1. Okulun Temelleri 2. Akademik Program. 3. Veli-Okul İletişimi 4. Okula Geliş Gidişler. 5. İletişim

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "1. Okulun Temelleri 2. Akademik Program. 3. Veli-Okul İletişimi 4. Okula Geliş Gidişler. 5. İletişim"

Transkript

1 VELİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

2 İÇİNDEKİLER 1. Okulun Temelleri 2. Akademik Program 1-4. Sınıflar 5-8.Sınıflar Branş Programları Ölçme Değerlendirme Rehberlik 3. Veli-Okul İletişimi 4. Okula Geliş Gidişler Tören sonrası çıkışlar (PAM) 5. İletişim Telefon Zinciri Acil Durumlarda İletişim 6. Yemek 7. Okulda Para 8. Güvenlik 9. Okul Kıyafetleri 10. Kayıp Eşya 11. Kişisel Eşyalar 12. Servisler Servis İçinde Dikkat Edilmesi Gereken Kurallar 13. Okul Aile Birliği 14. Sağlık ve Güvenlik Yangında Acil Durum Depremde Acil Durum İçme Suyu Yemek Temizlik Sağlık 15. Kayıt Kabul 16. Kayıt Yenileme 17. Velilerimizin Sorumlulukları 18. Öğrencilerimizin Sorumlulukları 19. Akademik Kadro 20. İdari Personel 21. Günlük Akış Çizelgesi Ve Yemekhane Saat Çizelgesi

3 1. OKULUN TEMELLERİ Sainte Pulchérie Öğretim Eğitim ve Sağlık Vakfı; Atatürk ilke ve devrimlerinin aydınlattığı demokratik ve laik Türkiye Cumhuriyeti nde, evrensel ve çağdaş değerleri savunan ve küresel toplum için rol modeli oluşturan bir eğitim kurumudur. Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu Misyonu Çocukların içindeki potansiyelin açığa çıkması için uygun eğitim ve öğrenme ortamı sunarak, çağın gelişim hızına uygun, teknolojiyi rahatlıkla kullanabilen, yenilikleri takip eden, yeteneklerinin farkına varıp bu yöndeki bireysel çabaları desteklenen, yaptığı tüm okul çalışmalarından zevk alan, yaşayan değerleri benimseyen ve okula mutlu gelen çocuklar yetiştirmek. Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu nda Eğitim Anlayışı Genel ilkemiz, her öğrencinin bireysel farklılıklarını göz önüne alarak bütün gelişim alanlarında kendi bireysel çizgisine uygun olarak ilerlemesini sağlamaktır. Demokratik, tutarlı, disiplinli ve paylaşımcı bir anlayışla, çağdaş bir yönetim sergileyerek; Öğrencilerimizin; - Etkin ve verimli çalışma alışkanlığı kazanmasında onlara rehberlik etmek, - Sosyal çevresindeki tüm varlıklara durumlara ve olaylara karşı duyarlılık geliştirici etkinlikler gerçekleştirmek, - Paylaşımcılığa ve işbirliği ile çalışmaya yönelten yöntemler kullanmak, - Estetik algılarının gelişmesi ve beslenmesi için onlara zengin ortamlar sağlamak, - Bilgiye ulaşmayı ve özümlemeyi öğrenmelerini sağlamak, - Yaratıcı, sorgulayıcı, pratik ve stratejik düşünme becerilerini kazanmalarını sağlamaktır. Bu amaçlara ulaşırken okul - aile işbirliğinin de önemi göz önünde bulundurularak kurum aile işbirliği ilkesiyle çalışılmaktadır. VAKIF YÖNETİM KURULU Faruk CENGİÇ Ahmet ALP Mehmet CENGİÇ Enis CEVAHİRCİOĞLU Zümrüt Alp YALMAN EKİN CENGİÇ Yönetim Kurulu Başkanı Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı Muhasip üye Üye Üye Vakıf Koordinatörü MÜTEVELLİ HEYETİ Faruk CENGİÇ Kurucu Üye - Vakıf Başkanı Ahmet ALP Kurucu Üye - Vakıf Başkan Yardımcısı Enis CEVAHİRCİOĞLU Seçilmiş Üye Zümrüt Alp YALMAN Seçilmiş Üye Mehmet CENGİÇ Seçilmiş Üye Hüsnihal Mina AKÇEN Seçilmiş Üye Selim CENGİÇ Seçilmiş Üye M. Alexandre Abellan Doğal Üye Sevinç VERGİ Doğal Üye

4 2. AKADEMİK PROGRAM 1-4.Sınıflar Okulumuzdaki bütün dersler Milli Eğitim Bakanlığı'nın öğretim programları ile tam bir uyum içerisindedir. Eğitim programı, özellikle keşfetme ve öğrenme süreçlerine önem verir. Günlük bilgiler ve gerçek yaşam deneyimleri sınıflarda kullanılan araçlardır. Okuma yazma ve kavrama, Matematik ve Fen ile tamamlanmıştır. Öğretmenler, öğretim programı standartlarına uygunluğu sağlamak için çocukların yetenek düzeylerine en uygun yöntem ve malzemelerle birlikte çalışırlar. Üniteler, planlar, günlük dersler ve değerlendirmeler öğrencilerin belirlenen hedeflere ulaşması amacıyla tasarlanmıştır. Fransızca Programı (1-4) Fransızca programının hedefi, Fransızca da beceri ve akıcılık geliştirmeyi ikinci dile yönelik empati ve merak yaratarak çocukların bu dili kullanarak kendilerini ifade edecekleri bir ortam sağlamaktır. Fransızca Programında yer alan etkinlikler, çocuklarımızın gelişim düzeyi, yaşları ve bilgilerine göre düzenlenmektedir Sınıflar Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu, 5-8. sınıflarında her dersin uzmanı öğretmenler ile geniş bir akademik program sunar. Türkçe Programı Türkçenin doğru ve uygun kullanımı, programın önemli hedeflerinden biridir. Yaratıcılıklarını ve bakış açılarını geliştirmek üzere öğrenciler projeler ve çalışmalar yürütür, kendilerini yaratıcı biçimde ifade etmeyi öğrenirler. Matematik Programı Matematik programında öğrenciler örüntüleri ve ilişkileri açıklamayı, problemleri anlayıp çözmeyi, zihinde ve kâğıt üzerinde doğru hesap yapmayı, tahmin yürütüp ölçüm yapmayı, sayısal, geometrik, grafik, istatistikî ve cebirsel ifadeleri yorumlayıp aktarmayı öğrenirler. Sosyal Bilgiler Programı Sosyal Bilgiler programı tarih, coğrafya, ekonomi ve çevre bilimleri disiplinlerinden yararlanır. Fen ve Teknoloji Program, bilim tarihi, doğa, bilimsel uygulamalar ve bunların çevre üzerindeki etkileri üzerine odaklanır. Öğrencilere deney tasarlama ve yürütme, bilgileri ve bulguları ortaya koyma, bilimsel düşünme becerisi ve sorun çözme teknikleri geliştirme fırsatları tanır. Fransızca Programı (5-8.Sınıflar) Amacımız, öğrencilerimizin Fransızca yı daha akıcı ve doğru kullanarak yapabileceklerinin en iyisini yapmalarını sağlamaktır. Program, ağırlıklı olarak okuma ve yazma becerilerinin geliştirilmesi üzerine odaklanır. Öğrenciler, okuduklarını daha iyi anlamalarına ve yorumlamalarına yardımcı olacak çeşitli beceriler edinirler. Uygulamalı Dersler Programları (1 8. Sınıflar) Beden Eğitimi Programı (1 8) Beden Eğitimi dersleri, öğrencilerin çeşitli bedensel etkinliklerde ve spor dallarında temel becerileri kazanmalarını hedefler. Öğrencilerimiz ayrıca fiziksel zindeliklerini artırır, ilgi alanları ve yetenekleri doğrultusunda spor dallarına yönlendirilirler.

5 Müzik Programı (1-8) Müzik programı, öğrencileri bir müzik aleti çalmaya ve onların çeşitli müzik türlerine ilişkin bilgi ve becerilerini artırmalarını sağlar. Öğrenciler solo ya da toplu halde enstrüman çalma çalışmaları yoluyla müzikal yeteneklerini geliştirirler. Görsel Sanatlar Dersi Programı (1-8) Öğrencilere yaratıcılıklarını, düşüncelerini ve çözümleme becerilerini güçlendiren sanat yapıtları üretme fırsatları tanınır. Öğrenciler, iki ve üç boyutlu tekniklerden yararlanarak belirlenen konuyla ilgili çalışmalar yaparlar. Eğitim Teknolojileri Öğrencilerimiz, Internet kullanımı, kelime işlem çalışmaları, elektronik tablo, çoklu ortam sunumları hazırlama gibi çeşitli teknoloji becerileri edinirler. Öğrencilerimiz, teknoloji sayesinde alternatif bir anlatım yolu geliştirirler. Düşüncelerini çoklu ortamlarda ortaya koyup iletebilir, başkaları tarafından kullanılabilecek kaynaklar tasarlayabilirler. Modern Yabancı Diller Programı: İngilizce İlkokul 4. sınıftan itibaren ana dillerinin ve Fransızca nın yanı sıra, öğrencilere üçüncü dil olarak, İngilizce öğrenme seçeneği sunulur. Öğrenciler, çeşitli yazılı ve sözlü materyallerin işlenmesi ve kullanılması yoluyla okuma, yazma, konuşma ve dinlemeyi kapsayan dört dil becerisine ilişkin temel düzeyde yetkinlik kazanırlar. Ölçme ve Değerlendirme Öğrencileri değerlendirirken ölçme sonuçları ile birlikte, öğrencilerin sınıf içi etkinliklere katılımı, gözlem yapma, araştırma-inceleme, bilimsel düşünme, sorumluluk alma, ekip çalışmalarına yatkınlıkları, edindiği bilgi ve bulguları paylaşabilme ve benzeri birçok gözleme dayalı öğrenci etkinliğine de değerlendirmede yer verilir. Sınavlar Sınıf ve branş öğretmenleri, yazılı ve uygulamalı sınav sorularını düzenlerken, ölçme ve değerlendirme genel esaslarını, öğretim yılı başında ders programına uygun olarak hazırlanan yıllık ders planlarındaki amaç ve konularını göz önünde bulundururlar. 1, 2 ve 3 üncü sınıflarda sınav yapılmaz. Sınava Katılmayanlar Herhangi bir nedenle sınavlara katılamayan, ödev veya projesini zamanında teslim edemeyen öğrencinin durumu velisine bildirilir. Veli çocuğunun özrünü en geç üç gün içinde okul yönetimine yazılı olarak bildirmek zorundadır. Performans/Proje Ödev Teslimi Performans görevi; öğretmenin işlenen konu ile ilgili uygun bulduğu ve önceden yönergesini verdiği çalışmalardan oluşur. Her dönemde her dersten en az bir performans görevi verilir, ayrıca notla değerlendirilir. Proje ve performans görevlerini yaparken, yönergeleri dikkatle okumaları ve uygulamaları gerekmektedir. Aileler gerekli durumlarda destek verebilirler ancak bu destek sadece yönlendirme şeklinde olmalıdır. Proje/performans görevini zamanında teslim etmeyen öğrenciler değerlendirme notu G ( Getirmedi ) olarak kabul edilecektir. Yönetmeliğin ek 1, 38. maddesi uygulanır.

6 Portfolyo (Öğrenci Ürün Dosyası) Sınıf içi etkinliklerinin öğrencinin seçimi sonucunda bir araya getirilip, sunulan öğrenci ürün dosyasıdır. Bu çalışma öğrenci ve öğretmen için bir değerlendirme yöntemidir. Ders Yılı Sonunda Başarı İlk ve Ortaokul kurumlarında bir üst sınıfa devam etmek veya mezun olabilmek için öğrencinin iki yarıyıl notunun aritmetik ortalaması bütün derslerden 2'den aşağı olamaz. Ders yılı sonunda başarısız dersi veya dersleri olan öğrencilerin durumu şube öğretmenler kurulunda görüşülür. Her yarıyıl sonunda karne ile birlikte ayrıntılı gelişim raporu verilmektedir. Çocuklarınızla birlikte değerlendirebileceğiniz bu raporlar aşağıda belirtilen tarihlerde mail yolu ile sizlere iletilecektir. 1.DÖNEM 25 Ocak DÖNEM 21 Haziran 2013 Rehberlik Okulumuzun Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Servisi, anaokulu, ilkokul, ortaokul son sınıfa kadar tüm öğrencilerimizin gelişim dönemlerine uygun olarak kendilerini tanımalarına, sağlıklı bir öz benlik geliştirmelerine, kişiler arası ilişkilerde sorun çözme becerileri kazanmalarına, ilgi alanları ve yetenekleri doğrultusunda gelişmelerine yardımcı olmayı hedeflemektedir. Bu amaç doğrultusunda çalışmalarını planlayan rehberlik servisinin okul yaşamı içersindeki önemli hizmetlerinden biri de öğrenci, veli, idare ve öğretmen arasındaki iletişimin sağlıklı yürümesi için destek vermektir. Rehberlik servisi ile yapılacak görüşmeler önceden randevu alınarak belirlenmektedir. 3. VELİ-OKUL İLETİŞİMİ Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu nda okul-aile iletişimi eğitim misyonunun önemli bir parçasıdır. Tüm sınıflarımız randevu alınarak ailelerimizin ve ziyaretçilerimizin katılımına açıktır. Öğretmenlerle görüşmek isteyen velilerin önceden belirlenmiş görüşme saatlerini dikkate alarak iletişime geçmeleri gerekmektedir. Karşılama Masası: Okul girişinde bulunan karşılama masası herhangi bir bilgi veya yönlendirme için size yardımcı olur. Genel Veli Toplantıları: Her akademik yılda, iki toplantı yapılır. İlki okulun açılış haftasında, diğeri Şubat ayındadır. Sene başında genel işleyişin, yarıyılda işleyişle ilgili paylaşımların yanında genel değerlendirmenin yapıldığı toplantı tarihleri aşağıda belirtilmiştir. Birinci Dönem 12 Eylül 2012 Çarşamba 5-8. Sınıflar İkinci Dönem 20 Şubat 2013 Çarşamba 5-8. Sınıflar Bireysel veli/öğretmen görüşmeleri:

7 Her dönem en az bir kez olmak üzere düzenlenir. Bu görüşmelere ait zaman çizelgesi sınıf ve branş öğretmenleri tarafından bildirilecektir. 5-8.sınıf bireysel toplantılarına arzu eden öğrenci de katılabilecektir. Birinci Bireysel Toplantı : 10 Kasım 2012 İkinci Bireysel Toplantı : 30 Mart 2013 Öğretmen-Öğrenci Veli Görüşmeleri (Portfolyo Sunumu): 2.yarıyıl da öğrenci-veli-öğretmen (portfolyo) toplantısı yapılacaktır. Bu görüşmelere ait zaman çizelgesi tarafınıza bildirilecektir. Belirtilen görüşme saatinde okula çocuğunuzla birlikte gelerek görüşme sonunda okuldan yine birlikte ayrılmanız planlanmıştır. Diğer görüşmelerin aksamaması açısından, verilen saatlere uyulması önemlidir. Portfolyo sunum Tarihleri: Nisan 2013 E-bülten: Her Cuma günü size bir önceki ve bir sonraki haftalara ait etkinliklere ve önemli duyurulara yer veren bir e-bülten gönderilir. Bülten, okuldaki kâğıt tüketimini azaltmak, internet erişimi olan her yerden takip edilmek, daha çok kişiye ulaşmak için internet ortamında yayınlanmaktadır. E-posta: Size ulaştırmak istediğimiz önemli ve genel duyurular için kullandığımız bir iletişim yoludur. SMS: Önemli duyurular size SMS yolu ile hatırlatılır. Televizyon (TRT Kanalları): Okulların tatil olması ( örneğin kar tatili vs.) ile ilgili Valilik ve Bakanlık karalarını ileten resmi kurumdur. Internet sitesi: adresinde yer alan internet sitemiz, her gün güncellenen en son haberlerle hizmetinizdedir. Veli El Kitabı: Gerekli durumlarda güncellenmiş haliyle internet sitemizde yer alır. Veli Seminerleri: Okulumuzun Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü tarafından sizlerin ihtiyacını duyduğunuz konular göz önünde bulundurularak düzenlenen seminerlerimizdir. Akademik Takvim ve Çizelgeler: Akademik takvim okul etkinliklerinin, belirli gün ve haftaların, gezilerin, duyuruların, sınavların, performans ve proje görevlerinin işlendiği takvimdir. Çizelgeler gün içindeki rutin akışı gösterir. Okul çalışma takvimi, okul haftalık ders giriş ve çıkış saatleri ve öğrenci etkinlikleri konusunda okul yönetimi, öğrenciler yararına değişiklikler yapabilir. Okul bu konudaki değişiklikleri velilere bildirir. Yıllık: Okul yıllığı, her sene öğrencilerimizin ve okul kadrosunun tamamının resimleri, etkinlikleri ve çalışmalarının yer alacağı şekilde hazırlanır. Önemli Not: Güncel iletişim bilgilerinin okula bildirilmesi büyük önem taşımaktadır. Adres ve telefon değişikliklerinizin okula bildirilmesi konusunda lütfen hassasiyet gösteriniz. 4. OKULA GELİŞ GİDİŞLER Bütün İlkokul ve Ortaokul öğrencileri saat 8.15 de okulda olmak zorundadırlar. Okulumuzdan ayrılış Pazartesi- Perşembe günleri saat 16.20, diğer günler saat itibariyledir.

8 Çocuklarını almak için okula erken gelen velilerimizin, öğrencilerin dikkatlerini dağıttıkları için, sınıfların önlerinde ve koridorlarda beklemeleri uygun değildir. Velilerimiz, ana kapıdaki karşılama masası önünde öğrencileri almak için bekleyebilirler. Sabahları kendi araçları ile gelen öğrencilerin derse geç kalmamaları gerekmektedir. Derse geç kalan öğrenciler, ders bitimine kadar danışmada bekletilirler. Okula gelmeyen öğrencinin gelmeme nedeni o gün içinde sınıf öğretmenine ya da İdari Ofise bildirilmelidir. Geç gelen öğrenciler geç kâğıdı alarak bir sonraki derse girerler. 3 geç kağıt alımı, yarım gün devamsızlığı olarak işlenir. Çocuğunuzun yakalandığı tüm çocuk hastalıkları ve/veya bulaşıcı hastalıklar, veli tarafından hemen okul yönetimine bildirilmelidir. Çocuğunuz, okula döndüğünde beraberinde mutlaka doktor raporu getirmelidir. Mazereti nedeniyle okuldan ayrılan öğrenci ailesinden izin kâğıdı getirmelidir. Lütfen devamsızlık durumunda sabah arasında okulu arayarak aşağıda belirtilen kişilerle görüşünüz: Hatice Kurt Tel: (212) Faks: (212) e-posta: Törenlerde, tören bitimine kadar öğrencilerin okuldan alınmaması; doktor randevularının da okul saatleri dışında olmasına özen gösterilmesi önemlidir. Tören Sonrası Çıkışlar (Profilo Gösteri Merkezi) Profilo Gösteri Merkezi nde yapılan etkinlikler sonrası öğrenciler sadece velilerine teslim edilir. Eğer sizin dışınızda, çocuğunuz sizin uygun gördüğünüz bir başkası tarafından alınacaksa veya kendi başına dönecekse gösteri öncesi mutlaka öğrenci velisi tarafından yazılıp imzalanmış, durumu bildiren bir dilekçeyi idari ofise , faks yoluyla ya da elden ulaştırınız. 5. İLETİŞİM Telefon Zinciri Acil durumlarda kullanmak, okulun velilere ulaşmasını sağlamak üzere düzenlenen telefon zincirleri her sınıfın veli iletişim bilgilerini içerir. Acil Durumlarda İletişim Okul saatleri içerisinde olacak bir deprem veya başka bir felaket durumunda eğer yakın bir konumdaysanız okula ulaşmaya çalışınız. Okula ulaşamıyorsanız, çocuklarınızın okulda güvende olmaları için her şeyi yapacağımızdan lütfen emin olunuz. En uygun zamanda telefon, web sitesine mesaj yerleştirme, SMS mesajı gibi iletişim kanalları kullanılarak sizlerle iletişim kurulmaya çalışılacak ve çocuğunuzun güvenli bir şekilde size teslim edilmesi sağlanacaktır.

9 Tatillerde ve karlı günlerde televizyon ve radyodan okulların tatil edilmesine ilişkin açıklamaları dinleyiniz. Gerekli durumlarda, okul Aile Telefon Zincirini başlatacaktır. 6. YEMEK Anaokulu, İlkokul, Ortaokul sonuna kadar yemek hizmeti eğitim ile birlikte ele alınan, Özel Yeni Nesil 2000 Okulları misyonunun ayrılmaz bir parçasıdır. Bu nedenle zorunludur ve yemek seçiminde özel tercihler ve menüler uygulanmaz. Okulumuzun yemek hizmeti ISO ve TSE standartları belgelerine sahip firmanın, deneyimli beslenme uzmanı ve öğrencilerimizin isteklerini göz önünde bulunduran görevli öğretmenlerimiz tarafından onların günlük beslenme ve kalori ihtiyaçlarına göre hazırlanmaktadır. Okulun ilk haftalarında yapılan menüler taslak listelerdir. Bu listeler gözlemlerimiz ve gelen öneriler doğrultusunda ikinci haftadan itibaren yeniden şekillenir ve gerekli değişiklikler yapılır. Öğrencilerimizin sağlıklı, dengeli beslenmeleri ve büyümeleri için okulumuzda sabah kahvaltısı, öğlen yemeği ve ikindi kahvaltısı olmak üzere üç öğün yemek verilmektedir. 7. OKULDA PARA Normal şartlarda çocukların okula para getirmemeleri gerekmektedir. Çocuklar yalnızca Okul İdaresinin herhangi bir etkinlik için belirlediği tutarı (kitap fuarı, kermesler vs.) getirebilirler. Çocuklarla okula para gönderildiğinde kapalı zarf içinde ve tutar belirtilerek gönderilmelidir. Eğer çocuğunuzun parayı güvenli bir şekilde taşıyamayacağını düşünüyorsanız lütfen parayı İdari Ofise teslim ediniz. 8. GÜVENLİK Özel Yeni Nesil 2000 Okulları olarak kapımız veli ve misafirlerimize her zaman açıktır. Güvenlik nedeniyle, velilerin ve velilerce görevlendirilen kişilerin öğrencileri okuldan almak için ya da başka bir amaçla okulu ziyaretleri sırasında fotoğraflı bir kimlik göstermek zorundadırlar. 9. OKUL KIYAFETLERİ Öğrenciler Spor Etkinlikleri ve Beden Eğitimi derslerinin bulunduğu günler okul eşofmanı onun dışında okul forması giyerler. Resmi törenlerde gömlek-etek ve pantolonlarıyla gelmeleri gerekmektedir. OKUL FORMALARI Forma satışları bu yıl anlaşma yaptığımız SEVİL OKUL GİYİM tarafından yapılmaktadır. Okul kıyafetlerini temin edebilmeniz için sipariş vermeniz gerekmektedir. Ortaokul Kıyafetleri Kız öğrenciler Lacivert etek, polo yaka beyaz tshirt, çizgili gömlek, önden fermuarlı lacivert sweatshirt, Arzu edenler için uzun kollu, polo yaka beyaz tshirt Erkek Öğrenciler Lacivert pantolon, polo yaka beyaz tshirt, çizgili gömlek, önden fermuarlı lacivert sweatshirt,

10 Arzu edenler için uzun kollu, polo yaka beyaz tshirt Tüm sınıflarda okul eşofman takımı kullanılacaktır. Okulda Kıyafet Kuralları 10. KAYIP EŞYA Uyarılara rağmen farklı kıyafet(çoğunlukla farklı üst ) giymekte ısrarlı olan öğrencilere durum sınıf öğretmenleri tarafından bildirilir. Öğrenciler küpe dahil hiçbir takı takmayacaklardır. Öğrenciler kıyafetlerine uygun spor ayakkabı giyebilirler.ancak, 5-8.sınıflarda sade ayakkabılar seçilmelidir. Öğrencilerin saçları derli toplu olmalı, uzun saçlı öğrencilerin saçları toka ile toplanmalı, ancak toka seçiminde lastik veya sade toka tercih edilmeli, mandal tokalar kullanılmamalıdır. 5-8.sınıf kız öğrencileri pudra, fondöten, göz kalemi, oje, tırnak cilası, parfüm kullanmayacaklardır.israrı halinde durum önce veliye, daha sonra Öğrenci Davranış Değerlendirme Kuruluna iletilecektir. Öğrenciler Spor Etkinlikleri -Beden Eğitimi -Dans derslerinin bulunduğu günlerde okul eşofmanı,diğer günlerde okul forması giyerler. Resmi törenlerde gömlek-etek ve pantolonlarıyla gelirler. Sınıfların Spor Etkinlik Günleri Sınıflar Salı günleri ; sınıflar PERŞEMBE günleri spor kıyafetleri ile okula geleceklerdir. Öğrencilerimizin kişisel eşyalarını (üniforma, kırtasiye malzemesi, kitap ve defterler) kolay tanıyabilmeleri ve bulabilmeleri için üzerlerine mutlaka adlarını yazmaları gerekmektedir. Özellikle kıyafetlerin içinde bulunan etikete tükenmez kalem veya başka bir yöntemle bilgilerin yazılması önemlidir. Öğretmenlerinin ödünç verdiği ders kitapları öğrencilerimizin sorumluluğundadır. Kitabın kaybolması ya da zarar görmesi durumunda yenisini alarak bölüme teslim edilmesi gerekmektedir. 11. KİŞİSEL EŞYALAR Okula getirilen tüm eşyaların sorumluluğu öğrencilere aittir. Okula nelerin getirilip, nelerin getirilemeyeceğinin ayrımına varmak öğrencilerin sorumluluğunun bir parçasıdır. Okula getirilen cep telefonlarının kapalı tutulması ve sınıflara getirilmemesi önemlidir. Bu kurallara uyulmaması halinde cep telefonu öğretmen tarafından alınacak ve idari ofiste velisi teslim alana kadar tutulacaktır. Israrı halinde yönetim tarafından dönem sonuna kadar alıkonulacaktır. Kamera veya fotoğraf makinesi gezi duyurusunda belirtilmiş ise getirilebilir. (Kameralı cep telefonu bu kapsam içinde değildir)

11 Değerli eşyalar arasında kabul edilen kişisel müzik çalarlar, yalnızca teneffüs süreleri içerisinde kullanılabilir. 12. SERVİSLER Servisler, özel bir şirket tarafından işletilmektedir. Servislerde çocuklarımızın rahat inip-binmeleri ve sağlıklı bir şekilde yolculuk yapmalarını sağlamak amacıyla hostesler bulunmaktadır. Tüm araçlarda öğrencilerimizin yolculuk sırasında güvenlikleri için kullanacakları emniyet kemeri ve telefon bulunmaktadır. Servisle gelen öğrencilerimiz zamanında okula gelebilmeleri için velilerimizin çocuklarını saatinde hazır bulundurmaları ve servisleri bekletmemeleri de önem taşımaktadır. Sabahları servis kullanmayacak öğrencilerin velileri, şoförleri mutlaka bir gece önce veya servis alım saatinden 30 dakika önce bilgilendirmelidir. Çocuğunuz okuldan sizin tarafınızdan veya sizin uygun gördüğünüz bir başkası tarafından alınacaksa ve servis aracını kullanmayacaksa/değiştirecekse, aynı gün lütfen saat e kadar öğrenci velisi tarafından yazılıp imzalanmış, durumu bildiren bir dilekçeyi idari ofise e- mail, faks yoluyla ya da elden ulaştırınız. Öğrencilerin Servis İçinde Dikkat Etmesi Gereken Kurallar Servis aracı hareket halinde iken mutlaka emniyet kemeri takılır. Takılmaması durumunda söz konusu öğrenci üç kez uyarılır ve sonra konu servis firması tarafından okula bir rapor ile bildirilir. Yaşanmış çeşitli tecrübelerden dolayı araç seyir halinde iken öğrencilerin yiyecek ve içecek tüketimine ve sakız çiğnemesine izin verilmez. Kalem ve benzeri sivri uçlu malzemeler kullandırılmaz. Servis araçlarında başkasını rahatsız edecek ve güvenliği tehlikeye sokacak davranışlarda bulunulmaz. (bağırmak, el şakası yapmak, yüksek sesle konuşmak, kavga etmek, kol veya başı dışarıya çıkartmak, kolçaklara oturmak, ayakta durmak, kapı ile oynamak vb.) Zorunlu bir sebep olmadıkça, öğrenci alma/bırakma noktaları dışında yollarda durulmaz. Öğrenci servis kurallarına uymadığında öğretmenini ya da hostes tarafından uyarılır. Olumsuz davranışlar devam ettiğinde Okul Davranış Değerlendirme Komitesi tarafından veli aranarak bilgilendirilir. Veliler istek ve şikâyetlerini sürücü ya da hosteslere değil, Okul İdaresine yazılı olarak iletmelidirler. 13. OKUL AİLE BİRLİĞİ Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu Aile Birliği okul ile aileler arasında iletişimi geliştirerek, okul sorunları ile ilgili tartışmalarda, sosyal ve kültürel etkinliklerde okul ve aileyi bir araya getirmek için bir araç olarak kurulmuştur. OAB okulun tüm velilerinden ve öğretmenlerinden oluşur ve bir Yönetim Kurulu vardır. Bu gruplar Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu ile ortak çalışırlar. Yönetim Kurulu her eğitim yılı başlangıcında Yeni Nesil 2000 Okulları velileri tarafından bir yıllık bir dönem için seçilir. 14. SAĞLIK VE GÜVENLİK Yangında Acil Durum Kuralları:

12 Yangın Sırasında: 1. Sakin olunuz. 2. Yangın alarmını işitince boşaltma planına uygun olarak binayı terk ediniz. 3. Bir alanda yangını ilk fark eden kişi siz iseniz, yüksek sesle "...'de YANGIN VAR" diye bağırınız ve yangın alarm düğmesine basınız. 4. Dumanlı bir alandan geçmek zorunda iseniz, mümkünse ıslak bir bezle ağzınızı kapatınız ve hızla yere yakın bir biçimde o bölgeyi terk ediniz. 5. Yangını kendinizin söndürebileceğinize inanıyorsanız 3 numaralı önlemi uyguladıktan sonra yangın söndürücüyü kullanınız. 6. Size verilen komutlara uyunuz ve kişisel eşyalarınızı almak için binaya dönmeyiniz. 7. Asansörleri kullanmayınız. 8. İstendiğinde yangını söndürmeye yardım etmek için hazır olunuz. Yangın Sonrasında: 1. Kendinizin veya arkadaşınızın yaralanıp yaralanmadığını kontrol ediniz ve gerektiğinde ilk yardım talep ediniz. 2. Bina dışında bekleyiniz. 3. Okul yöneticilerinin verdiği talimatlara uyunuz. Deprem Acil Durum Kuralları Deprem Sırasında: 1. Sakin olunuz. 2. Bina içerisinde iseniz, camlardan uzak durarak bir masa veya sandalye altına girin. Başkalarına da aynı şeyi yapmalarını söyleyiniz. 3. Bina dışında iseniz, binalardan, ağaçlardan telefon ve elektrik hatlarından uzak durunuz. 4. Çevre yolunda iseniz köprü ve üst geçitlerden uzak durunuz. Araba içinde iseniz, arabanızı binalardan ve elektrik hatlarından uzak, güvenli bir yere park ediniz. Arabanın içinde kalınız. 5. Asansörde iseniz hareket etmeyiniz. Asansörün amaçlanan kata gelmesini bekleyiniz. Asansörler hidrolik enerji ile çalıştığından en kötü koşullarda bile otomatik olarak en alt kata normal bir hızla inecektir. Depremden Sonra: 1. Öğrencilerin boşaltma planına uygun olarak sakin bir şekilde binayı terk etmeleri sağlanır. 2. Öğrenciler yerlere düşmüş eşyaların üzerinde yürümemeleri için yönlendirilir. 3. Öğrencilerin yaralanıp yaralanmadığını kontrol ederek gereken durumda ilk yardım uygulanır. 4. Asansörleri kullandırılmaz. 5. Acil durumlar dışında telefonlar kullanılmaz. 6. Elektrikler kapatılır. 7. Gaz veya su kaçağı olmadığını kontrol edilir. İçme Suyu Binamızda öğrencilerimizin günlük içme suyu ihtiyaçlarını karşılamak için su sebilleri bulunmakta ve bu sebiller 2 ayda bir dezenfekte edilmektedir. Ayrıca sebillerden ve musluklardan akan şehir şebeke sularından alınan örnekler rutin aralıklarla tahlile gönderilir.

