* Neden sıfır kalır? Sihirli Sayılar Oyunu

Transkript

1 Sihirli Sayılar Oyunu Birinci Bölüm İkinci Bölüm Üçüncü Bölüm Dördüncü Bölüm * 1'den 15'e kadar aklından bir sayı tut. Aklından tuttuğun sayının tabloda hangi bölümlerde olduğunu bana söyle. Sana tuttuğun sayıyı söyleyeyim. ( Aklında tuttuğun sayı hangi bölümlerde var ise o bölümlerin başındaki ilk sayıların toplamı aklında tuttuğun sayı olur.) * Neden sıfır kalır? 1 ile 10 arasında bir sayı seçip aklında tut. Arkadaşından da aynı sayı kadar alıp topla. Toplamın yarısını denize at. Arkadaşından aldığını arkadaşına geri ver. Sana da kaldı sıfır. Acaba neden? * Saat neden tehlikelidir? (İçinde akrep olduğu için.) 84

2 Değerlendirme 4 1. Fasülyelerden 10 tanesini örnekteki gibi çizgiyle ayırınız, kalanları boyayınız. 2. Okunuşlarını yazalım. 13 on üç yedinci Verilen sayıdan bir küçük olan doğal sayıyı yazalım

3 4. Her bir gruptaki varlıkların yarısını boyayalım. 2 4 çiçek... Yarısı çiçek 8 yumurta... Yarısı yumurta 6 sürahi... Yarısı sürahi 5. Gerekli kareleri boyayarak örüntü ve süslemeyi devam ettirelim. 6. Resimlerden yararlanarak cümleleri tamamlayalım. 1 bütün ekmek, yarım ekmek eder. 2 bütün çilek, yarım çilek eder. 3 bütün elma, yarım elma eder. 86

4 7. Toplama işlemlerini örnekteki gibi yapalım. 17 } } } } } } } + } } Aşağıdaki çıkarma işlemlerini yapıp, yanıtı örnekteki gibi alt bölüme yazalım Ece 16 sayfalık bir kitabın 1. gün 6 sayfasını, 2. gün 7 sayfasını okudu. Geriye okunmamış kaç sayfa kaldı? Verilenler: Kitabın sayfa sayısı: 1. gün okuduğu sayfa sayısı: 2. gün okuduğu sayfa sayısı: İstenen Okunmamış kaç sayfa kaldı? 1. işlem 2. işlem 87

5 10. Aşağıdaki üçgenleri yapmak için kaç çubuk kullandık?... çubuk kullanıldı.... çubuk kullanıldı. 11. Hangisi daha ağırdır? ( Ağır olana işareti koyalım.) 12. Zaman ile uygun resmi eşleştirelim. Akşam saat 10 da Sabah saat 8 de Öğlenden sonra saat 3 te 88

6 Değerlendirme 5 1. Resimdeki geometrik şekillerden kaçar tane vardır? 2 2. Örüntüyü devam ettirirsek 3. vazodaki çiçek sayısı kaç olmalıdır? vazo 2. vazo 3. vazo 4. vazo 3. Hangi kalem hangi çocuğundur? a ) 5 b ) 7 c ) = = = 89 12

7 4. Toplama işlemlerini örneğe uygun yapalım. (10 a tamamlayarak toplama.) = = = = = Zihinden çıkarmaları yapalım = = 17-7 = 12-2 = 10-6 = 10-8 = 6. Zihinden toplamaları yapalım. Balığın gövdesindeki sayıları akıldan toplayıp toplamı balığın kuyruğuna yazalım. ( Toplamı 10 olanları önce toplayalım. )

8 1. 7. Sıra sayılarını kullanarak maymunları en yüksektekinden, en alçaktakine doğru sıralayalım Farecik işlem sonuçları 5 olan fıstıkları yiyecektir. Yiyebileceği fıstıkları boyayarak ona yardımcı olalım

9 Değerlendirme 6 1. Dairelerin içine koyacağınız sayıların toplamı arada verilen sayıya eşit olsun Hangi maymun, hangi muzu yesin? 14-7= = = 7 92

