ĠNÖNÜ ÜNĠVERSĠTESĠ MÜHENDĠSLĠK FAKÜLTESĠ ĠNġAAT MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ TEKNĠK SEÇMELĠ DERSLER

Transkript

1 1

2 ĠNÖNÜ ÜNĠVERSĠTESĠ MÜHENDĠSLĠK FAKÜLTESĠ ĠNġAAT MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ TEKNĠK SEÇMELĠ DERSLER No Ders Kodu Ders Adı T U L Kredi ECTS No Ders Kodu Ders Adı T U L Kredi ECTS Teknik (Su Yönetimi) Teknik (Mimarlık Bilgisi) Ders Grubu (Teknik Seç.) V Ders Grubu (Teknik Seç.) VI Teknik (Yapı Sist.Tas. ve Teknik (Beton Teknolojisi) Analizi) Teknik (Coğrafi Bilgi Teknik (Su Şebekelerinde Sist.Giriş) Kayıplar) Teknik (Trafik Teknik (Yol Malzemeleri) Mühendisliği) Teknik (Zemin Şevlerinin Teknik (Toprak İşleri) Duraylılığı) Teknik (Yapı Elemanı) Toplam : Teknik (Su Kuvveti Tesisleri) Teknik (Şehircilik) Toplam : Ders Grubu (Teknik Seç.) VII No Ders Kodu Ders Adı T U L Kredi ECTS Teknik (Su Kuvveti Tesisleri) Teknik (Karayolu Esnek Üst Yapısı) Teknik (Yapı Malzemelerinin Durabilitesi) Teknik (Bilgisayar Destekli Hidrolik Tasarım) Toplam : Ders Grubu (Teknik Seç.) VIII No Ders Kodu Ders Adı T U L Kredi ECTS Teknik (Zemin İyileştirme Yön. Giriş) Teknik (Bilgisayar Destekli Hidrolik Tasarım) Teknik (Beton Yollar) Teknik (Dolgu Barajlar) Teknik (İleri Yapı Malzemeleri) Toplam : ĠNÖNÜ ÜNĠVERSĠTESĠ MÜHENDĠSLĠK FAKÜLTESĠ ĠNġAAT MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ SOSYAL SEÇMELĠ DERSLER Ders Grubu (Sosyal Seç.) VII Ders Grubu (Sosyal Seç.)VIII No Ders Kodu Ders Adı T U L Kredi ECTS No Ders Kodu Ders Adı T U L Kredi ECTS Soysal (Temel Fotoğrafçılık) Sosyal (Teknoloji ve İnovasyon Yönetimi) Sosyal (Arapça I) Sosyal (Mesleki İngilizce II) Sosyal (Mesleki İngilizce I) Toplam : Toplam :

3 GENEL MATEMATİK I 101 Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Temel Matematik bilgisini vermek. Matematik alanında karşılaştığı problemleri analiz edebilmek ve problem çözme yeteneğini kazandırmak. Analitik düşünme, tartışma ve değerlendirme özelliğini kazandırmak. 1.Temel Matematik bilgi ve kültürü 2.Analitik düşünebilme ve değerlendirme özellikleri kazandırma 3.Diğer disiplinlerde ortaya çıkan problemleri değerlendirebilme becerisi. Fonksiyonlara giriş, trigonometrik ve ters trigonometrik fonksiyonlar. Limit, süreklilik ve belirsiz haller. Türeve giriş ve türev kuralları, kapalı fonksiyonların türevi, yüksek mertebeden türevler. Türevin uygulamaları; yerel ve mutlak maksimum, minimum hesapları, grafik çizimi. İntegrale giriş; belirsiz integral, integral alma teknikleri. Üstlü ve logaritmik fonksiyonlar. Belirli integral ve düzlem alan hesapları, hacim, yay uzunluğu ve yüzey alanı hesapları. GENEL MATEMATİK II 102 Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Temel Matematik bilgisini vermek. Matematik alanında karşılaştığı problemleri analiz edebilmek ve problem çözme yeteneğini kazandırmak. Analitik düşünme, tartışma ve değerlendirme özelliği kazandırmak. 1.Temel Matematik bilgi ve kültürü 2.Analitik düşünebilme ve değerlendirme özellikleri kazandırma 3.Diğer disiplinlerde ortaya çıkan problemleri değerlendirebilme becerisi. Çok değişkenli fonksiyonlar. Geometrik anlam. Kısmi türev. 3

4 Toplam diferansiyel. Tam diferansiyel. Yüksek mertebeden toplam diferansiyeller Çok değişkenli fonksiyonlarda bileşik fonksiyon türevleri Kapalı fonksiyonların türevleri Değişken dönüşümü. Bölge dönüşümü, Taylor açılımı. Genel Fizik I Güz Ön Koşul Yok Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Mehtap GÜNAY Yok Fiziğin temel kavramlarının anlaşılması Teorik ve uygulamalı Fizik-I dersinde çok sayıda problem çözümünün kazandırdığı yetenekler. Fizik ve ölçme. Vektörler. Bir boyutta hareket. İki boyutta hareket. Newton un hareket kanunları. Dairesel hareket. İş ve enerji. Potansiyel enerji ve enerjinin korunumu. Doğrusal momentum ve çarpışmalar. Katı cismin sabit bir eksen etrafında dönmesi. Açısal momentum. Statik denge ve esneklik. Basit Harmonik Hareket, Titreşim hareketi. Evrensel Çekim Kanunu. Genel Fizik II Bahar Ön Koşul Yok Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Mehtap GÜNAY Yok Bu ders elektrik ve manyetizmanın temel fikirlerini sunacaktır. Fiziksel sistemleri açıklamak ve anlamak için gerekli matematiksel teknikler geliştirilecektir. 1. Sözle ifade edilen fizik problemlerini açıklar ve gösterir 2. Temel matematik bilgilerini (integral, türev) ve kısmi türev kurallarını fizik problemlerine uygular 3. Fiziksel durumlara uygun fizik yasalarını seçer ve uygular 4. Matematik ve fizik yasalarını kullanarak fiziksel sistemin 4

5 evrilmesini öngörür 5. Fiziksel sistemin çıktısını açıklayabilir 6. Fiziksel sistemi çoklu gösterimle; matematik, resimsel ve grafiksel gösterir Elektrik yükü, Coulomb yasası, Elektrik Alanı, Gauss yasası, Gauss yasası uygulamaları, Elektrik potansiyeli, Sığa, Elektrik enerjisi ve yalıtkanların özellikleri, Akım ve direnç, Kirchoff kuralları, Manyetik alan, Amper yasası, Faraday yasası, Elektromanyetik salınımlar Genel Kimya Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Çiğdem SARICI-ÖZDEMİR - Kimyanın temel kavramları ve yasaları hakkında öğrenciyi bilgilendirip, karşılarına çıkabilecek problemlerin çözümünde başarılı olmalarını sağlamaktır. 1.Kimyanın temel kavramlarını ve yasalarını kavrayabilme, 2. Maddenin üç halini belirleyebilme, 3. Metallerin özellikleri hakkında bilgilenebilme, 4. Ortamda oluşabilecek reaksiyonları değerlendirebilme. Kimyanın temel kavramları, kimyanın yasaları, gazlar, sıvılar, katılar, çözeltiler, metaller ve a metaller, elektrokimya ve kimyasal kinetik. Statik 106 Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Yaşar AYAZ Rijit cisim mekaniğinin prensipleri, kuvvet ve denge kavramları hakkında temel bilgilerin kazanılmasını sağlamak. 5

