Benzer belgeler
Vurmalı çalgılar nelerdir? Vurmalı çalgıları tanıyalım Vurmalı çalgılar (per küsyon aletleri)

Çalgı Müziği. Çalgı Çeşitleri

3. Rönesans Müziğini Oluşturan Ekoller 4. Rönesans ta Toplu Müzik Yapma Anlayışı

ÇALGILAR. Türkiye de Kullanılan Çalgılar

HİTİT ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ TÜRK HALK MÜZİĞİ 1 FİNAL DERS NOTU

GÜZEL SANATLAR LİSESİ ÇALGI EĞİTİMİ VURMALI ÇALGILAR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar

Yaylı Çalgılar. Tuşlu (Klavyeli) Çalgılar. Mızraplı (Tezeneli) Çalgılar

Darüşşafaka Eğitim Kurumları Hafta Sonu Cumartesi Etkinlikleri Eğitim Öğretim Yılı

MÜZİK KÜLTÜRÜ Editörler

MÜZİK KÜLTÜRÜ Editörler

MÜZİK KÜLTÜRÜ Editörler

MÜZİK ALETLERİ 40 BİN YIL ÖNCESİNE DAYANIR

DİNÇER ÖZER İLE 9. ULUSLARARASI VURMALI ÇALGILAR FESTİVALİ BİLGİLENDİRME VE BAŞVURU KOŞULLARI 2015

CONGA. Temel ritim metodunda, conga egzersizlerinin ve ritminin yazımında kullanılan renkleri belirten sembollerin açılımları şöyledir:

HİTİT ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ TÜRK HALK MÜZİĞİ 1 FİNAL DERS NOTU

Bilal ELÇİ tarafından düzenlenmiştir.

DÜZENLEME Ders Notu - 1

BATI MÜZİK ÇALGILARI ÜFLEMELİ ÇALGILAR

Ağac Yumurta Shaker M101 TOPTAN 3,5 $ PERAKENDE 5,25 $ PERAKENDE 4,5 $ Kastanyet Tablalı SP26. "CLAP HAND" Kastanyet TOPTAN 20 $ PERAKENDE 30 $

müziği bestekârlarındandır? sesliliğin adıdır?

RAMFEST 2011 ETKİNLİK LİSTESİ

KEMAN IN YAPIMI ASLINDA KEMAN BİR REZONANS KUTUSUDUR. BİR KOL, DÖRT TEL VE TELLERİ TUTAN PARÇALARDAN MEYDANA GELMİŞ, BASİT YAPILI BİR ÇALGIDIR. YAYLI

RAMFEST 2013 ETKİNLİKLER

KIBRIS HALK TÜRKÜLERININ BAZI

Oyun Öğretimi 1- OYUNUN TARİHÇESİ. Dr. Meral Çilem Ökcün-Akçamuş

KABUL SINAVI YÖNERGESİ

YAPI FİZİĞİ II HACİM AKUSTİĞİ 1

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Kredisi AKTS Türk Sanat Müziği Tür ve Biçim Bilgisi MÜZS012 V Ön koşul Dersler - Dersin Dili

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

İSTEK ÖZEL KEMAL ATATÜRK ANAOKULU MARTILAR SINIFI. İnsanlar Duygularını İfade Etmek İçin Geçmişten Günümüze Müzikten ve Danstan Yararlanmışlardır.

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ DEVLET KONSERVATUVARI MÜZİK BÖLÜMÜ PROGRAMLARI ÖZEL YETENEK GİRİŞ SINAVI YÖNERGESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 1. SINIF MÜZİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Şarkı Ritim raylar - Ritim şarkılarınız için Tracks

BU PROJE NEDEN YAZILDI???

Güzel Sanatlar Fakültesi

8. Sınıf. ozan deniz ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVI SES. 4. Sesleri birbirinden ayırmaya yarayan özelliğidir. K L M

EYLÜL. 4.SINIF BÜLTENİ eylül ekim kasım

VİYOLONSEL ÖĞRETİMİ METODU

T.C. TRAKYA ÜNİVERSİTESİ DEVLET KONSERVATUVARI MÜZİK VE BALE ORTAOKULU MÜZİK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖN KAYIT ESASLARI

KDZ EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI MÜZİK 3. SINIF YILLIK PLANI

BÜLTENİMİZDE NELER VAR?

BATI MÜZİĞİ TARİHİ 1. ÜNİTE İLK ÇAĞ DÖNEMİ MÜZİĞİ

ANAOKULU MÜZİK VE PİYANO EĞİTİMİ. Bu değerlendirme sonucu belirli bir baraj puanı alan öğrenciler eğitime alınacak.

