SULTANBEYLİ KAYMAKAMLIĞI

Transkript

1 SULTANBEYLİ KAYMAKAMLIĞI Atatürk İlkokulu ve Ortaokulu GÜNCELLEMESİ STRATEJİK PLANI KASIM 2012

2 1 DURUM ANALİZİ

3 DURUMANALİZİ...2 Okulun Tarihçesi:...4 Stratejik Plan Hazırlama Ekibi:...4 Okulla İlgili Genel Bilgiler...4 Okulun Bölümleri...5 Bilişim Teknolojileri Laboratuarı...5 Fen ve Teknoloji Laboratuarı...5 Kütüphane...5 Anasınıfı...5 Özel Alt sınıfı:...6 Rehberlik Servisi:...6 Yasal Yükümlülükler...6 Faaliyet Alanları ve Hizmetlerin Belirlenmesi...8 Paydaş Analizi...8 Kurum İçi Analiz...9 Personel Bilgileri...9 Öğrenci Bilgileri...10 Diğer Görevli Bilgileri:...10 GZFT Analizi...11 Güçlü ve Zayıf Yönler...11 Fırsat ve Tehditler...12 STRATEJİK PLANLAMA...12 Misyonumuz...13 Vizyonumuz...13 Temel Değerler...13 İlkelerimiz...13 Stratejik Amaçlar...14 Eğitim Anketi Sonuçları öğretim kalitesinin artırılması;...14 Fiziki iyileştirmelerin yapılması;...16 İletişim ve kararlara katılımın artırılması;...17 Güvenlik tedbirlerinin artırılması;...17 Veli desteği ve kaynakların artırılması;...17 Sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerin kalitesinin artırılması;...18

4 Okulun Tarihçesi: Atatürk İlköğretim Okulu; 1989 Yılında TEFERRUÇ İLKOKULU adında geçici dersliklerde Eğitim Öğretime başlamıştır.4 yıl Eğitim Öğretimi geçici dersliklerde yapmış, Öğretim yılında Turgut Reis İlköğretim Okulu Binasında Eğitim Öğretime devam etmiştir.1993 yılının Ağustos ayında kendi binası bitmiş ve isim değişikliği yaparak adını cumhuriyetimizin kurucusu Ulu Önderimizden alarak ATATÜRK İLKÖĞRETİM OKULU adını almıştır.10/09/1993 tarihinde teslim alınan okulumuz 13/09/1993 tarihinde Eğitim Öğretime başlamıştır.o tarihten günümüze kadar Sultanbeyli İlçesi Turgut Reis Mahallesi Çamlık Caddesi üzerinde Eğitim Öğretimine devam etmektedir. Okulumuzun ana binasında,12 tanesi normal derslik 3 tane Bilişim Teknolojileri sınıfı 1 tane Fen Labaratuarı diğerleri normal dersliktir.okulumuzun Ek binasında da 6 derslik vardır.2 tanesi Anasınıfı,1 tanesi Özel Eğitim Sınıfı,1 tanesi Spor Odası, 1 tanesi kütüphane ve 1 tanesi de kantin olarak kullanılmaktadır. Okulumuz eğitim öğretim yılında 6287 sayılı kanun kapsamında Atatürk İlkokulu ve Atatürk Ortaokulu şeklinde eğitim öğretime devam etmektedir. Stratejik Plan Hazırlama Ekibi: Okul Müdürü Murat KORKMAZ Müdür Baş Yardımcısı Mehmet KAYA Müdür Yardımcısı Ali CERRAH Müdür Yardımcısı Yaşar UÇAR Müdür Yardımcısı Ömer GÜMÜŞ Okulla İlgili Genel Bilgiler Okulun Adı Adresi Web Adresi Atatürk İlköğretim Okulu Turgut Reis Mah.Çamlık Cad.No /114 Sultanbeyli / İSTANBUL sbeyliataturk@gmail.com Telefon Fax Seviyesi Öğrenim Şekli A Tipi İlköğretim İkili Öğretim

5 Okulun Bölümleri Bilişim Teknolojileri Laboratuarı: 15 Öğrenci bilgisayarı ve 1 Öğretmen bilgisayarından oluşan 1 BT sınıfı, 1 BT sınıfında klima, 1 Akıllı tahta, Bluetooth Mouse, Laser yazıcı, Web Cam, Tarayıcı, Ses Sistemi bulunmaktadır. Fen ve Teknoloji Laboratuarı Fen ve Teknoloji laboratuarına uygun teçhizatlı masalar, Fizik, kimya ve biyoloji deney malzemeleri bulunmaktadır. Kütüphane: 1500 kitap ve ansiklopedi, Yazı tahtası ve öğrencilerin kitap okuması için masalar bulunmaktadır. Anasınıfı: A - B sınıfı olmak üzere toplam 50 öğrenci, Dizüstü bilgisayar ve projeksiyon sistemi, tam donanımlı ana sınıfı

6 Özel Alt sınıfı: 1 şube olmak toplam 10 öğrenci, Ağır ve orta düzeyde zihinsel engelliler sınıfı. Rehberlik Servisi: Rehber öğretmen Deniz Teslim TOPRAK gözetiminde rehberlik servisi arasında hafta içi öğrencilerimize ve velilerimize hizmet vermektedir. Yasal Yükümlülükler Yasal Yükümlülükler Her Türk çocuğuna iyi bir vatandaş olmak için gerekli temel bilgi, beceri, davranış ve alışkanlıkları kazandırmak onu milli ahlak anlayışına uygun olarak yetiştirmek. Öğrencilere, Atatürk ilke ve İnkılâplarını benimsetme; Türkiye Kurumları Yönetmeliği Cumhuriyeti Anayasası na ve demokrasinin İlkelerine, insan hakları, çocuk hakları ve uluslar arası sözleşmelere uygun olarak Haklarını kullanma, başkalarının haklarına saygı duyma, görevini yapma ve sorumluluk yüklenebilen birey olma bilincini kazandırmak Öğrencilerin, millî ve evrensel kültür değerlerini tanımalarını, benimsemelerini, geliştirmelerini bu değerlere saygı duymalarını sağlamak Dayanak *1739 sayılı Kanunun 23. Maddesi, *222 sayılı kanunun 1. Maddesi, *İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin 5. maddesi *İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin 5. maddesi *İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin 5. maddesi Ayrılan Mali Kaynak / İnsan Kaynağı Yetersiz Yetersiz Yetersiz Değerlendirme Güçlendirilmeli Güçlendirilmeli Güçlendirilmeli

7 Yasal Yükümlülükler Öğrencilere bireysel ve toplumsal sorunları tanıma ve bu sorunlara çözüm yolları arama alışkanlığı kazandırmak. Öğrencilerin kendilerini geliştirmelerine, sosyal, kültürel, eğitsel, bilimsel, sportif ve sanatsal etkinliklerle Millî kültürü benimsemelerine ve yaymalarına yardımcı olmak. Öğrencileri kendilerine güvenen, sistemli düşünebilen, girişimci, teknolojiyi etkili biçimde kullanabilen, planlı çalışma alışkanlığına sahip estetik duyguları ve yaratıcılıkları gelişmiş bireyler olarak yetiştirmek. Doğayı tanıma, sevme ve koruma, insanın doğaya etkilerinin neler olabileceğine ve bunların sonuçlarının kendisini de etkileyebileceğine ve bir doğa dostu olarak çevreyi her durumda koruma bilincini kazandırmak. Öğrencilerin, sevgi ve iletişimin desteklediği gerçek öğrenme ortamlarında düşünsel becerilerini kazanmalarına, yaratıcı güçlerini ortaya koymalarına ve kullanmalarına Yardımcı olmak. Öğrencilerin kişisel ve toplumsal araç-gereci, kaynakları ve zamanı verimli kullanmalarını, okuma zevk ve alışkanlığı kazanmalarını sağlamak. Dayanak *İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin 5. maddesi *İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin 5. maddesi *İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin 5. maddesi *İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin 5. maddesi *İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin 5. maddesi *İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin 5. maddesi Ayrılan Mali Kaynak / İnsan Kaynağı Yeterli Yeterli Yeterli Yeterli Yeterli Yeterli Değerlendirme Güçlendirilmeli Güçlendirilmeli Güçlendirilmeli Güçlendirilmeli Güçlendirilmeli Güçlendirilmeli

8 Faaliyet Alanları ve Hizmetlerin Belirlenmesi Kurumun ürettiği temel hizmetler belli faaliyet alanları adı altında gruplandırılmıştır. Atatürk İlköğretim Okulu ürün ve hizmet grupları; Öğrenci kayıt, kabul ve devam işleri Öğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri Sınıf geçme işleri Öğrenim belgesi düzenleme işleri Personel işleri Öğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Öğrenci sağlığı ve güvenliği Okul çevre ilişkileri Rehberlik Mezunlar (Öğrenci) Paydaş Analizi Paydaş Lider Çalışanlar Müşteri Stratejik Ortak Temel Ortak Önem Derecesi Okul Müdürü * 1 Öğretmenler * 1 Hizmetliler * 1 Okul kantincileri * 1 Öğrenciler * 1 Veliler * 1 Müdür Yardımcıları * 1 Okul Aile Birliği Yönetimi ve Denetleme * 1 İlköğretim Okulları * 1 Ortaöğretim Kurumları * 1 Sultanbeyli Belediyesi * 2 Sivil Toplum Kuruluşları * 2 Özel Öğretim Kurumları * 1 Sendikalar * 2 Meslek Kuruluşları * 2 Sağlık Kurum ve Kuruluşları * 2 Mal ve Hizmet Satan Ticari Kuruluşlar * 2 Halk Eğitim Merkezleri * 1 Medya * 2 Uluslar arası Kuruluşlar * 2

9 PERSONEL BİLGİLERİ SIRA ADI SOYADI SINIF S/Ö BRANŞI 1 HATİCE ÖZTÜRK 1/A Ö SINIF ÖĞR. 2 SEMAHAT DUMAN 1/B Ö SINIF ÖĞR. 3 HÜLYA AVCI 1/C Ö SINIF ÖĞR. 4 KÜBRA ÇELİK 1/D Ö SINIF ÖĞR. 5 EBRU ERTEN 1/E Ö SINIF ÖĞR. 6 SİMGE BALCI 1/F Ö SINIF ÖĞR. 7 CELİLE KELEŞ 1/G Ö SINIF ÖĞR. 8 TURGAY ÜNAL 2/A Ö SINIF ÖĞR. 9 TUĞBA ÜNAL 2/B Ö SINIF ÖĞR. 10 ENGİN GÜRDEGİN 2/C Ö SINIF ÖĞR. 11 GÜL KÜÇÜKARSLAN 2/D Ö SINIF ÖĞR 12 SULTAN ÖZTOPRAK 2/E Ö SINIF ÖĞR 13 HAYRETTİN NASUHOĞLU 3/A Ö SINIF ÖĞR. 14 BİNGÜL BOZTAŞ 3/B Ö SINIF ÖĞR. 15 HAFİSE YÜKSEL 3/C Ö SINIF ÖĞR. 16 ESRA SEVİNDİK 3/D Ö SINIF ÖĞR. 17 EMİN DUMAN 4/A Ö SINIF ÖĞR. 18 SABİHA KAPTI 4/B Ö SINIF ÖĞR. 19 MERYEM AYŞE SÜZER 4/C Ö SINIF ÖĞR 20 KEZİBAN YILDIRIM 4/D Ö SINIF ÖĞR. 21 TÜNCAY YEMENOĞLU 4/E Ö SINIF ÖĞR. 22 FERDİ YAZAN 5/A S BEDEN EĞT. 23 SALİH YALÇIN 5/B S DİN KÜL. 24 GÜLCAN KARAKAŞ 5/C S İNGİLİZCE 25 MELİS DİREN 5/D S TÜRKÇE 26 ÇAĞDAŞ KAŞİF İÇGEL 5/E S BİL.TEK. 27 HALİL PARLAK 6/A S SOSYAL BİL. 28 EMRAH KEŞOĞLU 6/B S MAT. 29 EMİNE AKBAŞ 6/C S GÖR.SAN. 30 HAMİT KILIÇ 6/D S İNGİLİZCE 31 AYKUT AKSEKİ 6/E S FEN BİLGİSİ 32 TUĞÇE ÖZSOY 7/A S İNGİLİZCE 33 VEYSEL ÖZDAMAR 7/B S TÜRKÇE 34 DERYA GÜMÜŞ 7/C S TÜRKÇE 35 SERKAN FIRAT 7/D S İNGİLİZCE 36 SAİME BİHTER İZMİRLİ 7/E S SOSYAL BİL. 37 MEHTAP ÖZEL 8/A S FEN BİLGİSİ 38 MURAT YEŞİLDAĞ 8/B S TÜRKÇE 39 SABİYE ÖZMEN 8/C S MAT. 40 GÜLÇİN KOÇAK 8/D S MÜZİK 41 MELİH KARAKAŞ Ö.E S ÖZEL ALT EĞ. 42 ŞEVKET KOL Ö.E S ÖZEL ALT EĞ. 43 HATİCE KOÇAK A Ö OKUL ÖNCESİ 44 FATMA GÜLER B Ö OKUL ÖNCESİ

10 45 DENİZ TESLİM TOPRAK S/Ö REHBER ÖĞR. 46 SERHAT AKTAŞ S REHBER ÖĞR. 47 YUSUF GÜRSOY S FEN BİLGİSİ 48 İBRAHİM KOÇYİĞİT S MAT. 49 ZEYNEP ARSLAN S DİN KÜL.

11 ÖĞRENCİ BİLGİLERİ EĞİTİM ÖĞRETİM DÖNEMİ ÖĞRENCİ SAYILARI Sınıflar Şube Sayısı Erkek Kız Toplam Anasınıfı Özel Eğitim YSÖP Sınıflar Sınıflar Sınıflar Sınıflar Sınıflar Sınıflar Sınıflar Sınıflar TOPLAM GÜVENLİK 1 6 HİZMETLİ

12 1 0 GZFT Analizi Güçlü ve Zayıf Yönler Güçlü Yönlerimiz Çevresinde spor salonu, yüzme havuzu olması Devamlı bir idari kadroya sahip olması teknik alanımın iyi seviyede olması Okul bütçesinin okul çıkarlarına uygun eğitim ve hizmetleri doğrultusunda verimli olarak kullanılması Eğitim kadrosunun genç ve değişime açık olması Öğretmenler arasında dayanışmanın olması Okul idaresinin öğretmen, diğer çalışanlar ve öğrencilere karşı olumlu davranması Temizlik, disiplin Gelişmeye müsait bir alanda olması Kendini geliştirmek isteyen öğretmenin çok olması İnternet bağlantılı BT sınıfları Maddi kaynağın geliştirilebilmesi Zayıf Yönlerimiz Sabit öğretmen kadrosunun olmaması Bahçenin küçük olması Merkeze uzak olması Okul bahçesinin küçük olması Öğrenci fazlalığı Öğrenci velilerinin ilgisizliği Çalışanlar arasındaki iletişimsizlik Beden eğitimi dersi için spor salonunun olması, soyunma odalarının bulunmayışı Öğretmen ve öğrenci sayısının fazla olması Eski bir bina olması Veli öğretmen ve öğrenci ilişkisi Maddi dış desteğin zayıflaması Okul aile birliğinin güçlü olmaması Fakir bir muhitte olması Ücretli öğretmenin fazla olması Fırsat ve Tehditler Fırsatlarımız Gelişime açık olması Kültür merkezi ve spor salonuna yakın olması Çevresinde yeni-modern sosyal tesislerin olması BT sınıfının olması Birçok sayıda yansıtıcı cihazın kullanıma açık olması Okul kadrosunun genç olması Bilgisayar sınıfının olması Kütüphane Spor yapabilme imkânları Tehditler Okuldan ilişiği kesilmiş eski öğrenciler Bölgenin hızlı göç olması öğrenci sayısının yeni okullar yapılmasına rağmen yeteri kadar azalmaması Eğitim kadrosunun sıklıkla değişmesi Okul girişinde öğrencilerin giriş ve çıkış saatlerinde okuldan kaçmalarına teşvik edecek kişilerin bulunması Ayrıca bu kişilerin öğrencilerimizden para talep etmeleri Medya TV internet gibi etkenlerin kullanımı Velilerin ilgisizliği çocuğunu kontrol etmemesi Okul aile birliğinin zayıf olması ve maddi kaynağın azlığı