6 1. Denge halindeki bir sistemin anlaşılması ve kuvvet analizlerinin yapılması, 2. İnşaat mühendisliği temel derslerine hazırlık yapılması. Genel tanımlar ve statiğin temel ilkeleri, Parçacığın statiği, Rijit cisimler: Eşdeğer kuvvet sistemleri, Rijit cisimlerin dengesi, Yayılı kuvvetler: Geometrik merkez ve ağırlık merkezi, Yapı sistemlerinin analizi, Kablolar, Sürtünme, Yayılı kuvvetler: Atalet momentleri. Teknik Resim Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Y.Doç.Dr. Mehmet Burhan KARAKOÇ İnşaat Mühendisliği Formasyonu Edindirme Proje okuma, tasarımları çizim yoluyla anlatabilme, perspektif çizebilme Teknik resimde kullanılan araç ve gereçler, Standart yazılar ve çizgiler, ölçülendirmeler, geometrik temel çizimler, Daire içine düzgün çokgenler çizme, Kemerler ve özel enkesit çizimleri, Çatı çizimleri ve dengelemeleri, Resimden görünüş elde etme, görünüşlerden resim elde etme, Perspektif çizimleri, kesit elde etme ve gösterme Bilgisayar Destekli Teknik Resim 108 Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Mehmet Burhan KARAKOÇ Bilgisayar çizim programları kullanımı ile mesleki becerilerinin geliştirilmesi İnşaat Mühendisliği uygulamalarının çizimleri hakkında beceri kazanmasını sağlamak Bilgisayar destekli tasarım kavramı, Kullanılan bilgisayar programları, çizim, düzenleme, ölçülendirme, kayıt gibi 6

7 komutların kullanımı, Yapı elamanlarının tanıtımı ve bilgisayar desteği ile çizimi, Plan ve kesit çizimleri. İnşaat Mühendisliğine Giriş 109 Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç.Dr. İbrahim TÜRKMEN Bu dersin amacı, inşaat mühendisi olarak hayata atılacak ve topluma hizmet verecek olan öğrencilere, inşaat mühendisliğini çeşitli yönleri ile tanıtmak, mühendislik eğitimi kapsamında verilen derslerle mühendislik uygulamaları arasındaki ilişkinin kurulmasına yardımcı olmaktır. 1. İnşaat Mühendisliğinin tanıtılması, 2. Mesleki sorumluluk ile tanışma 3. İnşaat mühendisliğinin diğer disiplinlerle olan ilişkilerinin tanıtılarak, Giriş ve Kapsam, Tarihte inşaat mühendisliği ve eğitimi, Yapı Mühendisliği, Köprülerin tarihi, Geoteknik mühendisliği, Tüneller, Hidrolik Mühendisliği, Ulaştırma mühendisliği, Suyun iletimi ve depolanması, Yapı yönetimi, Sonuç İnşaat Mühendisliği İçin Jeoloji 110 Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Gulmustafa ŞEN Arş. Gör. Talha SARICI Jeoloji ile ilgili temel kavramların anlaşılması, mühendislik yaklaşımı ile geoteknik konularda beceri ve deneyim kazandırılması. 1. Jeolojinin inşaat mühendisliğindeki önemini vurgulamak 2. İnşaat mühendisliğinde karşılaşılabilecek jeolojik problemler 3. Jeolojik birimlerin tanımlanması ve anlaşılması 4. Yerbilimi verilerini anlama ve analiz edebilmesi yeteneğinin kazanılması. 5. Geoteknik mühendisliğindeki temel kavramların öğrenilmesi 7

8 Jeoloji biliminin tanıtılması, Yeryuvarının oluşumu, Kayaç çeşitleri, Kayaçların fiziksel özellikleri, Kitle hareketleri ve heyelanlar, Deprem mühendisliğinin tanıtılması, Baraj, Tünel, Köprü gibi mühendislik yapılarının tanıtılması Temel Bilgi Teknolojileri Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. Mahmut FIRAT Bu dersin amacı, Öğrenciye Bilgisayar hakkında genel bilgiler vermek, OFFICE programlarının tanıtılması, genel kullanımı, mühendislik alanında uygulamaları 1. Bilgisayar kullanma yeteneğinin gelişmesi, 2. MS Excel programının kullanımı, mühendislik alanında uygulamaları 3. MS Word ve diğer OFFICE programlarının kullanılması Bilgi teknolojilerine giriş. Bilgisayar organizasyonu ve işletim sistemleri, Windows Hakkında Genel Bilgi MS Word (döküman oluşturma, açma, kaydetme, tablolarla çalışma, içindekiler ve başlıklar oluşturma, döküman indeksini hazırlama, referans verme, otomatik düzeltme, resimlerle çalışma v.s.), Bilgisayar ağları, Virusler, MS Word, Excel, Power Point, DOS işletim sistemi hakkında bilgi. Bilgisayar Programlama Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. Mahmut FIRAT Bu dersin amacı, Öğrenciye Bilgisayar programlama hakkında genel bilgiler vermek, programlama tekniği geliştirmek, programlama yöntemi ile inşaat mühendisliği problemlerinin çözümünü sağlamak 8

9 1. Programlama yeteneğinin gelişmesi, 2. Bilgisayar programlama dili ile problemlerin çözülmesi 3. İnşaat mühendisliğinde uygulamalarının gösterilmesi, Bilgisayarların tanımı, tarihçesi ve gelişimi Bilgisayar üniteleri ve işletim prensipleri, MATLAB programlama dilinin kurulması, çalıştırılması, MATLAB Desktop yapısı ve editörünün tanıtımı. M Dosyası (M-File) oluşturma, değişiklik yapma ve çalıştırma. MATLAB da değişken tanımlama, veri tipleri, aritmetik ve mantıksal deyimler, koşul işlemleri, Çalışma ortamında değişken atama, sayı tanımlama, özel değişkenler, sabitler ve karakterler, alt fonksiyon tanımlamaları, matematik fonksiyonlar, sayısal matematik fonksiyonları. Doğrusal ve doğrusal olmayan problemlerin çözümü için MATLAB kütüphaneleri, Dizi tanımlama, çalışma ortamı değişkenlerinin saklanması ve yüklenmesi. Matlab'ta matris oluşturma, temel matris işlemleri (toplama, çıkarma, sabitle çarpma, tersini alma vb.), MATLAB ile 1-B, 2-B ve 3-B grafik çizme ve hareketli resim oluşturma. MATLAB, C ve FORTRAN programlarının birlikte kullanılması. Uygulama örnekleri. Türk Dili I Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı nin yapısı ve temel dilbilgisi özelliklerinin kavranması, okunan metinlerin gerektigi gibi anlasılması, ögrencilerin sözvarlıgının genisletilmesi. Dil bilinci, okuma begenisi ve alıskanlıgı, temel yazım ve noktalama kurallarının dogru kullanımı, daha genis bir sözvarlıgı. Dil Nedir?, Dilin Sosyal Bir Kurum Olarak Toplum Hayatındaki Yeri, Türk Dilinin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri, Türk Dilinin Gelişmesi ve Tarihi Devreleri, Türk Dilinin Bugünkü Durumu ve Yayılma Alanları, de Sesler ve Sınıflandırılması, nin Ses Özellikleri ve Ses Bilgisi ile İlgili Kurallar, Hece Bilgisi, İmla Kuralları ve Uygulaması, Noktalama İşaretleri ve Uygulaması. 9

10 Türk Dili II Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı yi dogru kullanma, mesleki veya meslek dısı metinleri sorunsuz okuyabilme, basarılı sözlü ve yazılı anlatım. Yazılı ve sözlü anlatım becerileri, temel yazım ve noktalama kurallarının dogru kullanımı, yazılı ve sözlü anlatımda özgüven ve yaratıcılık. Dil Nedir?, Dilin Sosyal Bir Kurum Olarak Toplum Hayatındaki Yeri, Türk Dilinin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri, Türk Dilinin Gelişmesi ve Tarihi Devreleri, Türk Dilinin Bugünkü Durumu ve Yayılma Alanları, de Sesler ve Sınıflandırılması, nin Ses Özellikleri ve Ses Bilgisi ile İlgili Kurallar, Hece Bilgisi, İmla Kuralları ve Uygulaması, Noktalama İşaretleri ve Uygulaması. YABANCI DİL I Güz Ön Koşul İngilizce Dersi Veren Öğretim Elemanı Temel düzeyde İngilizce konuşma, yazma, okuduğunu ve dinlediğini anlama becerilerini geliştirme. 1. Öğrenciler hedef dili kullanarak kendilerini ve ailelerini tanıtabilir, yaşadıkları yerden, hobilerinden, yeteneklerinden, sevdikleri ve sevmedikleri şeylerden bahsedebilirler. 2. Geçmişte yaşadıklarını anlatabilir, hedef dilde sorular 10

