Egitim ve Kültür Genel Müdürlügü S O C R A T E S. Egitim Alaninda Topluluk Faaliyet Programi ( ) Basvuru Rehberi.

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Egitim ve Kültür Genel Müdürlügü S O C R A T E S. Egitim Alaninda Topluluk Faaliyet Programi (2000-2006) Basvuru Rehberi."

Transkript

1 Egitim ve Kültür Genel Müdürlügü S O C R A T E S Egitim Alaninda Topluluk Faaliyet Programi ( ) Basvuru Rehberi Avrupa Komisyonu

2 Avrupa Birligi konusunda daha fazla bilgi Internet ten edinilebilir. Bu bilgilere adresinden ulasilabilir. Kataloglama verileri bu yayinin sonundadir. Avrupa Topluluklari Resmi Yayinlari Lüksemburg Bürosu, 2000 ISBN Avrupa Topluluklari, 2000 Kaynaga bilgi verilmesi kosuluyla kopyalanmasina izin verilir. Ankara-Türkiye de basilmistir. Aralik-2003

3 Basvuru Rehberi Socrates Haziran 2000 Bu kitap Egitim alaninda bir Topluluk faaliyet programi olan SOCRATES in altindaki tüm faaliyetler ile ilgili mali destegin bir tanimini içermektedir. Kitap, basvurularin yapilmasi için son basvuru tarihlerini ve ilgili yilin destegine iliskin özel öncelikler gibi önemli ek bilgileri içeren, her yil yayinlanan SOCRATES Teklif Çagrisi ile birlikte okunmalidir. Program içerisindeki belirli Faaliyetler için ayrica özel Teklif Çagrilari da yayinlanmaktadir. S O C R A T E S Egitim Alaninda Topluluk Faaliyet Programi ( )

4 Içindekiler KISIM I SOCRATES Programi Hakkinda Açiklamalar 1. Socrates Programi Nedir? S.[06-07] 1.1 Giris 1.2 Hedefler 1.3 Faaliyetler 2 Socrates Kapsamindaki Faaliyetler Nelerdir? S.[08-09] 3 Kimler Socrates Programina Katilabilir? S.[10-11] 3.1 Katilimci Ülkeler 3.2 Katilabilecek kisiler ve kurumlar 4 Socrates Programini Kim Uygular ve Yönetir? S.[12-13] 4.1 Avrupa Komisyonu ve SOCRATES Komitesi 4.2 Komisyon Merkezli ve Ulusal Ajans Merkezli Faaliyetler 4.3 Ulusal Ajanslar 5 Basvuru ve Seçme Islemleri Nelerdir? S.[14-19] 5.1 Basvuru islemleri 5.2 Komisyon Merkezli Faaliyetler: KOM islemleri 5.3 Ulusal Ajans Merkezli Faaliyetler: UA islemleri 6 Uygunluk ve Seçme Kriterleri Nelerdir? S.[20-23] 6.1 Uygunluk Kriterleri 6.2 Seçme Kriterleri ve Öncelikler 7 Program Kapsaminda Verilecek Mali Destek Nedir? S.[24-27] 7.1 Harcamalarin Uygunlugu 7.2 Verilecek Ödenek Tutari 7.3 Dil Hazirligi 7.4 Hazirlik Ziyaretleri ve Hazirlik Seminerleri 8 Proje Seçiminden Sonraki islemler nelerdir? S.[28-29] 8.1 Sözlesmeler ve ödemeler 8.2 Rapor Hazirlama ve Degerlendirme 8.3 Sonuçlarin Yayginlastirilmasi 9 Socrates Programi Hakkinda Daha Fazla Bilgi Nasil Saglanir? S.[30] 2

5 KISIM II SOCRATES Programi Kapsamindaki Faaliyetler Comenius - Okul Egitimi S.[34-68] Erasmus - Yüksek Ögretim S.[69-92] Grundtvig - Yetiskin Egitimi ve Diger Egitim Yollari S.[93-111] Lingua - Dil Ögretimi ve Ögrenimi S.[ ] Minerva - Açik ve Uzaktan Ögrenim ile Egitim Alaninda Bilgi ve Iletisim Teknolojileri S.[ ] Gözlem ve Yenilik S.[ ] Ortak Faaliyetler S.[134] Destek Faaliyetleri S.[ ] KISIM III Ekler 1 Socrates Ulusal Ajanslarinin Listesi S.[139] 2 Kullanici Rehberi: Hangi Faaliyetlere Katilabilirsiniz? S.[144] 3 Socrates Programinin Ikinci Asamasinda Firsat Esitliginin Uygulanmasi S.[150] Genel Kapsam S.[150] Socrates Kapsaminda Uygulama S.[150] Daha Fazla Bilgi S.[152] Ek Klavuz Bilgiler S.[154] 4 Diger Topluluk Destegi Kaynaklari S.[156] 3

6 REHBERDE KULLANILAN KISALTMALAR LISTESI EU / AB NA / UA IC / KS PV / HZ PS / HS SM / ÖD TS / ÖED OM / DO CD / MG TN / KA IP / YP ODL / AUÖ : European Union / Avrupa Birligi : National Agency / Ulusal Ajans : Institutional Contract / Kurumsal Sözlesme : Preparatory Visit / Hazirlik Ziyareti : Preparatory Seminars / Hazirlik Semineri : Student Mobility / Ögrenci Degisimi : Teaching Staff mobility / Ögretim Elemani Degisimi : Organisation of Mobility / Degisimin Organizasyonu : Curricular Development / Müfredat Gelistirme : Thematic Networks / Konulu Aglar : Intensive Programme / Yogun Program : Open and Distance Learning / Açik ve Uzaktan Ögrenim ICT / BIT : Information and Communication Technology / Bilgi ve Iletisim Teknolojisi COM / KOM EPS / APB TAO / TYB : Commission / Komisyon : European Policy Statement / Avrupa Politikasi Beyani : Technical Assistance Office / Teknik Yardim Bürosu ECTS / AKTS : European Credit Transfer System / Avrupa Kredi Transfer Sistemi SOCRATES LEONARDO DA VINCI YOUTH Comenius Erasmus Gruntvig Lingua Minerva : Avrupa Birligi Genel Egitim Programi : Avrupa Birligi Mesleki Egitim Programi : Avrupa Birligi Gençlik Programi : Socrates Okul Egitimi Programi : Socrates Yüksek Ögretim Programi : Socrates Yetiskin Egitimi Programi : Socrates Dil Ögretimi & Ögrenimi Programi : Socrates Açik ve Uzaktan Ögrenim Programi 4

7 Kisim I SOCRATES Programi Hakkinda Açiklamalar 5

8 1 SOCRATES PROGRAMI NEDIR? 1.1 Giris SOCRATES Programi, Avrupa Toplulugu nun egitim alanindaki faaliyet programidir. Programin ikinci asamasi 1 Ocak 2000 ile 31 Aralik 2006 arasindaki dönemi kapsamaktadir. Ilk asamanin ( ) deneyimlerini ve basarili yönlerini temel alarak, program kapsamindaki bir çok faaliyetin gelistirilmesi ile birbirleriyle olan iliskilerini artirir ve bir çok yeniligi ortaya koyar. SOCRATES Programi, Avrupa Birligi Antlasmasinin 149. ve 150. maddelerini temel alir. Madde 149, Toplulugun, Üye Devletlerle isbirligi içerisinde yürütülecek bir dizi etkinlik yoluyla, egitimde kalitenin gelistirilmesine katkida bulunmasi ni öngörmektedir. Antlasma ayrica Birligin tüm vatandaslari için yasam boyu ögrenme ilkesinin desteklenmesi taahhüdünü de tasimaktadir. 1.2 Hedefler SOCRATES programini baslatmis olan Karar da 1 belirtilen özgün SOCRATES hedefleri sunlardir: Tüm düzeylerde egitimde Avrupa boyutunun güçlendirilmesi ve bir yandan Avrupa daki egitim kaynaklarina genis anlamda ülkeler arasi erisimi kolaylastirarak diger yandan egitimin tüm alanlarinda firsat esitligi olusturulmasini desteklemek, Avrupa Birligi dillerinde, özellikle de daha az kullanilan ve ögretilen diller konusundaki bilginin kalite ve nicelik açilarindan iyilestirilmesini desteklemek, Egitim alaninda, özellikle de, egitim kurumlari arasinda degisimi tesvik ederek, açik ve uzaktan ögrenmeyi destekleyerek, diploma ve ögrenim sürelerinin taninmasindaki iyilestirmeleri tesvik ederek, bilgi degisimini gelistirmek ve bu yöndeki engellerin kaldirilmasina yardimci olarak egitim alanindaki isbirligini ve ögrenci degisimini tesvik etmek, egitim uygulamalari ve malzemelerinin gelistirilmesi konusundaki yenilestirmeleri desteklemek ve egitim alaninda ortak politika konularini incelemek. Bu amaçlara ulasilmasinda, program kadin ve erkek arasindaki esitligin saglanmasini ve engellilere esit firsat taninmasini da istemektedir ve toplumsal dislanma, irkçilik ve yabanci düsmanligina karsi aktif olarak mücadele edecektir. Bu konularda daha ayrintili bilgiler Ek 3 te bulunabilir. 1 Avrupa Parlamentosunun ve Konseyinin tarihli ve 253/2000/EC sayili Karari tarihli L28 nolu Avrupa Topluluklari Resmi Gazetesi. 6

9 1.3 Etkinlikler SOCRATES programi asagidaki etkinlik çesitlerini desteklemektedir: Avrupa da egitim alaninda kisilerin ülkeler arasi degisimi, Egitimde yeniliklerin ve kalitenin artirilmasina yönelik olarak tasarlanmis, ülkelerarasi ortaklik esasina dayali projeler; Dil becerilerinin kazanilmasinin ve farkli kültürlerin anlasilmasinin tesvik edilmesi, Egitimde bilgi ve iletisim teknolojilerinin (BIT) kullanimi; Deneyim ve örnek uygulamalarin degisimini kolaylastiran ülkeler arasi isbirligi aglari, Egitim sistemleri ve politikalarinin izlenmesi ve karsilastirilmasi, Bilgi degisimi ve örnek uygulamalarla yeniliklerin yayginlastirilmasina yönelik etkinlikler. Yukarida sözü edilen etkinlikler programin degisik faaliyetleri kapsaminda farkli biçimlerde desteklenmektedir (bakiniz sayfa 8, Bölüm 2). 7

10 2 SOCRATES KAPSAMINDAKI FAALIYETLER NELERDIR? SOCRATES programi egitim alaninda bir dizi Faaliyetler den olusmaktadir: Comenius okullar arasindaki ülkeler arasi isbirligini tesvik ederek ve okul egitimi sektöründe dogrudan yer alan personelin profesyonel gelisiminin iyilestirilmesine katkida bulunarak okul egitiminin kalitesini iyilestirmeyi ve Avrupa boyutunu güçlendirmeyi; dil ögrenimiyle kültürler arasi diyalogun gelismesini desteklemeyi amaçlamaktadir. Erasmus yüksek ögretim kurumlari arasindaki ülkeler arasi isbirligini tesvik ederek, ögrenci ve ögretim elemanlarinin degisimini saglayip ve Topluluk içerisinde seffafligi ve çalisma niteliklerinin akademik taninmasini iyilestirerek yüksek egitimin kalitesini artirmayi ve Avrupa boyutunu güçlendirmeyi amaçlamaktadir. Grundtvig genis anlamiyla, yetiskin egitimini saglayarak, ömür boyu ögrenmenin kalitesini, Avrupa boyutunu, ömür boyu ögrenmenin sürekliligini ve erisilebilirligini artirmayi, temel nitelikleri edinmeden okulu birakmis olanlar için iyilestirilmis egitim firsatlarinin gelistirilmesini ve alternatif ögrenme yollariyla yenilikleri tesvik etmeyi amaçlamaktadir. Bu program, örgün egitim sistemi içerisinde ögrenmeye ek olarak, yaygin ya da kendi kendine ögrenme seklinde gerçeklesen ögrenmeyi de içerir. Lingua, dil ögretimi ve ögrenimine yönelik olarak, Topluluk içerisinde dil çesitliligini desteklemek ve tesvik etmek, dil ögretim ve ögrenim kalitesinin iyilestirilmesine katki saglamak, her bireyin gereksinimlerine uygun yasam boyu dil ögrenimine erisimi tesvik etmek için tasarlanmis önlemler araciligiyla, diger SOCRATES faaliyetlerini destekler. Minerva, Egitimde Açik ve Uzaktan Ögrenim (AUÖ) ile Bilgi ve Iletisim Teknolojileri (BIT) alanlarinda Avrupa isbirligini tesvik eder. Bunun için, AUÖ ve BIT nin egitim konusunda tasidigi anlamin ögretmenler, ögrenenler, karar vericiler ve kamu arasinda yaygin olarak daha iyi anlasilmasini tesvik eder, BIT ve çoklu medya bazli egitim ürünleriyle hizmetlerinin gelistirilmesinde pedagojik konulara gereken önemin verilmesine yardimci olarak ve bu alanda iyilestirilmis yöntemlere ve egitim kaynaklarina erisimi tesvik eder. 8

11 Egitim sistemlerinde ve politikalarinda gözlem ve yenilik, bilgi ve deneyim alisverisi, örnek uygulamalarin belirlenmesi ve bu alandaki sistemlerin ve politikalarin karsilastirmali analizi ile ortak egitim politikasi kapsamindaki konularin incelenmesi, uygulamalar araciligiyla egitim sistemlerinin kalitesinin ve seffafliginin iyilestirilmesine ve Avrupa da egitimin yenilik sürecinin ilerletilmesine katkida bulunur. Bu Faaliyet, Eurydice ve Naric aglari ile Arion çalisma ziyaretleri için destek de saglar. Ortak Faaliyetler SOCRATES programinin mesleki egitime yönelik Leonardo da Vinci programi ve Gençlik programi gibi diger Topluluk programlariyla ortak faaliyetler yürüten programlardir. Destek Faaliyetleri, cemiyetler ve sivil toplum örgütleri tarafindan üstlenilen faaliyetler, egitim faaliyetlerinin yayginlastirilmasi, bilgi faaliyetleri ve bilinç arttirma vasitalariyla programin asil hedeflerine katkida bulunan bir dizi girisimin desteklenmesidir. 9

12 3 KIMLER SOCRATES PROGRAMINA KATILABILIR? 3.1 Katilimci Ülkeler SOCRATES Programi ilke olarak asagidaki ülkelere açiktir: Avrupa Birligi nin on bes Üye Devleti: Almanya, Avusturya, Belçika, Danimarka, Finlandiya, Fransa, Hollanda, Ingiltere, Ispanya, Irlanda, Isveç, Italya, Lüksemburg, Portekiz ve Yunanistan; EFTA/EEA ülkeleri 2 : Izlanda, Liechtenstein, Norveç; Aday ülkeler: Orta ve Dogu Avrupa ülkeleri: Bulgaristan, Çek Cumhuriyeti, Estonya, Letonya, Litvanya, Macaristan, Polonya, Romanya, Slovak Cumhuriyeti ve Slovenya; Kibris, Malta ve Türkiye. Yukarida siralanan ve Avrupa Birligi Üye Devletlerinden olmayan ülkelerin katilimi resmi yasal islemlerin tamamlanmasina baglidir. Siralanan ülkelerin (Türkiye disinda, çünkü Türkiye için 2000 yili bir hazirlik yilidir ve ileride belirlenecek bir tarihe kadar Türkiye bu programa katilamayacaktir) 2000 yilindan itibaren katiliminin saglanmasi için bu islemlerin zamaninda tamamlanmasi beklenmektedir. Destek istegi için bir rapor göndermeden önce, basvuracaklarin Ulusal Ajanslarindan hangi ülkelerden katilma onayi aldigini ögrenmeleri ya da bu amaçla bu Rehber, Kisim 1, Bölüm 9 da belirtilen SOCRATES Internet sitesine bakmalari tavsiye edilir. Lütfen, AB disi ülkelerden kisi ve kurumlarin katiliminin Bölüm 6.1 de belirtilen kosullara bagli olduguna dikkat ediniz. Programin belirli Faaliyetleri kapsaminda, yukarida siralananlar disindaki ülkelerden kisi ve kurumlarin belirli etkinliklere özel sartlar altinda sadece bu etkinliklere mahsus olmak üzere katilimi için de sinirli mali destek saglanabilir. Bu konuda gerekli bilgiler yillik ve/veya özel Teklif Çagrilarinda ve ilgili Basvuru Formlarinda verilecektir. 2 EFTA : Avrupa Serbest Ticaret Birligi; EEA : Avrupa Ekonomik Alani. 10

13 3.2 Katilabilecek kisiler ve kurumlar SOCRATES Programi tüm egitim türlerinde ve biçimlerinde uygulanir. Özellikle sunlar hedeflenmektedir: Ögrenciler ve diger ögrenenler Egitimle dogrudan iliskili personel Her katilan ülkenin belirleyecegi her türden egitim kurumlari Yerel, bölgesel ve ulusal düzeylerde egitim sistemlerinden ve politikalardan sorumlu kisi ve organlar Diger kamu ya da özel kurumlar da programin uygun faaliyetlerine katilabilirler, Bunlar : Yerel ve bölgesel kurumlar ve kuruluslar Ögrenci, ögretmen ve aile birlikleri de dahil, egitim alaninda çalisan tüm kurum ve kuruluslar Sosyal ortaklar Egitim analizinde uzman olan arastirma merkezleri Sirketler, konsorsiyumlar, profesyonel kuruluslar, ticaret örgütleri ile ticaret ve sanayi odalari. Ek 2, hangi faaliyetlerin hangi kisi ve kurumlara açik olduguna iliskin ayrintili bilgi içermektedir. Her ülkede Comenius 1 ve 2 faaliyetlerine katilabilecek okul ve ögretmen egitimi veren kurum ve kurulus türlerine iliskin ayrintili bilgiler Ulusal Ajanslardan saglanabilir. 11

14 4 SOCRATES PROGRAMINI KIM UYGULAR VE YÖNETIR? 4.1 Avrupa Komisyonu ve SOCRATES Komitesi SOCRATES Programinin genel sorumlulugu Avrupa Komisyonu na aittir. Komisyon a bu görevinde Üye Devletlerin temsilcilerinden olusan SOCRATES Program Komitesi yardimci olur. Programin isleyis yönetimi Komisyon tarafindan, ulusal yetkililerle yakin isbirligi içerisinde, Ulusal Ajanslarin (bakiniz asagida Bölüm 4.3) ve Topluluk düzeyinde bir Teknik Yardim Bürosunun (bakiniz Bölüm 9) yardimlariyla yürütülür. 4.2 Komisyon Merkezli ve Ulusal Ajans Merkezli Faaliyetler SOCRATES Programi kapsaminda iki temel Faaliyet türü vardir: Komisyon Merkezli Faaliyetlerde, basvuru, seçme ve sözlesme islemleri Komisyon tarafindan yürütülür. Genel kural olarak, her projede ortak kurumlardan biri koordinatör olarak hareket eder ve Komisyona karsi projeden sorumludur. Ulusal Ajans Merkezli Faaliyetlerde, basvuru, seçme ve sözlesme islemleri, katilan ülkenin ulusal yetkilileri tarafindan ve Ulusal Ajanslarin yardimiyla yürütülür. Genel kural olarak, iliskili egitim kurumlarinin her birinin bulunduklari ülkenin Ulusal Ajansiyla iliskisi vardir. Bireysel degisimi içeren etkinlikler (ögretmenler, ögrenciler, vs. için) ya Ulusal Ajansin ilgili kisilerle dogrudan temasi ya da bu kisilerin çalismakta oldugu egitim kurumlari vasitasiyla, dolayli temasi ile yürütülür. Bölüm 5 te bu iki yöntem ve yürütülen faaliyetler ayrintilariyla belirtilmektedir. 12

15 4.3 Ulusal Ajanslar Katilimci ülkelerin ulusal yetkilileri Program Faaliyetlerinin ulusal düzeyde koordineli yönetimini kolaylastirmak üzere Ulusal Ajanslar olusturmuslardir. Ulusal Ajanslar programin uygulamasinda çok önemli bir rol oynamaktadir. Bu, özellikle Ulusal Ajans Merkezli Faaliyetler için geçerlidir. Ulusal Ajans Merkezli Faaliyetlerde destek basvurularini almak, ulusal makamlara basvuranlarin seçimi konusunda tavsiyede bulunmak (ya da bu seçimi ulusal makamlar adina yapmak), basvuranlardan basarili olanlarla sözlesme yapmak, ödenek alacaklara ödemeleri yapmak ve onlardan rapor almakla yükümlüdür. Bunlara ek olarak, Ajanslar, bazi Komisyon Merkezli Faaliyetlerde destek basvurulari konusunda görüs verebilirler ve programin bütününde bir dizi baska önemli görevler yaparlar. Bunlarin arasinda bilgilerin yayginlastirilmasi, uygun proje ortaklarinin bulunmasinda yardim saglamak, basvurularin yapilmasi konusunda ve baska konularda rehberlik, projelerdeki ilerlemeyi izlemek ve programin isleyis biçimi konusunda geri bildirim saglamak sayilabilir. Ulusal Ajanslarin adresleri bu Rehber, Ek 1 de bulunabilir. Ajanslarin eksiksiz ve güncel listeleri yillik SOCRATES Teklif Çagrilarinda ve ayrica bu Rehber, Kisim I, Bölüm 9 da belirtilen SOCRATES merkez web sitesinde yayinlanmaktadir. 13

16 4 BASVURU VE SEÇME ISLEMLERI NELERDIR? 5.1 Basvuru islemleri SOCRATES kapsaminda destek için basvuruda bulunma islemi, basvurunun yapilacagi Faaliyete göre degisir. 3 Tablo 1 de program Faaliyetlerinin her biri için basvuru islemleri belirtilmektedir. Basvurularin son tarihleri yillik SOCRATES Teklif Çagrisinda belirtilir. Ulusal Ajans Merkezli Faaliyetler kapsaminda basvuru yapacaklarin kendi ülkelerindeki basvuru bitis tarihleri için Ulusal Ajanslarina danismalari tavsiye edilir. Basvuru ve seçme islemlerinde iki ana tür uygulanmaktadir: Komisyon Merkezli Faaliyetler için islem (KOM islemi) : basvurular Komisyona gider, Ulusal Ajans Merkezli Faaliyetler için islem (UA islemi) : basvurular Ulusal Ajansa gider); Her faaliyetin basvuru formlari basvuranlar için ek ayrintilar ve kilavuz ilkeler içerir. Destek için basvuru yaparken bu formlarin kullanilmasi zorunludur. 3 Asagida belirtilen islemler yalnizca yeni projelere; yani, su anda SOCRATES programi tarafindan desteklenmeyen projelerin desteklenmesi için yapilacak basvurulara iliskindir. Bir proje için SOCRATES destegi almakta olan ve daha fazla ödenek için basvuruda bulunmak isteyen ( yenileme ) proje koordinatörlerine uygulanacak islemler ve son basvuru tarihleri ile kullanilacak formlar ayrica bildirilecektir. 14

17 TABLO 1: BASVURU ISLEMLERINE GENEL BAKIS SOCRATES Faaliyeti Basvuru islemi COMENIUS Okul ortakliklari : Okul projeleri Dil projeleri Okul Gelisim projeleri Okul egitim personelinin egitimi için Avrupa isbirligi projeleri Okul egitim personeli için bireysel egitim destekleri : Temel egitim Comenius dil asistanlari Hizmet içi egitim UA KOM UA Comenius aglari KOM ERASMUS Avrupa üniversiteler arasi isbirligi KOM Ögrenci ve egitim elemanlarinin degisimi UA Erasmus Konulu Aglar KOM GRUNDTVIG Avrupa isbirligi projeleri Ögrenme ortakliklari Yetiskin egitimi personeli için bireysel egitim destekleri Grundtvig Aglari LINGUA Dil ögreniminin desteklenmesi Konu ile ilgili araç ve malzeme gelistirilmesi MINERVA Açik ve Uzaktan Ögrenim ile Egitim alaninda Bilgi ve Iletisim Teknolojileri GÖZLEM VE YENILIK Egitim sistemlerinin, politikalarinin ve yeniliklerin gözlenmesi Egitimde karar vericiler için Arion inceleme ziyaretleri Çok yönlü Arion etkinlikleri Ortaya çikan ihtiyaçlara yanit verecek yenilikçi girisimler ORTAK FAALIYETLER Diger Topluluk programlari olan Leonardo da Vinci (Mesleki Egitim) ve/veya Youth (Gençlik) ile birlikte yürütülen faaliyetler KOM UA UA KOM KOM KOM KOM KOM UA KOM KOM KOM DESTEK FAALIYETLERI Programin hedeflerine katkida bulunan girisimler KOM HAZIRLIK ZIYARETLERI Tüm Faaliyetler için hazirlik ziyaretleri UA 15

18 5.2 Komisyon Merkezli Faaliyetler (KOM islemi) : KOM islemine tabi Faaliyetler Tablo 1 de özetlenmistir. Uygun basvuru formlari asagida verilen adreslerden saglanabilir : Avrupa Komisyonu, Egitim ve Kültür Genel Müdürlügü, SOCRATES Programi Danisma Bürosu (adres için Kisim I, Bölüm 9 a bakiniz); Teknik Yardim Bürosu (adres için Kisim I, Bölüm 9 a bakiniz); Ulusal Ajans (Ek 1 e bakiniz) Asagidaki adresten elektronik biçimde: Komisyon Merkezli Faaliyet kapsamindaki tüm basvurular, her yil yayinlanan SOCRATES Teklif Çagrisinda ilgili Faaliyet için belirtilen son basvuru tarihine kadar, formlarda belirtilen Komisyon adresine verilmelidir. Tablo 2 de belirtildigi gibi, basvurularin verilmesi islemleri ilgili Faaliyete bagli olarak degisiklik gösterebilir. TABLO 2 KOMISYON MERKEZLI FAALIYETLER IÇIN BASVURU VE SEÇME ISLEMLERI Faaliyet Basvuru islemi Seçme islemi Comenius: Okul egitim personelinin egitimi için Avrupa isbirligi projeleri Basvuru, projenin proje koordinatörü olan kurum tarafindan Avrupa Komisyonu na yapilir. Basvurunun bir kopyasi: proje koordinatörü olan kurum tarafindan, diger katilan kuruluslara ve ülkesindeki yetkili Ulusal Ajansa; diger katilan kuruluslarin her biri tarafindan kendi ülkelerindeki yetkili Ulusal Ajansa, ilgili Ulusal Ajansin dilinde teklifin bir özetiyle birlikte gönderilmelidir. Tek asamali 4 4 Bununla birlikte, program süresi içerisinde daha sonra iki asamali bir islem getirilebilir (bakiniz yayinlanan en son Teklif Çagrisi). 16

19 Grundtvig: Avrupa isbirligi projeleri Lingua Minerva Erasmus: Avrupa üniversiteler arasi isbirligi Erasmus: Konulu Aglar Destek Faaliyetleri Arion: Çok yönlü Arion etkinlikleri Egitim sistemlerinin, politikalarinin ve yeniliklerin gözlenmesi (Faaliyet 6.1) Ortaya çikan ihtiyaçlara yanit verecek yenilikçi girisimler (Faaliyet 6.2) Ortak faaliyetler Comenius Aglari Grundtvig Aglari Ön teklif projenin proje koordinatörü olan kurum tarafindan Avrupa Komisyonu na verilmelidir. Ön teklifin bir kopyasi proje koordinatörü olan kurum tarafindan, diger katilan kuruluslara ve ülkesindeki yetkili Ulusal Ajansa; diger katilan kuruluslarin her biri tarafindan kendi ülkelerindeki uygun Ulusal Ajansa gönderilmelidir. Proje koordinatörü olan kurumun bir üniversite olmasi halinde, üniversitenin Kurumsal Sözlesme için yapacagi basvuruda ön teklif de bulunmalidir. Bir üniversitenin destek aradigi tüm Erasmus etkinlikleri üniversitenin Kurumsal Sözlesme için yapacagi basvuruda bulunmalidir. Basvuru, Avrupa Komisyonuna gönderilmelidir. Bu, SOCRATES kapsamindaki diger projeler için yapilan ön tekliflerin yani sira, ayrica, üniversitenin koordinasyonunu yapmayi düsündügü tüm Konulu Aglar için ön teklifleri de içermelidir. Basvurunun bir kopyasi basvuruyu yapan üniversitenin bulundugu ülkedeki Ulusal Ajansa gönderilmelidir. Basvurular, Avrupa Komisyonu na yapilmalidir. Basvurular, projenin proje koordinatörü olan kurum tarafindan Avrupa Komisyonu na yapilmalidir. Basvurunun bir kopyasi, basvuruyu yapan ve proje koordinatörü olan kurum veya kurulus tarafindan ülkesindeki yetkili Ulusal Ajansa gönderilmelidir. Ön teklif, projenin proje koordinatörü olan kurum tarafindan Avrupa Komisyonu na verilmelidir. Proje koordinatörü olan kurumun bir üniversite olmasi halinde, üniversitenin Kurumsal Sözlesme için yapacagi basvuruda ön teklif de bulunmalidir. (bakiniz, bu tabloda Erasmus) Iki asamali Tek asamali (Iki asamali olan Konulu Aglar disinda) Tek asamali Özel teklif çagrisina bagli olarak, Tek asamali ya da Iki asamali Iki asamali 17

20 Tablo 2 de belirtildigi gibi, bu Faaliyetler kapsaminda proje tekliflerinin seçilme islemi, tek asamali ya da iki asamali sekilde yapilmaktadir. Bunlar : Tek asamali seçme islemi Proje koordinatörü olan kurum Komisyon a bir esas teklif verir (Faaliyetlerin bazilarinda, Tablo 2 de belirtildigi gibi Ulusal Ajanslara da birer kopyasi gönderilir). Bagimsiz uzmanlarin yardimci oldugu Komisyon teklifleri degerlendirir. Faaliyetlerin bazilarinda, Ulusal Ajanslar Komisyon a teklif konusunda kendi degerlendirmelerini iletebilirler. Komisyon, SOCRATES Komitesinin görüsünü aldiktan sonra, seçilen projelerin bir listesini hazirlar, basvuru sahiplerini sonuçlardan haberdar eder ve seçilen projelerle sözlesmeleri yapar. Iki asamali seçme islemi Asama 1: Proje koordinatörü olan kurum Komisyona bir ön teklif verir (Faaliyetlerin bazilarinda, Tablo 2 de belirtildigi gibi ön teklifin bir kopyasi da Ulusal Ajansa gönderilir). Komisyon teklifleri degerlendirir. Faaliyetlerin bazilarinda, Ulusal Ajanslar Komisyona teklif konusunda kendi degerlendirmelerini iletebilirler. Komisyon, bundan sonra, ön seçimi yapilan projelerin bir listesini hazirlayarak, seçilmeyen ön tekliflerin koordinatörlerini sonuçtan haberdar eder ve ön seçimde basarili olan tekliflerin koordinatörlerini bir esas teklif hazirlamaya davet eder. Komisyon, seçilen ön tekliflerin koordinatörlerine yazili bir rehber saglamak için elinden gelen her türlü gayreti gösterecektir. Bu koordinatörlere esas teklifi hazirlamalarinda yardimci olmak ve projeyi nasil kuracaklari konusunda tavsiyede bulunmak için bir bilgi toplantisi da düzenlenebilir. Asama 2: Proje koordinatörü olan kurum Komisyon a tam teklifi verir. (Faaliyetlerin bazilarinda, Tablo 2 de belirtildigi gibi Ulusal Ajanslara da kopyalar gönderilir). Bagimsiz uzmanlarin yardimci oldugu Komisyon teklifleri degerlendirir. Faaliyetlerin bazilarinda, Ulusal Ajanslar Komisyona teklif konusunda kendi degerlendirmelerini iletebilirler. Komisyon, SOCRATES Komitesinin görüsünü aldiktan sonra, seçilen projelerin bir listesini hazirlar, basvuru sahiplerini sonuçlardan haberdar eder ve seçilen projelerle sözlesmeleri yapar. 18

21 5.3 Ulusal Ajans Merkezli Faaliyetler (UA islemi) : UA islemine tabi Faaliyetler yukarida Tablo 1 de belirtilmistir. Basvurular dogrudan dogruya basvuru sahibinin çalistigi ülkenin söz konusu Faaliyetten sorumlu Ulusal Ajansina ve bu Ajanstan yapilan istek üzerine verilmis basvuru formlari kullanarak yapilmalidir. Tablo 3 te belirtildigi gibi, basvurularin verilmesi islemleri ilgili Faaliyete bagli olarak degisiklik gösterebilir. TABLO 3 ULUSAL AJANS MERKEZLI FAALIYETLER IÇIN BASVURU ISLEMLERI Faaliyet Comenius: Okul ortakliklari (Okul projeleri; Dil projeleri; Okul gelisim projeleri) Grundtvig: Ögrenme ortakliklari Islem Projenin proje koordinatörü olan kurumu genel proje basvurusunu ülkesindeki Ulusal Ajansa yapar. Ortak kuruluslar kendi Ulusal Ajanslarina genel proje basvurusunun bir kopyasi ile birlikte basvurunun kendi ülke dilinde yapilmis çevirisini ve bunlarin yani sira kendi Ulusal Ajanslarinin isteyecekleri ek bilgileri verirler. Bir projede yer alan her kurulus destek için kendi ülkesindeki Ulusal Ajansa basvurmalidir. Ulusal Ajanslar, kullanilacak basvuru formlariyla islemlerin ayrintilarini istek üzerine vereceklerdir. Comenius Okul Ortakliklarinda, Ulusal Ajanslara yapilacak basvurularla birlikte okulun Comenius Plâni da verilmelidir. Bu Plânin formlari Ulusal Ajanslar tarafindan saglanmaktadir. Comenius: Okul egitim personeli için bireysel egitim destekleri: - Temel egitim - Comenius dil asistanlari - Hizmet içi egitim Grundtvig: Yetiskin egitimi personeli için bireysel egitim destekleri Arion inceleme ziyaretleri Tüm Faaliyetler için hazirlik ziyaretleri Erasmus: Ögrenci ve egitim elemanlarinin degisimi Basvuru, basvuru sahibinin o anda çalismakta oldugu ülkenin Ulusal Ajansina verilmelidir. Kullanilacak basvuru formlari ve islemlerin ayrintilari istek üzerine uygun Ulusal Ajans tarafindan ve çogu durumda basvuru sahibinin kendi kurulusu tarafindan saglanacaktir. Comenius bireysel egitim destekleri ve kurslara yönelik basvuru isleminin ayrintilari için bu Rehberin II. Kismina da bakiniz. Basvurular, basvuru sahibinin üniversitesine yapilmalidir. Izlenecek islemin ayrintilari üniversitenin bulundugu ülkenin Ulusal Ajansi ya da üniversitenin idari hizmetleri tarafindan istek üzerine temin edilecektir. 19

22 6 UYGUNLUK VE SEÇILME KRITERLERI NELERDIR? 6.1 Uygunluk Komisyon ya da Ulusal Ajans degerlendirme ve seçme sürecinde ilk adim olarak basvuru sahibinin uygunluk kriterlerine uyup uymadigini kontrol edecektir. Bu kriterlere uyulmadiginin anlasilmasi durumunda, basvuru (teklif ya da ön teklif) seçim sürecinden çikarilir. Programin farkli Faaliyetlerinde özel uygunluk kriterleri öngörülebilir. Lütfen bu Rehberde, Kisim II deki ilgili bölümü dikkatle inceleyin. Ayrica, programin bütününde uygulanacak bazi genel uygunluk kriterleri vardir: Basvurular: bu Rehber de belirtilen islemlere ve her yil ya da özel olarak yayinlanan Teklif Çagrilarinda belirtilen son basvuru tarihlerine uygun olarak verilmelidir; programda ilgili Faaliyet için verilen resmi basvuru formlari kullanilarak yapilmalidir. Bu formlar Avrupa Birliginin 11 resmi dilinden biri kullanilarak, eksiksiz doldurulmalidir; 5 Destek isteginde bulunulan projeler / faaliyetler, bu Rehber (Kisim II) de açiklandigi gibi her Faaliyet için belirlenmis resmi sartlara uygun olmalidir; Projelerde koordinatör ya da ortak olan kuruluslar: Bölüm 3.1 de sözü edilen ülkelerden birinde olmalidir, Bölüm 3.2 de belirtilen profillerden birine karsilik gelmelidir (Comenius 1 ve 2 de, sadece ulusal makamlarca belirlenen kuruluslar uygundur; bu tür kuruluslarin bir listesi istek üzerine Ulusal Ajanslarca temin edilecektir), Destek için basvuran bireyler: Bölüm 3.1 de sözü edilen katilimci ülkelerden birinin vatandasi olmali; ya da programdan yararlanmak için katilimci ülkelerden birinde devamli oturma izni almis olmak veya devletsiz kisi olarak kayitli olmak veya siginmaci statüsünde olmak kosuluyla, baska bir ülkenin vatandasi olmalidir. 5 Arion disindaki Ulusal Ajans Merkezli Faaliyetler için, EFTA/EEA ve katilim sürecindeki aday ülkelerinin Ulusal Ajanslari basvuru sahibinin basvurusunu yaparken ilgili ülkenin ulusal dilinin kullanilmasina izin verebilirler. 20

23 Basvuru, Bölüm 3.1 de sözü edilen AB Üyesi Olmayan Devletlerden kurulus ve / veya kisileri içeriyorsa, asagidaki kriterler karsilanmalidir: Projeler bir AB Üyesi Devletten en az bir kurum içermelidir, Bireysel degisimle, yani kisilerin ögretme, çalisma yapma ya da ziyaret amaciyla bir baska ülkeye hareket eden kisilerle ilgili olarak, ya gönderen ya da gidilen ülke bir AB Üye Devleti olmalidir. Bununla birlikte, degisim etkinligi çok tarafli kurs ya da projeler çerçevesinde gerçeklestiriliyorsa, bu sart uygulanmaz (dil asistanlari disinda Comenius, Grundtvig, Arion, programin herhangi bir Faaliyeti kapsaminda çok tarafli projeler için yapilacak hazirlik ziyaretleri, çok tarafli projeler çerçevesinde planlanan / organizasyon/ degerlendirme toplantilari). 6.2 Seçme kriterleri ve öncelikler Uygunluk kriterlerini karsilayan basvurular, asagida belirtilen belirli öncelikler dikkate alinarak bazi seçme kriterleri kullanilarak degerlendirilecektir; Bu Rehber (Kisim II) de, programdaki her Faaliyet için sunlar belirtilmektedir: Faaliyetin hedefleri. Destek için yapilan tüm basvurular bu hedeflere ulasma konusundaki yeterlilikleri açisindan degerlendirilecektir. Her Faaliyet için, özel seçme kriterleri ve öncelikler. Bu özellik ve öncelikler, bu Rehber in geçerlilik süresi boyunca, Faaliyet kapsaminda destek için yapilan tüm basvurulara uygulanacaktir. Her yil yayinlanan SOCRATES Teklif Çagrisinda sunlar belirtilmektedir: Söz konusu yil için belirlenmis ek öncelikler, Ulusal Ajanslar tarafindan yönetilen Ulusal Ajans Merkezli Faaliyetler için, ülkelere özgü ek seçme kriterleri ya da öncelikleri, Belirli Faaliyetler için yapilan Faaliyete özgü Teklif Çagrilarinda her Duyuru uyarinca desteklenecek etkinliklerle ilgili seçme kriterleri ve öncelikler bulunmaktadir. Komisyon ve uygun durumlarda Ulusal Ajanslar, desteklenecek projelerin listesini hazirlarken, Topluluk düzeyinde bazi genel seçme politikasi ilkelerini de göz önüne alacaklardir. SOCRATES programi söz konusu oldugunda, bu, özellikle su anlamlara gelir: SOCRATES programinin belirli Topluluk politikalarina etkin katkida bulunmasini saglama gereksinimi. Bu, özellikle, kadin - erkek esitliginin tesvik edilmesi, toplumsal dislamaya karsi mücadele verilmesi (özellikle de engelli kisilerin entegrasyonu için ve irkçilik ile yabanci korkusuna 21

ERASMUS.? Erasmus Programi nedir?? Erasmus da neler var?

ERASMUS.? Erasmus Programi nedir?? Erasmus da neler var? ERASMUS? Erasmus Programi nedir?? Erasmus da neler var? Erasmus Programi Nedir?? Erasmus 1 Üniversitelerarasi isbirligi? Erasmus 2 Ögrenci ve ögretim elemanlari için yurtdisi bireysel egitim destekleri?

Detaylı

Erasmus+ OKUL DEĞERİNİ BİLİN! www.happykids.com.tr

Erasmus+ OKUL DEĞERİNİ BİLİN! www.happykids.com.tr Erasmus+ OKUL DEĞERİNİ BİLİN! Erasmus+ Okul Okul Eğitimi Programı AMAÇLARI Eğitimde kaliteyi artırmak, Program ülkeleri okullar ve eğitim personeli arasında işbirliğini güçlendirmek Erasmus+ Okul Hedef

Detaylı

OKUL EĞİTİMİ PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

OKUL EĞİTİMİ PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ OKUL EĞİTİMİ PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ Bu hareketlilik projesi aşağıdaki faaliyetlerden birini ya da daha fazlasını kapsayabilir: Personel hareketliliği: Öğretme görevlendirmeleri: bu Faaliyet

Detaylı

ERASMUS+ 2015 YILINA AİT TEKLİF ÇAĞRILARI

ERASMUS+ 2015 YILINA AİT TEKLİF ÇAĞRILARI ERASMUS+ 2015 YILINA AİT TEKLİF ÇAĞRILARI HASAN ORTAÇ İL AB PROJE KOORDİNATÖRÜ UŞAK VALİLİĞİ AB KOORDİNASYON MERKEZİ ERASMUS+ ÖZEL EYLEMLER (Grundtvig, Erasmus, Comenius, Leonardo) (Bireylerin Öğrenme

Detaylı

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenici ve Personel Hareketliliği

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenici ve Personel Hareketliliği ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği Mesleki Eğitim Öğrenici ve Personel Hareketliliği İçerik Hareketlilik Projeleri ve Amaçlar Kuruluşlar Katılımcılar Hibe Ölçütleri Bütçe Başvuru Ana

Detaylı

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenicileri ve Personeli İçin Hareketlilik Projeleri

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenicileri ve Personeli İçin Hareketlilik Projeleri ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği Mesleki Eğitim Öğrenicileri ve Personeli İçin Hareketlilik Projeleri Sunu İçeriği Tanım ve Kapsam Proje Ortakları Hibe Ölçütleri Bütçe Kalemleri Başvuru

Detaylı

KUMLUCA HALK EĞĠTĠMĠ MERKEZĠ MÜDÜRLÜĞÜ HAYDI BUZLARI KIRALIM PROJESĠ BILGILENDIRME SEMINERI

KUMLUCA HALK EĞĠTĠMĠ MERKEZĠ MÜDÜRLÜĞÜ HAYDI BUZLARI KIRALIM PROJESĠ BILGILENDIRME SEMINERI KUMLUCA HALK EĞĠTĠMĠ MERKEZĠ MÜDÜRLÜĞÜ HAYDI BUZLARI KIRALIM PROJESĠ BILGILENDIRME SEMINERI TOPLANTI ICERIGI Ulusal Ajans Hayat boyu ogrenme Programlari GRUNDTVIG Projeleri Haydi Buzlari Kiralim (Let s

Detaylı

EK III ULUSAL AJANSLARCA YÖNETİLEN FAALİYETLER

EK III ULUSAL AJANSLARCA YÖNETİLEN FAALİYETLER EK III ULUSAL AJANSLARCA YÖNETİLEN FAALİYETLER Ulusal Ajanslar bu eklentiyi tercüme etmeli ve uygun yerlerini doldurmalıdır. III.1 COMENIUS III.2 ERASMUS III.3 LEONARDO DA VINCI III.4 GRUNDTVIG III.5 ORTAK

Detaylı

bilgi@ua.gov.tr EĞİTİM, HAYATBOYU SÜREN BİR ETKİLEŞİMDİR! Sorularınız İçin www.ua.gov.tr Ülke Merkezli Faaliyetler http://ua.gov.

bilgi@ua.gov.tr EĞİTİM, HAYATBOYU SÜREN BİR ETKİLEŞİMDİR! Sorularınız İçin www.ua.gov.tr Ülke Merkezli Faaliyetler http://ua.gov. TC AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI AB EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI MERKEZİ BAŞKANLIĞI TC AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI AB EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI MERKEZİ BAŞKANLIĞI Ülke Merkezli Faaliyetler http://uagovtr

Detaylı

ERASMUS PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ. Avrupa Birliği Birimi 31 Ocak 1 Şubat 2013

ERASMUS PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ. Avrupa Birliği Birimi 31 Ocak 1 Şubat 2013 ERASMUS PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ Avrupa Birliği Birimi 31 Ocak 1 Şubat 2013 Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları İki programdan oluşmaktadır: Hayatboyu Öğrenme Programı Gençlik Programı

Detaylı

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ 2014-2015 Erasmus+ Personel Hareketliliği Duyurusu 2014-2015 akademik yılında Erasmus+ Personel Hareketliliğinden yararlanmak isteyen personelimiz

Detaylı

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar. Celil YAMAN Mesleki Eğitim Koordinatörü

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar. Celil YAMAN Mesleki Eğitim Koordinatörü Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar Celil YAMAN Mesleki Eğitim Koordinatörü Stratejik Ortaklıklar AE2 - Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi İçin İşbirliği: Stratejik Ortaklıklar Bilgi Ortaklıkları Sektörel

Detaylı

2014-2015 ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURUSU

2014-2015 ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURUSU 2014-2015 ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURUSU Değerli Öğretim Elemanlarımız ve İdari Personelimiz, Cumhuriyet Üniversitesi Dış İlişkiler Birimi ERASMUS+ Kurum Koordinatörlüğü 2014-2015 akademik yılında

Detaylı

HAYATBOYU ÖĞREN, HAYATBOYU KEŞFET!

HAYATBOYU ÖĞREN, HAYATBOYU KEŞFET! T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI AB EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI MERKEZİ BAŞKANLIĞI Grundtvig Programı HAYATBOYU ÖĞREN, HAYATBOYU KEŞFET! 1 Artık ben de bir proje yapıp, meslek edinebileceğim! Yurt dışı

Detaylı

AVRUPA DA HİBE DESTEKLİ STAJ DUYURUSU

AVRUPA DA HİBE DESTEKLİ STAJ DUYURUSU AVRUPA DA HİBE DESTEKLİ STAJ DUYURUSU Erasmus+ Programı dâhilinde, Ankara Ticaret Odası Koordinatörlüğünde 12 Üniversitenin katılımıyla oluşan Yeni İş Tecrübeleri için Ankara Konsorsiyumu (YİTAK) Projesi,

Detaylı

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Uluslararası İlişkiler Ofisi

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Uluslararası İlişkiler Ofisi T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Uluslararası İlişkiler Ofisi 2015 2016 AKADEMİK YILI ERASMUS + PROGRAMI ÖĞRENCİ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ BAŞVURULARI Erasmus + Programı Öğrenci Öğrenim

Detaylı

BÜYÜK ÖLÇEKLİ AVRUPA GÖNÜLLÜ HİZMETİ ETKİNLİKLERİ

BÜYÜK ÖLÇEKLİ AVRUPA GÖNÜLLÜ HİZMETİ ETKİNLİKLERİ Bölüm B Büyük Ölçekli Avrupa Gönüllü Hizmeti etkinlikleri BÜYÜK ÖLÇEKLİ AVRUPA GÖNÜLLÜ HİZMETİ ETKİNLİKLERİ BÜYÜK ÖLÇEKLİ AGH ETKİNLİKLERİNİN AMAÇLARI NELERDİR? Bu eylem, gençlik, kültür ve spor alanında

Detaylı

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları. Bilgilendirme Toplantıları

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları. Bilgilendirme Toplantıları Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Bilgilendirme Toplantıları Ulusal Ajans olarak da bilinen AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı, Avrupa Komisyonu tarafından yürütülen Eğitim

Detaylı

İL BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 8-9 MART 2014

İL BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 8-9 MART 2014 İL BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 8-9 MART 2014 ANA EYLEM 1 BİREYLERİN ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ Okul Eğitimi Personeline Yönelik Hareketlilik Projesi ANA EYLEM 1: BİREYLERİN ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ Eğitim, Öğretim

Detaylı

EK III. Hayatboyu Öğrenme Programı. Erasmus Yoğun Dil Kursu Düzenleyen Kurumlar için Rehber* Sözleşme Yılı 2013 Akademik Yıl 2013/2014

EK III. Hayatboyu Öğrenme Programı. Erasmus Yoğun Dil Kursu Düzenleyen Kurumlar için Rehber* Sözleşme Yılı 2013 Akademik Yıl 2013/2014 EK III Hayatboyu Öğrenme Programı Erasmus Yoğun Dil Kursu Düzenleyen Kurumlar için Rehber* Sözleşme Yılı 2013 Akademik Yıl 2013/2014 *Bu Rehber Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi tarafından

Detaylı

SANAYİ TEZLERİ SAN-TEZ PROGRAMI

SANAYİ TEZLERİ SAN-TEZ PROGRAMI 11.09.2009 12:23:50 SANAYİ VE TİCARET BAKANLIĞI SANAYİ TEZLERİ SAN-TEZ PROGRAMI 1 Page 1 of 29 11.09.2009 12:23:51 MÜZCE AR-GE FAALİYETLERİ KAPSAMINDA YÜRÜTÜLEN ÇALIŞMALAR 2 Page 2 of 29 11.09.2009 12:23:51

Detaylı

MESLEKİ EĞİTİM PROGRAMI. Gül Özcan

MESLEKİ EĞİTİM PROGRAMI. Gül Özcan MESLEKİ EĞİTİM PROGRAMI Gül Özcan Mesleki Eğitim Programı Programa dahil ülkelerin, mesleki eğitime yönelik politika ve uygulamalarını desteklemek ve geliştirmek için yürütülen bir mesleki eğitim programıdır.

Detaylı

2012-2013 Akademik Yılı Erasmus Öğrenci Öğrenim Hareketliliği ve 2011-2012 Akademik Yılı Staj Hareketliliği Başvuru Duyurusu

2012-2013 Akademik Yılı Erasmus Öğrenci Öğrenim Hareketliliği ve 2011-2012 Akademik Yılı Staj Hareketliliği Başvuru Duyurusu 2012-2013 Akademik Yılı Erasmus Öğrenci Öğrenim Hareketliliği ve 2011-2012 Akademik Yılı Staj Hareketliliği Başvuru Duyurusu Öğrenci Seçim Takvimi 20 Şubat 8 Mart 2012: Adayların online başvuru sürecini

Detaylı

EU - LdV NEDİR? İTALYA YI TANIYALIM AKÜ İTALYA LdV UYGULAMALARI

EU - LdV NEDİR? İTALYA YI TANIYALIM AKÜ İTALYA LdV UYGULAMALARI LdV PROJELERİ VE İTALYA UYGULAMALARI DOÇ. DR. İ. SEDAT BÜYÜKSAĞİŞ EU - LdV NEDİR? İTALYA YI TANIYALIM AKÜ İTALYA LdV UYGULAMALARI LEONARDO DA VINCI (Mesleki Eğitim Programı) NEDİR? Leonardo da Vinci i

Detaylı

ERASMUS PLUS ÖĞRENCİ HAREKETLİLİĞİ PROGRAMI (STUDENT MOBILITY) 2014-2015 AKADEMİK DÖNEMİ 1 Haziran 2014-30 Eylül 2015

ERASMUS PLUS ÖĞRENCİ HAREKETLİLİĞİ PROGRAMI (STUDENT MOBILITY) 2014-2015 AKADEMİK DÖNEMİ 1 Haziran 2014-30 Eylül 2015 ERASMUS PLUS ÖĞRENCİ HAREKETLİLİĞİ PROGRAMI (STUDENT MOBILITY) 2014-2015 AKADEMİK DÖNEMİ 1 Haziran 2014-30 Eylül 2015 Erasmus plus programı nedir? Nereden bilgi alabilirim? Başvuru tarihleri nedir? Kimler

Detaylı

İLAN TARİHİ 3 Mart 2014. SON BAŞVURU TARİHİ: 25 Mart 2014

İLAN TARİHİ 3 Mart 2014. SON BAŞVURU TARİHİ: 25 Mart 2014 2013-2014 ÖĞRETİM YILI ERASMUS ÖĞRENCİ STAJ HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU İLAN TARİHİ 3 Mart 2014 SON BAŞVURU TARİHİ: 25 Mart 2014 Erasmus Stajı Nedir? Staj (yerleştirme), bir yararlanıcının programa

Detaylı

ERASMUS PROGRAMI. Erasmus (Yükseköðretim) 2007-2013. Programý. Erasmus AVRUPA BÝRLÝÐÝ EÐÝTÝM VE GENÇLÝK PROGRAMLARI MERKEZÝ BAÞKANLIÐI

ERASMUS PROGRAMI. Erasmus (Yükseköðretim) 2007-2013. Programý. Erasmus AVRUPA BÝRLÝÐÝ EÐÝTÝM VE GENÇLÝK PROGRAMLARI MERKEZÝ BAÞKANLIÐI AVRUPA BÝRLÝÐÝ EÐÝTÝM VE GENÇLÝK PROGRAMLARI MERKEZÝ BAÞKANLIÐI Comenius Erasmus l Leonardo da Vinci l Grundtvig l Erasmus (Yükseköðretim) Programý 2007-2013 ERASMUS PROGRAMI Eðitim ve Öðretim Erasmus

Detaylı

Bu çalışmada güncel Kalkınma Ajansı desteklerinin derlenmiş listesi bulunmaktadır. Derlenen bilgiler www.doka.org.tr adresinden alıntıdır.

Bu çalışmada güncel Kalkınma Ajansı desteklerinin derlenmiş listesi bulunmaktadır. Derlenen bilgiler www.doka.org.tr adresinden alıntıdır. Bu çalışmada güncel Kalkınma Ajansı desteklerinin derlenmiş listesi bulunmaktadır. Derlenen bilgiler www.doka.org.tr adresinden alıntıdır. Doğu Karadeniz Kalkınma Ajansı İçindekiler Tablosu Genel Bilgiler...

Detaylı

2014-2015 AKADEMİK YILI ERASMUS ARTI (+) PROGRAMI BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

2014-2015 AKADEMİK YILI ERASMUS ARTI (+) PROGRAMI BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 2014-2015 AKADEMİK YILI ERASMUS ARTI (+) PROGRAMI BİLGİLENDİRME TOPLANTISI SUNUM PLANI Erasmus artı( +) Programı Nedir? Erasmus artı (+) Programının Amacı? Programa Kapsamındaki Ülkeler Program Kapsamında

Detaylı

Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar.

Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar. Tanımı Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar. Amacı Personelin çalıştığı ülke dışındaki bir program ülkesinde altı haftaya kadar eğitim almasını sağlayarak,

Detaylı

Proje Hazırlama LEONARDO DA VINCI PROGRAMI HAREKETLİLİK (MOBILITY) M. Akif KILIÇ LdV Program Uzmanı

Proje Hazırlama LEONARDO DA VINCI PROGRAMI HAREKETLİLİK (MOBILITY) M. Akif KILIÇ LdV Program Uzmanı LEONARDO DA VINCI PROGRAMI HAREKETLİLİK (MOBILITY) Proje Hazırlama M. Akif KILIÇ LdV Program Uzmanı 1 Neden Hareketlilik Projesi? Sorumlu kişilerin; bilgi ve becerilerinin artmasını mı teknolojiyi ve yenilikleri

Detaylı

AVRUPA BİRLİGİ PROJELERİ

AVRUPA BİRLİGİ PROJELERİ AVRUPA BİRLİGİ PROJELERİ Leonardo da Vinci Programı Türkiye Uygulaması ve Mesleki Eğitim Kurumlarına Etkileri Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı Türkiye Odalar ve Borsalar

Detaylı

Türkiye de Sivil Toplumu Geliştirme ve Sivil Toplum-Kamu Sektörü Diyaloğunu Güçlendirme Projesi

Türkiye de Sivil Toplumu Geliştirme ve Sivil Toplum-Kamu Sektörü Diyaloğunu Güçlendirme Projesi Türkiye de Sivil Toplumu Geliştirme ve Sivil Toplum-Kamu Sektörü Diyaloğunu Güçlendirme Projesi Uluslararası Konferans Sivil Toplum-Kamu Sektörü İşbirliği 25-26 Nisan 2013, İstanbul 2 nci Genel Oturum

Detaylı

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ Bölüm B Mesleki eğitim ve öğretim öğrenicileri ve personeline yönelik hareketlilik projesi MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ Bu hareketlilik projesi aşağıdaki

Detaylı

ERASMUS+ ve Türkiye Ulusal Ajansı Projeleri

ERASMUS+ ve Türkiye Ulusal Ajansı Projeleri ERASMUS+ ve Türkiye Ulusal Ajansı Projeleri AB Hibe Programları Çerçevesinde Türkiye Ulusal Ajansı Projeleri: Bireylerin Öğrenme Hareketliliği ve Stratejik Ortaklıklar 29 Nisan 2016, Çorum Misafirleriniz

Detaylı

TAIEX PROGRAMI BÖLGESEL EĞİTİM PROGRAMI (RTP)

TAIEX PROGRAMI BÖLGESEL EĞİTİM PROGRAMI (RTP) TAIEX PROGRAMI BÖLGESEL EĞİTİM PROGRAMI (RTP) 1. Bölgesel Eğitim Merkezi (RTP) Bilindiği üzere; Avrupa Komisyonu Genişleme Genel Müdürlüğü Kurumsal Yapılanma Birimi tarafından uygulanan Bölgesel Eğitim

Detaylı

Ekonomik ve Sosyal Komite - Avrupa Komisyonu Genişleme Genel Müdürlüğü AB Politikaları AB Konseyi AB Bakanlar Kurulu Schengen Alanı

Ekonomik ve Sosyal Komite - Avrupa Komisyonu Genişleme Genel Müdürlüğü AB Politikaları AB Konseyi AB Bakanlar Kurulu Schengen Alanı Avrupa Komisyonu SCHUMANN Roma Antlaşması Brüksel Almanya - Avrupa Parlamentosu Đktisadi Kalkınma Vakfı Adalet ve Özgürlükler AB - AVRO Politikaları AB Konseyi Bakanlar Kurulu Schengen Alanı Üye Devlet

Detaylı

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ 13 MART 2015

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ 13 MART 2015 ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ 13 MART 2015 2014-2015 ÖĞRETİM YILI ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU KILAVUZU SON BAŞVURU TARİHİ 30 MART 2015 1 Erasmus Stajı Nedir? Staj, bir yararlanıcının programa katılan

Detaylı

Türkiye Ulusal Ajansı kimdir?

Türkiye Ulusal Ajansı kimdir? Türkiye Ulusal Ajansı kimdir? Niçin Erasmus+? 2007-2013 Gençlik Programı Comenius Erasmus Leonardo da Vinci Grundtvig Değerlendirme Erasmus + Niçin Erasmus+? Avrupa 2020 Stratejisi Akıllı Büyüme Sürdürülebilir

Detaylı

Erasmus Programı Hakkında Genel Bilgi

Erasmus Programı Hakkında Genel Bilgi Erasmus Programı Hakkında Genel Bilgi Erasmus programı, yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile işbirliği yapmalarını teşvik etmeye yönelik bir Avrupa Birliği programıdır. Yükseköğretim kurumlarının

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. Erasmus+ Bilgilendirme Toplantısı

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. Erasmus+ Bilgilendirme Toplantısı Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi Erasmus+ Bilgilendirme Toplantısı Erasmus+ KA1: Bireylerin Öğrenme Hareketliliği KA2: İyi ve Yenilikçi Uygulamalar için İşbirliği Stratejik Ortaklıklar

Detaylı

2011-2012 ÖĞRETİM YILI ERASMUS ÖĞRENCİ STAJ HAREKETLİLİĞİ 3. EK HİBE DUYURUSU İLAN TARİHİ: 11 MAYIS 2012 SON BAŞVURU TARİHİ: 17 MAYIS 2012

2011-2012 ÖĞRETİM YILI ERASMUS ÖĞRENCİ STAJ HAREKETLİLİĞİ 3. EK HİBE DUYURUSU İLAN TARİHİ: 11 MAYIS 2012 SON BAŞVURU TARİHİ: 17 MAYIS 2012 2011-2012 ÖĞRETİM YILI ERASMUS ÖĞRENCİ STAJ HAREKETLİLİĞİ 3. EK HİBE DUYURUSU İLAN TARİHİ: 11 MAYIS 2012 SON BAŞVURU TARİHİ: 17 MAYIS 2012 Üniversitemizin 2011-2012 öğretim yılında Erasmus Hareketlilik

Detaylı

PROJE KAYNAKLARI KAYNAK 5: ANKARA KALKINMA AŞANSI DESTEK PROGRAMLARI 1

PROJE KAYNAKLARI KAYNAK 5: ANKARA KALKINMA AŞANSI DESTEK PROGRAMLARI 1 T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Sağlık Araştırmaları Genel Müdürlüğü PROJE KAYNAKLARI KAYNAK 5: ANKARA KALKINMA AŞANSI DESTEK PROGRAMLARI 1 Ankara Kalkınma Ajansı tarafından sağlanan destekler; teknik destek ve

Detaylı

ERASMUS PERSONEL HAREKETLİLİĞİ FAALİYETİ. Erasmus Personel Hareketliliği faaliyeti kendi içerisinde 2 alt faaliyete ayrılmaktadır:

ERASMUS PERSONEL HAREKETLİLİĞİ FAALİYETİ. Erasmus Personel Hareketliliği faaliyeti kendi içerisinde 2 alt faaliyete ayrılmaktadır: ERASMUS PERSONEL HAREKETLİLİĞİ FAALİYETİ EÜB sahibi yükseköğretim kurumlarında çalışan öğretim elemanlarının 1 akademik yıl içerisinde en az 5 saat ders vermek şartı ile en çok 6 haftalığına başka bir

Detaylı

2014/2015 AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ REHBERİ 1. DEĞERLENDIRME VE SEÇIM SÜRECINE ILIŞKIN TEMEL ILKELER:... 2

2014/2015 AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ REHBERİ 1. DEĞERLENDIRME VE SEÇIM SÜRECINE ILIŞKIN TEMEL ILKELER:... 2 2014/2015 AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ REHBERİ İÇİNDEKİLER 1. DEĞERLENDIRME VE SEÇIM SÜRECINE ILIŞKIN TEMEL ILKELER:... 2 1.1. Uygunluk Değerlendirmesi:... 2 1.2. Değerlendirme Kriterleri:...

Detaylı

T.C. BAŞBAKANLIK DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı

T.C. BAŞBAKANLIK DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı T.C. BAŞBAKANLIK DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI COMENIUS 2007-2013 PROGRAMA DAHİL OLAN ÜLKELER 27 AB Üyesi Ülke Norveç

Detaylı

Avrupa Ve Türkiye Araç Pazarı Değerlendirmesi (2011/2012 Ekim)

Avrupa Ve Türkiye Araç Pazarı Değerlendirmesi (2011/2012 Ekim) Rapor No: 212/23 Avrupa Ve Türkiye Araç Pazarı Değerlendirmesi (211/212 Ekim) Kasım 212 OSD OICA Üyesidir OSD is a Member of OICA 1. Otomobil Pazarı AB (27) ve EFTA Ülkeleri nde otomobil pazarı 211 yılı

Detaylı

Avrupa Birliği 7.Çerçeve Programı Nedir?

Avrupa Birliği 7.Çerçeve Programı Nedir? Avrupa Birliği 7.Çerçeve Programı Nedir? AB Çerçeve Programları, Avrupa Birliği nde çok uluslu araştırma ve teknoloji geliştirme projelerinin desteklendiği başlıca Topluluk Programı dır. İlki 1984 yılında

Detaylı

Öğrenci Öğrenim Hareketliliği nden Yararlanma Süresi: En az 3 ay En fazla 12 ay

Öğrenci Öğrenim Hareketliliği nden Yararlanma Süresi: En az 3 ay En fazla 12 ay 2014-2015 ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ 1 Erasmus+ Programı Erasmus programı, yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile işbirliği yapmalarını tevsik etmeye yönelik bir Avrupa Birliği

Detaylı

ERASMUS+ KONSORSİYUMU ÖĞRENCİ STAJ DUYURUSU (Yüksek lisans ve Doktora Öğrencileri İçin)

ERASMUS+ KONSORSİYUMU ÖĞRENCİ STAJ DUYURUSU (Yüksek lisans ve Doktora Öğrencileri İçin) ERASMUS+ KONSORSİYUMU ÖĞRENCİ STAJ DUYURUSU (Yüksek lisans ve Doktora Öğrencileri İçin) Erasmus+ Programı kapsamında, Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Koordinatörlüğünde TÜMSİAD, Kastamonu Üniversitesi ve

Detaylı

Dr. Vesife HATISARU Uzman, Okul Eğitimi Koordinatörlüğü 19 Şubat 2014

Dr. Vesife HATISARU Uzman, Okul Eğitimi Koordinatörlüğü 19 Şubat 2014 ERASMUS+ OKUL EĞİTİMİ DESTEKLERİ Dr. Vesife HATISARU Uzman, Okul Eğitimi Koordinatörlüğü 19 Şubat 2014 Okul Eğitimi Personeline Yönelik Öğrenme Hareketliliği Projeleri Hareketlilik projesi: Okulun ihtiyaçlarına

Detaylı

YENİ İŞ TECRÜBELERİ İÇİN ANKARA KONSORSİYU MU (YİTAK) NEDİR?

YENİ İŞ TECRÜBELERİ İÇİN ANKARA KONSORSİYU MU (YİTAK) NEDİR? YENİ İŞ TECRÜBELERİ İÇİN ANKARA KONSORSİYU MU (YİTAK) NEDİR? YİTAK, Avrupa Birliği Komisyonu tarafından kabul edilen Erasmus + Programı kapsamında tüm bütçesi Avrupa Birliği fonlarından karşılanmak üzere

Detaylı

Avrupa Birliği Genel Sekreterliği. AVRUPA BİRLİĞİ TOPLULUK PROGRAMLARI HAKKINDA GENEL BİLGİ ve TÜRKİYE NİN KATILMAKTA OLDUĞU PROGRAMLAR

Avrupa Birliği Genel Sekreterliği. AVRUPA BİRLİĞİ TOPLULUK PROGRAMLARI HAKKINDA GENEL BİLGİ ve TÜRKİYE NİN KATILMAKTA OLDUĞU PROGRAMLAR Avrupa Birliği Genel Sekreterliği AVRUPA BİRLİĞİ TOPLULUK PROGRAMLARI HAKKINDA GENEL BİLGİ ve TÜRKİYE NİN KATILMAKTA OLDUĞU PROGRAMLAR 1 Avrupa Birliği Genel Sekreterliği ABGS 9 Temmuz 2009 tarih 5916

Detaylı

AB Eğitim ve Gençlik Programlarının ikinci dönemi 2006 yılında sona ermiş, 2007-2013 yılları arasında üçüncü dönemi devam etmektedir.

AB Eğitim ve Gençlik Programlarının ikinci dönemi 2006 yılında sona ermiş, 2007-2013 yılları arasında üçüncü dönemi devam etmektedir. Leonardo da Vinci, Hayatboyu Öğrenme Programı içerisinde yer alan, Avrupa Birliği ne üye ve aday ülkelerin mesleki eğitimlerine yönelik politika ve uygulamaları desteklemek ve geliştirmek amacı ile yürütülen

Detaylı

Tanımı. Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar. Amacı

Tanımı. Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar. Amacı Tanımı Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar. Amacı Personelin çalıştığı ülke dışındaki bir program ülkesinde altı haftaya kadar eğitim almasını sağlayarak,

Detaylı

Gençlik Programları Merkezi Başkanl. kanlığı. YOĞUN PROGRAMLAR Intensive. Programmes. 27 Ekim 2008

Gençlik Programları Merkezi Başkanl. kanlığı. YOĞUN PROGRAMLAR Intensive. Programmes. 27 Ekim 2008 Avrupa Birliği i Eğitim E ve Gençlik Programları Merkezi Başkanl kanlığı YOĞUN PROGRAMLAR Intensive Programmes (IP) Tanıtım m ve Yaygınla nlaştırma Toplantısı 27 Ekim 2008 KISACA Socrates II Döneminde;

Detaylı

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 Bu Yönerge, Cumhuriyet Üniversitesi nin ulusal ve uluslararası akademik

Detaylı

18- EĞİTİM, ÖĞRETİM VE GENÇLİK

18- EĞİTİM, ÖĞRETİM VE GENÇLİK 18- EĞİTİM, ÖĞRETİM VE GENÇLİK Göçmen İşçi Çocuklarının Eğitimine İlişkin Yönetmelik, 14 Kasım 2002 tarih ve 24936 sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe girmiştir. Bu yönetmelik kapsamında yapılan

Detaylı

Tanımı. Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar. Amacı

Tanımı. Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar. Amacı Tanımı Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar. Amacı Personelin çalıştığı ülke dışındaki bir program ülkesinde altı haftaya kadar eğitim almasını sağlayarak,

Detaylı

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Uluslararası Akademik İlişkiler Kurulu Başkanlığı

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Uluslararası Akademik İlişkiler Kurulu Başkanlığı Tarih ve Sayı: 03/02/2016-42542 T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Uluslararası Akademik İlişkiler Kurulu Başkanlığı *BENF55C2K* Sayı :37567810-199- Konu :2016-2017 Erasmus Başvuru İlanı İKTİSAT FAKÜLTESİ

Detaylı

LEONARDO DA VINCI PROGRAMI. 22 Şubat 2011 Yaşar Üniversitesi AB Merkezi

LEONARDO DA VINCI PROGRAMI. 22 Şubat 2011 Yaşar Üniversitesi AB Merkezi LEONARDO DA VINCI PROGRAMI 22 Şubat 2011 Yaşar Üniversitesi AB Merkezi HAYAT BOYU ÖĞRENME PROGRAMI ERASMUS PROGRAMI (Yüksek Öğretim) COMENIUS PROGRAMI (Okul Eğitimi) LEONARDO DA VINCI PROGRAMI (Mesleki

Detaylı

Öğrenci Öğrenim Hareketliliği nden Yararlanma Süresi: En az 3 ay En fazla 12 ay

Öğrenci Öğrenim Hareketliliği nden Yararlanma Süresi: En az 3 ay En fazla 12 ay 2014-2015 ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ 1 Erasmus programı, yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile işbirliği yapmalarını tevsik etmeye yönelik bir Avrupa Birliği programıdır.

Detaylı

ERASMUS PROGRAMI PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ 2016 2017 Bilgilendirme Sunumu. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Ofisi

ERASMUS PROGRAMI PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ 2016 2017 Bilgilendirme Sunumu. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Ofisi ERASMUS PROGRAMI PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ 2016 2017 Bilgilendirme Sunumu İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Ofisi PROGRAMI YÜRÜTEN KURULUŞ AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI AB GENÇLİK

Detaylı

SOKRATES PROGRAMI. Sokrates Programı,

SOKRATES PROGRAMI. Sokrates Programı, SOKRATES PROGRAMI Sokrates Programı, Avrupa ülkeleri arasında eğitim alanında bağlayıcı halka olması için 1995 yılında Avrupa Komisyonu tarafından kurulan topluluk eylem programıdır. Sokrates Programı,

Detaylı

İZLEME DEĞERLENDİRME BİRİMİ SIKÇA SORULAN SORULAR. Başvuru sahibi kimdir? Proje nedir?

İZLEME DEĞERLENDİRME BİRİMİ SIKÇA SORULAN SORULAR. Başvuru sahibi kimdir? Proje nedir? Proje nedir? Mali destekten yararlanmak üzere Ajansa sunulan belli bir amaca odaklanmış, bütçesi ile bütünlük arz eden, belirli, süreli ve düzenli faaliyetler bütününe denir. Başvuru Rehberi nedir? Ajans

Detaylı

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ Uluslararası İlişkiler Birimi. Erasmus + Bilgilendirme Toplantısı

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ Uluslararası İlişkiler Birimi. Erasmus + Bilgilendirme Toplantısı Erasmus + 06 Şubat 2014 ESOGÜ ve ERASMUS? Programı Nedir? Programının Amacı Programı Kapsamında Yürütülen Faaliyetler Programı Neleri Destekler? Programından Kimler Yararlanır? Programının Getirdiği Değişiklikler

Detaylı

T.C. EDİRNE VALİLİĞİ EDİRNE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. EDİRNE VALİLİĞİ EDİRNE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ T.C. EDİRNE VALİLİĞİ EDİRNE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ERASMUS + 2014-2020 Araştırma Geliştirme Birimi Projeler Koordinasyon Ekibi ERASMUS+ Bilgilendirme Sunusu Edirne Valiliği, Bilgilendirme Toplantısı.

Detaylı

GÜNEY EGE KALKINMA AJANSI BİLGİLENDİRME SUNUMU

GÜNEY EGE KALKINMA AJANSI BİLGİLENDİRME SUNUMU GÜNEY EGE KALKINMA AJANSI BİLGİLENDİRME SUNUMU içerik Bölgesel Kalkınma Ajanslarına Genel Bakış Düzey 2 Bölgeleri ve Kalkınma Ajansları Güney Ege Kalkınma Ajansı Yatırım Destekleme Süreci Ajansın Gelecek

Detaylı

ERASMUS+ YÜKSEKÖĞRETİM ALANINDAKİ DESTEKLER

ERASMUS+ YÜKSEKÖĞRETİM ALANINDAKİ DESTEKLER ERASMUS+ YÜKSEKÖĞRETİM ALANINDAKİ DESTEKLER Yükseköğretim Erasmus+ kapsamında yer alan Yükseköğretim Programı yükseköğretim alanındaki projelere hibe desteği sunmaktadır. Bu alandaki projeler için hedef

Detaylı

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ Bölüm B Mesleki eğitim ve öğretim öğrenicileri ve personeline yönelik hareketlilik projesi MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ Bu hareketlilik projesi aşağıdaki

Detaylı

TEST REHBER İLKELERİ PROGRAMI ULUSAL KOORDİNATÖRLER ÇALIŞMA GRUBU 26. TOPLANTISI (8-11 Nisan 2014, Paris)

TEST REHBER İLKELERİ PROGRAMI ULUSAL KOORDİNATÖRLER ÇALIŞMA GRUBU 26. TOPLANTISI (8-11 Nisan 2014, Paris) TEST REHBER İLKELERİ PROGRAMI ULUSAL KOORDİNATÖRLER ÇALIŞMA GRUBU 26. TOPLANTISI (8-11 Nisan 2014, Paris) Dr. A. Alev BURÇAK Tarımsal Araştırmalar ve Politikalar Genel Müdürlüğü Sunu Planı OECD Hakkında

Detaylı

AB HİBELERİ. A. Şükran KARADAYI Uzman Batı Akdeniz Kalkınma Ajansı

AB HİBELERİ. A. Şükran KARADAYI Uzman Batı Akdeniz Kalkınma Ajansı AB HİBELERİ A. Şükran KARADAYI Uzman Batı Akdeniz Kalkınma Ajansı AB mali yardımları Avrupa Komisyonu (European Commission) tarafından, tüm aday ülkeler için olduğu gibi, her yıl Türkiye ye tahsis edilen

Detaylı

TUBİTAK DESTEKLER NEVŞEHİR TİCARET VE SANAYİ ODASI

TUBİTAK DESTEKLER NEVŞEHİR TİCARET VE SANAYİ ODASI TUBİTAK DESTEKLER NEVŞEHİR TİCARET VE SANAYİ ODASI TUBİTAK DESTEKLERİ 1501- SANAYİ AR-GE PROJELERİ DESTEKLEME PROGRAMI Amaç: Sanayi kuruluşlarının Ar-Ge Projelerine %60 a varan oranlarda hibe(geri ödemesiz)

Detaylı

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ 2015-2016 AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ 2015-2016 AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ 2015-2016 AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU Avrupa Birliği Bakanlığı na bağlı olarak görev yapmakta olan Avrupa Birliği

Detaylı

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ ERASMUS ÖĞRENCİ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ HAKKINDA BAŞVURU ÇAĞRISI

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ ERASMUS ÖĞRENCİ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ HAKKINDA BAŞVURU ÇAĞRISI BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ ERASMUS ÖĞRENCİ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ HAKKINDA BAŞVURU ÇAĞRISI of Polonya Bahar Technology and Life Scieces of Lodz Polonya Bahar Vytautas

Detaylı

25 ŞUBAT2015 MESAİ SAATİ BİTİMİNE KADAR

25 ŞUBAT2015 MESAİ SAATİ BİTİMİNE KADAR ERASMUS + 2015-2016 ÖĞRENCİ HAREKETLİLİĞİ İLANI (Öğrenim/Staj) SON BAŞVURU TARİHİ: 25 ŞUBAT2015 MESAİ SAATİ BİTİMİNE KADAR Erasmus + Programı kapsamında 2015-2016 akademik yılı Öğrenci Öğrenim Hareketliliği

Detaylı

AVRUPA OTOMOTİV PAZARI 2014 YILI OCAK AYINDA %5 ARTTI.

AVRUPA OTOMOTİV PAZARI 2014 YILI OCAK AYINDA %5 ARTTI. 28 Şubat 2014 BASIN BÜLTENİ AVRUPA OTOMOTİV PAZARI 2014 YILI OCAK AYINDA %5 ARTTI. AB (28) ve EFTA ülkeleri toplamına göre otomotiv pazarı 2014 yılı Ocak ayında 2013 yılı aynı ayına göre %5 büyüdü ve toplam

Detaylı

BAYBURT ÜNĐVERSĐTESĐ

BAYBURT ÜNĐVERSĐTESĐ BAYBURT ÜNĐVERSĐTESĐ 2015-2016 ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLĐLĐĞĐ DUYURUSU Erasmus+ Programı Personel Ders Verme Hareketliliği (Staff Mobility for Teaching Assignments) ve Eğitim alma hareketliliği (Staff

Detaylı

Evrak Tarih ve Sayısı: 24/04/2014-41329

Evrak Tarih ve Sayısı: 24/04/2014-41329 Evrak Tarih ve Sayısı: 24/04/2014-41329 *BE5F84AE* T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Dış İlişkiler Ofisi Sayı : 41360429-100- Konu : 2013-2014 Erasmus personel Ders Verme Hareketliliği SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Detaylı

Uluslararası Sponsorluk Politikası. 1 Nisan 2015 Amway

Uluslararası Sponsorluk Politikası. 1 Nisan 2015 Amway Uluslararası Sponsorluk Politikası 1 Nisan 2015 Amway Uluslararası Sponsorluk Politikası Bu Politika, 1 Nisan 2015 itibariyle, Amway bağlı kuruluşlarının Amway Satış ve Pazarlama Planı'nı uyguladıkları

Detaylı

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi (ABEGPM) Hüseyin Rahmi Sok. No:2 ÇANKAYA/ANKARA. Tel: +90 312 409 60 00

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi (ABEGPM) Hüseyin Rahmi Sok. No:2 ÇANKAYA/ANKARA. Tel: +90 312 409 60 00 Hayatboyu Öğrenme Programı 2007-2013 Leonardo da Vinci Yararlanıcı Rapor Sonuçlarına İlişkin İSTATİSTİKLER (2005-2008 Dönemi) Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı İstatistikler

Detaylı

Hibe ve Destek Programları

Hibe ve Destek Programları Hibe ve Destek Programları Süreçler ve Fırsatlar Ocak, 2011 HİBE VE DESTEK PROGRAMLARI Hibe ve destek programları büyük, orta, küçük; tüm ölçekteki işletmelerin işlerini geliştirmesi için fırsattır. HİBE

Detaylı

AVRUPA BĐRLĐĞĐ ICT PSP PROGRAMI 2012 ÇAĞRISI SONUÇLARI AÇIKLANDI

AVRUPA BĐRLĐĞĐ ICT PSP PROGRAMI 2012 ÇAĞRISI SONUÇLARI AÇIKLANDI AVRUPA BĐRLĐĞĐ ICT PSP PROGRAMI 2012 ÇAĞRISI SONUÇLARI AÇIKLANDI ICT PSP Programının 2012 Çağrısına ilişkin ilk değerlendirme sonuçları Avrupa Komisyonu tarafından açıklanmıştır. Programın 2012 Yılı Çağrısında,

Detaylı

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, Rektörlüğe bağlı olarak görev yapan ve Rektör Yardımcısı

Detaylı

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ 27 ŞUBAT 2015

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ 27 ŞUBAT 2015 ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ 27 ŞUBAT 2015 2015-2016 ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU KILAVUZU 1 Erasmus+ Programı Erasmus öğrenci öğrenim hareketliliği, Standart veya Genişletilmiş

Detaylı

İSTİHDAM VE SOSYAL YENİLİK PROGRAMI. EMPLOYMENT AND SOCIAL INNOVATION PROGRAMME (EaSI)

İSTİHDAM VE SOSYAL YENİLİK PROGRAMI. EMPLOYMENT AND SOCIAL INNOVATION PROGRAMME (EaSI) İSTİHDAM VE SOSYAL YENİLİK PROGRAMI EMPLOYMENT AND SOCIAL INNOVATION PROGRAMME (EaSI) T.C. ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI AVRUPA BİRLİĞİ ve MALİ YARDIMLAR DAİRESİ BAŞKANLIĞI Hülya TEKİN AB Uzmanı

Detaylı

KATALOG LEONARDO DA VINCI. Partnership (IVT, PLM VETPRO) Transfer of Innovation

KATALOG LEONARDO DA VINCI. Partnership (IVT, PLM VETPRO) Transfer of Innovation KATALOG Partnership (IVT, PLM VETPRO) Transfer of Innovation NEDEN ERTEK-İSTANBUL? Ertek İstanbul, Avrupa Birliği Eğitim Programları kapsamında (Leonardo Da Vinci, Comenius, Grundtvig ve Erasmus) proje

Detaylı

Dış İlişkiler Ofisi Erasmus+ Programı Koordinatörlüğü

Dış İlişkiler Ofisi Erasmus+ Programı Koordinatörlüğü Dış İlişkiler Ofisi Erasmus+ Programı Koordinatörlüğü Avrupa Komisyonu (ec.europa.eu) Ulusal Ajanslar (www.ua.gov.tr) Ulusal Erasmus + ofisleri (erasmus.beun.edu.tr) Yerleştirildiğin üniversitenin web

Detaylı

Avrupa'da Okullarda Sanat. ve Kültür Eğitimi

Avrupa'da Okullarda Sanat. ve Kültür Eğitimi Avrupa'da Okullarda Sanat ve Kültür Eğitimi Bu çalışma Eurydice ağı tarafından hazırlanılmış ve 30 Avrupa ülkesinde uygulanan sanat eğitimi politikaları ve çalışmaları hakkında güncel, detaylı ve karşılaştırmalı

Detaylı

NAPAW 2010. THENAPA II projesi sonucu. S t e f k a D j o b o v a National Sports Academy, Sofia, Bulgaria E-mail: stefka.djobova@abv.

NAPAW 2010. THENAPA II projesi sonucu. S t e f k a D j o b o v a National Sports Academy, Sofia, Bulgaria E-mail: stefka.djobova@abv. NAPAW 2010 THENAPA II projesi sonucu S t e f k a D j o b o v a National Sports Academy, Sofia, Bulgaria E-mail: stefka.djobova@abv.bg Hikayesi Ortaklar - 26 Avrupa Ülkesinden 79 Üniversite Süre: 1999-2003;

Detaylı

Aşağıdaki ülkeler Erasmus+ Programının tüm Eylemlerine tam olarak katılabilir:

Aşağıdaki ülkeler Erasmus+ Programının tüm Eylemlerine tam olarak katılabilir: ERASMUS+ ÖĞRENCİ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ 2014-2015 DÖNEMİ BAŞVURULARI Erasmus+ Programı, Avrupa Birliği tarafından eğitim ve gençlik alanında 2007-2013 yılları arasında uygulanmış olan Hayatboyu Öğrenme

Detaylı

YENİ BAŞLAYANLAR İÇİN ERASMUS 2 4 ŞUBAT 2012 - ANKARA

YENİ BAŞLAYANLAR İÇİN ERASMUS 2 4 ŞUBAT 2012 - ANKARA YENİ BAŞLAYANLAR İÇİN ERASMUS 2 4 ŞUBAT 2012 - ANKARA İÇERİK Erasmus projelerinin tanıtımı Hareketlilik faaliyeti Proje yaşam döngüsü Hareketlilik projelerinde kurallar Hazırlık Ziyaretleri ERASMUS PROJE

Detaylı

AVRUPA BİRLİĞİNE UYUM DANIŞMA VE YÖNLENDİRME KURULU 2015 YILI 1. TOPLANTISI 11 MART 2015

AVRUPA BİRLİĞİNE UYUM DANIŞMA VE YÖNLENDİRME KURULU 2015 YILI 1. TOPLANTISI 11 MART 2015 AVRUPA BİRLİĞİNE UYUM DANIŞMA VE YÖNLENDİRME KURULU 2015 YILI 1. TOPLANTISI 11 MART 2015 ANA EYLEM 2: YENİLİK ve İYİ UYGULAMALARIN DEĞİŞİMİ İÇİN İŞBİRLİĞİ Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi için İşbirliği;

Detaylı

MERYEM ZİNCİRLİ info@ceupa.gov.tr

MERYEM ZİNCİRLİ info@ceupa.gov.tr MERYEM ZİNCİRLİ info@ceupa.gov.tr Bireylerin öğrenme hareketliliğine yönelik faaliyetler: Eğitim Öğrenim/Öğretim Staj Profesyonel gelişim Yaygın öğrenme temelli gençlik aktiviteleri Gönüllü çalışmalar

Detaylı

Teknik Destek Programı

Teknik Destek Programı 2015 Teknik Destek Programı td@oka.org.tr Orta Karadeniz Kalkınma Ajansı 0362 431 24 00 2015 YILI TEKNİK DESTEK PROGRAMI Teknik Destek Nedir? Kalkınma Ajansının, bölgedeki yerel aktörlerin bölgesel kalkınma

Detaylı

CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 - (1) Bu Yönerge nin amacı ve kapsamı, Rektörlüğe bağlı

Detaylı