En Gözde Üniversiteler2014

Benzer belgeler
En Gözde Üniversiteler 2016 XYZ Üniversitesi. Metodoloji ve Örneklem Büyüklüğü

2015 YILI AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKET SONUÇLARI

ÇALIŞAN ve ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI SONUÇLARI

T.C. Niğde Üniversitesi

Öğrenci Memnuniyet Anketi

ÇALIŞAN ve ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI SONUÇLARI

T.C. İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ 2015 YILI İDARİ PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ SONUÇ RAPORU

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI. ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ SONUÇ RAPORU (15-20 Haziran 2017)

ÖĞRENCİ BÖLÜM MEMNUNİYETİ ANKETİ FORMU

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUÇ RAPORU

T.C. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANALİZİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ. VERİ TOPLAMA ve ANALİZ BİRİMİ. Sağlık Kültür Daire Başkanlığı Anket Sonuçları

Ünye MYO Öğrenci Memnuniyet Anketi

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları ( )

AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PAYDAŞ ANALİZİ ANKETİ

İŞLETME VE YÖNETİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ GİRİŞİMCİLİK BÖLÜMÜ

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

Personel ve Öğrenci Memnuniyet Anketleri Sonuçları

ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ. Betimsel ve Çıkarımsal İstatistikleri

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ GIDA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN ÖĞRENCİNİN DURUMUNU İZLEME FORMU AİLE BİLGİLERİ.

ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE:

Değerli Akademik, İdari Personelimiz ve Sevgili Öğrencilerimiz,

1. KURUMSAL DEĞERLENDİRME

DEÜKARİYERİM KARİYER YÖNETİM SİSTEMİNİN AMACI Dokuz Eylül Üniversitesinde, öğrenimi devam eden ve mezun öğrencilerin etkin bir şekilde kariyer

STRATEJİK PLANI DIŞ PAYDAŞ ANKETİ. Mezun ( ) Veli ( ) Şirket ( ) STK ( ) Üniversite ( ) Kamu Kuruluşu ( ) Diğer ( )

Üniversite Öğrenci Memnuniyet Anket Sonuçları

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ PAYDAŞLARININ ÜNİVERSİTEDEN BEKLENTİLERİ, KURUMSAL AİDİYETLERİ, MEMNUNİYET DÜZEYLERİ VE İLETİŞİME YÖNELİK DUYGU VE DÜŞÜNCELERİ

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

İYİLEŞTİRME ÇALIŞMALARI TAKİP FORMU

DUYURU MEZUNİYET TÖRENİMİZE SON SINIF ÖĞRENCİLERİ VE AİLELERİ DAVETLİDİR. REKTÖRLÜK

ECZACILIK EĞİTİMİNİN GÜÇLÜ VE ZAYIF YÖNLERİ: AKREDİTE OLAN FAKÜLTELERE BAKIŞ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ. Mezun Bilgi Formu

SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU Eğitim Öğretim Yılı Faaliyet Raporu

ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE:

Proje Ekibi. Hacettepe Üniversitesi Öğrencilerinin Akademik Başarılarını Etkileyen Faktörler. Amaç

ANKARA İLİNDEKİ LİSE 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÜNİVERSİTE VE MESLEK SEÇİMLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER

UBC Derecenize Doğru İlk Adımınız BAŞLANGIÇ NOKTANIZ

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU Google Formlar

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU

EĞİTİM-ÖĞRENİMDE KALİTE MEKANİZMASI

İçindekiler: 1. Genel Bilgi/Metodoloji 2. Profil değerlendirmesi 3. Öğrencilerin beklentileri ve üniversite değerlendirmesi 4.

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ LİSANS PROGRAMI ALPDEK AKREDİTASYON DEĞERLENDİRME RAPORU ORTAK RAPOR

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. Üniversite Akademik ve İdari Personel Memnuniyet Anket Sonuçları

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Memnuniyet Anketi Sonuçları

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ

%30 u İngilizcedir. MÜDEK 2/27

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ. VERİ TOPLAMA ve ANALİZ BİRİMİ. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Anket Sonuçları

Ek 3.1 Öğrenci Ders Değerlendirme Anketi

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

Düzey-Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ve Verilen Derece

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKET FORMU

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI SON SINIF ÖĞRENCİ ANKET FORMU. Aralık,2013

Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı

2017 YILI İDARİ PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ RAPORU

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ BEYŞEHİR ALİ AKKANAT İŞLETME FAKÜLTESİ

AKADEMİK VE İDARİ PERSONEL MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMALARI SONUÇ RAPORU,

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan

Aday Öğrenci Bilgilendirme Kitapçığı

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Anketi Sonuçları

BARTIN ORMAN FAKÜLTESİ

Eği Eğ tim m ve v ka k r a irye y r rpla pl nl a a nl m a a m da a da ye y nil ni ikç k i ya y k a l k aş a ışm. m

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI

ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan

Fakülteniz / Yüksek Okulunuz / Meslek Yüksek okulunuz?

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM DEĞERLENDİRME ANKETİ

Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi nde Eğitim

Girdiler: Kaynaklar ve İlişkiler Öğrenci niteliğindeki düzey Bu soruyu; ilgili olduğunuz bölüm veya programlara yerleştirilen öğrenci niteliğini

w w w. b e z m i a l e m. e d u. t r

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ PAYDAŞ GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ REHBERİ. Bologna Eşgüdüm Koordinatörlüğü

Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir.

1- Üniversitemizin vizyon ve misyonuna uygun olarak çalışmalarını güncelleyerek sürdürmesi

LABORATUARLAR. Bilgisayar eğitim laboratuarları. Entomoloji laboratuarı. Kimya laboratuarı

EĞİTİM ÖĞRETİM DÖNEMİ YENİ GELEN ÖĞRENCİ ANKETİ DEĞERLENDİRMESİ

Uluslararası Öğrencilerin Ülke ve Üniversite Seçimlerini Etkileyen Faktörler

2017 YILI AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ RAPORU MART 2018 STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI

EĞİTİM FAKÜLTESİ İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ

CARROLL ÜNİVERSİTESİNİ KEŞFEDİN 1846 dan beri akademisyenlerde mükemmellik

Makine Mühendisliği Bölümü

Tablo 1: Mezunlarımızın Tanıtıcı Özellikleri (n=110)

Akademik Personel Memnuniyet Anketi Analiz ve Bulguları Nisan 2015

Siirt Üniversitesi Eğitim Fakültesi. Yrd. Doç. Dr. H. Coşkun ÇELİK Arş. Gör. Barış MERCİMEK

ONDOKUZ MAYIS ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI ÖĞRENCĠ EL KĠTAPÇIĞI

Yükseköğretim Kurumlarında Özdeğerlendirme Modeli. 1. Beklenen düzeyin çok altı 2. Beklenen düzeyin altı 3. Beklenen düzey

MARMARA ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE İKTİSAT BÖLÜMÜ

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. İzleme ve Değerlendirme. Raporu

Anket Hakkında Bilgilendirme

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ RAPORU- 2017

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Doktora Programı Bologna Bilgi Paketi

HALKLA İLİŞKİLER FAALİYETLERİNİN SAĞLIK HİZMETİ ALANLAR VE ÇALIŞANLAR TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ ÖRNEĞİ

2014/15 Akademik Yılı için Kıbrıslı Türk Toplumu Burs Programı

Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü 4. Sınıf Öğrencilerinin Mezuniyet Sonrası Beklentileri

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HALİL BAYRAKTAR SHMYO AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ

Transkript:

2014 En Gözde Üniversiteler2014

En Gözde Üniversiteler 2014 Metodoloji ve Örneklem büyüklüğü Türkiye genelinde 89 üniversiteden öğrencilerin, kendi üniversiteleri ile ilgili 12 başlık halinde 56 soruyu cevaplandırması istenmiştir. Araştırma Ocak 2014 Mayıs 2014 arasında online olarak yapılmıştır. Duyurular kariyer merkezleri, öğrenci kulüpleri, sosyal medya, poster ve e-posta aracılığıyla yapılmıştır. Araştırma sorularının iç tutarlılığını gösteren Cronbach Alfa değeri α = 0,979 olarak hesaplanmıştır. Bir ölçeğin bilimsel yeterliliği için asgari sınır α = 0.7 dir.

