Stratejik Plan Şehit Büyükelçi İsmail Erez Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (Bayrampaşa) I. STRATEJİK PLAN HAZIRLIK SÜRECİ VE YÖNTEM

Transkript

1 Stratejik Plan Şehit Büyükelçi İsmail Erez Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (Bayrampaşa) I. STRATEJİK PLAN HAZIRLIK SÜRECİ VE YÖNTEM 1. Stratejik Planlama Üst Kurulu ve Teknik Ekibin Kurulması OKUL/KURUM STRATEJİK PLAN ÜST KURULU LİSTESİ SIRANO ÜNVAN ADI SOYADI 1 OKUL MÜDÜRÜ Mustafa SAĞLAM 2 OKUL MD.YARDIMCISI Hasan DEMİRCİ 3 ÖĞRETMEN Funda DARCAN 4 OKUL AİLE BİRLİĞİ BAŞKANI Ümmü Gülsüm KAMAT 5 OKUL AİLE BİRLİĞİ YÖN.KUR.ÜYESİ Cengiz GARİP 2. Stratejik Planlama Çalışma Grubu OKUL/KURUM STRATEJİK PLAN HAZIRLAMA EKİP LİSTESİ SIRA ÜNVAN AD SOYAD NO 1 OKUL/KURUM MÜDÜR YARDIMCISI ABDÜLKADİR EROĞLU 2 REHBER ÖĞRETMEN FUNDA DARCAN 3 ÖĞRETMEN TUĞBA SANCI 4 ÖĞRETMEN HÜSEYİN SANCI 5 ÖĞRETMEN AYŞE SOMER 6 OKUL AİLE BİRLİĞİ BAŞKAN MELEK ULUKAN YARDIMCISI 7 ÖĞRENCİ VELİSİ AYGÜL IŞILDAK 8 ÖĞRENCİ VELİSİ NURCAN KAVAL

2 II. DURUM ANALİZİ 1. Tarihi Gelişim TARİHİ GELİŞİM Okuumuza adı verilen İsmail EREZ, yılları arasında Dışişleri Bakanlığı Genel Sekreterliği (şimdiki müsteşarlık) ile Türkiye'nin Paris Büyükelçiliği yapmıştır. 24 Ekim1975 tarihinde makam şoförü Talip Yener ile büyükelçilik yakınlarındaki "Bir Hakem Köprüsü" çıkışında pusuya düşürülerek Ermeni örgütü ASALA tarafından şehit edilmiştir İsmail Erez, 28 Eylül 1919 tarihinde Bakırköy İlçesi İstanbul'da doğdu. Babası Hasan Tahsin Erez ve annesi Emine Şahande ikisi de hukuk fakültesi mezunuydular. İki yaşındaiken annesini kaybetti yılıda Galatasaray Lisesini pekiyi derece ile bitirdikten sonra, Siyasal Bilimler Fakültesinden 1943 yılında mezun olan İsmail Erez daha sonra Dışişleri Bakanlığı'na girdi ve içinde çeşitli pozisyonlarda çalıştı.birleşmiş Milletler, Dünya Sağlık Örgütü ve UNESCO. Genel Sekreteri olarak görev yaptıktan sonra Türkiye büyük elçisi olarak Washington, DC atandı. 19 Aralık 1967 Lübnan ve Kuveyt'te de elçilik görevlerinde bulundu yılında Türkiye Büyükelçisi olarak İtalya'ya atandı. Türkiye Dışişleri Bakanlığında, 1972 yılından 1974 yılına kadar Genel Sekreterlik görevini yürüttü.. 2 Kasım 1974 tarihinde, Fransa- Paris'e Türkiye Büyükelçisi olarak atandı.(ismail Erez, (d. 28 Eylül 1919, Bakırköy, İstanbul - ö. 24 Ekim 1975 Paris, Fransa), Türk diplomat.) Okulumuz Milli Eğitim Bakanlığının hizmetine sunulmak üzere, Bayrampaşa İlçesi Cevatpaşa Mahallesi Gökhan sokak Bilali Habeşi camii yanında yer alan geniş bir alana,10 Nisan 2006 tarihinde ihale edilen, 7578 m2 lik arsa üzerine, 5740 m2 derslik 2555 m2 Atölye binası olmak üzere toplam 8295 m2 lik 2 bina inşaatı ile başlamış ve kısa bir sürede 24 Nisan 2008 tarihinde Terazidere Endüstri Meslek Lisesi olarak tamamlanmıştır. * Eylül 2008 tarihinde okulumuzun adı Şehit Büyükelçi İsmail Erez Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi olarak değişmiştir. *Endüstri Meslek Lisesi; Bilişim Teknolojileri Alanı ve Elektrik Elektronik Teknolojileri Alanı Eylül 2008 tarihinde, *Teknik Lise; Elektrik Elektronik Teknolojisi Alanı, Mart 2009 tarihinde, Bilişim Teknolojileri Alanı 2012 de, *Anadolu Meslek Lisesi; İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği Alanı Ağustos 2009 tarihinde açılmıştır eğitim öğretim yılında Mesleki Açık Öğretim Lisesi olarak da hizmet vermeye başlamış. Mesleki Açık öğretim lisesi olarak Bilişim Teknolojileri ve Elektrik Elektronik Teknolojileri Alanları bulunmaktadır eğitim öğretim yılında okulumuz İtfaiye ve Yangın Güvenliği Alanı öğrencilerimizin Büyükşehir Belediyesi İtfaiye Daire Başkanlığı ile yapmış olduğu protokol gereği 1 gün Kocasinan Eğitim Müdürlüğü bünyesinde staj çalışması yapmaktadırlar. Okul çeşitliliğinin azaltılması kapsamında Bakanlığımızca Eğitim-Öğretim yılı sonunda Şehit Büyükelçi İsmail Erez Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi adını amıştır.

3 2. Yasal Yükümlülükler ve Mevzuat Analizi 2. Yasal Yükümlülükler Tuna Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü, Türkiye Cumhuriyeti Devleti yapısı içinde Milli Eğitim Bakanlığının taşra teşkilatında yer alan İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü - Bayrampaşa İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı bir kurumdur. Anayasa doğrultusunda oluşturulmuş bir yapıya sahip, Milli Eğitim Bakanlığının taşra teşkilatına bağlı bir kurumun görevlerinin yürütülmesi, devlet politikalarını, kaymakamlık makamına bağlı olarak gerçekleştirilmesi müdürlüğümüzün sorumlulukları arasındadır. Milli Eğitim Bakanlığının devlet adına üstlendiği sorumluluğun yerine getirilmesi; kanun, tüzük, yönetmelik, yönerge, genelge ve emirler doğrultusunda Milli Eğitim Temel İlkeleri çerçevesinde üzerine düşen sorumlulukları, MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği nde tanımlanmıştır. Okulumuz, Milli Eğitim sisteminin taşra teşkilatına bağlı bir birimidir. Okulumuzun görev ve sorumluluklarını eğitim sisteminin genel yapısında değerlendirmek gerekmektedir. Milli Eğitim sistemimiz; Türkiye Cumhuriyeti Anayasası, eğitim ve öğretimi düzenleyen yasalar, hükümet programları, kalkınma plânları, Millî Eğitim Şûraları, Ulusal Program esas alınarak düzenlenmektedir. Bu esaslara göre eğitimin ilkeleri: Eğitim; millî ve cumhuriyetçi olacak, lâiklik esasına dayanacaktır. Eğitim planları bilimsel temellere dayalı olarak genellik ve eşitlik çerçevesinde fonksiyonel ve çağdaş olacaktır. şeklinde belirlenmiştir. Eğitim sisteminin genel karakteri; demokratik, çağdaş, bilimsel, laik ve karma eğitim özelliği taşımasıdır. Türk eğitim sisteminin amacı; Türk vatandaşlarının ve Türk toplumunun refah ve mutluluğunu artırmak, milli birlik ve bütünlük içinde iktisadi, sosyal ve kültürel kalkınmayı desteklemek, hızlandırmak ve Türk ulusunu çağdaş uygarlığın yapıcı, yaratıcı ve seçkin bir ortağı yapmaktır. Okulumuz, faaliyetlerini öncelikle Türkiye Cumhuriyeti Anayasanın 10., 24., 42. maddeleri ile 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Yasası hükümleri kapsamında yürütmektedir. Okulumuzun tüm yasal yükümlülüklerini yerine getirmede tabi olduğu yasal dayanaklar tabloda verilmiştir. Tablo 4 Yasal Dayanak

4 SIRA NU. YASAL DAYANAK 1 T.C. Anayasası Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu Sayılı Devlet Memurları Kanunu Sayılı Mesleki Eğitim Kanunu Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu Sayılı Bilgi Edinme Hakkı Kanunu Sayılı Dilekçe Hakkının Kullanılmasına Dair Kanun Sayılı Haftalık Ders Saatleri ile Ek Ders Ücretleri Hakkında Kanun Sayılı Kamu İhale Kanunu Sayılı Devlet İhale Kanunu Sayılı Mal Bildiriminde Bulunulması, Rüşvet ve Yolsuzluklarla Mücadele Kanunu 12 MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği 13 MEB Öğrenci Yetiştirme Kursları Yönergesi 14 MEB Okul Kütüphaneleri Yönetmeliği 15 MEB Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği 16 MEB Demokrasi Eğitimi ve Okul Meclisleri Yönergesi 17 MEB Eğitimde Toplam Kalite Yönetimi Uygulamaları Ödül Yönergesi 18 MEB Okul Aile Birliği Yönetmeliği 19 MEB Kılık - Kıyafet Yönetmeliği 20 Okul - Veli İşbirliği Genelgesi 21 MEB Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği 22 Binaların Yangından Korunması Hakkındaki Yönetmelik 23 MEB Personeli İzin Yönergesi Sayılı Ulusal ve Resmi Bayramlarda Yapılacak Törenler Yönetmeliği 25 MEB Bayrak Törenleri Yönergesi 26 Burs, Parasız Yatılılık ve Sosyal Yardımlar Yönetmeliği 27 Ders Dışı Eğitim - Öğretim Faaliyetleri Hakkında Yönetmelik 28 Devlet Memurları Tedavi Yardımları ve Cenaze Giderleri Yönetmeliği 29 Devlet Memurlarının Çekilmelerinde Devir - Teslim Süreleri Hakkında Yönetmelik 30 Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Atama ve Yer Değiştirmelerine İlişkin Yönetmelik 31 Kurum Tanıtım Yönetmeliği 32 Mal Bildiriminde Bulunulması Hakkındaki Yönetmelik 33 Öğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği 34 Okul Spor Faaliyetleri Yönetmeliği

5 35 Resmi Yazışmalarda Kullanılacak Usül ve Esaslar Hakkında Yönetmelik 36 Sosyal ve Kültürel Yarışmalar Yönetmeliği 37 Taşınır Mal Yönetmeliği 38 Yıllık Ücretli İzin Yönetmeliği 39 MEB'e Bağlı Mesleki ve Teknik Eğitim Okul ve Kurumları Alan, Bölüm, Atölye ve Laboratuvar Şefliklerine İlişkin Yönerge Sayılı Sosyal Sigortalar Kanunu Sayılı İş Kanunu Sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu

6 3.Faaliyet Alanları İle Ürün ve Hizmetlerin Belirlenmesi FAALİYET ALANALRI İLE ÜRÜN VE HİZMETLERİN BELİRLENMESİ FAALİYET ALANI ÜRÜN VE HİZMETLERİN BELİRLENMESİ FAALİYET ALANI ÜRÜN VE HİZMETLER REHBERLİK HİZMETLERİ Veli Öğrenci Öğretmen Çevre ÖĞRENCİ İŞLERİ HİZMETİ Kayıt-Nakil İşleri Devam-Devamsızlık Sınıf Geçme Sağlık Önlemleri Güvenlik Önlemleri Konferans-Seminerler Ödül ve Disiplin İşleri Diploma İşleri SOSYAL-KÜLTÜREL FAALİYETLER Sosyal Kulüp Etkinlikleri Toplum Hizmetleri Yarışmalar Kutlamalar ÖĞRETMEN İŞLERİ HİZMETİ Derece Terfi Hizmet İçi Eğitim Özlük Hakları Atama, Nakil ve Görevlendirme Sicil ve Disiplin işleri Sağlık-Güvenlik-Askerlik İşlemleri Kurul Toplantıları Maaş ve Sosyal Haklar İzin İşleri KURUM HİZMETLERİ Kurum Tanıtımı Kurum Bütçesi ve Muhasebe Okul-Aile İşbirliği Okul-Sanayi İşbirliği Okul Çevre İlişkileri Yazı İşleri, Hesap İşleri, Ayniyat İşleri Bina, Tesis, donatım, bakım ve onarım işleri SPOR ETKİNLİKLERİ Okul İçi Spor Faaliyetleri Okul Arası Spor Faaliyetleri

7 Okul Dışı Spor Etkinlikleri Spor Kulübü Faaliyetleri GENEL GİDİŞAT VE MÜFREDAT Öğretmenler Kurul Toplantıları Yıllık ve Günlük Planlar Derslerin İşlenmesi Ölçme ve değerlendirme MESLEK EDİNDİRME KURSLARI Her türden kurs etkinliklerinin planlanması Meslek kursları GENEL KURSLAR Yetiştirme Hazırlama MEZUNLARI İZLEME VE İŞE YERLEŞTİRME Mezunların İzlenmesi Mezunların takibi ve iletişimin sürekliliğinin sağlanması PROJE ÇALIŞMALARI AB Projeleri Sosyal Projeler Mesleki ve teknik projeleri Fen projeleri STAJ ÇALIŞMALARI Öğrenci staj çalışmaları Aday öğretmen staj çalışmaları

8 4. Kuruluş İçi Analizi KURUM İÇİ ANALİZ VE ÇEVRE ANALİZİ (GZTF) Paydaş Analizi 1. KURUM İÇİ ANALİZ Paydaş Analizi Önemli Paydaşlar Kurum içi-dışı Paydaş Türü Dış payda ş İç Payda ş Lide r Çalışanla r Müşte ri Teme l Orta k Strateji k Ortak Tedarik çi Milli Eğitim X Ö Ö Bakanlığı Erkek X Ö Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü Valilik X Ö Kaymakaml X ık Müdür X Ö Müdür X Ö Yardımcılar ı Öğrenciler X Ö Veliler X Ö Öğretmenler X Ö İl Milli Eğitim Müdürlüğü İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Büyükşehir Belediyesi X X X Ö Ö Ö Ö

9 İlçe X Ö O Belediyesi Okul-Aile X Ö Ö Birliği Destek X Ö Personeli Diğer Okul X O ve Kurum Müdürlükle ri İl ve İlçe X Ö Emniyet Müdürlüğü Gençlik ve X O Spor İl Müdürlüğü Kültür X O Müdürlüğü İstanbul X Ö O Ticaret Odası Sivil X O O Toplum Kuruluşları Sanayi ve X O O O Ticaret Kuruluşları Muhtarlık X Ö Sendikalar X O Üniversitele X O O r Sağlık X Ö Kurum ve Kuruluşları İl Özel X Ö İdaresi Medya X O Ulusal Ajans X Ö Ö Sosyal Hizmetler Müdürlüğü X O Ö : Tamamı O : Bir Kısmı X: İç/Dış Paydaş

10 Paydaş Önceliklendirme Matrisi Paydaş İç Payda ş Paydaş Önceliklendirme Matrisi Dış Payda ş Yararlanıc ı Neden Paydaş? Öncel iği (Müşteri) Milli Eğitim Ö Bağlı olduğumuz 5 Bakanlığı merkezi idare Erkek Teknik Ö Bağlı olduğumuz 5 Öğretim Genel müdürlük Müdürlüğü Valilik Ö Bağlı olduğumuz 5 mülki amirlik Kaymakamlık Ö Bağlı olduğumuz 5 mülki idare Müdür, Müdür Ö Liderlerimiz 5 Yardımcıları Öğrenciler Ö Ö Hizmetlerimizden 5 yaralandıkları için Veliler Ö Ö Hizmetlerimizden 5 yaralandıkları için Öğretmenler Ö Çalışanlarımız 5 İl ve İlçe Milli Eğitim Ö Bağlı olduğumuz 5 Müdürlüğü milli eğitim müdürlükleri Büyükşehir Belediyesi Ö Amaç ve hedeflerimize ulaşmak için işbirliği yapacağımız kurumlar İlçe Belediyesi Ö Amaç ve hedeflerimize ulaşmak için işbirliği yapacağımız kurumlar Okul-Aile Birliği Ö Amaç ve hedeflerimize ulaşmak için işbirliği yapacağımız iç paydaş ve tedarikçimiz 3 3 4

11 Destek Personeli Ö Çalışanlarımız 4 Diğer Okul ve Kurum Müdürlükleri Ö Amaç ve hedeflerimize ulaşmak için işbirliği yapacağımız 3 İl ve İlçe Emniyet Müdürlüğü Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü Ö Ö kurumlar Hizmetlerinden faydalandığımız için Hizmetlerinden ve faaliyetlerinden yararlandığımız için Kültür Müdürlüğü Ö Çalışmalarımızda olabilecek desteklerinden dolayı İstanbul Ticaret Odası Sivil Toplum Kuruluşları Sanayi ve Ticaret Kuruluşları Ö Ö Ayni ve nakdi yardımları ve meslek edindirme kursları bağlamında Amaç ve hedeflerimize ulaşmak için işbirliği yapacağımız kurumlar Ö O Amaç ve hedeflerimize ulaşmak için işbirliği yapacağımız kurumlar Muhtarlık Ö OGYE üyesi ve en 2 küçük yerel yönetim Sendikalar Ö Kısmi stratejik ortak 2 Üniversiteler Ö O Amaç ve hedeflerimize ulaşmak için işbirliği yapacağımız kurumlar 4 Sağlık Kurum ve Kuruluşları Ö Hizmetlerinden faydalandığımız için İl Özel İdaresi Ö Amaç ve

12 hedeflerimize ulaşmak için işbirliği yapacağımız kurumlar Medya Ö Tanıtım faaliyetleri 1 Ulusal Ajans Ö Proje çalışmaları 4 Sosyal Hizmetler Müdürlüğü Ö Amaç ve hedeflerimize ulaşmak için işbirliği yapacağımız kurumlar 5 Ö : Tamamı O : Bir Kısmı Yararlanıcı Ürün/Hizmet Matrisi Yararlanıcı Ürün/Hizmet Matrisi Ürün/Hizmet Yararlanıcı (Müşteri) Eğitim-Öğretim (Örgün) Bursluluk Nitelikli işgücü AR-GE, Projeler, Danışmanlık Altyapı, Donatım, Yatırım Yayım Rehberlik, Kurs, Sosyal etkinlikler Öğrenciler Ö O Ö Ö Ö Ö Mezunlar (Öğrenci) Ölçme- Değerlendirme Veliler O Üniversiteler O O Sanayi ve Ticaret Kuruluşları O O O Ö : Tamamı O : Bir Kısmı

13 ~~9. GZFT (Güçlü Yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar, Tehditler) Analizi: ~~GÜÇLÜ YÖNLER -ZAYIF YÖNLER ~~Okul/kurum fiziki yapısının eğitim öğretime uygun olması. ~~Öğretmen sayısının yeterli olması. (İtfaiye ve yangın güvenliği hariç) ~~Farklı alanlarda Mesleki Eğitim veren bir okul/kurum olması. ~~İl merkezindeki tek İtfaiye ve yangın güvenliği alanı olan okul olması. ~~Okul yönetiminin mesleki çevre ile iletişiminin güçlü olması. ~~Okulumuzun örnek bir bahçe düzenine sahip olması. ~~Okul binasının yeni olması. ~~Okulumuzda son sistemle donatılmış Bilişim Teknoloji sınıfının olması. ~~Okulumuzda kendi imkânlarımızla yaptığımız konferans salonunun olması. ~~Okulumuzda ADSL bağlantısının olması. ~~Staj yapan öğrencilerin is kazası ve meslek hastalığı sigorta primleri okulumuz tarafından yapılması. ~~Rehberlik servisinin aktif görev yapması. ~~Kitap okuma alışkanlıklarının zayıf olması. ~~Spor ve eğitici faaliyetlerin yetersiz olması. ~~Öğrenci devamsızlığının çok olması. ~~Okulumuzun kütüphanesinin olması. ~~Ekip ruhundan bireyselliğe yönelimin olması. ~~Sayısal veri bankasının olmaması. ~~Değişime ayak uyduramayan ve algılama sorunu olan personelin varlığı. ~~Okulumuzda bazı branşlarında öğretmen yetersizliği ~~Mesleki eğitimde kullanılan atölye araç gereçlerinin teknolojinin gerisinde olması. ~~Okulumuzun web sayfası yeterli olmaması. ~~Okulumuzda spor salonu ve yemekhane olmaması. ~~Okul veli işbirliğinin veliler nezdinde zayıf olması. ~~Öğrencilerin sosyal etkinliklere katılım isteklerinin yetersizliği. ~~HARİCİ PERSPEKTİF ~~FIRSATLAR -TEHDİTLER ~~Erkek teknik öğretim Genel Müdürlüğü ile iletişimin güçlü olması ~~Okullar hayat olsun projesi kapsamında okullun sürekli hizmete açık olması ~~Yeni hizmet alanlarının ortaya çıkması. ~~Mezun olan öğrencilerimize işyeri açma belgesinin verilmesi ~~Yakınında sağlık ocağının olması. ~~Okul/kurumumuzun il merkezinde bulunması.

14 ~~İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü nün Stratejik Planlama çalışmalarına önem vermesi ve gerekli desteği, rehberliği sağlaması. ~~Okulumuzun resmi çevrelerde ve toplumda fazla tanınmaması/görevlerimiz ve var oluş gayemiz hakkında yeterli bilgi sahibi olunmaması. ~~Anne-baba eğitiminin yetersizliği ve eğitime olan olumsuz etkisi. ~~Mesleğe yönelimin azalması. ~~Meslek Liselerine gelen öğrencilerin başka bir okula gidemeyip mecburen gelen öğrenciler olması ~~İşgücü zorluğu olan mesleklere yönelimin azalması. ~~Temel eğitimden geçen öğrencilerin okulumuza bilgi yetersizliği ile gelmesi. ~~Hedef ve beklentilerin gerçekleşmesi için acele ve telaş gösterilmesi ~~İlköğretim okullarında mesleki yönlendirmenin yetersizliği. ~~Öğrenci potansiyelinin az olması nedeniyle bazı bölümlerde mesleki eğitimin yeterince verilememesi. ~~Okulumuzda sadece üç tane alan bulunması ~~Sivil Toplum Kuruluşlarının değişim ve gelişime ayak uyduramaması. ~~Okul/kurum çevre güvenliğinin yetersizliği.(özellikle giriş ve çıkışlarda okul önü güvenliği) ~~GÜÇLÜ YÖNLERİMİZ ~~Kurum net ile iletişimin etkili ve hızlı olması ~~Merkezi konumda olma ~~Sosyal imkanların çokluğu ~~ZAYIF YÖNLERİMİZ -Okulun tam karşısında,okula 20 m mesafede 20 m aralıkla 2 adet cafe bulunması ~~-Okul bahçesi ergonomik olmaması ~~-Ücretli öğretmenlerin çokluğu, öğretmenlik formasyonu ile ilgili sıkıntılarının olması ~~- Genç ve dinamik kadro ~~Velilerin sürekli sudan bahanelere izin almaları ~~- Akademik kariyer yapan personel ~~Meslek lisesi Sınıf mevcutlarının çokluğu ~~-Okulumuzun bilgisayar bölümü olması ~~okulumuzun itfaiye bölümünün olması ~~-Sosyal aktivitelerin çok olması ~~-Öğretmenlerin konularında uzman olmaları ~~-Kapalı Spor salonunun olması ~~-Her katta müdür yardımcılarının bulunması ~~-Laboratuvar ve teknik altyapının yetersizliği ~~Kütüphaneden yararlanan öğrenci sayısının azlığı ~~Öğrenci devamsızlığının fazlalığı ~~-Gelen öğrencilerin diğer okul türlerinden elenip gelmesi ~~Öğrencilerin büyük çoğunluğunun parçalanmış ve alt gelir düzeyi ailelerden gelmesi ~~- Velilerin eğitim seviyesinin düşüklüğü

15 ~~-2 Rehber öğretmenin olması ~~-Okulumuzda donanımlı itfaiye aracının olması ~~-Okul kantininin okulumuz bahçesine alınmış olması ~~Okul bahçesinde sivil savunma konteynırının bulunması ~~FIRSATLAR ~~-Okulumuzda Telafi eğitimi yapılması ~~ -Ulaşımın kolay olması, metro hattına yakın olması ~~-Öğrencilerin staj ve işe yerleşebileceği işletmelerin çokluğu ~~-Okula yakın sağlık kurumlarının çokluğu ~~-Yerel yönetimle güçlü işbirliği ~~İŞKUR, İTO ve özimek ortaklığında meslek kurslarının verilmesi ~~-Mesleki Açık lisesinin bulunması ~~Öğrencilerin özellikle tam günlerinde devamsızlık yapmaları ~~Müzik öğretmeninin olmaması ~~Üniversiteye yerleşen öğrenci sayısının çok az olması ~~TEHDİTLER ~~Okulun büyük AVM ve eğlence merkezlerine yakınlığı ~~Gelir-geçer nüfusun fazla olması ~~Öğrenci alımında dar bölge sistemin uygulanamaması ~~Öğrenciler ve veliler arasında gelir ve kültür seviyesi farklarının açık olması. ~~-Öğrencilerin büyük çoğunluğunun parçalanmış ve alt gelir düzeyi ailelerden gelmesi ~~Velilerin eğitim seviyesinin düşüklüğü ~~-Yeterli bütçenin sağlanamaması ~~Mevzuattan kaynaklanan problemler ~~Enerji tasarrufuna karşı tedbir alınamaması

16 TEŞKİLAT PERSONEL LİSTESİ ADI-SOYADI ALANI MUSTAFA SAĞLAM MÜDÜR(ELK-ELKTRONİK) HASAN DEMİRCİ MÜDÜR BAŞYARDIMCISI(ELK-ELKTRONİK) AYHAN GÜL MÜDÜR YARDIMCISI(ELK-ELKTRONİK) ABDÜLKADİR EROĞLU MÜDÜR YARDIMCISI(FİZİK) GÜLÇİMEN DİKMEN MÜDÜR YARDIMCISI(KİMYA) VOLKAN ERGENE MÜDÜR YARDIMCISI( ELEKTRİK-ELEKTRONİK) AKİF GÖKÇE MÜDÜR YARDIMCISI (BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ) RAMADAN ELMAS MÜDÜR YARDIMCISI(BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ) MERVE ŞAŞMAZ MATEMATİK ÖZLEM TEKİNALP MATEMATİK MERVE TÜRK MATEMATİK NİHAL ÜNAL MATEMATİK Mehmet Akif Suman MATEMATİK SEMA AKBAL TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI GÖKÇE ARAS TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI SİNEM DEMİRTAŞ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI AYŞE ASLAN TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ARİF GÜVERCİN ELEKTRİK-ELEKTRONİK BİROL KARANFİL ELEKTRİK-ELEKTRONİK ONUR KERSE ELEKTRİK-ELEKTRONİK AHMET TURAN ELEKTRİK-ELEKTRONİK RIZA UZAL ELEKTRİK-ELEKTRONİK CUMALİ GEÇİT ELEKTRİK-ELEKTRONİK MUSTAFA DARKA ELEKTRİK-ELEKTRONİK CEYLAN GÜL ELEKTRİK-ELEKTRONİK Gürkan Demir ELEKTRİK-ELEKTRONİK KÜBRA ARSLAN ELEKTRİK-ELEKTRONİK HÜSEYİN SANCI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ TUĞBA SANCI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ AYŞE SOMER BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ HALİL İ. YALMAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ FADİME ÇERÇİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ CAN AKTOP BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ OKTAY ARAS BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ENVER İLÇİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ FUNDA KOCA İNGİLİZCE MUAMMER KOCA İNGİLİZCE ÖZLEM SANCAK İNGİLİZCE FUNDA DARCAN REHBERLİK EMRAH KAYA REHBERLİK Abdurrahman Aygün REHBERLİK FARUK ÖZDEMİR FELSEFE ALİME ÇUKURYURT TARİH H. Fatih Çevik TARİH Yasemin Ardıç TARİH FERHAT İPEK FİZİK GÜNGÖR UZUN İTFAİYE ALAN ŞEFİ HATİCE BAYRAK BİYOLOJİ SİBEL AKDAĞ AKYÜZ GÖRSEL SANATLAR AYFER ORAN KİMYA

17 İDARİ PERSONEL VE GÖREV DAĞILIMI MUSTAFA SAĞLAM(OKUL MÜDÜRÜ) BRANŞI MEZUN OLDUĞU OKUL ELEKTRİK-ELEKTRONİK MARMARA ÜNV. Müdür, görev, yetki ve sorumlulukları MADDE 78- (1) Müdür, Türk millî eğitiminin genel amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak Anayasa, kanun, tüzük, yönetmelik, yönerge, genelge ve diğer ilgili mevzuat hükümleri doğrultusunda okulun amaçlarını gerçekleştirmek üzere tüm kaynakların etkili ve verimli kullanımından, ekip ruhu anlayışıyla yönetiminden ve temsilinden birinci derecede sorumlu eğitim ve öğretim lideridir. Müdür, okulu bünyesindeki kurul, komisyon ve ekiplerle işbirliği içinde yönetir. (2) Müdür çalışmalarını valilikçe belirlenen mesai saatleri dâhilinde yapar; görevin gerektirdiği durumlarda mesai saatleri dışında da çalışmalarını sürdürür. (3) Müdür, görevinde sevgi ve saygıya dayalı, uyumlu, güven verici, örnek tutum ve davranış içinde bulunur; mevzuatın kendisine verdiği yetkileri kullanır. (4) Müdürün görev yetki ve sorumlulukları şunlardır: a) Öğretim yılı başlamadan önce personelin iş bölümünü yapar ve yazılı olarak bildirir. Öğretmenlerin gerektiğinde görüşlerini de almak suretiyle okutacakları derslere ilişkin görevlerin dağılımını yapar. b) Ünitelendirilmiş yıllık planların hazırlanması amacıyla öğretmenler kurulu ve zümre toplantılarının yapılmasını sağlar. Zümrelerden derslere yönelik ünitelendirilmiş yıllık planı ders yılı başlamadan önce alır, inceler, gerektiğinde değişiklik yaptırarak onaylar ve bir örneğini iade eder. c) Okulun derslik, bilişim teknolojisi sınıfı, laboratuvar, atölye, kütüphane, araç ve gereci ile diğer tesislerini sağlık ve güvenlik şartlarına uygun bir şekilde eğitim ve öğretime hazır bulundurur. Bunlardan imkânlar ölçüsünde diğer okullarla çevrenin de yararlanmasını sağlar. Diğer okul ve çevre imkânlarından da yararlanılması için gerekli tedbirleri alır. Öğrencilerin sürekli eğitimlerini yürütmek için millî eğitim müdürlüğü ve ilgili kuruluşlarla işbirliği yaparak il sınırları içindeki bütün okul ve işletmelerden yararlanılması, gerekli durumlarda bina kiralanmasıyla ilgili iş ve işlemleri yürütür. ç) Eğitim ve öğretim çalışmalarını etkili, verimli duruma getirmek ve geliştirmek, sorunlara çözüm üretmek amacıyla kurul, komisyon ve ekipleri oluşturur. Toplantılarda alınan kararları onaylar, uygulamaya koyar ve gerektiğinde üst makama bildirir.

18 d) Öğretmenlerin performanslarını artırmak amacıyla her öğretim yılında en az bir defa dersini izler ve rehberlikte bulunur. e) Teknolojik gelişmeleri okula kazandırır. Okulun ihtiyaçlarını belirler, bütçe imkânlarına göre satın alma, bağış ve benzeri yollarla karşılanması için gerekli işlemleri yaptırır. Eğitim araç ve gereciyle donatım ihtiyaçlarını zamanında ilgili birimlere bildirir. f) Okulun düzen ve disipliniyle ilgili her türlü tedbiri alır. g) Personelin yetiştirilmesi ve geliştirilmesi için gerekli tedbirleri alır. Adaylık ve hizmetiçi eğitim faaliyetleriyle ilgili iş ve işlemleri yürütür. ğ) Personelin performans yönetimi ve disiplin işleriyle öğrenci ödül ve disiplin işlerini yürütür. h) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin yürütülmesini sağlar. Özel eğitim gerektiren öğrencilerin yetiştirilmesi ve kaynaştırma eğitimiyle ilgili gerekli tedbirleri alır. ı) Öğrencilere ders yılı içinde gerektiğinde 5 günü geçmemek üzere izin verebilir. Bu yetkisini yardımcılarına devredebilir. i) Öğrencilerin askerlik ertelemesine ilişkin iş ve işlemlerinin 21/6/1927 tarihli ve 1111 sayılı Askerlik Kanunu hükümlerine göre yürütülmesini sağlar. j) Öğretmenlerin ve öğrencilerin nöbet görev ve yerlerini belirler, onaylar ve uygulamaya koyar. k) Haftalık ders programlarının düzenlenmesini sağlar, onaylar ve uygulamaya koyar. l) Diploma, öğrenim durum belgesi, sözleşme ve benzeri belgeleri onaylar. m) Eğitim ve öğretim ile yönetimde verimliliğin artırılması, kalitenin yükseltilmesi ve sürekli gelişimin sağlanması için araştırma yapılmasını, bu konularda iyileştirmeye yönelik projeler hazırlanmasını ve uygulanmasını sağlar. n) Görevini üstün başarıyla yürüten personelin ödüllendirilmelerini teklif eder. Görevini gereği gibi yapmayanları uyarır, gerektiğinde haklarında disiplin işlemi yapılmasını sağlar. o) Özürleri nedeniyle görevine gelemeyen personelin yerine görevlendirme yapılması için gerekli tedbirleri alır. ö) İzinli veya görevli olduğu durumlarda müdür başyardımcısının, müdür başyardımcısının bulunmadığı hâllerde ise bir müdür yardımcısının müdür vekili olarak görevlendirilmesini millî eğitim müdürlüğüne teklif eder. p) Eğitim ve öğretimle ilgili her türlü mevzuat değişikliklerini takip eder ve ilgililere duyurulmasını sağlar.

