International Exhibition and Conference on Higher Education (IECHE) (Uluslararası Yüksek Öğrenim Fuarı ve Konferansı)

Benzer belgeler
ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

YÜKSEK ÖĞRENİM HIGHER EDUCATION

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM, ÖĞRETİM VE ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ INSTITUTE OF GRADUATE STUDIES AND RESEARCH

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Eğitim-Öğretim Yılında

ABD Dışişleri Bakanlığı tarafından desteklenen Akademik Değişim Programları D R. C R A I G D I C K E R A B D B Ü Y Ü K E L Ç İ L İ Ğ İ, A N K A R A

Lisansüstü Eğitim, Öğretim ve Araştırma Enstitüsü Institute of Graduate Studies and Research

ULUSLARARASI İLİŞKİLER BİRİMİ ERASMUS OFİSİ

KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI YÜKSEK ÖĞRENİM VE DIŞİLİŞKİLER DAİRESİ

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

EİB EGE DEMİR VE DEMİR DIŞI METALLER İHRACATÇILARI BİRLİĞİ 2012/2013 DÖNEMİ ÇALIŞMA RAPORU

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

LİBYA NIN YENİDEN YAPILANDIRILMASI PROGRAMINDA TÜRK TEKNİK MÜŞAVİRLİK HİZMETLERİ KONFERANSI 10 NİSAN 2013, ANKARA

FIT 2014 LATİN AMERİKA TURİZM FUARI SONUÇ RAPORU

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT

Riyad Turizm Fuarı 2017 GÖREV DÖNÜŞ RAPORU

BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KONSEYİ FAALİYET RAPORU

FAALİYET BİLGİ RAPORU

Turkey Expo by Qatar Türkçe Katalog Ocak Doha Exhibition and Convention Center (DECC)DOHA ORGANIZED BY

YÖNETİM KURULU FAALİYET RAPORU

ODA YÖNETİM KURULU FAALİYETLERİ

Güney Kore Ziyaretinden Düşen Notlar

İKRAMETTİN KARAMAN ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER

GENEL KURUL DİVAN TUTANAĞI

YENİ BAŞLAYANLAR İÇİN ERASMUS

Amerikan Ticaret Servisi Hizmetinizde: ABD-Türk İş Geliştirme ile Türk Rekabetine Destek. ABD Büyükelçiliği Ankara 9-10 Aralık 2010

EK C-9 (SEKTÖREL TİCARET HEYETİ PROGRAMI SONUÇ RAPORU)

T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YURT DIŞINDAN ÖĞRENCİ KABUL KILAVUZU

NÖROLOJİK BİLİMLER VE PSİKİYATRİ NÖROLOJİK ENSTİTÜSÜ

U.D.E.K. Üniversite Düzeyinde Etkisi. M Hëna e Plotë Bedër Universitesi. ÖZET

ÖZGEÇMİŞ. GAÜ İşletme ve Ekonomi Fakültesi, Ekonomi Bölüm Başkanı

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ

ULUDAĞ İHRACATÇI BİRLİKLERİ ÜYELERİ NE

SAĞLIK YAPILARI HEALTHCARE FACILITIES. Üniversite Hastaneleri Hastaneler Poliklinikler Adli Tıp

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

KAYHAM STRATEJİK PLANINA GÖRE 2015 YILI ÇALIŞMA PROGRAMI

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı ÜNİVERSİTELERARASI İŞBİRLİĞİ PROGRAMI KOORDİNATÖRLÜĞÜNE

T.C. İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ ADAYLARININ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA BAŞVURU VE KABUL YÖNERGESİ

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )

SAUDİ AGROFOOD Uluslararası Gıda Fuarı Bilgilendirme Dosyası

2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ

FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ 2015 YILI İŞ TAKVİMİ Revizyon No:

IPEC 1.ULUSLARARASI ÜRÜN FUARI SONUÇ RAPORU

ADANA SANAYİ ODASI MECLİS TOPLANTISI

SIGN İSTANBUL 2015 SONUÇ RAPORU

6. ERASMUS KOORDİNATÖRLER TOPLANTISI ERASMUS KURUM KOORDİNATÖRLÜĞÜ 11 ARALIK 2014

EBELİK YÜKSEK LİSANS/DOKTORA PROGRAM YETERLİLİKLERİ Program Profili: Ebelik lisansüstü eğitimi ; Ulusal ve uluslararası alanda anne ve yeni doğan

KAZAKİSTAN ISSA-TÜRK ÜNİVERSİTELERİ TANITIM GÜNLERİ RAPORU

IFIA INTERNATIONAL FEDERATION

KAYSERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (KAYHAM) STRATEJİK PLAN ( )

YENİ BAŞLAYANLAR İÇİN ERASMUS 2 4 ŞUBAT ANKARA

ODA YÖNETİM KURULU FAALİYET RAPORU

Geleceğin Mühendislerine Petkim den Tam Destek

ERPEMETEG. Endüstriyel Robot Programlama Eğitimi ile Mesleki ve Teknik Eğitimin Güçlendirilmesi Projesi TEKNİK GEZİ RAPORU

ORDU TİCARET BORSASI 2015 YILI YILLIK FAALİYET PLANI

HUKUK TABAN PUANLARI, KONTENJAN ve TERCİH EĞİLİMLERİ i HUKUK TABAN PUANLARI, KONTENJAN VE TERCİH EĞİLİMLERİ ÖZET

Amerikan Ticaret Servisi Hizmetinizde. ABD Başkonsolosluğu İstanbul 14 Aralık 2010

ÖZEL KOŞULLAR REQUİREMENTS & EXPLANATIONS SÜRE DURATION KONTENJAN QUOTA. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ Teacher Training in Sciences 4 4 -

U T F. Uluslararası Ticaret ve Finansman International Trade and Finance

AKTS Başvurumuz. Bologna Süreci Uzmanlarının Değerlendirmesi

KAYHAM STRATEJİK PLANINA GÖRE 2017 YILI FAALİYET PROGRAMI

T.C AHİLER KALKINMA AJANSI 2015 MALİ DESTEK PROGRAMLARI BAŞLANGIÇ TOPLANTISI VE PROJE UYGULAMA EĞİTİMLERİ RAPORU

BELT AND ROAD BRAND EXPO 2017 KUŞAK VE YOL FUARI KATILIMI SONUÇ RAPORU 8 10 ARALIK 2017 ŞANGHAY - ÇİN

4. Yayınlar 5.1 Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan sunumlar

Türkiye de Uzaktan Eğitim*

::::::: SPONSORLUK DOSYASI :::::::

UCL Institute of Education a Hoş Geldiniz

farklı tasarlanan modern çizgisi ile etkinliğin yeterli ilgi ve katılımı sağlaması hedeflenmektedir.

Implementing Benchmarking in School Improvement

Welcome. Hos Geldiniz. Summer Schools Presentation. Yaz Okulları Sunumu. Sandi Engler Overseas College Counselor Yurtdışı Üniversiteler Danışmanı

ERASMUS+ KURUM KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞANLARI GÖREV TANIMLARI

KAYHAM STRATEJİK PLANINA GÖRE 2016 YILI FAALİYET PROGRAMI

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ Lisansüstü Yabancı Uyruklu Öğrenci Kabul Yönergesi

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Özel Koşullar Requirements & Explanations Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği

LİSANSÜSTÜ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ KABUL YÖNERGESİ

[ ab2018.karabuk.edu.tr ]

TÜBİTAK ın Teknoloji Transfer Ofisleri Desteği. Prof. Dr. Yücel ALTUNBAŞAK TÜBİTAK Başkanı

YURTDIŞI ÜNİVERSİTE ARAŞTIRMASI İÇİN GEREKLİ DESTEK BİLGİLER

GÖREVDE YÜKSELME EĞİTİMİ DERS NOTLARI

21 Ekim tarihinde Tebriz de sosyal etkinlik ve gezi düzenlenerek Fuar programımız son buldu.

Herkes için Sağlık ve Güvenlik. yanınızdayız...

