EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 7
|
|
|
- Koray Behçet
- 5 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 BENİM ÇALIŞMAM EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 7 Resim Köşesi Öğrenci Adı Soyadı.... Kontrol Edenin Adı... İmzası. Hazırlayan: Yunus KÜLCÜ
2 GEOMETRİK ŞEKİL VE CİSİMLER Aşağıdaki şekil ve cisimlerin adlarını yanlarındaki noktalı yerlere yazınız. Aşağıdaki problemleri çözünüz. SIVI ÖLÇME PROBLEMLERİ Bir sürahi 5 su bardağı su ile dolmaktadır. 6 sürahi kaç su bardağı su ile doldurulur? Bir sürahi 4 su bardağı su ile dolmaktadır. 40 su bardağı su ile kaç sürahi doldurulur? Bir su bardağı 2 çay bardağı su ile dolmaktadır. 6 çay bardağı su ile kaç su bardağı doldurulur? Bir su deposu 2 kova su ile dolmaktadır. 8 kova su ile kaç su deposu doldurulur? Mete 84 şişe sütün 43 şişesini satmıştır. Geriye kaç şişe süt kalmıştır? Bir kova 4 sürahi su ile dolmaktadır. 7 kova kaç sürahi su ile doldurulur? Kolay Seviye Kolay Seviye 6 948; 223; 654; D D 4 512; 835; 376; ; 106; ; 265; 893; ; 584; 128; 659; 704; KOLAY SAYI AVI BULMACASI Bir sayının son basamağı diğer sayının ilk basamağı olacak şekilde sayıları yerleştiriniz. 584; 758; 815; 943; 431; 174; 667; 296; 322 KODLAMALI SUDOKU (4X4) Sudokuların verilen bilgilerini yerleştirin ve daha sonra sudokuyu çözün. KODLAR A1=3; B1=1; C1=2; B2=2; A3=1; D3=2; B4=4; C4=1; D4=3 KODLAR A1=4; B1=1; C1=3; A2=2; B2=3; B3=4; C3=2; D3=3; D4=4
3 ARİTMETİK TEKRAR ÇALIŞMALARI 2 x 1 =... 6 x 1 = x 3 =... 5 x 4 = x 4 =... 4 x 2 =... 7 x 2 =... 5 x 3 =... 7 x 5 =... 4 x 4 =... 6 x 2 =... 8 x 4 =... Aşağıdaki işlemleri yapın. Şifreyi oluşturun = 17 E 16 - = 10 K = L 1 + = 4 İ = T = İ + 5 = 13 D - 6 = 8 T = 8 D + 6 = 19 * 18 - = 1 N = D + 7 = 12 A - 1 = 10 E = İ + 13 = 17 L + 16 = 18 N SAYI AVI. İki Basamaklılar: 42, 54, 37, 94, 43, 76, 73, Üç Basamaklılar: 112, 784, 482, Dört Basamaklılar: 3628, 8676, Beş Basamaklılar: 24434, Altı Basamaklılar: , , , , , VAGONLARI DOLDUR Son vagonda verilen sayıdan başlayarak verilen işlemleri yaparak bütün vagonları doldurabilir misin? İŞLEM LİSTELERİ İşlem listelerine, cevaplarına uygun işlemleri yerleştiriniz
4 KOLAY SORULAR Aşağıdaki soruları çözün ve cevap formunu doldurun. 1) Yılın 7. ayı hangi aydır? A) Nisan B) Ocak C) Temmuz 2) Beşer ritmik sayarken 10. söylediğimiz sayıyı işaretleyin. 1 A) 50 B) 47 C) ) 'bunaltmak' kelimesinin 5. harfi hangi kelimenin 3. harfidir? 3 A) atlama B) kiralanma C) kavurmalı 4 4) ''Z'' harfi alfabemizin kaçıncı harfidir? 5 A) 21 B) 15 C) ) 2 onluk ve 2 birliğin toplamı kaç eder? 7 A) 22 B) 23 C) ) Hangi kelime alfabemizin 22. harfi ile başlamaktadır? 9 A) erinçsiz B) rastlaşma C) sıkıştırma 10 İŞLEM APARTMANLARI (Verilmeyenleri Bulalım) Apartmanlarda çatıda her kattaki işlem sonucu yazmaktadır. Verilmeyenleri bulunuz ÇARPMA İŞLEMİNE HAZIRLIK 2 Aşağıdaki soruları ritmik sayarak bulun ve cevaplarını işaretleyin. 10 tane 5 kaç eder?. 6 tane 3 kaç eder?. 4 tane 4 kaç eder?. 6 tane 4 kaç eder?. 3 tane 2 kaç eder?. 2 tane 2 kaç eder?. 9 tane 4 kaç eder?. 5 tane 4 kaç eder?. 10 tane 3 kaç eder?. 5 tane 2 kaç eder?. 7 tane 3 kaç eder?. 6 tane 2 kaç eder?. 7 tane 2 kaç eder?. 3 tane 5 kaç eder?. 2 tane 4 kaç eder?. EŞİTLİK - 2 Eşitliklerde verilmeyen sayıları bulunuz
5 ÇARPMA İŞLEMİNE HAZIRLIK 2 Aşağıdaki soruları ritmik sayarak bulun ve cevaplarını işaretleyin. 3 tane 2 kaç eder?. 7 tane 5 kaç eder?. 6 tane 4 kaç eder?. 7 tane 3 kaç eder?. 3 tane 3 kaç eder?. 9 tane 3 kaç eder?. 6 tane 3 kaç eder?. 5 tane 4 kaç eder?. 5 tane 5 kaç eder?. 8 tane 2 kaç eder?. 7 tane 2 kaç eder?. 4 tane 2 kaç eder?. 3 tane 4 kaç eder?. 2 tane 2 kaç eder?. 5 tane 3 kaç eder? , 6, 12, 2, 7, 9 10, 3, 5, 4, 8, 1 1) Aradığımız sayı 10 sayısının bulunduğu kutuda değildir. Bu sayı bulunduğu kutunun ilk üç sayısından birisi değildir. Bu sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir? Bulduğun cevapların toplamı 20 ise başardın. 6, 12, 8, 11, 5, 10 3, 9, 4, 7, 2, 1 2) Aradığımız sayının bulunduğu kutuda 8 sayısı yoktur. Bu sayı bulunduğu kutunun ilk üç sayısından birisi değildir. Bu sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir? a) 6 b) 9 c) 5 d) 8 a) 6 b) 11 c) 9 d) 1 11, 6, 10, 5, 7, 1 4, 2, 12, 9, 3, 8 8, 3, 7, 4, 5, 11 6, 10, 2, 9, 12, 1 3) Aradığımız sayı 6 sayısının bulunduğu kutuda değildir. Bu sayı bulunduğu kutunun son üç sayısından birisi değildir. Bu sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir? DİKKAT GELİŞTİRME SORULARI 4) Aradığımız sayı sol kutudadır. Bu sayı bulunduğu kutunun son üç sayısından birisi değildir. Bu sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir? a) 6 b) 5 c) 2 d) 8 a) 8 b) 11 c) 2 d) 1 ŞİFRELİ ALFABE ÇALIŞMASI Aşağıda verilen her bir sayı alfabemizde bulunan bir harfi temsil etmektedir. Bu sayılar harfin alfabedeki sırasını göstermektedir. (1=A, 2=B, 3=C ) EĞLENCELİ MATEMATİK - 2 Her katın toplamı apartman numarasını veriyor. Verilmeyen numaraları bulunuz Verilen sayıdan başlayarak ok yönünde işlemleri yapın ve verilmeyen sayıları bulun
6 Pencereler TOPLA TOPLA OYUNU Bu oyunda her satırdaki ve sütundaki sayıların toplamı aynıdır ve oyun alanlarının üzerinde yazmaktadır. Bu kurala uyarak verilmeyen sayıları bulunuz. (Yıldızlı oyunlar daha zordur.) RESİMLERDEN KELİMELERE (BULMACA) Verilen nesnenin altındaki sayı nesnenin kaçıncı harfinin yazılacağını gösteriyor. Bu şekilde şifreli keliemeleri oluşturun NEREDE OTURUYOR? (KOLAY SEVİYE) KODLAMA ÇALIŞMASI - ŞİFRELİ KOD OKUMA Öğretmen Masası Panolar TAHTA Kapı Dolaplar Kitaplık 12 kişilik bir sınıfta Deniz orta tarafta sondan ikinci sırada, Muhammed orta tarafta dördüncü sırada, Ertuğrul pencere tarafında ikinci sırada, Zümra pencere tarafında ilk sırada, Şükriye pencere tarafında üçüncü sırada, Nisanur kapı tarafında dördüncü sırada, Emir orta tarafta sondan dördüncü sırada, Kerem orta tarafta ikinci sırada, Ayşenaz pencere tarafında son sırada, Yunus kapı tarafında ilk sırada, Kayra dolapların olduğu tarafta ikinci sırada oturmaktadır. Bu bilgileri kullanarak Ömer' in hangi sırada oturduğunu işaretleyiniz. D E F G H I J K L M N 1 T V G T Y C Ğ S Z S K J H 2 Y N Y P K Z K R M Y V G R D 3 B Z D L N Ş Z J G V Y L Y 4 E O O O İ O A I Ü A A G2 E4 C3 D3 M4 I2 M4 L1 N2 G4 K1 K1 J4 A1 G4 N4 M2 D1 A1 K4 M2 K4 M2
7 PROBLEMLER BULMACASI SAYILARI YERLEŞTİR (TOPLAMA PİRAMİDİ) 1 D O K S A N A L T I O N D Ö R T Y İ R M İ Ü Ç A L T M I Ş Ü Ç 4 O T U Z B İ R 6 K I R K D Ö R T Toplama piramidi üzerindeki sayılar yerlerinden çıkmış. Sayıları yerlerine yazabilir misiniz? 7 O T U Z SORULAR 1) 9 birlik ve 2 onluktan oluşan sayı ile 7 birlik ve 6 onluktan oluşan sayının toplamı kaçtır? TOPLAMA PİRAMİDİNDE VERİLMEYEN SAYILAR Toplama piramidi üzerinde bazı sayılar verilmemiştir. Bunları bulabilir misin? 2) 8 yıl önce 9 yaşında olan Betül 3 yıl önce kaç yaşındaydı? 3) Şükriye 50 yaşındadır. Muhammed, Şükriye'den 29 yaş küçüktür. Buna göre Muhammed 2 yıl sonra kaç yaşında olur? 4) Tarık'ın bir miktar parası vardı. Annesi Tarık'a 11 lira daha verince Tarık'ın 42 lirası oldu. Buna göre Tarık'ın başlangıçta kaç lirası vardı? ) Sukeyna 28 yaşındadır. Kayra, Sukeyna'dan 7 yaş büyüktür. Buna göre Sukeyna ve Kayra'nın yaşları toplamı kaçtır? 6) 7 onluk ve 8 birlikten oluşan sayı ile 4 birlik ve 3 onluktan oluşan sayının farkı kaçtır? 7) Mete'nin bir miktar parası vardı. Mete parasının 1 lirasına kitap almıştır. Mete'nin 29 lirası kaldığına göre Mete'nin başlangıçta kaç lirası vardı?
8 MATEMATİK TEKRAR ÇALIŞMASI 2 MATEMATİK TEKRAR ÇALIŞMASI 1 Verilen sayıların okunuşlarını yazınız Kutuların altına bilyelerin kaç onluk ve kaç birlikten oluştuğunu yazınız.... onluk +... birlik... onluk +... birlik... onluk +... birlik Üçer ritmik sayarken 5. söylediğimiz sayı kaçtır? Beşer ritmik sayarken 8. söylediğimiz sayı kaçtır?.. 56, 54, 52, 51, 48, 46 örüntüsünü bozan sayıyı bulun. Verilen sayıları rakamlarla yazınız. altmış sekiz kırk sekiz seksen dört Aşağıdaki toplama ve çıkarma işlemlerini zihinden yapınız = = = = = = = =.. Üçer ritmik sayarken 2. söylediğimiz sayı kaçtır? İkişer ritmik sayarken 7. söylediğimiz sayı kaçtır? 24, 25, 26, 27, 28,... örüntüsünde noktalı yere kaç yazılmalıdır? 64, 66, 68, 70, 72,... örüntüsünü devam ettirdiğinizde hangi sayıya ulaşırız? =... En yakın onlukları boyayın Gerçek Sonuç Tahmin Fark Gerçek Sonuç Tahmin Fark = =... "<",">","=" işaretlerinden uygun olanrı yazın Sayıları küçükten büyüğe sıralayın. (Sembolle) 14 Basamak Adı Basamak Değeri 3, 87, 80, 36, =... 1) 14 sayısına kaç eklersek 27 eder? ) Meyra'nın 13 tane balonu vardır. Ertuğrul'un balonlarının sayısı Meyra'nın balonlarının sayısından 28 fazladır. Buna göre bu iki arkadaşın toplam kaç balonu vardır?...
