon Story On a shiny green leaf sat a small green chameleon. It moved onto a brown tree and turned brown. Then he rested on a red flower and turned red. When the chameleon moved slowly across the yellow sand, it turned yellow. When the chameleon was warm he was green. But when he was cold and hungry it turned grey. When the chameleon was hungry, it sat and waited. Only it s eyes moved up and down-until it spotted a fly. That was its life. But one day the chameleon saw a zoo! It had never seen so many beautiful animals. The chamaleon thought: I wish I could be big and white like a polar bear. And the chameleon s wish came true. But was he happy? No! I wish I could be pink like a flamingo. But was he happy? No! I wish I could be red like a fox. But was he happy? No! I wish I could be orange like a fish. But was he happy? No! I wish I could be brown like a deer. But was he happy? No! I wish I could be yellow like a giraffe. But was he happy? No! I wish I could be green like a turtle. But was he happy? No! I wish I could be blue like an elephant. But was he happy? No!I wish I could be purple like a seal. But was he happy? No! I wish I could be like people. Just then a fly flew by. The chameleon was hungry. But the chameleon was very Mixed-up. He couldn t catch the fly. I wish I could be myself. The chameleon s wish came true. And it caught the fly!

ENGLISH ACTIVITIES (5 YEARS OLD) WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN DECEMBER? Pets Dog Cat Hamster Bird New Year New Year tree Stockings Rev. Of Food Banana Apple Sandwich Cake Biscuit Ice cream Egg Winter Clothes Boots Coat Jumper Hat Mittens Socks Scarf Trousers Jacket Earmuffs Toys Train Plane Kite Car Blocks Puzzle Scooter Bike Boat Doll Sausages Pizza Chocolate GEMS Fat / thin

WHAT WE LEARNT IN NOVEMBER Family Members Mummy Daddy Sister Brother Baby Grandma Revision of Weather Conditions Sunny Cloudy Rainy Snowy

WHAT WE LEARNT IN NOVEMBER (4 YEAR OLDS) 3 Bears Song Look! There is three bears All in the same house Father bear, mother bear, little bear Father bear is very fat Mother bear is very slim Little bear is so cute I could die The One Baby Song One baby on a chair. Sit down there. Two babies on chairs. Sit down there. Three babies on chairs. Sit down there. Four babies on chairs. Sit down there. Four babies. One, two, three, four, sleeping on

WHAT WE LEARNT IN NOVEMBER (4 YEAR OLDS) I am a Big Sister Story Someone new is at our house. Do you know who it is? It s our baby! I am a big sister now. The baby is so little. To little to talk. To little to play with toys. To little to eat pizza or apples or ice cream. Babies like to drink milk. They like to sleep. Our baby likes to look at me. Look at me baby! I am your big sister!. Can I hold our baby? I must ask mummy first. I sing a little baby song. I am a big sister - I can make our baby warm and cozy. Sometimes the baby cries. Daddy says Babies cry to tell us something. Oh it is time to change the baby s diaper. It is time for a bottle too. I can help - I am a big sister now! Mummy and daddy Show me pictures. I was little too - just like our baby! Now I am big. It is fun being big. I can walk, I can talk. I can play with toys. I can eat pizza and apples and ice cream! Mummy loves me, daddy loves me. I am special to them. I am the only me in the whole world!

WHAT WE LEARNT IN NOVEMBER (4 YEAR OLDS) Daddy Finger Song Three Small Lions Song One small lion goes out to play. Happy, happy, happy day. Sister, sister, let s have fun! Come and play. Come, come, come! Two small lions go out to play. Happy, happy, happy day. Brother, brother, let s have fun! Come and play. Come, come, come! Three small lions go to play. Happy, happy, happy day. Sister, sister, let s have fun! Daddy finger, daddy finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Mommy finger, Mommy finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Brother finger, Brother finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Sister finger, Sister finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do?

WHAT WE LEARNT IN NOVEMBER (4 YEAR OLDS) Baby is Sad Story Narrator: This is Tom. This is Ellie. This Daddy. This is Mummy! They re at their house. Tom and Ellie: What s that? Mummy: It s baby! Daddy: Oh, no! Baby is sad. Baby cries. Daddy: What s the matter, baby? Oh, no! Baby is sad. It s okay, baby. Hush baby, don t cry. Baby, baby go to sleep. Daddy s here, daddy s here. Baby cries. Mummy: What s the matter, baby? Oh, no! Baby is sad. It s okay, baby. Hush baby, don t cry. Baby, baby go to sleep. Mummy s here, mummy s here. Baby cries. Ellie: What s the matter, baby? Oh, no! Baby is sad. It s okay, baby. Hush baby, don t cry. Baby, baby go to sleep. Sister s here, sister s here. Baby cries. «Baby is Sad Story Song Hush baby, don t cry! Baby, baby, go to sleep. Daddy s here, mummy s here,

