inet-tr 09 12-13 Aralık 2009 XIV. Türkiye de İnternet Konferansı Bildirileri İstanbul Bilgi Üniversitesi, Dolapdere EDİTÖRLER



Benzer belgeler
PHP ye Giriş. Hidayet Doğan

inet-tr Aralık 2009 XIV. Türkiye de İnternet Konferansı Bildirileri İstanbul Bilgi Üniversitesi, Dolapdere EDİTÖRLER

PHP'ye Giriş Türkiye PHP Grubu - Linux Şenlikleri PHP Eğitim / Tanıtım Seminerleri Ankara, 11 Mayıs 2006 Hidayet Doğan <hdogan@hido.

inet-tr Aralık 2009 XIV. Türkiye de İnternet Konferansı Bildirileri İstanbul Bilgi Üniversitesi, Dolapdere EDİTÖRLER

inet-tr Aralık 2009 XIV. Türkiye de İnternet Konferansı Bildirileri İstanbul Bilgi Üniversitesi, Dolapdere EDİTÖRLER

Script. Statik Sayfa. Dinamik Sayfa. Dinamik Web Sitelerinin Avantajları. İçerik Yönetim Sistemi. PHP Nedir? Avantajları.

1.PROGRAMLAMAYA GİRİŞ

ÇOMÜ Kütüphaneleri. Kütüphane ve Elektronik Yayınların Kullanımı

PHP I PHP I. E. Fatih Yetkin. 26 Eylül 2011

Turquaz. Açık kodlu muhasebe yazılımı Turquaz Proje Grubu

YÖK DOKÜMANTAYON MERKEZİ HİZMETLERİ

ÇOMÜ Kütüphaneleri. Kütüphane ve Elektronik Yayınların Kullanımı

Okullar ve Üniversiteler için Dijital Kütüphane

Akıllı telefonlar, avuçiçi bilgisayarlar ile taşınabilir (cep) telefonların özelliklerini birleştiren cihazlardır. Akıllı telefonlar kullanıcıların

İÇERİK. E-Kitap Nedir? E-Kitap Gelişimi. Sektör Analizi. Kütüphanecilik / Yayıncılık Sektöründe E-Kitap. Sağlama Modelleri. Sonuç

Açık e-öğrenme. Açıköğretim Fakültesinde e-öğrenme Uygulamaları. M. Emin Mutlu. İnternet Haftası Etkinlikleri 2004 Anadolu Üniversitesi 20 Nisan 2004

İnternet Programcılığı

Serdar Katipoğlu. Yeni Seçenekler, Zengin Araştırmalar Sağlıkta Bilgi Yönetimi ve Yeni Fırsatlar. 1. Sağlıkta Bilgi ve Belge Yönetimi Sempozyumu

Hızlı Başlangıç Kılavuzu

Kütüphan-e Türkiye Projesi

WEB ARAÇLARI VE UZAKTAN EĞİTİM CEIT357-4.HAFTA

4.Sınıf. Dersin amacı öğrencilerin Türkiye deki idari ve yasal düzenlemeler hakkında bilgi sahibi

SİNOP ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ UZMAN ALTUĞ ABUŞOĞLU

Pardus. S.Çağlar Onur, 21 Aralık Pardus Projesi [TÜBİTAK / UEKAE] Linux Kullanıcıları Derneği

E-kitap: Yerel ve Küresel Boyutlar. Serdar Katipoğlu

İnönü Üniversitesi Kütüphanesi Müzik Veritabanları

22 Aralık Pazartesi. Salon A Salon B Salon C Salon D. Kayıt ve Açılış 09:00-11:00 11:00-13:00 14:00-16:00 16:30-18:30.

Tüm toplum kesimlerinin ve bireylerin BİT e erişerek ve bu teknolojileri yetkin biçimde kullanarak bahse konu sürece katkı yapması, ülkelerin bilgi

PHP ile İnternet Programlama

Dijital pazarlama bir satış yöntemi değil; ulaşılan sonuçları sayesinde satış artışı sağlayan, bir ilişkilendirme ve iletişim sürecidir.

cofaso ile farkı yaşayın Şubat

[E-Katalog Tanıtım Sayfası] Ayser Bilgisayar. Cumhuriyet Meydanı No:41 Kat:

Basit Kılavuzu Eliberato bir Kitap Yayıncılık Eylül 'den fazla dile çevrildi

Bilişim Teknolojileri Temelleri 2011

OverDrive Formatları. İçerik Genç erişkin ve çocuklar için heyecan verici yeni içerik

Linux İşletim Sistemi Tanıtımı

Akademik Dünyada Özgür Yazılım. Akademik Dünyada. Onur Tolga Şehitoğlu

Bilgi Okuryazarlığı Eğitim Programı

e-öğrenmede İçerik Üretimi ve Yönetimi

Öğr. Gör. Serkan AKSU 1

Doç.Dr. Mehmet MARANGOZ İNTERNETTE PAZARLAMA. Beta

Pardus. A. Murat Eren, 25 Mart Pardus Geliştiricisi. Pardus Yenilikleri Sık Sorulan Sorular

ANKOS Açık Erişim ve Kurumsal Arşivler Grubu AEKA-OAIR. Açık Bilimsel Bilgi Dünyası

HALKLA İLİŞKİLER I-II

Makul bütçelerle, maksimum verim sağlamak bizim işimiz değil, hobimiz.

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (AKUZEM) DİJİTAL PAZARLAMA VE SOSYAL MEDYA YÖNETİCİLİĞİ SERTİFİKA PROGRAMI

Türkiye Barolar Birliği internet sitesi

KULLANICI REHBERİ. Sınırsız Bilgiye Kesintisiz Erişimin adresi

LKD Kendi İlacını Kullanıyor

ODTÜ KÜTÜPHANESİ YENİ WEB SAYFASININ TASARIMI VE KULLANILABİLİRLİK ÇALIŞMASI

Yrd. Doç. Dr. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK 1

Dijital Katalog Nedir?

PHP 1. Hafta 1. Sunum

Veri Tabanı-I 1.Hafta

Esra G. Kaygısız Gaziantep Üniversitesi

Yazılım Nedir? 2. Yazılımın Tarihçesi 3. Yazılım Grupları 4 Sistem Yazılımları 4 Kullanıcı Yazılımları 5. Yazılımın Önemi 6

Üst Düzey Programlama

BİLİMSEL BİLGİYE ERİŞİM

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı. - Güncelleme Eylül

BÖLÜM 2. Bilişim Sistemleri, İş Süreçleri ve İşbirliği. Doç. Dr. Serkan ADA

Bölüm 10: PHP ile Veritabanı Uygulamaları

TIP SÜRELİ YAYINCILIĞINDA BİR ELEKTRONİK DERGİ : KBB-Forum (

İNTERNET VE BİLGİSAYAR AĞLARI

Akdeniz Üniversitesi

Powered by

İnternet,Yeni Medya ve Özgürlükler

Compiere Açık kodlu ERP + CRM yazılımı. Hüseyin Ergün Önsel Armağan Serkan Demir

Kullanıcı Merkezli kütüphane Web Siteleri: İYTE Örneği. Gültekin Gürdal Hakan Yanaz Engin Şentürk

EKLER EK 12UY0106-5/A4-1:

STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU

IT-515 E-Devlet ve e-dönüşüm Türk Hava Kurumu Üniversitesi Bilişim Teknolojileri Yüksek Lisans Programı 2014

Flow Kullanım Klavuzu Mart 2014

Üniversite Kütüphanelerinde E-Kitap Koleksiyonu Geliştirme: İhtiyaçlar ve Seçenekler. Tuba Akbaytürk Koç Üniversitesi Suna Kıraç Kütüphanesi

Akademik Belge Paylaşım Uygulamaları

ODTÜ Kütüphanesi Yeni Web Sayfasının Tasarımı ve Kullanılabilirlik Çalışması

Internet Programming II

dikkat le oluşt u- rulmuştur. Osmanlı d ü n y a s ı v e

İNTERNET PROGRAMCILIĞI HAFTA MYSQL - PHPMYADMIN. Hazırlayan Fatih BALAMAN. İçindekiler. Hedefler. Mysql Nedir.

LİDERLİK YENİDEN TANIMLANIYOR... / LiderlerAnadoluda.

Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

STRATEJİK PLAN

Mobil İnternet Kullanımı ve 3G Araştırması Temmuz 2009

Online Faaliyet Raporları

İnternet ve İnternet Tarayıcıları BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ DERS NOTU - 2

YEPYENİ BİR SAYFA AÇIYORUZ! SİZ DE GELİN...

Blog Nedir? Blog un Tarihçesi Türkiye de Blog Eğitimde Blog Neden Blog Blog Türleri

Bilgisayar Dersi. Öğr. Gör Kağan GÜL. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

Android e Giriş. Öğr.Gör. Utku SOBUTAY

Kullanım Kılavuzu Milli Eğitim Bakanlığı 2010

2000 li yıllardan itibaren teknolojinin hızlı gelişiminden belki de en büyük payı alan akıllı telefon ve tabletler gibi kablosuz iletişim olanağı

Yılmaz Erdogan Yazılım Uzmanı

FIRAT ÜNİVERSİTESİ WEB TABANLI KÜTÜPHANE OTOMASYONU

Türkiye de e- Öğrenme

TÜRKİYE DE İŞ DÜNYASINDA ÇALIŞANLAR SOSYAL MEDYAYI NASIL KULLANIYOR?

MOODLE UZAKTAN ÖĞRETİM SİSTEMİ

Sosyal Web te Yeni Eğilimler: Kurumlar İçin Dışa Dönük Sosyal Yazılımlar

Gelişmiş, çevrimiçi ve açık kaynak anket sistemi: Uygulama, Uludağ Üniversitesi. Öğr.Gör Ömer Nuri ÇAM Öğr.Gör Demet GÜLSEREN

ATILIM ÜNİVERSİTESİ KADRİYE ZAİM KÜTÜPHANESİ KURULUŞ TARİHİ 1997

Windows Live ID ve parolanızı giriniz.

Ders Tanıtım Sunumu. Internet Programming II. Elbistan Meslek Yüksek Okulu Bahar Yarıyılı. 26 Şub Öğr. Gör.