19 r) Stratejik plan ve bütçe önerilerini gerekçeli olarak hazırlar, ilgili makama sunar, yetkisinde bulunan bütçe giderlerini gerçekleştirir, takip eder, giderlerle ilgili belgeleri zamanında düzenletir, harcamalarla ilgili azami tasarrufun sağlanmasına özen gösterir. s) Okulun bina, tesis, atölye, laboratuvar, salon, bahçe ve benzeri bölümleri ile araç-gerecinin diğer kurum ve kuruluşlarla birlikte kullanılması durumunda, mahalli mülki idare amirinin onayını da alarak ilgili kurumla bir protokol imzalar ve bir örneğini üst makama gönderir. ş) Harcama yetkilisi olarak, müdür başyardımcısını veya müdür yardımcılarından birini 10/12/2003 tarihli ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanununa göre gerçekleştirme görevlisi olarak görevlendirir. t) 28/12/2006 tarihli ve 2006/11545 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile yürürlüğe konulan Taşınır Mal Yönetmeliğine göre memuriyet veya çalışma unvanına bağlı kalmaksızın, taşınır kayıt ve işlemlerini yürütmek üzere gerekli bilgi ve niteliklere sahip personel arasından taşınır kayıt ve kontrol yetkilisi görevlendirir. u) Elektronik ortamda yürütülmesi gereken iş ve işlemlerle ilgili gerekli takip ve denetimi yapar. ü) 9/2/2012 tarihli ve sayılı Resmî Gazetede yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Okul- Aile Birliği Yönetmeliğindeki sorumluluklarını yerine getirir. v) Öğrenci ve çalışanların sağlığının korunması, okulun fizikî yapısından ve çevreden kaynaklanan olumsuz sağlık şartlarının iyileştirilmesi amacıyla koruyucu tedbirlerin alınmasını sağlar. y) Okul binası ve eklentilerinin sabotaj, yangın, hırsızlık ve diğer tehlikelere karşı korunması için gerekli koruyucu güvenlik tedbirlerinin alınmasını sağlar. z) Okul ve öğrencilerin katılacağı yarışmalar ve sınavlarla ilgili komisyonları oluşturur, bu etkinliklere katılan öğrencilere danışmanlık ve rehberlik yapmak üzere öğretmen görevlendirir. aa) Görev tanımındaki diğer görevleri de yapar. bb) 20/6/2012 tarihli ve 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanununun 11 ve 12. maddesi uyarınca acil durumlarla mücadele için gerekli tedbirleri alır. (5) Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumu müdürleri ayrıca okuldaki eğitim, öğretimle ve işleyişiyle ilgili olarak; a) Derslik, atölye ve laboratuvarların birer üretim ortamı durumuna getirilmesini; çevredeki işletme, müze, turistik tesis ve benzeri kuruluşlarla işbirliğine gidilerek insan gücü ihtiyacıyla alana/dallara alınacak öğrenci sayılarının belirlenmesini; atölye, laboratuvar, uygulamalı ders, staj veya yaz uygulamasının buralarda yapılabilme imkânlarının araştırılmasını, mesleklerinde başarılı olanların ders, seminer ve konferans gibi etkinliklerle eğitime katkıda bulunmalarını sağlar.

20 b) Mesleki Açık Öğretim Lisesi programlarına katılan öğrencilere yüz yüze eğitim verilmesi için gerekli önlemleri alır. Okulun derslik, atölye ve laboratuvarlarında açılması planlanan yaygın eğitim faaliyetleri konusunda ilgili kurumlarla işbirliği yapar. c) Mezunların elektronik ortamda izlenmesini, gerektiğinde mezunlar ve işyeri yetkililerine anket uygulanmasını sağlar. Okulun yıllara göre mesleki ve akademik başarısını tespit ederek sonuçlarından yararlanır. ç) Okulda üretime ilişkin iş ve işlemleri yürütmek üzere atölye, laboratuvar ve meslek dersleri öğretmenleri arasından atanmış bir müdür yardımcısını, teknik müdür yardımcısı olarak görevlendirir. d) Sektörle işbirliğine önem verir. Çevredeki sektörel gelişim ve değişimi izleyerek programların, iş hayatının istek ve beklentileri doğrultusunda geliştirilmesi konusunda yapılan çalışmaların, ilgili birimlere iletilmesini sağlar. e) Döner sermaye iş ve işlemlerinde, 20/10/2006 tarihli ve sayılı Resmî Gazetede yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Döner Sermaye İşletmelerinde Üretimi Teşvik Primi Dağıtımı, Parça Başı Üretim, Atölye ve Tesislerin Özel Sektörle İşbirliği Yapılarak İşletilmesi Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre eğitim ve öğretimi aksatmamak şartıyla gerektiğinde sorumluluğundaki atölye ve laboratuvarlar ile makine ve teçhizatın özel sektörle birlikte kullanılmasına imkân sağlar. (6) İşletmelerde mesleki eğitimle ilgili olarak; a) Öğrencilere, yaşına uygun asgari ücretin 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanununda belirlenen tutarı kadar ödenecek ücret, ücret artışı ve diğer imkânlar konusunda öğrenci reşitse kendisi; değilse velisiyle birlikte işletmelerle eğitim sözleşmesini imzalar. b) Eğitimin öğretim programına uygun olarak yürütülmesi ve okul-işletme arasında sürekli işbirliğini sağlamak amacıyla bir koordinatör müdür yardımcısıyla ilgili alandaki öğretmen, öğrenci, işletme sayısı ve işletmelerin okula uzaklıkları dikkate alınarak aynı alanın atölye, laboratuvar ve meslek dersleri öğretmenleri arasından yeterli sayıda koordinatör öğretmen görevlendirir, rehberlik eder ve denetler. Yönetici ve öğretmenlere, "işletmelerde meslek eğitimi" adıyla verilecek ek ders göreviyle ilgili programı hazırlar ve millî eğitim müdürlüğüne onaylatır. c) İşletmelerde görevli eğitici personel/usta öğreticinin hizmetiçi eğitiminde, okulun personel ve diğer imkânlarıyla yardımcı olur. ç) Eğitimde amaçlanan hedeflere ulaşılması için işletme yetkilileriyle işbirliği yaparak gerekli önlemleri alır. İşletme yetkilileriyle yapılan toplantılara başkanlık eder. d) Okulda atölye, laboratuvar kurulmaması veya yeterli donanım bulunmaması hâlinde sektörle işbirliği çerçevesinde yapılan protokol kapsamında işletmelerin eğitim birimlerinde alan/dal derslerinin eğitim ve öğretimi için ilgili alanın atölye, laboratuvar ve meslek dersleri öğretmeni

21 görevlendirir. Ayrıca uygulamalı derslerin eğitiminin işletmelerde yapılması hâlinde yüz yüze eğitim kapsamında ders okutmak üzere bu işletmelerde öğretmen görevlendirir. (7) Anadolu imam-hatip ve imam-hatip lisesi müdürleri ayrıca okuldaki eğitim, öğretimle ve işleyişle ilgili olarak, okulun çevreyle ilişki kurmasını sağlamak amacıyla, dinî konularda halkın bilgilendirilmesine yönelik meslek dersleri öğretmenlerinin sorumluluğunda sosyal etkinlikler çerçevesinde hutbe, vaaz ve benzeri programlar düzenler ve bu konularda müftülük, il veya ilçe millî eğitim müdürlükleri, yükseköğretim kurumları ve diğer kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapar. Mesleki Açık Öğretim Lisesi imam-hatip bölümü öğrencilerine yüz yüze eğitim verilmesi konusunda gerekli önlemleri alır. Ayrıca okulun mescit, kütüphane, kitaplık, laboratuvar ve benzeri eğitim ortamları ve uygulama çalışmalarında kazanılacak bilgi ve becerilerin okulun amaçlarına ve öğretim programlarındaki ilkelere uygun olarak kullanılmasını sağlar. HASAN DEMİRCİ(MD.BAŞYRD) BRANŞI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MEZUN OLDUĞU OKUL MARMARA ÜNV. NUFUSA KAYITLI OLDUĞU İL NUFUSA KAYITLI OLDUĞU İLÇE DOĞUM YERİ VE YILI YAŞI BOYU KİLOSU YÖNETİCİLİKTE GEÇEN SÜRE 11 GÖREVLERİ: Sayın Hasan DEMİRCİ (Müdür Başyardımcısı) Eğitim Öğretim yılında Müdür Başyardımcısı olarak, 7/09/2013 tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayınlanan Orta Öğretim Kurumları Yönetmeliği 79. Maddesine göre aşağıdaki görevlerden sorumlu olduğunuzu görevinizde başarılar dilerim.