WHAT ARE WE GOING TO LEARN IN DECEMBER? (4 YEAR OLDS) FOOD Milkshake Sandwich Biscuits Banana Apple Carrot GEMS CONCEPTS Night - Day Hot - Cold TOYS WINTER CLOTHES/ NEW YEAR Train Plane Drum Hat Coat Boat Dolly Ball Robot Teddy

BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) MÜZİK Neşeli Günler şarkısı piyano eşliği ile Sağlıklı Olalım şarkısı piyano eşliği ile Hoşgeldin Yeni Yıl şarkısı piyano ve ritm çubukları eşliği ile Top Oyunu şarkısı piyano eşliği ile Müzik aletleri ile ritm çalışması Yılbaşı şarkısı piyano ve ritm çubukları eşliği ile Three Blue Pigeons şarkısı piyano eşliği ile Enstruman tanıtımı Gökyüzü şarkısı ritm çubukları eşliği ile Yeni yıl şarkısı piyano eşliği ile BALE/ MODERN DANS Vücut esnekliği ile ilgili hareketler 1. ve 2. pozisyonlarda kol ve ayak pozisyonları Dans hareketlerini müzik ile birlikte yapma Ritim geliştirici çalışmalar

BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır. ) GÖRSEL SANATLAR 129. Yıl Işık Okulları Kuruluş Yıldönümü kolaj çalışmaları Kış mevsimi ile ilgili karışık teknik çalışmalar Yılbaşı ile ilgili grup çalışmaları Yılbaşı konulu kartpostal çalışmaları Kağıt kesme biçimlendirme çalışmaları Siyah beyaz çalışmalar Rüzgar gülü yapımı Resim tamamlama çalışmaları Kil ile üç boyutlu Hazine Sandığı yapımı Gözleme dayalı çalışmalar Gazete kağıdı ve dallar ile örüntü çalışmaları JİMNASTİK Hız koşuları Zıplama egzersizleri Tırmanma, inme ve sıçrama hareketleri Koordinasyon geliştirici oyunlar Hedefe atış Yön verme çalışmaları Esneklik çalışmaları

BRANŞ ETKİNLİKLERİ (Belirlenen hedefler tüm yaş gruplarında gelişim özelliklerine göre yapılandırılmaktadır.) BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ (5-6 YAŞ) Bilmiş in Bilim Evi Bir Film Yapalım Oyunu Sıralama etkinlikleri Günlük işlerin işlem sırasının belirlenmesi Önce / Şimdi / Sonra ve Gece / Gündüz kavramları Menü seçeneklerini uygun sırada açma ve kapama Eğitsel yazılımlarla ilgili akıllı TV uygulamaları (Sort It Out, Tower of Hanoi, Search Check Out Cookie, Caterpillar Count, Shool House Scramble) SATRANÇ (5-6 YAŞ) Şah ın hareketleri ve özellikleri At taşının uygulamaları Şah ın mat olması Çeşitli mat örnekleri DRAMA Suyun döngüsü draması Bulut doğaçlaması Hava durumu spikerliği doğaçlaması Sayılarla eşini bul ve diz çök oyunu Pantomim çalışmaları Evin eşyalarını bedenine dönüştürme oyunu Balonların yolculuğu doğaçlaması Neyin sesi? oyunu Kaybolan eşya hangisi? oyunu Torbada ne var? oyunu Buzda kayma Orff çalışması

SOSYAL SORUMLULUK PROJELERİ DEMOKRASİ EĞİTİMİ Bu ay, demokrasi eğitimi kapsamında gerçekleştirdiğimiz seçim turunda öğrencilerimize; «Sahnede hangisini izlemeyi tercih edersiniz?» diye sorduk. Pando- mim mi? Tiyat- ro mu? Müzikal mi? Seçim turunda toplam 140 oy kullanılmış olup, 90 oy alan Oturan Boğa adlı çocuk tiyatrosu çocuklarımızın en çok tercih ettiği seçenek olmuştur.

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ KİTAP ÖNERİLERİMİZ ORMAN ORKESTRASI Yazar Adı: Fiona Watt Yayınlayan: Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları Ormanda kış mevsimi ve Yılbaşı gecesi çok eğlenceli geçer. Yılbaşı partisinde Orman Orkestrası mutlaka güzel bir konser verir. Bu yıl da herkes heyecanla Yılbaşı konserini bekliyor. Tuşlara dokunarak, çalacakları parçalara çalışan orkestra elemanlarına katılabilir; orman sakinleriyle birlikte bu harika konseri dinleyebilirsin. Kış Şarkıları Müzikli Kitabım çocukların klasik müzik dünyasına adım atmasını sağlayacak harika bir başlangıç kitabıdır. YAĞMURLU BİR GÜN Yazar Adı: Feridun Oral Yayınlayan: Yapı Kredi Kültür Sanat Yayıncılık Yağmurlu Bir Gün, Feridun Oral dan, çocukların hayal güçlerinin zenginliği üzerine bir güzelleme. Bardaktan boşalırcasına yağmur yağdığı bir gün, bahçeye çıkamayan Cem pencereden yağmuru seyrederken hayaller kurmaya başlar. Feridun Oral bizi Cem in hayal dünyasında gezdirir. Arılar gibi uçup bulutları kovalayabilen, timsahlarla yüzüp papağanlarla şarkı söyleyebilen Cem in renkli dünyasına kim misafir olmak istemez ki!

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ KİTAP ÖNERİLERİMİZ ÇOCUK OLMAK ZOR! Yazar Adı: Jennifer Moore-Mallinos Yayınlayan: Tübitak Yayınları Bazen, çocuk olmak hiç de kolay değil. Yapmamız gereken o kadar çok şey var ki, hem de içimizden hiç yapmak gelmezken. Okula gitmemiz gerek, ödevlerimizi yapmamız gerek, her gün yatağımızı toplamamız gerek, odamızı temizlememiz gerek, dişlerimizi fırçalamamız gerek... En beteri de, ne olursa olsun, tabağımızdaki bütün yemekleri bitirmemiz gerek! Çocuk olmak bazen zordur, ama çoğunlukla o kadar da kötü değildir. Aslında çok eğlenceli olabilir! Çocukların yapabileceği öyle müthiş şeyler var ki! Ağaca tırmanmak, kumda oynamak, sıcak bir günde bahçe hortumunun altından geçmek ya da bir külah dondurmayı bir arkadaşla paylaşmak... Kimse çocuk olmanın kolay olduğunu söylemiyor, ama çocuk olmak bazen zor olsa da, çoğu zaman çok çok eğlenceli!. Yazar Adı: Petek Halman BEN 5 KERE İYİLİK YAPTIM! Yayınlayan: Okuyan Us Yayınları Binlerce yıldır sektirmeden doğuyor, büyüyor ve ölüyoruz. Fakat bu yolun bir yerinde bizden önce ölen, çocukluğumuza dair bir şeyler var: Hayatın çok daha yeni ve şaşırtıcı, duyguların bir o kadar basit ve gerçek olduğu o çağlardan kaybettiğimiz keşfetme, şaşırma ve hayran olma duygumuz. Şey'lerin anlamını daha net, daha parlak ve daha coşkuyla bildiğimiz, güneşin bizi ısıtıp aydınlatan iyi birisi olduğu, tüm örümceklerin kötü ve tüm uçakların süpermen olduğu o zamanları çocuk diliyle, çocuk zihniyle tekrar yaşamak tamamen imkansız olmayabilir aslında. Sadece kimleri dinleyeceğimizi bulmamız gerekiyordur belki de... Çocuk psikolojisi uzmanı Petek Halman farklı şehirlerden gönüllü olarak katılmak isteyen çocuklar ve yetişkinlerle bu çalışmayı hayata geçirdi. Çocuklardan 19 kavramla ilgili hissettiklerini ister sözle anlatmaları, ister yazıya dökmeleri, isterse resim çizerek ifade etmeleri istendi. Çocukların kendilerini rahat ifade edebilecekleri, özgür bir ortam oluşturulmasına özen gösterildi. Kitapta 'çocuk diline' müdahale etmemek için anlatım ve imla bozuklukları da özellikle düzeltilmedi.

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ÇOCUKLARLA FELSEFE Bu ay çocuklarımızla birlikte Atatürk e Mektup yazdık... İşte mektuplarımız... KAŞİFLER SINIFI Sevgili Atatürk; Seni çok seviyoruz.. Keşke yaşasaydın! Savaşı sen kazanırdın, cumhuriyeti kurdun. Sen olmasaydın, biz de olmazdık. Seni her zaman çok seveceğiz, hiç unutmayacağız! Sen bizim hep ama hep kalbimizde olacaksın

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ RESSAMLAR SINIFI Sevgili Atatürk, Seni çok özledik ve çok seviyoruz. Keşke ölmeseydin. Çünkü bizim hayatımızı kurtardın. Sana çok çok teşekkür ederiz yurdumuzu düşmanlardan kurtardığın ve 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı nı yaptığın için. İyi ki sen bütün her şeyi getirmişsin. İyi ki traktör getirmişsin. Onlar olmasaydı hiç evimiz olmayacaktı. Çinliler gibi olacaktık. Kurtuluş Savaşı nı da iyi ki yenmişsin. Olsaydın her gün, herkesin sitesine ve yollara ağaç dikerdin. Seninle futbol oynayıp, maçları kazanırdık. Sen olmasaydın yaşamazdık. Ölmedin, kalbimizde yaşıyorsun. Keşke dünyanın en iyi ödülünü alsan