Transkript:

inet-tr 09 12-13 Aralık 2009 XIV. Türkiye de İnternet Konferansı Bildirileri İstanbul Bilgi Üniversitesi, Dolapdere EDİTÖRLER Mustafa Akgül Ethem Derman Ufuk Çağlayan Attila Özgit

Copyright İnternet Teknolojileri Derneği ISBN: 978-605-60504-8-0 I. Basım: Ağustos 2014 Dizgi & Kapak uyarlama: Erkin Can Atakanı Basım Yeri : Bilgi Kitapevi ve Kırtasiye Ltd. Şti. Adres : Serencebey Yokuşu No:6/A Beşiktaş - İstanbul

İçindekiler Giriş Kurullar III Konferans Programı IV Açılış Konuşması VII Bildiriler e-kitap Serdar Katipoğlu 1 PHP ye Giriş Hidayet Doğan 7 Elektronik Yayımcılık Kapsamında Elektronik Tasarım Dergilerinin Görsel Kimlik Açısından Değerlendirilmesi Özden Pektaş-Turgut 13 Uzaktan Eğitim Uygulamalarında Bir Örnek: Millî Eğitim Bakanlığı - Açık İlköğretim Okulu Serkan Düzgün, Salim Yıldız 21 Trends in E-Learning and Future Expectations Arzu Hancı-Karademirci 29 Türkiye de Sosyal Ağların Yeri ve Sosyal Medyaya Bakış Ercüment Büyükşener 39 Türkiye de Facebook Kullanımı Araştırması Gülüm Şener 45 E-Ticaretin Hizmet Sektörüne Yansıması Turizm ve Seyahat Acenteleri Üzerine Bir Alan Araştırması Derya Semiz, Hülya Semiz, Süleyman Türkoğlu 55 E-Ticaret Uygulamalarda mikroödeme Sistemi Tasarımı ve Gerekliliği: Bir Mobil se-cüzdan Mimari Tasarımı Rıfat Çölkesen 65 Türkiye de e-belediye Araştırma Sonuçları Mustafa Çoruh 71 Beledi yeleri n Web Si teleri ni n Karşılaştırmalı Olarak Değerlendi rilmesi (Büyükşehir Belediyeleri Örneği) Mehmet Aksüt 79 I

Giriş: İçindekiler Kayıtlı Elektroni k Posta (KEP) Yüksel Samast 85 Geçmişten Günümüze Bilgi Yaklaşımları Bilgi Toplumu ve İnternet Deniz Çalık, Özge Pelin Çınar 89 Haber elden gidiyor mu?: Yurttaş Gazeteci Büyük Medyaya Karşı Esra Arsan 101 ZigBee - IEEE 802.15.4 Standartı Temelli Kablosuz Algılayıcı Ağları Bahadır Karasulu, Levent Toker, Serdar Korukoğlu 109 Ortak Kullanım Amacı ile Oluşturulan Bilgisayar Laboratuvarlarının Sorunları ve Bu Sorunların Çözümü için Bir Öneri Kerem Erzurumlu, Aydın Kaya 117 Güvenlik Amaçlı SNMP Walk ile Merkezi Loglama Yazılımı Gökhan Akın, Uğur Sezer 125 Unutulan Güvenlik Sorusundan NAC a Bakış, Yerel Ağ Çalışma Notlarından Serhat Aslan 129 Yeni Medya Olarak İnternet ve Hukuki Kişisel Güvenlik Serhat Koç, Selva Kaynak 135 Markanın Domain Names, Metatag ve Keywords Olarak Kullanılması Savaş Bozbel 143 Türki ye de Ki şi sel Veri leri n Korunması Hayrunnisa Özdemir 151 Daha Hızlı İnternet ile Bulut Bilgiişlem Feriştah Örücü, Alp Kut 157 Anlamsal Web te SKOS Kullanılarak Bilgi Organizasyonu Yasemin Yüksek 161 İnternet in Yeni Toplumsal Hareketlere Etkisi Gamze Göker 167 II

Giriş: Kurullar Danışma Kurulu: Kerem Altıparmak Cağlayan Arkan Yusuf Ata Arıak Erol Arkun Yurtsan Atakan Işık Aybay Abdullah Baykal Kemalletin Bulamacı Kemal Cılız Recep Çakal Osman Çoşkunoğlu Mehmet Çelebiler Nüzhet Dalfes Reha Denemeç Tahir Dengiz Faruk Eczacıbaşı Emrehan Halıcı Ayşegül İldeniz Yücel Komcez Serdar Kuzuloğlu Turhan Menteş Ramazan Pektaş Özhan Toktaş Ersin Töreci Savaş Ünsal Ruşen Yaykın Ekrem Yener Yürütme Kurulu: Mustafa Akgül Zeynel Cebeci Ufuk Çağlayan Ethem Derman Attila Özgit Yaman Akdeniz Özgür Uçkan Aslı Telli Program Komitesi: Mustafa Akgül Cemal Akyel Ayla Altun Yusuf Andiç Erol Arkun Refik Arkut Necdet Atabarut Umit Atalay Alper Aydınalp Haluk Bingöl Ufuk Çağlayan Zeynel Cebeci Erhan Coşar Kürşat Çağıltay Ethem Derman Atilla Elçi Gökhan Erkal Doruk Fişek Orhan Gökçöl Türker Gülüm Fikret İlkiz Bülent Karasözen Ali Fuat Kartal Selçuk Kavasoğlu Nihad Karslı M. Emin Küçük Zühal Mutlu Füsun Nebil Serkan Orcan Ali Ekem Özkul Yaşar Özden Attila Özgit Osman Saka Ergin Soysal Müjgan Şan Yaşar Tonta Tanol Türkoğlu Hakan Tüzün Ali Yazıcı Aytac Yıldızeli Yaman Akdeniz Özgür Uçkan Aslı Telli III

XIV. Türkiye de İnternet Konferansı Programı I. Gün - 12 Aralık Cumartesi Salon BS-1 Salon BS-2 Salon 130 Salon 135 Salon Z-09 10:00-11:00 (Açılış) Mustafa Akgül, INETD İnternet Kurulu Prof. Halil Güven, Rektör Orhan Bursalı, Bilgi Toplumu ve İnternet 11:00-13:00 (I. Oturum) Panel: İnternet, Siyaset ve Demokrasi Yönetici: Prof. Haluk Şahin Aşkın Asan, AKP Osman Çoşkunoğlu, CHP Hüseyin Mert, DSP Aslı Aydıntaşbaş, Milliyet S. Kuzuloğlu, Korsan Partisi Oluşumu Özgür Uçkan, Bilgi Üniversitesi Aslı Telli, Bilgi Üniversitesi Bildiri: İnternet ve Gelecek Yönetici: Serdar Katipoğlu, Bilgi Ü. Megatrends: Geleceğin Eğilimleri, (1), Z. Babür İnternetin Geleceğine Mantıksal Yaklaşımlar: Marro.ws, (8), A. R. Babaoğlan e-kitap, (71), S. Katipoğlu Türkcell Sunumu PHP: PHP ye Giriş, (85), H. Doğan PHP ile XSLT kullanımı, (76), E. Aygen Seminer: Sosyal ağlar - Web 2.0 Semineri Sosyal Aglarda Pazarlama ve Tanıtım, (60), A. Mesci, İnternet Pazarlama Seminer/Çalışma Grubu: Görme Engellilerde GPS ve Navigasyon Kullanımı Kör Bilişimciler Derneği, İ. Elibal 14:00-16:00 (II. Oturum) Panel: Soysal Ağlar, Fikri Haklar ve İnternet yasakları Yönetici: Yaman Akdeniz, Bilgi Ü. Burcu Esmersoy, NTV Kerem Altıparmak, Ankara Ü. Bülent Forta, Mü-Yap Faruk Eczacıbaşı, TBV Osman Nihat Şen, TİB Bildiri: e-öğrenme Yönetici: Sevinç Gülseçen, İstanbul Ü. Okul Yönetim Portalı Denemesi, (10), B. Kılıç Elektronik Tasarım Dergilerinin Görsel Kimliği, (64), Ö. P. Turgut Uzaktan Eğitim Örneği: MEB in açık ilköğretim okulu, (75), S. Düzgün E-ögrenmede eğilimler ve Gelecekteki Beklentiler, (79), A. H. Karademirci Seminer: Bireysel Güvenlik Semineri Türkiye Bilişim Güvenliği Derneği Faruk Kekevi, Casus Programlar Kıvılcım Hindistan, Habeşmede Güvenlik Fatih Emiral - Kişisel Verilerin Korunması Çalışma Grubu: Web 2.0 Uygulamaları ve Sosyal Ağlar, Yaşar Tonta Hacettepe Ü. Orçun Madran, Başkent Ü. Umut Al, Hacettepe Ü. PostgreSQL de ileri Düzey Başarım Yönetimi, D. Gündüz, LKD 16:30-18:30 (III. Oturum) Bildiri: Sosyal Ağlar Yönetici: Meriç Akyol Türkiyede Sosyal Ağların Yeri ve Sosyal Medyaya Bakış, (61), E. Büyükşener Social Network Analysis as a Research Tool: An overview, (93), H. Darvish Türkiye de Facebook Kullanımı Araştırması, (4), G. Şener Bildiri: E-Ticaret Yönetici: Rıfat Çölkesen Mobil Finans ve Bilet Uygulamalarında İleri Güvenlik Metodları, (54), F. İşbecer Turizm ve seyahat Acentelarında E-Ticaret, (90), D. Semiz E-Ticaret Uygulamalarda mikroödeme Sistemi Tasarımı ve Gerekliliği, (5), R. Çölkesen Seminer: Bireysel Güvenlik Semineri, Bilgi Güvenliği Derneği Seminer: Linux Bilmeyenlere Linux, (96), Ç. Çebi Özgür Yazılım ve İş Modelleri, (99), H. Uygun İnternette Çocuk İstismarının Engellenmesi TBD İstanbul Ceyda Akaydın, TBD Burak İz, Vodafone Dinçer Ay, İEM Arzu Alpagut, TBD IV