13 Yemek Okulumuzda prosedür olarak her gün yenen yemeklerden örnek alınmakta ve herhangi bir sağlık duruma karşı en az 24 saat saklanmaktadır. Temizlik Hizmetleri Okulumuzda hijyene yönelik kontroller titizlikle yapılır. Her akşam, okul genel temizliği bittikten sonra elle tutulan tüm bölgeler (merdiven tırabzanları, kapı kolları, elektrik düğmeleri, musluklar, klozet kapakları, vb.) dezenfekte edilmektedir. Her yıl okul bahçe ve binalarına yılda 4 kez (dönem başlarında) olmak üzere, özel bir firma tarafından ilaçlama ve dezenfekte işlemi yapılmaktadır. Sağlık Okulumuzda yaşanabilecek acil sağlık durumlarında öğrencilerimiz ilkyardım eğitimi almış öğretmenlerimizin kontrolünde olur. Gerekiyorsa velisi aranır ve verilen bilgiler doğrultusunda tercih edilen hastaneye götürülür. Aksi takdirde en yakın devlet hastanesine (İstinye Devlet Hastanesi veya Balta Limanı Kemik Hastanesi) ulaştırılır. 15. KAYIT KABUL Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu, Anaokulu 3, 4 ve 5 yaş ile İlkokul 1. sınıflarına, tespit edilen kontenjan dâhilinde, aday tanıma yöntemi ile sınıflara ve ortaokula yazılı, sözlü sınavlar ve rehberlik görüşmeleri sonucunda öğrenci alınmaktadır. Kayıt Kabul için okulu arayarak aşağıda belirtilen kişilerle görüşünüz: Lora Semerciyan / İdari İşler Bölümü Asistanı Tel : (212) Faks: (212) e-posta: 16. KAYIT YENİLEME Okulumuzda bir üst sınıfa geçen öğrencilerimizin kayıt yenileme işlemleri her yıl mayıs ayı içinde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır. Kayıt yenileme Mayıs ayı içinde tamamlanır. Muhasebe Bölümü tarafından takip edilen kayıt yenileme işlemi mali ve idari kayıttan oluşur. Kayıt yenileme ile ilgili gerekli bilgiler Nisan ayı içinde velilerimize ulaştırılır. Kayıt Yenileme için okulu arayarak aşağıda belirtilen kişilerle görüşünüz: Çiğdem Sürensoy / Muhasebe Bölümü ve Kayıt Yenileme Tel : (212) Faks: (212) e-posta:

14 17. ÖZEL YENİ NESİL 2000 İLKOKULU VE ORTAOKULU VELİLERİNİN SORUMLULUKLARI Öğrencinin sağlık, disiplin ve devam durumu ile yakından ilgilenmek, okulu bilgilendirmek. Okula belirlenen kıyafetle gelmesini denetlemek. Okul içi ve dışı eğitim-öğretim işlerinin sağlıklı ve etkili yürütülmesi için, kurum, idareci ve öğretmen saygınlığını korumaya özen göstermek ve bunu çocuklarına aşılamak. Öğrenci velisi olarak, arzu ettiğinde, eğitim yılında çocuğunun sınıfına randevu alarak sınıf/ders öğretmeninin planladığı biçimde uymak şartıyla katılmak. Kuruma karşı her konuda dürüst davranmak. Öğrencinin okul demirbaş eşya ve araç gerecine zarar verdiği takdirde ödemek. Öğrencinin sınıfını, servisini ve eğitim ortamını paylaştığı diğer arkadaşlarının öğrenme haklarına zarar verdiği tespit edildiğinde okul ile işbirliği yaparak sorunu çözümlemek. Her yıl tespit edilen okul ücretini, okulun belirlemiş olduğu kayıt takvimine göre ödemeyi ve öğrencinin kayıt işlemlerinin yapılabilmesi için gerekli evrakları Kayıt Kabul Birimine teslim etmeyi, aksi halde yerine başka öğrenci alınacağını bilmek. 18. ÖZEL YENİ NESİL 2000 İLKOKULU VE ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SORUMLULUKLARI Türkiye Cumhuriyeti Devleti yasalarına ve Milli Eğitim Bakanlığı yönetmeliklerine, toplum kurallarına ve geleneklerine uymak. Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlı kalmak, korumak ve kollamak. Dürüst ve onurlu olmak, kendine ve arkadaşlarına saygılı duymak. Okul kural ve geleneklerini anlamak ve uygulamak. Öğretmenlerine, idarecilere ve çalışanlara saygılı olmak ve onlara ait alanlara izinsiz girmemek. Davranışlarıyla çevresine örnek olmak. Derslere zamanında gelmek. Verilen ödevleri ve çalışmaları zamanında yapmak Derste, başka bir dersin hazırlığını yapmamak. Sınıf düzenini bozacak davranışlarda bulunmamak, (Derslerle ilgili malzemeyi getirmemek, sakız çiğnemek vb ) Bütün ödevleri ve projeleri zamanında sunmak. Kılık-kıyafet düzenine uymak. Okulda cep telefonu kullanmamak. Öğrenciler yanında cep telefonu getirebilir ancak okul aktiviteleri sırasında kullanılmamalıdır. El konulmuş bir cep telefonu, öğrenci velisi tarafından geri alınana kadar idari ofiste tutulacaktır. Okulda bulunması uygun görülmeyen maddeleri okula getirmemek. ( Su tabancası, koku bombası gibi.) Ders sırasında sınıftan çıkma talebinde bulunmamak. Mazereti nedeniyle okuldan ayrılan öğrenci ailesinden izin kâğıdı getirmelidir. Resmi doktor raporlarını 3 gün içinde idari ofise teslim etmek. Öğrenciler MEB Kararlarına ve Disiplin yönetmeliğine uymalıdır.

15 19. AKADEMİK KADRO SEVİNÇ VERGİ SEVİM DÜLDÜL NADİN ALEKSANYAN BİLGİN GAVAZ MERVE ÖZBİLEN ŞÜKRAN YOLAÇAN NAZAN YILDIRIM ŞÜKRAN KURNAZ MÜNEVVER CANBULAT SELİN KARAKOÇ AYŞE KARAOĞLU NATALİ NALCI KÖŞGER SYLVAİN CAVAİLLES DAVİD DUPERİER SABİNE BUCHMANN AYŞE MEMDUHA ULUEVLİ EGE ERİM BESTE BAŞDOĞAN NİLGÜN ÖCALIR ÇİĞDEM AFYÜK MUTLU AKGÜN HARUN ÖNGÖREN HASAN CANBULAT SEMRA TINAZ M.KADİR MİDİLLİÇ ASLI ÇEKİÇ İSA PAK MEHMET GÜL AYŞEN ŞİMŞEK MÜDÜR MÜDÜR YARDIMCISI /YABANCI DİLLER BÖLÜM BŞK ANAOKULU MÜDÜRÜ 1A SINIF ÖĞRETMENİ 1B SINIF ÖĞRETMENİ 2A SINIF ÖĞRETMENİ 2B SINIF ÖĞRETMENİ 3A SINIF ÖĞRETMENİ 4A SINIF ÖĞRETMENİ FRANSIZCA ÖĞRETMENİ/ FRANSIZCA BÖL. KOORD. FRANSIZCA ÖĞRETMENİ FRANSIZCA ÖĞRETMENİ FRANSIZCA ÖĞRETMENİ FRANSIZCA / İSPANYOLCA ÖĞRETMENİ FRANSIZCA ÖĞRETMENİ/KÜTÜPHANE SORUMLUSU İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ GÖRSEL SANATLAR /TEKNOLOJİ TASARIM ÖĞRETMENİ MÜZİK ÖĞRETMENİ BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENİ BALE VE MODERN DANS ÖĞRETMENİ DRAMA ÖĞRETMENİ MATEMATİK ÖĞRETMENİ FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENİ TÜRKÇE ÖĞRETMENİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ BİLGİSAYAR ÖĞRETMENİ REHBERLİK ÖĞRETMENİ 20. İDARİ VE YARDIMCI PERSONELİMİZ LORA SEMERCİYAN LİDYA BOHÇACIOĞLU ÇİĞDEM SÜRENSOY HATİCE KURT ÖZGÜR AYDOĞAN EMRAH BUDAK HÜSEYİN ER İDARİ İŞLER BÖLÜM ASİSTANI SOSYAL ETKİNLİKLER KOORDİNATÖRÜ MUHASEBE VE KAYIT BÖLÜMÜ DANIŞMA VE SANTRAL DANIŞMA DANIŞMA TEKNİSYEN

16 21.GÜNLÜK AKIŞ ÇİZELGESİ ve YEMEKHANE SAAT ÇİZELGESİ 1-4. SINIFLAR ZAMAN ÇİZELGESİ DERS SÜRE HAZIRLIK DERS KAHVALTI DERS DİNLENME DERS DİNLENME DERS YEMEK DERS DİNLENME DERS DİNLENME DERS KAHVALTI DERS DİNLENME okuldan ayrılış DERS Pazrt. Perş günleri okuldan ayrılış SINIFLAR ZAMAN ÇİZELGESİ DERS SÜRE HAZIRLIK DERS KAHVALTI DERS DİNLENME DERS DİNLENME DERS DİNLENME DERS YEMEK DERS DİNLENME DERS DİNLENME DERS KAHVALTI okuldan ayrılış DERS Pazrt. Perş günleri okuldan ayrılış ÖZEL YENİ NESİL 2000 İLKOKULU ve ORTAOKULU DERS YILI YEMEKHANE SAAT ÇİZELGESİ Gruplar Sabah kahvaltısı Öğlen Yemeği İkindi Kahvaltısı BİRİNCİ GRUP 1/A - 1/B Sabah giriş Salı : İKİNCİ GRUP 2/A - 2/B - 3/A - 4/A teneffüs ÜÇÜNCÜ GRUP 5/A - 6/A - 7/A - 8/A teneffüs

17

1. Okulun Temelleri 2. Akademik Program. 3. Veli-Okul İletişimi 4. Okula Geliş Gidişler. 5. İletişim

1. Okulun Temelleri 2. Akademik Program. 3. Veli-Okul İletişimi 4. Okula Geliş Gidişler. 5. İletişim VELİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI İÇİNDEKİLER 1. Okulun Temelleri 2. Akademik Program 1-4. Sınıflar 5-8.Sınıflar Uygulamalı Dersler Programları Ölçme Değerlendirme Rehberlik 3. Veli-Okul İletişimi 4. Okula

Detaylı

YENİ NESİL 2000 İLKÖĞRETİM OKULLARI ÖĞRENCİ EL KİTAPÇIĞI

YENİ NESİL 2000 İLKÖĞRETİM OKULLARI ÖĞRENCİ EL KİTAPÇIĞI YENİ NESİL 2000 İLKÖĞRETİM OKULLARI ÖĞRENCİ EL KİTAPÇIĞI İÇİNDEKİLER 1. Okulun Temelleri 2. Akademik Ödevler Ölçme-Değerlendirme Gezi Günleri Rehberlik 3. Öğrenci-Okul İletişimi 4. Okula Geliş Gidişler