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SPORCULAR SINIFI Sevgili Atatürk, Cumhuriyetimizi sen kurdun, bize hayat verdin. Sen bizim için çok önemlisin keşke yaşasaydın. Bizi kurtardığın için çok mutluyuz ama öldüğün için mutlu değiliz. Askerimizi düşmanlardan kurtardın, bize çok güzel bayramlar verdin. Bayramları hep kutluyoruz, bayrak sallıyoruz. Eğer bize soyadlarımızı vermeseydin isimlerimizi karıştırırlardı. Sen çocukları çok seviyorsun, biz de seni seviyoruz. Sana resimler yapıyoruz. Senin için şarkılar söylüyoruz. Yanımızda olsaydın, sana öğrendiğimiz her şeyi öğretirdik, oyunlar oynardık. Seni çok seviyoruz, seni özlüyoruz

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ASTRONOMLAR SINIFI Sevgili Atatürk, Sen yurdumuzu düşmanlardan kurtardın. Sen olmasaydın kendimizi düşmanlardan koruyamazdık. Sen padişah yerine başkan kurulu olmasını sağladın. Harf değişimi yaptın. Şapka devrimi yaptın. Sen savaşları bitirdin, barışı ilan ettin.23 Nisan ı bize hediye ettin. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramını armağan ettin. Sen ağaçları çok seviyordun. Herkesi çok seviyordun. Sen olmasaydın o küçük çobanın az parası olurdu. Atatürk seni çok özledik. Sen bizim bir yıldızımızsın. Çok teşekkürler. Seni çok seviyoruz

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ARKEOLOGLAR SINIFI Sevgili Atatürk, Seni çok seviyoruz. İyi ki varsın Atatürk. Keşke şimdi de olsaydın. Seni çok çok seviyoruz. Ülkemizi düşmanlardan kurtardın. Padişahları kovdun. Her şeyi yapmamızı sağladın. Güzel Atatürk. Dünyamızdan keşke sen sorumlu olsaydın. İyi ki güzel kıyafetleri getirdin. Bize oy verme hakkı verdin. Bizim konuşmamıza fikirlerimizi söylememize izin verdin. Bizim için karlarda yattın. Keşke seninle duygularımızı paylaşabilseydik şimdi. Cumhuriyeti kurdun. Keşke hala yaşasaydın. İyi ki bayram verdin bize. Sen bizim içimizdesin kalbimizdesin. 23 Nisanı çocuklara armağan ettin. Bu kadar güzel çevre verdin bize. Kalbimizde yaşıyorsun.

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ HEYKELTRAŞLAR SINIFI Sevgili Atatürk, Sen olmasaydın padişahlar bize emrederdi ama senin sayende çok güzel dersler öğreniyoruz. Eskiden kadınların her yerini kapatıyorlardı, bize sunu yap, bunu yap derlerdi ama simdi yoklar. Bize bunları yaptırmadığın için teşekkürler. Kızları ve erkekleri çok sık giydirdin. Sadece bir bayrak için ölenler oldu. İyi ki bizi düşmanlardan kurtardın. Sen kötülükleri engelledin. Sen çok çok iyisin canım Atatürk üm. Keşke su anda bizim aramızda olsaydın, her istediğini yapardık. Ölmeseydin sen bizim aramızda olurdun. Anıtkabir e giderdik, sahile gidip yüzerdik, parkta oynardık, yemek yerdik. Bu güzel yerleri bize verdiğin için teşekkür ederiz. Dünya yı kirletmeyeceğiz, senin için her şeyi koruyacağız. Sen Dünya ya veda ettin ama yine de hep bizi düşündün. Aramızda olmasan da biz seni düşünüyoruz. Sen bizim başöğretmenimizsin. Yaptıkların için sana çok teşekkür ederiz. Seni çok seviyoruz.

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ MUCİTLER SINIFI Sevgili Atatürk, Seni çok seviyoruz. Sen ülkemizi kurtardın, Cumhuriyeti kurdun, asker oldun. Bizi düşmanlardan kurtardın sana hayat borçluyuz. Seni görseydim ve film izleseydik keşke. Yaşasaydın seni ailemle tanıştırır ve bir yerleri gezerdik. Atatürk seni çok özledik. Atatürk üm sen çok güçlü birisin çünkü çok savaş yapıp düşmanları yendin, bizi kurtardın. Atatürk benim komşum olmanı çok isterdim birlikte parka giderdik ve sen beni salıncakta sallardın. Ben Ankara ya gelip seni ziyaret edeceğim. Seni unutmayacağız. Sen kahraman adamsın!