II. Gün - 13 Aralık Pazar Salon BS-1 Salon BS-2 Salon 130 Salon 135 10:00-12:00 (I. Oturum) Panel: Yeni DNS Yönetmeliği Taslağı Yönetici: Av. Gökhan Ahi Sezen Yeşil, BTK Atilla Özgit, ODTÜ Av. A.Osman Özdilek Panel/Bildiri: Toplumsal Paylaşım Ağı Facebook: Türkiye de Kullanım Örüntüleri Yönetici: Mutlu Binark, Başkent Ü. Tuğrul Çomu, Ankara Ü. Ali Toprak, Ankara Ü. Senem Börekçi, Ankara Ü. Ayşenur Yıldırım, Ankara Ü. Işık Barış Fidaner, Boğaziçi Ü Bildiri: e-devlet Yönetici: Yüksel Samast Türkiye de e-belediye Uygulamaları Araştırma Sonuçları, (2), M. Çoruh Büyükşehir Belediye Weblerinin Değerlendirilmesi, (80), M. Aksüt Kayıtlı Elektronik Posta: yasal geçerli ve güvenli e-posta, (3), Y. Samast Bildiri: Bilgi Toplumu ve e-devlet Yönetici: Levent Karadağ Türkiye Bilgi Toplu Stratejisinin Fransa ile karşılaştırılması, (88), A. Alpagut, TBD Geçmişten Günümüze Bilgi Yaklaşımları, Bilgi Toplumu ve İnternet, (72), Ö. P. Çınar Bilgiye Giden Kestirme Yolda, Demokrasinin Ruhu Olan Eylemselliğe Veda ve Sebebi Olarak İnternet Kavramı, (89), M. Kurtoğlu 13:00-15:00 (II. Oturum) Panel: İnternet ve Hukuk Yönetici: Özgür Uçkan, Bilgi Ü. Cengiz Tanrıkulu, Başbakanlık Av. Erhan Horasan Av. Gökhan Ahi Özgür Uçkan, Bilgi Ü. Panel: İnternet Gazeteciliği Öldürüyor mu? Yönetici: Doç. Halil Nalçaoğlu, Bilgi Ü. Ahmet Yeşiltepe, NTV Esra Arsan, (94), Bilgi Ü Yurtsan Atakan, Akşam İsmail Hakkı Polat, Kadir Has Ü. Orhan Tekelioğlu, Bahçeşehir Ü. Bildiri: Teknik Yönetici: Gökhan Akın, İTÜ ZigBee - IEEE 802.15.4 Standartı Temelli Kablosuz Algılayıcı Ağları, (9), B. Karasulu Bilgisayar Laburatuarların Sorunları ve bir çözüm önerisi, (37), K. Erzurumlu İnternet Üzerinden Özgür Yazılım ile Görüntü Aktarımı, (102), G. Pultar Güvenlik Amaçlı SNMP Walk ile Merkezi Loglama Yazılımı, (73), G. Akın Bildiri: Güvenlik ve Telekulak Yönetici: Engür Pişirici Unutulan Güvenlik Sorusundan NAC a Bakış, Yerel Ağ Çalışma Notlarından, (82), S. Aslan Bir Türkiye Parodisi: Telekulak!, (83), R. E. Pişirici Malware Taxonomy, (84), R. E. Pişirici 13:00-15:00 (III. Oturum) Bildiri: Hukuk Yönetici: Ahmet Çiftci, Gazi Ü. Bilişim Suçları Bağlamında Yeni Medya Olarak İnternet ve Kişisel Güvenlik, (7), S. Koç Markanın Alan Adı, Yönlendirici Kod ve Anahtar Sözcük Olarak Kullanılması, (63), S. Bozbel Türkiyede Kişisel Verilerin Korunması, (81), H. Özdemir İnternette Cevap ve Düzeltme Hakkı, (92), A. Çiftçi Panel: Sosyal Ağlar: Dünya ve Türkiye (62) Yönetici: Sinan Oymacı Sinan Oymacı Atıf Ünaldı Kemalettin Bulamacı Musa Savaş, Demet Zübeyiroğlu Bildiri: Bulut Bilşimi, Anlamsal Web Yönetici: M. Ufuk Çağlayan Daha Hızlı İnternet İle Bulut Hesaplama, (86), F. Örücü Dagitik Hesaplamada internet, (87), M. Akçay Anlamsal Webde SKOS Kullanılarak Bilgi Organizasyonu, (98), Y. Yüksek Bildiri: İnternet ve Toplum Yönetici: Rıfat Çölkesen İnternette Yeni Toplumsal Hareketler, (91), G. Göker Bir Toplumsal Yaşam Olasılığı Olarak İnternet, (11), T. Aktaş İnternet Yayıncılığı mı? Basılı Yayıncılık mı? Herikisi de. Yayıncılıkta Birbirini Tamamlayan Önemli İki Yöntemin Sinerjisi, (6), R. Çölkesen V

VI

Giriş: Açılış Konuşması inet-tr'09 Açılış Konuşması Sayın Konuklar, sayın katılımcılar, Sayın basın mensupları, ve bizi internetden izleyen netdaşlarım, hepinize İnternet Konferansı açılış törenine hoş geldiniz diyorum, saygı ve sevgiyle selamlıyorum. Bu konferansın gerçekleşmesinde emeği geçen herkese, Konferans Yürütme Kurulu ve İnternet Teknolojileri Derneği adına teşekkür etmek istiyorum. Başta ev sahibimiz, Bilgi Üniversitesine sayın rektörümüzün şahsında teşekkür ederiz. Sponsorlarımıza, Turkcell ve Zeitin, bize destek çıkan Bilişim STK'larına, bildiri veren, panele katılan, seminer veren, oturum yöneten aktif katılımcılara ve dinleyicilere, izleyicilere çok teşekkür ederim. Bu konferans fikri 1995 baharında ortaya çıkan çalkantıyı azaltmak, paydaşları bir masa etrafında toplamak, ve ortak akıl oluşturmak amacıyla ortaya atılmıştı. İlk konferans, o gün İnternetle ilgili tüm kesimleri bir araya getirdi. Amacımız, Türkiye İnternetine ivme vermek, Bilgi ve deneyim paylaşımı sağlamak, sorunlara çozüm aramak ve Toplumun ve siyasetin dikkatini çekmekti. Bu gün bu konferansın, hala, internetle ilgilenenlerin buluşma noktası, sorunların tartışıldığı bir platform, ortak aklın arandığı bir ortam olmasını arzuluyoruz. Bu konferansın, internet konusunda, topluma entelektüel liderlik etmesi arzumuzdan ve çabamızdan vazgeçmedik. Bu konferans dizisi Türkiye'de bu yönde pek çok çabaya vesile oldu, katkı verdi. Akademik Bilişim Konferansları, Kamunet Konferansı, İnternet Kurulu ve İnternet Haftası bunların arasında. Bu konferanta Türkiye İnternetin tüm paydaşlarının, tüm tarafların katılmasını, sorunlara çözüm aramasını istiyoruz. Bu kapsamda, Mü-Yap, BTK ve Bakanlıklardan gelene arkadaşlara teşekkür ederiz. Aramızdaki görüş farkları, bizlerin hoşgörü içinde, diyalog içinde olmamızı engellememeli. İnterneti Nasıl Algılamalı? Bu konferansı düzenleyenler olarak, interneti, insanlığın yeni toplum biçimi olduğunu düşündüğümüz, Bilgi Toplumunu oluşturan araç ve kavramların temsilcisi olarak görüyoruz. Sanayi devrimi insanın kol gücünü çokladı, onun etkin kullanımını mümkün kıldı. İnternetin temsil ettiği devrim ise, insanın beyin gücünü çokluyor, onun ürünlerinin paylaşılmasını, yeniden üretilmesini kolaylaştırıyor. Bilgi teknolojileri bilimle sarmal bir şekilde birbirini tetikleyerek gelişiyor. İnternet Bilgi Toplumun taşıyıcısı, ön modeli, katalizörü konumunda. Bireyi özgürleştiriyor, güçlendiriyor. Hiyarşik yapıları kırmaya başlıyor. Bu değişimler köklü değişimlerdir. Nasıl sanayi devrimi sancılı olduysa, Bilgi Toplumuna dönüşüm de uzun ve sancılı olacaktır. Dünya Nerede, Türkiye Nereye Gidiyor? İnternetin boyutları konusunda bir kaç rakam verirsek: 1.7 milyara yakın insan internet kullanıcısı. İnternete kayıtlı bilgisayar sayısı 680M. 234 M web var. 190M civarında alan adı var. Blog ve video sayısın yüz milyonlar ölçüsünde olduğunu biliyoruz. Google artık sayfa sayısı vermiyor, ama rakibi cuil.com 127 Milyar sayfayı indekslediğini söylüyor. Türkiye'ye gelince 30 milyon civarında kullanıcı olduğunu düşünüyoruz. İnternet kullanım istatistikleri ciddi bir sayısal bölünmeyi ifade ediyor. Kırsal kesimde kadınlar pratik olarak internet kullanmıyor, toplam kullanım da %8 seviyesinde. Yurttaşların %30 interneti hiç duymamış. Internete kayıtlı bilgisayar 3 milyon rapor edildi..tr altında 205 bin alan adı var. Yurt dışında da 823 bin civarında var. Yurt içinde VII

