OKULLARDA EKOLOJİ -GERİ DÖNÜŞÜM ve ENERJİ TASARRUFU. Okullarımızı nasıl daha iyi bir hale getirebiliriz?

Transkript

1 OKULLARDA EKOLOJİ -GERİ DÖNÜŞÜM ve ENERJİ TASARRUFU Okullarımızı nasıl daha iyi bir hale getirebiliriz?

2 Okulları nasıl daha iyi bir hale getirebiliz? Dediler,çalıştık,araştırdık,düşündük,sorduk, soruşturduk,bulduk,bilgilendik,herşeyi toparladık ve bu sorunun cevabını en güzel şekilde cevaplayabileceğimizi umuyoruz

3 Nasıl mı? -Öncelikle okullarımızda yapmamız gereken ilk şey öğrencilere düzenli bir şekilde ekoloji,geri dönüşüm ve enerji tasarrufu hakkında bilgi aşılanması gerekmektedir.bu bilgilendirmeler öğrencileri sıkacak düzeyde değil,öğrencilerin ilgisini çekebilecek düzeyde olmalıdır.öğrencilere faydalı bilgileri aşıladıkça güzel yerlere gelebileceğimizi umut ediyoruz.

4 Okullarımızda geri dönüşüm hakkında yapılması gereken bir diğer konu atık konteynırlarının arttırılması,konuyu biraz açacak olursak; Okullarda yapılan geri dönüşüm hakkındaki bilgilendirmelerde öğrencilerden evlerindeki atıkları toplayıp verilen zamanda okula getirmeleri istenmelidir,geri dönüşüme gidecek atıklar sınıf sınıf ayrı toplanmalı ve en çok atık veren sınıfa sürpriz bir hediye verilmelidir.bu sayede öğrencileri daha çok teşvik etmiş oluruz.

5 Atıkların çöpe değilde özel konteynırlara atılması ve özellikle kirlenmesine izin verilmeden atılması,atıkların çöplerle ayrıştırılması konusunda zamandan tasarruf,atıkların kirlilikleri azaldıkça sudan da tasarruf etmiş oluruz. Her atığın ayrı bir bölümde toplanıp gerekilen yere ulaştırılması sayesinde zaman,nakliye ve işçilikten tasarruflarını sağlamış oluruz.

6 Okullarımızdaki çöp kutu sayısı arttırılmalı ve çöp kutuları sıradan değil renkli ve temiz olmalıdır.

7 Okul bahçelerindeki varsa yeşillik,düzenli olarak bakımının yapılması gerekmektedir.bu okulların görünüşü ve ekolojik değeri açısından çok önemli bir konudur. Okul tuvaletlerindeki musluklar sensörlü musluk olmalıdır,bu sayede sudan tasarruf etmiş oluruz.

8 Enerji tasarrufuna gelecek olursak; Okullar vb. binalardaki enerji kullanımının %30 unu ışıklandırmalar oluşturur. Bu konudan tasarruf yapmak için okul tuvaletlerinde ki lambalar sensörlü olmalıdır,okulda akkor ampul varsa onun yerine kompakt floresan takılmalıdır,t- 12 floresan varsa,t-8 floresanla değiştirebiliriz.bu değişim %30 enerji tasarrufu sağlar ve elektrik faturasında %6 lık bir azalma olur. Manyetik balat varsa onun yerine elektronik balatların takılması gerekmektedir.bu sayede lambalarda tam enerji tasarrufu sağlamış oluruz.

9

10 Pencerelerde çift cam kullanılması gerekmektedir,bu sayede hem soğutma hemde ısıtma maliyetlerini azaltmış oluruz. Okullara alınan elektrik aletlerini satın alırken enerji sınıflarının yüksek olmasına dikkat edilmelidir. Okuldaki teknolojik aletlerin kullanılmadığı anlarda fişlerinin çekilmesi konusunda gerekilen bilgilendirmenin yapılması

11 Okulların koridorlarında Ekoloji,Geri Dönüşüm ve Enerji tasarrufu hakkında afiş,poster ve sloganların yer alması gerekmektedir.ancak özenli şeyler olmalı,öğrencilerin ilgisini çekmelidir.

12

13 HER ŞEY ÇÖP DEĞİL,DÜNYAMIZ ÇÖPLÜK DEĞİL. ÇEVREYİ HOR GÖREN,GELECEĞİ ZOR GÖRÜR. İLERİYİ DÜŞÜNÜN,GERİ DÖNÜŞTÜRÜN. ÇÖPLERİ AYIR,GERİ DÖNÜŞÜME KATIL. DÖNÜŞTÜR,KULLAN,HAYATA BAĞLAN. GERİYE BAK,DOĞANI DÜŞÜN,İLERİ BAK OLACAKLARI DÜŞÜN.

14

15 GENEL OLARAK ÖZET GEÇECEK OLURSAK; Okullardaki bilgilendirilmelerin arttırılması ve işe eğlencenin de katılması güzel sonuçları doğuracaktır. Bu işte yapılması gereken ilk şeyler içerde ve dışardaki geri dönüşüm atık konteynırlarının arttırılması,çöp kutularının arttırılması,tuvalet ışıklarının ve musluklarının sensörlü olması,koridorlarda bu konularla ilgili poster ve afişlerin bulunması,öğrencilere gereken ciddiyetin ve önemin verilmesi gerekmektedir. Birşeyleri başarmak istiyorsak bir yerden başlamalıyız,bilenler bilmeyenlere anlattıkça güzel yerlere geleceğimizi umuyoruz.

16 SENDE GERİ DÖNÜŞÜME AT!

17 GÖRDÜĞÜN ATIĞI AL,GERİ DÖNÜŞÜME KAZANDIR!

18 GERİ DÖNÜŞÜM YAPALIM!

19 BU HATAYI KİMSE YAPMAZ HERALDE :)

20 BİR OLDUK,ÇALIŞTIK

21 VE GÜZEL FİKİRLER BULDUĞUMUZU DÜŞÜNÜYORUZ

22 SUNUMU HAZIRLAYAN; Toprak Kağan DOĞAN -87 Uğur ÜNLÜER-85 11/C KİLİMLİ ANADOLU LİSESİ Dinlediğiniz için teşekkürler..

23 -ECOLOGIAL,WHAT ELSE? SUSTAINABLE SCHOOLS ON THE FASTLANE IN EUROPE