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ ŞAİRLER SINIFI Sevgili Atatürk, Seni biz çok seviyoruz. Atatürk bizim canımız. Düşmanları kovdun. Düşmanlardan bizi kurtardığın için teşekkür ederiz. Atatürk üm bize yıldız ver. Atatürk bana resim yapsın. Sana çiçek vermek istiyoruz. Sana sahne yapalım, seninle dans edelim.

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ YAZARLAR SINIFI Sevgili Atatürk; Saçların sarı, gözlerin mavi. Senin evin çok güzel, pembe, üç katlı, Selanik te. Annenin adı Zübeyde Hanım, babanın adı Ali Rıza Bey, kardeşinin adı Makbule. Bizim için yurdumuzu düşmanlardan kurtardın. Bize yeni harfler öğrettin. Okullar açtın. Üniversiteler yaptın. Soyadlarımız oldu. Senin soyadın da Atatürk oldu. Ata binmeyi, yüzmeyi ve ormanda gezmeyi seviyorsun. Çocukları da çok seviyorsun. Çocuklara 23 Nisan ı hediye ettin. Sen yokken padişahların dediği oluyordu. Sen şapka takmayı öğrettin. Kızlar erkekler aynı okula gitti. Düşmanlar senden korktu, kaçtı. Atatürk sen güzel uyu Anıtkabir de Seni çok seviyoruz.

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ MÜZİSYENLER SINIFI Sevgili Atatürk; Seni çok seviyoruz. Cumhuriyeti kurduğun, padişahları kovduğun, bizi hep koruduğun, savaşıp bizi kurtardığın için teşekkür ederiz. Yeni harfler için de çok teşekkür ederiz. Bize soyadlarını verdin. Soyadı olmasaydı, zor olurdu. Senin sayende okula gidebiliyoruz. Kadın erkek eşit oldu. Keşke ölmeseydin Seni çok özledik. ilk öğretmen sensin.

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ SANATÇILAR SINIFI Sevgili Atatürk, Dünya da en güzeli bizi düşmanlardan kurtardın. Sana çok teşekkür ederiz. Bize yeni okullar açtın ve biz okulumuzu çok seviyoruz. Sınıfımızı senin için süsledik. Bayrağımızı senin için sallıyoruz. Şuan keşke yanımızda olsaydın. Sana sarılırdık, seni çok sevdiğimizi söylerdik. Senin için çiçekler alıyoruz sana hediye ediyoruz. Seni çok seviyoruz ve çok özlüyoruz Atatürk.

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ AİLE KATILIMI ŞAİRLER SINIFI 05.12.2014 SELVİ AİLESİ ( Saat 10:40-11:20 ) 12.12.2014 YETGİN AİLESİ ( Saat 10:40-11:20 ) 19.12.2014 ATÇEKEN AİLESİ ( Saat 10:40-11:20 ) RESSAMLAR SINIFI 03.12.2014 BEKAR AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) 10.12.2014 MELEŞ AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) 17.12.2014 COŞKUN AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) 24.12.2014 SALICI AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) SPORCULAR SINIFI 03.12.2014 OKUYAN AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) 10.12.2014 BİÇER AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) 17.12.2014 KARAMAN AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) 24.12.2014 DUYARLAR AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) ASTRONOMLAR SINIFI 10.12.2014 BİÇER AİLESİ ( Saat 11:30-12:10 ) 17.12.2014 BİLGEBAY AİLESİ ( Saat 11:30-12:10 ) 24.12.2014 KUTAY AİLESİ ( Saat 11:30-12:10 ) ARKEOLOGLAR SINIFI 02.12.2014 İYİGÜN AİLESİ ( Saat 10:40-11:20 ) 09.12.2014 OYMAN AİLESİ ( Saat 10:40-11:20 ) 16.12.2014 EROĞLU AİLESİ ( Saat 10:40-11:20 ) 23.12.2014 ÖKTEM AİLESİ ( Saat 10:40-11:20 )