Giriş: Açılış Konuşması ve dışında blog ya da web sayfası olanların milyonu aştığını tahmin ediyoruz. Facebook 300 milyonu, twitter 100 milyonu, linkedin 50 milyonu aştı. Kabaca değerlendirirsek; dünya ortalamasını yakaladık ama, Avrupa ortalamasını yakalayamadık. OECD raporlarında ya sonuncu ya da sondan 2. konumundayız. Uluslarası indekslere bakarsak, ortalarda bir yerlerde oyalanıyoruz. Son bir kac yılda düşme görüyoruz. Dünya Ekonomik Forumunda ise 127 ülke arasında 55. Birleşmiş Milletler e-governance raporunda 56'dan 76'ya düştük. İnternete eşit olmayan bir şekilde gelişiyor. Finans sektörü gelişkin. Yaratıcı küçük firmalarımız, porfesyonlellerimiz var. Ödül kazanan bir çok e-devlet projemiz var. Artık e-devlet kapımız, 3G miz var. Her okulda internetimiz var. Toplum pek farkında olmasa da 2006-2010 kapsayan Bilgi Toplumu Stratejisi ve Eylem Planı var. Büyük özel sektör interneti oldukca iyi kullanıyor. Üniversitelerimiz, internetle yaşamaya alıştı; süreç işliyor. Türkiye Gemisi Rotasını Bilgi Toplumuna henüz dündüremedi! Tüm bunlara rağmen, ülkemizde sistematik, kapsamlı bir Bilgi Topluma yöneliş olduğunu söylemek mümkün değil. Türkiye gemisinin rotasını bilgi toplumuna döndürecek boyutta yapılanma, program, ve çaba yok. En başta, siyasal sahiplenme ve örgütlenme olduğunu söylemek zor. Bilgi Toplumu çalışmalarını koordine edecek kapasitede bir yapılanma yok.yapılanma olarak, DPT Bilgi Toplumu Dairesi, Başbakanlık e-devlet grubu, Türksat, ve BTK var. Bakanları içeren İcra Kurulu var. Icra kurulunda STK lar gözlemci olarak var ama; yönetişimin düzgün çalıştığını söyleyebilmek zor. Bunun bir Parlamento ayağı yok. Sivil toplumu, özel sektörü, üniversiteyi ve basını işin içine çekecek bir yağılanma yok. Ülkemizdeki dağınıklığın ve karmaşanın en somut belirtisi youtube yasağında somutlaşmaktadır. Herkes karşı ama kimse sorunu çözemiyor. 2010 da bitecek olan Bilgi Toplumu Eylem Planı ciddi olarak başarısız olduğu için, Bilgi Toplumu ve E-devlet Ajansi taslağı ortaya çıktı. Yine yönetişim ayağı yok ve vizyon e-devlet le. Emek yoğun bir ekonomiyi ve kırsal ağırlıklı bir toplumu, bilgi yoğun bir ekonomi ve toplumsal yapıya dönüştürmeyi hedeflemiyor. Farklı disiplinlerden uzmanları barındıran, esnek, bağımsız, insiyatif alabilen bir yapı gerekirdi. Türkiye'yi Bilgi Toplumuna taşıyacak kadroları yetiştirme planımız, ve var olan kadroları kamuda tutacak insan kaynakları politikalarımız sorunlu. Serbestleşme ağır aksak ilerliyor. Kablonun genişbant içinde payı henüz çok küçük. Serbestleşmede ana kriter, serbestleşme ile pazara giren operatörlerin pazar payıdır. Bu Almanya'da %40'larda. Bizde %5 civarında. Sabit hatlarda rekabet sorunlu. Konferansta 9 seminer oturumu, 7 panel var. 11 Bildiri oturumunda 37 bildiri sunulacak. Konferansta ağırlıklı olarak Yeni Medya, Fikri Haklar, Yasaklar, Demokrasi ve Sosyal Ağlar işleniyor. Bu konferansa ağırlığını vuran konu ise Sosyal Ağlar olmuştur. Dünyada çok hızlı gelişen Sosyal Ağlar, Türkiyede de gelişmeye başlamıştır. Bunun bir yansımasını bu konferansta görüyoruz. İnternet Yasakları şu anda Türkiye İnternetinin kanayan yarasıdır. Ülkemiz kendi başına, uluslararası hukuku tesis etmeye çalışmaktadır. Yasakları Donkişot, Devekuşu ve Harakiri te- VIII

Giriş: Açılış Konuşması rimleriyle ifade ediyorum. Bu konuyu bir panelde enine boyuna tartışacağız. Ben somut bazı önerilerle bitireceğim. 1. Türkiye deki IP lerden görüntülenemeyen nesneleri yok sayamalıyız. Bu yönetmelik veya yasa değişikliği gerektirir. Bunu yaparsak, youtube yasağı ortadan kalkar. 2. Nesne temelli filterelemeyi hayata geçirmeliyiz. Bunu yaparsak, cocuk pornosu gibi tamamaen zararlı webler dışındaki webler için yasağı fark etmeyiz bile. 3. az sayıda uzman mahkeme kurup bu tür konularda uzmanlaşmasını sağlamalıyız. 4. Ülkenin hassas olduğu konularda mücadeleyi sivil yapılarla öz ve ortak yönetimle çözmeye çalışmalıyız. Daha uzun vadede, zaralı içeriği bilinçli yurttaşa bırakmalı, ifade özgürlüğü ve hoşgörü temelinde soruna yaklaşmalıyız. Biz, İnterneti çok önemsiyoruz. Bu konferansları da genelde interneti, özelde Türkiye interneti tartışacak, toplumun gündemine koyacak, ve ülkemizin gelişmesine katkı verecek bir platform, ortak akıl için bir ortam olarak tutmaya çalısıyoruz, çalışacağız. İnternet konferansı içinde, internetin çeşitli konulara odaklanan mini konferanslar yapmak, ülkenin Bilgi Toplumu ve e-devlet çabalarının gözden geçirileceği, geri besleme yapılacağı bir dost ortamı yapmak istiyoruz. Bunda bugüne kadar istediğimiz başarıyı elde edemedik ama bu davet bizim! Katkı veren herkese tekrar teşekkür eder, başarılar dilerim. Mustafa Akgül IX

inet-tr 09 - XIV. Türkiye de İnternet Konferansı Bildirileri 12-13 Aralık 2009 Bilgi Üniversitesi, İstanbul e-kitap Serdar Katipoğlu serdar@hiperlink.com.tr Giriş Seksenli yılların ortalarında CD-ROM lar üretilmeye başlandı. CD-ROM lar genelde akademik yayınların künye bilgilerini içeren indekslerdi veya birer paragraftan oluşan özetçeleri içeren e-kaynaklardı. Takip eden yıllarda da internet hayatımıza girdi. 1993 yılında ODTÜ de akademik amaçlı ve kütüphane ağırlıklı kullanılmaya başlandı. Burada bir hatırlatma yapmak istiyorum. Bilgisayar 1960 yılında ilk olarak Karayolları Genel Müdürlüğünde 1 kullanılmaya başlanmıştı. Hacettepe, ODTÜ ve Boğaziçi Üniversitelerinde bu yıllarda büyük bilgisayarlar vardı ve akademik olarakta programcılık bölümleri açılmıştı. 70 li yıllarda Elektronik beynimiz, Komputerimiz var diye banka reklam yapıyordu. Bilgisayar sosyal hayata da bir tanım olarak girmeye başlamıştı. 90 lı yılların ortalarında yayınlar tam metin olarak CD-ROM larda belirmeye başladı. Ansiklopediler, sözlükler CD-ROM üzerinde yayımlanmaya başladı. Artık bir dergi makalesini ASCII formatında yani harf ve rakam olarak okuyabiliyordu. Fakat bir matematik formülü olduğu gibi görünemiyordu. Biz, bilgi belge yöneticileri mutluyduk ama potansiyel kullanıcılar hala eleştiriyor ve direniyorlardı. İnternet Yayıncılar çok daha fazla kişiye erişecekleri araç olan interneti tercih ettiler. Elektronik yayıncılıkta dergiler ve referans kaynakları öncü rolünü almışlardı. Bununla birlikte yeni bir yayıncı tipi ve yayın türü doğmaktaydı. Aynı konudaki dergileri eski ve yeni sayıları dahil biraraya toplayan yayıncı (Aggregator), veritabanı adı verilen bir yayın türü oluşturmaktaydı. Türkiye de de böyle bir örneğe rastlıyoruz. İndeks 95 isimli, dergilerin scan edilmiş yazı ve makaleleri tam metin olarak içeren bir veri tabanı piyasaya çıkıyordu. Bu yeni yayıncı türü dergilerin asıl sahiplerine para ödeyip elektronik olarak yayınlama hakkını satın alıyordu. Bu dönemde bir ara makalecilik dergiciliğin yerini aldı. Öyleki bir derginin Şubat ayında çıkacak olan makalesi Ocak ayında veri tabanında yayınlanabiliyordu. Tamamlanmış yazı bitirildiği anda e-dergi veritabanına konuluyordu. Kağıt dergilerin özellikle akademik dergilerin aboneliğinde azalmalar başlamıştı. Bu durumda uluslararası yayıncılar kağıda basılı ürünlerini kendileri e-ortama aktarıp kendileri pazarlamaya başlıyordu. Dergilerini tek tek internet ortamına koyuyordu. E-dergi veritabanlarına karşı tek tek e-dergilerde piyasaya profesyonel bağlamda sunuluyordu. Pazar payını koruma kaygısı yöneticileri teknolojiye yaklaştırıyordu. Doksanlı yılların sonlarına doğru internet in kullanımı büyük ölçüde yaygınlaştı. Bu zaman dilimi içinde internet te tam metinli bir çok veri tabanı kullanıma sunuldu. İnternet CD- ROM a karşı büyük bir üstünlük sağlamış oldu. 1 Gutenberg Projesi 2 bazı ataklarına karşın, kitaplar ise hala beklemedeydi. Bu proje 1971 University of Illinois bilgisayar operatörlerinin elektronik beyinde matematik işlemlerinden öte depolama, araştırma ve erişim özelliğini

