Kendi kendine kolay Arapça

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Kendi kendine kolay Arapça"

Transkript

1 Sayfa 1 Kendi kendine kolay Arapça 1.kitap Dr. V. Abdur Rahim 'in 3 ciltlik Arapça hazırlık kitabının 1. cildinden ve sitesinden derslerinin tercümesine küçük ilaveler ile 3 ciltlik serinin 1. kitabını hazırladım. Kızım Zeyneb'in ruhuna Fatiha dileğimle.ücretsiz çoğaltılarak Arapça öğrencilerinin faydalanmasını amaçladım. Daha fazla Arapça öğreten kaynağı: adresinde bulabilirsiniz. Dr. Abdur Raheem'in bu birinci cilt kitabıda alıştırmalar ve cevapları ayrı kitapçık olarak hazırlanmış. Ben soruların cevaplarını soruların hemen altına yazdım.bir konu birkaç derste geçebiliyor. sitesindede hemen her kelime ve cümlenin telaffuzu yer almaktadır. Saygılarımla Zeyneb'in annesi.

2 3 ا ل Belirlilik takısı 9 Sıfat tamlaması İçindekiler الموضوع Konu 1 Bu (müzekker) ھ ذ ا... 2 O ذ ل ك اإلع ر اب 4 İsmin halleri م ض اف 5 Muđâf ve Muđâf Ilaihi م ض اف إ ل ي ه 6 Bu (müennes) ھ ذ ه 7 İşaret isimleri (zamirleri) ا س م إ ش ار ة م ر اج ع ة 8 Revizyon-konuların gözden geçirilmesi Sayfa 2 sayfa 3 sayfa 6 sayfa 7 sayfa 11 sayfa 22 sayfa 31 sayfa 37 sayfa 39 sayfa 45 االس م ال م و ص ول ال م ر ك ب ال و ص ف ي 10 Merfu ve mecrur hali sayfa 55 ح ال ة ال ج ر ح ال ة الر ف ع 11 Şimdiki zaman ال ف ع ل ال م ض ار ع sayfa Müzeker fiilin müennese çevrilmesi ال ف ع ل ال م ذ ك ر ال ف ع ل ال م ؤ ن ث sayfa 78 İşaret isimlerinin (zamirleri)düzenli ve 13 أ س م اء اإل ش ار ة ال ق ر يب ة çoğulları. düzensiz أ س م اء اإل ش ار ة ال ب ع يد ة isimleri(zamirleri) 14 Uzak işaret 15 ا لض م ير ال م ت ص ل 19 Muttasıl(bitişik)yazılan tekil şahıs (iyelik)zamirleri 16 Ayrı yazılan şahıs zamirleri الض م ير ال م ن ف ص ل غ ي ر ع اق ل ع اق ل 17 Akıllı ve akılsız varlıkların isimleri Çift(iki adet)şahıs ve işaret zamirleri Ne 18 ال م ث ن ى kadar?soru kelimesi Müzekker sayılar(1 ile 2 arası)(1 ile 10 arası)sayıları tamamlayan kelimeler ال م ر ك ب ال ع د د ي (م ع و اح د و اث ن ي ن ( (م ع و اح د و اث ن ي ن ( 20 Sayı cümleleri ا ل م ر ك ب ال ع د د ي 21 Tenvin almayan kelimeler ا ل م م ن وع م ن الص ر ف 22 إ عر اب ال م م ن وع م ن الص ر ف ''hali'' Tenvin almayan kelimelerin ا الس م و أ ن و اع ه 23 İsmin çeşitleri sayfa 87 sayfa 108 sayfa 119 sayfa 128 sayfa 135 sayfa 140 sayfa 151 sayfa 157 sayfa 164 sayfa 174 sayfa Ekler sayfa 183

3 ھ ذ ا س ر ي ر Ders 1 ھ ذ ا م ف ت اح Bu anahtar. ھ ذ ا ك ر س ي Bu sandalye. Bu yatak. Bu ev. Bu ev mi? الد ر س أل و ل Bu Bu kapı. Bu kitap. ھ ذ ا م ك ت ب ھ ذ ا ب ي ت م ا ھ ذ ا ھ ذ ا ب ي ت أ ھ ذ ا ب ي ت ھ ذ ا م س ج د م ن nedir? Bu cami. ھ ذ ا ق ل م Bu kalem. kim? ھ ذ ا ق م ي ص أ ھ ذ ا س ر ي ر ھ ذ ا ب اب Bu ev. ھ ذ ا Bu gömlek. Bu yatak mı? أ Bu nedir? Sayfa 3 ھ ذ ا ك ت اب م ا mı-mi? Bu Bu.mı? Bu nedir? Evet bu ev. Bu anahtar mı? Hayır bu kalem. Bu masa. ن ع م,ھ ذ ا ب ي ت أ ھ ذ ا م ف ت اح ال,ھ ذ ا ق ل م م ا ھ ذ ا م ا ھ ذ ا ھ ذ ا ك ت ب م ا ھ ذ ا ھ ذ ا ك ر س ي أ ھ ذ ا, ھ ذ ا ق ل م ال ھ ذ ا ق ل م ن ع م,ھ ذ ا ق ل م م ا ھ ذ ا ھ ذ ا ق ل م م ا ھ ذ ا ھ ذ ا ب ي ت ت م ار ي ن م ا ھ ذ ا ھ ذ ا م ف ت ح م ا ھ ذ ا ھ ذ ا ب اب Alıştırma 2 ھ ذ ا م ف ت اح أ م ا ھ ذ ا أ ھ ذ ا ق ل م ال,ھ ذ ا ك ر س ي م ا ھ ذ ا ھ ذ ا ن ج م أ ھ ذ ا م س ج د أ ھ ذ ا ب ي ت Alıştırma 1 Hayır bu sandalye. Bu nedir? Bu yıldız. م ا ھ ذ ا م س ج د ھ ذ ا ن ع م,ھ ذ ا م س ج د ال,ھ ذ ا م س ج د

4 ا ق ر أ و ك ت ب Okuyun ve yazın. ھ ذ ا مسجد ما ھ ذ ا ال,ھ ذ ا مسجد ھ ذ ا مفتاح ھ ذ ا قلم ھ ذ ا كرسي Alıştırma 3 Bu doktor. (erkek doktor) Bu kim? ن ع م,ھ ذ ا ن ج م Evet bu yıldız. Sayfa 4 أ ھ ذ ا ن ج م Bu yıdız mı? أ ھ ذ ا ق م ي ص ن ع م,ھ ذ ا ق م ي ص Evet bu Bu gömlek mi? ھ ذ ا مكتب ھ ذ ا سرير أ ھ ذ ا بيت ما ھ ذ ا ھ ذا ھ ذ ا م ن م ن ھ ذ ا ھ ذ ا و ل د ھ ذا ھ ذ ا ط ب ي طب ي ب ب Bu öğrenci. ھ ذ ا ط ال ب öğrenci) (erkek Bu adam. Bu kim? Bu erkek çocuk. ھ ذ ا ر ج ل İnsan melek ve 3 harfliler gibi akıllı varlıkları sorarken kullanılır. م ن ھ ذ ا Akılsız varlıkları cansızları sorarken kullanılır. م ا ھ ذ ا Bu eşek mi? Ve bu nedir? Bu horoz. Bu nedir? Bu(erkek) öğretmen. Hayır bu at. Bu deve. م ا ھ ذ ا م ن ھ ذ ا م ا ھ ذ ا أ ھ ذ ا ك ل ب ھ ذ ا ح م ار ق م ي ص أ ھ ذ ا ھ ذ ا م س ج د ھ ذ ا ت اج ر ھ ذ ا ك ل ب ال,ھ ذ ا ق ط أ ھ ذ ا ح م ار ال,ھ ذ ا ح ص ن و م ا ھ ذ ا ھ ذ ا ج م ل ھ ذ ا د ي ك ھ ذ ا م ن ھ ذ ا م د ر س Bu nedir? Bu cami. Bu nedir? Bu tacir. Bu nedir? Bu köpek. Bu köpek mi? Hayır bu kedi. Bu eşek. Bu gömkek mi? Hayır bu ال,ھ ذ ا م ن د ي ل mendil.

5 Alıştırma 4 ا ق ر أ و ك ت ب yazın. Okuyun ve Sayfa 5 1 Bu nedir? Bu kalem. ما ھذا ھذا قلم م ا ھ ذ ا ھ ذ ا ق ل م 2 Bu kim? Bu doktor. من ھذا ھذا طبيب ھ ذ ا ط ب ي ب 3 Bu köpek. ھذاكلب ھ ذ ا ك ل ب 4 Bu deve. ھذا جمل ھ ذ ا ج م ل Bu köpek mi? 5 أ ھذاكلب ال,ھذا قط ال,ھ ذ ا ق ط kedi. Hayır bu 6 Bu horoz mu? Evet. أ ھذا ديك نعم أ ھ ذ ا د ي ك ن ع م أ ھذا حصان ال,ھذا حمار أ ھ ذ ا ح ص ان ال,ھ ذ ا ح م ا ر Bu mendil. Bu anlamındaki ھ اذ ا cansız ve akılsız canlılar için kullanılan -ne- soru kelimesi ve insan ve diğer akıllı varlıklar için kullanılan -kim-soru kelimesinii öğrendik. م ف ت اح ھذا منديل أ ھذا ولد نعم ھ ذ ا م ن د ي ل ھ ذ ا و ل د ن ع م ھ ذ ا ت م س ج جد د ب ي ب اب ك ت اب م ا kelimesini öğrendik.işaret zamiri olan bu yakın mesafeyi işaret ederken kullanıyoruz. Bu kelimesinin müzekker kelimelerde kullanılan şeklini öğrendik.ilerdekii derslerde müenned kelimelerde kullanılan şeklini göreceğiz Bu erkek çocuk mu? أ ھ ذ ا Bu kim? Bu adam. Bu at mı? Hayır bu eşek. Bu anlamındaki kelime okunurken -H-harfinden sonra -elif var gibi teleaffuz edilir. Bu deste öğrendiklerimiz: mı- mi anlamındaki soru eki kelimenin başına gelir. من ھذا ھذا رجل م ن ھ ذ ا ھ ذ ا ر ج ل ھ ذ ا bu.. cami ev kapı kitap anahtar

6 ت ل ك م ك ت ب kalem ve masa ط ال ب و ل د ك ر س ى sandalye doktor yıldız erkek çocuk س ر ير adam öğretmen deve tacir evet öğrenci ح م ار ال hayır ق م يص د ي ك ق ل م kedi mendil at köpek horoz eşek ن ع م Ders 2 ط ب يب م ن د يل yatak gömlek ت اج ر ''O'' (müen) Uzak işaret zamiri. ك ل ب ج م ل و م د ر س ح ص ا ن ve bağlacı kendinden sonra gelen kelimeye yakın yazılır.türkçe'de cümlede bir kez kez kullanılan bu bağlaç Arapça'da her kelimeden sonra kullanılır. Sayfa 6 ما ذ ل ك ذ ل ك ''O'' (müz.) ذ ل ك س ر ي ر O yatak. O nedir? من ھ ذ ا و م ن ذلك ر ج ل ق ط الد ر س الث ان ي ھ ذ ا س ك ر و ذلك ل ب ن Bu şeker ve bu süt. Bu kim ve o kim? م ا ذ ل ك ذلك ح ج ر Bu taş. O nedir? و kelimesi ise okunurken z harfinden sonra uzatma elifi okunur. varmış gibi ذ ل ك ذ ال ك ھ ذ ا م س ج د و ذ ل ك ب ي ت ما ذ ل ك ذ ل ك ن ج م ھ ذ ا ح ص ان و ذ ل ك ح م ر أ ذ ل ك ك ل ب ال,ذلك ق ط ھ ذ ا م د ر س و ذلك إ م م Bu öğretmen ve bu imam. ت م ار ي ن Alıştırma 1 Okuyun ve yazın. ا ق رأ و اك ت ب ھ ذ ا سكر و ذلك لبن م ن ذلك ذلك إما م أ ذلك ق ط ال, ذلك ك ل ب ما ھذا ھذا خجر م ا ھ ذ ا و م ا ذ ل ك

7 süt ل ب ن şeker س ك ر Ders 3 الد ر س الث ال ث taş ح ج ر İmam إ م ام Belirlilik ا ل takısı Sayfa 7 Arapça'nın 28 harfi var.bunların 14 tanesine kameri harfler diğer 14 tanesine de şemsi harfler denir. ا ل İsmin başına gelen -el- takısına marife(belirlilik takısı) kameri harfle başlayan bir kelimenin başına geldiğinde okunurken el-takısı okunur.şemsi harfle başlayan bir kelimenin başına geldiğinde -el takısı okunmaz ve o kelimenin ilk harfi şeddeli okunur. İsim م ع ر ف ة alırsa ا ل belirlilik denir ve kelimenin son harekesi den biri olur. İsim ا ل belirlilik almamış ise ن ك ر ة denir ve kelimenin son harekesi den biri olur. Kelimenin son harekesinin den biri ise ت ن و ي ن denir. Belirlilik takısı kelimenin başında yer alır.ve tenvin aynı kelimede bulunmaz. ya da م ج ر و ر م ف ت وح م ك س و ر Sıfatların sonundaki tenvin bu kurala uymaz. Özel isimlerin sonunda bılunan tenvinde bu kurala uymaz.(belirsizlik anlamı taşımaz.) Kelimenin son harekesi o kelimenin cümledeki görevini(ismin hallerini) bize gösterir. İsmin hallerine : ح ال ة الر ف ع ال ب اب -ب اب -مح م د م ر ف و ع ح ال ة الن ص ب ال ب اب -ب اب -م ح م د ا م ن ص و ب ب ي ت ا ل ب ي ت ك ت ا ب ا ل ك ت اب (belirli bir) kitap (herhangi bir) kitap ا ل ق ل م ج م ل kelimenin son harekesi (belirli bir) ev (herhangi bir) ev ق ل م اإلع ر اب ال ب اب -ب اب -م ح م د ح ال ة ال ج ر ا ل ج م ل (belirli bir) deve denir. ال ق ل م م ك س ور ال ب اب م ف ت وح Kapı açık. (herhangi bir) deve (belirli bir) kalem Kalem kırık. (herhangi bir) kalem İsmin yalın halidir. İsmin -i halidir İsmin -in halidir.

8 ال و ل د ج ال س و ال م د ر س و اق ف ال ك ت اب ج د ي د و ا ل ق ل م ق د ي م ال م اء ب ار د Erkek çocuk oturuyor ve öğretmen ayakta. Eşek kısa ve at büyük. Gömlek temiz. Kitap yeni ve kalem eski. ال ك ر س ي م ك س و ر Sandalye kırık. ا ل ل ب ن ح ار Süt sıcak. ا ل ح م ار ص غ ي ر و ا ل ح ص ان ك ب ي ر ا ل م ن د ي ل و س خ Mendil kirli. ا ل ق م ر ج م ي ل Ay güzel. Su soğuk. ال ب ي ت ق ر ي ب و ا ل م س ج د ب ع د ا ل ح ج ر ث غ ي ل و ا ل و ر ق خ ف ي ف Ev yakın ve cami uzak. Taş ağır ve kağıt hafif. 1-Kelimelerin son harekelerine dikkat ederek okuyun ve yazın. Sayfa 8 م س ج د ا ق رأ و اك ت ب م ع ض ب ط أ و اخ ر ال ك ل م ات الماء ال م س ج د ا ل م ك ت ب م ك س و ر ماء ا ل ق م ي ص ن ظ ي ف ت م ار ي ن ا ق ر أ و اك ت ب yazın. Okuyun ve ال م د ر س ج د يد Alıştırma ال ك ل ب ال ك ل ب ال ح ج ر ال ح ج ر 2 Öğretmen yeni. Masa kırık. ال ق ل م ق ل م ب اب ال ب ي ت ال ق ل م ق ل م ب اب ال ب ي ت م اء ال م اء م س ج د ال م س ج د و ل د ق م يص ك ل ب ال ك ل ب و ل د ق م يص ك ل ب ال ك ل ب ال ح ص ان ال ح ص ان ال و ل د ال و ل د ال ح ج ر ال ح ج ر حصان ح ص ان ال ق م يص و س خ الل ب ن ب ار د Süt soğuk. Gömlek kirli.

9 ٣ ا م أل ال ف ر اغ ف يم ا ي ل ي ب و ض ع ال ك ل م ة ال م ن اس ب ة م ن ال ك ل م ات الت ال ي ة الباب.. ال ب اب م ف ت وح ال م ن د يل ن ظ يف ج م يل güzel Taş büyük. Mendil temiz sıcak Cami açık. Yıldız uzak. 2 خ ف يف hafif ال م س ج د م ف ت وح ا ل ق م ر ب ع ي د ث ق يل ağır م ف ت و ح ح ار açık ال ح ج ر ك ب ي ر Aşağıda verilen kelimeleri uygun şekilde boş bırakılan yerlere yazın. و س خ kirli Sayfa 9 الل ب ن ب ار د و ال م اء ح ار اإل م ام ج ال س و ال م د ر س و اق ف İmam oturuyor ve öğretmen ayakta. Süt soğuk ve su sıcak. 2 6 ق د ي م ج د ي د و س خ ال ح ج ر ث ق يل الحجر الورق.. ال و ر ق خ ف ي ف ال ق م ر ج م يل القمر اللبن.. الل ب ن ح ا ر ال م ن د يل و س خ المنديل.. 5 إ م أل ال ف ر اغ ف يم ا ي ل ي ب و ض ع ك ل م ة م ن اس ب ة ال ق ل م م ك س ور ال م ن د يل ن ظ يف... ن ظ يف ج ال س 4 5 Boşluklara uygun kelimeleri yazın ق د يم... 8 ك ب ير ال ح ج ر ك ب ير الط ال ب ج ال س... ا ل ق م ر ال م س ج د ق ر يب ال م د ر س و اق ف الس ر ير ج د يد ال م اء ب ار د ال ق م ر ب ع ي د ال ب ي ت ق د ي م ب ار د ح ا ر ن ظ ي ف 7... م ك س ور ق ر يب... و اق ف ج د يد... ب ار د... ب ع ي د sıcak temiz kirli eski yeni ay ص غ ي ر ك ب ي ر م ف ت وح ağır kırık açık büyük küçük ث ق يل م ك س و ر soğuk خ ف يف ج م يل güzel hafif

10 uzun zengin م ر ي ض الد ك ان dükkan hasta yeni uzak tatlı وا ق ف ج ال س غ ن ي ط و ي ل ال م اء su yakın ح ل و oturmak ayakta durmak ف ق ي ر الت ف اح ق ر ي ب ج د ي د ب ع ي د ق ص ي ر kısa elma fakir Sayfa 10 الص د ي ق اإل ص ب ع الر أ س الع شاء الم غ ر ب الع ص ر الك ع ب ة Kabe arkadaş parmak reis akşam yemeği Akşam ezanı ikindi zamanı الن ج م د ي ك الد ي ك ن ج م الر ج ل و ق ف الن ج م ب ع ي د الس ك ر ح ل و belirli horoz herhangi bir horoz bilinen bir yıldız 2 herhangi bir yıldız و ر ق ا ل و ر ق ر ج ل الر ج ل bilinen biradam herhangi bir adam bilinen bir kağıt herhangi bir kağıt Yıldız uzak. Adam ayakta. Şeker tatlı. الد ف ت ر ج د ي د 6 الد ي ك ج م ي ل الط الب م ر ي ض الو ل د ف ك ي ر Öğrenci hasta. الد ك ان م ف ت وح الت اج ر غ ن ي Tacir zengin. الط ب ي ب ط و ي ل و الم ر ي ض ق ص ي ر الت ف اح ل ذ ي ذ Elma lezzetli. 5 8 Horoz güzel. Dükkan açık. Doktor uzun ve hasta kısa. Erkek çocuk fakir. Kelimelerin son harekelerine 5 ا ق رأ و اك ت ب م ع ض ب ط أ و اخ ر ال ك ل م ات yazın. dikkat ederek okuyun ve 9 Defter yeni. البيت الماء القمر النجم التاجر الباب المسجد السرير الديك الرجل السكر الورق ا ل ح ر وف ال ق م ر ي ة و ال ح ر وف الش م س ي ة ا ل ح ر وف ال ق م ر ي ة Kameri ve Şemsi harfler ا ل ح ر وف الش م س ي ة

11 أ ب ج ح ع غ ا أل ب -اإل ص ب ع ا ل ب اب ا ل ج ن ة ا ل ح م ا ر ١ ٢ ٣ ٤ خ ا ل خ ب ز ٥ ف ا ل ع ي ن -الع ص ر -الع ش اء ا ل غ د اء ا ل ف م -الف ج ر ٦ ٧ ٨ ا لت اج ر ا لث وب ا لد يك ا لذ ھ ب ا لر ج ل -الر أ س ا لز ھ ر ة ا لس م ك ا لش م س ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن ا ل ق م ر Sayfa 11 ق ك م و ھ ي ا ل ك ل ب ال م اء -الم غ ر ب ا ل و ل د -الو ج ه ا ل ھ و اء ا ل ي د ٩ ا لص د ر -الص اب ون ١٠ ا لض ي ف ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ا لط ال ب ا لظ ھ ر -الظ ف ر ا لل ح م ا لن ج م Ders 4 ا د ر س الر اب ع Bu kitapta ağırlıklı olarak isim cümlesi ele alınıyor. ال ج م ل ة ال ف ع ل ي ة ال ج م ل ة االس م ي ة İsimle başlayan cümlelere cümletül ismiya denir. Fiil ile başlayan cümlelere cümletül fiiliyya denir. ذ ھ ب أ ح م د إ ل ى ال ج ام ع ة أ ح م د ذ ھ ب إ ل ى ال ج ام ع ة Ahmed üniversiteye gitti. Üniversiteye gitti Ahmed. ا س م ف ع ل

12 خ ر ج ال م د ر س م ن ف ص ل ال م د ر س خ ر ج م ن ف ص ل Öğretmen sınıftan çıktı. İsim cümlesi isimle yada zamirle başlar.başlar. ال ج م ل ة االس م ي ة Çıktı öğretmen sınıftan. Sayfa 12 ا لخ ب ر ve ا ل م ب ت د أ Cümle özne yüklem (fiil)olarak iki parçadan oluşur.özneye mübteda yükleme habar denir. Özne (mübteda ) her zaman isim yada zamir olmalıdır. Ancak yüklemin isim yada zamir olması şart değildir.olabilirde olmayabilirde. Özne (mübteda ) ve yüklem ( habar) م ر ف و ع yalın haldedir merfudur.kelimenin son harekesi tek(belirli isimse-el takılı) yada çift (belirsiz isimse) çift ötre alır. Habar(fiil) ile özne arasına sayı(çokluk) ve müzekker müenneslik(cinsiyet) uyumu vardır.mübteda cümlede kişi yada eşyayı temsil eder ve habar ise mübtedanın ne olduğunu yada ne yaptığını açıklar. Örneğin:''Muhammed ayakta duruyor'' cümlesinde:muhammed özne ve yüklemide bize Muhammed'in ne yaptığını açıklıyor. ھ و ط ال ب ج ي د م ح م د خ ر ج م ن ال ج ام ع ة Muhammed üniversiteden çıktı. O yeni öğrenci. Ahmed öğrenci. خ ال د ف ي ال م س ت ش ف ى Halid hastanede. Zeyd öğrendi. Fatma öğrendi. Erkek çocuk zekii. ا ل ب ن ت ج م ي ل ة Kız güzel أ ح م د ط ال ب ف اط م ة ع ل م ة ز ي د ع ل م ا ل و ل د ذ ك ي Habarın(yüklemin) aşağıdaki durumlarında özne (mübteda) tekil isim yada zamir olur. Yüklem isimse tekil olur.(öğrenci-isimdir) İsim cümlesinde. Muhammed öğrenci. Ahmed onun babası zekiidir. م ح م د ط ال ب أح م د و ال د ه ذ ك ي Fiil cümlesinde. Halid hastaneye خ ال د ذ ھ ب إل ى ال م س ت ش ف ى gitti.

13 Edat ile (harfi cer ile ) açıklama var ise. Fatma ف اط م ة ف ي ال م ط ب خ mutfakta. Sayfa 13 Habar (yüklem) isim cümlesi-fiil cümlesi yada edatlı(harfi cerli) cümlecik olduğunda merfu(ismin yalın halinde-kelimenin son harekesi tek yada çift ötre) olmaz.çünkü küçük cümlelerde her kelime kendi pozisyonuna göre hareke alacaktır.bir sonraki derste daha ayrıntılı ve örnekli olarak bu kurallları tekrar göreceğiz. ال ج م ل ة ال ف ع ل ي ة Fiil cümlesi çoğunlukla fiil işe başlar. Üç parçadan oluşur.birinci parça eylemi açıklar ve buna yüklemfiil denir.fiil tek bir kelimedir.fiil genelde bize olayın zamanınıda verir.(geçmiş-şimdiki ve gelecek zaman) Bu derste geçmiş zaman Arapça'da geçmiş zamanda müzekker fiil ف ع ل م اض ال ف ع ل müzekker fiillerin örneklerini göreceğiz. her zama ismin-i- haline bulunur ve tek üstin harekesi ف اع ل Fiilin eylemini yapan şahsa yada -şeye- fail denir.fail belirliyse tek ötrealır brlirsizse çift ötre alır. خ ر ج ي اس ر م ن ال م د ر س ة ت ف اح ا م ن ال م د ر س ة okuldan-nesne -ismin -inhaline ve car mecrur denir. Ahmet elmayı yedi. Yasir okuldan dışarı çıktı. ذ ھ ب ال ر ج ل إ ل ى ال ب ي ت إ ل ى ال ب ي ت م ف ع ول Fiil cümlesinin üçüncü parçası yapılan i şten etkilenen nesne Mef'ul ün çeşitleri elma -nesne (isim) م ف ع ول dir. Örnek cümle. أ ك ل أ ح م د ت ف اح ا eve -nesne -ismin -in- haline ve car mecrur denir.harfi cerden dolayı esre alıyor. االس ت ف ھ ام أ ي ن أ nerede mı/mi? Soru kelimeleri Adam eve gitti. إ لى إلى أ ي ن م ن من أ ي ن م ن من م اذ ا ماذ ا nedir kim nereden nereye

14 Sayfa 14 Soru ekleri belirli isimden önce gelirse ismin son harekesi tek ötre olur-belirsiz isimden önce gelirse çift ötre olur. أ م فتاح على ال ك تاب م اذ ا ع ل ى ال ك ت اب أ ي ن ال م ف ت اح Anahtar nerede? أي ن ال ك ت اب م اذ ا ع ل ى ال ح ج ر م ن ف ي ال م ط ب خ Kitabın üzerindeki nedir? Anahtar kitabın üzerinde mi? Mutfaktaki kim? Taşın üzerindeki nedir? Kitap nerede? Soru kelimesinden hemen sonra harfi cer geliyorsa esre yada çift esre oluyor. Yukarıdaki örneklerde gördüğünüz gibi soru kelimelerinden sonra gelen kelimelerin son harekesi ya tek yada çift ötre.(belirli-el takılıolup olmamasına göre) ح ر ف ال ج ر Edat (İki yada daha fazla kelime arasında bağlantı sağlayan) harfi cer ر ور م ج إ ل ى م ن Harfi cer alan(edat alan) kelimeler ح ح ال ة ال ج ر ف ي ع ل ى üzerinde Harfi cerden (edatlardan sonra gelen kelimenin son harekesi kelime belirliyse tek belirsizse çift esre olur. الس م اء : ف ي الس م اء ال ھ الل ف ي الس م اء Hilal gökyüzünde. içinde ismin in-halinde mecrur olur. ال ب ي ت :ف ي ال ب ي ت ب ي ت : ف ي ب ي ت م ط ب خ : ف ي م ط ب خ ف ي içinde ye/..ya den (belirsiz) mutfakta: mutfak gökyüzünde : gökyüzü (belirsiz) evde:(belirsiz) ev (belirli) evde:(belirli) ev ال ح ق ل :ف ي ال ح ق ل çiftlik de : çiftlik ح ص ان ف ي ال ح ق ل At çiftlikte. ا ل و ل د ف ي الب س ت ان Çocuk bostanda. ف ي normalde uzun -i- olarak okunur.ancak onu takip eden EL-takısı varsa daha kısa okunur. الم ف ت اح ع ل ى ال ك ت اب ك ت اب :ع ل ى ك ت ا ب ع ل ى üzerinde األ س د ع ل ى ص خ ر Aslan kayanın üzerinde. kitabın üzerinde:kitap Anahtar kapının üzerinde. في بالد ه onun ülkesinde

15 م س ج د :إ ل ى م س ج د Muhammed nerede? أ ي ن ي اس ر و (أ) O odada. ف ي الح م ام ھ و ب ي ت :م ن ب ي ت evden : ev ر ف ي الح م ام ي اس م ن.den camiye : cami ال م د ر س : م ن ال م د ر س öğretmenden : öğretmen ا لر ج ل م ن ال ھ ن د الب ي ت : ف ي الب ي ت ال ب اب :إ ل ى ال ب اب eve : ev إ ل ى doğru Adam Hindistan'dan. ال م س ج د :ف ي ال م س ج د الس ر ي ر :ع ل ى الس ر ي ر الم ك ت ب :ع لى ال م ك ت ب (ب) م ح م د ف ي ال غ ر ف ة ھ و ف ي ال غ ر ف ة أ ي ن م ح م د Muhammed odada. Müzekker ve müennes Müzekker kelimeleri müennese çevirmek için eklenen harfler: müenneslik eki Sayfa 15 أي ن ال ك ت اب ة خ ال د ة Yasir banyoda. آم ن ة ف ي ال م ط ب خ ال ك ت اب ع ل ى ال م ك ت ب Kitap masanın üzerinde. O banyoda. Kitap nerede? ھ ي ف ي الح م ام O mutfakta. ھ و ع ل ى ال م ك ت ب O masanın üzerinde. Ve Yasir nerede? و أ ي ن آم نة müzekker kelime ط ال ب ال م ذ ك ر و ال م ؤ ن ث ط ال ب ة müennes kelime örnek و أ ي ن الس اع ة Ve saat nerede? ھ ي ع ل ى الس ر ي ر O masanın üzerinde. Emine mutfakta. الس اع ة ع ل ى الس ر ير Saat masanın üzerinde. Ve Emine nerede? (ت اء م ر ب وط ة ( (أل ف (أ ل ف م قص ور م ق ص ور ة ( أقص ى أ ق ص ى ى أي س ر أ ي س ر ي س ر ى ح س ن ح س ن ا ء أ س م اء اء (أ ل ف م م د ود ة (

16 إ ل ى ا س ت د ع ى ق ر ى األ ع ل ى ج د يد ة أ د ى ع يس ى ف ھ د ى ل ي ل ى ع ل ى ت م ن ى ب ل ى ال م ر ع ى ف ت ى ر م ى م ر ب ى س ع ى ھ د ى س ل م ى müzekker müennes kelime kelime ج د يد ف س و ى ي خ ش ى müennes kelime ة ط و يل (أ ل ف م ق ص ور ة ( م وسى ال م س ت د ع ى ح ت ى م ص ط ف ى الم س ت ش ف ى müzekker kelime Sayfa 16 Elif maqŝūra bazı kelimelerin sonunda görünür. Bu noktasız -Ye- harfidir ve kendinden önce kelen harfin harekesi daima üstün olur./örnek ى ط و يل ص غ ير ة م م ر ض ة ص غ ير م ھ ن د س Not:müennes kelimelerdeki müenneslik eklerinden bir önceki harfin harekesi her zaman üstün olur. أ ي ن ال ك ت اب أ ي ن م ح م د Muhammed nerede? أ ي ن الس اع ة Saat nerede? ھ و ع ل ي ال م ك ت ب ھ و ف ي ال غ ر ف ت O odada. ھ ي ع ل ى الس ر ي ر O yatağın üzerinde. أ ج ب ع ن أل س ء ل ة آلت ي ة Aşağıdaki sorulara cevap veriniz. O masanın üzerinde. Kitap nerede? أ ي ن ي اس ر Yasir nerede? ھ و ف ي الح م ام O banyoda. (١) (١) (٢) (٣) (٤)

17 Hayır Emine mutfakta. Emine nerede? Yasir mutfakda mı? ٨ ١٠ أ ي اس ر ف ي ال م ط ب خ ھ ي ف ي ال م ط ب خ Hayır Emine mutfakta. ال,آم ن ة ف ي ال م ط ب خ Yasir banyoda. Emine odada mı? Ve banyodaki kim? ٦ ٧ ٩ أ ي ن ا م ن ة أ آم ن ة ف ي ال غ ر ف ة م ن ف ي ال غ ر ف ة م اذ ا ع ل ى ال م ك ت ب O mutfakda. ال,آم ن ة ف ي ال م ط ب خ م ح م د ف ي ال غ ر ف ة Muhammed odada. Odadaki kim? و م ن ف ي ال ح م ام ي اس ر ف ي ال ح م م Kitap masanın üzerinde. Masanın üzerindeki ne? ال ك ت اب ع ل ى ال م ك ت ب الس اع ة ع ل ى الس ر ي ر م اذ ا ع ل ى الس ر ي ر Saat masanın üzerinde. Yatağın üzerindeki ne? ا ق رض و اك ت ب م ع ض ب ط أ و اخ ر ال ك ل م ات Sayfa 17 ٥ المطبخ ال م ط ب خ Aşağıdaki kelimeler son harekelerini doğru olarak okuyun ve yazın. على المكتب البيت على الكرسي Okuyun ve yazın. ١١ ٢ المدرسة ال م د ر س ة الكتاب في المدرسة ف ي ال م د ر س ة المكتب ال م ك ت ب ال ك ت ا ب في البيت ف ي ال ب ي ت ع ل ى ال م ك ت ب في المسجد ا ق ر و اك ت ب ال ب ي ت ع ل ى ال ك ر س ي ف ي ال م س ج د الغرفة ال غ ر ف ة السرير الس ر ي ر ١ الط ال ب ف ي ال ج ام ع ة ٢ الر ج ل ف ي ال م س ج د الحمام ال ح م ام

18 أ ي ن الت اج ر ھ و ف ي الد ك ا ن ال ق ل م ع ل ى ال م ك ت ب أ ي ن ز ي ن ب ھ ي ف ي ال غ ر ف ة أ ي ن و ر ق ھ و ع ل ى ال م ك ت ب أ ي ن ال م د ر س ھ و ف ي ال ف ص ل أ ي ن ي اس ر ھ و ف ي ال م ر ح اض الش م س و ال ق م ر ف ي الس م اء م ن ف ي ال ف ص ل ( ) آم ن ة محمد ف اط م ة خ الد حام د ز ي ن ب ي اس ر م ر ي م ع اء ش ة ع م ار خ د ي ج ة س ع ي د ع ل ي ع ب اس ص ف ي ة ر ق ي ة و اك ت ب م ع ض ب ط أ و اخ ر ال ك ل م ات ا ق ر أ Sayfa 18 ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ ٨ ٩ ١٠ Aşağıdaki kelimeler son harekelerini doğru olarak okuyun ve yazın.

19 حامد علي زينب خالد المدرس محمد المدرس محمد آمنة عباس البيت :م ن البيت عم ار عاءشة سعيد محمد ( ) م ن أ ي ن أ ن ت أ ن ا م ن الي اب ا ن و م ن أ ي ن ع م ار ھ و م ن الص ي ن فاطمة صفي ة المسجد :إ ل ى المسج د مريم خديجة Sen nerelisin? Ben Japonya'dan. Ve Ammar nereden? O Çin'den. Sayfa 19 Ve Hamid م ن أ ي ن ح ام د nereden? و المدرس محمد المدرس محمد المدرس محمد المدرس محمد O Hindistan'dan. ھ و م ن الھ ن د أ ي ن ع ب اس ذ ھ ب إ ل ى الم د ي ر و أ ي ن ذ ھ ب ع ل ي Abbas nerede? O çıktı. خ ر ج أ ي ن ذ ھ ب ذ ھ ب إ ل ى الم ر ح ا ض Nereye gitti? O müdüre gitti. Ve Ali nereye gitti? O tuvalete gitti. أ ج ب ع ن أل سء ل ة اآلت ي ة Aşağıdaki soruları cevaplayınız. م ن أ ي ن أ ن ت Sen nerelisin? أ ن ا م ن الي اب ان Ben Japonya'dan.

20 الغرفة ال غ ر ف ة اليابان أ أ ن ت م ن الف ل ب ي ن آل,أ ن ا م ن الي اب ان Hamid Hindistan'dan. Hamid nereden? Aşağıdaki kelimeleri son harekelerine dikkat ederek okuyun ve yazın. الحمام من Abbas müdüre gitti. Abbas nereye giti? أ ذ ھ ب ع ل ي إ ل ى ال م د ي ر آل, ذ ھ ب إ ل ى الم ر ح اض إ ق ر أ و الك ت ب م ع ض ب ط أ و اخ ر ال ك ل م ات الغرفة من م ن م ن الص ي ن ع م ار م ن الص ي ن م ن أ ي ن ح ام د Hayır ben Japonya'dan. Sen Filipin'den misin? Kim Çin'den? ح ام د م ن ال ھ ن د أ ي ن ذ ھ ب ع ب اس ذ ھ ب إ ل ى ال م د ي ر المرحاض Ammar Çin'den Sayfa 20 ال ي اب ان ال ف ل ب ي ن م ن ال ھ ن د ٣ ١ ٢ ٣ ٤ ٥ م ن ال ح م ام م ن ال غ ر ف ة من الھند الفلبين إ ق ر أ و الك ت ب المرحاض إلى ال م ر ح اض إ ل ى ال م ر ح اض إلى الصين إ ل ى الص ي ن Okuyun ve yazın. خ ر ج م د ر س م ن ال ف ص ل و ذ ھ ب إ ل ى ال م د ي ر ذ ھ ب الت اج ر إ ل ى الد ك ان خ ر ج ح ام د م ن ال غ ر ف ة و ذ ھ ب إ ل ى ال ح م ام م ن خ ر ج م ن ال ف ص ل ر ج الط ال ب م ن الم د ر س ة و ذ ھ ب إ ل ى الس و ق خ ٦ خ د ي ج ة م ن الص ي ن و خ ال د م ن ال ي اب ان

21 ١ ٢ ٣ ٤ ٥ إلى ال م ك ت ب...ال ك ت اب ال م ك ت ب ع ل ى ال ك ت اب الط ال ب... ال ف ص ل الط ال ب ف ي ال ف ص ل ذ ھ ب ح ام د... ال ج ام ع ة ذ ھ ب ح ام د إل ى ال ج ام ع ة ذ ھ ب م ح م د... ال ف ص ل... ال ي اب ان Edat fiilden önce gelmez. ye doğru في ٤ ض ع ف ي الف ر اغ ف ي م ا ي ل ي ح ر ف ج ر م ن اس ب ا Boş bırakılan yerlere münasib harfi ceri yazınız. من içinde على üzerinde Sayfa 21 den/..dan م ر يض ال ط ال ب Öğrenci hasta. ال ب اب م ف ت وح أ ذ ھ ب م ح م د م ن ال ف ص ل إل ى ال ي اب ان آن ك ت اب م ق د س س ال ق ر األم األ م ف ي الب ي ت müdür ال م د ي ر Hindistan ne Filipin الف ل ب ي ن nerede أ ي ن ف ي Kuran kutsal kitap. İmam evde. ال م س ت ش ف ى Ben O içti. mı? ب ش ر الس و ق hastane içinde ال م ھ ن د س م ج ت ھ د mühendis çalışkan آم ن ة ب ن ت ط ي ب ة Emine hanfendi bir kız. kim م ن ع ل ى إ ل ى ال ف ص ل sınıf Kapı açık. الص ي ن Çin Japonya ال ي اب ان O yedi. أ ك ل O gitti. ذ ھ ب ال ج ام ع ة üniversite ال م د ر س ة okul أن ا أ ن ا market/ pazar üzerinde ye/..ya خ ر ج أ ن ت sen م ن O çıktı. den (bay)

22 sen (bayan) ''O'' (bay) ''O'' (bayan) hemşire (bayan) İsim cümlesi ج م ل ة اس م ي ة İsmin-in- ح ال ة ال ج ر hali ھ ي م م ر ض ة doktor ط ب يب (bay) mühendis (bayan) م ھ ن د س ة م ج ت ھ د oda mutfak bahçe ال ح م ام ال غ ر ف ة ال ح ق ل ال ب س ت ان م أ م ھ و mühendis م ھ ن د س (bay) banyo çiftlik Yatak fiil cümlesi ج م ل ة ف ع ل ي ة الس ر ير İsmin yalın ح ال ة الر ف ع hali Kutsal kitap Sayfa 22 ismin اإلع ر اب halleri ح ر ف ال ج ر edatlar ال م ر ح اض أ ن ت Bayan doktor ط ب يب ة çalışkan İyi hoş zeki elma tuvalet İsmin -i- ب ل ح ال ة الن ص ب hali ت ف ا ح ال م ط ب خ ج ي د ذ ك ي الس اع ة saat kaya Ders 5 Mudafi ilahi-sahip olan belirli isimde olabilir- el takılı- belirsiz isimde olabilir. aslan fakat gökyüzü Mudafi ilahi-sahip olan her zaman memcrur -in halde- olur ve kelimenin son harekesi tek yada çift esre olur. ك ت اب م ق د س الص خ ر الس م اء الد ر س ال خ ام س Nesnenin bir şahsa veya nesneye ait olduğunu belirten eklere iyelik ekleri denir. م ض اف إ ل ي ه اإلض اف ة anne sahip olan-mudaf ilahi- Öğretmenin masasının üzerinde. Bir ismin başka bir isme aitlik yada sahiplik ilişkisidir. (م ض اف ( sahip olunan-mudaf- Öğrencinin kitabı. األ س د ك ت اب الط ال ب ع ل ى م ك ت ب ال م د ر س ك ت اب ال م د ر س müderrisu: öğretmen -mudafi ilahi- sahip olan Kitapta el takısı görmüyoruz.göremesek te burada gizli bir el takısı var yani bu kitap herhangi-belirsiz- bir kitap değil.o nedenle tenvinli olamaz.

23 Ben (-ım, -im, -um,-üm) Kitab-ım Sen (-ın, -in, -un, -ün) Kitab-ın O (-ı, -i, -u, -ü, -sı, -si, -su, -sü) Kitab-ı, araba-sı Biz (-ımız, -imiz, -umuz, -ümüz) Kitab-ımız Siz (-ınız, -iniz, -unuz, -ünüz) Kitab-ınız Onlar (-ları, -leri) Kitap-ları Sayfa 23 Mudaf (örneğimizde kitap)ne belirlilik takısı -el- alır nede belirsizlik takısı tenvin-son harfin harekesine çift nun - alır. Her ikiside olmaz Mudaf zaten belirli isimdir ve ayrıca -el- belirlilik takısına ihtiyacı yoktur. Mudafi ilahi zaten tamlama halinde olduğu için-bilal'in evi- örneğinde olduğu gibi çift tenvin alabilir.ikinci örnekte- İmamın evi- el takısı da alabilir. Öğretmenin arabası Bilal'in kitabı Öğretmenin kitabı masanın üzerinde. Öğrencinin kitabı. س ي ار ة ك ت اب المدر س ب ال ل Imam'ın evi. اإل م ام ع ل ى م ك ت ب ال م د ر س ك ت اب الط ال ب ق ل م م ح م د Muhammed'in kalemi. م ض اف إل ي ه م ض اف sahip olan-mudaf ilahi ب ي ت ك ت اب ال م د ر س Öğretmenin kitabı(sahip öğretmen-sahip olunan kitap) م ن sahip olunan-mudaf Mudaf (örneğimizde kitap)ne belirlilik takısı -el- alır nede belirsizlik takısı tenvin-son harfin ق م ة ال ج ب ل Dağın tepesi.(dağa aitlik) Kimin kitabı? Örnekler:Örenklerin tamamında sahip olanın son harakesi tek ve çift esreli. Mudaf belirlide olsa el takısı almaz.ancak biz tek harekeliyse belirli çift ise belirsiz oludğunu anlarız.mudaf tek öterli esreli üstünlü olabilir. م د ين ة ر وم ا Roma şehri(romaya ait) Kim? Çekimsiz haldedir.isim tamlaması yoktur. Arapça alfabesindeki elif harfini iki şekilde karşımıza çıkar.bunlardan birine hamzatül kat'a denir ve elif telaffuz edilir.diğerine ise Hamzatül vasl(vasıl hemzesi) denir.elif telaffuz edilmez.

24 Min eyne ente?/ Sen kimsin? Huvebnül müderrisü(elif okunmuyor)/ O öğretmenin oğlu. ve sm-u l-bint-i Eminet-u(elif okunmuyor)/ Emine'nin kızının ismi. Sayfa 24 ve bn-u imam-i tacir-u-n ھ م ز ة ال ق ط ع ھ م ز ة ال و ص ل Kat a hemzesi hem söz başında hem de söz ortasında yazılıp okunan hemzedir.zamirler-soru ekleri ve isimler Hamzatül kat'a ile başlar. Vasl hemzesi, söz başında geldiği zaman okunduğu halde, söz arasında gelince okunmayan hemzedir Belirli ismin(el takılı) önüne gelirse vasl hemzesi üstün ile asimile edilir. İsmin önce geldiğinde / Vasl hemzesinin okunuşu: Belirsiz ismin(el takısız) önüne gelirse vasl hemzesi esre ile asimile edilir. ا ب ن vellezine-vel gameru yazılışı ا س م ا ث ن ا ن ا ث ن ت ان ا ي م ن Fiilin önce geldiğinde. okunuşu ا ب ن ة ا م ر أ ة ا ي م ن ا ي م ا س ت Fiilin üçüncü harfi ötre ise vasl hemzesi ötre ile asimile edilir. Fiilin üçüncü harfi üstün yada esre ise vasl hemzesi esre ile asimile edilir.

25 Sayfa 25 yazılışı okunuşu yazılışı okunuşu إ ر ج ع و ا ا ك ت ب yazılışı okunuşu yazılışı okunuşu yazılışı okunuşu yazılışı okunuşu yazılışı ا س ت غ ف ار okunuşu Arapça 'da kelimelerin son harekeleri değiştiğinde yalın halden -i yada -in haline geçebilirler. Ancak bazı kelimeler vardır ki bunlara mebni denir ve hiçbir halde son harekeleri değişmez çekimsizdir. ال ك ل م ات ال م ب ن ي ة Mebni kelimeler Bu (müzekker) Kim ''O''(erkek) ال ك ل م ات ال م ب ن ي ة ھ ذ ا م ن ھ و Mebni kelimeler Mebni :çekimsiz-değişmez

26 Çekimsiz-mebni kelimeler Sayfa 26 Soru kelimeleri çekimsizmebnidir. 1. Kim 2. Nerede 3. Ne İşaret zamirleri çoğunlukla çekimsizmebnidir. 1. Bu (müzekker) 2. O (müzekker) 3. Bu (müennes) Edatlar çekimsizmebnidir. 1. üzerinde 2. içinde 3. ye ya Şahıs zamirleri çekimsiz- her zaman mebnidir. 1. O(erkek) 2. O (kadın) 3. sen(erkek) Nida harfleri Tenvin almazlar ve ismin hallerine göre son harekeleri değişmez. Değişmez ر ج ل : ي ا ر ج ل ف الن د اء ح ر ي اس ر : ي اي اس ر Said: Bu Muhammed'in kitabı mı? Yasir:Hayır, bu Hamid'in kitabı. Said: Muhammed'in kitabı nerede? nida denir.çuğunlukl merfu olur-ötreli- yalın halde harflerine س ع يد : أ ك ت اب م ح م د ھ ذ ا ي اس ر ي اس ر : ال ھ ذ ا ك ت اب ح ام د س ع يد : أي ن ك ت اب م ح م د ع م ار : ي ا ع م ار أ س ت اذ : ي اأ س ت اذ ش ي خ : ي ا ش ي خ د ك ت ور : ي اد ك ت و ر ي ا : ع ب اس : ي اع ب اس خ ال د : ي ا خ ال د ع ل ي : ي اع ل ي Yasir: O şurada masanın üzerinde. bulunur.tenvin almaz. يا ع ل ي أ ح س ن إلى الف ق ي ر Ey Ali fakire iyilik yap. Fiil ve harflerin başında nida harfleri bulunmaz. Bu nedenle nida harfinden sonra gelen kelime isimdir. ي اس ر : ھ و ع ل ى ال م ك ت ب ھ ن اك

27 Alıştırma ت م ار ي ن ا ج ب ع ن األ س ء ل ت ھ ن ا ھ ن اك ھ ن ال ك ث م Yasir: O öğretmenin masası üzerinde. Aşağıdaki sorulara cevap veriniz. ١ س ع يد : أ ي ن د ف ت ر ع م ار ي اس ر : ھ و ع ل ى م ك ت ب ال م د ر س س ع يد : ق ل م م ن ھ ذ ا ع ل ي : ھ ذ ا ق ل م ال م د ر س س ع يد : أ ي ن ح ق يب ة ال م د ر س ع ل ي : ھ ي ت ح ت ال م ك ت ب Said: Ammar' ın defteri nerede? Said:bu kalem kimin? Ali: Bu öğretmenin kalemi. Said: Öğretmenin çantası nerede? Ali: O masanın altında. burada (yakın mesafe için) şurada (orta mesafe için) orada (uzak mesafe için) Siyah renkte verilen kelimeleri ve kırmızı renkte düzenlenmiş halini görüyorsunuz. Sayfa 27 ٢ كتاب كتاب أ ض ف الك ل م ة األ و لى إ ل ى الث ان ي ة م ف ت اح الس ي ار ة م ف تاح السيارة ھ و ع ل ى ال م ك ت ب ھ ن اك ھ و ع ل ى م ك ت ب ال م د ر س ھ ي ت ح ت ال م ك ت ب قلم حامد ق ل م ح ام د Aşağıdaki kelimeleri sahip olan olunan-iyelik formunda yazın. ١ أي ن ك ت اب م ح م د أ ي ن د ف ت ر ع م ار أ ي ن ح ق يب ة ال م د ر س بيت الطب يب بيت الطبيب د ف ت ر س ع يد ا س م ال ول د غ ر ف ة ع ل ي د ف ت ر س ع يد ا س م ال و لد غ ر ف ة ع ل ي سرير خالد د ك ان تاج ر قلم ال م ھندس

28 ال ق ر آن ك ت اب ال ك ع ب ة ب ي ت قلم ال م ھ ن د س Kur'an Allahın kitabıdır. ٣ سرير خالد د ك ان ت اج ر إ ق ر أ و الك ت ب م ع ض ب ط أ و اخ ر ال ك ل م ات م ن ب ي ت الم د ر س ع ل ى الم ك ت ب الم د ي ر إ ق ر أ Aşğıdaki kelimeleri son harekelerine dikkat ederek okuyun ve yazın. Öğretmenin evi nerede? O uzakta. ٤ ١ ٢ ب اب ال م د ر س ة,ح م ر الر ج ل,ب ي ت ح ام د, س ي ار ة ال م د ي ر م ن د ي ل ع م ار, ا س م الط ال ب,ب ي ت ا, ك ت اب, أ ي ن ب ي ت ال م د ر س ھ و ب ع يد Aşağıdaki kelimeleri son harekelerine dikkat ederek okuyun ve yazın. Kabe Allahın evidir. ٣ Öğretmen müdürün odasından çıktı. Bu Hamid'in evi.ve o da Halid'in evi. Sayfa 28 Muhammed Allahın Rasuludür. ٤ ٥ ١١ م ح م د ر س ل خ ر ج ال م د ر س م ن غ ر ف ة ال م د ير ھ ذ ا ب ي ت ح ام د وذ ل ك ب ي ت خ ال د ا ب ن ع م ر ط ال ب, و ا ب ن ي اس ر ت اج ر ب ي ت ال م د ر س ب ع ي د و ب ي ت الت اج ر ق ر ي ب ھ ذ ا م ف ت اح الس ي ار ة,أ ي ن م ف ت اح الب ي ت Amr'ın oğlu öğrenci ve Yasir'in oğlu tacir. Öğretmenin evi uzak ve tacirin evi yakın. Bu arabanın anahtarı.evin anahtarı nerede? Sen kimsin ya (erkek) çocuk? ٦ ٧ ٨ ٩ ١٠ م ن أ ن ت ي االو ل د أ ن ا ا ب ن خ ال د و ا ب ن م ن ھ و ھ و ا ب ن خ ال د Ve kimin oğlu? O halid'in oğlu. ١٢ أ ي ن م س ج د ر س و ل ص ل ع ل ي ه و س ل م ھ و ف ي الم د ي ن ة الم ن و ر ت

29 ب ن ت ح ام د ف ي ال م د ر س ة,و ب ن ت م ح م د ف ي ال ج ام غ ت ا س م الم د ر س س ع ي د,و اس م الم ھ ن د س خال د ع م الط ال ب غ ن ي ب اب ال م س ج د م ف ت و ح و ب اب ال م د ر س ة م غ ل ق Sayfa 29 ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ ١٧ ١٨ ١٩ ٢٠ خ ال ح ام د ف ق ي ر س ي ر ة ع ب اس ف ي الش ار ع ا ب ن م ن أ ن ت أ ن ا ا ب ن ال م د ر س أي ن أ ي ن الك ت اب ھ و ت ح ت الس ي ار ة خ ر ج الم د ر س م ن غ ر ف ة الم د ي ر ٦ ص ح ح الت ر كي ب ات الت ال ي ة الط ل ب ق ل م الط ل ب ب اب الس ي ار الس ي ارة ال ق ل م Hamid fakir. Abbas'ın arabası sokakta. Sen kimin oğlusun? Kitap nerede? O arabanın altında. ٥ ك و ن ج م ال م ف ي د ة ب م ل ء ال ف ر اغ ف ي م ا ي ل ي ب اب ال ب ي ت م غ ل ق م ح م د ر س ل ب ي ت الط اب ي ب ب ع ي د ال ق ر آن ك ت اب خ د ي ح ة ب ن ت ح ام د أ ن ا ا ب ن الم د ر س ق ل م الط ال ب م ك س ور ب اب ال م د ر س ة م ف ت وح Boş yerlere uygun kelimeleri yazın. أ ي ن م ف ت ح الس ي ار ة Aşağıdakileri doğru yazın. الس ي ار الس ي ارة ة ب اب ب ن ت ح ام د ب ن ت ح ام د الر س ل ر س ل

30 Sayfa 30 ا س م ال و ل د ي ا ع ل ي ٧ ا س م ال و ل د Aşağıdaki kelimeleri son harekelerine dikkat ederek okuyun ve yazın. ي ا ع ب اس ش ي خ : ي ا ش ي خ Aşağıdaki resimlerin yardımıyla misaldeki kalıba uygun sorular hazırlayınız. ي ا ر س ل ي ا ع م ار د ك ت ور : ي اد ك ت و ر ي اس ر ك ت اب م ن ھ ذ ا ق ل م م ن ھ ذ ا م ن ھ ذ ا ق م ي ص أ ب ن ال م د ر س أ ب ن ال م د ر س إ ق ر أ الم ث ال اآلت ي ث م ك و ن أ س ء ل ة م ث ل ة م ش ي را إ لى الص و ر الت ال ي ة Not:resimleri eklemedim. Bu kitap kimin? Bu kalem kimin? Bu gömlek kimin? ٩ ب ي ت م ن ھ ذ ا س ر ي ر م ن ھ ذ ا Bu ev kimin? Bu araba kimin? ا ق ر أ م ا ي ل ي م ر اع ي ا ق و اع د ن ط ق ھ م ز ة الو ص ل ا ب ن م ح م د ف ي ال ع ر اق و اب ن ح ام د ف ي ال ھ ن د ٢ خ ر ج اب ن الط ب ي ب م ن ال ب ي ت ذ ھ ب اب ن الت اج ر إ ل ى الس وق ٣ ا س م ال م ھ ن د س ف ي ص ل, و اس م الط ب ي ب م س ع ود ٤ م ا اس م الر ج ل ا ب ن م ن أ ن ت أ ن ا اب ن ال و ز ي ر المدر س ١ ٥ س ي ار ت

31 sahip olan م ض اف sahip olunan ال ع م ال خ ال االس م ت ح ت الش ار ع أ م ام خ ل ف ھ ذ ه ھ ذ ا Bu م غ ل ق م ض اف إ ل ي ه م ر اج ع ة ال م ف ر د ات الر س ول ال ك ع ب ة Kabe الس ي ار ة araba ال م د ر س ة bayan öğretmen Peygamber çanta üstünde اال ب ن oğul kapalı الب ن ت الح ق يب ة ف و ق kız Ders 6 isim yol arkasında Kelimelerin gözden geçirilmesi dayı şurada önünde amca altında ھ ن ا الد ر س الس اد س İsim ve sıfatlar müennes yalpılırken oğlan erkek kardeş ب ن ت أخ ت ا ب ن أ خ müzekker kız kız kardeş Arapça'da bütün kelimeler müzekker(eril) yada müennesdir(dişil). Müennes isim yada sıfatların sonu genellikle kapalı te-ta marbuta- Müennes ھ ذ ا و ل د و ھ ذ ه ب ن ت Bu işaret zamirinin müzekkeri *heze* ve müennesi *hezihi*dir. ة ة م د ر س öğretmen(erkek) Müzekker burası (müennes) Sayfa 31 ta marbuta kelime sonuna eklenirken bir önceki harf de üstün harekesi alır. م د ر س ة öğretmen(bayan) Bazı isimlerin müzekker ve müennes şekli farklı kelimedir. ile biter.fakat son harfi kapalı te ile bitmeyen müennes kelimelerde var.bu nedenle yeni bir kelime öğrendiğinizde bunun cinsiyetini de öğrenmeniz gerekir.vücu azalarının çift olanları genelde müennes ve tek olanlar müzekkerdir. el bacak ف م و ج ح أ ذ ن ع ي ن ر ج ل ي د göz kulak ر أ س baş أ ن ف burun ağız yüz

32 Sayfa 32 Bu Hamid'in oğlu ve bu Yasir'in kızı. Bu kim? Bu mühendisin kız kardeşi. O da mühendis mi? Hayır o doktor. Bu araba kimin? Bu müdürün arabası. Bu nedir? Bu ütü. kimin-kime ait? Bu kitap kimin? Bu kimin-kime ait? Bu Halid'in. Bu Muhammed'in ve o o Hamid'in. Bu çanta kimin? Bu Yasir'in çantası. Hamid'in oğlu oturuyor ve Yasir'in kızı ayakta. م ن ھ ذ ه ھ ذ ه أ خ ت الم ھ ن د س أ ھ ي ا ي ضا م ھ ن د س ة ال, ھ ي ط ب ي ب ة ة م ن ھ ذ ه س ي ار ھ ذ ه س ي ار ة م د ي ر م ا ھ ذ ه ھ ذ ه م ك واة ل م ن ل م ن الك ت اب ل م ن ھ ذ ه ھ ذ ه ل خ ال د ھ ذ ا ل م ح م د و ذ ل ك ل ح ام د ل م ن ھ ذ ه ال ح ق يب ة ھ ذ ه ال ح ق يب ة ل ي اس ر

33 Bu inek çiftçiye ait. Bu burun ve bu ağız. Bu kulak ve bu göz. Bu bisiklet Enes'in mi? Hayır bu bsiklet Ammar'ın bu yeni. Enes'in bsikleti eski. Bu saat Ali'nin.O çok güzel. Bu kaşık ve bu tencere. Kaşık tencerenin içinde. Ve bu el ve bu bacak. الح م د أ د ر اج ة أ ن س ھ ذ ه ال, ھ ذ ه د ر اج ة ع م ر ھ ذ ه ج د ي د ة د ر اج ة أ ن س ق د ي م ة ھ ذ ه س اع ة ع ل ي ھ ي ج م ي ل ة ج دا ھ ذ ه م لع ق ة و ھ ذ ه ق د ر الم لع ق ة ف ي الق د ر ج دا ھ ذ ه ب ق ر ة الف ال ح ھ ذ ه أ ن ف و ھ ذ ه ف م ھ ذ ه أ ذ ن و ھ ذ ه ع ي ن و ھ ذ ه ي د و ھ ذ ه ر ج ل ھ ذ ه ط ب يب ة ھ ذ ه ح ق يب ة أ ي ضا Hamd Allah içindir. o dahi/o da çok ل م ح م د ل م ن ل ل ك ت اب ال ي د ل ل ل ل ل ق د ر األ ر ض yeryüzü م ح م د م ن ال ك ت اب tencere el ھ ذ ه ل ب ال ل و ذ ل ك ل ح ام د Bu Bilal'e ve o Hamid'e ait. Bu (bayan)çantası. ل ye ait olmak Mebni kelimelerde son hare değişmez. Elif harfi kalkar. Sayfa 33 Bu (bayan) doktor. ح ر ف ال ج ر Edat Son hareke ötreden esreye dönüştü. Elif harfi kalkar. Bu derste yeni öğrendiğimiz -aidiyet - anlamı veren -li- adatından sonra bir isim geldiğinde o isim yalın haldeki merfu (ötreli halinden) -in- mecrur- esreli hale gelir.

34 Bu güzel ve o da güzel. Bu çok büyük. Bu cami ve bu öğretmen. Bu kim? Bu Abbas'ın kızkardeşi. bu tavuk ve bu horoz. Bu öğretmenin oğlu ve bu müdürün kızı. Bu Yasir'in annesi. Okuyun ve yazın. Sayfa 34 1 ھ ذ ا ج م ي ل, و ذ ل ك أ ي ضا ج م ي ل م ن ھ ذ ه ھ ذ ه أ خ ت ع ب اس إ ق ر أ و اك ت ب ھ ذ ا م س ج د و ھ ذ ه م د ر س ة م ن ھ ذ ه ھ ذ ه أ خ ت ع ب اس ھ ذ ا د ي ك و ھ ذ ه د ج اج ة ھ ذ ا اب ن ال م د ي ر و ھ ذ ه ب ن ت ال م د ر س أم أ م ي اس ر ھ ذ ه أ ي ن ق د ر الل ح م ھ ي ف ي الث ال ج ة ھ ذ ا ب اب و ھ ذ ه ن اف ذ ة (٢) م ا ھ ذ ا ھ ذ ا ل س ان ھ ذ ا أ ن ف ھ ذ ا ر أس ھ ذ ه ع ي ن م ا ھ ذ ه ھ ذ ه أ ذ ن Yemek tenceresi nerede? O buzdolabının çinde. Bu pencere ve bu kapı. ھ ذ ه ق د م ayak Bu kulak. Bu göz. Bu baş burun Bu dil. ھ ذ ا ق ل م ھ ذ ا ف م ھ ذ ا و ج ه ھ ذ ه ي د ھ ذ ه ر ج ل ھ ذ ه ق د ر Bu tencere. Bu bacak. Bu el. Bu yüz(insan yüzü) Bu ağız. Bu kalem. ھ ذ ا ب ي ت ھ ذ ا ك ت اب ھ ذ ا ق م ي ص ھ ذ ه س ي ار ة ھ ذ ه س اع ة Bu saat. Bu araba Bu gömlek Bu kitap Bu ev ھ ذ ا ب اب ھ ذ ا م ل ع ق ة ھ ذ ه د ر اج ة ھ ذ ه م ك و اة Bu ütü. Bu bisiklet. Bu kaşık. Bu kapı

35 ھ ذ ه الس ب ور ة (٣) ھ ذ ا م س ج د ھ ذ ا م ف ت اح ھ ذ ه ث ال ج ة ھ ذ ه ط ب يب ة Bu buzdolabı. Bu anahtar. Bu cami. ھ ذ ا ك ر س ي ھ ذ ا ن ج م Bu kız. Bu meyve. Bu yıldız ھ ذ ا س ك ين Bu bıçak. Bu kara tahta ھ ذ ه ف اك ھ ة ا ق ر أ الم س ال و ك و ن ج م ال ع ل ى غ ر ار ه Sağ sütündaki cümleleri müzekkerden müennese çevirerek sol sütündaki boş yerlere yazın. آم ن ة ط ال ب ة م ح م د ط ال ب ف اط م ة ط ب ي ب ة ح ام د ط ب ي ب ھ ي م س ل م و ھ و م س ل م ال ب اب م غ ل ق الن اف ذ ة م غ ل ق ة Bu doktor. Bu sandalye. Sayfa 35 ھ ذ ه ب ن ت ال م ن د ي ل و س خ الش اي ح ار ال م س ج د ب ع ي د الط ال ب م ر ي ض ال ح ص ان س ر ي ع ال ق م ر ج م ي ل األ ب ج ال س ص ح ح ال ج م ل اآلت ي ة ال ي د و س خ ة ال ق ھ و ة ح ار ة ال م د ر س ة ب ع ي د الط ال ب ة م ر ي ض ة الس ي ار ة س ر ي ع ة الش م س ج م ي ل و األ م ج ال س ة Aşağıdaki cümlelerdeki yanlışı düzeltin. ٤

36 ح ق ي ب ة م ن ھ ذ ا ال غ ر ف ة م ف ت وح ح ق ي ب ة م ن ھ ذ ه ال غ ر ف ة م ف ت وح ة ھ ذ ا س ي ار ة الط ب ي ب ھ ذ ه س ي ار ة الط ب ي ب ھ ذ ه م ف ت اح الس ي ار ة ھ ذ ا م ف ت اح الس ي ار ة أ ي ن الس ي ار ة ھ و ف ي الش ار ع أ ي ن الس ي ار ة ھ ي ف ي الش ار ع ا ق ر أ وا ك ت ب م ع ض ب ط أ و اخ ر الك ل م ات ھ ذ ا ل م ح م د و ذ ل ك ل م ح م د ال ح م د ل م ن ھ ذ ه ھ ذ ه ل ي اس ر Son harekelerine dikkat ederek okuyun. Sayfa 36 ٥ ھ ذ ه األ م الد ر اج ة الن اف ذ ة أ ن ف ağız anne الش ر ق س ر ي ع ال م ش ر ق و ال م غ ر ب األ ر ض ب ن ت الس ي ار ة ة الث ال ج ع ي ن göz baba bu(müennes) ف اك ھ ة أ ذ ن ق د ر bisiklet الم ل ع ق ة الم ك و اة kaşık ütü hızlı pencere الرج ل الر ال ي د الق ھ و ة kız الم غ ر ب batı yeryüzü araba kahve ل س ان dil baş burun güneş kulak الب ق ر ة inek ق د م ayak ر أ س الف ال ح و ج ه yüz çiftçi el tencere meyve doğu الش م س الد ك ت ور ة bayan doktor الف م األ ب الش اي ي çay buzdolabı bacak

37 الد ر س الس اب ع ھ ذ ا ھ ذ ه müzekker işaret zamiri yakını işaret ederken kullanılır - bu- anlamında. müennes işaret zamiri yakını işaret ederken kullanılır - bu- anlamında. müennes işaret zamiri uzağı işaret ederken kullanılır - O- anlamında. O (bayan) çantası. Ders 7 Yakın için O(müzekker) ذ ل ك ت ل ك Sayfa 37 O(müennes) أ س م اء اإل ش ار ة ال ق ر يب ة ت ل ك ت ل ك م د ر س ة uzak için ھ ذ ا ب ال ل و ذ ل ك ح ام د ت ل ك ح ق يب ة ذ ل ك müzekker işaret zamiri uzağı işaret ederken kullanılır - O- anlamında. O (bayan) öğretmen. أ س م اء اإل ش ار ة ال ب ع يد ة ھ ذ ه آم ن ة و ت ل ك م ر ي م ھ ذ ه آم ن ة Bu Emine ve o Meryem. و م ن ت ل ك ت ل ك ف اط م ة Burada tilke müennes öğretmen kelimesi de müennes. Burada tilke müennes çanta kelimesi de müennes. Bu Bilal ve o Halid. م ن ھ ذ ه Bu Emine. O Fatma. Ve o kim? Bu kim? ھ ذ ه ط ب ي ب ة و ت ل ك ال م م ر ض ة ھ ذ ه ط و ي ل ة و ت ل ك ق ص ي ر ة ھ ذ ه م ن ال ھ ن د و ت ل ك م ن ال ي اب ا ن Bu Hindistandan olan kim ve o Japonya'dan olan kim? م ن ھ ذ ا Bu(bayan) doktor ve o (bayan) hemşire. Ve o kim? Bu kim? O nedir? Bu uzun ve o kısa. Hayır o ördek. ھ ذ ا ح ام د ذ ل ك ع ل ي أ ت ل ك د ج اج ة O tavuk mu? م ا ت ل ك O Ali. ال,ت ل ك ب ط ة و م ن ذ ل ك ت ل ك ب ي ض ة O yumurta. Bu araba öğretmenin ve o araba müdürün. Bu Hamid. ھذه سي ارة تامدرس و تلك سي ارة الكدير

38 O horoz ذ ل ك د ي ك و ت ل ك د ج اج و tavuk. ve o ١ ا ق ر أ وا ك ت ب ت م ر ين Okuyun ve yazın. ھ ذ ه م د ر س ة و ت ل ك ج ام ع ة Bu okul ve o üniversite. Sayfa 38 أ س اع ة ع ب س ھ ذ ه ال,ھ ذ ه س اع ة ح ام د,ت ل ك س اع ة ع ب س Bu saat Abbas'ın mı? Hayır bu saat Hamid'in ve o saat Abbas'ın. O eşek ve o inek. O mescid mi? Hayır o okul. ذ ل ك ح م ار و ت ل ك ب ق ر ة أ ذ ل ك م س ج د ال,ت ل ك م د ر س ة ھ ذ ا ھذ ا ج م ل جمل و ت ل ك وتل ك ن اق ة deve. ve o dişi Bu erkek deve Bu bayan öğretmen ve bu bayan öğrenci. ھ ذ ه م د ر س ة و ت ل ك ط ال ب ة Bu köpek ve o kedi. ھ ذ ا ك ل ب و ذ ل ك ق ط Bu müezzinin evi ve o tacirin çantası. ھ ذ ا ب ي ت ال م ؤ ذ ن و ت ل ك ح اد ي ق ة الت ج ر ٢ أ ش ر إ لى الك ل م ات اآلت ي ة ب اس م إ ش ار ة ل ل ب ع يد -ذ ل ك,ت ل ك - Boşluklara tilke yada zelike'den uygun olanını yazın. ق ل م أ ب أ م ح ج ر... ع ين... م ل عقة... نافذة... ق د ر قميص... ناقة مكتب... بقرة

39 Sayfa 39 م م ر ضة م ؤ ذ ن... مھندس طالبة حديقة... سرير... بط ة... جمل ذ ل ك ق ل م ذ ل ك أ ب ذ ل ك ح ج ر ت ل ك أ م ت ل ك ع ي ن ذ ل ك ن اف ذ ة ذ ل ك ق م ي ص ذ ل ك م ك ت ب ت ل ك م ل ع ق ة ذ ل ك م ؤ ذ ن ذ ل ك ج م ل ت ل ك ب ق ر ة ت ل ك ن اق ة ذ ل ك س ر ي ر ذ ل ك ر ج ل ت ل ك ح د ي ق ة ت ل ك م م ر ض ة ت ل ك ق د ر ث و ب ذ ل ك ذ ل ك م ھ ن د س ت ل ك ب ط ة ت ل ك ط ال ب ة ت ل ك Derste geçen kelimeler ك ب ير ة ض ي ف أ س م اء اإل ش ار ة İşaret zamirleri misafir daha büyük O(müennes) O(müzekker) elbise خ ب ر ص غ ير ة ج ن ة إ ن د و ن يس يا ام ر أة bayan İndonezya Cennet küçük haber م ؤ ذ ن ح د ي ق ة ب ط ة ط ف ل ة ب ي ض ة س م ك yumurta balık kız çocuk müezzin çanta ördek أ م أ ب ن اق ة الد ج اج ة ب ق ر ة م م ر ض ة hemşire inek dişi deve horoz baba anne Ders 8 الد ر س الث ام ن ك ت اب Bu bir kitap ھ ذ ا ھ ذ ا ال ك ت اب kitap Bu

40 Bu kitap kitap şeklinde başlayan kelimenin cümle olabilmesi için devamına yüklem eklenmesi gerek. Bu kitap yeni. ھ ذ ا ال ك ت اب ج اد ي د Bütün işaret zamirleri bu yapıda cümle kurmak için kullanılabilir. ھ ذ ه الس اع ة ج ام ي ل ة ذ ل ك الر ج ل م ھ ن د س Sayfa 40 Bu saat güzel. O adam mühendis. Bu ev güzel. Bilal evde. Normalde kelimenin sonu tek ötreli -u sesiyle bitiyor ve kelimenin başına edat(harfi cer) gelirse esreli -i- sesiyle bitiyor. ال ب ي ت ج م ي ل ب ال ل ف ي الب ي ت Bu evin anahtarı. ھ ذ ا م ف ت اح ال ب ي ت İsim uzun e sesi ile bitiyorsa(harekesi üstün ) harekede değişiklik olmaz. Bu Amerika. Ben Amerika'dan. O Amerika'nın başkanı. أ م ام خ ل ف önünde ح ام د أ م ام الم د ر س arkasında Hamid öğretmenin önünde. O oturdu. ھ ذ ه أ م ر ي ك ا أ ن ا م ن أ م ر ي ك ا ھ و ر ء ي س أ م ر ي ك ا İsmin önüne bu iki kelimeden biri gelirse ismin son harekesi esre olur ve -i- sesiyle biter. الب ي ت خ ل ف الم س ج د ج ل س Ev caminin arkasında. أ ي ن ج ل س م ح م د ج ل س أ م ام الم د ر س Bir cümlenin başına O öğretmenin önüne oturdu? önce sonra kelimelerden biri gelirse fiilin ne zaman yapıldığını gösterir. Muhammed nereye oturdu? قب له ق ب ل ه ب ع د ه قب ل ق ب ل ب ع د ondan önce ondan sonra

41 ت ل ك ال م م ر ض ة م ن ال ي اب ان ھ ذ ا الر ج ل ت اج ر و ذلك الر ج ل ط ب ي ب ا س م الت ج ر م ح م د و ٱس م الط ب ي ب س ع يد ھ ذ ا البيت ل لت ج ر و ذلك البيت ل لط ب ي ب Bu adam tacir ve o adam doktor. Tacirin ismi Muhammed ve doktorun ismi Said. Bu ev tacirin ve o ev doktorun. بي ت الت ج ر أ م ام الم س ج د و ب ي ت الط ب ي ب خ لف ال م د ر س ة Tacirin evi caminin önünde ve imamın evi okulun arkasında. ل م ن ھ ذ ه الس ي ار ة و ل م ن ت ل ك ھ ذ ه الس ي ار ت ل لط ب ي ب و ت ل ك ل لت اج ر Bu hemşire Japonya'dan. Bu araba kimin ve o kimin? Bu araba doktorun ve o tacirin. Sayfa 41 الس ي ار ت م ن الي اب ان وتلك من أمريكا ھ ذ ه Bu araba Japonya'dan ve o Amerika'dan. (١) أ ج ب ع ن األ س ء ل ة اآلت ي ة ت م ر ين و م ا اس م الط ب ي ب ا س م الط ب ي ب س ع ي د Tacirin ismi nedir? Tacirin ismi Muhammed. Ve doktorun ismi nedir? Doktorun ismi Said. Doktorun arabası nereden? Aşağıdaki soruları cevaplayın. م ن ھ ذ ا الر ج ل و م ن ذ ل ك الر ج ل ھ ذ ا الر ج ل ت اج ر و ذ ل ك الر ج ل ط ب ي ب م ا اس م الت اج ر ا س م الت اج ر م ح م د م ن أ ي ن س ي ار ة الط ب ي ب ھ ي م ن ال ي اب ان Bu adam kim ve o adam kim? Bu adam tacir ve o adam doktor? م ن أ ي ن س ي ار ة الت اج ر Tacirin arabası nereden? Doktorun arabası Japonya'dan.

42 ھ ي م ن أ م ر يك ا O Amerika'dan. ھ و أ م ام الم س ج د ھ ذ ا الر ج ل م د ر س و ذ ل ك الر ج ل م ھ ن د س أ ي ن ب ي ت الت اج ر Bu adam öğretmen ve o adam ühendis. Tacirin evi nerede? أ ي ن ب ي ت الط ب ي ب Doktorun evi nerede? O caminin önünde. Sayfa 42 ھ و خ ل ف الم د ر س ة (٢) ا ق رأ واكتب O okulun arkasında. Bu Halid'in oğlu ve o ھ ذ ا ال و ل د خ ال د و ذ ل ك ال و ل د م ح م د oğlu. uhammed'in ھ ذ ا ال ك ت اب ج د ي د و ذ ل ك ال ك ت اب ق د ي م ھ ذ ه ال س ي ار ة ل ع ل ي و ت ل ك ل خ ال د Bu kitap yeni ve o kitap eski. Bu araba Ali'in ve o araba Halid'in. Okuyun ve yazın. Bu kapı açık ve o kapı kapalı. Bu saat kimin? O Abbas'ın. Bu ev doktorun mu?hayır o öğretmenin. Bu bsiklet müezzinin mi? Evet. Bu erkek çocuk kim?o doktor Çin'den. O ev yeni mi? Hayır o çok eski. ھ ذ ا ال ب اب م ف ت وح و ذ ل ك ال ب اب م غ ل ق ل م ن ھ ذ ه الس اع ة ھ ي ل ع ب اس أ ال ب ي ت ل لط ب ي ب ال,ھ و ل ل م د ر س أ ھ ذ ه الد ر اج ة ال ب ن ال م ؤ ذ ن ن ع م م ن ھ ذ ا الو ل د ھ و ط ال ب م ن الص ي ن أ ذ ل ك ال ب ي ت ج د ي د ال,ھ و ق د ي م ج دا ال ي اب ان و ت ل ك م ن أ م ر ي ك ا ھ ذ ه ال س ي ار ة م ن ھ ذ ه ال س ك ي ن م ن أ ل م ان ي ا و ت ل ك ال م ل ع ق ة م ن إ ن ك ل ت ر ا Bu araba Japonya'dan ve o Amerika'dan. Bu bıçak Almanya'dan ve o kaşık Amerika'dan.

43 Sayfa 43 (٣) ا ق ر أ ال م ث ال اآلت ي ث م ح و ل ال ج م ل اآلت ي ة م ث ل ه مثال م ث ال Aşağıdaki cümleleri verilen örneğe uygun olarak değiştiriniz. ھ ذ ا ط ب ي ب ھ ذ ه س ي ار ة ھ ذ ا ك ت اب ھ ذ ا ال ك ت اب ل م ح م د ھ ذ ا ط ب ي ب م ن ال ھ ن د ھ ذ ه الس ي ار ة ل ل م د ي ر ذ ل ك ال و ل د اب ن ال م د ر س ذ ل ك و ل د ت ل ك الس اع ة م ن س و ي س ر ا ت ل ك س اع ة ھ ذ ا ب ي ت ھ ذ ا ال ب ي ت ل لم ھ ن د س ھ ذ ا ال ق ل م ل ع ب اس ھ ذ ا ق ل م ذ ل ك الر ج ل م ؤ ذ ن ذ ل ك ر ج ل ھ ذ ه ب ي ض ة ھ ذ ه ال ب ي ض ة ك ب ي ر ة ھ ذ ا م ن د ي ل ھ ذ ا ال م ن د ي ل و س خ ھ ذ ه ح ق ي ب ة ھ ذ ه ال ح ق ي ب ة ل ل م د ر س ا ق ر أ ال م ث ال اآلت ي ث م ك و ن أ س ء ل ة و أ ج و ب ة م ث ل ه limen-kimin :anlamındaki soru kelimesini kullanarak aşağıdaki örneğe uygun sorular hazırlayınız. ل م ن ھ ذ ا ال ك ت اب Bu kitap kimin? ل م ن ھ ذ ا ال ق ل م Bu kitab Muhammed'in. ٤ ل م ن ھ ذ ا ال م ف ت اح ھ ذ ا ال ك ت اب ل م ح م د ھ ذ ا ال ق ل م ل ع ب اس ھ ذ ا ال م ف ت اح ل ع ل ي ل م ن

44 ل م ن ھ ذ ه الس ي ار ة ھ ذ ه الس ي ار ة ل ل م د ي ر Sayfa 44 ل م ن ھ ذ ه الب ق ر ة ل م ن ھ ذ ه ال ح ق ي ب ة ھ ذ ا الك ر س ي ل م ن ھ ذ ه الد ج اج ة ل م ن ھ ذ ه الس اع ة ل م ن ھ ذ ه الب ي ت ل م ن ھ ذ ه ال م ل ع ق ة ٥ ا ق رأ و اك ت ب yazın. Okuyun ve ى ھ ذ ه الب ق ر ة ل ل ف ال ح ھ ذ ه ال ح ق ي ب ة ل ل م د ر س ھ ذ ا الك ر س ي ل ع م ار ھ ذ ه الد ج اج ة ل ب ن ت ال ف ال ح ھ ذ ه الس اع ة الب ن الم د ي ر ھ ذ ا الب ي ت ل لط ب ي ب ھ ذ ه ال م ل ع ق ة ل لط ال ب Normalde kelimenin sonu tek ötreli -u sesiyle bitiyor ve kelimenin başına edat(harfi cer) gelirse esreli - i- sesiyle bitiyor.isim uzun e sesi ile bitiyorsa(harekesi üstün ) harekede değişiklik olmaz.bu kuralı dikkate alarak aşağıdaki cümleleri okuyunuz. ھ ذ ا الط ب ي ب م ن إ ن ك لت ر ا ذ ھ ب ح ام د إ ل ى ف ر ن س ا م ح م و د م ر ي ض,ھ و اال ن ف ي الم س ت ش ف ى ذ ھ ب ع ب د م ن أ ل م ان ي ا إ ل ى إ ن ك لت ر ا ھ ذ ا ال ك ت اب ل ع ي س ى و ذ ل ك ال ك ت اب ل م و س ى ا ق رأ ھ ذ ا ال م ھ ن د س م ن أ م ر ي ك ا ي Bu doktor İngiltere'den. Hamid Fransa'ya gitti. Muhammed hasta o hastanede. Abdullah Almanya'dan İngiltereye gitti. Bu kitap İsa'nın ve O kitap Musa'nın. Bu mühendis Amerika'dan. 'hastane ' kelimesinin son harfi değil Okuyunuz. e sesi veriyor. ت ش ف ى الم س

45 الس ب ور ة الم س ت ش ف ى hastane hasta kara tahta ي س ى ع الس ب ر ة أ م ام الط ال ب و ھ ي خ ل ف الم د ر س أ ي ن س ي ار ة ال م د ر س ھ ي أ م ام ال م د ر س ة أ ي ن ب ي ت اإلم ام ب ي ت اإل م ام خ ل ف ال م س ج د أ ي ن ج ل س ح ام د ج ل س خ ل ف م ح م ود ذ ھ ب ع م ار إ لى ال م س ج د و ج ل س أ م ام الم ح ر اب أ ل ى الم س ت ش ف ى hastaneye م و س ى س و يس ر ا ك ي ن س İsviçre Musa ال ب ق ر ة ف ر ن س ا Fransa أ ل م ان ي ا ل ق م غ م ف ت وح م ن ال ب ي ت م ر ي ض م ل ع ق ة ة kaşık bıçak evden inek Almanya أ م ام ب ن ت ال ف ال ح الع ر اق Irak çiftçinin kızı önünde Son harfi uzun e-sesi veren(üstünlü olan )kelimeler edat alınca son harekesi sabit kalıyor. Sayfa 45 Sıfat tamlaması Sıfat tamlaması; Türkçe'de bir ismin önüne o isim ile ilgili bilgi veren sıfatların eklenmesi ile oluşturulmuş sözcük grubu. Sıfat tamlamaları o ismin işaret ettiği varlığın adedi, biçimi, rengi, durumu, konumu vs. hakkında bilgi verir.arapça'da sıfat isimden sonra gelir.isim müzekkerse sıfatta müzekker olur.isim müennes ise sıfatda müennes olur. kapalı إ ن ك لت ر ا ال ب ي ت ev أ م ر ي ك ا Amerika ف ي ال ب ي ت evde Amerika'dan Amerika'da İngiltere İsa خ ل ف أ ل ى ال ب ي ت eve arkasında أ ل ى أ م ر ي ك ا ف ي أ م ر ي ك ا م ن أ م ر ي ك ا Ders 9 Amerika'ya ال م ر ك ب ال و ص ف ي ال ف ال ح الد ر س الت اس ع açık çiftçi İsmin -el- takılı-belirli yada belirsiz-tenvinli- olmasına sıfat da uyum sağlar.

46 Arapça'da sıfatlara Sıfat alan isme ال م ر ك ب الو ص ف ي الن ع ت وال م ن ع وت م ن ع و ت الص ف ة yada ال م و ص وف yada ن ع ت ya da Sayfa 46 denir. ط ال ب ك س الن tenbel öğrenci Sıfat isimden sonra gelir. و ل د ج ي د yeni (erkek) çocuk İsim ve onu tamlayan sıfat arasına (müzekker-müennes)cinsiyet uyumu bulunur. س ي ار ة ج د ي د ة ك ت اب ج د ي د ب ن ت ص غ ي ر ة و ل د ص غ ي ر küçük (erkek)çocuk küçük(kız) çocuk yeni kitap yeni araba س ع ند ن د الم د ي ر الم د ر د ع ن ile-birlikte Öğretmen müdür ile birlikte. inde-kelimesinden sonra gelen kelime esre alır. isim belirliyse(el takısı varsa) sıfat da belirli olur.isim belirsiz ise sıfat da belirsiz olur. Bilal yeni öğretmen. ب ال ل م د ر س ج د ي د Yeni öğretmen sınıfta. ال م د ر س ال ج د ي د ف ي ال ف ص ل Sıfat ile isim -hal(i- hali-in-hali ve yalın hal) bakımından da uyumludur.(merfu -yalın hal---mensub -i- hali ve mecrur-in hali) ذ ھ ب أ ح م د إ ل ى ص د يق م ر يض الد ر س الص ع ب (ders zor)yalın haldeler-merfu-ötreli Ahmed hasta arkadaşını ziyarete gitti.-mecrur -esreli ev. Bu yeni ھ ذ ا ب ي ت ج اد ي د evdeyim. Ben yeni أ ن ا ف ي ب ي ت ج اد ي د güzel. Yeni ev ال ب ي ت ال ج اد ي د ج م ي ل

47 م ن ف ي ال ب ي ت ال ج اد ي د kim? Yeni eveki Sayfa 47 ك س ال ن Sıfatın sonundaki tenvin belirsizlik takısı değildir. ج و ع ان tenbel aç susuz kızgın tok Bu yeni öğretmen Kalem küçük çantada. hal'i ھ ذ ا م د ر س ج د يد ال ق ل م ف ي ال ح ق يب ة الص غ ير ة yalın hal-merfu in hali-mecrur yalın hal-merfu in hali-mecrur ال ك ت اب الق د يم ف ي ال ب ي ت ال م اء ف ي ك أ س م ك س ور أ م ر يك ا ب ل د ك ب ير ھ ذ ه ال م ر و ح ة ال ج د يد ة Eski kitap evde. Su kırık bardakta. Amerika büyük ülke. Bu yeni fan. Ahmed büyük binaya girdi. د خ ل أ ح م د ف ي م ن ز ل ك ب ير الع ص ف ور ط ي ر ج م يل kuş. Serçe güzel Bu kalabalık cadde. ھ ذ ا ط ر يق م ز د ح م ال غ ر ف ة الن ظ يف ة ال م ر ك ب ال و ص ف ي ال ح ق يب ة ال ج د يد ة acıkmak ج و ع ان م ن د يل و س خ karnı tok م آلن Sıfat tamlaması Yeni çanta Kirli mendil Temiz oda. ع ط ش ان susamak ط ال ب ة ذ ك ي ة Zeki öğrenci غ ض ب ان sinirli olmak

48 çalışkan öğrenci mutlu olmak ف ر ح ان ط ال ب ة م ج ت ھ د ة Sayfa 48 meşhur م ھ ن د س ش ھ ير mühendis zor ders الد ر س الص ع ب lezzetli elma lezzetli meyve tenbel öğrenci kolay dil(lisan) ط ال ب ك س ال ن ل غ ة س ھ ل ة ت ف اح ة ل ذ يذ ة ف اك ھ ة ل ذ يذ ة eski masa ط ي ر ج م يل güzel kuş ال م ك ت ب ال ق د يم اال س م ال م و ص ول İlgi zamiri:iki isim arasında bağlantı kurar.insandan söz ediyorsak -kişi-kimve insan dışı nesnelerden söz ediyorsak -hangi-o- olarak tercüme edebiliriz. O erkek ki ا ل ذ ي االس م ال م و ص ول İlgi zamiri insan -insan dışı canlılar ve nesneler eşyalar için kullanılır. O erkekler ki ا ل ذ ي ال ذ ان ال ذ ين O iki erkek ki O erkek ki ا ل ت ي ا ل ت ان ا لال ت ي O bayanlar ki O iki bayan ki O bayan ki Geçen kişi Muhammed. Bu caminin önündeki kapı. Bu oturan kedi. kişi-hangi-o-kelimeleri için tekil olarak İlgi zamiri Allah insanları yarattı. Okuldaki öğrencidir. ھ ذ ا م ح م د ال ذ ي ن ج ح ھ ذ ا ال ب اب ال ذ ي أ م ام ال م س ج د ھ ذ ا ال ق ط ال ذ ي ج ل س ال ذ ي kullanılır. االس م ال م و ص ول ال ذ ي خ ل ق اإل ن س ان اإلن س ان الط ال ب ال ذ ي ف ي م د ر س ة

49 Sayfa 49 ال ق ل م ال ج م يل ال ذ ي ع ل ى الس ر ي ر ال ذ ي ف ي غ ر ف ة خ ال د م ك س ور الط ال ب ال ذ ي ھ و ج ال س م ن إ ن د ون يس ي ا Okula yakın olan kalabalık yol. ال ب ي ت ال ذ ي أم ام ال م س ج د ل ل م ؤ ذ ن الط ر يق ال ذ ي ع ن د ال م د ر س ة م ز د ح م ( ) م ن ھ ذ ا الر ج ل ھ و ع ب ا س O Abbas. Bu adam kim? ع ب اس ت اج ر Abbas tacir. ح ام د م د ر س ع م ار ط ال ب م ج ت ھ د,و م ح م د ط ال ب ك س ال ن أ ن ت ط ال ب ج د ي د أ Masanın üzerinde duran öğretmenin güzel kalemi. Halid'in odasındaki kırık yatak. Oturan İndonezya'lı çocuk. Caminin önündeki müezzine ait ev. ع ب اس ت اج ر غ ن ي Abbas zengin bir tacir. ح ام د م د ر س ج د ي د Hamid yeni öğretmen. Hamid öğretmen. م ا ھ ذ ا Bu nedir? الت ف اح ف اك ھ ت ھ ذ ا ت ف ا ح Bu elma. Elma meyve. م ا ذ ل ك O nedir? ذ ل ك ع ص ف و ر ال ع ص ف و ر ط اء ر ص غ ي ر Serçe küşük bir kuş O serçe. الع ر ب ي ة ل غ ة ج م ي ل ة م ن أ ن ت Sen kimsin? Ammar çalışkan bir öğrenci Arapça güzel bir dil. أ ن ا ط ال ب Ben öğrenciyim.,أ ن ا ط ال ب ج د ي د ن ع م Evet ben yeni öğrenciyim. Sen yeni öğrenci misin?

50 Sayfa 50 ١ إ ق رأ و اك ت ب ت م ر ين Okuyun ve yazın. م ح م د ط ال ب ق د ي م أ ذ ل ك الر ج ل م د ر س ج د ي د آل,ھ و ط ب ي ب ج د ي د ھ ذ ا د ر س س ھ ل ع ب اس ت اج ر ش ھ ي ر ب ال ل م ھ ن د س ك ب ي ر اإلن ك ل ي ز ي ة ل غ ة ص ع ب ة أ أ ن ت ر ج ل غ ن ي ال, أ ن ا ر ج ل ف ق ي ر الق اھ ر ة م د ي ن ة ك ي ي ر ة أ أ ن ت م د ر س ق د ي م ال, أ ن ا م د ر س ج د ي د أ ح ام د ط ال ب ك س ال ن ال,ھ و ط ال ب م ج ت ھ د ض ع ف ي ال ف ر اغ ف ي ال ج م ل اآلت ي ة ن ع ت ا م ن اس ب ا خ د ي ج ة ط ال ب ة... خ د ي ج ة ط ال ب ة م ج ت ح د ة Boş bırakılan yerlere uygun sıfatları yazınız. Hatice çalışkan bir öğrenci. خ ال د ت اج ر ش ھ ي ر tacir. خ ال د ت اج ر... ال ع ر ب ي ة ل غ ة س ھ ل ة ال ع ر ب ي ة ل غ ة... Halid meşhur bir tacir. Arapça kolay bir dil. ٢

51 Sayfa 51 ال ع ص ف ر ط اء ر... ال ع ص ف ر ط اء ر ص غ ي ر الت ف اح ف اك ھ ة ل ذ ي ذ ة الت ف اح ف اك ھ ة... أ ن ا م د ر س ق د ي م أ ن ا م د ر س... م ح م د ط ب ي ب... م ح م د ط ب ي ب ش ھ ي ر اإل ن ك ل ي ز ي ة ل غ اة... اإل ن ك ل ي ز ي ة ل غ اة ص ع ب ة Serçe küşük bir kuş. Elma lezzetli bir meyve. Ben eski bir öğretmenim. Muhammed meşhur bir doktor. İngilizce zor bir dil. أ أ ن ت ط ال ب ج د ي د أ أ ن ت ط ال ب... الق اھ ر ة م د ي ن ة ج م ي ل ة الق اھ ر ة م د ي ن ة... ض ع ف ي ال م ك ان ال ج ال ي ف ي ال ج م ل اآلت ي ة م ن ع وت ا م ن اس ب ا (٣) Sen yeni öğrenci misin? Kahire güzel bir şehir. Boş bırakılan yerlerde sıfatlara uygun isimleri yazınız. ال ع ر ب ي ة... س ھ ل ة ال ع ر ب ي ة ل غ ة س ھ ل ة أ ن ا... ق د ي م أ ن ا م د ر س ق د ي م ع م ار... غ ن ي ع م ار ت اج ر غ ن ي ھ ذ ا... م ك س ور ھ ذ ا ق ل م م ك س ور ف ي ص ل... ك س ال ن ف ي ص ل ط ال ب ك س ال ن Okuyun ٤ إ ق ر أ ك س آلن ج و ع ان ع ط ش ان غ ض ب ان م آل ن أ ن ا ج و ع ان Ben acıktım. ج و ع ان أ أ ن ت أ أ ن ت ج و ع ان Sen acıktın mı? عط ش ان ال,أ ن ا Hayır ben susadım. Aç mısın?

52 Sayfa 52 ل م اذ ا ال م د ر س غ ض ب ان ال ي و م ال ك و ب م آل ن Futbol sahası. Müdür bu gün niçin sinirli? أ ي ن الم د ر س ھ و ف ي ال ف ص ل O sınıfta. Öğretmen nerede? و أ ي ن الم د ر س الج د ي د Yeni öğretmen nerede? أ ي ن الط ال ب لج د ي د الم د ي ر ال م د ي ر الج د ي د ھ و (ب) ھ و ع ن د ال م د ي ر O müdürün yanında. Yeni öğrenci nerede? ذ ھ ب إ لى الم ك ت ب ة O kütübhaneye gitti. م ن ذ ل ك الر ج ل الط و ي ل ال ذ ي خ ر ج اآلن م ن الم د ر س ة و م ن ال و ل د الص غ ي ر ال ذ ي خ ر ج اآلن م ن الف ص ل ل م ن ت ل ك الس ي ار ة الج م ي ل ة ل م ن ھ ذ ا ال ك ت اب ال ك ب ي ر أ ھ و ل لم د ر س ال,ھ و ل لط ال ب ال ج د ي د ھ ي ف ي ال ك وب ھ ي ف ي ال م د ي ر ال ج د ي د أ ي ن الم لع ق ة الص غ ي ر ة أ ي ن ال ك ر س ي ال م ك س ور إ ق ر أ و اك ت ب ( ) Okuyun ve yazın. الط ب ي ب الج د ي د ف ي ال م س ت ش فى, و الط ب ي ب ال ق د ي م ف ي ال م س ت و ص ف ال ق ل م ال م ك س ور ع لى ال م ك ت ب ال م ر و ح ة ال ج د ي د ة ف ي ال غ ر ف ة ال ك ب ي ر ة

53 الل غ ة ال ع ر ب ي ة س ھ ل ة Sayfa 53 ال و ل د الط و ي ل ال ذ ي خ ر ج م ن الف ص ل اآلن ط ال ب م ن الھ ن د ذ ھ ب الر ج ل ال ف ق ي ر إلى ال و ز ي ر أ ن ا ف ي ال م د ر س ة الث ان و ي ة ج ل س الط ال ب الج د ي د خ ل ف ح ام د الس ك ي ن ال ك ب ي ر ح اد ج دا Boş bırakılan yerlere parantez içindeki) sıfatları yazınız.eğer isime el takısı varsa sıfata da el takısı ekleyiniz. (٢) م ن ھ ذ ا الو ل د الص غ ي ر ھ و اب ن الم د ر س الج د ي د ا م أل ال ف ر اغ ف ي م ا ي ال ي ب الن ع ت الذ ي الق و س ي ن ب ع د ت ج ل ي ت ه ب -ال- ع ن د ال ز وم (ج د ي د ( أ ي ن ال م د ر س ال ج د ي د أ ي ن ال م د ر س... الت اج ر... ف ي الس وق أ ن ا ط ال ب... أ ن ا ط ال ب ق د ي م (ق د ي م ( ج ل س الط ال ب... خ ل ف م ح م د ج ل س الط ال ب ال ج د ي د خ ل ف م ح م د م ن الو ل د الط و ي ل ال ذ ي خ ر ج اآلن م ن الف ص ل ع م ار و ل د... الت تج ر ال ك ب ي ر ف ي الس وق م ن الو ل د... ال ذ ي خ ر ج اآلن م ن الف ص ل ف ي ص ل ط ب ي ب... (ك ب ي ر ( (ج د ي د ( (ط و ي ل ( ع م ار و ل د ق ص ي ر (ق ص ي ر ( ف ي ص ل ط ب ي ب ش ھ ي ر (ش ھ ي ر ( ل م ن ھ ذ ا الس ر ي ر... ل م ن ھ ذ ا الس ر ي ر ال م ك س ور (م ك س ور (

54 Sayfa 54 ھ ذ ا ق ل م... ھ ذ ا ق ل م م ك س ور (م ك س ور ( أ ي ن الس ك ي ن... أ ي ن الس ك ي ن ال ح اد (ح اد ( ل م ن ھ ذ ه الس ي ار ة... ٣ إ ق ر أ الم س ت و ص ف ل م ن ھ ذ ه الس ي ار ة الج م ي ل ة Okuyun. الط ال ب ال ذ ي خ ر ج م ن ال ف ص ل اآلن م ن إ ن د و ن ي س ي ا الك ت اب ال ذ ي ع ل ى ال م ك ت ب ل ل م د ر س ل م ن ھ ذ ا الق ل م ال ج م ي ل ال ذ ي ع ل ى الم ك ت ب الب ي ت ال ب ي ت الك ب ي ر ال ك ب ي ر الذ ي ال ذ ي ف ي ذل ك ذ ل ك الشار الش ار ع ل لو ل ل و ز ي ر الس ر ي ر ال ذ ي ف ي غ ر ف ت خ ال د م ك س ور ب ي ت ج د ي د ن ع ت م ن ع وت اآل ن الم ر و ح ة fan ev-isim (ج م ي ل ة ( yeni-sıfat şimdi-an الم ك ت ب اة kütüphane okul klinik-küçük hastane الم د ر س ة اإل ن ك ل ي ز ي ة الق اھ ر ة ھ ن اك ش ھ ي ر ال و ز ي ر bakan ح اد meşhur şurada Kahire ل م اذ ا İngiliz dili ج و ع ان ص ع ب ال م د ي ن ة الي و م keskin م ج ت ھ د ت ھد س ھ ل الف ك ھ ة ب ب الك و bu gün şehir zor acıkmış-aç niçin fincan kolay çalışkan meyve

55 Sayfa 55 إ ن د و ن ي س ي ا ك س آلن اإل ن س ان ل غ ة الع ر بي ة ج ل س o oturdu Arapça lisan-dil insan م آلن الس و ق الش ار ع م ف ي د İndonezya faydalı sokak market doymuş-tok tenbel ع ط ش ان م ز د ح م ط ي ر ن ج ح غ ض ب ان o geçti kuş kalabalık susuz şey uzun fakir adam yol ال م د ي ن ة ال ك ب ي ر ة ف ر ح ان ط ر يق ر ج ل ف ق ي ر ط و ي ل ش ي ء الك و ي ت الث ان و ي ة ع ص ف ور خ ل ق kızgın-sinirli büyük şehir O yarattı. serçe orta okul Kuveyt mutlu ال م ر ك ب ال و ص ف ي الن ع ت وال م ن ع وت ع ط ش ان ن ع ت susuz tanımlanan isim sıfat tamlaması م و ص ف م ن ع وت ص ف ت ن ع ن ذ ك ي ة akıllı-zeki sıfat tanımlanan isim االس م ال م و ص ول ك أ س su bardağı ilgi zamiri Ders 10 senin ( )- (ك ( -(ك ( onun ( ) benim ( ) bizim ( ) müzekker müennes müzekker müennes müze+müen. müze+müen. (الض م ائ ر ال م ت ص ل ة ( (الض م ائ ر ال من ف ص ل ة ( Ayrı yazılan zamirler Bitişik yazılan zamirler

56 İyelik zamiri(sahiplik)-bitişik yazılan -muttasıl zamirler Sayfa 56 Senin kitabın. (müzekker) ( ) ك ت اب ك Bu senin kalemin. Senin kitabın. (müennes) ( ) ك ت اب ك Bu senin kalemin. Onun kitabı. (müzekker) ( ) Bu çanta onun. اس م ه ك ت اب ه Onun ismi Onun kitabı (müennes) اس م ھ ا ( ) ك ت اب ھ ا Bu defter onun. Onun ismi Benim kitabım. (müzekker+ müennes) ك ت اب ي ( ) Bu ev benim. Bizim kitabımız. (müzekker+ müennes) ( ) ك ت اب ن ا Islam bizim dinimiz. ب ي ت م ح م د أ ب و م ح م د أ ب أ ب ك أ ب و ك أ ب ه أ ب و ه baba Senin baban onun babası أ خ و م ح م د أ خ ه أ خ و ه أ خ و ك أ خ ك أ خ Muhammed'in babası Muhammed'in evi erkek kardeş Senin(erkek) kardeşin onun(erkek) kardeşi بالد ه onun ülkesi -i halinde Muhammed'in erkek kardeşi أ خ ت ھ ا بالد ه أ ب ي benim babam أ خ ي benim(erkek) kardeşim ilave harfi yok. onun ülkesi(yalın halde) onun(kız) kardeşi

57 yalın hali -merfu in- hali -mecrur Sayfa 57 ح ال ة الر ف ع ح ال ة ال ج ر أ خ و ح ام د أ ب و م ح م د ك ت اب أ خ ي ب ي ت أ ب يھ ا Hamid'in erkek kardeşi. Muhammed'in babası. Erkek kardeşimin kitabı. Onun(müennes) babasının evi. ismin hali م ن أ ن ت أ ن ا ط ال ب ج د يد م ن ال ھ ن د Ben yeni öğrenciyim Hindistan'dan. Benim adım Abbas. Sen kimsin? م ا اس م ك اس م ي ع ب اس Ve O oturan kişi kim? İsmin nedir? و م ن ھ ذ ا ال ج ال س O benim sınıf arkadaşım ve onun adı Ensar ve O ھ و ز م يل ي و اس م ه ع ن ص ر ھ و م ن الي اب ان Japonya'dan. ھ ذ ا ق ل م ي و ل و ن ه أ ح م ر م ا ل غ ت ك ي ا ع ب اس ل غ ت ي أ ر د ي ة و ھ ي ل غ ة س ھ ل ة و م ا ھ ي ل غ ة ع ن ص ر ل غ ت ه ال ي اب ان ي ة و ھ ي ل غ ة ص ع ب ة ھ ذ ا ت اج ر ك ب ير و اس م ه ع ب د Bu benim kalemim ve onun rengi kırmızı. Abbas senin anadilin nedir? Benim anadilim Urduca ve o kolay bir dil. Ve Ensar'ın ana dili nedir? Onun anadili Japonca ve o zor bir dil. Bu büyük tüccar ve onun adı Abdullah. ال ب ن ت ال بن ت ط ال ب ة اس م ھ ا ز ز ي ن ب ط ب يب ة ط بيب ة و أ خ ت ھ ا م م ر ض ة ھ ذ ه ع ائ ش ة Bu kız öğrenci ve adı Zeynep. Ayşe doktor ve onun kız kardeşi hemşire.

