Prof. Dr. Sedat YAZICI

Transkript

1 Prof. Dr. Sedat YAZICI Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü Tel: 0 (376) /7481 Özet 1963 Trabzon/Of doğumluyum. Halen Felsefe Bölümünde Öğretim Üyesi olarak çalışmaktayım. İlgi ve çalışma konularım arasında siyaset felsefesi, etik, eğitim felsefesi, uygulamalı felsefe, çokkültürcülük, eğitim felsefesi, değerler eğitimi ve disiplinler arası sosyal bilim konuları gelmektedir. Son yıllardaki çalışmalarımın odağında uygulamalı felsefe ve disiplinlerarası sosyal bilim konuları yer almaktadır. Yüksek lisans ve doktora sonrası çalışma yapmak üzere ABD ve Kanada da dört yıl bulundum. Evli ve bir çocuk babasıyım. EĞİTİM Post-Doktora Queens University Felsefe Doktora ODTÜ Felsefe YL University of Connecticut Felsefe YL İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Lisans İstanbul Üniversitesi Felsefe İş Deneyimi Prof. Dr Halen Prof. Dr. Gaziosmanpaşa Üniversitesi Doç. Dr. Gaziosmanpaşa Üniversitesi Yrd. Doç. Dr. Gaziosmanpaşa Üniversitesi Arş. Gör. Orta Doğu Teknik Üniversitesi Arş. Gör. Gaziosmanpaşa Üniversitesi Öğretmen, MEB

2 YAYINLAR Kitaplar Yazıcı, S. (2014). Felsefeye Giriş, Yeni İnsan Yayınları: İstanbul, 5. baskı. Yazıcı, S. & Yazıcı, A. (2011). Karakter: Felsefi, Psikolojik ve Eğitim Boyutlarıyla, Çizgi Kitapevi: Konya. Yazıcı, S. & Coşkun, S. (ed.) (2014). Kişi, Kişilik ve Kimlik, Divan Kitap: Ankara. Makaleler Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan (SSCI & AHCI) Yazıcı, A. & Yazıcı, S. & Erdem, M. S. Faculty and Student Perceptions on College Cheating: Evidence from Turkey, Educational Studies, , 2011 Yazıcı, S. & Aslan. M. Değerler Eğitiminde Kahramanlardan Yararlanma: Sosyal Bilgiler Ders Kitapları ile Öğretmen Adaylarının Kahraman Tercihlerinin Karşılaştırılması Üzerine Bir Çalışma, Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 11(4) : , Yazıcı, S. & Yazıcı, F. Tarihsellik ve Kuramsallık Arasında: 1921 ve 1924 Anayasalarında Kuvvetler Birliği/Ayrılığı Tartışmasına İlişkin Bir İnceleme Bilig, 59 (4): , Yazıcı, S. & Başol, G. & Toprak, G. Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitim Tutumları: Bir Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (H. U. Journal of Education) 37: , 2009 Yazıcı, S. Unity with(in) Plurality: Rawls s Idea of Public Justification Reinterpreted, South African Journal of Philosophy 23(2), ss , Uluslararası diğer hakemli dergilerde yayınlanan makaleler Yazıcı, S & Yazıcı, A. Students Choice of College Major and Their Perceived Fairness of the Procedure Educational Research and Evaluation, 16 (4): , Yazıcı, S & Yazıcı, A. Kant ın Ödev Sınıflandırmasının Felsefi Etkisi Üzerine, Felsefe Dünyası, 51 (1): 16-34, Yazıcı, S. Gazali ve Hume: Nedensellik ve Mucize Üzerine, Uluslararası İnsan Bilimler Dergisi, Cilt:7 Sayı:1 Yıl:2010 Yazıcı, S. & Seçkin, Fadime, Tartışmalı Konular ve Öğretimine İlişkin bir Çalışma, Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, (The Journal of International Social Research) Volume 3/12 Winter, , 2010 Yazıcı, S. & Yazıcı, F. Yurtseverlik Tutum Ölçeğinin Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması Uluslararası İnsan Bilimler Dergisi, Cilt:7 Sayı: , Yıl:2010 Yazıcı, S. Erdem Ahlakı: Son Dönem Tartışmalara İlişkin Eleştirel Bir Deneme Felsefe Tartışmaları, 2003, 30(2), ss Yazıcı, S. Davidson un Düzensiz Tekçilik Kuramı ve Sosyal Bilimsel Yasaların Varlığı, Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2003, 20(2), ss

3 Yazıcı, S. Realist ve Realist Karşıtı Kuramlarda Gözlenebilirlik Kavramı Felsefe Dünyası, 2004, 39 (1), Yazıcı, S. & Yazıcı, F. Yurtseverlik Eğitimi: Tarih ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Algı, Tutum ve Eğitimsel Uygulamalarına İlişkin Bir Çalışma, Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, (The Journal of International Social Research) Volume 3/10 Winter, , Yazıcı, S. Ussal Açıklama Nedensel Açıklama mıdır? Felsefe-Logos 2004, 22(1), ss Yıldırım, S. G., Yürüdür, E. & Yazıcı, S. Üniversite Öğrencilerinin Türkiye de Yaşanan Askeri Darbelere İlişkin Algıları Üzerine Bir İnceleme Humanitas, Sayı : 4, Güz / Autumn, 2014: Yazıcı, A. & Yazıcı, S. Saygı Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması, Turkish Studies, 10/14 Fall 2015, s Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler Yazıcı, A & Yazıcı, S.. Etik Durum Ölçeği'nin Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması", Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 8 (4), 2010, s Kant ın Eğitim Felsefesi: Fiziksel Eğitim, Karakter ve Erdemler, Eğitim Araştırmaları, Yaz 2003, ss Yazıcı, S. Is Weak Relativism Strong Enough? Araştırma (AÜDTCF Felsefe Dergisi), Yazıcı, S. Atina, Isparta ya da Liberal-Cumhuriyetçilik, Liberal Düşünce, 2003, 29, ss Yazıcı, S. Siyasi bir Kuram Metafiziksel veya Felsefi Doğru(luk) Olmadan Uzlaşmazları Uzlaştırabilir mi? Felsefe Dünyası 2002/2, ss Yazıcı, S. Epiktetus un Ahlak Felsefesinde Akılcılık ve Doğalcılık Felsefe Dünyası, 1999/1, ss Yayın Kurullu Dergi Makaleleri Yazıcı, S. İnsan Haklarının Temeli Saygıdır, İlköğretmen Eğitimci Dergisi, sayı:19, Yazıcı, S. Eleştirel Düşünme İlköğretmen Eğitimci Dergisi, sayı:18, Yazıcı, S. Beceri Eğitimi İlköğretmen Eğitimci Dergisi, sayı:16, Yazıcı, S. Öğrenci Değerlendirmesinde Etik Duyarlılık İlköğretmen Eğitimci Dergisi, sayı:15, 2008 Yazıcı, S. Çocuklarla Felsefe, İlköğretmen Eğitimci Dergisi, Sayı:5, 2007, Yazıcı, S. Değerler Eğitimi, Çoluk Çocuk, 2006.

4 Yazıcı, S. Yapılandırmacı Yaklaşımın Epistemik, Felsefi ve Demokratik Temeli, İlköğretmen Eğitimci Dergisi, Sayı:1, 2006, Yazıcı, S. Eğitim ve Özgürlük, İlköğretmen Eğitimci Dergisi, Sayı: 2, 2006, 6-8. Kitapta Bölüm Yazıcı, S. Etik Felsefe içinde (Anadolu Üniversitesi, Açık Öğretim Fakültesi Yayınları, Ed. Demet Taşdelen), Yazıcı, S. Siyaset Felsefesi Felsefe içinde (Anadolu Üniversitesi, Açık Öğretim Fakültesi Yayınları, Ed. Demet Taşdelen), Yazıcı, S. Sosyal Bilimler Felsefesi Felsefe içinde (Anadolu Üniversitesi, Açık Öğretim Fakültesi Yayınları, Ed. Demet Taşdelen), Yazıcı, S. Hukuk Felsefesi ve İnsan Hakları Felsefe içinde (Anadolu Üniversitesi, Açık Öğretim Fakültesi Yayınları, Ed. Demet Taşdelen), Yazıcı, S. Akıl, Motiv ve Ahlaki Bütünlük, Ahlak Felsefesi Yazıları içinde (Ed. Lokman Çilingir), Elis: Ankara, Yazıcı, S. & Yılmaz, A. Sosyal Bilimler Felsefesinde Temel Sorunlar ve Yaklaşımlar, yayın aşamasında, Ulusal ve Uluslararası bildiriler Yazıcı, S. & Yazıcı, A. An Empirical Study of Respect for Persons International Journal of Arts and Science (IJAS), 30 Mayıs- 3 Haziran, (2010), Bed Hofgastein, Avusturya. Yazıcı, S. Character Traits and Global Situationism International Journal of Arts and Science (IJAS), 30 Ekim- 3 Kasım, (2011), Roma, İtalya. Yazıcı, S Karakter Nitelikleri Durumsal mıdır? Değerler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Ekim 2011, Eskişehir. Yazıcı, S & Yazıcı, A. Erdem Ahlakı ve Kamu Etiği, Kamu Etiği Sempozyumu, Mayıs 2009, Ankara: Türkiye ve Orta Doğu Amme İdaresi Enstitüsü. Yazıcı, S Ötenazi ve Ölüm Orucu I.Ulusal Uygulamalı Etik Kongresi Kitabı, Kasım 2001, Ankara, ss Yazıcı, S Uzlaşmazların Uzlaşısı, Türk Felsefe Derneği 2002 Felsefe Kongresi, 3-5 Kasim 2002, Ankara. Yazıcı, S "Karakter Epistemolojisi" 3. Ilgaz Felsefe Günleri Sempozyumu, 4,5,6 Ekim, 2013, Ilgaz,

5 Çankırı. Yazıcı, S Demokrasi, Doğruluk ve Kamusal Gerekçelendirme, Uludağ Üniversitesi 3. Uluslararası Felsefe Kongresi, Ekim 2014, Bursa. Yazıcı, S "Değerler Eğitiminde Liberal ve Cemaatçi Paradigmalar", 7. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, 8-10 Mayıs 2015, Nevşehir Öner, M. & Yazıcı, S "Felsefe ve Bilim Tarihi Öğretiminde Materyal Kullanımı", 7. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, 8-10 Mayıs 2015, Nevşehir Arslan, H., Yazıcı, S. & Dil, Kemal "Kırsal Yurttaşlık: İmkan ve İmkansızlıklar", 7. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, 8-10 Mayıs 2015, Nevşehir Çeviriler Gerekçelendirilmiş Doğru İnanç Bilgi midir? (Edmund Gettier), Felsefe Tartışmaları 24, ss Etkili Bir Sosyal Bilgiler Öğretimi ve Öğrenimi Düşüncesi, Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6, Ekim 2003, ss Devam eden çalışmalar.. Development and Initial Validation of Citizenship Attributional Style Questionnaire, (Sevim Güven ile, hakemde) Etkin Yurttaşlık Ölçme Aracının Geliştirilmesi (H. Arslan, E.Çetin & K. Dil ile) Felsefe Öğretiminde Materyal Kullanımı (Murat Öner le) Çağdaş Felsefenin Klasikleri Nelerdir? (A. Yazıcı ve M. Öner le) Yayınlarına Atıf Yıl SSCI Uluslararası Index Diğer Toplam Projeler Disiplin Temelli Sanat Yaklaşımına Dayalı Olarak Yerel Estetik Değer Eğitimi Programı Geliştirme, Gaziosmanpaşa Üniversitesi BAP, [yürütücü], Proje No: 2010/49. Üniversite Öğrencilerinin Aktif Yurttaşlık Yeterliliklerini Etkileyen Öğrenilmiş Çaresizlik

6 Durumlarının İncelenmesi Gaziosmanpaşa Üniversitesi BAP, [araştırmacı], Proje No: 2011/63.. Çağdaş Felsefenin Klasikleri Üzerine Uygulamalı Bir Çalışma,, BAP, [yürütücü], Proje no: EF060515B32, Cumhuriyet Dönemi Ahlak Felsefesi Eserleri Üzerine Teorik Bir İnceleme Tübitak SOBAG 115K327, 2015, [danışman], devam ediyor. Diğer Etkinlikler 3. Ilgaz Felsefe Günleri Sempozyumu (Sempozyum başkanı), 4, 5, 6 Ekim, 2013, Ilgaz, Çankırı. Türkiye Çocuk Politikası Çalıştayı, (katılımcı), Kasım 2007, Ankara Dinlerarası İlişkiler: Seküler ve Demokratik Bir Sistemde Barış İçinde Bir Arada Varoluş Çalışma Toplantısı, Kasım 2004, İstanbul. Liberal Düşünce Topluluğu. Yönetilen Yüksek Lisans Tezleri Tek Parti Dönemi Vatandaşlık Ders Kitaplarının Vatandaşlık Nitelikleri Açısından Değerlendirilmesi Murat Civan, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Öğretmenlerin Çokkültürlü Tutum Ölçeği nin Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması, Güleç Ar, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2007 Sosyal Bilgiler Dersinde Karikatür Kullanımının Eleştirel Düşünmeye Etkisi Mehmet Köseoğlu, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yurtseverlik Eğitimi: Sosyal Bilgiler ve Tarih Öğretmenlerinin Tutum ve algılarına Yönelik Bir Çalışma Fatih Yazıcı, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Değerler Eğitiminde Kahramanlardan Yararlanma, Mecnun Aslan, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim ve Ortaöğretimde Görev Yapan Öğretmenlerin Ahlak ve Karakter Eğitimi Konusundaki Algı, Tutum ve Eğitimsel Uygulamaları, (2. Danışman) Abdullah Bakdemir, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Öğretmen Adaylarının Tartışmalı Konulara ilişkin Algı, Tutum ve Görüşleri, Fadime Seçgin, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Öğretmenlerinin Performans ve Proje Ödevlerine İlişkin Algı Görüş ve Uygulama Durumları, Zeki Kütükte, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Üniversite Öğrencilerinin Askeri Darbelere Yönelik algı, Bilgi ve Tutumları Üzerine Bir İnceleme, Sevda Gülşah yıldırım, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlkokul dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okul Ortamındaki Duygusal Durumlarının İncelenmesi, Barış Yaman, 2013.

7 İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Sınıf İçi Aidiyet Duygularının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi, Burak Gülden, Bilim Tarihi ve Felsefesi Öğretim Metodunun Fen Bilimlerine Yönelik Tutum ve Motivasyon Üzerine Etkisi", Bekir Baran, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2013 Thomas Hill Green in Siyaset Felsefesi Tuba Demir (devam ediyor) İdari Görevler Görev Kurum Tarih Bölüm Başkanlığı Gaziosmanpaşa Üniversitesi Dekan Yardımcılığı Gaziosmanpaşa Üniversitesi Üniversite Genel Sekreterliği Gaziosmanpaşa Üniversitesi TÜBA Üniversite Temsilcisi Gaziosmanpaşa Üniversitesi Stratejik Plan Üyesi Gaziosmanpaşa Üniversitesi BAP komisyon Üyesi Gaziosmanpaşa Üniversitesi Senato Üyesi Gaziosmanpaşa Üniversitesi Üniversite Yönetim Kur. Üye Fakülte Kurulu Üyesi Gaziosmanpaşa Üniversitesi Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi Gaziosmanpaşa Üniversitesi Verdiği Dersler Etik Siyaset Felsefesi Eğitim Felsefesi Ahlak ve Karakter Eğitimi Çağdaş Felsefe II Felsefeye Giriş Çağdaş Siyaset Felsefesi (YL) Çağdaş Felsefe Problemleri (YL)

8 Bilimsel ve Mesleki Kuruluşlara Üyelikler Türk Felsefe Derneği Ödüller Tüba ve Tübitak Yayın Teşvik Ödülü (5 kez) Yabacı Dil İngilizce (ÜDS:91,25) İlgi ve Çalışma Alanları Etik Siyaset Felsefesi Çağdaş Felsefe Sosyal Bilimler Felsefesi Eğitim Felsefesi Uygulamalı Felsefe Değerler Eğitimi, Yurttaşlık Çokkültürcülük Disiplinlerarası Eğitim Konuları