T A S A R I M S T Ü D Y O S U II



Benzer belgeler
Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

T A S A R I M S T Ü D Y O S U VI

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM 402 DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

TOPLUM SAĞLIĞI ve YAŞAM MERKEZİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Mbb4012 mimari tasarım VI I

BAHAR DÖNEMİ BİTİRME PROJESİ BEYOĞLU KÜLTÜR [+] İKÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ JÜRİ ÜYELERİ

PROJE I DERSİ UYGULAMA VE TESLİM ASGARİ STANDARTLARI

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ)

KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE IV KENT KÜTÜPHANESİ TASARIMI

KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE VI

SORU 3 Hedef kullanıcının çocuk-genç-yetişkin olması kararı tasarımcıdan mı beklenmektedir? CEVAP 3 Kullanıcıların yetişkin olduğu düşünülmelidir.

1. GENEL BİLGİLER. Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Güz Yarıyılı MİM Mimari Proje 3-4 ÇOCUK ADASI TASARIMI

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ MİMARLIK BİLGİSİ DERSİ KONU: MİMARİ PROJE AŞAMALARI

İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜNDE ÇAP YAPACAK TÜM BÖLÜMLERİN ÖĞRENCİLERİ İÇİN ÇAP DERS PLANI

KLÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI MİMARİ PROJE IV ÜÇ YILDIZLI OTEL TASARIMI (80 YATAKLI)

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ)

DESIGN TOGETHER 2018 YARIŞMASI TEKNİK ŞARTNAMESİ Kovan: İTÜ Ayazağa Kampüsü Öğrenci Aktivite Merkezi

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ)

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE IV

DESIGN TOGETHER YARIŞMASI TEKNİK DETAYLAR

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE VI

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE V

YAPILARDA HASAR SYON - RESTORASYON PROJE DÜZENLEME ESASLARI. Yapılarda Hasar Tespiti-I Ögr. Grv. Mustafa KAVAL AKÜ.Afyon MYO.Đnşaat Prog.

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE III

Dersin Amaçları Dersin İçeriği. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu

Mimari Tasarım III (MMR 301) Ders Detayları

TEKNİK RESİM 6. HAFTA

HAFTA-2 Norm Yazı Çizgi Tipleri ve Kullanım Yerleri Yıliçi Ödev Bilgileri AutoCad e Genel Bakış Tarihçe Diğer CAD yazılımları AutoCAD Menüleri

Mimari Anlatım Teknikleri II (MMR 104) Ders Detayları

PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ BİTİRME PROJESİ YARIŞMASI JURİ RAPORU

YAZ DÖNEMİ STAJ DOSYASI HAZIRLAMA KILAVUZU

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ PEYZAJ MİMARLIĞI TARİHİ BAHÇELERDE RÖLÖVE VE RESTORASYON

BAHAR DÖNEMİ BİTİRME PROJESİ BEYOĞLU KÜLTÜR [+] SORU CEVAP İKÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ JÜRİ ÜYELERİ

DESIGN TOGETHER YARIŞMASI TEKNİK DETAYLAR

Ön Koşul Dersleri Mimari Projeye Giriş ve Anlatım Teknikleri 1

ÖLÇÜLENDİRME. Ölçülendirme

GÜZ DÖNEMİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PLANI [04 Haziran 2018]

YENĐ PROJE MĐMARĐ KONTROL LĐSTESĐ No: Tarih: Mimar müellif'in Adı, Soyadı:... Đşveren'in Adı, Soyadı:...

İklimsel Konfor ve Tesisat (İÇM 252) Ders Detayları

Firma Adı - Ürün Adı. 300 dpi. 21 cm. 300 dpi. 14 cm. 300 dpi. 7 cm. (jpg, tiff veya eps)

BAHAR YARIYILI BİTİRME PROJESİ SORULARI VE CEVAPLARI

Islak Mekan Tasarımı (ICM 304) Ders Detayları

Mimari Tasarım VI (MMR 402) Ders Detayları

İÇMİMARİ PROJEDE FİKRİN SUNUM PAFTASINA YANSIMASI

İÇ MİMARİ PROJELER İÇİN TASARIM AŞAMALARI REHBERİ

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE II

Ad-Soyad K J I H G F E D C B A. Öğrenci No. Yapı kullanım amacı. Yerel Zemin Sınıfı. Deprem Bölgesi. Dolgu Duvar Cinsi. Dişli Döşeme Dolgu Cinsi

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI BİTİRME ÇALIŞMASI (PROJESİ)

İLLER BANKASI ANONİM ŞİRKETİ PEYZAJ DÜZENLEME PROJELERİNİN HAZIRLANMASINA AİT TEKNİK ŞARTNAME

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI BİTİRME PROJESİ PROGRAMI

Portfolyo Tasarımı (İÇM 412) Ders Detayları

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM PLANI TOPLAM ( Eski Kod) Dersini Başarmış Olmak

MESLEK RESMİ DERSİ. Giriş Özet Yapı Bilgisi Mimari Tasarım Esasları ve Mimari Proje Örnekleri İncelemeleri. Hazırlayan. Öğr. Gör.

CE498 PROJE DERS NOTU

Bodrum Kat Planı. Zemin katın altında bulunan katlara bodrum kat denilir ve (-) kot ile ölçülendirilir. Zemin Kat Planı

Salon Yapıları (MMR 315) Ders Detayları

Sahne Tasarımı (ICM 354) Ders Detayları

Teknik Çizim II (ICM 112) Ders Detayları

T.C. KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ BİTİRME PROJESİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI

ÇERKEZKÖY BELEDİYESİ PROJE, KULLANIŞLILIK, TEKNOLOJİK HİZMETLER VE GÖRÜNÜŞ BAKIMINDAN ÇERKEZKÖY ÜN EN İYİ BİNASININ SEÇİMİ YARIŞMASI ŞARTNAME

TARİHİ BAHÇELERDE RÖLÖVE ve RESTORASYON DERSİ. Restitüsyon Rölöve Restorasyon Rehabilitasyon Renovasyon

Kalorifer Tesisatı Proje Hazırlama Esasları. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü Doç. Dr.

