ETKİLİ ZAMAN YÖNETİMİ Arş. İsmail Ünlü



Benzer belgeler
Zaman Yönetimi. Öğr. Gör. Sultan TÜRKMEN KESKİN

ZAMAN YÖNETİMİ. Gürcan Banger

Kalite, İnsana Saygıyla Başlar...

Örgütlerde işlerin belli bir zaman diliminde yapılma gereği, özellikle yöneticileri zamanın baskısı ile baş başa bırakır. İş yetiştirme telaşının

Öğr.Gör.Meral GÜNEŞ ERGİN

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ZAMAN YÖNETİMİ YAŞAMA GÜZEL BİR PENCEREDEN BAKMAK PROF. DR. NİLÜFER PEMBECİOĞLU

Zaman ve Öncelik Yönetimi Hedef ve İş Planlama Eğitimi. Devrim Ersöz

ÖNSÖZ. Gaziantep Kolej Vakfı Ortaokul Rehberlik Birimi

SINAV TAKTİKLERİ VE ZAMAN YÖNETİMİ

1 YÖNETİM VE ORGANİZASYONLA İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR

NASIL ÖĞRENİYORUZ? (KÖS) (KİŞİSEL ÖĞRENME STİLİ)

Bireylerin zamanlarını etkin biçimde kullanmalarını sağlayarak verimliliklerini arttırmak.

KİM NEYİ BİLİR Bir yılın değerini; tek dersten kalan öğrenci bilir.

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT UNIVERSITY

YÖNETİMDE SİSTEM YAKLAŞIMI

ÇOK ULUSLU ŞİRKETLERDE PERSONEL SEÇİMİ

GAZİANTEP LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ

Adım Adım Başarıya...

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ANADOLU LİSESİ

İş Kazalarının Önlenmesi konusunda Öneriler

İş Disiplini ve Zaman Yönetimi

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

Bağımlılık kişinin kullandığı bir nesne veya yaptığı bir eylem üzerinde kontrolünü kaybetmesi ve onsuz bir yaşam sürememeye başlamasıdır.

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK SPOR KÜLTÜR MÜDÜRLÜĞÜ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BİRİMİ VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ PLANLI DERS ÇALIŞMA

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii Şekiller Listesi... xi Tablolar Listesi... xii BİRİNCİ BÖLÜM AĞIRLAMA ENDÜSTRİSİNE GENEL BAKIŞ

3. Zihinden atamadığınız tekrarlayan, hoşa gitmeyen düşünceler. 7. Herhangi bir kimsenin düşüncelerinizi kontrol edebileceği fikri

HIZLI OKUMA TEKNİKLERİ

Nasılsınız? Zaman Yönetimi ESKİŞEHİR SMMM ODASI

EDA ÖZCAN ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRETMENİ

KARİYER YÖNETİMİ. Kariyer teorisi iki nokta üzerinde odaklanmaktadır. Öğr. Grv.. M. Volkan TÜRKER

Kadın sağlığı konusunda küçük bir rehber

SINAV KAYGISI. Sınav Kaygısı, sınav öncesinde öğrenilen bilginin, sınav sırasında etkili bir biçimde kullanılmasına engel olan kaygıdır.

ZAMANI ETKĐLĐ KULLANMA

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BALIKESİR / BANDIRMA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ. Büro Yönetimi ve Resmi Yazışma Kuralları Kursu

Program Geliştirme ve Öğretim. Yard. Doç. Dr. Çiğdem HÜRSEN

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ. Verimli ders çalışmayı öğrenmek istiyor musunuz?

SINAV ÖNCESİ SON 1 AY

Sporda Tesislerin Planlanması ve İşletmeciliği

Maslow (İhtiyaçlar Hiyerarşisi)

HASTANE YÖNETİCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ TEKNİKLERİNİN İNCELENMESİ. Halime Döner. Yüksek Lisans Tezi. DANIŞMAN: Yrd. Doç. Dr.

Desenli Hücreler. Aşağıdaki şekilde görüldüğü gibi Bilge Kunduz elektronik tablonun sütunlarına desenler yerleştirmiştir.

İs İ t s a t n a bu b l l

Wertheimer, Köhler ve Kofka tarafından geliştirilmiş bir yaklaşımdır. Gestalt psikolojisi, bilişsel süreçler içerisinde özellikle "algı" ve "algısal

AR& GE BÜLTEN. Zaman Yönetimi ve Örgütsel Zaman Yönetimi. Bu nedenle, sahip olduğumuz bu kaynağı nasıl harcayacağımıza fazlasıyla dikkat etmeliyiz.