58 خ ر ج ذ ھ ب Munfasıl-ayrı yazılan zamirler Sayfa 58 Sen gittin. Sen dışarıya çıktın. Sen أ ن ت (müzekker) خ ر ج ت ذ ھ ب ت Sen gittin. Sen dışarıya çıktın. خ ر ج ت ذ ھ ب ت Sen أ ن ت (müennes) O gitti. O dışarıya çıktı. ھ و خ ر ج ذ ھ ب O (müzekker) O gitti. O dışarıya çıktı. ھ ي خ ر ج ت ذ ھ ب ت O (müennes) Ben gittim. Ben dışarıya çıktım. أ ن ا خ ر ج ت ذ ھ ب ت Ben Biz ن ا gittik. ذ ھ ب ن ا çıktık. Biz dışarıya خ ر ج Biz ن ن ح Ahmed Irak'a gitti. Emine sınıftan dışarı çıktı. Nereye gittin ey Ayşe? Neden camiden dışarı çıktın? ذ ھ ب أ ح م د إ ل ى ال ع ر اق خ ر ج ت آم ن ة م ن ال ف ص ل أ ي ن ذ ھ ب ت ي ا ع ائ ش ة ل م اذ ا خ ر ج ت م ن ال م س ج د أ ذ ھ ب ت ب ل ق يس إ ل ى ال م ط ب خ ذ ھ ب ت إ ل ى ال م س ت ش ف ى Ben hastaneye gittim. Biz üniversiteden çıktık. Belkıs mutfağa gitti mi? خ ر ج ن ا م ن ال ج ام ع ة Senin çantan var mı? Hayır benim yumurtam var. أ م ع ك ح ق يب ة ال م ع ي ب ي ض ة Onun sandalyesi var mı? Hayır onun yatağı var. أ م ع ھ ا ك ر س ي ال م ع ھ ا س ر ي ر

59 Onun kedisi var mı? Hayır onun köpeği var. Senin(kağıt)mendilin var mı?hayır benim mendilim var. أ م ع ه ق ط أ م ع ك و ر ق ة ال م ع ه ك ل ب ال م ع ي م ن د يل Sayfa 59 ile-birlikte/ sahipolmak ile-birlikte Bazı edatlar: de-da/içinde في içinde/de-da ب ي ن أ م ا م م ن خ ل ف ع ن د م ع arkasında Arapça'da ismin:yalın hali(merfu-ötreli)/-i hali(mensub-üstünlü/-in hali(memcur -in hali) var. Sahiplik durumunda ismin -in -mecrur hali oluyor ve o kelimenin son harekesi esre alıyor. ت ح ت altında/ aşağıda Yukarıdaki edatlardan sonra gelen isim eğer tekilse o ismin son harekesi esre oluyor.düzenli çoğulların çoğul ekleri şöyle: ل ذ ل ك ب onun için ف و ق ع ن den/danhakkında-uzaklaşma -ayrılma-aktarma-rivayet etme den/dan önünde arasında üstünde-yukarda ال م ف ر د ال م ث ن ى ال ج م ع (3 ve fazla ) ve son eki çift(iki kiş) ve son eki tekil ve son eki Öğretmenleri ile beraberler(müz.) Öğretmenleri ile beraberler(müen.) (erkek)öğrenciler öğretmen ile müzeye gittiler.(1 erkek öğretmen ile) (erkek)öğrenciler öğretmenleri ile müzeye gittiler.(2 erkek öğretmen ile) م ع ال م ع ل م ة م ع ال م ع ل م ت ي ن 2 öğretmenleriyle bereberler(müen.) م ع ال م ع ل م م ع ال م ع ل م ي ن 2 öğretmenleriyel bereberler(müz.) Düzenli çoğulu olan kelimelere örnek: 1 öğretmeni ile bereber(müz.) 1 öğretmeni ile bereber(müen.) ذ ھ ب الت ال م يذ إ لى ال م ت ح ف م ع ال م ع ل م ذ ھ ب الت ال م يذ إ لى ال م ت ح ف م ع ال م ع ل م ي ن م ع ال م ع ل م ين م ع ال م ع ل م ات mü üzekker

60 Sayfa 60 (erkek)öğrenciler öğretmenleri ile müzeye gittiler.(3 erkek öğretmen ile) ذ ھ ب الت ال م يذ إ لى ال م ت ح ف م ع ال م ع ل م ين müzekker (kız)öğrenciler öğretmen ile müzeye gittiler.(1 bayan öğretmen ile) (kız)öğrenciler öğretmenleri ile müzeye gittiler.(2 bayan öğretmen ile) (kız)öğrenciler öğretmenleri ile müzeye gittiler.(3 bayan öğretmen ile) ذ ھ ب ت الت ل م يذ ات إ لى ال م ت ح ف م ع ال م ع ل م ة ذ ھ ب ت الت ل م يذ ات إ لى ال م ت ح ف م ع ال م ع ل م ت ي ن ذ ھ ب ت الت ل م يذ ات إ لى ال م ت ح ف م ع ال م ع ل م ات Düzensiz çoğulu olan kelimelere örnek: müennes (erkek)öğretmen erkek çocuk ile müdüre gitti.(1 erkek öğretmen ile 1 erkek çocuğu) (erkek)öğretmen erkek çocuklarla müdüre gitti.(1 erkek öğretmen ile 2 erkek çocuğu) (erkek)öğretmen erkek çocuklarla müdüre gitti.(1 erkek öğretmen ile 3 ve fazlası erkek çocuklar) (bayan ))Öğretmen bir kız ile bayan müdüre gitti.(1 bayan öğretmen ile 1 kız) ذ ھ ب ال م ع ل م إ لى ال م د ي ر م ع ال و ل د ذ ھ ب ال م ع ل م إ لى ال م د ي ر م ع ال و ل د ي ن ذ ھ ب ال م ع ل م إ لى ال م د ي ر م ع األ و ال د ذ ھ ب ت ال م ع ل م ة إ لى ال م د ي ر ة م ع ال ب ن ت müzekker (bayan ))Öğretmen ikir kız ile bayan müdüre gitti.(1 bayan öğretmen ile 2 kız) ذ ھ ب ت ال م ع ل م ة إ لى ال م د ي ر ة م ع ال ب ن ت ي ن müennes (bayan ))Öğretmen kızlarla bayan müdüre gitti.(1 bayan öğretmen ile 3 ve fazlası kız) ي ت ح د ث ع ن ال م د ر س ع ن د ال م د ي ر Öğretmen müdürün odasına gitti. O onunla orada beraber. ال م د ر س م ع ال م د ي ر Öğretmen ile müdür herhagi bir yerde bir arada. ذ ھ ب ت ال م ع ل م ة إ لى ال م د ي ر ة م ع ال ب ن ات hakkında konuşmak ب ع يد ع ن.den uzak خ ال د ي ت ح د ث ع ن ن ف س ه Halid kendi hakkında konuşuyor.

61 Sayfa 61 ب ي ت ي ب ع يد ع ن ال م س ج د أ ل ك ق ل م أ ع ن د ك ق ل م Yanında kalem var mı? Sana ait kalem var mı? أ ح م د ج ال س م ع خ ال د ال ك ت اب م ع الط ال ب Benim evim camiden uzakta. م ع ي ص د يق kitap öğrenciyle beraber Ahmed Halid ile oturuyor. Arkadaşım benimle. Kalemin var mı? ال م ع ي ك ت اب م ع ن ا ك ت اب zim kitabımız var.(kitap tek başına bir bütü أ م ع ه ق ط Onun kedisi var mı? ال م ع ه ك ل ب Hayır onun köpeği var. أ م ع ك ق ل م Hayır kitabım var. Çantan var mı? م ع ي م ند يل م ن د يل أم ع ك أ م ع ك و ر ر ق ة ق ة ال Mendilin-kağıt- var mı? Onun burnu var. (burun insandan ayrılan bir parça değil) O nedenle mea- edatı kullanılmaz. Benim anlamında ye harfi helince ayın harfi esreli olur.diğerlerinde hareke üstün. ال م ع ي ب ي ض ة Hayır yumurtam var. أ م ع ھ ا ك ر س ي Onun sandalyesi var mı? م ع ھ ا س ر ير ال أ م ع ك ح ق يب ة ل ھ ا أ خ ت ل ه أ ن ف de-da/içinde Hayır mendilim var. ب Onun kızkardeşi Hayır onun yatağı var. var.(burada da mea-edatı kullanılmaz.) ص د يق ي ب م ص ر اس م ه أ ح م د ھ ي ب ال م ط ب خ ھ و ب ال ج ام ع ة O üniversitede O mutfakta. Arkadaşım Mısır'da. Onun adı Ahmed. Bazı müzekker özel isimlerin sonu müennes isimlerin sonuna benzer. م ع او ي ة أ س ام ة ط ل ح ة ز و ج فاط م ة م ع او ي ة ح ن ظ ل ة ح م ز ة آم ن ة ف اط م ة ع ائ ش ة خ ر ج خ ال د م ع ط ل ح ة Halid Talha ile dışarıya çıktı. Müennes isimkerin son harekeleri tenvin almaz. Fatma'nın kocası Mu'aviye. س ي ار ت ك م ع أ س ام ة ذ ھ ب ت إ ل ى ح م ز ة Ben Hamza'ya gittim. Senin (müennes) araban Usame'de.

62 Sayfa 62 "م ا" Kalemin var mı? soru eki olarak kullanıldığını öğrendik. fiili olumsuz yapma eki olarak (fiilin başına )da öğreniyoruz. أ م ع ك ق ل م Hayır, Kalemim yok. ال م ا م ع ي ق ل م Çantan var mı? أ م ع ك ح ق يب ة ال م ا م ع ي ح ق يب ة yok. Hayır, çantam Bu çocuk kim? م ن ھ ذ ا الط ف ل Bu çocuk Myaviye'nin oğlu. ھ ذ ا الط ف ل اب ن م عاو ي ة Halid'e gittin mi? Hayır, Hanzala'ye gittim. أذھ ب ت أ ذ ھ ب ت ع ند ن د خ ال د ال ذ ھ ب ت ع ن د ح ن ظ ل ة Nereye gittin ey Fatma? Kuveyt'e gittim. أ ي ن ذ ھ ب ت ي ا ف اط م ة ذ ھ ب ت إ ل ى ال ك و ي ت Senin lisanın nedir ey Abbas?Benim lisanım Fransızca. م ا ل غ ت ك ي ا ع ب اس ل غ ت ي ال ف ر ن س ي ة Senin yanındaki kim ey Cemal?Ümeyye yanımda. م ن م ع ك ي ا ج م ال م ع ي أ م ي ة Bu ev üniversiteye yakın mı?hayır okul yakın. أ ب ي ت ه ع ن د ال ج ام ع ة ال ب ي ت ه ع ن د ال م د ر س ة Baban nerede ey Tahir? Babam Çin'de. أ ي ن أ ب و ك ي ا ط اھ ر أ ب ي ف ي الص ي ن ك ك و اح د واحد ف تى أ م ي ة أ مي ة ال ك و ال ك وي ت ال ف ر ن س ي ال ف رن سي ة Fransızca Kuveyt Ümeyye genç erkek bir Senin (Müzek.)

63 ه ھ ا ك ن ا ي ال ف ر ن س ي ة Sayfa 63 Fransızca أ خ benim, benimki Bizim Onun (Müze.) Onun (müen.) Senin (müen.) ع ن د ب ذ ھ ب ت م ع أ ب erkek kardeş baba birlikte Sen gittin (Müz.) de..da /içinde الز م ي ل -ز م يل أ ر د ي ة ذ ھ ب ت ذ ھ ب ن ا ذ ھ ب ت ذ ھ ب ت ile-beraber/yakın O gitti.(müen.) Sen gittin.(müe.) Biz gittik. Ben gittim. Urdu meslektaş اإل س الم ال ك و ي ت أ ح م ر ال ع ر اق ل و ن د ين Din renk Irak kırmızı Kuveyt Islam ال ل غ ة -ل غ ة ز و ج ط ف ل -الط ف ل çocuk Sen kimsin? Ben üniversite öğrencisiyim. Sen yeni öğrenci misin? Evet ben yeni öğrenciyim. Sen nerelisin? Ben Hindistan'dan. İsmin neir? İsmim Muhammed? Ve bu genç erkek seninle mi? O benim sınıf arkadaşım. koca م ن أ ن ت أ ن ا ط ال ب ي ا الج امعة أ أ ن ت ط ال ب ج اد ي د ن ع م,أ ن ا ط ال ب ج اد ي د م ن أ ي ن أ ن ت أ ن ا م ن الھ ن د م ا اس م ك اس مي م ح م د و م ن ھ ذ ا الف ت ى ال ذ ي م ع ك ھ و ز م ي ل ى ana dili ح ام د م ح م د ح ام د م ح م د ح ام د م ح م د ح ام د م ح م د ام د ح م ح م د

64 أ ھ و أي ضا م ن ال ھ ن د ال, ھ و م ن الي اب ان م ا اس م ه اس م ه ح م ز ة م ا ل غ ت ك ي ا م ح م د ل غ ت ي األ ر د ي ة O da Hindistandan mı? Hayır o Japony'dan. Onun ismi nedir? Onun ismi Hamza. Hangi dili konuşuyorsun ya Muhammed? Sayfa 64 ح ام د م ح م د ح ام د م ح م د ح ام د ح ام د أ ھ ي ل غ ت س ھ ل ة ن ع م,ھ ي ل غ ت س ھ ل ة Urdu dilini. O kolay bir dil mi? Evet o kolay bir dil. Hamzanın dili ne? (hangi dili konuşuyor) م ح م د م ح م د ح ام د ح ام د م ح م د ح ام د و ح م ز ة م ا ل غ ت ه ل غ ت ه الي اب ان ي ة,و ھ ي ل غ ة ص ع ب ة الل غ ة الي اب ان ي ة Baban nerede أ ي ن أ ب ك ي ا م ح م د Muhammed? ya أ ب ي ف ي الك و ي ت ھ و ط ب ي ب ش ھ ي ر Babam Kuveyt'te o meşhur bir doktor. Ve annen? و أ ب ي أ م ك ھ ي أ ي ضا ف ي الك و ي ت م ع أ ب ي.ھ ي م د ر س ة ھ ن اك أ ذ ھ ب ت إ ل ى الك و ي ت ي ا م ح م د ن ع م,ذ ھ ب ت و ز م ي ل ك,أ ي ن أ ب وه Sen Kuveyt'e gittin mi Ya Muhammed? Evet gittim. ح ام د م ح م د م ح م د ح ام د م ح م د م ح م د أ ب وه ف ي الي اب ان.ھ و ت اج ر ك ب ي ر

65 Aşağıdaki sorulara cevap veriniz. Sayfa 65 ( ) ح ام د أ ل ك أ خ ي ا م خ م د ن ع م,ل ي أ خ و اح د,اس م ه أ س ام ة, و ھ و م ع ي ھ ن ا م ح م د ف ي الم د ي ن ة الم ن و ر ة.و ل ي أ خ ت و اح د ة اس م ھ ا ز ي ن ب,و ھ ي ح ام د م ح م د ف ي الع ر ق م ع ز و ج ھ ا. ز و ج ھا م ھ ن د س ت م ر ين أ ج ب ع ن األ س ء ل ة اآلت ي ة أ ع ن د ك س ي ار ة ي ا أ خ ي ال,م ا ع ن د ي س ي ار ة.عن د ي د ر ج ة.ح م ز ة ع ن د ه س ي ر ة م ا اس م ك اس م ي ي اس ر م ن أ ي ن أ ن ت أ ن ا م ن الي م ن م ا ل غ ت ك ل غ ت ي الع ر ب ي ة أ ب ي ف ي ال ي م ن أ ي ن أ ب وك أ م أ ي ضا ف ي ال ي م ن أ ل ك أ خ ن ع م, ل ى أ خ و اح د أ ل ك أخ ت ن ع م, ل ي أ خ ت و اح د ة أ ع ن د ك س ي ار ة ال,م ا ع ن د ي س ي ار ة أ ع ن د ك د ر اج ة ن ع م,ع ن د ي د ر اج ة أ ع ن د ك ق ل م ن ع م,ع ن د ي ق ل م İsmin nedir?ismim Yasir. Nerelisin? Yemenliyim. Hangi dili konuşuyorsun?dilim Arabça. Ben Yemenliyim.

66 Sayfa 66 (٢) أ ع ن د ك د ف ت ر ال,م ا ع ن د ي د ف ت ر أ أ ب و ك ت اج ر ال,ھ و م ھ ن د س م ن أ ي ن م ح م د ھ و م ن ال ھ ن د م ا ل غ ت ه ل غ ت ه األ ر د ي ة أ ي ن أ ب و ه أ ب و ه ف ي الك و ي ت. و ھ و ط ب ي ب ش ھ ي ر أ ي ن أ م ه أ م ه أ ي ضا ف ي الك و ي ت م ن أ ي ن ح م ز ة ھ و م ن ال ي اب ان م ا ل غ ت ه ل غ ت ه الي اب ان ي ة أ ي ن أ ب و ه أ ب و ه ف ي ال ي اب ان أ ي ن ز ي ن ب ھ ي ف ي ال ع ر اق أ ي ن ز و ج ھ ا ھ و أ ي ضا ف ي ال ع ر اق أ ز و ج ھ ا م د ر س ال,ز و ج ھ ا م ھ ن د س ض ع ف ي ال ف ر اغ ف ي م ا ي ل ي الض م ي ر (ه /ھ ا) Boş bırakılan yerlere uygun (3.şahsın müzekker ve müennes) iyelik zamirkerini yazın. ھ ذ ه ال ب ن ت ط ال ب ة ا س م ھ ا زينب م ح م د ط ب ي ل.و اب ن ه م ھ ن د س ھ ذ ا الر ج ل ت اج ر ك ب ي ر.ا س م ه ع ب د آم ن ة ف ي ال غ ر ف ت.و أ م ھ ا ف ي ال م ط ب خ

67 ع اء ش ة ط ب ي ب ة.و أ خ ت ھ ا م م ر ض ة خ ر ج م ح م د م ن الف ص ل و خ ر ج م ع ه ز م ي ل ه ھ ات خ م س ة أ س ء ل ة و أ ج و ب ة ك ال م ث ال اآلت ي Sayfa 67 (٣) Örnek verilen cümle kalıbına uygun beş soru cümlesi ve cevapları ن ع م,ع ن د ي ق ل م أ ع ن د ك ق ل م مثال ن ع م,ع ن د ي س اع ة أ ع ن د ك س اع ة ن ع م,ع ن د ي س ي ار ة أ ع ن د ك س ي ار ة ن ع م,ع ن د ي د ف ت ر ج د ي د أ ع ن د ك د ف ت ر ج د ي د ع ن د ك م ن د ي ل أ,ع ن د ي م ن د ي ل ن ع م أ ع ن د ك م ك ت ب ن ع م,ع ن د ي م ك ت ب (٤) ھ ات خ م س ة أ س ء ل ة و أ ج و ب ة ك ال م ث ال اآلت ي Örnek verilen cümle kalıbına uygun beş soru cümlesi ve cevapları ال,م اع ن د ي ق ل م أ ع ن د ك ق ل م مثال ال,م اع ن د ي س ي ار ة أ ع ن د ك س ي ار ة أ ع ن د ك د و ال ر أ ع ن د ك د ف ت ر ج د ي د أ ع ن د ك د ر اج ة ال,م ا ع ن د ي د و ال ر ال,م ا ع ن د ي د ف ت ر ج د ي د ال,م ا ع ن د ي د ر اج ة

68 أ ض ف األ س م اء اآلت ي ة إ لى ال م ت ك ل م,و ال ك خ اط ب,و ال ع اء ب, Sayfa 68 (٥) ھ ا onun(müz.) ي benim -benimki müz+müen. bizim müz+müen. senin(müen.) onun(müen.) ه و ال ع اء ب ة,ك م ا ھ و م و ض ه ف ي الم ث ال Aşağıdaki örnekteki gibi önce kelimenin tenvinini(çift nun'u) kaldırın sonrada bitişik yazılan iyelik eklerini yazın. ك ك senin(müz.) ن ا ھ ذ ا ق ل م ي ق ل م ھ ذ ا ق ل م ك ھ ذ ا ق ل م ه ھ ذ ا ق ل م ھ ا ك ت اب ھ ذ ا ك ت اب ي ھ ذ ا ك ت اب ك ھ ذ ا ك ت اب ه ھ ذ ا ك ت اب ھ ا س ر ي ر ھ ذ ا س ر ي ر ي ھ ذ ا س ر ي ر ك ھ ذ ا س ر ي ر ه ھ ذ ا س ر ي ر ھ ا ھ ذ ا ا س مھ ا ھ ذ ا ا س مه ھ ذ ا ا س م ك ھ ذ ا ا س م ي ا س م ھ ذ ا م ن د ي ل ھ ا ھ ذ ام ن د ي ل ه ھ ذ ا م ن د ي ل ك ھ ذ ا م ن د ي ل ي م ن د ي ل ھ ذ ا ا ب ن ھ ا ھ ذ ا ا ب ن ه ھ ذ ا ا ب ن ك ھ ذ ا ا ب ن ي ا ب ن س ي ار ة ھ ذ ه س ي ار ت ي ھ ذ ه س ي ار ت ك ھ ذ ه س ي ار ت ه ھ ذ ه س ي ار ت ھ ا ھ ذ ا م ف ت اح ه ھ ذ ام ف ت اح ك م ف ت اح ھ ذ ا م ف ت اح ي ھ ذ ه ي د ه ھ ذ ه ي د ك ھ ذ ه ي د ي ي د Okuyun ا ق ر أ ٦ ھ ذ ا م ف ت اح ھ ا ھ ذ ه ي د ھ ا ل ي ل ك ل ه ل ه Ona ait. (müzekker) Ona ait. (müennes) sana ait (müzekker) bana ait

69 Sayfa 69 أ ل ك أ خ ال,م ا ل ي أ خ ل ي أ خ ت و اح د ة ز م ي ل ي ل ه أ خ و أ خ ت أ خ ت ي ل ھ ا ط ف ل ص غ ي ر Okuyun ا ق ر أ ٧ ا ق ر أ ذ ھ ب الط ب ي ب م ع ال م ھ ن د س خ ر ج خ ال د م ع ح ام د م ن م ع ك ي ا ع ل ي م ع ي ز م ي ل ي ج ل س ال م د ر س م ع الم د ي ر آم ن ة م ع ھ ا ز و ج ھ ا خ ر ج أ ب ي م ن ال ب ي ت م ن خ ر ج م ع ه خ ر ج م ع ه ع م ي Okuyun ا ق ر أ (٨) ب ي ت أ ب أ خ ب ي ت ي ب ي ت ھ ا ب ي ت ه ب ي ت ك أ ب ي أ ب وھ ا أ ب وه أ ب وك أ خ ي أ خ وھ ا أ خ وه أ خ وك أ ي ن و أ م ي ف ي ال ب ي ت أ ي ن أ ب و ك ي ا ح ام د ذ ھ ب إ ل ى الس و ق أ أ خ و ك ط ب ي ب ال,ھ و م د ر س ز ي ن ب ف ي الر ي اض أ خ و ھ ا ف ي الط اء ف و أ ب و ھ ا ف ي ال م د ي ن ة ال م ن و ر ة ھ ذ ا الط ال ب أ ب و ه و ز ي ر و أ خ و ه ت اج ر ك ب ي ر ذ ھ ب أ خ ي إ لى الم د ر س ة و ذ ھ ب أ ب ي إ لى ال ج م ع ة

70 ا ق ر أ أل س م اء اآلت ي ة و اض ب ط أ و اخ ر ھ ا Aşağıdaki özel isimleri son harekelerine dikkat ederk okuyun ve yazın. ب ي ت ي ھ ذ ا ب ي ت ي ب ي ت ي أ م ام ال م س ج د ب ي ت ي ج م يل güzel. Benim evim Sayfa 70 م ح م د ح م ز ة ح ام د ع ب ا س ع ك ر م ة خ ال د م ح م و د ط ل ح ة أ س ام ة م ع او ي ة Ders 11 أ ن س ع م ر عكرمة الد ر س ال ح اد ي ع ش ر Bu benim evim. Benim evim caminin önünde. ٩ ف يه ح د يق ة ص غ ير ة ھ ذ ه غ ر ف ت ي ھ ذ ا س ر ير ي و ھ ذ ا ك ر س ي ي و ھ ذ ا م ك ت ب ي س اع ت ي و ق ل م ي و ك ت اب يع ل ى ال م ك ت ب و ح ق يب ت ي ت ح ت ال م ك ت ب ن افذة عرفتي مفتوحة ھ ذ ه غ ر ف ة أ خ ي و ت ل ك غ ر ف ة أ خ ت ي Onun küçük bahçesi var. Bu benim odam. İçinde büyük penceresi ve güzel fanı var. ف يھ ا ن اف ذ ة ك ب ير ة و م ر و ح ة ج م يل ة Bu benim yatağım ve bu benim sandalyem ve bu benim masam. Benim saatim kalemim ve kitabım masanın üzerinde. ve çantam masanın altında. Odamın penceresi açık. Bu erkek kardeşimin odası ve o kız kardeşimin odası. Erkek kardeşimin odası büyük ve kızkardeşimin odası küçük. ف ة أخ ي أ خ ي ك ب ي ر ة و غ ر ف ة أخ أ خ ت ي ص ص ع ي ر ة غ ر غ ر ف ة أ خ ي أ م ام غ ر ف ت يو غ ر ف ة أ خ ت ي أ م ام ال م ط ب خ

71 Sayfa 71 Erkek kardeşimin odası benim odamım önünde ve benim kızkardeşimin odası mutfağın önünde. ل ي أ خ و اح د اس م ه أ س ام ة و ل ي أ خ ت و اح د ة اس م ھ ا س ن اء Bir erkek kardeşim var ve onun ismi Usame, bir kız kardeşim var ve onun ismi Sena. أ ب ي و أ م ي ف ي ت ل ك ال ع ر ف ة ال ك ب ي ر ة أ ن ا أ ح ب أ ب ي و أ م ي.و أ ح ب أ خ ي و أ خ ت ي أ ب ي ت ك ج م يل أ ي ن ب ي ت ك م اذ ا ف ي ب ي ت ك م اذ ا ف ي غ ر ف ت ك و أ ي ن ح ق يب ت ك أ ي ن غ ر ف ة أ خ يك م ا اس م أ خ يك أ ي ن س اع ت ك و ق ل م ك س اع ت ي و ق ل م ي ع ل ى ال م ك ت ب ن ع م ب ي ت ي ج م ي ل ب ي ت ي أ م ام ال م س ج د ف يه ح د يق ة ص غ ير ة ف يھ ا ن اف ذ ة ك ب ير ة غ ر ف ة أ خ ي أ م ام غ ر ف ت ي O Babam ve annem büyük odada. Ben babamı annemi verkek ve kız kardeşimi seviyorum. Evin güzel mi? Evet benim evim güzel. Evin nerede? Evim caminin önünde. Evde ne var? Küçük bir bahçe var. Odada ne var? Büyük bir pencere ve güzel bir fan var. Erkek kardeşinin odası nerede?erkek kardeşimin odası benim odamın önünde. و أ ي ن غ ر ف ة أ خ ت ك و ح ق يب ت ي ت ح ت ال م ك ت ب أ خ ي اس م ه أ س ام ة غ ر ف ة أ خ ت ي أ م ام ال م ط ب خ Ve kız kardeşinin odası nerede?ve kız kardeşimin odası mutfağın önünde. Senin var(müzekker) ل ك م ع ك ع ن د ك ك م ع ك م ا ع ن د ك م ا ك م ا ل ك م ا ل ك م ع ن د ك م م ع ك م Çantan nerede? Saatin ve kalemin nerede? Saatim ve kalemmim masanın üzerinde. Kardeşinin ismi nedir?onun ismi Usame Sizin var(çift) Sizin var(müzekker) ك م

72 ل ك ل ك م ا ل ك ن Senin var(müennes) م ع ك ع ن د ك ك م ع ك م ا ع ن د ك م ا Oların var(3ve fazla) م ع ك ن ع ن د ك ن ك ن (müennes) ل ه م ع ه ع ن د ه ل ھ م ا م ع ھ م ا ع ن د ھ م ا ك م ا ه ھ م ا ل ھ م م م ع ھ م ع ن د ھ م ھ م (müzekker) ل ھ ا م ع ھ ا ع ن د ھ ا ھ ا Sizin var(dual) Onun var(müzekker) Oların var(2 iksinin) (müz+müennes) Oların var(3ve fazla) Onun var(müennes) Oların var(2 iksinin) ل ھ م ا م ع ھ م ا ع ن د ھ م ا ھ م ا (müz+müennes) ل ي ل ن ا م ع ن ا ع ن د ن ا Oların var(2 iksinin) ل ك ل ھ ن ل ي إ ل ي ك إ لي م ع ھ ن ع ن د ھ ن ھ ن (müz+müennes) Benim var م ع ي ع ن د ي ي ف ي ف ي ك ن ا م ن ك Bizim var م ن ي Sayfa 72 benden senden bende sende bana sana benim senin أ ي ن ال ح ق ي ب ة Çanta nerede? ال ح ق ي ب ة ع ن د ھ ن د أ ي ن ال ك ر ة ال ك ر ة ع ن د ح س ي ن Top nerede?

73 Sayfa 73 أ ي ن الت ف اح ة Elma nerede? الت ف اح ة ع ن د ع م ر Elma Ömer'de. أ ي ن الق ل م Kalem nerede? الق ل م ع ن د ف اط م ة ھ ن ا س ي ار ة ھ ن اك س ي ار ة Kalem Fatma'da. ت ل ك ع م ار ة ھ ذ ه ع م ار ة Araba şurada. م اذ ا ھ ن ا Buradaki nedir? buradan buraya Fiil Özne Nesne م اذ ا ھ ن اك Bu bina(apartman) sevmek-hoşlanmak anlamındaki bu fiili öğreneceğiz. O bina(apartman) م ن ھ ن اك إ ل ى ھ ن ا و م اذ ا ي ع م ل ك م ال ھ ن اك ي ح ب Kemal orada ne yapıyor? ال ف ع ل ال م اض ي ال ف ع ل ال م ض ار ع ال ف ع ل ال م س ت ق ب ل م اذ ا ي ع م ل ع م ر ھ ن ا ف ع ل ف اع ل م ف ع ول Ömer burada ne yapıyor? Araba burada. Şuradaki nedir? م ن ھ ن ا إ ل ى ھ ن اك م ن ھ ن ا إ ل ى ھ ن ا buradan şuraya şuradan buraya Geçmiş zaman Şimdiki zaman Gelecek zaman Şimdiki zaman çekiminde fiiller yalın haldedir(ötreli)yalnız tek ötre alır tenvin almaz. Fiil cümlesinin nesnesi -in halinde olur ve üstün harekesi alır.el- takısı varsa tek-ve belirsiz ise çift üstün alır. ي ح ب أ ك ب ر ال ك ت اب ة Ekber yazmayı seviyor.

74 ي ح ب ن ح ب د ين ن ا Din:cümlenin nesnesi. Kitap ise nesne.mensub-in halinde ve son harekesi üstün Din kelimesine eklenen zamir-bizim dinimiz anlamını veriyor.biz - özne.nun biz derken sona gelen ek. ي ح ب خ ال د الل غ ة ال ع ر ب ي ة أ ح ب Halid Arapçayı seviyor. Allahı seviyorum. ت ح ب ف اط م ة ال ق ر اء ة. ن ح ب د ين ن ا Biz dinimizi seviyoruz. Fatma okumayı seviyor. د ين + ن ا ت ح ب ز م يل ك ن ح ب د ين ن ا ذ ل ك أ ب ي أ ن ا أ ح ب ه Biz dinimizi seviyoruz. O benim babam. Babamı seviyorum. أ ك ب ر ن ا ال ك ت اب ة د ي ن Zamirlerin müzekker sizde bizde Zamirlerin Fiili hoşlanmak anlamında kullanılıyor. أ ح ب ق ل م ك Senin kalemini beğeniyorum. ن ح ب ب ي ت ن ا Evimizi seviyorum. ف ي o ikisinde ف ي ك ف ي ك ف ي ك م ا ikinizde ikimizde harfi ceriyle kullanımı. sende Sen sınıf arkadaşını seviyorsun. ت ل ك أ م ي أ ن ا أ ح ب ھ ا harfi ceriyle kullanımı. Sayfa 74 Ekber cümlenin öznesi -özel isim.yalın halde-merfu ve ötreli. O benim annem.annemi seviyorum. أ ن ا أ ح ب الف اك ھ ة Meyveyi seviyorum. zamir ه ھ ا ف ي ه ع ل ى edat ف ي ف ين ا ف ي ھ ن ف ي ھ م onlarda müennes müzekker+müennes ف ي ف ي ه bende müennes ف ي ھ ا ف ي ھ م ا ف ين ا müzekker onda ع ل ي ه ع ل ي ھ ا ف ي ھ ا ع ل ي ھ م ا ف ي ك ن ف ي ك م müzekker müennes ع ل ي ھ ن ع ل ي ھ م müzekker+müennes müzekker onlara o ikisine ona müennes

75 sana ع ل ي ك ع ل ي ع ل ي ك ع ل ي ك م ا ع ل ي ك ن ع ل ي ك م Zamirlerin müzekker müennes ب ن ا bizle ب ن ا ب ب ه ب ه ب ھ م ا ب ھ ن ب ھ م onlarla o ikisiyle onunla ب ك ب ك ب ك م ا ب ك ن ب ك م sizle size ikimizle harfi ceriyle kullanımı. müzekker+müennes müzekker ikinizle seninle ب ي ع ل ي ن ا ع ل ي ن ا ikinize bize ikimize bana benle Zamirlerin إ ل ى harfi ceriyle kullanımı. müennes Sayfa 75 müzekker müennes müzekker+müennes müzekker müennes bize ikimize bana ل إ ل ي ھ ا إ ل ي ه إ ل ي ھ م ا إ ل ي ھ ن إ ل ي ھ م onlara o ikisine ona harfi ceri isme birleşirse: olarak esre ile okunur.örnek: الح ق ي ب ة ل ح ال د ل ل إ ل ي ك إ ل ي ك إ ل ي ك م ا إ ل ي ك ن إ ل ي ك م size ikinize sana ل إ ل ي إ ل ي ن ا إ ل ي ن ا ل ي benim anlamında liy -deki y- mütekellim -y-si liy okunur. harfi ceri zamire birleşirse:(müteke llim -y-si hariç olarak üstün ile okunur.örnek: الح ق ي ب ة ل ه müzekker müennes müzekker+müennes müzekker إ ل ي ه إ ل ي ھ م ا إ ل ي ھ ن إ ل ي ھ م onlardan size o ikisinden إ ل ي ك م ا ikinize müennes إ ل ي ھ ا ondan إ ل ي ك إ ل ي ك إ ل ي ك م إ ل ي ك ن sana

76 إ ل ي إ ل ي ن ا إ ل ي ن ا bize ikimize bana Sayfa 76 ت ح ب O seviyor-şimdiki zaman çekimi (mağlum-bu konuyu sonra işleyeceğiz) ال م ض ار ع المعلوم okuma O hoşlanıyor-o seviyor(müz.) O hoşlanıyor-o seviyor (müennes) أ ح ب Biz hoşlanıyoruz-biz seviyoruz. ي ح ب ن ح ب Ben hoşlanıyorumseviyorum şimdiki zaman ال ف ع ل ال م ض ار ع ال ق ر اء ة ي ح ب أنتن أ ن ت ن أ ن ت م ا أنتم ا أ ن ت م ا 1 kişi -O- 2 kişi -O ikisi- 3kişi ve fazlası Onlar 2 kişi -Siz ikiniz- 3kişi ve fazlası Sizler أ ن ت ھ م ھ و ھ م ا ھ ي أنت أ ن ت ھ ن Ben أن ا Biz müzekker erkek 1 kişi -Sen- müzekker -kadın- ن ح ن م اذ ا ت ح ب أ ن ت م أ ت ح ب ل غ ت ك م ن ت ح ب أ ت ح ب sevmek-hoşlanmak fiili şimgiki zaman mağlum çekimi أ ن ا ن ح ن أ ح ب ن ح ب أ ن ت م أ ح ب ت ح ب ان ت ح ب ون ت ح ب ب ن son ek ön ek son ek ön ek أ ن ت ön ek أ ن ت أ ن ت أ ن ت م ا أ ن ت ن ت ح ب ت ح ب ين Sen Allahı seviyor musun? Sen kimi seviyorsun? Ana dilini seviyor musun? Sen ne seviyorsun? أ ن ا ن ح ن أ ن فعل أ ن ت م ا ت ت فعل ا ن ھ و ھ ما ھ و ھ ي ھ ما ھ م ھ ن ي ي ي ح ب ت ح ب ي ح ب ان ي ح ب ون ي ح ب ب ن فعل ان

77 و ن ي ھ م و ن ت أ ن ت م Sayfa 77 أ ن ت أ ن ت م ا أ ن ت ن ت ت ت فعل ي ن ان ن ھ ي ھ ما ھ ن ت ت ي فعل ان ن Şimdiki zaman çekim ekleri ال ي ف ع ال ن الي ف ع ل و ن ت فع ل ف ع ل ال ت ان و ن + + فعل + şimdiki z.olumsuzu ال ي ف ع ل ال ت ف ع ال ن ال ي ف ع ل ن ال ت ف ع ل ال ت ف ع ال ن ال ت ف ع ل و ن ال ت ف ع ل ي ن ال ي ف ع ال ن ال ت ف ع ل ن ي ف ع ل ي ف ع ال ن ي ف ع ل و ن فع ل ف ع ل ت ي ي ي + + فعل فعل ş. zamiri son ek kalıbı ön ek şimdiki zamanı ت ف ع ال ن ي ف ع ل ن ت ف ع ل ت ف ع ال ن ت ف ع ل و ن ت ف ع ل ي ن ي ف ع ال ن ت ف ع ل ن ت ت فعل + + فعل فعل فعل فعل فعل ھ و ھ م ا ھ م ھ ي ان ھ م ا ي + فعل + ن ھ ن ت ت ت ت ت + + فعل فعل ان و ن ي ن ان ن أ ن ت أ ن ت م ا أ ن ت م أ ن ت أ ن ت م ا أ ن ت ن أن ا... + فعل + أ ف ع ل أ أ ف ع ل ال... ال ن ف ع ل ن ف ع ل ن + فعل + ن ح ن Şimdiki zaman çekim ekleri

78 أ ح ب أ ب ي و أ م ي م ن ف ي ھ ذ ا ال ب ي ت ف ي ه ح ام د م اذ ا ف ي ال ح ق ي ب ة ف ي ھ ا ك ت اب ي و ق ل م ي و د ف ت ر ي م ن ف ي الس ي ار ة ف ي ھ ا أ ب ي و أ م ي و أ خ ي و أ خ ت ي م ن ف ي م س ج د ال ج ام ع ة اآلن م ا ف ي ه أ ح د م ن ف ي ھ ذ ه ال غ ر ف ة ف ي ھ ا ال م د ي ر ١ ا ق ر أ Okuyun. Sayfa 78 س ع اد ال ب ن ت س ع اد س ع اد س ع اد أ ح ب ز م يل ي ك ي ف ح ال ك ي ا ب ن ت أ ن ا م ن الر ي اض م ا اس م ك ا س م ي آم ن ة أ ح ب أ خ ي و أ خ ت ي أ ح ب أ س ت اذ ي أ ح ب أ ح ب الل غ ة ال ع ر ب ي ة أ ح ب الن ب ي ال س ال م ع ل يك و ر ح م ة و ب ر ك ات ه و ع ل ي ك الس ال م و ر ح م ة و ب ر ك ات ه Ders 12 الد ر س الث ان ي ع ش ر Ey kız nasılsın? Allaha hamd olsun ال ب ن ت أ ن ا ب خ ي ر و ال ح م د ben iyiyim. ال ب ن ت ال ب ن ت و م ن أ ي ن أ ن ت Sen nerelisin? Ben Riyad'dan. Senin ismin nedir? Benim ismim Emine.

79 ال ب ن ت س ع اد ال ب ن ت أ ي ن أ ب وك ھ و م و ج ه ف ي ال م د ر س ة الث ان و ي ة و أ ي ن أ م ك ھ ي أ ي ض ا ھ ن ا ھ ي ط ب يب ة و م ن ھ ذ ه ال ف ت اة ال ت ي م ع ك أ ھ ي أ خ ت ك Baban nerede? Babam burada Medinei Münevverede. O ne yapar? O lisede denetmen. Senin annen nerede? O da burada. O doktor. Bu senin yanındaki genç kız kim? O senin kız kardeşin mi? Hayır o benim amcamın kızı. Sayfa 79 س ع اد ال ب ن ت س ع اد س ع اد الب ن ت س ع اد الب ن ت س ع اد ال ب ن ت س ع اد ال ب ن ت أ ل ك أ خ ت أ ب ي ھ ن ا ف ي ال م د ي ن ة ال م ن و ر ة م اذ ا ي ف ع ل ال ھ ي ب ن ت ع م ي م ا اس م ھ ا اس م ھ ا ف اط م ة أ ھ ي ز م يل ت ك O benim erkek kardeşimin oğlu.(yeğenim) Hayır ben orta okuldayım o lisede. ن ع م ل ي أ خ ك ب ير و ھ و ط ال ب ب ال ج ام ع ة Onun ismi ne? Onun ismi Fatma. O senin sınıf arkadaşın mı? ال أ ن ا ف ي ال م د ر س ة ال م ت و س ط ة و ھ ي ف ي ال م د ر س ة الث ان و ي ة Erkek kardeşin var mı? Evet benim bir abim var ve oüniversitede öğrenci. Kız kardeşin var mı? س ع اد أ ل ك أ خ س ع اد و م ن ھ ذ ا الط ف ل ال ذ ي م ع ك ھ و اب ن أ خ ي ال ب ن ت م ا اس م ه س ع اد Hayır kız kardeşim yok. ال ب ن ت ال م ا ل ي أ خ ت Ve senin yanındaki çocuk kim? Onun ismi nedir?

80 tekil االس م ال م و ص ول *(2) çift(iki kişi-adet) *(1)Bu çoğul sadece insanlar için kullanılır. ilgi zamiri إ ل ي أ لل ذ ان -أ ل ذ ي ن أ لل ت ان - أ لل ت ي ن çoğul(3 kişi-adet) Sayfa 80 ال ب ن ت اس م ه س ع د Onun ismi Sa'd Annen şu anda evde mi? O hastaneye gitti. müzekker müennes س ع اد أ أ م ك ف ي ال ب ي ت اآلن ال ب ن ت ال ذ ھ ب ت إ ل ى ال م س ت ش ف ى Kim -hangi? أ ل ذ ي ن ا لل و ات ي أل ذ ي أ ل ت ي kullanılır. *(3)Fiilin öznesi ilgi zamirini yada belirlilik takısı alan ismi takip ettiği zaman fiilin belirsizlikten kaçınarak fiil açıklanmış olmalıdır. *(1) *(2)Günlük dilde bunun yerine hem müzekker ve müennes hemde sayılar için Kapıyı açan kişi benim. *(3) Allah insanı yarattı. ال ق ل م ال ذ يف و ق ال م ك ت ب ل ن اص ر ت ل ك ال ھ ر ة ال ت ي ع ل ى الش ج ر ة ل ھ ا Ağaçtaki kedi ona(bayana)ait. Kara tahtanın yanında duran genç erkek Malezya'dan. Pazara giden genç hanım Fatma. ھ ذ ه ف اط م ة ال ت يخ ر ج ت Dışarı çıkan kişi Fatma. ھ ذ ه ھ ي ال ح ق يب ة ال ت يت ح ت ال م ك ت ب Bu çanta o masanın altında olan. Masanın üzerinde duran kalem Nasır'a ait. ال ف ت ى ال ذ يع ن د ال س ب ور ة م ن م ال يز ي ا الفتاة ال ف ت اة ال ت يذ ھ ب ت الت يذھ ب ت إ لى إ ل ى الس و ق فاط ف اط م ة ھ ذ ه الن اف ذ ة ال ت يف ت ح ت Bu pencere açık olan. ال س ي ار ة ال ت يخ ر ج ت اآلن ل ي Şimdi giden araba benimki. Sokaktaki ev bakana ait. ال ب ي ت ال ذ يف ي الش ار ع ل ل و ز ير

81 ال م ث ن ى ال ج م ع Ayrı yazılan şahıs zamirleri ال م ف ر د Sayfa 81 Çoğul(ikiden fazla) Çift Tekil Onların /onlara müennes/müzekker bizi/bize müen.+müz. أ ن ت /أ ن ت Sen müen./müz. ال م ف ر د أ ن ت م ا/أ ن ت م ا أ ن ت م /أ ن ت ن sizlerin/sizlere müen./müz. ن ح ن ال ج م ع O ikisi müennes/müzekker sizin/size müen./müz. ھ و/ھ ي أ ن ا ن ح ن ال م ث ن ى ھ م /ھ ن O müen./müz. beni /bana müen.+müz. Çoğul(ikiden fazla) Çift Tekil müennes/müzekker ھ ما/ھ م ا 3.şahıs 2.şahıs 1.şahıs Geçmiş zaman çekim ekleri sadece fiilin sonuna gelir.... ت م /... ت ن ت م ا...ت م ا/... müennes/müzekker.../... ت... ا/... ت ا ت ت ت... و ا/... ت ن ن ا ن /... müennes/müzekker müennes/müzekker / ن ا... müennes/müzekker...ت /... müennes/müzekker... ت müennes+müzekker müennes+müzekker müennes+müzekker Mazi fiilinin çekimi sırasında giile bitişen(son ek) Mazi fiilin başına gelen 3.şahıs 2.şahıs 1.şahıs Bu nedenle sonunda bu eklerden olan kelimelerin mazi fiil olduklarını anlarız. ف ت ح ت,ل ع ب ت,ج ء ت,ك س ر ت م ا,ع ل م ت م,ج ل س ت... kelimeleri son eklerinden anlaşılacağı üzere mazi fiildir. ت ت ت م ا ت م ق د ك ت ب ve yine çekim sırasında sona bitişen ve özne görevindeki ekleri mazi fiile has özelliktir. Bunlar isme ve diğer fiil çeşitlerinin sonuna bitişmez(eklenmez)ler. edatı gelirse geçmiş zaman fiiline kesinlik anlamı katar.örneğin: 'Kesinlikle yazdı' anlamındadır. Bu edat ismin başında yer almaz.

82 ق د Edatı şimdiki zaman fiilinin (muzari) fiilin başına gelince ihtimal anlamını taşır. Sayfa 82 أ ن ا خ ر ج ت ت أ ن ت خ ر ج ت ت ھ و ن ح ن خ ر ج ن ا ن ا أ ن ت م ا خ ر ج ت م ا ت م ا ھ ما أ ن ت م Mazi fiillerin sonu mebnidir(çekimsizdir-değişmez) cümle içindeki durumuna ve yerine göre veya başında bulunan edatlara göre sonekleri -harekeleri değişmez. أ ن ت أ ن ت م ا أ ن ت ن خ ر ج ت م خ ر ج ت خ ر ج ت م ا ت م ت ت م ا Çıktı Fiili Geçmiş zaman çekimi م ح م د و ح ام د و ع ل ي ذ ھ ب وا ال م ذ ك ر ت ن خ ر ج ت ن ھ م خ ر ج خ ر ج وا خ ر ج ت ا ا و ا ھ ي خ ر ج ت ت ھ ما خ ر ج خ ر ج ا ت ا Fatma eve gitti. ال م ؤ ن ث ذ ھ ب ت ف اط م ة إ ل ى ال ب ي ت Genç adam خ ر ج ال ف ت ى م ن ال ف ص ل çıktı. sınıftan dışarı ال م ذ ك ر Genç hanım sınıftan dışarı çıktı. خ ر ج ت ال ف ت اة م ن ال ف ص ل ال م ؤ ن ث Sen (müzekker) ال م ذ ك ر ج ل س ت ع ل ى ك ر س ي oturdun. sandalyeye Geçmiş ذ ھ ب ال ف ع ل ال م اض ي zaman zaman Muhammed,Hamid,ve Ali gittiler. م ر ي م و آم ن ة و ف اط م ة ذ ھ ب ن ''O gitti''geçmiş zamanı ذ ھ ب أ ح م د إ ل ى ال ب ي ت م ر ي م ذ ھ ب ت Meryem gitti. ھ ن خ ر ج ن Meryem,Emine,ve Fatma gittiler. ن Ahmed eve gitti.

83 م ا ذ ھ ب م ا ذ ھ ب ا ف ع ل ف ع ال فعل + فعل + Geçmiş zaman çekim ekleri fealenin geçmiş zaman م ا ذ ھ ب و ا ذ ھ ب و ا ف ع ل و ا فعل + و ا ھ م م ا ذ ھ ب ت ذ ھ ب ت ف ع ل ت فعل + ت ھ ي ف ع ل ت ا فعل + ت ا ھ م ا فعل + ن ھ ن ت فعل + şahıs zamiri fiilin sona gelen ek fiilin kalıbı zehebe'nin geçmiş zaman zehebe'nin geçmiş zaman olumsuzu م ا ذ ھ ب ت ا م ا ذ ھ ب ن م ا ذ ھ ب ت ذ ھ ب ذ ھ ب ا ذ ھ ب ت ا ذ ھ ب ن ذ ھ ب ت ف ع ل ن ف ع ل ت... ھ و فعل + ھ م ا ا أ ن ت Sayfa 83 ال م ؤ ن ث ال م ذ الم ذك ر ال م ؤ ن ث م ا ذ ھ ب ت م ا م ا ذ ھ ب ت م م ا ذ ھ ب ت م ا ذ ھ ب ت م ا م ا ذ ھ ب ت ن م ا ذ ھ ب ت م اذ ھ ب ن ا ذ ھ ب ت م ا ذ ھ ب ت م ذ ھ ب ت ذ ھ ب ت م ا ذ ھ ب ت ن ذ ھ ب ت ذ ھ ب ن ا ف ع ل ت م ا ف ع ل ت م ف ع ل ت ف ع ل ت م ا ف ع ل ت ن ف ع ل ت ف ع ل ن ا ج ل س ت ع ل ى ك ر س ي فعل فعل فعل + + ت + ت م ا ت م ا أ ن ت م ا أن ا ن ح ن Sen (müennes) sandalyeye oturdun. Erkek öğretmen kara tahtanın önüne فعل + + ال م د ر أ م ام الس ب ور ال س ب ور ة و ق ف الم د ر س أم ام oturdu. و ق ف ت ال م د ر س ة أ م ام الس ب ور ة فعل فعل + أ ن ت م ا ت م أ ن ت م ت ن أ ن ت ن ن ا أ ن ت ت Bayan öğretmen kara tahtanın önüne oturdu.