10 3. Neşeli, Bilgili, Açıkgöz ve Şakacı nın toplam 10 topu vardır. Neşeli ve Bilgili nin birer topu vardır. Açıkgöz ün 3 topu vardır. Kalan toplar Şakacı nın olduğuna göre Şakacı nın kaç topu vardır? Neşeli Bilgili Açıkgöz Şakacı Verilenler İstenen } Neşeli nin top sayısı Bilgili nin top sayısı Açıkgöz ün top sayısı } Şakacı nın top sayısı = Verilen Toplam top sayısı 10 top Şakacı nın kaç topu vardır? 1. işlem 2. işlem 4. Tırtıl üzerindeki toplama işlemlerini yapalım. Toplamı 20 olan bölgeleri boyayalım = = = = = 93

11 5. Naz ile Erdi yi toplamı 10 olan gizli yoldan geçirerek süte ulaştıralım = 7 + 3= 5 + 5= 5 + 3= 5 + 5= = 7 + 2= 1 +9= 6. Aşağıdaki hayvanları, bir düz çizgi ile her kafeste, her cinsten 1 hayvan olacak şekilde ayıralım. 94

12 7. Aşağıdaki tabloda boş bırakılan yerleri uygun sayılarla tamamlayalım = - 4 = = = = + = 8. 2 den başlayarak ikişer ikişer 20 ye kadar sayalım, toplamı 20 olan sayıları eşleştirelim ye tamamlayalım

13 Değerlendirme 7 1. Hangi hayvan suyun içinde, hangi hayvan suyun dışındadır? balık maymun Suyun içinde Suyun dışında ördek kaplumbağa 2. Sınıfımızda 17 kişi var. 7 erkek, 5 kız aşı oldu. Aşı olacak kaç kişi kaldı? Verilenler: Sınıftaki toplam öğrenci sayısı = Aşı olan erkek sayısı = Aşı olan kız sayısı = İstenen: Aşı olacak kaç kişi kaldı? 1. işlem 2. işlem 96

14 3. Hangisi masanın üstünde, hangisi masanın altındadır? İşaretleyelim. üstünde altında vazo tavşan para 4. Noktalı yerleri örnekteki gibi tamamlayalım. 1 Ykr 5 Ykr 1 YTL 5 YTL 97

15 Genel Test 1 1. Hangi sepette 4 ten 2 fazla elma vardır? a) b) c) 2. Nur 10 sayfa, Seda 12 sayfa, Elif 9 sayfa kitap okudu. Kim en çok kitap sayfası okumuştur? a) Nur b) Elif c) Seda 3. 5 ten başlayıp 50 ye kadar beşer beşer saydım. Aşağıdaki sayılardan hangisini söylemedim? a) 25 b) 32 c) Akrep 9 un, yelkovan 12 nin üzerindedir. Saat kaçı göstermektedir? a) 9 b) 12 c) 6 Saat... 98

16 5. Yandaki paralar toplam kaç YTL dir? a) otuz b) kırk c) elli Yukarıdaki örüntüde noktalı yere hangi şekil gelmelidir? a) b) c) 7. Baloncunun kırmızı ve beyaz renkte toplam 10 balonu vardır. Beyaz balonlar 6 tane ise, kırmızı balonlar kaç tanedir? a) 2 b) 4 c) 6 8. Yandaki mumların uzundan kısaya doğru dizilişi hangi seçenekte verilmiştir? a) 1,2,3,4 b) 3,1,2,4 c) 4,2,3,1 99

17 8. Hangi seçenekteki muzlar daha ağırdır? a) b) c) 9. 1 onluk 5 birlikten oluşan sayı kaçtır? a) 14 b) 15 c) Aşağıdaki çıkarma işlemlerinin hangisinde fark 7 dir? a) 7-5= 2 b) 10-3= 7 c) 17-7= Örüntüye göre dördüncü çiçeğin kaç yaprağı olmalıdır? 1 yaprak 3 yaprak 5 yaprak... yaprak a) 4 b) 6 c) 7 100