9 ŞİFRELİ EŞ ANLAMLI KELİMELER 1 SINAV A CÜMLE 2 ÖBÜR L YÜREK 3 SONBAHAR K ISLAK 4 SISKA T ZAYIF 5 NEHİR F İMTİHAN 6 YAŞ B BEYAZ 7 AK S GÜZ 8 TÜMCE I SÜRE 9 KALP K YAPI 10 ZAMAN I DİĞER 11 BİNA I IRMAK SAYIYA ULAŞ Verilen sayılarla, toplama ve çıkarma işlemerinden uygun olanları kullanarak hedef sayıya ulaş = = ZIT ANLAMLI KELİMELER BULMACASI 1 A R T M A 1 L L 2 7 F 2 D A R + C K + L 3 3 S E R T 4 A Ç 5 D O Ğ R U 3 F D 3 H 1 6 Ç U K U R + B L + 1 D 7 U Z U N 8 F A R K L I 1) AZALMA kelimesinin zıt anlamlısı 2) GENİŞ kelimesinin zıt anlamlısı 3) YUMUŞAK kelimesinin zıt anlamlısı 4) TOK kelimesinin zıt anlamlısı 5) YANLIŞ kelimesinin zıt anlamlısı 6) TÜMSEK kelimesinin zıt anlamlısı 7) KISA kelimesinin zıt anlamlısı 8) AYNI kelimesinin zıt anlamlısı VERİLMEYEN SAYILARI BULMA Aşağıdaki işlemlere göre istenilenleri bulun. L=... L=... F=... C=... K=... L= L+C= L+K= F+L=... F=... D=... H=... B=... L=... D= F+B= D+L= H+D=... J 3 3 B L 5 J=... B=... L= L L=... + M 8 M= N N= J+L= B+M= L+N=...
10 Bu işlem kutularının arasında sonucu 10 olan 10 kutu gizlenmiştir. Bu kutuları bulabilir misin? ALFABEMİZ (ÖNCEKİ SONRAKİ HARF) "Z" işareti verilen harften önceki harfi, "[" işareti ise verilen harften sonraki harfi göstermektedir. Çalışmayı doğru şekilde tamamlayabilmen için harflerin sıralanışını iyi bilmen gerekir. Aşağıya alfabeyi yazman işini oldukça kolaylaştıracaktır. GİZLİ KUTULAR (SONUCU 10) Verilen Yönerge Oluşan Gizli Kelime Verilen Yönerge Oluşan Gizli Kelime Verilen Yönerge Oluşan Gizli Kelime ŞZ; VZ; SZ; FZ; IZ; U[; OZ; D[; P[; DZ; FZ; SZ; DZ; D[; Ü[; FZ; Aşağıdaki soruları ritmik sayarak bulun ve cevaplarını işaretleyin. 2 kere 5 kaç eder? 10 tane 3 kaç eder? 2 tane 4 kaç eder? 2 x 2 kaç eder? 2 tane 1 kaç eder? 7 x 1 kaç eder? 10 tane 4 kaç eder? 7 tane 4 kaç eder? 10 kere 5 kaç eder? 9 tane 2 kaç eder? 7 tane 2 kaç eder? 2 kere 3 kaç eder? 5 x 5 kaç eder? 6 kere 2 kaç eder? 3 tane 3 kaç eder? ÇARPMA İŞLEMİNE HAZIRLIK Sonuç : 30 Çarpma İfadesi : 6 x TOPLAMADAN ÇARPMAYA Aşağda bulunan noktalı alanları örneğe uygun şekilde doldurun. Sonuçları işaretleyin
EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 5
BENİM ÇALIŞMAM EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 5 Resim Köşesi Öğrenci Adı Soyadı.. Kontrol Edenin Adı... İmzası Hazırlayan: Yunus KÜLCÜ KAÇ TANE VAR? KAÇ TANE VAR? p......... &... p p p x p K & & & v
Mini Tatil Kitabı (Bulmacalar)
Resim Köşesi Mini Tatil Kitabı (Bulmacalar) Açıklama: Bu kitapçık 2. sınıf öğrencilerinin bulmaca çözerek keyifli bir tatil geçirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Bireysel kullanım için paylaşılmıştır. Farklı
EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 6
BENİM ÇALIŞMAM EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 6 Resim Köşesi Öğrenci Adı Soyadı.. Kontrol Edenin Adı... İmzası Hazırlayan: Yunus KÜLCÜ VAGONLARI DOLDUR Son vagonda verilen sayıdan başlayarak verilen
EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 4
BENİM ÇALIŞMAM EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 4 Resim Köşesi Öğrenci Adı Soyadı.. Kontrol Edenin Adı... İmzası Hazırlayan: Yunus KÜLCÜ PROBLEMLER BULMACASI PROBLEMLER BULMACASI 1 O T U Z 1 K I R K Ü
Eğlenceli Tatil Kitapçığı (Bulmaca Kitabım)
Resim Köşesi Eğlenceli Tatil Kitapçığı (Bulmaca Kitabım) Açıklama: Bu kitapçık 2 ve 3 sınıf öğrencilerinin verimli bir tatil geçirmeleri amacıyla hazırlanmıştır Bireysel kullanım için paylaşılmıştır Farklı
EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 3
BENİM ÇALIŞMAM EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 3 Öğrenci Adı Soyadı.. Resim Köşesi Kontrol Edenin Adı... İmzası Hazırlayan: Yunus KÜLCÜ Pencereler Pencereler NEREDE OTURUYOR? (KOLAY SEVİYE) NEREDE OTURUYOR?
EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 1
BENİM ÇALIŞMAM EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 1 Öğrenci Adı Soyadı... Resim Köşesi Kontrol Edenin Adı... İmzası. Hazırlayan: Yunus KÜLCÜ ŞİFRELİ ALFABE ÇALIŞMASI Aşağıda verilen her bir sayı alfabemizde
Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi
Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi 4, 5, 6 Basamaklı Doğal Sayılar Bölük, Basamak Adı ve Basamak Değeri Doğal Sayılarda Yuvarlama Doğal Sayıları Karşılaştırma Sayı
Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi
?? Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Doğal Sayıları Okuma ve Yazma Basamak Adı ve Basamak Değeri Ritmik Saymalar Sayı Örüntüleri Doğal Sayıları Karşılaştırma Doğal
MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE İŞLENMİŞTİR. EVLE OKUL BiR ARADA ATU
Türkiye de ilk defa EVLE OKUL BiR ARADA ATU MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖZGÜN KONU ANLATIMI DEĞERLENDİRME SORULARI SINIF İÇİ UYGULAMALAR MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE
Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi
Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Üç Basamaklı Doğal Sayılar Basamak Adı ve Basamak Değeri Doğal Sayıları Yuvarlama Doğal Sayıları Karşılaştırma Ritmik Saymalar
MATEMATİK. Değerlendirme 1. Doğal Sayılar. Yukarıdaki kelebekler bir desteden ne kadar azdır? A. 3 B. 7 C. 10
MATEMATİK Değerlendirme 1 MATEMATİK Doğal Sayılar Ad :... Soyad :... Sınıf/Nu. :... /... 1. Yapbozlarımla n sayısının modelini oluşturdum. 5. Konuşma balonundaki n yerine aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?
??? Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Sıvı Ölçme. Etkinlik
??? Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Sıvı Ölçme Toplama İşleminde Verilmeyeni Bulma Toplamı Tahmin Etme Zihinden Toplama Toplama Problemleri Farkı Tahmin Etme Toplama Çıkarma
3) Aşağıdaki şekillerin bir deste olabilmesi için kaç tane daha şekle ihtiyaç vardır? Sonlarındaki boşluklara yazınız.
ÜNİTE 1 DESTE - DÜZİNE ETKİNLİK TESTİ - 1 1) Aşağıdaki havuçlardan 1 deste kadarını boyar mısın? 2) Aşağıdaki gülen yüzlerden 2 deste kadarını boyar mısın? 3) Aşağıdaki şekillerin bir deste olabilmesi
MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE İŞLENMİŞTİR. EVLE OKUL BiR ARADA ATU
Türkiye de ilk defa EVLE OKUL BiR ARADA ATU MATEMATİK Fasikül KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖZGÜN KONU ANLATIMI DEĞERLENDİRME SORULARI SINIF İÇİ UYGULAMALAR MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 0 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE
VKV Koç İlköğretim Okulu 2. Sınıftan 3. Sınıf Geçen Öğrenciler için Giriş Sınavı Çözümleri 31 Mayıs Ünite. Konu:
6 düzine çay bardağı 2 tanesi kırılıyor. Kaç deste bardak kalıyor? Çözüm için öncelikle birimlere dikkat etmeliyiz. 6 düzine çay bardağı = 72 tane çay bardağı Çünkü 1 düzine = 12 tanedir. Elimizdeki 72
MATEMATİK ETKİNLİKLERİ
MATEMATİK ETKİNLİKLERİ Biliyor musunuz? Pandalar günlük besin ihtiyaçlarının yüzde 99 ını bambudan karşılarlar. Dünya daki her panda Çin e aittir. Panda araştırmacıları araştırmalarını yaparken panda kostümü
MATEMATİK 2+2 UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ. Her Haftaya Bir Bölüm ÇEK KOPAR SINIF
MATEMATİK 2 SINIF UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ ÇEK KOPAR 10 9 11 12 1 2 3 2+2 Her Haftaya Bir Bölüm 8 4 Copyright Şifre Yayıncılık ve Eğitim Gereçleri Tic. A.Ş. Bu kitabın her hakkı Şifre Yayıncılık ve Eğitim
Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi. Sıvı Ölçme
Onluklar ve Birlikler Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Sıvı Ölçme Toplama İşleminde Verilmeyeni Bulma Toplamı Tahmin Etme Zihinden Toplama Toplama Problemleri Farkı Tahmin
MATEMATİK. Değerlendirme 1 A. 621 B. 612 C. 216 A. 232 B. 312 C. 322 A. 312 B. 302 C. 32 A. 25 B. 215 C. 205 A. 607 B. 760 C.
MATEMATİK Değerlendirme 1 MATEMATİK Doğal Sayılar Ad :... Soyad :... Sınıf/Nu. :... /... 1. 5. 2 1 6 Yukarıda modellenen sayı aşağıdakilerden A. 232 B. 312 C. 322 Yukarıdaki rakamlarla oluşturulabilecek
Doğal Sayılar 1 Akıllı Ödev 1
Doğal Sayılar 1 Akıllı Ödev 1 Öğrenci Adı Soyadı Sınıfı Ödev Teslim Tarihi Öğretmen Görüşü Soru 1 Aşağıda okunuşları verilen doğal sayıları rakamlarla yazınız. Bir milyon yüz yirmi sekiz bin üç yüz on
GAZİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ YILLIK DERS PLÂNI
4.HAFTA 3.HAFTA 2.HAFTA 1.HAFTA 2. SINIFLAR MATEMATİK İ YILLIK PLÂNI Konu: Onluk ve Birliklere Ayıralım 18-21 Eyl 1. Nesne sayısı 100 den az olan bir çokluğu, model kullanarak onluk ve birlik gruplara
TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ
. Sınıf Matematik AD SOYAD C E V A P L A R I M NUMARAM A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ.
2. SINIF MATEMATİK 1. KİTAP
2. SINIF MATEMATİK 1. KİTAP Bu kitabın bütün hakları Hacer KÜÇÜKAYDIN a aittir. Yazarın yazılı izni olmaksızın kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz ve çoğaltılamaz. Copyright 2015 YAZAR Ahmet KÜÇÜKAYDIN
İLKOKUL 3. ve 4. SINIFLAR SOMPO JAPAN ZEKA OYUNLARI TURNUVASI YÖNERGE KİTAPÇIĞI
YÖNERGE KİTAPÇIĞI TURNUVA PROGRAMI 09:30-10:00 Kayıt ve Kahvaltı 10:00-10:45 Açılış ve Yönerge Açıklamaları 11:00-11:15 1.Bölüm - Akıl Oyunları Zinciri (15 Dakika - Takım) 11:30-11:40 2.Bölüm - Ekran Testi
BİRİNCİ ADIYAMAN ZEKA OYUNLARI YARIŞMASI BİRİNCİ SEVİYE SORU KİTAPÇIĞI ADI SOYADI: SINIFI: 5 6 7 OKULUNUN ADI: 20 SAYFANIN 1.
ADI SOYADI: OKULUNUN ADI: SINIFI: 5 6 7 20 SAYFANIN 1. SAYFASI Sevgili öğrenciler... Bu sınavda toplam 24 soru vardır ama sizin tüm soruları çözmeniz şart değildir. 90 dakika süreniz vardır ve bu süreyi
ÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Berna DEMİREL
AKILLI ÖDEV ve ÖLÇME.sınıf Berna DEMİREL AFG Matbaa Yayıncılık Kağıt İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 Faks: 442 06 60 Bu kitabın tüm hakları
TAM SAYILARLA TOPLAMA ÇIKARMA
7. Kazanım Tam sayılarla toplama çıkarma işlemlerini yapar. SINIF MATEMATİK tam SAYILAR TAM SAYILARLA TOPLAMA ÇIKARMA ( + 6) + ( + ) ( + 8) ( ) + ( ) ( 9) 8 Aynı işaretli sayılarda toplama yapılırken,
2. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLAN ( ) 1.hafta Eylül Zeynep'in İyiliği (Okuma Parçası) 9 2.hafta Eylül Alfabemiz 10 1
. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLAN (0-0) Mucit Defter Yaprak Soru Kitabı Test.hafta - Eylül Zeynep'in İyiliği (Okuma Parçası).hafta - 0 Eylül Alfabemiz 0.. /.. /..0.hafta 0-0 Ekim Sesli (Ünlü) ve Sessiz (Ünsüz)
MATEMATİK ÜSLÜ SAYILAR. Tam Sayıların Tam Sayı Kuvveti. Üslü sayı, bir sayının kendisi ile tekrarlı çarpımıdır.