11 sorabilirler. 3. Temel düzeyde bir İngilizce parçayı okuduklarında anlayabilir ve parça ile ilgili fikir yürütebilirler. 4. Basit düzeyde konuşmaları anlayabilirler. 5. Hedef dilde bir yeri veya bir kişiyi tanımlama, mektup veya hikayecikler yazma gibi beceriler edinirler. Duygu ve düşünceler temel düzeyde yazı ve sözle ifade edilebilir; okuma ve dinlemeler anlaşılabilir; karşılıklı iletişimin İngilizce olarak sağlanmasına yönelik çalışmalar yapılır. YABANCI DİL II Bahar Ön Koşul İngilizce Dersi Veren Öğretim Elemanı Temel düzeyde İngilizce konuşma, yazma, okuduğunu ve dinlediğini anlama becerilerini geliştirme. 1. Öğrenciler hedef dili kullanarak kendilerini ve ailelerini tanıtabilir, yaşadıkları yerden, hobilerinden, yeteneklerinden, sevdikleri ve sevmedikleri şeylerden bahsedebilirler. 2. Geçmişte yaşadıklarını anlatabilir, hedef dilde sorular sorabilirler. 3. Temel düzeyde bir İngilizce parçayı okuduklarında anlayabilir ve parça ile ilgili fikir yürütebilirler. 4. Basit düzeyde konuşmaları anlayabilirler. 5. Hedef dilde bir yeri veya bir kişiyi tanımlama, mektup veya hikayecikler yazma gibi beceriler edinirler. Duygu ve düşünceler temel düzeyde yazı ve sözle ifade edilebilir; okuma ve dinlemeler anlaşılabilir; karşılıklı iletişimin İngilizce olarak sağlanmasına yönelik çalışmalar yapılır. Diferansiyel Denklemler Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Matematiksel düsünceyi gelistirmek. Matematik, Fizik ve 11

12 mühendislikte karsılasılan problemleri çözebilmek Tek degiskenli fonksiyonları içeren Diferansiyel Denklemlerin tüm çözüm yöntemlerini ögrenme. Diferansiyel denklemlerin teşkili, Birinci mertebeden diferansiyel denklemler; Değişkenlerine ayrılabilen diferansiyel denklemler, homojen diferansiyel denklemler, tam diferansiyel denklem ve integral çarpanı, lineer diferansiyel denklem, Bernoulli diferansiyel denklemi, Riccati diferansiyel denklemler, Claraut diferansiyel denklemler, Lagrange diferansiyel denklemler. İzogonal yörüngeler, ortogonal yörüngeler, tekil çözüm. Yüksek mertebeden diferansiyel denklemler, sabit katsayılı homojen diferansiyel denklemler. Karakteristik denklemlerin çözümü, n. mertebeden sabit katsayılı ikinci taraflı diferansiyel denklemler, belirsiz katsayılar metodu, sabitin değişimi metodu, D operatörü metodu, değişken katsayılı ve Cauchy-Euler diferansiyel denklemler, Legendre diferansiyel denklemler, diferansiyel denklemlerin kuvvet serileri ile çözümü, adi nokta civarında diferansiyel denklem çözümü. MÜH. MATEMATİĞİ Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Bu dersin amacı, Basit diferansiyel denklemlerin çözüm yöntemlerinin, Laplace dönüşümü ve seri kullanımının öğrenilmesi ve İnşaat Mühendisliği Problemlerine uygulama becerisinin kazandırılması. Çok değişkenli fonksiyonlar teorisini öğrendikten sonra İnşaat mühendisliği problemleri için gerekli olabilecek bölgesel, hacimsel, eğrisel ve yüzeysel integralleri ve onların uygulamalarının öğrenilmesi. 1. Diferansiyel Denklemler Sistemine giriş, temel kavramlar ve tanımların öğrenilmesi 2. Fourier serisinin öğrenilmesi 3. Seri yardımıyla diferansiyel denklemlerin çözümünün öğrenilmesi 4. Laplace dönüşümü ve uygulamalarının öğrenilmesi Fourier serileri Laplace dönüşümü, Laplace dönüşümünün özellikleri, ters Laplace dönüşümü, ters Laplace dönüşümünün genel olarak bulunma yöntemleri. Konvolüsyon, Gamma fonksiyonu, Bessel fonksiyonu. Sinüs ve Kosinüs integralleri Hata fonksiyonu ve Üssel fonksiyon, Heaviside birim fonksiyonu. Sabit katsayılı diferansiyel denklemlerin Laplace dönüşümü yardımıyla çözümü. Kısmi diferansiyel denklemlere Giriş, II. 12

13 mertebeden kısmi diferansiyel denklemler, kısmi diferansiyel denklemlerin Laplace dönüşümü yardımı ile çözümü III. dereceden cebirsel denklem çözümü, IV. dereceden cebirsel denklem çözümü, sayısal çözümleme, yaklaşık kök hesabı, sayısal integral hesabı, cebirsel denklemlerin Jacobi yöntemi ile sayısal çözümü. Malzeme Bilimi 203 Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. İbrahim TÜRKMEN, Yrd. Doç. Dr. Mehmet Burhan KARAKOÇ Mühendislikte kullanılan malzemelerin özelliklerini ve malzemelerin makro ve mikro yapılarını öğretmek Malzemenin özelliklerinin bilinmesi bunların çeşitli etkiler altındaki davranışının kavranması, doğru malzeme seçimini sağlayacaktır Malzeme bilimi ve mühendisliğine giriş, Mühendislik malzemelerinin sınıflandırılması, Malzemelerin mekanik özelliklerinin belirlemek için yapılan çekme deneyi, sertlik ölçme deneyi, sünme deneyi, charp deneyi, yorulma deneyi. Kalite kontrolünde yapılan tahtibatsız malzeme muayenelerinin önemi. Malzemelerdeki hataların tahribatsız olarak belirlenmesi Tahribatsız malzeme muayenesinde kullanılan yöntemler; ultrasonik, radyografik, penetran sıvı ve mıknatıs tozu yöntemleri. Sanayinin spesifik problemlerinin çözümünde tahribatsız malzeme muayenelerinin kullanımı. Akışkanlar Mekaniği Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. Mahmut FIRAT Arş.Gör. Talha SARICI 13

14 Bu dersin amacı, Akışkanlar mekaniğine giriş yapmak, Hidrolik, Su Yapıları ve Su Temini ve Kanalizasyon derslerine alt yapı oluşturmak. 1. Akışkanlar mekaniği teorik bilgilerinin verilmesi 2. Hidrolik mühendisliğinin uygulamaları 3. Hidrolik, Su Yapıları ve Su Temini derslerinin alt yapısının oluşturulması, Birim Sistemleri, Akışkanlar mekaniğinin temel kavramları. Akışkanların Fiziksel Özellikleri ve Gerilmelere Karşı Davranışı Viskozite. Hidrostatik Basınç Kavramı, Basınç Kuvvetlerinin Hesabı. Hidrostatiğin Temel Denklemleri, Manometreler. Doğrusal ve eğrisel kapaklar Akışkanların kinematiği. Euler ve Lagrange metotları. Bir Boyutlu Akımların Temel Denklemleri. İdeal akışkanların bir boyutlu akımları. Gerçek Akışkanların Bir Boyutlu Akımları. Laminer ve Türbülanslı Akımlar. Süreklilik denklemi, enerji denklemi, Bernoulli denklemi, impuls momentum denklemi. İdeal akışkanların iki boyutlu akımları. Gerçek Akışkanların İki Boyutlu Akımları. Potansiyel akımlar. Boyut analizi ve Pi teoremi. İstatistik Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. Mahmut FIRAT Arş.Gör. Talha SARICI Bu dersin amacı, Öğrenciye istatistik hakkında genel bilgiler vermek, Sayısal örnekleri de kullanarak inşaat mühendisliğinde sıkça kullanılan konuları istatistik açısından incelemek. 1. İstatistik hakkında teorik bilgilerinin verilmesi 2. İstatistik metotlarının inşaat mühendisliğinde uygulamalarının gösterilmesi, 3. İstatistik yöntemler ile problemlerin çözümü İstatistikte temel kavramlar ve tanımlar, İstatistiğin inşaat mühendisliğindeki önemi. Histogram. Olayların kombinasyonu, koşullu olasılık, Olasılık kavramı, Olasılık teorisinin esasları. Rastgele değişken ve rastgele olay. Olasılık dağılımları, ortak ve koşullu olasılık dağılımları. Örnekleme dağılımları. Rastgele değişkenlerin dağılımları. Hipotezlerinin sınanması. Dağılımların parametreleri, istatistik momentler. Ortalama, varyans, frekans analizi. Parametrelerin tahmini. Önemli olasılık dağılım fonksiyonları. İstatistik hipotezlerin kontrolu. Basit doğrusal regresyon analizi. Korelasyon katsayısı. Çok değişkenli doğrusal 14

15 olmayan regresyon analizi. YAPI MALZEMESİ 206 Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. İbrahim TÜRKMEN, Yrd. Doç. Dr. Mehmet Burhan KARAKOÇ Betonu, bileşenlerini ve diğer yapı malzemelerini tanıtmak, taze ve sertleşmiş beton özelliklerini belirlemede kullanılan yöntemleri öğretmek Yapı malzemeleri hakkında yeterli bilginin sağlanması ve bu malzemelerin özellikleri hakkında temel bilgileri ortaya koyarak yapılarda kullanım amacına uygun malzemeyi seçebilme kabiliyetinin kazandırılması Yapı malzemelerinin önemi, sınıflandırılması ve genel özellikleri, bağlayıcı malzemeler, agrega çeşitleri, özellikleri, birim hacim ağırlıkları, granülometrik bileşim ve elek analizi, incelik modülü, özgül ağırlık, aşınma dayanımı deneyleri, bağlayıcı malzemelerin çeşitleri, özellikleri, mekanik dayanımları, Beton, genel özellikleri, basınç dayanımına etki eden faktörleri, sınıflandırılmaları, karışım hesapları, üretim ve bakım standartlarına uygunluğu, kalite kontrolleri, beton katkı maddeleri, katkı maddelerinin beton dayanımına etkileri, taze betonda kıvam deneyleri, sertleşmiş betonda tahribatlı ve tahribatsız dayanım tespit yöntemleri. Seramik, plastik, ahşap ve çelik malzemeler, çeşitleri, sınıflandırılmaları, fiziksel ve mekanik özellikleri Mukavemet I 207 Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Yaşar AYAZ Yapı elemanlarının kuvvet-yerdeğiştirme, gerilmeşekildeğiştirme ilişkilerinin anlaşılması ve temel dayanım hesapları ve tasarımın yapılabilmesini sağlamak. 15

16 1. Katı cisimlerin dayanım, yerdeğiştirme, şekildeğiştirme, gerilme ilişkilerinin öğrenilmesi. 2. Yapı elemanlarının boyutlandırılması, Temel kavramlar, Kesit tesirleri diyagramları, Gerilme Analizi, Normal Kuvvet Hali, Şekil değiştirme, Atalet Momenti, Basit Eğilme Hali, Burulma Mukavemet II 208 Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Yaşar AYAZ Yapı elemanlarının kuvvet-yerdeğiştirme, gerilmeşekildeğiştirme ilişkilerinin anlaşılması ve temel dayanım hesapları ve tasarımın yapılabilmesini sağlamak. 1. Katı cisimlerin dayanım, yerdeğiştirme, şekildeğiştirme, gerilme ilişkilerinin öğrenilmesi. 2. Yapı elemanlarının boyutlandırılması, Kesmeli eğilme, Normal kuvvet ve eğilme, Burulmalı eğilme, Kırılma varsayımları, Kayma merkezi, Elastik eğri, Kirişlerde sehim, Enerji yöntemleri, Stabilite. Dinamik 209 Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd.Doç.Dr. Yaşar AYAZ Rijit cisim mekaniğinin prensipleri, hız, ivme, kuvvet, maddesel nokta kavramları hakkında temel bilgilerin kazanılmasını sağlamak. 1. Hareket halindeki bir sistemin anlaşılması ve kuvvet analizlerinin yapılması, 16

17 2. İnşaat mühendisliği temel derslerine hazırlık yapılması. Katı cisimlerin kinematiği Kuvvetler, iş ve enerji, impuls ve momentum Potansiyel enerji ve enerjinin korunumu Rotasyonal kinematik, rotasyonal dinamik, açısal momentum Yerçekimi ivmesi Elastisite ve basit harmonik hareket Yapı Bilgisi I Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Mehmet Burhan KARAKOÇ Yapı ile ilgili temel bilgilerin kavratılması, değişik yapım yöntemleri hakkında fikir vermek, uygulamada sıklıkla karşılaşılan imalatlar hakkında bilgi sahibi olmak 1. Yapı ile ilgili genel kavramlar, kâgir yapılar, temeller ve tahkim yöntemleri hakkında bilgiler vermek, yalıtım esasları üzerinde durup bu bilgilerin uygulamada nasıl kullanılacağını öğretmek. 2. Çatılar ve tenekecilik işleri hakkında bilgiler vermek, derzler ve çağdaş kalıp sistemleri başta olmak üzere yapılardaki çeşitli uygulamaların esaslarını tanıtmak. İnşat Mühendisliği yapıları ve yapı elemanları hakkında genel bilgiler verildikten sonra kâgir yapılar başta olmak üzere çeşitli yapım yöntemleri üzerinde durulmaktadır Ölçme Bilgisi Bahar

18 Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Mahmut POYRAZ Teorik ve pratik topoğrafik bilgilerin kavranması 1. Topoğrafik bilgilerin öğrenilmesiyle eşyükseklik(düzeç) eğrisi haritalarının nasıl yapıldığının kavranması 2. Bu bilgiler ışığında daha önce yapılmış bir maden haritasının kullanılmasının kavranması Topoğrafik harita bilgilerinin öğretilmesi Sayısal Analiz Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Ö. Faruk DURSUN Sayısal Analiz yöntemlerinin öğrenilmesi ve karşılaşılacak Mühendislik problemlerinin Matematik problemi haline dönüştürülmesi ve en doğru çözümün yapılabilmesini sağlamak. 1. Sayısal çözüm yöntemlerinin öğrenilmesi. 2. Mühendislik ve Matematik problemlerinin çözümlenebilmesi. Sayısal çözümlemenin tanımı, amacı ve özellikleri, Sayısal hesaplamalardaki yanlışlar, Matrisler Lineer denklem sistemlerinin çözümü, Lineer olmayan denklemlerin çözümü ATATÜRK İLK. ve İNK. TAR. I 291 Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Yakın dönem Türkiye tarihinin siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel olguları hakkında öğrencileri bilgilendirmek. 1.Atatürk İlke ve İnkılâpları hakkında genel bilgilendirme ve 18

19 tarih bilinci oluşturma 2.Olaylara tarihsel perspektiften bakabilmek-genel ve kişisel tarih arasında bağlar kurarak kendini daha iyi ifade edebilmek için bilimsel tarihin sunduğu olanaklardan yararlanmalarını sağlamak. Türk İnkılabı ve İnkılap Hareketleri: İnkılapların nitelikleri ve hedefleri Siyasal İnkılaplar: Halk Fırkasının kurulması, TpCF ve SCF nin kurulması, İzmir Suikasti, İstiklal Mahkemeleri Eğitim- Kültür alanındaki İnkılaplar: Tevhid-i Tedrisat, Harf inkılabı, Tarih, dil alanındaki çalışmalar Toplumsal alandaki İnkılaplar: Tekke ve zaviyelerin kaldırılması, Soyadı kanunu, Takvim ve ölçülerde inkılap vd. Türk Dış Politikası: Lozan ve Montrö anlaşmaları, Türkiye Avrupa ilişkileri. ATATÜRK İLK. ve İNK. TAR. II 292 Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yakın dönem Türkiye tarihinin siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel olguları hakkında öğrencileri bilgilendirmek. 1.Atatürk İlke ve İnkılâpları hakkında genel bilgilendirme ve tarih bilinci oluşturma 2.Olaylara tarihsel perspektiften bakabilmek-genel ve kişisel tarih arasında bağlar kurarak kendini daha iyi ifade edebilmek için bilimsel tarihin sunduğu olanaklardan yararlanmalarını sağlamak (Lozan mütarekesi) (Atatürk ün vefatı) arası dönem, modern bir oluşturma gayretleri, hukuki, sosyal ve kültürel reformlar cumhuriyet dönemi ekonomi ve dış politikaları, siyasi partiler, Atatürk ün ana politikaları ve reformlarının prensip ve amaçları. Yapı Statiği I Güz

20 Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Nihat ÇETİNKAYA Yapı sistemlerinin dış etkiler altında analizine yönelik temel bilgi ve yöntemlerin kazandırılması. 1. Yapı analizine yönelik temel yöntemlerin öğretilmesi., 2. Yapıların belirli bir emniyet ve yeterli rijitlik altında ekonomik ve amaca uygun tasarımı Genel Bilgiler, Kabuller, Dış etkiler, Mesnetler, Denge denklemleri, Kesit tesir diyagramları, İzostatik sistemlerin sabit ve hareketli yükler için analizi (Basit kirişler, konsol kirişler, konsollu kirişler, gerber kirişleri, üç mafsallı kemer ve çerçeveler, kafes sistemler) Zemin Mekaniği I Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Gulmustafa ŞEN Arş. Gör. Talha SARICI Zemin ve Zemin mekaniği kavramlarını tanıtmak, İnşaat mühendisliği uygulamaları hakkında bilgi vermek, Zemin mekaniği laboratuar deneylerini tanıtmak ve yapmak, Zemin mekaniği problemlerine yaklaşım tekniklerini göstermek 1. Zemin Mekaniği bakımından önem arzeden zemin tiplerinin fiziksel özellikleri ve bunların davranışa etkileri konusunda yeterli anlayışa sahip olmak 2. Zemin cinslerini görsel olarak ve laboratuar deneyleri ile tanımlayabilmek, 3. İndeks özelliklerine hakim olmak, zeminin suyla birlikte davranışı konusunda hesap ve yorum yapabilmek, 4. Mesleki bilgilerini kullanarak, problemi tanımlama, tasarımını ve analizini yapabilme becerisi kazanmak Zeminlerin oluşumu, Zeminlerde faz ilişkileri, Zeminlerin Endeks Özellikleri, Zemin numunelerinin alınması, korunması ve sevki, Zeminlerin Sınıflandırılması, Zemin parametrelerinin laboratuvarda deneylerle elde edilmesi (Elek analizi, Atterberg limitleri, Zemin birim hacim ağırlığı, Su içeriği vb.) Zemin gerilmeleri, düşey ve efektif gerilme kavramları, Kohezyonlu zeminler, Kompaksiyon kavramı-proktor Deneyi 20

21 Yapı Statiği II Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Nihat ÇETİNKAYA Yapı sistemlerinin dış etkiler altında analizine yönelik temel bilgi ve yöntemlerin kazandırılması. 1. Yapı analizine yönelik temel yöntemlerin öğretilmesi., 2. Yapıların belirli bir emniyet ve yeterli rijitlik altında ekonomik ve amaca uygun tasarımı Kabuller, kesme, moment ve reaksiyonların denge prensipleri, t,esir çizgisi, virtüel iş, moment alanı ve Castigliano teoremleri ile deplasman hesabı, hiperstatik sistemler, deplasman ve kuvvet ve açı metodu, stiffnes metod, moment dağıtım metodu (Cross) ve matris metodu ile yapıların analizi. Zemin Mekaniği II 304 Bahar Ön Koşul Zemin Mekaniği I Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Gulmustafa ŞEN Arş. Gör. Talha SARICI Zeminlerin yük etkisi altındaki gerilme-deformasyon davranışının anlaşılması, bunun geoteknik sonuçlarının (oturma, göçme ve benzeri) ve zemin davranışı hakkında yeterli düşünce yapısının geliştirilmesi 1.Zeminlerin gerilme altındaki davranışlarını öğrenme becerisi 2.Buna yönelik yaklaşımların ve teorilerin öğrenilmesi 3.Hangi parametrelere ihtiyaç duyulacağının ve bu parametrelerin nasıl elde edileceğinin öğrenilmesi 4.Geoteknik tasarımlarda yapılması gereken analizler hakkında bilgi sahibi olunması Zeminlerin gerilme, gerinim ve deformasyon özellikleri, Zemin mekaniğinde elastisite teorisi, Zeminde gerilme dağılışı, Zeminlerin kayma mukavemeti, Zeminlerin konsolidasyonu, Zeminlerin taşıma gücü 21

22 Karayolu Mühendisliği Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Y.Doç.Dr. Tacettin GEÇKİL Karayolu mühendisliği ile ilgili temel tasarım ve projelendirme bilgilerinin verilmesi Karayolu inşaatı temel kavramları ve bunlardan yararlanarak tasarım ve projelendirme ile ilgili sorunların çözümlerine yönelik mühendislik bilgi ve becerisi. Giriş ve temel kavramlar / Yolu kullananların özellikleri / Taşıt hareketleri / Karayolu trafiğinin özellikleri / Yolların kapasitesi / Yolun geometrik özellikleri ve standartların seçimi / Güzergâh araştırması / Yatay kurbalar ve dever / Geçiş (birleştirme) eğrileri / Boykesit ve düşey kurba / Kent yollarının planlanması / Kavşaklar / Yolların drenajı TOPRAK İŞLERİ VE DEMİRYOLU Bahar MÜHENDİSLİĞİ Dersi Veren Öğretim Elemanı Y.Doç.Dr. Tacettin GEÇKİL Karayolu geçki araştırmasının aşamalarının tanımlanması ve geçkinin tüm yönleriyle projelendirilmesi Bir Karayolu Projesini tasarlayabilme Tanımlar. Enkesitler ve alanlarının hesaplanması. Enkesitlerinin arasındaki hacimler. Hacimler ve toprak kitleleri. Kitleler diyagramının dengelenmesi. Demiryolunun genel özellikleri. Demiryolu taşıtları ve hareket koşulları. Demiryolunun geometrik özellikleri. Geçki ve plan. Boykesit ve düşey kurbalar. Hidrolik Güz

23 Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. Mahmut FIRAT Arş.Gör. Talha SARICI Bu dersin amacı, Akışkanlar mekaniği dersi çıktılarının pratik uygulamalarını göstermek, Su Yapıları ve Su Temini ve Kanalizasyon derslerine alt yapı oluşturmak. 1. Akışkanlar mekaniği teorik bilgilerinin uygulama alanlarının gösterilmesi 2. Hidrolik mühendisliğinin uygulamaları 3. Su Yapıları ve Su Temini derslerinin alt yapısının oluşturulması, Basınçlı akımlar (boru hidroliği), boru hidroliğinde kullanılan temel denklemler, Enerji (yük) Kayıpları, Sürekli yük kaybı hesabı. Borular İçerisindeki Akım, Laminer akımlarda hız, debi, enerji kaybı ve kayma gerilmesi formüllerinin çıkarılışı. Türbülanslı akımlar, türbülanslı akımlarda yersel ve sürekli enerji kaybı hesabı. Su makinesi bulunduran sistemler, pompa ve türbin gücü hesabı. Seri ve paralel bağlı borulardaki akımın hesabı. Boruların Hidrolojik Hesabı, Açık kanal hidroliğinde temel kavramlar. Serbest yüzeyli akımların sınıflandırılması, açık kanallarda hız ve basınç dağılımı. Açık Kanallarda Üniform ve Uniform Olmayan Akımın Hesabı, Su Yüzeyinin Diferansiyel Denklemi, Açık Kanallarda Su Yüzünde Yerel Değişimler, Enkesit Değişiminin Su Yüzeyine Etkisi, Kanal Kontrolleri, Açık Kanal ve Akarsularda Katı Madde Hareketi. Model Teorisi. Betonarme I Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Y.Doç.Dr. Mehmet Burhan KARAKOÇ Betonarme yapı elemanlarının yatay ve düşey yükler altında davranışları ve boyutlandırılması 1. Bir yapının tasarlanması ve projelendirilmesi becerisi 2. Betonarme bir proje yapımı için gerekli temel bilgilerin ve dizayn kriterlerinin verilmesi 3. Projenin tasarlanması, yapılması ve yapılmış projelerin okunması 23

24 Betonarmenin tarihçesi, özellikleri, yönetmelikler ve başlıca tanımları. Boyuna ve enine donatıların açınımları. Betonarmenin davranışı, kırılma biçimleri ve yeniden dağılım kavramı. Yükler ve dayanımlar için ortalama ve karakteristik değerler. Yapı emniyeti kavramı (Yük ve malzeme katsayıları), Standartlara göre beton ve betonarme çeliğinin fiziksel ve mekanik özellikleri ile malzeme sınıfları. Normal kuvvete maruz etriyeli ve sargılı kısa kolonların davranışı ve taşıma gücü. Betonarme kiriş kesitlerinin eğilme momenti, taşıma gücü ve dengeli donatısı. Tek donatılı dikdörtgen ve tablalı kesitlerin eğilme momentine göre hesabı. Çift donatılı dikdörtgen kesitler. Limit durum tahkikleri. Hidroloji Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Ö. Faruk DURSUN Hidrolojik çevrim, yağış, buharlaşma ve terleme, yüzeysel akış, hidrograf analizi ve yeraltı suyu hidrolojisi gibi konularda temel bilgilerin verilmesi Su kaynakları ile ilgili projelerde hidrolojik değerlendirme ve analiz yapabilme yeteneğinin kazandırılması Hidrolojinin temel özellikleri yağış akım ilişkileri ve ölçüm ve hesap yöntemleri Çelik Yapılar Bahar

25 Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Yaşar AYAZ Çelik yapı elemanlarının değişik yüklemeler altındaki davranışlarını anlama, Çelik yapı elemanlarını ve çelik yapı sistemlerini yürürlükteki çelik yapı şartnamelerine uygun şekilde projelendirme esaslarının anlatılmasıdır 1. İnşaat mühendisliği sahasındaki çelik yapı uygulamalarıyla ilgili yapı problemlerinin çözümüne yönelik temel kavram ve ilkeleri vermek. 2. Meslek bilgilerini kullanma becerisi 3. Problem tanımlama 4. Tasarım yapabilme 5. Boyutlandırma ve analiz yapabilme Çelik yapılar ve çelik malzeme hakkında genel bilgiler. Çelik birleşim hesapları; perçinli, bulonlu ve kaynaklı birleşimler. Çekme çubukları. Tek ve çok parçalı basınç çubukları. Yalnız eğilmeye çalışan kirişler. Çelik yapılarda yükler ve yükleme kombinasyonları. Standart profil ve yapma tarzdaki dolu gövdeli eğilme elemanlarında burkulma halleri. Üç boyutlu bir çelik yapının analizi ve elemanlarda meydana gelen kesit tesirleri. Eksenel yük ve eğilme etkisindeki çelik yapı elemanlarının boyutlandırılması. Bilgisayar uygulamaları. Su Yapıları Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Ö. Faruk DURSUN Su yapıları ve dizayn kriterleri hakkında genel bilgi verilmesi Bağlama, baraj ve taşkın kontrol yapılarını hesaplayabilme yeteneğinin kazandırılması Baraj ve bağlama yapılarının projelendirilmesi, taşkın koruma tesislerinin boyutlandırılması için gerekli olan bilgilerin verilmesi 25

26 Beton Teknolojisi Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. İbrahim TÜRKMEN, Yrd. Doç. Dr. Mehmet Burhan KARAKOÇ Özel betonların türleri, özellikleri ve üretilme kabiliyetinin kazanılması Beton hakkında detaylı bir bilgi sahibi olmaları ve amaca uygun bir beton çeşidinin seçilerek yapıda kullanılabilme becerisinin kazandırılması Beton, hazır beton, su altı betonları, püskürtme beton, reaktif pudra betonları, beton yollar, sıcak ve soğuk havalarda beton tasarımı, yüksek dayanımlı beton, hafif beton, yüksek performanslı beton, ağır beton Mimarlık Bilgisi Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. İbrahim TÜRKMEN, Yrd. Doç. Dr. Mehmet Burhan KARAKOÇ Farklı yapı tipleri örnekleri üzerinde verilen bilgiler doğrultusunda mimari projelerinin okunması ve değerlendirilmesi Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi kazanmak Mimarlık terimleri, Mimari proje süreci, Bina bileşenleri ve bina öğelerinin tanıtılması, mimarlıkta form, fonksiyon, konstrüksiyon, teknoloji ve estetiğin incelenmesi, strüktürel yapı ve taşıyıcı sistemler kavramı, mimari projelerin okunması Şehircilik Bahar

27 Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. İbrahim TÜRKMEN, Yrd. Doç. Dr. Mehmet Burhan KARAKOÇ Kentsel tasarım projeleri aracılığıyla kentsel mekâna müdahale edecek mimar ve plancıları, doğru ve yeterli bilgiyle donatmak, tasarım yöntem ve teknikleriyle uygulama yetisini geliştirmek Şehir ve şehirleşme ana kavramının irdelenmesi eşliğinde, Şehir Planlaması, Mesken Politikası, Gecekondu, Büyükşehir, Büyükşehir Planlaması ve Yönetimi, Çevre soruları ve Çevrenin Korunması gibi konularda, teorik bilgi ve örnekler verilmesi amaçlanmaktadır. Trafik Mühendisliği Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Y.Doç.Dr. Tacettin GEÇKİL Kent içi yollardaki trafik akımlarının analizi ve çeşitli tip kavşaklardaki sorunların belirlenmesi ve çözüm seçeneklerinin geliştirilmesi. Kent içi trafiği ve tesislerinin tasarımı ve işletimi ile ilgili sorunların çözümlerine yönelik mühendislik bilgi ve becerisi. Trafik akımı ve öğeleri / Trafik akımının ana bağıntıları / Trafik akımının istatistiksel özellikleri / Trafik etüdleri ve değerlendirmeleri / Sayım ve gözlem yöntemleri /Anket ve kestirim yöntemleri / Kavşaklar / Kavsak tasarımındaki etkenler / Kavşak türleri ve kapasiteleri / Sinyalizasyon yöntemleri / Tek kavşak sinyalizasyonu / Eşgüdümlü sinyalize ana yollar / Sinyalize yol ağlarının sınıflandırılması / Trafik İşaretleri 27

28 Su Şebekelerinde Kayıplar Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. Mahmut FIRAT Arş.Gör. Talha SARICI Bu dersin amacı, Öğrenciye kentsel alt yapı sistemlerinin tanıtımı, içme suyu şebekeleri, kullanılan borular, şebekelerde meydana gelen kaçaklar, sebepleri, önleme yöntemleri hakkında bilgi vermek, 1. Kentsel alt yapı sistemlerinin yapısı ve planlanması 2. İçme suyu şebekelerinde meydana gelen kaçakların sebepleri 3. Su kaçaklarının önlenmesi stratejileri Genel bilgi ve dünyada şebeke su kayıpları verileri, Su kayıplarının bileşenleri, Su dengesi hesaplamaları, Şebeke performans göstergelerinin tanımlanması ve belirlenmesi, Fiziksel kayıplar, Ticari kayıplar, Faturalanmamış tüketim, Su kayıplarının azaltılması için uygulanan yöntemler ve etki dereceleri, Kayıpları azaltmanın getirileri, Basınç yönetimi, Aktif sızıntı kontrolü, Şebeke bakım ve yönetimi, Su sayaçlarının çeşitleri ve etkileri, Kayıp tespit yöntemleri, örnek uygulamalar yapılıp konu ile ilgili yazılımlar kullanılacaktır. Kentsel alt yapı tasarımı I Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Ö. Faruk DURSUN Kentsel su ihtiyacının belirlenmesi, su iletim tesisinin projelendirilmesi 1. Nüfus hesabı ve su ihtiyacı hesabının yapılması 2. İletim hattı projelendirme esaslarının öğrenilmesi Kentsel su ihtiyacı hesabının belirlenmesi prensipleri 28

29 Yol Malzemeleri Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Tacettin GEÇKİL Bu dersin amacı, yol malzemelerinin özelliklerinin, kullanılan malzemelerin uygulama biçimlerinin ve zemin ıslahat yöntemlerinin öğrenilmesini sağlamak. 1. Yol malzemelerinin türlerini ve özelliklerini kavramak 2. Zemin ıslahat yöntemlerini öğrenmek Toprak, Taş ocakları, doğal çakıl yatakları, Zemin deneyleri, Zeminlerin sınıflandırılması, Zemin ıslahatı, Zeminlerin sıkılaştırılması, Sıkıştırma metotları, Karışım oranları, Stabilizasyon metotları, Kaplamalarda kullanılan agregalar, Agrega deneyleri, Agregaların bitümlü malzemeler, Emilsiyonlar, Bağlayıcılar üzerine yapılan deneyler, Bitümlü karışımların hesap metotları, Bitümlü karışım deneyleri. Su Yönetimi Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Ö. Faruk DURSUN Arş.Gör. Talha SARICI Bu dersin amacı, Öğrenciye su yönetimi hakkında genel bilgi, su yönetimi stratejileri, su kaynaklarının planlaması ve yönetimi, kentsel su yönetimi bilgilerinin verilmesi 1. Su yönetimi hakkında bilgi, 2. Su kaynaklarının planlanması ve etkili kullanımı 3. Kentsel su yönetimi ve stratejileri 4. Kentsel alt yapı sistemleri Su Yönetimine Giriş, Su Yönetimi Neden Önemlidir?, 29

30 Ülkemizdeki Su Yönetimi İle İlgili Kurumlar, Temel Sorunlar, Çözümler, Su Yönetimine Stratejik Bir Yaklaşım, Su Yönetimlerinde Stratejik Planlama, Stratejik Planlama Nedir? Durum Analizleri, Su ve Kanalizasyon İdarelerinin Stratejileri, Kentsel Gelişim Stratejisi, Kurumsal Gelişim Stratejisi, Su Kaynaklarının Oluşturulması ve Korunması Stratejisi Sulama ve Kurutma Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Ö. Faruk DURSUN Sulama projelerinin hesap esaslarını öğretmek 1. Su ihtiyaçlarının belirlenmesi 2. Sulama projelerinin boyutlandırılması Sulama ve kurutma proje esaslarının öğretilmesi Yapı Sistemlerinin Tasarımı ve Analizi Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. M. Burhan KARAKOÇ Arş.Gör. Fatih KANTARCI Bu dersin amacı, taşıyıcı sistem bakımından yapı güvenliği, kavratmak. 1. Deprem yapıların tanıtılması, 2. Farklı sistemlerin tasarımı. Bu ders kapsamında öğrencilere: Taşıyıcı sistem bakımından yapı güvenliği, yapı sisteminin seçimi, taşıyıcı sisteme etki eden faktörler, depreme dayanıklı yapı tasarımı ve taşıyıcı elemanlar hakkında öz bilgi aktarılmakta ve konularla ilgili problem çözülmektedir. 30

31 Tünel Mühendisliğine Giriş Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Gulmustafa ŞEN Arş. Gör. Talha SARICI Bu dersin amacı, tünel, tünelcilik ve tünel mühendisliği konusunda esasları kavratmak. 1. Tünel açma yöntemlerini öğrenmek. 2. Tünel yapımı esaslarını kavramak. Tünellerin tarihçesi ve uygulamaları, Tünelcilikte kullanılan terimler, Kazı öncesi saha araştırması ve araştırma yöntemleri, Tünel açma yöntemleri, Güzergah ve eğim, Kazı yöntemleri, Delme ve patlatma, Makine ile kazı, İksa tipleri, İksa stratejileri, Yeraltı suyu ve gazların kontrolü, Tünel içine gelen suyun tahmin edilmesi, Tünel zemini koşullarındaki değişimlerin izlenmesi, Tünelin korunması. Şantiye Tekniği Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. M. Burhan KARAKOÇ Arş.Gör. Fatih KANTARCI Bu dersin amacı, proje planlanlamasını, kavratmak. 1. Proje maliyet yönetimi 2. Proje risk yönetimi. Proje yönetimine giriş. Proje Yönetimi Bilgi Alanları hakkında genel bilgi. Proje entegrasyon yönetimi. Proje kapsam yönetimi. Proje Zaman Yönetimi. Proje maliyet yönetimi. Proje kalite yönetimi. Proje insan kaynakları yönetimi. Proje iletişim yönetimi. Proje risk yönetimi. Proje tedarik yönetimi. Maliyet ve zamana 31

32 bağlı proje planlaması. Planlama metodları. Gantt ve çubuk diyagramlar, ağlar (networks). (CPMve PERT) Ok ve öncelik sistemleri. Kaynak atama, zaman ve maliyet optimizasyonu. Olasılığa dayalı ve deterministik ağlar. Bilgisayar uygulamaları. Zemin Şevlerinin Duraylılığı Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Gulmustafa ŞEN Arş. Gör. Talha SARICI Bu dersin amacı, zemin şevlerinin uygulama esaslarını kavratmak. 1. Zemin şevlerinin uygulanışını kavramak. 2. Şev yapım esaslarını ve hesaplamalarını öğrenmek. Şev yenilmesinin nedenleri ve örnekleri, Şev duraylılık analizi için gerekli temel koşullar, Zeminlerin ve evsel atıkların kesme dayanımı, Sınır denge yöntemlerinin mekaniği, Emniyet katsayısının tanımı, Denge koşulları, Dilim yöntemleri, Şev duraylılığı analiz yöntemleri, Basit analiz yöntemleri, Şev duraylılığı diyagramları, Bilgisayar programları, Analizlerin doğruluğunun kontrol edilmesi Coğrafi Bilgi Sistemlerine Giriş Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Gulmustafa ŞEN Arş. Gör. Talha Sarıcı Bu dersin amacı, coğrafi verilerin haritalanmasını kavratmak. 1. Coğrafi verilerin değerlendirilmesini kavramak 2. CBS için gerekli programları öğrenmek. Bilgi sistemleri, Coğrafi konum, Koordinat sistemleri, Projeksiyon kavramı, Veri türleri, Veritabanı yapıları ve veritabanı yönetimi, Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) için veri toplama, Coğrafi verilerin haritalanması, CBS verilerinin sorgulanması ve analiz edilmesi, Sonuçların değerlendirilmesi, CBS için gerekli yazılım (software) ve donanım (Hardware), CBS programları. 32