18 Genel Test 2 1. Hangi sepette 5 ten 1 eksik elma vardır? a) b) c) tabaktaki çikolatalar, ikinci tabaktaki çikolatalardan kaç fazladır? 1. tabak 2. tabak a) 2 b) 4 c) Saat 7 de uyuyan kardeşim saat 9 da uyandı. Kardeşim kaç saat uyudu? a) 1 b) 2 c) 3 101

19 4. Akrep 6 nın, yelkovan 12 nin üzerindedir. Saat kaçı göstermektedir? a) 12 b) 1 c) 6 Saat = 2 işleminde yerine hangi sayı yazılmalıdır? a) 6 b) 5 c) 4 6. Murat ın 5, Hasan ın 3 bilyesi vardır. Murat, Hasan a kaç bilye verirse ikisinin bilyeleri eşit olur? a) 2 b) 1 c) 3 7. Veli 9 yaşındadır. Dört yıl önce kaç yaşında idi? a) 5 b) 6 c) 4 8. Yandaki paraların toplamı kaç yeni kuruştur? a) yirmi b) otuz c) yirmi beş 102

20 8. Kahvaltıda, tabaktaki 6 zeytinin yarısını kardeşim yedi. Bana kaç tane zeytin kaldı? a) 5 b) 4 c) onluk, 3 birlikten oluşan sayının 3 eksiği kaçtır? a) 10 b) 13 c) Simitçinin 10 simiti vardır. Önce 7 simit, sonra 2 simit sattı. Geriye kaç simit kaldı? a) 1 b) 2 c) Trafik levhalarından hangisi üçgendir? a) b) c) H 103

21 Genel Test 3 1. Her bölümde kaç kalem vardır? } } a) b) c) Kemal yirmi dört yaşındadır. Kemal in yaşının rakamla yazılışı hangisidir? a) 17 b) 24 c) Resimdeki saat kaçı göstermektedir? a) 5 b) 12 c) 4 4. Aşağıdaki saat, bir saat sonra kaçı gösterecektir? a) 3 b) 1 c) 4 104

22 5. Örüntü ve süslemeye göre boş kare hangi renge boyanmalıdır? a) mavi b) sarı c) yeşil 6. Esin in yaşı 7 dir. 5 yıl sonra Esin in yaşı kaç olur? a) 14 b) 10 c) Oya bulunduğu yerden Ayla ya 3 adım, Emine ye 3 karış, Ayşe ye 3 ayak uzaktadır. Oya ya en uzak olan arkadaşı hangisidir? a) Ayla b) Emine c) Ayşe 8. Nisan ayı yılın kaçıncı ayıdır? a) 5. b) 6. c) Alp in doğum günü yuvarlak içine alınmıştır. Alp in doğum günü haftanın hangi günüdür? a) 19 Mart Çarşamba b) 19 Mart Cuma c) 19 Mart Perşembe 105 Mart Pt Sa Ça Pe Cu Ct Pz

23 9. Aslı nın kumbarasından 2 tane 5 YTL, 1 tane de 10 YTL çıktı. Aslı nın kumbarasından toplam kaç YTL çıktı? a) 20 YTL b) 15 YTL c) 10 YTL eş yarım elma, kaç bütün elma eder? a) 2 b) 4 c) birlikten 10 fazla olan sayı kaçtır? a) 3 b) 17 c) = 2 işleminde çıkan kaçtır? a) 4 b) 5 c) 9 * Elli yedi var da niçin ayaklı yedi yoktur? 7 * Kedi eti yedi. Bu cümleyi her kareye bir işaret gelecek şekilde aşağıdaki sekiz kareye yazınız. 106

24 Aşağıdaki bulmacada, 1-10'ar 10'ar 100'e kadar sayma saklanmıştır. 2-5'er 5'er 100'e kadar sayma saklanmıştır. 3-30'dan 40'a kadar 1'er 1'er sayma saklanmıştır. 4-20'den geriye doğru 1'er 1'er sayma saklanmıştır. Bunları bulup soru numarasının rengine boyayalım