84 ال م ذ ك ر ال م ؤ ن ث ال م ذ ك ر ال م ؤ ن ث ذ ھ ب ال م د ر س إ ل ى ال ف ص ل Erkek öğretmen sınıfa gitti. د خ ل أ ب ي ال م س ت ش ف ى د ر س ت الط ال ب ة الد ر س ذ ھ ب ت ال م د ر س ة إ ل ى ال ف ص ل Annem hastaneye girdi. Kız çocuk Kur'an okudu. Babam hastaneye girdi. Erkek çocuk Kur'an okudu. د ر س الط ال ب الد ر س د خ ل ت أ م ي ال م س ت ش ف ى د ر س ال و ل د ال ق ر آن د ر س ت ال ب ن ت ال ق ر آن Anne kapıyı açtı. Erkek öğrenci dersi okudu. Kız öğrenci dersi okudu. Bayan öğretmen sınıfa gitti. ج ل س ت ط ال ب ة ع ل ى ال ك ر س ي ج ل س ط ال ب ع ل ى ال ك ر س ي Sayfa 84 ا ق ر أ و اك ت ب ف ت ح األ ب ال ب اب ف ت ح ت األ م ال ب اب Baba kapıyı açtı. Kız öğrenci sandalyeye oturdu. Genç hanım kara tahtanın önünde durdu. O bayanın amcası kapıyı açtı. Okuyun ve yazın. Erkek öğrenci sandalyeye oturdu. و ق ف ال ف ت ى أ م ام الس ب ور ة و ق ف ت ال ف ت اة أ م ام الس ب ور ة Genç adam kara tahtanın önünde durdu. O erkeğin amcası kapıyı açtı. (١) ف ت ح ع م ھ ا ال ب اب ك ي ف ح ال ك ي ا أ ب ي ف ت ح ت ع م ت ھ ا ال ب اب أ ي ن اب ن ك ي ا ز ي ن ب ذ ھ ب إ لى ال م س ج د أ ي ن ب ن ت ك ي ا آم ن ة ذ ھ ب ت إ لى الم د ر س ة ت م ر ين ك ي ف ح ال ك ي اأ م ي ل م ن ھ ذ ه الس اع ة الج م ي ل ة أ ھ ي ل ك ي ا ف اط م ة ن ع م,ھ ي ل ي أ ھ ذ ا ق ل م ك ي ا م ح م د ال,ھ ذ ا ق ل م ك أ ن ت

85 ت ل ك الس ي ار ة ال ج م ي ل ة ال ت ي خ ر ج ت اآلن م ن ال م د ر س ة ل ل م د ي ر أ أ ن ت م ھ ن د س ي ا ا خ ي ال,أ ن ا ط ب ي ب أ أ ن ت ط ب ي ب ة ي ا أ خ ت ي ال,أ ن ا مد ر سس ة (٢) ا ق ر أ ك ل ج م ل ت م ن ال ج م ل اآلت ي ة,ث م ا ق ر أ ھ ا م ر ة أ خ ر ى ب ع د ت غ ي ير ال م ن اد ى ك م ا ھ و م و ض ح ف ي ال م ث ال Misali de dikkate alarak aşağıdaki cümlelerin şahıs zamirlerini müzekkerden müennese çevirin. Sayfa 85 أ ي ن ق ل م ك ي ا أ م ي أ ي ن ق ل م ك ي ا أ ب ي مثال أ ع ن د ك ق ل م ي ا آم ن ة أ ع ن د ك ق ل م ي ا م ح م د أ ي ن ب ي ت ك ي ا أ س ت اذ ت ي أ ي ن ب ي ت ك ي ا أ س ت اذ ي أ ھ ذ ا الد ف ت ر ل ك ي ا ف اط م و أ ھ ذ ا الد ف ت ر ل ك ي ا ع ل ي م ن أ ي ن أ ن ت ي ا أ خ ت ي م ن أ ي ن أ ن ت ي ا أ خ ي أ ي ن أ ب و ك ي ا خ د ي ج ة أ ي ن أ ب و ك ي ا خ ال د أ أ ن ت م ر ي ض ة ي ا خ ال ت ي أ أ ن ت م ر ي ض ي ا خ ال ي أ ي ن ب ن ت ك ي ا ع م ت ي أ ي ن ب ن ت ك ي ا ع م ي أ ل ك أ خ ي ا س ع اد أ ل ك أ خ ي ا ح ام د م اذ ا ع ن د ك ي ا أ خ ت ي م اذ ا ع ن د ك ي ا أ خ ي الس ال م ع ل ي ك ي ا أ م ي الس ال م ع ل ي ك ي ا أ ب ي أ ن ث أن ث الف اع ال ف اع ل ف ي ك ل م ن الج ال ج م ل اآلت ي ة ٣ Aşağıdaki örnekteki gibi cümlelerin öznesini müennese çevirin. خ ر ج ت آم ن ة م ن ال ب ي ت خ ر ج م ح م د م ن ال ب ي ت مثال

86 Sayfa 86 ٤ ذ ھ ب الم د ر س إ لى ال ف ص ل ذ ھ ب ت الم د ر س ت إ لى ال ف ص ل ذ ھ ب أ ب ي إ لى الم س ت ش ف ى ذ ھ ب ت أ م ي إ لى الم س ت ش ف ى ج ل س الط ال ب ف ي ال ف ص ل ج ل س ت الط ال ب ت ف ي ال ف ص ل خ ر ج أ خ ي م ن ال ب ي ت خ ر ج ت أ خ ت ي م ن ال ب ي ت - ال -- ال ا ق ر أ ال ج م ل اآلت ي ة الف ت ى ال ف ت ى الذ ي ال ذ ي خ ر ج م ن ب ي ت ك اآلن ھ و اب ن ع م ي م ن Aşağıdaki cümleleri okuyun. Boş yerlere ال ذ ي yada ال ت ي (٥) م ن ال ف ت اه ال ت ي خ ر ج ت م ن ل ي ت ك اآلن ي ا م ح م د ھ ي ب ن ت خ ال ت ي ل م ن الم ف ت اح ال ذ ي ع ل ى ال م ك ت ب ھ و ل ل م د ر س ل م ن الس اع ة ال ت ى ع ل ى السذ ر ي ر ھ يض ل ز و ج أ خ ت ي ٦ اس م م و ص ل أ ك م ل ال ج م ل اآلت ي ة ب و ض ع م ن اس ب (ال ذ ي,ال ت ي) ف ي ال ف را غ yazın. ال ك ت اب ال ذ ي ع ل ى ال م ك ت ب ل ل م د ر س الس ي ا ر ة ال ت ي خ ر ج ت م ن ال ك س ت ش ف ى اآلن ل لط ب ي ب ال ج د ي د ال ذ ي ف ي ال ح ال ح اد ي ق ة م ر م ريض ال ك ل ب ال ف ت ى ال ذ ي خ ر ج م ن ال م س ج د اآلن اب ن ال م ؤ ذ ن

87 ت ل ك ال ب ط ة ال ت ي ت ح ت الش ج ر ة ل ب ن ت ال ف ال ح أ ت ل ك ال ح ق ي ب ة ال ت ي ت ح ت ال ك ت ب ل ك ي ا خ ال د م ال يز ي ا ال,ھ ي ل ص د ق ي م ج م د ال ع م ة ال ف ت اة ال ف ت ى الط ف ل çocuk genç erkek genç kadın teyze Malezya Sayfa 87 ال و ز ير bakan ال ب ي ت الج د ي د ال ذ ي ف ي ذ ل ك الش ار ع لشل و ز ي ر الد ر س ال ذي ب ع د ھ ذ ا الد ر س س ھ ل ج دا م ن ال ف ت اه ال ت ي ج ل س ت أ م ام ال م د ر س ة ھ ي ط ال ل ة م ن م ال ي ز ي ا و ع ل ي ك الس ال م الس الم ع ل ي ك م و ج ه Hind Zeyneb'den dana büyük-yaşlı. ب ع ض Ders 13 ne ile ل م ne gibi kendin bazı ھ ن د أ ك ب ر م ن ز ي ن ب bunun bundan kimin gibi ل م ن ن ف س ي denetmen Allahın selamı üzerine olsun. ال ذ ي kendim Ve Allahın selamı seninde üzerine olsun. ب +م ا ل +م ا ك م ا ن ف س ك ال ت ي o kişi-şey(müennes) الد ر س الث ال ث ع ش ر buna bunda o kişi-şey(müzekker) kimin için kimin ile kendimiz ne için ب م ب م ن ك م ن أ ن ف س ك م ل ھ ذ ا إ لى ھ ذ ا ف ي ھ ذ ا م ن ھ ذ ا

88 Tekil-müennes ج م ع س ال م Çoğul-müennes bahçe-tekil-müennes bahçeler-çoğul-müennes hırsız-çoğul-müennes م س ل م ات م س ل م ة Müslüman-tekil-müennes س ار ق ات س ار ق ة م د ر س ات Müzekker kelimelerin ح د ائ ق ح د يق ة م س ل م Harf ekleyerek çoğul yapılan hırsız-tekil-müennes Müslüman-çoğul-müennes ج م ع ت ك س ير ك ت اب م س ل م و ن Müslüman-tekil-müzekker Harf ekleyerek çoğul yapılan takısıyla çoğul yapılması ك ت ب م د ر س ون ج م ع س ال م hırsız-tekil-müzekker öğretmen-çoğul-müzekker س ار ق و ن -ل ص ص س ار ق -ل ص hırsız-çoğul-müzekker Müslüman-çoğul-müzekker Mü'min-çoğul-müzekker م د ر س öğretmen-tekil-müzekker م د ر س ة م د ر س ون م د ر س öğretmen-tekil-müzekker الص اد ق و ن الص اد ق dürüst-tekil-müzekker dürüst-çoğul-müzekker iyi-düzgün-tekil-müzekker iyi-düzgün-çoğul-müzekker الص ابر و ن الص ابر hasta-tekil-müzekker öğretmen-çoğul-müzekker hasta-çoğul-müzekker ج لھ ل ج لھ لو ن cahil-tekil-müzekker cahil-çoğul-müzekker kitap-tekil-müzekker ile biten Müennes kelimelerin Sayfa 88 düzensiz çoğullar kitaplar-çoğul-müzekker takısıyla çoğul yapılması م د ر س ات م د ر س ة Tekil-müennes saat-tekil-müennes Çoğul-müennes saat-çoğul-müennes ح اف ظ ات ح اف ظ ة ع اق ل و ن ع اق ل akıllı-tekil-müzekker akıllı-çoğul-müzekker koruyan-tekil-müennes koruyan-çoğul-müennes ك ل م ات ك ل م ة kelime-tekil-müennes kelime-çoğul-müennes ط ال ب ات ط ال ب ة öğrenci-tekil-müennes öğrenci-çoğul-müennes ن اف ذ ات ن اف ذ اة ال م ؤ م ن و ن ال م ؤ م ن Mü'min-tekil-müzekker ك اف ر ات ك اف ر ة س اع ات س اع ة ص ال ح و ن ص ال ح kafir-tekil-müennes kafir-çoğul-müennes pencere-tekil-müennes pencere-çoğul-müennes

89 س ي ء ات س ي ء ة د ر ج ات د ر ج ة م ج ت ھ د ون م ج ت ھ د çalışkan-tekil-müzekker çalışkan-çoğul-müzekker ص ائ م ون ص ائ م oruçlu-tekil-müzekker oruçlu-çoğul-müzekker Sayfa 89 م ر و ح ات م ر و ح ة fan-tekil-müennes şeytan-tekil-müennes fan-çoğul-müennes şeytanlar-çoğul-müennes Ayrıca kapalı te ile bitmeyen müennes kelimelerin çoğulu da dereceler-tekil-müennes ات الب ي ت ال ب ي ت م ع ل م ة م ع لم ة ف ي ة gökyüzü-tekil-müennes derece-çoğul-müennes ص غ ير ات ص غ ير ة küçük şey-tekil-müennes ile müennes yapılır. م ر ي م ات م ر ي م س م او ات س م اء gökyüzü-çoğul-müennes الط ال ب ة الطال ب ة م ج ت ھ د ة ھ ذ ه Kız öğrenci çalışkan. ذ ھ ب ت م ع م ھ ن د س ات ز ار ت خ ال د ة ع ال م ات Halid bayan bilim adamlarını(kadını) ziyaret etti. ج م ع ت ك س ير ا س م اء اإل ش ار ة derece-tekil-müennes küçük şeyler-çoğul-müennes derece-çoğul-müennes ز ار ت خ ال د ة ع ال م ة ھ ؤ الء الط ال ب ات م ج ت ھ د ات Kız öğrenciler çalışkan. Ben bayan mühendislerle ال ج م ع ال م ث ن ى ال م ف ر د Bayan eğitimci evinde. ف ي ال ب ي ت م ع ل م ات Bayan eğitimciler evinde. ذ ھ ب ت م ع م ھ ن د س ة Ben bayan mühendis Halid bayan bilim adamını Düzensiz çoğullar (TEKİLİ VE ÇOĞULU FARKLI KELİME OLAN) İşaret isimleri(ikil tesniye )dışında mebnidir-değişmez. Tekil 2 kişi 3 ve fazla kişi Bu ھ ذ ا ھ ذ ان (ikisi ) ھ ات ان ھ ذ ه Bu ( üçü) bunlar ھ ذ ي ن ھ ؤ الء ك ر ر ال م ذ ال م ؤ ن ث Bu Bu merfu halidir. ھ ات ي ن 2kişi (tesniyesini n mecrur ve mansub hali)

90 Bu merfu halidir. ذ ي ن ك ت ي ن ك ت ان ك ال م ذ ك ر ال م ؤ ن ث Şu Şu ( üçü) şunlar أ ول ئ ك Şu ذ اك (ikisi ) ذ ان ك ت اك Sayfa 90 2kişi (tesniyesini n mecrur ve mansub hali) ذ ل ك müz. müen. ھ ذ ان ھ ذ ا ھ ات ن ھ ذ ه ذ ان ك ذ اك ت اك ذ ل ك ذ ي ن ك ت ي ن ك ا س م اء اإلش ار اإل ش ار ة ال ب ع ي د ة ال م ذ ك ر ال م ؤ ن ث ا س م اء اإل ش ار ة O merfu halde. ت ان ك ت ل ك ا س م اء اإل ش ار ة ال ق ر يب ة ا س م اء اإل ش ار ة... Yakın mesafe işaret zamiri Orta mesafe işaret zamiri mansub ve mecrur hali ھ ؤ الء O ( ذ ان ك üçü) أ ول ئ ك ) onla r ت ان ك O (ikisi Bunlar(bu ikisi) öğretmenler (müen) müz. müen. müen. Bu arkadaş(müz.) أ ول ئ ك أ ول ئ ك ذ ان ك ت ل ك ت ان ك Aşağıdaki örneklerde gördüğünüz gibi işaret zamiri kullanılarak kurulan cümleler merfu(ismin yalın halinde ve son harekeleri ötreli.bu öğretmen-bu mühendis gibi. ھ ذ ا م ع ل م ھ ذ ان م ع ل م ا ن Bunlar(bu ikisi) öğretmenler(müz.) ذ ان ك م ع ل م ان Onlar(o ikisi) öğretmenler(müzekker) Uzak mesafe işaret zamiri müz. Bu arkadaş (müen) ت ل ك ص د يق ة د ال م ف ر ھ ذ ا ص د يق م د ر س ھ ذ ا Bu öğretmen(müen) ت ل ك م ع ل م ة ذ ل ك م ع ل م O öğretmen (müz.) ھ ذ ه م ع ل م ة ھ ات ان م ع ل م ت ان ت ان ك م ع ل م ت ان Onlar(o ikisi) öğretmenler(müennes) Bu öğretmen (müz.) ذ ل ك ص د يق O arkadaş (müz.) O öğretmen (müen) ھ ذ ه ص د يق ة O arkadaş (müen)

91 Sayfa 91 ال ج م ع ھ ؤ الء م د ر س ون ال م ف ر د ھ ذ ه ط ال ب ة ھ ؤ الء ط ال ب ات ال ج م ع ھ ذ ا م ھ ن د س ال م ف ر د ھ ؤ الء م ھ ن د س ون ال ج م ع ھ ذ ه م د ر س ة ال م ف ر د ھ ؤ الء م د ر س ات ال ج م ع ھ ذ ا ف الح ال م ف ر د ھ ؤ الء ف الح ون ال ج م ع ھ ذ ه ز م يل ة ال م ف ر د ھ ؤ الء ز م ي الت ال ج م ع ھ ذ ا م ج ت ھ د ال م ف ر د ھ ؤ الء م ج ت ھ د ون ال ج م ع ھ ذ ه ز و ج ة ال م ف ر د ھ ؤ الء ز و ج ات ال ج م ع أ ش ر إ ل ى األ س م اء الت ال ي ة ب اس م إ ش ار ة ل ل ق ر يب (ھ ذ ا ھ ذ ه ھ ؤ الء ( ھ ذ ه ح ف يد ة Yakın işaret zamirlerine örnek. uygun yerlere yazın. ھ ذ ه أ خ ت ي ھ ذ ا أ خ ي ھ ذ ا ف ن د ق ھ ؤ الء م ع ل م ات ھ ؤ الء م د ر س ون ھ ذ ا ف ن د ق ھ ؤ الء م س ل م ون ھ ؤ الء ط ب يب ات

92 ي ن ھ ذ ا م د ر س ة İsmin yalın halinde (merfu ötreli) ekiyle çoğul yapılan müzekker kelimeler -i yada -in (mansub ve mecrur) halinde sadece insanlar için kullanılır.müennes ve müzekker ortak kullanır. Bu bayan öğretmen. Bunlar ھ ؤ الء ھ ؤ الء ص ائ م ون bunlar oruçlular-(çoğul-müzekker) ھ ؤ الء م د ر س ات Bunlar bayan öğretmenler. ر أ ي ت م د ر س ي ن eklenir. ھ ذ ا ص ائ م ر أ ي ت م د ر س ا Öğretmenleri gördüm. Bu oruçlu.(tekil-müzekker) Öğretmeni gördüm. Sayfa 92 و ن ھ ؤ الء م س ل م و ن م س ل م و ن م س ل م Müslüman-tekil-müz. Müslüman-çoğul-müz. أن ا أ ن ا م ع م س ل م أن ا أ ن ا م ع م س ل م ي ن ھ و م ع م و ج ه الص ائ م ون oruçlu kişiler mühendis-tekil-müzekker م ح م د م ع ال ف الح ين م ح م د م ع ال ف الح Muhammed çiftçi ile beraber. ز ر ت ال م ھ ن د س ز ر ت ال م ھ ن د س ين ر أ ي ت م ف ت ش ا الص ائ م Muhammed çiftçilerle ile beraber. Ben mühendisleri ziyaret ettim. O denetmenle beraber. oruçlu kişi ھ ؤ الء م س ل م ون ر أ ي ت م ف ت ش ي ن ھ و م ع م و ج ھ ين O denetmenler beraber. Ben müsşümanların yanındayım. Ben bir müslümanla beraberim.(yanımda) ال م ھ ن د س ال م ھ ن د س و ن mühendisler-çoğul-müzekker Ben mühendisi ziyaret ettim. ھ ذ ا م س ل م ر أ ي ت ال م د ر س Öğretmeni gördüm Öğretmen-leri ر أ ي ت ال م د ر س ين gördüm

93 düzensiz çoğullar tekili ve çoğulu farklı kelimedenoluşur. Sayfa 93 أ ن ا م ع ال م ع ل م ف ع ول ف ع ل ف ع ل ى ف ع ال ى ف ع ال ف ع ال أ ف ع ال أ ف اع ل ف ع الء Ben eğitimciyle beraberim. ج ر ح ى و ص اي ا ش ي خ ج ر ي ح و ص ي ة ن ج وم ح ق ل ق ب ر kabir yıldızlar ق ب ور kabirler çiftçi ض ي ف Düzensiz çoğul kalıpları yaşlı adam ش ي وخ yaşlı adamlar ك ت ب : ك ت اب ھ ذ ه ك ت ب ج م ي ل ة :ھ ذ ه ك ت اب ج م ي ل kitap/kitaplar ر ج ال : ر ج ل ت ج ار ت اج ر Ben eğitimciylerle أ ن ا م ع ال م ع ل م ين beraberim. ج م ع ت ك س ير ح ق ول ن ج م yıldız misafir Bu kitap/bu güzel bir kitaptır. çiftçiler ض ي وف misafirler tüccar أ و الد /و ل د أ ز و اج ز و ج أ ع م ام ع م amca amcalar koca-eş kocalar erkek çocuk/ çocuklar ح ج ا ج ح اس اد öğrenci Dağ/Dağlar Hacılar tüccarlar ف ر ق ة : ف ر ق س ج د س اج د أ ب ن اء /اب ن أ ص اب ع /إ ص ب ع ك ب ار : ك ب ير ح اج ط الب أ ق الم /ق ل م büyük-yaşlı//yaşlılar uzun/uzunlar kalem/kalemler oğul/oğullar ف ق ر اء ط و ال : ط و يل ح اس د ط ال ب أ س م اء /اس م isim/isimler öğrencilelr Hacı adam/adamlar ف ق ير fakir fakirler ج ب ال :ج ب ل ز م الء - ز م يل meslektaş/meslektaşlar

94 zengin/zenginler Sayfa 94 ف ع ال ن أ ف ع ال ء ف ع ل ة ف ع ال ة ف ع ل ة ف ع اء ل اع ل ف و ف و اع يل م ف اع ل ف ع اع يل ف ع ل ف ع ل أخ أ خ ت أ ص د ق اء - ص د يق أ غ ن ي اء - غ ن ي أ ط ب اء -ط ب يب doktor-doktorlar arkadaş-arkadaşlar ف ت ي ة -ف ت ى erkek kardeş/kardeşler genç erkek/erkeler ح ج ر ح ج ار ة ع ام ل ع م ل ة ر س ال ة ر س اء ل اع د ق اع د ة ق و إ خ و ة : أ خ أ ن ب ي اء : ن ب ي Peygamber/P.ler taş taşlar ق و ان ين م س اج د ج اء ر ج ال ع م ى ج م ل ش ج ع ان - ش ج اع ج م ل ة cümle cümleler أخ و أ خ و ات ق ان و ن م س ج د ع ص اف ير -ع ص ف ور ع م ي - أ ع م ى kör/körler Özel bir çoğul yapma formatı olmayan düzensiz çoğulu olan müennes kelimeler: امر أة امر أ ة - الم ر ال م ر أة أ ة ج اء ر ج ل أ ع م ى Kör bir adam geldi. kadın Kör(ler) adamlar geldi. kız kardeş ال ن س ا الن س اء ء kadınlar kız kardeşler

95 ف ت ي ات genç hanımlar genç hanım Sayfa 95 ق ص ير \ق ص ار ط و يل \ط و ال ب ن ت Kız ف ت ى\ف ت ي ة ب ن ات Kızlar ط ال ب \ ط الب öğrenci / öğrenciler genç adam / genç adamlar uzun/uzunlar kısa/kısalar ف ت اة ر ج ل \ر ج ال ش ي خ \ش ي وخ ت اج ر \ت ج ار و ل د \أ و ال د erkek çocuk/ erkek çocuklar Merchant / Merchants bilgili adam / bilgili adamlar adam /adamlar ح اج \ح ج اج ج د يد \ج د د ق ل م \ أ ق الم أ خ \إ خ و ة erkek kardeş / erkek kardeşler غ ن ي \ أ غ ن ي اء ص د يق \أ ص د ق اء kalem /kalemler yeni/yeniler Hacı /Hacılar ف ق ير \ف ق ر اء ح ق ل \ ح ق ول arkadaş / arkadaşlar zengin/zenginler çiftçi / çiftçiler fakir/fakirler ر أة ا م ر أ ة \ ن س اء ء أ خ ت أخت \أخ \أ خ و ات ب ن ت ب نت \ ب ن ات ت ج \ أ ز أزو اج ز و kız kardeş/ kız kardeşler kadın/ kadınlar kız/kızlar koca-eş /kocalar اس م \أ س م اء ف ت ي:ف ت ي ة ف ت اة \ف ت ي ا ت ال م ر أ ة \ال ن س اء kadın /kadınlar genç hanım / genç hanımlar genç erkeler-genç erkek isim /isimler ط ب يب \أ ط ب اء ض ي ف \ض ي وف ا ب ن \أ ب ن اء ع م \ أ ع م ام amca / amcalar oğul /oğullar misafir/ misafirler Doktor / Doktorlar ع ال م ات ص ائ م ص ائ م ون ج ب ل \ ج ب ال ن ج م \ ن ج وم kız öğrenciler eşler(hanım) م ع ل م ون kadın bilim inasanları oruçlu kişi oruçlu kişiler ز و ج ات ح ف يد ة ج م ع ت ك س ير ط ال ب ات م ھ ن د س ون kadın bilim inasanı mühendisler düzensiz çoğul eğitimciler ھ ؤ الء Yıldız /Yıldızlar bunlar dağ /dağlar kız torun ك ت ب kitaplar ع ال م ة س و ر ي ا الن اس م ف ت ش ون -م ف ت ش م و ج ھ ون ص غ ير ا ت

96 küçük denetmen müfettiş-müfettişler insanlar م د ر س ون ال ج م ع م ج ت ھ د ون م ج ت ھ د ات Sayfa 96 Suriye ال م ف ر د çalışkanlar (müennes) çalışkan çoğul öğretmenler (müzekker) tekil ق و ي : أ ق و ي اء ق ر ي ة س اء ح ون : س اء ح yaşlı /yaşlılar yemek turist-turistler م ن ھ ؤ الء الف ت ي ة الط و ال ي ا ع ل ي ھ م ط ال ث ج د د م ن أ ي ن ھ م ھ م م ن أ م ريكا أ ھ م ز م ال ؤ ك ن ع م.ھ م ز م الءي.ھ م ف ي ف ص ل ي أ ھ م م ج ت ھ د و ن ن ع م.ھ م م ج ت ھ د و ن م ا أس م اؤھ م ال م ط ع م ك ب ير \ ك ب ا ر hemşire-hemşireler köy ف الح ون ف ن د ق م ع ل م ات ط ب ي ب ات م د ر س ات bayan doktorlar bayan eğitimciler otel çiftçiler bayan öğretmenler güçlüler-güçlü أ س م اؤھ م : ي اس ر و ز ك ر ي ا و م و س ى و ع ب د و م ن ھ ؤ الء الر ج ال القصار ھ م ح ج اج م م ر ض ات : م م ر ض ة

97 (١) ح و ل ال م ب ت د أ ف ي ك ل م ن ال ج م ل اآلت ي ة إ لى ج م ع مثال Aşağıda verilen örnek cümleyi dikkate alarak verilen cümlelerin öznesini çoğul yapınız. Sayfa 97 ھ ذ ا ط ال ب ھ ذا ھ ذ ا ت ج ر م ن أ ي ن ھ م ب ع ض ھ م م ن الص ي ن و ب ع ض ھ م م ن الي اب ان أ ي ن م و س ى و أ ص د ق اؤ ه ھ ذ ا ح اج ذ ھ ب وا إلى المطعم (أ) ھ ؤ ال ء ط ال ب الء ال ء تج ا ت ج ا ر ھ ؤ ت م ر ي ن ط ال ب تج ت ج ار ھ ؤ ال ء ح ج اج ح ج اج ھ ذ ا ر ج ل ھ ؤ ال ء ر ج ال ر ج ال ھ ذ ا ك ي ي ر ھ ؤ ال ء ك ب ار ك ب ار ھ ذ ا ص غ ي ر ھ ؤ ال ء ص ع ار ص ع ار ھ ذ ا ق ص ي ر ھ ؤ ال ء ق ص ار ق ص ار ھ ذ ا ط و ي ل ھ ؤ ال ء ط و ال ط و ال ھ ذ ا و ل د ھ ؤ ال ء أ و الد أ و الد ھ ذ ا ٱب ن ھ ؤ ال ء أ ب ن اء أ ب ن اء أ ع م ام م ال ء أ ع م ام ھ ؤ ع م ھ ذ ا ش ي وخ ھ ؤ ال ء ش ي وخ ھ ذ ا ش ي خ

98 Sayfa 98 ھ ذ ا ض ي ف ھ ؤ ال ء أ ب ن اء ض ي وف ھ ذ ا ز م ي ل ھ ؤ ال ء ز م ال ء ز م ال ء ھ ذ ا ف ق ي ر ھ ؤ ال ء ف ق ر اء ف ق ر اء ھ ذ ا غ ن ي ھ ؤ ال ء أ ع ب ي اء أ ع ب ي اء ھ ذ ا ص د ي ق ھ ؤ ال ء أ ص د ق اء أ ص د ق اء أط ب اء ھ ؤ ال ء أط ب اء ھ ذ ا ط ب ي ب ف ت ي ة ھ ؤ ال ء ف ت ي ة ھ ذ ا ف ت ى إ خ و ة ھ ؤ ال ء أ ب ن اء ھ ذ ا أ خ ج د د ھ ؤ ال ء ج د د ھ ذ ا ج د ي د ھ ذ ا م د ر س ھ ذ ا م ھ ن د س ھ ذ ا ف ال ح ھ ذ ا م ج ت ھ د ھ ذ ا م س ل م (٢) ح و ل ال م ف ر د ات التي ت ح ت ھ ا خ ط إ لى ج م و ع ك م ا ھ و مثال ھ ؤ ال ء م د ر س و ن ھ ؤ ال ء م ھ ن د س و ن ھ ؤ ال ء ف ال ح و ن Altı çizili kelimeleri çoğul yaparak cümleleri yeniden kurun. م ن ھ ذ ا الر ج ل ھ و ح اج ھ ؤ ال ء م ج ت ھ د و ن ھ ؤ ال ء م س ل م و ن م ن أ ي ن ھ ذ ا الط ب ب ھ و م ن الھ ن د م د ر س و ن م ھ ن د س و ن ف ال ح و ن م ج ت ھ د و ن م س ل م و ن م و ض خ ف ي ال م ث ال م ن ھ ؤ ال ء الر ج ال ھ م ح ج ا ج

99 م ن أ ي ن ھ ؤ ال ء الط ال ب ھ و م ن الھ ن د أ ي ن الت اج ر ال ك ب ي ر ھ و ف ي الس ثو ق أ ي ن الت ج ار ال ك ب ار ھ م ف ي لبس و ق أ ي ن الم د ر س ال ج د ي د ھ و ع ن د ال م د ي ر أ ي ن الم د ر س و ن ال ج د د ھ م ع ن د ال م د ي ر أ ي ن الط ال ب ال ج د ي د أ ھ و ف ي ال ف ص ل أ ي ن الط ال ب ال ج د د أ ھ م ف ي ال ف ص ل أ ھ ذ ا الط ال ب غ ن ي ال,ھ و ق ق ي ر أ ھ ؤ ال ء الط ال ب أ غ ن ياؤ ال,ھ م ق ق ر اء م ن ھ ذ ا الر ج ل ھ و ض ي ف م ن ھ ؤ ال ء الر ج ال ھ م ض ي و ف ل ي أ خ ك ب ي ر.ھ و ط ال ب ب ال ج ام ع ة ل ي إ خ و ة ك ب ار.ھ م ط ال ب ب ال ج ام ع ة أ ي ن ص د ي ق ك ذ ھ ب إ لى ال م ك ت ب ة أ ي ن أ ص د ق اؤ ك ذ ھ ب وا إ لى ال م ك ت ب ة م ح م د ل ه ٱب ن ص غ ي ر.ھ و ط ال ب ف ي الم د ر س ة م ح م د ل ه ٱب ن اء ص غ ار.ھ م ط ال ب ف ي الم د ر س ة أ ز م ي ل ك م ج ت ھ د ن ع م,ھ و م ج ت ھ د Sayfa 99

100 (٣) مثال أ ز م ال ؤ ك م ج ت ھ د و ن ن ع م,ھ م م ج ت ھ د و ن أ ض ف األ س م اء اآلت ي ة م ر ة إ لى اس م ظ اھ ر و أ خ ر ى إ لى Örneğe bakarak aşağıdaki isimleri mudaf yapınız. ٤ أ س م اء أ ب ن ا ء ض م ي ر ك م ا ھ و م و ض ح ف ي ال م ث ال أ ب ن ا ء م ح م د ا ق ر أ ال م ث ال ث م ح و ل ال ج م ال اآلت ي ة م ث ل ه أ ب ن اؤ ه أ س م اء الط ال ب أ س م اؤ ھ م ز م ال ؤ ه أ ص د ق اء ال م د ر س أ ص د ق اؤ ه Aşağıda verilen örnek cümleyi dikkate alarak verilen cümleleri çoğul yapınız. Sayfa 100 (٥) ز م ال ء ز م ال ء ح ام د أ ص د ق اء الط ال ب ذ ھ ب و ا إ لى ال م ط ع م الط ال ب ذ ھ ب إ لى ال م ط ع م الط ال ب ج ل س و ا ف ي ال ف ص ل الط ال ب ج ل س ف ي ال ف ص ل ال م د ر س خ ر ج م ن ال م د ر س ة ال م د ر س و ن خ ر ج و ا م ن ال م د ر س ة الت اج ر ذ ھ ب إ لى الس و ق الت ج ار ذ ھ ب و ا إ لى الس و ق ا ق ر أ و اك ت ب الط ال ب ف ي ال ف ص ل م ن ھ ؤ ال ء األ و ل د أ ھ م أ ب ن اؤ ك ھ ؤ ال ء الن اس م ن أ ي ن الت ج ار Okuyun ve yazın. ال,ھ م أ ب ن اء أ خ ي ح ج اج م ن ت ر ك ي ا ھ م ذ ھ ب و ا إ لى الس و ق

101 Sayfa 101 (٦) م ن ھ ؤ ال ء الر ج ال ال ف ال ھ و ن ف ي ال ح ق و ل و أ ب ن اؤ ھ م ف ي الم د ر س ة أ ي ن الط ال ب الج د د ب ع ض ھ م ف ي ال فص ل و ب ع ض ھ م ع ن د ال م د ر س أ ع م ام ي ت ج ار ك ب ار ھ ؤ ال ء إ خ و ت ي أ ي ن أ ب ن اؤ ك ي ا ع ل ي ھ م ف ي الد ك ان الط ال ب الك ب ار ف ي الم ل ع ب و الط ال ب الص ع ار ف ي ال ف ص ل ھ ؤ ال ء ال ف ي ة إ خ و ة.أ ب و ھ م إم ام ھ ذ ا ال م س ج د ھ ؤ ال ء الر ج ال ف ال ح و ن م ن ق ر ي ت ي ھ م ض ي و ف أ ي ن الط ال ب الج د د أ خ ر ج و ا ن ع م, خ ر ج و ا و ذ ھ ب و ا إ ل ى الم ك ت ب ت ھ ؤ ال ء األ ط ب اء م س ل م و ن ن ع م, ھ م م س ل م و ن ل ي أ ب ن اء ص غ ار. ب غ ض ھ م ف ي الم د ر س ة اال ب ت د اء ي ة و ب ع ض ھ م ف ي ال م د ر س ة ال م ت و س ط ة ا ك ت ب ج م ع ال ك ل م ات اآلت ي ة ك ب ي ر : ك ب ار م س ل م :م س ل م و ن ر ج ل :ر ج ال ا ب ن :أ ب ن اء ض ي ف : ض ي ف ف ت ي: ف ت ي ة ح اج : ح ج اج ف ق ي ر : ف ق ر اء ط و ي ل : ط و ال غ ن ي :أ غ ن ي اء ص غ ي ر :ص غ ار Aşağıdaki isim ve sıfatların çoğulunu yazın. أ خ :إ خ و ة /إح و ا ن

102 Sayfa 102 (ب) م ن ھ ؤ ال ء الف ت ي ات ي ام ر ي م ھ ن ز م ي ال ت ي أ أ خ و ات ھ ن ن ع م, ھ ن أ خ و ات م ن أ ل وھ ن أ ب وھ ن الش ي خ ب ال ل. أ م ھ ن أ س ت اذ ت ي أ ي ن ب ي ت ھ ن ب ي ت ھ ن ق ر ي ب م ن الم د ر س ة ك م ا ھ و م و ض ح ف ي ال م ث ال ١ ح و ل ال م ب ت د أ ف ي اآلت ي ة إ لى ج م ع مثال Örnekteki gibi aşağıdaki cümlelerin öznelerini çoğul yapınız. ھ ذ ه ب ن ت ب ن ا ت ھ ؤ ال ء ب ن ا ت ط ال ب ات ھ ؤ ال ء ط ال ب ات ھ ذ ه ط ال ب ة م د ر س ات ھ ؤ ال ء م د ر س ات ھ ذ ه م د ر س ة ط ي ب ات ھ ؤ ال ء ط ي ب ات ھ ذ ه ط ي ب ة م س ل م ات ھ ؤ ال ء م س ل م ات ھ ذ ه م س ل م ة ز و ج ات ھ ؤ ال ء ز و ج ات ھ ذ ه ز و ج ة أ خ و ات ھ ؤ ال ء أ خ و ات ھ ذ ه أ خ ت ف ت ي ات ھ ؤ ال ء ف ت ي ات ھ ذ ه ف ت اة ج د د ھ ؤ ال ء ج د د ھ ذ ه ج د ي د ة

103 (٢) ھ ذ ه ك ب ي ر ة ھ ؤ ال ء ك ب ار ك ب ار ھ ذ ه ص غ ي ر ة ھ ؤ ال ء ص غ ار ص غ ار ھ ذ ه ط و ي ل ة ھ ؤ ال ء ط و ال ط و ال ا ق ر أ و اك ت ب ھ ؤ ال ء إ خ و ت ي و ھ ؤ ال ء أ ح و ت ي م ن ھ ؤ ال ء الف ت ي ات ھ ؤ ال ء ب ن ات ال م د ر س ة ھ ؤ ال ء الف ت ي ات ز م ي ال ت ي أ ب و ھ ن ط ب ي ب و أ م ھ ن مد ر س ة أ ي ن الط ال ب ات ال ج د د ذ ھ ب ن إ لى ال م ك ت ب ة أ ي ن ب ن ات ك ي ا ع م ت ي ھ ن ف ي ال م ط ب خ أ ھ ؤ ال ء ال م ر ض ات م س ل م ت ن ع م Okuyun ve yazın. Sayfa 103 ھ ؤ ال ء ط ب ي ب ات.أ ز و اج ھ ن م د ر س و ن م ن ھ ذ ه ال م ر أ ه ھ ي ز و ج ة الط ب ي ب ال ج د ي د أ ب ن ات ك ف ي ال م د ر س ة الث ن و ي ة ي اأ س ام ة ب ع ض ھ ن ف ي ال م د ر س ة الث ن و ي ة و ب ع ض ھ ن ف ي ال م د ر س ة ال م ت و س ط ة أ ل ك ب ن ات ي ا ل ي ل ى ن ع م, ل ي ب ن ات ك ب ار.و ھ ن ط ال ب ات ب ال ج ام ع ة م ن ھ ؤ ال ء الن س اء الط و ال ھ ن ط ب ي ب ات م ن أ م ر ي ك ا الط ب ي ب ات ح ر ج ن م ن الم س ت ش ف ى Aşağıdaki misali okuyun ve cümlelerin öznesini çoğul yapın. ٣ ا ق ر أ ال م ث ال ث م ح و ل ال ج م ل اآلت ي ة م ث ل ة

104 مثال ز ي ن ب خ ر ج ت م ن الف ص ل ز ي ن ب و آم ن ة و م ر ي م خ ر ج ن م ن الف ص ل ال م د ر س ة ذ ھ ب ت إ لى ال ف ص ل ال م د ر س ات ذ ھ ب ن إ لى ال ف ص ل الط ال ب ة ال ج د ي د ة ج ل س ت ف ي الف ص ل الط ال ب ات ال ج د د ج ل س ن ف ي الف ص ل ب ن ت م ح م د ذ ھ ب ت إ لى الم د ر س ة ب ن ات م ح م د ذ ھ ب ن إ لى ال م د ر س ة Boş bırakılan yerlere yakın işaret zamirlerinden -bu-ve ھ ذ ا, ھ ذ ه,ھ ؤ ال ء bunlar -işaret zamirlerinden uygun olanları yazın. Sayfa 104 ٤ أش ر إلى األس م اء الت ال ي ة ب اس م إش ر ة لل ق ر ي ب ھ ؤ ال ء م د ر س و ن ھ ؤ ال ء ر ج ال ھ ذ ه أ خ ت ي ھ ذ ا أ خ ي ھ ذ ه ط ال ب ة ھ ذ ا أب ي ھ ذ ه أ م ي ھ ؤ ال ء ط ال ب ات Uygun şahıs zamirlerini boş bırakılan yerlere yazın. ٥ ھ ؤ ال ء ط ب ي ب ات م ن ھ ذ ا الر ج ل ھ و م د ر س ن ا أ ي ن الط ل ب ات ھ ن ف ي ال ف ص ل م ن ھ ؤ ال ء الف ت ي ة ھ م أ ب ن اء ال م د ر س أ ي ن الط ل ب ة ال ج د ي د ة ھ ي ف ي ال م ك ت ب ة م ن ھ ؤ ال ء الن اس ھ م ح ج اح م ن ال ھ ن د ھ ؤ ال ء ت ج ار ض ع ف ي األم اك ن ال خ ال ي ة م ن ال ج م ل اآلت ي ت ض م ي ر م ن اس ب ا ھ و,ھ ي,ھ م ھ ن

105 أ ي ن الط ب ي ب ت ھ ن ف ي م س ت ش ف ى ال و ال د ة أ خ ت :أ ح و ات ط ب يب :أ ط ب اء م ن ھ ذ ا ال و ل د ال ذ ي خ ر ج م ن ب ي ت ك ھ و اب ن أ خ ي م ن أ ي ن ھ ؤ ال ء تاض ي وف ھ م م ن الر ي اض م ن أ ي ن ھ ؤ ال ء الم م ر ض ات ھ ي م ن ال ف ل ب ي ن م ن ھ ذ ه ال ف ت اه ھ ي ب ن ت ال م د ر س ة ب ن ت :ب ن ات ز و ج :أ ز و ا ج م س ل م ة :م س ل م ا ت ك ب ي ر ة :ك ب ار ج د ي د ة : ج د د (٦) ھ ت ج م ع األ س م اء اآلت ي ة ذ و ج ة :ز و ج ا ت Aşağıdaki isim ve sıfatların çoğulunu yazın. Sayfa 105 müzekker müennes ك ب ي ر :ك ب ار المذكر المؤنث ج د ي د : ج د د Bu ھ ذ ا ط ال ب ھ ذ ه ط ال ب ة ط ب ي ب ة :ط ب ي ب ات ف ت اه :ف ت ي ا ت ي ل ة :ط و ل ط و أ خ :إ خ و ة /إخ وان bunlar yakın işaret isimleri(zamirleri) أ س م اء اإل ش ار ة للق ر ي ب الز و ج : أ ز واج ق ر ي ب (ج) ال ء إ خوتي إخوتي وأ لء ك أ ص د ق اء ي ھ ؤ ھ ؤ ال ء ط ال ب ھ ؤ ال ء ط ال ب ات ال م ر أ ة : ن س اء ال م ر أ ة : ا م ر أ ه من أ ول ئ ك الرجال الطوال

106 ھم أطب اء من أمريكا من أ ول ئ ك الن ساء ھن أ م ھات الطالبات آباء الطالب عند المدير أ ول ئ ك الن ساء خاالتك يامريم ال,ھن عماتي ھؤالء أطب اء وأ ول ئ ك مھندسون ھؤالءالرجال ف ق راء وأ ول ئ ك أ غ ن ي اء أ ول ئ ك الطالب ضعاف ح و ل ال م بءت د أ ف ي ك ل م ن ال ج م ل اآلت ي ة إلى ج م ع, م ع ت غ ي ي ر م ا ي ل ز م Örnekteki gibi aşağıda verilen cümleleri çoğul yapınız. أ ل ء ك الر ج ال م د ر س و ن ذ ل ك الر ج ل م د ر س Sayfa 106 (١) مثال من أ ول ئ ك الرجال م ن ذ ل ك ال ف ت ى ھم و ز راء (ج) تمري ن م ن أ و ل ء ك ال ف ت ي ة م ن أ ي ن ذ ل ك ال م د ر س م ن أ ي ن أ و ل ء ك ال م د ر س و ن ت ل ك ال ف ت اه ب ن ت الط ب ي ب أ و ل ء ك ال ف ت ي ات ب ن ات الط ب ي ب

107 Sayfa 107 (٢) ھ ذ ا الط ال ب م ن إن ك ل ت ر ا و ذ ل ك م ن ف ر ن س ا.ھ ؤ ال ء الط ال ب م ن أ ذ ل ك ال م ھ ن د س م س ل م ھ ذ ه ال م ر أ ه م م ر ض ة و ذ ل ك ط ب ي ب ة. ھ ؤ ال ء الن س اء م م ر ض ات م ن ال و ل د الط و ي ل و أ ول ئ ك ط ي ي ب ات ت ل ك الف ت اة الص غ ي ر ة أ خ ت ح ام د أ أ ول ئ ك ال م ھ ن د س و ن م س ل م و ن م ن ھ ؤ ال ء األ و الد الط و ال أ ول ئ ك ال ف ت ي ات الص غ ار أ خ و ت ح ام د ت ل ك ال م ر أ ة أ م الط ال ب ة أ ول ئ ك الن س اء أ م ھ ات الط ال ب ا ت ذ ل ك الر ج ل ع ال م ك ب ي ر م ن ال م م ل ك ة ال ع ر ب ي ة الس ع و د ي ة أ ول ئ ك الر ج ال ع ل م اء ك ب ار م ن ال م م ل ك ة ال ع ر ب ي ة الس ع و د ي ة Boş yerlere (uzak )işaret zamirlerinden (o-onlar-müz. Ve müennes)uygun olanları yazın. ٣ ذ ل ك ط ال ب أ ول ئ ك م د ر س ات أ ول ئ ك أ م ھ ا الط ال ب ات ذ ل ك ص د ي ق ي أ ش ر إ لى األس م اء اآلت ي ة ب اس م إ ش ار ة ل ل ب ع ي د ذ ل ك,ت ل ك,أ ول ئ ك أ ول ئ ك ت ج ا ر ت ل ك ط ب ي ب ة ج د ي د ة أ ول ئ ك آب اء الط ال ب ذ ل ك ف ال ح ت ل ك أ م م ح م د أ ول ئ ك إ خ و ت ي ھ ات ج م ع ال ك ل م ات اآلت ي و أ ول ئ ك أ خ و ات ي Aşağıdaki isimlerin çoğulunu yazın.

108 أ ب -آب اء ا م ر أ ة -ن س اء ع م ة -ع م ات amcalar-amca kadınlar-kadın babalar-baba أ م -أ م ھ ات anneler-anne (٤) ص د ي ق :أ ص د ق اء إق ر أ و اك ت ب ض ع ي ف -ض ع اف zayıflar-zayıf bakanlar-bakan Okuyun ve yazın. ق و ي : أ ق و ي اء ق ن ي :أغ ن ي اء ط ب ي ب :أ ط ب اء Sayfa 108 ا سم -أ س م اء و ز ي ر -و ز ر اء isimler-isim güçlüler-güçlü meslektaşlar fakirler أ س م اء اإل ش ار ة ال ب ع ي د bilginler Onlar O (çoğul) الجمع (tekil) arkadailar-arkadaş ف ق ر اء ز م ال ء و ز ر اء ع ل م ء المفرد zenginler-zengin kocalar الجمع doktorlar-doktor UZAK işaret isimleri(zamirleri) حامد أ ح د ال ف ت ي ة حامد أحد ھم ال م ذ ك ر ال م ؤ ن ث أ ول ئ ك ط ال ب ذ ل ك ط ال ب أ ول ئ ك ط ال ب ات ت ل ك ط ال ب ة Ders 14 müzekker müennes الف ت ي ة حامد الس الم ع ل ي ك م ك ي ف ح ال ك ي ا عمي أ ن ا بخير والحمد.كيف حالكم م ن أ ن ت نحن أبناء الدكتور موسى الد ر س الر اب ع ع ش ر و ع ل ي ك م الس الم ورحمة و ب ركات ه وسھال ومرحبا. أبوكم صديقي...أين عم كم أھال الش ي خ ع ي س ى

109 Sayfa 109 أحد ھم ھ و مريض.ھ و اآلن ف ي المس ت ش ف ى ش ف اه...م ن ھذه الط فلة التي معكم حامد ھي أخت نا أحد ھم ما ٱسم ھا حامد اسمھا ليل ى أحد ھم أين بيت كم الجديد حامد بيتنا الجديد قريب من الم طار أحد ھم أأنتم ف المدرسة الثانوي ة حامد ال.نحن با الجامعة.أنا ف ي ك ل ي ة الھ ن د س ة أحد ھم ومحمود ف ي ك ل ي ة الط ب, وإب راھ م ف ي ك ل ي ة الش ر ي ع ة, وي و س ف ف ي ك ل ي ة التجارة م ن ذلك الفتى الذي ف ي سيارتكم حامد ھو زميلي محمود من أين ھو حامد ھو من إنكلتر ا محمود ما ٱسمه حامد اسم ه ول ي م محمود أمسلم ھو حامد Onun ismi William. O müslüman mı?

110 محمود محمود يوسف (١) م ن أ ن ت م أ ي ن ب ي ت ك م ال.ھو نص ران ي.أبوه أستاذي.اسمه الد ك ت ور إدو ر د يھد يھما إلى اإل سالم أ ذ ھ ب ت م إلى المستشفى ل ز ي ار ة عم كم اليوم ت م ار ي ن نعم. ذ ھ ب ن ا أ ج ب األ س ء ل ة الآلت ي ة ن ح ن م س ل م ن ن ح ن ط ال ب Aşağıdaki sorulara cevap verin. Sayfa 110 م ن ر ب ك م م ا ل غ ت ك م أ ي ن م د ر س ت ك م ن ح ن أط ب ء ب ي ت ن ا أ م ام م ك ت ب ال ب ر ي د ب ي ت ن ا خ ل ف ال م د ر س ة ر ب ن ا ما ع ن د ك ل غ ت ن ا ال ع ر ب ي ة م د ر س ت ن ا ق ر ي ب ة م ن ال م ح ك م ة أ أ ن ت م م س ل م ون ن ع م, ن ح ن م س ل م ون أ ف ي ب ي ت ك م ح د ي ق ة ال,ما ف ي ب ي ت ن ا ح د ي ق ة ن ع م,ف ي ب ي ت ن ا ح د ي ق ة Yanındaki nedir? (٢) أ ع ن د ك م س ي ر ة ن ع م, ع ن د ن ا س ي ر ة أ ي ن م د ر س ك م خ ر ج اآلن و ذ ھ ب إلى ال م د ي ر أ أ ن ت م م د ر س ون ال,ن ح ن ط ال ب اق ر ا و اك ت ب Okuyun ve yazın.

111 Sayfa 111 ن ح ن م س ل م ون. ر ب ن ا و اإلس ال م د ي ن ن ا و الن ب ي م ح م د (٣) مثال ر س و ل ن ا و ال ق ر آن ال ك ر ي م ك ت اب ن ا و الك ع ب ة ق ب ل ت ن ا و ال ع ر ب ي ة ل غ ت ن ا أ ي ن م د ر س ك م ي ا إ خ و ان خ ر ج اآلن م ن ال ف ص ل و ذ ھ ب إلى ال م د ي ر ف ي أ ي ش ار ع ب ي ت ك م ب ي ت ن ا ف ي ش ار ع ال ذي أ م ام ال م ح ك م ة أ ب و ن ا ص د ي ق ع م ك م أ أ ن ت م م د ر س ون ال,ن ح ن أ ط ب اء أ أ ن ت م أب ن اء ال م د ي ر ال,ن ح ن ح ف د ت ه م د ر س ت ن ا ك ب ي ر ة و م د ر س ت ك م ص غ ي ر ة أ ي ن ذ ھ ب ت م ي ا إ خ و ان ذ ھ ب ن ا إلى الس و ق أ ض ف األ س م اء اآلت ي ة إ لى لض م اء ر ك م ا ھ و م و ض خ ف ي ال ش ال م أ م ن ا:أ م ك م :أ ب ي ت ن ا: ب ي ت ك م :ب ي ت Örneği dikkate alarak aşağıdaki isimleri iyelik zamirleriyle yazın. ل ن ا ح د ي ق ة ج م ي ل ة ف ي ت ل ك ال ق ر ي ة أ خ و ن ا ط ال ب ف ي ك ل ي ة الط ب أ أ ن ت م أ ط ب اء ب ع ض ن ا أط ب اء و ب ع ض ن ا م ھ ن د س و ن ر ب ن ا و ر ب ك م ع م ن ا:ع م ك م :ع م ص د ي ق ن ا:ص د ي ق ك م :ص د ي ق

112 Sayfa 112 م د ر س ت ن ا:م د ر س ت ك م :م د ر س ة ٤ ٥ و ل ي م William ٦ مثال د ي ن ن ا:د ي ن ك م :د ي ن ل غ ت ن ا:ل غ ت ك م :ل غ ت أ خ و ن ا :أ خ و ك م :أ خ ا ق ر أ أ ب و ن ا:أ ب و ك م :أ ب Okuyun ھ ذ ا ي و م الس ب ت أ ي ي و م ھ ذ ا أ ي ش ھ ر ھ ذ ا أ ي ك ل ي ة ھ ذ ه ف ي أ ي م د ر س ة أ ن ت من أ ي ب ل د أ ن ت ي ا أ خ ت إس ح ق إ س م اع ي ل إ د و ر د Edward أ خ ت ن ا:أ خ ت ك م :أ ح ت ھ ذ ا ش ھ ر و ج ب ھ ذ ه ك ل ي ة الت ج ار ة أ ن ا ف ي م د ر س ة المتوس طة د او د إب ر اھ ي م اق ر ا ال م ث ال ث م ح و ل ال ج م ل اآلت ي ة م ث ل ت Örnekteki gibi aşağıdaki cümlelerin öznesini çoğul yapın. أ ن ت ذ ھ ب ت إ لى ال م د ر س ة خ ر ج ت م ن ال ف ص ل أ ن ت ي ع ق وب أ ي ب ي ون س م ي ك اء ي ل ج ب ر ء ي ل أ ن ا الي ون ان اق ر ا و اك ت ب yazın. Okuyun ve إ د ر ي س ل ن د ن Londra ب ار ي س Paris ب اك س ت ان Pakistan ف ر ع و ن أ ن ت م ذ ھ ب ت م إلى ال م د ر س ة خ ر ج ت م م ن ال ف ص ل ل أ ن ت م أ ن ت ج ل س ت ف ي ال ف ص ل أ ن ت م ج ل س ت م ف ي ال ف ص ل إص ط ن ب و ل İstanbul

113 أ ي ن ذ ھ ب ت ي ا أ خ ي ل م اذ ا خ ر ج ت م ن ال ف ص ل ي ا و ل د ل م اذ ا خ ر ج ت م م ن ال ف ص ل ي ا أ و ال د Ayrı yazılan zamirler ismin yalın halinde. أ ن ت م ا أ ن ت م ا أ ن ت ن أ ن ت م أ ي ن ذ ھ ب ت م ي ا إ خ و ان ي müzekker+müennes أ ن ت sen o ikisi sizler(3 ve fazla kiş ) onlar(3 ve fazla kiş ) الض م ير ال م ن ف ص ل أ ن ت Ben Sen muhatab -muhataba O gaib-gaibe müz. O müennes müz. siz (ikiniz) + müennes müz. müennes Sayfa 113 ال م ف ر د ھ م ا ھ ن ھ م الض م ير ال م ت ص ل ذ ل ك أ ب ھ ي أن ا Biz O baba. müz. müennes müz. müennes müz. ال ج م ع ال م ف ر د müzekker+müennes İsmin -i- hali İsmin -in- hali ھ م ا tekil ھ و ال م ؤ ن ث Bunlar babalar. ال ج م ع أ ول ئ ك آب ا ء ال م ذ ك ر müzekker müennes çift(iki ) müennes ال ج م ع çoğul)3 ve fazlası ن ح ن م ج ر و ر (ج ر ( + م ن ص ب (ن ص ب ( Tekil:O anne. ال م ف ر د الم ف ر ال م ف ر د : ت لك ت ل ك أم أ م الم ف ر ال ج م ع Çoğul:Onlar anneler. ال ج م ع : أ ول ئ ك أ م ھ ات

114 ي Bitişik yazılan iyelik zamiri ismin i-ve in- Beni-bana halinde. Seni-sana muhatab -muhataba Onu -ona gaib-gaibe Bizi-bize bazı ب ع ض Tekil:Bu adam kim? Çoğul: O(Onlar) adamlar kim? Tekil: Where is that girl? Çoğul: O kızlar nerede? Çoğul: Onlar hacılar. Tekil: Bu hemşire. müzekker+müennes seni-sana Onu -ona ك م ا ك م ا müz. müennes müz. müennes ه sizi-size (ikiniz) o ikisini-ikisine ھ م ا ھ م ا ھ ا ك ك müz. müennes müz. müennes Bizi-bize ن ا müzekker+müennes sizleri-sizlere(3 ve fazla kişi ) Sayfa 114 ك م ك ن müz. müennes onları*onlara(3 ve fazla kiş ) ھ م ھ ن müz. müennes ال م ف ر د ال ج م ع ال م ف ر د ال ج م ع ال م ف ر د ال ج م ع ال م ف ر د ال م ف ر د : م ن ذ ل ك الر ج ل ال ج م ع : م ن أ ول ئ ك الر ج ال ال م ف ر د : أ ي ن ت ل ك ال ب ن ت ال ج م ع : أ ي ن أ ول ئ ك ال ب ن ات Tekil: O hacı. ال م ف ر د : ذ ل ك ح اج ال ج م ع : أ ول ئ ك ح ج اج ال م ف ر د : ت ل ك م م ر ض ة Çoğul:Onlar hemşireler. ال ج م ع : أ ول ئ ك م م ر ض ا ت ال ج م ع ت ل ك أ خ ت ي ذ ل ك أ خ ي O benim kız kardeşim. O benim erkek kardeşim. أ ول ئ ك ت ج ار ت ل ك ط ب يب ة ج د يد ة Oyeni bayan doktor. Onlar tüccarlar.

