BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ"

Irmak Koçyiğit
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 Kasım BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ HAYAT BİLGİSİ: Bu güne kadar Okul Heyecanım teması kapsamında birçok konuyu işledik. Dış görünüşümüz Neler yapabiliyorum Gününü değerlendirme Oyunun kuralları Herkes hata yapabilir Ders araç ve gereç seçimi Kişisel bakım Sınıfımız Okul kuralları Okuldaki eğitici çalışmalar Bayrağımız ve istiklal marşı Öğretmenimiz ve arkadaşlarımıza saygı gösterelim Arkadaşlarımızla benzer ve farklı yönlerimiz Beslenme saatimiz Okuldaki davranışlarımız Okul ve sınıf eşyaları Özel gün kutlamaları Milli bayramlarımız Atatürk ü tanıyorum Arkadaşlarımızı sevmeliyiz TÜRKÇE: Çizgi çalışmalarıyla başladık Türkçe derslerimize. Ders kitaplarımızı ve Morpa Kampüs ü kullanarak okuma yazmanın temeli olan ses eğitimi çalışmaları yaptık. e,l,a,t,i,n,o,r,m seslerini vererek tanıdıkları seslerle hece ve sözcükler oluşturmalarını sağladık. Çevrelerindeki nesnelerin isimlerinde geçen sesleri ayırt etme ve tanıma, okuma, yazma, dinleme, konuşma ve dikte çalışmalarıyla öğrendiklerini etkinleştirdik. MATEMATİK: Konularını işledik. 1.UZAMSAL İLİŞKİLER 2.ÖRÜNTÜLER 3. GEOMETRİK CİSİMLER 4. DOĞAL SAYILAR

MÜZİK: Birlikte şarkı söyleme kurallarını öğrendik. Mozart ve Beethoven in öyküleştirilmiş hayatları ve eserlerini dinledik. Ayrıca Orff çalışmaları yaptık.

2 MÜZİK: Birlikte şarkı söyleme kurallarını öğrendik. Mozart ve Beethoven in öyküleştirilmiş hayatları ve eserlerini dinledik. Ayrıca Orff çalışmaları yaptık. Öğrendiğimiz şarkılar: Okulumuz açıldı / Cumhuriyet Marşı / Tren / Arkadaşım Piyano BEDEN EĞİTİMİ: Denge, koordinasyon ve kas kuvvetini geliştirici eğitsel oyunlar oynandı. Dersimizin son dakikasında serbest zaman etkinliği yapıldı. GÖRSEL SANATLAR: Renk konusunu pastel boyalarla işleyerek ana renkler ara renklerin neler olduğu öğrenildi. Örnekler gösterilerek açıklamalı olarak konuşarak portre çalışması yapıldı. Yapılan bu portre çalışmaları 10 Kasım Benim Atatürk üm resim sergisinde cumhuriyet treni üzerinde sergilendi. 24 Kasım öğretmenler günü için öğretmenlerimize sürpriz resimler yapıldı. Ayrıca 22 Kasım 2013 de Öğretmen sergimiz açılacaktır. DRAMA: İlk dersimizde oynadığımız tanışma oyunu sayesinde arkadaşlarımızın isimlerini öğrendik. Yaptığımız karışık yürüme etkinliğiyle, ortam şartlarını değiştirerek doğaçlama canlandırmalar yaptık. Hayali bir tuval önünde durarak uzuvlarımızı fırçaymış gibi kullanarak birbirinden güzel resimler yaptık ve kullandığımız renkleri karşılaştırdık. Gözlem oyunları sayesinde, etrafımızda olup biten olayları daha dikkatli inceledik ve sorguladık. Öncelikle kendi evimizden bir odayı anlatarak başladığımız bu oyunda, gittikçe zorlaştırarak, daha az gördüğümüz mekânların tasvirlerini yaptık. Ses-nefes TEKNOPARK çalışması ve sesli harflerin ağızdan çıkış biçimini öğrendik. Tekerlemeler Bilgisayar tanıtıldı. Akıllı tahtada görsel çizim yapıldı. Teknopark sınıfında Drawing For Children isimli eğitici resim programında çeşitli çizim sayesinde, çalışmaları konuşma yapıldı. bozukluğu olan öğrencilerimizi tespit ettik. Heykel ve ayna oyunlarıyla, gözlem yeteneğimizi geliştirip, mimik ve jest kavramlarını SATRANÇ öğrendik. Satranç oyun kuralları üzerinde duruldu ve basit tangram çalışmaları yapıldı.