En Gözde Üniversiteler 2014 15.700 katılımcıya aşağıdaki 12 başlık altında toplam 56 adet soru sorulmuştur. Her soru 5 puan üzerinden değerlendirilmiştir. Akademik Kadro (4), Akademik Destek (2), Değerlendirme ve Geri Bildirim (5), Öğrenme Kaynakları ve Ortamı (5), Dersler ve Eğitim Programı (11), Kişisel Gelişim (3), Sosyal Ortam (6), Konum, Ulaşım ve Tesisler (5), Öğrenci Hizmetleri (5), Mezun Topluluğu (3), Kariyer Merkezi ve Staj (6), Üniversiteden Genel Memnuniyet (1). Öğrencilerden alınan cevaplar Vakıf Üniversiteleri / Devlet Üniversiteleri / Türkiye Geneli ile karşılaştırmalı olarak raporlanmıştır.

XYZ Üniversitesi Katılımcı Demografisi BURS DURUMU BURS ORANLARI Burslu 29% %100 Burs 20% %25 Burs 36% Burssuz 71% %75 Burs 21% %50 Burs 23% * XYZ Üniversitesinden 1276 Öğrenci katılım sağlamıştır.

XYZ Üniversitesi Katılımcı Demografisi STAJ YAPMA DURUMU Staj Yapan; 34% 3.00-3.49 16% NOT ORTALAMASI 3.50-4.00 9% 2.0'dan düşük 21% Staj Yapmayan; 66% 2.5-2,99 19% 2.0-2.49 35% 4.SINIF 24% YÜKSEK LİSANS 5% SINIF HAZIRLIK 5% 1.SINIF 20% 3.SINIF 22% 2.SINIF 24%

Genel Karşılaştırma 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3,7 Akademik Kadro 3,2 Dersler ve Eğitim Programı 2,8 Öğrenme Kaynakları ve Ortamı 3,3 Akademik Destek 2,7 Değerlendirme ve Geri Bildirim Genel Durum 2,4 Kişisel Gelişim Sosyal Ortam Konum,Ulaşım ve Tesisler Öğrenci Hizmetleri Mezun Topluluğu Kariyer Merkezi ve Staj Staj Üniversite Memnuniyet Puanı XYZ Ünv. 3,6 3,2 2,8 3,3 2,7 2,4 3,5 3,1 2,2 2,1 2,4 2,9 4,1 8 Vakıf Ünv. 4,1 3,1 2,9 3,4 2,6 2,2 3,3 3,3 2,6 2,3 2,9 3,1 3,9 8 Devlet Ünv. 3,2 3,3 2,7 3,2 2,8 2,6 3,7 2,9 1,9 1,9 2,1 2,7 4,2 7 Türkiye Ort. 3,7 3,2 2,8 3,3 2,7 2,4 3,5 3,1 2,3 2,1 2,5 2,9 4,1 7,5 3,5 3,1 2,3 2,1 2,5 2,9 4,1 7,5 Okulu Tavsiye Etme Puanı Öğrencilerin verdikleri tüm yanıtların ortalamaları grafikte belirtilmiştir. Yanıtlar 5 puan üzerinden değerlendirilmiştir.

Genel Karşılaştırma 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 Staj Akademik Kadro Dersler ve Eğitim Programı Kariyer Merkezi ve Staj Öğrenme Kaynakları ve Ortamı Mezun Topluluğu Akademik Destek Öğrenci Hizmetleri Değerlendirme ve Geri Bildirim Konum,Ulaşım ve Tesisler Kişisel Gelişim Sosyal Ortam XYZ Ünv. Vakıf Ünv. Devlet Ünv. Türkiye Ort. Kendi öğrencilerinin puanlamasıyla XYZ Üniversitesinin Devlet Üniversiteleri, Vakıf Üniversiteleri ve Türkiye Ortalaması ile karşılaştırılması.

XYZ Üniversitesi Tercih Edilme Sebepleri Tercih Edilme Sebepleri Bulunduğu Şehir Saygınlık Eğitim Kalitesi Bölüm Üniversitenin Puanı Akademik Kadro Sosyal İmkanları Diğer 0% 5% 10% 15% 20% 25% XYZ Üniversitesinin Tercih Edilme Sebepleri grafikte % olarak verilmiştir.

XYZ Üniversitesi Özelliklerinin Sıralaması S/N Öğrenci Değerlendirmeleri Ort. 1 Akademik Kadro 4,37 2 Akademik Destek 4,24 3 Değerlendirme ve Geri Bildirim 4,16 4 Öğrenme Kaynakları ve Ortamı 4,02 5 Dersler ve Eğitim Programı 4,02 6 Kişisel Gelişim 3,82 7 Sosyal Ortam 3,73 8 Konum, Ulaşım ve Tesisler 3,72 9 Öğrenci Hizmetleri 3,63 10 Mezun Topluluğu 3,29 11 Kariyer Merkezi ve Staj 3,09 12 Üniversiteden Genel Memnuniyet 3,03

Akademik Kadro Öğrencilere; okumakta oldukları üniversitenin Öğretim Üyeleri ile ilgili 4 adet soru sorulmuştur. 1-) Her zaman güncel gelişmelerden haberdarlar. 2-) Öğrettikleri konularda derin bilgi sahibidirler. 3-) Dersleri ilgi çekici hale getiriyorlar. 4-) Ders anlatımında kullandıkları teknikler öğrenmemi kolaylaştırılıyor. XYZ Üniversitesi öğrencilerinin verdikleri puanlara göre Öğretim Üyelerinin en iyi özelliği; Öğrettikleri konularda derin bilgi sahibi olmaları (4,1 puan). XYZ Üniversitesi Öğretim üyeleri değerlendirmesinin ortalama puanı (3,3); Türkiye geneline göre (2,7 puan) ortalamadan 0,6 puan ileride, Vakıf Üniversitelerine göre (3,4 puan) ortalamadan 0,1 puan geride, Devlet Üniversitelerine göre (2,3 puan) ortalamadan 1 puan ileridedir.

Akademik Kadro Akademik Kadro Her zaman güncel gelişmelerden haberdarlar. -0,1 0,4 Öğrettikleri konularda derin bilgi sahibidirler. - -0,2 0,1 Dersleri ilgi çekici hale getiriyorlar. -0,4 0,2 Ders anlatımında kullandıkları teknikler öğrenmemi kolaylaştırılıyor. -0,1 0,4-0,5-0,4 - -0,2-0,1 0 0,1 0,2 0,4 0,5 Devlet Ünv.Ort. Vakıf Ünv. Ort. XYZ Ünv. Bu cevabın Türkiye ortalama değerine yakınlığı gösterilmiştir. Türkiye geneli için 4 sorunun ortalaması 5 puan üzerinden 2,7 olarak bulunmuştur.

Akademik Kadro Akademik Kadro 4,2 3,9 4,1 4 4,2 3,6 2,8 3 2,6 2,5 2,7 2,3 Her zaman güncel gelişmelerden haberdarlar Öğrettikleri konularda derin bilgi sahibidirler Dersleri ilgi çekici hale getiriyorlar Ders anlatımında kullandıkları teknikler öğrenmemi kolaylaştırılıyor XYZ Ünv.Ort. 3,9 4,1 2,8 2,5 XYZ Ünv. Burslu 3,6 4 2,6 2,7 XYZ Ünv. Burssuz 4,2 4,2 3 2,3 Öğrencilerin; Öğretim Üyeleri ile ilgili verdikleri cevapların burslu / burssuz olarak ortalama puanları grafikte belirtilmiştir.

Akademik Kadro Akademik Kadro Olumlu Nötr Olumsuz Öğretim Üyeleri her zaman güncel gelişmelerden haberdarlar. 72% 17% 11% Öğretim Üyeleri öğrettikleri konularda derin bilgi sahibidirler. 67% 25% 8% Öğretim Üyeleri dersleri ilgi çekici hale getiriyorlar. 77% 11% 12% Öğretim Üyelerinin ders anlatımında kullandıkları teknikler öğrenmemi kolaylaştırılıyor. 75% 12% 13% Öğrencilere; Öğretim Üyeleri ile ilgili sorulan soruların cevapları grafikte belirtilmiştir.

Akademik Destek Öğrencilere; okumakta oldukları üniversitenin öğretim üyelerinden almakta oldukları Akademik Destek ile ilgili 2 adet soru sorulmuştur. 1-) İhtiyaç duyduğumda öğretim üyelerine kolayca ulaşabiliyorum. 2-) Çalışmalarım esnasında öğretim üyelerinden destek ve tavsiye alabiliyorum. XYZ Üniversitesi öğrencilerinin verdikleri puanlara göre Akademik Desteğin en iyi özelliği; İhtiyaç duyduğunda öğretim üyelerine kolayca ulaşılabilmesi (3,9 puan). XYZ Üniversitesi Akademik Destek değerlendirmesinin ortalama puanı (3,6); Türkiye geneline göre (2,4 puan) ortalamadan 1,2 puan, Vakıf Üniversitelerine göre (3,4 puan) ortalamadan 0,2 puan, Devlet Üniversitelerine göre (2,0 puan) ortalamadan 1,6 puan ileridedir.

Akademik Destek Akademik Destek İhtiyaç duyduğumda öğretim üyelerine kolayca ulaşabiliyorum. -0,2-0,1 0,2 Çalışmalarım esnasında öğretim üyelerinden destek ve tavsiye alabiliyorum. -0,2 0,2 - -0,2-0,1 0 0,1 0,2 0,4 Devlet Ünv.Ort. Vakıf Ünv. Ort. XYZ Ünv. Bu cevabın Türkiye ortalama değerine yakınlığı gösterilmiştir. Türkiye geneli için 2 sorunun ortalaması 5 puan üzerinden 2,4 olarak bulunmuştur.

Akademik Destek Akademik Destek 3,9 4,2 3,6 3,4 3,2 3,5 İhtiyaç duyduğumda öğretim üyelerine kolayca ulaşabiliyorum. Çalışmalarım esnasında öğretim üyelerinden destek ve tavsiye alabiliyorum. XYZ Ünv.Ort. 3,9 3,4 XYZ Ünv.Burslu 4,2 3,2 XYZ Ünv.Burssuz 3,6 3,5 Öğrencilerin; Akademik Destek ile ilgili verdikleri cevapların burslu / burssuz olarak ortalama puanları grafikte belirtilmiştir.

Akademik Destek Akademik Destek Olumlu Nötr Olumsuz İhtiyaç duyduğumda öğretim üyelerine kolayca ulaşabiliyorum. 75% 12% 13% Çalışmalarım esnasında öğretim üyelerinden destek ve tavsiye alabiliyorum. 77% 11% 12% Öğrencilere; Akademik Destek ile ilgili sorulan soruların cevapları grafikte belirtilmiştir.

Değerlendirme ve Geri Bildirim Öğrencilere; okumakta oldukları üniversitenin Değerlendirme ve Geri Bildirimi ile ilgili 5 adet soru sorulmuştur. 1-) Not sistemi hakkında detaylı bilgiye sahibim. 2-) Adil bir değerlendirme ve not sistemi mevcut. 3-) Öğretim üyeleri çalışmalarım hakkında hızla geri bildirimde bulunuyorlar. 4-) Öğretim üyelerinin çalışmalarım hakkındaki değerlendirmeleri detaylı oluyor. 5-) Yapılan değerlendirmeler, anlayamadığım konuları açıklığa kavuşturmama yardımcı oluyor. XYZ Üniversitesi öğrencilerinin verdikleri puanlara göre Değerlendirme ve Geri Bildirimin en iyi özelliği; Adil bir değerlendirme ve not sisteminin olması (4,8 puan). XYZ Üniversitesi ; Değerlendirme ve Geri Bildirimin ortalama puanı (3,4); Türkiye geneline göre (3,2 puan) ortalamadan 0,2 puan, Vakıf Üniversitelerine göre (3,3 puan) ortalamadan 0,1 puan, Devlet Üniversitelerine göre (3,0 puan) ortalamadan 0,4 puan ileridedir.

Değerlendirme ve Geri Bildirim Değerlendirme ve Geri Bildirim Not sistemi hakkında detaylı bilgiye sahibim. Adil bir değ. ve not sistemi mevcut. Öğretim üyeleri çalışmalarım hakkında hızla geri bildirimde bulunuyorlar. Öğretim üyelerinin çalışmalarım hakkındaki değerlendirmeleri detaylı oluyor. Yapılan değerlendirmeler, anlayamadığım konuları açıklığa kavuşturmama yardımcı oluyor. -0,4 - -0,2-0,2-0,1-0,1 0,1 0,2 0,2 0,4 0,4-0,5-0,4 - -0,2-0,1 0 0,1 0,2 0,4 0,5 Devlet Ünv.Ort. Vakıf Ünv. Ort. XYZ Ünv. Bu cevabın Türkiye ortalama değerine yakınlığı gösterilmiştir. Türkiye geneli için 5 sorunun ortalaması 5 puan üzerinden 2,9 olarak bulunmuştur.

Değerlendirme ve Geri Bildirim Değerlendirme ve Geri Bildirim 4,7 4,9 4,8 4,4 4,7 4,8 3,6 3,8 3,5 2,9 3,0 2,8 2,8 2,6 2,9 Not sistemi hakkında detaylı bilgiye sahibim. Adil bir değerlendirme ve not sistemi mevcut. Öğretim üyeleri çalışmalarım hakkında hızla geri bildirimde bulunuyorlar. Öğretim üyelerinin çalışmalarım hakkındaki değ. detaylı oluyor. Yapılan değ., anlayamadığım konuları açıklığa kavuşturmama yardımcı oluyor. XYZ Ünv.Ort. 4,7 4,8 3,6 2,9 2,8 XYZ Ünv.Burslu 4,9 4,7 3,8 3,0 2,6 XYZ Ünv.Burssuz 4,4 4,8 3,5 2,8 2,9 Öğrencilerin; Değerlendirme ve Geri Bildirim ile ilgili verdikleri cevapların burslu / burssuz olarak ortalama puanları grafikte belirtilmiştir.