BAĞIMSIZ PROJE DENETİMİNİN ESASLARI ve HESAP RAPORU HAZIRLANMASI

ZEKİ YURTBAY TASARIM YARIŞMASI ŞARTNAME

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PLANI

JÜRİ GÖRÜŞÜ. Yaratıcı düşünmeyi teşvik eden nice yarışmalarda birlikte olmak dileği ile. Prof. Dr. Aysu AKALIN Gazi Üniversitesi

IŞIK UNIVERSITESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ

ÇAYIROVA ŞİŞECAM TESİSLERİ ALANINDA KONGRE MERKEZİ ve OTELİ TASARIMI

MİM310 Rölöve-Restorasyon Stüdyosu

ESKI.SEHIR. MIMARLIK FESTIVALI

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI BİTİRME PROJESİ PROGRAMI

HAFTALIK ÇALIŞMA KONULARI

Maket Yapımı (ICM 494) Ders Detayları

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMI

İç Mimariye Giriş (ICM 121) Ders Detayları

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM PLANI

SORULAR VE YANITLARI

Kalorifer Tesisatı Proje Hazırlama Esasları. Niğde Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇTP6

Mimarlık İlke ve Kavramları (MMR 111) Ders Detayları

Serbest El Çizim (İÇM 114) Ders Detayları

- Tasarım konularının seçimi ve stüdyo üyelerineöğrencilere sunumu (problem seçimi/ sunuş biçimi/ sürelendirme),

INTERA İÇ MEKAN ÖDÜLLERİ Şartname

AKADEMİK YILI MÜFREDATI

Bilgisayar Destekli Çizim I (ICM 213) Ders Detayları

KTÜ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ÇEVRE TASARIM PROJE III

AKADEMİK YILI MÜFREDATI. 1. Dönem (Güz) 25 saat 2.Dönem (Bahar) 25 saat. Kodu Ders KREDİ AKTS Kodu Ders KREDİ AKTS

İÇ MİMARLIK STAJ ÇALIŞMALARI / UYGULAMALARI GENEL YÖNETMELİK. 2. Staj Çalışmalarının İçeriği; Süresi ve Yeri Toplam 70 İş Günü Zorunlu

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ STAJ DEFTERİ

Mimari Akustik Uygulamaları II (MMR 376) Ders Detayları

MİM IS 101 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ I NORMAL MİM 211 MİMARİ TASARIM II * MİM 111 ÖZEL ÖZEL

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜMÜ AKADEMİK YILI EĞİTİM PLANI

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ HARİTA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

TEKNİK RESİM. Ders Notları: Mehmet Çevik Dokuz Eylül Üniversitesi. Genel Uygulamalar-1

Transkript:

T A S A R I M S T Ü D Y O S U II 2 0 1 4-2 0 1 5 B A H A R Y A R I Y I L I Y E R V E M E K A N GENEL AÇIKLAMA TASARIM STÜDYOSU II dersinin hedefi; bir yapı içinde yer alan, hacimle tanımlı tek işlevli mekanının tasarımını YER ve MEKAN bağlamında yapmaktır. Bu çalışma esnasında; yer ile mekan arasında bir bağlam oluşturulması, mekanı biçimlendirilmesi, temel iç mimarlık elemanlarının kullanılması, malzeme, renk, doku, ışık gibi usurların tasarıma olan etkisinin keşfedilmesi ve belirli bir sunum fikri çerçevesinde çizim ve görseller oluşturulması amaçlanır. MAĞAZA Tasarım, verilecek plan üzerinden mekanın analiz tüm yönleri ile analiz edilir ve mekanın içmimari sorunları irdelenir. Öğrenciye verilecek olan mağaza konusu ve türüne uygun güncel çözümler incelenir, konuya yeni yaklaşımlar katabilmek için sorgulanır. Bu bağlamda var olan örnek mağazalar incelenir; iyi ve kötü nitelikleri toplanır, işletme ve işlev şemaları oluşturulur. Mekan bağlamının işlev ile birlikteliği, biçim denemeleri 3 boyutlu görsel ve maket uygulamaları ile desteklenen çalışmaların yapılması beklenir. Karar verilen biçim veya biçimler maket üzerinde farklı doku ve malzemeleri ile etkisi keşfedilir. Daha sonra ise ışık ve aydınlatma ile biçim/ renk/ dokunun verdiği etki hisedilmeye çalışılır. Tüm çalışmalar işveren için nasıl bir sunum ile sunulması gerektiği denenerek uygun bir sunum hazırlanır. Örnek olabilecek kaynaklar; http://www.dezeen.com/interiors/retail/ http://www.dezeen.com/tag/pop-up-shops/ TAKVİM 10 ŞUBAT 2015 ANALİZ VE DEĞERLENDİRME Mekanla İlgili; Mekanın plan- kesit düzleminde; ölçü- ölçek- oran, biçim olarak analizi. Mekan sabitleri nelerdir? (Kolon, kiriş, merdiven, pencere, kapı vs.) Doğal aydınlatma Çevresiyle kurduğu ilişki Tasarımla ilgili; Mağaza kavramı nedir? Mekan organizasyonu nasıldır? (yakın geçmişte yapılmış örnekler, Nasıl bir yerleşim, Tasarım ilke/ stratejim ne olmalı?) Antropolojik/ ergonomik ve mobilya- mekan ilişkili ölçüler (Neufert, New Metric Handbook) Yakın geçmiş ve günümüzde ki mağaza çalışma düzenleri, müşteri- mağaza