e-kitap Serdar Katipoğlu icat etmeleriyle başlamıştı. Bu proje (Hamlet) ağır klasikler, (Alis harikalar diyarında) hafif klasikler ve referans kaynaklarını elektronik olarak basmayı hedeflemekteydi ve bugünde bunu bir öncü olarak başarmıştır. Okuyucu ve Kullanıcı Bu süreçte okuyucu tanımlaması yavaş yavaş kullanıcı ile yer değiştirmeye başlıyor. Okuyucu kullanıcı oldu. Veritabanlarındaki yazıları bilgisayar üzerinde okuyanlarlar artık kullanıcıydı. Kütüphanede kitapların çevresinde dönüp dolaşan okuyucu, artık internette e-kaynakların onun etrafında sanal olarak döndüğü kullanıcı olmuştu. Okuma eylemi bilgisayar adı verilen bir aygıtla yapılmaya başlanmıştı. Bilgisayarlar arkadaş canlısı bir karakter kazanmışlardı. Yeni bir tanım daha ortaya çıkıyordu user friendly. Araştırma Teknikleri Bu arada veritabanlarını kullanma teknikleri de ortaya çıkıyordu. Boolean mantıksal arama stratejisiyle anahtar sözcükler arama kutusuna yazılıyor ve and or not near (ve, veya, değil, yakın) uygulamaları kullanılarak istenilen yazının başlığına erişiliyordu. Bu süreçte entelektüel teknoloji bir sıçrama daha yapıp aranılan sözcüklerin yazının neresinde olduğunu buluyor. Artık metin içinde de (within fulltext) arama yapılıyordu. Bilgiyi içeren bütünden de öte bilginin bulunduğu kısıma veya parçaya erişiyordu kullanıcı. Özellikle araştırmacılar cennette gibiydi. Önce Göz At Sonra Okursun Veritabanlarının yazı ve içerik zenginliği ve araştırma teknolojisinin en ayrıntıda bile bilgiyi bulma yeteneği ve bulduğu sözcükleri farklı uyarıcı renklerde göstermesi, ya da e- mektup ile kendi adresine gönderme seçeneği, kullanıcılarda göz atıp bakma davranışını 2 geliştirmeye başlamıştı. Okuma daha sonraya bırakılıyor. Kes yapıştır anlayışı hayata geçiyordu. Artık elektronik intihal bile söz konusu olabiliyordu. Kütüphaneler, okuyucu veya kullanıcı, daha doğrusu müşteri bu veritabanlarına sahip olamıyor, abone olma yoluyla yıllık kullanım hakkını satın almış oluyordu. Mülk edinme değil, servis edinme dönemiydi. Bomba uçaklar Dünya ticaret merkezine girdiğinde bazı firmaların e-dergi yayımı durdu. 6 saat sonra başka bir yerden yayına devam ettiler. E-dergiler küresel data merkezlerinde tutulmaktaydı. Lokal/ulusal müşteriler internet üzerinden bu merkezlere erişmekteydiler. 2000 yıllarda yazılar tıpkı basım veya daha da gelişmiş biçimlerde (PDF, XML) e-ortamda boy göstermeye başladı. www.openebook.org 3 forum e-kitap yazma standartlarını oluşturmaktaydı. Yine bu süreç içinde Elektronik dergi veritabanlarında ambargo uygulanası başladı. Dergicilik bitti makalecilik döneminden bahsederken dergiyi okuyamaz hale geldi kullanıcı. Dergi sahipleri veritabanına verdikleri dergilerinin son 6 ve 12 ayının yayımlanmasına izin vermiyorlardı. Bu da yayıncı ile aggregator arasındaki en belirgin çelişkiydi. Tabi ki bilgi çağının en temel insan hakkı bilgiye erişim olduğu kadar, bilgiyi üreteninde entelektüel emeğinin karşılığını almasıdır. 90 lı yılların sonlarına dönersek, e-kitaplar ortalığa çıkmaya başlıyor. Bu için öncüsü Gutenberg projesi basılı bütün klasikleri e-ortamda yayınlamayı hedefliyordu. Ve bunu yaptılar. Varolanı elektronik ortama aktarıyorlardı. Burada temel anlayış buydu. Yani Aktarımcılık. Dünyada ingilizce yazılmış 1.600.000 doktora ve Master tezi 4 internet ortamında elektronik olarak hem saklanıyor hem de satılmaya başlanmıştı.

inet-tr 09 - XIV. Türkiye de İnternet Konferansı Bildirileri 12-13 Aralık 2009 Bilgi Üniversitesi, İstanbul Kullanıcılar pratik elektronik bilimsel yazı yazma yöntemleri oluşturuyordu. Artık e- ortamda akademik alıntı nasıl yapılır, akademik kaynaklar nasıl referans olarak gösterilir konuları gündemdeydi. Amerikan Psikoloji Derneği (APA) 5 ki bu dernek oldukça önemlidir ve başı çekmekteydi. 2000 li yılların başında internet üzerinde e- kitap satışları başlamıştı. Bazı kitapların hem kağıt hem de e-versiyonları basılmaktaydı. Fakat kağıt kitabın tıpkı basımı degil, farklı formatlarda HTML gibi basılmaktaydı. Bazı e-kitaplar ise yalnızca e-kitap olarak basılıyor, kağıt baskısı yapılmıyordu. Bu sürece Türkiye den www.altkitap.com u 6 örnek verebiliriz. Bu site Enis Batur ve Ömer Madra nın e-kitaplarını yayınladı. The go reader üniversite öğrencileri için tasarlanmış bir çeşit elektronik kitap kutusuydu. Bu kutuya 350 adet ders kitabını yüklenebiliyordu. Ayrıca derste okuyacağı 3 kitabın farklı 5 bölümü ile 2 makaleyi de buraya yükleyebiliyordu. Hiebook yazıya ek ve bir ileri aşama örneği olarak görüntü ve MP formatında müzik kayıtlarını da içeriyordu. Pearson Education 8 ders kitaplarının ödev bölümlerini internet üzerinde tutuyordu. Bu grubun şirketlerinden birinin internet adresine girilirse örneğin; www.aw.com akademisyen veya öğrenci ders ile ilgili yardımcı ders kaynaklarını kullanabiliyordu. Ders kitabının tümünü o yıllarda kağıt kitabın satış kaygısıyla olsa gerek e-kitap olarak vermiyordu. 2010 lu yıllarda ise ders kitapları da e-kitap olarak pazarlamaya başladılar. E-kitaplaşma Süreci ve Fantazi Bu yıllarda e-dergi veritabanları gibi e-kitap veritabanları akademik ve profesyonel ortamda satılmaya başlandı. Ülkemizde dahil özellikle üniversite kütüphaneleri e-kitaplarına yıllık abone olmaya başladılar. Tıpkı e-dergi veritabanlarında olduğu gibi. Hatta, bunun için kütüphaneler biraraya gelip konsorsiyumlar oluşturuyorlardı. Bugün bunların en önemlisi ANKOS Konsorsiyumudur. Buradaki en dikkat çekici durum dergi ve kitap veritabanlarının hepsi ingilizce yazılmış akademik e-kaynakları içermesiydi. Ayrıca kütüphaneler için hoş bir durumda oluşmuştu. Artık kütüphanelerde kitaplar tozlanmıyor, kitaplar kaybolmuyor ve kitaplar eskimiyordu. Sanki gerçek ötesi bir durumdu. 2000 li yılların ortalarına doğru e-kitaplar veritabanı olarak satıldığı gibi ayrıca tek tekte satılmaya başladı. Kitapları tek tek satın alanlar için e-kitap okuyucuları da piyasaya sürülmeye başlandı. Örneğin; Rocketbook/Softbook, EBook Man, The go reader, Hiebook, Gemstar ebook 7 3 Basımı sürekli genişleleyen e-kitap; Cass Sunstein tarafından yazılan republic.com adlı e- kitap tartışılmakta ve eleştiriler ücretsiz olarak www.amazon.com sayfasında okunmaktaydı. Yazar bu eleştirileri toplayıp daha sonra kitabı genişletilmiş baskı olarak yayınlıyordu. Cep telefonu için e-kitap; www.versaly.com adlı şirket 2001 yılı sonunda piyasa cep telefonundan okunan e-kitap çıkardı. Büyük ekranlı cep telefonunda Microsoft Reader programıyla www.fictionwise.com yayını olan 500 e yakın kurgu bilim e-kitap okuyabiliyordu. Zaman ayarlı kitap veya kendi kendini yok eden e-kitap. www.rosettabooks.com tarafından üretilen bazı Agatha Christie kitapları bu anlayışla satılıyordu. Örneğin kitabı 10 saatliğine satıyorlar veya kiralıyorlardı. Bu süre dolunca e-kitap ortadan kalkıyor, yok oluyordu. Bir miktar daha para verirseniz kitap sizde kalıyordu. Yine bu yıllarda Türkiye de Es Bilgisayar yaptığı program sayesinde e-kitaplar cep telefonunda düzyazı olarak okunuyordu. Günümüz ise bir tarafta elektronik kitapların toplu olarak bir arada bulunduğu e-kitap veritabanları Ebrary, Taylor&Francis e-books, diğer tarafta ise e-kitapların tek tek satıldığı OverDrive, NetLibrary gibi platformlar. Bu

