ÖĞRETMEN REHBER KİTAPÇIĞI

Benzer belgeler
ÖĞRETMEN REHBER KİTAPÇIĞI

ÖĞRETMEN REHBER KİTAPÇIĞI. Oryantalist Resim Koleksiyonu Kesişen Dünyalar: Elçiler ve Ressamlar Yaş

OSMAN HAMDİ BEY ŞEKER AHMET PAŞA HAZIRLAYAN: MEHMET KURTBOĞAN

ÖĞRETMEN REHBER KİTAPÇIĞI. Oryantalist Resim Koleksiyonu Kesişen Dünyalar: Elçiler ve Ressamlar Yaş

HAZIRLAYAN:AYSU ÇELİK SINIFI:9-C NUMARASI:596

Aziz Ogan: Kültürel ve Tarihsel Hazinelerin İzinde Bir Arkeolog ve Müzeci

Kaplumbağa Terbiyecisi nin öyküsü

Çağdaş Sanatımızda Son Osmanlı OSMAN HAMDİ KAYA ÖZSEZGİN

ÖĞRETMEN REHBER KİTAPÇIĞI. Oryantalist Resim Koleksiyonu Kesişen Dünyalar: Elçiler ve Ressamlar

çocukların çok ilgisini çekti. Turdan sonra çocuklar müzedeki atölyede

Anadolu Ağırlık ve Ölçüleri Koleksiyon Sergisi 7-12 Yaş ÖĞRETMEN REHBER KİTAPÇIĞI

Editörlük Yaptıgım Yayınlar:

Batılılaşma Döneminden Günümüze Türk Sanatı. Öğr.Gör. Elif Dastarlı

Müze eğitiminin amaçları nelerdir?

İçindekiler YENİ YILA BAŞLARKEN OKUL AİLE BİRLİĞİMİZE TEŞEKKÜR EDERİZ

FATİH SULTAN MEHMET İN Sarayları

OSMAN HAMDİ BEY ÜLKEMİZE MÜZECİLİK

TT-')CPlr0l t h. 90 NAZLI ECEVİT ( ) "Şile tual üzeri yağlıboya, 1959 tarihli ve imzalı. 45x55 cm MİLYAR.-TL.

İLETİŞİM BİLGİLERİ. BARTIN ÜNİVERSİTESİ, Bartın Meslek Yüksekokulu BARTIN ÖĞRENİM DURUMU

Mustafa Kemal ATATÜRK

YARATICI ÇOCUKLAR DERNEĞİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇOCUKLAR VE KENTLER ETKİNLİĞİ

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SANAT VE SPOR - ÇAĞDAŞ TÜRK KADINI - SOYADI KANUNU

ÖZGEÇMİŞ. 2 Ünvanı : Prof.Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Mayıs 2010 DİKKAT

T.C. KASTAMONU VALİLİĞİ MİMAR VEDAT TEK KÜLTÜR ve SANAT MERKEZi

SELÇUK ERDOĞAN Resim Sergisi 17 Şubat - 7 Mart

İSTANBUL SAĞLIK MÜZESİ TARİHÇE

Kilitbahir Kalesi, Fatih Sultan Mehmet Dönemi

Şerif Kocadon için mevlit

8. BÖLÜM TÜRK MÜZECİLİĞİ 3. DÖNEM EĞİTİM AMAÇLI KULLANIM İÇİNDİR İBRAHİM TUNÇ SİPAHİ

İnsanlar yazdıkları eserler, besteledikleri müzikler, yaptıkları buluşlar ve yarattıkları sanat eserleri ile tarihe mal olur, takdirle anılırlar.

Prof. Dr. FARUK TAŞKALE

Sergi açılış kokteylini onurlandırmanızı dileriz.

BAKIŞ PORTRE FOTOĞRAFININ DEĞİŞEN YÜZÜ BANK OF AMERICA KOLEKSİYONUNDAN 3 EKİM OCAK 2013 SORULAR:

T.C. KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI TÜRKİYE KÜLTÜR PORTALI PROJESİ SANAT TARİHİ TÜRK HEYKEL SANATI HEYKEL SANATINDA GERÇEKÇİ YORUMLAR

TÜRKİYE DE MÜZECİLİK VE MÜZECİLİK TARİHİ

GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ GÜZEL SANATLAR TASARIM VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN

DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ

KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3

Kontenjan, Başvuru Koşulları ve Sınav Türleri

Farklılıklarıyla ve detaylardaki zenginlikleriyle sizleri seçkin bir yaşam alanına davet ediyoruz.