13 2 STRATEJİK PLANLAMA

14 Misyonumuz Türk Milli Eğitim sisteminin temel amaç ve ilkeleri doğrultusunda kendini bilen ve kendine güvenen, yeterli bilgi ve beceri ile donatılmış, geleceğimizi gönül rahatlığı ile emanet edebileceğimiz, yeniliklere açık, çağdaş, dürüst ve ahlaklı nesiller yetiştirmeyi hedefleyen bir kurum olmaktır. Vizyonumuz Bugünden geleceği yaşayarak okulumuzda kaliteyi yükseltmeyi, her alanda örnek ve önder olmayı, düşlerimizin gerçekleştiği bir ortam oluşturmayı hedefliyoruz. Temel Değerler İNSAN: Her şeyde insanı temel değer olarak ele alırız. Bütün paydaşlarımızın sağlığı, mutluluğu ve başarısı için gayret gösteririz. Özellikle gençlerimizi bu doğrultuda yönlendirip, motive ederek hayata hazırlarız. SEVGİ VE SAYGI: Bütün paydaşlarımız için vazgeçilmez iki değerimizdir. Bütün paydaşlarımızı karşılıklı sevgi ve saygıya dayalı bir dünya içinde yaşatarak memnuniyetlerini sağlamak esastır. Bunun için birbirimizi dinlemeye ve anlamaya varsa, sorunları birlikte çözmeye özen gösteririz. KATILIMCILIK VE PAYLAŞIMCILIK: Ekip anlayışımızın ve takım olarak çalışma ruhumuzun göstergesidir. Paydaşlarımızın alınan kararlara ve yapılan etkinliklere katılımı ve bunların sonuçlarının paylaşımı yönetimde yayılmayı, verimde ve başarıda artısı getirmektedir. YENİLİKÇİLİK : Öğrencilerimizi üreticiliğe ve yenilikçi olmaya özendirir ve teşvik ederiz. Okulumuzda yürütülen projeler, yapılan yarışmalar bu hedefimize ulaşmada başvurulan araçlardır. BİLİMSELLİK : Kurumumuz için olmazsa olmaz olarak kabul edilen ana değerlerimizdendir. Ulu Önder Atatürk ün Hayatta en hakiki mürşit ilimdir sözünden hareketle bilimsel ve gerçekçi düşünceyi tüm paydaşlarımıza özellikle, öğrencilerimize benimsetip, davranış haline getirterek, yine Ulu Önderimizin gösterdiği hedef olan ülkemizi çağdaş uygarlık seviyesinin üzerine çıkarma idealini gerçekleştirmek temel ülkümüzdür. Bunun için gerek ders, gerekse ders dışı etkinliklerde bilimsel verileri ve gerçekçi yaklaşımları öne çıkararak öğrencilerimizi bilimsel ve gerçekçi düşünceye alıştırırız. İlkelerimiz Tüm çalışma ve davranışlarda karşılıklı özveri, sevgi, saygı, hoşgörü ve güven temel ilkemizdir. Öğrencilerin ilgi ve yetenekleri doğrultusunda yetiştirilmeleri, onların mutlu ve üretken olmalarını sağlar. Okul yönetiminin çalışanı desteklemesi ve yüreklendirmesi, iş doyumunu ve verimliliği artırır. Etkili ekip çalışması, bizi kesin başarıya götürür. Okulumuzda şeffaflık, adil olma ; güven ve dayanışma duygusunu geliştirir. Sosyal etkinlikler, akademik gelişimi desteklediği gibi bireyin gelişiminin de temelidir. Sağlıklı, güvenli, temiz, iç açıcı fiziksel ve ilgi çekici mekanlar, öğrenmeyi arttırır. Öğrenciler, kişiliklerine değer verilen ve fikirlerinin önemsendiği öğrenme ortamında, doğru karar vermeyi öğrenirler. Öğrencilerle öğretmenler arasındaki karşılıklı saygı, öğrencinin kendine güvenini geliştirir.

15 Stratejik Amaçlar Eğitim öğretim kalitesinin artırılması. Fiziki iyileştirmelerin yapılması. İletişim ve kararlara katılımın artırılması. Güvenlik tedbirlerinin artırılması. Veli desteği ve kaynakların artırılması. Sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerin kalitesinin artırılması. Eğitim Anketi Sonuçları öğretim kalitesinin artırılması; Hedef eğitim öğretim yılındaki öğrenci başarısını her yıl önceki eğitim yılından en az %5 artırmak. Faaliyet Sınav sonrası soru ve cevapların duyurulması. Faaliyet Boş derslerin etkin olarak değerlendirilmesi. Faaliyet Seçmeli derslerin seçiminde öğrencinin kişisel becerisinin dikkate alınarak belirlenmesi. Faaliyet Fen ve Teknoloji, Matematik, Sosyal Bilgiler derslerinin mümkün oldukça laboratuarda BT sınıflarında görsel materyaller kullanılarak yapılması. Faaliyet Öğrenme güçlüğü çeken öğrencilere destek eğitimler vermek. Faaliyet Derslik sitemine geçişin planlanması. Hedef öğretim yılındaki SBS başarısını her eğitim yılı sonunda, bir önceki yıla göre en az %5 artırmak. Faaliyet Derslerde SBS de çıkmış sorulardan yöneltmek. Faaliyet Yetiştirme kurslarının devamlılığını sağlamak. Faaliyet Öğrenci yöneltmelerini istidat ve yetenekler doğrultusunda düzenlemek. Faaliyet Konu sonlarında yaprak testlerle öğrenmeleri pekiştirmek ve test deneyimlerini artırmak. Faaliyet Ayda bir başarı değerlendirme sınavı yapmak. Faaliyet Öğrenci velileri ile iletişim halinde sınav sonuçlarını bilgilendirmek.

16 Hedef 1.3. Öğrencilerin okuma alışkanlığını geliştirmek için okunan kitap sayısını her yıl en az % 7 artırmak. Faaliyet Belirlenen okuma saatlerine titizlikle uyulması. Faaliyet Okul kütüphanesinin kütüphanecilik kulübü tarafından belirli bir program çerçevesinde açık ve işler halde kullanımının sağlanması. Faaliyet Mümkün olduğunca Türkçe dersleri içinde okuma etkinliklerinin okul kitaplığında yapılması. Faaliyet Okul içinde ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde düzenlenen kitap okuma yarışmalarına katılımın sağlanması. Faaliyet Kütüphanemize çeşitli kampanyalar düzenleyerek kitap sayısını ve çeşitliliğini arttırmak. Hedef 1.4. Okul öncesi eğitime devam eden öğrenci sayısını arttırmak. Faaliyet Okulumuzda yeni bir okul öncesi eğitim sınıfının açılmasının planlanması. Faaliyet Mahallemize yapılan Adile Sultan anaokuluna öğrencilerin yönlendirilmesi ve okul öncesi eğitim almalarının sağlanması. Faaliyet Velilerin bilgilendirilerek okul öncesi eğitime yönlendirilmesini sağlamak. Hedef 1.5. Bütün mahallemizin ve velilerimizin eğitim-öğretime katılmasını sağlamak. Faaliyet Okuma yazma kursları açmak. Faaliyet Bilgisayar kursu açmak. Faaliyet Sağlıkla ilgili seminer ve konferans düzenlemek. Hedef 1.6. Devamsız öğrencilerin sayısının azaltılması. Faaliyet Veli toplantılarının yapılması. Faaliyet Veli görüşme saatleri belirlenerek birebir görüme yapılması. Faaliyet Yetiştirici Sınıf uygulama projesinin yönerge doğrultusunda uygulanması. Faaliyet Okul çağında olup okula gitmeyen öğrencilerin belirlenerek YSÖP sınıfına katılımının sağlanması. Faaliyet Devamsızlığın izlenmesinde günlük devamsızlığın SMS sistemi ile bilgilendirmesinin yapılması.