33 Depreme Dayanıklı İnşaat İçin Güz Temel İlkeler Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Gulmustafa ŞEN Arş. Gör. Talha SARICI Depremlerin nedenleri ve özellikleri 1. Deprem kaynakları, 2. Jeolojik değerlendirme Depremlerin nedenleri ve özellikleri, Deprem kaynakları, Mühendislik değerlendirmesi, Psödostatik analizler, Dinamik analizler, Deprem yer hareketinin atenasyonu, Jeolojik değerlendirme, Yer hareketinin şekilleri, Depremler için tasarım hareketlerinin seçimi, Yönetmeliklerin ve ampirik yöntemlerin rolü, Geoteknik verilerin toplanması ve değerlendirilmesi, Sıvılaşma, Temel tasarımı, İstinat yapıları, Barajlar, Diri faylar üzerine inşaat, Mevcut yapıların güçlendirilmesi. İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ TASARIMI I Güz 3 2,5 4 Dersi Veren Öğretim Elemanı İnşaat Mühendisliği ile alakalı projeler düzenleyebilmek, tasarımlar yapabilmek 1. Projelendirme ve tasarlama yapabilme yeteneği 2. Tasarım ve planlama yapabilme 3. Problem çözme yetisi kazandırma 4. Değerlendirme ve yorum yapma becerisi kazandırması İleri yapı malzemesi alanında araştırma ve tasarım projeleri, ulaştırma planlaması ve yol projeleri, derin temellerin projelendirilmesi ve zemin etüdü, baraj yapılarının projelendirilmesi, Betonarme yapılar ve projelendirilmesi, 33

34 yapılarda ileri malzeme tasarımı İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ TASARIMI II 404 Bahar 3 2,5 4 Dersi Veren Öğretim Elemanı İnşaat Mühendisliği ile alakalı projeler düzenleyebilmek, tasarımlar yapabilmek 1. Projelendirme ve tasarlama yapabilme yeteneği 2. Tasarım ve planlama yapabilme 3. Problem çözme yetisi kazandırma 4. Değerlendirme ve yorum yapma becerisi kazandırması İleri yapı malzemesi alanında araştırma ve tasarım projeleri, ulaştırma planlaması ve yol projeleri, derin temellerin projelendirilmesi ve zemin etüdü, baraj yapılarının projelendirilmesi, Betonarme yapılar ve projelendirilmesi, yapılarda ileri malzeme tasarımı Betonarme II Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Mehmet Burhan KARAKOÇ Betonarme bir yapının projesinin hazırlanabilmesi için gerekli bilgilerin verilmesi amaçlanmaktadır. 1. İnşaat mühendisliği sahasındaki betonarme yapı uygulamalarıyla ilgili yapı problemlerinin çözümüne yönelik temel kavram ve ilkeleri vermek. 34

35 2. Meslek bilgilerini kullanma becerisi 3. Problem tanımlama 4. Tasarım yapabilme 5. Boyutlandırma ve analiz yapabilme Döşeme diyaframlarının davranışı ve hesap ve tasarım için yapılan kabuller. Tek ve çift yönlü döşemelerin analizi ve tasarımı. Kirişsiz döşemelerin analiz ve tasarımı. Temellerin analiz ve tasarımı. Betonarme yapıların depreme dayanıklı tasarımı. İş Güvenliği ve Mühendislik Etiği 406 Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. İbrahim TÜRKMEN Arş. Gör. Talha SARICI Bu dersin amacı, inşaat mühendisi olarak hayata atılacak ve topluma hizmet verecek olan öğrencilerin, inşaat mühendisliği yaparken iş güvenliği ve mesleki etik bilincinin gelişmesinde katkı sağlamaktır. 1. İş hukukunun kavranması 2. Mesleki etik bilincin geliştirilmesi, 3. Disiplinler arası çalışma bilincinin geliştirilmesi Giriş, Hukukun kaynakları, İş hukukunun tanımı, İşçi, işveren, işveren vekili, işyeri ve işletme kavramı, Ferdi iş ilişkisinin kurulması, Hizmet akdinden doğan borçlar, işçinin iş görme, itaat ve sadakat; işverenin ücret ödeme, işçiyi gözetme ve eşit işlem borcu, Hizmet akdinin sona ermesi ve kıdem tazminatı, İşin düzenlenmesi, çalışma süreleri, Ücretli tatiller, Kolektif iş ilişkilerine giriş Su Getirme ve Kanalizasyon Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. Mahmut FIRAT 35

36 Arş. Gör. Hakan ERKEK Nüfus ve su ihtiyacı hesap yöntemleri, isale hatları, hazneler, su dağıtım şebekeleri hakkında bilgi ve tasarım esaslarının verilmesi Su temini tesisleri, isale hatları ve su dağıtım şebekeleri ile ilgili proje yapabilme yeteneğinin kazandırılması Su getirme ve atık suların uzaklaştırılması projeleri için gerekli olan bilgilerin verilmesi Mühendislik Ekonomisi Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Ö. Faruk DURSUN Öğrencinin İnşaat Mühendisliği yatırımlarında doğru karar verme yeteneğinin geliştirilmesi, Mühendislik yapılarının fayda maliyet analizlerinin çıkarılması 1. İnşaat Mühendisliği yatırımlarında doğru karar verme yeteneğinin geliştirilmesi, 2. Mühendislik yapılarının fayda maliyet analizlerinin çıkarılması Mühendislik ekonomisinin amaçları. Mühendislik ekonomisinin temel kavramları. Mühendislik ekonomisinde zamanın etkisi. Ekonomik analiz parametreleri. Mühendislik işlemlerinin planlamasında zamanın etkisi. İnşaat Mühendisliği Laboratuarı I Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı Anabilim dallarında teorik olarak işlenen ders içeriklerinin deneylerle gösterilmesi. Teorik olarak işlenen derslerin somutlaştırılması. Laboratuarın tanıtılması, beton karışım hesabı, taze beton dökümü ve bazı taze beton deneyleri, sertleşmiş beton deneyleri, başlıklanması ve kırılması, Model kiriş deneyleri, 36

37 kafes kiriş deneylerinin tek eksenli basınç deneyi, Yağış akış ilişkisinin belirlenmesi, yersel yük kayıpları, kesme kutusu deneyi, vizkozite deneyi İnşaat Mühendisliği Laboratuarı II Bahar Dersi Veren Öğretim Elemanı Anabilim dallarında teorik olarak işlenen ders içeriklerinin deneylerle gösterilmesi. Teorik olarak işlenen derslerin somutlaştırılması. Beton basınç dayanımın tespiti.kiriş dayanımının test edilmesi.zemin konsolidasyon ve kesme kutusu deneyleri.asfalt çimentosu deneyleri.agrega deneyleri ve Marshall deneyi. Reynold deneyi,.venturimetre deneyi.borularda yersel ve sürekli yük kayıpları. Permeabilite tankı.kuyularda girişim.su darbesi ve denge bacaları. Bitirme Projesi I Güz Dersi Veren Öğretim Elemanı İnşaat Mühendisliği Bölümü öğrencilerin öğrendikleri kuramsal ve pratik tüm bilgi ve becerilerini kullanarak mesleki bir konu üzerinde bitirme projesi hazırlamasıdır. 37