3 İçinde yazı içermeyen Incredible English Starter kitabımızla eğitim dönemimizin ilk dönemine başladık. Kitabımızın ilk ünitesi olan Hello ile; kitabımızın karakterlerini tanıdık; Mum, Dad, Fred, Flo, Titch, Kitty. 1 den 8 e kadar sayıları öğrendik. Where s Fred? Here! kalıbını öğrendik. Dinleme ve boyama çalışmaları yaparak kitabımızın çalışmalarını tamamladık. Ünitenin hikayesi Hello Kitty i dinledik ve canlandırdık ve hikayenin mini-book unu yaptık. KARAKTERLER (CHARACTERS) Fred Flo Titch Kitty Mum Dad Renklerden red, orange, yellow, brown, green i öğrendik. Hello, I m, good bye! Well done, leaf, sit down, stand up, listen, come here, be quiet, good, point. İkinci ünitemizde; Okul araç ve gereçlerini; pencil, rubber, crayon, ruler, notebook, pencil case, öğrendik. Are you ready? sorusunu cevaplamayı ayrıca Pass me please. Well done, Thank you, tidy up, Put your pencils in the box, I ve got kalıplarını öğrendik. Hafta boyunca derslerimizi oyunlar eşliğinde eğlenceli hale getirdik. Bingo, Touch the flashcards, Guess what, Simon says vb.oyunları oynadık. Ünite hikayesini canlandırıp mini book unu yaptık. Kendi kalem kutumuzu oluşturup içine eşyalarımızı çizdik. FACE PARTS (YÜZÜMÜZ) Face Eyes Ears Nose Mouth Hair Performans çalışmamızda ana renklerle ara renkleri birbirine karıştırarak rainbow (gökkuşağı) oluşturduk ve yeni renkler öğrendik; blue, purple, black, white, grey, pink Üçüncü ünitemizde; Yüzümüzün bölümlerini; face, eyes, ears, nose, mouth, hair, öğrendik. Ünitemizin hikayesi Titch is Kitty i dinleyerek

4 canlandırdık ve ünitenin şarkısını öğrendik. Temamızla bağlantılı çeşitli oyunlar oynadık. He s got.., close your eyes, open your mouth, look, clean your teeth, wash your face, brush your hair, wash your hands kalıplarını ve big-small, happy-sad kavramlarını öğrendik. Hijyen şarkısı öğrendik ve performans çalışmamızda Mix-match book oluşturduk. Dördüncü ünitemiz Hello, Robot da ise; Actions; walk, run, jump, dance, sing, climb, play football, say hello, kelimelerini öğrendik. It can/can t, it s my turn, it s your turn, kalıplarını öğrendik. Bingo ve çeşitli oyunlarımızı oynadık. Kitty and the robot hikayesini dinleyerek canlandırdık. Performans çalışmamızda Money kavramı üzerinde çalışarak; ball, car, teddy, pound kelimelerini öğrendik. Showing your feelings şarkısını dinleyerek happy, sad, tired, scared, dance, walk, sit, run kelimelerini öğrendik ve tekrar ettik.

5 PDR BİRİMİ Çocuğunuzun evde üzerine düşen görevleri yerine getirmesini keyifli hale getirecek birkaç öneri sunmak istiyoruz. Çocuğunuzla beraber hazırlayacağınız bir haftalık sorumluluk çizelgesiyle belirli davranışları kazanmasını sağlayabilirsiniz. Bu çizelgede yapılan her davranış için çocuğunuza bir güler yüz ya da yıldız verebilir ve kazandığı her 5 ya da 7 yıldız için bir ödül belirleyebilirsiniz. (Örneğin topladığı 7 yıldız için gitmek istediği bir sinema filmi olabilir. Topladığı 5 yıldız için ise bir sürprizi hak etmiş sayılabilir.) GÖREVLERİM ZAMAN PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA CUMARTESİ PAZAR DİŞLERİMİ FIRÇALARIM SÜTÜMÜ İÇERİM SAATİNDE YATARIM SOFRANIN KURULMASINA YARDIM EDERİM

7 Çocuğunuza aferin, seni seviyorum, iyi ki varsın, iyi ki benim çocuğumsun gibi ifadeleri sık sık tekrar edin. Örneğin odasını düzenlediğinde güzel sözlerle bu davranışı desteklerseniz çocuğunuzun kendine olan güvenini de arttırmış olursunuz. Eve çocuğunuzla anlaşarak canlı bir çiçek alabilirsiniz. Düzenli olarak çiçeği sulamasını sağlayarak sorumluluk duygusunun gelişmesine katkı sağlayabilirsiniz. Çocuğunuzun yapması gereken görevleri kendisinin yapmasını sağlayın. Çocuğunuzun yerine görevleri sizin yapmanız güven duygusu kazanmasını olumsuz etkileyeceği gibi sorumluluk alma duygusunun gelişmesine de engel olabilirsiniz. Görüşmek üzere, sevgiyle kalın

Benzer belgeler

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR EYLÜL & EKİM AYLARI BÜLTENİ

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI TÜRKÇE Serbest çizgi çalışmaları, Düzenli çizgi çalışmaları, Ee Sesi Hissetme ve Tanıma çalışmalarıyla öğrenciler; Duyduğu sesleri ayırt eder Dikkatini