ilişkisi? (Tasarımın sorgulanması. Ben nasıl bir iyileştirme/yenilik yapabilirim) Vitrin/ sergileme (raf) ünitesi nasıl olmalı? (örnekler) (Nasıl geliştirebilirim/ benim mağazama özgün ne olabilir?) Mağazave işleve uygun özgün bir biçim (esin kaynaklarım ne olabilir) Yapı/Yapımla ilgili; Mağaza kullanımına uygun uygun malzeme seçimi Mağaza kullanımına uygun mobilya ve malzeme ilişkisi Doğal aydınlatma Yapay aydınlatma/ elektrik düzeni Zemin- Duvar- Tavan detaylar Mobilya detayları Isıtma- Soğutma- Havalandırma Ekolojik çözüm Engelli dostu İşleve bağlı ilgili yönetmelikler (Tip imar yönetmeliği, yangın yönetmeliği...vs) Çözümlerim özgün ve rasyonel mi? 27 ŞUBAT 2015 MOD PAFTASI ÇALIŞMA Mod paftası; verilen konular bağlamında tasarımınızın çıkış noktasını oluşturabilecek; sözel ve/veya görsel çağrışımlar, bunların biçimsel yansımaları, kullanılabilecek strüktürel elemanlar ve konuyla işlevsel bağını ortaya koyacak, kullanılabilecek renk, malzeme ve doku önerileri sunulabilir. Mod Paftası tasarımınızın ileriye yönelik akışı hakkında fikir verir. Tasarımınızla ilgili geliştirdiğiniz düşünce ile bağ kuran, grafiksel bir bütünlük içinde 1 adeta1 boyutunda hazırlanacak pafta, PDF biçiminde sayısal olarak ta teslim edililir. NOT: Pafta her öğrenciye özel ve özgün olması gerekmektedir. Aksi durumda kopya kabul edilir. ANALİTİK DEĞERLENDİRME Analitik paftada; çevresel ve mekansal verilerin ortaya koyulması, bunların analiz edilmesi, mod paftasındaki öneri ile işlevsel ve strüktürel ilişkilerin nasıl değerlendirildiğ ve uyumlaştırıldığını gösteren şema/diagram/eskiz ile görsel olarak ulaşılan sentez gösterilir. Kullanım senaryosu sunulur ve doğrulanır. Tasarımın çıkış noktası/ esin kaynağı, malzeme ve renk tercihleri ortaya konulmalıdır. Bunlar çalışma maketi ile desteklenir. İstenenler Mevcut mekanın analizi, Tasarım konunuzun kurgu senaryosu, işlev Gerekli mekanlar/ alanlar ve kaç metrekare/ metreküp alan veya hacime ihtiyacınız var 3 Boyutlu şema olarak mekan/alan yerleşimi Karar verilen çıkış noktası/ tasarım kararları/esin kaynağı Kullanılması öngörülen malzeme, mobilya, renk ve aydınlatma elemanları. Çalışma maketi Kullanılacak çizim ve şemalar ölçekli değil ancak orantılı olmalıdır.

Yeterli sayıda A1 boyutunda hazırlanacak pafta (lar) ve maket, PDF biçiminde sayısal olarak ta teslim edililir. ARAŞTIRMA DOSYASI Ön inceleme dosyasında yer alacak çalışmalarda beklenen amaç; toplanan bilgilerin tasarım sürecinde kullanılması ve bu süreçte, tasarım kararlarının bu bilgilerden hareketle nasıl oluşturulduğunun ifade edilmesidir. Bu amaçla; Çalışma mekanı/alanı etüdü (mekan/alan analizi, mimari elemanlar, kesit ve plan verileri, tasarımı sınırlayıcı ve yönlendirici etmenler, zemin nitelikleri, v.b.) Konu ile ilgili örneklerin incelenmesi (işlev organizasyonu, kavramsal kurgu, çevre ilişkisi, biçimsel/simgesel özelliklerin analiz edilmesi), Fonksiyonel kurgu ve program analizi, Konu ile ilgili çeşitli bilimsel çalışmalar (makale, tez ve araştırmalar, v.b), Örnek proje mekanları ve analizleri, Denetim, güvenlik, yangın, bina otomasyonu v.b. sistemlerin incelenmesi, Genel yerleşim kararlarına ilişkin örnekler, ön inceleme dosyasında yer almalıdır. Üretilen çözüm şemalarının, çalışma alanının özellikleri ile nasıl uyuştuğu çeşitli grafik anlatımlarla gösterilmelidir. Ön inceleme ve analizler tasarım sürecinin her aşamasında başvurulan ve kendi kendini denetleyen bir kaynak olmalıdır. NOT: A4 boyutunda ve ciltli. Araştırma Dosyası her öğrenciye özel ve özgün olması gerekmektedir. Aksi durumda kopya kabul edilecektir. 13 MART 2015 I. ARA DEĞERLENDİRME Üretilen tasarım kararlarının olgunlaştırılarak geliştirilmesi beklenmektedir. Mod Paftası ve Analitik Paftada alınan tasarım ana kararlarına uygun; projenin kurgusu, planlar, kesitler ve görünüşler, detaylar düzeyinde 1/50 ölçekten 1/20 ölçek düzeyine kadar hazırlanması, mekânsal açıdan tamamlanmış plan ve sistem detayı istenmektedir. Doğal ışıktaki durumu, malzeme, doku ve renk kararları gösterilmelidir Ara Değerlendirmede İstenenler (SUNUM): Mod Paftası ve Analitik Pafta verileri tekrar ele alınır ve sunum bütünlüğü içinde yerleştirilir. Mekanda bulunan alanların 3 boyutlu olarak yerleşimini gösteren şema, 1/50 Kat Planı 1/50 Kesitler En az 2 adet perspektiv 1/50 Maket 27 MART 2015 II. ARA DEĞERLENDİRME Mod Paftası ve Analitik Paftada alınan tasarım ana kararlarına uygun; projenin kurgusu, planlar, kesitler ve görünüşler, detayların daha net ifade edilmesi, özgün detayların geliştirilmesi ve sunulması, doğal ışık, aydınlatma kullanımı, malzeme, doku ve renk kararların açıkca gösterilmesini içerir.

Ara Değerlendirmede İstenenler (SUNUM): Mod Paftası ve Analitik Pafta verileri tekrar ele alınır ve sunum bütünlüğü içinde yerleştirilir. Mekanda bulunan alanların 3 boyutlu olarak yerleşimini gösteren şema, 1/50 Kat Planı 1/50 Kesitler 1/20 Sistem Detayı (plan-kesit-görünüş) En az 2 adet perspektiv Özgün detay 1/20 Maket 03 NİSAN 2015 ARA SINAV TESLİMİ İstenenler Tasarım kararlarını ifade eden şema ve açıklamalar. Yerle ilgili veriler, konuyla ilgili olumlu/ olumsuz veriler, tasarım çıkış noktası, 3 boyutlu olarak işlev şeması, 3boyutlu olarak konstrüksiyon şeması 1/50 Kat Planı 1/50 Kesitler, en az 4 adet 1/50 Tavan planı, elektrik ve havalandırma yerleşimini de içermeli 1/20 Sistem Detayı, plan-kesit- görünüş olarak 1/2, 1/5, 1/10 Tasarımda kullanılan özgün detaylar, perspektiv içermeli. 1/50 bütün mekan veya 1/20 tasarımı anlatan, zemin- duvar ve tavandan geçen kesit maketi En az 2 adet perspektiv Tüm paftalar A1 boyutunda olacaktır, sunum serbesttir, siyah/ beyaz veya renkli yapılabilir. 1 A4 sayfayı aşmayacak iç mekan açıklama raporu. Projenin dijital kopyası ZİP veya RAR dosyası olarak teslimi (dwg, dxf, jpg, tiff v.b. formatlarda teslim edilmelidir.) 20*20 cm fotoğraf kağıda, projeyi tanıtıcı, piktogram tarzı çıktı İsteğe bağlı ilave teslimler Not: Paftalar sunum ve teknik, pafta ve çizim diye ayrılmaz, her 2 boyutlu çizim tekniğe uygun ve ölçekli yapılır. TESLİM AÇIKLAMALARI Tasarım İlkeleri Analitik paftada yapılan çevre ve mekan analizler ve alınan kararlar, sonuca varılan tasarım ilkeleri, oluşturulan senaryo, ihtiyaç duyulan işlev alanları ve metrekareleri ve bu alanların yerleşimi, oluşturulan konstruksiyon; Analiz şemaları, mekan ve çevre Değerlendirme şemaları Tasarımın çıkış noktası 3 boyutlu olarak işlev şeması, isometrik ve katmanlı 3 boyutlu olarak konstrüksiyon şeması, isometrik ve katmanlı olarak

anlatılmalıdır. Tasarım yaklaşımınızı anlatan yeterli sayıda şema/ diyagram biçiminde bir grafik haline getirilmiş plan, kesit ve/ya görünüş olmalıdır. Bina üzerinde yapılan değişiklikler her açıdan belirtilmeli, mevcut durumu gösteren baz pafta ile karşılaştırılabilmeli. Kat planı 1/50 ölçek tekniğine uygun çizilmelidir. Paftalar kuzey yönü yukarıda kalmak kaydıyla aynı bakış yönüne göre düzenlenmeli, üzerine ölçeği yazılmalıdır. Konunun sistematiğinin kavranabilmesi bakımından yapı dış ölçüleri, dıştan bina cephesine doğru 2 ölçü çizgisi olarak düzenlenmelidir. 1. çizgide blok ölçüsü, 2. çizgide taşıyıcı aks ölçüleri verilmelidir. Ölçü yazıları plan anlatımını bozmayacak şekilde okunabilir uygun büyüklükte ve yerde verilmelidir. Her mekan ismi uygun bir yerinde sistematik olarak verilmelidir. Taşıyıcı elemanlar ile bölücü elemanlar uygun çizim tekniği ile ifade edilmelidir. Mekanlarda önerilen sabit ve hareketli donatılar tekniğine uygun gösterilmelidir. Her kat planına, planların kesit geçirilen yerlerinden kesit çizgileri, bakış yönleri ile birlikte verilmelidir. Merdiven ve rampalara çıkış yönünü belirtecek, çıkış okları çizilmelidir. Merdiven ve rampaların başlangıç ve bitiş noktalarına kotlar, rampalara rampa eğimi yazılmalıdır. Bina ana giriş kotu ± 0.00 kabul edilerek kot farkı olan tüm döşemelere kotları yazılmalıdır. Bütün girişler isimlendirmeli ve ± 0.00 kotuna göre kotlandırılmalıdır. 1/50 tekniğine uygun çizilmelidir. En az iki adet olmak üzere, yapı/ yapıların mekânsal ve konstrüktif özelliklerini açıklayacak nitelikte uygun görülen yerlerden çizilmelidir. Taşıyıcı ve bölücü elemanlar uygun çizim tekniği ile ifade edilmelidir. Bina giriş kotu ± 0.00 alınarak bütün farklı yükseklikteki döşemeler kotlandırılmalıdır. Bir ölçü çizgisi üzerinde kat yükseklikleri verilmelidir. Doğal zemin nokta nokta, önerilen zemin ise sürekli çizgilerle gösterilmeli ve zemindeki düzey farklılıkları kotlandırılmalıdır. En az 2 adet perspektiv verilmelidir. Aydınlatma ve diğer kullanılan tesisatlar belirtilir. Tasarımı yapılan mekanın kısmi olarak 1/20 olarak ele alınmalı ve ölçeğin tekniğinde anlatılmalıdır. Tavan planı, (aydınlatma, elektrik, havalandırma, tesisat gibi noktalar göz önünde bulundurulmalı.) Yukarıdaki paftalarda; renk, malzeme (zemin, duvar, tavan) mobilya ve aydınlatma elemanları net olarak belirtilmeli (hazır kullanılıyorsa ürünlerin görselleri ve boyutarı/ özgün tasarımların çizimleri) Özgün mobilya tasarımı 1/10, 1/5, 1/2 Sistem detayı, tasarımı tipik olarak genel hatları ile en iyi anlatan yerden alınmalıdır. Sistem detayı 1/20-1/10 ölçekte kısmi olarak plan-kesit ve görünüş şeklinde çizilmelidir, çizimler sistemi en iyi şekilde anlatmalıdır. Sistem detayı, taşıyıcı sistemi, malzeme kullanımını ve yapım teknolojisini ifade etmelidir. 1/20 ölçekli planlar, kesit ve görünüşler üzerinde sistem detayının alındığı yer gösterilmelidir.