Değerlendirme ve Geri Bildirim Değerlendirme ve Geri Bildirim Olumlu Nötr Olumsuz Not sistemi hakkında detaylı bilgiye sahibim. 75% 12% 13% Adil bir değerlendirme ve not sistemi mevcut. 77% 11% 12% Öğretim üyeleri çalışmalarım hakkında hızla geri bildirimde bulunuyorlar. 67% 25% 8% Öğretim üyelerinin çalışmalarım hakkındaki değerlendirmeleri detaylı oluyor. 72% 17% 11% Yapılan değerlendirmeler anlayamadığım konuları açıklığa kavuşturmama yardımcı oluyor. 70% 19% 11% Öğrencilere Değerlendirme ve Geri Bildirim ile ilgili sorulan soruların cevapları grafikte belirtilmiştir.

Öğrenme Kaynakları ve Ortamı Öğrencilere; okumakta oldukları üniversitenin Öğrenme Kaynakları ve Ortamı ile ilgili 5 adet soru sorulmuştur. 1-) Kütüphane kaynakları ihtiyaçlarıma cevap verecek yeterlilikte. 2-) Elektronik veri tabanları ihtiyaçlarımı karşılıyor. 3-) İhtiyaç duyduğum her an özel ekipman ve tesislerden rahatlıkla yararlanabiliyorum. 4-) Proje / ödev yapmak için gerekli bilgisayar ve diğer ekipman desteği yeterlidir. 5-) Ders çalışmak için yeterince uygun ortam bulunur. XYZ Üniversitesi öğrencilerinin verdikleri puanlara göre Öğrenme Kaynakları ve Ortamının en iyi özelliği; Ders çalışmak için yeterince uygun ortam bulunması (3,2 puan). XYZ Üniversitesi; Öğrenme Kaynakları ve Ortamının ortalama puanı (2,9); Türkiye geneline göre (3 puan) ortalamadan 0,1 puan, Vakıf Üniversitelerine göre (3,4 puan) ortalamadan 0,5 puan geride, Devlet Üniversitelerine göre (2,7 puan) ortalamadan 0,2 puan ileridedir.

Öğrenme Kaynakları ve Ortamı Öğrenme Kaynakları ve Ortamı Kütüphane kaynakları ihtiyaçlarıma cevap verecek yeterlilikte. Elektronik veri tabanları ihtiyaçlarımı karşılıyor. İhtiyaç duyduğum her an özel ekipman ve tesislerden rahatlıkla yararlanabiliyorum. Proje / ödev yapmak için gerekli bilgisayar ve diğer ekipman desteği yeterlidir. Ders çalışmak için yeterince uygun ortam bulunur. -0,4 - -0,2-0,2-0,1-0,1 0,1 0,2 0,2 0,4 0,4-0,5-0,4 - -0,2-0,1 0,0 0,1 0,2 0,4 0,5 Devlet Ünv.Ort. Vakıf Ünv. Ort. XYZ Ünv. Bu cevabın Türkiye ortalama değerine yakınlığı gösterilmiştir. Türkiye geneli için 5 sorunun ortalaması 5 puan üzerinden 3,1 olarak bulunmuştur.

Öğrenme Kaynakları ve Ortamı Öğrenme Kaynakları ve Ortamı 3,2 3,1 3,4 3,0 2,8 3,1 2,5 2,5 2,4 3,1 3,4 2,9 3,2 2,9 3,6 Kütüphane kaynakları ihtiyaçlarıma cevap verecek yeterlilikte. Elektronik veri tabanları ihtiyaçlarımı karşılıyor. İhtiyaç duyduğum her an özel ekipman ve tesislerden rahatlıkla yararlanabiliyorum. Proje / ödev yapmak için gerekli bilgisayar ve diğer ekipman desteği yeterlidir. Ders çalışmak için yeterince uygun ortam bulunur. XYZ Ünv.Ort. 3,2 3,0 2,5 3,1 3,2 XYZ Ünv.Burslu 3,1 2,8 2,5 3,4 2,9 XYZ Ünv.Burssuz 3,4 3,1 2,4 2,9 3,6 Öğrencilerin; Öğrenme Kaynakları ve Ortamı ile ilgili verdikleri cevapların burslu / burssuz olarak ortalama puanları grafikte belirtilmiştir.

Öğrenme Kaynakları ve Ortamı Öğrenme Kaynakları ve Ortamı Olumlu Nötr Olumsuz Kütüphane kaynakları ihtiyaçlarıma cevap verecek yeterlilikte. 75% 12% 13% Elektronik veri tabanları ihtiyaçlarımı karşılıyor. 77% 11% 12% İhtiyaç duyduğum her an özel ekipman ve tesislerden rahatlıkla yararlanabiliyorum. 67% 25% 8% Proje / ödev yapmak için gerekli bilgisayar ve diğer ekipman desteği yeterlidir 72% 17% 11% Ders çalışmak için yeterince uygun ortam bulunur. 70% 19% 11% Öğrencilere Öğrenme Kaynakları ve Ortamı ile ilgili sorulan soruların cevapları grafikte belirtilmiştir.

Dersler ve Eğitim Programı Öğrencilere; okumakta oldukları üniversitenin Dersler ve Eğitim Programı ile ilgili 11 adet soru sorulmuştur. 1-) Ders içerikleri beni üniversite sonrasındaki yaşantıya hazırlayacak düzeydedir. 2-) Ders içerikleri dünyadaki güncel değişimlere bağlı olarak sürekli geliştiriliyor. 3-) Dersler entellektüel gelişimime katkı sağlıyor. 4-) Dersler öğrencileri çalışmaya motive ediyor. 5-) Programdaki zorunlu derslerin gerekli olduğunu düşünüyorum. 6-) Programda yeteri kadar seçmeli ders mevcut. 7-) Akademik takvim düzenli bir şekilde uygulanıyor. 8-) Dersler ve çalışma programındaki değişiklikler öğrencilere zamanında bildiriliyor. 9-) Ders programları iyi organize edilmiştir. 10-) Öğrenciler ders saatlerini kendi ihtiyaçlarına göre ayarlayabiliyor. 11-) Ders seçme sistemi kullanımı oldukça kolaydır.

Dersler ve Eğitim Programı XYZ Üniversitesi öğrencilerinin verdikleri puanlara göre Dersler ve Eğitim Programının en iyi özelliği; Programda yeteri kadar seçmeli ders mevcut olması (4,2 puan). XYZ Üniversitesi; Dersler ve Eğitim Programının ortalama puanı (2,8); Türkiye geneline göre (2,6 puan) ortalamadan 0,2 puan ileride, Vakıf Üniversitelerine göre (3,1 puan) ortalamadan puan geride, Devlet Üniversitelerine göre (2,4puan) ortalamadan 0,4 puan ileridedir.

Dersler ve Eğitim Programı Dersler ve Eğitim Programı Ders içerikleri beni üniversite sonrasındaki yaşantıya hazırlayacak düzeydedir. Ders içerikleri dünyadaki güncel değişimlere bağlı olarak sürekli geliştiriliyor. Dersler entellektüel gelişimime katkı sağlıyor. Dersler öğrencileri çalışmaya motive ediyor. Programdaki zorunlu derslerin gerekli olduğunu düşünüyorum. Programda yeteri kadar seçmeli ders mevcut. -0,4 - - -0,2-0,2-0,1-0,1-0,1 0,1 0,1 0,2 0,4 0,4 0,4-0,5-0,4 - -0,2-0,1 0 0,1 0,2 0,4 0,5 Devlet Ünv.Ort. Vakıf Ünv. Ort. XYZ Ünv. Bu cevabın Türkiye ortalama değerine yakınlığı gösterilmiştir. Türkiye geneli için 11 sorunun ortalaması 5 puan üzerinden 2,6 olarak bulunmuştur. Grafikte ilk 6 sorunun cevapları yer almaktadır.