İZMİR TİCARET ODASI WTM LONDRA 2014 TURİZM FUARI DEĞERLENDİRME RAPORU

T.C. HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

3. Uluslararası Ekim 2019 İstanbul Fuar Merkezi. Gıda, Beslenme Bileşenleri, Kimyasalları ve Teknolojileri Fuarı. fningredients.


ATM DUBAİ TURİZM FUARI DEĞERLENDİRME RAPORU

STATEJİK ALAN 1: EĞİTİM ÖĞRETİM STRATEJİLERİ NO FAALİYET PERFORMANS KRİTERİ DÖNEM UYGULAYICI

CRUISE SHIPPING MIAMI KRUVAZİYER, GEMİCİLİK FUARI VE KONFERANSI MART 2015 MIAMI/ABD. Hazırlayanlar: Mine Güneş Kaya Aykut Terzioğlu

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Misyon ve Vizyon

KAYHAM STRATEJİK PLANINA GÖRE 2016 YILI FAALİYET RAPORU

Arş. Gör. Dr. Mücahit KÖSE

VIAPORT MARINA, TUZLA Nisan 2019 SPONSORLUK FIRSATLARI. Organizasyon

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI GÖREV TANIMI FORMU GÖREV VE SORUMLULUKLARI

Transkript:

Rapor Etkinlik International Exhibition and Conference on Higher Education (IECHE) (Uluslararası Yüksek Öğrenim Fuarı ve Konferansı) Tarih 17 20 Nisan 2012 Yer Riyadh International Exhibition & Convention Center Riyadh - Kingdom of Saudi Arabia Katılanlar Prof. Dr. Zekeriya Aktürk (zekeriya.akturk@gmail.com) Prof. Dr. Bünyami Ünal (bunyamiunal@yahoo.com) Yrd. Doç. Dr. Abdulsattar Khan (drsattarkhan@gmail.com) Amaç Uluslararası Yüksek Öğrenim Fuarı ve Konferansına katılmamızda aşağıdaki amaçlar belirlenmiştir: Türkiye nin tanıtılması Atatürk Üniversitesi nin tanınırlığını sağlanması Atatürk Üniversitesi nin lisans düzeyindeki kabiliyet ve donanımının duyurulması Lisans eğitimi için yabancı öğrenci kazanılması Atatürk Üniversitesi nin lisansüstü düzeyindeki imkân ve altyapısını bilinir kılınması Lisansüstü eğitim için yabancı öğrenci kazanılması Atatürk Üniversitesi nin doktora sonrası araştırma kapasitesinin duyurulması Proje bazlı ortak çalışma tekliflerinin sunulması Hedeflere yönelik planlamalar ve bu doğrultusundaki hazırlıklar, yapılan toplantılarla detaylandırıldı. Bu planlamalar yapılırken Atatürk Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hikmet Koçak ve Atatürk Üniversitesi Genel Sekreteri Doç. Dr. Mustafa Arık ın görüşleri alındı. 1/8