10. Sınıf. Soru Kitabı. Dalgalar. Ünite. 3. Konu. Ses Dalgası. Test Çözümleri. Sismograf

TEOG2 Sorularına En Yakın Özgün Sorular İle Hazırlanmış Isı ve Sıcaklık Ünitesi Sonu Kapsamlı TEOG2 Deneme Sınavı

MESLEKLER 2017 HAZİRAN / 1. HAFTA CUMA KONU PERŞEMBE

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı BATERİ KURS PROGRAMI

MİNİK KALPLER SINIFI TUNA BUSE M.ALİ İDİL BATUHAN ZÜMRAL D.ALP DİLARA R.EKREM KEVSERNUR ABDULLAH İNCİ SELİM MELEK KEREM KORAY DURU MELİKE ÖĞRETMEN;)

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 3. SINIF MÜZİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ANKARA DEVLET KONSERVATUVARI

SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ:Çocuklarla selamlaşılır.çocuklar ilgi köşelerinde(eğitici oyuncaklar,lego ve tahta blok, v.b) serbest oyun oynanır.

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ DİLEK SABANCI DEVLET KONSERVATUVARI SAHNE SANATLARI BÖLÜMÜ TİYATRO ANASANAT DALI ÖĞRETİM PLANI LİSANS I

ÖZEL ANTAKYA ATA KOLEJĠ 3.SINIFLAR EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI MÜZĠK DERSĠ YILLIK PLANI

HANGİ OYUNCAK ÇOCUKTA HANGİ ÖZELLİĞİ GELİŞTİRİYOR

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ

Müziğin Alfabesi Notalardır. =

KATALOG Eğitim enstrümanları. Ritim enstrümanları. Çocuklar için müzik eğitimi. Enstrüman metotları.

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ DEVLET KONSERVATUVARI MÜZİK VE BALE ORTAOKULU MÜZİK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖN KAYIT ESASLARI

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ DEVLET KONSERVATUVARI MÜZİK VE BALE ORTAOKULU MÜZİK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖN KAYIT ESASLARI

Bilim - İstatistik - Ölümsüzlük - Müziklerin Gelişmesi

TÜRK DÜNYASINDA KULLANILAN İDİOFON VURMALI ÇALGILARIN YAPISAL ÖZELLİKLERİ VE ÇALIM TEKNİKLERİ

DEVLET KONSERVATUVARI HAZIRLIK SINIFI

PİYANO ANASANAT DALI GİTAR ÖZEL YETENEK GİRİŞ SINAVI YÖNERGESİ

ANA SINIFI B AYLIK BÜLTEN - 1 SANAT

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ DİLEK SABANCI DEVLET KONSERVATUVARI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK GİRİŞ SINAVI KILAVUZU

Yüksek Lisans Programları: Başvuru Koşulları, Giriş Sınavları, Genel Başarı Değerlendirmesi ( /Bahar)

Do sol - re - la ve mi minör gam çalışması yapılır. Çaldığı gam ve makamsal dizilere ait parmak numarası (duate) örneği hazırlamaları istenir

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ

T.C. MANĠSA BELEDĠYESĠ Kültür ve Sosyal ĠĢler Müdürlüğü

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 2. SINIF MÜZİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Müzik Yetenek Alanı Bireysel Değerlendirme Kriterleri İşitme, Şarkı Söyleme Müzikal Üretkenlik İşitme, Şarkı Söyleme, Müzikal Üretkenlik Çalgı Çalma

AYLIK BÜLTEN TEMA: KÜTÜPHANE VE KİTAP HAFTASI İLKBAHAR - DÜNYA VATANDAŞLIĞI 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK ÇOCUK BAYRAMI

ARALIK AYINDA NELER YAPTIK?