Zeynep in Günlüğü. Hikaye Yazarı Sevinç DOĞAN ( Türkçe Öğretmeni ) Fatma BAŞA. Kapak Tasarımı ve Sayfa Tasarımı Ahmet ŞAMLI

85 IVAN KONSTANTINOVIC AYVAZOVSKI ( ) Kalyonlar, tual üzeri yağlıboya, 1869 imzalı. 90x138 cm.

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

Anneye En Güzel Hediye Olarak Ne Alınması Gerekir?

Bakış açınızı değiştirecek Ev

ÖZGEÇMİŞ ÖĞRENIM DURUMU: LİSANS: PLASTİK SANATLAR BÖLÜMÜ, V. T. ÜNİVERSİTESİ, GÜZEL Y. LİSANS: PLASTİK SANATLAR BÖLÜMÜ, V. T. ÜNİVERSİTESİ, GÜZEL

Devrim Erbil: Ritmin Resmi

Beşiktaş Gazetesi. Gençlere anlatacaklar

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İLKOKULU 1/. SINIFI GÖRSEL SANATLAR YILLIK PLANI

Devrim Erbil Ressam, Profesör, Devlet Sanatçısı

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

Çalışkanlığı ve alçak gönüllülüğü ile bilinen Serpil Şahin tüm hocalarımız ve öğrencilerimiz tarafından sevilen ve takdir edilen biridir.

1.KİTAP ATATÜRK ANLATIYOR, ÇOCUKLUĞUM

Örneklerle, Görsel Sanatlar Dersinde Yapılandırmacı Yaklaşımın Etkileri. Şûkran Şahin

17- S Q T 3 9. Tuval -yağlıboya, 130x100 cm. özgün dokuma. 80x90 cm. »I GARANTİ

NESLİHAN AYDINLIOĞLU EŞİN BİRİKİMLERİM VE BİRİKTİRDİKLERİM

Rönesans Heykel Sanatı

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl

Dersin Amaçları. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (13 Şubat- 24 Mart 2017)

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da

Mustafa Sönmez. Berobana Şarkısı. 28 Ocak 23 Şubat 2017

OSMANLI YAPILARINDA. Kaynak: Sitare Turan Bakır, İznik

Sakıp Sabancı Müzesi Sakıp Sabancı Cad. No:42 Emirgan İstanbul

İlkokul Yabancı Diller Festivali

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül Ekim 2014 )

Sosyolinguistik Görüşme. 1) İsim:.. Cinsiyet: Meslek:.. Doğum Tarihiniz:.. Yaşınız:. Milliyetiniz:.

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (18 Aralık Şubat 2018)

CUMHURİYET ORTAOKULU 8. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KÜLTÜR SANAT ETKİNLİK REHBERİ

O Gün. mutluluğa. ömür boyu sürecek. adım atacaksınız

. Sınıflar EKİM AYI BÜLTENİ

Barış MANÇO ya. Doğum Günü Hediyelerimiz ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI DANIŞMANLIĞINDA ALP KOLEJİ. 2 Ocak ALP KOLEJİ

RESSAM ŞEVKET DAĞ IN HAYATI VE SANATINA GENEL BİR BAKIŞ AN OVERVIEW OF THE LIFE AND ART OF THE PAINTER ȘEVKET DAĞ

AHMETLER İLKOKULU. Okul Binası

Madalyonun diğer yüzü

ÖZ GEÇMİŞ FORMU. Bekar. Tarihler(Başlangıç-Bitiş) İşverenin Adı-Adresi Sahip Olunan Pozisyon

SINIFLAR, SELÇUKLU UYGARLIĞI MÜZESİ NE GEZİ YAPTI

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KLASİK TÜRK BEZEME SANATLARI ATÖLYESİ

4. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (9 Mayıs- 17 Haziran 2016 )

Oxford Big Read İç Anadolu Bölge Finalistleri. Yabancı Diller Festivali 2016

Kalem İşleri 60. Ağaç İşleri 61. Hünkar Kasrı 65. Medrese (Darülhadis Medresesi) 66. Sıbyan Mektebi 67. Sultan I. Ahmet Türbesi 69.