Nokta detayları için, malzeme, teknoloji ve yapım sistemi açısından özelliği olan ve tasarımcının özellikle anlatmak istediği kritik noktalar için 1/10, 1/5, 1/2 ölçekte detaylar verilmelidir. Tasarımı ve mekanı en iyi anlatan bir alandan. 1/20-1/50 tekniğinin gerekli kıldığı ayrıntıda hazırlanmalıdır. Malzeme ve renk serbesttir. Maket sınırları çalışma alanı sınırlarıdır. Ortaya konulan tasarımda ihtiyaç programı ve mekan verilerinin nasıl değerlendirildiğini, yorumlandığını gösteren, tasarımın simgesel boyutunu oluşturan düşünsel verileri açıklar nitelikteki grafik, şema ve çizimlerle desteklenen tanımlamaları içermelidir ve metin kısmı bilgisayarla yazılmalıdır. Bu madde isteğe bağlı olup, tasarımın zorunlu teknik çizimlerle ifade edilebilen ya da edilemeyen bölümlerini iki veya üç boyutlu olarak anlatımını ifade etmektedir. Bilgisayar teknolojisi dâhil her türlü teknik, malzeme, renk, anlatım serbesttir. ARA SINAV DEĞERLENDİRME Sorunu ortaya çıkarma- tanımlama (Analiz- Değerlendirme- Sentez)/ Tasarım ilkeleri- stratejisi/ Mod Paftası Tasarımın özgünlük- yaratıcılık- yenilikçiliği/ İşlevin yeniden tartışılması İşlev- mekan örgütlenmesi/ Oran-orantı, biçimlenme ve biçimler arası iiişki/iç mekân zenginliği, uygun boyutlanma-biçimlenme-ilişkiler/akışlar, anlam ve simgesel boyut, vb., teknoloji kullanımı/ güncel konfor şartları ve engelli dostu tasarım Yapım yöntemi seçimi ve bu yöntemin genel ilkelerine uygun olarak mekanın oluşturulması, Mimari yapıya, İçmimari temel tasarım kabulüne uygun yapı malzemesi seçimi (geleneksel ve/veya çağdaş), Yapı elemanlarının doğru veya rasyonel detaylandırılması, elemanlar arasındaki ilişkinin doğru kurgulanması, Mobilya tasarımı ve detayı Yapı oluşturmada gerekli yönetmeliklerin dikkate alınması (Engelli dostu, Deprem Yönetmeliği, Isı Korunum Yönetmeliği vb.)yapının ısı, ses, su, nem ve yangın korunumunun sağlanması, Isıtma, havalandırma, aydınlatma, sıhhi tesisat, drenaj, elektrik, havalandırma vb. donatım sistemlerinin seçimi ve bu sistemlerin mimari proje ile bütünleştirilmesi, Ekolojik yapı ve sürdürülebilirlik. Yapı güvenlik sistemlerinin araştırılması. Sunum ve Teknik Resim

Çizimlerde anlaşılır, ölçeğe uygun teknikte bir anlatım dili, Grafiksel bütünlük, pafta ve dosya özgünlüğü Tasarımın genel hatlarını ifade eden Maket/ Sunum- medya araçlarını kullanım KONUT Akdeniz Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi İç Mimari ve Çevre Tasarımı Bölümü 2014-2015 Bahar yarıyılı, Tasarım Stüdyosu II dersi kapsamında 06 Nisan 09 Haziran 2015 tarihleri arasında Konut konusu çalışılacaktır. Mimari tasarımı verilecek olan konut planı üzerinden Salon ve açık Mutfak mekanının tasarımı ele alınır. Kurgulanacak bir aile temel alınarak iç mekan tasarım oluşturulur. Mekan bağlamının işlev ile birlikteliği sorgulanır, biçim denemeleri yapılır. Karar verilen biçim veya biçimler maket üzerinde farklı doku ve malzemeleri ile etkisi keşfedilir. Doğal ışık ve yapay aydınlatma ile biçim/ renk/ dokunun verdiği etki deneyimlenilir. Gerekli teknik detaylar ve malzeme temel alınarak çözümler yapılır. Tüm çalışmalar işveren için nasıl bir sunum ile sunulması gerektiği denenerek uygun bir sunum hazırlanır. Bu yıl yapılacak olan tasarımda kentimizde konuşlanmış olan ve ülkemizin sayılı, önde gelen firmalarından, mobilya malzemeleri üreten AGT firmasının ürün yelpazesini kullanarak, öğrencilerin tasarımlarını oluşturmaları istenecektir. Geleceğin İçMimarı olacak olan bugünün öğrencileri, bu deneyim ile; AGT firmasını kurumsal olarak tanıyacak, ürün yelpazesine aşina olacak ve kullanım olanaklarını hakkında bilgi sahibi olacaklardır. İçMimarlık mesleğinin gelişimi ve özgün tasarımların ortaya çıkması; malzemeyi kullanım bilgisi ve mekan deneyimine dayanır. Bu nedenle başarılı çalışmalar arasından seçilecek tasarımlara sahip öğrencilere bilgi ve görgülerini artıracak seyahat teşvikleri verilir. En başarılı AGT ürün kullanımı; Habitare 2015 (Helsinki) seyahat bursu, 700Euro+ 150TL ozalit çıktısı katkısı En başarılı AGT ürün detayı kullanımı, Yapı Fuarı TurkeyBuild Ankara 2015 seyahat bursu, 600TL+ 150TL ozalit çıktısı katkısı En başarılı AGT ürünü ile Özgün Tasarım Geliştirme, Yapı Fuarı TurkeyBuild Ankara 2015 seyahat bursu, 600TL+ 150TL ozalit çıktısı katkısı 2 adet başarılı uygulama, herbiri için 150TL ozalit çıktısı katkısı sağlanacaktır. Yıl Sonu Sınavından 60 (altmış) ve üzeri not alan öğrencilere yarışmaya katılım katılım belgesi verilir. Teslimler yıl sonu teslim şartlarına uygun yapılmalıdır. Destekleyen kuruluşlar; AGT, İçMimarlar Odası Antalya Şubesi TAKVİM 07 NİSAN 2015 ANALİZ VE DEĞERLENDİRME Mekanla İlgili; Mekanın plan- kesit düzleminde; ölçü- ölçek- oran, biçim olarak analizi. Mekan sabitleri nelerdir? (Kolon, kiriş, merdiven, pencere, kapı vs.) Doğal aydınlatma