Dersler ve Eğitim Programı Dersler ve Eğitim Programı (Devamı) Akademik takvim düzenli bir şekilde uygulanıyor. -0,1 0,4 Dersler ve çalışma prog. değişiklikler öğrencilere zamanında bildiriliyor. -0,4 0,2 Ders programları iyi organize edilmiştir. - -0,2 0,1 Öğrenciler ders saatlerini kendi ihtiyaçlarına göre ayarlayabiliyor. -0,1 0,4 Ders seçme sistemi kullanımı oldukça kolaydır. -0,1 0,4-0,5-0,4 - -0,2-0,1 0,0 0,1 0,2 0,4 0,5 Seri 3 Seri 2 Seri 1 Bu cevabın Türkiye ortalama değerine yakınlığı gösterilmiştir. Türkiye geneli için 11 sorunun ortalaması 5 puan üzerinden 2,6 olarak bulunmuştur. Grafikte 7-11 arası soruların cevapları yer almaktadır.

Dersler ve Eğitim Programı Dersler ve Eğitim Programı 3,8 3,9 3,6 3,7 4,1 3,3 3,6 3,9 3,3 4,2 4,1 4,2 2,7 2,8 2,6 2,4 2,5 2,2 Ders içerikleri beni üniversite sonrasındaki yaşantıya hazırlayacak düzeydedir. Ders içerikleri dünyadaki güncel değişimlere bağlı olarak sürekli geliştiriliyor. Dersler entellektüel gelişimime katkı sağlıyor. Dersler öğrencileri çalışmaya motive ediyor. Programdaki zorunlu derslerin gerekli olduğunu düşünüyorum. Programda yeteri kadar seçmeli ders mevcut. XYZ Ünv.Ort. 3,8 3,7 2,7 2,4 3,6 4,2 XYZ Ünv.Burslu 3,9 4,1 2,8 2,5 3,9 4,1 XYZ Ünv.Burssuz 3,6 3,3 2,6 2,2 3,3 4,2 Öğrencilerin; Dersler ve Eğitim Programı ile ilgili ilk 6 soruya verdikleri cevapların burslu / burssuz olarak ortalama puanları grafikte belirtilmiştir.

Dersler ve Eğitim Programı Dersler ve Eğitim Programı (Devamı) 3,0 2,8 3,2 2,7 2,5 3,1 3,7 3,9 3,5 4,2 4,1 4,2 3,1 2,8 3,3 Akademik takvim düzenli bir şekilde uygulanıyor. Dersler ve çalışma prog. değişiklikler öğrencilere zamanında bildiriliyor. Ders programları iyi organize edilmiştir. Öğrenciler ders saatlerini kendi ihtiyaçlarına göre ayarlayabiliyor Ders seçme sistemi kullanımı oldukça kolaydır. Seri 1 3,0 2,7 3,7 4,2 3,1 Seri 2 2,8 2,5 3,9 4,1 2,8 Seri 3 3,2 3,1 3,5 4,2 3,3 Öğrencilerin; Dersler ve Eğitim Programı ile ilgili 7-11 arası sorulara verdikleri cevapların burslu / burssuz olarak ortalama puanları grafikte belirtilmiştir.

Dersler ve Eğitim Programı Ders içerikleri beni üniversite sonrasındaki yaşantıya hazırlayacak düzeydedir. Dersler ve Eğitim Programı 72% Olumlu Nötr Olumsuz 17% 11% Ders içerikleri dünyadaki güncel değişimlere bağlı olarak sürekli geliştiriliyor. 67% 25% 8% Dersler entellektüel gelişimime katkı sağlıyor. 77% 11% 12% Dersler öğrencileri çalışmaya motive ediyor. 72% 17% 11% Programdaki zorunlu derslerin gerekli olduğunu düşünüyorum. 67% 25% 8% Programda yeteri kadar seçmeli ders mevcut. 77% 11% 12% Öğrencilere Dersler ve Eğitim Programı ile ilgili sorulan ilk 6 sorunun cevapları grafikte belirtilmiştir.

Dersler ve Eğitim Programı Dersler ve Eğitim Programı (Devamı) Olumlu Nötr Olumsuz Akademik takvim düzenli bir şekilde uygulanıyor. 75% 12% 13% Dersler ve çalışma prog. değişiklikler öğrencilere zamanında bildiriliyor. 72% 17% 11% Ders programları iyi organize edilmiştir. 67% 25% 8% Öğrenciler ders saatlerini kendi ihtiyaçlarına göre ayarlayabiliyor. 77% 11% 12% Ders seçme sistemi kullanımı oldukça kolaydır. 75% 12% 13% Öğrencilere Dersler ve Eğitim Programı ile ilgili sorulan 7-11 arası soruların cevapları grafikte belirtilmiştir.

Kişisel Gelişim Öğrencilere; okumakta oldukları üniversitenin kendilerine kattığı Kişisel Gelişim ile ilgili 3 adet soru sorulmuştur. 1-) Üniversitede sağlanan eğitim kendime olan güvenimi arttırdı. 2-) Üniversitede sağlanan eğitim mesleki açıdan gerçekten iyi bir seviyedir. 3-) Üniversitede sağlanan eğitim sosyal yönlerimi geliştirdi. XYZ Üniversitesi öğrencilerinin verdikleri puanlara göre Kişisel Gelişim ile ilgili Üniversitenin en iyi özelliği; Üniversitede sağlanan eğitimin mesleki açıdan gerçekten iyi bir seviyede olması (4,8 puan). XYZ Üniversitesi; Kişisel Gelişimin ortalama puanı (3,6); Türkiye geneline göre (3,4 puan) ortalamadan 0,2 puan, Vakıf Üniversitelerine göre (3,1 puan) ortalamadan 0,5 puan ileride, Devlet Üniversitelerine göre (3,7 puan) ortalamadan 0,1 puan geridedir.

Kişisel Gelişim Kişisel Gelişim Üniversitede sağlanan eğitim kendime olan güvenimi arttırdı. -0,1 0,4 Üniversitede sağlanan eğitim mesleki açıdan gerçekten iyi bir seviyedir. -0,4 0,2 Üniversitede sağlanan eğitim sosyal yönlerimi geliştirdi. - -0,2 0,1-0,5-0,4 - -0,2-0,1 0 0,1 0,2 0,4 0,5 Devlet Ünv.Ort. Vakıf Ünv. Ort. XYZ Ünv. Bu cevabın Türkiye ortalama değerine yakınlığı gösterilmiştir. Türkiye geneli için 3 sorunun ortalaması 5 puan üzerinden 3,4 olarak bulunmuştur.

Kişisel Gelişim Kişisel Gelişim 4,7 4,6 4,7 4,8 4,8 4,9 3,6 3,6 3,5 Üniversitede sağlanan eğitim kendime olan güvenimi arttırdı. Üniversitede sağlanan eğitim mesleki açıdan gerçekten iyi bir seviyedir. Üniversitede sağlanan eğitim sosyal yönlerimi geliştirdi. XYZ Ünv.Ort. 4,7 4,8 3,6 XYZ Ünv.Burslu 4,6 4,8 3,6 XYZ Ünv.Burssuz 4,7 4,9 3,5 Öğrencilerin; Kişisel Gelişim ile ilgili verdikleri cevapların burslu / burssuz olarak ortalama puanları grafikte belirtilmiştir.

Kişisel Gelişim Kişisel Gelişim OLUMLU NÖTR OLUMSUZ Üniversitede sağlanan eğitim kendime olan güvenimi arttırdı. 75% 12% 13% Üniversitede sağlanan eğitim mesleki açıdan gerçekten iyi bir seviyedir. 77% 11% 12% Üniversitede sağlanan eğitim sosyal yönlerimi geliştirdi. 67% 25% 8% Öğrencilere Kişisel Gelişim ile ilgili sorulan soruların cevapları grafikte belirtilmiştir.

Sosyal Ortam Öğrencilere; okumakta oldukları üniversitenin Sosyal Ortamı ile ilgili 6 adet soru sorulmuştur. 1-) Üniversite sosyal etkileşim kurmak açısından imkan sunuyor. 2-) Eğlence ve sosyal aktivitelerin yeterli düzeyde olduğunu düşünüyorum. 3-) Kantin hizmetleri öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılıyor. 4-) Yemekhanede çıkan yemekler lezzetlidir. 5-) Yemekhanedeki fiyatlar uygundur. 6-) Yurtlar öğrencilerin beklentilerini karşılayacak niteliktedir. XYZ Üniversitesi öğrencilerinin verdikleri puanlara göre Sosyal Ortam ile ilgili Üniversitenin en iyi özelliği; Kantin hizmetlerinin öğrenci ihtiyaçlarını karşılaması (4,8 puan). XYZ Üniversitesi; Sosyal Ortam ortalama puanı (3,9); Türkiye geneline göre (3,6 puan) ortalamadan puan, Vakıf Üniversitelerine göre (3,3 puan) ortalamadan 0,6 puan ileride, Devlet Üniversitelerine göre (4 puan) ortalamadan 0,1 puan geridedir.

Sosyal Ortam Üniversite sosyal etkileşim kurmak açısından imkan sunuyor. Eğlence ve sosyal aktivitelerin yeterli düzeyde olduğunu düşünüyorum. Kantin hizmetleri öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılıyor. Yemekhanede çıkan yemekler lezzetlidir. Yemekhanedeki fiyatlar uygundur. Yurtlar öğrencilerin beklentilerini karşılayacak niteliktedir. -0,4 Bu cevabın Türkiye ortalama değerine yakınlığı gösterilmiştir. Türkiye geneli için 6 sorunun ortalaması 5 puan üzerinden 3,1 olarak bulunmuştur. - - -0,2-0,2-0,1-0,1-0,1 Sosyal Ortam -0,5-0,4 - -0,2-0,1 0 0,1 0,2 0,4 0,5 0,1 0,1 0,2 Devlet Ünv.Ort. Vakıf Ünv. Ort. XYZ Ünv. 0,4 0,4 0,4

Sosyal Ortam Sosyal Ortam 3,4 3,1 3,2 3,2 2,8 3,0 3,9 3,7 4,2 3,1 3,6 3,8 3,4 3,2 3,2 3,3 2,9 3,1 Üniversite sosyal etkileşim kurmak açısından imkan sunuyor. Elence ve sosyal aktivitelerin yeterli düzeyde olduğunu düşünüyorum. Kantin hizmetleri öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılıyor. Yemekhanede çıkan yemekler lezzetlidir. Yemekhanedeki fiyatlar uygundur. Yurtlar öğrencilerin beklentilerini karşılayacak niteliktedir. XYZ Ünv.Ort. 3,4 3,2 3,9 3,1 3,6 3,2 XYZ Ünv.Burslu 3,1 2,8 3,7 3,4 3,2 3,3 XYZ Ünv.Burssuz 3,2 3,0 4,2 2,9 3,8 3,1 Öğrencilerin; Sosyal Ortam ile ilgili verdikleri cevapların burslu / burssuz olarak ortalama puanları grafikte belirtilmiştir.

Sosyal Ortam Sosyal ortam OLUMLU NÖTR OLUMSUZ Üniversite sosyal etkileşim kurmak açısından imkan sunuyor. 72% 12% 16% Elence ve sosyal aktivitelerin yeterli düzeyde olduğunu düşünüyorum. 69% 20% 11% Kantin hizmetleri öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılıyor. 70% 18% 12% Yemekhanede çıkan yemekler lezzetlidir. 72% 17% 11% Yemekhanedeki fiyatlar uygundur. 67% 25% 8% Yurtlar öğrencilerin beklentilerini karşılayacak niteliktedir. 77% 11% 12% Öğrencilere Sosyal Ortam ile ilgili sorulan soruların cevapları grafikte belirtilmiştir.

Konum, Ulaşım ve Tesisler Öğrencilere; okumakta oldukları üniversitenin Konum, Ulaşım ve Tesisleri ile ilgili 5 adet soru sorulmuştur. 1-) Öğrenim gördüğüm kampüse ulaşım kolaydır. 2-) Kampüsün bulunduğu semt idealdir. 3-) Kampüs çevresinde öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayacak tesisler vardır. 4-) Derslikler uygun fiziksel şartlara sahiptir. 5-) Kampüsün çevre düzenlemesi ve temizliği genel olarak iyi düzeydedir. XYZ Üniversitesi öğrencilerinin verdikleri puanlara göre Konum, Ulaşım ve Tesisleri ile ilgili Üniversitenin en iyi özelliği; Kampüs çevresinde öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayacak tesislerin olması (3,9 puan). XYZ Üniversitesi; Konum, Ulaşım ve Tesisler ortalama puanı (3,3); Türkiye geneline göre (3,6 puan) ortalamadan puan, Vakıf Üniversitelerine göre (3,4 puan) ortalamadan 0,1 puan geride, Devlet Üniversitelerine göre (3,2 puan) ortalamadan 0,1 puan ileridedir.

Konum, Ulaşım ve Tesisler Konum, Ulaşım ve Tesisler Öğrenim gördüğüm kampüse ulaşım kolaydır. Kampüsün bulunduğu semt idealdir. Kampüs çevresinde öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayacak tesisler vardır. Derslikler uygun fiziksel şartlara sahiptir. Kampüsün çevre düzenlemesi ve temizliği genel olarak iyi düzeydedir. -0,4 - -0,2-0,2-0,1-0,1 0,1 0,2 0,2 0,4 0,4-0,5-0,4 - -0,2-0,1 0 0,1 0,2 0,4 0,5 Devlet Ünv.Ort. Vakıf Ünv. Ort. XYZ Ünv. Bu cevabın Türkiye ortalama değerine yakınlığı gösterilmiştir. Türkiye geneli için 5 sorunun ortalaması 5 puan üzerinden 2,9 olarak bulunmuştur.

Konum, Ulaşım ve Tesisler Konum, Ulaşım ve Tesisler 3,4 3,1 3,2 3,2 2,8 3,0 3,9 3,7 4,2 3,1 3,4 3,6 3,2 2,9 3,8 Öğrenim gördüğüm kampüse ulaşım kolaydır. Kampüsün bulunduğu semt idealdir. Kampüs çevresinde öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayacak tesisler vardır. Derslikler uygun fiziksel şartlara sahiptir. Kampüsün çevre düzenlemesi ve temizliği genel olarak iyi düzeydedir. XYZ Ünv.Ort. 3,4 3,2 3,9 3,1 3,6 XYZ Ünv.Burslu 3,1 2,8 3,7 3,4 3,2 XYZ Ünv.Burssuz 3,2 3,0 4,2 2,9 3,8 Öğrencilerin; Konum, Ulaşım ve Tesisler ile ilgili verdikleri cevapların burslu / burssuz olarak ortalama puanları grafikte belirtilmiştir.

Konum, Ulaşım ve Tesisler Konum, Ulaşım ve Tesisler OLUMLU NÖTR OLUMSUZ Öğrenim gördüğüm kampüse ulaşım kolaydır. 77% 11% 12% Kampüsün bulunduğu semt idealdir. 67% 25% 8% Kampüs çevresinde öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayacak tesisler vardır. 72% 17% 11% Derslikler uygun fiziksel şartlara sahiptir. 70% 18% 12% Kampüsün çevre düzenlemesi ve temizliği genel olarak iyi düzeydedir. 69% 20% 11% Öğrencilere Konum, Ulaşım ve Tesisler ile ilgili sorulan soruların cevapları grafikte belirtilmiştir.

Öğrenci Hizmetleri Öğrencilere; okumakta oldukları üniversitenin Öğrenci Hizmetleri ile ilgili 5 adet soru sorulmuştur. 1-) Öğrenci işleri personeli, olumlu ve yardımcı olmaya yönelik davranışlar sergiler. 2-) İdari personelin tutumu olumlu ve yardımcı olmaya yöneliktir. 3-) Üniversitedeki bürokratik işlemler kısa sürede tamamlanır. 4-) Üniversite yönetimine her konuda görüşlerimi kolaylıkla iletebilirim. 5-) Üniversite yönetimi öğrencilerin görüşlerine değer verir. XYZ Üniversitesi öğrencilerinin verdikleri puanlara göre Öğrenci Hizmetleri ile ilgili Üniversitenin en iyi özelliği; İdari personelin tutumu olumlu ve yardımcı olmaya yönelik olması (3,2 puan). XYZ Üniversitesi; Öğrenci Hizmetleri ortalama puanı (3,3); Türkiye geneline göre (3,4 puan) ortalamadan 0,1 puan, Vakıf Üniversitelerine göre (3,5 puan) ortalamadan 0,2 puan geride, Devlet Üniversitelerine göre (3,1 puan) ortalamadan 0,2 puan ileridedir.

Öğrenci Hizmetleri Öğrenci Hizmetleri Öğrenci işleri personeli, olumlu ve yardımcı olmaya yönelik davranışlar sergiler. İdari personelin tutumu olumlu ve yardımcı olmaya yöneliktir. Üniversitedeki bürokratik işlemler kısa sürede tamamlanır. Üniversite yönetimine her konuda görüşlerimi kolaylıkla iletebilirim. Üniversite yönetimi öğrencilerin görüşlerine değer verir. -0,4 - -0,2-0,2-0,1-0,1 0,1 0,2 0,2 0,4 0,4-0,5-0,4 - -0,2-0,1 0 0,1 0,2 0,4 0,5 Devlet Ünv.Ort. Vakıf Ünv. Ort. XYZ Ünv. Bu cevabın Türkiye ortalama değerine yakınlığı gösterilmiştir. Türkiye geneli için 5 sorunun ortalaması 5 puan üzerinden 3,4 olarak bulunmuştur.

Öğrenci Hizmetleri Öğrenci Hizmetleri 3,4 3,1 3,2 3,2 2,8 3,0 3,9 3,7 4,2 3,1 3,4 2,9 3,6 3,2 3,8 Öğrenci işleri personeli, olumlu ve yardımcı olmaya yönelik davranışlar sergiler. İdari personelin tutumu olumlu ve yardımcı olmaya yöneliktir. Üniversitedeki bürokratik işlemler kısa sürede tamamlanır. Üniversite yönetimine her konuda görüşlerimi kolaylıkla iletebilirim. Öğrencilerin; Öğrenci Hizmetleri ile ilgili verdikleri cevapların burslu / burssuz olarak ortalama puanları grafikte belirtilmiştir. Üniversite yönetimi öğrencilerin görüşlerine değer verir. XYZ Ünv.Ort. 3,4 3,2 3,9 3,1 3,6 XYZ Ünv.Burslu 3,1 2,8 3,7 3,4 3,2 XYZ Ünv.Burssuz 3,2 3,0 4,2 2,9 3,8

Öğrenci Hizmetleri Öğrenci Hizmetleri OLUMLU NÖTR OLUMSUZ Öğrenci işleri personeli, olumlu ve yardımcı olmaya yönelik davranışlar sergiler. 75% 12% 13% İdari personelin tutumu olumlu ve yardımcı olmaya yöneliktir. 77% 11% 12% Üniversitedeki bürokratik işlemler kısa sürede tamamlanır. 67% 25% 8% Üniversite yönetimine her konuda görüşlerimi kolaylıkla iletebilirim. 72% 17% 11% Üniversite yönetimi öğrencilerin görüşlerine değer verir. 74% 17% 9% Öğrencilere, Öğrenci Hizmetleri ile ilgili sorulan soruların cevapları grafikte belirtilmiştir.

Mezun Topluluğu Öğrencilere; okumakta oldukları üniversitenin Mezun Topluluğu ile ilgili 3 adet soru sorulmuştur. 1-) Mezunlar her konuda birbirlerini destekler. 2-) Mezunlar üniversitenin gelişimini destekler. 3-) Üniversitemin mezunu olmak toplumda saygınlık kazandırır. XYZ Üniversitesi öğrencilerinin verdikleri puanlara göre Mezun Topluluğu ile ilgili en iyi özelliği; Üniversitemin mezunu olmanın toplumda saygınlık kazandırması (2,9 puan). XYZ Üniversitesi; Mezun Topluluğu ortalama puanı (2,4); Türkiye geneline göre (2,6 puan) ortalamadan 0,2 puan, Vakıf Üniversitelerine göre (2,7 puan) ortalamadan puan geride, Devlet Üniversitelerine göre (2,1 puan) ortalamadan puan ileridedir.

Mezun Topluluğu Mezun Topluluğu Mezunlar her konuda birbirlerini destekler. - -0,2 0,1 Mezunlar üniversitenin gelişimini destekler. -0,4 0,2 Üniversitemin mezunu olmak toplumda saygınlık kazandırır. -0,1 0,4-0,5-0,4 - -0,2-0,1 0 0,1 0,2 0,4 0,5 Devlet Ünv.Ort. Vakıf Ünv. Ort. XYZ Ünv. Bu cevabın Türkiye ortalama değerine yakınlığı gösterilmiştir. Türkiye Geneli için 3 sorunun ortalaması 5 puan üzerinden 2,6 olarak bulunmuştur.

Mezun Topluluğu Mezun Topluluğu 3,4 3,1 3,2 3,2 2,8 3,0 3,9 3,7 4,2 Mezunlar her konuda birbirlerini destekler. Mezunlar üniversitenin gelişimini destekler. Üniversitemin mezunu olmak toplumda saygınlık kazandırır. XYZ Ünv.Ort. 3,4 3,2 3,9 XYZ Ünv.Burslu 3,1 2,8 3,7 XYZ Ünv.Burssuz 3,2 3,0 4,2 Öğrencilerin; Mezun Topluluğu ile ilgili verdikleri cevapların burslu / burssuz olarak ortalama puanları grafikte belirtilmiştir.