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Sanatlar Fakültesi

PAYLAŞMAK CÖMERTLİKTİR

ĐSTANBUL DOLMABAHÇE SARAYI, SAAT KULESĐ VE CAMĐĐ TEKNĐK GEZĐSĐ RAPORU

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül Ekim 2014 )

ALİ İLHAMİ BİLGİN İN ÖZGEÇMİŞİ

MİMARLAR DERNEĞİ DÖNEM ÇALIŞMA RAPORU

ALİAĞA TARİHSEL SEMBOLLERİNİ ÖNE ÇIKARIYOR!

40. HOCA A Lİ RIZA İmzalı, karakalem kayalar, ağaç, deniz ve yelkenli konulu peyzaj x 9 cm.

ĐSTANBUL KÜLLĐYELERĐ (FATĐH / SULTAN SELĐM / ŞEHZADE MEHMET) TEKNĐK GEZĐSĐ RAPORU

Devam Eden Etkinlikler

TEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ

İSTANBUL UN İZDÜŞÜMLERİ

SORU- Bize kısaca kendinizi tanıtır mısınız? Bugüne kadar nerelerde görev aldınız?

Transkript:

ÖĞRETMEN REHBER KİTAPÇIĞI Oryantalist Resim Koleksiyonu 7-12 Yaş

Değerli Öğretmenlerimiz, Pera Müzesi olarak okul gruplarına yönelik 7-12 yaş grupları için Suna ve İnan Kıraç Vakfı koleksiyon sergileri kapsamında Öğretmen Rehber Kitapçığı hazırladık. Kitapçıkta Kesişen Dünyalar: Elçiler ve Ressamlar, "Osman Hamdi Bey in Yaşamı ve Sanatı, "Anadolu Ağırlık ve Ölçüleri, "Kütahya Çini ve Seramikleri koleksiyon sergilerinden seçilmiş eserlerin açıklamaları ve öğrencilerinize yöneltebileceğiniz sorular yer alıyor. Aynı zamanda öğrencilerinize müzeyi nasıl gezdirebileceğinize dair ve eserlerin incelenmesine ilişkin bilgiler edinebilirsiniz. Önerdiğimiz bilgiler doğrultusunda öğrenciler; yaratıcı ve eleştirel düşünmeyi, sorgulamayı, kendilerini doğru biçimde ifade edebilme gibi becerilerini geliştirebilecek. Müze gezisi sonrasında ise, okulda sergiler hakkında öğrencilerinize çeşitli aktiviteler de yaptırabilirsiniz. Detaylı bilgi ve rezervasyon için: egitim@peramuzesi.org.tr 0212 334 99 00 (4)

