BASKIDA. Landau-Kleffner Sendromunda Antiepileptik Tedavi: Bir Olgu Sunumu

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "BASKIDA. Landau-Kleffner Sendromunda Antiepileptik Tedavi: Bir Olgu Sunumu"

Transkript

1 Türk Psikiyatri Dergisi 2013;24( ): Landau-Kleffner Sendromunda Antiepileptik Tedavi: Bir Olgu Sunumu BASKIDA Dr. Çağatay UĞUR 1, Dr. Nagihan SADAY DUMAN 2, Dr. Ömer BEKTAŞ 3, Dr. Cihat KAĞAN GÜRKAN 4 ÖZET Giriş: Landau-Kleffner sendromu (LKS) edinsel afazi ve epileptiform EEG anormallikleri ile karakterize çok nadir rastlanan bir çocukluk çağı hastalığıdır. LKS de hiperaktivite ve dikkat sorunları yaygın görülmekle birlikte otizm spektrum bozukluğu (OSB) belirtileri de eşlik edebilir. LKS için şu ana kadar birçok tedavi uygulanmıştır, ancak tedavi başarısı değişkenlik göstermekte, özellikle dil becerilerinin kazanımı ile ilgili olarak antiepileptik ilaçların kullanılması ile farklı sonuçlar bildirilmektedir. Diğer yandan, antiepileptik ilaç tedavisinin otizm belirtileri üzerine etkisi ile ilgili bir yayına rastlanmamıştır. Bu yazıda antiepileptik tedavi ile otizm belirtilerinde belirgin düzelme gösteren LKS li bir erkek çocuğu sunulmuştur. Olgu Sunumu: Üç yaş on aylık erkek çocuğu sosyal ilişki kurmama, göz temasında azalma, amaçsız el hareketleri ve konuşmada gerileme yakınmaları ile çocuk ve ergen psikiyatrisi kliniğine getirildi. Hastaya nörolojik değerlendirmeler sonucunda Landau-Kleffner sendromu tanısı konularak valproik asit tedavisi başlandı. Düzenli psikiyatrik izleme alınan hastanın tedavi başlangıcından üç ay sonraki değerlendirmesinde, davranışsal problemlerde düzelme, konuşma ve sosyal becerilerde belirgin artış gözlendi. Tartışma: Bu makalede OSB belirtileri ile başvuruda bulunan ve LKS tanısı konan bir çocukta antiepileptik tedavi ile otizm belirtilerinde hızlı düzelme bildirilmiştir. Bu vakada antiepileptik ilaç kullanımı ile ortaya çıkan konuşmanın yeniden kazanılması ve sosyal becerilerdeki hızlı düzelme kayda değer bir bulgudur. Erken tanı konması ve uygun antiepileptik tedavi ile burada sunulan olguda olduğu gibi yüz güldürücü sonuçlar elde edilebilir. Anahtar Sözcükler: Otizm spektrum bozukluğu, Landau-Kleffner sendromu, antiepileptik tedavi SUMMARY Antiepileptic Treatment in a Child With Landau Kleffner Syndrome: A Case Report Introduction: Landau-Kleffner Syndrome is a rare childhood disorder characterized by acquired aphasia and epileptiform EEG abnormalities. Hyperactivity and attention problems are common in LKS, and symptoms of Autism Spectrum Disorders (ASDs) may also coexist. Many different treatments have been used for LKS, with varying rates of success. In particular, the effects of antiepileptic drug treatment on acquisition of language have been inconsistent. To the best of our knowledge the literature does not include any reports on the effect of antiepileptic drug treatment on ASD symptoms in patients with LKS. Herein we report a boy with LKS whose ASD symptoms markedly improved in response to antiepileptic treatment. Case: A boy aged 3 years 10 months presented to the department of child and adolescent psychiatry due to lack of social interaction, decreased eye contact, stereotypic hand movements, and language regression. The patient was diagnosed as LKS and valproic acid (VAL) treatment was started. The patient was followed-up regularly and after 3 months of treatment with VAL substantial improvement was observed in problematic behaviors, and language and social skills. Discussion: In the presented LKS case rapid improvement in autism symptoms was observed in response to antiepileptic drug treatment. The patient s reacquisition of speech and rapid improvement in social skills with antiepileptic treatment are important findings. It may be possible to effectively treat ASD symptoms in patients with LKS with early diagnosis and appropriate antiepileptic treatment. Key Words: Autism Spectrum Disorders, Landau-Kleffner syndrome, Antiepileptic Treatment Geliş Tarihi: Kabul Tarihi: Asis., 2 Asis., 4 Doç., Ankara Üniv. Tıp Fak., Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD., 3 Uzm., Ankara Üniv. Tıp Fak., Çocuk Nöroloji Bilim Dalı., Ankara. Dr. Ömer Bektaş, e-posta: bektasomer@gmail.com 1

2 GİRİŞ Otizm spektrum bozuklukları (OSB) karşılıklı iletişim ve sosyal etkileşim alanlarında ciddi bozulmalar, kısıtlı ve tekrarlayıcı davranışlar gibi karmaşık özelliklerle giden bir nörogelişimsel bozukluklar grubudur (Amerikan Psikiyatri Birliği 2000). Landau-Kleffner sendromu (LKS) ise edinsel afazi ve epileptiform EEG anormallikleri ile belirli çok nadir rastlanan bir çocukluk çağı hastalığıdır (National Institutes of Health 2008). Özgün olgu serilerinin yayınlandığı 50 yıl öncesinden günümüze, uluslararası alanda yayınlanan 350 olgu tanımlanmıştır (Cockerell ve ark. 2011). Bu sendromda çoğu çocukta 36 ay öncesinde otizme benzer bir görüntüye neden olabilen dil kaybı ortaya çıkar (McVidar ve ark. 2005). Dil kaybı alıcı dildeki ağır bozulmanın yanı sıra ifade edici dildeki belirgin bozulma ile belirlidir. LKS de yaygın olarak bulunan hiperaktivite ve dikkat sorunları yanında OSB belirtilerinin de görülebileceği bilinmektedir (Stefanatos 2011). LKS için şu ana kadar birçok tedavi uygulanmıştır, ancak tedavi başarısı değişkenlik göstermekte, özellikle dil becerilerinin kazanımı ile ilgili olarak antiepileptik ilaçların kullanılması ile farklı sonuçlar bildirilmektedir. Bir çalışmada LKS olgularında yüksek doz valproik asit (VAL) kullanımı ile EEG düzelmesi (Initsuka ve ark. 2006), başka bir çalışmada ise hem klinik iyileşme hem de EEG düzelmesi saptanmıştır (Bharani ve ark. 2001). Diğer yandan antiepileptik (AEP) tedavi ile afazinin düzelmediğini (Paquier ve ark. 1992), uzun dönem izlemde kortikosteroidler gibi farklı tedavi yöntemlerinin uygulanmasına karşın epilepsi ve EEG anormalliklerinin düzelmeyebileceğini bildiren çalışmalar (Duran ve ark. 2009) da bulunmaktadır. Ancak ilaç tedavisinin LKS deki otizm belirtileri üzerine etkisi ile ilgili herhangi bir yayına rastlanmamıştır. Bu yazıda OSB belirtileri ile başvuran, ancak nörolojik muayene ve tetkikler sonucunda LKS tanısı konulan ve AEP tedavisi ile otizm belirtilerinde belirgin düzelme gösteren bir olgu sunulmuştur. OLGU SUNUMU Üç yaş on aylık erkek çocuk, JK, ilk olarak anne ve babası tarafından içe kapanma, yaşıtları ile oynamama, sosyal ilişki kurmama, göz temasında azalma, amaçsız el hareketleri ve konuşmada gerileme yakınmaları ile kliniğimize getirilmiştir. Ailesi başvurudan 10 ay kadar önce bir trafik kazası sonrası çocuğun babasının evden kısa süreli uzak kaldığını ve aynı dönemde çocuğun üstüne kaza ile sıcak su döküldüğünü ve sonrasında belirtilerin başladığını anlatmıştır. İçe kapanma, konuşmada gerileme ve göz temasında azalma, amaçsız el hareketleri yapma gibi yakınmaların başladığı ve son üç ayda giderek artış gösterdiği belirtilmiştir. Son üç aydır çevrede olup bitenlere kayıtsız kaldığı, sanki işitmiyor gibi davrandığı, babası eve geldiğinde artık onu karşılamadığı, akranlarıyla oynamadığı, kendi etrafında dönmelerinin başladığı, evde amaçsızca koşuşturduğu, sık olarak kendi kendine ve özellikle eline bakarak mırıldanmalarının olduğu bildirilmiştir. Ailesi JK nın akranlarıyla da ilişki kurmadığını, ortak oyunlara katılmadığını ve yalnız kalmayı tercih ettiğini belirtmişlerdir. Tekrarlayıcı hareketlerinin ve aynılık tutkusunun olduğu ifade edilmiştir. Ayrıca televizyon izlerken ve kendi halindeyken boş boş bakmalar, 5-10 sn sürebilen dalıp gitmeler, uykuda sayıklamalar ve çığlık atarak uyanmalarının olduğu da anlatılmıştır. Annenin iki erkek çocuğundan ikincisi olan JK, anne 26 yaşında iken doğmuştur. Anneye gebelik sırasında hiperemezis gravidarum tanısı konmuş ve erken doğum tehlikesi nedeniyle 4 ay yatak istirahati önerilmiştir. Ancak JK miadında ve normal vajinal yolla doğmuş, doğum sonrası herhangi bir komplikasyon olmamıştır. Anne sütünü 24 ay almış, anlamlı olarak tek kelimelerle konuşmaya 1 yaşında, yürümeye 1,5 yaşında başlamıştır. Hastalık öncesi dönemde göz teması kurabilen, ismine tutarlı olarak bakan, yaşıtları ile oynayan, ailesi ve yakınları ile kendiliğinden konuşan, cümle kurabilen, kedi, koyun gibi hayvanların taklitlerini yapabilen, ilgisini çeken konularda sorular soran, neşeli bir çocuk olduğu anlatılmıştır. Yapılan psikiyatrik değerlendirmede konuşamadığı ve sadece anlamsız sesler çıkardığı, ismine tutarlı bakmadığı, sosyal etkileşime girmediği, basit komutları yerine getirmediği gözlenmiştir. Çocuğun göz temasının çok kısa sürdüğü, nesneleri işaret etmediği ve işaret edilen yere bakmadığı belirlenmiştir. Kendiliğinden iletişim başlatmadığı, sadece basit ve ısrarlı komutları yerine getirebildiği saptanmıştır. Kendi etrafında dönmelerinin olduğu, kanat çırpma tarzında stereotipik hareketlerinin bulunduğu görülmüştür. Ayrıca çocuğun son dört aydır televizyon izlerken boş bakma, 5-10 sn süren dalıp gitme, uykuda sıçrama, sayıklama ve çığlık atarak uyanmalarının olduğu anlatılmıştır. Olgu ile ilk görüşmenin ardından Otizm Görüşme Formu (Akçakın ve Kerimoğlu 1993) uygulanmış ve ebeveynler tarafından Otizm Davranış Kontrol Listesi (ABC) (Yılmaz-Irmak ve ark. 2007) doldurulmuştur. Babaya ve anneye uygulanan ABC ölçeğine göre çok sayıda otizm belirtisi olduğu saptanmıştır (sırasıyla 82 ve 71 puan). Yapılan değerlendirmeler sonucunda olguya DSM-IV-TR ölçütlerine göre başka türlü adlandırılamayan yaygın gelişimsel bozukluk tanısı konmuştur. Uygulanan Ankara Gelişimsel Tarama Envanteri ne (AGTE) göre hafif düzeyde gelişim geriliği olduğu saptanmıştır. Aileden alınan boş bakma, 5-10 sn süren dalıp gitme, uykudan sıçrayarak uyanma öyküsü nedeniyle epileptik nöbetten kuşkulanılarak çocuk nörolojisi konsültasyonu istenmiştir. Yapılan BAER testi ve kranial MRG sonuçlarının normal olduğu saptanmıştır. Olgunun EEG sinde jeneralize epileptik anomalinin varlığı gösterilmiş ve klinik bulgular ile 2

3 ŞEKİL 1. Landau-Kleffner Sendromu Tanısı ile İzlenen 3 Yaş 10 Aylık Erkek Hasta; İnteriktal Uyku EEG sinde Solda Belirgin İki Taraflı Çok Sayıda Diken ve Yavaş Dalga Görünümü (Amplitüd 200 μv, En Düşük Filtre: 1Hz, Yüksek Filtre:35 Hz). birleştirilerek ICD-10 sınıflamasına göre LKS tanısı konulmuştur. Bunun üzerine çocuk nörolojisi tarafından VAL tedavisi başlanmıştır. Hasta özel eğitime başlatılmış ve kreşe başlama önerisinde bulunulmuştur. Bunun yanında çocuk ve ergen psikiyatrisinde etkileşim rehberliği seansları uygulanarak aile ve çocuk düzenli takip ve tedavi altına alınmıştır. Günlük 20 mg/kg dozunda VAL tedavisinin başlanmasının ardından klinik bulgularda büyük oranda iyileşmeler gözlenmiştir. JK spontan konuşmaya, sorular sormaya başlamış, göz temasında artış saptanmıştır. Stereotipik el hareketlerinin sıklığı ve süresinde azalma olmuştur. Komutları tutarlı bir şekilde anlamaya ve yerine getirmeye başlamıştır. Konuşma miktarı artmış, anlamsız ve tekrarlayıcı sesler çıkarması azalmıştır. Tedavi başlandıktan üç ay sonraki EEG sonucu normal bulunmuş ve bu durum tedaviye olumlu yanıt olarak değerlendirilmiştir. Başvurusundan iki ay sonra son yapılan psikiyatrik görüşmede hasta VAL tedavisine devam etmekteydi ve diğer insanların farkında olmama, toplumsal ya da duygusal karşılıklar vermeme, sıkıntılı olduğunda rahatlatılmayı aramama, oyun kuramama ve arkadaş ilişkisi geliştirememe gibi sosyal etkileşim kısıtlılıklarında ve konuşma becerilerinde büyük bir gelişme görülmüştü. Bu sırada tekrar uygulanan ABC ölçek puanlarının 44 e kadar düştüğü saptanmıştır. TARTIŞMA Bu olgu bilindiği kadarıyla LKS de AEP tedavinin otizm belirtilerinde hızlı düzelme sağlayabileceğine ilişkin ilk bildirimdir. Daha önce farklı ilaç tedavilerinin LKS de dil becerileri, bilişsel işlevler, nöbetler ve EEG anormalliklerini düzeltebileceği ile ilgili bildirimler vardır ancak otizm belirtilerinde düzelmeye yol açabileceği ile ilgili bir bilgi yoktur. LKS seyrinde OSB belirtilerinin görülebileceği yerli ve yabancı yazında bildirilmiştir (Alyanak ve Motavalli 2002, Lesca ve ark. 2012). Hayatlarının ilk iki yılı içerisinde belirgin oranda dil ve sosyal gelişimde gerileme gösteren ve otizm tanısı konulan çocuklarda LKS yaygın olarak tanımlanmıştır (Lord 3

4 ŞEKİL 2. Landau-Kleffner Sendromu Tanısı ile İzlenen 3 Yaş 10 Aylık Erkek Hasta; İnteriktal Uyku EEG sinde Solda Belirgin İki Taraflı Çok Sayıda Diken ve Yavaş Dalga Görünümü (Amplitüd 200 μv, En Düşük Filtre: 1Hz, Yüksek Filtre: 35 Hz). ve ark. 2004). Otizmli olguların bir bölümünde gerileme görülen dönemlerin olması (regresif otizm) ve otizmin nedensel olarak epileptik bir bozukluk ile bağlantılı olması, EEG bozukluğunun düzeltilmesinin otizmi de iyileştirebileceği düşüncesine yol açmış ve bu bağlamda LKS nin iyi bir açılım noktası olabileceği düşünülmüştür (Deonna ve Roulet-Perez 2010). Bu nedenlerden dolayı, birçok merkezde yeni konulan otizm tanıları sonrasında EEG çalışmaları yapılmış ve tedavide antiepileptik ilaçlar ya da kortikosteroidler denenmiştir (Chez ve ark. 2006). Ancak gelinen noktada regresif otizmi olan çocukların diğerlerinden farklı olup olmadığı ya da EEG anormalliklerinin AEP ilaçlarla düzeltilmesinin otizm belirtilerinde düzelmeye yol açıp açmayacağı sorularına hala cevap bulunamamıştır (Deonna ve Roulet-Perez 2010). Şimdiye kadar birçok araştırmaya konu olmasına rağmen LKS nin etiyolojisi, fizyopatolojisi, prognozu ve tedavisi konusundaki bilgiler kısıtlıdır. LKS nin az görülen bir sendrom olması nedeniyle tedavi çalışmaları da kısıtlı sayıda olguyla gerçekleştirilmiştir ve rastgele kontrollü çalışmalar yapılmamıştır. Epileptik nöbetlerin genellikle olağan AEP ilaç tedavisiyle kolaylıkla kontrol edilebildiği, buna karşın dil bozukluğu ve EEG anormallikleri ile ilgili tedavilerin tartışmalı olduğu kaydedilmektedir (Mc Vicar ve Shinnar 2004). Valproat, etosüksimid, klonazepam ve klozapam gibi ilaçların kısmi veya geçici epileptik ataklarda ve konuşmanın yeniden sağlanmasında etkili olduğu (Smith ve Spitz 2002, Gordon 2004), konuşmayı düzeltmediği ama nöbetleri azalttığı (Hughes 2011) bildirilirken, bazı çalışmalarda da herhangi bir yararı olmadığı (Tsuru ve ark. 2000, Bogaert ve ark. 2012) saptanmıştır. Bazı çalışmalarda ise kortikosteroid ilaçların kullanımının LKS li çocuklarda dil ve bilişsel becerileri önemli ölçüde geliştirdiği kaydedilmiştir (Smith ve Spitz 2002, Gordon 2004, Hughes 2011, Bogaert ve ark. 2012). Genel tabloya bakıldığında AEP ilaçların LKS deki etkililiği değişkendir ve kesin bir yargıya varmak zordur. Bunun yanında, özellikle eşlik eden otizm belirtileri üzerine ilaçların etkisini inceleyen bir araştırma bulunmamaktadır. Burada bildirdiğimiz olguda AEP ilaç tedavisiyle kısa sürede konuşmada ve otizm belirtilerinde belirgin düzelmeler 4

5 olmuştur. Bu olgunun başvuru öncesi durumunun sadece ailesinin geriye dönük bildirimlerine dayanarak değerlendirilmesi bir kısıtlılıktır. Aile çocuğun hastalık öncesi gelişimsel durumunu tamamen normal olarak aktarmaktadır. Bu noktada akla gelebilecek iki seçenek, hastanın nöbetleri başlamadan önce OSB sinin olması ve eklenen nöbetlerle dil ve sosyal becerilerinde gerileme olması ya da EEG anormalliğine/ nöbetlere bağlı olarak OSB belirtilerinin başlamış olmasıdır. Ancak her iki durumda da hastaya AEP tedavi başlandıktan sonraki dönemde görülen otizm belirtilerindeki düzelme olağan otizm olgularında beklenen gelişmeye oranla çok daha hızlı olmuştur. OSB etiyolojisi heterojen olan, klinik benzerlikler nedeniyle aynı başlık altında toplanan bir grup bozukluğu içermektedir. Bu spektrum içinde yer aldığı halde LKS için tipik EEG bozuklukları olan, antiepileptik tedaviye olumlu yanıt alınan olguları sınıflandırmaya yerleştirmek güç olmaktadır. Gelecekte multidisipliner çok merkezli uzunlamasına çalışmalar ile LKS nin ve türevlerinin heterojenitesinin ele alınması, regresyonu içeren uygun tanı ölçütleri geliştirilmesi (Stefanatos 2011) ve daha etkili tedavilerin hazırlanması gerekmektedir (O Hare 2008). Tanımlayıcı olmaktan çok etiyolojik etkenlerin rolünün ön plana çıktığı bir psikiyatri sınıflama sistemi belki de LKS nin YGB varyantından söz edebilecektir. Bu yazıda bildirdiğimiz olgu bilindiği kadarıyla LKS de otizm belirtilerinde antiepileptik ilaç kullanımı ile hızlı düzelmenin bildirildiği ilk olgudur. Şimdiye kadar yapılan çalışmalarda LKS nin regresif otizm ile ilişkili olabileceği üzerinde durulmuş, ancak klinik görünüm ve başlangıç yaşı açısından regresif otizmden tamamen farklı bir klinik tablo olarak ele alınmış ve daha çok dil ve bilişsel belirtilerdeki gelişmeler incelenmiştir (McVicar ve Shinnar 2004). Ancak son bilgiler ışığında LKS nin de otizme benzer şekilde erken başlayabileceği ve otizm belirtilerinin görülebileceği vurgulanmaktadır (Deonna ve Roulet-Perez 2010). Olgumuzda normal olarak tanımlanan bir gelişimsel dönemden sonra ortaya çıkan tekrarlayıcı davranışlar, konuşma ve sosyal becerilerin kaybı gibi OSB belirtilerinde AEP ilaç kullanımı ile hızlı düzelme olması kayda değer bir bulgudur. Bu noktadan hareketle AEP ilaçların LKS deki otizm belirtileri üzerine etkisi ile ilgili kontrollü çalışmalar yapılmalıdır. Sonuç olarak ilgi alanında daralma, tekrarlayıcı davranışlar, sosyal etkileşimde gerileme ve konuşmanın azalması gibi OSB belirtileri ile başvuran çocuklar dikkatli bir şekilde değerlendirilmeli; nörolojik, odyolojik ve psikiyatrik açıdan muayeneleri yapılarak LKS ve benzeri epileptik sendromlar açısından araştırılmalıdır. Bu olguda olduğu gibi erken tanı konması ve uygun AEP tedaviler ile nöbetlerin ve EEG anormalliklerinin düzeltilmesi yüz güldürücü sonuçlar ortaya çıkarabilir. KAYNAKLAR American Psikiyatri Birliği (2000) Diagnostic and statistical manual for mental disorders, text revision (DSM-IV-TR). 4. Baskı, Washington, DC, USA: Alyanak B, Motavallı Mukaddes N (2002) Yaygın gelişimsel bozukluklar ve Landau Kleffner sendromunun örtüştüğü olgular (5 Olgu Sunumu). Düşünen Adam 15: O Hare A (2009) Autism spectrum disorder: diagnosis and management Arch Dis Child Educ Pract Ed 94: Bharani S, Trivedi C, Shendurnikar N ve ark. (2001) Landau Kleffner syndrome. Indian J Pediatr 68: Bogaert V.B, King M.D, Paquier P ve ark. (2013) Acquired auditory agnosia in childhood and normal sleep electroencephalography subsequently diagnosed as Landau Kleffner syndrome: report of three cases. Dev Med Child Neurol 55: Chez MG, Chang M, Krasne V ve ark. (2006) Frequency of epileptiform EEG abnormalities in a sequential screening of autistic patients with no known clinical epilepsy from 1996 to Epilepsy Behav 8: Cockerell I, Bølling G, Nakken KO (2011) Landau Kleffner syndrome in Norway: Long-term prognosis and experiences with the health services and educational systems. Epilepsy Akçakın M, Kerimoğlu E (1993) Otizmde Prognoz ve Ayırıcı Tanı, Otizm. 1. Baskı, Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Basımevi, Ankara, Türkiye & Behavior 21: Deonna T, Roulet-Perez E (2010) Early-onset acquired epileptic aphasia (Landau Kleffner syndrome, LKS) and regressive autistic disorders with epileptic EEG abnormalities: The continuing debate. Brain Dev 32: Duran MH, Guimarães CA, Medeiros LL ve ark. (2009) Landau-Kleffner syndrome:long-term follow-up. Brain Dev 31: Gordon N (2004) The neurology of sign language. Review. Brain Dev 26: Hughes JR (2011) A review of the relationships between Landau Kleffner syndrome, electrical status epilepticus during sleep, and continuous spike waves during sleep. Epilepsy Behav 20: Inutsuka M, Kobayashi K, Oka M ve ark. (2006) Treatment of epilepsy with electrical status epilepticus during slow sleep and its related disorders. Brain Dev 28: Lesca G, Rudolf G, Labalme A ve ark. (2012) Epileptic encephalopathies of the Landau-Kleffner and continuous spike and waves during slow-wave sleep types: Genomic dissection makes the link with autism. Epilepsia 53: Lord C, Shulman C, DiLavore P (2004) Regression and word loss in autistic spectrum disorders. J Child Psychol Psychiatry 45: McVicar KA, Shinnar S (2004) Landau Kleffner syndrome, electrical status epilepticus in slow wave sleep, and language regression in children. Ment Retard Dev Disabil Res Rev 10: McVicar KA, Ballaban-Gil K, Rapin I ve ark. (2005) Epileptiform EEG abnormalities in children with language regression. Neurology 65: National Institutes of Health (2008) Landau-Kleffner syndrome. Office of Rare Diseases Research Washington DC. 28 Haziran 2013 te info.nih.gov/gard/6855/landau-kleffner-syndrome/resources/1 adresinden indirildi. 5

6 Paquier PF, Van Dongen HR, Loonen CB (1992) The Landau Kleffner syndrome or acquired aphasia with convulsive disorder : long-term followup of six children and a review of the recent literature. Arch Neurol 49: Smith MC, Spitz MC (2002) Treatment strategies in Landau Kleffner syndrome and paraictal psychiatric and cognitive disturbances. Epilepsy Behav 3:24-9. Stefanatos G (2011) Changing perspectives on Landau Kleffner Syndrome. The Clinical Neuropsychologist 25: Tsuru T, Mori M, Mizuguchi M ve ark. (2000) Case reports. Effects of high-dose intravenous corticosteroid therapy in Landau-Kleffner syndrome. Pediatr Neurol 22: Yılmaz-Irmak T, Tekinsav-Sütçü S, Aydın A ve ark. (2007) Otizm Davranış Kontrol Listesi nin (SDKL) geçerlik ve güvenirliğinin incelenmesi. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi 1:

Landau-Kleffner Sendromunda Antiepileptik Tedavi: Bir Olgu Sunumu

Landau-Kleffner Sendromunda Antiepileptik Tedavi: Bir Olgu Sunumu Türk Psikiyatri Dergisi 2014;25(4):282-86 Landau-Kleffner Sendromunda Antiepileptik Tedavi: Bir Olgu Sunumu Dr. Çağatay UĞUR 1, Dr. Nagihan SADAY DUMAN 2, Dr. Ömer BEKTAŞ 3, Dr. Cihat KAĞAN GÜRKAN 4 ÖZET

Detaylı

Rolandik Epilepsi Her Zaman Selim Bir Hastalık mıdır? IS ROLANDIC EPILEPSY ALWAYS A BENIGN DISEASE?

Rolandik Epilepsi Her Zaman Selim Bir Hastalık mıdır? IS ROLANDIC EPILEPSY ALWAYS A BENIGN DISEASE? Olgu Sunumu Rolandik Epilepsi Her Zaman Selim Bir Hastalık mıdır? IS ROLANDIC EPILEPSY ALWAYS A BENIGN DISEASE? Erhan BAYRAM, Yasemin TOPCU, Pakize KARAKAYA, Uluç YİŞ, Semra HIZ Dokuz Eylül Üniversitesi

Detaylı

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU. Prof. Dr. Berna Özsungur Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU. Prof. Dr. Berna Özsungur Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU Prof. Dr. Berna Özsungur Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD 58. Türkiye Milli Pediatri Kongresi 25 Ekim 2014 TANIM Otizm Spektrum

Detaylı

Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu ve Doğum Mevsimi İlişkisi. Dr. Özlem HEKİM BOZKURT Dr. Koray KARA Dr. Genco Usta

Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu ve Doğum Mevsimi İlişkisi. Dr. Özlem HEKİM BOZKURT Dr. Koray KARA Dr. Genco Usta Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu ve Doğum Mevsimi İlişkisi Dr. Özlem HEKİM BOZKURT Dr. Koray KARA Dr. Genco Usta Giriş DEHB (Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu), çocukluk çağının en sık görülen

Detaylı

70. Yılında Otizm Spektrum Bozuklukları. Dr. Sabri Hergüner Meram Tıp Fakültesi, Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi AD

70. Yılında Otizm Spektrum Bozuklukları. Dr. Sabri Hergüner Meram Tıp Fakültesi, Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi AD 1943 2013 70. Yılında Otizm Spektrum Bozuklukları Dr. Sabri Hergüner Meram Tıp Fakültesi, Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi AD Açıklama 2012-2013 Araştırmacı: Yok Danışman: Yok Konuşmacı: 2012 Janssen Cilag

Detaylı

DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU. Dahili Servisler

DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU. Dahili Servisler DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU Dahili Servisler Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHP) Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB), her 10 çocuktan birinde görülmesi, ruhsal, sosyal

Detaylı

Şizofreni tanılı hastada antipsikotiklerletetiklenen nonkonvulsif statusepileptikus olgusu

Şizofreni tanılı hastada antipsikotiklerletetiklenen nonkonvulsif statusepileptikus olgusu Şizofreni tanılı hastada antipsikotiklerletetiklenen nonkonvulsif statusepileptikus olgusu Ass. Dr. Toygun Tok İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Atatürk Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Psikiyatri Kliniği

Detaylı

Obsesif KompulsifBozukluk Hastalığının Yetişkin Ayrılma Anksiyetesiile Olan İlişkisi

Obsesif KompulsifBozukluk Hastalığının Yetişkin Ayrılma Anksiyetesiile Olan İlişkisi Obsesif KompulsifBozukluk Hastalığının Yetişkin Ayrılma Anksiyetesiile Olan İlişkisi Dr. SiğnemÖZTEKİN, Psikolog Duygu KUZU, Dr. Güneş CAN, Prof. Dr. AyşenESEN DANACI Giriş: Ayrılma anksiyetesi bozukluğu,

Detaylı

Otizm Spektrum Bozukluğu. Tarihçe, Yaygınlık ve Nedenler

Otizm Spektrum Bozukluğu. Tarihçe, Yaygınlık ve Nedenler Otizm Spektrum Bozukluğu Tarihçe, Yaygınlık ve Nedenler Otizm Spektrum Bozukluğu OSB nöro-gelişimsel bir bozukluk ve bir özel eğitim kategorisidir. Otistik olarak da nitelendirilirler. OSB na sahip çocukların

Detaylı

A. A. A. Tanı Süreci: Haziran 2015 doğumlu A. nın 18. Aya gelindiğinde var olan kelimeleri kullanmayı bırakmış olması ailenin ilk dikkatini çeken

A. A. A. Tanı Süreci: Haziran 2015 doğumlu A. nın 18. Aya gelindiğinde var olan kelimeleri kullanmayı bırakmış olması ailenin ilk dikkatini çeken A. A. A. Tanı Süreci: Haziran 2015 doğumlu A. nın 18. Aya gelindiğinde var olan kelimeleri kullanmayı bırakmış olması ailenin ilk dikkatini çeken nokta olmuştur. Aile, bir çocuk ve ergen psikiyatristine

Detaylı

Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı. Romatoloji Bilim Dalı Olgu Sunumu 28 Haziran 2016 Salı

Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı. Romatoloji Bilim Dalı Olgu Sunumu 28 Haziran 2016 Salı Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Romatoloji Bilim Dalı Olgu Sunumu 28 Haziran 2016 Salı Yandal Ar. Gör. Uzm. Dr. Kübra Öztürk Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi

Detaylı

Erişkin Dikkat Eksikliği Ve Hiperaktivite Bozukluğu nda Prematür Ejakülasyon Sıklığı: 2D:4D Oranı İle İlişkisi

Erişkin Dikkat Eksikliği Ve Hiperaktivite Bozukluğu nda Prematür Ejakülasyon Sıklığı: 2D:4D Oranı İle İlişkisi Erişkin Dikkat Eksikliği Ve Hiperaktivite Bozukluğu nda Prematür Ejakülasyon Sıklığı: 2D:4D Oranı İle İlişkisi *Kenar İ. Ayşe Nur, **Sezai Üstün Aydın, *Alper Zıblak *Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi

Detaylı

Füsun KURDOĞLU-ERÜRETEN Uzman Psikolog

Füsun KURDOĞLU-ERÜRETEN Uzman Psikolog Füsun KURDOĞLU-ERÜRETEN Uzman Psikolog EĞİTİMİ Lisans : İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi,Psikoloji Bölümü Tezi : Nörotiklik,zaman tahmini ve seçici dikkat 1982 Yüksek Lisans (M.A) : Marmara Üniversitesi

Detaylı

Y.C. Tanı Süreci

Y.C. Tanı Süreci Y.C. Tanı Süreci Y nin yaşıtlarına göre geç konuşmuş olması, ellerini sürekli olarak çırpması, rutinler konusunda ısrarcı davranışları aile tarafından ilk dikkati çeken belirtiler olmuştur. Aile ilk olarak

Detaylı

T.C. Artvin Valiliği Halk Sağlığı Müdürlüğü Bulaşıcı Olmayan Hastalıklar Programlar ve Kanser Şube Müdürlüğü Ruh Sağlığı Birimi OTİZM

T.C. Artvin Valiliği Halk Sağlığı Müdürlüğü Bulaşıcı Olmayan Hastalıklar Programlar ve Kanser Şube Müdürlüğü Ruh Sağlığı Birimi OTİZM T.C. Artvin Valiliği Halk Sağlığı Müdürlüğü Bulaşıcı Olmayan Hastalıklar Programlar ve Kanser Şube Müdürlüğü Ruh Sağlığı Birimi OTİZM BENİ KOŞULSUZ SEVİN! OTİZM NEDİR? O Bireyin sosyal iletişimini, dil

Detaylı

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU Bir çocuk 3 yaşına geldiğinde konuşma yetisini kaybediyor, diğeri ellerini kuş gibi çırpıyor ve dakikalarca oyuncak arabasının sadece tekerleğini döndürerek oyun oynuyor. Diğer

Detaylı

Mizofoni: Psikiyatride yeni bir bozukluk? Yaygınlığı, sosyodemografik özellikler ve ruhsal belirtilerle ilişkisi

Mizofoni: Psikiyatride yeni bir bozukluk? Yaygınlığı, sosyodemografik özellikler ve ruhsal belirtilerle ilişkisi Mizofoni: Psikiyatride yeni bir bozukluk? Yaygınlığı, sosyodemografik özellikler ve ruhsal belirtilerle ilişkisi Uzm. Dr. Gökhan Öz Prof. Dr. Cengiz Kılıç Giriş Mizofoni: Çeşitli hafif seslerden belirgin

Detaylı

Çocukluk çağındaki fiziksel ve ruhsal gelişimin uygunluğunu bilecek, Doğru ebeveynlik becerilerinin aile içi ilişkilerde nasıl olması gerektiğini

Çocukluk çağındaki fiziksel ve ruhsal gelişimin uygunluğunu bilecek, Doğru ebeveynlik becerilerinin aile içi ilişkilerde nasıl olması gerektiğini Dönem 1 Dersleri: Konu: Çocuk, Anne ve Aile Amaç: Bu dersin sonunda Dönem I öğrencilerinin aile yapısı, çocukluk çağı psikolojik gelişim süreci ve anne-çocuk ilişkisinin çocuğun ruhsal gelişimi üzerindeki

Detaylı

Dr. Can CELİLOĞLU Adana Numune E.A.H. Çocuk Sağ.ve Hast. Kliniği

Dr. Can CELİLOĞLU Adana Numune E.A.H. Çocuk Sağ.ve Hast. Kliniği Dr. Can CELİLOĞLU Adana Numune E.A.H. Çocuk Sağ.ve Hast. Kliniği Olgu-1 Olgu-1 12 yaşında, kız Hasta alt bezi raporu için kliniğimize yönlendirilmiş. Değişik 3. basamak merkezler ve üniversite hastanelerinde

Detaylı

Çocuk Psikiyatrisi Giriş

Çocuk Psikiyatrisi Giriş Çocuk Psikiyatrisi Giriş Dr Genco USTA Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Uzmanı gencousta@yahoo.com www.cocukpsikiyatri.org Tarihçe 1835- İngiltere- Çocuk ve yetişkin mahkumların ayrı yerlerde tutulması 1854-

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. İDARİ GÖREVLER Ankara Üniversitesi Özel Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdür Yardımcılığı, Ocak 2018-Devam Ediyor

ÖZGEÇMİŞ. İDARİ GÖREVLER Ankara Üniversitesi Özel Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdür Yardımcılığı, Ocak 2018-Devam Ediyor ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Meral Çilem ÖKCÜN AKÇAMUŞ Doğum Tarihi: 16.04.1980 İletişim Bilgileri: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Bölümü 06590 Cebeci Ankara Tel: 0312 363 33 50/3002

Detaylı

K. Ç. Tanı Süreci: ABA Programı: /Algiozelegitim

K. Ç. Tanı Süreci: ABA Programı: /Algiozelegitim K. Ç. Tanı Süreci: Nisan 2013 doğumlu K. Ç. ın yerinde sallanması, 1,5 yaşına geldiğinde etrafı ile iletişimi kesmesi, eve gelen misafirlerle hiç etkileşime geçmemesi ailenin çocuğunda bir farklılık olduğunu

Detaylı

Son 2 yıl içinde ilaç endüstrisiyle kongre sponsorluğu dışında bağlantım olmamıştır.

Son 2 yıl içinde ilaç endüstrisiyle kongre sponsorluğu dışında bağlantım olmamıştır. Son 2 yıl içinde ilaç endüstrisiyle kongre sponsorluğu dışında bağlantım olmamıştır. Lohusalık döneminde ruhsal hastalıklar: risk etkenleri ve klinik gidiş Doç.Dr. Leyla Gülseren 25 Eylül 2013 49. Ulusal

Detaylı

Cinsiyet Hormonları ve Nörogelişimsel Bozukluklar

Cinsiyet Hormonları ve Nörogelişimsel Bozukluklar Cinsiyet Hormonları ve Nörogelişimsel Bozukluklar Geç-dönem Bozukluklar Depresyon Kaygı Bozuklukları Yeme Bozuklukları Travma Sonrası Stres Bozukluğu Nörogelişimsel Bozukluklar Otizm Dikkat Eksikliği Hiperaktivite

Detaylı

Aripiprazole Bağlı NREM Parasomni Olgusu

Aripiprazole Bağlı NREM Parasomni Olgusu Aripiprazole Bağlı NREM Parasomni Olgusu D O K U Z E Y L Ü L Ü N I V E R S I T E S I N Ö R O L O J I A N A B I L I M D A L ı ( D a m l a Ç e l i k, Ö z l e m A k d o ğ a n, N u r h a k D e m i r, U l u

Detaylı

BİLİŞSEL GELİŞİM GERİLİĞİ VE OTİSTİK SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN ÇOCUKLARDA SERUM PROGRANULİN DÜZEYLERİ

BİLİŞSEL GELİŞİM GERİLİĞİ VE OTİSTİK SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN ÇOCUKLARDA SERUM PROGRANULİN DÜZEYLERİ BİLİŞSEL GELİŞİM GERİLİĞİ VE OTİSTİK SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN ÇOCUKLARDA SERUM PROGRANULİN DÜZEYLERİ Fatma Betül ÖZGERİŞ, Nezahat KURT, İlknur İBİLİ UCUZ, Kübra KOÇAK YILMAZ, Atilla ÇAYIR, Onur Burak DURSUN,

Detaylı

ARAŞTIRMA MAKALESİ. Çiğdem Yektaş 1, Sümeyra Elif Kaplan 1. Yektaş Ç ve ark. Fakültesi Çocuk Ergen Psikiyatrisi Anabilim Dalı, Düzce, Türkiye

ARAŞTIRMA MAKALESİ. Çiğdem Yektaş 1, Sümeyra Elif Kaplan 1. Yektaş Ç ve ark. Fakültesi Çocuk Ergen Psikiyatrisi Anabilim Dalı, Düzce, Türkiye ARAŞTIRMA MAKALESİ Çiğdem Yektaş 1, Sümeyra Elif Kaplan 1 1 Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Ergen Psikiyatrisi Anabilim Dalı, Düzce, Türkiye Yazışma Adresi: Çiğdem Yektaş Düzce Üniversitesi Tıp

Detaylı

Çocuk Ýstismarýna Birimler Arasý Yaklaþým: Bir Olgu Sunumu

Çocuk Ýstismarýna Birimler Arasý Yaklaþým: Bir Olgu Sunumu OLGU SUNUMU Çocuk Ýstismarýna Birimler Arasý Yaklaþým: Bir Olgu Sunumu Multidisciplinary Approach to Child Abuse: A Case Report Muhammed Ayaz 1, Ayþe Burcu Ayaz 1 1 Uz.Dr., Sakarya Üniversitesi Týp Fakültesi

Detaylı

DSM-5 Düzey 2 Somatik Belirtiler Ölçeği Türkçe Formunun güvenilirliği ve geçerliliği (11-17 yaş çocuk ve 6-17 yaş anne-baba formları)

DSM-5 Düzey 2 Somatik Belirtiler Ölçeği Türkçe Formunun güvenilirliği ve geçerliliği (11-17 yaş çocuk ve 6-17 yaş anne-baba formları) DSM-5 Düzey 2 Somatik Belirtiler Ölçeği Türkçe Formunun güvenilirliği ve geçerliliği (11-17 yaş çocuk ve 6-17 yaş anne-baba formları) Şermin Yalın Sapmaz Manisa CBÜ Tıp Fakültesi Çocuk Ergen Ruh Sağlığı

Detaylı

2014

2014 2014 DİKKAT EKSİKLİĞİ BOZUKLUĞU (DEB) ve MentalUP İçerik DEB e Klinik İlgi DEB Nedir? DEB in Belirtileri DEB in Zihinsel Sürece Etkileri DEB in Psikososyal Tedavisi MentalUP tan Faydalanma MentalUP İçeriği

Detaylı

Bipolar bozuklukta bilişsel işlevler. Deniz Ceylan 22. KES Psikiyatride Güncel Oturumu Nisan 2017

Bipolar bozuklukta bilişsel işlevler. Deniz Ceylan 22. KES Psikiyatride Güncel Oturumu Nisan 2017 Bipolar bozuklukta bilişsel işlevler Deniz Ceylan 22. KES Psikiyatride Güncel Oturumu Nisan 2017 AÇIKLAMA 2012-2017 Araştırmacı: yok Danışman: yok Konuşmacı: yok Olgu 60 yaşında kadın, evli, 2 çocuğu var,

Detaylı

Palyatif Bakım Hastalarında Sık Gözlenen Ruhsal Hastalıklar ve Tedavi Yaklaşımları

Palyatif Bakım Hastalarında Sık Gözlenen Ruhsal Hastalıklar ve Tedavi Yaklaşımları Palyatif Bakım Hastalarında Sık Gözlenen Ruhsal Hastalıklar ve Tedavi Yaklaşımları Doç. Dr. Özen Önen Sertöz Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri AD Konsültasyon Liyezon Psikiyatrisi Bilim Dalı Ankara,

Detaylı

BİRİNCİ BASAMAKDA PSİKİYATRİ NURAY ATASOY ZKÜ TIP FAKÜLTESİ AD

BİRİNCİ BASAMAKDA PSİKİYATRİ NURAY ATASOY ZKÜ TIP FAKÜLTESİ AD BİRİNCİ BASAMAKDA PSİKİYATRİ NURAY ATASOY ZKÜ TIP FAKÜLTESİ AD Çalışmalarda birinci basamak sağlık kurumlarına başvuran hastalardaki psikiyatrik hastalık sıklığı, gerek değerlendirme ölçekleri kullanılarak

Detaylı

OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP OLAN EBEVEYNLERİN, ÇOCUKLARININ HAREKET EĞİTİMİYLE SOSYALLEŞME DÜZEYLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP OLAN EBEVEYNLERİN, ÇOCUKLARININ HAREKET EĞİTİMİYLE SOSYALLEŞME DÜZEYLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ OTİZMLİ ÇOCUĞA SAHİP OLAN EBEVEYNLERİN, ÇOCUKLARININ HAREKET EĞİTİMİYLE SOSYALLEŞME DÜZEYLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ Elif ÜNAL, Cüneyt İNCE, Yeşim BULCA Spor Bilimleri Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği

Detaylı

EGZERSiziN DEPRESYON TEDAVisiNDEKi YERi VE ETKiLERi

EGZERSiziN DEPRESYON TEDAVisiNDEKi YERi VE ETKiLERi Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe 1. ofsport Sciences 2004, 15 (1),49-64 Dave/li Derleme EGZERSiziN DEPRESYON TEDAVisiNDEKi YERi VE ETKiLERi Ziya KORUÇ, Perlearı BAYAR Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri

Detaylı

hükümet tabibi olarak görev yaptıktan sonra, 1988 yılında Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi nde başladığım

hükümet tabibi olarak görev yaptıktan sonra, 1988 yılında Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi nde başladığım 1961 yılında Malatya da doğdum. İlk-orta ve lise öğrenimimi Malatya da tamamladım.1978 yılında girdiğim Dicle Üniversitesi Tıp Fakültesi'ni 1984 yılında bitirdim. 1984-1987 yılları arasında Çanakkale ve

Detaylı

Otizm Spektrum Bozukluğu. Özellikleri

Otizm Spektrum Bozukluğu. Özellikleri Otizm Spektrum Bozukluğu Özellikleri Otizm Spektrum Bozukluğu olan çocukların büyük bir bölümünde duyusal uyaranlara karşı abnormal tepki (örn. aşırı hassasiyet ya da tepkisizlik) gözlemlenmektedir. Yaygın

Detaylı

Epilepsi ayırıcı tanısında parasomniler. Dr. Hikmet YILMAZ CBÜ Tıp Fakültesi Nöroloji AD, Manisa

Epilepsi ayırıcı tanısında parasomniler. Dr. Hikmet YILMAZ CBÜ Tıp Fakültesi Nöroloji AD, Manisa Epilepsi ayırıcı tanısında parasomniler Dr. Hikmet YILMAZ CBÜ Tıp Fakültesi Nöroloji AD, Manisa Nokturnal paroksismal olaylar Jeneralize & parsiyel epileptik nöbetler Parasomniler Normal uyku varyantları

Detaylı

Dr. Ayşe Kılınçaslan. İstanbul Ü. İstanbul Tıp Fakültesi Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD.

Dr. Ayşe Kılınçaslan. İstanbul Ü. İstanbul Tıp Fakültesi Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD. Dr. Ayşe Kılınçaslan İstanbul Ü. İstanbul Tıp Fakültesi Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD. Otistik spektrum bozuklukları (OSB) Yaklaşık 150 çocuktan birini etkileyen, Belirtileri, seyri ve etyolojisi

Detaylı

ÇOCUK VE AİLENİN SERVİSE KABULU

ÇOCUK VE AİLENİN SERVİSE KABULU ÇOCUK VE AİLENİN SERVİSE KABULU Hemşire Deniz YALÇIN Gazi Üniversitesi Sağlık Araştırma Ve Uygulama Merkezi Pediatri Hematoloji Onkoloji Kliniği Servis Sorumlu Hemşiresi Sunum Planı Hastanın servise kabulü

Detaylı

ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI

ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI STAJIN TANITIMI EĞİTİM DÖNEMİ STAJ SÜRESİ YERLEŞKE EĞİTİM BİRİMLERİ DERSHANE : Dönem V : 5 iş günü : Cebeci Hastanesi : Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları

Detaylı

ERGENLERDE İNTERNET BAĞIMLILIĞI

ERGENLERDE İNTERNET BAĞIMLILIĞI ERGENLERDE İNTERNET BAĞIMLILIĞI Bilgisayar ve internet kullanımı teknoloji çağı olarak adlandırabileceğimiz bu dönemde, artık hayatın önemli gereçleri haline gelmiştir. Bilgiye kolay, hızlı, ucuz ve güvenli

Detaylı

P.Y. Tanı Süreci: Temmuz 2014 doğumlu P. nin 2,5 yaşını geçmesine rağmen konuşmaması, yerinde sallanması ailenin çocuğunda bir şeylerin yolunda

P.Y. Tanı Süreci: Temmuz 2014 doğumlu P. nin 2,5 yaşını geçmesine rağmen konuşmaması, yerinde sallanması ailenin çocuğunda bir şeylerin yolunda P.Y. Tanı Süreci: Temmuz 2014 doğumlu P. nin 2,5 yaşını geçmesine rağmen konuşmaması, yerinde sallanması ailenin çocuğunda bir şeylerin yolunda gitmediğini gösteren ilk işaretler olmuştur. Aile, bir çocuk

Detaylı

Olgularla Antibiyotikler ve Yan Etki Yönetimi Şanlıurfa Toplantısı 20 Kasım 2015

Olgularla Antibiyotikler ve Yan Etki Yönetimi Şanlıurfa Toplantısı 20 Kasım 2015 Olgularla Antibiyotikler ve Yan Etki Yönetimi Şanlıurfa Toplantısı 20 Kasım 2015 Dr. Hakan Sezgin SAYİNER Adıyaman Üniv. Tıp Fak. Enfeksiyon Hastalıkları ve Klin. Mikr. AD OLGU 39 E Şikayeti: Bilinç kaybı

Detaylı

HAREKETLİ ÇOCUK DOÇ. DR.AYLİN ÖZBEK DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK PSİKİYATRİSİ AD. ÖĞRETİM ÜYESİ

HAREKETLİ ÇOCUK DOÇ. DR.AYLİN ÖZBEK DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK PSİKİYATRİSİ AD. ÖĞRETİM ÜYESİ HAREKETLİ ÇOCUK DOÇ. DR.AYLİN ÖZBEK DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK PSİKİYATRİSİ AD. ÖĞRETİM ÜYESİ SUNUM PLANI: Hareketli çocuk kime denir? Klinik ilgi odağı olması gereken çocuklar hangileridir?

Detaylı

Türk Silahlı Kuvvetleri Sağlık Yeteneği Yönetmeliği. Mehmet Sinan AYDIN Gülhane Eğitim ve Araştırma Hastanesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kliniği

Türk Silahlı Kuvvetleri Sağlık Yeteneği Yönetmeliği. Mehmet Sinan AYDIN Gülhane Eğitim ve Araştırma Hastanesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kliniği Türk Silahlı Kuvvetleri Sağlık Yeteneği Yönetmeliği Mehmet Sinan AYDIN Gülhane Eğitim ve Araştırma Hastanesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kliniği Nerede bulabilirim? www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2016/11/201

Detaylı

ÖZEL ELLER E-BÜLTEN Nisan 2017

ÖZEL ELLER E-BÜLTEN Nisan 2017 ÖZEL ELLER Değerli okurlarımız; ÖZEL ELLER E-BÜLTEN Nisan 2017 EMEĞİ GEÇENLER Fatma ÜSTÜNDAĞ Mustafa ÇİFTCİ Hilal DOĞAN ALANYA ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ(OKULU) Kadıpaşa Mahallesi İkizler Sokak

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Mine SÖNMEZ KARTAL 2. Doğum Tarihi: 1984 3. Unvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Okul Öncesi Öğretmenliği Anadolu Üniversitesi 2007 Lisans

Detaylı

Şizofreni ve Bipolar Duygudurum Bozukluğu Olan Hastalara Bakım Verenin Yükünün Karşılaştırılması

Şizofreni ve Bipolar Duygudurum Bozukluğu Olan Hastalara Bakım Verenin Yükünün Karşılaştırılması Şizofreni ve Bipolar Duygudurum Bozukluğu Olan Hastalara Bakım Verenin Yükünün Karşılaştırılması Suat Yalçın, Sevda Bağ SBÜ Bakırköy Prof. Dr. Mazhar Osman Ruh ve Sinir Hastalıkları EAH, 3.psikiyatri Kliniği,

Detaylı

EPİLEPSİ VE OTİZM. Prof. Dr. Yüksel YILMAZ YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Çocuk Nörolojisi BD.

EPİLEPSİ VE OTİZM. Prof. Dr. Yüksel YILMAZ YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Çocuk Nörolojisi BD. EPİLEPSİ VE OTİZM Prof. Dr. Yüksel YILMAZ YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Çocuk Nörolojisi BD. Sunum içeriği Epilepsi otizm birlikteliği EEG anomalisi- otizm Bu ilişkinin olası etyopatogenezi Otistik

Detaylı

GÖĞÜS AĞRISI ŞİKAYETİ İLE BAŞVURAN ÇOCUKLARIN KLİNİK İZLEMİ

GÖĞÜS AĞRISI ŞİKAYETİ İLE BAŞVURAN ÇOCUKLARIN KLİNİK İZLEMİ GÖĞÜS AĞRISI ŞİKAYETİ İLE BAŞVURAN ÇOCUKLARIN KLİNİK İZLEMİ Erhan Çalışıcı, Birgül Varan, Mahmut Gökdemir, Nimet Cındık, Özge Orbay Başkent Üniversitesi Çocuk Sağ.Has.ABD Göğüs ağrısı, çocukluk ve adölesan

Detaylı

Gelişimsel Endişeler ve Kaçırılmış Fırsatlar. Tuba Çelen Yoldaş, Elif Nursel Özmert, Yıldırım Beyazıt, Bilge Tanrıkulu, Hasan Yetim, Banu Çakır

Gelişimsel Endişeler ve Kaçırılmış Fırsatlar. Tuba Çelen Yoldaş, Elif Nursel Özmert, Yıldırım Beyazıt, Bilge Tanrıkulu, Hasan Yetim, Banu Çakır Gelişimsel Endişeler ve Kaçırılmış Fırsatlar Tuba Çelen Yoldaş, Elif Nursel Özmert, Yıldırım Beyazıt, Bilge Tanrıkulu, Hasan Yetim, Banu Çakır Giriş Gelişimsel sorunlar bütün uluslarda önemli bir çocukluk

Detaylı

Emine Sevinç Tok. İzmir Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü. Gürsel Aksel Bulvarı No: 14 35350 Üçkuyular İzmir

Emine Sevinç Tok. İzmir Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü. Gürsel Aksel Bulvarı No: 14 35350 Üçkuyular İzmir Emine Sevinç Tok İzmir Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü Gürsel Aksel Bulvarı No: 14 35350 Üçkuyular İzmir sevinc.tok@izmir.edu.tr EĞİTİM 2009-devam Klinik Psikoloji Doktora Programı

Detaylı

GÜZ YARIYILI ( 1. YARIYIL) KREDİ DAĞILIMI TÜRKÇE ADI İNGİLİZCE ADI T U L

GÜZ YARIYILI ( 1. YARIYIL) KREDİ DAĞILIMI TÜRKÇE ADI İNGİLİZCE ADI T U L TÜR Ü 1. YIL GÜZ YARIYILI ( 1. YARIYIL) TÜRKÇE ADI İNGİLİZCE ADI T U L Z Anatomi- İşitme ve Konuşma Anatomy Anatomy of Hearing and Speech 3 0 0 3 6 DKT 101 Organları Anatomisi Organs DKT 103 Z İşitme Bilimine

Detaylı

Zihinsel Bozukluk Belirtileri ve Semptomları

Zihinsel Bozukluk Belirtileri ve Semptomları Zihinsel Bozukluk Belirtileri ve Semptomları Zihinsel Bozuklukları Kavrama Zihinsel bozukluklar hakkında daha fazla bilgi edinin Daha önce zihinsel gerilik olarak bilinen zihinsel bozukluk (ID), bireyin

Detaylı

Landau-Kleffner sendromu nda 99m Tc- ECD SPECT bulguları: Bir olgu sunumu

Landau-Kleffner sendromu nda 99m Tc- ECD SPECT bulguları: Bir olgu sunumu Turkish Journal of Nuclear Medicine Turk J Nucl Med 2005; 14:97-101 Case Report Landau-Kleffner sendromu nda 99m Tc- ECD SPECT bulguları: Bir olgu sunumu Doğangün Yüksel 1, Mine Cinbiş 2, F Suna Kıraç

Detaylı

Zeka Gerilikleri Zeka Geriliği nedir? Sıklık Nedenleri

Zeka Gerilikleri Zeka Geriliği nedir? Sıklık Nedenleri Zeka Geriliği nedir? Zeka geriliğinin kişinin yaşına ve konumuna uygun işlevselliği gösterememesiyle belirlidir. Bunun yanı sıra motor gelişimi, dili kullanma yeteneği bozuk, anlama ve kavrama yaşıtlarından

Detaylı

HEMODİYALİZ HASTALARININ HİPERTANSİYON YÖNETİMİNE İLİŞKİN EVDE YAPTIKLARI UYGULAMALAR

HEMODİYALİZ HASTALARININ HİPERTANSİYON YÖNETİMİNE İLİŞKİN EVDE YAPTIKLARI UYGULAMALAR HEMODİYALİZ HASTALARININ HİPERTANSİYON YÖNETİMİNE İLİŞKİN EVDE YAPTIKLARI UYGULAMALAR Feray Gökdoğan 1, Duygu Kes 2, Döndü Tuna 3, Gülay Turgay 4 1 British University of Nicosia, Hemşirelik Bölümü 2 Karabük

Detaylı

EYLÜL - ARALIK 2016 E-BÜLTEN. Sosyal medyada bizi izleyin

EYLÜL - ARALIK 2016 E-BÜLTEN. Sosyal medyada bizi izleyin EYLÜL - ARALIK 2016 E-BÜLTEN Sosyal medyada bizi izleyin /ocedorgtr www.oced.org.tr Özel Çocuklarımız İçin Özel Tiyatro Oyunu Gerçekleştirdik Özel çocuklar ve ailelerine yönelik hazırlanan programın asıl

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Doktora Tezi/S.Yeterlik Çalışması/Tıpta Uzmanlık Tezi Başlığı ve Danışman(lar)ı :

ÖZGEÇMİŞ. Doktora Tezi/S.Yeterlik Çalışması/Tıpta Uzmanlık Tezi Başlığı ve Danışman(lar)ı : 1. Adı Soyadı : Ayşegül Selcen GÜLER ÖZGEÇMİŞ 2. Unvanı : Uzman doktor 3. Öğrenim Durumu : Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Tıp Marmara Üniversitesi 1997-2003 Y. Lisans Tıp Marmara Üniversitesi

Detaylı

Türkiye de NF-1 vakalarında klinik izlem konulu diğer bildirilerin özet sunumu. Dr. Sema Saltık İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Çocuk Nöroloji

Türkiye de NF-1 vakalarında klinik izlem konulu diğer bildirilerin özet sunumu. Dr. Sema Saltık İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Çocuk Nöroloji Türkiye de NF-1 vakalarında klinik izlem konulu diğer bildirilerin özet sunumu Dr. Sema Saltık İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Çocuk Nöroloji TE-1 NF-1: 27 Olgunun Klinik Özelliklerinin İncelenmesi Ünalp

Detaylı

Çocuğun konuşma becerilerinin akranlarına göre belirgin derecede geri kalmasıdır. Gelişimsel aşamalardan birisidir.

Çocuğun konuşma becerilerinin akranlarına göre belirgin derecede geri kalmasıdır. Gelişimsel aşamalardan birisidir. Konuşma gecikmesi Çocuğun konuşma becerilerinin akranlarına göre belirgin derecede geri kalmasıdır. Gelişimsel aşamalardan birisidir. Aylara göre konuşmanın normal gelişimi: 2. ay mırıldanma, yabancılara

Detaylı

Konvülsiyon tanımı ve sınıflandırması Epilepsi tanım ve sınıflandırması İlk afebril nöbet ile başvuran çocuğa yaklaşım Epileptik sendrom kavramı

Konvülsiyon tanımı ve sınıflandırması Epilepsi tanım ve sınıflandırması İlk afebril nöbet ile başvuran çocuğa yaklaşım Epileptik sendrom kavramı Konvülsiyon tanımı ve sınıflandırması Epilepsi tanım ve sınıflandırması İlk afebril nöbet ile başvuran çocuğa yaklaşım Epileptik sendrom kavramı Beyinde bir grup nöronun anormal deşarjına bağlı olarak

Detaylı

ACOG Diyor ki! HER GEBE TAKİP SÜRECİNDE EN AZ BİR KEZ PERİNATAL DEPRESYON AÇISINDAN TARANMALIDIR. Özeti Yapan: Dr. Semir Köse

ACOG Diyor ki! HER GEBE TAKİP SÜRECİNDE EN AZ BİR KEZ PERİNATAL DEPRESYON AÇISINDAN TARANMALIDIR. Özeti Yapan: Dr. Semir Köse ACOG Diyor ki! HER GEBE TAKİP SÜRECİNDE EN AZ BİR KEZ PERİNATAL DEPRESYON AÇISINDAN TARANMALIDIR. Özeti Yapan: Dr. Semir Köse Perinatal Depresyon gebelik süresince veya gebeliği takip eden ilk 12 ay boyunca

Detaylı

Geriatrik depresyon tedavisinde idame EKT

Geriatrik depresyon tedavisinde idame EKT Geriatrik depresyon tedavisinde idame EKT Dr. Sibel Çakır İ.Ü. İstanbul Tıp Fakültesi, Psikiyatri A.D Duygudurum Bozuklukları ve Geropsikiyatri Birimi Geriatrik depresyon 65 yaş ve üzerinde yaşlı popülasyonda

Detaylı

GÜZ YARIYILI ( 1. YARIYIL) KREDİ DAĞILIMI TÜRKÇE ADI İNGİLİZCE ADI T U L

GÜZ YARIYILI ( 1. YARIYIL) KREDİ DAĞILIMI TÜRKÇE ADI İNGİLİZCE ADI T U L TÜR Ü SAĞLIK BİLİMLERİ 1. YIL GÜZ YARIYILI ( 1. YARIYIL) TÜRKÇE ADI İNGİLİZCE ADI T U L DKT 101 Z Anatomi- İşitme ve Konuşma Organları Anatomisi Anatomy Anatomy of Hearing and Speech Organs 3 0 0 3 6 DKT

Detaylı

Açıklama 2008-2010. Araştırmacı: YOK. Danışman: YOK. Konuşmacı: YOK

Açıklama 2008-2010. Araştırmacı: YOK. Danışman: YOK. Konuşmacı: YOK Açıklama 20082010 Araştırmacı: YOK Danışman: YOK Konuşmacı: YOK TRAVMA SONRASI STRES BOZUKLUĞU VE UYKU Hypnos (Uyku Tanrısı) Nyks (Gece Tanrısı) Hypnos (uyku tanrısı) ve Thanatos (ölüm tanrısı) Morpheus

Detaylı

Majör Depresyon Hastalarında Klinik Değişkenlerin Oküler Koherans Tomografi ile İlişkisi

Majör Depresyon Hastalarında Klinik Değişkenlerin Oküler Koherans Tomografi ile İlişkisi Majör Depresyon Hastalarında Klinik Değişkenlerin Oküler Koherans Tomografi ile İlişkisi Mesut YILDIZ, Sait ALİM, Sedat BATMAZ, Selim DEMİR, Emrah SONGUR Gaziosmanpaşa Üniversitesi Tıp Fakültesi Ruh Sağlığı

Detaylı

ÇOCUK PSİKİYATRİSİ POLİKLİNİĞİNE BAŞVURAN HASTALARIN SOSYODEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

ÇOCUK PSİKİYATRİSİ POLİKLİNİĞİNE BAŞVURAN HASTALARIN SOSYODEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ ÇOCUK PSİKİYATRİSİ POLİKLİNİĞİNE BAŞVURAN HASTALARIN SOSYODEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ (The Assessment of Patients at the Child Psychiatry Outpatient Clinic) Osman Abalı *, SHU Melek

Detaylı

BİR OLGU NEDENİYLE CLEIDOCRANIAL DYSOSTOSIS

BİR OLGU NEDENİYLE CLEIDOCRANIAL DYSOSTOSIS G.Ü. Dişhek. Fak. Der. Cilt II, Sayı 1, Sayfa 205-211, 1985 BİR OLGU NEDENİYLE CLEIDOCRANIAL DYSOSTOSIS Yıldız BATIRBAYGİL* Alparslan GÖKALP** Cleidocranial Dysostosis veya «Marie and Sainton» Sendromu

Detaylı

Trikoryonik Triamniyotik Üçüz Gebelikte Monofetal Cantrell Pentalojisi

Trikoryonik Triamniyotik Üçüz Gebelikte Monofetal Cantrell Pentalojisi Trikoryonik Triamniyotik Üçüz Gebelikte Monofetal Cantrell Pentalojisi Dr.Pelin Höbek, Dr.Oğuz ASLAN, Dr.Ezgi ARGAN, Dr.Gülseren YÜCESOY Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi OLGU 28 yaşında, primigravid

Detaylı

YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA TEMEL İNANÇLAR VE KAYGI İLE İLİŞKİSİ: ÖNÇALIŞMA

YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA TEMEL İNANÇLAR VE KAYGI İLE İLİŞKİSİ: ÖNÇALIŞMA YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA TEMEL İNANÇLAR VE KAYGI İLE İLİŞKİSİ: ÖNÇALIŞMA GİRİŞ: Yaygın anksiyete bozukluğu, birtakım olay ya da etkinliklerle ilgili olarak, bireyin denetlemekte zorlandığı,

Detaylı

Özürlü Çocuk Sağlık Kurulu Raporlarının Değerlendirilmesi

Özürlü Çocuk Sağlık Kurulu Raporlarının Değerlendirilmesi Kocatepe Tıp Dergisi Kocatepe Medical Journal 2014;15(1):48-53 ÖZGÜN ARAŞTIRMA / RESEARCH STUDY Özürlü Çocuk Sağlık Kurulu Raporlarının Değerlendirilmesi Assessment of Disabled Child Health Council Reports

Detaylı

EPİLEPSİ VE OTİSM. Prof. Dr. Yüksel YILMAZ YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Çocuk Nörolojisi BD.

EPİLEPSİ VE OTİSM. Prof. Dr. Yüksel YILMAZ YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Çocuk Nörolojisi BD. EPİLEPSİ VE OTİSM Prof. Dr. Yüksel YILMAZ YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Çocuk Nörolojisi BD. Sunum içeriği Epilepsi otizm birlikteliği EEG anomalisi- otizm Bu ilişkinin olası etyopatogenezi Otistik

Detaylı

Çocuk ve Ergenlerde Ruhsal Psikopatolojiler DERS 1: MENTAL RETARDASYON. Doç. Dr. Şaziye Senem Başgül

Çocuk ve Ergenlerde Ruhsal Psikopatolojiler DERS 1: MENTAL RETARDASYON. Doç. Dr. Şaziye Senem Başgül Çocuk ve Ergenlerde Ruhsal Psikopatolojiler DERS 1: MENTAL RETARDASYON Doç. Dr. Şaziye Senem Başgül Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Hasan Kalyoncu Üniversitesi 2016 www.gunescocuk.com NÖROGELİŞİMSEL BOZUKLUKLAR

Detaylı

Çocuklarda işitme kaybı-azlığı ve nörolojik hastalıklar. Prof. Dr. Yüksel Yılmaz Marmara Üniv. Tıp Fak. Çocuk Nörolojisi BD.

Çocuklarda işitme kaybı-azlığı ve nörolojik hastalıklar. Prof. Dr. Yüksel Yılmaz Marmara Üniv. Tıp Fak. Çocuk Nörolojisi BD. Çocuklarda işitme kaybı-azlığı ve nörolojik hastalıklar Prof. Dr. Yüksel Yılmaz Marmara Üniv. Tıp Fak. Çocuk Nörolojisi BD. Çocuklarda işitme kaybı sıklığı ve nörolojik hastalıklarla ilişkisi Çocuklarda

Detaylı

T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL ZORUNLU DERSLER

T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL ZORUNLU DERSLER T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL ZORUNLU DERSLER PSH 501 - Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği Temelleri

Detaylı

ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI

ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI STAJIN TANITIMI EĞİTİM DÖNEMİ STAJ SÜRESİ YERLEŞKE EĞİTİM BİRİMLERİ DERSHANE : Dönem V : 5 iş günü : Cebeci Hastanesi : Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları

Detaylı

YGB olgularında infantil spazm, tuberoskleroz, serebral libidozis ve frajil X kromozom anomalisi en yaygın görülen tıbbi bozuklardır.

YGB olgularında infantil spazm, tuberoskleroz, serebral libidozis ve frajil X kromozom anomalisi en yaygın görülen tıbbi bozuklardır. TARİHÇE 1930 da Heller, bebeklik demansını, ağır gerilemeye stereotipilerin,huzursuzluğun ve konuşma kaybının eşlik ettiğini belirterek tanımlamıştır. 1943 te Kanner, bebeklik otizmi 1944 de Asperger otistik

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem VI Ön Hekimlik Psikiyatri (Seçmeli) Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç.

Detaylı

Fact Sheet 10 DSM-5. DSM-5 ve otizm kapsamındaki bozukluklar. Kısaca değişiklikler. 1 P a g e

Fact Sheet 10 DSM-5. DSM-5 ve otizm kapsamındaki bozukluklar. Kısaca değişiklikler. 1 P a g e Fact Sheet 10 DSM-5 DSM-5 ve otizm kapsamındaki bozukluklar Otizm tanısı gözlemlenen davranışlara bakılarak konulur. Kan testleri, tek bir belirleyici belirti ve yalnızca otizme özgü bedensel özellikler

Detaylı

A.Evren Tufan, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi

A.Evren Tufan, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Şükriye Boşgelmez, Kocaeli Derince Eğitim ve Araştırma Hastanesi Psikiyatri A.Evren Tufan, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Çocukluk çağı DEHB erişkin yaşamda

Detaylı

Rejyonel Anestezi Sonrası Düşük Ayak

Rejyonel Anestezi Sonrası Düşük Ayak Rejyonel Anestezi Sonrası Düşük Ayak Zeliha Korkmaz Dişli 1, Necla Tokgöz 2, Fatma Ceyda Akın Öçalan 3, Mehmet Fa>h Korkmaz 4, Ramazan Bıyıklıoğlu 2 1 Anesteziyoloji Bölümü, Malatya Devlet Hastanesi 2

Detaylı

Gebelikte Ayrılma Anksiyetesi ve Belirsizliğe Tahammülsüzlükle İlişkisi

Gebelikte Ayrılma Anksiyetesi ve Belirsizliğe Tahammülsüzlükle İlişkisi Gebelikte Ayrılma Anksiyetesi ve Belirsizliğe Tahammülsüzlükle İlişkisi Dr. Sinem Sevil DEĞİRMENCİ Prof.Dr.Gökay AKSARAY Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD Giriş

Detaylı

YETİŞKİNLERDE MADDE BAĞIMLILIĞI DOÇ. DR. ARTUNER DEVECİ

YETİŞKİNLERDE MADDE BAĞIMLILIĞI DOÇ. DR. ARTUNER DEVECİ YETİŞKİNLERDE MADDE BAĞIMLILIĞI DOÇ. DR. ARTUNER DEVECİ CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PSİKİYATRİ A.D. Madde deyince ne anlıyoruz? Alkol Amfetamin gibi uyarıcılar Kafein Esrar ve sentetik kannabinoidler

Detaylı

Bahar Keçeli-Kaysılı, Ph. D. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü (0312) 363-3350/7104 bkaysili@ankara.edu.

Bahar Keçeli-Kaysılı, Ph. D. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü (0312) 363-3350/7104 bkaysili@ankara.edu. Bahar Keçeli-Kaysılı, Ph. D. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü (0312) 363-3350/7104 bkaysili@ankara.edu.tr Uzmanlık Alanları İletişim, dil gelişimi ve sosyal etkileşim

Detaylı

Otistik Çocuklarda Ne Zaman EEG ve Kraniyal MRG İstiyoruz?

Otistik Çocuklarda Ne Zaman EEG ve Kraniyal MRG İstiyoruz? Düşünen Adam The Journal of Psychiatry and Neurological Sciences 2014;27:147-154 DOI: 10.5350/DAJPN2014270207 Otistik Çocuklarda Ne Zaman EEG ve Kraniyal MRG İstiyoruz? Kısa Araştırma / Brief Report Sema

Detaylı

PSİKİYATRİK BOZUKLUKLARIN EPİDEMİYOLOJİSİ*

PSİKİYATRİK BOZUKLUKLARIN EPİDEMİYOLOJİSİ* İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Sürekli Tıp Eğitimi Etkinlikleri 25 TÜRKİYE DE SIK KARŞILAŞILAN PSİKİYATRİK HASTALIKLAR Sempozyum Dizisi No:62 Mart 2008 S:25-30 PSİKİYATRİK BOZUKLUKLARIN EPİDEMİYOLOJİSİ*

Detaylı

Dr. Figen HANAĞASI Gayrettepe Florence Nightingale Hastanesi Nöroloji Bölümü

Dr. Figen HANAĞASI Gayrettepe Florence Nightingale Hastanesi Nöroloji Bölümü Dr. Figen HANAĞASI Gayrettepe Florence Nightingale Hastanesi Nöroloji Bölümü Amaç Gayrettepe Florence Nightingale Hastanesi Uyku Bozuklukları Laboratuvarı nda tetkik edilen 86 hastanın klinik ve polisomnografik

Detaylı

Psikiyatride Akılcı İlaç Kullanımı. Doç.Dr.Vesile Altınyazar

Psikiyatride Akılcı İlaç Kullanımı. Doç.Dr.Vesile Altınyazar Psikiyatride Akılcı İlaç Kullanımı Doç.Dr.Vesile Altınyazar Tüm dünyada ilaç harcamalarının toplam sağlık harcamaları içindekipayı ortalama %24,9 Ülkemizde bu oran 2000 yılı için %33,5 Akılcı İlaç Kullanımı;

Detaylı

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 PSİKİYATRİ STAJ TANITIM REHBERİ

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 PSİKİYATRİ STAJ TANITIM REHBERİ İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi 2018-2019 Eğitim Öğretim Yılı Dönem 5 PSİKİYATRİ STAJ TANITIM REHBERİ Hazırlayan: PSİKİYATRİ Anabilim Dalı 1 PSİKİYATRİ STAJI TANITIM REHBERİ Ders Kodu Dersin

Detaylı

Tedaviye Başvuran İnfertil Çiftlerde Kaygı, Öfke, Başa Çıkma, Yeti Yitimi Ve Yaşam Kalitesinin Değerlendirilmesi

Tedaviye Başvuran İnfertil Çiftlerde Kaygı, Öfke, Başa Çıkma, Yeti Yitimi Ve Yaşam Kalitesinin Değerlendirilmesi Tedaviye Başvuran İnfertil Çiftlerde Kaygı, Öfke, Başa Çıkma, Yeti Yitimi Ve Yaşam Kalitesinin Değerlendirilmesi Dr. Gülcan Güleç, DR. Hikmet Hassa, Dr. Elif Güneş Yalçın, Dr.Çınar Yenilmez, Dr. Didem

Detaylı

ERGOTERAPİ ve OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUKLARI

ERGOTERAPİ ve OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUKLARI ERGOTERAPİ ve OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUKLARI 1 Otizm Nedir? Otizm, sosyal ve iletişim becerilerinin oluşmasını etkileyen bir gelişim bozukluğudur. Otizm genellikle yaşamın ilk 2 yılında ortaya çıkar. Otizmli

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Dönem VI Ön Hekimlik Psikiyatri (Zorunlu) Uygulama Dilimi Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç.

Detaylı

Üniversite Öğrencilerinde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Belirtileri

Üniversite Öğrencilerinde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Belirtileri Üniversite Öğrencilerinde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Belirtileri Yrd. Doç. Dr. Esengül Kayan Beykent Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümü 04.10.2017 Çalışmanın Amacı 1.Üniversite öğrencilerinde

Detaylı

KANSER HASTALIĞINDA PSİKOLOJİK DESTEĞİN ÖNEMİ & DEPRESYON. Uzm. İletişim Deniz DOĞAN Liyezon Psikiyatri Yük.Hem.

KANSER HASTALIĞINDA PSİKOLOJİK DESTEĞİN ÖNEMİ & DEPRESYON. Uzm. İletişim Deniz DOĞAN Liyezon Psikiyatri Yük.Hem. KANSER HASTALIĞINDA PSİKOLOJİK DESTEĞİN ÖNEMİ & DEPRESYON Uzm. İletişim Deniz DOĞAN Liyezon Psikiyatri Yük.Hem. Onkoloji Okulu İstanbul /2014 SAĞLIK NEDİR? Sağlık insan vücudunda; Fiziksel, Ruhsal, Sosyal

Detaylı

Þizofreninin klinik özelliklerini anlatan kitap ya

Þizofreninin klinik özelliklerini anlatan kitap ya Þizofrenide Prodromal Belirtiler Prof. Dr. Ýsmet KIRPINAR* Þizofreninin klinik özelliklerini anlatan kitap ya da yazýlarýn çoðu; þizofreninin heterojen bir sendrom olduðunu, bu hastalýk için hiçbir patognomonik

Detaylı

Astım hastalarında görülen öksürük, hırıltı ve nefes darlığı gibi yakınmaların sebebi, solunum

Astım hastalarında görülen öksürük, hırıltı ve nefes darlığı gibi yakınmaların sebebi, solunum Bölüm 28 Çocuğum Astımlı mı Kalacak? Dr. S. Tolga YAVUZ Astım hastalarında görülen öksürük, hırıltı ve nefes darlığı gibi yakınmaların sebebi, solunum yollarında ortaya çıkan ve şiddeti zaman içinde değişmekle

Detaylı

Otizmin ortaya çıkma sıklığı 30 aylıktan önce görülmektedir.

Otizmin ortaya çıkma sıklığı 30 aylıktan önce görülmektedir. OTİZM NEDİR? Erken çocukluk döneminde görülmeye başlayan, sosyal etkileşim, iletişim bozukluğu ile ilgisizlik ve etkinliklerde belirgin sınırlılıklarla kendini gösteren yaygın gelişimsel bozukluktur. Bir

Detaylı