4 YAŞ GRUBU HAFTALIK BÜLTEN MAYIS

Transkript

1 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU HAFTALIK BÜLTEN MAYIS 2016

2 BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK *Pencereden baktığımızda gördüğümüz olaylar hakkında konuştuk. *İçeri-Dışarı kavramını öğrendik. *Taze-Bayat kavramını öğrendik. *Zürafalar hakkında bilgi edindik. *Yaşadığımız yeri temiz ve düzenli tutmanın önemi hakkında sohbet ettik. *Duygularımız hakkında konuştuk. Ne zaman mutlu ve mutsuz oluruz? sorusuna cevap aradık.

3 OYUN ETKİNLİKLERİ *Giydim çıkardım oyununu oynadık. *Rakamları sıralama oyununu oynadık. *Renkli toplar oyununu oynadık. *Çuval oyununu oynadık.

4 DRAMA ETKİNLİĞİ *Pamuk prenses ve 7 cüceler drama çalışması yaptık. *Kızıl derelilerin töreni drama çalışması yaptık.

5 ŞARKILAR-PARMAK OYUNLARI-TEKERLEMELER *Dağlar ardında öykülü şarkıyı dinledik. *Yedi cüce şarkısını dinledik. *Pinokyo şarkısını dinledik.

6 HİKAYELER *Helin in günlüğü *Midi ve Pidi nin pastanesi *Hayır hayır hayır *Reklamları çizen çocuk *Aslan ile fare

7 SANAT ETKİNLİKLERİ *El baskısı ile tavus kuşu yaptık. *Kolaj çalışmaları yaptık. *Köpük bardaktan zürafa çalışması yaptık.

8 OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI *Tüm rakamları yazma çalışmaları yaptık. *Toplama ve çıkarma işlemi yapmaya devam ettik. *Nesne sayısı bulma çalışmaları yaptık. *Çizgi ve nokta birleştirme çalışmaları yaptık. *2 şerli sayma çalışmaları yaptık. *Farklı olanı bulma çalışmaları yaptık.

9 YAŞAYAN DEĞERLER VE KARAKTER EĞİTİMİ DEĞERLER EĞİTİMİ YARDIMSEVERLİK Merhamet duygusunu çocuklara kazandırmak için anne baba olarak nelere dikkat etmelisiniz: 1. Çocuğunuzun yardımsever, merhametli, şefkatli, vicdan sahibi olmasını istiyorsanız öncelikle bunu sözlerinizle, davranışlarınızla gösterin. Çevrenize, komşularınıza yardımsever olun. Tabiatı, hayvanları sevdirin. Karşılık beklemeden iyilik yapmanın bir erdem olduğunu anlatın. 2. Aile içinde birbirinize şefkatli davranışlarda bulunarak model olun. Sevgi dolu ve sıcak bir aile ortamı içinde büyüyen çocuklar başkalarının duygularına daha duyarlıdır. Uyuyan yabancının üstünü örtün, çocuğunuz düştüğünde ona bağırmayın, 'çok mu acıdı?' diyerek sarılıp acısını hissettiğinizi ona fark ettirin. 3. Çevrenizde yardımsever davranışlarda bulunun. Fakirlere, muhtaç olanlara yardım edin; küçülen kıyafetlerinizi, oyuncaklarınızı çocuğunuz ile birlikte seçip verin. 4. Çocuğunuzun size yardımcı olmasına izin verin. Eline toz bezi verin, birlikte evin tozunu alın. Sofrayı hazırlama, bulaşık makinesini boşaltma, küçük kardeşiyle ilgilenme veya çöpleri atma gibi evle ilgili düzenli sorumluluklar verin. 5. Tabiatı ona sevdirin. Tabiat ile bütünleşmesinde ona yardımcı olun. Evinizdeki çiçekleri sulama vazifesini verin. Çiçekleri koklayın ve hatta çiçeklerle konuşun.

10 6. Hayvanları sevdirin ve besleyin. Birlikte aç bir köpeği, susamış kediyi besleyin; artan yemeklerinizi poşetleyip sokaktaki hayvanlara verin. Karıncaları ezmeyin. 7. Onun paylaşmanın güzelliğini, sevincini içinde hissetmesine vesile olun. Beslenme çantasına arkadaşlarıyla paylaşması için ara sıra sürprizler hazırlayın. 8. Düşünceli ve iyiliksever davranışları onun karakteriyle özdeşleştirin. "Sen yardımsever, güzel düşünen bir çocuksun" gibi. 9. Davranışlarının başkaları üzerinden etkilerini anlatın. Arkadaşına zarar verdiğinde veya haksız bir davranışta bulunduğunda "Sen onun yerinde olsaydın ne hissederdin?" sorusunu sorun. Haksız davranmasına izin vermeyin. Kurallarınızı açık ve net koyun. 10. Duygularını anlayın ve ifade etmesinde yardımcı olun, duygularını anladığınızı ona hissettirin ve bol bol duygularıyla ilgili sözcükler kullanın. "Çok kızgın gözüküyorsun, bir şey mi oldu?" gibi Akrabalarınızla ilişkilerinizi güçlendirin. Dayı, hala, amca, teyzeleriyle düzenli görüşmesine vesile olun. 12. Karşılık beklemeden iyilik yapmanın bir erdem olduğunu ona davranışlarınızla ve sözlerinizle ifade edin. Siz de karşılık beklemeden iyilikler yapın. 13. İyi çocukların yapacağı şeylerin listesini çıkarın, odasına asın. Yaptığı her iyiliğin muhakkak karşılık göreceğini anlatın. Evde çocuklarınızla yaptığınız paylaşımları ve önerilerinizi bizimle paylaşmanızı bekliyoruz. Şimdiden çocuklarınıza verdiğiniz önem ve bize verdiğiniz destek için çok teşekkür ederiz.

11 BUNLARI TEKRAR EDELİM Şarkı: Dağlar Ardında Dağlar ardında bir orman varmış, Orda bütün hayvanlar mutlu yaşarmış, Bir insan gelmiş, çok da zalimmiş, Vurmuş bir bir onları, kesmiş ormanı, Yağmur yağmamış, güneş açmamış. O zalimin sonunu gören olmamış Yedi Cüce Biz tam yedi cüceyiz On dört kollu bir deviz Var mı bize yan bakan hey Yan bakan hey yan bakan Pinokyo Benim güzel tahtacığım, Bir elbise diktirelim. Senden kukla yapacağım, Bir pantolon bir de şapka, Testereyle keseceğim İşte oldu bir kukla, Kırt kırt kırt kırt kırt! diye İsmi ne olsun? Pinokyo. Çivileri çakacağım Pin pin Pinokyo (2) Tak tak tak tak tak! diye, İsmi de olsun Pinokyo. Çıplak olmaz giydirelim, Pin pin pin pin Pinokyo (2) FASTRACK TOTS DERSİ: MATEMATİK 4. DERSİN 1. BÖLÜMÜNÜ YAPTIK.

12 Matematiğin Keşfi Ölçüm Ölçümü Neden Öğreniriz? Ölçüm kavramını, yaşadığımız çevreyi anlayabilmek ve günlük aktivitelerimizi daha iyi planlamak için öğreniyoruz. Çocuğunuz bu dersin sonunda şunları söyleyebilir... ölçtük. kurdele kullanarak kafalarımızın çevresinin nasıl ölçüleceğini keşfettik. Çocuğunuz bilgisini şunlarla zenginleştirmektedir: Evde yapılacaklar: gösterirken ona yardımcı olun. etiketlerini veya plakalarını gösterin böylece uygun boyu seçmenizde size yardımcı olabilir.

13 ENGLISH Sayın Veli, Bu hafta Super Safari kitabımızın 7. Ve 8. Ünitelerinin tekrarı yapılmıştır. Bu amlamda aşağıdaki etkinlikleri yaptırmanızı rica ederim. Aşağıdaki flash-card ları kestiriniz, kartları birer birer çocuğunuza veriniz. Karta baktıktan sonra sorunuz. A: What is your job? B : I am a fire-fighter. A: What s your job? B: I am a police officer. Aşağıdaki resmi kesip boyatırken CD den 7. Ünitenin şarkısını dinletebilirsiniz.

14 UNIT 8 THE WEATHER Aşağıdaki flash-card ları göstererek sorunuz. A: What s the weather like today? B: It s sunny. A: Is it rainy? B: No it isn t. It is sunny. Ayşe Sezen ÖZGER English Teacher