Oryantalist Resim Koleksiyonu 2. Kat Sergi Salonu Sevgi ve Erdoğan Gönül Galerisi Kronoloji 30 Aralık 1842 de elçilik, nazırlık, sadrazamlık yapan İbrahim Edhem Paşa yla Fatma Hanım ın 4 oğlunun en büyüğü, Osman Hamdi İstanbul da dünyaya geldi. İlk öğrenimine Beşiktaş ta başlayan Osman Hamdi, 1856 da Mekteb-i Maarif-i Adliye ye devam etti. Yaptığı karakalem desenlerden resme olan ilgisinin bu sıralar başladığı anlaşılmaktadır. 1860 da, eğitim için Paris e gönderilmiş ilk öğrencilerden biri olan ve o tarihte Ticaret Nazırı olarak görev yapan İbrahim Edhem Paşa nın 18 yaşındaki oğlu Osman Hamdi, Tercüme Odası memurluğuna getirildi ve Paris e hukuk eğitimi almak üzere gönderildi. 4 Eylül 1881 de Müze-i Hümayun müdürü P. Anton Dethier nin ölümü üzerine bu kurumun müdürlüğüne getirildi. Çinili Köşk te bulunan müzeyi düzenleyip geliştirmek için çalışmalara başladı. Resmen 2 Ocak 1882 de kurulan Sanayi-i Nefise Mektebi nin müdürlüğüne getirildi. 2 Mart 1883 te eğitime başlayan okulda, resim, heykel ve mimarlık alanlarında eğitim veriliyor, Paris Güzel Sanatlar Yüksekokulu model alınıyordu. 24 Şubat 1910 da Osman Hamdi Bey in Kuruçeşme deki yalısında vefat etmesi İstanbul da ve Batı da büyük bir üzüntüyle karşılanmış; devlet erkânının, yabancı temsilcilerin katıldığı tören, Ayasofya da kılınan cenaze namazından sonra Müze-i Hümayun da yapılan konuşmalarla devam etmiş, sanatçı vasiyeti üzerine çok sevdiği Eskihisar da toprağa verilmiştir. Suna ve İnan Kıraç Vakfı Koleksiyonundan yapıtlarıyla in yaşamı ve sanatı Sanatçı Hakkında Tanzimat Dönemi nin yetiştirdiği bir Osmanlı aydını. Resim, arkeoloji, müzecilik, sanat eğitimi gibi kültür-sanat yaşamının farklı alanlarında, bir ömre ancak sığdırılabilecek zenginlikte ve çeşitlilikte katkılar yapmış bir kişilik. in ardında bıraktığı miras, ölümünden 100 yıl sonra bile şu ya da bu biçimde sanatçıların, bilim insanlarının eserlerinde, kurumlarda, müzeciliğimizde yaşamaya devam ediyor. O her zaman gündemin ön sıralarına oturmayı, dikkat çekmeyi, sesini duyurmayı, hararetli tartışmaların konusu olmayı başarıyor.

Eserler Hakkında 1906 nın 1 Mayıs günü Paris Grand Palais de açılan, Fransız Sanatçılar Derneği nin (Société des Artistes Français) düzenlediği Salon sergisinde Fransızca adı L homme aux Tortues (Kaplumbağalı Adam), sergiye ait katalogların birindeyse İngilizce adı kısaca Tortoises (Kaplumbağalar) olarak verilen resim in Kaplumbağa Terbiyecisi olarak tanınmış olan eseridir., resmin yapılışından 37 yıl önce Bağdat tayken babasına yazdığı bir mektupta Tour de Monde dergisinin eline geçen sayısını zevkle okuduğunu belirterek teşekkür eder. Derginin ilgili sayısında Aimé Humbert adındaki İsviçreli diplomatın Japonya da gördüklerini anlattığı bir makalesi de yer almakta, genellikle Koreli olduğu belirtilen kaplumbağa terbiyecilerinden söz edilmektedir. Terbiyecilerin küçük bir davulla çaldıkları ritm eşliğinde kaplumbağalara sıra halinde yürümeyi, alçak bir masanın üstünde üst üste dizilmeyi öğrettiklerini anlatan metne bu etkinliği betimleyen bir gravür de eşlik eder. Söz konusu makale ve gravürün e eseri için bir ilk fikir, esin verdiği düşünülebilir. Kaplumbağa Terbiyecisi Tuval üstüne yağlıboya 221.5 x 120 cm 1906 Osman Hamdi nin resimlediği sahnede yerdeki yeşillikleri yemekte olan kaplumbağaları düşünceli bir tavırla izleyen Doğulu giysiler içinde bir erkek figürü görürüz. Elinde bir ney tutmakta, sırtında nakkare veya kudüm cinsinden bir vurmalı çalgı durmaktadır. Önünde durduğu pencerenin üstünde yer alan sivri kemerli alınlıkta Şifa al-kulûp lika al Mahbub yani Kalplerin şifası, Sevgiliyle (Hz. Muhammed) buluşmaktır yazılıdır. Mekân olarak, sanatçının resimlerinde sıkça karşımıza çıkan Bursa Yeşil Cami nin üst kat odası kullanılmış, figür için pek çok resminde olduğu gibi Osman Hamdi nin kendisi modellik etmiştir. Adamın elinde, sırtında yer alan çalgılar derviş olabileceğini akla getirse de, başlığı Elbise-i Osmaniye de yemeniler dolanmış keçe kalpak olarak tanımlanan Mardinli Kürd tipinin başlığına benzer. Osman Hamdi nin Viyana da bulunduğu sırada, bu giysiyle poz verdiği bazı fotoğraflar çektirdiği bilinmektedir. Sanatçı, figür ve mekan detayları için, başka resimlerinde de sıkça görüldüğü gibi çeşitli fotoğraflardan yararlanmış olmalıdır.

