FEN VE TEKNOLOJİ. Dünya'mızın Şekli 4. SINIF



Benzer belgeler
4. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ II. DÖNEM GEZEGENİMİZ DÜNYA ÜNİTESİ SORU CEVAP ÇALIŞMASI

5. SINIF FEN BİLİMLERİ YER KABUĞUNUN GİZEMİ TESTİ

Gezegenimizi Tanıyalım Dünya nın Şekli Dünya mızın Katmanları Dünya nın Yapısı

DÜNYAMIZIN KATMANLARI FEN BİLİMLERİ

DÜNYA VE EVREN 1.ÜNİTE GEZEGENİMİZİ TANIYALIM. 1. BÖLÜM: Dünya nın Şekli. 2. BÖLÜM: Dünya nın Yapısı

1. FASİKÜL Yer Kabuğu ve Dünya mızın Hareketleri

Dünya nın yuvarlak olduğunu savunan ilk bilgin Pisagor dur. Dünya nın güneş çevresinde döndüğünü savunan ilk bilgin Kopernik tir.

YERKÜRE VE YAPISI. Çekirdek (Ağır Küre) Manto (Ateş Küre (Magma)) Yer Kabuğu (Taş Küre) Hidrosfer (Su Küre) Atmosfer (Hava Küre)

3. ( ) Hayvanlar, bitkilerin oluşturduğu besinlerle

ÜNİTE 4 DÜNYAMIZI SARAN ÖRTÜ TOPRAK

1. Yer kabuðunun yapý gereði olan bir veya birkaç mineralden oluþan kütlelere ne ad verilir?

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER BÖLGEMİZİ TANIYALIM TESTİ. 1- VADİ: Akarsuların yataklarını derinleştirerek oluşturdukları uzun yarıklardır.

FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 5.ÜNİTE :DÜNYA, GÜNEŞ VE AY KONU ÖZETİ

Toprak oluşum sürecinde önemli rol oynadıkları belirlenmiş faktörler şu

8. Mevsimler ve İklimler

İNSAN VE ÇEVRE A. DOĞADAN NASIL YARARLANIYORUZ? B. DOĞAYI KONTROL EDEBİLİYOR MUYUZ? C. İNSANIN DOĞAYA ETKİSİ

SU HALDEN HALE GİRER. Nazife ALTIN. Fen ve Teknoloji

FASİKÜL Yer Kabuğu ve Dünya mızın Hareketleri

4. Ünite 2. Konu Enerji Kaynakları. A nın Yanıtları

Fezalar Eğitim Kurumları MSO Matematik ve Fen Bilgisi Olimpiyatı 6. SINIF AÇIKLAMALAR. Bu soru kitapçığında, çoktan seçmeli 40 soru vardır.

Amerikalı Öğrencilere Liselere Geçiş Sınavında 8. Sınıf 1. Üniteden Sorulan Sorular.

8. Sınıf 1. Ünite Çıkmış Sorular Testi (8.1.) 1. Ünite: Mevsimler ve İklim. Soru-4-) Soru-5-)

Dünya, Güneş ve Ay'ın Şekli;

MADDENİN DEĞİŞİMİ VE TANINMASI

MEVSİMLERİN OLUŞUMU. 5. Yiğit, demir bir bilyeyi aşağıdaki gibi eğik tutup, el feneri yardımı ile karşıdan ışık gönderiyor.

ADIM ADIM YGS LYS Adım EKOLOJİ 7 MADDE DÖNGÜLERİ (Su, Karbon ve Azot Döngüsü)

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI COĞRAFYA

FEN VE TEKNOLOJİ. İskeletin Görevleri İskeletin Kısımları 4. SINIF. Soru 1: Vücuda şekil veren ve harekete yardımcı olan sert yapılar nelerdir?

MADDE DÖNGÜLERİ SU, KARBON VE AZOT DÖNGÜSÜ SELİN HOCA

12. BÖLÜM: TOPRAK EROZYONU ve KORUNMA

İKLİM ELEMANLARI SICAKLIK

1)Isı ve Sıcaklık farklıdır Sıcak Madde Soğuk Maddeyi İletir

1 PÜSKÜRÜK ( MAGMATİK = KATILAŞIM ) KAYAÇLAR :

Güneş, Dünya etrafında dönme hareketi yapar. Güneş, sıcak gazlardan oluşan bir gök cismidir. Güneş, kendi etrafında dönme hareketi yapar.