Detaylı

İÇİNDEKİLER. 1. Okulun Temelleri. 2. Akademik Program. Ödevler. Ölçme-Değerlendirme. Gezi Günleri. Rehberlik. 3. İletişim. 4. Okula Geliş- Gidişler

İÇİNDEKİLER. 1. Okulun Temelleri. 2. Akademik Program. Ödevler. Ölçme-Değerlendirme. Gezi Günleri. Rehberlik. 3. İletişim. 4. Okula Geliş- Gidişler ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI İÇİNDEKİLER 1. Okulun Temelleri 2. Akademik Program Ödevler Ölçme-Değerlendirme Gezi Günleri Rehberlik 3. İletişim 4. Okula Geliş- Gidişler 5. Devamsızlık 6. Yemekhane Düzeni

Detaylı

2014-2015 Akademik Yılı Tanıtımı. Her çocuk en iyi başlangıcı hak eder. İzmir Özel Anaokulu, İlkokulu, Ortaokulu, Lisesi

2014-2015 Akademik Yılı Tanıtımı. Her çocuk en iyi başlangıcı hak eder. İzmir Özel Anaokulu, İlkokulu, Ortaokulu, Lisesi 2014-2015 Akademik Yılı Tanıtımı Her çocuk en iyi başlangıcı hak eder. İzmir Özel Anaokulu, İlkokulu, Ortaokulu, Lisesi Amacı öğrenmeye ilgi uyandırmak olan anaokulu; bilgi aktaran değil, çocukta var olan

Detaylı

YALOVA 75.YIL ZİYA GÖKALP İLKOKULU VELİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI. 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı

YALOVA 75.YIL ZİYA GÖKALP İLKOKULU VELİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI. 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı YALOVA 75.YIL ZİYA GÖKALP İLKOKULU VELİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı Sayın Velilerim ve Sevgili Öğrencilerim; Öğrencilerimizle başarılı olma hedefimize ulaşırken ilk adım, uygun

Detaylı

Sainte Pulcherie Mezunları Öğretim Eğitim ve Sağlık Vakfı. Özel Yeni Nesil 2000 Anaokulu. Veli Bilgilendirme Kitapçığı

Sainte Pulcherie Mezunları Öğretim Eğitim ve Sağlık Vakfı. Özel Yeni Nesil 2000 Anaokulu. Veli Bilgilendirme Kitapçığı Sainte Pulcherie Mezunları Öğretim Eğitim ve Sağlık Vakfı Özel Yeni Nesil 2000 Anaokulu Veli Bilgilendirme Kitapçığı Değerli Velilerimiz, Okulumuzdaki uygulamalardan, eğitsel faaliyetlerimizden, kısacası

Detaylı

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL MERSİN İLKOKULU. BİZE ULAŞABİLECEĞİNİZ TELEFON NUMARALARIMIZ ve E-POSTA ADRESLERİMİZ ANASINIFI 4 YAŞ BİLGİ KILAVUZU

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL MERSİN İLKOKULU. BİZE ULAŞABİLECEĞİNİZ TELEFON NUMARALARIMIZ ve E-POSTA ADRESLERİMİZ ANASINIFI 4 YAŞ BİLGİ KILAVUZU BİZE ULAŞABİLECEĞİNİZ TELEFON NUMARALARIMIZ ve E-POSTA ADRESLERİMİZ Sekreterlik: (0 324) 224 13 47 (0 324) 224 13 49 (0 324) 224 13 33 (0 324) 224 13 35 Web Adresi: www.odtugvo.k12.tr ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI

Detaylı

ÖZEL AKASYA İLKÖĞRETİM OKULU

ÖZEL AKASYA İLKÖĞRETİM OKULU ÖZEL AKASYA İLKÖĞRETİM OKULU VELİ-ÖĞRENCİ EL KİTABI Eylül 2012 İÇİNDEKİLER AKASYA KOLEJİ 2012/2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ETKİNLİK TAKVİMİ ZAMAN ÇİZELGESİ AKASYA KOLEJİ YÖNETİCİ LİSTESİ AKASYA KOLEJİ TARİHÇE

Detaylı

5.Sınıflar Veli Bilgilendirme ve Tanışma Toplantısı

5.Sınıflar Veli Bilgilendirme ve Tanışma Toplantısı 5.Sınıflar Veli Bilgilendirme ve Tanışma Toplantısı DERS SAATLERİ İngilizce Main Course 12 Skills- Native 5+1 Türkçe 6 Matematik 5 Fen ve Teknoloji 4 Sosyal Bilgiler- 3 Beden Eğitimi 2 Din Kültürü - 2

Detaylı

1.Sınıflar Tanışma Toplantısı. 17 Eylül -2014

1.Sınıflar Tanışma Toplantısı. 17 Eylül -2014 1.Sınıflar Tanışma Toplantısı 17 Eylül -2014 Ders Saatleri Türkçe 10 İngilizce 8 Matematik 5 Hayat Bilgisi 4 Görsel Sanatlar 2 Beden Eğitimi 2 Jimnastik 1 Satranç 1 Drama 1 Müzik 2 Oyun ve Fiziki Etkinlikler

Detaylı

T.C. İZMİR VALİLİĞİ ÖZEL TAKEV FEN VE ANADOLU LİSESİ 2015-2016 Akademik yılı Açılış Öncesi Veli Bilgilendirme Yazısı

T.C. İZMİR VALİLİĞİ ÖZEL TAKEV FEN VE ANADOLU LİSESİ 2015-2016 Akademik yılı Açılış Öncesi Veli Bilgilendirme Yazısı T.C. İZMİR VALİLİĞİ ÖZEL TAKEV FEN VE ANADOLU LİSESİ 2015-2016 Akademik yılı Açılış Öncesi Veli Bilgilendirme Yazısı Sayın Velimiz ve Sevgili Öğrencimiz, TAKEV Okulları olarak ülke geleceğini çağdaş ve

Detaylı

Dilek ERCAN dercan@odtugvo.k12.tr 1

Dilek ERCAN dercan@odtugvo.k12.tr 1 BİZE ULAŞABİLECEĞİNİZ TELEFON NUMARALARIMIZ ve E-POSTA ADRESLERİMİZ ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL MERSİN İLKOKULU ANASINIFI BİLGİ KILAVUZU Sekreterlik: (0 324) 224 13 47 (0 324) 224 13 49 (0 324) 224 13 33

Detaylı

FMV ÖZEL ERENKÖY IŞIK İLKÖĞRETİM OKULU 5. SINIFA HAZIRLIK

FMV ÖZEL ERENKÖY IŞIK İLKÖĞRETİM OKULU 5. SINIFA HAZIRLIK FMV ÖZEL ERENKÖY IŞIK İLKÖĞRETİM OKULU 5. SINIFA HAZIRLIK 1 BU YIL OKUTULACAK DERSLER Bu yıl haftada; 6 saat, Türkçe 3 saat, Sosyal Bilgiler 3 saat, Fen ve Teknoloji 4 saat, Matematik 2 saat, Din Kültürü

Detaylı

EGE ÜNİVERSİTESİ EGE MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

EGE ÜNİVERSİTESİ EGE MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ EGE ÜNİVERSİTESİ EGE MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ AMAÇ: Madde 1: Bu yönergenin amacı; Ege Üniversitesi Ege Meslek Yüksekokulu nda öğrenim gören öğrencilerin eğitim-öğretim süreleri içerisinde kazandıkları

Detaylı

OKULA DÖNÜŞÜM PROGRAMI VE YIL SONU YGS KURS PROGRAMI BİLGİLENDİRME SUNUMU FEN BİLİMLERİ EĞİTİM KURUMLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

OKULA DÖNÜŞÜM PROGRAMI VE YIL SONU YGS KURS PROGRAMI BİLGİLENDİRME SUNUMU FEN BİLİMLERİ EĞİTİM KURUMLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ OKULA DÖNÜŞÜM PROGRAMI VE YIL SONU YGS KURS PROGRAMI BİLGİLENDİRME SUNUMU FEN BİLİMLERİ EĞİTİM KURUMLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 1 FEN BİLİMLERİ LİSESİ GENEL AÇIKLAMALAR Fen Bilimleri Lisesi ni farklı kılan, Fen

Detaylı

Aşağıda sizlerle paylaşmak istediğimiz başlıklar bu konuda yol gösterici olacaktır.

Aşağıda sizlerle paylaşmak istediğimiz başlıklar bu konuda yol gösterici olacaktır. Yeni çocuklarımızla tanışmanın, devam eden çocuklarımızı yeniden görmenin heyecanını yaşıyoruz. Hep birlikte keyifli bir eğitim yılı geçireceğimize inanıyoruz. Birlikte geçireceğimiz bu süre, çocuklarımız

Detaylı

YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır

YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır Öğrencinin ilgi alanları, becerileri ve yetenekleri düşünüldüğü zaman kendi öğrenme yöntemlerine göre akademik ve/veya kültürel alanda başarılı olabilir.

Detaylı

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU Uyguladığı kooperatif modeli ile eğitimde ülkemizde tek ve örnek bir kurum olan Çağdaş Eğitim Kooperatifi, kurulduğu tarihten bu yana hep eğitimin

Detaylı

OKUL KURALLARI VE SORUMLULUKLAR

OKUL KURALLARI VE SORUMLULUKLAR OKUL LARI VE SORUMLULUKLAR KONU: Geç Kalma Sorumluluk Alma Zaman Yönetimi becerilerini geliştirme Öğrenciler okula zamanında gelir ve derslere zamanında girer. Geç kalan öğrenci; Mazeret bildirerek geç

Detaylı

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da 21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da geleceğin mimarı nesiller artık bizim ellerimizde, güvenle... Keşke Hep Çocuk Kalsak! Büyüyünce ne olacaksın diye sorarlar. Oysa çocuk kalmak en güzel şey değil midir?

Detaylı

OKUL KURALLARI VE SORUMLULUKLARIMIZ

OKUL KURALLARI VE SORUMLULUKLARIMIZ OKUL LARI VE SORUMLULUKLARIMIZ KONU: Geç Kalma Sorumluluk Alma Zaman Yönetimi becerilerini geliştirme Öğrenciler okula zamanında gelir ve derslere zamanında girer. Geç kalan öğrenci; Mazaret bildirerek

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ PRATİK DİNİ HİZMETLERVE MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ PRATİK DİNİ HİZMETLERVE MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ PRATİK DİNİ HİZMETLERVE MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, din görevlisi adaylarının, din görevliliği

Detaylı

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK DÖNEM İÇİ UYGULAMALARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK DÖNEM İÇİ UYGULAMALARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK DÖNEM İÇİ UYGULAMALARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, Bilecik Şeyh

Detaylı

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Turizm İşletmeciliği Bölümü Staj Yönergesi Amaç Madde 1- Kapsam Madde 2- Dayanak Madde 3-

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Turizm İşletmeciliği Bölümü Staj Yönergesi Amaç Madde 1- Kapsam Madde 2- Dayanak Madde 3- Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Turizm İşletmeciliği Bölümü Staj Yönergesi Amaç Madde 1- Bu staj yönergesinin amacı, Dokuz Eylül Üniversitesi, İşletme Fakültesi Turizm İşletmeciliği Bölümü öğrencilerinin

Detaylı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI Sayın Velimiz, Birlikte olacağımız yeni eğitim-öğretim yılı için yapılan planlamayı sizlerle paylaşmak istiyoruz. Sizlere ve öğrencilerimize sağlıklı ve başarılı bir eğitim öğretim yılı dileriz. Ayşe PEKER

Detaylı

FMV ÖZEL AYAZAĞA IŞIK LİSESİ

FMV ÖZEL AYAZAĞA IŞIK LİSESİ FMV ÖZEL AYAZAĞA IŞIK LİSESİ MEB ORTAÖĞRETİM KURUMLARI SINIF GEÇME VE SINAV SİSTEMİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ ARALIK 2011 MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARI SINIF GEÇME VE SINAV

Detaylı

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL 01 EYLÜL 2014 Sene başı Öğretmenler Kurulu Toplantısı 08 EYLÜL 2014 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Uyum Haftası

Detaylı

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL LİSESİ MEB ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL LİSESİ MEB ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL LİSESİ MEB ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR ÖĞRENCİ BAŞARISININ TESPİTİ PROGRAMLAR VE DERSLER Ortak Dersler Seçmeli Dersler PUAN DÜZENİ Puan Derece 85-100

Detaylı

MARTI KOLEJİ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

MARTI KOLEJİ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Sayın Velimiz, Öğrencilerimizin başarılı, sağlıklı ve güvenli bir eğitim ortamında olmaları için okulumuzun Öğrenci Veli Okul Sözleşmesi size gönderilmiştir. Bu sözleşmeleri öğrencimizle birlikte okuyup

Detaylı

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖĞRETİM UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖĞRETİM UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖĞRETİM UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin amacı, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi'nde birinci

Detaylı

Sayı : 2015 / 72 01.12.2015 Konu : Ortaokul 4.Sınıflar Hafta Sonu Kursu

Sayı : 2015 / 72 01.12.2015 Konu : Ortaokul 4.Sınıflar Hafta Sonu Kursu Sayı : 2015 / 72 01.12.2015 Konu : Ortaokul 4.lar Hafta Sonu Kursu Sayın Velimiz, Ortaokul 4.sınıf öğrencilerimizin katılacağı II. TEOGS hazırlık çalışmaları kapsamında düzenlenen hafta sonu kursları,

Detaylı

Nesibe Aydın Anaokulu Öğrencisi

Nesibe Aydın Anaokulu Öğrencisi Vizyonumuz Yaşam boyu öğrenme felsefesini benimsemiş çalışanları ile; yenilikçi, uluslararası alanda sayılan, yaşamın içinde var olan ve etkin eğitim-öğretim standartlarına sahip bir kurum olmaktır. Misyonumuz

Detaylı

T.V. ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ LİSESİ

T.V. ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ LİSESİ TERAKKİ VAKFI OKULLARI T.V. ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ LİSESİ Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği 9. SINIFLAR EYLÜL, 2010 TVO Psikolojik Danışma ve Rehberlik Servisi

Detaylı

PİNOKYO AÇI ANAOKULU

PİNOKYO AÇI ANAOKULU Hoş geldiniz! Bir Pinokyo yılında daha birlikteyiz. Tüm Pinokyo Açı ekibi çocuklarımızla yeniden birlikte olmanın ve yeni başlayanlarla tanışmanın heyecanı içindeyiz. Hep birlikte keyifli bir eğitim yılı

Detaylı

Sevgili Okutmanlar, YDYO Müdürlüğü

Sevgili Okutmanlar, YDYO Müdürlüğü Sevgili Okutmanlar, Yabancı Diller Yüksekokulunda önemle üzerinde durduğumuz konu, etkin öğretim ve öğrenmeyi desteklemektir, bu yüzden siz okutmanlarımız tarafından kullanılmak üzere bir el kitabı hazırladık.

Detaylı

9.SINIFLAR YIL SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

9.SINIFLAR YIL SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 9.SINIFLAR YIL SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI SINIF GEÇME YÖNETMELİĞİ 10.SINIF DERS PROGRAMLARI SEÇMELİ DERSLER YÜKSEKÖĞRENİME GEÇİŞ SINAVI SINIF GEÇME YÖNETMELİĞİ SINIF GEÇME A-DOĞRUDAN Tüm derslerden

Detaylı

Sorumluluk Alma Zaman Yönetimi becerilerini geliştirme Öğrenciler okula zamanında gelir ve derslere zamanında girer.

Sorumluluk Alma Zaman Yönetimi becerilerini geliştirme Öğrenciler okula zamanında gelir ve derslere zamanında girer. Okul Kuralları ve Sorumluluklar Öğretmenler Sorumluklarımız dökümanında yer alan okul kurallarını uygular. Öğrencilere açıklar, benimsenmesini sağlar, öğrencileri kurallara uymaları konusunda yönlendirir

Detaylı

OKULUMUZDA NASIL DAVRANMALIYIZ?

OKULUMUZDA NASIL DAVRANMALIYIZ? KURALLAR OKULUMUZDA NASIL DAVRANMALIYIZ? OKULUMUZDA UYMAMIZ GEREKEN KURALLAR NELERDİR? GENEL KURALLAR TÖREN KURALLARI SERVİS KURALLARI SINIF KURALLARI YEMEKHANE KURALLARI GENEL KURALLAR GENEL KURALLAR

Detaylı

2013/2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI.. ORTAOKULU 7.SINIFLAR YIL SONU ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

2013/2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI.. ORTAOKULU 7.SINIFLAR YIL SONU ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTI TUTANAĞI 2013/2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI.. ORTAOKULU 7.SINIFLAR YIL SONU ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTI TUTANAĞI TOPLANTI TARİHİ : TOPLANTI YERİ : Öğretmenler Odası TOPLANTI SAATİ : 10:30 GÜNDEM : 1-Açılış ve yoklama

Detaylı

2009 2010 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT FEN LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ

2009 2010 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT FEN LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ 2009 2010 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT FEN LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ SINIF GEÇME VE SINAV YÖNETMELİĞİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR 2009 2010 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL

Detaylı

PİNOKYO AÇI ANAOKULU

PİNOKYO AÇI ANAOKULU Hoş geldiniz! Bir Pinokyo yılında daha birlikteyiz. Bundan böyle Pinokyo Açı olarak anılacak olan okulumuzda çocuklarımızla yeniden birlikte olmanın ve yeni başlayanlarla tanışmanın heyecanı içindeyiz.

Detaylı

Öğrenciler 2 yıllık çalışma sürecinde;

Öğrenciler 2 yıllık çalışma sürecinde; Diploma Programı Çerçevesi Diploma programı her kültürün kendisine adapte edebileceği esnek bir program sunarak kendi değerlerini yitirmeyen uluslararası farkındalığa ulaşmış bireyler yetiştirmeyi hedefler.

Detaylı

*Öğrencilere adaptasyonlarının ilk aşamasında destek ve öğretimin düzenli bir şekilde yürümesini sağlamak

*Öğrencilere adaptasyonlarının ilk aşamasında destek ve öğretimin düzenli bir şekilde yürümesini sağlamak 2012 2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BİL DERSHANELERİ REHBERLİK HİZMETLERİ YILLIK ÇERÇEVE PROGRAMI AY HAFTA YAPILACAK FAALİYETLER AMAÇLAR YÖNTEM- TEKNİKLER KAYNAKLAR SINIFLAR EYLÜL *Oryantasyon amaçlı Rehberlik

Detaylı

ERZĠNCAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESĠ

ERZĠNCAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESĠ ERZĠNCAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESĠ Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin sağlık kurum ve kuruluşlarında yapacağı

Detaylı

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ Madde 1- Amaç: Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Bu yönergenin amacı, Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin, eğitim ve öğretimleri süresince

Detaylı

5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014

5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014 5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014 5. Sınıf Haftalık Ders Programı İngilizce: 12+5 +1= 18 saat (3 öğretmen) Türkçe: 6 saat Matematik: 5 saat Fen: 4 saat Sosyal Bilgiler: 3 saat Din Kültürü: 2 saat

Detaylı

T.C. BANAZ KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü. Sayı : 56748813/10.07/9876869 05.10.2015 Konu: Eğitim Öğretim Faaliyetleri ve Güvenlik Tedbirleri

T.C. BANAZ KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü. Sayı : 56748813/10.07/9876869 05.10.2015 Konu: Eğitim Öğretim Faaliyetleri ve Güvenlik Tedbirleri T.C. BANAZ KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Sayı : 56748813/10.07/9876869 05.10.2015 Konu: Eğitim Öğretim Faaliyetleri ve Güvenlik Tedbirleri...MÜDÜRLÜĞÜNE BANAZ İlgi : Uşak İl Milli Eğitim Müdürlüğünün

Detaylı

Özel Dr. Sedat Üründül Anaokulu. 2015-2016 Veli Oryantasyonu

Özel Dr. Sedat Üründül Anaokulu. 2015-2016 Veli Oryantasyonu Özel Dr. Sedat Üründül Anaokulu 2015-2016 Veli Oryantasyonu 2015-2016 AKADEMİK YILI AÇILIŞ TOPLANTIMIZA HOŞ GELDİNİZ KURUM VE BÖLÜM TANITI YÖNETİM KURULU BAŞKANI GENEL MÜDÜR MÜDÜR MÜDÜR YARDIMCILARI EĞİTİM

Detaylı

TED Kdz. Ereğli Koleji Okul-Aile Birliği Çalışma Yönergesi

TED Kdz. Ereğli Koleji Okul-Aile Birliği Çalışma Yönergesi TED Kdz. Ereğli Koleji Okul-Aile Birliği Çalışma Yönergesi 1. AMAÇ, KAPSAM VE DAYANAK 1.1. Amaç Bu yönergenin amacı; Milli Eğitim Bakanlığı Okul-Aile Birliği Yönetmeliğine uygun olarak TED Karadeniz Ereğli

Detaylı

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI Sayın Velimiz, Birlikte olacağımız yeni eğitim-öğretim yılı için yapılan planlamayı sizlerle paylaşmak istiyoruz. Sizlere ve öğrencilerimize sağlıklı ve başarılı bir eğitim öğretim yılı dileriz. Tuba AKSOY

Detaylı

İTALYAN OKULLARI NASIL DÜZENLENMİŞTİR?

İTALYAN OKULLARI NASIL DÜZENLENMİŞTİR? İTALYAN OKULLARI NASIL DÜZENLENMİŞTİR? Eğitim Kaç yıldan oluşur? Eğitim 6 yaşından itibaren 16 yaşına kadar zorunlu olup, bölümlere ayrılmıştır: İlkokul 5 yıl Ortaokul 3 yıl Lise 2 yıl 6 yaşından önce

Detaylı

BELĠRLĠ GÜN VE HAFTALAR KUTLAMA TARĠHLERĠ GÖREV ALAN SINIFLAR. 15 Eylül-19 Eylül Tarihleri Arasında Kutlanır. Mart Ayının İlk Haftası (2 6 Mart)

BELĠRLĠ GÜN VE HAFTALAR KUTLAMA TARĠHLERĠ GÖREV ALAN SINIFLAR. 15 Eylül-19 Eylül Tarihleri Arasında Kutlanır. Mart Ayının İlk Haftası (2 6 Mart) TED ZONGULDAK KOLEJĠ VAKFI ÖZEL ĠLKOKULU - ORTAOKULU 2014 2015 EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM YILI KUTLANACAK BELĠRLĠ GÜN VE HAFTALAR ÇĠZELGESĠ (Milli Eğitim Bakanlığı Eylül 2005 Tarih ve 2576 Sayılı Tebliğler Dergisinde

Detaylı

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL ERKİLET İLKOKULU ve ORTAOKULU SORUMLULUKLARIMIZ

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL ERKİLET İLKOKULU ve ORTAOKULU SORUMLULUKLARIMIZ ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL ERKİLET İLKOKULU ve ORTAOKULU SORUMLULUKLARIMIZ KONU: Geç Kalma Sorumluluk Alma Zaman yönetimi becerilerini geliştirme Öğrenciler okula zamanında gelir ve derslere zamanında

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI TC TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 BRİFİNG DOSYASI 2012-2013 Okul /Kurum Haritası I BÖLÜM KURUMUN ADI : Osmangazi Ortaokulu Müdürlüğü İLİ : Mersin İLÇESİ : Toroslar ADRES

Detaylı

SANKO ÜNİVERSİTESİ KISMİ ZAMANLI ÇALIŞTIRILAN ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SANKO ÜNİVERSİTESİ KISMİ ZAMANLI ÇALIŞTIRILAN ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar SANKO ÜNİVERSİTESİ KISMİ ZAMANLI ÇALIŞTIRILAN ÖĞRENCİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönerge; SANKO Üniversitesi nde kısmi zamanlı olarak geçici işlerde

Detaylı

OKUL-ÖĞRENCİ-VELİ İLETİŞİMİNDE SORUMLULUKLARIMIZ

OKUL-ÖĞRENCİ-VELİ İLETİŞİMİNDE SORUMLULUKLARIMIZ ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL ORTAOKULU OKUL-- İLETİŞİMİNDE SORUMLULUKLARIMIZ Çok az şey, bir insana sorumluluk vermek ve ona güvendiğinizi belli etmek kadar onun gelişmesine hizmet eder. (Booker T. Washington)

Detaylı

T.C OVACIK KAYMAKAMLIĞI YEŞİLYAZI İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İDARİ ÇALIŞMA PROGRAMI

T.C OVACIK KAYMAKAMLIĞI YEŞİLYAZI İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İDARİ ÇALIŞMA PROGRAMI Pazartesi 1 8 15 22 29 Salı 2 9 16 23 30 Çarşamba 3 10 17 24 Perşembe 4 11 18 25 Cuma 5 12 19 26 Cumartesi 6 13 20 27 Pazar 7 14 21 28 12 İş günü 1-15-19 Eylül İlköğretim Haftası. 2-19 Eylül Gaziler Günü.

Detaylı

2013 TEOG (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)

2013 TEOG (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş) 2013 TEOG (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş) ORTAK SINAVLAR UYGULAMA TAKVİMİ I.Dönem 28-29 Kasım 2013 Mazeret Sınavı 14-15 Aralık Sonuç Ocak 2014 II. Dönem 28-29 Nisan 2014 Mazeret Sınavı 10-11 Mayıs

Detaylı

Gazimağusa Türk Maarif Koleji

Gazimağusa Türk Maarif Koleji Gazimağusa Türk Maarif Koleji 2014-2015 Öğretim Yılı OKUL KİMLİK BİLGİLERİ OkulunAdı: Gazimağusa Türk Maarif Koleji Adresi: Gazimağusa - KKTC Kuruluş Tarihi: 1982 Telefonlar: 3667595, 3667551, 3667552,

Detaylı

İlköğretim (İlkokul ve Ortaokul) Programları. Yrd.Doç.Dr.Gülçin TAN ŞİŞMAN

İlköğretim (İlkokul ve Ortaokul) Programları. Yrd.Doç.Dr.Gülçin TAN ŞİŞMAN İlköğretim (İlkokul ve Ortaokul) Programları Yrd.Doç.Dr.Gülçin TAN ŞİŞMAN Yakın Geçmiş... 1990 Eğitimi Geliştirme Projesi Dünya Bankası nın desteği - ÖME 1997 8 Yıllık Kesintisiz Eğitim 2000 Temel Eğitime

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İNGİLİZCE HAZIRLIK ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İNGİLİZCE HAZIRLIK ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İNGİLİZCE HAZIRLIK ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI Bu el kitapçığı, Harran Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu

Detaylı

ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI İŞLEYİŞİ

ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI İŞLEYİŞİ ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI İŞLEYİŞİ Topluluklar, her eğitim ve öğretim yılı başında ve sonunda olmak üzere yılda en az 2 (iki) defa genel kurul toplantılarını yapmak zorundadır. Genel kurul, katılma hakkı bulunan

Detaylı

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI MERSİN TOROSLAR ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ 2014-2015 BRİFİNG DOSYASI 2014-2015 Okul Haritası Toroslar Anaokulu Toroslar Anaokulu Müdürlüğü Brifing 2014-2015 - 2 - KURUM BİLGİSİ KURUMUN

Detaylı

İşletmelerde Beceri Eğitimi 2015-2016. Ataşehir İbrahim Müteferrika Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü Eylül 2015

İşletmelerde Beceri Eğitimi 2015-2016. Ataşehir İbrahim Müteferrika Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü Eylül 2015 İşletmelerde Beceri Eğitimi 2015-2016 Ataşehir İbrahim Müteferrika Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü Eylül 2015 SÖZLEŞME 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu ve M.E.B. Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili ÖN BÜRO İŞLEMLERİ VE YÖNETİMİ Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X ) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan

Detaylı

ÇORLU İMKB ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ OKULUMUZA HOŞGELDİNİZ

ÇORLU İMKB ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ OKULUMUZA HOŞGELDİNİZ ÇORLU İMKB ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ OKULUMUZA HOŞGELDİNİZ OKULUMUZ VE LİSE HAYATINA DAİR BİLİNMESİ GEREKENLER Hepinizi öğrencinizin başarısından dolayı kutluyoruz. Öğrencimizin amacı; sadece iyi bir üniversiteyi

Detaylı

KEMAL-SABRĠYE OCAKÇI ĠLKOKULU 2014-2015 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI ĠDARĠ GÖREV DAĞILIMI

KEMAL-SABRĠYE OCAKÇI ĠLKOKULU 2014-2015 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI ĠDARĠ GÖREV DAĞILIMI KEMAL-SABRĠYE OCAKÇI ĠLKOKULU 2014-2015 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI ĠDARĠ GÖREV DAĞILIMI OKUL MÜDÜRÜNÜN GÖREV YETKĠ VE SORUMLULUKLARI Okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumları, ilgili mevzuat hükümleri doğrultusunda

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL BEYLERBEYİ İLKOKULU VE ORTAOKULU 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SINAV TAKVİMİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL BEYLERBEYİ İLKOKULU VE ORTAOKULU 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SINAV TAKVİMİ 1. SINAV HAFTASI İTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL BEYLERBEYİ İLKOKULU VE ORTAOKULU 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SINAV TAKVİMİ Ders Saati 4. Sınıf Orta 1. Sınıf Orta 2. Sınıf Orta 3. Sınıf Orta 4. Sınıf 8 Eylül

Detaylı

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YARIYIL İÇİ UYGULAMALARI VE YAZ STAJ YÖNERGESİ

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YARIYIL İÇİ UYGULAMALARI VE YAZ STAJ YÖNERGESİ UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YARIYIL İÇİ UYGULAMALARI VE YAZ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Hemşirelik Yüksekokulunun Üniversite

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN 1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında, disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSE

2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSE 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSE FAALİYET RAPORU 2 Gelenekten Geleceğe 4 Eğitim Felsefemiz 7 Faaliyet Raporu 25 Belirli Gün Ve Haftalar 29 Kulüp Çalışmaları 33 Ölçme-Değerlendirme Çalışmaları 48 Veli

Detaylı

OKUL ÖNCESİ, İLKOKUL VE ORTAOKULLARDA HAFTALIK DERS DAĞILIMLARI

OKUL ÖNCESİ, İLKOKUL VE ORTAOKULLARDA HAFTALIK DERS DAĞILIMLARI OKUL ÖNCESİ, İLKOKUL VE ORTAOKULLARDA HAFTALIK DERS DAĞILIMLARI 1 Okul Öncesi ve İlkokulların Haftalık Dersleri Okul Öncesi Okul öncesi dönem 4 yaş grubunda dersler 8:30 da başlar ve 12:00 da sona erer.

Detaylı

VELİ EL KİTAPÇIĞI. www.mazeretyokfarklicocuk.com

VELİ EL KİTAPÇIĞI. www.mazeretyokfarklicocuk.com VELİ EL KİTAPÇIĞI www.mazeretyokfarklicocuk.com İÇİNDEKİLER SUNUŞ VİZYONUMUZ MİSYONUMUZ EĞİTİM FELSEFEMİZ OKULDA YAŞAM KILIK KIYAFET YEMEK DÜZENİ UYKU DÜZENİ SERVİS HİZMETLERİ GELİŞİM DEĞERLENDİRME BİLGİLENDİRMESİ

Detaylı

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ BOLU BAĞIŞÇILAR VAKFI KREŞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM (Kapsam, Amaç, Tanımlar)

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ BOLU BAĞIŞÇILAR VAKFI KREŞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM (Kapsam, Amaç, Tanımlar) KARAR TARİHİ : 12.01.2012 KARAR SAYISI : 2012/2 KURULUŞ Rektörlük Merkez Kreş Eğitim Koordinatörü ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ BOLU BAĞIŞÇILAR VAKFI KREŞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM (Kapsam, Amaç, Tanımlar)

Detaylı

T.C. HAKKÂRİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İSTEĞE BAĞLI YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. HAKKÂRİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İSTEĞE BAĞLI YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ T.C. HAKKÂRİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İSTEĞE BAĞLI YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ (Senato Tarihi: 19/12/2012 Senato Sayısı: 2012/9) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İLKÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME İLE İLGİLİ BÖLÜMLER DÖRDÜNCÜ KISIM

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İLKÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME İLE İLGİLİ BÖLÜMLER DÖRDÜNCÜ KISIM MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İLKÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME İLE İLGİLİ BÖLÜMLER DÖRDÜNCÜ KISIM Öğrenci Başarısının Değerlendirilmesi BİRİNCİ BÖLÜM Ölçme ve Değerlendirmenin Genel Esasları

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5-A SINIFI SENE SONU ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTISI. 2 Sınıf Rehber Öğretmeni. 6 Sosyal Bilgiler Öğretmeni

2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5-A SINIFI SENE SONU ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTISI. 2 Sınıf Rehber Öğretmeni. 6 Sosyal Bilgiler Öğretmeni 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5-A SINIFI SENE SONU ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTISI Toplantı Tarihi : Toplantıda Bulunanlar : SIRA NO TOPLANTIYA KATILAN ÖĞRETMENİN ADI SOYADI BRANŞI 1 Müdür Yardımcısı

Detaylı

Siz, almakla olduğunuz terbiye ve kültür ile insanlık değerinin, vatan sevgisinin en değerli örneği olacaksınız.