Mezun Topluluğu Mezun Topluluğu OLUMLU NÖTR OLUMSUZ Mezunlar her konuda birbirlerini destekler. 75% 12% 13% Mezunlar üniversitenin gelişimini destekler. 77% 11% 12% Üniversitemin mezunu olmak toplumda saygınlık kazandırır. 67% 25% 8% Öğrencilere Mezun Topluluğu ile ilgili sorulan soruların cevapları grafikte belirtilmiştir.

Kariyer Merkezi ve Staj Öğrencilere; okumakta oldukları üniversitenin Kariyer Merkezi ve Staj ile ilgili 6 adet soru sorulmuştur. 1-) Kariyer seçimimde rehberlik hizmetleri etkin olarak sunuluyor. 2-) Stajı üniversitem organize etti. 3-) Üniversitemden staj yapacağım firma hakkında yeterli bilgi aldım. 4-) Stajım bana eğitimimle ilgili bilgi ve becerilerimi geliştirme ortamı sağladı. 5-) Stajım bana genel bilgi ve yeteneklerimi geliştirme ortamı sağladı. 6-) Stajım bana derslerde gördüğüm bilgiyi uygulama imkanı sağladı. XYZ Üniversitesi öğrencilerinin verdikleri puanlara göre Kariyer Merkezi ve Staj sorularının en yüksek puan alan cevabı; Stajı üniversitem organize etti (2,5 puan). XYZ Üniversitesi; Kariyer Merkezi ve Staj ortalama puanı (2,4); Türkiye geneline göre (2,2 puan) ortalamadan 0,2 puan ileride, Vakıf Üniversitelerine göre (2,7 puan) ortalamadan puan geride, Devlet Üniversitelerine göre (2,1 puan) ortalamadan puan ileridedir.

Kariyer Merkezi ve Staj Kariyer Merkezi ve Staj Kariyer seçimimde yardımcı olacak hizmetler etkin olarak sunuluyor. -0,1 0,4 Stajı üniversitem organize etti. -0,1 0,4 Üniversitemden staj yapacağım firma hakkında yeterli bilgi aldım. - -0,2 0,1 Stajım bana eğitimimle ilgili bilgi ve becerilerimi geliştirme ortamı sağladı. - -0,2 0,1 Stajım bana genel bilgi ve yeteneklerimi geliştirme ortamı sağladı. -0,4 0,2 Stajım bana derslerde gördüğüm bilgiyi uygulama imkanı sağladı. -0,1 0,4-0,5-0,4 - -0,2-0,1 0 0,1 0,2 0,4 0,5 Devlet Ünv.Ort. Vakıf Ünv. Ort. XYZ Ünv. Bu cevabın Türkiye ortalama değerine yakınlığı gösterilmiştir. Türkiye geneli için 6 sorunun ortalaması 5 puan üzerinden 2,2 olarak bulunmuştur.

Kariyer Merkezi ve Staj Kariyer Merkezi ve Staj 3,4 3,4 3,1 3,2 3,1 3,2 3,2 2,8 3,0 3,9 3,7 4,2 3,1 3,4 3,6 3,2 2,9 3,8 Kariyer seçimimde yardımcı olacak hizmetler etkin olarak sunuluyor. Stajı üniversitem organize etti. Üniversitemden staj yapacağım firma hakkında yeterli bilgi aldım. Stajım bana eğitimimle ilgili bilgi ve becerilerimi geliştirme ortamı sağladı. Stajım bana genel bilgi ve yeteneklerimi geliştirme ortamı sağladı. Stajım bana derslerde gördüğüm bilgiyi uygulama imkanı sağladı. XYZ Ünv.Ort. 3,4 3,4 3,2 3,9 3,1 3,6 XYZ Ünv.Burslu 3,1 3,1 2,8 3,7 3,4 3,2 XYZ Ünv.Burssuz 3,2 3,2 3,0 4,2 2,9 3,8 Öğrencilerin; Kariyer Merkezi ve Staj ile ilgili verdikleri cevapların burslu / burssuz olarak ortalama puanları grafikte belirtilmiştir.

Kariyer Merkezi ve Staj Kariyer seçimimde yardımcı olacak hizmetler etkin olarak sunuluyor. Kariyer Merkezi ve Staj 67% OLUMLU NÖTR OLUMSUZ 25% 8% Stajı üniversitem organize etti. 77% 11% 12% Üniversitemden staj yapacağım firma hakkında yeterli bilgi aldım. 75% 12% 13% Stajım bana eğitimimle ilgili bilgi ve becerilerimi geliştirme ortamı sağladı. 67% 25% 8% Stajım bana genel bilgi ve yeteneklerimi geliştirme ortamı sağladı. 77% 11% 12% Stajım bana derslerde gördüğüm bilgiyi uygulama imkanı sağladı. 75% 12% 13% Öğrencilere Kariyer Merkezi ve Staj ile ilgili sorulan soruların cevapları grafikte belirtilmiştir.

Memnuniyet Öğrencilere; okumakta oldukları üniversiteden Genel Memnuniyetleri sorulmuştur. XYZ Üniversitesi; Memnuniyet puanı (3,7); Türkiye geneline göre (3,6 puan) ortalamadan 0,1 puan ileride, Burslu öğrencileri karşılaştırıldığında (3,9 puan); Türkiye geneli burslu öğrencilere göre (3,8 puan) ortalamadan 0,1 puan ileride, Burssuz öğrencileri karşılaştırıldığında (3,5 puan); Türkiye geneli burssuz öğrencilere göre (3,6 puan) ortalamadan 0,1 puan geridedir.

Memnuniyet XYZ Ünv.Ort. 3,7 Türkiye Ort. 3,6 XYZ Ünv.Burslu 3,9 Türkiye Ort.Burslu 3,8 XYZ Ünv.Burssuz 3,5 Türkiye Ort.Burssuz 3,6 Genel olarak üniversitemden memnunum. Öğrencilere genel olarak üniversitesinden Memnuniyeti sorulmuştur. 5 puan üzerinden değerlendirilen soru ve ortalaması grafikte görülmektedir.

NPS

NPS NPS XYZ Ünv.Ort. Türkiye Ort. 15% 15% 25% 26% 33% 35% 40% 41% XYZ Ünv.Burslu Türkiye Ort.Burslu 15% 15% 24% 27% 31% 37% 39% 42% XYZ Ünv.Burssuz Türkiye Ort.Burssuz 14% 27% 32% 41% 16% 24% 36% 40% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% NPS Detractor Passive Promoter

XYZ Üniversitesi Korelasyon Öğrencilere sorulan sorular arasındaki ilişkiyi ölçmek için Korelasyon analizi yapılmıştır.

XYZ Üniversitesi Korelasyon

XYZ Üniversitesi Veri Analizi Tüm soruların cevapları; Burs durumu, Burs oranı, Not ortalaması, Fakülte dağılımları ile ele alınacak olup, NPS ve Memnuniyet ile aralarındaki ilişkiler tek tek incelenecektir. Veriler; T-testi, Tek yönlü varyans analizi, Scheffe testi, Korelasyon, Regresyon analizleri kullanılarak incelenecektir.

İLETİŞİM REALTÁ DANIŞMANLIK Yıldız Posta Cad. No: 8/34 Gayrettepe / Beşiktaş İstanbul T. 0212 318 0135 W. www.realta.com.tr E. info@realta.com.tr W. www.engozdeuniversiteler.com