Kazanım Tam sayıların tam sayı kuvvetlerini belirler. MATEMATİK KAZANIM FÖYÜ- Tam Sayıların Tam Sayı Kuvveti.Adım..Adım...Adım Yanda verilen örüntünüyü 6.Adıma kadar ilerletiniz. HATIRLA Üslü sayı, bir
9SINIF MATEMATİK. Temel İşlem Becerisi < 9. Sınıf
9SINIF MATEMATİK Temel İşlem Becerisi < 9. Sınıf YAYIN KOORDİNATÖRÜ Oğuz GÜMÜŞ EDİTÖR Hazal ÖZNAR - Uğurcan AYDIN DİZGİ Muhammed KARATAŞ SAYFA TASARIM - KAPAK F. Özgür OFLAZ Eğer bir gün sözlerim bilim
Doğal Sayılar 1 Akıllı Test 1
Doğal Sayılar 1 Akıllı Test 1 Öğrenci Adı Soyadı Sınıfı Test Teslim Tarihi Öğretmen Görüşü 1) 378 124 704 doğal sayısı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Üç yüz yetmiş sekiz milyon yüz yirmi
İlkokulu - 3/ Sınıfı *** Matematik *** Geometrik şekiller - 3
İlkokulu - 3/ Sınıfı *** Matematik *** Geometrik şekiller - 3 Adım Soyadım : Okul Numaram:. S ü l e y m a n O C A K S ü l e y m a n O C A K S O ü l C e y A m a K n İlkokulu - 3/ Sınıfı *** Matematik ***
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.
AKILLI MATEMATİK DEFTERİM. 5. sınıf. Musa BOR
AKILLI MATEMATİK DEFTERİM. sınıf Musa BOR AFG Matbaa Yayıncılık Kağ. İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/2 Sk. No: 7 Buca-İZMİR Tel:.232.442-442 3 3 Faks: 442. Sınıf Matematik Bu kitabın tüm hakları
1. Her şeklin diğer yarısını aynı renge boyayalım.
1. Her şeklin diğer yarısını aynı renge boyayalım. 54 1. Aşağıdakilerden hangisi yarımdır? a) b) c) 2 Aşağıdakilerden hangisi bütündür? a) b) c) 3. Meyvelerin diğer yarısını bulup eşleştirelim ve boyayalım.
MATEMATİK OYUNLARI TÜRLERİ
MATEMATİK OYUNLARI TÜRLERİ 4 0 İşlem Karesi Kakuro Çarpmaca Şifreli İşlemler Sütun İşlem Kapsül Kendoku Sayı Bulmaca Futoşiki Dart .İşlem Karesi den a rakamları sadece birer kez kullanarak diyagram dışında
TÜRKÇE. A. Seviyorum B. Süt. A. Anne B. Dede. C. Baba. A. Kaplumbağa B. Tavşan C. Kurbağa. A. Okul B. Kalem. A. k, l, ş B. u, k, ş. C.
Ad :... TÜRKÇE Soyad :... Değerlendirme 1 Harf Bilgisi Sınıf/Nu. :... /... 1. 5. Selin Süt içmeyi seviyorum. Selin in cümlesindeki hangi sözcüğün harf sayısı en azdır? Seviyorum Süt Anne Dede Baba Yukarıda
2. FASÝKÜL Ünite 1: 4. FASÝKÜL Ünite 3: 5. FASÝKÜL Ünite 5:
Matematik 1. Fasikül ÜNÝTE 1 MATEMATÝK HEYECANI Set Olarak Satýlýr, Tek Tek Satýlmaz. .. Ýçindekiler 1. FASÝKÜL 2. FASÝKÜL Ünite 1: Matematik Heyecaný Örüntü ve Süslemeler Geometrik Cisimler Proje Uzamsal
TEST-8. Yandaki at resminin bir bölümü silinmiştir. Aşağıdaki şekillerden hangisi bu resmi tamamlar? A) B) C) D)
TEST-8 Matematik Yarışmalarına Hazırlık 1 Yandaki at resminin bir bölümü silinmiştir. Aşağıdaki şekillerden hangisi bu resmi tamamlar? A) B) C) D) 2 Yandaki kareden çizgiler boyunca kesilerek çeşitli şekiller
TÜRKÇE UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ. Her Haftaya Bir Bölüm ÇEK KOPAR SINIF
TÜRKÇE 2 SINIF UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ ÇEK KOPAR Her Haftaya Bir Bölüm Copyright Şifre Yayıncılık ve Eğitim Gereçleri Tic. A.Ş. Bu kitabın her hakkı Şifre Yayıncılık ve Eğitim Gereçleri Tic. AŞ ye aittir.
BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ MATEMATİK DERSİ EĞİTİM PLANI
BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ MATEMATİK DERSİ EĞİTİM PLANI BEP Hazırlanan Öğrencinin Var Olan Performans Düzeyinin Belirlenmesi Performans Performans düzeyi alanları Akademik beceriler MATEMATİK MATEMATİK - Varlıkları
GİRİŞ SINAVI Süre: 1 saat ve 30 dakika
GİRİŞ SINAVI 2017 MATEMATİK BİRİNCİ SINIF Süre: 1 saat ve 30 dakika Tüm soruları cevaplayınız. Tüm işlemlerinizi gösteriniz ve cevaplarınızı soru kâğıdında bırakılan uygun yerlere yazınız. Her sorunun
ÜÇ BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR
Ad :... Soyad :... S n f/nu.:... /... ÜÇ BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR Kaç yüzlük var?... Kaç onluk var?... Kaç birlik var?... Toplam kaç adet:... Kaç yüzlük var?... Kaç onluk var?... Kaç birlik var?... Toplam
MATEMATİK. Değerlendirme 1 A. 324 B C D
MATEMATİK Değerlendirme 1 MATEMATİK Doğal Sayılar Ad :... Soyad :... Sınıf/Nu. :... /... 1. 2416 Yukarıdaki televizyonunun fiyatının okunuşu aşağıdakilerden A. İki dört bir altı B. İki bin dört on altı
* Neden sıfır kalır? Sihirli Sayılar Oyunu
Sihirli Sayılar Oyunu Birinci Bölüm İkinci Bölüm Üçüncü Bölüm Dördüncü Bölüm 1 3 5 7 9 1 1 1 3 1 5 2 3 6 7 1 0 1 1 14 1 5 4 5 6 7 1 2 1 3 1 4 1 5 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 * 1'den 15'e kadar aklından
Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi
Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Çarpma İşlemi Çarpanların Yerlerinin Değişimi Çarpım Tablosu Oluşturma 1 ve 0 ile Çarpma Çarpma Problemleri Bölme İşlemi SınıfMatematik Matematik..Sınıf
: Yetmiş yedi milyon altı yüz doksan beş bin dokuz yüz dört
Matematik Bir Bakışta Matematik Kazanım Defteri Özet bilgi alanları... Doğal Sayılar DOĞAL SAYILARI OKUMA ve YAZMA Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK), adrese dayalı nüfus kayıt sistemi sonuçlarına göre Türkiye
ATATÜRK İLKOKULU 2.SINIF MATEMATİK DERSİ Toplama,Çıkarma Çarpma,Bölme Problemleri 1
Soyadı:.. Sınıfı ve No: Toplama,Çıkarma Çarpma,Bölme Problemleri 1 27 sayısındaki 2 rakamı hangi basamaktadır? İleriye doğru ikişer ritmik sayarken 26 dan sonra hangi sayı gelmelidir? Bir çiftlikte 55
Öğrenci : İrem DAŞTAN
BEP Plan Hazırla T.C Yozgat Valiliği Kanuni Sultan Süleyman Özel Eğitim / İlkokul/ Ortaokulu Mesleki Eğitim Merkezi Müdürlüğü Matematik Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Öğrenci : İrem DAŞTAN Eğitsel
Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi
Onluklar ve Birlikler Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Çarpma İşlemi Çarpanların Yerlerinin Değişimi Çarpım Tablosu Oluşturma 1 ve 0 ile Çarpma Çarpma Problemleri Bölme İşlemi
Zambak 2. Sınıf Hayat Bilgisi
Zambak 2. Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1-12. kazanımlar Okul Heyecanım 13-23. kazanımlar Okul Heyecanım 23-33. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1-21. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 22-32. kazanımlar Benim
TEMEL SAYMA KURALLARI
TEMEL SAYMA KURALLARI SAYMA Toplama Yoluyla Sayma A ve B sonlu ve ayrık kümeler olmak üzere, bu iki kümenin birleşiminin eleman sayısı; s(a,b) = s(a) + s(b) dir. Sonlu ve ayrık iki kümenin birleşiminin
UYGUN MATEMATİK 5 SORU BANKASI. HAZIRLAYANLAR Fatih KOCAMAN Meryem ER. : Sad k Uygun E itim Yay nlar. : Yaz n Matbaas / stanbul
UYGUN MATEMATİK SORU BANKASI HAZIRLAYANLAR Fatih KOCAMAN Meryem ER AR-GE Editör : Ş. Yunus MUSLULAR : Dr. Özgür AYDIN Prg. Gel. Uzm. : Özden TAŞAR Pedagog Dan şman Dizgi Bask : Hilâl GENÇAY : Psikiyatr
MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.
ÇEMBER - GEOMETRİK CİSİMLER - SIVI ÖLÇME
ÇEMBER ÇEMBER - GEMETRİK CİSİMLER - SIVI ÖLÇME Çemberin Merkezi, Yarıçapı ve Çapı Çemberin Merkezi M Bisiklet tekerleğinin ortasındaki pim ve saatin ortasındaki pim çemberin merkezidir. Merkez nokta, çember
BİRİNCİ ADIYAMAN ZEKA OYUNLARI YARIŞMASI İKİNCİ SEVİYE SORU KİTAPÇIĞI ADI SOYADI: SINIFI: 8 9 10 OKULUNUN ADI: 20 SAYFANIN 1.
ADI SOYADI: OKULUNUN ADI: SINIFI: 8 9 10 20 SAYFANIN 1. SAYFASI Sevgili öğrenciler... Bu sınavda toplam 25 soru vardır ama sizin tüm soruları çözmeniz şart değildir. 90 dakika süreniz vardır ve bu süreyi
Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6
2. SINIF MATEMATİK Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Nesnelerin Sayısı Sayıları Onluk ve Birlik Gruplara Ayırma Nesne Sayısını Tahmin Etme Basamak Adları ve Basamak Değerleri
7 onluk + 4 birlikten oluşan sayı aşağıdakilerden hangisidir? A) 74 B) 47 C) 34 2)
MATEMATİK 2. SINIF 1. 7 onluk + 4 birlikten oluşan sayı aşağıdakilerden hangisidir? 74 47 34 2) 3. 48 sayısının onluk ve birliklerine ayrılışı hangi seçenekte doğru verilmiştir? 4 onluk + 8 birlik 8 onluk
İŞLEM KAVRAMI. Çarpma-Bölme
İŞLEM KAVRAMI Çarpma-Bölme TEKRAR TESTİ 1. Aşağıdakilerden hangisinde Matematik Dersi Öğretim Programının öğrenme alanları doğru olarak verilmiştir? A) B) C) D) E) Sayılar ve Sayılar ve Sayılar ve Sayılar
MATEMATİK DERSİ (1.sınıf) ÜNİTLENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
MATEMATİK DERSİ (1.sınıf) ÜNİTLENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI GEOMETRİ GEOMETRİ UZAMSAL İLİŞKİLER UZAMSAL İLİŞKİLER 1. 1. 1.HAFTA 2.HAFTA M.1.2.2.1. Uzamsal (durum, yer, yön) ilişkileri ifade eder. M.1.2.2.2.
Milyonlar. Doğal sayılarda basamaklar sağdan sola doğru üçerli gruplandığında oluşan her gruba bölük denir.
Milyonlar Ders 01 Milyonlar Doğal sayılarda, rakamın bulunduğu yere basamak denir. Bir rakamın bulunduğu basamağa göre aldığı değere basamak değeri denir. Bir sayının rakamlarının ken,di değerine sayı
T.C. ANKARA VALİLİĞİ ANKARA İLİ MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 1. ZEKA VE AKIL OYUNLARI YARIŞMASI
T.C. ANKARA VALİLİĞİ ANKARA İLİ MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 1. ZEKA VE AKIL OYUNLARI YARIŞMASI Yarışmanın Konusu: Yarışmanın Amacı: Yarışmanın Dayanağı: Zeka ve Akıl Oyunları Problem çözme yeteneğine ve zeka
Sevgili Öğrencilerimiz,
104 ZEKÂ OYUNU BİLSEM e Hazırlık Mantık Oyunları - Dikkat Oyunları - Hafıza oyunları Dikkat Geliştirme - Sözel Zekâ - IQ Soruları Sayısal Zekâ - Görsel Zekâ BAKİ YERLİ - ALİ CAN GÜLLÜ ALTIN NOKTA YAYINEVİ
İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI
ÖGRENCİNİN ADI SOYADI : T.C. KİMLİK NO : OKULU / SINIFI : SINAVA GİRDİĞİ İLÇE: SINAVLA İLGİLİ UYARILAR: İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI Kategori: Matematik 4 Soru Kitapçık
5. ÜNİTE Uzunlukları Ölçme...49 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...55 Kazanım Değerlendirme Testi - 2...57 Çevre...59 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...63 Kazanım Değerlendirme Testi - 2...65 Alan Ölçme...67
YARI FİNAL SINAVI YÖNERGESİ
2018-2019 YARI FİNAL SINAVI YÖNERGESİ aklinla1000yasa.kocaeli.bel.tr YARI FİNAL SINAVI YÖNERGESİ Yarı Final Sınavının birinci bölümü saat 10.00 da, ikinci bölüm 11.10 da başlayacaktır. Yarışmacıların 09.30
GENEL AÇIKLAMA. 1. Bu kitapçıkta, 7. Sınıf Matematik dersi Ünite Değerlendirme Sınavı bulunmaktadır.
Matematik 01 Ünite TAM SAYILAR ve İŞLEMLER Konular Tam Sayılarla Toplama ve Çıkarma İşlemleri Adım Soyadım :... ım :... Numaram :... Doğru :... Yanlış:... Boş:... 1. Bu kitapçıkta, Matematik dersi Ünite
COŞKU 2.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları
COŞKU 2.Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1 10. kazanımlar Okul Heyecanım 11 18. kazanımlar Okul Heyecanım 19 29. kazanımlar Okul Heyecanım 30 34. Benim Eşsiz Yuvam 1 15. kazanımar Benim Eşsiz Yuvam 16
AKILLI MATEMATİK DEFTERİ
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito Artık matematiği çok seviyorum. AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematik dersinde eğleniyorum. 2 Artık az yazarak çok soru çözüyorum.
sınıf a s Bilmeceler Deneyler Okuma Anlama Metinleri Şifreli işlemler Bulmacalar Fıkralar
. f a s i k ü l. sınıf 10 hafta 10 fasikül Bilmeceler Deneyler Okuma Anlama Metinleri Şifreli işlemler Bulmacalar Fıkralar Eş Anlamlılarını Bulalım Hatırlayalım Söylenişleri farklı, anlamları aynı olan
Ali 8 yaşındadır. Ali den 1 yaş büyük olan Oya. Can ın 5 kalemi vardır. Ayla nın kalemleri Can ın kalemlerinden 3 fazladır. Ayla nın kalemi vardır.
Zihinden toplayalım. 1. artı 8 eder.. 3 ten büyük olan sayı 5 tir. 3. 5 e eklersek olur. 4. 5.. 5 e 1 ilave edersek olur. 7 den sonra gelen sayı 5, 3 daha eder. olur. 7. yi 1 artırırsak olur. 8. 9. 9 ile
TEST. Tam Sayılar 1. ( 36) : (+12).( 3) : ( 2) 3 + [( 6) ( 2)] işleminin sonucu kaçtır? işleminin sonucu kaçtır? A) 9 B) 1 C) 1 D) 9
![TEST. Tam Sayılar 1. ( 36) : (+12).( 3) : ( 2) 3 + [( 6) ( 2)] işleminin sonucu kaçtır? işleminin sonucu kaçtır? A) 9 B) 1 C) 1 D) 9](/thumbs/66/54716677.jpg "TEST. Tam Sayılar 1. ( 36) : (+12).( 3) : ( 2) 3 + [( 6) ( 2)] işleminin sonucu kaçtır? işleminin sonucu kaçtır? A) 9 B) 1 C) 1 D) 9")
Tam Sayılar 1. ( 6) : (+12).( ) 7. Sınıf Matematik Soru Bankası 5. 4 2 : () + [( 6) ()] TEST 1 A) 9 B) C) 1 D) 9 A) B) 4 C) D) 2. 6. Yukarıdaki sayı doğrusu üzerinde modellenen işlem aşağıdakilerden (
3. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLAN ( ) Tarih Ünite Konu Kazanım No Soru Mucit Defter Yaprak
. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLAN (0-0) Mucit Defter.hafta - Eylül Ağustos Böceği ile Karınca (Okuma Metni).. /...hafta - 0 Eylül Hece Nedir? - Satır Sonuna Sığmayan Kelimeler -.hafta 0-0 Ekim Hacivat ile Karagöz
Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız
Kesirler Zaman Ölçme Paralarımız Kesirler Tam, Yarım Saatler Çeyrek Saatler Takvim Zaman Ölçme Problemleri Paralarımız SınıfMatematik Matematik 2. 2.Sınıf Bütün - Yarım Kutularda yarım olarak verilen nesneleri
Burslu Okumak İster misiniz?
İstediğiniz Özel Okulda Burslu Okumak İster misiniz? İlköğretim Seviyesinde Tüm Özel Okulların Bursluluk ve Giriş Sınavlarına Bizimle Hazırlanın 2. Sınıf Bursluluk Sınavlarına Hazırlık Programı VKV Koç
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.
ÇIKARMA İŞLEMİ. A) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. B) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. ... c) eksilen ...
ÇIKARMA İŞLEMİ A) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. B) Aşağıda modellenmiş olan çıkarma işlemlerini yapalım. a) b) c) d) 4 1 3 a) eksilen çıkan fark 3 1 b) eksilen çıkan fark c) eksilen
Eğitim Uygulama Okulu Eğitim Programı MATEMATİK DERSİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR
Eğitim Uygulama Okulu Eğitim Programı MATEMATİK DERSİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR Ağır düzeyde zihinsel öğrenme yetersizliği olan çocuklar, diğer derslerde olduğu gibi matematik dersinde de daha fazla yönlendirmeye,
5. Sınıf MATEMATİK ÖRÜNTÜ - MİLYONLAR. Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane yıldız vardır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10
5. Sınıf MATEMATİK ÖRÜNTÜ - MİLYONLAR 1. 4. TEST 1 Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane yıldız vardır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 2. Yukarıdaki şekil örüntüsünün 4. adımında toplam kaç tane
7. 60 sayısı, ayrı ayrı kaç deste ve kaç düzine yapar? 9. Ahmet in babasının yaşı, 4 düzineye. Ahmet in babası aşağıdakilerden hangisidir?
2. SINIF TEST- Deste - Düzine. Aşağıdakilerden hangisi bir deste oluşturur? A) 4. B) Yukarıdaki kalemlerin sayısı kaçtır? A) İki düzine 2. B) İki deste Bir düzine Yukarıdaki elmaların sayısı, hangi seneçekte
4. 3 A) 2 3 B) 4 4 C) 4 6 D) x = 1 iken, ( x) 2 x 3 işleminin sonucu kaçtır? 6. ( 3 4 ) ( 3) 1 + ( 3) 3
Üslü İfadeler 8. Sınıf Matematik Soru Bankası TEST. I. II. ( ) 9 ( ) ( 97) 0-9 Yukarıda I. sütunda verilen sayılar ile, II. sütundaki sayılardan eşit olanlar eşleştirildiğinde, II. sütunda hangi sayı açıkta
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.