1. Sizce bu eser kapalı alanda mı, açık alanda mı resmedilmiş? 2. Nasıl bir bina burası? Müze mi, cami mi, kulübe mi, saray mı, ev mi? 3. Hangi cami olabilir? İstanbul da mı, şehir dışında mı? 4. Duvarlardaki mavilikler nedir? Özel bir adı var mı? 5. Yukarıda okuyamadığımız bir yazı var, ona ne diyoruz? Sizce orada ne yazıyor olabilir? 6. Ayakta duran figür kim olabilir? 7. Derviş burada ne yapıyor olabilir? 8. Derviş in elinde tuttuğu enstrümanın adını biliyor musunuz? Nasıl kullanılıyor? 9. Derviş in sırtında ve boynunda asılı duranlar nedir? Ne işe yarıyor? 10. Kaplumbağalar ne yiyor? 11. Eserde en çok dikkatinizi çeken hangi renk oldu? 12. Sizce in eserdeki kıyafetiyle, günümüzde giydiğimiz kıyafetler benzer mi? Resimdeki derviş nasıl giyinmiş? Ayağındakilerin ve başındakinin adı nedir? 1. Kapalı alanda 2. Cami 3. Bursa daki Yeşil Cami nin üst kat odasında 4. Çini 5. Hat sanatı kullanılarak hazırlanmış bir kitabe. Kalplerin şifası, Sevgiliyle (Hz. Muhammed) buluşmaktır yazıyor 6. Dervişi andıran bir Osmanlı figürü. kendisini model olarak kullanmış. 7. Kaplumbağaları izliyor 8. Ney 9. Nakkare, kudüm benzeri yarım küre biçiminde bir küçük davuldan oluşan vurmalı bir çalgı 10. Yaprak 11. Öğrencinin kendi cevabı.. 12. Bizden farklı giyinmiş. Ayağındakilere çedik, kafasındakine de serpuş diyoruz.

Oryantalist bir ressam sayılmasına karşılık Osman Hamdi Bey in Doğu ya bakışı, batılı ressamlarınkinden çok farklıdır. Resimlerindeki kadın figürlerinde cinselliği ön planda tutan batılı oryantalistlerin tersine, onun resimlerinde yer alan figürler Osmanlı da batıya açılış döneminin, bireysel kimliğinin ve yeteneklerinin farkında, öğrenmeye ve kendini geliştirmeye açık kadınlardır. Osman Hamdi Bey in resimlerinde Osmanlı kadını, çalgı çalarken, kitap okurken ya da evinde çiçek düzenlerken betimlenmiş ve her zaman giyimli gösterilmiştir. Bursa Yeşil Cami den mimari öğelerin yer aldığı bu resimde de tambur, def gibi çalgıların yanı sıra halılar, kakmalı ahşap işçiliği, taş oymacılığı, çiniler gibi Osmanlı ya özgü dekorasyon öğeleriyle, sanatçının kadın kimliğine dair bu yaklaşımı bir araya getirilmiştir. İki Müzisyen Kız Tuval üstüne yağlıboya 1880 1. Eserdeki figürler ne yapıyor? Boş vakitlerini nasıl değerlendiriyor görünüyorlar? 2. Siz de müzikle ilgileniyor musunuz? Enstrüman çalıyor musunuz? 3. Eserde hangi geleneksel enstrümanları görüyorsunuz, sayınız. 4. Kullanılan geleneksel mimari öğeleri ve dekorasyonda dikkatinizi çeken detayları anlatınız. 1. İki kadın birlikte müzikle uğraşıyor. 2. Öğrenciye ait.. 3. Tambur ve def 4. Çini, halılar, terlikler, mermer korkuluk, niş, ahşap kapaklar vb.