17 Hedef 1.7. Özel eğitime muhtaç öğrencilerin eğitim-öğretime dahil edilmesi. Faaliyet Mahallemizde özel eğitime muhtaç öğrencilerin belirlenmesi. Faaliyet Okulumuza kayıtlarının yapılması. Faaliyet Rehberlik Araştırma Merkezinin yönlendirmesi ile uygun okullarda eğitime alınmasının sağlanması. Hedef 1.8. Öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sağlamak. Faaliyet Hizmetiçi eğitim kursları açmak ve katılımı sağlamak. Faaliyet Okulda rehberlik, mevzuat ve ölçme değerlendirme ile ilgili seminerler düzenlemek. Faaliyet Bilişim Teknolojileri alanında seminerler vermek ve öğretmenlerin katılımını sağlamak. Faaliyet Öğretmenler toplantısı yaparak öğretmen idareci işbirliğini ve iletişimini sağlamak. Fiziki iyileştirmelerin yapılması; Hedef 2.1. Önceliklerin belirlenmesi. Faaliyet Okulun genel bakımının ve onarımının yapılması Faaliyet Tuvaletlerin temiz tutulmasının sağlanması Faaliyet Tahta, sıra ve ders araçlarının iyileştirilmesi Faaliyet Güvenlik sorunlarının tespiti ve iyileştirilmesi Faaliyet Elektrik tesisatının bakım ve onarımı Hedef 2.2. Okul bahçesinin duvarlarının tamirinin yapılarak Resimlendirilmesi ( Çizgi film kahramanları, kahramanlık resimleri vb) Hedef 2.3. Okul bahçesinde çizim yapılarak oyun alanları oluşturulması. Voleybol ve basketbol alanı. Hedef 2.4. Giriş koridoruna tv sistemi ile etkinliklerin, duyuruların ve okul gazetesinin yayınlanması Hedef 2.5. Temizlik konusunda koridorlara kalıcı yazılar veya afişler hazırlanması. Atık kağıt kutularının çoğaltılması. Hedef 2.6. Sınıf ve koridorlardaki elektrik prizlerinin görünüm ve güvenlik açısından yenilenmesi. Hedef 2.7. Çok amaçlı salon ve dersliklere projeksiyon ve akıllı tahta teşkilatının kurulması. Hedef 2.8. Kablosuz internetin okulun bütün birimlerine ulaşımının sağlanması

18 Hedef 2.9. Kalorifer kazan teşkilatının yıpranması nedeniyle bakımının yapılması, doğalgaz kullanımına geçilmesi durumunda dönüşüm çalışmalarının başlatılması. Hedef Atıl durumda bulunan üst bahçenin prefabrik anasınıfı veya halı sahaya dönüştürülmesi. İletişim ve kararlara katılımın artırılması; Hedef 3.1. OGYE ekibinin kurulması ve çalışma planı hazırlanması. Hedef 3.2. Mezunlar Albümünün oluşturulması ve mezunlarla iletişime geçilmesi, okulla olan irtibatlarının güçlendirilmesi. Hedef 3.3. Veli bilgilendirme seminerlerinin yapılması Hedef 3.4. Okul dergisi ve broşürlerinin hazırlanması Hedef 3.5. Yardıma muhtaç öğrencilerin tespiti ve desteklenmesi Hedef 3.6. Veli öğrenci öğretmen görüşmelerinin ve memnuniyetinin anketlerle sorgulanması ve geribildirim yapılması Hedef 3.7. Okul brifing dosyası, tanıtım filmi ve logosunun etkin kullanımının sağlanması. Hedef 3.8. Okul web sayfasında yapılan etkinliklerin duyurulması. Güvenlik tedbirlerinin artırılması; Hedef 4.1. Okuldaki güvenlik sorunlarının her yıl bir önceki yıla göre azaltılması. Faaliyet Kamera ile izleme sisteminin sürekli çalışmasının ve geliştirilmesinin sağlanması. Faaliyet Bahçe giriş kapısında güvenlik uygulamasının devam ettirilmesi. Faaliyet Alarm sisteminin titizlikle uygulanması. Faaliyet Öğrenci nöbetlerinin belirlenerek sınıf panosuna asılması ve uygulanması. Faaliyet Öğretmen nöbetlerinin titizlikle aksatılmadan uygulanması. Faaliyet Belirli periyotlarla nöbetçi amir kontrolünde aramaların yapılması. Veli desteği ve kaynakların artırılması; Hedef 5.1. Okula sağlanan kaynakların her yıl en az %3 artırılması. Faaliyet Gelir amaçlı kermes, dayanışma günü vb. faaliyetlerin planlanması.

19 Faaliyet Öğrencilerin fotokopi vb. zaruri giderlerinin karşılanması için velilerin bilgilendirilerek bağışların artırılması. Faaliyet Belirli gün ve kutlamalarda ikram giderlerinin veli desteği ile sağlanması. Sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerin kalitesinin artırılması; Hedef 6.1. Kültürel yarışmalara katılan öğrenci sayısında her yıl en az % 5 artış sağlanması. Faaliyet İlçe, İl ve Türkiye genelinde düzenlenen görsel sanatlar yarışmalarına katılmak. Faaliyet İlçe, İl ve Türkiye genelinde düzenlenen şiir yarışmalarına katılmak. Faaliyet İlçe, İl ve Türkiye genelinde düzenlenen kompozisyon yarışmalarına katılmak. Hedef 6.2. Sportif yarışmalara katılan öğrenci sayısında her yıl en az % 5 artış sağlanması. Faaliyet Futbol branşında küçük ve yıldızlar kategorisinde müsabakalara katılmak. Faaliyet Basketbol branşında müsabakalara katılmak. Faaliyet Satranç branşında müsabakalara katılmak. Faaliyet Voleybol branşında müsabakalara katılmak. Faaliyet Badminton branşında müsabakalara katılmak. Hedef 6.3. Sosyal etkinliklere katılan öğrenci sayısını her yıl %1 artırmak. Faaliyet Tiyatro, şiir dinletisi, koro vb sosyal etkinlikler düzenlenerek velilerle paylaşılması. Hedef 6.4. Okul halk oyunları ekibi ve halk müziği korosunun kurulması. Hedef 6.5. Türk halk müziği ve sanat müziği yarışmalarının düzenlenmesi. Yeni Eklenen Hedefle 7.1:Okulun temizliğine özen gösterilerek Beyaz Bayrak Projesi kapsamında beyaz bayrağı okulumuza kazandırmak. Faaliyet:7.1.1:Okulumuzda çalışan hizmetlilerin sayısını artırarak sınıfların ve koridorların teneffüslerde bile temiz olmasını sağlamak. Faaliyet 7.1.2:Öğrencilerimizin bulaşıcı hastalılardan,mikroplardan ve bakterilerden korumak için okulumuzu 15 günde 1 dezenfekte yaptırmak.

20 Okul/Kurumun Fiziki Altyapısı: Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaç Açıklama Öğretmen Çalışma Odası X 1 0 Ekipman Odası X 1 0 Kütüphane X 1 0 Rehberlik Servisi X 1 0 Resim Odası X 0 1 Müzik Odası X 0 1 Çok Amaçlı Salon X 1 0 Ev Ekonomisi Odası X 0 1 İş ve Teknik Atölyesi X 0 1 Bilgisayar laboratuarı X 1 0 Yemekhane X 0 1 Spor Salonu x 0 1 Otopark X 0 1 Spor Alanları X 1 1 Kantin X 1 0 Fen Bilgisi Laboratuvarı X 1 0 Atelyeler X 0 0 Bölümlere Ait Depo X 0 0 Bölüm Laboratuvarları X X X Bölüm Yönetici Odaları X 3 0 Bölüm Öğrt. Odası Teknisyen Odası Bölüm Dersliği X X X Arşiv X 1 0

21 5.4 Mali Kaynaklar Okulumuzun mali kaynağı velilerden toplanan gönüllü bağışlardır.bunun dışında İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüzden ve Sosyal Yardımlaşma Vakaıfları ve diğer kuruluşlardan yapılan bağışlardır. Okul/Kurum Kaynak Tablosu: Kaynaklar Genel Bütçe Okul aile Birliği Özel İdare Kira Gelirleri Döner Sermaye Vakıf ve Dernekler Dış Kaynak/Projeler Diğer TOPLAM İstatistikî Veriler Öğrencilere İlişkin Bilgiler: Karşılaştırmalı Öğretmen/Öğrenci Durumu ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ OKUL İL TÜRKİYE Toplam öğretmen sayısı Öğrenci sayısı Kız Erkek Toplam öğrenci sayısı Öğretmen başına düşen öğrenci sayısı Öğretmen başına düşen öğrenci sayısı Öğretmen başına düşen öğrenci sayısı

22 Öğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler Kız Erkek Kız Erkek Kız Erkek Kız Erkek Öğrenci Sayısı Toplam Öğrenci Sayısı Yıllara Göre Ortalama Sınıf Mevcutları Yıllara Göre Öğretmen Başına Düşen Öğrenci Sayısı Yıllara Göre Mezun Olan Öğrenci Oranı TOPLAM Öğrenci Kız Öğrenci Sayısı Öğrenci Kız Öğrenci Sayısı Öğrenci Kız Öğrenci Sayısı Öğrenci Kız Öğrenci Sayısı Sayısı Erkek Sayısı Erkek Sayısı Erkek Sayısı Erkek Devamsızlık Nedeni İle Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı Öğretim Yılı Devamsızlıktan Dolayı Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı

23 TC SULTANBEYLİ KAYMAKAMLIĞI Atatürk İlkokulu Müdürlüğü Atatürk Ortaokulu Müdürlüğü STRATEJİK PLANLAMA HEDEFLERİNİN GERÇEKLEŞTİRİLME TABLOSU TEMA STRATEJİK AMAÇ ve HEDEF NO Eğitim Anketi Sonuçları öğretim kalitesinin artırılması; eğitim öğretim yılındaki öğrenci başarısını her yıl önceki eğitim yılından en az %5 artırmak öğretim yılındaki SBS başarısını her eğitim yılı sonunda, bir önceki yıla göre en az %5 artırmak. Öğrencilerin okuma alışkanlığını geliştirmek için okunan kitap sayısını her yıl en az % 7 artırmak Sınav sonrası soru ve cevapların duyurulması Boş derslerin etkin olarak değerlendirilmesi Seçmeli derslerin seçiminde öğrencinin kişisel becerisinin dikkate alınarak belirlenmesi Derslerde SBS de çıkmış sorulardan yöneltmek Yetiştirme kurslarının devamlılığını sağlamak Konu sonlarında yaprak testlerle öğrenmeleri pekiştirmek ve test deneyimlerini artırmak Belirlenen okuma saatlerine titizlikle uyulması Okul kütüphanesinin kütüphanecilik kulübü tarafından belirli bir program çerçevesinde açık ve işler halde kullanımının sağlanması. GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ. GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ. GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ. GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ. GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ. GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ. GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ. GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ GEÇEKLEŞTİRİLDİ. GEÇEKLEŞTİRİLDİ

24 Eğitim Anketi Sonuçları öğretim kalitesinin artırılması; Eğitim Anketi Sonuçları öğretim kalitesinin artırılması; Okul öncesi eğitime devam eden öğrenci sayısını arttırmak. Bütün mahallemizin ve velilerimizin eğitim-öğretime katılmasını sağlamak. Devamsız öğrencilerin sayısının azaltılması. Özel eğitime muhtaç öğrencilerin eğitimöğretime dahil edilmesi Mümkün olduğunca Türkçe dersleri içinde okuma etkinliklerinin okul kitaplığında yapılması Okulumuzda yeni bir okul öncesi eğitim sınıfının açılmasının planlanması İlçemizde yapılan yeni Anaokullarına öğrencilerin yönlendirilmesi ve okul öncesi eğitim almalarının sağlanması Velilerin bilgilendirilerek okul öncesi eğitime yönlendirilmesini sağlamak Okuma yazma kursları açmak Bilgisayar kursu açmak Sağlıkla ilgili seminer ve konferans düzenlemek Veli toplantılarının yapılması Veli görüşme saatleri belirlenerek birebir görüme yapılması Devamsızlığın izlenmesinde günlük devamsızlığın SMS sistemi ile bilgilendirmesinin yapılması Mahallemizde özel eğitime muhtaç öğrencilerin belirlenmesi Okulumuza kayıtlarının yapılması. GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLEMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLEMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ

25 Eğitim Anketi Sonuçları öğretim kalitesinin artırılması; Öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sağlamak Rehberlik Araştırma Merkezinin yönlendirmesi ile uygun okullarda eğitime alınmasının sağlanması Hizmetiçi eğitim kursları açmak ve katılımı sağlamak Okulda rehberlik, mevzuat ve ölçme değerlendirme ile ilgili seminerler düzenlemek Bilişim Teknolojileri alanında seminerler vermek ve öğretmenlerin katılımını sağlamak. GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ Fiziki iyileştirmelerin yapılması; İletişim ve kararlara katılımın artırılması. Önceliklerin belirlenmesi. Okul bahçesinin duvarlarının tamirinin yapılarak Resimlendirilmesi OGYE ekibinin kurulması ve çalışma planı hazırlanması Okulun genel bakımının ve onarımının yapılması Tuvaletlerin temiz tutulmasının sağlanması Tahta, sıra ve ders araçlarının iyileştirilmesi Okul bahçesinde çizim yapılarak oyun alanları oluşturulması. Voleybol ve basketbol alanı Giriş koridoruna tv sistemi ile etkinliklerin, duyuruların ve okul gazetesinin yayınlanması Temizlik konusunda koridorlara kalıcı yazılar veya afişler hazırlanması. Atık kağıt kutularının çoğaltılması Mezunlar Albümünün oluşturulması ve mezunlarla iletişime geçilmesi, okulla olan irtibatlarının güçlendirilmesi. GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ

26 Veli bilgilendirme seminerlerinin yapılması Okul dergisi ve broşürlerinin hazırlanması GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ Güvenlik tedbirlerinin artırılması; Veli desteği ve kaynakların artırılması; Sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerin kalitesinin artırılması. Okuldaki güvenlik sorunlarının her yıl bir önceki yıla göre azaltılması. Okula sağlanan kaynakların her yıl en az %3 artırılması. Kültürel yarışmalara katılan öğrenci sayısında her yıl en az % 5 artış sağlanması. sayısında her yıl en az % 5 artış sağlanması Kamera ile izleme sisteminin sürekli çalışmasının ve geliştirilmesinin sağlanması Bahçe giriş kapısında güvenlik uygulamasının devam ettirilmesi Öğrenci nöbetlerinin belirlenerek sınıf panosuna asılması ve uygulanması Gelir amaçlı kermes, dayanışma günü vb. faaliyetlerin planlanması Öğrencilerin fotokopi vb. zaruri giderlerinin karşılanması için velilerin bilgilendirilerek bağışların artırılması Belirli gün ve kutlamalarda ikram giderlerinin veli desteği ile sağlanması İlçe, İl ve Türkiye genelinde düzenlenen görsel sanatlar yarışmalarına katılmak İlçe, İl ve Türkiye genelinde düzenlenen şiir yarışmalarına katılmak İlçe, İl ve Türkiye genelinde düzenlenen kompozisyon yarışmalarına katılmak Futbol branşında küçük ve yıldızlar kategorisinde müsabakalara katılmak. GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ

27 Basketbol branşında müsabakalara katılmak Satranç branşında müsabakalara katılmak. GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİ TABLONUN ÖZETİ: Okulumuzun yılları arası belirlemiş olduğu stratejik plan kapsamında 2011 gerçekleştirilmesi planlanan 45 hedeften 22 hedef gerçekleştirilmiş 23 hedef ise gerçekleştirilememiştir TC SULTANBEYLİ KAYMAKAMLIĞI Atatürk İlkokulu ve Ortaokulu Müdürlüğü STRATEJİK PLANLAMA MALİYETLENDİRME TABLOSU TEMA STRATEJİK AMAÇ ve HEDEF NO Sınav sonrası soru ve cevapların duyurulması. Eğitim Anketi Sonuçları öğretim kalitesinin artırılması; eğitim öğretim yılındaki öğrenci başarısını her yıl önceki eğitim yılından en az %5 artırmak. öğretim yılındaki SBS başarısını her eğitim yılı sonunda, bir önceki yıla göre Boş derslerin etkin olarak değerlendirilmesi Seçmeli derslerin seçiminde öğrencinin kişisel becerisinin dikkate alınarak belirlenmesi Derslerde SBS de çıkmış sorulardan yöneltmek Yetiştirme kurslarının devamlılığını sağlamak.

28 Konu sonlarında yaprak testlerle öğrenmeleri pekiştirmek ve test deneyimlerini artırmak. VELİLERİN KARŞILAMASI VELİLERİN KARŞILAMASI VELİLERİN KARŞILAMASI VELİLERİN KARŞILAMASI VELİLERİN KARŞILAMASI 1.3. Öğrencilerin okuma alışkanlığını geliştirmek için okunan kitap sayısını her yıl en az % 7 artırmak Belirlenen okuma saatlerine titizlikle uyulması Okul kütüphanesinin kütüphanecilik kulübü tarafından belirli bir program çerçevesinde açık ve işler halde kullanımının sağlanması Mümkün olduğunca Türkçe dersleri içinde okuma etkinliklerinin okul kitaplığında yapılması. Eğitim Anketi Sonuçları öğretim kalitesinin artırılması; Eğitim Anketi Sonuçları öğretim kalitesinin artırılması; Okul öncesi eğitime devam eden öğrenci sayısını arttırmak Bütün mahallemizin ve velilerimizin eğitim-öğretime katılmasını sağlamak. z öğrencil erin sayısının Okulumuzda yeni bir okul öncesi eğitim sınıfının açılmasının planlanması Velilerin bilgilendirilerek okul öncesi eğitime yönlendirilmesini sağlamak Okuma yazma kursları açmak TL 0 TL 0 TL 0 TL 0 TL Bilgisayar kursu açmak Sağlıkla ilgili seminer ve konferans düzenlemek Veli toplantılarının yapılması. SAĞLIK GRUP BAŞKALIĞI SAĞLIK GRUP BAŞKALIĞI SAĞLIK GRUP BAŞKALIĞI SAĞLIK GRUP BAŞKALIĞI SAĞLIK GRUP BAŞKALIĞI

29 Veli görüşme saatleri belirlenerek birebir görüme yapılması Devamsızlığın izlenmesinde günlük devamsızlığın SMS sistemi ile bilgilendirmesinin yapılması. 250 TL 250 TL 250 TL 250 TL 250 TL 1.7. Özel eğitime muhtaç öğrencilerin eğitim-öğretime dahil edilmesi Mahallemizde özel eğitime muhtaç öğrencilerin belirlenmesi Okulumuza kayıtlarının yapılması Rehberlik Araştırma Merkezinin yönlendirmesi ile uygun okullarda eğitime alınmasının sağlanması. ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR Eğitim Anketi Sonuçları öğretim kalitesinin artırılması; 1.8. Öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sağlamak Hizmetiçi eğitim kursları açmak ve katılımı sağlamak Okulda rehberlik, mevzuat ve ölçme değerlendirme ile ilgili seminerler düzenlemek Bilişim Teknolojileri alanında seminerler vermek ve öğretmenlerin katılımını sağlamak. ÖDENİR ÖDENİR ÖDENİR ÖDENİR ÖDENİR ÖDENİR ÖDENİR ÖDENİR ÖDENİR ÖDENİR ÖDENİR ÖDENİR ÖDENİR ÖDENİR ÖDENİR Fiziki iyileştirmelerin yapılması; 2.1 Önceliklerin belirlenmesi Okulun genel bakımının ve onarımının yapılması Tuvaletlerin temiz tutulmasının sağlanması Tahta, sıra ve ders araçlarının iyileştirilmesi İL ÖZEL İDARESİ İL ÖZEL İDARESİ İL ÖZEL İDARESİ İL ÖZEL İDARESİ İL ÖZEL İDARESİ TL TL TL TL TL TL TL TL TL TL

30 İletişim ve kararlara katılımın artırılması. Güvenlik tedbirlerinin artırılması; Veli desteği ve kaynakların artırılması; 2.2. Okul bahçesinin duvarlarının tamirinin yapılarak Resimlendirilmesi OGYE ekibinin kurulması ve çalışma planı hazırlanması Okuldaki güvenlik sorunlarının her yıl bir önceki yıla göre azaltılması Okula sağlanan kaynakların her yıl en az %3 artırılması. Sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerin kalitesinin artırılması 6.1. Kültürel yarışmalara katılan öğrenci sayısında her yıl en az % 5 artış sağlanması Okul bahçesinde çizim yapılarak oyun alanları oluşturulması. Voleybol ve basketbol alanı Giriş koridoruna tv sistemi ile etkinliklerin, duyuruların ve okul gazetesinin yayınlanması Temizlik konusunda koridorlara kalıcı yazılar veya afişler hazırlanması. Atık kağıt kutularının çoğaltılması Mezunlar Albümünün oluşturulması ve mezunlarla iletişime geçilmesi, okulla olan irtibatlarının güçlendirilmesi Veli bilgilendirme seminerlerinin yapılması Okul dergisi ve broşürlerinin hazırlanması Kamera ile izleme sisteminin sürekli çalışmasının ve geliştirilmesinin sağlanması Bahçe giriş kapısında güvenlik uygulamasının devam ettirilmesi. n artırılması Öğrenci nöbetlerinin belirlenerek sınıf panosuna asılması ve uygulanması Gelir amaçlı kermes, dayanışma günü vb. faaliyetlerin planlanması Öğrencilerin fotokopi vb. zaruri giderlerinin karşılanması için velilerin bilgilendirilerek bağışların artırılması Belirli gün ve kutlamalarda ikram giderlerinin veli desteği ile sağlanması İlçe, İl ve Türkiye genelinde düzenlenen görsel sanatlar yarışmalarına katılmak İlçe, İl ve Türkiye genelinde düzenlenen şiir yarışmalarına katılmak İlçe, İl ve Türkiye genelinde düzenlenen kompozisyon yarışmalarına katılmak. 250 TL 0 TL 0 TL 0 TL 0 TL TL 0 TL 0 TL 0 TL 0 TL 500 TL 0 TL 0 TL 0 TL 0 TL TL TL TL TL TL ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR TL TL TL TL TL TL 0 TL 0 TL 0 TL 0 TL ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR ÜCRETSİZDİR TL TL TL TL TL TL TL TL TL TL TL TL TL TL 250 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL

31 6.2. Sportif yarışmalara katılan öğrenci sayısında her yıl en az % 5 artış sağlanması Futbol branşında küçük ve yıldızlar kategorisinde müsabakalara katılmak Basketbol branşında müsabakalara katılmak Satranç branşında müsabakalara katılmak. 250 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL 250 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL 250 TL 500 TL 500 TL 500 TL 500 TL TOPLAM TL TL TL TL TL NOT:Stratejik maliyetlendirme tablosu Eğitim Öğretim Yılının II.Döneminde uygulamaya girecektir.. DÜZENLEYEN../09/2012 Ömer GÜMÜŞ Engin GÜRDEGİN Hatice ÖZTÜRK Müdür Stratejik Planlama Stratejik Planlama Üst Yardımcısı Krl.Üyesi Krl.Üyesi UYGUNDUR../09/2012 Murat KORKMAZ Okul Müdürü