DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ"

Tolga Sabancı
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ ÖZEL EMİNE ÖRNEK ATAEVLER ANAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA YAPILAN ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER PROJENİN ADI: DEĞERLİYİZ, DEĞERLİSİNİZ, DEĞERLİLER PROJEDEN KİMLER SORUMLU: Okul Müdürü ve Tüm Öğretmenlerimiz Okul Psikologumuz Okulumuzun Yılı Kayıtlı Tüm Öğrencilerimiz Öğrenci Velilerimiz Tüm Çalışanlarımız

DEĞERLİLER PROJEDEN KİMLER SORUMLU: Okul Müdürü ve Tüm Öğretmenlerimiz Okul

2 SEVGİ ETKİNLİKLER: *TASARIMCI ELLERDEN SEVGİ DOLU HEDİYELİKLER *SEVGİNİN RESMİNİ ÇİZİYORUZ *DOĞAYA DOKUNAN ELLER OYUN: * SEVGİ DANSI * AĞACIMIZ KALP ÇİÇEK AÇTI GEZİ-GÖZLEM: * SEVGİ BALONLARINI DAĞITIYORUZ AİLE KATILIMI: * EVDE BESLENEN EVCİL HAYVANA SAHİP AİLELERDEN BİR GÜNLÜĞÜNE OKULA GETİRMELERİ İSTENİR. MUTFAK ETKİNLİĞİ: * SEVGİ KURABİYESİ YAPIP, SEVDİKLERİMİZE DAĞITIYORUZ. SERGİ: * KALP DUVARI OLUŞTURMA * DOĞAYA DOKUNAN ELLER SERGİSİ * SEVGİMİZİ KATARAK OLUŞTURDUĞUMUZ HEDİYELİKLERİMİZİN SERGİSİ PARTİ: * SEVGİ HER KAPIYI AÇAR PARTİSİ DÜZENLEME PANO HAZIRLAMA: * KONUYA UYGUN OKUL LOBİSİNDE Kİ BİLGİLENDİRME PANOSUNUN HAZIRLANMASI VELİ BÜLTENİ: HER AY KONU İLE İLGİLİ OKULUMUZUN REHBERLİK BİRİMİ TARAFINDAN VELİ BÜLTENİNİN HAZIRLANMASI ANAHTAR KELİMELER: ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE DUYGUSAL ZEKA, DEĞER GERÇEKLEŞTİRME, SOSYAL İLİŞKİLER, ARMAĞAN, BEKLENTİLER

SERGİ: * KALP DUVARI OLUŞTURMA * DOĞAYA DOKUNAN ELLER SERGİSİ * SEVGİMİZİ KATARAK OLUŞTURDUĞUMUZ HEDİYELİKLERİMİZİN SERGİSİ PARTİ: * SEVGİ HER KAPIYI AÇAR PARTİSİ DÜZENLEME PANO HAZIRLAMA: * KONUYA

3 SEVGİ AYI ETKİNLİKLERİNİN AÇIKLAMALARI TASARIMCI ELLERDEN SEVGİ DOLU HEDİYELİKLER Çocukların sevdiği arkadaşına, aile bireylerine hediye hazırlamaları için uygun materyaller masaya bırakıldı. Çocuğun hazırlamasına rehberlik edildi. Çocuğun duygularını anlatan cümleleri öğretmen tarafından yazıldı. SEVGİNİN RESMİNİ OLUŞTURUYORUM "Ünlü Ressam Dianne Dengel'in" resimlerinden esinlenerek öğrencilerimizin de katkılarıyla sevginin resmi oluşturuldu.

Çocuğun hazırlamasına rehberlik edildi. Çocuğun duygularını anlatan cümleleri öğretmen tarafından yazıldı.

4 DOĞAYA DOKUNAN ELLER Çocukların doğaya, doğanın da çocuklara ihtiyacı var. Doğa sevgisini konu aldığımız bu çalışmamızda el baskılarından oluşturduğumuz tablomuz okul lobimizde sergilendi.

5 OYUN SEVGİ DANSI Öğrencilerin göğüslerine yarım kalpler yapıştırıldı. Müzik açıldı. Serbest dans eden öğrencilerin müzik bittiğinde eşleşerek tam kalp oluşturmaları sağlandı. AĞACIMIZ KALP ÇİÇEK AÇTI Öğrencilerin kendi kestikleri kalplerle ağacın süslenmesi sağlandı. zamanda ikili gruplar halinde yarışma şeklinde oynamalarına olanak tanındı. Aynı

6 GEZİ-GÖZLEM SEVGİ BALONLARINI DAĞITIYORUZ Kendilerinde ve çevrelerinde ki yetişkinlerde farkındalık yaratmak adına öğrencilerin kalpli balonları dağıtmalarına olanak tanındı. Aynı gün akşam okul dönüşü sevgilerinin çocukça dili olarak kalpli balon götürmeleri sağlandı. AİLE KATILIMI EVDE BESLENEN EVCİL HAYVANA SAHİP AİLELERDEN BİR GÜNLÜĞÜNE OKULA GETİRMELERİ İSTENDİ Hayvanları Sevelim, Hayvanları Koruyalım sloganıyla uyguladığımız çalışma öğrenciler ve velilerimiz katkılarıyla sınıflarımızda uygulandı.