BAŞLICA TOPRAK TİPLERİ

Ayxmaz/biyoloji. Azot döngüsü. Azot kaynakları 1. Atmosfer 2. Su 3. Kara 4. Canlılar. Azot döngüsü

Ekosistemi oluşturan varlıklar ve özellikleri

ÜNİTE 3 YAŞAM KAYNAĞI TOPRAK

FEN ve TEKNOLOJİ. Besinler ve Sindirim. Konu Testi. Sınıf Test Besin içeriği. 4. Sindirim. Pankreas öz suyu kalın bağırsağa dökülür.

Kaya çatlaklarına yerleşen bitki köklerinin büyümesine bağlı olarak çatlak genişler, zamanla ana kayadan parçalar kopar.

Maddenin Isı Etkisi İle Değişimi a)isınma-soğuma

Ülkemizde Yaşanan Doğal Afetler

Science/Rocks/Rocks and the Rock Cycle.ppt

1.Bölüm: Kayaçlar vetopoğrafya

YER KABUĞU NELERDEN OLUġUR?(6.sınıf)

DOĞU KARADENĠZ BÖLGESĠNDE HEYELAN

CANLILAR VE ENERJİ İLŞKİLERİ

2018 LGS Fen Bilimleri Deneme Sınavı

maddelere saf maddeler denir

KİTABIN REHBERLİK PLANLAMASI. Bölümler. Bölümlere Ait Konu Kavrama Testleri KONU KAVRAMA TESTİ DOĞA VE İNSAN 1 TEST - 1

Bilim adamları canlıları hayvanlar, bitkiler, mantarlar ve mikroskobik canlılar olarak dört bölümde sınıflandırmışlar.

ÇEVREMİZDEKİ VARLIKLARI TANIYALIM

Taşların fiziksel etkiler sonucunda küçük parçalara ayrılmasına denir. Fiziksel çözülme, taşları oluşturan minerallerin kimyasal yapısında herhangi

Prof. Dr. Ceyhun GÖL. Çankırı Karatekin Üniversitesi Orman Fakültesi Havza Yönetimi Anabilim Dalı

MÜHENDİSLİK JEOLOJİSİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İÇİN

CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM TANIYALIM

Metal yüzeyinde farklı korozyon türleri

SU ÜRÜNLERİNDE MEKANİZASYON-2

ÖĞRENME ALANI : CANLILAR VE HAYAT ÜNİTE 6 : İNSAN VE ÇEVRE

MEVSİMLERİN OLUŞUMU. Halil KOZANHAN EKSEN EĞİKLİĞİ DÜNYA NIN KENDİ EKSENİ ETRAFINDAKİ HAREKETİYLE GECE-GÜNDÜZ,

Bir Yıldız Sisteminde Canlılığın Oluşması İçin Gereken Etmenler

3. SINIF FEN BİLİMLERİ

COĞRAFİ KONUM ÖZEL KONUM TÜRKİYE'NİN ÖZEL KONUMU VE SONUÇLARI

5. Aşağıdakilerden hangisi, Dünya nın iç kısmının sıcak. 6. Yer kabuğu mantoyu çevreleyen bir zar gibi olup kıtalar.

FEN BİLİMLERİ TESTİ. Bu testte, Fen Bilimleri alanına ait 20 soru bulunmaktadır. Bu testin çözümü için önerilen süre 40 dakikadır.

MÜHENDİSLİK JEOLOJİSİ. Of Teknoloji Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Şubat.2015

Çevre İçin Tehlikeler

DERS YILI 4.SINIF SIRALAMA VE SEVİYE TESPİT SINAVI

Yavuz KAYMAKÇIOĞLU- Keşan İlhami Ertem Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi.

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ EĞİTİM PLANI

Geometrik Örüntüler. Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Geometrik Cisimler Prizmaların Benzer ve Farklı Yönleri Geometrik Şekiller. Geometrik Örüntüler

B A S I N Ç ve RÜZGARLAR

a) saf su b) şekerli su c) tuzlu su d) alkollü su a) teneke b) tel c) bilye d) bardak a) doğal gaz b) kömür c) petrol d) linyit

Hava Kirliliği Meteorolojisi Prof.Dr.Abdurrahman BAYRAM

ISI VE SICAKLIK. Hüseyin SOYLU. Fen ve Teknoloji

Çimlendirme için, toprak taşımaya son veren modern bir teknik.