ÖZEL GÖKYÜZÜ İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI

Oyuncak piyasası her geçen gün büyümekte ve alternatif oyuncaklar her gün artmaktadır. Bu noktada çocuğun gelişimine, ihtiyacına ve yaşına

2017 HAZİRAN / 1. HAFTA KONU

TÜRK HALK DANSLARININ MÜZİKLE İCRASINDA DAVULUN YERİ VE ÖNEMİ

ASKI DAVUL. Burcu Yankın, Selda Öztürk ( )

KAVRAMLARIMIZ. Sayılar(10-11) -Şekiller(Daire-Üçgen-Kare) -Önce-Sonra. -Renk Tonları -İnce Kalın Taze-Bayat. -Canlı -Cansız -Uzun - Kısa -Duygularımız

MÜZİK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI BÜTÜNLEME SINAV TARİHLERİ Müzik Bölümü (0703)

Fiz 1011 I. Vize UYGULAMA

SES ÇALIŞMA KÂĞIDI. Sadece cetveli aşağıya doğru cetvelin boyunu uzatmalı cetvelin boyunu kısaltmalı daha fazla çekmeli

20 Mart Vızıltı. Mercanlar Sınıfından Merhaba;

FORUM EGE GÜNESI ANAOKULU 3-4 YAS GRUBU AYLIK PROGRAMI

GÜZEL SANATLAR LİSESİ ÇALGI TOPLULUKLARI (BATI MÜZİĞİ) ÖĞRETİM PROGRAMI 11 ve 12. Sınıflar

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN. Tezli Yüksek Lisans ve Doktora

TÜRKÇE ETKİNLİĞİ Tekerleme, bilmece, şiir, parmak oyunu, grup konuşması, çeşitli hikâye anlatma teknikleri ile hikâye anlatma, hikâye oluşturma, hikây

ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

AYLIK BÜLTEN - 2 SANAT TÜRKÇE DİL ETKİNLİĞİ ANA SINIFI C. Aralık Katlama tekniğinde ''balık'' yaptık.

ALES PUAN TÜRÜ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI. Yüksek Lisans ve Doktora Diploması SÖZ. Eski Türk Dili Bilim Dalı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ANKARA DEVLET KONSERVATUVARI MÜZİK VE BALE ORTAOKULU İLE MÜZİK VE SAHNE SANATLARI LİSESİ KAYIT KABULVE NAKİL- GEÇİŞ YÖNERGESİ

hangi şehir ismi uygundur?

2017 MART / 1. HAFTA İNGİLİZCE EĞİTİMİ (TİJEN ÖĞRT.) SATRANÇ EĞİTİMİ (NİLAY ÖĞRT.)

ADNAN SAYGUN UN KEMAN VE PİYANO SÜİTİNDE TÜRK HALK MÜZİĞİ

2. 1. deney. 2. deney

Özel Yetenek Giriş Sınav Yönergeleri

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

Yaz okulu kayıtlarımız başlamıştır! 2015 Yaz okulu dönemleri: Yaz okulu kayıtlarımız başlamıştır!

Transkript:

Tanım ve Tarihçe Bendir ile ilgili ilk olarak yapmış olduğum kaynak taramasında tahmin ettiğim gibi internet üzerinden pek bir bilgiye sahip olamadım. Genelde bendir için yazılan bir kaç cümle harici yeterli derecede açıklayıcı bilgi yoktu. Bunun üzerine araştırmamı ansiklopedi üzerinden devam ettirmeye başladım. Ana Britannica ve Meydan Larousse Ansiklopedilerinde ayrıca müzik ansiklopedilerinde bendir için çok geniş bilgi olmasa da vurmalı çalgılarda yeterli bilgiyi buldum ve size bu kaynaklardan iletmeye çalıştım. Vurmalı çalgılar vurularak ses çıkartan çalgılardır. Müzik aletlerinin en eskilerinden olan vurmalı çalgılar başlıca iki gruba ayrılır. Bunlardan biri doğrudan çalgının kendi titreşmesiyle ses çıkaran (örn.çan, zil, kastanyet vb.), öbürü de üzerine gerili bir malzemenin titreşmesiyle ses veren (örn.davul) çalgılardır. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986,70) Bir cismin diğerine vurulması sürtülmesi yada benzeri hareketlerle ses veren (davul, timpani, trampet, darbuka, def, çan, zil, gong, ksilofon, marimba, üçgen tahta blok vibrafon, kastanyet, kamçı gibi aletler yanında santur, dulcimer ve hatta piyano, klavsen, çelesta da vurmalı çalgı sayılır. Bunlar da belirli ses perdesi olup olmayanlar, yani, tını yada gürültü (ses çıkaranlar olarak 2 sınıfa ayrılabilir: örn: büyük davul, tam-tam (gong), zil, kastanyet üçgen gibi vurma çalgıların belirgin ses perdesi yoktur. Yalnızca vurma çalgılar için de eserler yazılmıştır. (Vural; 2005,743)