22 Müdür başyardımcısı, görev, yetki ve sorumlulukları MADDE 79-1) Müdür başyardımcısı, eğitim ve öğretim, yönetim, rehberlik ve denetim işlerinin planlı, düzenli ve amacına uygun olarak yürütülmesinden müdüre karşı sorumludur. 2) Müdür başyardımcısının görev, yetki ve sorumlulukları şunlardır: a) Müdürün izinli veya görevli olduğu durumlarda müdüre vekâlet eder. b) Okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna başkanlık eder. c) Müdür yardımcılarının öğrenci devam ve devamsızlıklarıyla ilgili çalışmalarını izler, devamsızlık yapan öğrencilerin velileriyle iletişim sağlar ve gerektiğinde rehber öğretmenle işbirliği yapar. ç) Derslerin öğretmenlere dağıtımıyla ilgili programları hazırlar ve müdürün onayına sunar. d) Müdür yardımcıları, öğretmen ve öğrencilerin nöbet çizelgelerini hazırlayarak müdürün onayına sunar ve nöbet görevlerini kontrol eder. e) Aylık, ücret ve sosyal yardımlarla ilgili iş ve işlemleri yapar veya yapılmasını sağlar. f) Müdürün harcama yetkilisi olduğu durumlarda, görevlendirildiğinde gerçekleştirme görevlisi görevini yürütür. g) Personelin göreve başlama, görevden ayrılma, izin, hastalık ve diğer devam-devamsızlık durumlarını takip eder. Bunlarla ilgili iş ve işlemleri yürütür ve müdürü bilgilendirir. ğ) Görevlendirildiğinde, muayene-kabul komisyonu ile sayım kuruluna başkanlık eder, bu konulardaki işlemleri mevzuatına göre yürütür. h) Görevlendirildiğinde, taşınır kayıt kontrol yetkilisi görevini yürütür. ı) Her türlü tebligat işlemini mevzuatına uygun olarak gerçekleştirir, adli ve idari yargı ile ilgili işlemleri yürütür. Müdür başyardımcısı kurumun işleyişi ile ilgili olarak: 1) Müdürle birlikte öğretmenler kurulu toplantılarının gündemini hazırlar, kurulun sekretarya iş ve işlemlerini seçilen öğretmenlerle birlikte yürütür. Tutanakların düzenlenmesi, dosyalanması ve kararların uygulanmasında müdüre yardımcı olur. 2) Zümre toplantılarını, sınıf rehber öğretmenliği etkinliklerini, eğitici çalışmaları ve benzerlerini organize eder, alınan kararları müdürün onayına sunar.

23 3) (RG: /27003) Okul aile birliği ve kurumla ilgili yapılan diğer toplantılara katılır, bunlarla ilgili müdürün vereceği görevleri yapar. 4) Disiplin kuruluna başkanlık eder, ödül ve disiplinle ilgili iş ve işlemleri mevzuatına uygun olarak yürütür. 5) Tören, yarışma, gezi, inceleme ve benzeri etkinliklerde müdürün vereceği görevleri yapar. 6) (RG: /27003) Mesleki Açık Öğretim Lisesi programlarına katılan öğrencilere yüz yüze eğitim verilmesi ve yetişkinlere yönelik eğitim programlarının uygulanması ile ilgili iş ve işlemleri yürütür. 7) Kayıt-kabul, nakil ve geçiş işlemlerinin yapılmasını, öğrenci kütük defteri ve öğrenci dosyalarının tutulmasını, bunlarla ilgili iş ve işlemlerin yürütülmesini izler. 8) Müdür yardımcılarının öğrenci devam-devamsızlıkları ile ilgili çalışmalarını izler. Devamsızlık yapan öğrencilerin velileri ile iletişim sağlar ve gerektiğinde rehber öğretmenle iş birliği yapar. 9) Velilerin yazılı başvuruları üzerine öğrencilere önemli nedenlerle üç güne kadar izin verir ve sonuçtan müdürü bilgilendirir. 10) Öğrencilerin muayene, tedavi, kontrol, bakım ve sağlık raporlarıyla ilgili işlemlerinin yürütülmesini sağlar. 11)Öğrencilerin askerlik işlemlerinin zamanında yapılmasını, erteleme hakkını kaybedenlerin bağlı bulundukları askerlik şubesine bildirilmesini sağlar. 12) Öğretmenlerden not çizelgelerini alır, inceler ve müdürün onayına sunar. Notların sınıf geçme defterine ve karnelere işlenmesini sağlar. Gerektiğinde karne, tasdikname ve diğer öğrenim belgelerini müdür adına onaylar. 13)Karne, öğrenim belgesi, tasdikname, diploma ve benzerlerini inceler ve müdürün onayına sunar. 14) Kurumda düzenlenen kurs ve sınavlarla ilgili işlerin yürütülmesini sağlar. 15) (RG: /27003) Derslerin öğretmenlere dağıtımı ile ilgili çizelgelerin hazırlanmasını sağlar. Aylık karşılığı ders görevini dolduramayan öğretmenler ile öğretmen görevlendirilemeyen dersleri, millî eğitim müdürlüğüne gönderilmek üzere müdüre bildirir. 16)Müdür yardımcılarının görevlerini uyumlu bir şekilde yürütülmesini koordine eder, aksayan konularda önlem alır ve durumu müdüre bildirir. 17) Nöbet çizelgelerini hazırlar, müdüre onaylatır ve müdür yardımcılarının nöbet görevlerini kontrol eder.

24 18) Öğretmen ve diğer personelin görevlerine devamlarını yakından izler ve çalışmaları hakkında müdüre bilgi verir. 19) (RG: /27003) Memurların ve diğer personelin iş bölümünü düzenler, müdürün onayına sunar ve yürütülmesini sağlar. Ödül veya cezayı gerektiren durumlar hakkında müdürü bilgilendirir. 20) Aylık, ücret ve sosyal yardımlarla ilgili iş ve işlemleri yapar veya yapılmasını sağlar. 21) (RG: /27003) Müdür harcama yetkilisi durumunda ise görevlendirildiğinde gerçekleştirme görevlisi görevini yapar. 22) Döner sermaye işletmesince çalıştırılanların dışındaki personelin göreve başlama, görevden ayrılma, izin ve hastalık durumlarını müdüre bildirir. Bunlarla ilgili iş ve işlemleri yapar. 23) (RG: /27003) Görevlendirildiğinde muayene ve kabul komisyonu ile sayım komisyonuna başkanlık eder. Bu konulardaki iş ve işlemleri yürütür. 24) (RG: /27003) Millî Eğitim Bakanlığı Koruyucu Güvenlik Özel Talimatı nın gerektirdiği iş ve işlemleri yapar, kurum güvenlik amiri görevini yürütür. 25) (RG: /27003) Yazışma, evrak kayıt ve havale işlemlerinin kurallarına uygun olarak yürütülmesini, istatistik ve diğer cetvellerin hazırlanmasını, gerekli defter, dosya ve çizelgelerin tutulmasını sağlar, hizmetlerin yürütülmesinde bilgi ve iletişim teknolojilerinden de yararlanarak yetkisi dâhilinde elektronik ortamda veri tabanı üzerinden bilgi alışverişi ile ilgili işlemleri yürütür. 26) Her türlü tebligat işlemini mevzuatına uygun olarak gerçekleştirir, adlî ve idarî yargı ile ilgili işlemleri yürütür. 27) (RG: /27003) Mezunları izleme ve işe yerleştirme birimi etkinliklerinin yürütülmesini sağlar. 28) Okulun Web sitesi sorumlu Müdür Yardımcılığı ve sorumlusu 29) Bütün Öğrenci nakil iş ve işlemleri 30) Ayrıca, görev tanımında belirtilen diğer görevler ile müdür tarafından verilen görevleri de yapar. AYHAN GÜL (MÜDÜR YARDIMCISI) BRANŞI MEZUN OLDUĞU OKUL NÜFUSA KAYITLI OLDUĞU İL NÜFUSA KAYITLI OLDUĞU İLÇE ELK-ELEKTRONİK MARMARA ÜNİ.

25 DOĞUM YERİ VE YILI YAŞI BOYU KİLOSU YÖNETİCİLİKTE GEÇEN SÜRE 2,5 YIL Sayın Ayhan GÜL (Müdür Yardımcısı ) Eğitim Öğretim yılında Müdür yardımcısı olarak, 7/09/2013 tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayınlanan Orta Öğretim Kurumları Yönetmeliği 79. Maddesine göre aşağıdaki görevlerden sorumlu olduğunuzu görevinizde başarılar dilerim. Müdür yardımcısı, görev yetki ve sorumlulukları MADDE 80- (1) Müdür yardımcısı eğitim, öğretim ve yönetim işlerinin planlı, düzenli ve amacına uygun olarak yürütülmesinden müdüre ve müdür başyardımcısına karşı sorumludur. (2) Müdür yardımcısının görev yetki ve sorumlulukları şunlardır: a) Okulda kullanılan belge, defter, çizelge ve formlarla ilgili iş ve işlemleri yürütür ve gerekli olanları imzalar. b) Görevlendirildiğinde, ilgili mevzuat kapsamında oluşturulan kurul, komisyon ve ekiplere katılır, başkanlık eder ve bunlarla ilgili iş ve işlemleri yürütür. c) Kendisine verilen nöbet görevini yürütür, nöbetçi öğretmen ve öğrencileri izler, nöbet raporlarını inceler, varsa sorunları müdür başyardımcısına ve müdüre iletir. ç) Sorumluluğuna verilen öğrencilerle ilgili iş ve işlemleri müdür ve müdür başyardımcısıyla işbirliği içinde yürütür. d) Elektronik ortamda veri tabanı üzerinden bilgi alış verişiyle ilgili işlemleri yürütür. e) Mezunların izlenmesine yönelik iş ve işlemleri yürütür. Müdür yardımcısı kurumun işleyişi ile ilgili olarak: 1. Şubelerden 9A, 9B, 9C, 9D, 9E, 9F, 9G, 9H, 9I, 9K iş ve işlemleri 2. Uhdenizde bulunan şubelerin bilgilerinin e-okul sistemine, bilgi girişlerinin en kısa zamanda yapılması.

26 3. Uhdenizde bulunan şubelerin dosyalarındaki bilgilere göre Okul kütük defterine işleyerek, en kısa sürede dosyalarının okullarından resmi yazı ile istenmesinin sağlanması 4. Nöbet gününde nöbet çizelgesine ve yönetmeliğe göre, nöbet hizmetlerini yapmanız, sene başı öğretmenler kurulunca uhdenize verilecek olan sosyal kulüpler 6. Uhdenizde bulunan öğrenci devam devamsızlıkları 7. Sosyal Kulüplerin sorumluluğu, organizasyonu ve takibi 8. Toplantı, tören, gezi, inceleme ve benzeri etkinliklere ilişkin işleri yapar. 9. Kurumun bina, tesis ve araç-gerecinin düzeni, temizliği, bakımı ile kullanılabilir durumda bulundurulması ve korunmasını sağlar. 10. Öğrenci/kursiyerlerle ilgili defter, dosya ve belgeleri düzenler. 11. Karne, öğrenim belgesi, tasdikname, diploma, sertifika ve diğer belgeleri müdürle birlikte imzalar. 12. Kurumda kurs, seminer, kamp ve benzeri etkinliklerin düzenlenip yürütülmesinde müdürün vereceği görevleri yürütür. Bu etkinliklerin çalışma saatleri dışında ve hafta sonlarında yapılması durumunda idarî nöbet görevi yapar. 13. (RG: /27003) Çizelgeye göre nöbet tutar, nöbet gününde diğer görevlilerle birlikte nöbet hizmetlerinin aksatılmadan yürütülmesini sağlar, nöbet raporlarını inceler ve müdür başyardımcısına iletir. 14. Müdürün adına imza atar fakat sorumluluğu imza sahibine aittir. 15. Ayrıca, görev tanımında belirtilen diğer görevler ile Müdür tarafından verilen görevleri de yapar. ABDÜLKADİR EROĞLU(MÜDÜR YARDIMCISI) BRANŞI MEZUN OLDUĞU OKUL NÜFUSA KAYITLI OLDUĞU İL NÜFUSA KAYITLI OLDUĞU İLÇE DOĞUM YERİ VE YILI YAŞI BOYU KİLOSU YÖNETİCİLİKTE GEÇEN SÜRE FİZİK ANKARA ÜNİ. 7 YIL

27 Sayın Abdülkadir EROĞLU (Müdür Yardımcısı) Eğitim Öğretim yılında Müdür yardımcısı olarak, 7/09/2013 tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayınlanan Orta Öğretim Kurumları Yönetmeliği 79. Maddesine, göre aşağıdaki görevlerden sorumlu olduğunuzu görevinizde başarılar dilerim. Müdür yardımcısı, görev yetki ve sorumlulukları MADDE 80- (1) Müdür yardımcısı eğitim, öğretim ve yönetim işlerinin planlı, düzenli ve amacına uygun olarak yürütülmesinden müdüre ve müdür başyardımcısına karşı sorumludur. (2) Müdür yardımcısının görev yetki ve sorumlulukları şunlardır: a) Okulda kullanılan belge, defter, çizelge ve formlarla ilgili iş ve işlemleri yürütür ve gerekli olanları imzalar. b) Görevlendirildiğinde, ilgili mevzuat kapsamında oluşturulan kurul, komisyon ve ekiplere katılır, başkanlık eder ve bunlarla ilgili iş ve işlemleri yürütür. c) Kendisine verilen nöbet görevini yürütür, nöbetçi öğretmen ve öğrencileri izler, nöbet raporlarını inceler, varsa sorunları müdür başyardımcısına ve müdüre iletir. ç) Sorumluluğuna verilen öğrencilerle ilgili iş ve işlemleri müdür ve müdür başyardımcısıyla işbirliği içinde yürütür. d) Elektronik ortamda veri tabanı üzerinden bilgi alış verişiyle ilgili işlemleri yürütür. e) Mezunların izlenmesine yönelik iş ve işlemleri yürütür. Müdür yardımcısı kurumun işleyişi ile ilgili olarak: 1. Şubelerden 10AB,10AE,10A,10B,10D,10E,10F,10Z Sınıf / Şubelerinin iş ve işlemleri 2. Uhdenizde bulunan şubelerin bilgilerinin e-okul sistemine, bilgi girişlerinin en kısa zamanda yapılması. 3. Uhdenizde bulunan öğrenci devam devamsızlıkları 4. (RG: /27003) Çizelgeye göre nöbet tutar, nöbet gününde diğer görevlilerle birlikte nöbet hizmetlerinin aksatılmadan yürütülmesini sağlar, nöbet raporlarını inceler ve müdür başyardımcısına iletir sene başı öğretmenler kurulunca uhdenize verilecek olan sosyal kulüpler 6. Stratejik Plan ve güncellenmesi 7. Toplantı, tören, gezi, inceleme ve benzeri etkinliklere ilişkin işleri yapar.

28 8. Kurumun bina, tesis ve araç-gerecinin düzeni, temizliği, bakımı ile kullanılabilir durumda bulundurulması ve korunmasını sağlar. 9. Öğrenci/kursiyerlerle ilgili defter, dosya ve belgeleri düzenler. 10. Karne, öğrenim belgesi, tasdikname, diploma, sertifika ve diğer belgeleri müdürle birlikte imzalar. 11. E-mezunların izlenmesi iş ve işlemlerini yürütülmesi 12. Kurumun resmi ve Özel güvenlik yapılaşmasını sağlayarak gerekli çizelgeleri oluşturulması ve güncellenmesi işlemleri 13. Kurumda kurs, seminer, kamp ve benzeri etkinliklerin düzenlenip yürütülmesinde müdürün vereceği görevleri yürütür. Bu etkinliklerin çalışma saatleri dışında ve hafta sonlarında yapılması durumunda idarî nöbet görevi yapar. 14. Yaygın meslekî ve teknik eğitimde alan araştırması çalışmalarını yürütür, düzenlenecek kursların yıllık çalışma plânını hazırlar. Öğretmen ve/veya usta öğretici görevlendirilmesi, eğitim araç-gereç ve donatıma yönelik öneride bulunur. Müdürün onayı ile kursların periyodik denetimini yaparak hazırladığı raporu en geç bir hafta içinde müdüre verir. 15. Okulun tadilat, tamirat ve eksikliklerini gözlemleyerek okul müdürüne yazılı olarak iletir. 16. Görev alanıyla ilgili kurul, komisyon ve ekiplere başkanlık eder. Yaygın meslekî ve teknik eğitimde plânlama kurulu sekretarya hizmetlerini yürütür. 17. Müdürün adına imza atar fakat sorumluluğu imza sahibine aittir. 18. Ayrıca, görev tanımında belirtilen diğer görevler ile Müdür tarafından verilen görevleri de yapar. GÜLÇİMEN DİKMEN(MÜDÜR YARDIMCISI) BRANŞI MEZUN OLDUĞU OKUL NUFUSA KAYITLI OLDUĞU İL NUFUSA KAYITLI OLDUĞU İLÇE DOĞUM YERİ VE YILI YAŞI BOYU KİLOSU YÖNETİCİLİKTE GEÇEN SÜRE :KİMYA :ULUDAĞ ÜNV. :1YIL