ORMAN YANGIN DAVRANIŞINA GİRİŞ

5.SINIF FEN VE TEKNOLOJİ KİMYA KONULARI MADDENİN DEĞİŞMESİ VE TANINMASI

Oluşumuna ve etkenlerine göre erozyon çeşitleri. Erozyon ve Toprak Korunması

MADDENİN DEĞİŞİMİ VE TANINMASI

5. ÜNİTE: GEZEGENİMİZ DÜNYA I. BÖLÜM :DÜNYAMIZIN ŞEKLİ A. DÜNYA MIZIN ŞEKLİ NEYE BENZER?

Öğretim Yılı Merkezi Ölçme-Değerlendirme I.Dönem Sonu 6.Sınıf Fen ve Teknoloji Ders Sınavı Sınav Başlama Saati:08:30 Tarih:22 Ocak 2007

GÜNEŞ SİSTEMİ. 1-Havanın bulutsuz olduğu bir günde gökyüzüne gece ve gündüz baktığımızda neler görürüz?

AYRIŞMA (KAYA VE TOPRAK KAVRAMI)

ORMAN KORUMA ORMAN KORUMA YA GİRİŞ

Maddenin yapıca ve biçimce değişimi 2 yolla olur. 1)İnsan eli ile 2)Doğa olayları ile

Bitkilerde Eşeyli Üreme

7. 60 sayısı, ayrı ayrı kaç deste ve kaç düzine yapar? 9. Ahmet in babasının yaşı, 4 düzineye. Ahmet in babası aşağıdakilerden hangisidir?

PERKOLASYON İNFİLTRASYON YÜZEYSEL VE YÜZETALTI AKIŞ GEÇİRGENLİK

ÖĞRENME ALANI : FİZİKSEL OLAYLAR ÜNİTE 5 : IŞIK

Danışmanlar: Prof. Dr. Hakan Altıntaş, Arş. Gör. Dr. Tuğçe Mehlika Şanver, Arş. Gör. Dr. Merve Karaboğa

İNŞAAT MALZEME BİLGİSİ

YGS COĞRAFYA HIZLI ÖĞRETİM İÇİNDEKİLER EDİTÖR ISBN / TARİH. Sertifika No: KAPAK TASARIMI SAYFA TASARIMI BASKI VE CİLT İLETİŞİM. Doğa ve İnsan...

EVDE KİMYA SABUN. Yağ asitlerinin Na ve ya K tuzuna sabun denir. Çok eski çağlardan beri kullanılan en önemli temizlik maddeleridir.

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ AUZEF

YENİLENEBİLİR ENERJİ KAYNAKLARI. Gökhan BAŞOĞLU

MADDENİN HAL DEĞİŞİMLERİ

en.wikipedia.org Prof.Dr. Atike NAZİK, Çukurova Üniversitesi

Güneş in Yapısı ve Özellikleri

EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ

Transkript:

4. SINIF OKULA YARIMCI VE SINAVLARA HAZIRLIK ÜNİTE-5 TEST-42 ünya'mızın Şekli 1. Çok eski çağlarda yaşayan insanlar ünya nın tabak gibi düz olduğuna ve Güneş in ünya'nın etrafında döndüğüne inanıyorlardı. enize açıldıklarında düzlükten aşağıya düşmekten korkarlardı. 3. ünya'mızın uzaydan çekilmiş fotoğraflarında şeklinde olduğu rahatlıkla görülmektedir. Yukarıdaki metinde aşağıdakilerden hangisine değinilmiştir? Eski çağlardaki insanların ünya nın şekli ile ilgili düşüncelerine Yukarıdaki ifadede ünya nın Güneş in etrafında döndüğüne Kare Silindir Üçgen ) Küre yerine ne yazılmalıdır? 2. Zeka Küpü Yayınları ünya nın kendi çevresinde döndüğüne ) ünya nın büyük kısmının sulardan oluştuğuna sembolünün 4. I II III ünya nın yuvarlak oluğunu kanıtlamak isteyen Seher yukarıda verilen fotoğrafları çekiyor. Yukarıda verilenlerden kaç tanesinin şekli ünya'mızın şekline benzer? 1 2 3 ) 4 Bunların doğru sıralanışı hangi seçenekteki gibi olmalıdır? ( oğan güneş için ) 1-2-3 3-2-1 1-3-2 ) 2-3-1

TEST - 42 5. eniz kenarında durup gözümüzün alabildiğine uzaklara baktığımızda düz bir çizgi görüyoruz. eniz ile gökyüzünü ayıran bu çizgiye denir. ayırma çizgisi 8. ünya nın küreye benzediğini kanıtlayan bilgilerle ilgili hangi öğrencinin ifadesi yanlıştır? Belirli bir yönden baþlayarak sürekli ayný yöne gidilirse, baþlangýç noktasýna dönülmesi Sahile yaklaþan geminin önce dumaný, sonra bacasýnýn, en son geminin tamamýnýn görünmesi. ünya nýn uzaydan çekilen fotoðraflarý bitiş çizgisi ufuk çizgisi ) Yaz mevsiminin sonbahar mevsiminden önce gelmesi ) gökyüzü çizgisi 6. enizci ve kaşiftir. Planladığı yolculukta hep aynı yöne giderek, başlangıç noktasına varmayı amaçlar. Bu yolculuk sonunda ünya nın çevresini ilk kez dolaşır ve ünya nın yuvarlak olduğunu kanıtlar. Yukarıda bahsedilen kaşif aşağıdakilerden hangisidir? 9. I. ünyamızın yuvarlak olduğunu ilk ileri süren kişi Yunanlı bilgin dur. II. ünya nın şekliyle ve hareketleri ile ilgilenen bilim dalına denir. Yukarıdaki ifadelerde boş bırakılan yerlere aşağıda verilenlerden hangileri yazılmalıdır? Macellon Astronomi Galileo Jeoloji Pisagor Gök bilimi ) Biruni Fizik Macellan Galileo ) Biruni Kristof Colomb 10. eniz kenarından denize bakan bir kişi, uzaktan gelen geminin önce dumanının, sonra bacasını ve sonra tamamını görür. Bunun nedeni hangi seçenekte verilendir? 7. Aşağıda verilerlerden hangisi ünya nın şekli ile ilgili araştırma yapmıştır? Fatih Sultan Mehmet Pisagor İbrahim Müteferika ) Mendell ünya nın kendi etrafında dönmesi. ünya nın Güneş etrafında dönmesi. ünya nın şeklinin yuvarlak olması. ) ünya nın iki kutuptan oluşması.

4. SINIF OKULA YARIMCI VE SINAVLARA HAZIRLIK ÜNİTE-5 TEST-47 Hava, Toprak ve Suyun Önemi "Hava" nın önemi ile ilgili konuşma yapan öğrencilerden hangilerinin ifadeleri doğrudur? Ali 3. Hava olmasaydý hiçbir canlý yaþayamazdý. Nuri Bitkilerin tutunma yüzeyi, yer kabuðunun üst kýsmýný oluþturan maddedir. Yeryüzünün 3/4 ünü oluþturur. Ýnsan, bitki ve hayvanlar için yaþam kaynaðýdýr. Efe Hasan Ýçinde canlýlarýn yaþamasý için gerekli oksijen bulunur. Yukarıdaki öğrencilerin tanımını yaptığı maddeler hangi seçenekte doğru verilmiştir? Veli Hasan Hava olmasaydý Güneþ in zararlý ýþýnlarýndan korunamazdýk. Ali ve Veli Veli ve Nuri Ali ve Nuri ) Ali, Veli, Nuri Zeka Küpü Yayınları 1. Efe Toprak Su Su Hava Hava Toprak ) Toprak Hava - İnsan vücudunun büyük bir kısmı sudan oluşur. 4. - Su, elektrik enerjisinin üretiminde de kullanılır. - Toprakta bulunan su ve hava sayesinde bazı canlılar toprakta yaşayabilir. 2. Hava kirliliğini önlemek için; 1. Havayı kirleten yakıtlar kullanılmamalıdır. 2. Fabrika bacalarına filtre takılmalıdır. 3. Ulaşım için kendi aracımızı tercih etmeliyiz. 4. Ormanlar korunmalıdır. Yukarıda verilen ifadeler doğru ise yanlarındaki kutucuklara "", yanlış ise "Y" harfi yazarak doldurduğumuzda hangi seçeneğe ulaşırız? ) Y Y Y Y ifadelerinden hangisi yanlıştır? 1 2 3 ) 4