115 أ ول ئ ك آب اء الط الب Onlar öğrencilerin anneleri. Onlar öğrencilerin babaları. أ ول ئ ك أ م ھ ات الط ال ب ات Tekil: O müslüman. ال م ف ر د ھ و م س ل م ال ج م ع ال م ف ر د ال ج م ع ذ ل ك ط ال ب ھ م م س ل م ون ل ي أ خ ك ب ير ھ و ف ي ال ج ام ع ة ل ي إ خ و ة ك ب ار ھ م ف ي ال ج ام ع ة Onlar bayan öğretmenler. Çoğul: Onlar Müslümanlar. Tekil: Benim abim var,o üniversitede. Çoğul:Abilerim var onlar üniversitede okuyorlar. O öğrenci. أ ول ئ ك م د ر س ات Tekil:onun babası ال م ف ر د أ ب وه ط ب يب doktor. أب وھ م أ ب وھ م طب يب ط ب يب doktor. الج ال ج م ع Çoğul: Onların babası Sayfa 115 Tekil: Benim abim ال م ف ر د ل ي أ خ ك ب ير ھ و ف ي ال ج ام ع ة üniversitede. var,o ال ج م ع ال م ف ر د ال ج م ع ال م ف ر د ال ج م ع ل ي إ خ و ة ك ب ار ھ م ف ي ال ج ام ع ة أ ب وه ط ب ي ب أ ب وھ م ط ب ي ب ھ ي ص ائ م ة ال ج م ع : ھ ن ص ائ م ا ت Çoğul:Abilerim var onlar üniversitede okuyorlar. Tekil:onun babası doktor. Çoğul: Onların babası doktor. Tekil:O oruç. Çoğul: Onlar oruçlular. Tekil: O öğrenci, onun evi caminin yanında. ال م ف ر د ال م ف ر د : ھ ي ط ال ب ة ب ي ت ھ ا ع ن د ال م س ج د ال ج م ع ال ج م ع : ھ ن ط ال ب ات ب ي ت ھ ن ع ن د ال م س ج د Çoğul: Onlar öğrenciler, onların evi caminin yanında. ال م ف ر د ال م ف ر د : ك ت اب ھ ا ف ي ال ح ق يب ة çantada. Tekil: Onun kitabı

116 ال ج م ع Çoğul: Onların ال ج م ع : ك ت اب ھ ن ف ي ال ح ق يب ة çantada. kitapları Sayfa 116 م ث ال : ذ ل ك الر ج ل م د ر س أ ول ئ ك الر ج ال م د ر س ون م ن أ ي ن ذ ل ك ال م د ر س م ن أ ي ن أ ول ئ ك ال م د ر س ون ھ ذ ا الط ال ب م ن إ ن ك ل ت ر ا و ذ ل ك م ن ف ر ن س ا ھ ؤ الء الط الب م ن إن ك ل ت ر ا و أ ول ئ ك م ن ف ر ن س ا ھ ذ ه ال م ر أ ة م م ر ض ة و ت ل ك ط بيبة ھ ؤ الء الن س اء م م ر ض ات و ھ ؤ الء ط ب يب ات ت ل ك ال ف ت اة الص غ ير ة أ خ ت ح ام د ھ ؤ الء ال ف ت ي ات الص غ ير ات أ خ و ات ح ام د م ن ذ ل ك ال ف ت ى م ن أ ول ئ ك ال ف ت ي ة ت ل ك ال ف ت اة ب ن ت الط ب يب ھ ؤ الء ال ف ت ي ات ب ن ات الط ب يب أ ذ ل ك ال م ھ ن د س م س ل م أ أ ول ئ ك ال م ھ ن د س ون م س ل م ون م ن ھ ذ ا ال و ل د الط و يل

117 م ن ھ ؤ الء األ و الد الط و ال ال م ف ر د : ھ و ذ ھ ب ع ن د ال م د ر س ال ج م ع : ھ م ذ ھ ب و ا ع ن د ال م د ر س ال م ف ر د : الط ال ب خ ر ج م ع ز م يل ه ال ج م ع : الط الب خ ر ج وا م ع ز م الء ھ م Tekil:O öğretmene gitti. Çoğul: Onlar öğretmene gitti. Tekil:Öğrenci arkadaşıyla dışarı çıktı. Çoğul: Öğrenciler arkadaşlarıyla dışarı çıktılar. Tekil: Çocuk restorantta oturdu. ال م ف ر د : ال و ل د ج ل س ف ي ال م ط ع م ال ج م ع : األ و الد ج ل س و ا ف ي ال م ط ع م Çoğul: Çocuklar restorantta oturdu. Tekil:O(müennes) kapının yanına ال م ف ر د : ھ ي و ق ف ت ع ن د ال ب اب oturdu. ال ج م ع : ھ ن و ق ف ن ع ن د ال ب اب Çoğul: Onlar (müennes) kapının yanına oturdu. Tekil: O (müennes) kara tahtaya ال م ف ر د : ھ ي ك ت ب ت ع ل ى الس ب ور ة yazdı. Sayfa 117 ال ج م ع : ھ ن ك ت ب ن ع ل ى الس ب ور ة Çoğul: Onlar (müennes) kara tahtaya yazdı. Tekil: Tahir'in kızı arabada oturdu. ال م ف ر د : ب ن ت ط اھ ر ج ل س ت ف ي الس ي ار ة ال ج م ع : ب ن ات ط اھ ر ج ل س ن ف ي الس ي ار ة الط ال ب ذ ھ ب إ ل ى ال م س ت ش ف ى الط الب ذ ھ ب وا إ ل ى ال م س تش ف ى ال ب ن ت د خ ل ت ال ب ي ت Çoğul: Tahir'in kızları arabada oturdu. ال م د ر س ة خ ر ج ت م ن ال ف ص ل ال م د ر س ات خ ر ج ن م ن ال ف ص ل ال و ل د ن ج ح ف ي االم ت ح ا ن األ و الد ن ج ح وا ف ي االم ت ح ان ال ب ن ات د خ ل ن ال ب ي ت ال ف تاة ف ت ح ت ال با ب ال م ع ل م ز ار ال ف ص ل

118 ال م ع ل م ون ز ار وا ال ف ص ل الط ال ب ة ك ت ب ت ع ل ى ال ك ر اس ة الط ال ب ات ك ت ب ن ع ل ى ال ك ر اس ة ھ ؤ الء الن س اء م م ر ض ات hemşire. Bu kadınlar ب ع ض ھ ن م ن إ يط ال ي ا و ب ع ض ھ ن م ن ف ر ن س ا Bu adamlar hacılar. ھ ؤ الء الر ج ال ح ج اج ب ع ض ھ م م ن ال ھ ن د و ب ع ض ھ م م ن الص ي ن ال ف ت ي ات ف ت ح ن ال ب ا ب االب ن د ر س ال ك ت ا ب األ ب ن اء د ر س وا ال ك ت ا ب Onların bazıları İtalya'dan bazıları Fransa'dan. Onların bazıları Hindistan'dan ve bazıları Çin'den. أ ول ئ ك األ و الد ط الب öğrenciler, Onlar ال ف ص ل و ب ع ض ھ م ف ي ال م ل ع ب oyun alanında. ب ع ض ھ م ف ي onların bazıları sınıfta ve bazıları Sayfa 118 (ط ب يب ة م م ر ض ة ( أ ھ ؤ الء الن س اء ط ب يب ات ب ع ض ھ ن ط ب يب ات و ب ع ض ھ ن م م ر ض ات (الع ب ط ال ب ( ب ع ض ھ م الع ب ون و ب ع ض ھ م ط الب أ ھ ؤ الء ال ف ت ي ة الع ب ون غ ن ي ف ق ير أ أ ول ئ ك الر ج ال أ غ ن ي اء أ ھ ال و س ھ ال و م ر ح ب ا ب ع ض ھ م أغ ن ي اء و ب ع ض ھ م ف ق ر اء أ أ ول ئ ك الن س اء خ االت ب ع ض ھ ن خ االت و ب ع ض ھ ن أ م ھ ات belde-yer ش ف اه Allah şifa versin. hoşgeldiniz الد ي ن الب ل د : ب ال د Din

119 الك ل ي ة : ك ل ي ات الك ل ي ة الش ر ي ع ة ب ع ض bazı إ يط ال ي ا Italya الش ھ ر çocuk(kız çocuk) hava limanı ay(ocak-şb ) Hristiyan / Hristiyanlar ر ج ب Recep ayı ھ ن bahçe ط ف ل ة Yunanistan onlar /onların onlar (müennes) nlar gitti(müzekke İslam Hukuku Fakültesi الك ل ي ة الھ ن د س ة mühendislik fakültesi الك ل ي ة الت ج ار ة الك ل ي ة الط ب tıp fakültesi ح ف ي د : ح ف د ة الم ح ك م ة الق ب ل ة الن ب ي الر ب Peygamber Rab torun(erkek torun)/torunlar fakülte-fakülteler ticaret fakültesi ن ص ر ان ي : ن ص ار ى الد س ت و ر الح د ي ق ة düstur (hukuki ) الم ط ار أ خ -األ خ : إ خ و ة - وإ خ وان أ ول ئ ك Kıble mahkeme onlar(müz+müen.) kardeş-kardeşler ذ ھ ب وا ي و م الس ب ت Cumartesi Sayfa 119 الف ت ي ات إح داھ ن زينب بحير والحمد ھي الي و ن ان ھ م ال م ل ع ب ز ا ر ذ ھ ب ن السالم عليكم ورحمة وبركاته onlar gitti(müennes) ziyaret etti. oyun alanı Ders 15 الد ر س ال خ ام س ع ش ر 'hangi-hangisi- soru edatı. Mudaf-sahiplik- hangisi anlamında kullanılır. ز ينب إح داھ ن زينب وعليكم السالم ورحمت وبركاته...من أ ن ت يا أخ وات ن ح ن ب نات الشيخ عب س أھال و سھال ومرحبا. أ م ك ن أ ستاذي ك ي ف حال ھا أين ھي اآلن أ ي

120 Sayfa 120 إح داھ ن زينب إح داھ ن زينب إح داھ ن زينب إح داھ ن زينب إح داھ ن زينب إح داھ ن زينب ١ ھي اآلن في الر ياض متى ذ ھ ب ت ذ ھ ب ت ق ب ل أ س بو ع من ذھب معھا ذھب معھا أخونا إبراھي م كيف حال ك ن ن ح ن بحير والحمد في أي مدرسة أنت ن نعم.ذ ھ ب ن ا ور ج ع ن ا إح داھ ن أ ج ب ع ن األ س ء ل ة اآلت ي ة م ن أ ن ت ن أ ي ن أ م ك ن أ ي ن ب ي ت ك ن أ ي ن أ خ ز ك ن نحن في المدرسة المتوسطة متى ٱخ ت ي ار ك ن ا خ ت ي ار نا ب ع د ش ھ ر أ ذ ھ ب ت ن إلى المدرسة اليوم Aşağıdaki soruları cevaplayınız. ت م ار ي ن ن ح ن ب ن ات الش ي خ ع ب ا س ھ ي ف ي الر ي اض ب ي ت ن ا ق ر ي ب م ن ال م ط ار ذ ھ ب م ع أ م ن ا إ لى الر ي ض

121 أ ي ن م د ر س ت ك ن أ ذ ھ ب ت ن إ لى ال م د ر س ة لب ي و م م د ر س ت ن ا ق ر ي ب ة م ن ال ب ي ت ن ع م, ذ ھ ب ن ا و ر ج ع ن ا Sayfa 121 (٢) مثال مثال أ ن ث ال م ب ت د أ ف ي ك ل م ن ال ج م ل الآلت ي ة أ أ ن ت م ط ال ب أ أ ن ت م م د ر س و ن أ أ ن ت م أط ب اء أ أ ن ت م إ خ و ة ح ام د أ أ ن ت م م س ل م و ن أ أ ن ت م أ ع م ام م ح م و د أ أ ن ت م أ ب ن اء ال م د ي ر أ أ ن ت ن ط ال ب ات أ أ ن ت ن م د ر س ات أ أ ن ت ن ط ب ي ب ات Aşağıdaki cümlelerin öznesini müennes yapın. Bitişik yazılan iyelik zamirlerini müennese çevirin. أ ي ن ب ي ت ك ن ي ا إ خ و ان أ أ ن ت ن أ خ و ت ح ام د أ أ ن ت ن م س ل م ات أ أ ن ت ن ع م ات م ح م و د أ أ ن ت ن ب ن ات ال م د ي ر أ أ ن ت ن أ م ھ ات الط ال ب ٣ ح و ل الض م ي ر ف ي ك ل م ن ال ج م ل اآلت ي ة ك م ا ھ و م و ض ح ف يال م ث ل أ ي ن ب ي ت ك ن ي ا أ خ و ات أ ي ن أ خ و ك م ي ا إخ و ان أ ي ن م د ر س ت ك م ي ا إخ و ان م ت ى اخ ت ب ار ك م ب ا إ خ و ان أ ھ ذ ا ع م ك م ي ا إ خ و ان أ ي ن أ خ و ك ن ي ا أخ و ات أ ي ن م د ر س ت ك ن ي ا أ خ و ات م ت ى اخ ت ب ار ك ن ب ا أ خ و ات أ ھ ذ ا ع م ك ن ي ا أ خ و ات

122 م ن اس ب ا ل ل م خ اط ب (أ ن ت,أ ن ت م,أ ن ت,أ ن ت ن ( Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun şahıs zamirlerini yazın. أ ا ن ت م ر ي ض ة أ ا ن ت م س ل م ٤ أ ب ي ت ك م ق ر ي ب ي ا إخ و ان أ ا ن ت ن ط ب ي ب ات أ ا ن ت ب ن ت ال م د ر س ف ي أ ي ش ھ ر اخ ت ب ار ك م ي اإ خ و ان ف ي أ ي ش ھ ر اخ ت ب ار ك ن ي ا أ خ و ات أ ب ي ت ك ن ق ر ي ب ي ا أ خ و ات ض ع ف ي األم اك ن ال خ ال ي ة ف ي م ا ي ل ي ض م ي ر ا Sayfa 122 (٦) أ أ م ك ن ف ي ال ب ي ت ي ا ب ن ات أ ا ن ت م ت ج ار أ ا ن ت ن أ خ و ات ع ب س Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygunbitişik yazılan iyelik zamirlerini yazın. ٥ dan uygun olanı yazın. ض ع ف ي األم اك ن ت ال خ ال ي ة ف ي ال ج م ل اآلت ي ة ض م ي ر ا م ت ص ال ل ل م خ اط ب (ك,ك م,ك,ك ن ( أ ي ن ب ي ت ك م ي ا إ خ و ان س اع ت ك ج م ي ل ة ي ا ل ي ل ى م ا اس م ك ي ا أ خ ي أ ھ ذ ا ك ت اب ك ي ا ح ام د م ن أ ب و ك ن ي ا أ خ و ات م ا اس م ك ي ا أ خ ت ي م ا اس م اء ك م ي ا إ خ و ان ض ع ف ي األم اك ن ال خ ال ي ة ف ي ي ل ي ض م ي ر ا م ن اس ب ا ل ل م ت ك ل م (أ ن ا,ن ح ن ( Boş bırakılan yerlere أ ن ا,ن ح ن

123 ن ح ن م س ل م ون أ ن ا م س ل م ن ح ن م س ل م ات أ ن ا م س ل م ة أ ن اب ن ال م د ر س ن ح ن ب ن ات ال م د ي ر أ ن ا م ر ي ض ة ن ح ن ط ال ب ا ق ر أ و اك ت ب Okuyun ve yazın. ذ ھ ب أ ب ي إ لى ال ق اھ ر ة ق ب ل أ س ب وع م ت ى خ ر ج ت م ن ال ف ص ل ي ا م ح م د خ ر ج ت ب ع د الط ر س ذ ھ ب ت إ لى ال م س ج د ق ب ل األذ ان م ت ى ذ ھ ب ع م ك إ لى الر ي اض ي ا آم ن ة ذ ھ ب ق ب ل ش ھ ر أ ق ب ال لص ال ة ذ ھ ب إلى ال م ط ع م ال,ذ ھ ب ت ب ع د الص ال ة أ ي ن ذ ھ ب ت ي اأخ ي أ ي ن ذ ھ ب ت ي اأختي أ ن ا ذ ھ ب ت Ayrı yazılan munfasıl zamirler المفرد ھ و ط الب ھ ي طالبة أ ن ت طالب أ ي ن ذ ھ ب ت م ي اإخواني أ ي ن ذ ھ ب ت ن ي اأ خواتي ن حن ذ ھ ب ن ا الضماءر المنفصلة للجمع ھ ن طال ب ھ ن ط البات Çoğul Tekil أ ن ت م طال ب Sayfa 123 ٧

124 أ ن ت و ل د sen erkek çocuksun sen(tekil) ا ل م ف ر د tekil أ ن ت طالب أ ن ا طالب ا لض م ير ال م ن ف ص ل أ ن ت ن طالبا ت ن ح ن طال ب tekil/çoğul أ ن ت Sayfa 124 أ ن ت م أ و الد siz erkek çocuklar ك ت اب ك senin kitabın Çoğul(ikiden fazla) ا ل م ذ ك ر أ ن ت م sen(çoğul) ك senin(tekil-müz.) Çift ا ل ج م ع çoğul ا ل م ف رد tekil ا ل ج م ع onun-ona müennes/müzekker ayrı yazılan zamir- ben sen o gibi sen uzunsun..gibi ا لض م ير ال م ت ص ل ك م/ك ن O ikisine/o ikisinin müennes/müzekker ه /ھ ا ك /ك sizlerin/sizlere sizin/size senin /sana müennes/müzekker müennes/müzekker müennes/müzekker bizi/bize bizi/bize beni /bana müennes+müzekker müennes+müzekker müennes+müzekker ي ھ م ا/ھ م ا ن ا ك م ك ت اب ك م sizin kitaplarınız. ھ م /ھ ن ن ا أ ي Onların /onlara müennes/müzekker sizin ك م ا/ك م ا çoğul hangi ( Muđâf olarak kullanılır.) Bitişik yazılan iyelik zamiri ismin i-ve in- halinde. ال م ف ر د ال م ث ن ى ال ج م ع م ا د ين ك ك ت اب ك Senin kitabın. Senin dinin nedir? Tekil أ ي ن ك ت اب ك ك Senin kitabın nerede? bitişik yazılan zamir-sizin senin sahiplik :örnek-senin evin 3.şahıs 2.şahıs 1.şahıs ك ت اب ي ف ي ال ح ق يب ة Benim kitabım çantanın içinde.

125 ل غ ت ن ا الص ين ي ة م ا ل غ ت ك م د ين ي اإل س الم ك ت اب ك م ن ح ن م ن ف ر ن س ا م ن أ ي ن أ ن ت م Sen eve gittin. (tekil) Siz eve gittiniz. (çoğul) Sen sınıfın dışına çıktın. Benim dinim İslam Siz neredensiniz Dinimiz İslam. Babanız nerede? Biz Fransa'dan Babanız hastanede. ل غ ت ن ا ال ف ر ن س ي ة م ا ل غ ت ك م Onların kitabı. Diliniz nedir Hangi dili konuşuyorsunuz? Dilimiz Fransızca. Bizim dilimiz Çince. أ ب ون ا ف ي ال م س ت ش ف ى ا ل م ف ر د ا ل ج م ع ا ل م ف ر د أ ي ن أ ب و ك م أ ن ت ذ ھ ب ت إ ل ى ال ب ي ت أ ن ت م ذ ھ ب ت م إ ل ى ال ب ي ت خ ر ج ت م ن ال ف ص ل خ ر ج ت م م ن ال ف ص ل م ا د ي ن ك م Dininiz nedir Sayfa 125 ا ل ج م ع ا ل م ف ر د ا ل ج م ع ي ا و ل د ج ل س ت ع ل ى ك ر س ي ي ا أ و ال د ج ل س ت م ع ل ى ك ر س ي أ ن ت م ذ ھ ب ت م إ ل ى ال م د ر س ة أ ن ت خ ر ج ت م ن ال ف ص ل أ ن ت م خ ر ج ت م م ن ال ف ص ل أ ن ت ن ج ح ت ف ي اال م ت ح ان أ ن ت م ن ج ح ت م ف ي االم ت ح ان أ ن ت ك ت ب ت ع ل ى ال ك ر اس ة ھ م ك م د ين ن ا اإل س الم أ ن ت م ك م Siz (çoğul)sınıfın dışına çıktınız. Ey genç sen sandalyeye oturdun. Ey gençler siz (çoğul) sandalyeye oturdunuz. أ ن ت ذ ھ ب ت إ ل ى ال م د ر س ة أ ن ت ج ل س ت ع ل ى ال ك ر س ي أ ن ت م ج ل س ت م ع ل ى ال ك ر س ي أ ن ت و ق ف ت ع ن د ال ب اب أ ن ت م و ق ف ت م ع ن د ال ب اب أ ن ت د خ ل ت ال م س ج د أ ن ت م ك ت ب ت م ع ل ى ال ك ر اس ة أ ن ت م د خ ل ت م ال م س ج د

126 أ ن ت د ر س ت م ن ال ك ت اب أ ن ت أ ك ل ت ب ع ض ال ف اك ھ ة أ ن ت م د ر س ت م م ن ال ك ت اب أ ن ت م أ ك ل ت م ب ع ض ال ف اك ھ ة Sayfa 126 Mudaf(sahip olunan) ve mudaf ilahi(sahip olan) konusunu öğrenmiştik.mudaf -el- takısı almasada belirli sayılıyordu.ve belirli ismin sıfatı da her zaman belirli dir.mudaf'a da sıfat eklediğimizde buda belirli oluyor. İmam:mudafı ilahi-sahip olan ev:mudaf-sahip olunan yeni:sıffat-belirli erkek çocuk:mudafı ilahi-sahip olan masa:mudaf-sahip olunan kırıksıffat-belirli oda:mudafı ilahi-sahip olan pencere:mudaf-sahip olunan açık:belirli Mudaf ismin hallerinden birini taşır. Örneğin mudaf yalın haldeyse sıfat da yalın halde olur. Eğer mudaf mecrur ise (ismin-in hali) sıfat da mecrur olur. Mudaf müennes ise sıfat da müennes olur. Bu müdürün eski arabası. Kızın kırık kalemi. Babanın kirli gömleği. Serçe büyük elma ağacında. Evin büyük geniş bahçesi. İmamın yeni evi. Erkek çocuğun kırık masası. Odanın açık penceresi. Onun yeni evi. Onun açık penceresi. ب ي ت اإل م ام ال ج د يد م ك ت ب ال و ل د ال م ك س ور ن اف ذ ة ال غ ر ف ة ال م ف ت وح ة ب ي ت ه ال ج د يد ن اف ذ ت ھ ا ال م ف ت وح ة Öğretmenin yeni kitabı ك ت اب ال م د ر س ال ج د يد ا ل ك ت اب ع ل ى م ك ت ب ال م د ر س ال ج د يد Kitap öğretmenin yeni masası üzerinde. ھ ذ ه س ي ار ة ال م د ير ال ق د يم ة ق ل م ال ب ن ت ال م ك س ور ق م يص األ ب ال و س خ ا ل ع ص ف ور ع ل ى ش ج ر ة الت ف اح ال ك ب ير ة ح د يق ة ال ب ي ت ال و اس ع ة Bu hikaye eski Arapça ھ ذ ه ال ق ص ة م ن ك ت اب الل غ ة ال ع ر ب ي ة ال ق د يم kitabıbdan. أ ي Soru edatıdır.hangi ve hangisi anlamındadır. Diğer soru edatlarından farklı olarak Mudaf(sahip olunan)olarak soru edatıdır.bu nedenle kendinden sonra gelen kelime mudafı ilahi(sahip) olarak işlem görür ve mecrur halde(ismin -in-halinde) esre alır.

127 ف ي أ ي غ ر ف ة د خ ل ت Sen hangi odaya girdin? م ب ت د أ ف ي أ ي أ ي Başka durumda başka hareke alır.(ismin diğer halleredinde hareke değişir. Mübteda olarak bulunursa ismin yalın halinde olur ve son harekesi ötre alır.(bu örnekte mubteda) Önüne edat gelmişse bu nedenle harekesi esre olur. أ ي م د ر س ة ھ ذ ه أ ي önce ب عد الد ر س ق ب ل الص ال ة Namazdan önce Hangi ev bu? sonra dersten sonra أ ي ك م hanginiz Hangi okul? her zaman mudaf(sahip olunan) dır ve kendilerini takip eden isimler mecrur(esreli-ismin -in halinde) olur. أ ي ن ا hangimiz أ ي ھ م أ ي ب ي ت ھ ذ ا ve ق ب ل ب عد أ ي ل غ ة ت ح ب م ف ع ول ب ه Bu gün ne?(hangi gün?) Bu gün Cumartesi. Hangi ay?(bu ay hangisi) Bu Recep ayı. Hangi fakülte bu? Bu ticaret fakültesi. Hangi okuldasın? Ben ilkokuldayım. Sen hangi ülkedensin? Ben Ürdün'lüyüm. Mef'ulu bih(isim cümlesinin nesnesi olursa) ismin -i halinde olur ve son harekesi üstün olur. أ ي ي و م ھ ذ ا ھ ذ ا ي و م الس ب ت أ ي ش ھ ر ھ ذ ا ھ ذ ا ش ھ ر ر ج ب أ ي ك ل ي ة ھ ذ ه ھ ذ ه ك ل ي ة الت ج ار ة ف ي أ ي م د ر س ة أ ن ت Hangi dili seviyorsun? أ ن ا ف ي ال م د ر س ة ال م ت و س ط ة م ن أ ي ب ل د أ ن ت أ ن ا م ن األ ر د ن hangileri Sayfa 127

128 أ ي ك ت اب ت ح ب ون ن ح ب ك ت اب الل غ ة ال ع ر ب ي ة ف ي أ ي ش ار ع م د ر س تك م أ ي ك ل ي ة ھ ذ ه ز ر ت أ ي ص د ي ق ف ي أ ي م د ر س ة خ ال د Hangi kitaplardan hoşlanıyorsun? Biz Arapça dilindeki kitapları seviyoruz. ف ر ن س ا Aşağıdaki sorulara cevap verin. ف ي أ ي ك ل ي ة ھ و ا ل م د ر س ة االب ت د ائ ي ة Sayfa 128 ilkokul ا ل م د ر س ة ال م ت و س ط ة ا لش ر يع ة ا ل م ط ار ا لش ار ع ا لت ج ار ة أ ج ب ع ن األ س ئ ل ة اآلت ي ة م د ر س ت ن ا ف ي ش ار ع ال م ط ار ھ ذ ه ك ل ي ة الت ج ار ة ز ر ت أح م د خ ال د ف ي ال م د ر س ة ال م ت و س ط ة ھ و ف ي ك ل ي ة الش ر يع ة أ ي ك م tıp Ders 16 İlahiyat Fakültesi المدرس محمد المدرس محمد orta okul ا أل ر د ن Ürdün Fransa ا ل م ف ر د tekil ي و م hangi bizim(hepimize) gün ا لس ب ت ا ل ج م ع Çinli ف ر ن س ي ة Fransız Cumartesi çoğul الص ي ن ي ة ا لش ھ ر أ ن ت م ك ل ي ة Fakülte sizler(3+) ay(mevsimdeki) ا ل ھ ن د س ة ذ ھ ب ت م ا لط ب mühendislik ticaret yol hava alanı الد ر س الس اد س ع ش ر ل م ن ھ ذ ه أل ق الم يا محمد ھ ي لي يا أستاذ hepiniz gittiniz. ھ ي ج ميلة جدا...و ھذه الك ت ب الجديدة أھيلك ال.ھي الحام د

129 المدرس مثال أين د ف ات ر ك م ياإخوان ھي ھ نا على ھذا الكتب Örnek verilen ١ ت أ م ل األمثلة اآلاية öğreniniz. cümleleri ت م ار ي ن ھذا طالب جديد.ھو من بلجيكا المفرد (ا) ھؤالء طال ب ج د د.ھم من بلجيكا الجمع ھذا كتاب جديد ھو من بلجكا المفرد (ب) ھذه ك ت ب جديدة.ھي من بلجكا الجمع ٢ ح و ل ال م ب ت د أ ف ي ك ل م ن ال ج م ل اآلت ي ة إ لى ج م ع ھذه ب ي و ت Aşağıdaki cümlelerin öznelerini örnekteki gibi çoğul yapınız. Sayfa 129 ھ ذ ا ب ي ت ھ ذ ه ب ي و ت ھ ذ ه ن ج و م ھ ذ ا ن ج م ھ ذ ه د ر و س ھ ذ ا د ر س ھ ذ ا ق ل م ھ ذ ه أ ق ال م ھ ذ ا ب اب ھ ذ ه أ ب و اب ھ ذ ا ن ھ ر ھ ذ ه أ ن ھ ار ھ ذ ا ج ب ل ھ ذ ه ج ب ال ھ ذ ا ك ل ب ھ ذ ه ك ال ب ھ ذ اب ح ر ھ ذ ه ب ح ار ھ ذاك ت اب ھ ذ اك ت اب ھ ذ ه ك ت ب ب ھ ذ ا ح م ار ھ ذ ه ح م ر

130 Sayfa 130 ھ ذ ا س ر ي ر ھ ذ ا د ف ت ر ھ ذ ا ف ن د ق ھ ذ ه س اع ت ھ ذ ه س اع ات ھ ذ ه س ي ار ة ھ ذ ه ط اء ر ة ھ ذ ه س ر ر ھ ذ ه د ف ات ر ھ ذ ا م ك ت ب ھ ذ ه م ك ات ب ھ ذ ه ف ن اد ق ھ ذ ه س ي ار ات ھ ذ ه ط اء ر ات ذ ل ك ن ج و م ذ ل ك ن ج م ت ل ك س ب ار ات ت ل ك س ي ار ة أ ش ر إ لى ألس م اء اآلت ي ة ب اس م إ ش ار ة م ن اس ب لب ق ر ي ب Aşağıdaki boş bırakılan yerlere münasib yakın işaret zemirlerini yazın. (٢) ٤ ھ ذ ا ر ج ل ھؤ الء ر ج ا ل ھ ذ ا ك ل ب ھ ذ ا,ھ ذ ه,ھؤ الء ھ ذ ه ك ال ب ھ ذ ه أ ق ال م ھؤ الء م د ر س و ن ھؤ الء أ ح و ات ي ھ ذ ه د ر و س ھ ذ ا ح م ار ھ ذ ه س ي ار ة ھ ذ ه س ي ار ت ھ ذ ا ك ت اب ھ ذ ه ط ب ي ب ة ھ ذ ه ع ي ن ھ ذ ه ح م ر ھ ذ ه ك ت ب ھؤ الء ط ب ي ب ات أ ش ر إ لى ألس م اء اآلت ي ة ب اس م إ ش ار ة م ن اس ب ل لب ع ي د Boş bırakılan yerlere uzak işaret zamirlerinden münasib olanları yazın. (ذ ل ك,ت ل ك,أ ول ئ ك (

131 ت ل ك ن ج و م ذ ل ك ن ج م أ ول ئ ك ط ال ب ذ ل ك ط ال ب ت ل ك د ر اج ات ت ل ك د ر اج ة أ ول ئ ك ب ن ات ت ل ك ب ن ت ذ ل ك س ر ي ر ت ل ك س ر ر ت ل ك د ج اج ة ت ل ك م د ر س ة أ ول ئ ك م د ر س ات العاقل ذ ل ك ح اج أ ول ئ ك ح ج اج ذ ل ك م س ج د ت ل ك س ي ا ر ات أسماء اإلشارة للقريب( ١ ) أسماء اإلشارة للبعيد( ٢ ) Uzağı işaret eden isimler (aklıllı varlıklar için) Yakını işaret eden isimler (aklıllı varlıklar için) Sayfa 131 العاقل طالب ھؤ الء طالب ط ال ب ذل ك ذ ل ك طالب أول ئ ك أ ول ئ ك طالب ط ال ب ھذا ھذه طالبة ھؤ الء طالبات ت ل ك طالبة أ ول ئ ك طالبات أسماء اإلشارة للقريب( ٣ ) غير العاقل ب ع د أ م ك Uzağı işaret eden isimler (aklı dışı varlıklar için) Yakını işaret eden isimler (aklı dışı varlıklar için) غير العاقل ھذا طالب ھؤ الء ط ال ب ذ ل ك طالب أ ول ئ ك ط ال ب ھذه طالبة ھؤ الء طالبات ت ل ك طالبة أ ول ئ ك طالبات ر ج ع ك ت اب ك sen gittin-(müennens) O döndü senin kitabın أ م ك ن ق ب ل ك ت اب ك ن senin annen sonra önce sizlerin kitabı ن ح ن م ن الص ين Ben Çin'denim. sizlerin annesi م ن أ ي ن أ ن ت ن أسماء اإلشارة للبعيد( ٤ ) أ ن ا ط ال ب ة أ ن ت ن ذ ھ ب ت ن أ ن ت ذ ھ ب ت م ن أ ن ت Sen kimsin? Sizler gittiniz. Ben öğrenciyim. Sen nerelisin?

132 م ا د ين ك ن ح ق يب ت ي ف ي غ ر ف ت ي أ ي ن ح ق يب ت ك Senin çantan nerede? Sen odadan dışarı çıktın. Siz (hepiniz) odadan dışarı çıktınız. Ey kız sen sandalyeye oturdun. Ey kızlar sizin hepiniz sandalyeye oturdunuz. Benim çantam benim odamda. Dininiz nedir? أ ن ت ذ ھ ب ت م ن ال م د ر س ة أ ن ت ن ذ ھ ب ت ن م ن ال م د ر س ة خ ر ج ت م ن ال غ ر ف ة خ ر ج ت ن م ن ال غ ر ف ة ي ا ب ن ت ج ل س ت ع ل ى ك ر س ي ب ن ات ج ل س ج لس تن ت ن ع لى ع ل ى كر ك ر س ي ي ا د ين ن ا اإل س الم. Dinimiz İslam. Sen okuldan gittin. Siz (hepiniz) okuldan gittiniz. Sayfa 132 أ ن ت ج ل س ت ع ل ى الس ج اد ة أ ن ت د خ ل ت ال ف ص ل أ ن ت ر س ب ت ف ي االم ت ح ان أ أ ن ت ذ ھ ب ت إ ل ى الط ب يب أ ن ت ق ر أ ت الد ر س أ ن ت خ ر ج ت م ن ال ج ام ع ة أ ن ت ق ر أ ت الد ر س أ ن ت ك ت ب ت ال ق ص ة أ ن ت ف ت ح ت الن اف ذ ة zaman zarfı yada zarf tümleci eylemin olduğu zamanı bildiriyor. ال م ف ع ول ف يه أ ن ت ن ج ل س ت ن ع ل ى الس ج اد ة أ ن ت ن د خ ل ت ن ال ف ص ل ن ت ن ر س ب ت ن ف ي االم ت ح ان أ ن ت ن ذ ھ ب ت ن إ ل ى الط ب يب أ ن ت ن ق ر أ ت ن الد ر س أ ن ت ن خ ر ج ت ن م ن ال ج ام ع ة أ ن ت ن ق ر أ ت ن الد ر س أ ن ت ن ك ت ب ت ن ال ق ص ة أ ن ت ن ف ت ح ت ن الن اف ذ ة yada ظ ر ف ز م ان

133 ب ع د ق ب ل önce sonra Sayfa 133 Bu isimler cümlenin nesnesi durumundalar ve son harekeleri daima esre olur(ismin -i - halinde olduklarından ) yrıca bu isimler mudaf(sahip olunan ) olduklarından bu kelimeleri takip eden isimler(isimin -in- hali/memcrur) esreli olur Namazdan sonra د خ ل ت ال ب ي ت ب ع د الص الة girdim. eve Ahmed'den önce okula gittim. Muhammed namazdan sonra odaya girdi. د خ ل م ح م د ال غ ر ف ة ب ع د د خ ل م ح م د ال غ ر ف ة ب ع د ذ ھ ب ت ع ائ ش ة إ ل ى ال ج ام ع ة ق ب ل الد ر س gitti. üniversiteye Ayşe dersten önce Onlar bir hafta önce hikaye yazdı. Bir ay önce hastaneye gittim. Onlar döndüler. Siz(ler) döndünüz. Biz (2den fazla kişi ) döndük. Halid okuldan döndü. Emine İran'dan döndü. O ikisi döndü. Siz ikiniz döndünüz. ذ ھ ب ت إ ل ى ال م د ر س ة ق ب ل أ ح م د Döndü-dönmek fiilinin geçmiş zamanı ر ج ع ھ ن ك ت ب ن ال ق ص ة ب ع د أ س ب وع ذ ھ ب ت إ ل ى ال م س ت ش ف ى ق ب ل ش ھ ر Çoğul(ikiden fazla) Çift Tekil ر ج ع ر ج ع ا ر ج ع وا O döndü. Sen döndün ر ج ع ت ر ج ع ت ر ج ع ت ر ج ع ت م ا ر ج ع ت ن Biz (ikimiz) ر ج ع ن ا Ben döndüm. ر ج ع ت ر ج ع ن ا döndük. ر ج ع خ ال د م ن ال م د ر س ة ت ر ج ع آم ن ة م ن إ ير ان ر ج ع ت ا ر ج ع ت م ا ر ج ع ن ر ج ع ت م O işten eve dönüyor. ھ و ي ر ج ع م ن ال ح ف ل ة Cinsiyet /şahıs müz ekke r müe nnes müz ekke r müe nnes Müz. + müe 3.şahıs 2.şahıs 1. şahıs

134 Çoğul(ikiden fazla) Çift Tekil ت ا... و ا/... ن ت... ا/....../... müennes/müzekker müennes/müzekker müennes/müzekker... ت... / ن ا... müennes+müzekker müennes+müzekker müennes+müzekker 3.şahıs 2.şahıs 1.şahıs ال م ف ر د ال م ث ن ى ال م ف ر د ال م ث ن ى ال ج م ع...ت /... ت...ت م ا/... ت م ا... ت م /... ت ن müennes/müzekker müennes/müzekker müennes/müzekker ال ج م ع / ن ا Geçmiş zaman çekim ekleri sadece fiilin sonuna gelir. Şimdiki zaman başa ve sona gelen çekim ekleri. Sayfa 134 ي ت ت Tekil ي ت ت ا ن ا ن ا ن ي ي و ن ن و ن ن ت ان ت ي ن ت ن ن أ ت ف ع ال ن ت ف ع ل ت ف ع ل ت ف ع ال ن ت ف ع ل ي ن ت ف ع ال ن أ ف ع ل ن ف ع ل ي ف ع ل و ن ي ف ع ل ن ت ف ع ل و ن Biz Yunanistan'dan dönüyoruz. Üniversiteden kim döndü? Çoğul (ikiden fazla) Çift أ ن ا أ ر ج ع م ن ق ر ي ت ي ت ن ح ن ن ر ج ع م ن الي ون ان م ن ر ج ع ت م ن ال ج ام ع ة ي ف ع ال ن ي ف ع ل Ben köyden dünüyorum. ت ف ع ل ن Fatma üniversiteden döndü. ف اط م ة ر ج ع ت م ن ال ج ام ع ة ن ف ع ل

135 Erkek çocuk nereden döndü? Erkek çocuk tıp fakültesinden döndü? Onlar ne zaman yemekten döndüler? Onlar bir saat önce yemekten döndüler. ذ ھ ب ت ن أ ن ت ن أ ن ت ن ك ن Sizin(hepinizin) müz. ر ج ع O döndü. Sizin(hepinizin) müen. Siz(hepiniz) gittiniz.müz. Siz(hepiniz) gittiniz.müen. ي و م الس اع ة ال ي ون ان م ن أ ي ن ر ج ع ال و ل د ر ج ع ال و ل د م ن ك ل ي ة الط ب م ت ى ر ج ع وا م ن ال م ط ع م ر ج ع وا م ن ال م ط ع م ق ب ل الس اع ة ق ب ل ب ع د الس ج اد ة halı sonra önce ق ر ي ة األ س ب وع ظ ر ف ز م ان ر س ب ت Sen yanlış yaptın(müennes) İsimler öğrenci öğrenciler kitap kitaplar çoğul الد ر س الس اب ع ع ش ر ع اق ل (akıllı) ve çoğul için kalıp غ ي ر ع اق ل (akıl dışı) ال م ف ر د ال ج م ع ال م ف ر د ال ج م ع ط ال ب ط الب ك ت اب ك ت ب tekil Ders 17 غ ي ر ع اق ل م س ج د م س اج د ل م ف اع camiler zarf tümleci hafta köy Yunanistan Düzensiz çoğullar cami ع اق ل diye ikiye ayrılır. (akıllı) gün saat (akıl dışı) Sayfa 135

136 ھ ذ ا و ل د ع اق ل (akıllı) غ ي ر ع اق ل (akıl dışı) isimler akılsız varlıklar-hayvanlarbitkiler-eşyalar gibi akıl dışı varlıklarla ilgili isimler.örmek: defter kitap ağaç Bu iki grup isimlerin tekilleri arasında form farkı yok ancak çoğulları arasında büyük fark var.akil isim grubunun çoğulları normal çoğuldur.gayri akil kelime grubunun çoğul şekilleri müennes kabul ediliyor. Bu erkek çocuk ھ و ر ج ل O erkek ذ ل ك م د ر س O-işaret zamiri- öğretmen(müzekker) ھ ؤ الء أ و الد ط ال ب ة ھ ي Bunlar yeni öğrenciler, bunlar Belçika'dan. isimler insan-melek-cin-şeytan gibi akıllı varlıklara ait olan konulardaki kelimelerdir.örmek: adam Bunlar erkek çocuklar. ھ م ر ج ال Onlar erkekler. أ ول ئ ك م د ر س ون Onlar-işaret zamiri- öğretmenler(müzekker) ك ت اب ش ج ر ة ط ال ب ات ھ ن د ف ت ر Akil isim grubuna örnek: erkek çocuk و ل د ط ب يب ر ج ل ھ ذ ا ك ل ب Bu köpek. ھ و ح م ار ص غ ير ھ ذ ه أ ق الم Bunlar kitaplar O öğrenci(müennes) O küçük eşek. Akıl dışı varlıkların çoğulu müennes ile olur. Onlar öğrenciler. ھ ذ ه ك الب Bu köpekler. ھ ي ح م ير ص غ ير ة Bunlar küçük eşekler. Sayfa 136 doktor ھ ذ ا ط ال ب ج د يد ھ و م ن ب ل ج يك ا Belçika'dan. ال م ف ر د ھ ؤ الء ط الب ج د د ھ م م ن ب ل ج يك ا ال ج م ع Bu yeni öğrenci,o ھ ذ ه ك ت ب Bunlar kitaplar. ھ ذ ه س ي ار ات Bu arabalar. Bu yeni kitap, o Belçika'dan. ال م ف ر د ھ ذ ا ك ت اب ج د يد ھ و م ن ب ل ج يك ا Bunlar yeni kitaplar, ال ج م ع ھ ذ ه ك ت ب ج د يد ة ھ ي م ن ب ل ج يك ا Belçika'dan. onlar Bu Hamid'in defteri. ال م ف ر د ھ ذ ا د ف ت ر ح ام د

137 ال ج م ع ھ ذ ه د ف ات ر ح ام د defterleri. Bunlar Hamid'in ھ ذ ا م ك ت ب ال م د ر س ال م ف ر د ال ج م ع ھ ذ ه م ك ات ب ال م د ر س ھ ذ ا ف ن د ق غال ال م ف ر د ة ال ج م ع ھ ذ ه ف ن اد ق غ الي ھ ذ ا ال ق ل م ج د يد الن ج م ج م يل ھ ذ ه األ ق الم ج د يد ة ھ ذ ه الن ج وم ج م يل ة ذ ل ك ال ك ت اب ق د يم ت ل ك ال ك ت ب ق د يم ة Bu öğretmenin masası. Bunlar öğretmenlerin masaları. Bu otel pahalı. Bu oteller pahalı. Belçika Sayfa 137 ال ب اب م ف ت وح األ ب و اب م ف ت وح ة ي اي ان ي ة Japonyalı م د ير الش ر ك ة م ك ت ب : م ك ات ب ucuz ك ل ب : ك الب د ف ت ر : د ف ات ر ذ ل ك ال ب ي ت ج م يل ت ل ك ال ب ي وت ج م يل ة ع اق ل akıl sahibi eşek / eşekler şirket -şirketler köpek /köpekler defter /defterller şirket müdürü غ ي ر ع اق ل akıl dışı ب ل ج يك ا الش ر ك ة : ش ر ك ات ر خ ي ص ذ ل ك ال ج ب ل ب ع يد ت ل ك ال ج ب ال ب ع يد ة الش ر ك ة şirket ق م ي ص : ق م ص ان gömlek/gömlekler ح م ار : ح م ير ف ن د ق : ف ن اد ق غ ال pahalı(müzekker) غ ال ي ة otel / oteller pahalılar (müennes) masa / masalar

138 أبواب المسجد مفتوحة لمن ھذه البيوت الجديدة ھي لمدير الش ر ك ة النجوم جميلة ھذه الدروس سھ ل ة ف ي الھند ل غات كثيرة أين الكتب الجديدة ھي ف ي المكتبة تلك الس ر ر مكسورة الساعة اليابانية ر خ ي ص ة ھذه الح م ر (الحم س ر ( للفال ح أين ك ت ب ك ن يا أخوات ھي ف ي الفصل ھذه كتبي و تلك ك ت ب أختي ھذه مكاتب الطالب ف ي الشارع فنادق كبيرة أ ج ب ع ن األس ء ل ة اآلت ي ة م س ت ع م ال الض م ي ر -ھ ي ھ ي Aşağıdaki sorulara zamirini kullanara cevap veriniz. أ ي ن ال ك ت ب ال ج د ي د ة ھ ي ف ي ال غ ر ف ة ال ك ب ي ر ة ل م ن ھ ذ ه ال ب ي و ت ال ك ب ي ر ة ھ ي ل لت ج ار أ أ ب و ب الس ي ار ة م ف ت وح ة ن ع م, ھ ي م ف ت و ح ة Sayfa 138 ١

139 أ ي ن أ ق ال م ال م د ر س ھ ي ع ل ى ال م ك ت ب ھ ن اك أ ي ن ال ك ال ب ھ ي ال ح د ي ق ة أ ي ن ال ح م ي ر ھ ي أ م ام ب ي ت ال ف ال ح أ ي ن ك ت ب ك ي ا م ر ي م ع ي ف ي ال ح ق ي ب ة أ ي ن د ف ات ر الط ال ب ھ ي ع ن د ال ك د ر س أ ي ن ال ف ن اد ق الص غ ي ر ة ھ ي خ ل ف ال م س ت ش ف ى ل م ن ھ ذ ه األق ال م ال ج د ي د ة ھ ي الب ن ال ك د ي ر ح و ل ال م ب ت د أ ف ي ك ل م ن ال ج م ل اآلت ي ة إ لى ج م ع Örnekteki gibi aşağıdaki cümlelerin öznelerini çoğul yapınız. Sayfa 139 (٢) مثال ھ ذ ا ق ل م ج د ي د الن ج م ج م ي ل ذ ل ك ك ت اب ق د ي م ذ ل ك ال ب ي ت ج م ي ل ھ ذ ا الد ر س س ھ ل ال ب اب م ف ت و ح ذ ل ك ال ج ب ل ب ع ي د ھ ذ ا ال م ك ت ب م ك س و ر األب و اب م ف ت و ح ة ھ ذ ه أ ق ال م ج د ي د ة الن ج و م ج م ي ل ت ت ل ك ك ت ب ق د ي م ة ت لك ال ب ي و ت ج م ي ل ة ھ ذ ه الد ر و س س ھ ل ة ت ل ك ال ج ب ال ب ع د ة ھ ذ ه ال م ك ت ب م ك س و ر ة ھ ذ ه م س ج د ج م ي ل ة ھ ذ ا م س ج د ج م ي ل ھ ذ ه س اع ات ر خ ي ص ة ھ ذ ه س اع ة ر خ ي ص ة

140 Sayfa 140 ت ل ك الط اء ر ة ك ب ي ر ة ھ ذ ا ط ال ب ج د ي د ذ ل ك الر ج ل ع ال م ك ب ي ر ھ ذ ا الن ھ ر ك ب ي ر أ ول ئ ك الر ج ل ع ل م اء ك ب ار ھ ذ ه األن ھ ار ك ب ي ر ة ض ع ف ي األم اك ن ال خ ال ي ة ف ي م ا ي الي أ خ ب ار ا م ن اس ب ة ال ب ي ت ك ب ي ر ال ب ي و ت ص غ ي ر ة Boş yerlere uygun yüklemi yazın. ٣ ت ل ك الط اء ر ات ك ب ي ر ة ھؤ الء ط ال ب ج د د الن ج و م ج م ي ل ة ال ب اب م ف ت وح ال ق ل م ج د ي د س ر ي ر :س ر ر ن ھ ر :أ ن ھ ار األب و اب م غ ل ق ة Aşağıdaki isimlerin çoğullarını yazın. ٤ الس ي ار ات ق د ي م ة ال م ن د ي ل ن ظ ي ف ك ل ب : ك ال ب ال ف ن اد ق ق ر ي ب ة الط ال ب م ھ ن د س و ن ھ ات ج م ع ال ك ال م ات الت ال ي ة ب اب : أ ب و اب ب ي ت : ب ي و ت ح م ار :ح م ي ر / ح م ر س ي ار ة :س ي ار ات ن ج م :ن ج و م ط اء ر اة : ط اء ر ا ت ب ح ر : ب ح ار ك ت اب : ك ت ب د ر س : د ر و س ق م ي ص : ق م ص ان ح اق ل :ح ق و ل ج ب ل :ج ب ال ق ل ن : أ ق ال م د ر اج اة :د ر اج ات س الث ام ن ع ع ش ر Ders الد ر 18 Ne kadar? Kaç tane? ك م

141 ك م Bu kural ك م Soru edatlarını takip edilen kelimeler yalın halde bulunurlar ve son harekeleri ötre olur.belirli kelime ise tek ötre belirsiz kelime ise çift ötre olur. Kaç tane defter yanında var? ك م ك ت اب ا ع ن د ك ك م ك ر اس ة م ع ك Kaç tane kitabın var? Sayfa 141 için geçerli değildir. ك م Soru edatının kuralları: soru edatını takip eden isim mansub(ismin -i- halinde) olur.ve son harekesi çift üstün olur.eğer bu soru edatını takip eden kelime müzekker ise:sonuna gelen çift üstünden sonra bir elif harfi gelir. Eğer bu soru edatını takip eden kelime müennes ise:sonuna çift üstün gelir.kapalı -ta- harfinden sonra elif gelmez. ك م أ خ ا ل ك ي ا م ح م د ل ي أ خ و اح د ك م س اع ة ف ي ح ق يب ت ك Ey Muhammed kaç kardeşin var? Benim bir erkek kardeşim var. Ve kaç kız kardeşin var? Benim iki kız kardeşim var. Ey Hamid bisikletin kaç tekerleği var? Onun iki tekeri var. Ey Bekir bir yılda kaç bayram var? Bir senede iki bayram var birisi:kurban ك م ق م يص ا ھ ذ ه و ك م أ خ ت ا ل ك ل ي أ خ ت ان ك م ع ج ل ة ل لد ر اج ة ي ا ح ام د ل ھ ا ع ج ل ت ان ك م ع يد ا ف ي الس ن ة ي ا ب اق ر ف ي الس ن ة ع يد ان : ھ م ا ع يد ال ف ط ر و ع يد األ ض ح ى ف ي ف ص ل ن ا ط ال ب ان ج د يد ان ك م ق ل م ا ع ن د ك األ ض ح ى ال ف ط ر Ramazan bayramı Kurban bayramı ك م ط ال ب ا ج د يد ا ف ي ف ص ل ك م ك م ك ت اب ا ع ن د ك

142 Sayfa 142 ع ن د ي ق ل م ان ك م ر ي اال ع ن د ك م ع ن د ن ا ر ي االن ك م م س ج د ا ف ي ق ر ي ت ك ع ن د ي ك ت اب ان ك م س ب ور ة ف ي ف ص ل ك م ف ي ف ص ل ن ا س ب ور ت ا ن ك م ع م ا ل ك ي ا آم ن ة ل ي ع م ان ف ي ق ر ي ت ي م س ج د ان ك م ف ن د ق ا ف ي ھ ذ ا الش ار ع ك م ن اف ذ ة ف ي ھ ذ ه ال غ ر ف ة ف ي ھ ذ ا الش ار ع ف ن د ق ان ف ي ھ ذ ه ال غ ر ف ة ن اف ذ ت ان ك م د ف ت ر ا ھ ي ك م و ل د ا ف ي ال م ل ع ب ھ م ا د ف ت ر ان ف ي ال م ل ع ب و ل د ان ك م أخا لك يامحمد المدرس لي أخ واح د محمد وكم أختا لك المدرس لي أختا ن محمد كم ع ج ل ة للدر اجة يا حامد المدرس كم ع يدا في الس ن ة يا زك ر ي ا المدرس زك ر ي ا المدرس يا إب راھيم ف يالس نة ع يدان ھ ما ع يد الف ط ر وع يد األ ض حى يا إب راھيم, أب وك تاجر كبير.كم متجرا عنده عنده متجران كبي را ن

143 المدرس إسماعيل المدرس ع ل ي المدرس يونس (١) كم نافذة فس غرفتك يا إسماعيل فيھا نافذتان ل م ن ھذان الدفتران ھ م ا ل ي ل م ن ھاتان الم س ط رت ان ت م ار ي ن ھ م ا ل ي أ ج ب ع ن األ س ء ل ة اآلت ي ة م س ت ع م ال ال م ث ن ى Aşağıdaki sorulara vereceğniz cevaplar çift(ikil) olsun. Sayfa 143 كم ق ل م ا ع ن د ك ع ن د ي ق ل م ان ك م ك ت اب ا ع ن د ك ع ن د ي ك ت اب ا ن كم س ب ر ة في فصلكم ف ي ه س ب و ر ت ان كم ر ي اال ع ن د ك اآلن ي ا ل ي ل ى ع ن د ي ر ي اال ن ك م أ خ ت ا ل ك ي ا ع ل ي ل ي أ خ ت ان ك م ع م ا ل ك ي ا آم ن ة ل ي ع م ان ك م ص د ي ق ل ك ي ام ح م د ل ي ص د ي ق ان ك م ط ال ب ا ج د ي د ا ف ي ف ص ل ك م ف ي ف ص ل ن ا ط ال ب ان ج د ي د ان ك م م س ج د ا ف ي ق ر ي ت ك ي ا ز ك ر ي ا ف ي ق ر ي ت ن ا م س ج د ان ك م ف ن د ق ا ف ي ھ ذ ا الش ار ع ف ي ه ف ن د ق ان ك م أ خ ا ل ك ي ا س ع اد ل ي أ خ و ان (األخم ث ن اة -أخ وان (

144 ا ق ر أ و اك ت ب خ ال د ل ه اب ن ان و ب ن ت ان ف ي ھ ذ ا ال ب ي ت غ ر ف ت ان ك ب ي ر ت ان ف اط م ة ل ھ ا ط ف ال ن ص غ ي ر ان ل ي ع ي ن ان و أ ذ ن ان و ي د ان و ر ج ال ن ف ي ھ ذ ا ال ح ي م د ر س ت ان ص ال ة ال ف ج ر ر ك ع ت ان Okuyun ve yazın. ل ل ب ي ت م ف ت اح ان ل م ن ھ ات ان ال ب ق ر ت ان ھ م ا ل ل ف ال ح أ ھ ذ ان الط ب ي ب ان مشن إن ك ل ت ر ا ال,ھ م ا م ن ف ر ن س ا ف ي ق ر ل ت ي م س ج د ان ص غ ي ر ان ا ق ر أ األم ث ل ة اآلت ي ة ث م ض ع ف ي ال ف ر اغ ف ي م ا ي ل ي ت م ي ي ز ا ل ك م و اض ب ط آخ ر ة Boş bırakılan yerlere uygun kelimeleri yazın ve son harekelerine dikkat ederek telaffuz edin. Sayfa 144 (١) (٣) ك م أ خ ت ا ل ك ك م أ خ ا ل ك ك م ق ل م ا ع ن د ك ك م س ي ار ة ف ي ال ج ام ع ة ك م ف ن د ق ا ف ي ھ ذ ا الش ار ع ك م م د ر س ة ف ي ق ر ي ت ك ك م س ھ ر ا ف ي الس ن ة ك م ط ال ب ا ف ي ف ص ل ك م ك م ع ج ل ة ل لد ر اج اة

145 ك م ك ر س ي ا ف ي غ ر ف ت ك ح و ل ال م ب ت د أ ف ي ك ل م ن ال ج م ل اآلت ي ة إ لى م ث ن Aşağıdaki cümlelerde özneyi müsenna-ikil-çift yapın. Sayfa 145 (٤) (٥) ھ ذ ا ك ت اب ھ ذ ان ك ت اب ان ھ ذ ا ق ل م ھ ذ ان ق ل م ان ھ ات ان م س ط رت ان ھ ذ ه م س ط ر ة ھ ذ ان ط ال ب ان ھ ذ ا ط ال ب ھ ت ان ط ال ب ت ان ھ ذ ه ط ال ب ت ة ھ ذ ان الر ج ال ن م د ر س ان ھ ذ ا الر ج ل م د ر س ھ ذ ان الط ال ب ان م ن ال ھ ن د ھ ذ ا الط ال ب م ن ال ھ ن د ھ ات ان الس اع ت ان م ن ال ي اب ان ھ ذ ه الس اع ة م ن ال ي اب ان ھ ات ان الس ي ار ت ان ل ل م د ي ر ھ ذ ه الس ي ار ة ل ل م د ي ر ل م ن ھ ذ ان ال م ف ت اح ان ل م ن ھ ذ ا ال م ف ت اح ل م ن ھ ات ان ال م ل ع ق ت ان ل م ن ھ ذ ه ال م ل ع غ ة ا ق ر أ ال ك ل م ات اآلت ي ة و اك ت ب ھ ا م ع ض ب ط أ و اخ ر ھ ا Aşağıdaki isimleri son harekelerine dikkat ederek okuyun ve yazın. مشن د ي ال ن أ خ و ان ق م ي ص ان م ك ت ب ان ك ل ب ان م س ط ر ت ان أ خ ت ان ا م ر أ ت ان Aşağıdaki kelimelerin müsennasını-çiftini yazın. ث ن ال ك ل م ات اآلت ي ة (٦) و ل د :و ل د ا ن ط ب ي ب ة :ط ب ي ب ت ان س ي ار ة :س ي ار ت ان

146 ھ ذ ان Bunlar(iki)(müzekker) ھ ات ان bunlar iki (müennes) ل غ ة :ل ق ت ان الج ي الم س ط ر ة ص د ي ق :ص د ي ق ان ب اب :ب اب ان م د ر س :م د ر س ان ھ ذ ه :ھ ات ان ھ ذ ا:ھ ذ ان الس ب و ر ة الع ي د الن اف ذ ة الر ك ع ة yazı tahtası الع ج ل ة tekerlek ال riyal pencere الس ن ة sene rekat (namazda) ر ك ع ات rekatlar (namaz da) ا س م :ا س م ان ع ج ال ت tekerlekler ت اج ر :ت اج ر ان ح ق يب ت ي ن iki çanta أ خ و ان iki erkek kardeş iki kapı bayram festival م ل ع ق ة :م ل ع ق ت ان semt cetvel Sayfa 146 ر ي االت ال م ث ن ى ال م د ر س ان ال م د ر س ت ان riyalar çift İki öğretmen İki bayan öğretmen. ھ م ا ك م م د ر س ي ن onlar (çift) ne kadar? İki öğretmen. الش ج ر ت ي ن م د ر س ت ي ن ب ن ت ان م ط ب خ ان iki erkek çocuk ح د يق ت ان iki bahçe ف ق ير \ ف ق ير ان fakir adam / iki fakir adam iki kız م س ط ر ة \م س ط ر ت ان م ف ت اح ان iki anahtar ب اب ان ك ر اس ت ان iki defter iki ağaç. و ل د ان ي ت يم \ ي ت يم ان yetim / iki yetim iki bayan öğretmen ع ج ل ة \ ع ج ل ت ان teker / iki adet teker ع يد \ ع يد ان bayram /iki bayram cetvel /iki cetvel iki mutfak ع يد ال ف ط ر س اع ت ان iki saat Ramazan bayramı ال ك ت اب ان الد ر اج ة bisiklet iki kitap ع يد األ ض ح ى Kurban bayramı ق ل م ان iki kalem

147 ال م ذ ك ر ال م ف ر د ال م ث ن ى ال ج م ع çoğul ikil tekil (3 ekek)öğretmen (2 ekek)öğretmen (1 ekek)öğretmen (3 bayan)öğretmen (2 bayan)öğretmen (1 bayan)öğretmen çoğul ikil tekil ھ ذ ا ھ ذ ان ھ ؤ الء bunlar bu ikisi bu ال م ؤ ن ث ال م د ر س ال م د ر س ال م د ر س ال م د ر س ة ال م د ر س ت ان ال م د ر س ات ال م ف ر د ال م ث ن ى ال ج م ع bunlar bu ikisi bu müzekker müennes ال م ذ ك ر müzekker ال م ؤ ن ث ھ ذ ه ھ ات ان ھ ؤ الء müennes Sayfa kişi -O- 2 kişi -O ikisi- 3kişi ve fazlası Onlar 1 kişi -Sen- 2 kişi -Siz ikiniz- 3kişi ve fazlası Sizler Ben Biz أ ن ت م أ ن ت م ا أ ن ت ھ م ھ و ھ م ا ن ح ن أن ا أ ن ت ن أ ن ت م ا أ ن ت ھ ن ھ ي ك م Kaç tane-ne kadar? Arapça'da tekil kelimeleri ikil yapma : İsmim -YALIN- halindeki kelimelerin tekilden ikile çevrilmesi: İsmim yalın halindeki -MÜZEKKER-kelimelerin tekilden ikile çevrilmesi: İKİL YAPILACAK KELİMENİN SON HAREKESİ TEK ÜSTÜN YAPILIR. müzekker erkek müzekker -kadın- SON HAREKESİ TEK ÜSTÜN YAPILAN KELİMENİN SONUNA : ط ال ب ط ال ب ط ال ب ان الط ال ب الط ال ب الط ال ب ان İsmim yalın halindeki -MÜENNES -kelimelerin tekilden ikile çevrilmesi: İKİL YAPILACAK KELİMENİN SON HAREKESİ ة ta-marbutah dan ت eklenir. ان harfine çevrilir.

148 İsmim -i- ve -in- halindeki kelimelerin tekilden ikile çevrilmesi: İsmim -i- ve -in-halindeki -MÜZEKKER -kelimelerin tekilden ikile çevrilmesi: İster kelime ismin -in halinde-esreli olsun isterse ismin - İ-halinde çift üstünlü olsun :kelimenin son harfine tek üstün harekesi eklenir. ان ت SON HAREKESİ TEK ÜSTÜN YAPILAN KELİMENİN SONUNA : ط ال ب ة الط ال ب ة harfine çevrilince üstün harekesi gelir. ط ال ب ت ان الط ال ب ت ان ط ال ب ت الط ال ب ب SON HAREKESİ TEK ÜSTÜN YAPILAN KELİMENİN SONUNA : eklenir. ي ن eklenir. م ع م د ر س م ع م د ر س م ع م د ر س ي ن ند ن د الم د ر ال م د ر س ع ع ند ن د الم د ر ال م د ر س ند ن د الم د ر ال م د ر س ي ن ع İsmim -i- ve -in-halindeki -MÜENNES -kelimelerin tekilden ikile çevrilmesi: İKİL YAPILACAK KELİMENİN SON HAREKESİ SON HAREKESİ TEK ÜSTÜN YAPILAN KELİMENİN SONUNA : ف ي ح ق يب ت ي ن ف و ق الش ج ر ت ي ن ھ و ط ال ب ف ي ح ق يب ت ف ي ح ق يب ة ف و ق الش ج ر ة ھ م ا ط ال ب ا ن Onların ikiside öğrenci. O öğrenci. ھ ي م د ر س ة ھ م ا م د ر س ت ا ن Onların ikiside öğretmen. Bu erkek çocuk yoksul,o ayrıca yetim ة ta-marbutah dan ت harfine çevrilir. İster kelime ismin -in halinde-esreli olsun isterse ismin - İ-halinde çift üstünlü olsun :kelimenin son harfine tek üstün harekesi eklenir. Bu iki erkek çocuk yoksul,bunlar ayrıca yetimler. ف و ق الش ج ر ت ي ن eklenir. O öğretmen. ھ ذ ا ال و ل د ف ق ير ھ و ي ت يم أ ي ض ا Sayfa 148 ھ ذ ان ال و ل د ان ف ق ير ان ھ م ا ي ت يم ان أ ي ض ا

149 م ك ت ب ان : م ك ت ب م ك ت ب ان : م ك ت ب م ط ب خ ان : م ط ب خ ال ك ت اب ان ع ل ى ال م ك ت ب أ ي ن ال ك ت اب ان ال و ل د ان ف ي ال ح د يق ة ال و ل د في ال ح د يق ة ال م ف ت اح ان ع ل ى ال ك ر س ي أ ي ن ال م ف ت اح ان ف و ق ال م ك ت ب ك ت اب ان م اذ ا ف و ق ال م ك ت ب م ث ن ى yapılması: İşaret zamirinin ikil Sayfa 149 ھ ذ ه ال ب ن ت ط ال ب ة ھ ي م ج ت ھ د ة ج د ا ھ ات ان ال ب ن ت ان ط ال ب ت ان ھ م ا م ج ت ھ د ت ان ج د ا ekleyerek ھ ذ ان ھ ت ان harfini getirerek ت ن ه Bu kız öğrenci, o çok çalışkan. Bunlar iki kız öğrencler,onların ikiside çok çalışkan. Bu harfinini n yerine Bu kız- bunlar iki kız. ھ ذ ه ب ن ت ھ ات ان ب ن ت ان Bu ikisi ھ ذ ا ق ل م Bu erkek çocuk- ھ ذ ا ال و ل د ع ن د أ ب يك ھ ذ ان ال و ل د ان ع ن د أ ب يك bunlar iki erkek çocuk Bu kapı kapalı-bu iki ھ ذ ا ال ب اب م غ ل ق ھ ذ ان ال ب اب ان م غ ل ق ان kapalılar. kapılar ھ ذ ه م س ط ر ة ھ ذ ان ق ل م ا ن ھ ذ ا ك ت اب ھ ذ ان ك ت اب ان ھ ات ان م س ط ر ت ان ھ ذ ه س ي ار ة ھ ذ ا ق ل م ھ ذ ان ق ل م ان ھ ات ان س ي ار ت ان ھ ذ ا ھ ذ ه Bu kalem bunlar kalemler.

150 ھ ذ ا الط ال ب م ن ال ھ ن د ھ ذ ان الط ال ب ان م ن ال ھ ن د ھ ذ ا الر ج ل ط ب يب ھ ذ ه الط ال ب ة م ن الص ين ھ ات ان الط ال ب ت ان م ن الص ي ن ھ ذ ه ال ب ن ت م ر يض ة ھ ذ ان الر ج الن ط ب يب ان ھ ات ان ال ب ن ت ان م ر يض ت ان ھ ذ ه ال غ ر ف ة ل ل م د ر س ھ ذ ه الس اع ة ل ل م د ير ھ ات ان الس اع ت ان ل ل م د ير ھ ات ان ال غ ر ف ت ان ل ل م د ر س ل م ن ھ ذ ه ال م ل ع ق ة ل م ن ھ ذ ا ال م ف ت اح ل م ن ھ ذ ان ال م ف ت اح ان ل م ن ھ ات ان ال م ل ع ق ت ان ( ikil-çift (ھ و م ث ن ى olması: ikil-çift (ھ ي ( م ث ن ى ikil-çift olması: O (erkek)öğrenci. O ikisi (erkek) öğrenciller. O(kız) öğrenci. Bu iki erkek çocuğu fakirler ve yetimler de. Bu kız öğrenci o çok çalışkan. Sayfa 150 ھ م ا ھ م ا ھ و ط ال ب ھ م ا ط ال ب ان ھ ي م د ر س ة ھ م ا م د ر س ت ان ھ ذ ا ال و ل د ف ق ير ھ و ي ت يم أ ي ض ا ھ ذ ان ال و ل د ان ف ق ير ان ھ م ا ي ت يم ان أ ي ض ا ھ ذ ه ال ب ن ت ط ال ب ة ھ ي م ج ت ھ د ة ج د ا ھ ات ان ال ب ن ت ان ط ال ب ت ان ھ م ا م ج ت ھ د ت ان ج د ا O ikisi (kız) öğrenciller. O erkek çocuk fakir ve yetim de. Bu iki kız öğrencler bu ikisi çok çalışkan.

151 Sayfa 151 المدير المدرس المدير المدرس المدير المدرس المدير المدرس المدير المدرس ل غ ت ان :ل غ ة ف ص الن :ف ص ل م د ر س ان :م د ر س ھ ذ ه :ھ ات ان م ل ع ق ت ان : م ل ع ق ة ھ و :ھ م ا ھ ذ ا: ھ ذ ان ط ب يب ت ان :ط ب يب ة ب اب ان :ب اب اس م ان :ا س م ص د يق ان :ص د يق ھ م ا: ھ ي كم طالب ا جديدا في فصلك يا شيخ ف يه ع ش ر ة طالب ج د د من أين ھم أك ل ھم من ب ل د وحد س ي ار ة :س ي ار ت ا ت اج ر ان :ت اج ر و ل د :و ل د ان Ders 19 الد ر س الت اس ع ع ش ر ال.ھم من ب الد م خ ت ل ف ة.منھ م ث الث ة طال ب من الف ل بين, وأ رب ع ة طال ب من اليابان,وطالبان من الص ين,وطالب واحد من م ال ي ز يا أفي فصلك طال ب من أ مريكا نعم, ف يه س ب عة طالب من أمريكا أھم جدد ال.ھم من ق د ام ى كم طالب ا في من أ ور ب ف يه خ م س ة طالب من إنكلتر ا, وث م ان ي ة طالب من

152 المدير (١) أ لمان يا,وس ت ة طالب من ف ر ن س ا, وت س ع ة طالب من اليونان ش ك را ياش ي خ ث ال ث ة ط ال ب س ب ع ة ط ال ب أ ر ب ع ة ط ال ب ث م ان ي ة ط ال ب خ م س ة ط ال ب ت س ع ة ط ال ب س ت ة ط ال ب ع س ر ة ط ال ب Okuyun ve yazın. (٢) ا ق رأ و ك ت ب ع ن د ي خ م س ة ك ت ب و ث ال ث ة أ ق ال م كم أ خا ل ك ي ا آم ن ة أ ر ب ع ة إ خ و ة خ ال د ل ه س ت ه أ ب ن اء Sayfa 152 ا ق رأ و ك ت ب Okuyun ve yazın. ف ي األ س ب و ع س ب ع ة أ ي ام كم ر ي اال عندك اآلن ي ا ع م ر ع ن د ي اآلن ث م ان ي ة ر ي اال ت ف ي ھ ذ ا ال ح ي ن س ع ة ب ي و ت ج د ي د ة لھذه الس ي ار ة أ ر ب ع ة أ ب و اب كم ث م ن ھ ذ ا ال ك ت اب ث م ن ه ر ي اال ت و ن ص ف ف ي ھ ذ ا ال ف ص ل ع ش ر ة ط ال ب ق د ام ى و أ ر ب ع ة ط ال ب ج د د كم ق م ي ص ا ع ن د ك ي ا إب ر اھ ي م ع ن د ي أ ر ب ع ة ق م ص ان ع ن د ي ر ي اال ن و خ م س ة ق ر و ش ت م ار ي ن

153 ف ي ھ ذ ه الح اف ل ة ع ش ر ة ر ك اب Parentez içindeki sayıları kullanarak aşağıdaki sorulara cevap veriniz. كم ك ت اب ا ع ن د ك ك م ٱب ن ا ل ك ي ش ي خ ك م س ؤ ال ف ي ھ ذ ا الد ر س ع ن د ي ث ال ث ة ك ت ب ف ي ه ث م ان ي ه أ س ء ل ة ف ي ه ت س ع ة ر ك ب 9 ٣ مثال أ ج ب ع ن األ س ء ل ة اآلت ي ة م س ت ع م ال ال ع د د ال م ذ ك و ر ب ي ن ال ق و س ي ن كم أ خ ا ل ك ي ا ح ام د كم ع م ا ل ك ي ا ل ي ل ى ك م ر اك ب ا ف ي ال ح اف ل ت ل ي خ م س ة إ خ و ة ل ي أ ر ب ع ة أ ع م ام ل ي أ ب ن اء Sayfa 153 (٤) ك م ر ي اال ف ي ج ي ب ك ك م ث م ن ھ ذ ا ال ك ت اب أ ك ت ب األ ع د اد م ن ٣ إ لى ف ي ه س ب ة ر ي اال ت 7 ث م ن ه ع ش ر ه ر ي اال ت 10 ١٠ ال ك ل م ات اآلت ي ة م ع د و د ا ل ھ ا و اج ع ل ك ال م ن Aşağıdaki kelimeleri 3'ten 10'a kadar م ع د و د ا (mağduden) sayıları tamamlayan kelimeler) kullanarak sayın.not:3ile 10 arası kelimelerin çoğulu aynı olduğu için bir kez yazdım. ث ال ث ة رجل تاجر قلم كتاب ٱبن أح قرس ر ج ال ت اج ر أ ق ال م ك ت اب أ ب ن اء إ خ و ت ق ر و ش ر ي اال ت طالب ط اال ب

154 أ ر ب ع ة ال م ع د ود 8 7 yedi-7 5 sayıyı tanımlayan isim خ م س ة ت س ع ة ع ش ر ة ش ك ر ا teşekkürler 10 9 ع ش ر ة أس ء ل ة sorular ال riyal س ب ع ة ر ك اب ق ر و ش : الق ر و ش ر ي اال ت س ب ع ة ث م ان ي ة اليونان Yunanistan yolcular ك ل ك م sizin hepiniz on-10 4 ال ع د د sayı الس ؤ ال soru ق ر ش :الق ر ش س ت ه ن ص ف fiyatlar الر ك ب yolcu 6 kuruş أ لم ان ي ا Almanya الن ص ف yarım ث الث ة üç-3 ال م ر ك ب ال ع د د ي sayı cümleciği اث ن ان otobüsler farklı/müzekker Sayfa 154 أي ام günler riyaller sekiz kuruşlar (kuruş = riyalin1/10 'nu ) الس م ن ث م ان ي ة ر اك ب yolcu ülkeler/ülke fiyat ال ح اف ل ة otobüs ق د ي م eski-yaşlı ك ل ب ل د /الب ل د م ن ھ م م خ ت ل ف ق د ام ى eskiler-yaşlılar altı onlardan ف ر ن س ا ك ل ھ م onların hepsi ح اف ال ت س ت ة ع ن ب \ أ ع ن اب iki üzümler/üzüm ق د ام ى eskiler-yaşlılar م خ ت ل ف ة farklı/müennes الي و م gün ك ل ن ا bizim hepimiz Fransa ج ن د ي asker خ م س ة beş-5 hepsi- الج ي ب :ج ي ب أ و ر ب ا م ال ي ز ي ا Avrupa Maleyza cep و اح د ج ي وب أ ر ب ع ة ت س ع ة dokuz-9- dört cepler bir-1 Bir kitap ك ت اب و اح د 1 و اح د

155 İki kalem ق ل م ان اث ن ان 2 اث ن ان Üç kitap ث الث ة ك ت ب 3 ث الث ة أ ر ب ع ة ر ج ال 4 أ ر ب ع ة خ م س ة أ و الد 5 خ م س ة س ت ة ر ي االت 6 س ت ة س ب ع ة أ ب و اب 7 س ب ع ة ث م ان ي ة ق ص ص ت س ع ة إ خ و ة 8 9 ث م ان ي ة ت س ع ة Dört adam Beş erkek çocuk Altı riyal (Suudi lirası) Yedi kapı. Sekiz hikaye. Dokuz erkek kardeş. On kuruş. ع ش ر ة ق ر و ش ال ع د د sayı Sayı cümleciği ال م ع د ود sayıyı tanımlayan isim 2 ع ش ر ة 10 م ع و اح د و اث ن ي ن Bir ve iki ile ا ث ن ان و اح د ال م ر ك ب ال ع د د ي 2 Sayfa 155 Sayılardan bir ve iki sıfat cümleciği gibidir.isimden sonra sayı gelir.sayının son harekesi isimle aynı olur. (isim hangi halde ise (yalın-i-in- halinde)sayı da o halde olur.)her ikiside ya müzekker-müennes bakımından aynı olur. Ve isim her zaman belirsiz(el- takısız) olur. ك ت اب و اح د Bir kitap Bir kalem benim masamın üzerinde. Bir asker gördüm. Ali bir sandaşye üzerinde ك أ س ان ك ر س ي ان اث ن ان İki sandalye. ك أ س Bir bardak ع ل ى م ك ت ب ي ق ل م و اح د ر أ ي ت ج ن د ي ا و اح د ا ج ل س ع ل ي ع ل ى ك ر س ي و اح د oturdu. ج Bunlar iki erkek kardeş. ھ ذ ان أ خ و ان اث ن ان İki bardak

156 Sayfa 156 ز ر ت ص د ي ق ي ن اث ن ي ن و ق ف ت ع ل ى م ك ت ب ي ن اث ن ي ن أ خ أ خ و ان أ خ ان iki erkek kardeş iki erkek kardeş اك ت ب ال ع د د ي ن و اح د ا و اث ن ي ن و اج ع ل ال ك ل م ات اآلت ي ة م ع د ود ا ل ھ م ا م ر ة م ع و اح د و م ر ة م ع اث ن ي ن ت اج ر ك ت اب ك ت اب و اح د ق ل م ان اث ن ان أ خ و اح د ق ل م ال م ر ك ب ال ع د د ي ال م ر ك ب ال ع د د ي ك ت اب ان اث ن ا ن أ خ و ان اث ن ان ت اج ر و اح د اب ن و اح د ط ال ب İki arkadaşı ziyaret ettim. Sen iki masanın üzerinde durdun. erkek kardeş Sayı cümleciği ت اج ر ان اث ن ان اب ن ان اث ن ا ن م ن ث الث ة إ ل ى ع ش ر ة م ن ث الث ة إ ل ى ع ش ر ة 3 ile 10 arası 3 ile 10 arası kurallar : Üç kalem Üç kızkardeş. Dört asker أ خ ق ل م و اح د ث الث ة أ ق الم ث الث أ خ و ات أ ر ب ع ة ج ن ود ط ال ب و اح د اب ن ط ال ب ان اث ن ا ن Sayılar ismin önüne gelir ve isim tarafından etkilenir. İsim her zaman çoğul olur.sayı tekil formda görülür. Dört kelime. أ ر ب ع ك ل م ات

157 İsim her zaman mecrur-in -hali-esreli olur.sayılar içinde bulundukları duruma göre farklı -hal'de olabilir. İsim çoğunlukla belirsizdir (nekredir-el takısı yoktur) ve genellikle çift esre alır. Müzekker sayı kelimesi-ismi-tā marbūŧah ile müennes yapılır. Müeenes ismin sayısı her zaman müzekker olur. س ب ع ة أي ام س ب ع ج ام ع ات ع ش ر ة أ ش خ اص ع ش ر ع م ات خ م س ة ر ج ال خ م س ن س اء Sayfa 157 Yedi gün. Yedi üniversite. On insan. On amca. Beş adam. Beş insan. Evde 3 erkek çocuk var. ف ي ال ب ي ت ث الث ة أ و الد Ahmed 6 öğretmenle oturdu. Vacid 9 üzüm yedi. Halid 8 ülke ziyaret etti. Nasır 4 kapı açtı. Çantamda 5 adet kalem var. bir çanta iki defter üç bahçe Ders 20 cümlecik sayılar ج لس ج ل س أح أ ح م د م ع س تة س ت ة م د ر س ين أ ك ل و اج د ت س ع ة أ ع ن اب ز ار ت خ ال د ة ث م ان ي ة ب ال د ف ت ح ن اص ر أ ر ب ع ة أ ب و اب ف ي ح ق يب ت ي خ م س ة أ ق الم ا لد ر س ال ع ش ر ون Bu derste müennes sayı cümleciklerini öğreneceğiz. ح ق يب ة و اح د ة و اح د ة ك ر اس ت ان اث ن ت ان ا ث ن ت ان ح د يق ات ث الث ث الث ة أ ر ب ع ة أ ر ب ع م ج الت dört dergi

158 ا ل م ع د و د altı öğretmen sekiz otobüs dokuz kız on oda denir.sayıyı tanımlayan isme de خ م س ة س ت ة س ب ع ة ث م ان ي ة ت س ع ة ع ش ر ة ا ل ع د د خ م س م م ر ض ات beş hemşire 5 ف ي ال ح ق ل ب ق ر ة و اح د ة ل ي ب ن ت ان اث ن ت ان ق ر أ ك ت اب ا و اح د ا د ر س ت ق ص ت ي ن اث ن ت ي ن س ت م د ر س ات س ب ع م د ر س ات ث م ان ي ح اف الت ت س ع ب ن ات ع ش ر غ ر ف yedi okul Sayı cümleciği Sayı cümleciğinde sayıya ا أل و الد ف ي ح د يق ت ي ن اث ن ت ي ن د ج اج ة د ج اج ة و اح د ة ك ل ي ة ك ل ي ت ان اث ن ت ان م ك ت ب ة و اح د ة م ك ت ب ب ن ت ب ن ت و اح د ة ا ل م ر ك ب ال ع د د ي ا ل م ر ك ب ال ع د د ي Tarlada bir inek var. Benim iki kız kardeşim var. O bir kitap okudu. O iki haikaye öğrendiçalıştı. Kitaplar bir çantanın ا ل ك ت ب ف ي ح ق يب ة و اح د ة içinde. Erkek çocuklar iki bahçede. د ج اج ت ان اث ن ت ان ك ل ي ة و اح د ة م ك ت ب ت ان اث ن ت ا ن ب ن ت ان اث ن ت ا ن Sayfa 158 denir.

159 ط ب يب ة أ خ ت ث الث أ خ و ات ط ب يب ت ان اث ن ت ان أ خ ت و اح د ة 3ile 10 arası sayıların kurallarını tekrar gözden geçireceğiz. ا ل م ر ك ب ال ع د د ي ط ب يب ة و اح د ة أ خ ت ان اث ن ت ا ن Sayı her zaman isimden önce gelir ve isim sayıyı etkiler. İsim çoğulken sayı tekil olur. أ ر ب ع ك ل م ات İsim her zaman ismin -in- halinde olur sayı س ب ع ج ام ع ات olabilir. değişik halde İsim her zaman belirsiz olur ve çift esre alır. ع ش ر ع م ات Müennes ismin sayısı her zaman müzekker olur. خ م س ن س اء Sayfa 159 Üç kız kardeş. Dört kelime. Yedi üniversite. On hala(babanın kız kardeşi) Beş kadın. ع ن د ي ث الث كر اس ات ز ار ت ح م يد ة ث م ان ي م د ن ل م ح م د خ م س ة أ ب ن اء و س ت ب ن ات ف ي ال م س ت ش ف ى ت س ع ط ب يب ات و س ت م م ر ض ات ل ھ ذ ه الس ي ار ة أ ر ب ع ة أ ب و اب Benim üç defterim var. O bei farklı bayan doktora gitti. ذ ھ ب ت إ ل ى خ م س ط ب يب ات م خ ت ل ف ات Sen altı arkadaşınla oturdun. ج ل س ت م ع س ت ص د يق ات Hamide sekiz şehir ziyaret etti. ل م ح م د (٥) أ ب ن اء و (٦) ب ن ات ف ي ال م س ت ش ف ى (٩) ط ب يب ات و (٦) م م ر ض ات ل ھ ذ ه الس ي ار ة (٤) أ ب و اب ل ي أر ب ع ة إخ و ة و ث الث أ خ و ات ل ي (٤) إخ و ة و (٣) أ خ و ات ع ن د ي ع ش ر ة ك ت ب و س ب ع م ج الت ع ن د ي ( ١٠ )ك ت ب و (٧) م ج الت

160 Sayfa 160 ع ن د م ح م د ث م ان ي ة أ ق الم و م س ط ر ت ان ١٠ س ي ار ات (٢) م ج ل ة ت س ع س اع ات أر ب ع م م ر ض ات م ج ل ت ان : م ج ال ت ع ش ر س ي ار ات م ج ل ت ان (٩) س اع ات (٤) م م ر ض ات ث الث ة ع ن د م ح م د (٨) أ ق الم و (٢) م س ط ر ة خ م س (٥) أ خ و ات (٣) ط الب ات ث الث ط الب ات ك ل م ات beş kelimeler üç س ب ع ة (٦) ب ن ات (١) ق ص ة yedi-7 س ت ب ن ات ق ص ة واح د ة غ ر ف خ م س ة ت س ع ة dokuz odalar dergiler ب ن ت : ب ن ت ان iki kız / bir kız الح ر ف : ح ر ف أ خ ت أ خ ت ان أ ر ب عة ع ش رة on-10 dört ث م ان ي ة sekiz iki kızkardeş / bir kızkardeş م ج ل ة م ج ل ت ان iki dergi /bir dergi ك ل ي ة ك ل ي ت ان iki fakülte / bir fakülte م ك ت ب ة : م ك ت ب ت ان iki kitaplık / bir kitaplık ح ر وف ليلى سلمى س ت ة altı harf ط ب يب ة : ط ب يب ت ان iki bayan doktor / bir bayan doktor ق ص ة : ق ص ت ان iki hikaye / bir hikaye د ج اج ة : د ج اج ت ان bir tavuk / iki tavuk د ر س د ر و س amca dersler أ ع م ام ع م غ ر ف ة oda amcalar ders harfler ك ل م ة :الك ل م ة kelime الم ج ل ة : م ج ل ة dergi إ ن د و ن ي س ي ا İndonezya فصلك طالبات من الص ين واليابان ياس ل م ى,أفي نعم.في فصلنا خ م س طالبات من الصين وأ ر ب ع

161 لك ثالث أخوت وخمسة إخوة نعم...وكم أخ ا وأ خت ا لك Sayfa 161 سلمى ليلى سلمى ليلى سلمى ليلى سلمى ليلى سلمى ليلى طالبات من اليابان,وث مان ي طالبات كم إن د و ن يس ي ا وفي فصلنا ثال ث ط البات من الھند,وس ت طالبات من الفلب ين,وس ب ع طالبات من تركيا كم أ خت ا لك ياليلى لي ثالث أ خ وات وكم أخ ا لك لي خ م س ة إخوة لي أربعة إخوة وأ ر ب ع أ خ وات لي زميلة اسمھا خديجة.لھا ثما نية إخوة وث مان ي أ خ وات اقرأ واكتب ث ال ث ط ال ب ت Okuyun ve yazın. (١) ث م ان ي ط ال ب ا ت أ ر ب ع ط ال ب ات ع ش ر ط ال ب ات خ م س ط ال ب ات ت س ع ط ال ب ات ت س ع ط ال ب ات س ب ع ط ال ب ات ت م ار ي ن (٢) اقرأ واكتب yazın. Okuyun ve ف ي ب ي ت ن ا ث ال ث ق ر ف

162 ف ي ال ج م ع ة ع ش ر ح اف ال ت ف ي ھ ذ ه ال م د ر س ة ث م ان ي م د ر س ات ع ب اس ل ه س ب ع ب ن ات ف ي ب ي ت ن ا ت س ع د ج اج ات ف ي ال ج م ع ة خ م س ك ل ي ات في الم س ت ش ف ى ع ش ر ط ب ي ب ات و أ ر ب ع م م ر ض ات خ ال د ل ه ث ال ث ة أ ب ن اء و أ ر ب ع ب ن ات ل ي خ م س ة إخ و ة و س ت أ خ و ات ھ ي ھ ذ ا ال ك ت اب ع ش ر ة د ر و س ل ن ا أ ر ب ع ة أ ع م ام و خ م س ع م ات ف ي ب ل د ي خ م س ج ام ع ات ف ي ذ ل ك الد ر س ث م ان ي ك ل م ات ج د ي د ة ع ن د ي ث ال ث م ج ال ت أ ج ب ع ن األس ء ل ة اآلت ي ة م س ت ع م ال الع د د ال م ذ ك و ر ب ي ن الق و س ي ن Parentez içinde verilen sayıları kullanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız. كم أ خ ا ل ك ل ي س ت ة إ خ و ة ٦ كم أ خ ت ا ل ك ل ي خ م س أ خ و ات ٥ كم ب ق ر ة ف ي ال ح ق ل ف ي ه ع ش ر ب ق ر ات ١٠ Sayfa 162 (٣)

163 Sayfa 163 كم ط ال ب ة ج د ي د ة ف ي ال ف ص ل ف ي ه ت س ع ط ال ب ات ج د د ٩ ٨ ف ي ه ث م ان ي ط ب ي ب ات كم ط ب ي ب ف ي م س ت ش ف ى ال و ال ة ٦ ف ي ه س ت ح اف ال ت ك م ح اف ل ة ف ي ال ج ام ع ة ٤ ل ي أ ر ب ع ة أ ب ن اء كم اب ن ا ل ك ٧ ل ي س ب ع ب ن ات ك م ب ن ت ا ل ك ٣ ف يه ث ال ث ج ام ع ات ك م ج ام ع ة ف ي ب ل د ك ٧ ع ن د ي ث م ان ي ة ك ت ب ك م ك ت اب ا ع ن د ك ا ق ر أ ال ج م ل اآلت ي ة و اك ت ب ھ ا م ع ك ت اب ة األ ع د اد ال و ار د ة (٤) ف ي ھ ا ب ال جح ر و ف Aşağıdaki cümlelerde parantez içindeki rakamları yazılı hale getirin. ل ي (٤) أ ر ب ع ة إخ و ة و (٣) ث ال ث أ خ و ات م ح م د ل ه (٥) خ م س ة أب ن اء و (٨) ث م ان ي ب ن ات ع ن د ي (١٠) ع ش ر ة ك ت ب و (٧) س ب ع م ج ال ت ف ي ال م س ت ش ف ى( ٩ ) ت س ع ط ب ي ب ت و (٦) س ت م م ر ض ات ع ن د ي أر ب ع ة (٤) ق م ص ان ل ھ ذ ه الس ي ار ة (٤) أ ر ب ع ة أ ب و ات ف ي ھ ذ ه ال ك ل م اة (٥) خ م س ة ح ر ف ف ي م د ر س ت ن ا (٨) ث م ان ي م د ر س ا ت ف ي ب ي ت ن ا (١٠) ع ش ر ة ر ج ال (١٠) ع ش ر ن س اء

164 Sayfa 164 ذ ھ ب أ ب ي إ لى الر ي اض ق ب ل أر ب ع س ب ع س ت ت س ع س م ان ي Aşağıdaki kelimeleri 3'ten 10'a kadar ١٠ م ع د و د ا Yukarıdaki 3'ten 10' a kadar olan sayılarda kelimelerin kullanımı aynıdır. س ي ار ات أ خ و ات أخت طالبة مجل ة بنت ساع ة خ م س ط ال ب ات م ج ال ت ب ن ات س اع ات ا لد ر س ال ح اد ي و ال ع ش ر ون ٣ Ders 21 olarak yazın. األ ع د اد م ن سيارة ث ال ث ع ش ر ث ال ث أ ي ام ا ك ت ب و اج ع ل ك ال م ن ال ك ل م ات اآلت ي ة م ع د و د ا ل ھ ا ا ل م م ن وع م ن الص ر ف Asla tenvin almayan isim ve sıfatlara ا ل م م ن وع م ن الص ر ف ف اط م ة Fatma (isim) müennes özel isim tenvin almaz Hesnaa (isim) müennes özel isim tenvin almaz ح س ن اء Hamde (isim) Hamza (isim) Enver (isim) siyah müennes özel isim tenvin almaz müzekker özel isim sıfat Tenvini hiç almayan kelimeler Bu derste asla tenvin almayan birkaç grup öğreneceğiz. Tenvin almama sebebi müzekker özel isim"tā Marbūŧah" ile bitiyorsa tenvin almaz. ح م د ى ح م ز ة kalıbında ise tenvin almaz. kalıbında ise tenvin almaz. denir. أ ن و ر أ س و د أ ف ع ل أ ف ع ل ف ع ال ن kalıbında ise aç(acıkmış) sıfat ع ط ش ان almaz. tenvin ٥

165 Pakistan Arapça olmayan özel isimler tenvin almaz. ب اك س ت ان Sayfa 165 Doktorlar iş yeri temsilcisi camiler anahtarlar Düzensiz çoğul kalıbı/tenvin ALMAYAN أ ط ب اء و ك الء م س اج د م ف ات يح أ ف ع الء ف ع الء م ف اع ل م ف اع يل ا أل س م اء غ ي ر ال م ن و ن ة Tenvin almayan isimler Arapça'da isim ve sıfatların çoğunluğunda son harflerin harekesinde tenvin-çift nun-bulunur. almaz. takısından sonra gelen isim ve sıfatlar tenvin ك ت اب ا ل ك ت اب takısı gelince alamaz. tenvin ا ل ) ف ي م س ج د ( ف ي ال م س ج د ا ل Cümleciğe takısı var kabul ك ت اب ب الل ك ت اب almaz. edilir.ve tenvin ا ل ise belirli sayılır ve İsim mudaf (sahip olunan) Ünlem -seslenme Büyük kitap. Arapça kitabı. Koca tarlada. Ey Vahid nereye gittin? O üniversitenin dekanı. kitap' kelimesinde ا ل ك ت اب ال ك ب ير için. -el- takısı olduğu sahiplik-mudaf Belirlik takısı geldiği için tenvin düştü. ك ت اب الل غ ة ال ع ر ب ي ة ف ي ال م ز ر ع ة ز و ج ي ا Ey kızlar yemek nerede? dan sonra gelen ي ا أ س ت اذ أ س ت ا ذ düşer. isimden tenvin ünlem -ya'sı nedeniyle tenvin düştü. sahiplik-mudaf ünlem -ya'sı nedeniyle tenvin düştü. ي ا و ح يد أ ي ن ذ ھ ب ت ھ و ع م يد ال ج ام ع ة ي ا ب ن ات أ ي ن الط ع ام الن د اء ي ا م ح م د Ey Muhammed) ي ا آد م Ey Adem.

166 Sayfa 166 اإل ض اف ة خ ال ق ال ك و ن ر ب ال ع ال م ين ط الب ال ف ص ل Sınıfların öğrencileri Müzekker isimler :müzekker isimlerin son eklerinde müenneslik te-'si -ta marbuta- var ise tenvin almaz. أ م ي ة ح م ز ة ز ك ر ي ا أ ف ع ل أ ن و ر أ س م ر أ ك ب ر أ م ج د Müzekker isimler ال م ج ل ة ال ع ر ب ي ة Arapça dergi ز ھ ر اء س ل م ى ز ي ن ب ھ ذ ه ال ع ائ ل ة ك ب ير ة Bu aile büyük. Alemlerin Rabbi Alemlerin Yaratıcısı Müennes isimler:bütün müennes isimler eğer son eklerinde müenneslik te-'si -ta marbuta- yok ise asla tenvin almaz. ال ع ائ ش ة kalıbında ise asla tenvin almaz. ي ف ع ل - ي ف ع ل gibi herhangi bir fiil kalıbına benzeyen müzekker isimler asla tenvin almaz.örnek: ي ز يد müennes özel isim Nadiya evden çıktı. Bu Esma, o benim kız kardeşim. خ ر ج ت ن اد ي ة م ن ال ب ي ت ھ ذ ه أس م اء ھ ي أ خ ت ي müzekker özel isim kalıbı Meryem yemek yedi. Profesör'ün ismi Ecmel. ا س م األ س ت اذ أ ج م ل أ ف ع ل أ ف ع ل ذ ھ ب ت س ار ة إ ل ى ب ي ت ھ ا Sare evine gitti. م ذ ك ر ع ل ى و ز ن أ ف ع ل müzekker efalü kalıbından. أ ك ل ت م ر ي م الط ع ام kalıp ال ط ع ام yemek ن اف ذ ة ال غ ر ف ة ك ب ير ك بير ة ن اف ذ ة و ل د ال ط ع ام أ ك ل Odanın penceresi büyük. pencere Erkek çocuk yemeğini yedi.

167 Asla tenvin almayan isim ve sıfatlar ا ل م م ن وع م ن الص ر ف أ ر ج ع ت م ن ال م د ر س ة ي ا ن س يم Ey Nesim okuldan geri döndün mü? خ ر ج أ ح م د م ع ر اش د Ahmed Raşid ile çıktı. ي ز يد ف ي ال ف ص ل م ع ال م د ر س Yezid sınıfta öğretmenle beraber. almaz. Kalıbındaki sıfatlar tenvin ف ع الن -أ ف ع ل أ م ي ة أ م ي ة ط ال ب ذ ك ي Ümeyye zeki bir öğrenci. م آلن ز ع الن ع ط ش ان susuz sinirli tok أ ف ع ل kırmızı siyah beyaz Arapça kökenli olmayan özel isimler tenvin almaz. Kuran'da geçen Peygamber isimleri tenvin almaz. Ümeyye ن س يم Nesim أ ح م د Ahmed ي ز يد ب اك س ت ان ي ن اي ر ocak ayı Pakistan Arapça kökenli olmayan özel isimler tenvin almaz. ل ن د ن Londra م وس ك و Moskova Yezid Kalıbındaki sıfatlar asla tenvin almaz. ط ھ ر ان ي ع ق وب إ س ح اق ع ي س ى د او د أ ب ي ض أ س و د أ ح م ر Tahran Sayfa 167 ل وط ن وح Bu iki isim istisnadır. خ ر ج ت م ن ال ف ص ل و أ ن ا غ ض ب ان ف ع الن Sıfat kalıbı أ ف ع ل ل Sınıftan dışarı çıktım ve sinirliyim. الل و ن أ خ ض ر ھ ذ ا Sıfat kalıbı Bu renk yeşil.

168 Arapçalaşmış yabancı kökenli kelime. İncil'den bir isim Arapçalaşmış yabancı kökenli kelime. ب اك س ت ان ب ل د م س ل م Pakistan Müslüman bir ülkedir. إ س ح اق ط ال ب ذ ك ي Ishak zekii bir öğrencidir. ي ن اي ر أ و ل ش ھ ر ف ي الس ن ة Ocak senenin ilk ayıdır. Sayfa 168 ا ك ت ب ھ ذ ه ال ف ق ر ة م ع ض ب ط أ و اخ ر ال ك ل م ات ث م ت ر ج م ھ ا إل ى الت ر ك ي ة Aşağıdaki paragrafta siyah renk ile yazılmış cümleleri son harekelerini de ekleyerek yazın.not: Harekeli hali kırmızı renkte yazıldı. ھ ذه م د ر س ت ي. ھ ي ق ريب ة م ن ال م س ج د م د ر س ة ك ب ير ة لھ ا ل ھ ا ثالثة ث الث ة أب و أ ب و اب. أب و أ ب و اب ھ ا ھ ي ھ ذه م د ر س ت ي. ھ ي ق ريب ة م ن ال م س ج د ھ ي م د ر س ة ك ب ير ة ل ھ ا ث الث ة أ ب و اب. أ ب و اب ھ ا ف ي ال م د ر س ة ف ص ول ك ث ير ة. ھ ذ ا ف ص ل ن ا. و ھ و ف ص ل و اس ع. ف يه ن اف ذ ت ان ك ب ير ت ان ف ي ال م د ر س ة ف ص ول ك ث ير ة. ھ ذ ا ف ص ل ن ا. و ھ و ف ص ل و اس ع. ف يه ن اف ذ ت ان ك ب ير ت ان و ف يه م ك ات ب و ك راس ي. و ف يه س ب ور ة ك ب ير ة. ھ ذ ا م ك ت ب ال م د ر س و ذ اك ك ر س ي ه ف يه م ك ات ب و ك راس ي. و ف يه س ب ور ة ك ب ير ة ك بير ة. ھ ذ ا م ك ت ب ب و ال م د ر س و ذ اك ك ر س ي ه

169 و تل ك م ك ات ب الط الب و ك ر اس ي ھ م. م ك ت ب ال م د ر س ك ب ير Sayfa 169 و م ك ات ب الط الب ص غ ير ة و تل ك م ك ات ب الط الب و ك ر اس ي ھ م. م ك ت ب ال م د ر س ك ب ير و م ك ات ب الط الب ص غ ير ة ف ي ف ص ل ن ا ع ش ر ة ط الب. و ھ م م ن ب الد م خ ت ل ف ة. ھ ذ ا م ح م د و ھ و م ن األ ر د ن ف ي ف ص ل ن ا ع ش ر ة ط الب. و ھ م م ن ب الد م خ ت ل ف ة. ھ ذ ا م ح م د و ھ و م ن األ ر د ن و ھ ذ ا خ ال د و ھ و م ن الص ين. و ھ ذ ا أ ح م د و ھ و م ن ال ھ ن د. و ھ ذ ا إ ب ر اھ يم و ھ و م ن و ھ ذ ا خ ال د و ھ و م ن الص ين. و ھ ذ ا أ ح م د و ھ و م ن ال ھ ن د. و ھ ذ ا إ ب ر اھ يم و ھ و م ن غ ان ا. و ھ ذ ا إ س م اع يل و ھ و م ن ن ي ج ير ي ا. و ھ ذ ا ي وس ف و ھ و م ن إ ن ك ل ت ر ا. و ھ ذ ا ب ي ر م غ ان ا. و ھ ذ ا إ س م اع يل و ھ و م ن ن ي ج ير ي ا. و ھ ذ ا ي وس ف و ھ و م ن إ ن ك ل ت ر ا. و ھ ذ ا ب ي ر م و ھ و م ن ت ر ك ي ا. و ھ ذ ا ع م ار و ھ و م ن م ال يز ي ا. و ھ ذ ا ع ل ي و ھ و م ن أ م ر يك ا. و ھ ذ ا أ ب و ب ك ر و ھ و م ن ال ي ون ان

170 Sayfa 170 و ھ و م ن ت ر ك ي ا. و ھ ذ ا ع م ار و ھ و م ن م ال يز ي ا. و ھ ذ ا ع ل ي و ھ و م ن أ م ر يك ا. و ھ ذ ا أ ب و ب ك ر و ھ و م ن ال ي ون ان ھ م م ن ب الد م خ ت ل ف ة و ل غ ات ھ م م خ ت ل ف ة و أ ل و ان ھ م م خ ت ل ف ة و ل ك ن د ين ھ م و اح د. و ر ب ھ م و اح د. و ن ب ي ھ م و اح د ھ م م س ل م ون. و ال م س ل م ون إ خ و ة ھ م م ن ب الد م خ ت ل ف ة و ل غ ات ھ م م خ ت ل ف ة و أ ل و ان ھ م م خ ت ل ف ة. و ل ك ن د ين ھ م و اح د. و ر ب ھ م و اح د. و ن ب ي ھ م و اح د ھ م م س ل م ون. و ال م س ل م ون إ خ و ة ھ ذ ا م د ر س ن ا. ا س م ه ال ش ي خ ب الل ھ ذ ا م د ر س ن ا. ا س م ه ال ش ي خ ب الل و ھ و م ن ال م د ين ة. ن ح ن ن ح ب ه ك ث ي را و ھ و م ن ال م د ين ة. ن ح ن ن ح ب ه ك ث ي ر ا Düzensiz çoğulların bir kısmı asla tenvin almaz. Tenvin almayan kelime gruplarını öğrenmeye devam ediyoruz. Bazı düzensiz çoğul kalıpları: kalıp ز م الء أ غ ن ي اء م س اج د م س اجد م ص اب يح ف ع الء أ ف ع الء ل م ف اع م ف اع يل kelime meslektaşlar zenginler camiler lambalar

171 أ ي ن ز م الؤ ك ف ي الش و ار ع ف ق ر اء ش ر ك اء ك ث ير ون ذ ھ ب وا م ع ا ھ م أ ص د ق اء ھ ؤ الء الت ج ار أ غ ن ي اء ف ي ھ ذ ه ال ق ر ي ة م د ار س ك ث ير ة Senin meslaktaşların nerede? Sokakta fakirler var. Çok sayıda ortaklar beraber gittiler. Onlar arkadaş. Bunlar tüccarlar zenginler. Bu köyde çok okul var. Düzensiz çoğul kalıbı ھ ذ ه م س اج د ج م يل ة camiler. Bunlar güzel Bunlar ahşap masalar Sayfa 171 م ك ات ب خ ش ب ي ة (sıra) ھ ذ ه Aşağıdaki soruları cevaplayınız. (١) م ف ات يح ذ ھ ب ي ة ل ل ب ي ت. ھ ذ ه م ن اد يل و س خ ة Evin anahtarları altın. Bunlar kirli mendiller. أ ج ب ع ن األ س ء ل ة اآلت ي ة ف ع الء أ ف ع الء م ف اع ل م ف اع يل ع ن د ي م ن اد يل ك ث ير ة ھ م و ز ر اء ف ي ب ل د ن ا م د ار س ك ث ير ة ف ي م د ين ت ي ف ن اد ق ق ل يل ة ھ ؤ الء أ ط ب اء ج د د ھ ذ ه م ص اب يح ز ي ت ي ة ھ م ت الم يذ ك ب ار ھ ؤ الء الت ج ار أ غ ن ي اء ت م ار ي ن أ ي ن ھ ذ ه ال م د ر س ة ھ ذ ه ال م د ر س ة ق ر ي ب ة م ن ال م س ج د ك م ب اب ا ل ه ث ال ث ة أ ب و اب

172 Sayfa 172 أ م غ ل ق ة أ ب و اب ھ ا اآلن أ م م ف ت و ح ة أ ب و ال ھ ا م ف ت و ح ة اآلن ك م ن اف ذ ة ف ي ھ ذ ا ال ف ص ل ف ي ه ن اف ذ ت ان ك ب ي ر ت ان ك م ط ال ب ا ف ي ھ ذ ا ال ف ص ل ف ي ه ع ش ر ة ط ال ب أ ك ل ھ م م ن ب ل د و ح د ال,ھ م م ن ب ال د م خ ت ل ف ة م ن أ ي ن أ ب وب ك ر ھ و م ن ال ي و ن ان م ن أ ي ن أ ح م د ھ و م ن ال ھ ن د م ن أ ي ن ي وس ف ھ و م ن إ ن ك ل ت ر ا م ن أ ي ن م ح م د ھ و م ن ال ي اب ان م ن م د ر س ھ م م د ر س ھ م الش ي ح ب ال ل م ن أ ي ن ھ م ھ و م ن س ور ي ا, و ھ ذ ه Doğru (٢) ض ع ھ ذ ه ال ع ال م ة أ م ام ال ج م ل الص ح ي ح ة ة yanlış أ م ام ال ج م ل ال ت ي ل ي س ت ص ح ي ح ال ع ال م ة م د ر س ت ي ق ر ي ب ة م ن ال م ط ار ل ھ ا ث ال ث ة أ ب و اب أ ي ن اب و اب ھ ا م غ ل ق ة الآلن م ك ات ب الط ال ب ك ب ي ر ة م ك ات ب ال ك د ر س ك ب ي ر ف ي ف ص ل ن ا ع ش ر ة ط ال ب yanlış Doğru yanlış yanlış Doğru Doğru Aşağıdaki cümleleri okuyun ve doğru yada yanlış olarak işaretleyin..

173 yanlış ع م ار م ن ال ي و ن ان Sayfa 173 ب ي ر م م ن ت ر ك ي ا ي و س ف م ن م ال ي ز ي ا م د ر س ن ا م ن ال م د ي ن ة Doğru yanlış (٣) أ ذ ك ر ال ب ال د ال و اد ة ف ي الد ر س م ن آس ي ا و إف ر ق ي ا ا و ر ب ا ب ال د ال تي ف ي آسي ا ب ال د ال تي ف ي إ ف ر ي ق ي ا ب ال د ال تي ف ي أ و ر ب ا م ك ات ب Asya Afrika ve Avrupa ülkelerinin isimlerini derste geçtiği şekliyle yazın. اليابان ن ي ج ي ر ي ا إ ن كلتر ا الصين غ ان ا اليونان الك ر س ي ك ر اس ي Doğru ذ اك :ذ ل ك şu ن ح ب biz masalar(okulsırası) masa(okulsırası) okullar ط ع ام خ ش ب ي ة الھند تركيا ماليزي ا ا ل م ز ر ع ة الم ك ت ب م ف ات يح anahtarlar çiftlik ط ھ ر ان ع م يد و ك الء acenta- ا ل م اھ ر tecrübeli amir Tahran آس ي ا م آلن الق ب ل ة ز ع الن öfkeli tok Kıble Asya و اس ع engin-geniş ahşap ذ ھ ب ي ة و ل ك ن lakin altın rengi okul ع ط ش ان أ ل و ان renkler أ ل و ن renk susamış yemek ي ن اي ر ر ب ال ع ال م ين خ ال ق ال ك و ن Alemlerin Rabbi Alemleri Yaratan م س اج د camiler ocak ayı

174 أ س و د siyah ي ع ق وب ل وط أ خ ض ر ا ل م ج ل ة dergi ل ن د ن ن وح Nuh أ ط ب اء Lut أ ب ي ض beyaz أ ح م ر Doktorlar م وس ك و Londra د او د yeşil ب اك س ت ان Yakub kırmızı ع يس ى إ س ح اق Moskova Davud Pakistan Ishag İsa ن ح ب ه Biz onu seviyoruz Ders 22 ا لد ر س الث ان ي و ال ع ش ر ون Sayfa 174 A B إ عر اب ال م م ن وع م ن الص ر ف İğrab envin almayanların hali(yalın-i-in ال İsim ve sıfatların çoğu tenvin alır. Tenvin almama durumları: ile sona eren müzekker 2 Kapalı te- ta marbuta özel isimler.örnek: أ س ام ة :الك ت ت ك ت اب ك ت اب :ك ت ت ب ال ل أ س ت ذ :ي ا أ س ت اذ olduğunu öğrendik: denir. آم ن ة ة Harfiyle sona eren müzeker ن 3 ر م ض ان isimler.örnek: özel 4 İsim ve sıfat ي ا C Ünlemi tarafından etkilendiğinde.örnek: Asla tenvin almayan isim ve sıfatlar var ki bunlara Aşağıdaki isim ve sıfatların Düzensiz sıfatların م ال ن ف ع ال ن takısı aldığı zaman.örnek: Mudafı ilahi(sahip olan-iyelik ) olduğu zaman.örnek: kalıbıyla. ح م ز ة ع ث م ان ك س ال ن ال م م ن وع م ن الص ر ف ال م م ن وع م ن الص ر ف 1 Müennes isimler.örnek: ز ي ن ب 5 Müzekker isim kalıbı kalıbı.örnek: أ ح م د أ ن و ر أ ف ع ل

175 6 Sıfatların kalıbı.örnek: أ س و د أ ح م ر أ ف ع ل 7 Arapça kökenli olmayan isimler.örnek: و ل ي م, ل ن د ن, ب اك س ت ان Düzensiz çoğul kalıplarında : أ ص د ق اء أ غ ن ي اء أ ق و ي اء أ ف ع ال ء م س اج د ف ن اد ق و ز ر اء ف ع ال ء م ك ات ب م ف اع ل a b c م ن اد ي ل م ف ات ي ح ف ن اج ي ن م ف اع ي ل ç nın ف ع ال ء kalıbı أ ط ب ب اء orjinali أ ط ب اء 8 Mudafı ilahi (sahip) olan ismin son harekesi esre yerine üstün oluyor.örnek:ahmed'in kitabı. Sayfa 175 dır.b harfi etkilenmiştir. ف ق ر اء ز م ال ء أح أ ح م د kitabı. üstün oluyor.örnek:ahmed'in ك ت اب أ ك ل خ ال د ت ف اح ا ز ار ط اھ ر م س اج د ك ث ير ة İsim cümlesininde م ف ع ول nesne olduğunda إع ر اب األ س م اء ال م م ن وع ة م ن الص ر ف Tenvin almayan isim ve sıfatların irabı- çekimi İsmin -in halinde (mecrur) ismin son harekesi esre yerine üstün oluyor. م ن أ ي ن أ ن ت أ ن ا م ن ب اك س ت ان م ا اس م ك ا س م ي أ ن و ر م ع م ن ر ج ع ت ال م م ن وع ة م ن الص ر ف Nerelisin? Ben Pakistandan. Senin ismin ne? Benim adım Enver. Sen kiminle geri döndün?