Siz, almakla olduğunuz terbiye ve kültür ile insanlık değerinin, vatan sevgisinin en değerli örneği olacaksınız. Gençler, Cesaretimizi güçlendiren ve sürdüren sizlersiniz. Siz, almakla olduğunuz terbiye ve kültür ile insanlık değerinin, vatan sevgisinin en değerli örneği olacaksınız. Mustafa Kemal ATATÜRK VİZYONUMUZ

Detaylı

NESİN MATEMATİK KÖYÜ ŞİRİNCE

NESİN MATEMATİK KÖYÜ ŞİRİNCE Kırmızı Sınıf 2014 NESİN MATEMATİK KÖYÜ ŞİRİNCE KIRMIZI SINIF NEDİR? Hedefler / amaçlar : Öğrencilere farklı bir çalışma ve okul kavramı sunmak. Farklı bir ortamda matematik ve ingilizce öğrenmek. Öğrencilerin

Detaylı

12.02.2014 SENATO 2014/2-X BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEKİ ÖĞRETİM UYGULAMA YÖNERGESİ

12.02.2014 SENATO 2014/2-X BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEKİ ÖĞRETİM UYGULAMA YÖNERGESİ 12.02.2014 SENATO 2014/2-X BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU MESLEKİ ÖĞRETİM UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin

Detaylı

T.C. DENİZLİ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü. ÖRGÜN ve YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. DENİZLİ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü. ÖRGÜN ve YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ NO 1 2 OKUL/KURUM/ KURUL/İŞLEM TARİH 17 Ağustos-30 Ekim 24 Ağustos-19 Eylül 2015 01 Eylül-19 Eylül 2015 Örgün ve Yaygın Eğitim nda 3 Öğretmenlerin Göreve Başlaması/Mesleki 01 Eylül 2015, Salı Çalışmalar

Detaylı

wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq SERVİSİ

wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq wertyuiopgüasdfghjklsizxcvbnmöçq SERVİSİ ORTAKÖY ANADOLU LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK SERVİSİ 2012 ORTAKÖY ANADOLU LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK SERVİSİ Rehberlik, bireye kendini anlaması, çevredeki olanakları tanıması ve doğru

Detaylı

T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARI TOPLANTI SAYISI KARAR SAYISI KARAR TARİHİ 03 2013/26 14/02/2013

T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARI TOPLANTI SAYISI KARAR SAYISI KARAR TARİHİ 03 2013/26 14/02/2013 T.C. ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARI TOPLANTI SAYISI KARAR SAYISI KARAR TARİHİ 03 2013/26 14/02/2013 KARAR NO: 2013/26 Abant İzzet Baysal Üniversitesi Bolu Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik

Detaylı

RA ÖĞRENCİ PROSEDÜRÜ

RA ÖĞRENCİ PROSEDÜRÜ P20--009 Sayfa : 1 / 5 1. AMAÇ Bu prosedürün amacı, Koç Üniversitesi öğrenci yurtlarında yaşayan öğrenciler ile Yurt Müdürlüğü personeli arasındaki iletişime yardımcı olan RA (Bina sorumlusu) öğrencilerin

Detaylı

MISYONUMUZ ANASINIFINDA EĞİTİM SÜRECİ

MISYONUMUZ ANASINIFINDA EĞİTİM SÜRECİ MISYONUMUZ Özel Esayan Ermeni İlk Orta ve Lisesi, anasınıfından 12. sınıfa kadar eğitim veren 118 yıllık köklü bir eğitim kurumudur. Okulumuz, güncel öğretim teknik ve yöntemleri ile zenginleştirilmiş

Detaylı

MEVLÂNA ÜNİVERSİTESİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukukî Dayanak, Tanımlar

MEVLÂNA ÜNİVERSİTESİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukukî Dayanak, Tanımlar MEVLÂNA ÜNİVERSİTESİ ADALET MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukukî Dayanak, Tanımlar Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı; Mevlâna Üniversitesi Adalet Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin

Detaylı

MĐLLÎ EĞĐTĐM BAKANLIĞI ÖZEL HĐZMET ĐÇĐ EĞĐTĐM MERKEZLERĐ YÖNETMELĐĞĐ

MĐLLÎ EĞĐTĐM BAKANLIĞI ÖZEL HĐZMET ĐÇĐ EĞĐTĐM MERKEZLERĐ YÖNETMELĐĞĐ MĐLLÎ EĞĐTĐM BAKANLIĞI ÖZEL HĐZMET ĐÇĐ EĞĐTĐM MERKEZLERĐ YÖNETMELĐĞĐ Resmî Gazete de yayım tarih ve sayısı: 23 Ekim 2009-27385 BĐRĐNCĐ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin

Detaylı

T.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU YURT DIŞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ KURULUŞ VE FAALİYET YÖNERGESİ

T.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU YURT DIŞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ KURULUŞ VE FAALİYET YÖNERGESİ T.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU YURT DIŞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ KURULUŞ VE FAALİYET YÖNERGESİ Konu Madde 1- Bu Yönergenin konusu, Plato Meslek Yüksekokulu nun Yurt Dışı Yükseköğretim

Detaylı

TEOG. Kuralları. Yeni Sınav Sisteminin TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ

TEOG. Kuralları. Yeni Sınav Sisteminin TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ TEOG TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ Yeni Sınav Sisteminin Kuralları Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi Eğitimin doğasında var olan değişim

Detaylı

Bir okuldan fazlası. Bir okuldan fazlası HER ALANDA KALİTELİ VE GÜVENLİ EĞİTİMİN MERKEZİ. www.toros.k12.tr ANAOKULU VE KREŞLER İLKOKULLAR ORTAOKULLAR

Bir okuldan fazlası. Bir okuldan fazlası HER ALANDA KALİTELİ VE GÜVENLİ EĞİTİMİN MERKEZİ. www.toros.k12.tr ANAOKULU VE KREŞLER İLKOKULLAR ORTAOKULLAR Bir okuldan fazlası HER ALANDA KALİTELİ VE GÜVENLİ EĞİTİMİN MERKEZİ ANAOKULU VE KREŞLER HER YERE YAKINIZ Toros Kaş Toros Finike Toros Kumluca Toros Güven Toros Akdeniz Toros İdeal Çocuk Akademisi Toros

Detaylı

PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç: Madde 1- Bu yönergenin amacı Plato Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin, eğitim ve öğretimleri süresince kazandıkları teorik

Detaylı

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç Kapsam Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı; Necmettin Erbakan Üniversitesi

Detaylı

NOSAB İLKÖĞRETİM OKULU. 24 Mayıs 2011 KALDER PAYLAŞIM TOPLANTISI

NOSAB İLKÖĞRETİM OKULU. 24 Mayıs 2011 KALDER PAYLAŞIM TOPLANTISI NOSAB İLKÖĞRETİM OKULU 24 Mayıs 20 KALDER PAYLAŞIM TOPLANTISI Değişmeyen tek şey değişimin kendisidir. Heraklitos Okulumuz; Esentepe Mahallesinde 4500m2 arsa üzerine zemin+2 kat olarak inşa edilerek 4

Detaylı

T.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ KISMİ ZAMANLI ÖĞRENCİ ÇALIŞTIRMA USUL VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE

T.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ KISMİ ZAMANLI ÖĞRENCİ ÇALIŞTIRMA USUL VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE T.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ KISMİ ZAMANLI ÖĞRENCİ ÇALIŞTIRMA USUL VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE Amaç ve kapsam MADDE 1 - (1) Bu Yönerge, yükseköğretim kurumlarında 2547 sayılı Yükseköğretim

Detaylı

Anaokulundan Yükseköğretime Kadar Milli Manevi Değerlerinde ve Akademik Çalışmalarında öncü olan, Asfa Eğitim Kurumları, yılların getirdiği birikim

Anaokulundan Yükseköğretime Kadar Milli Manevi Değerlerinde ve Akademik Çalışmalarında öncü olan, Asfa Eğitim Kurumları, yılların getirdiği birikim Anaokulundan Yükseköğretime Kadar Milli Manevi Değerlerinde ve Akademik Çalışmalarında öncü olan, Asfa Eğitim Kurumları, yılların getirdiği birikim ve tecrübeyle Yeni Ortaöğretime Geçiş Sistemi nde de

Detaylı

TÜRKİYE DE İLK VE ORTAOKULLARDA (İLKÖĞRETİM) OKUTULAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSLERİNİN TARİHİ (TEMMUZ 2013)

TÜRKİYE DE İLK VE ORTAOKULLARDA (İLKÖĞRETİM) OKUTULAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSLERİNİN TARİHİ (TEMMUZ 2013) TÜRKİYE DE İLK VE ORTAOKULLARDA (İLKÖĞRETİM) OKUTULAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İNİN TARİHİ (TEMMUZ 2013) TÜRKİYE DE İLKOKUL VE ORTAOKULLARDA (İLKÖĞRETİM) OKUTULAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İNİN TARİHİ (Bilişim

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İLK /ORTAOKUL

2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İLK /ORTAOKUL 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İLK /ORTAOKUL FAALİYET RAPORU 2 Gelenekten Geleceğe 4 Eğitim Felsefemiz 7 Faaliyet Raporu 21 Belirli Gün Ve Haftalar 25 Kulüp Çalışmaları 29 Ölçme-Değerlendirme Çalışmaları

Detaylı

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU YAZ STAJI YÖNERGESİ

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU YAZ STAJI YÖNERGESİ İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU YAZ STAJI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Arel Üniversitesi Sağlık Bilimleri

Detaylı

1. BÖLÜM TÜRKÇE KONU TAKİP ÇİZELGESİ TAM OLARAK ÖĞRENDİM HALA EKSİKLERİM VAR HİÇ ANLAMADIM KONU MATEMATİK KONU TAKİP ÇİZELGESİ TAM OLARAK KONU

1. BÖLÜM TÜRKÇE KONU TAKİP ÇİZELGESİ TAM OLARAK ÖĞRENDİM HALA EKSİKLERİM VAR HİÇ ANLAMADIM KONU MATEMATİK KONU TAKİP ÇİZELGESİ TAM OLARAK KONU 7. SINIF ÖĞRENCİ REHBERLİK FORMU OKUL NO ADI SOYADI VELİSİ TEL Bu rehberlik formunda 1.Derslerden hangi konuyu anlayıp anlamadığı 2.Öğretmenlerine sorduğu haftalık 3.Öğrencilerimizin günlük her dersten

Detaylı

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU EKİM 2015

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU EKİM 2015 İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU EKİM 2015 TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ PSİKOLOJİK DANIŞMA ve REHBERLİK BÖLÜMÜ İçindekiler TEOG Modelinin Amaçları TEOG Modelinin Uygulanması TEOG Modelinde

Detaylı