Çevresiyle kurduğu ilişki Tasarımla ilgili; Mağaza kavramı nedir? Mekan organizasyonu nasıldır? (yakın geçmişte yapılmış örnekler, Nasıl bir yerleşim, Tasarım ilke/ stratejim ne olmalı?) Antropolojik/ ergonomik ve mobilya- mekan ilişkili ölçüler (Neufert, New Metric Handbook) Yakın geçmiş ve günümüzde ki mağaza çalışma düzenleri, müşterimağaza ilişkisi? (Tasarımın sorgulanması. Ben nasıl bir iyileştirme/yenilik yapabilirim) Vitrin/ sergileme (raf) ünitesi nasıl olmalı? (örnekler) (Nasıl geliştirebilirim/ benim mağazama özgün ne olabilir?) Mağazave işleve uygun özgün bir biçim (esin kaynaklarım ne olabilir) Yapı/Yapımla ilgili; Mağaza kullanımına uygun uygun malzeme seçimi Mağaza kullanımına uygun mobilya ve malzeme ilişkisi Doğal aydınlatma Yapay aydınlatma/ elektrik düzeni Zemin- Duvar- Tavan detaylar Mobilya detayları Isıtma- Soğutma- Havalandırma Ekolojik çözüm Engelli dostu İşleve bağlı ilgili yönetmelikler (Tip imar yönetmeliği, yangın yönetmeliği...vs) Çözümlerim özgün ve rasyonel mi? 10 NİSAN 2015 AGT Fabrikasına gezi, ürünler hakkında genel bilginin verildiği seminer. (Kampusten kalkış saati daha sonra ilan edilecektir.) 17 NİSAN 2015 MOD PAFTASI ÇALIŞMA Mod paftası; verilen konular bağlamında tasarımınızın çıkış noktasını oluşturabilecek; sözel ve/veya görsel çağrışımlar, bunların biçimsel yansımaları, kullanılabilecek strüktürel elemanlar ve konuyla işlevsel bağını ortaya koyacak, kullanılabilecek renk, malzeme ve doku önerileri sunulabilir. Mod Paftası tasarımınızın ileriye yönelik akışı hakkında fikir verir. Tasarımınızla ilgili geliştirdiğiniz düşünce ile bağ kuran, grafiksel bir bütünlük içinde 1 adeta1 boyutunda hazırlanacak pafta, PDF biçiminde sayısal olarak ta teslim edililir. NOT: Pafta her öğrenciye özel ve özgün olması gerekmektedir. Aksi durumda kopya kabul edilir. ANALİTİK DEĞERLENDİRME Analitik paftada; çevresel ve mekansal verilerin ortaya koyulması, bunların analiz edilmesi, mod paftasındaki öneri ile işlevsel ve strüktürel

ilişkilerin nasıl değerlendirildiğ ve uyumlaştırıldığını gösteren şema/diagram/eskiz ile görsel olarak ulaşılan sentez gösterilir. Kullanım senaryosu sunulur ve doğrulanır. Tasarımın çıkış noktası/ esin kaynağı, malzeme ve renk tercihleri ortaya konulmalıdır. Bunlar çalışma maketi ile desteklenir. İstenenler Mevcut mekanın analizi, Tasarım konunuzun kurgu senaryosu, işlev Gerekli mekanlar/ alanlar ve kaç metrekare/ metreküp alan veya hacime ihtiyacınız var 3 Boyutlu şema olarak mekan/alan yerleşimi Karar verilen çıkış noktası/ tasarım kararları/esin kaynağı Kullanılması öngörülen malzeme, mobilya, renk ve aydınlatma elemanları. Çalışma maketi Kullanılacak çizim ve şemalar ölçekli değil ancak orantılı olmalıdır. Yeterli sayıda A1 boyutunda hazırlanacak pafta (lar) ve maket, PDF biçiminde sayısal olarak ta teslim edililir. ARAŞTIRMA DOSYASI Ön inceleme dosyasında yer alacak çalışmalarda beklenen amaç; toplanan bilgilerin tasarım sürecinde kullanılması ve bu süreçte, tasarım kararlarının bu bilgilerden hareketle nasıl oluşturulduğunun ifade edilmesidir. Bu amaçla; Çalışma mekanı/alanı etüdü (mekan/alan analizi, mimari elemanlar, kesit ve plan verileri, tasarımı sınırlayıcı ve yönlendirici etmenler, zemin nitelikleri, v.b.) Konu ile ilgili örneklerin incelenmesi (işlev organizasyonu, kavramsal kurgu, çevre ilişkisi, biçimsel/simgesel özelliklerin analiz edilmesi), Fonksiyonel kurgu ve program analizi, Konu ile ilgili çeşitli bilimsel çalışmalar (makale, tez ve araştırmalar, v.b), Örnek proje mekanları ve analizleri, Denetim, güvenlik, yangın, bina otomasyonu v.b. sistemlerin incelenmesi, Genel yerleşim kararlarına ilişkin örnekler, ön inceleme dosyasında yer almalıdır. Üretilen çözüm şemalarının, çalışma alanının özellikleri ile nasıl uyuştuğu çeşitli grafik anlatımlarla gösterilmelidir. Ön inceleme ve analizler tasarım sürecinin her aşamasında başvurulan ve kendi kendini denetleyen bir kaynak olmalıdır. NOT: A4 boyutunda ve ciltli. Araştırma Dosyası her öğrenciye özel ve özgün olması gerekmektedir. Aksi durumda kopya kabul edilecektir. 08 MAYIS 2015 I. ARA DEĞERLENDİRME Üretilen tasarım kararlarının olgunlaştırılarak geliştirilmesi