Rekreasyon ve Yönetim. Yrd. Doç. Dr. Kubilay ÇİMEN

KAPASİTE KAVRAMI ve KAPASİTE ÇEŞİTLERİ

E-KİTAP SATIŞLARINIZLA, SÜREKLİ BİR GELİRE NE DERSİNİZ? By Alia RİOR. Alia RİOR

Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu

ANLATIM BOZUKLUKLARI

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm BÜRO YÖNETİMİNE GİRİŞ

NASIL ÇALIŞILIR? NASIL BAŞARILI OLUNUR?

1.Yönetim ve Yönetim Bilimi. 2.Planlama. 3.Örgütleme. 4.Yöneltme. 5.Denetim. 6.Klasik Yönetim. 7.Neo-Klasik Yönetim. 8.Sistem ve Durumsallık Yaklaşımı

İLETİŞİM TEKNİKLERİ UYGULAMALARI

MEV KOLEJİ ÖZEL BASINKÖY OKULLARI OKUL BAŞARISINI GELİŞTİREN VERİMLİ ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

Karar Vermek Problem Çözmek

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi

OKULA HAZIRLANAN ÇOCUĞUN ÖNCE UYKUSUNU DÜZENLEYİN

Hoş geldiniz. İsmail Hakkı ŞAHİN, Dip-TEFL/MBA Managing Director

Düğün Hazırlık Listesi...

İş Yerinde Ruh Sağlığı

Takım Ruhu - Takımlarda Üyeler

LİSE REHBERLİK SERVİSİ

E V L E N İ Y O R U M! D ü ğ ü n h a z ı r l ı k k i t a p ç ı ğ ı.

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ. MOBBING ve ÖRGÜTSEL DIŞLANMA - 1 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM YÖNETİM İLE İLGİLİ KAVRAMLAR VE YÖNETİM SÜRECİNE BAKIŞ

Öğrenme, Örgütsel Öğrenme

IKTI 101 (Yaz Okulu) 04 Ağustos, 2010 Gazi Üniversitesi İktisat Bölümü DERS NOTU 05 ÜRETİCİ TEORİSİ

WEB PROJESİ YÖNETİMİ. Belli bir süre içerisinde, belli bir bütçe ile belirlenen hedeflere ulaşmak için uygulanan metodolojik süreçtir.

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

KALP KRİZİNDE İLK MÜDAHALE VE STENTLİ HASTANIN YAŞAMI. Uzm.Dr. Selahattin TÜREN Kardiyoloji Bölümü

SİGARA BIRAKMA SÜRECİ

Tek komut ile kalıp seti karşınızda.!

OKUL ÖNCESİ ÇOCUĞUNDA UYKU SORUNLARI VE ÖNERİLER

NENE HATUN MESLEKi VE TEKNiK ANADOLU LiSESi REHBERLiK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİ AYLIK BÜLTEN BAŞARI

Anksiyete ve gerginlik veya endişe. Eminim bunu son zamanlarda hepimiz yaşıyoruz.

DAVRANIŞ BİLİMLERİNİN TEMEL KAVRAMLARI

2013 / 2014 SAYI: 17. Haftanın Bazı Başlıkları

2KiloMavi de. Misafir Yazarlık. Eylül kilomavi.wordpress.com

KGRP Tasarım Süreci. Prof. Dr. Serap NAZLI Ankara Üniversitesi

yukarıda olduğu psikolojik bir durumdur.

KANSER HASTALIĞINDA PSİKOLOJİK DESTEĞİN ÖNEMİ & DEPRESYON. Uzm. İletişim Deniz DOĞAN Liyezon Psikiyatri Yük.Hem.

TEOG ÖNCESİ ÖĞRENCİLERİMİZE VE VELİLERİMİZE KÜÇÜK TAVSİYELER

Ders 9 Hastanelerde Veri Toplama Yöntemleri

Engellilere Yönelik Tutumların Değiştirilmesi ZEÖ-II 2015

SKY 302 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 9. Hafta

Niçin değişmek zorundayız?

İş Kadını, Ev Kadını, Anne

ADIGÜZEL REHBERLİK. Rehberlik Postası. 2015/Sayı:2

PERFORMANS DEĞERLEME VE KARİYER YÖNETİMİ

İstanbul Üniversitesi Kongre Kültür Merkezi "Zaman Yönetimi" Hizmetiçi Eğitimi ÖN TEST

Günümüzde her binada elektrik, su ve telefon şebekesi ne kadar zorunlu ise Internet bağlantısı da artık bir zorunluluk haline gelmiştir.

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KANUNU NA GÖRE İŞVEREN VE İŞVEREN VEKİLİ KAVRAMLARININ ANALİZİ

İŞLETMELERDE VERGİ YÖNETİMİ

Doğum Yeri 2,2 4,4 2,2 4,4 4,4 2,2 2,2 2,2 28,8 2,2 6,6 17,7 4,4 4,4 2,2

ÖNERİLER. Doç. Dr. Aybars UĞUR 2011

2 İŞLETMENİN ÇEVRESİ VE İŞLETME TÜRLERİ

İYİ Kİ VARIZ SAĞLIKLIYIZ EVLİYİZ VE SAĞLIKLI BİR ÇOCUĞUMUZ VAR

Öğrencilerin Dikkate Alması Gereken 13 Verimli Ders Çalışma Yöntemi

Transkript:

ETKİLİ ZAMAN YÖNETİMİ Arş. İsmail Ünlü Zaman; hayattaki en acımasız, en katı elementtir. Chaplin Tyler Hepimiz, günü bitirip de hiçbir şey yapmadığımız hissine kapılmanın ne demek olduğunu biliriz. Oysa ki işimizin başındayken, işlerin yetişmeyeceği telaşının yanında, neredeyse nefes alacak vaktimiz dahi yoktu (Allen; 1999; 35). Zamanın yeterli olmadığı hissine kapılmak tedirgin edici bir durumdur. Aslında hepimizin sahip olduğu zaman aynıdır. Hepimiz güne aynı yirmi dört saatle başlarız. Ancak öyle bir olgudur ki; kullanılmadan önce ve kullanıldıktan sonra hiçbir değeri yoktur (Mackenzie; 1989; 13). Missouri Gazetecilik Okulu eski dekanı Walter Williams öğrencilerine şöyle söylemiştir: Hepimizin eşit olarak sahip olduğu bir tek şey vardır: Zaman! Bundan dolayıdır ki zaman sorunun kendisini teşkil etmez. Sorun onu etkili ve verimli kullanamayan bizlerde (Joseph;1992; 7)... Başka bir deyişle, sorun ne kadar zamanımız olduğunda değil, sahip olduğumuz zaman içerisinde neler yaptığımızdadır. Zaman son derece değerli, eşsiz bir kaynaktır. Ancak para gibi biriktirilemez, hammadde gibi depolanamaz.öyle yada böyle onu harcamak zorundayız. Bir makine gibi onu durdurup başlatamayız. Fakat onu nasıl harcayacağımıza karar verebiliriz. Diğer kaynaklar gibi, zaman da efektif olarak kullanılabilir yada boşa harcanabilir. Peter Drucker ın dediği gibi; Zaman en az bulunan kaynaktır. Eğer o doğru yönetilemiyorsa, hiçbir şey yönetilmiş sayılmaz. (Mackenzie;1989; 14) 1. ZAMAN KAVRAMI VE ÖNEMİ Zaman kavramı, bir eylemin geçtiği süredir. Bir başka deyişle, eylem yoksa zaman da yoktur. Bir an için yeryüzünde ve evrende hareket halinde olan her şeyin durduğu düşünülürse, böyle statik bir ortamda zaman olgusundan söz edilemez (Sabuncuoğlu ve Tüz; 1995; 191). Zaman kantitatifleştirilmiştir ve zamanın yerini alabilecek ikame bir mal bulunamamıştır. Zaman, dünden bu güne gelen ve yarına giden, sürekli, geri dönmeyen, tek yönlü akıştır (Şimşek;1996; 114) Her şeyden önce saatin gösterdiği zamanla hissedilen zaman birbirinden farklı şetlerdir. Bazen bir kaç dakikayı bitmez-tükenmez bir uzunlukta hissederken, bir başka zaman birkaç saatin bir saniye gibi kısa bir sürede geçiverdiğini görürüz (Sabuncuoğlu ve Tüz; 1995; 192). Bu duruma Albert Einstein, İzafiyet (görelilik) Teorisi nde değinmiştir. Toriye göre; bir gözlemci için iki olay eş zamanlı gözükürken, farklı ortamlarda farklı hızlarda hareket eden gözlemciler için bu iki olay eş zamanlı gözükmeyebilir (Ana Britanica; 1988; 605). Bir karşılaştırma sisteminde,

farklı yerlerde aynı anda oluşan iki olay, farklı karşılaştırma sistemlerinde aynı anda oluşmaz (Büyük Larousseİ; 19992; 4693). Literatürde zaman, algılanma durumlarına göre sınıflara ayrılmıştır. Buna göre zaman çeşitleri şunlardır ( Sabuncuoğlu ve Tüz, 1995, 193; Şimşek, 1996, 115); - Gerçek Zaman: Objektif zaman olarak da adlandırılır. Saatin gösterdiği zamandır. Bu zaman izlenebilir bazı değişmelerle ölçülebilir. Yıldızların hareketi, dünyanın dönmesi gibi düzenli olarak izlenen bazı fiziksel olaylar; veya bir saatin çalışması gibi suni olarak yapılan bazı düzenli hareketler esas alınır. - Psikolojik Zaman: Subjektif zaman da denir. Hissedilen zamandır. Saatin neyi gösterdiğine bakılmaksızın bir olayda geçen süreyi kısa veya uzun hisseder ve buna göre kısa veya uzun süre diye karar veririz. Saat zamanı çok kesin birimlerle ölçülürken, subjektif zamanın anlaşılması güçtür. - Biyolojik Zaman: Yaşayan tüm varlıkların kurulu bir biyolojik saate sahip olduğu görülür. Biyolojik saat, alışkanlıklara göre kurulur. Çoğu zaman uyanmak için kurduğumuz saatin alarmı çalmadan biraz önce uyanırız. Bir biyolojik saat, bize kalkma zamanının geldiğini söylemiştir. Biz derece derece uyuma ve uyanma saatlerini değiştirirsek, biyolojik saatte yeni proğrama kendisini ayarlayacaktır. - Yönetsel Zaman: Yönetsel zaman, birden çok insanı bir araya getirebilecek nitelikteki bir amaç belirlemesi ile bu amaca ulaşmak için yerine getirilen planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon, denetim ve yönetici eğitimi faaliyetlerinin gerektirdiği işgören ve makine zamanı toplamıdır. 2. ZAMAN TUZAĞI Sorunlarımızın benzersiz olduğuna inanma eğilimi hepimizde vardır. Oysa, hemen hemen her ülkede, her şirkette ve yönetimin her düzeyinde zamanla ilgili sorunlar arasında çarpıcı benzerlikler vardır. Zaman kaybına neden olan belli başlı öğeleri belirtmeleri istendiğinde çoğu yönetici önce telefon, toplantı, ziyaretçi, erteleme gibi dış kaynak ve nedenleri sayar. Oysa zaman yönetiminin sorunları ve kuralları tartışıldıktan sonra ortaya yeni bir neden çıkar: İçimizdeki düşman! Önceliklerin eksikliği, yetki devrinin olmayışı, sürüncemede bırakmada, plansızlık ve benzerleri... (Mackenzie, 1989, 18) Yönetim verimini zaman açısından olumsuz etkileyen, zaman tuzağı denilen etmenler incelendiğinde ön plana çıkanlar şunlardır (Şimşek, 1996, 116); - Acelecilik vekararsızlık. - Telefonun kötü kullanımı.

- Ayrıntılarla uğraşma. - Planlanmamış ve ani ziyaretler. - Öncelikleri blirlememek. - Hedeflerin belirsizliği. - Yetersiz ve yeteneksiz personel. - Verimsiz ve gereksiz toplantılar. - Dağınık masa düzeni. - Yarım bırakılan işler. - Hayır diyememek. - Herşeyi okumaya çalışmak ve hızlı okumayı bilmemek. - Aşıtrı iletişim. - Yetki devrinden kaçınma ve detaylara uğraşma. Randall (1997, 122), zaman tuzağına yakalanmış, kendini işine kurban etmeye hazır, tek adam olduğuna inanan yöneticiyi tanıma yollarını şöyle tanımlıyor; Böyle biri, kendisini ıstırap ve acıya adamış, feragat etmesi gerektiğine inanan, sorumluluklarını bilen bir kişiliğe sahiptir. Onu üstü kalabalık masasından (çok işi olduğu için düzenlemeye vakit bulamaz), sekreteri tarafından getirilen ve alelacele yenen sandviçlerden, eve geç geldiğinde karısına baştan savarcasına gülümseyip sabırsızlıkla Yemek neden hazır değil? diye soruşundan (önemli kişiler bekletilmemelidir), on beş yıldır yapılmayan tatilden, acil seyahatlere panik halinde çıkmasından ve işlerini zamanında bitirememesinden tanıyabilirsiniz. 3. ETKİLİ ZAMAN YÖNETİMİ İşleri halletmek asil bir sanattır, ama bunun yanında işleri yarım bırakmak da asil bir sanattır. Hayatın hikmeti, önemsiz olanları bertaraf etmekte yatar! Çin Atasözü Dünyanın en yoğun insanlarından bazıları, yalnız yüksek kariyerlerini geliştirmekle kalmazlar, aynı zamanda iş dışı faaliyetlere de zaman ayırabilirler. Peki sırları nedir? Yanıt, yapılması gereken işin en kısa zaman da ve en az çabayla nasıl yapılacağını öğrenmektir. Böylece daha fazla değil, daha zekice çalışmış oluruz (Joseph, 1992, 6). Ancak zamana hükmetmek, güçlü olmayı gerektirir. Telefon gibi bir diktatöre, üstü kalabalık bir masaya ve bitip tükenmeyen ziyaretçilere esir olmuşsanız; üstelik bunları yöneticinin yaşam biçimi olarak kabul ediyorsanız bu, yapılacak pek bir şey yok demektir (Mackenzie, 1989, 9). Literatürde zamana yenik düşmemize neden olan etkenleri ortadan kaldırmamızda, başka bir deyişle zamana hükmetmemizde bize yardımcı olabileceği düşünülen birçok faktör mevcuttur. Etkin zaman yönetimi için gerekli görülen bazı etmenler şunlardır (Joseph, 1992; Mackenzie, 1989; Allan, 1999);

4. SONUÇ - Zamanınızı nasıl geçirdiğinizle ilgili çok ayrıntılı bir günlük çıkarın. - Önceliklerinizi belirleyin. - Ziyaretleri düzenleyin. - Telefonun size hakim olmasına izin vermeyin. - Çalışma sisteminize göre etkili bir masa düzeni oluşturun. - Gerekmedikçe toplantı düzenlemeyin. - Hayır demesini bilin. - Dinlenmek için zaman ayırın. - Zor ve sevimsiz işleri öncelikle bitirin. - Mükemmelcilikten kaçının. - Televizyonun esiri olmayın. - Yorucu ve zor işleri sabah saatlerinde yapın. - Gelecekte yararlı olabilecek bir kitabı, şimdi okumayın. - İşte değişiklik arayın. - İş yaparken konsantre olun. - İşinize olduğu kadar, kendinize ve ailenize de zaman ayırın. - Yıllık tatillerinizi işletmeye hediye etmeyin; formda kalabilmek için tatile her zaman ihtiyacınız vardır. Sonuç olarak diyebiliriz ki; sahip olduğumuz zamanı verimli bir şekilde kullanıp kullanmamak büyük ölçüde bizim elimizdedir. Zamanı bir yerde durdurmak ve tekrar başlatmak gibi bir lükse sahip değiliz. Öyle ise yapmamız gereken, bu durduramadığımız ve akıp giden zamanı, kendimiz ve içinde faaliyet gösterdiğimiz organizasyonumuz için en faydalı ve en optimum şekilde değerlendirmektir. Bunu başarabilmek için ilk önce hayatımızdaki zaman tuzaklarını tesbit etmeliyiz. Ancak bu zaman tuızaklarıyla mücadele etmek ve zamanın bizi değil, bizim zamanı yönetmemiz büyük bir irade ve kararlılık gerektirir. Kararlılık göstermek, zaman yönetiminin en önemli aşamasıdır. Sonraki aşamada, zamanımızı nasıl kullandığımızı gözlemlemeli; gözlemlerimizi, zamanımızı nasıl değerlendirmemiz gerektiği ile ilgili öngörülerimizle ve amaçlarımıza uygunluğu ile karşılaştırmalıyız. Son olarak, karşılaştırmalarımız sonucu elde ettiğimiz veriler doğrultusunda, değiştirilmesi gereken alışkanlık ve davranışlarımızı değiştirerek, amaçlarımızıgöz önünde bulundurarak oluşturacağımız plan doğrultusunda, zaman tuzaklarına dikkat ederek iş yaşamımızı etkinleştirmeliyiz. Ray Joseph in dediği gibi: Harcayacak zamanınız olduğu sürece, bunu daha akılcı kullanmak için asla geç değildir...

KAYNAKÇA ALLAN, JANE; Zaman Yönetimi; Hayat Yayınları; İstanbul, 1999. JOSEPH, Ray; Zaman Yönetimi; Epsilomn Yayıncılık; İstanbul, 1992. MACKENZİE, R. Alec; Zaman Tuzağı; İlgi Yayıncılık; İstanbul, 1989. RANDALL, Clarence; Bir Yöneticiden Tavsiyeler; Çağ Yayıncılık; İstanbul, 1994. SABUNCUOĞLU, Zeyyat ve Melek TÜZ; Örgütsel Psikoloji; Ezgi KitapeviYayınları; İstanbul, 1995. ŞİMŞEK, M. Şerif; Yönetim ve Organizasyon; Damla Matbaacılık; Konya, 1996.