KÜLTÜR İSTATİSTİKLERİ Cultural Statistics 2013

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "KÜLTÜR İSTATİSTİKLERİ Cultural Statistics 2013"

Transkript

1 TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU KÜLTÜR İSTATİSTİKLERİ Cultural Statistics 2013 ISSN Türk İslam Eserleri Müzesi-Edirne TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU KÜLTÜR İSTATİSTİKLERİ Cultural Statistics Türk İslam Eserleri Müzesi-Edirne TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU Turkish Statistical Institute

2 TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU KÜLTÜR İSTATİSTİKLERİ Cultural Statistics 2013 TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU Turkish Statistical Institute

3 KÜLTÜR İSTATİSTİKLERİ 2013 Cultural Statistics İstatistiki veri ve bilgi istekleri için Bilgi Dağıtım Grubu For statistical data and information requests Data Dissemination Group Tel: + (312) Faks-Fax: + (312) Yayın istekleri için Döner Sermaye İşletmesi For publication order Revolving Fund Management Tel: + (312) Faks-Fax: + (312) Yayın içeriğine yönelik sorularınız için Eğitim, Kültür ve Adalet İstatistikleri Grubu For questions about contents of the publication Education, Culture and Justice Statistics Group Tel: + (312) Faks-Fax: + (312) İnternet E-posta bilgi@tuik.gov.tr Internet info@tuik.gov.tr Yayın No Publication Number 4352 ISSN Türkiye İstatistik Kurumu Turkish Statistical Institute Devlet Mah. Necatibey Cad. No: Çankaya-ANKARA / TÜRKİYE Bu yayının 5846 Sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanununa göre her hakkı Türkiye İstatistik Kurumu Başkanlığına aittir. Gerçek veya tüzel kişiler tarafından izinsiz çoğaltılamaz ve dağıtılamaz. Turkish Statistical Institute reserves all the rights of this publication. Unauthorised duplication or distribution of this publication is prohibited under Law No: Türkiye İstatistik Kurumu Matbaası, Ankara Turkish Statistical Institute, Printing Division, Ankara Tel: +(0312) * Faks-Fax: +(0312) Kasım 2014 November 2014 MTB: Adet-Copies ISBN

4 Foreword Önsöz ÖNSÖZ FOREWORD Bir toplumun bireylerinde mevcut bulunan sosyal miras, bütün bilgiler, inançlar, gelenekler ve yetenekler olarak tan mlanabilen kültür olgusu; toplumsal etkileşim ve ekonomik yap n n yönlendirdiği, üretim biçimi ile zaman içerisinde değişkenlik gösteren sürecin bir yans mas d r. Toplumsal doku, ekonomik tercihlerin de etkisi ile kültürel değişimi yönlendirmekte veya biçimlendirmektedir. Dolay s yla üretim ilişkilerindeki farkl laşma, toplumsal değişimi, beraberinde de kültürel farkl laşmalar doğurmaktad r. Bu kültürel farkl laşma, toplumdan topluma değişkenlik gösterdiği gibi, ayn toplum içerisinde de farkl ekonomik katmanlar n doğal sonucu olarak çeşitlilik göstermektedir. Günümüzde küreselleşme olgusunun h z kazanmas, iletişim araçlar ndaki baş döndürücü gelişim, teknolojik yenilikler ve turizm hareketliliği kültür etkileşimine daha kapsaml bir ivme kazand rmaktad r. Sosyal olaylar n sosyo-ekonomik yap ile biçimlendiği günümüzde, kültür olgusu toplumun ve bireyin hareket tarz n, yaşam biçimini ve tercihlerini etkilemektedir. Bu bağlamda; Türkiye İstatistik Kurumu nda kültür istatistiklerine ilişkin verilerden bir bölümü 1932 y l ndan itibaren derlenip değerlendirilmektedir y l nda ise ilk kez Kültür ve Eğlence Yerleri İstatistikleri başl ğ ile yay n ç kar lm şt r. The phenomenon of culture, which can be defined as the social heritage, the entire knowledge, beliefs, customs, and skills that are available to members of a society, is a reflection of a process which is orientated by social interactions and economic structures and it can change with type of production over a period of time. Cultural changes are orientated or formed by the structure of society influenced by economic preferences. Therefore, the differentiation in relationships of production leads to social changes, which bears cultural differentiation as well. Although this cultural differentiation differs among societies, it also exhibits variety as a result of different economic classes in the same society. Today, as a result of the speeding up of the phenomenon of globalization, the unprecedented development of mass media, technological innovations and the dynamism of tourism, the cultural interaction is gaining momentum. Today, when the social phenomena are being shaped by the socio-economic structure, the cultural phenomena are affecting the general practices, life styles and preferences of the society and individuals. In this context; TurkStat has been compiling some data on cultural statistics since In 1970, a publication was released for the first time under the title of Statistics on Culture and Entertainment Places. Y ll k veriler; y llar için ayn başl k alt nda tek bir yay n halinde, y llar aras nda ise her y l ayr bir yay n olarak sunulmuştur. Kültür İstatistikleri, 2013 yay n nda; kültürel miras, arşivler, kütüphaneler, kitaplar, gazeteler ve dergiler, görsel sanatlar, gösteri sanatlar, din, kültürel eğitim, kültürel mal d ş ticareti ve hanehalk kültür harcamalar istatistiklerine ilişkin bilgiler anket ve idari kay tlar yoluyla derlenerek kullan c lara sunulmaktad r. Yay n n, araşt rmac ve tüm kullan c lara yararl olacağ na inan yoruz. The annual data was presented under the same title in a single publication for the years , while it was released as separate publications annually from 1984 to "Cultural Statistics, 2013" publication, cultural heritage, archives, libraries, books, newspapers and magazines, visual arts, performing arts, religion, cultural education, foreign trade of cultural goods, household culture expenditures statistics provided to users via compiled from surveys and administrative records. We believe that this publication will be beneficial to researchers and all other users. Birol AYDEMİR Başkan President III

5 Contents İçindekiler İÇİNDEKİLER CONTENTS Önsöz İçindekiler Sayfa Page III V Foreword Contents Grafik ve Tablo Listesi VI List of Graphics and Tables Simge ve K saltmalar XVI Symbols and Abbreviations Aç klama XVII Explanation 1. Giriş XVII 1. Introduction 2. Tarihçe XVIII 2. Background 3. Amaç XVIII 3. Purpose 4. Kapsam XVIII 4. Coverage 5. Yöntem XVIII 5. Method 6. Tan m ve Kavramlar XX 6. Definitions and Concepts 7. S n flamalar XXV 7. Classifications Tarihi İstatistikler, Historical Statistics, Grafik 1 Graphics Tablo 4 Tables Kültür İstatistikleri, Cultural Statistics, Kültürel miras 9 1. Cultural heritage 2. Arşivler Archives 3. Kütüphaneler Libraries 4. Kitaplar Books 5. Gazete ve dergiler Newspapers and periodicals 6. Sanat galerileri Art galleries 7. Tiyatrolar Theaters 8. Opera ve baleler Operas and ballets 9. Orkestra, koro ve topluluklar Orchestra, choir, groups 10. Sinemalar Cinemas 11. Fuarlar, belirli gün ve haftalar Fairs and certain days and weeks 12. Kültürel eğitim Cultural education 13. Din Religion 14. Kültürel mal d ş ticareti Foreign trade of cultural goods 15. Hanehalk kültür harcamalar Household culture expenditures Ek İlgili bilgilere ulaşmak için 246 Appendix To reach the related information V

6 İçindekiler Contents Sayfa Page Grafik ve Tablo Listesi List of Graphics and Tables Tarihi İstatistikler, Historical Statistics, Grafik Graphics 1. Müzelerde bulunan mevcut eser türleri, Works of art available in the museums by types, Konular na göre halk kütüphanelerindebulunan kitaplar, Books in public libraries by subjects, Müze ve ören yerlerinin ziyaretçi say s, Number of visitors to the museums and ruins, Tiyatro seyirci say s, Number of theater attendances, Sinema seyirci say s, Number of cinema attendances, Gazete ve dergilerin yay n bölgesine göre tiraj oranlar, Gazete ve dergilerin yay mlanma s kl ğ na göre oran, Tablo 1. Müze, müzedek eser, müze ve ören yeri ziyaretçi say s, Sezon y l na göre tiyatro salonu, oynanan eser ve seyirci say s, Sinema salonu, gösterilen film ve seyirci say s, Kütüphane türüne göre kütüphane, kitap ve kitap d ş materyal say s, Annual circulation of newspapers and magazines by region of publishing, Rate of newspapers and magazines by frequency of publishing, 2013 Tables 1. Number of museums, works and visitors to the museums and ruins, Number of theater halls, shows and attendances by season year, Number of movie houses, pictures shown and attendances, Number of libraries, books and non-book materials by kinds of libraries, Kütüphane türüne göre kütüphaneden yararlanan kişi, kay tl üye ve personel say s, Number of personnel, registered members and persons benefiting from the library by kinds of libraries, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre matbaa say s, Gazetelerin ve dergilerin yay n bölgesine göre say s, Gazetelerin ve dergilerin yay n bölgesine göre y ll k tiraj say s, Number of printing houses by Statistical Regions, Number of newspapers and magazines by region of publishing, Annual circulation of newspapers and magazines by region of publishing, Kültür İstatistikleri, 2013 Cultural Statistics, Kültürel miras 1. Cultural heritage 1.1 İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre müzeler, eser ve ziyaretçi say lar, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre müzeler, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre müzelerde bulunan eserlerin y l sonu mevcudu, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre y l içinde envanteri yap lan eser say s, Number of museums, works and visitors by Statistical Regions, Museums by Statistical Regions, Availableworks of art in the museums at the end of the year by Statistical Regions, Number of works of art catalogued during the year by Statistical Regions, 2013 VI

7 Contents İçindekiler 1.5 İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre müzelere bağl taş nmaz kültür varl klar, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre müze ve ören yerlerinin ziyaretçi say lar ve gelirleri, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na ve kadro durumuna göre personel say s, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre özel müzeler, eser ve ziyaretçi say lar, Immovablecultural properties under the responsibilityof museums by Statistical Regions, Number of visitors and receipts of museums and ruins o the museums by Statistical Regions, Number of personnel by Statistical Regions and status, Number of private museums, works and visitors by Statistical Regions, Resim ve heykel müzelerindeki mevcut eser say s, Available works of art in the art galleries, Resim ve heykel müzelerinin ziyaretçi say lar, Visitors of art galleries, Resim ve heykel müzelerindekiçal şan personelin kadro durumu, Y llara göre kaz ve yüzey araşt rma faaliyetlerininsay s, Y llara göre kaz ve yüzey araşt rma çal şmalar na sağlanan ödenek miktar, Number of working personnel in the art galleries by status, Number of excavations and surface researches by year, Allowance amount of archaeological excavations and surface researches by year, Milli saraylar n ziyaretçi say lar ve gelirleri, Number of visitors and receipts of national palaces, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre vak flara ait eski eser say s, Türlerine göre vak flara ait eski eser say s, Y llara göre korunan alanlar n say s ve yüzölçümleri, Number of antiquities belonging to foundations by Statistical Regions, Number of antiquitiesbelonging to foundations by types, Number of protected areas by year and measurement, Arşivler 2. Archives 2.1 Devlet arşivlerindearaşt rmayaaç k fon, katalog ve yay n say s, Number of funds, catalogs and publications at the state archives that are open for research, Devlet arşivlerinde araşt rmaya aç k arşiv belgelerinin türlerine göre say s, Devlet arşivlerinde arşiv belgelerinin elektronik ortama aktar lma işlemlerinin say s, Number of archives documents that are open for research at the state archives by type, Number of transactions of archives documents to electronic media, Devlet arşivlerinden yararlanan araşt rmac say s, Number of researchers using the state archives, Devlet arşivlerinden yararlanan araşt rmac lar n ülkelere ve araşt rma konular na göre say s, Devlet arşivlerinden yararlanan araşt rmac lar n eğitim durumlar na göre say s, Devlet arşivlerinden yararlanan araşt rmac lara verilen hizmetlerin say s, Devlet arşivlerinden internet arac l ğ ile yararlananlar n ve abonelerin say s, y l içinde yap lan restorasyon faaliyetlerinin say s ve belge türlerine göre raf uzunluğu, Devlet arşivlerinde çal şan personelin eğitim, kadro ve cinsiyete göre say s, Devlet arşivleri taraf ndan düzenlenen sergilerin ve sergilenen materyallerin illere ve ülkelere göre say s, Devlet arşivlerinde kurumlara verilen arşiv hizmetlerinin türlerine göre say s, Number of researchers using the state archives by country and by their research subject, Number of researchers at the state archives by level of education, Number of services given at the state archives, Number of people using the state archives via internet and number of subscribers, number of restoration activities during the year and shelf lengths by, document type, Number of staff at the state archives by education level, status and sex, Number of archives exhibitionsand number of materials exhibited by province and country, Number of archives services given to institutions by type, 2013 VII

8 İçindekiler Contents 2.12 Devlet arşivlerinin bilgi ve teknoloji kaynaklar, Technology sources at The state archives, TBMM arşivinde araşt rmaya aç k olan yasama ve denetim faaliyetleri belgelerinin dönemlere göre say s, Number of legislationand audit records that are open for research at the archives of the Grand National assembly of Turkey by periods, TBMM arşivinde araşt rmaya aç k olan tutanaklar n dönemlerine göre say s, Number of official reports that are open for research at the archives of the Grand National Assembly of Turkey by period, TBMM arşiv belgelerinin elektronik ortama aktar lan sayfa say s, The Grand National Assembly s archives transferred on electronic media, TBMM arşivinden yararlanan araşt rmac say s, TBMM arşivindeki belge türlerine göre raf uzunluğu, Number of researchers benefitting from the archives of the Grand National Assembly, The length of shelves by type of documents at the archives of the Grand National Assembly, TBMM arşivinde çal şan personelin eğitim, kadro ve cinsiyete göre say s, Number of personnel working for the Grand National assembly by educational level, status and sex, Tapu ve kadastro arşivlerindearaşt rmayaaç k olan tapu tahrir (kuyud- kadime) defterlerinin türlerine göre say s, Tapu ve kadastro arşivlerinde arşiv belgelerinden elektronik ortama aktar lan sayfa say s, Number of land register books (kuyud- kadime) at the land registry-cadastrate archives that are open for research by type, Number of pages transferred from the land registrycadastrate archives to electronic media, Tapu ve kadastro arşivlerindenyararlananaraşt rmac ve verilen hizmet say s, Number of researchers benefitting from the land registry cadastrate archives and number of services given, Tapu ve kadastro arşivlerinde araşt rmac lara verilen hizmetlerin ülkelere ve araşt rma konular na göre say s, Tapu ve kadastro arşivlerinden yararlanan araşt rmac lar nülkelere ve yaş durumlar na göre say s, Tapu ve kadastro arşivlerinden yararlanan araşt rmac lar n ülkelere ve eğitim durumlar na göre say s, Tapu ve kadastro arşivlerinde araşt rmaya aç k katalog ve yay n say s, Number of services given at the land registry-cadastrate archives by researchers country and research subject, Number of researchers using of the land registrycadastrate archives by country and age, Number of researchers using of the land registrycadastrate archives by country and level of education, Number of catalogs and publications at the land registry - cadastrate archives that are open for research, Tapu ve kadastro arşivlerinde belge türüne göre raf uzunluğu, Tapu ve kadastro arşivlerinde çal şan personelin eğitim, kadro ve cinsiyete göre say s, Length of shelves at the land registry-cadastrate archives by document type, Number of staff working for the land registry- cadastrate archives by level of education, status and sex, Vak f kay tlar arşivinde araşt rmaya aç k olan vak f kay tlar n n türlerine göre say s, Vak f kay tlar arşivinde araşt rmaya aç k olan vak f kay tlar n n tarihi devirlere göre say s, Vak f kay tlar arşivinden yararlanan araşt rmac ve verilen hizmet say s, Number of the foundation's registers that are open for research at the registers of the foundation's document archives by type, Number of registers that are open for research at the foundation s document archives by historical period, Number of researchers using the foundation s document archives and number of services given, Vak f kay tlar arşivinde araşt rmac lar n araşt rma konular ve ülkelere göre say s, Number of researchers using the foundation s document archives by research subject and country, 2013 VIII

9 Contents İçindekiler 2.32 Vak f kay tlar arşivinden yararlanan araşt rmac lar n ülke ve yaş durumuna göre say s, Number of researchers using the foundation s document archives by country and age group, Vak f kay tlar arşivinden yararlanan araşt rmac lar n ülke ve eğitim durumuna göre say s, Number of researchers using the foundation s document archives by country and level of education, Vak f kay t arşiv belgelerinin elektronik ortama aktar lma işlemlerinin say s, Vak f kay tlar arşivinden internet arac l ğ ile yararlananlar n ve abonelerin say s, y l içinde yap lan restorasyon faaliyetlerininsay s ve vak f kay tlar n n raf uzunluğu, Number of transactions of archives documents to electronic media, Number of users and subscribers using the foundation s document archives via internet, restoration activities during the year, and length of shelves of the foundation s registers, Vak f kay tlar arşivinde çal şan personelin eğitim, kadro ve cinsiyete göre say s, Vak f taş nmaz kültür varl klar belge arşivinde vak flar n taş nmaz kültür varl klar ile ilgili belge say s, Number of personnel working for the foundation s document archives by level of education, status and sex, Number of documents related to immovable cultural properties of foundations at the immovable cultural properties of the foundation's document archives, Vak f taş nmaz kültür varl klar belge arşivinde araşt rmac lara verilen hizmetlerin araşt rma konular na göre say s, Vak f taş nmaz kültür varl klar belge arşivinden yararlanan araşt rmac ve verilen hizmet say s, Vak f taş nmaz kültür varl klar belge arşivinden yararlanan araşt rmac lar n ülke ve yaş durumuna göre say s, Vak f taş nmaz kültür varl klar belge arşivinden yararlanan araşt rmac lar n ülke ve eğitim durumuna göre say s, Vak f taş nmaz kültür varl klar belgelerinin elektronik ortama aktar lma durumu, Number of services given at the immovable cultural properties of the foundation's document archives by research subject, Number of researchers using the immovable cultural properties of the foundation s document archives and number of services given, Number of researchers using the immovable cultural properties of the foundation s document archives by country and age group, Number of researchers using the immovable cultural properties of the foundation s document archives by country and level of education, The immovable cultural properties of the foundation s document archives transferred to electronic media, Vak f taş nmaz kültür varl klar arşivinde çal şan personelin eğitim, kadro ve cinsiyete göre say s, Number of personnel working for the immovablecultural propertiesof the foundation s document archives by level of education, status and sex, Kütüphaneler 3 Libraries 3.1 Milli Kütüphane 3.1 National Library 3.1 Milli Kütüphane materyal say s, Number of materials in the National Library, Konular na göre 2012 y l sonu ve 2013 y l mevcut kitap say s Number of books availableby subjects for the year 2013 and at the end of the year Yaz l şlar na ve dillerine göre kitap say s, Number of books by methods of writing and languages, Abone olunan süreli yay n say s, Number of periodicals subscribed, Abone olunan veri taban türleri, Number of databases subscribed by types, , Türlerine göre kitap d ş materyal say s, Number of non-book materials by types, Kay tl kullan c ve kullan lan materyal say s, Number of registered users and materials used, 2013 IX

10 İçindekiler Contents 3.8 Çal şan personelin kadro ve öğrenim durumu, Working personnelby status and educationalattainment, Bilişim teknolojileri uygulamas, Application of data processing technologies, Raf uzunluğu, fotokopi ve form say s, binan n net alan ve koltuk say s, Length of shelves, number of photocopies and forms, net area of buildings and number of seats, Üniversite kütüphaneleri 3.2 University libraries 3.11 Üniversite kütüphanesi ve materyal say s, Number of university libraries and materials, Abone olunan süreli yay n say s, Number of periodicals subscribed, Abone olunan veri taban say s, Number of databases subscribed, Konular na göre kitap say s, 2013 [Dewey onlu s n flamas na (DDC) göre] Konular na göre kitap say s, 2013 [Kongre kütüphanesi s n flamas na (LC) göre] Number of books by subjects, 2013 [According to the dewey decimal classification (DDC)] 3.15 Number of books by subjects, 2013 [According to the library of congress classification (LC)] 3.16 Yaz l şlar na ve dillerine göre kitap say s, Number of books by methods of writing and languages, Türlerine göre kitap d ş materyal say s, Number of non-book materials by types, Kay tl kullan c ve ödünç verilen materyal say s, Number of registered users and materials lent, Yurt içindeki kütüphanelere ödünç verilen ve ödünç al nan materyal say s, Yurt d ş ndaki kütüphanelere ödünç verilen ve ödünç al nan materyal say s, Number of materials lent and borrowedfrom the libraries at home, Number of materials lent and borrowedfrom the libraries abroad, Eğitim düzeylerine göre çal şan personel, Personnel by level of education, Kadro durumuna göre çal şan personel, Working personnel by status, Bilişim teknolojileri uygulamas, Application of data processing technologies, Örgün ve yayg n eğitim kurum kütüphaneleri 3.3 Formal and non-formal education institutions libraries 3.24 İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre örgün ve yayg n eğitim kurum kütüphaneleri ve materyal say s, [Öğretim y l, 2012 / ' 13] Formal and non-formal educationinstitutions libraries by Classification of Statistical Region and number of materials [2012 / ' 13 - The schooling year] 3.4 Halk kütüphaneleri 3.4 Public libraries 3.25 İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre halk kütüphanesi, kitap, kullan c, kay tl üye ve ödünç verilen materyal say s, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na ve konular na göre kitap say s, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na ve dillerine göre yazma ve basma eser say s, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na ve materya türlerine göre kitap d ş materyal say s, Number of public libraries, books, users, registered members and materials lent by Statistical Regions, Number of books in public libraries by Statistical Regions and subject, Number of manuscripts and printed works in public libraries by Statistical Regions and language, Number of non-book materials in public libraries by Statistical Regions and type of material, 2013 X

11 Contents İçindekiler 3.29 İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre halk kütüphaneleri kullan c say s, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre kay tl üye say s, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre ödünç verilen materyaller, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre gezici kütüphanelerdeki kitap, kitap d ş materyal ve hizmet götürülen yerler, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na ve kadro durumuna göre çal şan personel, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na ve eğitim durumuna göre çal şan personel, Public libraries by Statistical Regions and number of users, Number of registered members by Statistica Regions, Materials lent by Statistical Regions, Number of books and non-book materials at mobile libraries and locations where the services are given by Statistical Regions, Personnel by Statistical Regions and status, Personnel by Statistical Regions and educational attainment, Kitaplar 4. Books Uluslararas Standart Kitap Numaras (ISBN) İstatistikleri 4.1 İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre yay mc türü say s, International Standard Book Number (ISBN) statistics 4.1 Number of publisher by Statistical Regions and type, Yay mc türüne göre ilgi alanlar, By type of publisher interest, Yay mc türüne göre yay nlanan materyal türlerinin say s, Number of published material by publisher and material type, Yay mc türüne göre yay nlanan materyalin konusu, Topic of the published material by publisher type, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre yay nlanan materyal türlerinin say s, Number of published material type by Statistical Regions and type, Materyal türüne göre materyalin konusu, Subject of material by type of material, Materyal türüne göre hedef kitle, Target population by type of material, Materyalin konusuna göre hedef kitle, Target population by subject of material, Konu s n flamas na göre yay n n alfabesi, Publication alphabet by topic of the material, Konu s n flamas na göre yay n n dili, Publication language by topic, 2013 Bandrol 4.11 İl ve bandrol türlerine göre sat lan kitap bandrol adedi, Tax labels 4.11 Number of banderole sold for books by type and province, Aylara göre sat lan kitap bandrolü say s, Number of banderole sold for books by months, Kitap d ş materyaller için sat lan bandrol say lar, Number of banderole bought for materials except books by years, Kitap d ş materyallere al nan bandrol istatistiklerinin detayl dağ l m, Detailed distribution of non-book materials received tax stamps statistics, Zorunlu kay t-tescil say lar, İsteğe bağl kay t-tescil say lar, Optionally recorded and registered by type of literary work, Optionally recorded and registered by type of literary work, 2013 XI

12 İçindekiler Contents 5 Gazeteler ve dergiler 5 Newspapers and periodicals 5.1 Gazetelerin ve dergilerin yay n bölgesine göre say s, Gazetelerin ve dergilerin yay n bölgesine göre y ll k tiraj say s, Number of newspapers and magazines by region of publishing, Annual circulation of newspapers and magazines by region of publishing, Yay n kuruluşlar n n hukuki statüsüne göre say s, Number of print media institutions by legal status, Yay n kuruluşlar n n hukuki statüsüne göre y ll k tiraj say s, Gazetelerin ve dergilerin bask türü ve bask tekniğine göre say s, Gazetelerin ve dergilerin yay mlanma s kl ğ na göre say s, Gazetelerinve dergilerin yay mlanmas kl ğ na göre y ll k tiraj say s, Gazetelerin ve dergilerin yay mland ğ dillere göre say s, Gazetelerin ve dergilerin en ağ rl kl içerik türüne göre say s, Annual circulation of print media institutions by legal status, Number of newspapers and magazines by kind and printing technique, Number of newspapers and magazines by frequency of publishing, Annual circulation of newspapers and magazines by frequency of publishing, Number of newspapers and magazines by languages of publishing, Number of newspapers and magazines by the most weighted kind of content, Gazetelerin ve dergilerin ek verme durumu, Gazetelerin ve dergilerin verdiği eklerin say s, Newspapers and magazines with or without supplements, Number of newspapers' and magazines' supplements, Gazetelerin ve dergilerin internet üzerinden yay mlanma durumu ve yay mlanma dillerine göre say s, Newspapers' and magazines' internet publication status by language of publishing, Gazetelerin ve dergilerin internet yay n n ny ll k toplam ziyaretçi say s, Gazetelerin ve dergilerin internet üzerinden yay mlanmaya başlad ğ y llara göre say s, Gazetelerin ve dergilerin y ll k dağ t mlar n n dağ t m kanallar na göre yüzdeleri, Gazetelerin ve dergilerin bas ld ğ yere göre y ll k bask say lar, Gazetelerin ve dergilerin ücretli - ücretsiz olma durumuna göre y ll k tiraj say s, y l Kas m ay nda gazetelerde ve dergilerde çal şanlar n eğitim durumuna göre say s Number of total visitors of newspapers and magazines on the internet, Number of newspapers and magazines by the year first published on the internet, Percentage of newspapers and magazines annually distributed by distribution channels, Annual printing number of newspapers and magazines by places of printing, Circulation of paid or free newspapers and magazines, Number of staff working for newspapers and magazines on November 2013 by level of education y l Kas m ay nda gazetelerin ve dergilerin yay n bölümünde çal şan personelin kadrolar na göre say s y l Kas m ay nda gazetelerin ve dergilerin yay n bölümünde çal şan personelden mesleki bölümlerden mezun olanlar n say s Number of staff working for publishing department of newspapers and magazines on November 2013 by status 5.20 Number of staff graduated from technical departments working for publishing department of newspapers and magazines on November Sar bas n kart na sahip çal şan olan gazete ve dergi say s ve sar bas n kart na sahip olan kişi say s, Number of newspapers and magazinesthat employstaff who owns yellow press card and number of staff who owns yellow press card, Gazetelerin ve dergilerin faaliyete başlad ğ y llara göre say s, Number of newspapers and magazinesby the year they were first published, 2013 XII

13 Contents İçindekiler 6. Sanat galerileri 6. Art galleries 6.1 Devlet güzel sanatlar galerilerinde aç lan sergilerin türüne göre sergi, eser, ziyaretçi, sanatç say s ve serginin süresi, Devlet güzel sanatlar galerilerinde aç lan sergilerin türüne ve kişisel-karma olup olmama durumuna göre say s, Devlet güzel sanatlar galerilerinde aç lan sergilerin türüne ve niteliğine göre say s, Devlet güzel sanatlar galerilerinde aç lan sergilerin türüne ve ücretli-ücretsiz olma durumuna göre say s, Devlet güzel sanatlar galerilerindeaç lan sergilerin aylara göre sergi ve ziyaretçi say s, Devlet güzel sanatlar galerilerinde serginin yap ld ğ illere göre sergi, eser, ziyaretçi say s ve sergi süresi, Number of exhibitions, work of arts, visitors, artists and duration of exhibitions by exhibitionkind at State fine art galleries, Number of exhibitions at State fine art galleries by kind and whether they are personal or mixed, Number of exhibitions at State fine art galleries by kind and characteristic, Number of by whether they are paid or free of charge whose works are staged at State fine art galleries by exhibition kind, Number of exhibitions at State fine art galleries and number of visitors by month, Number of exhibitions,work of arts, visitors and duration of exhibitions at State fine art galleries by province, Tiyatrolar 7 Theaters 7.1 İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre tiyatro salonlar n n yap l ş amac ve havaland rma durumu, [ sezonu] İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre periyodik ve turne gösteri bilgileri, [ sezonu] The original purpose of construction of the theater halls and the availability of air-conditioning by Statistical Regions, [The season] 7.2 Periodic and tour performance information by Statistical Regions, [The season] 7.3 İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na ve eser türüne göre periyodik gösteri bilgileri, [ sezonu] Periodic performance information by the type of drama and Statistical Regions, [The season] 7.4 İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na ve eser türüne göre turne bilgileri, [ sezonu] İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na ve yetişkin/çocuk eser ayr m na göre periyodik ve turne gösteri bilgileri, [ sezonu] İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na ve yetişkin/çocuk eser ayr m na göre periyodik gösteri bilgileri, [ sezonu] İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre yetişkin / çocuk eser ayr m nda turne bilgileri, [ sezonu] Tour information by the type of drama and Statistical Regions, [The season] 7.5 Periodic and tour performance information by the distinction of adult / child drama and Statistical Regions, [The season] 7.6 Periodic performance information by the distinction of adult / child drama and Statistical Regions, [The season] 7.7 Tour information by the distinction of adult / child drama and Statistical Regions, [The season] 8 Operalar ve baleler 8 Operas and ballets 8.1 Opera ve bale salonu bulunan illerde salon, koltuk, oynanan eser, gösteri ve seyirci say s, [ sezonu] Number of halls, seating capacities, shows, number of performancesand attendancesin the cities where there are opera and ballet halls, [The season] 8.2 Opera ve bale salonu bulunan illerde kadro durumuna göre çal şan personel say s, [ sezonu] Number of working personnel in the cities where there are opera and ballet halls by status, [The season] 8.3, Opera ve bale salonlar n n bulunduğu illere göre yap l ş amac ve havaland rma durumu, [ sezonu] , The original purpose of construction of the present opera and ballet halls and the availability of airconditioning by provinces, [The season] 8.4 Opera ve balelerin turneye ç kt klar il ve ülkelerde oynad klar eser, gösteri ve seyirci say s, [ sezonu] Number of shows, performances and attendances of operas and ballets by provinces and countries visited on tours, [The season] XIII

14 İçindekiler Contents 9 Orkestra, koro ve topluluklar 9 Orchestra, choir, groups 9.1 Güzel Sanatlar Genel Müdürlüğü ne bağl orkestra, koro ve topluluklar n gösteri ve izleyici say s, [ sezonu] Affiliated to the General Directorate of Fine Arts orchestra, choir and groups performances and the number of viewers, [The season] 9.2 Güzel Sanatlar Genel Müdürlüğü ne bağl orkestra, koro ve topluluklar n kadro durumuna göre sanatç say s, [ sezonu] Affiliated to the General Directorate of Fine Arts orchestra, choir and groups staff, according to the state of the number of artists, [The season] 9.3 Güzel Sanatlar Genel Müdürlüğü ne bağl orkestra, kor ve topluluklar n yurtiçinde turneye ç kt klar illere göre izleyici say s, [ sezonu] 9.4 Güzel Sanatlar Genel Müdürlüğü ne bağl orkestra, koro ve topluluklar n yurtd ş nda turneye ç kt klar ülkelere göre izleyici say s, [ sezonu] Affiliated to the General Directorate of Fine Arts orchestra, choir and groups out of the country toured the provinces according to audiences, [The season] 9.4 Affiliated to the General Directorate of Fine Arts orchestra, choir and the groups they go on tour to countries abroad the number of viewers, [The season] 10 Sinemalar 10 Cinemas 10.1 İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na ve s n flar na göre sinemalarda gösterilen film ve seyirci say s, Number of pictures shown and attendances in movie houses by Statistical Regions and classes, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre sinema salonlar nda çal şan personelin kadro durumu, Status of working personnel movie houses by Statistical Regions, Fuarlar, belirli gün ve haftalar 11 Fairs and certain days and weeks 11.1 Ürün ve hizmet gruplar na göre düzenlenen fuarlar, The number of fairs held by product and service groups, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre düzenlenen fuarlar, The number of fairs held by Statistical Regions, Aylara göre düzenlenen fuar say s, The number of fairs held by month, Ülke genelinde kutlanan belirli gün ve haftalar Certain days and weeks throughout the country celebrated 12 Kültürel eğitim 12 Cultural education 12.1 Üniversitelerin beşeri bilimler alan ndaki öğrenci say lar [2012/'13 öğretim y l ] The number of university students in the field of humanities [Academic year 2012/'13] 12.2 Üniversitelerin sanat alan ndaki öğrenci say lar [2012/'1 öğretim y l ] The number of university students in the field of art [Academic year 2012/'13] 12.3 Üniversitelerinkitle iletişimi ve araçlar alan ndakiöğrenci say lar [2012/'13 öğretim y l ] The number of university students in the field of mass media and communication [Academic year 2012/'13] 12.4 Üniversitelerin mimarl k ve yap alan ndaki öğrenci say lar [2012/'13 öğretim y l ] The number of university students in the field of architecture and construction [Academic year 2012/'13] XIV

15 Contents İçindekiler 13 Din 13 Religion 13.1 İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre cami say s, Mülkiyet durumu ve yerleşim yerine göre cami say s, Çeşitli özelliklerine göre yurt d ş nda bulunan cami say s, Mülkiyet durumuna göre öğretime aç k Kur an kursu say s, Yurt içinden hacca gidenlerin say s, Yurt içinden umreye gidenlerin say s, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre Kur'an kursu, kursiyer ve bitiren kursiyer say s, [2012/'13, öğretim y l sonu] İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre müftülüklerde çal şan personelin kadro durumlar, Number of mosques by Statistical Regions, Number of mosques by ownership and settlement places, Number of mosques abroad by their various features, Number of Koran courses open to education by ownership, Number of persons making pilgrimages (hadj) by age groups, Number of persons making pilgrimages (umre) by age groups, Number of Koran courses, enrollment and graduates by Statistical Regions, [End of the schooling year 2012/'13] 13.8 Personnel at muftis' offices by Statistical Regions and status, İstatistiki Bölge Birimleri S n flamas na göre hacca gidenlerin say s, Number of persons making pilgrimages (hadj) by Statistical Regions, Çeşitli özelliklerine göre ihtida edenlerin say s, Number of converts at home and abroad by their various characteristics, Kültürel mal d ş ticareti 14 Foreign trade of cultural goods 14.1 Kültürel mal d ş ticareti, Foreign trade of cultural goods, Kültürel mal ihracat ve ithalat art ş h zlar, Rate of cultural goods export and import, Kültürel mal d ş ticaret göstergeleri, Foreign trade of cultural goods indicators, D ş ticaret dengesi, Balance, Temel alanlara göre kültürel mal ihracat, Export of cultural goods by cultural domains, Temel alanlara göre kültürel mal ithalat, Import of cultural goods by cultural domains, Ülke gruplar na göre kültürel mal ihracat, Export of cultural goods by country groups, Ülke gruplar na göre kültürel mal ithalat, Import of cultural goods by country groups, En çok ihracat yap lan ilk 5 ülkeye göre kültürel mal ihracat, En çok ithalat yap lan ilk 5 ülkeye göre kültürel mal ithalat, Alt alanlara göre kültürel miras d ş ticareti, Mal türüne ve alt alanlara göre kitap ve yaz l bas n d ş ticareti, Mal türüne ve alt alanlara göre görsel sanatlar d ş ticareti, Mal türüne ve alt alanlara göre gösteri sanatlar d ş ticareti, Alt alanlara göre görsel ve işitsel medya ana mal d ş ticareti, Export of cultural goods by the first 5 countries, Import of cultural goods by the first 5 countries, Foreign trade of cultural heritageby sub-domains, Foreign trade of book and press by type of goods and sub-domains, Foreign trade of visual arts by type of goods and subdomains, Foreign trade of performing arts by type of goods and sub-domains, Foreign trade of audiovisua media primary goods by subdomains, XV

16 İçindekiler Contents Alt alanlara göre görsel ve işitsel medya, ikincil mal d ş ticareti, Alt alanlara göre el sanatlar ana mal d ş ticareti, Mal türüne ve ülke gruplar na göre kültürel mal ihracat, Mal türüne ve ülke gruplar na göre kültürel mal ithalat, En çok ihracat yap lan ilk 5 ülkeye göre kültürel ana mal ihracat, En çok ihracat yap lan ilk 5 ülkeye göre kültürel ikincil mal ihracat, En çok ithalat yap lan ilk 5 ülkeye göre kültürel ana mal ithalat, En çok ithalat yap lan ilk 5 ülkeye göre kültürel ikincil m ithalat, Foreign trade of audiovisua media, secondary goods by sub-domains, Foreign trade of crafts primary goods by sub-domains, Export of cultural goods by type of goods and country groups, Import of cultural goods by type of goods and country groups, Export of primary cultural goods by the first 5 countries, Export of secondary cultural goods by the first 5 countries, Import of primary cultural goods by the first 5 countries, Import of secondary cultural goods by the first 5 countries, Hanehalk kültür harcamalar 15 Household culture expenditures 15.1 Harcama türlerine göre hanehalk n n y ll k kültürel harcamalar ve oran, Harcama türü ve yerleşim yerine göre hanehalk n ny ll k kültürel harcamalar oran, Household culture expenditures and the percentages by the type of expenditure, The percentages of household culture expenditures by the type of expenditure and settlement place, Hanehalk özelliklerine göre y ll k kültürel harcamalar ve harcama yapan hanehalk oran, Hanehalk sorumlusunun demografik özelliklerine göre y ll k kültürel harcamalar ve harcama yapan hanehalk oran, Hanehalk sorumlusunun eğitim ve çal şma durumuna göre y ll k kültürel harcamalar ve harcama yapan hanehalk oran, The households culture expenditures and the percentages of the households made culture expenditures by household characteristics, The households culture expenditures and the percentages of the households made culture expendituresby the demographic characteristics of the reference person, The households culture expenditures and the percentages of the households made culture expenditures by the education and employment status o the reference person, Hanehalk n n gelir ve harcama durumuna göre y ll k kültürel harcamalar ve harcama yapan hanehalk oran, The annual culture expenditures per household and person by the disposable income and consumption expenditure, Hanehalk n n sahip olduğu kültürel mal oran, The ratio of households' cultural goods, Hanehalk n n kültürel tüketim al şkanl klar oran, The ratio of households' cultural consumption habits, 2012 Simge ve K saltmalar Symbols and Abbreviations Bilgi yoktur - Denotes magnitude nil Kullan lan birimin yar s ndan azd r 0 Magnitude less than half of unit employed Uluslararas Standart Kitap Numaras ISBN International Standard Book Number 2012 de başlayan ve 2013 de biten sezon y l 2012/ '13 Season year beginning in 2012 and ending in de başlayan ve 2013 de biten öğretim dönemi 2012/ '13 Schooling year beginning in 2012 and ending in 2013 XVI

17 Explanation Açıklama AÇIKLAMA 1. Giriş: Kültür istatistiklerine ilişkin çeşitli metodoloji çal şmalar uluslararas düzeyde 1970 lerde başlam şt r. Gerçekte; istihdam edilen insan say s, kamu ve özel sektör fonlar n n katk s ve kitlesel kültürel faaliyetlere kat l m, hep birlikte sektör aç s ndan uygun istatistiki verilerin sağlanmas gerekliliğini ortaya koymaktad r. Bu nedenle Avrupa Birliği İstatistik Program Komitesi, Kültür İstatistikleri Öncü Grubunu (LEG-Kültür) Mart 1997 de, Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Teşkilat (UNESCO) ve Avrupa Birliği İstatistik Ofisi (EUROSTAT); uluslararas kuruluşlar n kavram, tan m, alan farkl l klar n gidererek ortak bir kültür istatistikleri metodolojisi geliştirme çal şmalar n günümüzde de sürdürmektedir. Yeni kültür istatistikleri metodolojisinde kültür kavram ; yarat c sanatsal faaliyet ve bu faaliyet taraf ndan üretilen mal hizmetler ile kültürel miras koruma olarak tan mlanmaktad r. EUROSTAT kültür istatistikleri metodolojisi uyar nca bu genel tan ma dayal olarak belirlenen 9 temel alan (domain) ve alt alanlarda veri derlenmesi öngörülmektedir: 1. Kültürel miras (tarihi eserler, müzeler, arkeolojik yerler vb.) 2. Arşivler 3. Kütüphaneler 4. Kitaplar ve yaz l bas n 5. Görsel sanatlar (resim, heykel, fotoğraf vb.) 6. Mimarl k 7. Gösteri sanatlar (tiyatro, opera, bale, dans, konser vb.) 8. Görsel ve işitsel medya (radyo, televizyon, ses kay tlar, görsel kay tlar) 9. Disiplinler aras (sosyo-kültürel al şkanl klar ve faaliyetler) Temel / alt alanlarda, üretimden tüketime kadar veri derlenebilmesi için, üretim-tüketim süreci 7 işlevsel kategoriye ayr lm şt r: Yarat m: Düşüncelerin veya içeriğin meydana getirilmesi ve yarat lmas (örneğin; heykelt raşlar, yazarlar, tasar m şirketleri vb. yapt ğ faaliyetler). Üretim: Bir kerelik yap lan üretim (örneğin; el işleri, güzel sanatlar) ve kitlesel olarak yeniden üretilebilir kültürel biçimlerin üretiminin (örneğin; televizyon) yan s ra uzmanl k aletlerinin, altyap n n ve bunlar n gerçekleştirilmelerinde kullan lan süreçlerin yap m (örneğin; müzik aletlerinin imalat, gazete bas m ). Yay m/dağ t m: Genellikle kitlesel olarak üretilmiş kültürel ürünlerin tüketici ve sat c lara ulaşt r lmas (örneğin; müzik kay tlar n n ve bilgisayar oyunlar n n toptan ve perakende sat ş ve kiralanmas, film dağ t m ). Sergileme / Sunma: Canl ve / veya arac s z kültürel deneyimlerin izleyicilere, genellikle süresi belli kültürel faaliyetlere (örneğin; festival düzenlenmesi ve üretimi, opera binalar, tiyatrolar, müzeler) tüketim ve kat l ma k s tl girişlerin sat lmas veya bağ şlanmas yoluyla temin edilmesi. Tüketim/Kat l m: İzleyicilerin ve kat l mc lar n kültürel ürünleri tüketirken ve kültürel faaliyet ve deneyimlere kat l rken yapt klar faaliyetler (örneğin; kitap okuma, dans etme, karnavala kat lma, radyo dinleme, sanat galerisine gitme). EXPLANATION 1. Introduction: There have been various studies on methodology of cultural statistics developing by UNESCO since 1970 at international level. In fact the number of people employed, the public and private funds involved and the mass participation in cultural activities all imply that relevant statistical information on the sector has to be available. Therefore the leadership group on cultural statistics (LEG- Culture) was set up by the EU Statistical Program Committee in March Nowadays, studies on methodology of cultural statistics are developed by in cooperation with UNESCO and EU LEG-Culture. For the purposes of the new methodology of cultural statistics framework, culture is; creative artistic activity and the goods and services produced by it, and the preservation of human heritage. To compile data on culture, nine core domains are defined by EUROSTAT: 1. Cultural Heritage (historical monuments, museums, archaeological sites, others) 2. Archives 3. Libraries 4. Books and Press 5. Visual Arts(visual arts, photography, multidisciplinary) 6. Architecture 7. Performing Arts (theatre, operas and ballets, dance, concert, others arts) 8. Audiovisual Media (radio, television, sound recordings, multimedia) 9. Interdisciplinary To compile data on culture cycle from production to consumption, seven functional categories are defined: Creation: The origination and authoring of ideas and content (e.g. sculptors, writers, design companies). Production: The making of both one-off production (e.g. crafts, fine arts) and mass reproducible cultural forms (e.g. TV), as well as the specialist tools, infrastructure and processes used in their realization (e.g. the manufacture of musical instruments, the printing of newspapers). Dissemination: Bringing generally mass reproduced cultural products to consumers and exhibitors (e.g. the wholesale, retail and rental of recorded music and computer games, film distribution). Exhibition / reception: The provision of live and/or unmediated cultural experiences to audiences by granting or selling restricted access to consume / participate in often time-based cultural activities (e.g. festival organization and production, opera houses, theatres, museums). Consumption/participation: The activities of audiences and participants in consuming cultural products and taking part in cultural activities and experiences (e.g. reading book, dancing, listening radio, visiting art galleries). XVII

KÜLTÜR İSTATİSTİKLERİ Cultural Statistics 2013

KÜLTÜR İSTATİSTİKLERİ Cultural Statistics 2013 TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU KÜLTÜR İSTATİSTİKLERİ Cultural Statistics 2013 ISSN 1300-1167 -Türk İslam Eserleri Müzesi-Edirne TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU KÜLTÜR İSTATİSTİKLERİ Cultural Statistics 2013 -Türk

Detaylı

Eğitim ve Kültür Education and Culture

Eğitim ve Kültür Education and Culture 6 6.1 Okuryazarlık ve cinsiyete göre nüfus, 2015-2017 Population by literacy and sex, 2015-2017 [15 ve daha yukarı yaştaki nüfus-population 15 years of age and over] 2015 2016 2017 Sayı-Number Toplam-Total

Detaylı

KALKINMA GÖSTERGELERİ Sustainable Development Indicators 2000-2009

KALKINMA GÖSTERGELERİ Sustainable Development Indicators 2000-2009 C T U I 1 SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA GÖSTERGELERİ Sustainable Development Indicators 2000-2009 TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU Turkish Statistical Institute IÇINDEKILER Önsöz Simge ve Kısaltmalar Açıklama 1.Sosyoekonomik

Detaylı

III İÇİNDEKİLER. Önsöz İçindekiler Grafik ve Tablo Listesi Simge ve Kısaltmalar Açıklama. I. Özet Tablolar 1. II. Kültürel Faaliyetlere Katılım

III İÇİNDEKİLER. Önsöz İçindekiler Grafik ve Tablo Listesi Simge ve Kısaltmalar Açıklama. I. Özet Tablolar 1. II. Kültürel Faaliyetlere Katılım İÇİNDEKİLER Önsöz İçindekiler ve Listesi Simge ve Kısaltmalar Açıklama III V VI XVI XVII I. Özet lar 1 II. Kültürel Faaliyetlere Katılım 1. Radyo Dinleme Faaliyetine Katılım 9 2. Televizyon İzleme Faaliyetine

Detaylı

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU BOLU HALKIN EGITIMINI GELISTIRME VE DESTEKLEME DERNEGI TARAFINDAN ORGANİZE EDİLEN YAYGINLAŞTIRMA FAALİYETLERİ - TURKİYE Bolu Halkın Egitimini Gelistirme ve Destekleme

Detaylı

İKRAMETTİN KARAMAN ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER

İKRAMETTİN KARAMAN ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER İKRAMETTİN KARAMAN Erzurum doğumlu. İstanbul Atatürk Eğitim Enstitüsü Resim iş Bölümü mezunu. Eskişehir Anadolu üniversitesinde Lisans tamamladı. 1985-1993 yılları arasında Yıldız Teknik Üniversitesi Kocaeli

Detaylı

ENGiN GÜNEYSU. +90 530 290 20 20 / enginguneysu@gmail.com. enginguneysu@gmail.com 530 290 20 20 mobile

ENGiN GÜNEYSU. +90 530 290 20 20 / enginguneysu@gmail.com. enginguneysu@gmail.com 530 290 20 20 mobile ENGiN GÜNEYSU +90 530 290 20 20 / enginguneysu@gmail.com Engin Guneysu was born in 1981 in Samsun In 2004,he began to work as photography editor for Cena advertisement agency. In 2004, he worked for Bodrumun

Detaylı

TOPLAM / TOTAL 1.292 100,00 1.509 100,01 16,80 DENGE (- AÇIK + FAZLA ) BALANCE 946 902

TOPLAM / TOTAL 1.292 100,00 1.509 100,01 16,80 DENGE (- AÇIK + FAZLA ) BALANCE 946 902 2006 PAY ( %) 2007 PAY ( %) ARTIŞ (%) SHARE SHARE INCREASE GELİRLER (TAHSİLAT) / REVENUES GENEL BÜTÇE GELİRLERİ / GENERAL BUDGET'S REVENUES 2.212 98,79 2.364 98,02 6,88 VERGİ GELİRLERİ / TAX REVENUES 1.725

Detaylı

BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ LİSANS EĞİTİM BAHAR DÖNEMİ PROGRAMI

BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ LİSANS EĞİTİM BAHAR DÖNEMİ PROGRAMI ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ SINIF / II.YARIYIL in önceki eğitim programında eşdeğer bir dersi var mı? 3 YDİ 0 YDF 0 YDA 0 Temel Yabancı Dil (İngilizce) Temel Yabancı Dil (Fransızca) Temel Yabancı

Detaylı

Bilim ve Teknoloji Science and Technology

Bilim ve Teknoloji Science and Technology 19 Bilim ve Teknoloji Bilim ve Teknoloji 19.1 Hanelerde bilişim teknolojileri bulunma ve İnternete bağlılık oranı,2017 Proportion of information and communication technology devices in households and its

Detaylı

2014/ 15. İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM İSTATİSTİKLERİ Istanbul Provincial National Education Statistics. Örgün Eğitim Formal Education

2014/ 15. İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM İSTATİSTİKLERİ Istanbul Provincial National Education Statistics. Örgün Eğitim Formal Education İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM İSTATİSTİKLERİ Istanbul Provincial National Education Statistics Örgün Eğitim Formal Education 2014/ 15 İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ STRATEJİ GELİŞTİRME BÖLÜMÜ 2015 OCAK

Detaylı

VERGİ GELİRLERİ / TAX REVENUES

VERGİ GELİRLERİ / TAX REVENUES 2006 PAY ( %) 2007 PAY ( %) PAY ( %) ARTIŞ (%) GELİRLER (TAHSİLAT) / REVENUES SHARE SHARE SHARE INCREASE GENEL BÜTÇE GELİRLERİ / GENERAL BUDGET'S REVENUES 2.212 98,79 2.364 98,02 2.476 97,96 4,73 VERGİ

Detaylı

Tüketim Harcamaları Consumption Expenditures

Tüketim Harcamaları Consumption Expenditures 12 Tüketim Harcamaları Tüketim Harcamaları 12.1 Harcama türlerine göre toplam ve hanehalkı başına ortalama aylık tüketim harcamasının dağılımı, Türkiye, 2015, 2016 Distribution of total consumption expenditure,

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YURTDIŞI ÖĞRENCİ KONTENJANLARI/INTERNATIONAL STUDENT QUOTAS FOR ACADEMIC YEAR

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YURTDIŞI ÖĞRENCİ KONTENJANLARI/INTERNATIONAL STUDENT QUOTAS FOR ACADEMIC YEAR GAZİ ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) GAZI UNIVERSITY (ANKARA) 104110015 Diş Hekimliği Fakültesi Faculty of Dentistry 5 10 104110024 Eczacılık Fakültesi Faculty of Pharmacy 5 10 11 Edebiyat Fakültesi Faculty of Letters

Detaylı

T.C. Hitit Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. İşletme Anabilim Dalı

T.C. Hitit Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. İşletme Anabilim Dalı T.C. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı X, Y, Z KUŞAĞI TÜKETİCİLERİNİN YENİDEN SATIN ALMA KARARI ÜZERİNDE ALGILANAN MARKA DENKLİĞİ ÖĞELERİNİN ETKİ DÜZEYİ FARKLILIKLARININ

Detaylı

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI.

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI. I. YARIYIL KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI 0801101 Temel Matematik I 2+0 General Mathematics I 6 0801102 Genel

Detaylı

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT .. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY... /... AKADEMİK YILI... DÖNEMİ... /... ACADEMIC YEAR... TERM ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT Deneyimleriniz hakkındaki bu rapor, Mevlana Değişim Programı nın amacına

Detaylı

MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ

MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ ' m MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ MEVLANA ECHANGE PROGRAMME PROTOCOL Bizler, aşağıda imzaları bulunan yükseköğretim kurumlan olarak, kurumlarımız arasında Mevlana Değişim Programı kapsamında işbirliği

Detaylı

Profiling the Urban Social Classes in Turkey: Economic Occupations, Political Orientations, Social Life-Styles, Moral Values

Profiling the Urban Social Classes in Turkey: Economic Occupations, Political Orientations, Social Life-Styles, Moral Values Profiling the Urban Social Classes in Turkey: Economic Occupations, Political Orientations, Social Life-Styles, Moral Values Presentation of the Basic Findings of a Public Opinion Survey Supported with

Detaylı

I.YIL HAFTALIK DERS AKTS

I.YIL HAFTALIK DERS AKTS I.YIL SOS 101 Z Sosyal Bilgilerin Temelleri Basics of Social Sciences 2-0-2 4 I SOS 103 Z Sosyal Psikoloji Social Psychology 2-0-2 4 SOS 105 Z Arkeoloji Archeology SOS 107 Z Sosyoloji Sociology SOS 109

Detaylı

B a n. Quarterly Statistics by Banks, Employees and Branches in Banking System. Report Code: DE13 July 2018

B a n. Quarterly Statistics by Banks, Employees and Branches in Banking System. Report Code: DE13 July 2018 B a n Quarterly Statistics by Banks, Employees and Branches in Banking System H June 2018 T Report Code: DE13 July 2018 Contents Page No. Number of Banks... Number of Employees. Bank Employees by Gender

Detaylı

Bedri Baykam. Atatürk Caddesi 386/A, Alsancak 35220, Izmir Tel/Fax: *

Bedri Baykam. Atatürk Caddesi 386/A, Alsancak 35220, Izmir Tel/Fax: * 08~29 Ocak/Jan. 2016 Kültür Sanat Merkezi Kordon'da Atatürk Caddesi 386/A, Alsancak 35220, Izmir Tel/Fax: +90 232 4649935 * 4649835 Http://www.kedikultursanat.org*info@kedikultursanat.org Kültür Sanat

Detaylı

KÜLTÜR İSTATİSTİKLERİ CULTURAL STATISTICS T.C. BAŞBAKANLIK DEVLET İSTATİSTİK ENSTİTÜSÜ STATE INSTITUTE OF STATISTICS PRIME MINISTRY REPUBLIC OF TURKEY

KÜLTÜR İSTATİSTİKLERİ CULTURAL STATISTICS T.C. BAŞBAKANLIK DEVLET İSTATİSTİK ENSTİTÜSÜ STATE INSTITUTE OF STATISTICS PRIME MINISTRY REPUBLIC OF TURKEY KÜLTÜR İSTATİSTİKLERİ 99 CULTURAL STATISTICS T.C. BAŞBAKANLIK DEVLET İSTATİSTİK ENSTİTÜSÜ STATE INSTITUTE OF STATISTICS PRIME MINISTRY REPUBLIC OF TURKEY Bu yayının 5846 Sayılı Fikir ve Sanat Eserleri

Detaylı

2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında

2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında 2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında TÜRKİYE'DEKİ YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI İÇİN YURT DIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ KONTENJANLARI Yükseköğretim Genel Kurulunun 19.03.2015 tarihli toplantısında kabul edilen;

Detaylı

Quarterly Statistics by Banks, Employees and Branches in Banking System

Quarterly Statistics by Banks, Employees and Branches in Banking System Quarterly Statistics by Banks, Employees and Branches in Banking System March 2018 Report Code: DE13 April 2018 Contents Page No. Number of Banks... Number of Employees. Bank Employees by Gender and Education

Detaylı

BEYKENT ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) BEYKENT UNIVERSITY (İSTANBUL)

BEYKENT ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) BEYKENT UNIVERSITY (İSTANBUL) Programın Adı BEYKENT ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) Meslek Yüksekokulu Adalet Adalet (İÖ) Ağız ve Diş Sağlığı Ağız ve Diş Sağlığı (İÖ) Ameliyathane Hizmetleri Anestezi Anestezi (İÖ) Aşçılık Aşçılık (İÖ) Bankacılık

Detaylı

TR2009/0136.01-02/409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education

TR2009/0136.01-02/409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» DVE/İHE için Bilgi Bankası FLOW CHART Overall framework: Bologna Functional

Detaylı

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir. ÖZET Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Seviyelerinin ve Yabancı Dil Eğitim Programına Karşı Tutumlarının İncelenmesi (Aksaray Üniversitesi Örneği) Çağan YILDIRAN Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler

Detaylı

(1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR

(1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR ANABİLİM DALI ADI SOYADI DANIŞMANI TARİHİ :TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI : Yasemin YABUZ : Yrd. Doç. Dr. Abdullah ŞENGÜL : 16.06.2003 (1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR Kökeni Antik Yunan

Detaylı

Yerine konan dersin kodu. Dersin kodu Dersin Adı Dersin İngilizce Adı Z/S. Text Making and Scenario Techniques for TV Z 2

Yerine konan dersin kodu. Dersin kodu Dersin Adı Dersin İngilizce Adı Z/S. Text Making and Scenario Techniques for TV Z 2 GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MESLEK YÜKSEKOKULU GÖRSEL İŞİTSEL TEKNİKLER VE MEDYA YAPIMCILIĞI BÖLÜMÜ RADYO TV TEKNOLOJİSİ PROGRAMI DERS BİLDİRİM FORMLARI Fakülte/Yüksekokul : Şebinkarahisar Meslek

Detaylı

Tablo 2- Öğretim Yılı ve Eğitim Seviyesine Göre Okullaşma Oranları

Tablo 2- Öğretim Yılı ve Eğitim Seviyesine Göre Okullaşma Oranları Tablo 2- Öğretim Yılı ve Eğitim Seviyesine Göre Okullaşma Oranları Öğretim Yılı Educational Year Okullaşma Oranı Schooling Ratio Yaş - Age Okul Öncesi Pre Primary Education İlkokul Primary School Ortaokul

Detaylı

Coordination Office of EU Coordination and Intellectual Property Rights. AB Koordinasyon ve Telif Hakları Koordinatörlüğü

Coordination Office of EU Coordination and Intellectual Property Rights. AB Koordinasyon ve Telif Hakları Koordinatörlüğü KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI AB Daimi Temas Noktası AB Koordinasyon ve Telif Hakları Aksesyon Şube Almanya, Avusturya, İsviçre Şube Altyapı Proje ve Uygulama Şube Araştırma ve Değerlendirme Dairesi Araştırma

Detaylı

ÖZET. SOYU Esra. İkiz Açık ve Türkiye Uygulaması ( ), Yüksek Lisans Tezi, Çorum, 2012.

ÖZET. SOYU Esra. İkiz Açık ve Türkiye Uygulaması ( ), Yüksek Lisans Tezi, Çorum, 2012. ÖZET SOYU Esra. İkiz Açık ve Türkiye Uygulaması (1995-2010), Yüksek Lisans Tezi, Çorum, 2012. Ödemeler bilançosunun ilk başlığı cari işlemler hesabıdır. Bu hesap içinde en önemli alt başlık da ticaret

Detaylı

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA PUBLIC EDUCATION CENTRE S FINAL INFORMATIVE MEETING OF THE GRUNDTVIG

Detaylı

Quarterly Statistics by Banks, Employees and Branches in Banking

Quarterly Statistics by Banks, Employees and Branches in Banking Quarterly Statistics by Banks, Employees and Branches in Banking E September 2018 E Report Code: DE13 November 2018 Contents Page No. Number of Banks... Number of Employees. Bank Employees by Gender and

Detaylı

Sokak Hayvanları yararına olan bu takvim, Ara Güler tarafından bağışlanan fotoğraflardan oluşmaktadır. Ara Güler

Sokak Hayvanları yararına olan bu takvim, Ara Güler tarafından bağışlanan fotoğraflardan oluşmaktadır. Ara Güler Sokak Hayvanları yararına olan bu takvim, Ara Güler tarafından bağışlanan fotoğraflardan oluşmaktadır. Ara Güler All the photographs used in this calendar have been donated by Ara Güler for the benefit

Detaylı

10İşgücü Labour Force

10İşgücü Labour Force 10 10.1 Kurumsal olmayan nüfusun cinsiyete göre işgücü durumu, 2017 Labour force status of non-institutional population by sex, 2017 Toplam Erkek Kadın Total Male Female 15 ve daha yukarı yaştaki nüfus

Detaylı

Implementing Benchmarking in School Improvement

Implementing Benchmarking in School Improvement Implementing Benchmarking in School Improvement "Bu proje T.C. Avrupa Birliği Bakanlığı, AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığınca (Türkiye Ulusal Ajansı, http://www.ua.gov.tr) yürütülen Erasmus+

Detaylı

ISSN: Yıl /Year: 2017 Cilt(Sayı)/Vol.(Issue): 1(Özel) Sayfa/Page: Araştırma Makalesi Research Article

ISSN: Yıl /Year: 2017 Cilt(Sayı)/Vol.(Issue): 1(Özel) Sayfa/Page: Araştırma Makalesi Research Article VII. Bahçe Ürünlerinde Muhafaza ve Pazarlama Sempozyumu, 04-07 Ekim 2016 ISSN: 2148-0036 Yıl /Year: 2017 Cilt(Sayı)/Vol.(Issue): 1(Özel) Sayfa/Page: 173-180 Araştırma Makalesi Research Article Akdeniz

Detaylı

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT The purpose of the study is to investigate the impact of autonomous learning on graduate students

Detaylı

Sustainable Rural Tourism

Sustainable Rural Tourism Sustainable Rural Tourism Association for Sustainable Development Sivil Toplum Harekette IV (Europeaid/134660/C/ACT/CY) Sözleşme No. 2014/347-604 REC (Bölgesel Çevre Merkezi) projesi Avrupa Birliği tarafından

Detaylı

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course. - University I would like to enroll at a university. Stating that you want to enroll I want to apply for course. Stating that you want to apply for a course an undergraduate a postgraduate a PhD a full-time

Detaylı

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ STAJ DEFTERİ TRAINING DIARY Adı, Soyadı Name, Lastname : ÖĞRENCİ NİN STUDENT S No ID Bölümü Department : : Fotoğraf Photo Öğretim Yılı Academic Year : Academic Honesty

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI A PROGRAM ADI : BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ 1. SINIF / 1. YARIYIL* ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ Dersin ön koşulu var mı? ***** İntibak Dersi mi? **** TOPLAM SAAT ** AKTS Kredisi ** 1 YDİ101 YDF101

Detaylı

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ISPARTA İLİ KİRAZ İHRACATININ ANALİZİ Danışman Doç. Dr. Tufan BAL YÜKSEK LİSANS TEZİ TARIM EKONOMİSİ ANABİLİM DALI ISPARTA - 2016 2016 [] TEZ

Detaylı

Özel Koşullar Requirements & Explanations Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği

Özel Koşullar Requirements & Explanations Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği Faculty of Education Teacher Training in Sciences İlköğretim Matematik Öğretmenliği Teacher Training in Mathematics at Primary School Level Rehberlik ve Psikolojik

Detaylı

BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ PROGRAMI

BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ PROGRAMI 04-05 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ PROGRAMI ANADAL EĞİTİM PROGRAMI ZORUNLU DERSLERİ SINIF / I.YARIYIL in ön koşulu var mı? in önceki eğitim programında eşdeğer bir dersi var mı? YDİ 0 YDF 0 YDA 0 Temel Yabancı

Detaylı

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ NİN STUDENT S YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STAJ DEFTERİ TRAINING DIARY Adı, Soyadı Name, Lastname : No ID Bölümü Department : : Fotoğraf Photo Öğretim Yılı Academic Year : Academic Honesty Pledge I pledge

Detaylı

Mobilya kulpları konusunda Türkiye nin önde gelen üreticilerinden olan Marca, 2000 yılında İstanbul da kuruldu. Meydan Mobilya Aksesuarları Sanayi ve

Mobilya kulpları konusunda Türkiye nin önde gelen üreticilerinden olan Marca, 2000 yılında İstanbul da kuruldu. Meydan Mobilya Aksesuarları Sanayi ve 2012 Mobilya kulpları konusunda Türkiye nin önde gelen üreticilerinden olan Marca, 2000 yılında İstanbul da kuruldu. Meydan Mobilya Aksesuarları Sanayi ve Ticaret Limited Șirketi unvanıyla kurulan firma,

Detaylı

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ *

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ * Abant Ýzzet Baysal Üniversitesi Eðitim Fakültesi Dergisi Cilt: 8, Sayý: 1, Yýl: 8, Haziran 2008 KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE

Detaylı

Proceedings/Bildiriler Kitabı I. G G. kurumlardan ve devletten hizmet beklentileri de. 20-21 September /Eylül 2013 Ankara / TURKEY 111 6.

Proceedings/Bildiriler Kitabı I. G G. kurumlardan ve devletten hizmet beklentileri de. 20-21 September /Eylül 2013 Ankara / TURKEY 111 6. ,, and Elif Kartal Özet Yeni teknolojiler her geçen gün organizasyonlara el. Bugün, elektronik imza (e-imza) e-imza kullanan e- ; e-imza e- im olabilmektir. Bu kapsamda, -imza konulu bir anket Ankete toplamda

Detaylı

Uluslararası Ticaret ve Lojistik Bölümü. Dersler ve Krediler

Uluslararası Ticaret ve Lojistik Bölümü. Dersler ve Krediler Uluslararası Ticaret ve Lojistik Bölümü Dersler ve Krediler I. YIL I HAFTALIK DERS SAATİ UTL101 Z Genel İşletme Introduction to Business 3+0-3 5 UTL103 Z Hukukun Temel Kavramları Basic Concepts of Law

Detaylı

Semester I. PSPA 105 Introductionto Law Hukuka Giriş C 3 5 ECON 101 Introduction to Economics İktisada Giriş I C 3 5

Semester I. PSPA 105 Introductionto Law Hukuka Giriş C 3 5 ECON 101 Introduction to Economics İktisada Giriş I C 3 5 s Offered in the Undergraduate Program Semester I PUBF 101 PSPA 103 Mathematics for Public Mali Matematik C 3 5 Finance I I Introduction to Social Sosyal Bilimlere Giriş C 3 6 Sciences PSPA 105 Introductionto

Detaylı

AİLE YAPISI ARAŞTIRMASI 2006

AİLE YAPISI ARAŞTIRMASI 2006 TÜİK AİLE YAPISI ARAŞTIRMASI 2006 ISSN 1307-2056 T.C. BAŞBAKANLIK AİLE VE SOSYAL ARAŞTIRMALAR GENEL MÜDÜRLÜĞÜistical Institute T.C. BAŞBAKANLIK TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU II TÜİK ÖNSÖZ Doç. Dr. Ayşen GÜRCAN

Detaylı

U.D.E.K. Üniversite Düzeyinde Etkisi. M Hëna e Plotë Bedër Universitesi. ÖZET

U.D.E.K. Üniversite Düzeyinde Etkisi. M Hëna e Plotë Bedër Universitesi. ÖZET U.D.E.K Üniversite Düzeyinde Etkisi M Hëna e Plotë Bedër Universitesi mehmetarslantas1907@hotmail.com ÖZET Türk dizilerine ilginin far Buna paralel olarak duyan genç izleyiciler Arnavutça- ABSTRACT The

Detaylı

MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ

MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ MEVLANA EXCHANGE PROGRAMME PROTOCOL Bizler, aşağıda imzaları bulunan yükseköğretim kurumlan olarak, kurumlarımız arasında Mevlana Değişim Programı kapsamında işbirliği

Detaylı

INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION

INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION Course Unit Title INTERNATIONAL TRADE I Course Unit Code 821 Type of Course Unit (Compulsory, Optional) Level of Course Unit (Short Cyle, First Cycle, Second Cycle, Third

Detaylı

EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır.

EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır. EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır. HUKUK EKDALI (Aşağıdaki derslerden 4/5 adet) LAW250 Main Concepts of Turkish Law/IR 263 Fundamental

Detaylı

MOZAİK SANATI ANTAKYA VE ZEUGMA MOZAİKLERİNİN RESİM ANALİZLERİ MEHMET ŞAHİN. YÜKSEK LİSANS TEZİ Resim Ana Sanat Dalı Danışman: Doç.

MOZAİK SANATI ANTAKYA VE ZEUGMA MOZAİKLERİNİN RESİM ANALİZLERİ MEHMET ŞAHİN. YÜKSEK LİSANS TEZİ Resim Ana Sanat Dalı Danışman: Doç. MOZAİK SANATI ANTAKYA VE ZEUGMA MOZAİKLERİNİN RESİM ANALİZLERİ MEHMET ŞAHİN Yüksek Lisans Tezi Eskişehir 2010 MOZAİK SANATI ANTAKYA VE ZEUGMA MOZAİKLERİNİN RESİM ANALİZLERİ MEHMET ŞAHİN YÜKSEK LİSANS TEZİ

Detaylı

Devrim Erbil Contemporary Istanbul 2013

Devrim Erbil Contemporary Istanbul 2013 Devrim Erbil Contemporary Istanbul 2013 Devrim Erbil Contemporary Istanbul 2013 1 2 Devrim Erbil 1937 de Uşak ta doğdu. 1955 de İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi Resim Bölümü ne girdi. Galeride

Detaylı

Bankacılık & Finans / Banking & Finance. Uluslararası İlişkiler / International Relations. Bankacılık & Finans / Banking & Finance

Bankacılık & Finans / Banking & Finance. Uluslararası İlişkiler / International Relations. Bankacılık & Finans / Banking & Finance Sayı / Number Üniversite / University Fakülte / Faculty Bölüm / Department Ülke / Country Lisans Kontenjan / BA Qoata Doktora Kontenjan / Phd Qoata Yüksek Lisans Kontenjan / MA Qoata Öğretim Elemanı Hareketliliği

Detaylı

FOREIGN CAPITAL AND INVESTMENT AND FINANCIAL CONSULTING FOR COMPANIES WITH FOREIGN CAPITAL

FOREIGN CAPITAL AND INVESTMENT AND FINANCIAL CONSULTING FOR COMPANIES WITH FOREIGN CAPITAL FOREIGN CAPITAL AND INVESTMENT AND FINANCIAL CONSULTING FOR COMPANIES WITH FOREIGN CAPITAL 1 It is given consulting services to the companies with foreign capital in the following areas for their works

Detaylı

Kamuran Özlem Sarnıç (Sanatta Yeterlik Tezi)

Kamuran Özlem Sarnıç (Sanatta Yeterlik Tezi) OPTİK YANILSAMA ve SERAMİK SANATINDA KULLANIMI-UYGULAMALARI Kamuran Özlem Sarnıç (Sanatta Yeterlik Tezi) Eskişehir, Ağustos 2011 OPTİK YANILSAMA ve SERAMİK SANATINDA KULLANIMI- UYGULAMALARI Kamuran Özlem

Detaylı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS 507004092007 MAKİNA PROJESİ II Zorunlu 4 7 4

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS 507004092007 MAKİNA PROJESİ II Zorunlu 4 7 4 Ders Öğretim Planı Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS 507004092007 MAKİNA PROJESİ II Zorunlu 4 7 4 Dersin Seviyesi Lisans Dersin Amacı Dersin amacı Makina Mühendisliği bölümü Lisans öğrencilerine

Detaylı

BAYAN DİN GÖREVLİSİNİN İMAJI VE MESLEĞİNİ TEMSİL GÜCÜ -Çorum Örneği-

BAYAN DİN GÖREVLİSİNİN İMAJI VE MESLEĞİNİ TEMSİL GÜCÜ -Çorum Örneği- T.C. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı BAYAN DİN GÖREVLİSİNİN İMAJI VE MESLEĞİNİ TEMSİL GÜCÜ -Çorum Örneği- Lütfiye HACIİSMAİLOĞLU Yüksek Lisans Tezi Çorum

Detaylı

Medya ve Toplumsal Temsil (PR 437) Ders Detayları

Medya ve Toplumsal Temsil (PR 437) Ders Detayları Medya ve Toplumsal Temsil (PR 437) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Medya ve Toplumsal Temsil PR 437 Güz 3 0 0 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin

Detaylı

1. YARIYIL / SEMESTER 1 T+U / T+A KREDİ / CREDITS Z / C Introduction touniversity Life TOPLAM / TOTAL YARIYIL / SEMESTER 2

1. YARIYIL / SEMESTER 1 T+U / T+A KREDİ / CREDITS Z / C Introduction touniversity Life TOPLAM / TOTAL YARIYIL / SEMESTER 2 T.C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ, ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ, 2017-2018 AKADEMİK YILI ÖĞRETİM PLANI / T.C. NECMETTIN ERBAKAN UNIVERSITY ENGINEERING AND ARCHITECTURE

Detaylı

Ders Kodu Ders Adı İngilizce Ders Adı TE PR KR AKTS SOS 104 Ekonomiye Giriş SOS 106 Sosyal Psikolojiye Giriş

Ders Kodu Ders Adı İngilizce Ders Adı TE PR KR AKTS SOS 104 Ekonomiye Giriş SOS 106 Sosyal Psikolojiye Giriş FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ BÖLÜM KODU : 311 01.Yarıyıl leri 02.Yarıyıl leri SOS 101 SOS 102 Sosyolojiye Giriş I Introduction to Sociology I 0 Sosyolojiye Giriş II Introduction to Sociology

Detaylı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS 507004832007 KALİTE KONTROLÜ Seçmeli 4 7 3 Dersin Amacı Günümüz sanayisinin rekabet ortamında kalite kontrol gittikçe önem kazanan alanlardan birisi

Detaylı

Bu proje, TÜBİTAK tarafından desteklenmiştir.

Bu proje, TÜBİTAK tarafından desteklenmiştir. Emekli Göçü ile Türkiye ye Yerleşen Yabancıların Bilgi Gereksinimlerinin Belirlenmesi ve Halk Kütüphanesi Hizmetlerinin Değerlendirilmesi: Antalya Yöresine Yönelik Bir Araştırma Program Kodu: 3501 Proje

Detaylı

Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children

Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children This Project is co-financed by the European Union and the Republic of Turkey. Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children This project is co-financed by the European

Detaylı

Deri ve Deri Konfeksiyon Fuarı Leather and Leather Garment Fair İZMİR / TURKEY. leatherandmore.izfas.com.tr

Deri ve Deri Konfeksiyon Fuarı Leather and Leather Garment Fair İZMİR / TURKEY. leatherandmore.izfas.com.tr Deri ve Deri Konfeksiyon Fuarı İZMİR / TURKEY leatherandmore.izfas.com.tr LEATHER & MORE İzmir Büyükşehir Belediyesi ev sahipliğinde İZFAŞ tarafından organize edilecek olan Leather & More Deri ve Deri

Detaylı

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÜSKÜDAR HACI SELİM AĞA KÜTÜPHANESİ RESTORASYON PROJESİ VE ÇEVRE YERLEŞİMİ YÜKSEK LİSANS TEZİ AHMET BURAK FINDIKOĞLU Anabilim

Detaylı

TABLO 17. EĞİTİM VE ÖĞRETİM ALANLARI SINIFLAMASINA GÖRE LİSANS DÜZEYİNDEKİ ÖĞRENCİ SAYILARI,

TABLO 17. EĞİTİM VE ÖĞRETİM ALANLARI SINIFLAMASINA GÖRE LİSANS DÜZEYİNDEKİ ÖĞRENCİ SAYILARI, TOPLAM TOTAL BEŞERİ BİLİMLER VE SANAT HUMANITIES & ARTS BEŞERİ BİLİMLER HUMANITIES ANADİL MOTHER TONGUE DİN RELIGION FELSEFE VE ETİK PHILOSOPHY & ETHICS TARİH VE ARKEOLOJİ HISTORY & ARCHAEOLOGY YABANCI

Detaylı

T.C. MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ 1. YARIYIL

T.C. MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ 1. YARIYIL 1. YARIYIL BUS 1101 Introduction to Business 3 0 3 4 BUS 1111 Micro Economics 3 0 3 4 BUS 1121 Financial Accounting I 3 0 3 5 BUS 1131 Introduction to Law 3 0 3 4 BUS 1141 Mathematics 3 0 3 4 BUS 1151

Detaylı

INTRODUCTION TO PASSPORT CITIES/ PASSPORT ŞEHİRLER VERİTABANINI GİRİŞ

INTRODUCTION TO PASSPORT CITIES/ PASSPORT ŞEHİRLER VERİTABANINI GİRİŞ INTRODUCTION TO PASSPORT CITIES/ PASSPORT ŞEHİRLER VERİTABANINI GİRİŞ Euromonitor International dan yeni bir ürün - Passport Cities: Dünyanın en büyük metropol merkezlerini içine alan, onları her yönüyle

Detaylı

YABANCI DİL I Zorunlu 1 1 4

YABANCI DİL I Zorunlu 1 1 4 Ders Öğretim Planı Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS 200001212010 YABANCI DİL I Zorunlu 1 1 4 Dersin Seviyesi Lisans Dersin Amacı After attending the Foreign Language I, students will

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT Bilişim Teknolojileri Alanı THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT Mesleki ortaöğretim kurumlarında eğitim verilen alanlardan birisidir.

Detaylı

İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ 2015 ÖSYS TABAN PUANLARI IZMIR UNIVERSITY OF ECONOMICS 2015 OSYS BASE POINTS

İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ 2015 ÖSYS TABAN PUANLARI IZMIR UNIVERSITY OF ECONOMICS 2015 OSYS BASE POINTS Fen-Edebiyat Fakültesi / Faculty of Arts and Sciences 203510094 Mütercim-Tercümanlık (İngilizce) (Ücretli) / English Translation and Interpretation ( English)) DİL-1 264,18889 34.900 323,58081 203510101

Detaylı

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) DERSİN ADI COURSE NAME GELENEKSEL TAKI VE AKSESUARLAR TRADITIONAL ORNAMENTS AND ACCESSORIES AKTS Ders Uygulaması, Saat/Hafta Kredisi Kredisi (Course Implementation,

Detaylı

1 9 1 4 1 0 1 6 1 9 1 1-2012

1 9 1 4 1 0 1 6 1 9 1 1-2012 1 3 1 4 1 9 1 1 1 2 1 9 1 4 1 1 1 2 1 9 1 7 1 4 1 9 1 4 1 7 1 1 1 8 1 9 1 0 1 4 1 9 1 7 1 1 1 7 1 9 1 8 1 7 1 8 1 2 1 9 1 9 1 8 1 2 1 9 1 0 1 2 1 4 1 1 1 6 1 1 1 9 1 9 1 8 1 8 1 8 1 1 1 9 1 8 1 7 1 9 1

Detaylı

lt. C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÇİZGİ FİLM ANİMASYON LİSANS PROGRAMI Güz Yarıyılı

lt. C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÇİZGİ FİLM ANİMASYON LİSANS PROGRAMI Güz Yarıyılı lt. C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÇİZGİ FİLM ANİMASYON LİSANS PROGRAMI 2010-11 Güz Yarıyılı Dersin adı Çizgi Roman Sanatı Dersin Kodu ÇFA 351 AKTS Kredisi: 2 2. yıl 3.yarıyıl Lisans

Detaylı

Educational On-line Programmes for Teachers and Students

Educational On-line Programmes for Teachers and Students Educational On-line Programmes for Teachers and Students Hamit İVGİN - İstanbul Provincial Directorate of National Education ICT Coordinator & Fatih Project Coordinator in İstanbul Kasım 2014 - İSTANBUL

Detaylı

THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES

THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES Türkiye de işletmelerde beceri eğitimi uygulaması 3308 sayılı Mesleki ve Teknik Eğitim Kanunu ile yapılmaktadır. The skills training program offered in turkey are

Detaylı

Tebriz (İran) Üniversitesi Fars Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıkları Üzerine Bir Çalışma

Tebriz (İran) Üniversitesi Fars Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıkları Üzerine Bir Çalışma and Literature of Tabriz University Türk Kütüphaneciliği 26, 4 (2012), 769-779 Tebriz (İran) Üniversitesi Fars Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıkları Üzerine Bir Çalışma A Study on

Detaylı

MUSTAFA ASLIER ĠN SANATI VE ÖZGÜN BASKIRESME KATKILARI Gülşah Dokuzlar Canpolat Yüksek Lisans Tezi

MUSTAFA ASLIER ĠN SANATI VE ÖZGÜN BASKIRESME KATKILARI Gülşah Dokuzlar Canpolat Yüksek Lisans Tezi MUSTAFA ASLIER ĠN SANATI VE ÖZGÜN BASKIRESME KATKILARI Gülşah Dokuzlar Canpolat Yüksek Lisans Tezi Baskı Sanatları Anasanat Dalı Anadolu Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Eylül, 2012 MUSTAFA ASLIER

Detaylı

ÖZEL KOŞULLAR REQUİREMENTS & EXPLANATIONS SÜRE DURATION KONTENJAN QUOTA. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ Teacher Training in Sciences 4 4 -

ÖZEL KOŞULLAR REQUİREMENTS & EXPLANATIONS SÜRE DURATION KONTENJAN QUOTA. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ Teacher Training in Sciences 4 4 - MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ 2018 2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA BÖLÜM/PROGRAMLARA YURT DIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ KONTENJANLARI QUOTAS OF MANİSA CELAL BAYAR UNIVERSITY BACHELOR'S DEGREE PROGRAMS

Detaylı

MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ

MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ m, MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ MEVLANA EXCHANGE PROGRAMME PROTOCOL Bizler, aşağıda imzalan bulunan yükseköğretim kurumlan olarak, kurumlanmız arasında Mevlana Değişim Programı kapsamında işbirliği

Detaylı

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ (BAP) SONUÇ RAPORU SCIENTIFIC RESEARCH PROJECT (SRP) FINAL REPORT

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ (BAP) SONUÇ RAPORU SCIENTIFIC RESEARCH PROJECT (SRP) FINAL REPORT Proje No/ Project No: (BAP veri tabanına kayıt için kullanılacak/to be used for SRP database) PROJENİN ADI PROJECT TITLE PROJE YÖNETİCİSİ PROJECT COORDINATOR PROJENİN TÜRÜ TYPE OF THE PROJECT Ünvanı: Title

Detaylı

MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ

MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ MEVLANA EXCHANGE PROGRAMME PROTOCOL Bizler, aşağıda imzaları bulunan yükseköğretim kurumlan olarak, kurumlarımız arasında Mevlana Değişim Programı kapsamında işbirliği

Detaylı

Republic of Turkey Ministry of Finance General Directorate of National Immovables Performance Agreement

Republic of Turkey Ministry of Finance General Directorate of National Immovables Performance Agreement Republic of Turkey Ministry of Finance General Directorate of National Immovables Performance Agreement Presentation Plan Possible Amendments Strategic Policies Performance Targets Activities Operational

Detaylı

Bursa. Anket Sonuçları

Bursa. Anket Sonuçları Bursa Anket Sonuçları Bursa Valiliği Toplantı salonunda yapılan toplantıya Vali Yardımcısı Mustafa KARSLIOĞLU, İl Göç İdaresi Müdür Vekili Nurdan BERKEM, Yabancı Çalışma Grubu (Foreigners Working Group)

Detaylı

ÖD: Öğrenci Değişimi SE: Student Exchange

ÖD: Öğrenci Değişimi SE: Student Exchange ÖD: Öğrenci Değişimi SE: Student Exchange Alan kodu Field code Derece Degree Yükseköğretim Kurumu Higher Education Institution Toplam Total Kod Code Ad Field Name Ön Lisans Associate Degree Lisans Bachelor

Detaylı

ÖZET ve niteliktedir. rme. saatlerinin ilk saatlerinde, üretim hatt. 1, Mehmet Dokur 2, Nurhan Bayraktar 1,

ÖZET ve niteliktedir. rme. saatlerinin ilk saatlerinde, üretim hatt. 1, Mehmet Dokur 2, Nurhan Bayraktar 1, 1, Mehmet Dokur 2, Nurhan Bayraktar 1, 1, Ebru Öztürk Çopur 3, 4 1 2 3 4 ÖZET 01.01-31.12.2013 ve 01.01- niteliktedir. - rme saatlerinin ilk saatlerinde, üretim hatt indeyiz. Anahtar Kelimeler: AN EVALUATION

Detaylı

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ REKLAMCILIK BÖLÜMÜ YANDAL KILAVUZU. Öğrencinin Anadal programıyla Yandal programının ayrılığı esastır.

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ REKLAMCILIK BÖLÜMÜ YANDAL KILAVUZU. Öğrencinin Anadal programıyla Yandal programının ayrılığı esastır. REKLAMCILIK BÖLÜMÜ Reklamcılık Bölümü nde Yandal yapmak isteyen öğrenciler kendi bölüm müfredatlarına ek olarak 18 kredi ders yükünü tamamlamak zorundadır. Advertising Strategy / Reklam Stratejisi ve Advertising

Detaylı

MİSYONUMUZ OUR MISSION VİZYONUMUZ OUR VISION

MİSYONUMUZ OUR MISSION VİZYONUMUZ OUR VISION www.adaset.com www.adaset.com MİSYONUMUZ Şirketimizin sürekli gelişen organizasyon yapısı içinde daha kaliteli ürün ve hizmet vermesini sağlamak ve modern yönetim anlayışıyla yeniliklere imza atan, global

Detaylı

Piku Bilişim Ltd. Şti [ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERFORMANS DEĞERLENDİRME SİSTEMİ KLAVUZU] Piku Bilişim LTD. ŞTİ

Piku Bilişim Ltd. Şti [ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERFORMANS DEĞERLENDİRME SİSTEMİ KLAVUZU] Piku Bilişim LTD. ŞTİ 2015 Piku Bilişim Ltd. Şti [ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERFORMANS DEĞERLENDİRME SİSTEMİ KLAVUZU] Piku Bilişim LTD. ŞTİ A. EĞİTİM - ÖĞRETİM Dersler Verilen derslere ilişkin puanlandırma üç alt kategoriyi

Detaylı

Kanada Sertifika Programları. Marketing Research and Business Intelligence Eylül, Ocak, Mayıs 42 Hafta 15600

Kanada Sertifika Programları. Marketing Research and Business Intelligence Eylül, Ocak, Mayıs 42 Hafta 15600 ALGONQUIN COLLEGE CAPILANO UNIVERSITY CENTENNIAL COLLEGE Kanada Sertifika Programları BÖLGE Program Başlangıç Tarihleri Süre (Ay) İngilizce Şartı Marketing Research and Business Intelligence Eylül, Ocak,

Detaylı

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: DERS BİLGİLERİ Müfredat Yılı Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS 2013-2014 E-BANKACILIK BSD13206 4 3+0 3 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi

Detaylı