176 ر ج ع ت م ع أ ط ھ ر وھ و ص د يق ي م اذ ا أ ك ل ت ف ي ال غ د اء أ ك ل ت س م ك ة Ben Ehtar ile döndüm.o benim arkadaşım. Yemekte ne yedin? Ben balık yedim. ط ل ح ة ال ي ش ر ب ف ي ف ن اج ين ذ ھ ب ي ة و ال ف ي ف ن اج ين ف ض ي ة Talha asla altın yada gümüş fincandan içmez. Sayfa 176 ذ ھ ب ت إ ل ى أ م اك ن ك ث ير ة. ق ب ل ش ھ ر ذ ھ ب ت إ ل ى ب ار يس و ب ع د ه ذ ھ ب ت إ ل ى ل ن د ن. ز ر ت ب غ د اد ق ب ل ث ال ث ة أ ش ھ ر و ج د ة ق ب ل ث م ان ي ة أ ش ھ ر. ز ر ت ال م س ج د ال ح ر ام ف ي م ك ة و ال م س ج د الن ب و ي ف ي ال م د ين ة ال م ن و ر ة. ع ن د ي أ ش ي اء ك ث ير ة. ع ن د ي أ ق ال م و م ن اد يل و م ف ات يح و ف ن اج ين. ع ن د ي خ م س ة أ ق ال م و ت س ع ة م ن اد يل و أ ر ب ع ة م ف ات يح و ث ال ث ة ف ن اج ين ذ ھ ب ت إ ل ى أ م اك ن ك ث ير ة. ق ب ل ش ھ ر ذ ھ ب ت إ ل ى ب ار يس و ب ع د ه ذ ھ ب ت إ ل ى ل ن د ن. ز ر ت ب غ د اد ق ب ل ث الث ة أ ش ھ ر و ج د ة ق ب ل ث م ان ي ة أ ش ھ ر. ز ر ت ال م س ج د ال ح ر ام ف ي م ك ة و ال م س ج د الن ب و ي ف ي ال م د ين ة ال م ن و ر ة. ع ن د ي أ ش ي اء ك ث ير ة. ع ن د ي أ ق الم و م ن اد يل و م ف ات يح و ف ن اج ين. ع ن د ي خ م س ة أ ق الم و ت س ع ة م ن اد يل و أ ر ب ع ة م ف ات يح و ث الث ة ف ن اج ين Yusuf binaya girdi. Misafirler otelden çıktı. Ben ahşap masalar(sıra) aldım. Nasır evin anahtarlarını aldı. د خ ل ي وس ف م ن از ل خ ر ج الض ي وف م ن ف ن اد ق ي ت م ك ات ب خ ش ب ي ة ش بي ة ا ش ت ر أ خ ذ ن اص ر م ف ات يح ال ب ي ت

177 Sayfa 177 Erkek çocuk siyah ا ش ت ر ى ال و ل د ق ل م ا أ س و د aldı. kalem satın ح ام د ط ب يب.ز و ج ت ه م د ر س ة. اس م ھ ا آم ن ة. ح ام د ل ه أ ر ب ع ة أ ب ن اء ھ م : ح م ز ة و أ ث م ان و أ ح م د و إ ب ر اھ يم. أ ح م د و ح م ز ة ط ال ب ان أ ح م د ط ال ب م ج ت ھ د و ح م ز ة ط ال ب ك س الن ق ال ي وس ف : ع ن د ي خ م س ة أ ق الم : ھ ذ ا ق ل م أ ح م ر و ھ ذ ا ق ل م أ ز ر ق و ھ ذ ا ق ل م أ خ ض ر و ھ ذ ا ق ل م أ س و د و ھ ذ ا ق ل م أ ص ف ر ق ال ت ز ي ن ب :ع ن د ي م ن اد ي ل ك ث ي ر ة.ھ ذ ه أ ب ي د,و ھ ذ ا أ ص ف ر,و ھ ذ ا أ ح م ر, و ھ ذ ا أ ز ر ق ق ال ت ل ھ ا ف اط م ة :أ ع ن د ك م ن د ي ل أ خ ص ر ق ال ت ال, م ا ع ن د ي م ن د ي ل أ خ ضر ق ال ط ل ح ة : ع ن د ي م ف ات يح ك ث ير ة. ھ ذ ا م ف تاح ال غ ر ف ة و ھ ذ ا م ف ت اح ال ح ق يب ة و ھ ذ ا م ف ت اح الس ي ار ة ق ال س ف ي ان : ف ي ب ل د ن ا م س اج د و م د ار س ك ث ير ة و ف ن اد ق ق ل يل ة أ ھ ؤ الء أ ط ب اء ال,ھ م مدرسون.و ھ م ع ل م اء ك ب ار ال م م ن وع م ن الص ر ف ااأل ن واع اآلت ي ة من األسماء ممنوعة م ن الص ر ف ز ي ن ب,م ر ي م,ف اط م ة,ع اء ش ة,م ك ت,ج د ة, ح م ز ة,أ س ام ة,م ع او ي ة,ط ل ح ة ع ث م ان,ع ف ان, س ف ي ان, م ر وان,ن ع م ان

178 م ن اد ي ل,م ف ات ح, ف ن اج ين,ك ر اس ي Aşağıdaki kelimeleri okuyun ve yazın.tenvin almayan isimlere dikkat edin.sadece tek ötre almışlar.diğer isimler ve sıfatlar çift ötre almışlar. ١ Sayfa 178 ك س ال ن,ج و ع ان,ع ط ش ان,ش ب ع ان,م آلن, أ ح م د, أ ن و ر,أ ك ب ر,أ س ع د م ح م د ح ام د ب ي و ت ج م ي ل ط و ي ل ع م ار ق ل م أ ب ي ض,أس و د,أ ح م ر,أ ص ف ر,أ خ ض ر,أ ز ر ق و ل ي م,إد و ر د,لند,ب ار ي س,ب اك س ت ان,ب غ د اد,إ ب ر اھ يم إس م اع ي ل,أس ح ق, ي ع ق وب,ي وا س,ب وس ف أغ ن ي اء,أ ص د ق اء, أ ق و ي اء,أط ب اء ف ق ر اء,ز ن ال ء,ع ل م اء م س اج د,م د ار س,فناد ق,م ك ات ب,د ق اء ق ا ق ر أ ال ك ل م ات اآلت ي ة و اك ت ب ھ ا م ع ض ب ط أ و اخ ر ھ ا خ ال د ع ب اس أ ق ال م م د ر س ات م ح م و د ك ب ي ر م ج ت ھ د ط ال ب م ال ن م ك ات ب ك ت ب أ س و د /م ف ت اح المفتاح siyah anahtar س ف ي ان ل ن د ن ز م ال ء م ن اد ي ل أ س ام ة م د ار س ج د ة أب ي ض ح م ز ة إ ب ر اھ ي م ع ل ي أ ص د ق اء ب غ د اد م د ر س ة ق ر ي ب أ ح م ر إ س م اع ي ل تماري ن ف اط م ة م س اج د م ر ي م أ ح م د م ك ت ز ي ن ب أ ك ب ر س ي ار ان ب اب ك س ال ن ف ق ر اء ب اك س ت ان beyaz ب ار ي س م ف ات ي ح أز ر ق ق ف ر أ ص mavi sarı

179 م ن د ي ل /الم ن د ي ل ال ج ام ع ات الم س ج د ف ن ج ان /الف ن ج ان د ق اء ق camiler dakikalar ف ن اج ي ن ا لذ ھ ب ي ة altından س م ك ة ب غ د اد Bagdad balık ا ل غ د اء خ ش ب ي ة yemek ج د ة fincanlar fincan cami ب ار يس م س اج د ا لض ي وف أح ض ر yeşil الم د ر س ة okul أح م ر kırmızı م د ار س okullar م ف ات ي ح mendil anahtarlar ق ال ت O söyledi.(müennes) ق ال O söyledi.(müzekker) Sayfa 179 م ن اد ي ل mendiller د ق ي ق ة الد ق ي ق ة dakika ل ن د ن ahşap misafirler Londra Paris Cidde üniversiteler ك ت ب ال م ع ل م ين أ ق الم lambalar kalemler öğretmenler kitaplar م ص اب ي ح ال م س ل م ي ن ا ل ف ن اد ق oteller Müslümanlar Ders 23 ا لد ر س الث ال ث و ال ع ش ر ون Sen kimsin ey kardeşim? Ben yeni öğrenciyim. İsmin nedir? İsmim Ahmed. Nerelisin? Ben Pakistan'dan. من أنت يا أخي أ ن ا ط ال ب ج د ي د م ا ٱسمك اسمي أحمد من أين أنت أنا من باك س تان المدرس أحمد المدرس أحمد المدرس أحمد عندي سبعة د ف ات ر لمن ھي المدرس ھات ياأستاذ ھذا لي.وھذا لمحمد وھذا الحامد وھذا اإلبراھيم وھذا ل عثمان وھذا ل يوسف وھذا ل ط لحة عباس

180 Sayfa 180 المدرس أھذا كتاب ك يامحمد محمد المدرس حامد المدرس حامد محمد ال.ھذا كتاب ح م ز ة أين علي يا إخوان ذ ھ ب إلى الر ياض وأين يعقوب ذ ھ ب إلى مك ة المدرس أين إ س ح ق خ ر ج إلى المدير المدرس متى خ ر ج محمد (١) خ ر ج ق ب ل خ م س دق اء ق تأ م ل األمثلة اآلتية تماري ن محمد : من محمد,إلى محمد, ل محمد,كتاب محمد Okyun ve yazın. (٢) ا ق ر أ و اك ت ب 4 زينب : من زينب,إلى زينب, ل زينب,كتاب زينب ھ ذ ا ال ك ت اب ل م ح م د و ذ ل ك ل ز ي ن ب ذ ھ ب خ ال د إ لى أ ح م د ذ ھ ب أ ب ي إ لى م ك ة و ذ ھ ب ع م ي إ لى ج د ة أ خ ت م ر و ان م ر ي ض ة

181 Sayfa أ ي ن ز و ج خ د ي ج ة ھ و ف ي ل ن د ن س ي ار ة ح ام د ج د ي د ة و س ي ار ة إ ب ر اھ ي م ق د ب م ة ب ي ت خ ال د ك ب ي ر و ب ي ت أ س ام ة ص غ ي ر أ ي ن ذ ھ ب أ ب و ك ي ا ل ي لى ذ ھ ب إ لى ب غ د اد ف ي إص ط ن ب ول م س اج د ك ث ي ر ة ع ن د ي خ م س ة م ف ات ي ح ال ك ع ب ة ف ي م ك ة ف ي ھ ذ ا الش ار ع ث ال ث ة م س اج د ھ ذ ا الط ب ي ب اس م ه و ل ي م و ھ و م ن ل ن د ن,و ذ ل ك اس م ه ل و ي س و ھ و م ن ب ار س س ي ار ت ي ل و ن ھ ا أخ ض ر ع ن د ي ق ل م أح م ر <ال ب ي ت األ ب ي ض > ف ي و اش ن ط ن <ال ب ي ت الحرام في مكة> ذ ھ ب أح م د إ لى م ح م د ذ ھ ب م ح م د إلى أ ح م د أ أ ن ت م ن م ك ة ال,أ ن ا م ن الط اء ف أ خ ت ف اط م ة ط ال ب ة ا ق ر أ ال ك ل م ات اآلت ي ة و اك ت ب ھ ا م ع ض ب ط أ و اخ ر ھ ا Aşağıdaki kelimeleri son harekelerine dikkat ederek okuyun ve yazın. (٣)

182 آم ن ة م ن آم ن ة أل ح م د ل خ د ي ج ة ل ن د ن ي ع ق و ب ن ع م ان م ن ع ب اس خ ال د (٤) م س اج د أ ص د ق اء إل س ح ا ق ا ك ت ب األ ع د اد م ن م د ار س ز م ال ء د ق اء ق إ لى ب غ د ا د م ع او ي ة ٣ ك ر اس ي أ ح م د ال ك ل م ات اآلت ي ة م ع د و د ا ل ھ ا إ لى ف ن اد ق ع س م ا ن م ن م ع او ي ة ل ع اء ش ة ح ام د م ح م د ع اء ش ة ١٠ و اج ع ل ك ال م ن م ن اد ي ل م ن ب اك س ت ا ن إ س ط ن ب ول ي ا ب اك س ت ان 3'ten 10'a kadar aiağıdaki isimleri ma'dud olarak -sayınız-yazınız. Sayfa 182 ك ت اب و اح د م ف ات ي ح Sayı isimden sonra gelir ve isimle müennes-müzekker yönünden ve hal bakımından(yalın-i ve -in hali )uyum vardır.sıfatların kullanımına benzer.belirsiz isim çok nadir kullanılır Sadece bir araba. Bir çanta. Sadece bir kitap. Sayı isimden sonra gelir ve isimle müennes-müzekker yönünden ve hal bakımından(yalın-i ve -in hali )ve belirli yada belirsiz isim(el takılı-el takısız) olması bakımından uyum vardır. Sıfatların kullanımına benzer. ك ت اب ان إ ث ن ان İki bisiklet. 3'ten 10'a kadar sayılarda :sayıyı takip eden kelime müennes ise sayı müzekker olur. İki kitap. ن س اء ث ال ث ح ق ي ب ة و اح د ة د ر اج ت ان إ ث ن ت ان أ ر ب ع م م ر ص ات ق ل م ان إ س ن ا ن ث ال ث م م ر ص ات س ي ار ة و اح د ة س ي ار ت ان إ ث ن ت ان İki araba. 1'den 10'a sayılar األ ع د اد م ن 10-1 ث ال ث ال ع د د س ي ار ت ال م ع د و د İki kalem. Üç hemşire. Dört hemşire. Üç kadın ث ال ث س ي ار ت Üç araba.

183 خ م س ح اف ال ت Beş otobüs. ت س ع م د ار س س ب ع س ي ار ت Yedi araba. On çanta. Dokuz öğretmen. 3'ten 10'a kadar sayılarda :sayıyı takip eden kelime müzekker ise sayı müennes olur. ث ال ث ة ر ج ال س ت ب ن ات Altı kız. ع ش ر ح د اء ق س ب ع ع ر ف ث م ان ي م ج ال ت Sekiz dergi. Yedi oda. ث م ان ي ة أ ط ب اء Sekiz doktor. Üç kadın ع ش ر ة ق ر وس ك ت ب أ ح م د ال ح م س ة ا ل ك ت ب ال ح م س ة Beş kitap. Normalde sayılar başta isimler sayıların ardında yer alır. Ancak isimde belirlilik takısı var ise isim başa gelir. Ahmed'in beş kitabı. ت س ع ة إ خ و ة Dokuz erkek kardeş. On kuruş. ث ال ث ة ك ت ب Üç kitap أ ر ب ع ة ر ج ا ل Dört adam. خ م س ة أ و ال د Beş erkek çocuk. س ب ع ة أ ب و اب Yedi baba. Sayfa 183 األع د اد األص ل ي ة Şeklinde devam eden sayılar. ال م ع د و د ال م ؤ ن ث ال م ذ ك ر األع د اد الت ر ت ب ي ة 1.ci-2.ci-3.cü-4.cü. Şeklinde devam eden sayılar. müennes sayılar müennes sayılar ا أل ول ى ا لث ان ي ة ا ث ال ث ة ال م ع د و د ال م ؤ ن ث ال م ذ ك ر müzekker sayılar Birinci ikinci müzekker sayılar و اح د إ ث ن ان ث ال ث أ ر ب ع خ م س س ت üçüncü dördüncü beşinci altıncı ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ و اح د ة إ ث ن ت ان ث ال ث ة أ ر ب ع ة خ م س ة س ت ة األو ل ث ان :ا ث ان ى ا لث ال ث ا لر اب ع ة ا لر اب ا ل خ ام س ة ا ل خ ام س ا س اد س ة ا س اد س yedinci ٧ س ب ع ة س ب ع ألس اب ع ة ألس اب ع

184 1 ا اث ام ن ة ألت اس ع ة ألت اس ع ا ل ع اش ر ة 12 (erkek) öğrenci. ت س ع ت ع ش ر ة أ ح د ع ش ر ط ال ب ا إ ث ن ا ع ش ر ط ال ب ا ث ال ث ة ع ش ر ط ال ب ا ع ش ر في سابع ي وم ا اث ام ن ا ل ع اش ر رابع س يار ة Dördüncü araba. yedinci günde الس يار ة الث ال ث ة üçüncü araba ث م ان ي ة ث م ن ي ت س ع أ ر ب ع ة ع ش ر ط ال ب ا 14 (erkek) öğrenci. خ م س ة ع ش ر ط ال ب ا 15 (erkek) öğrenci. sekizinci dokuzuncu Onuncu 11 (erkek) öğrenci. 13 (erkek) öğrenci. ث م ان ية ع ش ر ط ال ب ا س ت ة ع ش ر ط ال ب ا 16 (erkek) öğrenci. س ب ع ة ع ش ر ط ال ب ا 17 (erkek) öğrenci. Bir ile iki arası sayılar: ن ع ت و م ن ع وت Bir ve iki ile ilgili kurallar 18 (erkek) öğrenci. ت س ع ة ع ش ر ط ال ب ا 19 (erkek) öğrenci. ع ش ر و ن ط ال ب ا 20 (erkek) öğrenci. sıfat tamlaması gibidir. Sayfa 184 ٨ ٩ ١٠ 2 3 ال ع د د ال م ع د و د hali(yalın-i-in) sayının ال ع د د ال ع د د ve ال م ع د و د 4 sayının müzekker yada ال م ع د و د müenneslik yönünden sayılan ismin hali ile aynı olur. sayılan ismin cinsiyeti ile aynı olur. Daima belirsiz olarak yazılır(el takısız) ال ع د د Daima ال م ع د و د 5 yı etkiler. Üç ile on arası sayılar: ال م ع د و د 1 müzekker ال ع د د ise her müennes ال ع د د ال م ع د و د zaman müennes ise her zaman müzekker

185 Sayfa 185 den sonra ال م ع د و د 2 د د sayılan isim gibi. م ض اف و م ض اف إ ل ي ه gelir. ال ع ال ع د د ال م ع د و د 3 çoğul formda olur (çoğul formu3 ve fazla kişi) 3 ile 10 arasında olduğu için. ا ل م م ن وع م ن الص ر ف 4 ال م ع د و د 5 (durumu yoksa) asla tenvin almayan kelimelerden değilse Arapça kelimeler üçe ayrılır. ال م ع د و د her zaman mecrur (ismin -in-halinde esreli olur ise ال ع د د ise ismin değişik halinde olabilir.tenvin almayan kelime ise magdud üstün harekesi alır. Her zaman belirsiz (el takısız) yazılır. Harf Fiil ا ل ف ع ل ا ل ح ر ف ال م ع ر ف ة Belirli isime Belirsiz isime Tekil Çift(2 ) Çoğul(3 ve fazlası) Sayı- yönünden isimler: ا ل ع ل م özel isim İsim ا الس م ismin çeşitleri ا الس م و أ ن و اع ه ا ل ح ج ر األ س و د م د ين ة ب ق ر ة ا لن ك ر ة Belirlilik yönünden isimler: denir. Örnek: م ح م د م ك ة Belirli ismin altı çeşidi ا ل م ذ ك ر ا ل م ؤ ن ث ا لن ك ر ة ك ت اب ر ج ل ال م ف ر د ال م ثن ى ا ل ج م ع ا لض م ائ ر zamirler belirsiz isim Cinsiyet yönünden isimler: Eril Dişil belirli isim ال م ع ر ف ة

186 أ س م اء اإل ش ار ة ا أل س م اء ال م و ص ول ة م ع ر ف ب أ ل ا ل م ض اف إ ل ى م ع ر ف ة Bu derste ismin ağaşıdaki çeşidini öğreneceğiz. ا ل ع ل م özel isim:insan-şehir-dağ. ismi olabilir. م د ين ة ق ر آن ح ام د Hamid Kur'an Medine Ahmed cesur. Fatma Kızıl Deniz kıyısında. Ben Hacerül esved taşını mesh ettim. Ben zemzem suyu içtim. Bu Cebeli Tarık dağı. işaret isimleri ilgi zamiri el takısına bağlı belirlilik belirli isme eklenerek İsmin bulunduğu hale göre aldığı tenvin almadığı durumlar: ن وع م ن الص ر ف ا ل م م İsmin bulunduğu hale göre aldığı tenvin: Yalın halde çift ötre i- halinde çift üstün in- halinde çift esre أ ح مد ش جا ع ف اط م ة ع ل ى ش اط ئ ال ب ح ر األ ح م ر م س ح ت ال ح ج ر األ س و د ش ر ب ت م اء ز م ز م أ ح مد م ش غ ول Ahmed meşgul. م ح م د ر س و ل Muhammed Allahın Resulüdür. Sayfa 186 ھ ذ ا ج ب ل ط ار ق ال ب ح ر األ ح م ر ع يس ى اب ن م ر ي م Kızıl deniz İsa Meryem'in oğlu. ر أ ي ت غ ار ح راء ال ق ر آن ك ت اب Kur'an Allahın kitabıdır. Ben Hira Mağarasını gördüm.

187 ا لض م ائ ر ال م ن ف ص ل ة ا لض م ائ ر و أ ن و اع ھ ا ا لض مائ ر ال م ت ص ل ة zamir ve çeşitleri Sayfa 187 muttasıl-bitişik yazılan zamirler(kelimenin sonuna eklenen) Beni-bana-seni sana-onu -ona Sen-siz ikiniz-sizler(müzekker ve müennes ) Munfasıl-ayrı yazınlan Müzekker Müzekker ن ا أ ن ا ن ن ن ح Ben Biz Müennes munfasıl-ayrı yazılan zamirler Ben-sen-o-biz-siz -onlar Benibana Bizi-bize Müennes ي ن ا ي الض م ائ ر ل ل م خ اط ب أ ن ا ن ن ح م الض م ائ ر ل ل م ت ك ل Ben / Biz الض م ائ ر ل ل غ ائ ب ا لض مائ ر ال م ت ص ل ة الض م ائ ر ل ل م خ اط ب الض م ائ ر ل ل م ت ك ل م Müzekker ve müennesi ortakdır. Müzekkerine muhatab-müenensine muhataba denir.2.şahıstır. O/o ikisi / onlar(müzekker ve müennes ) muttasıl-bitişik yazılan zamirler(kelimenin sonuna eklenen) ھ ن ك م ا الض م ائ ر ل ل غ ائ ب Müzekkerine gaib- müenensine gaibe denir. 3. şahıs içindir. sen siz ikiniz sizler (3 ve fazla) seni-sana siz ikinizi siz ikinize sizleri-sizlere (3 ve fazla) ك ك م ا ك م ك ن أ ن ت أ ن ت م ا أ ن ت ن ھ م ا أ ن ت أ ن ت م ا أ ن ت م ھ و الض م ائ ر ل ل م خ اط ب O O ikisi Onlar ھ ن ھ م (3ve fazla) Çok önemli not:isimden sonra bitişik yazılan zamirlerden birisi gelirse belirli sayılır ve asla tenvin-çift hareke - almaz. ھ ا ك ه ھ ما ھ م ھ ي ھ م ا Onu-ona O ikisini o ikisine Onları onlara (3 ve fazla) ھ ما

188 ض م ي ر /ض م اء ر ھ و ھ م ا ھ م ھ ا ھ ي ona ondan o ikisinde o ikisine O ikisinden Onların kitabı. ك ت اب ھ م Onların kitabında. Onun kitabı. ك ت اب ھ ا Onun kitabı. ك ت اب ھ م ا çoğul/tekil ه ك ت اب م ح م د ف ي ك ت اب م ح م د ف ي ك ت اب ه م ن ه إ ل ي ه ف ي ه ع ل ي ه إ ل ي ھ م ع ل ي ه üzerinde içinde ye/ya..den/dan Muhammed'in kitabında. Onun kitabında. Muhammed'in kitabı. ك ت اب ه ك ت اب ه ف ي ك ت اب ه Onun kitabında.. Onun kitabı. ف ي إ ل ى م ن onda mensub ve mecr ur ھ م ا ھ م ف ي ك ت اب ھ م ا ك ت اب ھ م ا م ن ھ م م ف ي ھ م onlarda onlara Onlardan O ikisinin kitabı. O ikisinin kitabı. ك ت اب ھ م Sayfa 188 merfu yalın halde ھ م ا ھ ن أ ن ت أ ن ت م ا أ ن ت م أ ن ت أ ن ت م ا أ ن ت ن ھ م ا ك ف ي ك ت اب ھ ا ھ ن ك ت اب ھ ن ف ي ك ت اب ھ ن ك م ا ك م ك ك م ا Onların kitabında. O ikisinin kitabı. Onların kitabı. ك ت اب ك ك ت اب ك م ا ك ت اب ك م onların kitabı. ك ت اب ك Senin kitabın. ك ت اب ك م ا ف ي ك ت اب ك ف ي ك ت اب ك م ا ف ي ك ت اب ك م ع ل ي ھ م ا ف ي ھ م ا إ ل ي ھ م ا م ن ھ م ا ع ل ي ھ م م ن ھ ا إ ل ي ھ ا ف ي ھ ا ع ل ي ھ ا م ن ھ م ا م ن ك م ا م ن ك إ ل ي ھ م ا إ ل ي ك م ا إ ل ي ك ف ي ھ م ا ف ي ك م ا ف ي ك ف ي ك م ا ع ل ي ھ م ا م ن ھ ن إ ل ي ھ ن ف ي ھ ن ع ل ي ھ ن م ن ك إ ل ي ك ف ي ك ع ل ي ك ع ل ي ك م ا م ن ك م إ ل ي ك م ف ي ك م ع ل ي ك م Siz(ikinizin) içinizde Siz ikinizin kitabı. ك ن ك ت اب ك ن Sizlerin kitabı. ف ي ك ت اب ھ م ا ف ي ك ت اب ك ف ي ك ت اب ك م ا إ ل ي ك م ا م ن ك م ا ع ل ي ك ع ل ي ك م ا ف ي ك ت اب ك ن م ن ك ن إ ل ي ك ن ف ي ك ن ع ل ي ك ن

189 أ ن ا ن ح ن ف ي كك ت اب ي ك ت اب ي ي ي اء ال م ت ك ل م ي + ي ile de-ile mütekellim -ye-harfi ي aynı kelimede gelirse ض م ي ر /ض م اء ر ب ي ت م ح م د ف ي ب ي ت ه م ح م د ل = ي اء ال م ت ك ل م için Muhammed'in evinde. benim kitabım. ف ي ك ت اب ن ا ك ت اب ن ا ن ا Bizim kitabımız. ي Muhammed'in evi. mensub ve mecr ur merfu yalın halde ب ي ت ه Onun evinde. Onun evi. olur. çoğul/tekil ف ي ب ي ت ه م ن ي م ن ا إ ل ي ن ا ف ي ن ا ع ل ي ن ا ي Kelimenin son harfi ise ve 'ben'birinci tekil şahsın ب إ ل ي ي ع ن ع ن د den-dan ilesayesindne Sayfa 189 ھ و ھ م ا ھ ي ب ي ت ه ف ي ب ي ت ه ه Onun evi ع ل ي ف ي Onun evinde. ب ي ت ھ ا ھ م ا ب ي ت ھ م ا ل ھ م ا ب ھ م ا ع ن ھ م اع ن د ھ م ا م ع ھ م ا O ikisinin evi. ھ ن ب ي ت ھ ن Onların evinde. Onun evi ھ م ا ب ي ت ھ م ا O ikisinin evinde. Onun evinde. O ikisinin evi. ھ م ب ي ت ھ م Onların evinde. O ikisinin evinde. Onların evi. Onların evi. ل ه ب ه ع ن ه ع ن د ه ل ھ ن ب ھ ن ع ن ھ ا ب ھ ا ل ھ ا ع ن د ھ ا م ع ھ ا ع ن ھ ن ع ن د ھ ن م ع ھ ن ب ي ت ك ف ي ب ي ت ك ل ك ب ك ع ن ك ع ن د ك م ع ك أ ن ت ك ب ي ت ك م ا ل ك م ا ب ك م ا ع ن ك م ا ع ن د ك م ا م ع ك م ا أ ن ت م ا ك م ا ب ي ت ك م ا

190 أ ن ت م ك م ب ي ت ك م kitabı. أ ن ت ك ب ي ت ك أ ن ت م ا ك م ا ب ي ت ك م ا ن ح ن Sizlerin kitabı. ف ي ب ي ت ي ف ي ب ي ت ن ا غ ر ف ت ك ن م ك ت ب ك م ا م ط ب خ ھ ا م س ط ر ت ه Senin kitabın. Siz ikinizin kitabı. أ ن ت ن ك ن ب ي ت ك ن Sizlerin kitabı. أ ن ا ي ب ي ت ي Sizlerin kitabı. ب ي ت ن ا Sayfa 190 أ س ت اذ ك م م د ر س ت ھ م ا ف ي ب ي ت ك م ل ك م ب ك م ع ن ك م ع ن د ك م م ع ك م ف ي ب ي ت ك ل ك ب ك ع ن ك ع ن د ك م ع ك ف ي ب ي ت ك م ا ل ك م ا ب ك م ا ع ن ك م ا ع ن د ك م ا م ع ك م ا ل ي ف ي ب ي ت ك ن ل ك ن ب ك ن ع ن ك ن ع ن د ك ن م ع ك ن ل ن ا ب ي ب ن ا ع ن ي ع ن ا ع ن د ي ع ن د ن ا م ع ي م ع ن ا Bunlar onların oteli. ھ ذ ه ف ن اد ق ھ م Sen öğrencisin ve Muhammed senin öğretmenin. ت ل م يذ وم ح م د أ س ت اذ ك أ ن ت أن ت و ز م يالت ك ق ر أ ت ن ال ك ت اب Onun cetveli. O bu evin sahibi. Bu ev. Onlar Mısır'dan geldi. ھ م ح ض ر وا إ ل ى م ص ر Sen ve senin meslektaşın bu kitabı okudu. O ikisinin okulu. م ل ع ب ھ م Onun mutfağı. Senin masan(sıra) Onların oyun alanı. و اج ب ھ ن Onların görevi. Sizin (sizlerin)odanız. Sizin(ikinizin) ھ و م ال ك ال م ن ز ل ھ ذ ا ب ي ت ه خ ال د و الص ين ب ل د ي أ ن ا أ ن ا و م ح م د ز م يالن ب ي وت ن ا ع ن د ال م س ج د Ben Halid ve Benim ülkem Çin. Muhammed ve ben meslektaşız,bizim evimiz camiye yakın.

191 م ن ھ ي م ن ر ب ك م م ا ھ ذ ا ھ ي ف اط م ة O kim? O Fatma. Evin nerede. أ ي ن ب ي ت ك ب ي ت ي ع ن د ال م س ج د yanında. Caminin م ا د ي ن ك م ل م ن ھ ذ ا م ن ھ و م ح م د ص لى عليه وسلم Dininiz nedir? د ي ن ن ا اإل س ال م İslam. Dinimiz ھ ذ ا ك ت اب ي Bu kitap kimin? Bu kitap benim. ر ب ن ا Sayfa 191 م ح م د ر س ول ھ ذ ا ك ت اب أ ي ن ذ ھ ب أ ح م د ذ ھ ب أ ح م د إل ى ال م س ج د و اج ب إ س ط ن ب و ل الط اء ف و اش ن ط ن ا ل ح ج ر األ س و د م ش غ ول meşgul غ ار ح ر اء Hira mağrası ا ل ب ح ر األ ح م ر in-hali Müennes mesh etmek Kızıl deniz Müzekker görev م ر ف ع م ن ص و ب ش ج اع cesaret م ن ص و ب sahil ا ل ع ل م özel isim in-hali م ك ة Mekke م ج ر ور م ر ف ع ا ب ن م ر ي م Meryem'in oğlu ش اط ئ ال ب ح ر ك ت اب Allahın Kitabı ب ي ت ال م ق د س Mukaddes ev i-hali İsmin bulunduğu hale göre kelimenin çekimi yalın hali i-hali م اء ز م ز م Zemzem suyu yalın hali م س ح Hacerül esved taşı Vaşington Taif şehri İstanbul م ج ر ور م س ل م ة م س ل م ة م س ل م ة م س ل م م س ل م ا م س ل م ص اد ق ة ة ص اد ق ة ص اد ق ة ص اد ق ص اد ق ا ص اد ق ع ل م ع ل م ا ع ل م ع ل م ة ع ل م ة ع ل م ة

192 Sayfa 192 م ؤ م ن ة م ؤ م ن ة م ؤ م ن ة م ؤ م ن م ؤ م ن ا م ؤ م ن م د ر س ة م د ر س ة م د ر س ة م د ر س م د ر س ا م د ر س ك اف ر ة ك اف ر ة ك اف ر ة ك اف ر ك اف ر ا ك اف ر ك اذ ب ة ك اذ ب ة ك اذ ب ة ك اذ ب ك اذ ب ا ك اذ ب م ش ر ك ة م ش ر ك ة م ش ر ك ة م ش ر ك م ش ر ك ا م ش ر ك ط ال ب ة ط ال ب ة ط ال ب ة ط ال ب ط ال ب ا ط ال ب ط ب ي ب ة ط ب ي ب ة ط ب ي ب ة ط ب ي ب ط ب ي ب ا ط ب ي ب ال م س ل م ة ال م س ل م ة ال م س ل م ة ال م س ل م ال م س ل م ال م س ل م ال ص اد ق ال ع ل م ال م ؤ م ن ال م د ر س ال ك اف ر ال ك اذ ب ال م ش ر ك ال ط ال ب ال ط ب ي ب

193 ا ل م اض ى ف ع ل ا ل م ض ار ع ي ف ع ل ي ف ع ل ي ف ع ل ا أل م ر ا ف ع ل ا ف ع ل ا ف ع ل ا ل م ض ار ع ي ن ص ر ي ض ر ب ي ف ت ح Arttırılmamış(mücerred) üç harfli fiillerin çekimi ا ن ص ر إض ر ب ا ف ت ح Harekeler şimdiki/geçmiş zaman harekesi Bab'lar:Sülasi Mücerred (3 harfli arttırılmamış) fiiller (6 bab) Kalıbı Sayfa أ ب واب ال ف ع ل الثال ث ي ال م ج ر د ا ل و ز ن ف ع ل ف ع ل ف ع ل ا أل ب و اب ا ل م و ز و ن ا ل م اض ى ن ص ر ض ر ب ف ت ح Çekimi 6 ف ع ل ف ع ل ف ع ل -ي ف ع ل ا أل م ر ف ت ح :ض م ف ت ح :ك س ر ف ت ح ت ان ك س ر :ف ت ح إ ع ل م ي ع ل م ع ل م ا ف ع ل ي ف ع ل ض م :ض م أ ح س ن ي ح س ن ح س ن ا ف ع ل ي ف ع ل ال ب اب الثالث Üçüncü bab ف ع ل -ي ف ع ل ال ب اب الثاني ف ع ل -ي ف ع ل İkinci bab O yaptı. O yardım etti. ك ت ب -ي ك ت ب د خ ل -ي د خ ل ع ب د -ي ع ب د O yıkadı. O döndü. O ibadet etti. ط ل ب -ي ط ل ب ا م ر -ي ا م ر ر ج ع :ي ر ج ع ن ز ن ز ل ل :ي ن ز :ين زل -يأ ك ل أ ك ل س ج د سجد -يس -ي س ج د ف ت ح -ي ف ت ح O açtı. O istedi. إ ح س ب ذ ھ ب -ي ذ ھ ب O gitti. O yazdı. O girdi. ي ف ع ل Birinci bab O yaptı. 5 ن ص ر -ي ن ص ر ذ ك ر -ي ذ ك ر O emretti. ا ف ع ل ال ب اب االول O andı. خ ر ج -ي خ ر ج O çıktı. ح س ب ق ام -ي ق وم ي ح س ب د ن ا-ي د ن و ص ر ب :ي ض ر ب غ م ز :ي غ م ز O vurdu. غ س ل :ي غ س ل ر ن :ي ر ن غ ف ر :ي غ ف ر و ر د ورد :ي ر :يرد د ك س ر ت ا ن م د ع :ي م د ع ش ر ح ش رح :ي ش ر ح :يش رح O açıkladı. O indi(nazil oldu) O yedi. O secde etti..

194 ق ت ل -ي ق ت ل أ خ ذ -ي أ خ ذ ك س ر :ي ك س ر س ب ق :ي س ب ق ع ر ف :ي ع ر ف O bildi. ك ذ ب :ب ك ذ ب O yalan söyledi. ص ب ر :ي ص ب ر O sabretti. ق ل ب :ي ق ل ب O üstün geldi. O teşekkür etti. ط ب خ -ي ط ب خ O pişirdi. خ ل ق -ي خ ل ق O yarattı. ن ظ ر -ي ن ظ ر س ار :ي س ير د ف ع :ي د ف ح م ن ع :ي م ن ع O öldürdü د ر س -ي د ر س O kırdı. O ders çalıştı. س ك ن -ي س ك ن O yaşadı. ش ك ر -ي ش ك ر ط ر د -ي ط ر د ن ق ل -ين ق ل ھ ك م -ي ھ ك م ج ل س :ي ج ل س O oturdu. O aldı. ن ب ت -ي ن ب ت ھ ر ب -ي ھ ر ب ا س ر :ي ا س ر و ع د :ي ع د و ص ف :ي ص ف م ال :ي م يل ز ر ع :ي ز ر ع ش غ ل :ي ش غ ل م د ع :ي م د ع و ض ع :ي ض ع ب د أ :ي ب د أ O başladı. Sayfa 194 O baktı. ت ر ك -ي ت ر ك O terk etti. ح ض ر -ي ح ض ر O katıldı. ر س ب -ي ر س ب O yanıldı. ر ز ق -ي ر ز ق Dördüncü bab. O sağladı. ك ان -ي ك ون ف ع ل :ي ف ع ل ص د ق -ي ص د ق ن ش ر -ي ن ش ر ظ ن -ي ظ ن ر س م -ي ر س م ظ ن -ي ظ ن ص ام -ي ص وم ال ب اب الخ امس ع ذ ر :ي ع ذ ر ح م ل :ي ح م ل O taşıdı. ھ د م :ي ھ د م ص ر ف :ي ص ر ف ھ د ى:ي ھ د ي و ج د :ي ج د ح ب س :ي ح ب س ف ع ل :ي ف ع ل ال ب اب الرابع O engelledi. ن ھ ض :ي ن ھ ض س ا ل :ي س أ ل O sordu. ب ح ث :ي ب ح ث O eğildi. ج م ع :ي ج م ع O topladı. ال ب اب الثالث Üçüncü bab Beşinci bab. و ل د :ي ل د ر ق :ي ر ق O araştırdı. ر ك ع :ي ر ك ع ح س ن :ي ح س ن ك ث ر :ي ك ث ر ض ح ك :ي ض ح ك س ل م :ي س ل م ف ع ل -ي ف ع ل

195 ف ص ح :ي ف ص ح ن ب ه :ي ن ب ه ك ب ر :ي ك ب ر O büyüdü. ن د م :ي ن د م ع ش ق :ي ع ش ق خ ض ر :ي خ ض ر ف ھ م :ي ف ھ م O anladı. ل ع ب :ي ل ع ب ر ك ب :ي ر ك ب O at bindi. ف ت ح -ي ف ت ح O açtı. ال ب اب السادس س ط ع :ي س ط ع Altıncı bab ف ع ل :ي ف ع ل ح س ب :ي ح س ب ح س ن :ي ح س ن ك ر م :ي ك ر م ب ع د :ي ب ع د ر غ ب :ي ر غ ب ف ر ح :ي ف ر ح ش ر ف :ي ش ر ف ش ھ د :ي ش ھ د O yükseldi.. O oynadı. O ferahladı. ر ف ع :ي ر ف ع ن ھ ى:ي ن ھ ى ر ح م :ي ر ح م ر ع ى:ي ر ع ى Sayfa 195 O merhamet etti. و م ق :ي م ق ق ر ب :ي ق ر ب ش ر ب :ي ش ر ب ھ و ي :ي ھ و ى س ع ى:ي س ع ى و ر م :ي ر م و ف ق :ي ف ق O içti. O yaklaştı. و ث ق :ي ث ق ح د ب :ي ح د ب و ر ث :ي ر ث ب ؤ س :ي ب ؤ س ص ع ب :ي ص ع ب ب ر ح :ي ب ر ح ل ق ي :ي ل ق ى ن ف ع :ي ن ف ع و ل ي :ي ل ي ع ظ م :ي ع ظ م ح ز ن :ي ح ز ن ح س ب :ي ح س ب و ر ي:ي ر ي O yaklaştı. O düşündü. س ھ ل :ي س ھ ل ك م ل :ي ك م ل ع م ل :ع م ل غ ض ب :ي غ ض ب ب ل غ :ي ب ل غ ط ر ب :ي ط ر ب ح م د :ي ح م د م ر ض :ي م ر ض O faydalandı. ن ج ح :ي ن ج ح ال ب اب الرابع ف ع ل :ي ف ع ل ع ل م :ي ع ل م O bildi. س م ع -ي س م ع O işitti. O çalıştı. و ر ع :ير ع ح ل م :ي ح ل م ق ب ل :ي ق ب ل O başardı. ق ر أ :ي ق ر أ O okudu. ح ف ظ :ي ح ف ظ O hatırladı.

196 ب ص ر :ي ب ص ر ع ل ى م ن إلى ف ي ز ھ د :ي ز ھ د س ف ه :ي س ف ه ن ھ ل :ي ن ھ ل م ن ال م س ج د ال ح ر ام ا ل ى ال م س ج د اال ق ص ا... ت ب ع :ي ت ب ع O takip etti. Kur'anı Kerim'de geçen edatlara(cer ve mecrur) örnek. (Ayetlerde edatların geçtiği kelimeler alındı.) ج ار و م ج ر و ر ر و ي :ير و ى ل ب و م ا ھ م ب م ؤ م ن ي ن 2/8: İnsanlardan, inanmadıkları األ خ ر halde, و م ن الن اس م ن ي ق ل ع ام ن ا ب ا و ب ال ي و م "Allah'a ve ahiret gününe inandık" diyenler de vardır. 17/1:. Mescid-i Haram'dan Mescid-i Aksa'ya Sayfa /58:.sabah namazından önce, م ن ق ب ل ص لوة ال ف ج ر... 24/58:.ve yatsı namazından sonra,..... و م ن ب ع د ص لوة ال ع ش اء..... ف ي ق ل وب ھ م م ر ض..... و ت ر ك ھ م ف ي ظ ل م ات... 2/10: kalplerinde hastalık var 2/27: ve yeryüzünde yapan... bozgunculuk... و ي ف س د ون ف ي اال ر ض..... ال ا ك ر اه ف ي الد ين.. şey Allah'ındır م ا ف ي الس م و ات و م ا ف ي اال ر ض.. 2/256: Dinde zorlama yoktur... 2/284:Göklerdeki her şey, yerdeki her 3/6:O, sizi rahimlerde, dilediği gibi.. ھ و ال ذي ي ص و ر ك م ف ي اال ر ح ام şekillendirendir. و ي ك ل م الن اس ف ي ال م ھ د و ك ھ ال و م ن الص ال ح ين 2/17: karanlıklar içinde bırakıverir. 3/46:"O, beşikte de, yetişkin çağında da insanlarla konuşacak, salihlerden olacaktır." ي ب ت غ غ ي ر اال س ال م د ينا ف ل ن ي ق ب ل م ن ه و ھ و ف ي اال خ ر ة م ن ال خ اس ر ين و م ن 3/85: Kim İslam'dan başka bir din ararsa, (bilsin ki o din) ondan kabul edilmeyecek ve o ahirette hüsrana uğrayanlardan olacaktır.

197 ل ھ م ف ي الد ن ي ا خ ز ي و ل ھ م ف ي اال خ ر ة ع ذ اب ع ظ يم Sayfa /54:Allah yolunda cihad ederler. iyelik(sahiplik)(ismin -in hali) Kur'an ve Hadis'ten. أ م ر 5/41:...Onlara dünyada bir rüsvaylık, ahirette ise yine onlara büyük bir azap vardır. ب ي ت ر س ول ن ص ر ي ج اھ د ون ف ي س ب يل ال م ض اف و ال م ض اف إ ل ي ه ي و م الف ص ل ن اق و ع ب د ب ر ب الف ل ق ف ي د ي ن م ث ق ال ذ ر ة ع ل ى ط ع ام الم س ك ي ن ب س م ع د ح ق ع ذاب ع ذ اب ش د ي د و ن ص ر ق ر ي ب م ح م د ع ب د م ح م د ر س ول الك ع ب ة ب ي ت الق رآن ك ت اب ق و ل الر س ول ح ق أ ص ح اب الك ھ ف ش ب اب ف ض ل ع ظ ي م ل ي ل ة الق د ر ب أ ص ح اب الف ي ل الش ي ط ان ع د و اإل ن س ان ھذا ف ص ل ك الم ھ و م ال ك ي و م الد ي ن ب ي ت ع ظ ي م س ر ي ع الح س اب ط ل ب الع ل م ف ر ي ض ة ر ب الن اس الد ن ي ا م ز ر ع ة اآلخ ر ة إ ل ه إل ه الن اس م ل ك الن اس ي و م الج م ع ة ي و م الع ي د ك ل ن ف س ذ اء ق ة الم و ت

198 أ ف ض ل الذ ك ر الإ ل ه إال و أ ف ض ل الد ع اء الح م د ال م ض اف و ال م ض اف إ ل ي ه iyelik(sahiplik)(ismin -in hali) Kur'an-ı Kerim'den: 114/1:De ki:insanların Rabbine sığınırım. 110/1:Allah'ın yardımı ve fetih (Mekke fethi) geldiğinde 97/3: Kadir gecesi bin aydan daha hayırlıdır. 78/37: Göklerin ve yerin ve ikisi arasındakilerin Rabbinden, 85/10:.. cehennem azabı ve yangın azabı vardır., ق ل ا ع وذ ب ر ب الن اس ا ذ ا ج اء ن ص ر و ال ف ت ح ل ي ل ة ال ق د ر خ ي ر م ن ا ل ف ش ھ ر ر ب الس م و ات و اال ر ض و م ا ب ي ن ھ م ا 12/38:.. Bu, bize ve insanlara ذ ل ك م ن ف ض ل ع ل ي ن ا و ع ل ى الن اس lütfudur, Allah'ın bir 2/39:.. işte bunlar cehennemliktir., 24/35:..Allah göklerin ve yerin nurudur., 50/42:..İşte bu, (kabirlerden) çıkış günüdür., 7/73:.Bu Allah'ın (dişi)devesi و ل ھ م ع ذ اب ال ح ر يق 9/30:.Hırıstiyanlar,"İsa Mesih Allah'ın و ق ال ت الن ص ار ى: ال م س يح ٱب ن oğludur" dediler. ل ھ م د ار الس ال م و ا ر ض و اس ع ة. geniştir. 39/10: Allah'ın yeryüzü 6/127:.selam yurdu (cennet) onlarındır.. 48/29:Muhammed, Allah'ın Resülüdür.. 2/252:İşte bunlar Allah'ın âyetleridir.. ا وآئ ك ا ص ح اب الن ار ن ور الس م و ات و اال ر ض ذ ل ك ي و م ال خ ر وج ھ ذ ه ن اق ة م ح م د ر س ول ت ل ك ا ي ات 10/25:İşte bunlar Allah'ın âyetleridir.. و ي د ع و ا ا ل ى د ار الس ال م Sayfa 198

199 لى ل ى ع 40/55: (Ey Muhammed! )Sabret. Allah'ın ف اص ب ر ا ن و ع د ح ق. gerçektir. va'di şüphesiz iyelik(sahiplik)(ismin -in hali) ال م ض اف و ال م ض اف إ ل ي ه Kerim'den: Kur'an-ı باب ب ي ت اب ن الو ز ي ر ج م ي ل أ ب واب م س اج د ك ب ي ر ة ذ ھ ب ح ام د ل ح ج ب ي ت Cümlecik ش ب ه الج م ل ة ج ار و م ج ر ور ظ ر ف و م ض اف إلي ه إلى ف ي Zarf cümleciği Zarfı isim yada zamir takip eder. Edat cümleciği Edatı isim yada zamir takip eder. Sayfa 199 م ن ح ر ف ج ر + ا س م م ج ر و ر ظ ر ف + ا س م م ج ر و ر ج ار و م ج ر ور içinde ye/ya ve ق ف و م أم ا ع ن ل ب ت ح ت خ ل ف ظ ر ف و م ض اف إلي ه önünde üzerinde arkasında altında ile için de/da ف و ق الش ج ر ة عص ف و ر Öğretmen yazı tahtasının arkasında. cümlecik -şibi cümle den/dan األس م اء الح س نى Masanın üzerindeki kitap yeni. de/da ف ي الب ي ت ر ج ل ع لى الس ر ي ر س اع ة ج م ي ل ة ع لى الم ك ت ب ك ت اب ج د ي د ile başlamamasına rağmen cümle onunla başlayabilir.isim cümlesinin öznesi isim yada zamirle başlar. أم ام الب ي ت ش ج ر ة ك ب ي ر ة ت ج ت الس ي ار ة ك ل ب ص غ ي ر خ ل ف الم د ر س س ب و ر ة م ب ت دأ ش ب ه الج م ل ة gibidir ve asla özne ile biter.örnek: (التاء الم ر ب وط ة ( ة ن ث Müenneslik الم ؤ 1 Genelde müennes kelimeler kapalı te

200 2 3 ك ب ي ر ي ف اط م ة ب ق ر ة Fatma İki müennes kelime açık te kız kardeş kız ص غ ي ر ى س ل م ى ل ي ل ى Leyla Selma daha küçük daha büyük أس م اء Esma (bayan ismi) 4 a) b) c) ç) ç) inek köy emniyet ح س ن اء ع م ي اء kör bayan ت Müenens kelimenin (أل ف م ق ص ورة) ى bazılarıda kısa elif Bazı müennes kelimelerin son harfinde de uzun elif dediğimiz hemze tarafınden etkilenen elif güzel kadın ile sona erer.örnek: yer alır ve oda uzun elif gibi telaffuz (أل ف م م د ود ة) س ال م ة ق ر ي ة (التاء الم ف ت ةخ ة ( ب ن ت أ خ ت göz Bayan isimleri Bayanlar Ülke ve şehir isimleri el kulak ذ ر اع kol ر ج ل م ر ي م Meryem ھ ن د Hind ayak rüzgar ز ي ن ب ع ر وس ا م ا ذ ن ي د Zeyneb ا ت ان anne köprü bayan eteği edilir.örnek: س اق م ص ر Mısır ev س و ر ي ا ع ي ن Bazı gündelik kelimeler: Yukarıdaki 3 çeşit dışında kalan müennes isimleri ise şöyle sınıflandırılmıştır: Suriye ateş baldır س م اء gökyüzü ط ر ي ق الھ ن د ر ي ح ن ف س د ا ر ن ا ر Vücud azalarından çift olanlar: ا ر ض ح ر ب ش م س Hindistan güneş savaş yeryüzü ruh yol-iz Bütün isimler bu çeşitlere dahil değildir.dolayısıyla yukarıdaki kategoriye uymayan bütün isimler müzekkerdir diyebiliriz. Sayfa 200 yer alır. Örnek:

201 Sıfatlara örnekler bulmaya çalışın ve bu cümleleri Türkçe'ye çevirin. Sayfa 201 الولد الح س ن ن ع ت و م ن ع وت م ح م د الح س ن و ل د ح س ن الع ظ م Aşağıdaki cümleleri dikkatle incelerek sıfat tamlamasını ص راط م س ت ق ي م الر س ل الك ريم ح ام د ر ج ل ط ي ب ح ام د الع ال م ر ج ل ط ي ب و ل د الم ع ل م الص ال ح و ل د الم ع ل م الص ال ح ا ب ن ح ام د الص اد ق ا ب ن ح ام د الص اد ق أ ي ن ك ت اب ك الك ب ي ر ب ي ت ن ا الج د ي د أ ي ن ق ل م ك الم ك س ور ق ل م ي الج د ي د ف ي ح ق ي ب ت ك الص غ ي ر ة س ي ار ت ك الج د ي د ة ج م ي ل ة ف ص ل ن ا الج د ي د أ م ام الم ك ت ب ة ن ظ ار ت ي الق د ي م ة مكسورة ق د ج اء ك م م ن ن ور و ك ت اب م ب ين ا ب ن األ و ل م ھ ن د س Kur'an-ı Kerim'den sıfat ların yer aldığı ayetlerden alıntı: 5/15:...size Allah'tan bir nur ve apaçık bir kitap (Kur'an) gelmiştir... 4/13:...İşte bu büyük başarıdır.... و ذ ل ك ال ف و ز ال ع ظ يم 12/40:...İşte en doğru din budur.... ذ ل ك الد ين ال ق ي م 45/10:...Onlar için elbette büyük bir و ل ھ م ع ذ اب ع ظ يم vardır... azap 49/3:...Onlar için bir bağışlanma ve ( ) م غ ف ر ة و ا ج ر ع ظ يم vardır... büyük bir mükâfat ل ھ م و ا ن ك ل ع ل ى خ ل ق ع ظ يم 68/4: Sen elbette yüce bir ahlâk üzeresin.