OKUL / AİLE ETKİNLİKLERİ AİLE KATILIMI HEYKELTRAŞLAR SINIFI 03.12.2014 DEMİRER AİLESİ ( Saat 09:50-10:30 ) 10.12.2014 AKAY AİLESİ ( Saat 09:50-10:30 ) 17.12.2014 OKCUOĞLU AİLESİ ( Saat 09:50-10:30 ) 24.12.2014 BAŞKAN AİLESİ ( Saat 09:50-10:30 ) KAŞİFLER SINIFI 02.12.2014 KARAMAN AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) 09.12.2014 GÖRMEZ AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) 16.12.2014 KAYAOKAY AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) 23.12.2014 KOCABIYIK AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) MUCİTLER SINIFI 11.12.2014 KILIÇSORAL AİLESİ (Saat 11.30-12.10 ) 18.12.2014 KIRELLİ AİLESİ (Saat 11.30-12.10 ) 25.12.2014 KOÇ AİLESİ (Saat 11.30-12.10 ) MÜZİSYENLER SINIFI 03.12.2014 TAMER AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) 10.12.2014 BURULOĞLU AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) 17.12.2014 KKARAKOÇ AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) 24.12.2014 TOPUZ AİLESİ ( Saat 09:00-09:40 ) YAZARLAR SINIFI 04.12.2014 KERMEN AİLESİ ( Saat 11.30-12.10) 11.12.2014 OK AİLESİ ( Saat 11.30-12.10 ) 18.12.2014 ŞENER AİLESİ ( Saat 11.30-12.10 ) 25.12.2014 YILMAZ AİLESİ ( Saat 11.30-12.10 ) ÇOK ÖNEMLİ! Lütfen aile katılımı etkinliği için sınıflarımıza geldiğinizde çocuklarımıza çok küçük de olsa hediye getirmeyelim. Birkaç uygulamadan sonra çocuklarımız sizlerin kendileri için ne getirmiş olabileceğinize odaklanıyor ve uygulamamız amacından sapıyor. Çok arzu ediyorsanız, sınıf kitaplığımıza eklenmek üzere bir adet kitap getirebilirsiniz. Anlayışınız için teşekkür ederiz.

SEVGİ MÖNÜSÜ Aile Etkileşim Programı Prof. Dr. Belma TUĞRUL BİZ BİRBİRİNİ DİNLEYEN.AİLESİYİZ. Gülmek kadar ağlamak da doğaldır. Ağladığında bunu bebeklikle, mızmızlıkla yada vb. olmakla ilişkilendirmeyin üzüntüsünü anlamaya çalışın. Eşinize ve çocuğunuza 2015 yılıyla ilgili dileklerinizi ifade eden bir yeni yıl kartı hediye edin. 2014 yılında çekilmiş olan bir fotoğrafınızı 2014 yılı hatırası olarak seçin. Resim hakkında çocuğunuza bilgi verin ve bize gönderin. Peçeteleri kaç şekilde katlayabilirsiniz? Deneyin... Yeni yıl için evinizdeki bir kapı ya da camı çocuğunuzun eserleri ve zevki ile süsleyin. Bakalım ne kadar yaratıcısınız. Bir kutudan neler yapabileceğinizi görmek istiyoruz. Yaratıcı Kutular sergimize gönderin. Çocuğunuz ya da eşiniz size bir şey anlatırken onu gerçekten dinleyin, başka bir şeyle uğraşmayın, gözünün içine bakın. Aile bireylerine ait özel günleri takvimde işaretleyin. Çocuğunuz henüz okuma bilmediği için anlayabileceği işaretler kullanın. Rakamları, sayıları nerelerde görebiliriz? Bunu ailece tartışın, listeleyin ve ay sonunda bize gönderin. Sen zaten her zaman... yaparsın diye başlayan suçlamalar ve etiketlemeler çocuğunuzun kendisini değersiz hissetmesine neden olur. Bundan kaçının. Beraber dans edin Eşiniz ve çocuğunuzla beraber hayatta nelerden vazgeçemeyeceğinizi konuşun.

GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI PORTAGE GELİŞİM ÖLÇEĞİ (6 YAŞ) SINIF ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER Sesleri Tahmin Etme Oyunu Dil Gelişim Alanı 37: Tanıdığım, doğadaki çevresel sesleri isimlendiriyorum. Sayı Eşleştirme Bilişsel Gelişim Alanı B 83:1-10 arası eşit miktarda nesne içeren setleri eşleştirebiliyorum EV ÇALIŞMALARI İÇİN ÖNERİLER Aralık ayı boyunca öğretmenlerimiz çocuklarımızı gözlemleyerek, Portage Gelişim Ölçeği kriterlerine uygun olarak kayıtlarını tutacaklar ve ay sonunda sizlere öğrenci gelişim raporlarını e-posta yoluyla ileteceklerdir. Aşağıda belirttiğimiz maddeler ise okul ortamı dışında sizlerin de katkı sağlayıp, destekleyebileceğiniz önerileri içermektedir. Dil Gelişim Alanı Hedef Davranış: Basit fıkralar anlatabiliyorum. Etkinlik Önerileri 1-Çocuğa basit bir fıkra anlatın. Bunu arkadaş ve akrabalara anlatması için cesaretlendirin. 2-Çocuğa basit bir bilmece kitabı okuyun. Cevaba bakmak için sayfaya çevirmeden önce cevabı tahmin etmesi için ona yeterli süre verin. Bazı bilmece örnekleri: (1) kuşlar neden güneye uçar? Cevap: yürümek için çok uzak olduğundan. (2) Yağmur yağarken ne açılır? Cevap: Şemsiye. (3) Sizin bahçe duvarınıza bir fil ne zaman oturur? Cevap: yeni bir duvar örme zamanı. 3-Yetişkinlere çok fazla bir şey ifade etmese bile çocuklar genelde kendileri fıkra uydurmaktan hoşlanırlar. Bu fıkra denemeleri sırasında sabırlı ve müsamahalı olun, yaratıcılığını teşvik için çocukla beraber gülün.

GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI PORTAGE GELİŞİM ÖLÇEĞİ (5 YAŞ) SINIF ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER Ellerim Şurada, Burada Oyunu Bilişsel Gelişim Alanı 42: Sözel direktif verildiğinde 10 vücut kısmını gösterebiliyorum. Dur ve Daire Çiz Oyunu Bilişsel Gelişim Alanı 30 : Daire resmi gösterildiğinde daire çizebiliyorum (Kopya etmek). EV ÇALIŞMALARI İÇİN ÖNERİLER Aralık ayı boyunca öğretmenlerimiz çocuklarımızı gözlemleyerek, Portage Gelişim Ölçeği kriterlerine uygun olarak kayıtlarını tutacaklar ve ay sonunda sizlere öğrenci gelişim raporlarını e-posta yoluyla ileteceklerdir. Aşağıda belirttiğimiz maddeler ise okul ortamı dışında sizlerin de katkı sağlayıp, destekleyebileceğiniz önerileri içermektedir. Özbakım Gelişim Alanı Hedef Davranış: Masada kendime ait olan yeri toplayabiliyorum. Etkinlik Önerileri: 1-Çocuğa kendi tabaklarını ve çöpünü nereye koyacağını gösterin. Diğer aile bireylerinin de çocuğun onları taklit edebilmesi için aynı şeyi yapmasını sağlayın. Bunların bütün aile için günlük işler olmasını sağlayın ve çocuğu yardım ettiği için övün. 2-Kazaları önlemek için kırılmayan tabaklar kullanın 3-Başlangıçta, çocuğun masada kendine ait yeri toplaması için fiziksel yardım ve sözle hatırlatmada bulunun. Daha sonra, etkinliği sadece kendi başına başlayıp tamamlayınca onu övün.

GELİŞİM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI PORTAGE GELİŞİM ÖLÇEĞİ (4 YAŞ) SINIF ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER Kim Yok Oyunu Dil Gelişim Alanı 53: Kim sorusunu içeren cümlelere isim ile cevap veriyorum. Duygu Zarı Sosyal Gelişim Alanı 51:Sinirlenmek, üzülmek, gülmek gibi duygularla ilgili sözle ifadeleri anladığımı gösterebiliyorum. EV ÇALIŞMALARI İÇİN ÖNERİLER Aralık ayı boyunca öğretmenlerimiz çocuklarımızı gözlemleyerek, Portage Gelişim Ölçeği kriterlerine uygun olarak kayıtlarını tutacaklar ve ay sonunda sizlere öğrenci gelişim raporlarını e-posta yoluyla ileteceklerdir. Aşağıda belirttiğimiz maddeler ise okul ortamı dışında sizlerin de katkı sağlayıp, destekleyebileceğiniz önerileri içermektedir. Özbakım Gelişim Alanı Hedef Davranış:. Etkinlik Önerileri: Düğmeleri çözüldüğünde pantolonumu çıkarabiliyorum. 1-Çocuğun giyinme oyunu oynamasına izin verin. Onun kolayca giyip çıkarabilmesi için büyük beden giysiler kullanın. 2-Büyük kardeşleri pantolon çıkarırken çocuğun izlemesini sağlayarak ona pantolonun nasıl çıkarıldığını gösterin. 3-Pantolonunun lastikli belini tutmasını ve aşağıya çekmesini sağlayın. Çabaları için çocuğu övün. 4-Çocuğun belini açın ve pantolonunu ayaklarına indirin ve onun etkinliği tamamlaması için pantolonu ayaklarında çekip içinden çıkmasını sağlayın. Bu işlemi yapınca, pantolonu dizlerine kadar indirin, kalanını kendisinin tamamlamasına izin verin. Zamanla etkinliği zorlaştırmak için pantolonunu kalçasından aşağıya indirmesini daha sonra da tamamen çıkarmasını sağlayın.