Aynı gün akşam okul dönüşü sevgilerinin çocukça dili olarak kalpli balon götürmeleri sağlandı.

7 MUTFAK ETKİNLİĞİ SEVGİ KURABİYESİ YAPIP, SEVDİKLERİMİZE DAĞITIYORUZ Sohbet edilerek sevginin önemi vurgulandıktan sonra öğrenciler, eşit biçimde parçalara bölünen hamurdan birbirlerine kurabiye hazırladılar. Sabırlı bekleyiş sonrasında elleriyle hazırladıkları sevgi kurabiyelerini birbirlerine armağan etmenin mutluluğunu ve heyecanını yaşadılar.

hamurdan birbirlerine kurabiye hazırladılar.

8 SERGİ KALP DUVARI OLUŞTURMA Sevginin resmi çizildi, duygular yazılarak sevgi duvarında sergilendi. DOĞAYA DOKUNAN ELLER SERGİSİ El baskıları ile Doğayı seviyorum, koruyorum diyen öğrencilerin oluşturdukları doğa panosu okul lobisinde sergilendi.

DOĞAYA DOKUNAN ELLER SERGİSİ El baskıları ile Doğayı

9 SEVGİMİZİ KATARAK OLUŞTURDUĞUMUZ HEDİYELERİMİZİN SERGİSİ Arkadaşlık sevgisi bilinciyle öğrencilerimizin hazırladıkları, birbirlerine armağan edecekleri sevgi dolu, rengârenk kalemlikler ve çerçeveler okulumuzun lobisinde sergiledi.

hazırladıkları, birbirlerine armağan edecekleri sevgi

10 PARTİ SEVGİ HER KAPIYI AÇAR PARTİSİ PANO HAZIRLAMA Sevgi ile ilgili özlü söz ve ilgili fotoğraflarla okul lobisinde var olan haber panosu sevgiyi anlatan yazılarla süslendi.

11 VELİ BÜLTENİ Sevgili Anne ve Babalar; Değerler eğitimi, kişisel gelişim için öğretme ve öğrenmenin birçok yönünü tanımak amacıyla kullanılan geniş bir yelpazedir. Amaç, çocuklarımızın bu değerleri içselleştirmesidir. Değerlerden sevgi konusu; henüz dünyaya gelmeden, yaşamla buluştuğumuz an tanıştığımız ilk olumlu duygudur. Sevgi sahip olduğumuz olumlu değerler içinde ilk sırada gelir. İnsanı insan yapan bütün nitelikler merhamet ve vicdan duygularının iyi gelişmesiyle güçlenir. Bu da anne-babanın çocuğuna vereceği iyi bir bakım ve eğitim ile başlar. Siz anne babalara Çocuklarınıza sevginizi göstermekten çekinmeyiniz. Herkesin ayrı bir sevgi dili vardır; dokunarak, söyleyerek, öperek, sarılarak, birlikte vakit geçirerek İçinizden hangisi geliyorsa öyle yapınız, ama sevginizi belli ediniz. Ebeveynlerinin bir yansımasıdır çocuk. Evde sevgi, farklılıklara saygı varsa çocuk da çevresine saygılı olmayı ve hoşgörü göstermeyi öğrenir. Çocuğunuza bütün eğitim sürecinde akademik başarı kadar hoşgörü, sevgi, saygı vb. değerleri kazanmanın önemli olduğunu hissettirmeye çalışınız. Çocuğunuza tartışmalı konularda kendi görüşlerini ortaya koyabilme fırsatı veriniz ve konulara eleştirel olarak bakabilecek ve başka görüşler üzerinde düşünmeyi özendirecek bir ev ortamı sağlayınız. Unutmayınız; sevgi önem vermeyi gerektirir. Biz karşımızdakine önem verirsek, karşımızdaki de bize önem verir.

Sevgi sahip olduğumuz olumlu değerler içinde ilk sırada gelir. İnsanı insan yapan bütün nitelikler merhamet ve vicdan duygularının iyi gelişmesiyle güçlenir.

Benzer belgeler

DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ

DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ ÖZEL EMİNE ÖRNEK ATAEVLER ANAOKULU 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA YAPILAN ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER PROJENİN ADI: DEĞERLİYİZ, DEĞERLİSİNİZ, DEĞERLİLER PROJEDEN KİMLER SORUMLU: