TAKI ÇİZİMİ ve ÜRETİMİ DERSİ
|
|
- Gizem Budak
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 TAKI ÇİZİMİ ve ÜRETİMİ DERSİ Dersin Modülleri Kilit Yapımı Yüzük Çizimi ve Yapımı Kolye ucu Çizimi ve Yapımı Küpe Çizimi ve Üretimi Bilezik Çizimi ve Üretimi Broş-Rozet Çizimi ve Yapımı Madalyon Anahtarlık Çizimi ve Yapımı Zincir tasarımı ve Yapımı Roleks Takı Yapımı (Presleme) Kuyumculukta Sipariş Formu Takının Müşteriye Teslimi Kazandırılan Yeterlikler Takılara kilit yapmak Yüzük çizimleri yapmak ve üretmek Kolye ucu çizimleri yapmak ve üretmek Küpe çizimi yapmak ve üretmek Bilezik çizimleri yapmak ve üretmek Broş-rozet çizimleri yapmak ve üretmek Madalyon-anahtarlık çizimleri yapmak ve üretmek Özgün zincir tasarımları yapmak ve üretmek Çeşitli roleks takılar üretmek Sipariş formu hazırlamak Ürünü teslim etmek
2 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN OKUTULACAĞI DÖNEM / YIL SÜRE DERSİN TANIMI DERSİN AMACI DERSİN ÖN KOŞULLARI DERS İLE KAZANDIRILACAK YETERLİKLER TAKI ÇİZİMİ VE ÜRETİMİ KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ Kuyumculuk (Kıymetli Taş ve Metal İşlemeciliği) 3.Sınıf / 5.ve 6.Dönem Haftada 2 ders saati Toplam 64 saat Bu ders, takı çizme, temel şekillendirme ve yüzey kalitesini artırma konularının yardımıyla, her türlü takıyı çizme ve üretme, sipariş formu hazırlayarak ürünü teslim etme konularının verildiği derstir. Bu ders ile öğrenciye, her çeşit takının çizimini ve üretimini yapma yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır Bu dersin sonunda: 1- Kilit Yapımı modülü ile, takılara kilit yapmak, 2- Yüzük Çizimi ve Yapımı modülü ile, Yüzük çizimleri yapmak ve üretmek, 3- Kolye ucu çizimi ve yapımı modülü ile, kolye ucu çizimleri yapmak ve üretmek, 4- Küpe çizimi ve yapımı modülü ile, küpe çizimleri yapmak ve üretmek, 5- Bilezik çizimi ve yapımı modülü ile,, bilezik çizimleri yapmak ve üretmek, 6- Broş-rozet çizimi ve yapımı modülü ile, broş-rozet çizimleri yapmak ve üretmek, 7- Madalyon-anahtarlık çizimi modülü ile, madalyonanahtarlık çizmek ve üretmek, 8- Zincir tasarımı ve yapımı modülü ile, özgün zincir tasarımları yapmak ve üretmek, 9- Presleme modülü ile, çeşitli roleks takılar üretmek, 10- Kuyumculukta sipariş formu modülü ile, sipariş formu hazırlamak, 11- Takının müşteriye teslimi modülü ile, ürünü teslim etmek yeterlikleri kazandırılacaktır. DERSİN İÇERİĞİ Bu ders; 1- Kilit 2- Yüzük modelleri çizimi 3- Yüzük şekillendirme teknikleri 4- Kolye ucu modelleri çizimi 5- Kolye ucu şekillendirme teknikleri 6- Küpe modelleri çizimi 7- Küpe şekillendirme teknikleri
3 YÖNTEM VE TEKNİKLER EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMI VE DONANIM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖĞRETMEN/EĞİTİCİ İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR 8- Bilezik modellerini çizimi 9- Bilezik şekillendirme teknikleri 10- Broş- rozet modellerini çizimi 11- Broş - Rozet şekillendirme teknikleri 12- Madalyon modelleri çizimi 13- Madalyon-anahtarlık şekillendirme teknikleri 14- Zincir modelleri çizimi 15- Zincir örme teknikleri 16- Presleme 17- Sipariş formu hazırlama 18-Ürün teslimi konularını içermektedir. Gösteri, anlatım, problem çözme, soru cevap, beyin fırtınası, grup çalışması, tartışma, uygulamalı gösteri, söyleşi, sohbet, konferans, panel, gerçek yaşantı ortamlarında gözlem yapma, gezi, simülasyon, araştırma, görüşme, proje hazırlama, deney, uygulama vb. Ortam: Tasarım atölyesi, Çizim araç-gereçleri, çeşitli boyalar ve kağıtlar, Kuyumcu atölyesi, Temel şekillendirme araçgereçleri, cilalama ve yaldızlama araç-gereçleri, zincir makinesi, pres makinesi v.b. sağlanmalıdır. Donanım: bilgisayar ve donanımları v.b. sağlanmalıdır Çeşitli ölçme araçları kullanılarak öğrencilerin; 1-Dersin altındaki modüllerin sonunda kazandığı yeterlilikler ölçülecektir. 2- Dersin sonunda modüller ile kazandıkları bilgi, beceri ve tavırları ölçülecektir. 3-Ölçme sonuçları,dönem ve yıl sonunda değerlendirilecektir. 4-Okulda,işletmede ve kendi kendilerine yaptıkları tüm öğrenim faaliyetleri değerlendirilecektir. 1. Lisans eğitimi almış, alanında sektör deneyimi olan öğretmenler, 2. Gerektiğinde sektörde çalışan ustalık ve usta öğreticilik belgesi olan meslek elemanları 3. Programın uygulanmasında yüksek öğrenimi olan Metal Teknolojisi ve El Sanatları Teknolojisi öğretmenleri görev almalıdır Ders ile ilgili araştırma-gözlem ve uygulama konularında; üniversiteler, sosyal ortaklar, sivil toplum kuruluşları ve işletmeler ile işbirliği yapılabilir.
4 MODÜL BİGİ SAYFASI ALAN : Kuyumculuk Teknolojisi MESLEK / DAL : Kuyumculuk (Kıymetli Taş ve Metal İşlemeciliği) DERS : Takı Çizimi ve Üretimi MODÜL : Kilit Yapımı KODU : SÜRE : 40/32 ÖN KOŞUL : Cilalama modülünü başarmış olmak. AÇIKLAMA :Modülün işleneceği atölyede, kuyumculuk araç gereçleri, alaşım metalleri, kimyasallar ve cilalama araç gereçleri bulunmalıdır. Öğrencilerin ders dışı zamanlarında, değişik kilit parçalarını incelemeleri ve piyasada kilit üretimi yapan atölyelerde araştırma yapmaları sağlanmalıdır. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Modüler bireysel ve grupla öğretim teknikleri, anlatım, sorucevap, gösteri, araştırma, örnek inceleme, tartışma, gezi ve gözlem, uygulama, laboratuvar, grup çalışması vb. GENEL AMAÇ :Öğrenci, uygun kuyumculuk atölyesi sağlandığında, istenilen tür ve şekildeki kilit parçalarını üretebilecektir. AMAÇLAR : Öğrenci, 1- Kuyumculukta kullanılan kilit çeşitlerini, kullanım alanlarını doğru olarak tanıyabilecektir. 2- Kuyumculukta kullanılan kilit çeşitlerinin yapımında kullanılan şekillendirme tekniklerini doğru olarak kullanabilecektir. 3- Şekillendirmesi biten kilit parçalarını hatasız cilalama veya yaldızlama yaparak yüzey kalitesini artırabilecektir. İÇERİK : A. Kilit 1- Tanımı ve önemi 2- Çeşitleri ve kullanım alanları 3- Kilit yapımında dikkat edilecek hususlar B. Kilit şekillendirme teknikleri C. Cilalama ve yaldızlama yaparak üretimi bitirilen kilitlerin yüzey kalitesini artırma (Cilalama modülünde cilalama bilgisini hatırlama)
5 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: 1. Kilit, kilit şekillendirme teknikleri, cilalama ve yaldızlama, ölçü sistemlerine yönelik araştırma uygulamaları yaptırılarak öğrencinin hazır bulunuşluğu ölçülecektir. 2. Öğrenim sürecinde Kilit, kilit şekillendirme teknikleri, cilalama ve yaldızlama, ölçü sistemlerine yönelik uygulamalar yaptırılacaktır. 3. Öğrencinin modül sonunda kazandığı yeterlik, gösterdiği performans ve ortaya koyduğu ayakkabıda ölçü almaya yönelik uygulama sınavı ve teknik malzeme kullanımı ile ilgili çoktan seçmeli, doğru yanlış, soru-cevap, kısa cevaplı yazılı yoklama, kendi kendini değerlendirme, grup değerlendirmesi, yazılı raporlar, ürün seçki dosyası yapılarak ölçülecektir.
6 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Malzeme ve Araç-Gereç Hazırlamak YETERLİK : Kilit yapar. ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Kilit malzemesi, Atölye Önlüğü 1- Kullanılacak Kilit Malzemesini Belirlemek 2- Kullanılacak Kuyumcu El Aletlerini Belirlemek 3- Yapılacak Kilit Sistemine Göre Kullanılacak Temel Şekillendirme Makine ve Gereçlerini Belirlemek 1-Kilidin tanımı ve önemi a. Kilit çeşitleri ve kullanım alanları b.kilit yapımında dikkat edilecek hususlar 1-Yapılacak Kilit resmini kilit malzemesi üzerine çizmek 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek 4- Yapılacak Kilit Ölçülerini Kilit Malzemesi üzerine Aktarmak NOT : Öğrenme Süresi: 4 saat / Uygulama: saat 1saat
7 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Kilit Yapmak YETERLİK : Kilit yapar. ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Ölçme aletleri, Silindirik malafalar,kuyumcu El Aletleri,Tel ve astar haddeleri,kaynak gereçleri,kilit malzemesi, Motorlu freze ve Matkap uçları,heştek ve zımbası,el breyzi, Atölye Önlüğü 1- Kilitte Kullanılacak Tel veya Levhayı Haddeleme ile İmalat Ölçü Kalınlığına Getirmek 2- Temel Şekillendirme Yöntem ve Gereçleri Kullanalarak Kilit Parçalarına Şekil Vermek 1-Kilit şekillendirme teknikleri 1-Kilit yapımında kullanılacak tel ve levhayı hazırlamak 2- Şekillendirme tekniklerini kullanarak kilidi şekillendirmek 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek 3- Kilit Sistemine Uygun Olarak Kilit Parçalarının Montajını(Kaynak,Şarnel,Pe rçin,pim vs.) Yapmak 4- Montaj Sonrası Kilit Parçasının Kabaca Eğelemesini Yapmak NOT : Öğrenme Süresi:10 saat / Uygulama: saat 2saat
8 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Ürünün Yüzey Kalitesini Artırmak YETERLİK : Kilit yapar ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) :Eğeler,Zımpara,Cila motoru,cila malzemeleri, Atölye Önlüğü 1- Kilit Parçasının Tüm tesviyesini ve Zımparasını Yaparak Cilaya Hazırlamak 2- Cila İşleminde Gerekli Sıra Takip Edilerek Ürünün Yüzey Kalitesini Artırmak 1- Ürünün yüzey kalitesini arttırma teknikleri 1-Zımpara yapmak 2-Ürünün yüzey kalitesini arttırmak(cilalama veya yaldızlama) 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek NOT : Öğrenme Süresi: 2 saat / Uygulama: saat 1 saat
9 MODÜL BİGİ SAYFASI ALAN : Kuyumculuk Teknolojisi MESLEK / DAL : Kuyumculuk (Kıymetli Taş ve Metal İşlemeciliği) DERS : Takı Üretimi ve Çizimi MODÜL : Yüzük Çizimi ve Yapımı KODU : SÜRE : 40/32 ÖN KOŞUL : Takı Detay Çizimi, Cilalama, Yaldızlama ve Rodajlama modülünü başarmış olmak AÇIKLAMA :Modülün işleneceği atölyede öğrenci sayısı kadar resim masası bulundurulmalıdır. Öğrencinin çizim aletlerini ve malzemelerini tam olarak getirmesi sağlanmalıdır. Öğrencilerin ders dışı zamanlarında görsel ve basılı kaynaklardan çizim yapmaları sağlanmalıdır. Bu modül, atölye uygulamalarında öğretmen ile birlikte usta öğretici tarafından verilmelidir. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Modüler bireysel ve grupla öğretim teknikleri, anlatım, sorucevap, gösteri, araştırma, örnek inceleme, tartışma, gezi ve gözlem, uygulama, laboratuvar, grup çalışması vb. GENEL AMAÇ :Öğrenci, tasarım atölyesi sağlandığında, basılı ve görsel kaynaklardan ve gerçek modellerden hatasız yüzük çizip, çizdiği yüzüğü üretebilecektir. AMAÇLAR : Öğrenci, 1- Basılı-Görsel kaynaklardan yüzüğün hatasız perspektif çizimini yapıp, renklendirebilecektir. 2- Gerçek modellerden yüzüğün hatasız üç görünüş çizimini yapıp, renklendirebilecektir. 3- Öğrenci kuyumculukta kullanılan yüzük çeşitlerini, kullanım alanlarını doğru tanıyabilecektir. 4- Dergi ve kataloglardan seçilen modelin desenini parça üzerine doğru olarak aktarabilecektir. 5- Yüzüklerin yapımında kullanılan şekillendirme tekniklerini hatasız uygulayabilecektir. 6- Şekillendirmesi biten yüzük parçalarına cilalama veya yaldızlama yaparak yüzey kalitesini doğru artırabilecektir. İÇERİK : A. Basılı kaynaklardan yüzük çizimleri 1- Yüzük modelinin perspektif çizimi
10 2- Yüzük modelinin üç görünüş çizimi 3- Yüzük çizimlerini renklendirme B. Gerçek modelden yüzük çizimleri 1- Yüzük modelinin perspektif çizimi 2- Yüzük modelinin üç görünüş çizimi 3- Yüzük çizimlerini renklendirme C. Yüzük 1- Yüzüklerin tanımı ve önemi 2- Yüzük çeşitleri ve kullanım alanları 3- Yüzük yapımında dikkat edilecek hususlar 4- Yüzük yapımında kullanılan araç gereçler D. Model belirleme ve desen aktarma teknikleri E. Yüzük şekillendirme teknikleri F. Cilalama ve yaldızlama yaparak üretimi bitirilen yüzüklerin yüzey kalitesini artırma. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: 1. Yüzük çizimi, gerçek modelden yüzük çizimi, yüzük, desen aktarma, yüzük şekillendirme, cilalama ve yaldızlama, ölçü sistemlerine yönelik araştırma uygulamaları yaptırılarak öğrencinin hazır bulunuşluğu ölçülecektir. 2. Öğrenim sürecinde Yüzük çizimi, gerçek modelden yüzük çizimi, yüzük, desen aktarma, yüzük şekillendirme, cilalama ve yaldızlama, ölçü sistemlerine yönelik uygulamalar yaptırılacaktır. 3. Öğrencinin modül sonunda kazandığı yeterlik, gösterdiği performans ve ortaya koyduğu ayakkabıda ölçü almaya yönelik uygulama sınavı ve teknik malzeme kullanımı ile ilgili çoktan seçmeli, doğru yanlış, soru-cevap, kısa cevaplı yazılı yoklama, kendi kendini değerlendirme, grup değerlendirmesi, yazılı raporlar, ürün seçki dosyası yapılarak ölçülecektir.
11 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Basılı Kaynaklardan Yüzük Çizme ve Renklendirmek YETERLİK : Yüzük Resmi Çizer ve Üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Çizim masası, çizim aletleri, model, kırtasiye malzemeleri, vb. 1- Basılı Kaynaklardan Veri Toplamak 2- Toplanan Verilere Göre Yüzük Çizmek 1- Basılı kaynaklardan yüzük çizimleri a. Yüzük modelinin perspektif çizimi b. Yüzük modelinin üç görünüş çizimi c. Yüzük çizimlerini renklendirme 1- Yüzük perspektif çizimi yapmak 2- Yüzük üç görünüş çizimi yapmak 3- Yüzük çizimlerini renklendirmek 1- Estetik Bakış Açısı 2- Dikkatli Olmak 3- Temiz Olmak 4- Düzenli Olmak NOT : Öğrenme süresi: 12 saat / Uygulama süresi: 6 saat
12 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Gerçek Modelden Yüzük Çizme ve Renklendirmek YETERLİK : Yüzük Resmi Çizer ve Üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Çizim masası, çizim aletleri, model, kırtasiye malzemeleri, vb. 1- Gerçek Modeller Toplamak 2- Toplanan Modellerin Çizimini Yapmak 1- Gerçek modelden yüzük çizimleri a. Yüzük modelinin perspektif çizimi b. Yüzük modelinin üç görünüş çizimi c. Yüzük çizimlerini renklendirme 1- Yüzük perspektif çizimi yapmak 2- Yüzük üç görünüş çizimi yapmak 3- Yüzük çizimlerini renklendirmek 1- Estetik Bakış Açısı 2- Dikkatli Olmak 3- Temiz olmak 4- Düzenli Olmak NOT : Öğrenme süresi: 12 saat / Uygulama süresi: 6 saat
13 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Malzeme ve Araç-Gereç Hazırlamak YETERLİK : Yüzük Resmi Çizer ve Üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Yüzük malzemesi, Kuyumculuk atölyesi araç gereçleri, cila ve yaldız araç gereçleri, Atölye Önlüğü. 1- Kullanılacak yüzük Malzemesini Belirlemek 2- Kullanılacak Kuyumcu El Aletlerini Belirlemek 3- Yapılacak Yüzük Çeşitine Göre Kullanılacak Temel Şekillendirme Makine ve Gereçlerini Belirlemek 1-Yüzüğün tanımı a. Yüzük çeşitleri ve kullanım alanları b.yüzük yapımında dikkat edilecek hususlar c-yüzük yapımında kullanılan araç ve gereçler 1-Yüzük yapımında kullanılan araç ve gereçleri belirlemek 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek 4- Yapılacak Yüzüğün Ölçü ve şeklini Yüzük Malzemesi üzerine Aktarmak NOT : Öğrenme Süresi: 5 saat / Uygulama: saat 2saat
14 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Yüzük Desenini Parça Üzerine Aktarmak YETERLİK : Yüzük Resmi Çizer ve Üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Ölçme aletleri, Desen aktarma araç gereçleri, Atölye Önlüğü 1- Yapılacak yüzüğün modelini belirlemek 2- Yüzük Yapımında Kullanılacak Tel veya Levhayı Haddeleme ile İmalat Ölçü Kalınlığına Getirmek 1- Desen aktarma teknikleri 1-Model belirleme ve Desen aktarmak 2- Yüzük yapımında kullanılacak tel ve levhayı hazırlamak 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek 3- Belirlenen Modelin Desenini Parça Üzerine Aktarmak NOT : Öğrenme Süresi:15 saat / Uygulama: saat 3 saat
15 İşlemeciliği) İŞ : Takı Çizmek ve Üretmek İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Metali Şekillendirmek YETERLİK : Yüzük Resmi Çizer ve Üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Ölçme aletleri, Silindirik malafalar,kuyumcu El Aletleri,Tel ve astar haddeleri, Kaynak gereçleri,kilit malzemesi, Motorlu freze ve Matkap uçları,heştek ve zımbası,el breyzi, Atölye Önlüğü 1- Temel Şekillendirme Yöntem ve Gereçleri Kullanalarak yüzük Malzemesine Şekil Vermek 2- Yüzük Çeşidine Uygun Olarak Yüzük Parçalarının Montajını (Delme, Kesme, Taş yuvası, Kaynak, vs.) Yapmak 1-Yüzüğü şekillendirme teknikleri 1-Yüzük yapımında kullanılacak tel ve levhayı hazırlamak 2- Şekillendirme tekniklerini kullanarak yüzüğü şekillendirmek 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek 3- Montaj Sonrası Yüzük Parçasının Kabaca Eğelemesini Yapmak NOT : Öğrenme Süresi:15 saat / Uygulama: saat 3 saat
16 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Ürünün Yüzey Kalitesini Artırmak YETERLİK : Yüzük Resmi Çizer ve Üretir. ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) :Eğeler,Zımpara,Cila motoru,cila malzemeleri, Atölye Önlüğü 1- Yüzük Parçasının Tüm tesviyesini ve Zımparasını Yaparak Cilaya Hazırlamak 2- Cila İşleminde Gerekli Sıra Takip Edilerek Ürünün Yüzey Kalitesini Artırmak 1- Ürünün yüzey kalitesini arttırma teknikleri 1-Zımpara yapmak 2-Ürünün yüzey kalitesini arttırmak (cilalama veya yaldızlama) 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek NOT : Öğrenme Süresi: 4 saat / Uygulama: saat 1 saat
17 MODÜL BİGİ SAYFASI ALAN : Kuyumculuk Teknolojisi MESLEK / DAL : Kuyumculuk (Kıymetli Taş ve Metal İşlemeciliği) DERS : Takı Çizimi ve Üretimi MODÜL : Kolye Ucu Çizimi ve Yapımı KODU : SÜRE : 40/32 ÖN KOŞUL : Takı Detay Çizimi, Cilalama, Yaldızlama ve Rodajlama modülünü başarmış olmak AÇIKLAMA :Modülün işleneceği atölyede öğrenci sayısı kadar resim masası bulundurulmalıdır. Öğrencinin çizim aletlerini ve malzemelerini tam olarak getirmesi sağlanmalıdır. Öğrencilerin ders dışı zamanlarında görsel ve basılı kaynaklardan çizim yapmaları sağlanmalıdır. Bu modül, atölye uygulamalarında öğretmen ile birlikte usta öğretici tarafından verilmelidir. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Modüler bireysel ve grupla öğretim teknikleri, anlatım, sorucevap, gösteri, araştırma, örnek inceleme, tartışma, gezi ve gözlem, uygulama, laboratuvar, grup çalışması vb. GENEL AMAÇ :Öğrenci, tasarım atölyesi sağlandığında, basılı ve görsel kaynaklardan ve gerçek modellerden hatasız kolye ucu çizip, çizdiği kolye ucunu üretebilecektir. AMAÇLAR : Öğrenci, 1- Basılı-Görsel kaynaklardan kolye ucunun hatasız perspektif çizimini yapıp, renklendirebilecektir. 2- Gerçek modellerden kolye ucunun hatasız üç görünüş çizimini yapıp, renklendirebilecektir. 3- Öğrenci kuyumculukta kullanılan Kolye ucu tasarım çeşitlerini, kullanım alanlarını doğru tanıyabilecektir. 4- İmalatı yapılacak olan kolye ucunun,imalat resmini üretimde kullanılacak metal yüzey üzerine tekniğine uygun çizebilecektir. 5- Kuyumculukta kullanılan Kolye ucu çeşitlerinin yapımında kullanılan şekillendirme tekniklerini doğru uygulayabilecektir. 6- Şekillendirmesi biten bilezik parçalarını cilalama veya yaldızlama yaparak yüzey kalitesini artırabilecektir. İÇERİK : A. Basılı kaynaklardan Kolye Ucu çizimleri
18 1- Kolye Ucu modelinin perspektif çizimi 2- Kolye Ucu modelinin üç görünüş çizimi 3- Kolye Ucu çizimlerini renklendirme B. Gerçek modelden Kolye Ucu çizimleri 1- Kolye Ucu modelinin perspektif çizimi 2- Kolye Ucu modelinin üç görünüş çizimi 3- Kolye Ucu çizimlerini renklendirme C. Kolye Ucu 1- Kolye ucu nun tanımı ve önemi 2- Kolye ucu çeşitleri ve kullanım alanları 3- Kolye ucu yapımında dikkat edilecek hususlar D. Kolye ucu imalat resminin metal malzeme üzerine çizilme E. Kolye ucu şekillendirme teknikleri F. Cilalama, yaldızlama ve kalem atarak üretimi bitirilen kolye ucunun yüzey kalitesini artırma. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: 1. Basılı kaynaklardan kolye ucu çizimi, gerçek modellerden kolye ucu çizimi, kolye ucu, desen aktarma, şekillendirme teknikleri, cilalama ve yaldız, ölçü sistemlerine yönelik araştırma uygulamaları yaptırılarak öğrencinin hazır bulunuşluğu ölçülecektir. 2. Öğrenim sürecinde Basılı kaynaklardan kolye ucu çizimi, gerçek modellerden kolye ucu çizimi, kolye ucu, desen aktarma, şekillendirme teknikleri, cilalama ve yaldız, ölçü sistemlerine yönelik uygulamalar yaptırılacaktır. 3. Öğrencinin modül sonunda kazandığı yeterlik, gösterdiği performans ve ortaya koyduğu ayakkabıda ölçü almaya yönelik uygulama sınavı ve teknik malzeme kullanımı ile ilgili çoktan seçmeli, doğru yanlış, soru-cevap, kısa cevaplı yazılı yoklama, kendi kendini değerlendirme, grup değerlendirmesi, yazılı raporlar, ürün seçki dosyası yapılarak ölçülecektir.
19 İŞLEMİN ADI : Basılı Kaynaklardan Kolye Ucu Çizme ve İŞLEM NO : Renklendirmek YETERLİK : Kolye ucu çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Çizim masası, çizim aletleri, model, kırtasiye malzemeleri, basılı ve görsel kaynaklar, kataloglar vb. 1- Basılı Kaynaklardan Veri Toplamak 2- Toplanan Verilere Göre Yüzük Çizmek 1- Basılı kaynaklardan Kolye Ucu çizimleri a. Kolye Ucu modelinin perspektif çizimi b. Kolye Ucu modelinin üç görünüş çizimi c. Kolye Ucu çizimlerini renklendirme 1- Kolye Ucu perspektif çizimi yapmak 2- Kolye Ucu üç görünüş çizimi yapmak 3- Kolye Ucu çizimlerini renklendirmek 1- Estetik Bakış Açısı 2- Dikkatli Olmak 3- Temiz Olmak 4- Düzenli Olmak NOT : Öğrenme süresi: 12 saat / Uygulama süresi: 6 saat
20 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Gerçek Modelden Yüzük Çizme ve Renklendirmek YETERLİK : Kolye ucu çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Çizim masası, çizim aletleri, model, kırtasiye malzemeleri, vb. 1- Gerçek Modeller Toplamak 2- Toplanan Modellerin Çizimini Yapmak 1- Gerçek modelden yüzük çizimleri a. Kolye Ucu modelinin perspektif çizimi b. Kolye Ucu modelinin üç görünüş çizimi c. Kolye Ucu çizimlerini renklendirme 1- Kolye Ucu perspektif çizimi yapmak 2- Kolye Ucu üç görünüş çizimi yapmak 3- Kolye Ucu çizimlerini renklendirmek 1- Estetik Bakış Açısı 2- Dikkatli Olmak 3- Temiz olmak 4- Düzenli Olmak NOT : Öğrenme süresi: 12 saat / Uygulama süresi: 6 saat
21 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Malzeme ve Araç-Gereç Hazırlamak YETERLİK : Kolye ucu çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar): Kolye ucu üretim malzemesi, Kuyumculuk atölyesi araç gereçleri, cila ve yaldız araç gereçleri, Atölye Önlüğü. 1- Kullanılacak Kolye ucu Malzemesini Belirlemek 2- Kullanılacak Kuyumcu El Aletlerini Belirlemek 3- Yapılacak Kolye ucu Çeşitine Göre Kullanılacak Temel Şekillendirme Makine ve Gereçlerini Belirlemek 1- Kolye ucu tanımı a. Kolye ucu çeşitleri ve kullanım alanları b. Kolye ucu yapımında dikkat edilecek hususlar 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek NOT : Öğrenme Süresi: 5 saat / Uygulama: saat 2saat
22 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Kolye Ucu Desenini Parça Üzerine Aktarmak YETERLİK : Kolye ucu çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Kolye ucu üretim malzemesi, Kuyumculuk atölyesi araç gereçleri, cila ve yaldız araç gereçleri, Atölye Önlüğü. 1- Desen aktarmada kullanılacak çizim gereçlerini Belirlemek 1-Desen aktarma modülüne bakınız. 1-Yapılacak Kolye ucu imalat resmini Kolye ucu malzemesi üzerine çizmek 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek 2- Yapılacak Kolye ucu Ölçü ve şeklini Kolye ucu Malzemesi üzerine Aktarmak NOT : Öğrenme Süresi: 5 saat / Uygulama: saat 2saat
23 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Metali Şekillendirmek YETERLİK :Kolye ucu çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Ölçme aletleri, Silindirik malafalar,kuyumcu El Aletleri,Tel ve astar haddeleri, Kaynak gereçleri, Motorlu freze ve Matkap uçları,heştek ve zımbası,el breyzi, Atölye Önlüğü 1- Kolye ucu Yapımında Kullanılacak Tel veya Levhayı Haddeleme ile İmalat Ölçü Kalınlığına Getirmek 2- Temel Şekillendirme Yöntem ve Gereçleri Kullanalarak Kolye ucu Malzemesine Şekil Vermek 3- Kolye ucu Çeşidine Uygun Olarak Kolye ucu Parçalarının Montajını (Delme, Kesme, Taş yuvası, Kaynak, vs.) 1- Kolye ucu şekillendirme teknikleri 1- Kolye ucu yapımında kullanılacak tel ve levhayı hazırlamak 2- Şekillendirme tekniklerini kullanarak Kolye ucu nu şekillendirmek 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek
24 Yapmak 4- Montaj Sonrası Kolye ucu Parçasının Kabaca Eğelemesini Yapmak NOT : Öğrenme Süresi:15 saat / Uygulama: saat 3 saat
25 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Ürünün Yüzey Kalitesini Artırmak YETERLİK : Kolye ucu çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) :Eğeler,Zımpara,Cila motoru,cila malzemeleri, Atölye Önlüğü 1- Kolye ucu Parçasının Tüm tesviyesini ve Zımparasını Yaparak Cilaya Hazırlamak 2- Cila İşleminde Gerekli Sıra Takip Edilerek Ürünün Yüzey Kalitesini Artırmak 1- Ürünün yüzey kalitesini arttırma teknikleri 1-Zımpara yapmak 2-Ürünün yüzey kalitesini arttırmak (cilalama veya yaldızlama) 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek NOT : Öğrenme Süresi: 4 saat / Uygulama: saat 1 saat
26 MODÜL BİGİ SAYFASI ALAN : Kuyumculuk Teknolojisi MESLEK / DAL : Kuyumculuk (Kıymetli Taş ve Metal İşlemeciliği) DERS : Takı Çizimi ve Üretimi MODÜL : Küpe Çizimi ve Yapımı KODU : SÜRE : 40/32 ÖN KOŞUL : Takı Detay Çizimi, Cilalama, Yaldızlama ve Rodajlama modülünü başarmış olmak AÇIKLAMA :Modülün işleneceği atölyede öğrenci sayısı kadar resim masası bulundurulmalıdır. Öğrencinin çizim aletlerini ve malzemelerini tam olarak getirmesi sağlanmalıdır. Öğrencilerin ders dışı zamanlarında görsel ve basılı kaynaklardan çizim yapmaları sağlanmalıdır. Bu modül, atölye uygulamalarında öğretmen ile birlikte usta öğretici tarafından verilmelidir. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Modüler bireysel ve grupla öğretim teknikleri, anlatım, sorucevap, gösteri, araştırma, örnek inceleme, tartışma, gezi ve gözlem, uygulama, laboratuvar, grup çalışması vb. GENEL AMAÇ :Öğrenci, tasarım atölyesi sağlandığında, basılı ve görsel kaynaklardan ve gerçek modellerden hatasız küpe çizip, çizdiği küpeyi üretebilecektir. AMAÇLAR : Öğrenci, 1- Basılı-Görsel kaynaklardan küpenin hatasız perspektif çizimini yapıp, renklendirebilecektir. 2- Gerçek modellerden küpenin hatasız üç görünüş çizimini yapıp, renklendirebilecektir. 3- Öğrenci kuyumculukta kullanılan küpe çeşitlerini, kullanım alanlarını doğru tanıyabilecektir. 4- Katalog veya dergilerden uygun küpe modelini seçerek kullanacağı malzeme üzerine modelin desenini tekniğe uygun aktarabilecektir. 5- Kuyumculukta kullanılan küpelerin yapımında kullanılan şekillendirme tekniklerini hatasız uygulayabilecektir. 6- Şekillendirmesi biten küpe parçalarına cilalama veya yaldızlama yaparak yüzey kalitesini doğru artırabilecektir. İÇERİK : A. Basılı kaynaklardan küpe çizimleri
27 1- Küpe modelinin perspektif çizimi 2- Küpe modelinin üç görünüş çizimi 3- Küpe çizimlerini renklendirme B. Gerçek modelden küpe çizimleri 1- Küpe modelinin perspektif çizimi 2- Küpe modelinin üç görünüş çizimi 3- Küpe çizimlerini renklendirme C. Küpe 1- Küpenin tanımı ve önemi 2- Küpe çeşitleri ve kullanım alanları 3- Küpe yapımında dikkat edilecek hususlar 4- Küpe Yapımında Kullanılan Araç ve Gereçler D. Küpe modelini belirleyerek, belirlenen modeli malzeme üzerine aktarma işlemi (desen aktarma işlemi). E. Küpe şekillendirme teknikleri. F. Cilalama, yaldızlama ve kalem atarak üretimi bitirilen küpelerin yüzey kalitesini arttırma ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: 1. Basılı kaynaklardan küpe çizimi, gerçek modelden küpe çizimi, küpe, desen aktarma, şekillendirme, cila, yaldız ve kalem, ölçü sistemlerine yönelik araştırma uygulamaları yaptırılarak öğrencinin hazır bulunuşluğu ölçülecektir. 2. Öğrenim sürecinde Basılı kaynaklardan küpe çizimi, gerçek modelden küpe çizimi, küpe, desen aktarma, şekillendirme, cila, yaldız ve kalem, ölçü sistemlerine yönelik uygulamalar yaptırılacaktır. 3. Öğrencinin modül sonunda kazandığı yeterlik, gösterdiği performans ve ortaya koyduğu ayakkabıda ölçü almaya yönelik uygulama sınavı ve teknik malzeme kullanımı ile ilgili çoktan seçmeli, doğru yanlış, soru-cevap, kısa cevaplı yazılı yoklama, kendi kendini değerlendirme, grup değerlendirmesi, yazılı raporlar, ürün seçki dosyası yapılarak ölçülecektir.
28 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Basılı Kaynaklardan Küpe Çizme ve Renklendirmek YETERLİK : Küpe çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Çizim masası, çizim aletleri, model, kırtasiye malzemeleri, basılı ve görsel kaynaklar, kataloglar vb. 1- Basılı Kaynaklardan Veri Toplamak 2- Toplanan Verilere Göre Yüzük Çizmek 1- Basılı kaynaklardan Küpe çizimleri a. Küpe modelinin perspektif çizimi b. Küpe modelinin üç görünüş çizimi c. Küpe çizimlerini renklendirme 1- Küpe perspektif çizimi yapmak 2- Küpe üç görünüş çizimi yapmak 3- Küpe çizimlerini renklendirmek 1- Estetik Bakış Açısı 2- Dikkatli Olmak 3- Temiz Olmak 4- Düzenli Olmak NOT : Öğrenme süresi: 12 saat / Uygulama süresi: 6 saat
29 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Gerçek Modelden Yüzük Çizme ve Renklendirmek YETERLİK : Küpe çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Çizim masası, çizim aletleri, model, kırtasiye malzemeleri, vb. 1- Gerçek Modeller Toplamak 2- Toplanan Modellerin Çizimini Yapmak 1- Gerçek modelden yüzük çizimleri a. Küpe modelinin perspektif çizimi b. Küpe modelinin üç görünüş çizimi c. Küpe çizimlerini renklendirme 1- Küpe perspektif çizimi yapmak 2- Küpe üç görünüş çizimi yapmak 3- Küpe çizimlerini renklendirmek 1- Estetik Bakış Açısı 2- Dikkatli Olmak 3- Temiz olmak 4- Düzenli Olmak NOT : Öğrenme süresi: 12 saat / Uygulama süresi: 6 saat
30 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Malzeme ve Araç-Gereç Hazırlamak YETERLİK : Küpe çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Küpe malzemesi, Kuyumculuk atölyesi araç gereçleri, cila ve yaldız araç gereçleri, Atölye Önlüğü. 1- Kullanılacak Küpe Malzemesini Belirlemek 2- Kullanılacak Kuyumcu El Aletlerini Belirlemek 3- Yapılacak Küpe Çeşitine Göre Kullanılacak Temel Şekillendirme Makine ve Gereçlerini Belirlemek 1-Küpenin tanımı a. Küpe çeşitleri ve kullanım alanları b. Küpe yapımında dikkat edilecek hususlar c. Küpe yapımında kullanılan araç ve gereçler. 1- Kullanılak araç gereçleri belirlemek 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek NOT : Öğrenme Süresi: 3 saat / Uygulama: saat 2saat
31 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Küpe Desenini Parça Üzerine Aktarmak YETERLİK : Küpe çizer ve üretir. ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) :Ölçme aletleri, Desen aktarma araç gereçleri, Atölye Önlüğü 1- Yapılacak Küpenin modelini belirlemek 2- Küpe Yapımında Kullanılacak Tel veya Levhayı Haddeleme ile İmalat Ölçü Kalınlığına Getirmek 1-Desen aktarma teknikleri 1-Model belirleme ve Desen aktarmak 2- Küpe yapımında kullanılacak tel ve levhayı hazırlamak 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek 3- Belirlenen Modelin Desenini Parça Üzerine Aktarmak NOT : Öğrenme Süresi:3 saat / Uygulama: saat 3 saat
32 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Metali Şekillendirmek YETERLİK : Küpe çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Ölçme aletleri, Silindirik malafalar,kuyumcu El Aletleri,Tel ve astar haddeleri, Kaynak gereçleri, Motorlu freze ve Matkap uçları,heştek ve zımbası,el breyzi, Atölye Önlüğü 1- Temel Şekillendirme Yöntem ve Gereçleri Kullanalarak Küpe Malzemesine Şekil Vermek 1-Küpeyi şekillendirme teknikleri 1- Şekillendirme tekniklerini kullanarak küpeyi şekillendirmek 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek 2- Küpe Çeşidine Uygun Olarak Küpe Parçalarının Montajını (Delme, Kesme, Taş yuvası, Kaynak, vs.) Yapmak 3- Montaj Sonrası Küpe Parçasının Kabaca Eğelemesini Yapmak NOT : Öğrenme Süresi:15 saat / Uygulama: saat 3 saat
33 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Ürünün Yüzey Kalitesini Artırmak YETERLİK : Küpe çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) :Eğeler, Zımpara, Cila motoru,cila malzemeleri, Atölye Önlüğü 1- Küpe Parçasının Tüm tesviyesini ve Zımparasını Yaparak Cilaya Hazırlamak 2- Cila İşleminde Gerekli Sıra Takip Edilerek Ürünün Yüzey Kalitesini Artırmak 1- Ürünün yüzey kalitesini arttırma teknikleri 1-Zımpara yapmak 2-Ürünün yüzey kalitesini arttırmak (cilalama veya yaldızlama) 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek NOT : Öğrenme Süresi: 3 saat / Uygulama: saat 1 saat
34 MODÜL BİGİ SAYFASI ALAN : Kuyumculuk Teknolojisi MESLEK / DAL : Kuyumculuk (Kıymetli Taş ve Metal İşlemeciliği) DERS : Takı Çizimi ve Üretimi MODÜL : Bilezik Çizimi ve Yapımı KODU : SÜRE : 40/32 ÖN KOŞUL : Takı Detay Çizimi, Cilalama, Yaldızlama ve Rodajlama modülünü başarmış olmak AÇIKLAMA :Modülün işleneceği atölyede öğrenci sayısı kadar resim masası bulundurulmalıdır. Öğrencinin çizim aletlerini ve malzemelerini tam olarak getirmesi sağlanmalıdır. Öğrencilerin ders dışı zamanlarında görsel ve basılı kaynaklardan çizim yapmaları sağlanmalıdır. Bu modül, atölye uygulamalarında öğretmen ile birlikte usta öğretici tarafından verilmelidir. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Modüler bireysel ve grupla öğretim teknikleri, anlatım, sorucevap, gösteri, araştırma, örnek inceleme, tartışma, gezi ve gözlem, uygulama, laboratuvar, grup çalışması vb. GENEL AMAÇ :Öğrenci, tasarım atölyesi sağlandığında, basılı ve görsel kaynaklardan ve gerçek modellerden hatasız bilezik çizip, çizdiği bileziği üretebilecektir. AMAÇLAR : Öğrenci, 1- Basılı-Görsel kaynaklardan bileziğin hatasız perspektif çizimini yapıp, renklendirebilecektir. 2- Gerçek modellerden bileziğin hatasız üç görünüş çizimini yapıp, renklendirebilecektir. 3- Bilezik çeşitlerini, kullanım alanlarını doğru tanıyabilecektir. 4- Dergi ve kataloglardan seçilen modelin desenini parça üzerine doğru olarak aktarabilecektir. 5- Bileziklerin yapımında kullanılan şekillendirme tekniklerini hatasız uygulayabilecektir. 6- Şekillendirmesi biten bilezik parçalarına cilalama veya yaldızlama yaparak yüzey kalitesini doğru artırabilecektir. İÇERİK : A. Basılı kaynaklardan bilezik çizimleri 1- Bilezik modelinin perspektif çizimi 2- Bilezik modelinin üç görünüş çizimi
35 3- Bilezik çizimlerini renklendirme B. Gerçek modelden bilezik çizimleri 1- Bilezik modelinin perspektif çizimi 2- Bilezik modelinin üç görünüş çizimi 3- Bilezik çizimlerini renklendirme C. Bilezik 1- Bileziğin tanımı ve önemi 2- Bilezik çeşitleri ve kullanım alanları 3- Bilezik yapımında dikkat edilecek hususlar 4- Bilezik Yapımında Kullanılan Araç ve Gereçler D. Bilezik modelini belirleyerek, belirlenen modeli malzeme üzerine aktarma işlemi (desen aktarma işlemi). E. Bilezik şekillendirme teknikleri. F. Cilalama, yaldızlama ve kalem atarak üretimi bitirilen bileziklerin yüzey kalitesini arttırma. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: 1. Basılı kaynaktan bilezik çizimi, gerçek modelden bilezik çizimi, bilezik, desen aktarma, şekillendirme, çila, yaldız, rodaj ve kalem, ölçü sistemlerine yönelik araştırma uygulamaları yaptırılarak öğrencinin hazır bulunuşluğu ölçülecektir. 2. Öğrenim sürecinde. Basılı kaynaktan bilezik çizimi, gerçek modelden bilezik çizimi, bilezik, desen aktarma, şekillendirme, çila, yaldız, rodaj ve kalem ölçü sistemlerine yönelik uygulamalar yaptırılacaktır. 3. Öğrencinin modül sonunda kazandığı yeterlik, gösterdiği performans ve ortaya koyduğu ayakkabıda ölçü almaya yönelik uygulama sınavı ve teknik malzeme kullanımı ile ilgili çoktan seçmeli, doğru yanlış, soru-cevap, kısa cevaplı yazılı yoklama, kendi kendini değerlendirme, grup değerlendirmesi, yazılı raporlar, ürün seçki dosyası yapılarak ölçülecektir.
36 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Basılı Kaynaklardan Bilezik Çizme ve Renklendirmek YETERLİK : Bilezik çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Çizim masası, çizim aletleri, model, kırtasiye malzemeleri, basılı ve görsel kaynaklar, kataloglar vb. 1- Basılı Kaynaklardan Veri Toplamak 2- Toplanan Verilere Göre Bilezik Çizmek 1- Basılı kaynaklardan Bilezik çizimleri a. Bilezik modelinin perspektif çizimi b. Bilezik modelinin üç görünüş çizimi c. Bilezik çizimlerini renklendirme 1- Bilezik perspektif çizimi yapmak 2- Bilezik üç görünüş çizimi yapmak 3- Bilezik çizimlerini renklendirmek 1- Estetik Bakış Açısı 2- Dikkatli Olmak 3- Temiz Olmak 4- Düzenli Olmak NOT : Öğrenme süresi: 12 saat / Uygulama süresi: 6 saat
37 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Gerçek Modelden Bilezik Çizme ve Renklendirmek YETERLİK : Bilezik çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Çizim masası, çizim aletleri, model, kırtasiye malzemeleri, vb. 1- Gerçek Modeller Toplamak 2- Toplanan bilezik Modellerin Çizimini Yapmak 1- Gerçek modelden yüzük çizimleri a. Bilezik modelinin perspektif çizimi b. Bilezik modelinin üç görünüş çizimi c. Bilezik çizimlerini renklendirme 1- Bilezik perspektif çizimi yapmak 2- Bilezik üç görünüş çizimi yapmak 3- Bilezik çizimlerini renklendirmek 1- Estetik Bakış Açısı 2- Dikkatli Olmak 3- Temiz olmak 4- Düzenli Olmak NOT : Öğrenme süresi: 12 saat / Uygulama süresi: 6 saat
38 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Malzeme ve Araç-Gereç Hazırlamak YETERLİK : Bilezik çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Bilezik malzemesi, Kuyumculuk atölyesi araç gereçleri, cila ve yaldız araç gereçleri, Atölye Önlüğü. 1- Kullanılacak Bilezik Malzemesini Belirlemek 2- Kullanılacak Kuyumcu El Aletlerini Belirlemek 3- Yapılacak Bilezik Çeşitine Göre Kullanılacak Temel Şekillendirme Makine ve Gereçlerini Belirlemek 1-Bileziğin tanımı a. Bilezik çeşitleri ve kullanım alanları b. Bilezik yapımında dikkat edilecek hususlar c. Bilezik yapımında kullanılan araç ve gereçler. 1- Kullanılak araç gereçleri belirlemek 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek NOT : Öğrenme Süresi: 3 saat / Uygulama: saat 2saat
39 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Bilezik Desenini Parça Üzerine Aktarmak YETERLİK : Bilezik çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) :Ölçme aletleri, Desen aktarma araç gereçleri, Atölye Önlüğü 1- Yapılacak bileziğin modelini belirlemek 2- Bilezik Yapımında Kullanılacak Tel veya Levhayı Haddeleme ile İmalat Ölçü Kalınlığına Getirmek 1-Desen aktarma teknikleri 1-Model belirleme ve Desen aktarmak 2- Bilezik yapımında kullanılacak tel ve levhayı hazırlamak 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek 3- Belirlenen Modelin Desenini Parça Üzerine Aktarmak NOT : Öğrenme Süresi:3 saat / Uygulama: saat 3 saat
40 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Metali Şekillendirmek YETERLİK : Bilezik çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Ölçme aletleri, Silindirik malafalar,kuyumcu El Aletleri,Tel ve astar haddeleri, Kaynak gereçleri, Motorlu freze ve Matkap uçları,heştek ve zımbası,el breyzi, Atölye Önlüğü 1- Temel Şekillendirme Yöntem ve Gereçleri Kullanalarak Bilezik Malzemesine Şekil Vermek 1-Bileziği şekillendirme teknikleri 1- Şekillendirme tekniklerini kullanarak bileziği şekillendirmek 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek 2- Bilezik Çeşidine Uygun Olarak Bilezik Parçalarının Montajını (Delme, Kesme, Taş yuvası, Kaynak, vs.) Yapmak 3- Montaj Sonrası Bilezik Parçasının Kabaca Eğelemesini Yapmak NOT : Öğrenme Süresi:15 saat / Uygulama: saat 3 saat
41 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Ürünün Yüzey Kalitesini Artırmak YETERLİK : Bilezik çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) :Eğeler,Zımpara,Cila motoru,cila malzemeleri, Atölye Önlüğü 1- Bilezik Parçasının Tüm tesviyesini ve Zımparasını Yaparak Cilaya Hazırlamak 2- Cila İşleminde Gerekli Sıra Takip Edilerek Ürünün Yüzey Kalitesini Artırmak 1- Ürünün yüzey kalitesini arttırma teknikleri 1-Zımpara yapmak 2-Ürünün yüzey kalitesini arttırmak (cilalama veya yaldızlama) 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek NOT : Öğrenme Süresi: 3 saat / Uygulama: saat 1 saat
42 MODÜL BİGİ SAYFASI ALAN : Kuyumculuk Teknolojisi MESLEK / DAL : Kuyumculuk (Kıymetli Taş ve Metal İşlemeciliği) DERS : Takı Çizimi ve Üretimi MODÜL : Broş-Rozet Çizimi ve Yapımı KODU : SÜRE : 40/32 ÖN KOŞUL : Takı Detay Çizimi, Cilalama, Yaldızlama ve Rodajlama modülünü başarmış olmak AÇIKLAMA :Modülün işleneceği atölyede öğrenci sayısı kadar resim masası bulundurulmalıdır. Öğrencinin çizim aletlerini ve malzemelerini tam olarak getirmesi sağlanmalıdır. Öğrencilerin ders dışı zamanlarında görsel ve basılı kaynaklardan çizim yapmaları sağlanmalıdır. Bu modül, atölye uygulamalarında öğretmen ile birlikte usta öğretici tarafından verilmelidir. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Modüler bireysel ve grupla öğretim teknikleri, anlatım, sorucevap, gösteri, araştırma, örnek inceleme, tartışma, gezi ve gözlem, uygulama, laboratuvar, grup çalışması vb. GENEL AMAÇ :Öğrenci, tasarım atölyesi sağlandığında, basılı ve görsel kaynaklardan ve gerçek modellerden hatasız broş-rozet çizip, çizdiği broş-rozeti üretebilecektir. AMAÇLAR : Öğrenci, 1- Basılı-Görsel kaynaklardan broş-rozeti hatasız perspektif çizimini yapıp, renklendirebilecektir. 2- Gerçek modellerden broş-rozeti hatasız üç görünüş çizimini yapıp, renklendirebilecektir. 3- Öğrenci kuyumculukta kullanılan Broş-Rozet çeşitlerini, kullanım alanlarını doğru tanıyabilecektir. 4- Kuyumculukta kullanılan Broş-Rozet çeşitlerinin yapımında kullanılan şekillendirme tekniklerini hatasız uygulayabilecektir. 5- Şekillendirmesi biten Broş-Rozet parçalarını cilalama veya yaldızlama yaparak yüzey kalitesini doğru artırabilecektir. İÇERİK : A. Basılı kaynaklardan broş-rozet çizimleri 1- Broş-rozet modelinin perspektif çizimi 2- Broş-rozet modelinin üç görünüş çizimi
43 3- Broş-rozet çizimlerini renklendirme B. Gerçek modelden broş-rozet çizimleri 1- Broş-rozet modelinin perspektif çizimi 2- Broş-rozet modelinin üç görünüş çizimi 3- Broş-rozet çizimlerini renklendirme C. Broş ve Rozet 1- Broş ve Rozetin tanımı ve önemi 2- Broş ve Rozet çeşitleri ve kullanım alanları 3- Broş ve Rozet yapımında dikkat edilecek hususlar D. Broş ve Rozet şekillendirme teknikleri E. Cilalama, yaldızlama ve kalem atarak üretimi bitirilen broş-rozetin yüzey kalitesini artırma. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: 1. Basılı kaynaklardan broş-rozet çizimi, gerçek modelden rozet-broş çizimi, broş ve rozet, şekillendirme, cila, yaldız, rozet ve kalem atma, ölçü sistemlerine yönelik araştırma uygulamaları yaptırılarak öğrencinin hazır bulunuşluğu ölçülecektir. 2. Öğrenim sürecinde Basılı kaynaklardan broş-rozet çizimi, gerçek modelden rozet-broş çizimi, broş ve rozet, şekillendirme, cila, yaldız, rozet ve kalem atma, ölçü sistemlerine yönelik uygulamalar yaptırılacaktır. 3. Öğrencinin modül sonunda kazandığı yeterlik, gösterdiği performans ve ortaya koyduğu ayakkabıda ölçü almaya yönelik uygulama sınavı ve teknik malzeme kullanımı ile ilgili çoktan seçmeli, doğru yanlış, soru-cevap, kısa cevaplı yazılı yoklama, kendi kendini değerlendirme, grup değerlendirmesi, yazılı raporlar, ürün seçki dosyası yapılarak ölçülecektir.
44 İŞLEMİN ADI : Basılı Kaynaklardan Broş-rozet Çizme ve İŞLEM NO : Renklendirmek YETERLİK : Broş-rozet çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Çizim masası, çizim aletleri, model, kırtasiye malzemeleri, basılı ve görsel kaynaklar, kataloglar vb. 1- Basılı Kaynaklardan Veri Toplamak 2- Toplanan Verilere Göre broş-rozet Çizmek 1- Basılı kaynaklardan broş-rozet çizimleri a. Broş-rozet modelinin perspektif çizimi b. Broş-rozet modelinin üç görünüş çizimi c. Broş-rozet çizimlerini renklendirme 1- Broş-rozet perspektif çizimi yapmak 2- Broş-rozet üç görünüş çizimi yapmak 3- Broş-rozet çizimlerini renklendirmek 1- Estetik Bakış Açısı 2- Dikkatli Olmak 3- Temiz Olmak 4- Düzenli Olmak NOT : Öğrenme süresi: 12 saat / Uygulama süresi: 6 saat
45 İŞLEMİN ADI : Gerçek Modelden Broş-rozet Çizme ve İŞLEM NO : Renklendirmek YETERLİK : Broş-rozet çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Çizim masası, çizim aletleri, model, kırtasiye malzemeleri, vb. 1- Gerçek Modeller Toplamak 2- Toplanan broş-rozet Modellerin Çizimini Yapmak 1- Gerçek modelden broş-rozet çizimleri a. Broş-rozet modelinin perspektif çizimi b. Broş-rozet modelinin üç görünüş çizimi c. Broş-rozet çizimlerini renklendirme 1- Broş-rozet perspektif çizimi yapmak 2- Broş-rozet üç görünüş çizimi yapmak 3- Broş-rozet çizimlerini renklendirmek 1- Estetik Bakış Açısı 2- Dikkatli Olmak 3- Temiz olmak 4- Düzenli Olmak NOT : Öğrenme süresi: 12 saat / Uygulama süresi: 6 saat
46 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Malzeme ve Araç-Gereç Hazırlamak YETERLİK : Broş-rozet çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Broş-Rozet malzemesi, Kuyumculuk atölyesi araç gereçleri, cila ve yaldız araç gereçleri, Atölye Önlüğü. 1- Kullanılacak Broş-Rozet Malzemesini Belirlemek 2- Kullanılacak Kuyumcu El Aletlerini Belirlemek 3- Yapılacak Broş-Rozet Çeşitine Göre Kullanılacak Temel Şekillendirme Makine ve Gereçlerini Belirlemek 1- Broş-Rozet tanımı a. Broş-Rozet çeşitleri ve kullanım alanları b. Broş-Rozet yapımında dikkat edilecek hususlar 1-Yapılacak Broş-Rozet resmini Broş-Rozet malzemesi üzerine çizmek 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek 4- Yapılacak Bileziğin Ölçü ve şeklini Broş-Rozet Malzemesi üzerine Aktarmak NOT : Öğrenme Süresi: 5 saat / Uygulama: saat 2saat
47 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Broş-Rozet Desenini Parça Üzerine Aktarmak YETERLİK : Broş-rozet çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) :Ölçme aletleri, Desen aktarma araç gereçleri, Atölye Önlüğü 1- Yapılacak broş-rozetin modelini belirlemek 2- Broş-rozet Yapımında Kullanılacak Tel veya Levhayı Haddeleme ile İmalat Ölçü Kalınlığına Getirmek 1-Desen aktarma teknikleri 1-Model belirleme ve Desen aktarmak 2- Broş-rozet yapımında kullanılacak tel ve levhayı hazırlamak 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek 3- Belirlenen Modelin Desenini Parça Üzerine Aktarmak NOT : Öğrenme Süresi:3 saat / Uygulama: saat 3 saat
48 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Metali Şekillendirmek YETERLİK : Broş-rozet çizer ve üretir. ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Ölçme aletleri, Silindirik malafalar,kuyumcu El Aletleri,Tel ve astar haddeleri, Kaynak gereçleri, Motorlu freze ve Matkap uçları,heştek ve zımbası,el breyzi, Atölye Önlüğü 1- Broş-Rozet Yapımında Kullanılacak Tel veya Levhayı Haddeleme ile İmalat Ölçü Kalınlığına Getirmek 2- Temel Şekillendirme Yöntem ve Gereçleri Kullanalarak Broş-Rozet Malzemesine Şekil Vermek 3- Broş-Rozet Çeşidine Uygun Olarak Broş-Rozet Parçalarının Montajını (Delme, Kesme, Taş yuvası, Kaynak, vs.) Yapmak 1- Broş-Rozet şekillendirme teknikleri 1- Broş-Rozet yapımında kullanılacak tel ve levhayı hazırlamak 2- Şekillendirme tekniklerini kullanarak Broş-Rozet şekillendirmek 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek
49 4- Montaj Sonrası Broş-Rozet Parçasının Kabaca Eğelemesini Yapmak NOT : Öğrenme Süresi:15 saat / Uygulama: saat 3 saat
50 İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Ürünün Yüzey Kalitesini Artırmak YETERLİK : Broş-rozet çizer ve üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) :Eğeler,Zımpara,Cila motoru,cila malzemeleri, Atölye Önlüğü 1- Broş-Rozet Parçasının Tüm tesviyesini ve Zımparasını Yaparak Cilaya Hazırlamak 2- Cila İşleminde Gerekli Sıra Takip Edilerek Ürünün Yüzey Kalitesini Artırmak 1- Ürünün yüzey kalitesini arttırma teknikleri 1-Zımpara yapmak 2-Ürünün yüzey kalitesini arttırmak(cilalama veya yaldızlama) 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek NOT : Öğrenme Süresi: 4 saat / Uygulama: saat 1 saat
51 MODÜL BİGİ SAYFASI ALAN : Kuyumculuk Teknolojisi MESLEK / DAL : Kuyumculuk (Kıymetli Taş ve Metal İşlemeciliği) DERS : Takı Çizimi ve Üretimi MODÜL : Madalyon-anahtarlık Çizimi ve Yapımı KODU : SÜRE : 40/32 ÖN KOŞUL : Takı Detay Çizimi, Cilalama, Yaldızlama ve Rodajlama modülünü başarmış olmak AÇIKLAMA :Modülün işleneceği atölyede öğrenci sayısı kadar resim masası bulundurulmalıdır. Öğrencinin çizim aletlerini ve malzemelerini tam olarak getirmesi sağlanmalıdır. Öğrencilerin ders dışı zamanlarında görsel ve basılı kaynaklardan çizim yapmaları sağlanmalıdır. Bu modül, atölye uygulamalarında öğretmen ile birlikte usta öğretici tarafından verilmelidir. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Modüler bireysel ve grupla öğretim teknikleri, anlatım, sorucevap, gösteri, araştırma, örnek inceleme, tartışma, gezi ve gözlem, uygulama, laboratuvar, grup çalışması vb. GENEL AMAÇ :Öğrenci, tasarım atölye ortamı sağlandığında, basılı ve görsel kaynaklardan ve gerçek modellerden hatasız madalyon-anahtarlık çizip, çizdiği madalyon-anahtarlığı üretebilecektir. AMAÇLAR : Öğrenci, 1- Basılı-Görsel kaynaklardan madalyon-anahtarlık çizimini hatasız perspektif çizimini yapıp, renklendirebilecektir. 2- Gerçek modellerden madalyon-anahtarlık üç görünüş çizimini hatasız yapıp, renklendirebilecektir. 3- Madalyon-anahtarlık çeşitlerini, kullanım alanlarını doğru tanıyabilecektir. 4- Dergi ve kataloglardan seçilen modelin desenini parça üzerine doğru olarak aktarabilecektir. 5- Madalyon-anahtarlık yapımında kullanılan şekillendirme tekniklerini hatasız uygulayabilecektir. 6- Şekillendirmesi biten madalyon- anahtarlık parçalarına cilalama veya yaldızlama yaparak yüzey kalitesini doğru artırabilecektir. İÇERİK : A. Basılı kaynaklardan madalyon-anahtarlık çizimleri
52 1- Madalyon-anahtarlık modelinin perspektif çizimi 2- Madalyon-anahtarlık modelinin üç görünüş çizimi 3- Madalyon-anahtarlık çizimlerini renklendirme B. Gerçek modelden madalyon-anahtarlık çizimleri 1- Madalyon-anahtarlık modelinin perspektif çizimi 2- Madalyon-anahtarlık modelinin üç görünüş çizimi 3- Madalyon-anahtarlık çizimlerini renklendirme C. Madalyon-anahtarlık 1- Madalyonun ve anahtarlığın tanımı ve önemi 2- Madalyon- anahtarlık yapımında dikkat edilecek hususlar 3- Madalyon-anahtarlık Yapımında Kullanılan Araç ve Gereçler D. Madalyon-anahtarlığa desen aktarma (desen aktarma adlı modülden hatırlatma) E. Madalyon ve anahtarlık şekillendirme teknikleri F. Yüzey kalitesini arttırma teknikleri (Cilalama-Yaldızlama-Rodajlama-Kalem Atma modüllerinden hatırlatma ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME: 1. Basılı kaynaktan madalyon-anahtarlık, gerçek modelden madalyon anahtarlık, desen aktarma, şekillendirme, cila, rodaj, kalem, ölçü sistemlerine yönelik araştırma uygulamaları yaptırılarak öğrencinin hazır bulunuşluğu ölçülecektir. 2. Öğrenim sürecinde Basılı kaynaktan madalyon-anahtarlık, gerçek modelden madalyon anahtarlık, desen aktarma, şekillendirme, cila, rodaj, kalem, ölçü sistemlerine yönelik uygulamalar yaptırılacaktır. 3. Öğrencinin modül sonunda kazandığı yeterlik, gösterdiği performans ve ortaya koyduğu ayakkabıda ölçü almaya yönelik uygulama sınavı ve teknik malzeme kullanımı ile ilgili çoktan seçmeli, doğru yanlış, soru-cevap, kısa cevaplı yazılı yoklama, kendi kendini değerlendirme, grup değerlendirmesi, yazılı raporlar, ürün seçki dosyası yapılarak ölçülecektir.
53 İŞLEMİN ADI : Basılı Kaynaklardan Madalyon-anahtarlık Çizme ve İŞLEM NO : Renklendirmek YETERLİK : Madalyon Anahtarlık Çizer ve Üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Çizim masası, çizim aletleri, model, kırtasiye malzemeleri, basılı ve görsel kaynaklar, kataloglar vb. 1- Basılı Kaynaklardan Veri Toplamak 2- Toplanan Verilere Göre madalyonanahtarlık Çizmek 1- Basılı kaynaklardan madalyon-anahtarlık çizimleri a. Madalyon-anahtarlık modelinin perspektif çizimi b. Madalyon-anahtarlık modelinin üç görünüş çizimi c. Madalyon-anahtarlık çizimlerini renklendirme 1- Madalyon-anahtarlık perspektif çizimi yapmak 2- Madalyon-anahtarlık üç görünüş çizimi yapmak 3- Madalyon-anahtarlık çizimlerini renklendirmek 1- Estetik Bakış Açısı 2- Dikkatli Olmak 3- Temiz Olmak 4- Düzenli Olmak NOT : Öğrenme süresi: 12 saat / Uygulama süresi: 6 saat
54 İŞLEMİN ADI : Gerçek Modelden Madalyon-anahtarlık Çizme ve İŞLEM NO : Renklendirmek YETERLİK : Madalyon Anahtarlık Çizer ve Üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Çizim masası, çizim aletleri, model, kırtasiye malzemeleri, vb. 1- Gerçek Modeller Toplamak 2- Toplanan madalyonanahtarlık Modellerin Çizimini Yapmak 1- Gerçek modelden madalyon-anahtarlık çizimleri a. Madalyon-anahtarlık modelinin perspektif çizimi b. Madalyon-anahtarlık modelinin üç görünüş çizimi c. Madalyon-anahtarlık çizimlerini renklendirme 1- Madalyon-anahtarlık perspektif çizimi yapmak 2- Madalyon-anahtarlık üç görünüş çizimi yapmak 3- Madalyon-anahtarlık çizimlerini renklendirmek 1- Estetik Bakış Açısı 2- Dikkatli Olmak 3- Temiz olmak 4- Düzenli Olmak NOT : Öğrenme süresi: 12 saat / Uygulama süresi: 6 saat
55 MESLEĞİN ADI Kuyumculuk (Kıymetli Taş ve Metal İŞLEM NO : İŞLEMİN ADI : Malzeme ve Araç-Gereç Hazırlamak YETERLİK : Madalyon Anahtarlık Çizer ve Üretir ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) : Madalyon-anahtarlık malzemesi, Kuyumculuk atölyesi araç gereçleri, cila ve yaldız araç gereçleri, Atölye Önlüğü. 1- Kullanılacak Madalyon veya anahtarlık Malzemesini Belirlemek 2- Kullanılacak Kuyumcu El Aletlerini Belirlemek 3- Yapılacak Madalyon veya anahtarlık Çeşitine Göre Kullanılacak Temel Şekillendirme Makine ve Gereçlerini Belirlemek A-Madalyon-anahtarlık 1- Madalyonun ve anahtarlığın tanımı ve önemi 2-Madalyon - anahtarlık yapımında dikkat edilecek hususlar 3- Madalyon-anahtarlık yapımında kullanılan araç ve gereçler. 1- Araç-Gereç Hazırlamak 1- Dikkatli Olmak 2- Atölye Önlüğü Giymek NOT : Öğrenme Süresi: 3 saat / Uygulama: saat 2saat
TAKI YÜZEYİNİ SÜSLEME DERSİ. Kalem atarak takıların yüzeyini süslemek
TAKI YÜZEYİNİ SÜSLEME DERSİ Dersin Modülleri Mıhlama Mine Kalem Atma Kazandırılan Yeterlikler Her türlü takı üzerine taş mıhlamak Soğuk mine tekniğiyle takıların yüzeyini süslemek Kalem atarak takıların
DetaylıTAKIDA TEKNİK RESİM DERSİ. İçine yerleştirmek
TAKIDA TEKNİK RESİM DERSİ Dersin Modülleri Geometrik Çizimler Görünüş Çıkarma Üç Boyutlu Takı Formları Kazandırılan Yeterlikler Geometrik çizimler yapmak Görünüş çıkarmak Takının üç boyutunu tasarlayıp
DetaylıMOBİLYA RESMİ DERSİ. Tek mobilya 1. Tek mobilya çizimi yapmak. Tek mobilya 2
MOBİLYA RESMİ DERSİ Dersin Modülleri Tek mobilya 1 Tek mobilya 2 Kazandırılan Yeterlikler Tek mobilya çizimi DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK \ DAL DERSİN OKUTULACAĞI SINIF \ YIL SÜRE DERSİN AMACI
DetaylıAHŞAP YAPIM TEKNİKLERİ 2 DERSİ
AHŞAP YAPIM TEKNİKLERİ 2 DERSİ Dersin Modülleri Makinede Rendeleme Makinede Kesme Makinede Delik delme Makinede Şekillendirme Makinede Birleştirme Kazandırılan Yeterlikler Makinede rendeleme yapmak Makinede
DetaylıTEKNİK RESİM DERSİ Dersin Modülleri Kazandırılan Yeterlikler
TEKNİK RESİM DERSİ Dersin Modülleri Geometrik Çizimler Görünüş Çıkarma Kazandırılan Yeterlikler Geometrik çizimleri yapmak Yeterli ve kesit görünüşler çizmek DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL
DetaylıMODEL GELİŞTİRME DERSİ
MODEL GELİŞTİRME DERSİ Dersin Modülleri Model Araştırmaları Artistik Çizim Kazandırılan Yeterlikler Model araştırmaları yapmak Artistik çizim yapmak DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN
DetaylıTEKNİK RESİM. Geometrik Çizimler. Görünüş Çıkarma Ölçülendirme ve Perspektif Çizimi DERS BİLGİ FORMU. Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme
TEKNİK RESİM Dersin Modülleri Geometrik Çizimler Görünüş Çıkarma Ölçülendirme ve Perspektif Çizimi Kazandırılan Yeterlikler Uygun kalem ile geometrik çizimleri teknik resim kurallarına göre çizebilecektir.
DetaylıCAM (CNC) PROGRAMLAMA. Otomatik üretim 1. parçası üretmek
CAM (CNC) PROGRAMLAMA Dersin Modülleri Otomatik üretim 1 Otomatik üretim 1 Kazandırılan Yeterlikler CAM programı kullanarak CNC ile iş parçası üretmek DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN OKUTULACAĞI DÖNEM
DetaylıPVC DOĞRAMA VE KAPLAMA MESLEK RESMİ DERSİ. Pencere ve kapı şekillerini çizebilecektir.
PVC DOĞRAMA VE KAPLAMA MESLEK RESMİ DERSİ Dersin Modülleri PVC Pencere ve Kapı Çizimi PVC Pencere ve Kapı Detayları Çizimi PVC Kaplama Çizimi PVC Birleşimlerin Çizim ve Taraması Kazandırılan Yeterlikler
DetaylıŞİŞİRME KALIPÇILIĞI. Enjeksiyon Şişirme Kalıpları 1 Enjeksiyon Şişirme Kalıpları 2 Enjeksiyon Şişirme Kalıpları 3 Ekstrüzyon Şişirme Kalıpları 2
ŞİŞİRME KALIPÇILIĞI Dersin Modülleri Enjeksiyon Şişirme Kalıpları 1 Enjeksiyon Şişirme Kalıpları 2 Enjeksiyon Şişirme Kalıpları 3 Ekstrüzyon Şişirme Kalıpları 1 Ekstrüzyon Şişirme Kalıpları 2 Ekstrüzyon
DetaylıISITMA MESLEK RESİM. Dersin Modülleri Süre Kazandırılan Yeterlikler Isıtma Meslek Resim 1 40/32
ISITMA MESLEK RESİM Dersin Modülleri Süre Kazandırılan Yeterlikler Isıtma Meslek Resim 1 40/32 Isıtma tesisatında kullanılan sembolleri çizmek Isıtma Meslek Resim 2 40/32 Isıtma tesisatının çizimini yapmak
DetaylıEKMEK VE BİSKÜVİ ÇEŞİTLERİ ÜRETİMİ DERSİ. Ekmek Çeşitleri Üretimi 2 Ekmek çeşitlerini üretmek
EKMEK VE BİSKÜVİ ÇEŞİTLERİ ÜRETİMİ DERSİ Dersin Modülleri Bisküvi Çeşitleri Üretme Kazandırılan Yeterlikler Bisküvi çeşitlerini yapmak Ekmek Çeşitleri Üretimi 2 Ekmek çeşitlerini üretmek DERS BİLGİ FORMU
DetaylıBİLGİSAYARLI SAYISAL DENETİM TEZGÂH İŞLEMLERİ (CNC)
BİLGİSAYARLI SAYISAL DENETİM TEZGÂH İŞLEMLERİ (CNC) Dersin Modülleri Tornada CAM Programı ile Çizim ve Kesici Yolları CAM Programı ile Tornalama Frezede CAM Programı ile Çizim ve Kesici Yolları CAM Frezeleme
DetaylıTEKNİK RESİM DERSİ. Modüller Geometrik Çizimler. Görünüş Çıkarma. Ölçülendirme ve Perspektif
TEKNİK RESİM DERSİ Modüller Geometrik Çizimler Görünüş Çıkarma Ölçülendirme ve Perspektif DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN OKUTULACAĞI SINIF/YIL SÜRE DERSİN TANIMI DERSİN AMACI DERSİN
DetaylıAVİZE İMALAT TEKNİKLERİ DERSİ
AVİZE İMALAT TEKNİKLERİ DERSİ Dersin Modülleri İmalat malzemeleri temin etmek Metallerin kaplanması ve parlatılması Renk ve boyama teknikleri Montaj teknikleri Kazandırılan Yeterlikler Yapım resmine göre
DetaylıÜRETİM PLANLAMASI YAPMAK DERSİ
ÜRETİM PLANLAMASI YAPMAK DERSİ Dersin Modülleri Süre Kazandırılan Yeterlikler Cam üretim planlaması 40/16 Cam üretiminde yöntemleri belirlemek İşletme organizasyonu 40/16 İşletme l lorganizasyonu k yapmak
DetaylıPVC MONTAJ DERSİ. PVC kapı ve pencere montaj yapmak. PVC Diğer imalatların montajını yapmak
PVC MONTAJ DERSİ Dersin Modülleri PVC kapı pencere montajı Diğer imalat montajları Kazandırılan Yeterlikler PVC kapı ve pencere montaj yapmak PVC Diğer imalatların montajını yapmak DERS BİLGİ FORMU DERSİN
DetaylıFERMENTE SÜT ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ -2 DERSİ. Kefir üretmek
FERMENTE SÜT ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ -2 DERSİ Dersin Modülleri Probiyotik Yoğurt Kefir Kazandırılan Yeterlikler Probiyotik yoğurt üretmek Kefir üretmek DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI Fermente Süt Ürünleri Üretimi
DetaylıERKEK GİYSİ KALIPLARI DERSİ
ERKEK GİYSİ KALIPLARI DERSİ Dersin Modülleri Erkek Eşofman Kalıbı Model Uygulamalı Erkek Gömleği Kalıbı Erkek Pantolon Kalıbı 1 Erkek Pantolon Kalıbı 2 Erkek Jean Pantolon Kalıbı Erkek Yelek Kalıbı Erkek
DetaylıTEKSTİLDE KALİTE DERSİ. Reklamasyon durumlarını belirlemek. İstatistik hesaplamaları yapmak
TEKSTİLDE KALİTE DERSİ Dersin Modülleri Kalite Güvence I Kalite Güvence II Kalite prosedörleri I Kalite prosedörleri II Reklamasyon İstatistik Kazandırılan Yeterlikler Kalite güvence sistemini hazırlamak
DetaylıTEMEL ELEKTRİK Dersin Modülleri Kazandırılan Yeterlikler
TEMEL ELEKTRİK Dersin Modülleri Elektrik devreleri Elektrik tesisleri Asenkron motorlar Kazandırılan Yeterlikler Elektrik devresi yapmak ve ölçmek Elektrik tesislerini bağlamak Asenkron motorlara kumanda
DetaylıKAĞIT ÜRETİM AŞAMALARI DERSİ
KAĞIT ÜRETİM AŞAMALARI İ Dersin Modülleri Kâğıt Hamuru Hazırlama Kâğıt Üretiminde Kullanılan Kimyasallar Hamurun Kâğıda Dönüştürülmesi Geri Kazanım Kazandırılan Yeterlikler Kâğıt hamuru hazırlama işlemlerini
DetaylıDİZEL MOTOR YAKIT SİSTEMLERİ
DİZEL MOTOR YAKIT SİSTEMLERİ Dersin Modülleri Dizel Motorları Yakıt Sistemleri 1 Dizel Motorları Yakıt Sistemleri 2 Kazandırılan Yeterlikler Dizel motorları yakıt sistemlerinin bakım ve onarımını Dizel
DetaylıGIDA İŞLETMELERİNDE HİJYEN VE SANİTASYON DERSİ
GIDA İŞLETMELERİNDE HİJYEN VE SANİTASYON DERSİ Dersin Modülleri Genel Mikrobiyoloji Personel Hijyeni İşletmelerde Temizlik ve Dezenfeksiyon Gıda muhafaza İlkeleri 1 Gıda Muhafaza İlkeleri 2 Gıda Üretiminde
DetaylıBİLGİSAYARDA REZERVASYON DERSİ
BİLGİSAYARDA REZERVASYON DERSİ Dersin Modülleri Bilgisayar Rezervasyon Programları 1 Bilgisayar Rezervasyon Programları 2 Kazandırılan Yeterlikler Acente rezervasyon otomasyon programlarını kullanmak Acente
DetaylıAKILLI EV ALETLERİ. Elektrikli Ev Aletlerinin Uzaktan Kontrolü Akıllı Ev Aletlerinin Mikro Denetleyiciler ile Kontrolü
AKILLI EV ALETLERİ Dersin Modülleri Elektrikli Ev Aletlerinin Uzaktan Kontrolü Akıllı Ev Aletlerinin Mikro Denetleyiciler ile Kontrolü Kazandırılan Yeterlikler Elektrikli ev aletlerinin uzaktan kontrolünü
DetaylıTEKNİK VE MESLEK RESİM DERSİ. Devre Şemaları Çizimi. Çizim yapmak, norm yazı yazmak Elektrik elektronik devre Şemalarını çizmek
TEKNİK VE MESLEK RESİM DERSİ Dersin Modülleri Teknik Resim Devre Şemaları Çizimi Kazandırılan Yeterlikler Çizim yapmak, norm yazı yazmak Elektrik elektronik devre Şemalarını çizmek DERS BİLGİ FORMU DERSİN
DetaylıBİLGİSAYAR DESTEKLİ ÇİZİM DERSİ
BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÇİZİM İ Dersin Modülleri Katı Modelleme Katı Oluşturma Sac Metal Oluşturma Montaj Modelleme Katı Modeli Teknik Resme Aktarma Kazandırılan Yeterlikler Kullanım ayarı yaparak düzlem seçmek
DetaylıDersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıBİLGİSAYARDA OPERASYON DERSİ
BİLGİSAYARDA OPERASYON DERSİ Dersin Modülleri Bilgisayar Operasyon Programları 1 Bilgisayar Operasyon Programları 2 Kazandırılan Yeterlikler Acente operasyon otomasyon programlarını kullanmak Acente operasyon
DetaylıBİLGİSAYARLI AYAKKABI MODELLEME DERSİ
BİLGİSAYARLI AYAKKABI MODELLEME DERSİ Dersin Modülleri Çizim Programını Kurma ve Çalıştırma Bilgisayarda Gova Modeli Bilgisayarda Molyer Modeli Bilgisayarda Çizme Modeli Bilgisayarda Rok Modeli Üç Boyutlu
DetaylıHASARLI ARAÇ İŞLEMLERİ DERSİ
HASARLI ARAÇ İŞLEMLERİ DERSİ Dersin Modülleri Hasar Tespiti Sigorta ve Müşteri İşlemleri Kazandırılan Yeterlikler Hasar tespit yöntemlerini kullanarak belirlediği hasara göre onarım yöntemine karar verebilecektir.
DetaylıPERDECİLİK. Özel Perdeler. Mutfak ve çocuk odası perdeleri hazırlamak Farklı mekânlara özel perdeler hazırlamak
Dersin Modülleri Perdeler Ev Perdeleri Tül ve katlamalı perdeler Mutfak ve çocuk odası perdeleri Özel Perdeler Kazandırılan Yeterlikler Perde hazırlamak Ev perdeleri hazırlamak Tül ve katlamalı perdeler
DetaylıPLASTİK ENJEKSİYON DERSİ
PLASTİK ENJEKSİYON DERSİ Dersin Modülleri Enjeksiyon Makinelerinde Üretim 1 Enjeksiyon Makinelerinde Üretim 1 Enjeksiyon Makinelerinde Üretim 1 Kazandırılan Yeterlikler Plastik enjeksiyon kalıplama makinelerinde
DetaylıELEKTROMEKANİK VE DİJİTAL KOL SAATLERİ TAMİRİ. Elektromekanik Saatlerin Tamiri. Dijital saatlerin tamir işlemlerini yapabilecektir.
ELEKTROMEKANİK VE DİJİTAL KOL SAATLERİ TAMİRİ Dersin Modülleri Elektromekanik Saatlerin Tamiri Kazandırılan Yeterlikler Elektromekanik saatlerin tamir işlemlerini yapabilecektir. Dijital Saatlerin Tamiri
DetaylıKUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ TAKI ÇİZİMİ VE ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ TAKI ÇİZİMİ VE ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2012 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıTEKNİK VE MESLEK RESİM. Devre Şemaları Çizimi. Çizim yapmak, norm yazı yazmak Elektrik-elektronik devre şemalarını çizmek
TEKNİK VE MESLEK RESİM Dersin Modülleri Teknik Resim Devre Şemaları Çizimi Kazandırılan Yeterlikler Çizim yapmak, norm yazı yazmak Elektrik-elektronik devre şemalarını çizmek 1 Dersin Adı Alan Meslek/Dal
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Cilt Bakımı ve Güzellik. Dersin Okutulacağı Sınıf / Dönem Süre
Dersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Sınıf / Dönem Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlilikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim
DetaylıPLASTİK EKSTRÜZYON DERSİ
PLASTİK EKSTRÜZYON DERSİ Dersin Modülleri Ekstrüzyon Makinelerinde Üretim 1 Ekstrüzyon Makinelerinde Üretim 2 Ekstrüzyon Makinelerinde Üretim 3 Kazandırılan Yeterlikler Plastik profil ekstrüzyon kalıplama
DetaylıBİLGİSAYARDA YAZI DERSİ. Bilgisayarda yazı yazmak
BİLGİSAYARDA YAZI DERSİ Dersin Modülleri F Klavye 1 F Klavye 2 Yazı Biçimleme Kazandırılan Yeterlikler Bilgisayarda yazı yazmak Bilgisayarda resmî yazı hazırlamak DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK
DetaylıBETONARME VE ÇATICILIK UYGULAMALARI DERSİ. Döşeme ve merdiven kalıbı yapmak. Demirlerin takviye ve bakımını yapmak
BETONARME VE ÇATICILIK UYGULAMALARI DERSİ Dersin Modülleri Döşeme-Merdiven Kalıbı Kaplama ve Bakım Donatı Takviyesi ve Araç Bakımı Kazandırılan Yeterlikler Döşeme ve merdiven kalıbı yapmak Çatı kaplaması
DetaylıMÜŞTERİ İLİŞKİLERİ VE SATIŞ DERSİ
MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ VE SATIŞ DERSİ Dersin Modülleri Satış Bilgisi Müşteri İlişkileri Kazandırılan Yeterlikler İyi bir satış elemanının ve satılacak ürünlerin özelliklerini tanıyacaktır. Müşterileri memnun
DetaylıBİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜÇ BOYUTLU ÇİZİM VE SAYISAL KOD TÜRETİMİ
ÜÇ BOYUTLU ÇİZİM VE SAYISAL KOD TÜRETİMİ Dersin Modülleri Üç Boyutlu Model Oluşturma ve Düzenleme Katı-Yüzey Modelleme ve Görsellik Hesaplama, Sorgulama ve Boyut Geçişleri Kazandırılan Yeterlikler Üç boyutlu
DetaylıELEKTRİK VE ENERJİ. Okul Eğitimi Süresi. Ders Kredisi
DERSİN ADI EV CİHAZLARI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ELEKTRİK VE ENERJİ ELEKTRİK IV.YARIYIL Türkçe Zorunlu Ders Meslek Dersi Seçmeli Ders x ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI Haftalık Ders
DetaylıKUYUMCULUK TEKNOLOJĠSĠ TAKI YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)
T.C. MĠLLĠ EĞĠTĠM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü KUYUMCULUK TEKNOLOJĠSĠ TAKI YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Haftalık Ders Saati. Okul Eğitimi Süresi
DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Zorunlu Ders Meslek Dersi Seçmeli Ders X AKTS Kredisi KREDİ. Ders Kredisi. (1kredi=25-30 saat) (1modül=1 kredi) 3 4 DERSİN AMACI
DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI EV CİHAZLARI BÖLÜM ELEKTRONİK VE OTOMASYON PROGRAM ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 2 DERSİN DİLİ Türkçe DERS KATEGORİSİ Zorunlu Ders Meslek Dersi Seçmeli Ders X AKTS Kredisi KREDİ
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Alan Dersin Adı Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı. Dersin Tanımı. Dersin Ön Koşulları
DERS BİLGİ FORMU Alan Dersin Adı Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlilikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler
DetaylıKUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ GÜMÜŞ TAKI İŞLEMECİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ GÜMÜŞ TAKI İŞLEMECİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
DetaylıBAKIM PLANLAMASI DERSİ
BAKIM PLANLAMASI DERSİ Dersin Modülleri Atölye Planlaması İş Planlaması Kazandırılan Yeterlikler Atölye Planlaması Yapmak İş Planlaması Yapmak 1 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN OKUTULACAĞI
DetaylıCAM SÜSLEME DERSİ. Soğuk cam boyama tekniği uygulamak Kompresörle boya uygulamaları yapmak. Soğuk Cam Boyama. Kompresörle Boyama
CAM SÜSLEME DERSİ Dersin Modülleri Cam üzerine Ebru Ultraviole Yapıştırma Soğuk Cam Boyama Kompresörle Boyama Kazandırılan Yeterlikler Cam üzerine ebru yapmak Ultraviole yapıştırma yapmak Soğuk cam boyama
DetaylıKUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ HASIR ÖRMECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ HASIR ÖRMECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıÖZEL PASTA VE ŞEKERLEME YAPIM TEKNİKLERİ DERSİ. Jöle, Şekerleme ve Çikolatalar. Jöle, şekerleme ve çikolata çeşitlerini kullanmak
ÖZEL PASTA VE ŞEKERLEME YAPIM TEKNİKLERİ DERSİ Dersin Modülleri Jöle, Şekerleme ve Çikolatalar Pötifurlar Özel Gün Pastaları Kazandırılan Yeterlikler Jöle, şekerleme ve çikolata çeşitlerini kullanmak Pötifurlar
DetaylıMOBİLYA MONTAJ DERSİ. Mobilya Elemanları 1. Mobilya elemanlarını takmak. Mobilya Elemanları 2
MOBİLYA MONTAJ DERSİ Dersin Modülleri Mobilya Bağlantı Elemanları Mobilya Birleştirme Mobilya Elemanları 1 Mobilya Elemanları 2 Kazandırılan Yeterlikler Mobilya bağlantı elemanları takmak Sabit mobilya
DetaylıTÜKETİCİ HAKLARI DERSİ. Tüketici Hakları Mevzuatını Uygulamak II
TÜKETİCİ HAKLARI DERSİ Dersin Modülleri Tüketici Hakkı 1 Tüketici Hakkı 2 Kazandırılan Yeterlikler Tüketici Hakları Mevzuatını Uygulamak I Tüketici Hakları Mevzuatını Uygulamak II DERS BİLGİ FORMU DERSİN
DetaylıAHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : AHŞAP TEKNOLOJİSİ : AHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ : 3. SEVİYE MESLEK SEVİYESİ
AHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR ALAN MESLEK MESLEK SEVİYESİ : AHŞAP TEKNOLOJİSİ : AHŞAP CNC MAKİNE OPERATÖRÜ : 3. SEVİYE MESLEK ELEMANI TANIMI Ahşap CNC Makine Operatörü, teknik
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA HALI DESENİ ÇİZİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA HALI DESENİ ÇİZİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
DetaylıMESLEKİ YABANCI DİL 2 DERSİ
MESLEKİ YABANCI DİL 2 DERSİ MODÜL ADI SÜRESİ MESLEKİ YABANCI DİL 1 (SEYAHAT-İNGİLİZCE) 40/32 MESLEKİ YABANCI DİL 2 (SEYAHAT-İNGİLİZCE) 40/32 MESLEKİ YABANCI DİL 1 (SEYAHAT- ALMANCA) 40/32 MESLEKİ YABANCI
DetaylıÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ REKLÂM TABELÂCILIĞI ALANI KALFALIK ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ REKLÂM TABELÂCILIĞI ALANI KALFALIK ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI 2008 ANKARA SEKTÖR ALAN ALANIN TANIMI ALANIN AMACI DAL/MESLEK PROGRAMLARI
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Okul Eğitimi Süresi
DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERS BİLGİ FORMU MESLEKİ YABANCI DİL I TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLERİ
DetaylıBİLGİSAYARDA YAZI DERSİ. Bilgisayarda yazı yazmak. Bilgisayarda resmi yazı hazırlamak
BİLGİSAYARDA YAZI DERSİ Dersin Modülleri F Klavye 1 F Klavye 2 Yazı biçimleme Kazandırılan Yeterlikler Bilgisayarda yazı yazmak Bilgisayarda resmi yazı hazırlamak DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK
DetaylıTEKNE RESMİ DERSİ. Tekne İç Dekorasyonu 1. Tekne iç dekorasyon donatım elemanlarını çizmek. Tekne İç Dekorasyonu 2
TEKNE RESMİ DERSİ Dersin Modülleri Tekne Kaplama Resmi Dümen Resmi Tekne Yerleştirme Resmi Kazandırılan Yeterlikler Tekne kaplama resimleri çizmek Dümen resimlerini çizmek Tekne yerleştirme resimleri çizmek
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Haftalık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi
DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA DESEN ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYARDA DESEN ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile
DetaylıSOFRALIK ZEYTİN ÇEŞİTLERİ ÜRETİMİ DERSİ. Yeşil zeytin çeşitlerini hazırlamak. Siyah zeytin çeşitlerini hazırlamak
SOFRALIK ZEYTİN ÇEŞİTLERİ ÜRETİMİ DERSİ Dersin Modülleri Sofralık Yeşil Zeytin Çeşitleri Sofralık Siyah Zeytin Çeşitleri Kazandırılan Yeterlikler Yeşil zeytin çeşitlerini hazırlamak Siyah zeytin çeşitlerini
DetaylıMÜZİK ALETLERİ YAPIMI BAĞLAMA YAPIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇIRAKLIK VE YAYGIN EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MÜZİK ALETLERİ YAPIMI BAĞLAMA YAPIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıVEKTÖREL ÇİZİM DERSİ. Antetli Kâğıt/Zarf Röprodüksiyonu yapmak. Antetli Kâğıt/Zarf. Takvim röprodüksiyonu yapmak. Fatura/İrsaliye
VEKTÖREL ÇİZİM DERSİ Dersin Modülleri Antetli Kâğıt/Zarf Röprodüksiyonu Fatura/İrsaliye Röprodüksiyonu Takvim Röprodüksiyonu Broşür Röprodüksiyonu Kazandırılan Yeterlikler Antetli Kâğıt/Zarf Röprodüksiyonu
DetaylıÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM YETİŞKİNLER İÇİN OKUMA YAZMA ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM YETİŞKİNLER İÇİN OKUMA YAZMA ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖNSÖZ Günümüzde mesleklerin
DetaylıGİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ STİLİST EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ STİLİST EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA 1 ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıDersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem / Sınıf Süre. Dersin Amacı. Dersin Tanımı
Dersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem / Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlilikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim
DetaylıANİMASYON DERSİ ANİMASYON ÇALIŞMALARI 40/32 YÜZ VE VÜCUT BOYAMA TEKNİKLERİ 40/32 ÇOCUK KOSTÜM VE AKSESUARLARI 40/32
ANİMASYON DERSİ MODÜLLER SÜRE ANİMASYON ÇALIŞMALARI 40/32 YÜZ VE VÜCUT BOYAMA TEKNİKLERİ 40/32 ÇOCUK KOSTÜM VE AKSESUARLARI 40/32 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK/DAL DERSİN OKUTULACAĞI SINIF/YIL
DetaylıDOKUMA HAZIRLIK VE DOKUMA MAKİNELERİ-2 DERSİ
DOKUMA HAZIRLIK VE DOKUMA MAKİNELERİ-2 DERSİ Dersin Modülleri Dar Dokuma Havlu Dokuma Kadife Dokuma Halı Dokuma Kazandırılan Yeterlikler Dar dokuma yapmak Havlu kumaş dokumak Kadife kumaş dokumak Halı
DetaylıTEKSTİL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE DOKUMA DESİNATÖRLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü TEKSTİL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE DOKUMA DESİNATÖRLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ MİSİNALI TAKI YAPMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ MİSİNALI TAKI YAPMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıSEYAHAT ACENTALARINDA REZERVASYON DERSİ
SEYAHAT ACENTALARINDA REZERVASYON DERSİ Dersin Modülleri İş İçin Hazırlık Rezervasyon Sistemleri Rezervasyon İşlemleri Kazandırılan Yeterlikler İş için hazırlık yapmak Rezervasyon sistemlerini tanımak
DetaylıDERS BİLGİ FORMU Video Kamera Fotoğrafçılık Fotoğrafçılık
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıSERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE SERBEST SERAMİK ŞEKİLLENDİRME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE SERBEST SERAMİK ŞEKİLLENDİRME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA
DetaylıMETAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KALİTE KONTROL ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü METAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KALİTE KONTROL ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Haftalık Ders Saati. Okul Eğitimi Süresi
DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ALANI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ALANI ANKARA, 2014 İÇİNDEKİLER GİRİŞ 1 SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ALANININ TANIMI VE AMACI 2 SERAMİK
DetaylıMAKİNE TEKNOLOJİSİ PLASTİK MODELLEME ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü MAKİNE TEKNOLOJİSİ PLASTİK MODELLEME ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile
DetaylıMAKİNE TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ 3 BOYUTLU TASARIM - CATIA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MAKİNE TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ 3 BOYUTLU TASARIM - CATIA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA
DetaylıTEKSTİL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ENDÜSTRİYEL DÜZ ÖRME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü TEKSTİL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ENDÜSTRİYEL DÜZ ÖRME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde
DetaylıTESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE MERKEZİ İKLİMLENDİRME SİSTEMLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE MERKEZİ İKLİMLENDİRME SİSTEMLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
DetaylıDIŞ MEKÂN DOĞRAMASI DERSİ
DIŞ MEKÂN DOĞRAMASI DERSİ Dersin Modülleri Bahçe Mobilyası Ahşap Çatı- Teras Mekân Doğraması Kazandırılan Yeterlikler Bahçe mobilyası Ahşap çatı- teras Mekân doğraması DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN
DetaylıMETAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KAYNAKÇI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü METAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KAYNAKÇI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin
DetaylıAHŞAP TEKNOLOJİSİ MODEL GEMİ YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü AHŞAP TEKNOLOJİSİ MODEL GEMİ YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA 1 ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Okul Eğitimi Süresi
DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)
DetaylıAHŞAP TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE MOBİLYA İMALATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü AHŞAP TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE MOBİLYA İMALATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin
DetaylıDEPOLAMA DERSİ Dersin Modülleri Kazandırılan Yeterlikler
DEPOLAMA DERSİ Dersin Modülleri Depolama Yöntemleri Depo-Stok Takibi Kazandırılan Yeterlikler Depolama yapmak Depo-stok takibi yapmak DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN OKUTULACAĞI DÖNEM
DetaylıDERS BİLGİ FORMU Ahşap Dekorasyon Ağaç işleri Doğramacılık. 5. ve 6. dönem / 3.yıl
İN ADI ALAN MESLEK/DAL İN OKUTULACAĞI DÖNEM /SINIF/YIL SÜRE İN AMACI İN TANIMI İN ÖN KOŞULLARI İLE KAZANDIRILACAK YETERLİLİKLER İN İÇERİĞİ YÖNTEM VE TEKNİKLER EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMI VE DONANIMI ÖLÇME VE
DetaylıDersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem / Sınıf Süre. Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
Dersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem / Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlilikler Dersin İçeriği Yöntem Ve Teknikler Eğitim Öğretim
DetaylıMETAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE DARPHANE METAL VE ALAŞIM İŞLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü METAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE DARPHANE METAL VE ALAŞIM İŞLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ
DetaylıMALİYET HESAPLARI DERSİ. Şantiye kurup ihale işlemlerini yapmak
MALİYET HESAPLARI DERSİ Dersin Modülleri Program ve Yönetmelik Şantiye ve İhale Metraj ve Keşif Fiyat Teklifi ve Sözleşme Hak Ediş ve İş Teslimatı Kazandırılan Yeterlikler Mevzuat ve teknik bilgiler vermek
Detaylı1- Bilezikler ne tür kullanılan takılardır? A)Kola takılan B)Parmaklara takılan C)Kulaklara takılan D)Boyuna takılan takılardır. 2- Bilezikler ne tür
1- Bilezikler ne tür kullanılan takılardır? A)Kola takılan B)Parmaklara takılan C)Kulaklara takılan D)Boyuna takılan takılardır. 2- Bilezikler ne tür takılardır? A) Küçük ve hafif B) Taşlı ve ucuz. C)
DetaylıGİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN GİYSİLERİ ARTİSTİK ÇİZİM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN GİYSİLERİ ARTİSTİK ÇİZİM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
DetaylıŞARAP VE DİĞER ALKOLLÜ İÇECEKLERİN SERVİSİ.. DERSİ. Diğer Alkollü İçkiler ve Servisi. Diğer alkollü içkileri servis etmek.
ŞARAP VE DİĞER ALKOLLÜ İÇECEKLERİN SERVİSİ.. DERSİ Dersin Modülleri Şaraplar ve Servisi Diğer Alkollü İçkiler ve Servisi Kazandırılan Yeterlikler Şarapların servisini yapmak Diğer alkollü içkileri servis
DetaylıDERS BİLGİ FORMU Satış İşlemlerinde Bilgisayar Kullanımı Satış Elemanlığı Tüm Dallar
Dersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Sınıf / Dönem Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ YÖRESEL KİLİM DOKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ YÖRESEL KİLİM DOKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıİNŞAAT TEKNOLOJİSİ. TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE AHŞAP DOĞRAMA ve KAPLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE AHŞAP DOĞRAMA ve KAPLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde
Detaylı