GEZİLER (5 YAŞ 6 YAŞ ) Türkiye İş Bankası Müzesi İş Bankası Müzesi, siz yetişkinler tarafından ziyaret edilebileceği gibi, çocuklarımızla da gidebileceğimiz çok kıymetli eserlerin ve Atatürk e ait çok kıymetli eşyaların bulunduğu bir müzedir. ANNE BABALARA...Türkiye İş Bankası Müzesi, Banka'nın 26 Ağustos 1924 yılında kuruluşundan bugüne, iktisadi, sosyal, kurumsal gelişimine ait verilerin bir araya getirildiği, korunduğu ve toplumsal paylaşıma açıldığı bir kurum tarihi müzesidir. Türkiye İş Bankası, Atatürk'ün emri ile kurulan Türkiye Cumhuriyeti'nin ilk bankası olarak, ülkenin iktisadi, toplumsal gelişimine, çağdaşlaşma serüvenine paralel, bu süreci aydınlatacak geçmişiyle tarihimizde önemli kesitleri ortaya koyacak birikime sahiptir. Müze, Cumhuriyet'in iktisadi yapısının yoktan var edildiği dönemlerde Türkiye İş Bankası'nın üstlendiği rolleri, ülke gelişimine katkısını, kurumsal yapısının oluşumunu, toplumla olan hizmet ve sosyal anlamdaki iletişiminin 89 yılını geleceğe bakan vizyonuyla sunmaktadır. Müze, öncelikli olarak Türkiye İş Bankası'nın kurulduğu günden bugüne, gerek kendi geçmişine, gerekse Türkiye'nin ekonomik gelişimine tanıklık eden bankacılık ve kurumsal yapı ile ilgili belgelerin, bankacılık gereçlerinin, iletişim araçlarının, fotoğrafların, resimlerin, reklam ve promosyon malzemelerinin, filmlerin güvenli bir ortamda saklanması, korunması ve gelecek nesillere aktarılması işlevini üstlenmektedir. Türkiye İş Bankası tarihinin ve sürekliliğinin öyküsünü, her yıl daha da ileriye giden gelişimini, Bankamızın nesiller boyunca halkımıza hizmetini toplumsal hayattaki yerini toplumla paylaşmak, tüm İş Bankalıların anılarını ortak bir mekanda toplamak müzemizin başlıca amaçlarıdır.

ECO-OKULLAR PROGRAMI Atık mı? Hiç Dert Değil! adlı kitabın okunması Suyun doğadaki döngüsünün videosunun izlenmesi Geri dönüşüm videosunun izlenmesi Sınıf olarak artık materyal gününde bir ürün oluşturulup sergilenmesi

DUYURULAR YENİ YIL PARTİSİ 29 Aralık Pazartesi günü yapacağımız Yeni Yıl Partisi için, öğrencilerimizin en sevdikleri giysileri giyerek, okula gelmelerini rica ediyoruz.

DUYURULAR DOĞUM GÜNÜNÜZ KUTLU OLSUN! DENİZ İYİBİLİR SELİN YAKAR ECE NAZ ŞENER DEREN EKŞİOĞLU YAĞIZ DÖNMEZOĞLU KIVANÇ İŞGÜZERER ANAOKULUMUZU FACEBOOK VE TWITTER DAN Işık Anaokulu Erenköy SAYFASINDAN TAKİP EDEBİLİRSİNİZ.

DUYURULAR MUCİTLER, SPORCULAR, ARKEOLOGLAR, KAŞİFLER, YAZARLAR SINIFLARI BU AY YÜZME ETKİNLİKLERİMİZ BAŞLIYOR! Yukarıda adı geçen sınıflarımız için gerçekleştirilecek yüzme etkinliklerimizin tarihleri aşağıda belirtilmiştir. 1 Aralık 5 Aralık 8 Aralık 12 Aralık 15 Aralık 19 Aralık 22 Aralık 26 Aralık Öğrencilerimizin yanında bulundurması gereken malzemeler aşağıda belirtilmiştir; Mayo Bone Gözlük Terlik ve havlu Eğlenceli etkinlikler dileriz

HAZIRLAYANLAR EDİTÖR Emir BORU ANAOKULU BİRİMİ Gökçe GÖKTÜRK GÜL Melisa ORTAÇ Şayeste AYDINEL Damla TAŞ Nesrin ŞANAY Seçil BOYRAZ Seda TAYDAŞ Sevgi DUYAR Duygu G. KURÇ Aslı GÜMÜŞ Gülçin ÇİFTÇİ BRANŞ DERSLERİ BİRİMİ Sevy ŞENOCAK JAY MUTLUGİL Büşra AKÇA Şeyda BAHAROĞLU İpek KIZILDENİZLİ Seda ÖZGİŞ Özlem KÖROĞLU Esra ÇELİKKANAT Zeynep ERBELGER Sema OKTAY Özlem GÜDE Bülent GÜNER Müge TÜRESİN YÜCEL Oğuz ARGUN Duygu ATALAY REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ Diğdem KAPLAN Burçak ALKAN KITAPLIK BIRIMI Sezi ARI