Etkinlik Hakkında Genel Bilgi Etkinliğin resmi sitesinde (http://ieche.com.sa/web/index.php?lang=en) giriş bölümünde orijinal ifadesiyle As it embarks on a countrywide path to further socioeconomic development, Saudi Arabia realizes today the growing importance of a strategic investment in its Human Capital cümlelerinin yer aldığı görülmektedir. Yaklaşımdan anlaşıldığı üzere Suudi Devleti her şeyin ötesinde, ülkelerinin geleceğinin eğitim yoluyla garanti altına alınacağının idraki içindedir. Bu bağlamda; 2012 bütçesinin %26 sını eğitim ve araştırma faaliyetlerine ayırmış bulunmakta (the government of Saudi Arabia has once more increased its allocations for public, higher education, and workforce training, granting over 26% of its 2012 budget to these sectors and their affiliate projects). Ülkenin değişik bölgelerinde yeni üniversiteler kurmak içim 2,5 milyar dolarlık bir bütçe ayırmış durumda (About US$ 2.5 billion have been allocated for completing the construction of state of- the- art university cities in a number of regions and for inaugurating 10 new colleges) Kral Abdullah burs programı kapsamında 3,2 milyar dolarlık bir yatırım planlaması hayata geçirilmiş bulunmakta (US$ 3.2 billion were allocated for the continuation of the King Abdullah Scholarship Program (KASP), in addition to financing for other projects). Burs programı kapsamında 2012 yılında yaklaşık 160.000 yüksek öğretim öğrencisine yurt dışındaki eğitimlerini tamamlamak üzere bütçe oluşturulmuş durumdadır. Yukarıda sıralanan bilgiler dikkatle incelendiğinde, işbirliği yapmak veya eğitim hizmeti satmak isteyen yatırımcılar için Suudi pazarının cazibesinin olduğu görülmektedir. Dolayısıyla dünyanın çeşitli ülkelerinden üniversitelerin bu pazardan pay kapmak için rekabet etmeleri beklenmelidir. Etkinlik İstatistikleri 2011 yılında; 34 ülkeden 381 üniversite etkinliğe katılmıştır Buna ilaveten Suudi üniversitelerinden 59 katılım gerçekleşmiştir Yaklaşık 275 bin ziyaretçiye ev sahipliği yapılmıştır Dünyanın saygın üniversite ve enstitülerinden 50 konuşmacı davet edilmiş ve bu bağlamda konferanslar düzenlenmiştir 18 Türk üniversitesi etkinliğe iştirak etmiştir. 2/8

2012 yılında; 30 ülkeden 440 üniversite etkinliğe katılmıştır Buna ilaveten Suudi üniversitelerinden 63 katılım gerçekleşmiştir Yaklaşık 300 bin ziyaretçiye ev sahipliği yapılmıştır Dünyanın saygın üniversite ve enstitülerinden 73 konuşmacı davet edilmiş ve bu bağlamda konferanslar düzenlenmiştir 15 Türk üniversitesi etkinliğe iştirak etmiştir. Bu üniversiteler; o Atatürk Ü., o Kıbrıs Uluslararası Ü., o Doğu Akdeniz Ü., o Lefke Avrupa Ü., o Fırat Ü., o Girne Amerikan Ü., o İstanbul Aydın Ü., o İstanbul Bilgi Ü., o İstanbul Teknik Ü., o İstanbul Ü., o Karadeniz Teknik Ü., o Orta Doğu Teknik Ü., o Yakın Doğu Ü., o Sakarya, o Yıldız Teknik Ü. Etkinliğin Bu Yılki Farklılığı Fuara bu sene Suudi devletinin çeşitli ülkelerdeki eğitim müşavirlikleri de stand açarak katılmışlardır. Suudi Arabistan Türkiye deki eğitim müşavirliğinin öğrencileri bilgilendirmek için bir broşür hazırladığı görülmüştür (http://tr.mohe.gov.sa). Suudi hükümetinin; Atatürk Üniversitesi nin de tanınan üniversiteler arasında olduğu belirten bu broşür ikili ilişkileri artırmak için faydalı olacağı öngörülmektedir. Atatürk Üniversitesi Stand Çalışmaları Üniversitemizin standı 17-20 Nisan arasında açık tutuldu. 3/8

Stand için önceden hazırlanan dekor kullanıldı. Dekor 2011 deki toplantıdan sonra Riyad da ikamet eden bir Türk vatandaşına emanet edilmişti. 298 kg tanıtım malzemesi götürüldü. Tanıtım malzemeleri; o 15 adet büyük katolog, o 400 adet İngilizce küçük katalog, o 400 adet Türkçe küçük katalog, o 500 adet tanıtım CD si, o 500 adet küçük katolog (at a glance), o 500 adet kalem, o 500 adet üniversite yaka broşu şeklindeydi Standı ziyaret eden iştirakçilere o Türkiye, Erzurum ve Atatürk Üniversitesi anlatıldı o Türk üniversite sistemi hakkında bilgi verildi o Bu bağlamda; Bir bilgisayar açık tutularak tanıtım videosu gösterildi Bilgisayarda bir excel dosyasına katılımcı bilgileri yazıldı Ayrıntılı bilgilendirilmek isteyen 148 iştirakçinin elektronik yazışma adresleri kaydedildi. Üniversitemizde eğitime ilgi duyan kişilerden 57 sinin tıp fakültesine ilgi duyması dikkat çekiciydi Üniversitemizle işbirliğine ilgi duyan 35 yöneticiden kartvizit bilgileri alındı Bu kişilerle irtibata geçilmesi ve istenilen detaylı bilgilerin ulaştırılacağı konusunda taahhütte bulunuldu Suudi üniversitelerinden 4 dekanla yüz yüze ve detaylı diyaloğa girildi Ortak çalışma yapma hususunda girişimler gerçekleştirildi Büyükelçilik Resepsiyonu Heyetimiz 18 Nisan akşamı Türkiye Cumhuriyeti Suudi Arabistan Büyükelçisi Ahmet Muhtar Gün tarafından Türk delegasyonlarına verilen resepsiyona katıldı. Resepsiyonda Türkiye den gelen çok sayıda öğretim üyesi ile Suudi Arabistan da görev yapan öğretim elemanları buluşma ve fikir alışverişinde bulunma fırsatı yakalandı. 4/8

Öneriler Türkiye de hazırlanan dizi filmlerin oldukça yüksek oranda tanınır olduğu anlaşıldı. Bu bağlamda Kültür Bakanlığıyla yazışılarak dizilerde Türk üniversitelerinin geçtiği sahnelerin ilave edilmesinin oldukça yararlı olacağı fikri benimsendi. Fuar kapsamı dışında, iyi hazırlanılarak lise ziyaretlerinin yapılmasının yararlı olacağı düşünüldü. Bu amaçla önceden randevuların alınması gerekmektedir. Bu ziyarette randevular alınamamıştır. Fuara götürülen malzeme sayılarının uygun olduğu belirlendi. Rozet, Kalem v.b. malzemenin sayı ve çeşitliliği artırılabilir. Atatürk Üniversitenin web sayfasının uluslararası ziyaretçiler için yeniden ele alınmasının faydalı olacağı kanaatine varıldı. Özellikle tıp fakültesinde uluslararası programlara yönelik hazırlıklar yapılmalıdır. Şu andaki mevzuata göre en kolay alınabilecek öğrenciler yüksek lisans/doktora öğrencileri olduğu hatırlanmalıdır. Mezuniyet öncesi tıp eğitimi için yabancı öğrenci kontenjanının en az 30 kişi olması sağlanmalıdır. İngilizce eğitim verilen bir programın uluslararası olması ancak yeterli sayıda yabancı eğitici ve öğrenci varlığıyla sağlanabilir. Bire bir ziyaretlerin ve çerçevesi belirlenmiş daha spesifik sözleşmelerin MoU anlaşmalarından daha yararlı olacağı fikri benimsendi. Bu tür etkinlikler için detaylı ve muhtemel soruları cevaplayacak yazılı doküman eksiği olduğu anlaşıldı. Fuar katılımcıları en çok şu soruları sormaktadır: o What are the tuition fees for foreigners? Undergraduate medicine Undergraduate others Postgraduate medicine PhD other than medicine Preparatory class (Turkish language education) o Which programs are available in English? o What are the admission requirements o How is the application process? Undergraduate medicine Postgraduate medicine PhD Other faculties o When do the applications start? o When do the teaching sessions start? o How much are monthly living costs for students in Erzurum? o What is the possibility of staying in a dorm and what is the price? o Will the qualifications be valid in other countries such as Saudi Arabia, Aegypt, Syria, Pakistan? 5/8

Etkinlik Görüntüleri 6/8

7/8

8/8