YEĞİTEK. Eğitim Hizmetleri Koordinatörlüğü DERS PLANI. DERS: İNGILIZCE SINIF: 4 In the classroom ÖĞRENME ALANI: Dinleme, Konuşma KAZANIMLAR

Transkript

1 EK-5 YEĞİTEK DERS PLANI DERS: İNGILIZCE SINIF: 4 KONU: In the classroom ÖĞRENME ALANI: Dinleme, Konuşma KAZANIMLAR Making simple requests. Give me the book, please. Asking for permission May I come in? -Yes, you can. -Sorry, not right now. Listening: E4.1.L1: Students will be able to understand short and clear utterances about requests. E4.1.L2: Students will be able to understand short and clear utterances about permission. Speaking E4.1.S1 : Students will be able to interact with their classmates through asking for and giving permission in short utterances. E4.1.S2 : Students will be able to make requests by using simple utterances. 1- Etkinlik Temelli Yapılandırmacı Yaklaşım (5E Modeli) Yöntem 2- Ters Yüz Eğitim (Flipped Classroom) 3- Soru cevap, şarkı, oyun, eşleştirme Mevcut Durum - Eba.gov.tr üzerinden indirilmiş ders kitabı (pdf) ve basılı kitap mevcuttur. - Öğretmenin ETAB5 tableti bulunmaktadır. - Öğretmenin görevli olduğu okulda etkileşimli tahta ve erişim mevcuttur. Ders Öncesi Hazırlık adresinden derse ait İngilizce öğretim programı indirilmiştir. Öğretmen iys.eba.gov.tr üzerinden kazanımlar ve kazanım bileşenlerini incelemiştir. Öğretmen tarafından öğretim programındaki etkinlikler incelenmiştir. Öğretmen tarafından konuyla ilgili EBA Ders içerikleri incelenmiştir. İşlenişi destekleyecek içerikler belirlenmiştir. Tablet uyumlu içerikler belirlenmiştir. Eba da konu ile ile ilgili sınavlar incelenmiştir.

2 SÜRE: 2 ders saati Notlar: Sınıf eşyaları hatırlatılarak basit isteklerde bulunma ve izin isteme kazanımlarının verileceği ders, sayılarla ilgili yapılmış ilk hafta dersinden sonra okulun 2. Haftası 2 ders saati olarak işlenecektir. DERSİN İŞLENİŞİ : (5E Modeli) 1) Giriş (Engage) (Motivasyon Dikkat Çekme Ön bilgileri harekete geçirme) Ders öncesinde EBA Ders Duvarım bölümünden 4.sınıf, In the Classroom ünitesi adlı tartışma başlatılır ve sınıfla paylaşılır. (Class teaching:in the classroom adlı konu anlatımı ilk hafta dersten sonra öğrencilerle paylaşılmış ve bu dersten önce bilgiye erişim sağlanmıştır. Flipped Classroom) Mevcut İşleniş: Öğrenciler ders kitabında yer alan B Aktivitesini yaparlar. Student listen and match on course book (Activity B). - Read the names of the classroom objects aloud. - Ask your students to listen to the speakers and match the words with the pictures. Mevcut işlenişin devamına dahil edilecek e-materyaller: Öğretmen tarafından ders öncesinde Eba Ders Listesi oluşturulur ve ders anında sınıfla paylaşılır. Ders listeleri içerisinde; Vocabulary Exercise 1 In the Classroom objects May I borrow your pen? Şarkısı yer almaktadır.

3 Şarkı Erişim linki: May I borrow your pen? (Şarkı youtube üzerinden indirilerek eba dosyalarıma yüklenmiş ve sonrasında ders listesine eklenmiştir. ) Öğretmen, öğrencilerden önce Eba Ders listesi içerisinde onlara gönderilmiş olan Vocabulary Exercise 1 In the Classroom alıştırmasını yapmalarını ister. Öğrenciler tabletlerine gönderilen ya da akıllı tahtaya yansıtılan May I borrow your pen? Şarkısını dinlerler. Evde dinlemiş oldukları konu anlatımını hatırlarlar. Burada hazırbulunuşluğu ortaya çıkarmak ve dikkat çekmek amaçlanmıştır. Öğrenciler şarkıya eşlik ederler. 2) Keşfetme (Explore) Mevcut İşleniş: Öğrencilerin dikkati konuya çekildikten sonra bir Snap Game etkinliği ile öğrenciler sürece dahil edilir. Ders kitabı sayfa 159 da verilmiş olan sınıf eşyaları ile ilgili kartlar ya da öğretmenin sahip olduğu konu ile ilgili flashcardlar öğretmen masası üzerine ya da tahta üzerine yapıştırılır. İkişerli gruplar halinde kartların önüne gelirler. Öğretmen tarafından ismi söylenen sınıf eşyasının adını tekrar ederler ve karta en hızlı şekilde dokunmaya çalışırlar. En hızlı şekilde dokunmayı başaran grup kartı eline alır. Oyunun sonunda en çok eşyayı toplayabilmiş olan grup oyunu kazanır. Etkinliğin devamında öğrenciler ders kitabı üzerinde verilmiş olan dinleme etkinliğini yaparlar. - Tell your students to listen to the dialogues and choose the correct pictures. - Play the CD. Öğrenciler give me the pencil, please? Yes, sure. Kalıplarını içeren 4.dinleme metnini dinleyerek ders kitabında ilgili resmi işaretlerler. Mevcut işlenişe dahil edilecek e-materyaller: Öğrencilerden bir sınıf eşyası seçmeleri ve dinledikleri örnekte olduğu gibi diyalog oluşturarak ikili konuşma alıştırması yapmaları sağlanır. Öğrencilerin diyalog oluşturacakları etkinlikle ilgili örnek cümleleri içeren ekran görüntüsü öğrenci tabletlerine gönderilir.

4 3) Açıklama (Explain) Keşfetme aşamasında hazırlamaya başladıkları konuşma diyaloğunu öğrenciler gruplar halinde sırayla tahtaya gelerek gerçek nesneleri kullanarak sunarlar. Öğretmen varsa eksikleri tamamlar. Mevcut işlenişe dahil edilecek e-materyaller: Öğretmen tarafından dosyalarıma eklenmiş olan May I and answers isimli ppt dosyası tahtaya gönderilir. Tüm konu görsellerini içeren dosya üzerinden örnek resimlerle soru cevap etkinliği yapılır ve konu pekiştirilir. Öğretmen tarafından Eba ders listesine eklenmiş olan Grammer Exercise 2 ve Grammer Exercise 3 Fill in the blanks with one word alıştırmalarını öğrencilerin tablet üzerinden yapmaları istenir. Cevaplar beraber kontrol edilir. 4) Derinleştirme (Ayrıntıya Girme) (Elaborate) Öğretmen tarafından LearningApps sitesi üzerinden hazırlanmış olan eşleştirme oyunu EBA ders üzerinden dosyalarıma yeni link olarak eklenir ve ders listesine gönderilir. Öğrencilerin tabletleri üzerinden etkinliği yapmaları için zaman verilir. (Bağlantı aynı şekilde EBA V Sınıf uygulamasından adrese yönlendir ile açtırılabilir.)

5 Erişim linki: Öğrencilerden Pixton uygulamasını kullanarak yazmış oldukları konuşma diyaloğunda olduğu gibi iki kişilik çizgi roman oluşturmaları istenir. Örnek resimler öğrencilerin tabletine gönderilir. Kendi sahneleri yaratmaları için öğrencilere zaman verilir. 5) Değerlendirme(Evaluate) EBA Ders üzerinden Grammer Exercise 5 Match the pictures with dialogues alıştırmasının tabletler üzerinden çözülmesi istenir. Öğretmen tarafından hazırlanan konu kavrama testi EBA derse aktarılır ve öğrencilere gönderilip çözmeleri istenir. Duruma göre ders listesinin sonuna eklenmiş olan Kahoot Jumble oyunu yaptırılabilir. Bu oyunu oynayabilmeleri için öğrenciler adresine

6 yönlendirilmelidirler. Oyun Bağlantısı: EBA DERS ÜZERİNDE GÖRÜNTÜLENEN DERS LİSTESİ :