e-kitap Serdar Katipoğlu yeni platformlardan kütüphanelerde tek tek e-kitap satın almakta ve bunları yine dijital koleksiyonlarında tek tek kullanıcılara elektronik olarak ödünç vermektedirler. Geleneksel e-kitap veritabanlarında sunulan içerik seçeneksiz kabul edilir. Buna karşın yeni platformlarda istemiş olduğunuz kitapları tek tek seçerek bir e-kitap koleksiyonu oluşturabilirsiniz. Bu süreçleri Türkiye den izlediğimizde 2009 yılına kadar üniversite kütüphanelerinin abone olduğu tüm veritabanları ingilizce dilinde yazılmış e-kaynakları (e-kitap ve e-dergi) içermekteydi. Bu ise o yıllarda kütüphanecilerin ve kullanıcıların tepkilerine neden oluyordu. Türkçe dilinde yazılmış e-veritabanları için kendiliğinden bir akademik talep belirmişti. 2009 yılı sonlarında bu talebi karşılamak için piyasaya sunulmuş olan Hiperkitap ı ve Pecya veritabanlarını görmekteyiz. Pecya 12 ilk başlarda Türkçe dergileri içeren bir veritabanıydı. Bugün ise derginin yanısıra kitap, gazete, tez ve bültenleri içeren bir dijital kütüphaneye dönüşmüştür. Hiperkitap 13 ise Türkiye nin ilk ve tek e-kitap veritabanıdır. Akademik talebi karşılamada önemli bir rol almıştır. Halen 220 yayınevinin 8.500 e-kitabı bu veritabanının içindedir. 2009 yılında abone sayısı 34 iken, 2011 yılı son çeyreği itibariyle 60 üniversite kütüphanesi Hiperkitap a abonedir. Buna ek olarak 2 belediye halk kütüphanesi de abonedir. Bu kütüphanelerden biri yarı dijital klasik kütüphanedir. Diğeri ise içerde hiçbir basılı kitabın olmadığı yalnızca Hiperkitap ın koleksiyon olarak bulunduğu tamamıyla bir dijital kütüphanedir. Hiperkitap veritabanının belediye kütüphanelerinde kullanıma sunulması e-kitabın toplumun her kesimiyle buluşmasının olumlu bir bilgi toplumu sosyolojisi örneğidir. Bir diğer gelişme de e-kitabın formatıyla ilgili. E-kitap artık artık PDF yanısıra epub 9 formatında ve anlayışında basılmaktadır. Dağıtım, kullanım, yazılım ve donanım açısından büyük kolaylıklar getiren bir teknolojidir. 4 Amazon.com internet üzerinden basılı kitap satışı öncüsü olduğu kadar e-kitap satışınında önemini kavrayan öncüler arasındadır. Sattığı e-kitapları özgün e-kitap okuyucusu olan Kindle 11 ile bütünleştirerek stratejik başarı sağlamıştır. Bu durumla ilginç bir halkla ilişkiler sürecini başlatmış ve e-kitabın bir popüler kültür ürünü olarak algılanmasına katkıda bulunmuştur. E-kitap yayıncılığının gelişmesine paralel diğer e-yayıncılık yöntemleri de dikkat çekmektedir. Bloglar ve Blogçular, Wiki web siteleri, Social Bookmarking, Tagging (anahtar sözcükle erişim) ve RSS ler günümüzün yeni yayın türü ve e-yayınlarıdır. 2011 itibariyle en güncel gelişme; akıllı telefonlar ve tablet bilgisayarlardır. Bunlar bugün artık e-kitap okuyucu aygıtı rolünü de üstlenmişlerdir. Apple 11 ibookstore 200.000 den fazla e-kitabıyla IPad ve IPhone aygıtlarını çok özel bir e-kitap okuyucusu konumuna yükseltmiştir. Kitaplarla ilgili eleştiriler, yorumlar, örnek sayfalar ve birçok ücretsiz e-kitabı ibookstore da bulmak mümkün. Bu ise kullanıcılara bu aygıtlar aracılığıyla kendi özel ve butik e-kitap kütüphanelerini oluşturma şansı vermektedir. Sonuç Basılı kitabın, bugünün e-kitabına dönüşmesi 1970 li yıllara dayanmaktadır. Zamanın entelektüeleri postmodernizmin etkisiyle ve bütüne karşı parça anlayışıyla yazılı metinlerle oynamaya başlamışlardır. Jacques Derrida 1974 yılında Glass başlıklı bir kitap yayınlıyor. Alışılmışın dışında kitap kare biçiminde. Kitabın içinde iki bambaşka metin aynı sayfada yanyana basılmış. Biri Hegel in Phenomenology of Spirit, diğeri Jean Genet in Literary Works başlıklı yapıtı. Kitabın ve sayfanın kutsal tasarımının bozulduğu bir durum. Roland Barthes bizzat tekstin kendisiyle uğraşıyor. Biçimden öte içeriği parçalara ayırıyor. S/Z başlıklı yazısında Balzac ın bir öyküsünü

inet-tr 09 - XIV. Türkiye de İnternet Konferansı Bildirileri 12-13 Aralık 2009 Bilgi Üniversitesi, İstanbul 556 tekst parçaya bölüyor. Bu parçaları lexias olarak tanımlıyor. Yüksel Pazarkaya ve Metin Altıok ta bu sürece Türkiye den katkı yapıyorlar. Bu süreç yazının kağıt ortamda Hiperteksleşme sürecidir. Yazı, bütün içinde de olsa parçaların etkileşimi olarak ortaya çıkmaktadır. Ama bu sürecin ve anlayışın en iyi uygulandığı ortam elektronik ortamdır. Zaman olarak da o an artık günümüzdür. Bilgiye erişimde tutum ve davranışlar da değişmiş ve güncellenmiştir. Bugün elektronik kitabı başından sonuna okumazsınız. Metin içi aramalarla istediğiniz bölümlere yani doğrudan parçalara gidersiniz. Bu örnekler bugünkü ve yarınki entelektüel teknolojik ortamla, ileride e-kitabın da ortadan kalkacağını, sadece e-bilgi parçalarının var olacağını düşündürtmektedir. Gelecek, teknoloji ve içeriğin bu bağlamdaki ilişkisidir. Uyumu ve çatışmasıdır. Bugün herkes bir ayaklı kütüphanedir, bir sanal kütüphanedir. Kaynaklar [1] http://www.kgm.gov.tr/galeri/p10.htm [2] http://promo.net/pg/history.html [3] http://www.openebook.org [5] http://www.apastyle.org/elecref.html [6] http://www.altkitap.com [7] http://www.ebook-gemstar.com/devices/ default.asp [8] http://www.pearsoned.co.uk [9] http://old.idpf.org/ [10] http://www.amazon.com/ Kindle-eBooks/b/ref=sa_menu_ kbo3?ie=utf8&node=1286228011 [11] http://www.apple.com/ipad/built-in-apps/ ibooks.html [12] http://www.pecya.com/list [13] http://www.hiperkitap.com [14] Ganascia, Jean Gabriel, On the supposed neo-structuralism of hypertext, Diogenes, no.196, vol.49/4, 2002. Doi: 10.1177/039219210204919602 [15] Yalçın, Murat. Türkiye de deneysel edebiyat antolojisi İstanbul : YKY, 2003. [4] http://wwwlib.umi.com/dissertations/ preview/1400399 5

6

inet-tr 09 - XIV. Türkiye de İnternet Konferansı Bildirileri 12-13 Aralık 2009 Bilgi Üniversitesi, İstanbul PHP ye Giriş Hidayet Doğan Türkiye PHP Grubu hdogan@hido.net Özet: PHP genellikle web programlama için kullanılan ve dünyada geniş bir kullanıma sahip, P dilleri ailesinden bir betik dilidir. Derleyicisi olmayan PHP betikleri çalışması için bir yorumlayıcıya ihtiyaç duyar. Yazım kuralları kendine has olmakla beraber C ve Perl dillerine benzemektedir. Öğrenimi kolay ve programlamayı hızlandıran basit bir yapıya sahiptir. Genellikle web programlama için kullanıldığından ötürü HTML içine gömülebilir bir yapıdadır. Dil yapısı ve özellikleri ilk sürümlerinden sonra hızlıca gelişerek nesneye dayalı bir yapıya da bürünmüştür. Birçok yardımcı fonksiyon, eklenti ve kütüphanesi bulunan PHP dili bilindik işletim sistemleri ve web sunucuları üzerinde sorunsuz ve kararklı bir şekilde çalışabilmektedir. Bilindik ve milyonlarca sitenin hazırlanmasında kullanılmış, üzerine birçok kitap yazılmış ve çevirimiçi, çevirimdışı kaynağa sahip olan, gelişimine ve güncellenmesine devam eden bir dildir. Anahtar Sözcükler: php, web, programlama, betik 1. Tarihi 1995 yılında Rasmus Lerdorf isimli yazılımcı tarafından basit Perl betikleri seti olarak kendi özgeşmişine web üzerinden yapılan erişimleri takip etmek amaçlı oluşturulmuştur. Rasmus Lerdorf bu betik setine ilk başta Personal Home Page Tools (Kişisel Sayfa Araçları) ismini vermiştir. İleriki zamanlarda bu set içerisine gereksinim duyduğu özellikleri C dili ile tekrar uyarlayarak PHP/FI (PHP Form Interpreter) ismi ile kaynak kodunu yayınlamıştır. PHP/FI ismi içindeki FI (Form Interpreter) kısaltması web formlarının yorumlanmasından ötürü verilmiş bir isimdir. Bu ilk sürüm ile birlikte HTML içine gömülebilir bir dil ortaya çıkmıştır. 1997 yılında PHP/FI kaynak kodları tekrar yazılmış ve PHP sürüm 3 e ait deneme sürümleri yayınlanmıştır. 1998 yılında PHP sürüm 3 yayınlanmış ve şu anki PHP sürümlerine yakın ve birçok yeni özelliği, eklentiyi barındıran bir sürümdür. Andi Gutmans ve Zeev Suraski isimli iki yazılımcı PHP sürüm 3 kaynak kodlarını tekrar yazarak, daha performanslı ve modüler bir yapıya sahip yeni bir altyapı oluşturmuş ve buna Zend Engine ismini vermiştir. 2000 yılında yeni altyapıyı kullanan PHP sürüm 4 yayınlanmıştır. PHP sürüm 4 ile birlikte daha geniş web sunucu desteği ve nesneye dayalı programlama desteği getirilmiştir. Andi Gutmans ve Zeev Suraski, İsrail merkezli Zend isimli bir firma kurarak, Zend Studio, Zend Server ve Zend Guard gibi lisanslı PHP ürünleri üretmektedirler ve PHP için sertifikalandırma (Zend Certification) hizmeti vermektedirler. [1] 2004 yılının ortalarında Zend Engine sürüm 2 ile birlikte PHP sürüm 5 yayınlanmış ve yeniden tasarlanan nesneye dayalı model ve eklenti ile beraber gelmiştir. Şu anda PHP sürüm 5.4 üzerinde çalışmakta olan geliştirme ekibi nesneye dayalı model üzerine ek geliştirmeler ve daha önce oraya çıkabilecek güvenlik açıkları ile ilgili katı değişiklikler yapmaktadırlar. [2] 7

PHP ye Giriş Hidayet Doğan 2. Kurulum ve Çalıştırma Özellikle PHP sürüm 4 ile birlikte birçok web sunucusu ve işletim sistemi üzerine çalışabilen PHP dili; Apache, IIS, Lighttpd ve Nginx gibi büyük kullanım oranına sahip web sunucuları üzerinde basitçe kurulabilmekte ve kararlı bir şekilde çalışmaktadır. Büyük bir oranla Linux işletim sistemi üzerinde kurulan ve çalışan PHP; Microsoft Windows, Microsoft Windows Server ailesi üzerine de basitçe kurabilen ve yeni Intel tabanli Mac OS işletim sistemi üzerinde kurulu gelen bir dildir. Linux dağıtımları için hazır kurulum paketleri bulunmaktadır ve Microsoft Windows üzerinde, IIS web sunucusu için de Zend ve Microsoft ortaklığı ile hazırlanmış hazır bir kurulum paketi bulunmaktadır. [3][4] Özellikle geliştirme süreci için kurulum sürecini hızlandıran ve Windows işletim sistemi için hazırlanmış üçüncü parti yazılımlar da mevcuttur. Yazım kuralları oldukça basit ve C, Perl gibi dillere benzerliği olan PHP dili herhangi bir metin düzenleyici kullanılarak oluşturulabilir. [5] Kısaca yazım kuralları şöyledir: HTML içine gömülebilir bir yapıya sahip olduğundan betik içinde PHP kodları <?php ayracı ile?> ayracı arasına alınır. Eğer betikten sonra herhangi bir HTML kodu (ya da ekrana bir çıktı) verilmeyecekse kapatma ayracı, yani?> ayracı kullanılmayabilir. Değişken türlerini belirtmeye gerek yoktur. Değişken isimleri $ (dolar) işareti ile başlar. Değişken isimleri - (tire) işareti içeremez. Değişken isimleri rakam ile başlayamaz. Kod blokları { ve } sembolleri arasına alınır. Kod içinde bulunan yorumlar /* ve */ ayraçları arasına alınır veya yorum olarak yazılacak satır başına // veya # işaretleri eklenir. Kaynak kodu açık dağıtılan PHP, kaynaktan derlenerek te kurulabilir. PHP dili komut satırından veya web sunucusu üzerinde yorumlanarak çalıştırılabilir. Komut satırında php komutu ile çalıştırılır. Web sunucuları üzerinde ise bir yorumlayıcı (PHP interpreter) olarak görev alır. Bu yorumlayıcı web sunucusu tarafından çalıştırılır ve yorumlayıcının verdiği sonuç ziyaretçinin tarayıcısına gönderilir. 3. Yazım Kuralları ve Dilin Özellikleri PHP ile hazırlanmış bir betik dosyası PHP yorumlayıcısı tarafından, diğer betik dillerindeki gibi üstten alta ve soldan sağa doğru satırlar yorumlanır ve çalıştırır. Yorumlanma sırasında oluşan yazım hataları bildirilir. Genellikle web sunucusu üzerinde çalışan PHP betikleri.php uzantısını alır. PHP olarak yorumlanacak dosya uzantısı web sunucusu ayarlarına göre değişebilir veya değiştirilebilir. 8 Birçok dilde benzer olarak kullanılan ve mantıksal işlemlerin yapıldığı; if, else, for, foreach, do, while, return, break, continue gibi komutları bulunmaktadır. PHP sürüm 5.3 ile birlikte goto komutu da eklenmiştir. Komutlar arasında PHP diline özgün olan echo komutu bulunmaktadır ve ekrana çıktı vermek için kullanılmaktadır. Bunlara ek olarak diğer dillerde de görebileceğimiz include (başka bir dosyayı dahil etme) komutu ve ek olarak dahil edilecek dosyanın varlığını kontrol eden require komutu bulunmaktadır. Prosedürel dillerde aşina olunan fonksiyonlar function komutu ile tanımlanırlar. Şekil 1 de yazım kurallarını anlamak açısında örnek bir PHP betiği görülebilir.

inet-tr 09 - XIV. Türkiye de İnternet Konferansı Bildirileri 12-13 Aralık 2009 Bilgi Üniversitesi, İstanbul Bunlara ek olarak modülüs ismini verdiğimiz ve % (yüzde) sembolü ile ifade edilen bir operatör bulunmaktadır. Bu operatör bölüm işleminden sonra kalan kısmını ifade etmek için kullanılır. Aritmetik işlemlerde yapılacak işlemin sırası cebir kurallarında da olduğu gibi önce parantez içlerinde bulunan işlemler gerçekleştirilir. Çarpma ve bölme işlemi de öncelikli olarak gerçekleştirilir. Şekil 1: Örnek PHP betiği. Şekil 2 de HTML içine gömülebilirliği gösteren örnek bir PHP betiği görülebilir. Değişkenlere herhangi bir değer atama işlemi için = (eşit) operatörü kullanılır. Şekil 3 te aritmetik ve atama işlemleri için örnek bir PHP betiği görülebilir. Şekil 2: Örnek PHP betiği: HTML içine gömülebilirlik. Aritmetik işlemleri, koşulları ve karşılaştırmaları ifade etmek için kullanılan operatörler hepimizin okulda öğrenmiş olduğu aritmetik sembollere benzer şekilde kullanılır. Bunlar; Toplama işlemi için + (artı) operatörü, Çıkarma işlemi içim - (eksi/tire) operatörü, Çarpma işlemi için * (yıldız) operatörü, Bölme işlemi için / (eğik cizgi) operatörü. 9 Şekil 3: Örnek PHP betiği: aritmetik işlemler. Programın yapısını oluşturulan koşullar içinde karşılaştırmalar yapabilmek için yine benzer sembollerle ifade edilen koşul operatörleri kullanılır. Bunlar aşağıdaki Tablo 1 de gösterilmiştir. Eşit = Eşit Değil!= Büyük > Küçük < Büyük Eşit >= Küçük Eşit =< Denk (veri türü de aynı) === Denk Değil (değeri veya veri türü farklı)!=== Tablo 1: Koşul operatörleri. PHP dilinde içerisinde birden fazla değer barındırabilen dizi (array) ismini verdiğimiz değişken türleri bulunmaktadır. Bunları değişken kümesi olarak ta düşünebiliriz. Bu tür değişkenleri tanımlamak için birden fazla yöntem

PHP ye Giriş Hidayet Doğan bulunmaktadır. Şekil 4 te bulunan örnekte dizilerin farklı şekillerde nasıl tanımlanacağı ve dizi içindeki değerlere erişimin nasıl yapılacağı görülebilir. PHP de nesneye dayalı model kapsamında exception (hata yakalama/ayıklama) kavramı ve magic method (sihirli yöntemler) bulunmaktadır. Sihirli yöntemler sınıfın oluşturulmasında, silinmesinde, özelliklerini atamada veya çağırmada ve buna benzer birçok sınıf ile iligli işlemlerde otomatik olarak tetiklenen ve çalıştırılan yöntemlerdir. Şekil 5 de sınıfların tanımlanması ve sihirli yöntemlerle iligli örnek bir PHP betiği görülebilir. PHP dilinde nesneye dayalı model içinde görünürlük (visibility) ve kalıtım (inheritance) özelliği, özet (abstract) ve arayüz (interface) nesne türleri desteği bulunmaktadır. Şekil 4: Örnek PHP betiği: dizilerin kullanılması ve dizi elemanlarına erişim. Neseneye dayalı model ile birlikte gelen sınıflar ise class komutu ile tanımlanırlar. PHP sürüm 5.3 ile birlikte nesneye dayalı model altyapısına namespace (isim uzayı) yapısı eklenmiştir. Böylelikle birinden farklı işlemler yapan fakat aynı isimleri alan sınıflar bir öbek altında toplanabilir hale getirilmiştir. Web programlamada tarayıcıdan girilen bilgilere erişim için superglobal ismi verilen ön tanımlı değişkenler bulunmaktadır. Sunucu, tarayıcı ve istek bilgilerine erişim için $_SER- VER, GET yönetimi ile gönderilen bilgiler için $_GET, POST yöntemi ile gönderilen bilgiler için $_POST, dosya yüklemesi sırasında yüklenen dosyaya ait bilgilere erişim için $_FILE, çerez (cookie) bilgilerine erişim için $_COO- KIE ve sezon (session) bilgilerine erişim için ise $_SESSION değişkeni kullanılır. Bu değişkenler PHP betiği içerisinde heryerden erişilebilir ve değerleri dizi olarak döner. Dosya ve dizin işlemleri için C programlama dilinde kullanılan benzer isimlendirmeler ile fonksiyonlar tanımlanmıştır. Bunlara örnek olarak, fopen, fclose, fgets ve feof fonksiyonları verilebilir. Ek olarak dizin işlemleri için opendir, closedir ve readdir gibi fonksiyonlar ve bu fonksiyonlara eşdeğer nesne arayüzleri bulunmaktadır. Şekil 5: Örnek PHP betiği: sınıfların kullanılması ve sihirli yöntemler. 10 PHP dilinde birçok işlemi basitleştirmek için yardımcı fonksiyonlar ve nesneler bulunmaktadır. Bunlar kurulum sırasında veya kurulumdan sonra yüklenebilen eklentiler ile beraber gelitler. Eklentilerin sayısı yaklaşık 200 ü aşkındır. Veritabanları ile çalışmak için PHP dilinde birçok eklenti vardır. Bunlardan en yaygın olanı MySQL veritabanı sunucusu için birden fazla eklenti ve diğer veritabanı sunucularını da destekleyen, PDO (PHP Database Object) ismi verilen bir ortak veritabanı arabirimi bulunmaktadır.

inet-tr 09 - XIV. Türkiye de İnternet Konferansı Bildirileri 12-13 Aralık 2009 Bilgi Üniversitesi, İstanbul MySQL veritabanı sunucusu haricinde, PostgreSQL, SQLite, Oracle, MSSQL, Informix, FireBird/InterBase ve IBM DB2 gibi birçok veritabanı da eklentilerde desteklenmiştir. [6] Son yıllarda sıklıkla karşımıza çıkan NoSQL [7] kavramı ile gelen ilişkisiz veritabanlarına örnek olarak MongoDB ve üçüncü parti Redis eklentisi, key-value (anahtar-değer) veritabanlarına örnek olarak Memcache için de eklentiler mevcuttur. Bu eklentiler haricinde sıklıkla kullanılan; GD: Görüntü/resim işleme, SimpleXML: XML dosyalarını ve XML formatında metinleri işleme, COM: Microsoft Windows üzerinde COM nesenelerine erişim, PCRE: Düzenli ifadeler, Mail: Elektronik posta gönderme, CURL: Uzak sunuculara HTTP, HTTPS ve FTP gibi protokoller ile erişim, APC: Önbellek işlemleri eklentileri sayılabilir. Kaynaklar [1] Zend Technologies Ltd. PHP Web Application Server - PHP Development tools - PHP Training - Zend.com. http://www.zend.com [2] The PHP Group. PHP 5.4 yenilikler. http:// svn.php.net/viewvc/php/php-src/branches/ PHP_5_4/NEWS?view=markup [3] The PHP Group. PHP for Windows. http:// windows.php.net [4] Microsoft Corporation. PHP on IIS7: The Offical Microsoft IIS Site. http://php.iis.net [5] PHP Editor Review - PHP IDE. http://www. php-editors.com [6] The PHP Group. PHP: İşlev Başvuru Kılavuzu - Manual. http://www.php.net/manual/tr/ funcref.php [7] Vikipedi. NoSQL (kavram) - Vikipedi. http://tr.wikipedia.org/wiki/nosql_(kavram) Eklenti geliştirmek için Zend Engine altında, C programlama dili ile hazırlanmış bir eklenti taslak kodu bulunaktadır. Zend Engine ve PHP içinde bulunan eklentilerin kaynak kodları açık olduğu için bu eklentileri inceleyerek te ihtiyaç duyulan eklenti kolayca geliştirilebilir. 11

12

inet-tr 09 - XIV. Türkiye de İnternet Konferansı Bildirileri 12-13 Aralık 2009 Bilgi Üniversitesi, İstanbul Elektronik Yayımcılık Kapsamında Elektronik Tasarım Dergilerinin Görsel Kimlik Açısından Değerlendirilmesi Özden Pektaş-Turgut Gazi Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, Görsel İletişim Tasarımı Bölümü, Ankara ozdenp@gazi.edu.tr Özet: Basılı biçimdeki yayınların İnternet ortamından güncellenebilmesi, elektronik ortamda verilebilen sipariş sayısı kadar kitabın basılabilmesi, sayısal kâğıt ve ses tanıma teknolojilerinin yayımcılıkta kullanılması, elektronik yayımcılığın hızlı gelişiminin göstergelerindendir. Çok düşük maliyetlerle üretilebilen, yazılı basın ve görsel iletişim araçlarının tüm özelliklerini içeren yapısıyla elektronik yayınlar, kitle iletişiminde önemli birer araç haline gelmiştir. Bu anlamda e-yayın biçimlerinden biri olan elektronik dergiler; sahip olduğu görsel gücü ve etkileşim özellikleri ile e-gazete ve web yayımcılığının tüm etkilerini içerisinde barındırabilmektedir. Özellikle seçilmiş konularda yazılan makalelerin, durağan/hareketli görüntüler, video, ses, müzik gibi ögeler ile desteklenen elektronik tasarım dergileri, farklı tasarım anlayışlarının kültürlerarası paylaşımında önemli bir yere sahiptir. Sanatçı ve tasarımcıların eserlerini, tüm dünya ile paylaşabilecekleri çoklu ortam içerikli birer sanal sergileme alanıdır. Kolay erişim, hız, üretim maliyetinin düşüklüğü, etkili tasarımları ve etkileşimli yapıları ile elektronik dergiler günümüzde elektronik yayın biçimleri arasında önemli bir yere sahiptir. Anahtar Kelimeler: Elektronik Yayımcılık, Elektronik Dergi, Grafik Tasarım, Etkileşim, Çoklu ortam. Elektronik Yayıncılığın Gelişimi İnsan, çevresinde olup bitenleri öğrenmek, başına gelenleri çevresine duyurmak ve fikirlerini başkalarına iletmek ihtiyacındadır. Sahip olduğu bilgiyi çevresine yayabilme amacıyla da çok çeşitli yöntemlerden faydalanmıştır. Başlangıçta sözler, işaretler ve semboller ile anlatılan düşünceler, yazıyla yeni bir boyut kazanmış, matbaa nın keşfiyle daha geniş kitlelere ulaşarak, zaman içinde anlamını kaybetmeden sonraki kuşaklara aktarılabilmiştir. Henri Berr, Georges Weill in Le Journal adlı yapıtına yazdığı önsözde şöyle demektedir: Gerçeğin aranmasında yazı ve matbaa çok büyük rol oynamışlardır. Yazı konuşan maddeyi yaratmıştır. Matbaa ise sonsuz sayıda çoğaltmış ve ebedileştirmiştir. Bu sayede düşünce zamanı yenmiştir. [1]. 13 İlerleyen zaman içerisinde gelişen teknolojiler ve 1980 lerden itibaren kişisel bilgisayarların masaüstü yayıncılıkta kullanılmaya başlanması, yayın tasarımının önemini arttırmıştır. Böylece etkileyici görsellikteki tasarımların üretimi ve en hızlı şekilde okura iletimine olanak sağlanmıştır. Zaman içerisinde ise yayıncılık, kâğıda bağımlı olmaktan çıkarak, elektronik ortama özel biçimlerde de okura sunulmuştur. Artan basım ve dağıtım masraflarına alternatif bir yol olarak ortaya çıkan elektronik yayıncılık, günümüzde yazarlar ve okurlar tarafından sıklıkla tercih edilen bir yayım biçimidir. Bilgisayar temelinde oluşturulan, depolanan, işlenen ve güncellenen bilginin seçilmiş bir izleyici gurubuna aktarımı olarak tanımlanan [2] e-yayıncılık terimi önceleri faks, radyo, televizyon gibi araçlarla yapılan yayınlar ve/veya çoğaltılması amaçlanan yayınların bilgisayar, tamamlayıcısı araçlar (yazıcı, tarayıcı, yazılım v.b.)

Elektronik Yayımcılık Kapsamında Elektronik Tasarım Dergilerinin Görsel Kimlik Açısından Değerlendirilmesi Özden Pektaş-Turgut ile basılabilir hale getirilmesini ifade etmekte kullanılmıştır. Günümüzde ise bu terim daha çok çevrimiçi (online) veya web tabanlı olarak yapılan yayımcılığa karşılık gelmektedir. Tüm dünyada yayımcılık sektörü teknolojinin hızlı gelişimine koşut olarak biçim ve içerik açısından değişimler geçirmektedir. Bir iletişim aracı olarak hayatımızın hemen her alanında bulunan İnternetin bilgiye ulaşma ve yayma konusunda sağladığı kolaylıklar, bu teknolojiyi yayımcılık sektörü içinde önemli bir ortam haline getirmiştir. Bu anlamda okurdan gelen talep karşılığında basılan (POD-Print on Demand) kitap, dergi gibi basılı yayınların hazırlanabildiği İnternet üzerinden hizmet veren yayınevlerinin sayısı giderek artmaktadır. Sanal matbaa veya yayınevi biçimde çalışan bu sistemlerden birisi 2002 yılından bu yana hizmet veren Lulu. com dur. Lulu.com yazarın eserini çevrimiçi yükleyerek sayfa tasarımından kapak tasarımına kadar her aşamasında etkin olduğu ve gelen sipariş sayısı kadar kitabının basıldığı bir işleyişe sahiptir. Tamamen elektronik olarak işleyen süreçte yazar kitabın fiyatını, boyutuna, cilt yapısına, sayfa sayısına, rengine göre belirleyebilmekte, isterse ücreti karşılığı ISBN alıp dağıtım kanallarını kullanarak kitapçılardaki raflarda da kitabının satışını gerçekleştirebilmektedir. Bunun yanı sıra sadece elektronik ortamda okunabilen e-kitaplar da yayımcılık sektöründe potansiyel bir pazar oluşturmuştur. Önceleri sadece bilgisayarlar üzerinden okunabilen e-kitaplar, 1998 den itibaren gelişen ve yaygınlaşan palm, cep pc, Ipod, cep telefonları gibi taşınabilir aygıtlar sayesinde bir çoğu tek bir aletin içerisinde depolanarak, hareket halinde, tatilde, arabada (sesli okuma sistemi) rahatlıkla okunabilmektedir. Bunun yanı sıra e-yayın türleri arasında en popülerinden olan e- gazeteler ile okur, güncel gelişmelere anında ulaşabilmekte, geçmiş haber başlıklarına veya köşe yazarlarına tek bir tıklama ile rahatlıkla erişerek, haber içeriklerine göre gazetesini kişiselleştirilebilmektedir. Basılı biçimdeki yayınların İnternet ortamından güncellenebilmesi, elektronik ortamda verilen 14 sipariş sayısı kadar yayının basılabilmesi, sayısal kâğıt ve ses tanıma teknolojilerinin yayımcılıkta kullanılması, elektronik yayımcılığın hızlı gelişiminde önemli noktalardır. Günümüzde çok düşük maliyetlerle üretilebilen, yazılı basın ve görsel iletişim araçlarının tüm özelliklerini içeren yapısıyla elektronik yayınlar, kitle iletişiminde önemli birer araç haline gelmiştir. Bu anlamda görsel gücü ve etkileşim özellikleri ile e- gazete ve web yayımcılığının tüm etkilerini içerisinde barındıran elektronik dergiler ise e-yayın biçimleri arasında önemli bir yere sahiptir. Elektronik Tasarım Dergileri Haftalık, aylık ya da yıllık olarak yayımlanabilen elektronik dergiler; sosyal, kültürel, güncel konularda siyaset, spor, bilim, yazın, sanat, teknoloji, tasarım içerikli makale, araştırma yazısı, röportaj ve görseller içeren elektronik ortamda takip edilen yayınlardır. İçeriklerine göre sınıflandırıldığında en bilinen türü akademik e-dergi yayıncılığıdır. Akademik e-dergiler, üniversitelere bağlı fakülte, enstitü ya da araştırma gruplarınca hazırlanan, bilimsel, sanatsal, düşünsel alana ait akademik konudaki makale ve yazıları içeren yayınlardır. Derginin akademik bir dergi olduğunu derginin yayın kurulu, alanındaki hakemleri ve bilimsel çevrelerce kabul görmesi belirler. Bu çeşit e- dergiler üç ana grupta değerlendirilmektedir [3]: Basılı sürümü bulunmayıp sadece elektronik ortamda yayımlananlar, içeriği aynı olup hem basılı hem de elektronik biçimde okura sunulanlar, aynı isme sahip olmasına karşın basılı ve elektronik biçimlerinde farklı içeriklere sahip olanlar. Basılı akademik dergilerle aynı yayım sürecini yaşayan akademik e-dergiler, elektronik ortamın verdiği avantajları kullanmakla birlikte çoğunlukla görsel açıdan zayıf yayınlardır. Diğer bir e-dergi türü ise, özel seçilmiş konularda yayımlanan ve okurlardan gelen yazı, görüntü, video gibi ögelerin, derleme yerli/ yabancı haberler ile bir arada sunulduğu, karşılıklı bilgi alışveriş trafiğinin yüksek olduğu blog yapısındaki dergilerdir. HTML biçiminde