SOSYAL SEÇİM TEORİSİ PROF. DR. İBRAHİM ÇİL
|
|
- Nuray Talay
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 SOSYAL SEÇİM TEORİSİ PROF. DR. İBRAHİM ÇİL 1
2 Sosyal Seçim Teorisi Sosyal seçim teorisi bir grup insanın karşı karşıya kaldığı kolektif kararların demokratik bir yolla nasıl verilmesi gerektiğini araştırır. Amaç: Demokratik bir yolla ortak bir karar verme problemini inceler Siyaset bilimi, ekonomi, uygulamalı matematik ve yöneylem araştırması ile ilgili uygulama alanlarını kapsamaktadır. Grup Nobel Ödülleri alınmıştır. Bu güne kadar konuyla ilgili önemli sonuçlar ortaya konulmuş ve Buchanan, Kenneth Arrow ve Amartya Sen bu konuda Ekonomi Nobel ödülü almışlardır. Kavramlar: Toplum- Society Grup üyeleri Seçmenler-Voters Seçenekler Adaylar- Candidates Problem
3 Sosyal Seçim Teorisi Sosyal seçim nedir? Arrow un Sosyal Seçim ve Bireysel Değerler adlı kitabında sosyal seçimin çeşitleri aşağıdaki gibi belirtilmektedir; Kapitalist demokrasilerde sosyal seçimleri yapmanın esas olarak iki metodu vardır: politik kararları belirlemek için kullanılan; oylama ve ekonomik kararları belirlemek için kullanılan; serbest pazar mekanizmasıdır. Demokrasinin olduğu karma ekonomik sistemlerde; Britanya, Fransa ve İskandinav ülkelerinde de aynı iki sosyal seçim metotları yaygın olarak görülür. Buralarda oylama metodu daha genişletilmiş ve kararlar direkt veya dolaylı olarak oylama üzerine yapılandırılmış şekildedir. Dünyanın bazı kesimlerinde ve özellikle daha küçük bazı sosyal birimlerde sosyal kararlar tek birey veya gruplarca alınır ve bazen de örneğin; dini yönetimlerde sosyal seçimi yapmak için bir dizi geleneksel kuralların daha baskın olduğu metotlar kullanılır.
4 Sosyal Seçim Teorisi En genel ifadesiyle; sorun bireysel tercihleri sosyal kararı oluşturacak şekilde bir araya getirecek en uygun metotları bulmaktır. Arrow un belirttiği gibi; değişik özellikteki tercihler arasından, bireysel tercihleri toplumun tercihini yansıtacak şekilde, tek bir karara bağlama çabasına dönüşür. Toplumsal alternatiflerin arasındaki bireysel tercihlerden toplumsal tercihi belirlemek için kullanılan en yaygın metotlardan bazıları: Toplumsal teamüller, gelenek görenekler, dini kurallar, hükümetler veya otorite sahipleri, diktatör emirleri, oylama, ekonomik Pazar kuralları vb. Bunların tamamı uygun ve toplumsal düşünceyi yansıtan yöntemler değildirler. Bu nedenle; asıl amaç da toplum üyelerinin refahını göz önüne alan karar verme prosedürü geliştirmektir.
5 Sosyal Seçim Teorisi Demokrasi en kötü yönetim biçimidir, zaman içinde denenmiş diğer tüm yönetim biçimleri dışında! (Winston Churchill). Churchill in bu sözünün ardından sosyal seçim teorisi deyince hemen akla demokratik sistemlerdeki partiler ve seçimler gelir. Ancak konunun uygulamaları yalnızca siyasal seçimlerle sınırlı değildir. Sosyal seçim teorisi ekonomik ve sosyal hayatta pek çok alanda uygulaması olan bir konudur. Bireysel tercihleri veya faydaları kullanarak matematiksel ilişkiye dayalı kolektif karar yada grup kararı oluşturmayı amaçlar. Bu sistemler 18. yy dan beri ekonomistler tarafından ilgiyle araştırılmaktadır. Ekonomi, siyaset bilimi, uygulamalı matematik ve yöneylem araştırması bu konuyla yakın ilgisi olan bilim dallarıdır.
6 Sosyal Seçim Teorisi Seçim sürecindeki basit değişiklikler, demokratik süreci, tahmin edebileceğimizden çok daha iyi bir duruma getirebilir. Yada dejenere edebilir. Örneğin seçmenlere, her mevkii yada pozisyon için sadece tek bir adayı seçmek yerine, adayları tercihlere göre sıralama olanağının tanınması durumunda, tercihlerin bütünüyle belirtilmesi şansı verilir. Oylama haklarının bu şekilde genişletilmesi, seçmenleri daha bilgili yapmaz veya daha iyi adaylar seçeceğini garanti etmez; ancak onların gerçekten istedikleri adayı seçmelerini sağlar ki bu da demokrasinin vazgeçilmez kuralıdır. Seçim teorisi, grup karar vermenin önemli bir konusudur. Karar sürecine çok sayıda karar vericinin katılması durumunda ortaya çıkacak uyuşmazlıkların giderilmesi ve uzlaşmanın sağlanmasında sosyal seçim fonksiyonları teorik açıdan önemli katkılar sağlamaktadırlar.
7 Sosyal Seçim Teorisinin Kapsamı Sosyal seçim teorisini oylama yöntemleri ve sosyal seçim fonksiyonlarından oluşmaktadır. Takip eden kısımda her bir konu ile ilgili temel prensipler ve uygulama örnekleri verilmektedir. Oylama Yöntemleri temel olarak iki grupta toplanır; Sıralamaya Dayanmayan Oylama yöntemleri ve Tercihli Sıralamayı esas alan yöntemler. Her iki grupta da çok değişik metodlar kullanılır (Şekil 3). Oylama Yöntemleri Sıralamaya Dayanmayan Oylama Çok sayıda adaydan birinin seçilmesi Birden fazla sayıda adayın seçilmesi İki adaydan birinin seçilmesi Basit Çoğunluk Onaylama Seçimi Liste Sistemleri Birikimli Oy Tek, Transfer Edilemeyen Oy Çoklu Oy Sınırlı Oy Tercihli Oylama Sistemi Tercih (Basit Çoğunluk) Zayıf Tercih Kayıtsızlık Çoğunluk Temsili Basit Çoğunluk
8 Oylama Yöntemleri Demokrasilerde sosyal seçimleri yapmanın esas amacı politik kararları belirlemektir. Politik kararları belirlemek için kullanılan en temel metod ise oylamadır. Uygulamalarda kararlar direkt veya dolaylı olarak oylama üzerine yapılandırılmış şekildedir. Seçimler bunun formal işleyiş biçimleridir. Seçim çoğunluğun isteğini temsil eden demokratik toplumlarda uygulanan bir grup karar verme metodudur. Diğer ifadeyle bir aday veya alternatif partiyi seçmek için oy vermeyle oluşan bir grup karar verme sürecidir. Demokratik seçim süreci, çok kriter altında bir karar verme metodudur. Her seçmenin aklında birçok kriter vardır; fakat adayların seçiminde bu kriterler açıkça görünmez. Seçmen adayları bu kriterler ışında kafasında değerlendirip bir yargıya ulaşır. Adayların özellikleri çok sayıda kriter göz önüne alınarak yargılanır. Yani adayların dürüstlükleri, veya güvenilmezlikleri, genel politik durumları: tutucu, modern, liberal olmaları ve özel konulardaki durumları seçmen tarafından değerlendirilir.
9 Oylama Yöntemleri Oy kullanma sürecindeki basit değişiklikler, demokratik süreci, tahmin edebileceğimizden çok daha iyi bir duruma getirebilir. Seçmenlere, her mevkii için sadece tek bir adayı seçmek yerine, adayları tercihlere göre sıralama olanağının tanınması durumunda, tercihlerin bütünüyle belirtilmesi şansı verilir. Oylama haklarının bu şekilde genişletilmesi, seçmenleri daha bilgili yapmaz veya daha iyi adaylar seçeceğini garanti etmez; ancak onların gerçekten istedikleri adayı seçmelerini sağlar, ki bu da demokrasinin vazgeçilmez kuralıdır. En iyi oylama sistemi seçmenlere, prensipleri ve fikirleri doğrultusunda tercih ettikleri, ancak kazanma şansı az olan veya hiç olmayan bir adaya, oy verme şansını tanıyan ve verilen oyun boşa gitmemesini sağlayan sistemdir. Başka bir deyişle stratejik oylama yapma ihtiyacını ortadan kaldıran, yani seçmenin en az uyuştuğu adaya oy vermesindense, en çok uyuştuğu aday için oy kullanmasını sağlayan sistemdir [electionmethods].
10 Sıralamaya dayanmayan oylamanın dezavantajları Ne derece adil oldukları ve seçmenin isteğini ne kadar temsil ettikleri yönünde ciddi kuşkular var Seçmenlerin sadece hangi adayın daha fazla seçilmesini istediklerini gösterebildikleri bir oylama değil aynı zamanda adaylar arasındaki tercih sıralamasını gösterebilecekleri bir oylama şeklinde olmalıdır. Tercihsel sıralama yapılmazsa adaletsizlikler olabilir: Oylama paradoksları (Dodgson ın üç örneği)
11 Dodgson ın 1. Örneği Basit çoğunlukta aykırı durum: Aday A ve B Seçmenler sırası S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 1 A A A B B B B C C C D 2 C C C A A A A A A A A 3 D D D C C C C D D D C 4 B B B D D D D B B B B Tercih
12 Dodgson ın 2. Örneği Mutlak çoğunlukta aykırı durum: Aday A ve B Seçmenler Sırası V1 V2 V3 V4 V5 V6 V7 V8 V9 V10 V11 1 B B B B B B A A A A A 2 A A A A A A C C C D D 3 C C C D D D D D D C C 4 D D D C C C B B B B B Tercih
13 Dodgson ın 3. Örneği İkinci seçimde aykırı durum: A adayı elenir Seçmenler Sırası V1 V2 V3 V4 V5 V6 V7 V8 V9 V10 V11 1 B B B C C C C D D A A 2 A A A A A A A A A B D 3 D C D B B B D C B D C 4 C D C D D D B B C C B Tercih
14 Tercihsel Sıralama Seçmen önce seçim pusulası üzerinde en çok tercih ettiği aday için 1 rakamını, ikinci tercihi olan aday için 2 rakamını yazar ve diğer tüm adayları bu yöntemle kağıt üzerinde sıralar Oylama sonunda tüm oylar sayılır, bireysel tercihler basit çoğunluk kuralı ile birleştirilerek grup kararına dönüştürülür: Tercih (Basit Çoğunluk) Zayıf Tercih Kayıtsızlık xpy: #(i:xpiy) > #(i:ypix) xry: #(i:xpiy) #(i:ypix) xiy: #(i:xpiy) = #(i:ypix)
15 Sosyal Seçim Fonksiyonları Sosyal seçim fonksiyonu demokrasinin temelidir. Karar sürecine çok sayıda karar vericinin katılması durumunda ortaya çıkacak uyuşmazlıkların giderilmesi ve uzlaşmanın sağlanmasında sosyal seçim fonksiyonları teorik açıdan önemli katkılar sağlamaktadırlar. Seçim teorisi, grup karar vermenin önemli bir konusudur. Condorcet Borda Copeland Nanson Dodgson
16 Condercet Fonksiyonu Oylama analizinde Condercet e göre, bir seçimde çoğunluğun isteğini belirlemenin tek kesin yolu vardır. Bu; toplumun isteğinin tüm adayların şahsi değerleriyle tek tek karşılaştırılarak dayandırılması ile oluşur. Diğer tüm adaylara karşı üstünlük sağlayan bir aday varsa bu aday seçilmelidir. Condercet prensibini şöyle ifade edebiliriz: Her hangi sonlu alternatifler kümesi; A için, n seçmenin her biri kendi sıralamalarını yaparlar. Böylece alternatifler kümesinin sıralanmış çiftleri ve o kümenin profili elde edilmiş olur. Her hangi bir şart ve alternatifler x, y (x, y Є A)için, f(i: x P y) ifadesi x i y ye tercih edenlerin sayısı olsun. Böylece f(i: x P y) + f(i: y P x) = n olur, (x y). A kümesinde, basit çoğunlukla galibiyet ilişkisi şöyle ifade edilir: Yalnız ve yalnız f(i: x Pi y) > f(i: y Pi x) ise x P y dir. Eğer f(i: x Pi y) = f(y Pi x) bu durum gerçekleşirse; x ve y alternatifleri basit çoğunluk kuralına göre eşittirler. Condercet prensibi, çoğunluk arzusu ile oluşan hükmün demokratiklik usulünü somutlaştırır. Condercet fonksiyonu şöyledir: Fc (x)=min f (i: x Pi y) ve adaylar fc değerlerine göre sıralanırlar.» y Є A \ (x)
17 Örnek: a, b, c ile ifade edilen 3 aday ve 60 seçmen olduğunu düşünelim. 60 Kişi adayları şu şekilde sıralamış olsun: 23 oy 17 oy a P b P c b P c P a 2 oy b P a P c 10 oy c P a P b 8 oy c P b P a Adaylar ikişer ikişer karşılaştırılarak analiz yapılır. (a P b = a adayı b adayından iyidir). f(i: a Pi b) = = 33 f(i: a Pi c) = = 25 f(i: b Pi c) = = 42 f(i: b Pi a) = = 27 f(i: c Pi a) = = 35 f(i: c Pi b) = = 18 Bu değerleri bir matris ile gösterir ve fc değerlerini belirlersek; a b c fc a b c Her adayın satırındaki en küçük değer seçilir, daha sonra bu değerler büyükten küçüğe sıralanır; böylece Condorcet fonksiyonuna göre sıralama belirlenmiş olur. Condercet e fonksiyonuna göre sosyal tercih sıralaması b P a P c şeklindedir. Çünkü; fc(b)>fc(a)>fc(c) dir.
18 Borda Metodu Borda Hesabında her aday alınan son sıra oyları için 1 puan, son sıradan bir öncesi için 2 puan alır ve artarak ilk sıra oyları için n puan alana kadar bu şekilde devam eder (n aday veya alternatiflerin sayısıdır). En çok puan toplamına sahip aday kazanır. 4 adaylı bir seçimde her 4. sıra oyu 1 puan değerinde, 3. sıra oyları 2 puan değerinde, 2. sıra oyları 3 puan değerinde ve 1. sıra oyları 4 puan değerindedir. Borda fonksiyonu: fb(x) = f(i: x Pi y); y Є A Borda Hesabı metodu tercih listesindeki tüm tercih bilgilerini kullanır. Çoğunluk metodu kullanılırken, tercih listesindeki bilgilerden sadece ilk sıra oyları göz önüne alınır. Bu durum Borda Hesabı metodunun bir üstünlüğüdür. Borda Hesabı Metodu, Condorcet Kaybedenini de asla seçmez.
19 Örnek Bir önceki örneği Borda ya uyarlayalım; 23 oy a P b P c 17 oy b P c P a 2 oy b P a P c 10 oy c P a P b 8 oy c P b P a Borda skoru hesaplaması ; Birinci sıra için 2, ikinci sıra için 1, ve son sıra için 0 puan atanır. A adayı için Borda skoru : 2 * * (2 + 10) + 0 * (17 + 8) = 58 B adayı için Borda skoru : 2 * (17 + 2) + 1 * (23 + 8) + 0 * 10 = 69 C adayı için Borda skoru : 2 * (10 + 8) + 1 * * (23 + 2) = 53 Borda skorlarına göre sıralama b P a P c şeklindedir. İkili değerlendirme karşılaştırması ve Borda nın hesaplama fonksiyonu fb aşağıdaki matris ile gösterilebilir. a b c fb A B C Böylece; Borda fonksiyonuna göre sosyal tercih sıralaması fb(b) > fb(a) > fb(c) olduğundan b P a P c şeklindedir.
20 Örnek Bir kasabanın belediye başkanı Borda Hesabı metodu kullanılarak yapılacak bir oylama ile belirlenecektir. 4 aday vardır (Pelin, Rauf, Sinem ve Taylan). 500 kayıtlı seçmen oy pusulalarını dolduruyor ve sonuçlar aşağıdaki tercih listesinde özetlenmiştir 130 kişi p P r P s P t 120 kişi t P r P s P p 100 kişi t P r P p P s 150 kişi s P r P p P t Borda Hesabı metodu kullanılarak yapılan seçimin galibini belirlemek için gereken hesaplamaları yapmanın çeşitli yolları vardır. En uygun yol bir hesaplama şablonu çıkarmak ve tercih listesinden uygun sayıları alarak bu şablona yerleştirmektir. Örneğin yukarıdaki seçim için hazırlanan hesaplama şablonu aşağıdaki gibidir. Borda Metodu için hesaplama şablonu Pelin: 3(130) + 2(0) + 1(250) + 0(120) =640 Rauf: 3(0 ) + 2(500) + 1(0) + 0(0) =1000 Sinem: 3(150) + 2(0) + 1(250) + 0(100) =700 Taylan: 3(220) + 2(0) + 1(0) + 0(280) =660 Bu durumda Borda fonksiyonuna göre kazanan aday1000 puanla Rauf olmaktadır. İlk sıra oyları gözönüne alınarak seçim olsaydı 220 oyla Taylan kazanan aday olacaktı.
21 Nanson Fonksiyonu Nanson fonksiyonu temelde Borda eleme prosedürüne dayanır. Her aşamada ardışık olarak en düşük Borda skoruna sahip olan tüm adaylar; tüm adaylar eşit Borda skoruna sahip olmadıkça; elenirler. Proses daha fazla aday elenemeyene kadar devam eder. Kalanlar seçim setini oluştururlar. Nanson, ayrıca diğer herhangi bir adaya karşı çoğunluk sahibi aday varsa onun seçilmesi gerektiğini de ifade eder; ki bu Condercet fonksiyonudur. Nanson fonksiyonu şöyle ifade edebiliriz; Aj = A ve her j 1 olsun; Aj+1 = Aj \ (x Aj: fb(x) fb(y) tüm y Aj için ve fb(x) < fb(y) bazı y Aj için) fb(x) = f(i: x Pi y) Borda skorunu gösterir y A böylece; fn(x) = lim Aj kazanan adaydır. j
22 Örnek Nanson nun fonksiyonel prosedürlerini Condercetin 2. örneğine ve ardından örnek 3 e uygulayalım. Condercet in 2. örneği: 23 oy a P b P c 17 oy b P c P a 2 oy b P a P c 10 oy c P a P b 8 oy c P b P a A1 = A = {a,b,c} başlangıç kümesi Her adayın Borda skoru ; fb(a) = 58, fb(b) = 69, fb( c) = 53 En düşük Borda skoruna sahip olan c adayı elenmiş olacaktır. Geri kalan adayların yeni kümesi ve tercih sıralamaları ; A2 = A1 \ {c} = {a,b}
23 23 oy 17 oy a P b b P a 2 oy b P a 10 oy a P b 8 oy b P a a için Borda skoru : 1 * ( ) + 0 * ( ) = 33 b için Borda skoru : 1 * ( ) + 0 * ( ) = 27 En düşük Borda skoruna sahip olan b adayı elenecektir. Kalan adayların yeni kümesi; A3 = A2 \ {b} = {a} Silinecek daha fazla aday olmadığından; kalan aday a galiptir. Ve sosyal seçim sıralaması a P b P c şeklindedir.
24 Dodgson Fonksiyonu Dodgson fonksiyonu; basit çoğunlukla yeneni seçmek için seçmenlerin tercih sıralamalarında gerekli en küçük değişiklik esası ile adayların sıralanacağı düşüncesi üzerine kurulmuştur. Örnek 1) Condercet in 2. örneği ; Oylama sonuçlarının tüm adaylar için ikili karşılaştırılmasını yaparsak; $(i: a Pi b) = 33, $(i: b Pi a) = 27 $(i: a Pi c) = 25, $(i: c Pi a) = 35 $(i: b Pi c) = 42, $(i: c Pi b) = 18 a P b, b P c, c P a Döngüsel çoğunlukları olduğu için. Yukarıdaki ikili karşılaştırma değerleri Dodgson matrisi ile gösterilmiştir. a b c a - 33/27 25/35 b 27/33-42/18 c 35/25 18/42 - Burada; a adayı galip olması için 6 oy değişikliğine ihtiyaç duymaktadır. Yani c adayının aldığı 6 oy a adayına kaydırılırsa; a adayı b ve c adaylarına üstünlük sağlamış olacaktır. Benzer şekilde; b adayı için 4, c adayı için 13 oy değişikliği gerekmektedir. Buna göre; sosyal seçim sıralaması: b P a P c şeklindedir.
25 İdeal Seçim Metodu Kriterleri Seçim Metodu bir oylama sürecidir ve aynı zamanda kazananı belirlemek için konulmuş matematiksel bir kurallar setidir. En iyi seçim metodu, seçmene, tercih ettikleri liderleri seçmede maksimum şansı verirken, stratejik oy verme ihtiyacını da minimuma indirir (Kötünün iyisine oy verme durumu). Kenneth J.Arrow un teorisi mükemmel seçim sisteminin var olmadığı fikrini savunur. Bu teoride Arrow ideal seçim sisteminin karşılaması gerektiğini düşündüğü bir takım kriterler olduğunu belirtmiş ve hiçbir sistemin bu kriterlerin hepsini aynı anda karşılayamayacağını kanıtlamıştır. Fakat ideal seçim metodu kriterlerinin çoğunu karşılayan bir sistem oldukça yeterli olabilir. Bir oylama metodunun seçiminin, öznel sebeplere dayandırılmaması gerektiğinin yanı sıra, belli bir sosyal, politik veya ideolojik programın gelişimine de dayandırılmamalıdır. Bunun yerine objektif, teknik kriterler esas alınmalıdır. Seçilen kriterler ve oylama metotlarının bu kriterlere uyumluluğu, uyumluluk tablosu ile birlikte aşağıda listelenmiştir
26 Baskınlık Kriteri Oyların çoğunluğunu alan aday kazanandır (ctl.ua.edu). Yani, A adayı 51 oyla birinci sırada tercih edilmişse B adayı 40 kez birinci sırada tercih edilmiş ve C adayı 9 oyda birinci sırada tercih edilmişse ve fakat B adayının seçimi kazandığı açıklandığında bir çok insan bu durumun adil olmadığını düşünecektir. Bu sonuç çoğunluk kriterini ihlal etmiş olur. Condorcet Kriteri Condorcet kriteri adını bir onsekizinci yüzyıl matematikçisi, filozofu ve siyasyi düşünürü olan Marquis de Concorcet ten almıştır. Condorcet adaylar arasında bire bir karşılaştırmaların sonuçlarına dayalı bir seçim prosedürü önermiştir.
27 Monotonicity Kriteri Bir seçim yapıldıysa ve kazanan açıklandıysa kazanan aday, yapılacak yeni bir oylamada tüm tercih değişiklikleri kendi lehinde olduğu sürece, kazanan yine o aday olmalıdır. Üç öğrenci Ali, Bülent ve Kadir sınıf başkanlığı için yarışıyorlar. Sınıf turlar halinde oy kullanıyor. İlk turda en az oy alan aday elenecek, ve geri kalan iki aday arasında yeni bir oylama yapılacaktır. Finalde en çok oy alan aday seçimi kazanacak. İlk turda Ali 11 oy Bülent 8 ve Kadir 10 adet ilk sırada oy alıyor. Bülent ilk turda en az oy alan aday olduğu için eleniyor. Son turda Ali 11, Kadir 18 adet oy alıyor ve Kadir seçimi kazanıyor. Ancak seçim başkanı pusulaların, resmi sonuçlar açıklanmadan, komite tarafından yok edildiğini ortaya çıkarıyor ve seçimin tekrarlanması gerekiyor. Tekrarlanan seçimin ilk turunda herkes ilk seçimin ilk turunda olduğu gibi oy veriyor, Ali yerine Kadir e oy veren 4 kişi dışında. Sonuç olarak Ali 7 adet, Bülent 8 adet ve Kadir 14 tane ilk sıra oy alıyorlar, ve bu yüzden ilk oylamada Bülent yerine Ali eleniyor. Buna göre tekrar edilen seçimin son turu Bülent ve Kadir arasında yapılıyor. Ancak ikinci seçimin ilk turunda Ali ye oy veren 7 öğrenci Bülent i Kadir e tercih ediyor. Bu durum Bülent e 15, Kadir e 14 oy getiriyor. Seçmenlerin tercihlerindeki tek değişiklik Ali yerine Kadir e (ilk seçimde kazanana) giden 4 oy olmasına rağmen Bülent, tekrar edilen seçimin galibidir. Bu örnek monotonicity kriterinin ihlalini gösterir.
28 Geçişkenlik Kriteri Eğer toplumda herkes A'yı B'ye ve B'yi de C' ye tercih ediyorsa, tercih mekanizması A'yı C'ye tercih etmelidir. Yani, toplumsal tercih, A>B ve B>C ise, A>C der. f fonksiyonuna göre x seçeneğinden, y seçeneği de z'den önce sıralanıyorsa, gene f fonksiyonuna göre x seçeneği z'den önce sıralanmalıdır. İlgisiz Alternatiflerden Bağımsızlık Kriteri Eğer bir seçim yapıldıysa ve bir galip açıklandıysa, bu kazanan aday, bir veya birden çok kaybeden adayın seçimi terk etmesi halinde yapılacak herhangi bir tekrar hesaplamada, galibiyetini korumalıdır. (Vickrey,1960) Eğer toplumsal tercih A, B, C, D adaylarından B yi seçiyorsa, D'yi veya C'yi adaylar arasından çıkardığımızda yine B'yi seçmeli.
29 Tutarlılık Kriteri Seçmen rast gele iki gruba ayrılırsa ve her grupta yapılan ayrı seçimlerde aynı aday seçiliyorsa, seçmenlerin tümünü kapsayan bir oylamada da aynı aday seçilir. Bu durum oylama sistemindeki tutarlılık özelliğini gösterir. Eğer bir oylama sistemi kalıcılığı desteklemiyorsa stratejik olarak ayarlanmış seçim bölgeleri tarafından ele geçirilebilir. Tarafsızlık Kriteri Bir seçim sistemi hiçbir alternatifin lehine değilse tarafsız bir sistemdir. Oylama sistemlerinin tarafsız olması gerektiği açık olsa da bazıları devletin bekasını sağlamak için özellikle taraflı olarak geliştirilmiştir. Pareto Optimalliği Kriteri Eğer toplumdaki herkes x seçeneğini y seçeneğine yeğliyorsa, f fonksiyonunun sonucuna göre de x seçeneği y seçeneğinden önce sıralanır. Arrow'un bu kriterine göre, eğer toplumda herkes A'yi B'ye tercih ediyorsa, toplumu temsil eden bir tercih mekanizması A'yi B'ye tercih etmeli. Yani toplumsal tercih A>B der.
30 Manipulasyon Destekleme Eğilimi Bazen seçmenler en çok tercih ettikleri fakat kazanma şansı az olan adaylara oy vermek yerine, oylarını harcamamış olmak için ikinci bir seçeneğe oy verirler. Seçmenler bunun gibi dürüst olmayan oy pusulaları doldurduklarında seçime stratejik veya manipulatif olarak katılmış olurlar. En az üç olası sonucu olan oylama sistemlerinin manipule edilebilir olduğu kanıtlanmıştır. Fakat bazı oylama sistemleri manipulasyona diğerlerinden daha çok olanak sağlar ve bazı sistemlerde stratejik oylamanın getirdiği, hiç değilse kötünün iyisini seçme avantajı, diğerlerinden daha sık karşılaşılan bir durumdur. Ayrıca bazı sistemlerde seçmenlerin avantajlı stratejiler geliştirmeleri diğerlerine göre daha kolaydır. Bir çok sosyal seçim teoricisi oylama sistemlerinin değerlendirilmesinde manipulasyonu destekleme eğilimi kriterinin önemli bir kriter olduğunu savunmuşlardır.
DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012. Hazırlayanlar. Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi
DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012 Hazırlayanlar Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi Laura D. Tyson, Kaliforniya Berkeley Üniversitesi Saadia Zahidi, Dünya Ekonomik Forumu Raporun
DetaylıAKSARAY ÜNİVERSİTESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE Amaç ve Kapsam MADDE 1 BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Bu Yönergenin amacı,
Detaylı1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ
1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ 1. GİRİŞ Odamızca, 2009 yılında 63 fuara katılan 435 üyemize 423 bin TL yurtiçi fuar teşviki ödenmiştir. Ödenen teşvik rakamı, 2008 yılına
DetaylıİSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç: Madde 1. (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kemerburgaz Üniversitesinin önlisans, lisans ve lisansüstü
DetaylıSÜREÇ YÖNETİMİ VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME H.Ömer Gülseren > ogulseren@gmail.com
SÜREÇ YÖNETİMİ VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME H.Ömer Gülseren > ogulseren@gmail.com Giriş Yönetim alanında yaşanan değişim, süreç yönetimi anlayışını ön plana çıkarmıştır. Süreç yönetimi; insan ve madde kaynaklarını
DetaylıİSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 - (1) Bu yönerge İstanbul Kemerburgaz
Detaylı2008 YILI MERKEZİ YÖNETİM BÜTÇESİ ÖN DEĞERLENDİRME NOTU
2008 YILI MERKEZİ YÖNETİM BÜTÇESİ ÖN DEĞERLENDİRME NOTU I- 2008 Mali Yılı Bütçe Sonuçları: Mali Disiplin Sağlandı mı? Maliye Bakanlığı tarafından açıklanan 2008 mali yılı geçici bütçe uygulama sonuçlarına
DetaylıYÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
24 Mart 2016 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29663 YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin
DetaylıİSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ
İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ Deneyde dolu alan tarama dönüşümünün nasıl yapıldığı anlatılacaktır. Dolu alan tarama
DetaylıMAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının
MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının bağlantıları kontrol edilir. Güz ve Bahar dönemindeki
DetaylıÖzet şeklinde bilgiler
Kurzhinweise in türkischer Sprache TR İşçi Temsilciliği seçiminin açılışı ve yapılış usulü hakkında Özet şeklinde bilgiler Bu nedenle yakında İşçi Temsilciliğinin seçimi yapılacaktır. Şu an okumakta olduğunuz
DetaylıİSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ. ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ
İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, anadal lisans programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin, aynı zamanda ikinci
DetaylıT.C EGE ÜNİVERSİTESİ YURT DIŞINDAN ÖĞRENCİ KABULÜ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak
T.C EGE ÜNİVERSİTESİ YURT DIŞINDAN ÖĞRENCİ KABULÜ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1-(1) Bu yönergenin amacı, Ege Üniversitesine bağlı Fakülte/Yüksekokul/Meslek
DetaylıLisansüstü Programlar, Başvuru ve Kabul Yönetmeliği Sayfa: 1
DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR, KAYIT VE KABUL YÖNETMELİĞİ DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM, ÖĞRETİM VE ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ KURULUŞ, İŞLEYİŞ VE ÇALIŞMA ESASLARI TÜZÜĞÜ (Madde
DetaylıKÜÇÜK VE ORTA ÖLÇEKLİ İŞLETMELERİ GELİŞTİRME VE DESTEKLEME İDARESİ BAŞKANLIĞI (KOSGEB) KOBİ VE GİRİŞİMCİLİK ÖDÜLLERİ UYGULAMA ESASLARI
KÜÇÜK VE ORTA ÖLÇEKLİ İŞLETMELERİ GELİŞTİRME VE DESTEKLEME İDARESİ BAŞKANLIĞI (KOSGEB) KOBİ VE GİRİŞİMCİLİK ÖDÜLLERİ UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu uygulama
DetaylıBİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ATILIM ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1 Bu Yönergenin amacı Atılım Üniversitesinin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idarî
DetaylıPATOLOJİ DERNEKLERİ FEDERASYONU ETİK YÖNERGE TASLAĞI. GEREKÇE: TTB UDEK kararı gereğince, Federasyon Yönetim
PATOLOJİ DERNEKLERİ FEDERASYONU ETİK YÖNERGE TASLAĞI GEREKÇE: TTB UDEK kararı gereğince, Federasyon Yönetim Kurulunun önerileri doğrultusunda bu çalışma yapılmıştır. GENEL KONULAR: Madde 1.Tanım: 1.1.
DetaylıMADDE 2 (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve değişiklikleri ile İzmir Üniversitesi Ana Yönetmeliği esas alınarak düzenlenmiştir.
İZMİR ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönerge; İzmir Üniversitesi nin Fakülteleri, Meslek Yüksekokulu ve bölümlerinde ÖSYM ve Üniversite tarafından
DetaylıKADİR HAS ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ
KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam Madde 1- (1) Kadir Has Üniversitesi Önlisans ve Lisans Programları Yatay Geçiş Yönergesi Yüksek Öğretim Kurumlarında
DetaylıTemel Bilgisayar Programlama
BÖLÜM 9: Fonksiyonlara dizi aktarma Fonksiyonlara dizi aktarmak değişken aktarmaya benzer. Örnek olarak verilen öğrenci notlarını ekrana yazan bir program kodlayalım. Fonksiyon prototipi yazılırken, dizinin
DetaylıBÖLÜM 7 BİLGİSAYAR UYGULAMALARI - 1
1 BÖLÜM 7 BİLGİSAYAR UYGULAMALARI - 1 Belli bir özelliğe yönelik yapılandırılmış gözlemlerle elde edilen ölçme sonuçları üzerinde bir çok istatistiksel işlem yapılabilmektedir. Bu işlemlerin bir kısmı
DetaylıATAÇ Bilgilendirme Politikası
ATAÇ Bilgilendirme Politikası Amaç Bilgilendirme politikasının temel amacı, grubun genel stratejileri çerçevesinde, ATAÇ İnş. ve San. A.Ş. nin, hak ve yararlarını da gözeterek, ticari sır niteliğindeki
DetaylıBÖLÜM 3 FREKANS DAĞILIMLARI VE FREKANS TABLOLARININ HAZIRLANMASI
1 BÖLÜM 3 FREKANS DAĞILIMLARI VE FREKANS TABLOLARININ HAZIRLANMASI Ölçme sonuçları üzerinde yani amaçlanan özelliğe yönelik gözlemlerden elde edilen veriler üzerinde yapılacak istatistiksel işlemler genel
DetaylıERASMUS+ Uzmanlar için Kalite Değerlendirme Rehberi. Ulusal Ajans tarafından yönetilen Eylemler
ERASMUS+ Uzmanlar için Kalite Değerlendirme Rehberi Ulusal Ajans tarafından yönetilen Eylemler Version 1: 26/02/2014 İçindekiler 1. Giriş... 4 2. Uzmanlar... 4 2.1 Uzmanların görevleri... 4 2.2 Uzmanların
DetaylıDanışma Kurulu Tüzüğü
Uygulamalı Bilimler Yüksek Okulu Otel Yöneticiliği Bölümü Danışma Kurulu Tüzüğü MADDE I Bölüm 1.1. GİRİŞ 1.1.1. AD Danışma Kurulu nun adı, Özyeğin Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Yüksek Okulu ve Otel
DetaylıHAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir.
YGS / LYS SÖZLÜĞÜ OBP (ORTA ÖĞRETİM BAŞARI PUANI): Öğrencinin diploma notunun diğer öğrencilerin diploma notlarına oranıdır. En az 100 en çok 500 puan arasında değişen bu değer, öğrencinin başarısı okulun
Detaylı25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir.
Sıkça Sorulan Sorular Başvuru Başvuru ne zaman bitiyor? 25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir. Bursluluğun
Detaylıİnşaat Firmalarının Maliyet ve Süre Belirleme Yöntemleri Üzerine Bir Alan Çalışması
İnşaat Firmalarının Maliyet ve Süre Belirleme Yöntemleri Üzerine Bir Alan Çalışması Latif Onur Uğur Süslü Sokak No: 4/2 Mebusevleri, Beşevler, 06580 Ankara E-Posta: latifugur@mynet.com, onurugurtr@yahoo.com
DetaylıT.C. ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ DEKANLIĞI.. BÖLÜM BAġKANLIĞINA. Üniversitesi,.. Fakültesi, Anabilim Dalı. numaralı
T.C. UŞAK UġAK ÜNİVERSİTESİ ÜNĠVERSĠTESĠ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ DEKANLIĞI. BÖLÜM BAġKANLIĞINA Üniversitesi,.. Fakültesi, Anabilim Dalı. numaralı sınıf (normal/ikinci öğretim) öğrencisiyim. 201-201
DetaylıSAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu yönergenin amacı, Sakarya Üniversitesi
DetaylıCMK 135 inci maddesindeki amir hükme rağmen, Mahkemenizce, sanığın telekomünikasyon yoluyla iletişiminin tespitine karar verildiği görülmüştür.
Mahkememizin yukarıda esas sayısı yazılı dava dosyasının yapılan yargılaması sırasında 06.05.2014 günlü oturum ara kararı uyarınca Telekomünikasyon İletişim Başkanlığı ndan sanık... kullandığı... nolu,
DetaylıAfyon Kocatepe Üniversitesi Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim
Afyon Kocatepe Üniversitesi Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Amaç Madde 1 Bu Yönetmeliğin amacı, Afyon Kocatepe Üniversitesi zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfının eğitim-öğretim
DetaylıSayın Bakanım, Sayın Rektörlerimiz ve Değerli Katılımcılar,
Sayın Bakanım, Sayın Rektörlerimiz ve Değerli Katılımcılar, Orman ve Su İşleri Bakanımız Sn. Veysel Eroğlu nun katılımları ile gerçekleştiriyor olacağımız toplantımıza katılımlarınız için teşekkür ediyor,
DetaylıARAŞTIRMA PROJESİ NEDİR, NASIL HAZIRLANIR, NASIL UYGULANIR? Prof. Dr. Mehmet AY
ARAŞTIRMA PROJESİ NEDİR, NASIL HAZIRLANIR, NASIL UYGULANIR? Prof. Dr. Mehmet AY Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümü 29.03.2012 / ÇANAKKALE Fen Lisesi ARAŞTIRMA PROJESİ
Detaylı29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE
29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE GÜMÜġHANE ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM KOMĠSYONU YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Eğitim Komisyonu nun yetki ve sorumluluklarına
DetaylıT.C. BİLECİK İL GENEL MECLİSİ Araştırma ve Geliştirme Komisyonu
Rapor No:01 Rapor Tarihi: 10.03.2011 muz İl Genel Meclisimizin 01.03.2011 tarih ve 2011/33 sayılı kararı doğrultusunda 08-09-10 Mart 2011 tarihlerinde toplanmıştır. İdaremiz araç parkında bulunan makine
DetaylıTOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*)13.04.2011 Tarih ve S-2011-10 sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir.
TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*)13.04.2011 Tarih ve S-2011-10 sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönergenin
DetaylıİŞLETMENİN TANIMI 30.9.2015
Öğr.Gör.Mehmet KÖRPİ İŞLETMENİN TANIMI Sonsuz olarak ifade edilen insan ihtiyaçlarını karşılayacak malları ve hizmetleri üretmek üzere faaliyette bulunan iktisadi birimler işletme olarak adlandırılmaktadır.
DetaylıYÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (Değişik:RG-14/2/2014-28913) (1) Bu Yönetmeliğin amacı; yükseköğrenim
DetaylıB02.8 Bölüm Değerlendirmeleri ve Özet
B02.8 Bölüm Değerlendirmeleri ve Özet 57 Yrd. Doç. Dr. Yakup EMÜL, Bilgisayar Programlama Ders Notları (B02) Şimdiye kadar C programlama dilinin, verileri ekrana yazdırma, kullanıcıdan verileri alma, işlemler
DetaylıBanka Kredileri E ilim Anketi nin 2015 y ilk çeyrek verileri, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankas (TCMB) taraf ndan 10 Nisan 2015 tarihinde yay mland.
21 OCAK-MART DÖNEM BANKA KRED LER E M ANKET Doç.Dr.Mehmet Emin Altundemir 1 Sakarya Akademik Dan man nin 21 y ilk çeyrek verileri, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankas (TCMB) taraf ndan 1 Nisan 21 tarihinde
DetaylıT.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Kuruluş Gerekçesi Kulüp, Nuh Naci Yazgan Üniversitesi, Yazılım Kulübü ismi ile
DetaylıMARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 / 274-11
MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 / 274-11 Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Marmara Üniversitesi Yabancı
DetaylıGiresun Üniversitesi Akademik Değerlendirme Ve Kalite Geliştirme Uygulama Yönergesi
Giresun Üniversitesi Akademik Değerlendirme Ve Kalite Geliştirme Uygulama Yönergesi Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı; Giresun Üniversitesi'nin akademik değerlendirme ve kalite geliştirme ile stratejik
DetaylıSAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ (24.12.2015 tarih ve 458 sayı ve 14 Numaralı Üniversite Senato Kararı)
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ (24.12.2015 tarih ve 458 sayı ve 14 Numaralı Üniversite Senato Kararı) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1) Bu Yönerge,
DetaylıYÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ DÖNER SERMAYE GELİRLERİNDEN YAPILACAK EK ÖDEME DAĞITIM USUL VE ESASLARI
YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ DÖNER SERMAYE GELİRLERİNDEN YAPILACAK EK ÖDEME DAĞITIM USUL VE ESASLARI E-Posta: bilgi@yyuedutr Web: wwwyyuedutr BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
DetaylıAVRUPA BĐRLĐĞĐ HELSĐNKĐ ZĐRVESĐ ve TÜRKĐYE. Helsinki Zirvesi
AVRUPA BĐRLĐĞĐ HELSĐNKĐ ZĐRVESĐ ve TÜRKĐYE Helsinki Zirvesi 10 ve 11 Aralık 1999 tarihlerinde Helsinki de toplanan Avrupa Birliği (AB) Konseyi Binyıl Bildirgesi ni kabul ederken genişleme sürecinde yeni
Detaylıa) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,
NİĞDE ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönetmeliğin amacı, Niğde Üniversitesine bağlı olarak kurulan
DetaylıT.C. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ
T.C. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI 2016 2017 AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ DEĞİŞİMİ BAŞVURU VE SEÇİM KRİTERLERİ Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın başlatmış olduğu
DetaylıAraştırma Notu 15/177
Araştırma Notu 15/177 02 Mart 2015 YOKSUL İLE ZENGİN ARASINDAKİ ENFLASYON FARKI REKOR SEVİYEDE Seyfettin Gürsel *, Ayşenur Acar ** Yönetici özeti Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) tarafından yapılan enflasyon
DetaylıİZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İzmir Kâtip Çelebi
DetaylıMADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı Ağrı İbrahim Çeçen
DetaylıAMASYA ÜNĠVERSĠTESĠ AVRUPA KREDĠ TRANSFER SĠSTEMĠ (ECTS/AKTS) UYGULAMA YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar
AMASYA ÜNĠVERSĠTESĠ AVRUPA KREDĠ TRANSFER SĠSTEMĠ (ECTS/AKTS) UYGULAMA YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar AMAÇ Madde 1-(1) Bu Yönergenin amacı; Avrupa Birliğine üye ve aday ülkeler arasında
DetaylıADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ*
ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, önlisans ve lisans düzeyindeki öğrencilerin Adnan Menderes Üniversitesindeki
DetaylıTARİFE YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve İlkeler
12 Kasım 2009 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 27404 YÖNETMELİK Bilgi Teknolojileri ve İletişim Kurumundan: TARİFE YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve İlkeler Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin
DetaylıBĐSĐKLET FREN SĐSTEMĐNDE KABLO BAĞLANTI AÇISININ MEKANĐK VERĐME ETKĐSĐNĐN ĐNCELENMESĐ
tasarım BĐSĐKLET FREN SĐSTEMĐNDE KABLO BAĞLANTI AÇISININ MEKANĐK VERĐME ETKĐSĐNĐN ĐNCELENMESĐ Nihat GEMALMAYAN Y. Doç. Dr., Gazi Üniversitesi, Makina Mühendisliği Bölümü Hüseyin ĐNCEÇAM Gazi Üniversitesi,
DetaylıT.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI
T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 20 Mayıs 2008 tarih ve 26881 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Kafkas Üniversitesi
DetaylıBaşbakanlık (Hazine Müsteşarlığı) tan: 30.11.2015
Başbakanlık (Hazine Müsteşarlığı) tan: 30.11.2015 BİREYSEL EMEKLİLİK SİSTEMİ HAKKINDA YÖNETMELİKTE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİĞİN UYGULANMASINA İLİŞKİN GENELGE (2015/50) Bu Genelge, 25.05.2015
DetaylıYEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler
YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler Kurul, komisyon ve ekiplerin oluşturulması MADDE 107- (1) Okullarda, eğitim, öğretim ve yönetim etkinliklerinin verimliliğinin sağlanması, okul ve çevre işbirliğinin
DetaylıELEKTRİK ÜRETİM SANTRALLERİNDE KAPASİTE ARTIRIMI VE LİSANS TADİLİ
Hukuk ve Danışmanlık ELEKTRİK ÜRETİM SANTRALLERİNDE KAPASİTE ARTIRIMI VE LİSANS TADİLİ Türkiye de serbest piyasa ekonomisine geçişle birlikte rekabet ortamında özel hukuk hükümlerine göre faaliyet gösteren,
DetaylıİSTANBUL ( ). İDARE MAHKEMESİ BAŞKANLIĞI NA GÖNDERİLMEK ÜZERE ANKARA İDARE MAHKEMESİ BAŞKANLIĞI NA. : TMMOB Şehir Plancıları Odası (İstanbul Şubesi)
YÜRÜTMEYİ DURDURMA TALEPLİDİR. İSTANBUL ( ). İDARE MAHKEMESİ BAŞKANLIĞI NA GÖNDERİLMEK ÜZERE ANKARA İDARE MAHKEMESİ BAŞKANLIĞI NA DAVACI VEKİLİ DAVALI : TMMOB Şehir Plancıları Odası (İstanbul Şubesi) :
DetaylıBİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ
BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu
DetaylıİNGİLTERE DE ÜNİVERSİTE PLANLAMA VE BÜTÇELEME ÖRGÜTÜ
İNGİLTERE DE ÜNİVERSİTE PLANLAMA VE BÜTÇELEME ÖRGÜTÜ University Grants Committee (UGC) Çeviren : Doç. Dr. M. ÂDEM UGC, üniversitenin parasal gereksinmeleri konusunda Hükümete danışman olarak Temmuz 1919'da
DetaylıTopoloji değişik ağ teknolojilerinin yapısını ve çalışma şekillerini anlamada başlangıç noktasıdır.
Yazıyı PDF Yapan : Seyhan Tekelioğlu seyhan@hotmail.com http://www.seyhan.biz Topolojiler Her bilgisayar ağı verinin sistemler arasında gelip gitmesini sağlayacak bir yola ihtiyaç duyar. Aradaki bu yol
Detaylıİlgili Kanun / Madde 506 S. SSK/61
T.C YARGITAY 10.HUKUK DAİRESİ Esas No. 2013/1737 Karar No. 2013/7836 Tarihi: 15.04.2013 Yargıtay Kararları Çalışma ve Toplum, 2014/1 İlgili Kanun / Madde 506 S. SSK/61 YURT DIŞI HİZMET BORÇLANMASINDA YAŞLILIK
DetaylıAR& GE BÜLTEN. Enflasyonla Mücadelede En Zorlu Süreç Başlıyor
Enflasyonla Mücadelede En Zorlu Süreç Başlıyor Ahmet KARAYİĞİT Makroekonomik göstergeler açısından başarılı bir yılı geride bıraktık. Büyüme, ihracat, faizler, kurlar, faiz dışı fazla gibi pek çok ekonomik
DetaylıKurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi
Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi 30 Temmuz 2012 ĐÇĐNDEKĐLER Dönem Revizyon Notları........ 3 Derecelendirme Metodolojisi........ 5 Notların Anlamı.........
DetaylıTürkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Değerlendirme Notu Sayfa1
Sağlık Reformunun Sonuçları İtibariyle Değerlendirilmesi 26-03 - 2009 Tuncay TEKSÖZ Dr. Yalçın KAYA Kerem HELVACIOĞLU Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Türkiye 2004 yılından itibaren sağlık
DetaylıKONUTTA YENİ FİKİRLER
KONUTTA YENİ FİKİRLER İSTANBUL TUZLA DA KONUT YERLEŞİMİ TASARIMI ULUSAL ÖĞRENCİ MİMARİ FİKİR PROJESİ YARIŞMASI JÜRİ DEĞERLENDİRME TUTANAĞI KONUTTA YENİ FİKİRLER: EMİNEVİM İstanbul, Tuzla da Konut Yerleşimi
DetaylıOlasılık ve İstatistik Dersinin Öğretiminde Deney ve Simülasyon
Olasılık ve İstatistik Dersinin Öğretiminde Deney ve Simülasyon Levent ÖZBEK Fikri ÖZTÜRK Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi İstatistik Bölümü Sistem Modelleme ve Simülasyon Laboratuvarı 61 Tandoğan/Ankara
DetaylıTESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin
DetaylıYABANCI İŞÇİLERİN ÜÇ AYDAN SONRA SİGORTALI OLMALARI ZORUNLU MU? I- GİRİŞ :
YABANCI İŞÇİLERİN ÜÇ AYDAN SONRA SİGORTALI OLMALARI ZORUNLU MU? I- GİRİŞ : Bilindiği üzere, 5510 sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanununun 4. ve 6. maddelerine göre kimlerin sigortalı
DetaylıDENEY 2: PROTOBOARD TANITIMI VE DEVRE KURMA
A. DENEYİN AMACI : Protoboard kullanımını öğrenmek ve protoboard üzerinde basit direnç devreleri kurmak. B. KULLANILACAK ARAÇ VE MALZEMELER : 1. DC güç kaynağı, 2. Multimetre, 3. Protoboard, 4. Değişik
DetaylıKAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Senato: 2 Mart 2016 2016/06-6 KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, Kahramanmaraş
DetaylıZAĞNOS VADİSİ KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJESİ
ADANA KENT SORUNLARI SEMPOZYUMU / 15 2008 BU BİR TMMOB YAYINIDIR TMMOB, bu makaledeki ifadelerden, fikirlerden, toplantıda çıkan sonuçlardan ve basım hatalarından sorumlu değildir. ZAĞNOS VADİSİ KENTSEL
DetaylıİZMİR TİCARET ODASI MİDİLLİ İŞ VE İNCELEME GEZİSİ 14-15 HAZİRAN 2013 DIŞ EKONOMİK İLİŞKİLER VE ULUSLARARASI ORGANİZASYONLAR MÜDÜRLÜĞÜ
İZMİR TİCARET ODASI MİDİLLİ İŞ VE İNCELEME GEZİSİ 14-15 HAZİRAN 2013 DIŞ EKONOMİK İLİŞKİLER VE ULUSLARARASI ORGANİZASYONLAR MÜDÜRLÜĞÜ Hazırlayanlar: Gündem Kont, Mine Güneş, Ahmet Toprak Dış İlişkiler
DetaylıHÂKİMLER VE SAVCILAR YÜKSEK KURULU
HÂKİMLER VE SAVCILAR YÜKSEK KURULU HUKUKİ MÜZAKERE TOPLANTILARI 23-26 MAYIS 2013 - İZMİR Grup Adı : Özel Hukuk 1. Grup Konu : İş ve sosyal güvenlik davaları Grup Başkanı : Mehmet YILDIZ (Yargıtay Tetkik
DetaylıDoç.Dr.Mehmet Emin Altundemir 1 Sakarya Akademik Dan man
214 EK M-ARALIK DÖNEM BANKA KRED LER E M ANKET Doç.Dr.Mehmet Emin Altundemir 1 Sakarya Akademik Dan man nin 214 y dördüncü çeyrek verileri, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankas (TCMB) taraf ndan 9 Ocak 215
DetaylıKAVRAMLAR. Büyüme ve Gelişme. Büyüme. Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır.
KAVRAMLAR Büyüme ve Gelişme Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır. Büyüme Büyüme, bedende gerçekleşen ve boy uzamasında olduğu gibi sayısal (nicel) değişikliklerle ifade edilebilecek yapısal
DetaylıMODÜL BİLGİ SAYFASI İÇERİK
: 10X10 ÇAPRAZ DAMA OYUN KURALLARI SÜRE : 40/8 AÇIKLAMA : Öğrenci/Kursiyerin 10x10 çapraz dama oyun kurallarını tanıması ve incelemesi sağlanmalıdır. GENEL AMAÇ : Öğrenci/Kursiyer, uygun şartlar sağlandığında
DetaylıTÜRKİYE KALKINMA BANKASI A.Ş. 01 TEMMUZ-30 EYLÜL 2008 ARA DÖNEM FAALİYET RAPORU TÜRKİYE KALKINMA BANKASI A.Ş. Raporun Dönemi : 01 Temmuz-30 Eylül 2008 Faaliyete Geçiş Tarihi Bankanın Merkezi Ödenmiş Sermayesi
DetaylıVeri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün
Veri Toplama Yöntemleri Prof.Dr.Besti Üstün 1 VERİ (DATA) Belirli amaçlar için toplanan bilgilere veri denir. Araştırmacının belirlediği probleme en uygun çözümü bulabilmesi uygun veri toplama yöntemi
DetaylıMUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ MUSTAFA YAZICI DEVLET KONSERVATUVARI MÜZĠK BÖLÜMÜ ĠLKÖĞRETĠM VE LĠSE DÜZEYĠ SERTĠFĠKA PROGRAMI YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM
MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ MUSTAFA YAZICI DEVLET KONSERVATUVARI MÜZĠK BÖLÜMÜ ĠLKÖĞRETĠM VE LĠSE DÜZEYĠ SERTĠFĠKA PROGRAMI YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1. (1) Bu
DetaylıÜniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi
Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi özcan DEMİREL 1750 Üniversiteler Yasası nın 2. maddesinde üniversiteler, fakülte, bölüm, kürsü ve benzeri kuruluşlarla hizmet birimlerinden oluşan özerkliğe ve kamu
DetaylıDeprem Yönetmeliklerindeki Burulma Düzensizliği Koşulları
Deprem Yönetmeliklerindeki Burulma Düzensizliği Koşulları Prof. Dr. Günay Özmen İTÜ İnşaat Fakültesi (Emekli), İstanbul gunayozmen@hotmail.com 1. Giriş Çağdaş deprem yönetmeliklerinde, en çok göz önüne
DetaylıDİCLE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ UYGULAMA ESASLARI 1. GENEL HUSUSLAR
DİCLE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ UYGULAMA ESASLARI 1. GENEL HUSUSLAR Madde 1.1. Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi öğrencilerinin lisans derecesini alabilmeye hak kazanabilmeleri için
DetaylıOyun Teorisi IENG 456 Karar Vermede Analitik Yaklaşımlar
Oyun Teorisi IENG 456 Karar Vermede Analitik Yaklaşımlar Bu ders notlarının hazırlanmasında Doç. Dr. İbrahim Çil in ders notlarından faydalanılmıştır. Yrd. Doç. Dr. Hacer GÜNER GÖREN Pamukkale Üniversitesi
DetaylıBÖL-1B. Fatih University- Faculty of Engineering- Electric and Electronic Dept.
SAYISAL DEVRE TASARIMI EEM122 Ref. Morris MANO & Michael D. CILETTI SAYISAL TASARIM 4. Baskı BÖL-1B Fatih University- Faculty of Engineering- Electric and Electronic Dept. İŞARETLİ SAYILAR Bilgisayar gibi
DetaylıBURSA DAKİ ENBÜYÜK 250 FİRMAYA FİNANSAL ANALİZ AÇISINDAN BAKIŞ (2005) Prof.Dr.İbrahim Lazol
BURSA DAKİ ENBÜYÜK 250 FİRMAYA FİNANSAL ANALİZ AÇISINDAN BAKIŞ (2005) Prof.Dr.İbrahim Lazol 1. Giriş Bu yazıda, Bursa daki (ciro açısından) en büyük 250 firmanın finansal profilini ortaya koymak amacındayız.
Detaylı2. Söz konusu koruma amaçlı imar planı üst ölçek plana aykırı hususlar içermektedir.
İstanbul İli, Beykoz İlçesi, Beykoz I. Bölge, 1/5000 ölçekli Koruma Amaçlı Revizyon Nazım İmar Planı ve Beykoz I. Bölge 1/1000 ölçekli Koruma Amaçlı Revizyon Uygulama İmar Planı Bakanlık Makamının 30.12.2014
DetaylıYazar Ali Karakuş Pazartesi, 17 Kasım 2008 20:03 - Son Güncelleme Perşembe, 25 Şubat 2010 14:36
SSK PRİMİ İŞVEREN PAYLARI 5 PUAN DÜŞÜRÜLDÜ - 17.11.2008 SGK Başkanlığı SSK Genel Müdürlüğü Prim Tahsilat Daire Başkanlığı tarafından 13.11.2008 tarihinde yayınlanan 2008-93 sayılı Genelge ile %20 olarak
DetaylıTÜSİAD Rekabet Çalışma Grubu Toplantısı DEVLET YARDIMLARI. Abdulgani GÜNGÖRDÜ Rekabet Uzmanı 24.10.2008
TÜSİAD Rekabet Çalışma Grubu Toplantısı DEVLET YARDIMLARI Abdulgani GÜNGÖRDÜ Rekabet Uzmanı 24.10.2008 Rekabet Politikası Teşebbüslere uygulanan anti-tröst kurallar Devlet yardımlarının kontrolüne ilişkin
DetaylıVAKIF MENKUL KIYMET YATIRIM ORTAKLIĞI A.Ş. (ESKİ UNVANI İLE VAKIF B TİPİ MENKUL KIYMETLER YATIRIM ORTAKLIĞI A.Ş. )
(ESKİ UNVANI İLE VAKIF B TİPİ MENKUL KIYMETLER YATIRIM ORTAKLIĞI A.Ş. ) 1 OCAK - 31 ARALIK 2014 DÖNEMİNE AİT PERFORMANS SUNUŞ RAPORU VE YATIRIM PERFORMANSI KONUSUNDA KAMUYA AÇIKLANAN BİLGİLERE İLİŞKİN
DetaylıI. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler
I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler 1. AB Hukuku ve Tercüman ve Çevirmenler için Metotlar Eğitimi (Ankara, 8-9 Haziran 2010) EIPA tarafından çeşitli kamu
Detaylı-Bursa nın ciroları itibariyle büyük firmalarını belirlemek amacıyla düzenlenen bu çalışma onikinci kez gerçekleştirilmiştir.
Bursa nın 25 Büyük Firması Araştırması; -Bursa nın ciroları itibariyle büyük firmalarını belirlemek amacıyla düzenlenen bu çalışma onikinci kez gerçekleştirilmiştir. -Bu çalışma Bursa il genelinde yapılmış,
DetaylıÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ. İş Sağlığı ve Güvenliği Fayda-Maliyet Analizi Proje Raporu
ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İş Sağlığı ve Güvenliği Fayda-Maliyet Analizi Proje Raporu ANKARA, 2010 ÖZET İş kazaları ve meslek hastalıklarını önlemenin
DetaylıANKARA EMEKLİLİK A.Ş GELİR AMAÇLI ULUSLARARASI BORÇLANMA ARAÇLARI EMEKLİLİK YATIRIM FONU ÜÇÜNCÜ 3 AYLIK RAPOR
ANKARA EMEKLİLİK A.Ş GELİR AMAÇLI ULUSLARARASI BORÇLANMA ARAÇLARI EMEKLİLİK YATIRIM FONU ÜÇÜNCÜ 3 AYLIK RAPOR Bu rapor Ankara Emeklilik A.Ş Gelir Amaçlı Uluslararası Borçlanma Araçları Emeklilik Yatırım
DetaylıESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ YURT DIŞINDAN ÖĞRENCİ BAŞVURU, KABUL VE KAYIT YÖNERGESİ
ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ YURT DIŞINDAN ÖĞRENCİ BAŞVURU, KABUL VE KAYIT YÖNERGESİ DAYANAK Madde 1- Yurtdışından öğrenci kabulüne ilişkin bu yönerge Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının 19.02.2013
DetaylıİZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM
İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel Esaslar Amaç Madde 1- (1)Bu
DetaylıFizik ve Ölçme. Fizik deneysel gözlemler ve nicel ölçümlere dayanır
Fizik ve Ölçme Fizik deneysel gözlemler ve nicel ölçümlere dayanır Fizik kanunları temel büyüklükler(nicelikler) cinsinden ifade edilir. Mekanikte üç temel büyüklük vardır; bunlar uzunluk(l), zaman(t)
Detaylı