iii Telliler ve havalılar dışında kalan çalgıların genel adıdır. İdyofonlar ve membranofonlar olarak ikiye ayrılır. Genellikle metalden ve sert ağaçtan yapılan İdyofonlar doğrudan çalgının kendi titreşimiyle ses verirler. İdofonların içinde birbirine sürtünerek, çevirerek, sallayarak ses verenler olduğu halde vurmalı kapsamına girerler. Membranofonlar ise üzerine gerili deri ve benzeri malzemeye vurulduğunda ses veren çalgılardır. Vurmalı çalgıların orkestradaki temel işlevi, müziğin armonik ve melodik yapısıyla uyumlu ritim tutmaktadır. Caz ve pop müziğinde, vurmalı çalgılar için genlikle,davullar terimi kullanılır. (Aktüze;2003,661) Orkestrada bir vurgu belirtmek, bir ritmin altını çizmek veya renk efeleri katmakla görevli vurma sesli çalgıların tümü vurmalı çalgılardır. (Meydan Laruousse Ansiklopedisi 1973,639.) Vurmalı çalgıların her iki türüde öncelikle ritmi belirlemeye yarar. Ama akort edilen vurmalı çalgılar melodi çalgısı olarak da kullanılabilir. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986,70) Romantik müzikçilerin tasvir niyetleri, resim yönünden araştırmaları, bunları sürdüren çağda müzikçiler ve caz müziğinin gördüğü ilgi vurmalı çalgıların önemini arttırdı. Vurmalı çalgılar tek ve belirli olmayan ses verenler (trampet, dümbelek, davul, gonk, üçgen, kastanyet, kaynana zırıltısı, kamçı v.b.) ve belirli ses çıkaranlar (kariyon, çelesta, vinrafon, çanlar, ksilafon) olarak sınıflamak gerekir. (Meydan Laruousse Ansiklopedisi 1973, 639.) Paleotik Çağda insanlar gürültü çıkaran aletler kullanmaya başladı. Üstüne çomak sürtülen çentikli kemikler boş yada çakıltaşı doldurulmuş sukabakları, deniz kabukları, üstüne tohumlar ya da dişler bağlanmış iplerden oluşan kaynana zırıltıları ilk diyofonlardı. Bir başka ilkel çalgı da yarık davuldu. Boyuna yarılıp bir çukurun üstüne yatırılan içi boş bir ağaç kütüğüyle yapılan bu davul, ayakla yada sopalar vurularak çalınırdı. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986,70)

iv İlk Yunan idyofonları kestaneye benzeyen krotola ve zilin ilk biçimi olan kymbala ydı. Antik Çağda korobaşının tempo tutmakta kullandığı tahta sandallara Roma da scabellum, Yunanistan da kroupalon adı verilirdi. Dionysos kültüründe kadınların kullandığı krolata ve zillerin dinsel olduğu kadar dindışı işlevleride vardı.hristiyanlar dinsel törenlerde çeşitli çarpare ve ziller kullandılar. Ortaçağda çok yaygın olan ve cymbala denen, çan takımı Avrupa ya belkide Bizans tan gelmişti. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986, 70) Rönesans ta çalgı müziğine verilern önemin artması idyofonları da etkiledi. Bu çalgılar artık yalnızca şarkı yada danslara eşlik etmek için kullanılmıyordu. İdyfonların melodi olanağından da yararlanmaya başladı. 16. Yüzyılda kariyon bir klavye aracılığıyla çalınabilir hale gelmiş ve melodik işlevi artmıştı. Avrupa ya, Endonezya yoluyla ulaşan ksilefon, akordklu tahta çubuklardan oluşuyor ve tokmaklarla vurularak çalınıyorydu. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986, 70) Zil, kastanyet, üçgen gibi çalgılar Rönesans ta gözden düştüyse de, 18. yüzyıl sonlarında Türk mehter müziğinden esinlenerek yapılan Türk Müziği nin yaygınlaşmasıyla birlikte yendiden kullanılmaya başladı. Bunlar özellikle operalarda ve askeri müzikte yöresel bir renk sağlıyordu. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986,70) 18. yüzyıl başlarında kariyondan gelişen bir çalgı olan Glockenspiel önem kazandı. Bu çalgıda çanların yerini metak çubuklar almıştı. Bunun taşınabilen bir türü olan çan lir, askeri bandolarda kullanıldı. Glockenspiel in klavyeli modern bir biçimi olan çelesta 19. yüzyılın sonlarında ortaya çıktı. Gene aynı dönemde geliştirilen ve günümüzde orkestralarda çok kullanılan bir vurmalı çalgı da boruçan oldu. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986, 70)

v Daha az yaygın olan bir idyofon da Çinlilerin gonguydu. Gong döveme tunçtan yapılmış, ses perdesi kesin olmayan bir diskti. Çeşitli büyüklüklerde oluyor ve çekiçle çalınıyordu. Gong, Avrupa ya Fransız Devrimi sırasında getirildi ve daha çok sahne müziğinde kullanıldı. Daha az yaygın olan cam armonikası içi su dolu bir dizi cam bardağın ağzına ıslak parmakların sürülmesiyle çalınan verillon dan doğdu. Ama duyarlı parmak uçlarının cama sürtülmesinin şiddetli sinir bozukluklarına yol açtığı saptanınca cam armonikasından vazgeçildi. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986, 70) Cam armonikasının dışındaki idyafonların çoğu günümüz orkestralarında da kullanılmaktadır. Ksilofon ve akrabalrı olan marimbayla, vibrafon caz müzikçiler arasında çok yaygındır. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986,70) Membranofonlar da tarih içinde idyofonlarınkine koşut bir gelişme süreci geçirdi. İlk davullar elle sonraları da sopayla çalınırdı. Bu değişme, aşağı yukarı, davulda yılan ya da kertenkele dersinin yerine büyük baş hayvan derilerinin kullanılmasıyla birlikte oldu. Silindir biçimli davullar önceleri içi boş ağaç gövdelerinin ucuna deri gerilerlerek yapılırdı. Daha sonra su kabağından, toprak kaselerden ya da tahtadan yapılan küçük ve taşınabilir davullar gelişti. İlk davulların başka bir türü de bir ya da iki ucuna deri gerilmiş kasnak davullardı. Eski Yunan tympanon u bu tür bir davuldu. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986,70) Ortaçağ başlarında Batı Avrupa da davul çok kullanılan bir çalgı değildi. 12. yüzyılda, iki yüzlü küçük bir davul olan ve sol kola bağlanarak çalınan tabor ortaya çıktı. Dönemin başka çalgıları hep çift olarak kullanılan naker ve kasnağına ziller bağlanmış tek yüzlü defti. Bunlar genellikle tempo tutmak, şarkıya ve dansa eşlik etmek amacıyla kullanılırdı. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986,70)

vi 15. yüzyılın ortalarında üstüne sığır derisi gerilmiş bi bakır kazandan oluşan timbal artık gelişmiş bulunuyor, askeri törenlerde trompetle birlikte kullanılıyordu. Tabor da kirşli davula dönüştü ve askeri müzikte yerini aldı. 17. yüzıl başlarında orkestralarda iki timbal kullanılmaya başlandı. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986,70) 20. yüzyılda Batı Müziğindeki en çarpıcı değişiklik bütün vurmalı çalgı türlerine çok daha fazla yer verilmesidir. Eskiden ritmik atılım sağlamak amacıyla yararlanılan bu çalgılar bu gün son derece çeşitli ses renkleri ya da tınıları için kullanılmaktadır. Batılı besteciler Doğu Müziğine duydukları hayranlıkla Asya ve Afrika vurmalı çalgılarına yönelmişlerdir. Latin Amerika nın etkiside marimba ve bongo kullanılmasında görülür. Bir çok avant-garde besteci de belli bir çalgıdan değişik tınılar elde etmek için örenğin bir zilin kenarına yay ya da testereye vurma gibi denemelere girişmektedir. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986,70) Bendir: Bender olarak da bilinir, klasik Türk müziğinde kullanılan zilsiz büyük tel Nakkare ya da kudümle birlikte Türk müziğinin başlıca ritim çalgısıdır. Dinsel müzikte de kullanılmıştır. Çapının daha geniş olması dışında teften bir farkı da, derisinin iç yüzüne boydan boya tam ortadan geçen bir demet ipek ya da ince bir kiriş gerilmesidir. Bu, çalgının aşırı ses vermesini önlediği gibi, eş zamanlı olarak iki değişik tını çıkmasını da sağlar. (AnaBritannica Ansiklopedisi,1986, 558) Klasik Türk müziği fasıl topluluklarında usul vurmak için kullanılan dilsiz tef. Çapı teften daha büyüktür yumuşak ve birbiriyle uyumlu çift tını elde etmek için ara yüzüne deriyi ortadan ikiye bölecek biçimde kiriş yada ibrişim gerilir.(vural; 2005,97) Bu çalışmanın ileriki bölümlerinde de müziğin ritmini oluşturan, halk tarafından pek bilinmeyen bir vurmalı çalgı olan bendirin yapım aşamalarını göreceksiniz.