Üç Basamaklı Doğal Sayılar
. SINIF Üç Basamaklı Doğal Sayılar TEST-1 1. Yandaki onluk taban bloklarıyla modellenmiş sayı aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? A) 4 0 4 4 4 4 40. Yüzlük Onluk Birlik 1 yüzlük 0 onluk
Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler
BEP Plan Hazırla T.C Yozgat Valiliği Kanuni Sultan Süleyman Özel Eğitim / İlkokul/ Ortaokulu Mesleki Eğitim Merkezi Müdürlüğü Matematik Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Öğrenci : Gazi KILIÇ Eğitsel
4. DERS ÖĞLE ARASI MATEMATİK RİTMİK SAYMA TÜRKÇE ALFABE-SÖZLÜK ARASI MATEMATİK DOĞAL SAYILARDA DESTE- DÜZİNE-PROBLEMLER
22 AĞUSTOS 2012 ÇARŞAMBA ALFABE-SÖZLÜK ALFABE-SÖZLÜK RİTMİK SAYMA RİTMİK SAYMA RİTMİK SAYMA RİTMİK SAYMA ALFABE-SÖZLÜK ALFABE-SÖZLÜK EŞ ANLAMLI-ZIT ANLAMLI EŞ ANLAMLI-ZIT ANLAMLI DOĞAL SAYILARDA DESTE-
8. SINIF GENEL AÇIKLAMA
8. SINIF GENEL AÇIKLAMA Bu kitapçık bölümden oluşmaktadır. 1. bölümde yer alan 5 sorunun her biri 1, puan değerindedir.. bölümde yer alan 15 sorunun her biri,4 puan değerindedir.. bölümde yer alan 10 sorunun
TÜRKÇE. NOT: 1. 2. 3. soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız. cümlesinin sonuna hangi noktalama işareti konmalıdır?
TÜRKÇE Hiçbir zaman elinde sapan olan bir arkadaşım olmadı. Daha doğrusu, öyleleri ile arkadaşlık yapmadım. Çünkü minicik bir kuşun canına kıyarken acıma duygusu olmayan kişi, zor duruma düşene elini uzatmaz.
DERS 8: Ölçüt Bağımlı Değerlendirmeler. Prof. Dr. Tevhide Kargın
DERS 8: Ölçüt Bağımlı Değerlendirmeler Prof. Dr. Tevhide Kargın Standartlaştırılmış değerlendirmeler, bireysel farklılıklar ya da bireyler arası farklılıklar üzerinde yoğunlaşırken, ölçüt bağımlı değerlendirmeler
SORU SAYISI In the Classroom. - Okulda iletişim. - Sınıfta, okulda grup etkinlikleri. - Okulda tutumlu olma.
- EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR ÖLÇME DEĞERLENDİRME LARI KONU DAĞILIMI. TÜRKÇE MATEMATİK HAYAT BİLGİSİ İNGİLİZCE 1 22-26 EKİM - Sözlük sırası - Metnin konusu - Metinle ilgili soruları cevaplama - Zıt
... ORTAOKULU / İLKOKULU BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI Öğrencinin: Adı Soyadı.:. Doğum Tarihi :.. Sınıfı ve No :.../
... ORTAOKULU / İLKOKULU BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ PROGRAMI Öğrencinin: Adı Soyadı.:. Doğum Tarihi :.. Sınıfı ve No :.../ Velisi.: Adresi :. Yöneltme Raporu Tarihi :. RAM Dosya No..:.. Eğitsel Tanı.: HAFİF DÜZEYDE
A) Oyun zamanı B) Zamanında uyanmak C) Ödev zamanı
1- Aşağıdakilerden hangisi öncelik sırasına göre yapılmış bir günlük planda en sonda kalır? A) Oyun zamanı B) Zamanında uyanmak C) Ödev zamanı Kantin sırasında en öne geçmeye çalışmak Toplu ulaşım araçlarında
... ORTAOKULU / İLKOKULU BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI
Öğrencinin: Adı Soyadı.:. Doğum Tarihi :.. Sınıfı ve No :.../ Velisi.: Adresi :. Yöneltme Raporu Tarihi :. RAM Dosya No..:.. Eğitsel Tanı.: HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL YETERSİZLİK Planı Uygulayan :... Yeri:...
DOĞAL SAYILARIN OKUNUŞU
DOĞAL SAYILARIN OKUNUŞU Doğal sayıların okunuşunu ve yazılışını kolaylaştırmak için basamaklar sağdan sola üçerli gruplara ayrılır. Bu grupların her birine bölük adı verilir. Bu bölükler birler, binler,
Maddeyi Tanıyalım Maddeyi Niteleyen Özellikler Bazı Maddelere Karşı Neden Dikkatli Olmalıyız? Maddelerle Çalışırken Uyulması Gereken K
Maddeyi Tanıyalım Maddeyi Niteleyen Özellikler Bazı Maddelere Karşı Neden Dikkatli Olmalıyız? Maddelerle Çalışırken Uyulması Gereken Kurallar Maddenin Hâlleri 3. Sınıf Fen Bilimleri 1 Aşağıdaki tabloda
M.1.1. SAYILAR VE İŞLEMLER. M Doğal Sayılar
M.1.1. SAYILAR VE İŞLEMLER M.1.1.1. Doğal Sayılar Anlamlı Sayma İlkeleri M.1.1.1.2. Nesne sayısı 20 ye kadar (20 dâhil) olan bir topluluktaki nesnelerin sayısını belirler ve bu sayıyı rakamla yazar. a)
Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler
BEP Plan Hazırla T.C Düzce Valiliği Toki Mehmet Akif Ersoy İlkokulu Müdürlüğü Matematik Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Öğrenci : Şerifenur TOPKARA Eğitsel Performans Nesneleri çokluklarına göre
3.SINIFLAR BURSLULUK SINAVI MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI Üç basamaklı doğal sayıları okur ve yazar içinde herhangi bir sayıdan başlayarak birer,
3.SINIFLAR BURSLULUK SINAVI MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI Üç basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. 1000 içinde herhangi bir sayıdan başlayarak birer, onar ve yüzer ileriye doğru ritmik sayar. Üç basamaklı
ZAMBAK 3.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları
ZAMBAK 3.Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1 10. kazanımlar Okul Heyecanım 11 20. kazanımlar Okul Heyecanım 21 30. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1 6. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 7 20. kazanımlar Benim