29 Sayın Gülçimen DİKMEN (Müdür Yardımcısı) Eğitim Öğretim yılında Müdür Yardımcısı olarak, 7/09/2013 tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayınlanan Orta Öğretim Kurumları Yönetmeliği 79. Maddesine, göre aşağıdaki görevlerden sorumlu olduğunuzu görevinizde başarılar dilerim. Müdür yardımcısı, görev yetki ve sorumlulukları MADDE 80- (1) Müdür yardımcısı eğitim, öğretim ve yönetim işlerinin planlı, düzenli ve amacına uygun olarak yürütülmesinden müdüre ve müdür başyardımcısına karşı sorumludur. (2) Müdür yardımcısının görev yetki ve sorumlulukları şunlardır: a) Okulda kullanılan belge, defter, çizelge ve formlarla ilgili iş ve işlemleri yürütür ve gerekli olanları imzalar. b) Görevlendirildiğinde, ilgili mevzuat kapsamında oluşturulan kurul, komisyon ve ekiplere katılır, başkanlık eder ve bunlarla ilgili iş ve işlemleri yürütür. c) Kendisine verilen nöbet görevini yürütür, nöbetçi öğretmen ve öğrencileri izler, nöbet raporlarını inceler, varsa sorunları müdür başyardımcısına ve müdüre iletir. ç) Sorumluluğuna verilen öğrencilerle ilgili iş ve işlemleri müdür ve müdür başyardımcısıyla işbirliği içinde yürütür. d) Elektronik ortamda veri tabanı üzerinden bilgi alış verişiyle ilgili işlemleri yürütür. e) Mezunların izlenmesine yönelik iş ve işlemleri yürütür. Müdür yardımcısı kurumun işleyişi ile ilgili olarak: 1. Şubelerden 11A, 11B, 11C, 11D, 11AB, 11AE, 11AY iş ve işlemleri 2. Uhdenizde bulunan şubelerin bilgilerinin e-okul sistemine, bilgi girişlerinin en kısa zamanda yapılması. 3. Uhdenizde bulunan şubelerin dosyalarındaki bilgilere göre Okul kütük defterine işleyerek, en kısa sürede dosyalarının okullarından resmi yazı ile istenmesinin sağlanması 4. Nöbet gününde nöbet çizelgesine ve yönetmeliğe göre, nöbet hizmetlerini yapmanız, sene başı öğretmenler kurulunca uhdenize verilecek olan sosyal kulüpler 6. Uhdenizde bulunan öğrenci devam devamsızlıkları

30 7. Sosyal Kulüplerin sorumluluğu, organizasyonu ve takibi 8. Toplantı, tören, gezi, inceleme ve benzeri etkinliklere ilişkin işleri yapar. 9. Kurumun bina, tesis ve araç-gerecinin düzeni, temizliği, bakımı ile kullanılabilir durumda bulundurulması ve korunmasını sağlar. 10. Öğrenci/kursiyerlerle ilgili defter, dosya ve belgeleri düzenler. 11. Karne, öğrenim belgesi, tasdikname, diploma, sertifika ve diğer belgeleri müdürle birlikte imzalar. 12. Kurumda kurs, seminer, kamp ve benzeri etkinliklerin düzenlenip yürütülmesinde müdürün vereceği görevleri yürütür. Bu etkinliklerin çalışma saatleri dışında ve hafta sonlarında yapılması durumunda idarî nöbet görevi yapar. 13. (RG: /27003) Çizelgeye göre nöbet tutar, nöbet gününde diğer görevlilerle birlikte nöbet hizmetlerinin aksatılmadan yürütülmesini sağlar, nöbet raporlarını inceler ve müdür başyardımcısına iletir. 14. Müdürün adına imza atar fakat sorumluluğu imza sahibine aittir. 15. Müdür tarafından verilen görevin gerektirdiği diğer görev ve sorumlulukları yerine getirir. 16. Ayrıca, görev tanımında belirtilen diğer görevler ile Müdür tarafından verilen görevleri de yapar. VOLKAN ERGENE (MÜDÜR YARDIMCISI) BRANŞI :ELEKTRİK MEZUN OLDUĞU OKUL :MARMARA ÜNV. NUFUSA KAYITLI : OLDUĞU İL NUFUSA KAYITLI : OLDUĞU İLÇE DOĞUM YERİ VE YILI YAŞI : BOYU : KİLOSU : YÖNETİCİLİKTE GEÇEN :8 YIL SÜRE

31 Sayın Volkan ERGENE (Müdür Yardımcısı) Eğitim Öğretim yılında Müdür yardımcısı olarak, 7/09/2013 tarih ve sayılı Resmi Gazete de yayınlanan Orta Öğretim Kurumları Yönetmeliği 79. Maddesine, göre aşağıdaki görevlerden sorumlu olduğunuzu görevinizde başarılar dilerim. Müdür yardımcısı, görev yetki ve sorumlulukları MADDE 80- (1) Müdür yardımcısı eğitim, öğretim ve yönetim işlerinin planlı, düzenli ve amacına uygun olarak yürütülmesinden müdüre ve müdür başyardımcısına karşı sorumludur. (2) Müdür yardımcısının görev yetki ve sorumlulukları şunlardır: a) Okulda kullanılan belge, defter, çizelge ve formlarla ilgili iş ve işlemleri yürütür ve gerekli olanları imzalar. b) Görevlendirildiğinde, ilgili mevzuat kapsamında oluşturulan kurul, komisyon ve ekiplere katılır, başkanlık eder ve bunlarla ilgili iş ve işlemleri yürütür. c) Kendisine verilen nöbet görevini yürütür, nöbetçi öğretmen ve öğrencileri izler, nöbet raporlarını inceler, varsa sorunları müdür başyardımcısına ve müdüre iletir. ç) Sorumluluğuna verilen öğrencilerle ilgili iş ve işlemleri müdür ve müdür başyardımcısıyla işbirliği içinde yürütür. d) Elektronik ortamda veri tabanı üzerinden bilgi alış verişiyle ilgili işlemleri yürütür. e) Mezunların izlenmesine yönelik iş ve işlemleri yürütür. Müdür yardımcısı kurumun işleyişi ile ilgili olarak: 1. Şubelerden 12A, 12B, 12C, 12D, 12AE, 12AB, 12AY, 12AZ Sınıf / Şubelerinin iş ve işlemleri 2. Uhdenizde bulunan şubelerin bilgilerinin e-okul sistemine, bilgi girişlerinin en kısa zamanda yapılması. 3. Uhdenizde bulunan öğrenci devam devamsızlıkları

32 4. (RG: /27003) Çizelgeye göre nöbet tutar, nöbet gününde diğer görevlilerle birlikte nöbet hizmetlerinin aksatılmadan yürütülmesini sağlar, nöbet raporlarını inceler ve müdür başyardımcısına iletir sayılı kanun kapsamında, Öğrencilerin işe giriş bildirgeleri, SGK primleri bordroları, koordinatör Md. Yardımcısı olarak işyeri rehberlik ve kontrol belgeleri, işyeri değiştirme gibi iş ve işlemlerin zamanında ve eksiksiz yapılmanız, ilgili alan şefleri ile koordineli şekilde çalışmanız sene başı öğretmenler kurulunca uhdenize verilecek olan sosyal kulüpler 7. Toplantı, tören, gezi, inceleme ve benzeri etkinliklere ilişkin işleri yapar. 8. Kurumun bina, tesis ve araç-gerecinin düzeni, temizliği, bakımı ile kullanılabilir durumda bulundurulması ve korunmasını sağlar. 9. Öğrenci/kursiyerlerle ilgili defter, dosya ve belgeleri düzenler. 10. Karne, öğrenim belgesi, tasdikname, diploma, sertifika ve diğer belgeleri müdürle birlikte imzalar. 11. E-mezunların izlenmesi iş ve işlemlerini yürütülmesi 12. Kurumun resmi ve Özel güvenlik yapılaşmasını sağlayarak gerekli çizelgeleri oluşturulması ve güncellenmesi işlemleri 13. Kurumda kurs, seminer, kamp ve benzeri etkinliklerin düzenlenip yürütülmesinde müdürün vereceği görevleri yürütür. Bu etkinliklerin çalışma saatleri dışında ve hafta sonlarında yapılması durumunda idarî nöbet görevi yapar. 14. Yaygın meslekî ve teknik eğitimde alan araştırması çalışmalarını yürütür, düzenlenecek kursların yıllık çalışma plânını hazırlar. Öğretmen ve/veya usta öğretici görevlendirilmesi, eğitim araç-gereç ve donatıma yönelik öneride bulunur. Müdürün onayı ile kursların periyodik denetimini yaparak hazırladığı raporu en geç bir hafta içinde müdüre verir. 15. Okulun tadilat, tamirat ve eksikliklerini gözlemleyerek okul müdürüne yazılı olarak iletir. 16. Görev alanıyla ilgili kurul, komisyon ve ekiplere başkanlık eder. Yaygın meslekî ve teknik eğitimde plânlama kurulu sekretarya hizmetlerini yürütür. 17. Müdürün adına imza atar fakat sorumluluğu imza sahibine aittir. 18. Ayrıca, görev tanımında belirtilen diğer görevler ile Müdür tarafından verilen görevleri de yapar.