TEST - 47 5. 1.Fabrika umaný 2.Egzoz 3.Fotosentez Yukarıda verilenlerden hangileri havanın kirlenmesine neden olur? 1 ve 2 2 ve 3 1 ve 3 ) 1, 2 ve 3 7. 1. Günlük hayatta kullandığımız eşyaların geri dönüştürülebilen (kağıt, cam, metal) maddelerden olmasına dikkat etmeliyiz. 2. Plastik, piller, metaller, sigara izmaritleri doğada kolay kolay yok olmaz, kalıcı kirliliğe sebep olur. Yukarıdaki ifadeler için ne söylenebilir? Her ikisi de doğrudur. Her ikisi de yanlıştır. Yalnız 1 doğrudur. ) Yalnız 2 doğrudur. 6. Hava kirliliği ile mücadelede önemli olan etken ormanların korunmasıdır. Buna göre ormanların korunması için verilenlerden hangisi doğru olmaz? 8. Aşağıdakilerden hangisi doğayı seven bir insanın davranışı olamaz? Kömür yerine doğalgaz kullanır. Geri dönüşüme önem verir. Ağaç diker. ) Kimyasal gübre kullanır. Odun, yakacak olarak kullanýlmalýdýr. 1 Tahrip edilen ormanlar yeniden aðaçlandýrýlmalýdýr. ORMANLARIN KORUNMASI ÝÇÝN; 3 4 Ýnsanlar orman sevgisi ve öenmi hakkýnda eðitilmelidir. 2 Orman yangýnlarýna karþý önlemler alýnmalýdýr. 1 2 3 ) 4 9. Toprak Kirliliğinin Etkileri Yukarıdaki tabloda "?" işareti olan yere hangi seçenekteki ifade yazılamaz? Toprağın verimi düşer. Topraktaki bitkiler zarar görür. Bitkisel besin sıkıntısı oluşur.? ) Topraktaki zehirli maddeler kaybolur.

4. SINIF Kayaç, Mineral ve Madenler OKULA YARIMCI VE SINAVLARA HAZIRLIK ÜNİTE-5 TEST-45 1. Yer kabuğu; taş, toprak ve kayaçlardan oluşmuştur. Magmanın yer kabuğuna yerleşmesi ya da yüzeye çıkıp soğumasıyla oluşan kayaçlar, mineraller ve organik maddelerden meydana gelir. Yukarıda verilen metne göre aşağıdaki sorulardan hangisine yanıt verilemez? Kayaçların özellikleri nelerdir? Yerkabuğu nelerden oluşur? Kayaçlar nasıl oluşur? ) Kayaçlar neden oluşur? 3. Kayaçlarý birbirinden farklý yapan nedenlerden biri yapýsýndanki dir. Gülsüm ün ifadesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır? Taşlar Fosiller Mineraller ) Canlı artıkları 2. Magma bazen bir kayaç oluşturacak kadar büyük olmayabilir. Böylece kayaları, taşları oluşturur. Buna göre verilen maddelerin büyükten küçüğe sıralanışı hangi seçenekte doğru 4. MÝNERALLERÝN MÝNERALLER KULLANIM ALANLARI K L M Porselen-Fayans- Kiremit Yapýmý Elektronik Eþyalarda Sabun ve Seramik Yapýmýnda verilmiştir? Yukarıdaki tabloda K, L ve M harfleri 1.KAYA 2.ÇAKIL 3.TAÞ ile gösterilen minerallerin sahip olduğu özellikler işareti ile gösterilmiştir. 4.KAYAÇ 5.KUM Buna göre kil ve baroks minerali hangi harfle gösterilmiştir? Kil Baroks I-III-IV-II-V III-II-I-V-IV IV-I-III-II-V ) V-II-III-V-IV L K M L K M ) L M

TEST - 45 5. Madenler doğada az bulunan kolay kolay aşınmayan bu yüzden ekonomik değeri olan mineral ve kayaçlardır. 7. Aşağıdakilerden hangisi maden değildir? Gümüþ Su ) emir Altýn 6. Yukarıda verilen ifadeler doğru ise, yanlış ise Y harfi yönünde ilerlendiğinde hangi çıkışa ulaşılır? 1 2 3 ) 4 Minerallerin farklý olmasý sebebiyle kayaçlarýn renkleri, dayanýklýlýðý, þekilleri birbirinden farklýdýr. Mineraller kayaþlarýn içinde yer alýr. Madenler de deðerli olan kayaç ve minerallerdir. 8. Aşağıda verilen minarelerle ilgili özelliklerden hangisi yanlıştır? I. Mineraller kayaçlara şekil, renk, sertlik, dayanıklık gibi özellikler kazandırır. II. Tek mineralden oluşan taşlar tek renkte olurlar. III. Cıva ve ham petrol dışında tüm mineraller katıdır. IV. Mineraller kayaçlardan oluşmuş yapılardır. I II III ) IV 9. Kayaç, Maden, Mineral Ortak Özellikleri Yukarıdaki öğrenci aşağıdakilerden hangisini açıklamaktadır? Minerallerin özellikleri. Madenlerin özellikleri. Kayaç, mineral ve maden arasındaki ilişki. ) Kayaçların özellikleri. Yukarıdaki tabloda sembolün yerine ne yazılabilir? Sıvı maddelerdir. Ekonomik değerleri yüksektir. Toprakta bulunurlar. ) oğal maddelerdir.

4. SINIF OKULA YARIMCI VE SINAVLARA HAZIRLIK ÜNİTE-5 TEST-46 Toprak Oluşumu & Erozyon 1. 3. Gündüzlerin çok sıcak, gecelerin çok soğuk olduğu yerlerde gündüz genişleyen kayalar, gece büzüşür. Bu nedenle kaya yüzeyinde zamanla çatlaklar oluşur. Bu çatlaklara dolan su, soğuk havada donar ve kayaları parçalayarak zamanla toprak oluşumunu sağlar. I. Kayaçların yağış, sıcaklık farkı, bitki örtüsü gibi etkenlerle parçalanarak ufalanması sonucunda toprak oluşur. II. Toprağın oluşması çok uzun zaman alır. Yukarıda verilen ifadeler için ne söylenebilir? Yukarıda toprak oluşumuna etki eden hangi faktörden bahsedilmektedir? Yalnız I. doğrudur. Yalnız II. doğrudur. Her ikisi de doğrudur. ) Her ikisi de yanlıştır. Rüzgar b Çevre kirliliği Egzos dumanı d c Yağış Zeka Küpü Yayınları a 2. Güneş Rüzgar Sıcaklık farkı e f Yukarıda verilen tabloda toprak oluşumunu etkileyen faktörlerin gösterildiği şekil hangi seçenekte verilmiştir? d a e f ) Canlýlarýn Etkisi f 4. Fen ve Teknoloji dersinde Hasan öğretmeninin sorduğu soruya; Toprağın verimli kısmının rüzgar, su ve canlıların etkisiyle aşınması, başka bir yere taşınmasıdır. diyerek cevap veriyor. Tarım nedir? Erozyon nedir? Seracılık nedir? a b Sýcaklýk Farký Buna göre öğretmenin sorduğu soru aşağıdakilerden hangisidir? c ) b e b Yaðýþlar c ) Kayaç nedir?

TEST - 46 5. Aşağıdakilerden hangileri erozyonu önlemek için yapılması gerekenlerdir? 1.Teraslama 2.Aðaçlandýrma 8. Alýnacak Sebebi EROZYON Önlemler Yukarıdaki şemaya göre ve sembollerinin yerine aşağıdakilerden hangisi yazılamaz? 3.Eðime ik Sürme I ve II II ve III I ve III ) I, II ve III 6. Aşağıdakilerden hangisi toprak oluşumunda etkili değildir? Kayaçlar Zaman Sıcaklık Farkı ) enizler 7. "Erozyona sebep olan etkenlere aşağıdaki öğrencilerden hangisi yanlış cevap vermiştir? ) oðal bitki örtüsünün yok edilmesi Eðimli arazide tarým yapmak Sel sularý ve rüzgarlar Aðaçlandýrma çalýþmalarý (Sebep) (Önlem) İnsanların İnsanların etkisi bilinçlendirilmesi Eğimli arazi Teraslama ve ağaçlandırma Rüzgar Rüzgar şeritlerinin oluşturulması ) Sel suları Sulama yapılmaması 9. Fen ve Teknoloji dersinde öğretmeni Lamiya ya aşağıdaki soruları soruyor. Soru I: Sert esen rüzgarlar toprağın aşınıp, taşınmasına sebep olur mu? Soru II: Erozyon doğal bir afet midir? Soru III: Erozyon toprak kaybına neden olur mu? Lamiya, öğretmeninin sorduğu sorulardan bir tanesine doğru iki tanesine yanlış cevap verdiğini göre, Lamiya nın verdiği cevaplar hangi seçenekte belirtilenler olabilir? Cevap I Cevap II Cevap III Evet Hayır Evet Hayır Evet Hayır Evet Evet Evet ) Hayır Hayır Hayır

4. SINIF ünya'nın Gözlemlenemeyen Katmanları OKULA YARIMCI VE SINAVLARA HAZIRLIK ÜNİTE-5 TEST-44 1. Ateş küre, ünya nın gözlemlenemeyen katmanlarından biridir. Aşağıda Ateş Küre ye ait verilen özelliklerden hangisi yanlıştır? 3. Küre þeklindedir. emir ve nikelden oluþmuþtur. ünya nýn merkezindeki en iç katmandýr. Kaya ve taşları eritecek kadar sıcaktır. Bir çok canlının yaşadığı bir katmandır. Yer kabuğundan daha kalındır. ) Çok ısınıp, sıkıştığında yer kabuğunun çatlaklarından çıkarak yanardağları oluşturur. Yukarıdaki öğrencilerin özelliklerini söyledikleri katman hangisidir? Ateş küre Ağır küre Yer küre ) Hava küre 4. Aşağıdakilerden hangisi ünya'nın gözlemlenemeyen katmanlarının sıcaklığı hakkında bilgi vermez? Volkanlardan çıkan lavlar Yer altından çıkan sıcak sular Yeryüzündeki sıcaklık değişimleri ) Yeryüzüne çıkan petrolün sıcak oluşu 2. I. Yer kabuğunun altındaki katman Ateş küredir. II. Ateş küre çok sıcaktır ve akıcı hamur kıvamındadır. Yukarıdaki ifadelerle ilgili ne söylenebilir? I. doğru, II. yanlıştır. I. yanlış, II. doğrudur. Her ikisi de yanlıştır. ) Her ikisi de doğrudur. 5. Ağır küre ( çekirdek ) ile ilgili verilen ifadelerden kaç tanesi doğrudur? - En sıcak katmandır. - En kalın katmandır. - En ağır katmandır. - Canlı yaşamı yoktur. 1 2 3 ) 4

TEST - 44 6. Aðýr küre ve ateþ kürenin ortak özelliði nedir? 8. ünya nın verilen katmanları dıştan- içe doğru sıralandığında hangisi 4. sırada olur? Hava küre Taş küre Ateş küre ) Ağır küre Salih Salih öğretmenin sorusuna hangi öğrenci yanlış cevap vermiştir? 9. Sýcaklýk M Gözlemlenemeyen katmanlardýr. Katmanlar Yer kabuðunun altýnda yer alýrlar. epremlerin oluþtuðu katmanlardýr. ünya nın bazı katmanları ve sıcaklıklarının verildiği grafikte sarı renkle gösterilen katman, hangi katmanı temsil eder? Yerküre Hava küre ) Canlý yaþamý yoktur Ağır küre ) Su küre 10. ünya nın katmanlarını haşlanmış yumurta modeli ile açıklamak isteyen Nalan; 7. Ateş küre, Taş küre ve Ağır kürenin doğru gösterimi hangi seçenekte verilmiştir? Aðýr Küre Ateþ Küre Taþ Küre Aðýr Küre Ateþ Küre Taþ Küre ) Ateþ Küre Taþ Küre Aðýr Küre Aðýr Küre Ateþ Küre Taþ Küre I. Yumurtanın kabuğu Taş küreyi temsil eder. II. Yumurtanın beyazı Ateş küreyi temsil eder. III. Yumurtanın sarısı Ağır küreyi temsil eder. ifadelerinden hangilerini kullanabilir? I ve II II ve III I ve III ) I, II ve III