beklenmektedir. Mod Paftası ve Analitik Paftada alınan tasarım ana kararlarına uygun; projenin kurgusu, planlar, kesitler ve görünüşler, detaylar düzeyinde 1/50 ölçekten 1/20 ölçek düzeyine kadar hazırlanması, mekânsal açıdan tamamlanmış plan ve sistem detayı istenmektedir. Doğal ışıktaki durumu, malzeme, doku ve renk kararları gösterilmelidir Ara Değerlendirmede İstenenler (SUNUM): Mod Paftası ve Analitik Pafta verileri tekrar ele alınır ve sunum bütünlüğü içinde yerleştirilir. Mekanda bulunan alanların 3 boyutlu olarak yerleşimini gösteren şema, 1/50 Kat Planı 1/50 Kesitler En az 2 adet perspektiv 1/50 Maket 22 MAYIS 2015 II. ARA DEĞERLENDİRME Mod Paftası ve Analitik Paftada alınan tasarım ana kararlarına uygun; projenin kurgusu, planlar, kesitler ve görünüşler, detayların daha net ifade edilmesi, özgün detayların geliştirilmesi ve sunulması, doğal ışık, aydınlatma kullanımı, malzeme, doku ve renk kararların açıkca gösterilmesini içerir. Ara Değerlendirmede İstenenler (SUNUM): Mod Paftası ve Analitik Pafta verileri tekrar ele alınır ve sunum bütünlüğü içinde yerleştirilir. Mekanda bulunan alanların 3 boyutlu olarak yerleşimini gösteren şema, 1/50 Kat Planı 1/50 Kesitler 1/20 Sistem Detayı (plan-kesit-görünüş) En az 2 adet perspektiv Özgün detay 1/20 Maket 05 HAZİRAN 2015 YIL SONU SINAV TESLİMİ İstenenler Tasarım kararlarını ifade eden şema ve açıklamalar. Yerle ilgili veriler, konuyla ilgili olumlu/ olumsuz veriler, tasarım çıkış noktası, 3 boyutlu olarak işlev şeması, 3boyutlu olarak konstrüksiyon şeması 1/50 Kat Planı 1/50 Kesitler, en az 4 adet 1/50 Tavan planı, elektrik ve havalandırma yerleşimini de içermeli 1/20 Sistem Detayı, plan-kesit- görünüş olarak 1/2, 1/5, 1/10 Tasarımda kullanılan özgün detaylar, perspektiv içermeli. 1/50 bütün mekan veya 1/20 tasarımı anlatan, zemin- duvar ve tavandan geçen kesit maketi

En az 2 adet perspektiv Tüm paftalar A1 boyutunda olacaktır, sunum serbesttir, siyah/ beyaz veya renkli yapılabilir. 1 A4 sayfayı aşmayacak iç mekan açıklama raporu. Projenin dijital kopyası ZİP veya RAR dosyası olarak teslimi (dwg, dxf, jpg, tiff v.b. formatlarda teslim edilmelidir.) 20*20 cm fotoğraf kağıda, projeyi tanıtıcı, piktogram tarzı çıktı İsteğe bağlı ilave teslimler Not: Paftalar sunum ve teknik, pafta ve çizim diye ayrılmaz, her 2 boyutlu çizim tekniğe uygun ve ölçekli yapılır. TESLİM AÇIKLAMALARI Tasarım İlkeleri Analitik paftada yapılan çevre ve mekan analizler ve alınan kararlar, sonuca varılan tasarım ilkeleri, oluşturulan senaryo, ihtiyaç duyulan işlev alanları ve metrekareleri ve bu alanların yerleşimi, oluşturulan konstruksiyon; Analiz şemaları, mekan ve çevre Değerlendirme şemaları Tasarımın çıkış noktası 3 boyutlu olarak işlev şeması, isometrik ve katmanlı 3 boyutlu olarak konstrüksiyon şeması, isometrik ve katmanlı olarak anlatılmalıdır. Tasarım yaklaşımınızı anlatan yeterli sayıda şema/ diyagram biçiminde bir grafik haline getirilmiş plan, kesit ve/ya görünüş olmalıdır. Bina üzerinde yapılan değişiklikler her açıdan belirtilmeli, mevcut durumu gösteren baz pafta ile karşılaştırılabilmeli. Kat planı 1/50 ölçek tekniğine uygun çizilmelidir. Paftalar kuzey yönü yukarıda kalmak kaydıyla aynı bakış yönüne göre düzenlenmeli, üzerine ölçeği yazılmalıdır. Konunun sistematiğinin kavranabilmesi bakımından yapı dış ölçüleri, dıştan bina cephesine doğru 2 ölçü çizgisi olarak düzenlenmelidir. 1. çizgide blok ölçüsü, 2. çizgide taşıyıcı aks ölçüleri verilmelidir. Ölçü yazıları plan anlatımını bozmayacak şekilde okunabilir uygun büyüklükte ve yerde verilmelidir. Her mekan ismi uygun bir yerinde sistematik olarak verilmelidir. Taşıyıcı elemanlar ile bölücü elemanlar uygun çizim tekniği ile ifade edilmelidir. Mekanlarda önerilen sabit ve hareketli donatılar tekniğine uygun gösterilmelidir. Her kat planına, planların kesit geçirilen yerlerinden kesit çizgileri, bakış yönleri ile birlikte verilmelidir. Merdiven ve rampalara çıkış yönünü belirtecek, çıkış okları çizilmelidir. Merdiven ve rampaların başlangıç ve bitiş noktalarına kotlar, rampalara rampa eğimi yazılmalıdır. Bina ana giriş kotu ± 0.00 kabul edilerek kot farkı olan tüm döşemelere kotları yazılmalıdır. Bütün girişler isimlendirmeli ve ± 0.00 kotuna göre kotlandırılmalıdır.

1/50 tekniğine uygun çizilmelidir. En az iki adet olmak üzere, yapı/ yapıların mekânsal ve konstrüktif özelliklerini açıklayacak nitelikte uygun görülen yerlerden çizilmelidir. Taşıyıcı ve bölücü elemanlar uygun çizim tekniği ile ifade edilmelidir. Bina giriş kotu ± 0.00 alınarak bütün farklı yükseklikteki döşemeler kotlandırılmalıdır. Bir ölçü çizgisi üzerinde kat yükseklikleri verilmelidir. Doğal zemin nokta nokta, önerilen zemin ise sürekli çizgilerle gösterilmeli ve zemindeki düzey farklılıkları kotlandırılmalıdır. En az 2 adet perspektiv verilmelidir. Aydınlatma ve diğer kullanılan tesisatlar belirtilir. Tasarımı yapılan mekanın kısmi olarak 1/20 olarak ele alınmalı ve ölçeğin tekniğinde anlatılmalıdır. Tavan planı, (aydınlatma, elektrik, havalandırma, tesisat gibi noktalar göz önünde bulundurulmalı.) Yukarıdaki paftalarda; renk, malzeme (zemin, duvar, tavan) mobilya ve aydınlatma elemanları net olarak belirtilmeli (hazır kullanılıyorsa ürünlerin görselleri ve boyutarı/ özgün tasarımların çizimleri) Özgün mobilya tasarımı 1/10, 1/5, 1/2 Sistem detayı, tasarımı tipik olarak genel hatları ile en iyi anlatan yerden alınmalıdır. Sistem detayı 1/20-1/10 ölçekte kısmi olarak plan-kesit ve görünüş şeklinde çizilmelidir, çizimler sistemi en iyi şekilde anlatmalıdır. Sistem detayı, taşıyıcı sistemi, malzeme kullanımını ve yapım teknolojisini ifade etmelidir. 1/20 ölçekli planlar, kesit ve görünüşler üzerinde sistem detayının alındığı yer gösterilmelidir. Nokta detayları için, malzeme, teknoloji ve yapım sistemi açısından özelliği olan ve tasarımcının özellikle anlatmak istediği kritik noktalar için 1/10, 1/5, 1/2 ölçekte detaylar verilmelidir. Tasarımı ve mekanı en iyi anlatan bir alandan. 1/20-1/50 tekniğinin gerekli kıldığı ayrıntıda hazırlanmalıdır. Malzeme ve renk serbesttir. Maket sınırları çalışma alanı sınırlarıdır. Ortaya konulan tasarımda ihtiyaç programı ve mekan verilerinin nasıl değerlendirildiğini, yorumlandığını gösteren, tasarımın simgesel boyutunu oluşturan düşünsel verileri açıklar nitelikteki grafik, şema ve çizimlerle desteklenen tanımlamaları içermelidir ve metin kısmı bilgisayarla yazılmalıdır. Bu madde isteğe bağlı olup, tasarımın zorunlu teknik çizimlerle ifade edilebilen ya da edilemeyen bölümlerini iki veya üç boyutlu olarak anlatımını ifade etmektedir. Bilgisayar teknolojisi dâhil her türlü teknik, malzeme, renk, anlatım serbesttir. 09 HAZİRAN 2015 YIL SONU DEĞERLENDİRME Sorunu ortaya çıkarma- tanımlama (Analiz- Değerlendirme- Sentez)/ Tasarım ilkeleri- stratejisi/ Mod Paftası

Tasarımın özgünlük- yaratıcılık- yenilikçiliği/ İşlevin yeniden tartışılması İşlev- mekan örgütlenmesi/ Oran-orantı, biçimlenme ve biçimler arası iiişki/iç mekân zenginliği, uygun boyutlanma-biçimlenme-ilişkiler/akışlar, anlam ve simgesel boyut, vb., teknoloji kullanımı/ güncel konfor şartları ve engelli dostu tasarım Yapım yöntemi seçimi ve bu yöntemin genel ilkelerine uygun olarak mekanın oluşturulması, Mimari yapıya, İçmimari temel tasarım kabulüne uygun yapı malzemesi seçimi (geleneksel ve/veya çağdaş), Yapı elemanlarının doğru veya rasyonel detaylandırılması, elemanlar arasındaki ilişkinin doğru kurgulanması, Mobilya tasarımı ve detayı Yapı oluşturmada gerekli yönetmeliklerin dikkate alınması (Engelli dostu, Deprem Yönetmeliği, Isı Korunum Yönetmeliği vb.)yapının ısı, ses, su, nem ve yangın korunumunun sağlanması, Isıtma, havalandırma, aydınlatma, sıhhi tesisat, drenaj, elektrik, havalandırma vb. donatım sistemlerinin seçimi ve bu sistemlerin mimari proje ile bütünleştirilmesi, Ekolojik yapı ve sürdürülebilirlik. Yapı güvenlik sistemlerinin araştırılması. Sunum ve Teknik Resim Çizimlerde anlaşılır, ölçeğe uygun teknikte bir anlatım dili, Grafiksel bütünlük, pafta ve dosya özgünlüğü Tasarımın genel hatlarını ifade eden Maket/ Sunum- medya araçlarını kullanım STÜDYO ÇALIŞMA ESASLARI Dönem içinde yapılacak olan değerlendirme ve sınavlara katılım bir tür vize koşuludur. Aksi durumda Proje teslimi yapılsa bile bu durum dikkate alınır. Ara Sınav jürisine veya iki(2) jüriye katılmayan öğrencinin çalışması Başarısız Çalışma (BÇ) olarak değerlendirilir. Yıl Sonu Sınavı çalışmasını teslim etmeyen öğrenciler Başarısız Çalışma (BÇ) olarak değerlendirilir ve Bütünleme sınavına giremezler. Asgari teslim ve içerik şartlarını sağlamayan projeler, dönem içi çalışmasının ortalaması 40 ve altı olan çalışmalar Başarısız Çalışma (BÇ) olarak değerlendirilir. Derslere devam, konu devamlılığı ve iş yükünün hafiflemesi, süreci kaçırmamak için gereklidir! Bilgisayarla çalışmayı tercih eden öğrencilerimize, bilgisayar üzerinden tashih verilmeyecektir, muhakkak çıktı paftası alınacaktır! Ders sırasında cep telefonlarının sessiz konumda bulunmalı. Stüdyo içinde cep telefonu ile konuşulmamamlı. Stüdyoya yalnız tashih almak için değil, tashih sonrası

çalışmaya da azami özen gösterilmesi gerekir. Ders araların dersin işleme durumuna göre 10-15 dakikayı geçmemesi önemlidir! Çalışma ve değerlendirme içeriğinde sevhen unutulmuş ve belirsiz olan durumlar hakkında Tasarım Stüdyosu II öğretim elemanları gerekli kararları alır ve duyurur.