25 SÖZLÜK abaküs: Basit hesaplamaları kolayca yapmaya yarayan araç, sayı boncuğu. adım: Yürümek için yapılan ayak atışlarının her biri. akrep: Saatin iki ibresinden küçüğü. az: Bir diğerinden, gerekenden eksik. basamak: Bir sayının rakamlarının bulunduğu yer. birlik: bütün: çıkan: Tek bir olma durumu. Eksiksiz, tam. Çıkarma işleminde eksilenden alınan sayı. çıkarma: çıkarma: İki sayının farkını bulma işlemidir. Toplamanın ters işlemi olarak tanımlanır. Geriye doğru saymanın kısa yolu. çok: Sayı, nicelik, değer bakımından büyük olan. daire: Yuvarlak, çember biçiminde olan şekil. dörtgen: Dört kenar ve dört açısı olan şekil. eksilen: Çıkarma işleminde çıkanın alındığı sayı. eş: Şekil ve büyüklüğü aynı olan nesneler. fark: Çıkarma işleminin sonucu. 108

26 geriye sayma: Büyük sayıdan küçük sayıya doğru sayma. ileriye sayma: Küçük sayıdan büyük sayıya doğru sayma. nesne: onluk: Varlık. On birlikten oluşan. ölçü: Bir niceliği, o nicelik için kabul edilmiş birimlerden birine göre değerlendirme. örüntü: rakam: Belirli bir biçimi, sırayı yineleyerek genişletme. Sayıları göstermek için kullanılan işaretlerden her biri. saat: Bir günlük sürenin yirmi dörtte birine eşit, altmış dakikalık zaman dilimi, zaman parçası. sayı: Sayma, ölçme, tartma gibi işlemlerin sonunda bulunan birimlerin kaç olduğunu anlatan söz. süsleme: Geometrik şekillerin bir kurala göre dizilimi. tablo: Birbiriyle ilgilerine göre düzenlenerek yazılmış şeylerin tümü. tahmin: Bir durumu verilere dayanarak yaklaşık olarak ifade etmek. toplam: Toplama işleminin sonucu. toplama: toplanan: Sayıları birbirine ekleyip toplamını bulma işlemi. Toplama işleminde toplamı oluşturan sayılardan her biri. üçgen: Üç köşesi ve üç kenarı olan şekil. 109

27 yarı: Bir bütünü oluşturan iki eş parçadan her biri. yelkovan: Saatin, dakikaları gösteren ve akrepten daha uzun olan ibresi. KISALTMA VE SEMBOLLER BB: Birler basamağı Pz: Pazar Ct: Cumartesi Sa: Salı Cu: Cuma YKr: Yeni Kuruş Ça: Çarşamba YTL: Yeni Türk Lirası OB: Onlar basamağı (+): artı Pe: Perşembe (-): eksi Pt: Pazartesi (=): eşit 110

28 KAYNAKÇA Ay Melek,Bülbül Risalet, Ersayar Rabiye, İlköğretim 1 Matematik Kitabı, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, İstanbul, Aydın Aysel, Bilgiç Matematikçi 1, Salan Yayınları, İstanbul, Demiroğlu M.,Dilege Z.,Özbek H.H., İstanbul,2001. Matematik Çalışma Kitabı 1, Morpa Yayınları, Denge Bilal, Matematik 1, Denge Yayınları, Dolunay Metin, İmamzade Gülay,Özden Emine Sevgi, Etkinliklerle Temel Dersler 1, Morpa Yayınları, İstanbul, Ekren Kerim, Öğreten Matematik 1, Erdem Yayınları, İstanbul, Hewavısenti Lakshmı, Eğlenceli Matematik, Şekiller ve Cisimler, Epsilon Yayınları, İlkokul (Temel Eğitim 1. Kademe) Matematik Dersi İlköğretim Programı Çalışma Taslağı,KKTC MEB Yayınları, Lefkoşa, 2002, 2006, İmla Kılavuzu, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara, MEB Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı İlköğretim Matematik Dersi ( 1-5 sınıflar ) Öğretim Programı, MEB Basım Evi Ankara, Türkçe Sözlük, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara,