EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 3. SINIF MÜZİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 3. SINIF MÜZİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI"

Göker Ecevit
7 yıl önce
İzleme sayısı:

1 10-14 EKİM 3-7 EKİM EYLÜL EYLÜL - 3. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 1 1 Hayvanları Koruma Günü İSTİKLAL MARŞI MIZ A.5. İstiklal Marşını anlamına uygun dinler İstiklâl Marşı CD si Bayrak törenlerinde, İstiklal Marşı nı söylerken ve dinlerken sergilenmesi gereken davranışlar vurgulanıp örneklerle gösterilir GÜN IMIZ Ali Babanın Çiftliğinde, Çalışkan Arı, Mini mini bir kuş, İki İnatçı Keçi 4 1 BİRLİKTE YAPARKEN A.1. Konuşurken ve şarkı söylerken sesini doğru kullanır. Tekerlemeler Bu Vatan Birlikte şarkı söylerken çok bağırmama, uygun pozisyon alma ve şarkı söylemeden önce ses ve nefes çalışmaları yapma gibi konulara ilişkin etkinlikler

2 21-25 KASIM 7-11 KASIM 31 EKİM- 4 KASIM / KÜLTÜRÜ EKİM EKİM 3. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 5 1 / KÜLTÜRÜ ATATÜRK A.4. Atatürk ile ilgili düzeyine uygun şarkıları doğru ve etkili D. 5. Atatürk ile ilgili şarkı dağarcığına sahip olur. Cumhuriyet Marşı Atatürk'le ilgili düzeylerine uygun seçkin örnekler dinletilerek dağarcıklarını geliştirmeye yönelik etkinlikler 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı 6 1 BİRLİKTE YAPARKEN A.2. Birlikte söyleme ve çalma kurallarına uyar. Bu Vatan, Balık, Ördek ve Kurbağa şarkıları Öğrencilere, konuşurken ve şarkı söylerken seslerini doğru kullanmalarına yönelik örnek uygulamalar yaptırılır. Balon üfleme, karın şişirme, çiçek koklama ve ateş söndürme gibi taklit çalışmalarla diyaframlarını kullanmaları sağlanır ATATÜRK A.4. Atatürk ile ilgili düzeyine uygun şarkıları doğru ve etkili D. 4. Çevresindeki Atatürk ile ilgili müzik etkinliklerine katılır. D. 5. Atatürk ile ilgili şarkı dağarcığına sahip olur. D. 6. Atatürk ile ilgili şarkı dağarcığını geliştirmeye istekli olur. D. 7. Çevresindeki Atatürk ile ilgili müzik etkinliklerine katılmaktan zevk alır. Atatürk ü Severim, Atatürk üm, Atatürk ün Çiçekleri adlı şarkılar Atatürk'le ilgili düzeylerine uygun seçkin örnekler dinletilerek dağarcıklarını geliştirmeye yönelik etkinlikler Kasım Atatürk Haftası 9 1 GÜN IMIZ Öğretmenim Canım Benim 24 Kasım Öğretmenler Günü

3 26-30 ARALIK ARALIK SEL ALGI ARALIK 5-9 ARALIK SEL ALGI 28 KASIM-2 ARALIK SEL ALGI 3. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 10 1 BİRLİKTE YAPARKEN B.3. Duyduğu basit ritim ve ezgiyi tekrarlar. Bu Vatan, Balık, Ördek ve Kurbağa şarkıları Balon üfleme, karın şişirme, çiçek koklama ve ateş söndürme gibi taklit çalışmalarla diyaframlarını kullanmaları sağlanır. Şarkı söylerken ve konuşurken çok bağırmadan, uygun tonda söylemelerine ilişkin etkinlikler yaptırılır RİTİM ÇALGISI İLE KISA UZUN SESLER B.1. Müzikteki uzun ve kısa ses sürelerini fark eder. A.7. Yarattığı ritim çalgısıyla dinlediği ve söylediği müziğe eşlik eder. Ritim çalgıları ve Oyun isimli şarkının notaları Öğrencilerin dağarcıklarındaki sayışmaca tekerleme ve okul şarkılarının sözlerinde yer alan uzun ve kısa ses süreleri belirlenip sembolleştirilir. Oluşturulan sembol-ler, ritim çalgıları kullanılarak vurdurulur. [!]Dörtlük, sekizlik, onaltılık nota ile dörtlük ve sekizlik sus süre değerleri kullanılmalıdır SESİN YÜKSEKLİĞİ B.2. Müzikteki ses yüksekliklerini grafikle gösterir. Anne, baba, ağabey, kız çocuk ve be-bek resimlerinin olduğu kartlar Dağarcıklarındaki herhangi bir şarkının sözleri tahtaya yazılır. Şarkıdaki sözlere karşılık gelen sesler, incelik ve kalınlıklarına göre grafiğe dönüştürülür. Bu grafiklere göre, öğrencilerin çalgıları ile de eşlik etmeleri sağlanarak, şarkı tekrarlanır GÜN IMIZ Yeni Yıl 1 Ocak Yeni Yıl

4 06-10 ŞUBAT OCAK SEL YARATICILIK SEL ALGI 9-13 OCAK OCAK SEL YARATICILIK 2-6 OCAK SEL ALGI 3. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 15 1 SESİN YÜKSEKLİĞİ B.2. Müzikteki ses yüksekliklerini grafikle gösterir. Avcı isimli şarkının Dağarcıklarındaki herhangi bir şarkının sözleri tahtaya yazılır. Şarkıdaki sözlere karşılık gelen sesler, incelik ve kalınlıklarına göre grafiğe dönüştürülür. Bu grafiklere göre, öğrencilerin çalgıları ile de eşlik etmeleri sağlanarak, şarkı tekrarlanır EZGİ DENEMELERİ YAPALIM C.3. Ezgi denemeleri yapar. Sınıftaki Eşyalar ve Çık Çıkalım Çayıra tekerlemeleri Öğrencilerin hissettikleri duygularını ezgiye dönüştürme etkinlikleri yapılır.. 22 Ocak 1.Yarıyıl sona eriyor FARKLI RİTMİK YAPIDAKİ EZGİLERİMİZ C.4. Farklı ritmik yapılardaki ezgilere uygun hareket eder. B.4. Müzikleri uygun hız ve gürlükte seslendirir. Üç Elma adlı türkünün olduğu CD, Üç Elma türküsünün ve Ninni nın notaları Öğrencilere 3/4'lük ve 6/8'lik ölçülerden oluşan müzikler dinletilir ve bu müziklere uygun hareketler yaratmaları beklenir. Çabuk- yavaş hız ve kuvvetli- hafif gürlük çalışmaları yapılmalıdır. Seslendirme kavramı, çalma ve söyleme etkinliklerini kapsamaktadır. 8 Şubat 2.Yarıyıl başlıyor.

5 13-17 MART 6-10 MART 27 Ş UBAT- 3 MART KÜLTÜRÜ ŞUBAT KÜLTÜRÜ ŞUBAT 3. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 20 1 Uyarı: Öğrencilere sınıfta ve çevresinde tanıştığı vurmalı ( ezgili ve ezgisiz vurmalılar), nefesli, yaylı, tuşlu ve telli çalgılar tanıtılmalıdır BİLDİĞİMİZ ÇALGILAR D.1. Bildiği çalgıları kullanım biçimlerine göre sınıflandırır. Çalgı resimleri Öğrencilere, bilinen yada sınıfta tanıştıkları veya çevrelerinde gördükleri çalgıların kullanım biçimlerine göre nasıl isimlendirildiği konusunda açıklamalar yapılır. Daha sonra, sesi duyurulan çalgının hangi sınıflaya girdiği oyunlaştırma yoluyla sorgulanır HALK OYUNLARIMIZ D.2. Çevresindeki halk oyunlarını müzikleri ile tanır. Farklı halk oyunlarına ait görüntülü CD ler, Halk oyunları müziklerinin olduğu CD ler ve Atabarı türküsünün Çevrelerinde yöresel olarak oynanan halk oyunları örnekleri CD, DVD, kaset vb. araçlardan yararlanılarak öğrencilere izletilir. Halk oyunlarının müziklerini dinledikleri diğer müzik türlerinden ayırt edebilmelerine yönelik etkinlik ve dinletiler Düzeylerine uygun olan halk oyunlarını oynamaları sağlanır GÜN IMIZ Ağaca Övgü Mart Orman Haftası

6 17-21 NİSAN SEL YARATICILIK NİSAN 3-7 NİSAN MART MART SEL ALGI 3. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI , SÖZ HAREKET B.5. Müziklerdeki aynı ve farklı söz kümelerini harekete dönüştürür. Ceviz Adam tekerlemesinin Öğrencilerin seviyesine uygun şarkılarda yer alan, aynı ve farklı söz kümelerine dikkat çekilir ve bu söz kümelerine uygun hareket oluşturmaları istenir. Söz kümelerine hareket oluştururken, tekrar eden sözlere aynı, değişen sözlere ise farklı hareket biçimleri oluşturmaları beklenir GÜN IMIZ Bay Mikrop 7-13 Nisan Sağlık Haftası 28 1 / KÜLTÜRÜ ATATÜRK A.4. Atatürk ile ilgili düzeyine uygun şarkıları doğru ve etkili D. 5. Atatürk ile ilgili şarkı dağarcığına sahip olur. 23 Nisan Kutlu Olsun Atatürk'le ilgili düzeylerine uygun seçkin örnekler dinletilerek dağarcıklarını geliştirmeye yönelik etkinlikler 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı 29 1 DANS C.2. Müziklerde yer alan farklı ezgi cümlelerini dansa dönüştürür. C.1. Dinlediği müziklerle ilgili duygu ve düşüncelerini farklı anlatım yollarıyla ifade eder Mutluluk nın bulunduğu CD ve şarkının Öğrencilere, dinletilen müziklere ilişkin hissettikleri duyguların neler olduğu sorulur (sevinç, hüzün, öfke, sevgi vb.). Bu duyguları canlandırabilmek için uygun ritim çalgılarını belirlemeleri istenir.

7 22-26 MIS KÜLTÜRÜ MIS SEL YARATICILI K 8-12 MIS 2-5 MIS SEL YARATICILI K NİSAN 3. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI GÜN IMIZ DANS C.2. Müziklerde yer alan farklı ezgi cümlelerini dansa dönüştürür. C.1. Dinlediği müziklerle ilgili duygu ve düşüncelerini farklı anlatım yollarıyla ifade eder Trafikçilik Oyunu Mutluluk nın bulunduğu CD ve şarkının Öğrencilere, dinletilen müziklere ilişkin hissettikleri duyguların neler olduğu sorulur (sevinç, hüzün, öfke, sevgi vb.). Bu duyguları canlandırabilmek için uygun ritim çalgılarını belirlemeleri istenir. Mayıs ayının İlk haftası Trafik Haftası 32 1 / KÜLTÜRÜ ATATÜRK A.4. Atatürk ile ilgili düzeyine uygun şarkıları doğru ve etkili D. 5. Atatürk ile ilgili şarkı dağarcığına sahip olur. Samsun dan Doğan Güneş Atatürk'le ilgili düzeylerine uygun seçkin örnekler dinletilerek dağarcıklarını geliştirmeye yönelik etkinlikler 19 Mayıs Atatürk ü Anma ve Gençlik ve Spor Bay DANS C.2. Müziklerde yer alan farklı ezgi cümlelerini dansa dönüştürür. C.1. Dinlediği müziklerle ilgili duygu ve düşüncelerini farklı anlatım yollarıyla ifade eder Mutluluk nın bulunduğu CD ve şarkının Öğrencilere, dinletilen müziklere ilişkin hissettikleri duyguların neler olduğu sorulur (sevinç, hüzün, öfke, sevgi vb.). Bu duyguları canlandırabilmek için uygun ritim çalgılarını belirlemeleri istenir FARKLI TÜRLER, FARKLI LER D. 3. Farklı türlerdeki müzikleri dinleyerek müzik beğeni ve kültürünü geliştirir. Farklı müzik türlerine ait Cd ler [!] Öğrendikleri müzik türlerinin yanı sıra farklı müzik türlerinden de düzeye uygun olarak seçilen nitelikli örnekler dinletilmelidir.

8 05-09 HAZİRAN KÜLTÜRÜ 27 MIS- 2HAZİRAN 3. SINIF DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 35 1 FARKLI TÜRLER, FARKLI LER D. 3. Farklı türlerdeki müzikleri dinleyerek müzik beğeni ve kültürünü geliştirir. Farklı müzik türlerine ait Cd ler [!] Öğrendikleri müzik türlerinin yanı sıra farklı müzik türlerinden de düzeye uygun olarak seçilen nitelikli örnekler dinletilmelidir Sınıf Öğretmeni 19/09/2016 Uygundur Okul Müdürü

Benzer belgeler

ÖZEL ANTAKYA ATA KOLEJĠ 3.SINIFLAR EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI MÜZĠK DERSĠ YILLIK PLANI

ÖZEL ANTAKYA ATA KOLEJĠ 3.SINIFLAR EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI MÜZĠK DERSĠ YILLIK PLANI 6. 10 EKĠM- 8 EKĠM 5. 4. BĠRLĠKTE MÜZĠK YAPARKEN. DĠNLEME ÇALMA - SÖYLEME 19 EYLÜL- 7 EKĠM. ĠSTĠKLAL MARġI MIZ 1. ÖZEL ANTAKYA ATA KOLEJĠ.SINIFLAR 016-017 EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI MÜZĠK DERSĠ YILLIK PLANI YÖNTEM