202 8/74:...Onlar için bir bağışlanma ve bol bir rızık vardır. 44/17:...Onlara değerli bir peygamber (Mûsâ) gelmişti. 2/219: büyük günah. 28/23:...Babamız çok yaşlı bir adamdır" 1/6:... Bizi doğru yola..., " 42/26:...Kafirler için ise çetin bir azap vardır. ل ھ م م غ ف ر ة و ر ز ق ك ر يم و ج اء ھ م ر س ول ك ر يم ف يھ م ا ا ث م ك ب ير و ا ب ون ا ش ي خ ك ب ير ا ھ د ن ا الص ر اط ال م س ت ق يم و ال ك اف ر ون ل ھ م ع ذ اب ش د يد ب ل ھ و ق ر آن م ج يد -٢١- ف ي ل و ح م ح ف وظ 85/21-22:..Hayır o (yalanlamakta oldukları kitap) şanı yüce bir Kur'an'dır. 21 O korunmuş bir levhada (Levh-i Mahfuz'da)dır. 22 م ن و ف تح ف ت ح ق ر يب و ب شر ب ش ر الم ؤ ال م ؤ م ن ين ن ص ر 61/13:...Allah'tan bir yardım ve yakın bir fetih (Mekke'nin fethi). (Ey Muhammed!) Mü'minleri müjdele! 26/195:apaçık Arapça bir dil ile. ب ل س ان ع ر ب ي م ب ين Sayfa /12:..."Bu apaçık bir iftiradır" deselerdi ya! و ال ب اق ي ات الص ال ح ات خ ي ر ع ن د ر ب ك ث و ابا و خ ي ر ا م ال 18/46:Baki kalacak salih ameller ise, Rabbinin katında, sevap olarak da ümit olarak da daha hayırlıdır... 59/24:...Güzel isimler O'nundur... و ق ال وا ھ ذ ا ا ف ك م ب ين 41/44:...onlara uzak bir yerden ا ول ئ ك ي ن اد و ن م ن م ك ان ب ع يد... sesleniliyor 18/46:Mallar ve evlatlar, dünya ا ل م ال و ال ب ن ون ز ي ن ة ال ح ي وة الد ن ي ا süsüdür... hayatının ل ه اال س م اء ال ح س نى İsim cümlesine Kur'an-ı Kerimden alınan cümleler: 21/24:..Bu hatırlatıcı. ھ ذ ا ذ ك ر 21/50:.bu mübarek bir öğüttür. و ھ ذ ا ذ ك ر م ب ار ك 20/112:.O Mümindir-(inanmış kişi). و ھ و م ؤ م ن

203 6/18:.O, hüküm ve hikmet sahibidir, و ھ و ال ح ك يم ال خ ب ير. haberdardır. (her şeyden) hakkıyla 11/77:."Bu çok zor bir gün". ھ ذ ا ي و م ع ص يب 11/103:."o gün". ذ ل ك ي و م Sayfa 203 2/2:."O kitab". ذ ل ك ال ك ت اب. büyüdür," 43/30:.""Bu bir ق ال وا ھ ذ ا س ح ر 46/12:."ve bu doğrulayan bir kitab". 50/2:." dediler: "Bu tuhaf bir şeydir!". 53/56:."Bu bir uyarıcıdır.. 54/8 "kâfirler, "Bu zor bir gün" derler. و ھ ذ ا ك ت اب م ص د ق ف ق ال ال ك اف ر ون ھ ذ ا ش ي ء ع ج يب ھ ذ ا ن ذ ير ي ق ول ال ك اف ر ون ھ ذ ا ي و م ع س ر 77/38 " Bu, hüküm ve ayırma günüdür. Sizi ve öncekileri bir araya toplamışızdır. " 11/103:."herkesin toplanıp bir araya geleceği bir gündür.. 16/116."Şu helâldir", "Şu haramdır"". 14/52:."insanlara bir bildiridir.,". Bu kalem kırık. ھ ذ ا ي و م ال ف ص ل ج م ع ن اك م و اال و ل ين Dilbilgisi analizi örnek cümleler: و ذ ل ك ي و م م ش ھ ود ھ ذ ا ح ال ل و ھ ذ ا ح ر ام ھذا ك ت اب ھ ذ ا ب ال غ ل لن اس ال ق ل م م ك س و ر ھذا:اس م اإل ش ار ة م ب ت دأ ال ق ل م :م ب ت دأ ك ت اب :خ ب ر م ك س و ر :خ ب ر Kitab masanın ال ك ت اب ع لى ال م ك ت ب üzerinde. ال ح ق ي ب ة ت ح ت ال م ك ت ب altında. Çanta masanın Bu kitab.

204 Sayfa 204 ال ك ت اب :م ب ت دأ ع لى:ح ر ف ج ر ال م ك ت ب :اس م م ج ر و ر ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر (على ال م ك ت ب ( ال ق ر آن ك ت اب ال ق ر آن :م ب ت دأ ك ت اب :خ ب ر و ھ و م ض اف :ل ف ظ الج ال ل ة -م ض اف إ ل ي ه ر و ر م ج ھذا الب ي ت ل ل م د ر س Bu ev öğretmene ait. ھذا:اس م اإل ش ار ة م ب ت دأ الب ي ت :ب ل د ل :ح ر ف ج ر ال م د ر س :اس م م ج ر و ر ل ل م د ر س :ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر ال ح ق ي ب ة :م ب ت دأ ت ح ت :ظ ر ف -ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر ال م ك ت ب :م ض ف إ ل ي ه م ج ر و ر ب ي ت الت اج ر أ م ام ال م س ج د الت اج ر :م ض ف إ ل ي ه م ج ر و ر أ م ام :ظ ر ف -ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر ھ ذ ه الد ر اج ة ال ب ن ال م ؤ ذ ن Bu bsiklet müezzinin oğluna ait. ھ ذ ه :اس م اإل ش ر ة م ب ت دأ الد ر اج ة :ب د ل ل :ح ر ف ج ر ا ب ن :اس م م ج ر ر و ھ و م ض اف ال م ؤ ذ ن :ض اف إ ل ي ه م ج ر و ر ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر (إل ب ن ال م ؤ ذ ن ( Arabça ال ع ر ب ي ة ل غ ة س ھ ل ة الل غ ة ال ع ر ب ي ة س ھ ل ة dil. kolay bir ال ع ر ب ي ة :م ب ت دأ الل غ ة :م ب ت دأ

205 ال ع ر ب ي ة :ن ع ت ل غ ة :خ ب ر س ھ ل ة :خ ب ر س ھ ل ة :ن ع ت ال ك ر س ي ال م ك س و ر ف ي ت ل ك ال غ ر ف ة Dilbilgisi analizi örnek cümleler: Sayfa 205 أ ب ي ت اج ر ك ب ي ر Babam büyük tacir. أ ب :م ب ت د أ و ھ و م ض اف ي :ي اء ال م ت ك ل م م ض بف إ ل ي ه م ج و و ر ت اج ر :خ ب ر ك ب ي ر :ن ع ت Kırık sandalye şu odada. ال ك ر س ي :م ب ت دأ ال م ك س و ر :ن ع ت ف ي:ح ر ف ج ر ال غ ر ف ة :ب د ل ت ل ك :اس م اإل ش ر ة م ج ر و ر ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر ف ي ت ل ك ال غ ر ف ة Kardeşimin odası benim odamın önünde. ق ر ف ة أ خ ي أ م ام ق رف ت ي Onun arabası var (araba onunla) ع ن د ه س ي ار ة ع ن د :ظ ر ف -ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر م ق د م ه :م ض بف إ ل ي ه م ج و و ر س ي ار ة :م ب م د أ م ؤ خ ر Bunlar ھ ؤ ال ء م د ر س و ن öğretmenler. ھ ؤ ال ء :اس م اإل ش ر ة م ب ت د أ ق ر ف ة :م ب ت دأ و ھ و م ض اف خ :م ض اف إ ل ي ه م ج ر و ر و ھ و م ض ا ي :ي اء ال م ت ك ل م م ض بف إ ل ي ه م ج و و ر أ م ام :ظ ر ف -ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر :م ض بف إ ل ي ه إل ي ه ق رف ت م ج و و ر و ھ و م ض اف

206 ي :ي اء ال م ت ك ل م م ض بف إ ل ي ه م ج و و ر أ ن ا ف ي ال م د ر س ة الث ان و ي ة أ ن ا:م ب ت دأ ف ي:ح ر ف ج ر ال م د ر س ة :اس م م ج ر و ر الث ان و ي ة :ن ع ت ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر ال م ق د م ف ي ال م د ر س ة الث ان و ي ة إ طاع ة إطاع ة الر س ل إ طاع ة إطاع ة Ben orta okuldayım. ل ي أ خ واح د أ خ :م ب ت دأ م ؤ خ ر م د ر س و ن :خ ب ر Bir erkek kardeşim var. Sayfa 206 ل :ح ر ف ج ر ي :ي اء ال م ت ك ل م اس م م ج ر و ر ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر م ق د م ل ي ھذا م ن ف ص ل واح د :ن ع ت ھذا:اس م اإلش ار اإل ش ار ة م ب ت دأ م ن :ح ر ف ج ر ف ص ل :اس م م ج ر ة ر و ھ و م ض اف إ طاع ة :م ب ت دأ و ھ و م ض اف الر س ل : م ض بف إ ل ي ه م ج و و ر :ل ف ظ الج ال ل ة -م ض اف إ ل ي ه م ج ر و ر ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر (م ن ف ص ل ( آم ن ة ذ ھ ب ت إلى ال م د ر س ة إ طاع ة :خ ب ر و ھ و م ض اف :ل ف ظ الج ال ل ة -م ض اف إ ل ي ه م ج ر و ر الط ال ب ال ج د د ذ ھ ب و ا إلى ال م س ج د Yeni öğrenci camiye gitti. الط ال ب :م ب ت دأ Dilbilgisi analizi örnek cümleler: Emine okula gitti. :م ب ت دأ آم ن ة ذ ھ ب ت :ف ع ل م اض الط ال ب :ن ع ت

207 ت :ءت اء الت أ ن ي ث Gizli فاع ل :ض م ي ر م س ت ت ي ر ھ ي و :ف ع ل (ھ م ( zamir. إلى:ح ر ف ج ر ال م د ر س ة :اس م م ج ر و ر ال ج م ل ة ال ف ع ل ي ة خ ب ر ال م ب م د أ ذ ھ ب ت إلى ال م د ر س ة ھ ؤ ال ء الر ج ال ف ال ح و ن م ن ق ر ي ت ي Bu adamlar çiftçiler benim köyümden. ھ ؤ ال ء :اس م اإل ش ر ة م ب ت د أ إلى:ح ر ف ج ر ال م س ج د :اس م م ج ر و ر ال ج م ل ة ال ف ع ل ي ة خ ب ر ال م ب م د أ ذ ھ ب و ا إلى ال م س ج د أ ب و ھ م إ م ام ھذا الم س ج د Onların babası bu caminin imamı. Sayfa 207 الر ج ل :ب د ل م ن :ح ر ف ج ر ق ر ي ت :اس م م ج ر و ر و ھ و م ض اف ي :ي اء ال م ت ك ل م اس م م ج ر و ر الط ال ب ات ال ج د د ذ ھ ب ن إلى ال م ط ع م Yeni öğrenciler restoranta gittiler. الط ال ب ات :م ب ت دأ ال ج د د :ن ع ت ف ال ح و ن :خ ب ر ذ ھ ب :ف ع ل م اض أ ب :م ب ت د أ و ھ و م ض اف ھ م :م ض بف إ ل ي ه م ج و و ر إ م ام :خ ب ر و ھ و م ض اف ذا:اس م اإل ش ار ة م ض اف إ ل ي ه م ج ر و الم س ج د :ب د ل أ ول ئ ك الر ج ال الط و ال م ھ ن د س و ن ج د د Onlar yeni mühendisler. أ ول ئ ك :اس م اإل ش ار ة م ب ت دأ الر ج ال :ب د ل الط و ال :ن ع ت ذ ھ ب ن :ف ع ل م اض م ھ ن د س و ن :خ ب ر إلى:ح ر ف ج ر ج د د :ن ع ت ال م ط ع م :اس م م ج ر و ر

208 ھ ؤ الء ال ف ت ي ة ا خ و ة Sayfa 208 ال ج م ل ة ال ف ع ل ي ة خ ب ر المبتدأ ذ ھ ب ن إلى ال م ط ع م Bu genç erkekler kardeş. ھ ؤ الء :اس م اإل ش ار ة م ب ت دأ ال ف ت ي ة :ب د ل Dilbilgisi analizi örnek cümleler: ب ي ت ن ا الج د ي د ق ر ي ب م ن الم ط ار م ث ل ن ر ه ك م ش وة ا خ و ة :خ ب ر ب ي ت :م ب ت دأ و ھ و م ض اف م ث ل :م ب ت دأ و ھ و ز ض اف ن ا:م ض اف إ ل ي ه م ج ر و ر نر :م ض اف إ ل ي ه م ج ر و ر و ھ و م ض ا الج د ي د :ن ع ت ل ل ب ي ت ه :م ض اف إ ل ي ه م ج ر و ر ق ر ي ب :خ ب ر ك :ح ر ف ج ر م ن :ح ر ف ج ر الم ط ار :اس م م ج ر و ر ط ل ب الع ل م ف ر ي ض ة على ك ل م س ل م ح د ي ث ك م ش وة :اس م م ج ر و ر ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر ك م ش وة و م ل ك الس م اوات و األ ر ض و إل ى الم ص ي ر ط ل ب :م ب ت دأ و ھ و م ض اف و :ح ر ف ع ط ف الع ل م :م ض اف إ ل ي ه م ج ر و ر ل :ح ر ف ج ر ف ر ي ض ة :خ ب ر :ل ف ظ الج ال ل ة -اس م م ج ر و ر على:ح ر ف ج ر :ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر م ق د م :اس م م ج ر و ر و ھ و م ض اف م ل ك :م ب ت دأ م ؤ خ ر و ھ و م ض اف ف ك ل م س ل م :م ض اف إ ل ي ه م ج ر و ر الس م اوات :م ض اف إ ل ي ه م ج ر و ر

209 ب ع ض ھ م ف ي الم د ر س ة الم ت و س ط ة و :ح ر ف ع ط ف ب ع ض :م ب ت دأ م ض اف األ ر ض :اس م م ج ر و ر م ع ط ف ع لى الس م اوات الم ص ي ر :م ب ت دأ م ؤ خ ر ن ور الس م اوات و األ ر ض ف ي ھ ا ك ت ب ق ي م ة ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر ف ي الم د ر س ة الم ت و س ط ة :ل ف ظ الج ال ل ة -م ب ت دأ Sayfa 208 ھ م :م ض اف إ ل ي ه م ج ر و ر ف ي:ح ر ف ج ر الم د ر س ة :اس م م ج ر و ر الم ت و س ط ة :ن ع ت ن ور :خ ب ر و ھ و م ض اف الس م اوات : م ض اف إ ل ي ه م ج ر و ر و :ح ر ف ع ط ف األ ر ض :اس م م ج ر و ر م ع ط ف ع لى الس م اوات ج م ع و :ح ر ف ع ط ف إل ى:ح ر ف ج ر :ل ف ظ الج ال ل ة -اس م م ج ر و ر ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر م ق د م إل ى ف ي:ح ر ف ج ر ھ ا:اس م م ج ر و ر : ش ب ه ال ج م ل ة خ ب ر م ق د م ف ي ھ ا ك ت ب :م ب ت دأ م ؤ خ ر İsmin bulunduğu hale göre kelimenin م س ن ى م ف رد çekimi(ikil-çift) çoğulu Müennes Müzekker ق ي م ة :ن ع ت in-hali i-hali yalın hali in-hali i-hali yalın hali م س ل م م س ل م ا م س ل م م س ل م ة م س ل م ة م س ل م ة

210 Sayfa 209 م س ل م ان م س ل م ات م س ل م ات م س ل م ات م س ل م ي ن م س ل م ي ن م س ل م و ن ص اد ق ة ص اد ق ة ص اد ق ة ص اد ق ص اد ق ا ص اد ق ص اد ق ان صادقون م س ل م ي ن ص اد ق ي ن ص اد ق ين م ؤ م ن م ؤ م ن ا م ؤ م ن م س ل م ي ن م س ل م تان ص اد ق ي ن ص اد ق ين ص اد ق ت ان ص اد ق ات م س ل م ت ي ن ص اد ق ت ي ن ص اد ق ات م س ل م ت ي ن م ؤ م ن ة م ؤ م ن ة م ؤ م ن ة م د ر س م د ر س ا م د ر س م د ر س ة م د ر س ة م د ر س ة م ھ ن د س ك اف ر ك اف ر ا ك اف ر ك اف ر ة ك اف ر ة ك اف ر ة ف اس ق

İşaret zamiri. İşaret isimleri. Bu ikisi. Bunlar. Şu ikisi. Şunlar. Onlar. Yakın mesafe için*bu* uzak mesafe için *şu-o* Çoğul İkil Tekil.

İşaret zamiri. İşaret isimleri. Bu ikisi. Bunlar. Şu ikisi. Şunlar. Onlar. Yakın mesafe için*bu* uzak mesafe için *şu-o* Çoğul İkil Tekil. الد ر س األو ل Ders 1 sayfa1 Bu أ س م اء اإل ش ار ة İşaret isimleri Bayan ve müennes kelimeler için. Erkek ve kelimeler için. ھ ذ ا... ھ ذ ه İşaret zamiri Bu م ذ ك ر م ف ر د ھ ذ ا Çoğul İkil Tekil ھ ذ

Detaylı

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu.

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. س ي د ن ا و ن ب ي ن ا م ح م د صلى تعالى عليه و سل م İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. 1 ا ب ى ب ك ر ب ن الص د يق 30 ث اب ت ب ن ا ق ر م 2

Detaylı

Damla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY

Damla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY ا ب ع ق ظ ل ز ك İMAM HATİP LİSELERİ MESLEKİ ARAPÇA 9 Öğrenci Çalışma Kitabı ج ن 9 ل ث ان و ي ات ال ئ م ة و ال خ ط باء ا لل غ ة ال ع ر ب ي ة ك ت اب الت د ر يب ات Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye

Detaylı

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır EYLÜL 2014 VE ÖNCESİ TARİH BASKILI ARAPÇA IV DERS KİTABINA İLİŞKİN CETVELİ Değiştirilen kelimeler yuvarlak içinde gösterilmiştir. 1. Ünite 1, sayfa 5, son satır 4. ت ض ع أ ن ث ى الا خ ط ب وط تم وت ج وع

Detaylı

İSİMLER VE EL TAKISI

İSİMLER VE EL TAKISI İSİMLER VE EL TAKISI Bu ilk dersimizde günlük hayatımızda kullandığımız isimleri öğreneceğiz. Bu isimleri ezberlememiz gerekmekte ancak kendimizi çokta fazla zorlamamıza gerek yok çünkü ilerleyen derslerimizde

Detaylı

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK Yâsîn Suresi 13-27 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 6 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 6 YÂSÎN SURESİ 13-27 AYETLERİ TİLAVET VE

Detaylı

KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ)

KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ) KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ) ب ت خ ح ج ث Dil ucu ile üst uçlarından ا ذ ر ز Boğazın ağza en yakın olan kısmından Dil ucu ile üst diplerinden Peltektir. Boğazın orta kısmından Dudaklar

Detaylı

(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5)

(Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5) ا ي اك ن ع ب د و ا ي اك ن س ت ع ني (Allahım!) Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım dileriz. (Fâtiha, 1/5) 1 و م ا ا م ر وا ا ل ل ي ع ب د وا الل م ل ص ني ل ه الد ين ح ن ف اء و ي ق يم وا الص

Detaylı

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Tirmizi nin Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Ebu İsa Muhammed İbni İsa Tirmizi (209H-274H) Cami'u Sünen Tirmizi www.almuwahhid.com 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İmam Tirmizi de kendi dönemindeki hadis

Detaylı

Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN

Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN ب ت ا ELİF BE Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN KİTAPTAN SEÇİLMİŞ ÖRNEK SAYFALAR ELİF BE Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER...1 ÖNSÖZ...2 Harfler.3 Üstün...5 Esre..6

Detaylı

HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER

HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER م ن ق ال ح ني ي س م ع ال م ؤ ذ ن و أ ن أ ش ه د أ ن ل إ ل ه إ ا ل ا ا لل و ح د ه ل ش ر يك ل ه و أ ان م امد ا ب د د ه و س و ل ه 1 س ض يت ب ا لل س ا ب و ب ح امد س و ل و ب ل و

Detaylı

İman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır.

İman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır. »ب ن ي ال س ل م ع ل ى خ م س : ش ه اد ة أ ن ل إ ل ه إ ل الل و أ ن م ح م د ا ر س ول الل و إ ق ام الص ل ة و إ يت اء الز ك اة و ال ح ج و ص و م ر م ض ان «İslam beş esas üzerine kurulmuştur: Allah tan başka

Detaylı

ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر

ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر ر ب ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر Yâ Rabbi! Kolaylaştır, zorlaştırma. Hayırla sonuçlardır. KUR ÂN HARFLERİNİN ÇIKIŞ YERLERİ ض Dilin yan tarafını sağ veya sol üst yan dişlere vurarak çıkarılır.

Detaylı

ARAPÇADA İSİMLER. Sonu ref ile biten sözcüğe ref edilmiş anlamında merfû adı verilir. Ref alametleri:

ARAPÇADA İSİMLER. Sonu ref ile biten sözcüğe ref edilmiş anlamında merfû adı verilir. Ref alametleri: ARAPÇADA İSİMLER Arapçada isimleri kimi zaman bir cümlenin öznesi ya da nesnesi olarak, kimi zaman bir tamlama içinde görmemiz mümkündür. Arapçada isimler cümle içinde harekelerine göre farklı isimler

Detaylı

Bayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

Bayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Lâ ilâhe illallâhü vallâhü Ekber. Allâhu Ekber ve lillâhil'hamd, Allâhu Ekberu kebiiraa velhamdülillahi kesiiraa ve sübhaanallaahi bükratev ve esıila

Detaylı

Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm

Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm 11 1 Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm Müslümanların, bilhassa idareci konumundakilerin

Detaylı

KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER

KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER İmran AKDEMİR 2013 (Güncelleme 2018) TEKRAR EDEN 97 AYET Kuran ın 97 ayeti diğer ayetler gibi Kuran da sadece bir kez bulunmaz, tekrar ederler. Bu 97 ayetten birçoğuna 2 kez

Detaylı

Öğretim İlke ve Yöntemleri 1

Öğretim İlke ve Yöntemleri 1 Öğretim İlke ve Yöntemleri 1 Dr. Öğr. Ü. M. İsmail BAĞDATLI [email protected] EĞİTİM Bireyin kendi iradesi ile belirli bir program dahilinde davranış kazandırma, davranış geliştirme, davranış değiştirme

Detaylı

Durûs Kitabı 1. Cilt Gramer Kuralları. Üç Hareke

Durûs Kitabı 1. Cilt Gramer Kuralları. Üç Hareke ب س م الل ه الر ح ن الر ح ي م Durûs Kitabı 1. Cilt Gramer Kuralları Üç Hareke ا ل ر ك ات الث الث ة Kesra(Esre) - Damme (Ötre) - ف ت ح ة - (Üstün) Fetha ض م ة ك س ر ة (i) (u) (a) Sükûn(Cezm) Şedde - - س

Detaylı

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24)

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24) ع ن ت م يم الد ار ى أ ن الن ب ص ل الل ع ل ي ه و س ل م ق ال :»الد ين الن ص يح ة «ق ل ن ا: ل م ن ق ال :»لل و ل ك ت اب ه و ل ر س ول ه و ل ئ م ة ال م س ل م ني و ع ام ت ه م.«Temîm ed-dârî anlatıyor: Hz. Peygamber

Detaylı

Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı *

Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı * Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı * Mehmet Cemâl ÖZTÜRK ** Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî bir rivâyete göre 800/1398 de doğmuş ve o dönem Şirvanşâhlar Devleti nin başşehri olan Şemâhi de gençliğini

Detaylı

Onlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı

Onlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı Onlardan bazıları م ن ه م Peygamberler ر س ل ك ل م Konuştu د ر ج ات Dereceler آ ت ي ن ا Verdik أ ي د ن ا Destekledik İhtilaf ettiler اخ ت ل ف وا Diledi ش اء م ن ه م Onlardan bazıları ي ر يد İstiyor أ ن

Detaylı

tyayin.com fb.com/tkitap

tyayin.com fb.com/tkitap 2. Dönem konu 7 İşaret isimleri tyayin.com fb.com/tkitap Yakın İçin Kullanılan İşâret İsimleri Cemi(Çoğul) Müsenna(İkil) Müfred(Tekil) ه ذ ا ه ذ ه ه ذ ان - ه ا ت ن - ه ذ ي ن ه ات ي ه ؤال ء هؤ ال ء Bunlar

Detaylı

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349)

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349) »ا ل م س ل م م ن س ل م ال م س ل م ون م ن ل س ان ه و ي د ه و ال م ؤ م ن م ن أ م ن ه الن اس ع ل ى د م ائ ه م و أ م و ال ه م» Müslüman, diğer Müslümanların elinden ve dilinden güvende olduğu kimsedir. Mümin

Detaylı

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK Bakara Suresi 285-286 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 4 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 4 BAKARA SURESİ 285-286 AYETLERİ TİLAVET

Detaylı

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

Kolay Yolla Kur an ı Anlama بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 18 #kuranianlama Bu derste Kur an: Dua ال : bilgisi Dil ق ق ام Eğitim ipucu: Başarının temeli Bu derste 7 yeni kelimeyle Kur'an da 2466 defa tekrar

Detaylı

(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur.

(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur. 3 1 Değerli Kardeşim; Unutma! Dünya hayatı çabuk geçer, önemli olan bu dünya hayatında kendine, ailene, ümmete ve tüm insanlığa ne kadar faydalı olduğuna bakman ve bunun muhasebesini yapmandır. Toplumun

Detaylı

İnsanda bir organ vardır. Eğer o sağlıklı ise bütün vücut sağlıklı olur; eğer o bozulursa bütün vücut bozulur. Dikkat edin! O, kalptir.

İnsanda bir organ vardır. Eğer o sağlıklı ise bütün vücut sağlıklı olur; eğer o bozulursa bütün vücut bozulur. Dikkat edin! O, kalptir. ال ي ل دغ الم ؤم ن م ن ج ح ر مر ت ي ن Mü min bir yılan deliğinden iki defa ısırılmaz. إن م م ا أد ر ك الن اس م ن ك الم الن ب و ة األول ى : إذ ا ل م ت س ت ح ف اص نع ش ئ ت م ا İlk peygamberlerden itibaren

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10

40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10 DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. 5-6, 1-), 5-6, 2-) 5-6 3-) 40 HADİS YARIŞMASI 5-6, 4-) 5-6, 5-) 5-6, 6-) 5-6, 7-) 5-6, 8-) 5-6, 9-) 5-6, 10-) 5-6, 11-) 5-6, 12-)

Detaylı

Ders 1-5 Tekrar. Rab, efendi. Alem, dünya ه ذا

Ders 1-5 Tekrar. Rab, efendi. Alem, dünya ه ذا Ders 1-5 Tekrar Kelime: Đsim, fiil, harf. Đsim: Varlıkları gösteren kelimelerdir. Sıfatlar dilbilgisi bakımından isim sayılır. Đsimler şahıslara göre çekilirler. Ben Bu Zeyd Darbe, vuruş Temiz, güzel Rab,

Detaylı

DUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua

DUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua DUANIN ÖNEMİ Dua, insanda doğuştan var olan bir duygudur. Bu sebeple bütün dinlerde dua mevcuttur. Üstün bir varlığa inanan her insan, hayatının herhangi bir anında dua ihtiyacını hisseder. Çünkü her insan,

Detaylı

(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS

(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS www.behcetoloji.com (40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS BİRİNCİ HADİS ف ض ل ت ع ل ى ا ل ن ب ي اء ب س ت أ ع ط يت ج و ام ع ال ك ل م و ن ص ر ت ل ي ال غ ن ائ م و ج ع ل ت ل ي ا ل ر ض ط ه ور ا و م س ج د ا و أ ر س

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos :14:51

Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos :14:51 Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos 26 2015 06:14:51 Kainatı yoktan var eden ve bizlere rahmetiyle, sevgisiyle ve şefkatiyle muamele eden Yüce Mevla mıza bizlere bahşetmiş

Detaylı

SALÂT I NÛR VE TERCÜMESİ

SALÂT I NÛR VE TERCÜMESİ SALÂT I NÛR VE TERCÜMESİ İbnü l Arabî (1165 1240) Hazırlayan İhramcızâde Hacı İsmail Hakkı ALTUNTAŞ BİR KÜLTÜR HİZMETİDİR PARA İLE SATILMAZ İSBN: [email protected] http://ismailhakkialtuntas.com

Detaylı

Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat :23:10. Cihad İNDİR

Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat :23:10. Cihad İNDİR Cihad Gönderen Kadir Hatipoglu - Şubat 15 2018 14:23:10 Cihad İNDİR ي ا أ ي ه ا ال ذ ين آ م ن وا ه ل أ د ل ك م ع ل ى ت ج ار ة ت نج يك م م ن ع ذ اب أ ل يم : ت ؤ م ن ون ب الل ه و ر س ول ه و ت ج اه د &#16

Detaylı

İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu

İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu edinmektedir. Ruh kasidesi kaynaklarda çeşitli isimlerle zikredilmektedir.

Detaylı

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II -Ders Planı- Dersin konusu: manaya delaletinin kapalılığı bakımından lafızlar [hafî-müşkilmücmel-müteşâbih] Ön hazırlık: İlgili tezler: hakkı

Detaylı

ب Namaz. İbadet ederiz Sen-senin Yol göster

ب Namaz. İbadet ederiz Sen-senin Yol göster Âlemler İsmi ile ب س م ع ال م ين Gün Sahip م ال ك ي و م Gün Din الد ين إ ي ا İbadet ederiz Sen-senin ك ن ع ب د Yol göster اه د Yardım dileriz ن س ت ع ين Yol Biz-bizim ن ا ص ر اط O kimseler ki Dosdoğru

Detaylı

Kur an-ı Kerim I. Hafta 10 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN

Kur an-ı Kerim I. Hafta 10 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Kur an-ı Kerim I Hafta 10 Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN Bu ders içeriğinin basım, yayım ve satış hakları Sakarya Üniversitesi ne aittir. "Uzaktan Öğretim" tekniğine uygun olarak hazırlanan

Detaylı

األصل الجامع لعبادة هللا وحده

األصل الجامع لعبادة هللا وحده األصل الجامع لعبادة هللا وحده İBADETİN MANASI Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 2 بسم هللا الرمحن الرحيم Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) diyor ki: 1 Sana, tek olan Allah a ibadetin

Detaylı

BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ

BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ 1 BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ ب س م الل ه الر ح م ن الر ح يم ك ت اب ت ف س ير ال ق ر آن KUR AN TEFSİRİ { الر ح م ن الر ح يم } اس م ان م ن الر ح م ة الر ح يم و الر اح م ب م ع ن ى و اح د ك ال ع ل يم و ال ع ال م

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

Question. Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan. Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir?

Question. Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan. Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir? Question Neden Hz İsa Ruhullah (Allah ın ruhu) olarak adlandırılmıştır? Yüce Allah ın kendi ruhundan Peygamberi Âdem e üflemesinin manası nedir? Answer: Bazı özellikler değişik ve birçok şey ve bireylerde

Detaylı

ADIM ADIM KUR A DĐLĐ DE ÖR EK SAYFALAR

ADIM ADIM KUR A DĐLĐ DE ÖR EK SAYFALAR ADIM ADIM KUR A DĐLĐ DE ÖR EK SAYFALAR ARAPÇA CÜMLE KURULUŞU U OLUŞTURA U SURLAR Arapça da bir kelime ya isim, ya fiil ya da harftir. Đsim, fiil ve harflerin bir mana oluşturacak şekilde bir araya gelmesiyle

Detaylı

CENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM

CENAB-I HAKK IN O NA İTAATİ KENDİNE İTAAT KABUL ETTİĞİ ZAT A SALÂT VE SELAM ا لص ال ة و الس ال م ع ل ى م ن اع ت ب ر اهلل ط اع ت ه )ص ل ى اهلل ع ل ي ه و س ل م ( ط اع ة ل ذ ات ه )ج ل ج ال ل ه ) ب س م اهلل الر ح م ن الر ح يم ا ل ح م د ل ل ه ر ب ال ع ال م ين. و الص ال ة و الس ال م

Detaylı

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

Kolay Yolla Kur an ı Anlama بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 15 #kuranianlama Bu derste Kur an: Övme, Rukü, secde غ ف ر & ص ب ر ظ ل م ض ر ب : bilgisi Dil Eğitim ipucu: Alışkanlık haline getirme ve davranışlara

Detaylı

SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR

SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR 1 Konumuzla İlgisi SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR (Radıyallahu anh) ح د ث ن ا ه ن اد ب ن الس ر ى ع ن ع ب د الر ح ن ب ن م م د ال م ح ار ب ع ن ع ب د الس ال م ب ن ح ر ب ع ن أ ب خ ال د الد اال ن ع ن أ ب خ

Detaylı

Yarışıyorlarkoşuyorlar

Yarışıyorlarkoşuyorlar ت ن ال وا Ulaşıyor-içine alıyor و ض ع Konuldu ب ب ك ة Mekke ت ص د ون Engelliyorsun ت ب غ ون İstiyorsunuz ع و ج ا Eğrilik ت ط يع وا İtaat ediyorsunuz ي ع ت ص م Sıkıca tutuyor ت ق ات Sakınmak و اع ت ص م

Detaylı

BAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV)

BAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV) BAZI AYETLER ÜZERİNE KÜÇÜK Bİ R TEFEKKÜR ( IV) ي و ه و ال ذ ي م د األ ر ض و ج ع ل ف يه ا ر و اس اث ن ي ن ي غ ش ي الل ي ل الن ه ا ر إ ن ف ي ذ ل ك م ت ج او ر ات و ج ن ات م ن أ ع ن اب و ز ر ع و ن يل ص ن و

Detaylı

2 İSLAM BARIŞ VE EMAN DİNİDİR 1

2 İSLAM BARIŞ VE EMAN DİNİDİR 1 2 İSLAM BARIŞ VE EMAN DİNİDİR 1 ي ا ا ي ه ا ال ذ ين ا م ن وا اد خ ل وا ف ي الس ل م ك اف ة و ل ت ت ب ع وا خ ط و ات الش ي ط ان ا ن ه ل ك م ع د و م ب ي ن Ey iman edenler! Hepiniz topluca barış ve güvenliğe

Detaylı

Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri

Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri Kur an-ı Kerim de Geçen Ticaret, Alım-Satım, Satın Alma Ayetleri ve Mealleri ب س م االله ار ح م ن ار ح يم ي و م ي ج م ع ك م ل ي و م ال ج م ع ذ ل ك ي و م الت غ اب ن Toplanma günü için sizi bir araya getireceği

Detaylı

DUA KAVRAMININ ANLAMI*

DUA KAVRAMININ ANLAMI* DUA KAVRAMININ ANLAMI* A. SÖZLÜK VE TERİM ANLAMI Sözlükte; çağırmak, seslenmek, davet etmek, istemek ve yardım talep etmek anlamlarına gelen dua, din ıstılahında; Allah ın yüceliği karşısında insanın aczini

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

DUA KİTABIM 2016 HAZİRAN

DUA KİTABIM 2016 HAZİRAN DUA KİTABIM 1 DUA KİTABIM 2016 HAZİRAN Konya Büyükşehir Belediyesi Basın Yayın Halkla İlişkiler Dairesi Başkanlığı Nişantaş Mahallesi Vatan Caddesi No:2 Selçuklu/KONYA +90 332 221 14 00 www.komek.org.tr

Detaylı

İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA PROGRAMI FİNAL SINAVI

İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA PROGRAMI FİNAL SINAVI DUZEM-İLİTAM Dicle Üniversitesi İlahiyat Fakültesi DİCLE ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA PROGRAMI 2012-2013 GÜZ DÖNEMİ FİNAL SINAVI (18 Haziran 2013 Salı, Saat: 13:30) İLAHİYAT

Detaylı

و ال ت ق ول وا ل م ن ي ق ت ل ف ي س بيل الل ه أ م و ات ب ل أ ح ي اء و ل ك ن ال ت ش ع ر ون

و ال ت ق ول وا ل م ن ي ق ت ل ف ي س بيل الل ه أ م و ات ب ل أ ح ي اء و ل ك ن ال ت ش ع ر ون Teravih 28 Haziran 1984 (Son Teravih) Yer : Dergah İmam Efendi : Muzaffer Ozak Cumhur Müezzinlik : Dergah Maalesef Yatsı namazı ve Teravih in ilk dört rekatı kayda alınamamış. Kayıt ilk dört rekattan sonra

Detaylı

Peygamberlerin Kur an da Geçen Duaları

Peygamberlerin Kur an da Geçen Duaları Peygamberlerin Kur an da Geçen Duaları DUA NIN ÖNEMİ و اذ ك ر ر ب ك ف ى ن ف س ك ت ض ر ع ا و خ يف ة و د ون ال ج ه ر م ن ال ق و ل ب ال غ د و و ا ل ص ال و ل ت ك ن م ن ال غ اف ل ي ن Hem Rabbini, içinden yalvararak

Detaylı

Hesap Verme Bilinci Gönderen Kadir Hatipoglu - Ocak :00:00

Hesap Verme Bilinci Gönderen Kadir Hatipoglu - Ocak :00:00 Hesap Verme Bilinci Gönderen Kadir Hatipoglu - Ocak 17 2018 00:00:00 İNDİR و ه و م ع ك م أ ي ن م ا ك نت م و الل ه ب م ا ت ع م ل ون ب ص ير Nerede olsanız, O sizinle beraberdir. Allah, bütün yaptıklarınızı

Detaylı

SURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78)

SURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78) ( Cüz: 30) ( 78 / Nebe Sûresi) 1 SURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78) (NEBE (Önemli Haber) SÛRESİ) (Mekke de inmiştir. 40 ayettir.) CÜZ: 30, KUR

Detaylı

RAMAZAN ORUCU. Ey iman edenler! Sizden öncekilere farz kılındığı gibi, sakınırsınız diye o oruç sizin üzerinize de farz kılındı.

RAMAZAN ORUCU. Ey iman edenler! Sizden öncekilere farz kılındığı gibi, sakınırsınız diye o oruç sizin üzerinize de farz kılındı. RAMAZAN ORUCU Ey iman edenler! Sizden öncekilere farz kılındığı gibi, sakınırsınız diye o oruç sizin üzerinize de farz kılındı. (Bakara 183) 22.07.2014 1 ICERIK Kavram olarak Oruc Oruc ile ilgili ayetlerín

Detaylı

REHBERLİK VE İLETİŞİM 1

REHBERLİK VE İLETİŞİM 1 REHBERLİK VE İLETİŞİM 1 Yrd. Doç Dr. M. İsmail Bağdatlı [email protected] HİDAYET Hidâyet kelimesi türevleriyle birlikte 316 âyet- i kerimede yer almaktadır. Arap dilinde "hedâ" kökünden gelir.

Detaylı

EV SOHBETLERİ AT. Ders : 6 Konu : Kitaplara İman. a) Kitaplara Topyekün İman

EV SOHBETLERİ AT. Ders : 6 Konu : Kitaplara İman. a) Kitaplara Topyekün İman Ders : 6 Konu : Kitaplara İman a) Kitaplara Topyekün İman İmanın şartlarından bir tanesi de Allah ın insanlara yine insanlar arasından seçtiği peygamberleri vasıtasıyla kitaplar gönderdiğine iman etmektir.

Detaylı

Kur'an'da Kadının Örtüsü Meselesi - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

Kur'an'da Kadının Örtüsü Meselesi - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi Kur an-ı Kerim in incelemesi, yorumlaması, tefsir edilmesi hususunda incelenen ve günümüzün en çok tartışılan konularından biri de kadının örtüsü meselesidir. Bu yazı da bu konu üzerinde duracağım inşallah...

Detaylı

Selim: Merhaba Ekrem! Ekrem: Hoşgeldin Selim!

Selim: Merhaba Ekrem! Ekrem: Hoşgeldin Selim! الو ح دة 2 8.SINIF iho arapça 2.ünite 1.ders sayfa 31 32 33 34 35 36 37 türkçesi ve alıştırmaların cevapları الم ح بوب ال ول: الد رس ا لد ر س ع إلى الح وار اآلت ي ثم اق رأ ه ا س ت م -1 س ل يم : م ر ح ب

Detaylı

Kur an Anahtarı احمد سداد اوستون

Kur an Anahtarı احمد سداد اوستون Kur an Anahtarı مفتاح القرآن احمد سداد اوستون ١٤٣٥-2014 Takdim Maksat: Bu kitabın maksadı Kur an-ı Kerim i asgari seviyede anlayabilmek için gerekli kelime bilgisini ve temel dilbilgisi kurallarını vermektir.

Detaylı

İHSAN SOHBETLERİ İHSAN SOHBETİ

İHSAN SOHBETLERİ İHSAN SOHBETİ 13. İHSAN SOHBETİ KONU : PEYGAMBERLERE İMAN Sohbetimize iman esaslarından Peygamberlere İman Konusunu işleyerek devam ediyoruz. Sohbetlerimize başladığımız günlerde de değindiğimiz üzere ilk olarak konularımız

Detaylı

Allah ın rızası, anne ve babanın rızasındadır. Allah ın öfkesi de anne babanın öfkesindedir.

Allah ın rızası, anne ve babanın rızasındadır. Allah ın öfkesi de anne babanın öfkesindedir. ث ال ث د ع و ات ي س ت ج اب ل ه ن ال ش ك ف يه ن : د ع و ة ال م ظ ل وم و د ع و ة ال م س اف ر و د ع و ة ال و ال د ل و ل د ه Üç dua vardır ki, bunlar şüphesiz kabul edilir: Mazlumun duası, yolcunun duası ve

Detaylı

Kur an-ı Kerim den Seçme Metinler

Kur an-ı Kerim den Seçme Metinler Kur an-ı Kerim den Seçme Metinler احمد سداد اوستون ١٤٣٤-2013K Đçindekiler Fatiha 1-7... 1 Bakara 1-5... 2 Bakara 6-12... 3 Bakara 21-22... 5 Bakara 30-32... 6 Bakara 40-45... 7 Bakara 152-157... 9 Bakara

Detaylı

Yedinci ي و م الس ب ت م ب ر وك. ج ي د م ع د خ ل / ي د خ ل ص ف ج ص فو ف الر ي ض ي ات Ayağa kalktı / ا ح ت ر م /

Yedinci ي و م الس ب ت م ب ر وك. ج ي د م ع د خ ل / ي د خ ل ص ف ج ص فو ف الر ي ض ي ات Ayağa kalktı / ا ح ت ر م / KELĐMELER 5 (9. Sınıf sayfa 80-91) قص ير ة طو ي ل ة Kısa Uzun ا لا و ل مو ا لا و لى Birinci ي و م ا لاح د Pazar Geç Kapıyı çaldı Açtı Açıyor ا ح س ن ت Aferin م ت ا خ ر ة م د ة ثم ال ثان ي مو ال ثان ي ة

Detaylı

Ders : 19 Konu: İSLAMDA HELALLER VE HARAMLAR

Ders : 19 Konu: İSLAMDA HELALLER VE HARAMLAR Ders : 19 Konu: İSLAMDA HELALLER VE HARAMLAR Bütün dinlerde, hukuk ve ahlâk sistemlerinde yasaklar, çirkin kabul edilen şeyler ve hoş görülmeyen davranışlar vardır. İlâhî-semavî dinlerin sonuncusu ve mükemmeli

Detaylı

İbadet Hayatımızda Şaban Ayı Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs :46:24

İbadet Hayatımızda Şaban Ayı Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs :46:24 İbadet Hayatımızda Şaban Ayı Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs 19 2015 11:46:24 İbadet hayatımızda önemli bir yeri olan günlerin içindeyiz.[1] Bugünler sevaplı, feyizli ve bereketli günlerdir. Ebedi hayatımızın

Detaylı

DÖRT KAİDE القواعد األربعة DÖRT KAİDE. Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a)

DÖRT KAİDE القواعد األربعة DÖRT KAİDE. Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) القواعد األربعة DÖRT KAİDE Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 1 Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) diyor ki: 1 Büyük arşın Kerim Rabbi olan Allah tan isteğim şudur

Detaylı

تلقني أصول العقيدة العامة

تلقني أصول العقيدة العامة تلقني أصول العقيدة العامة SORULU CEVAPLI AKİDE DERSLERİ Muellif: Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 2 بسم هللا الرمحن الرحيم Soru 1: Rabbin kimdir? 1 Cevap 1: Rabbim Allahtır!

Detaylı

YEMEN AHALİSİNE MEKTUP YEMEN AHALİSİNE MEKTUP. Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a)

YEMEN AHALİSİNE MEKTUP YEMEN AHALİSİNE MEKTUP. Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) YEMEN AHALİSİNE MEKTUP Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 1 Muhammed b. Abdilvehhab ın, Yemen in Sahibi (Lideri) el- Bekbeli ye Göndermiş Olduğu Risalesi 1 Kitabında Hakkı indiren,

Detaylı

EV SOHBETLERİ SOHBET Merhamet

EV SOHBETLERİ SOHBET Merhamet 95. SOHBET Merhamet ALLAH(CC) IN İNSANA MERHAMETİ Merhamet arapça bir kelime olup ra-ha-me kökünden gelmektedir. Yani rahman ve rahim kelimeleri ile aynı köktendir. Türkçede daha çok acımak anlamında kullanılsa

Detaylı

Zekatın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran :57:10

Zekatın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran :57:10 Zekatın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran 23 2016 16:57:10 İNDİR Bizleri on bir ayın sultanı olan Ramazan ayına kavuşturan Rabbimize sonsuz hamdu senalar olsun. Peygamber Efendimize, ȃline ve

Detaylı

94. SOHBET İslam da İbadet Kavramı Çerçevesinde "Çalışmak İbadet "midir?

94. SOHBET İslam da İbadet Kavramı Çerçevesinde Çalışmak İbadet midir? 94. SOHBET İslam da İbadet Kavramı Çerçevesinde "Çalışmak İbadet "midir? Neden ve Niçin Çalışırız? Çalışmak, bir iş meydana getirmek için zihnî ve bedenî güç sarf etmek, gayret etmek, uğraşmak demektir.

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

124. SOHBET Sözü Güzel Söylemek

124. SOHBET Sözü Güzel Söylemek 124. SOHBET Sözü Güzel Söylemek Kendisini ifade etmek için açıklamalarda bulunmak ve anlamlı bir şekilde söz söylemek sadece insana mahsustur. Söz ki, onu insan için yaratan Allahu Teala dır. Rahman suresinde

Detaylı

Kur an-ı Kerim den Seçme Metinler

Kur an-ı Kerim den Seçme Metinler Kur an-ı Kerim den Seçme Metinler احمد سداد اوستون ١٤٣٣-2012H Đçindekiler Fatiha 1-7... 1 Bakara 1-5... 2 Bakara 6-12... 3 Bakara 21-22... 5 Bakara 30-32... 6 Bakara 40-45... 7 Bakara 152-157... 9 Bakara

Detaylı

EV SOHBETLERİ. (Allah) her şeyi yaratmış, ona ölçü, biçim ve düzen vermiştir. (Furkan, 25:2)

EV SOHBETLERİ. (Allah) her şeyi yaratmış, ona ölçü, biçim ve düzen vermiştir. (Furkan, 25:2) Ders: 13 Konu: Kader ve Kazaya İman (1) İmanın şartlarının 6.sı Kaza ve Kadere inanmaktır. Kader ne demektir? Kaza ne demektir? Önce kısaca bunların tarifini yapacağız, sonra da konuyu anlamaya çalışacağız.

Detaylı

Kur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz?

Kur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz? Sorularlarisale.com Kur an ın, şerî meseleleri ders verirken aynı anda tevhid dersi vermesi hakkında izahta bulunabilir misiniz? "Şeriat" denildiğinde, daha çok dinin ahkâm kısmı anlaşılır. Kur'an-ı Kerîm,

Detaylı

113. SOHBET Peygamberlerin Ortak Özellikleri

113. SOHBET Peygamberlerin Ortak Özellikleri 113. SOHBET Peygamberlerin Ortak Özellikleri İlk Peygamber Hz. Adem (as) dan son peygamber Hz. Muhammed Mustafa (sav) efendimiz arasında gelip geçmiş bütün peygamberlerde bir olan ortak özellikler vardır

Detaylı

ALLAH IN RAZI OLDUĞU KULLAR

ALLAH IN RAZI OLDUĞU KULLAR Ders : 203 Konu : ALLAH IN RAZI OLDUĞU KULLAR ALLAH IN RAZI OLDUĞU KULLAR Rıza kelimesi sözlükte; memnun olma, hoşnut olma, kabul etme ve seçme anlamlarına gelir. Genel olarak rıza; Allah ın hüküm ve kazasına

Detaylı

ARAPÇA-III KISA ÖZET KOLAYAOF

ARAPÇA-III KISA ÖZET KOLAYAOF DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETİN İLK ÜNİTESİ SİZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERİLMİŞTİR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNİTELERİ İÇİNDEKİLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBİLİRSİNİZ. ARAPÇA-III KISA ÖZET KOLAYAOF 2 Kolayaof.com

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

KİTAP-SÜNNET İLİŞKİSİ (Nebi ve Resul Kavramları)

KİTAP-SÜNNET İLİŞKİSİ (Nebi ve Resul Kavramları) SÜLEYMANİYE VAKFI UZAKTAN SEMİNER MERKEZİ (SUSEM) Ders: İslam Hukukuna Giriş Hafta-11 KİTAP-SÜNNET İLİŞKİSİ (Nebi ve Resul Kavramları) Hazırlayan: Doç. Dr. Servet Bayındır İ.Ü. İlahiyat Fak. Öğr. Üyesi

Detaylı

Bazı Âyetlerin Anlamları ile İlgili Mülahazalar

Bazı Âyetlerin Anlamları ile İlgili Mülahazalar M. GÜNGÖR BAZI ÂYETLERİN ANLAMLARI İLE İLGİLİ MÜLAHAZALAR 113 Bazı Âyetlerin Anlamları ile İlgili Mülahazalar Mevlüt GÜNGÖR Prof. Dr., İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Önce, tek tek hepimizi, kendisine

Detaylı

12. CÜZ KURAN OKULU KURAN-DER HASAN TEMUR

12. CÜZ KURAN OKULU KURAN-DER HASAN TEMUR 12. CÜZ KURAN OKULU HASAN TEMUR KURAN-DER 1 12. CÜZ Yeryüzünde ayakları ile yürüyen/hareket eden hiçbir yaratık yoktur ki Rızqı Allah a ait olmasın Onun karar kıldığı yeri de bilir, emanet bırakıldığı

Detaylı

Acılar Paylaştıkça Azalır Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs :07:29

Acılar Paylaştıkça Azalır Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs :07:29 Acılar Paylaştıkça Azalır Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs 16 2014 05:07:29 ع ج با لأم ر ال م ؤ م ن إ ن أ م ر ه ك ل ه ل ه خ ي ر و ل ي س ذ ل ك لأ ح د إ لا لل م ؤ م ن : إ ن أ ص اب ت ه س ر اء ش ك ر ف ك ان

Detaylı

IGMG Ev Sohbeti. IGMG Ev sohbeti 1

IGMG Ev Sohbeti. IGMG Ev sohbeti 1 Ders : 10 Konu : Kıyamet Alâmetleri ve Ahiret Hayatının Devreleri (1) Bir önceki derste de ifade edildiği gibi, kıyametin ne zaman kopacağını sadece Allah (c.c.) bilir. Nitekim Cibril hadisi diye bilinen

Detaylı

ي ا ا ي ه ا ال ذ ين ا م ن وا ك ت ب ع ل ي ك م الص ي ام ك م ا ك ت ب ع ل ى ال ذ ين م ن ق ب ل ك م ل ع ل ك م ت ت ق ون

ي ا ا ي ه ا ال ذ ين ا م ن وا ك ت ب ع ل ي ك م الص ي ام ك م ا ك ت ب ع ل ى ال ذ ين م ن ق ب ل ك م ل ع ل ك م ت ت ق ون ي ا ا ي ه ا ال ذ ين ا م ن وا ك ت ب ع ل ي ك م الص ي ام ك م ا ك ت ب ع ل ى ال ذ ين م ن ق ب ل ك م ل ع ل ك م ت ت ق ون Ey iman edenler! Allah a karşı gelmekten sakınmanız (takva vasfı kazanmanız) için oruç,

Detaylı

İşte bu peygamberler. (ki) biz bazısını bazısına üstün kıldık. Onlardan bazısı Allah ile konuştu. Ve bazısını derecelerle yükseltti

İşte bu peygamberler. (ki) biz bazısını bazısına üstün kıldık. Onlardan bazısı Allah ile konuştu. Ve bazısını derecelerle yükseltti İşte bu peygamberler (ki) biz bazısını bazısına üstün kıldık Onlardan bazısı Allah ile konuştu Ve bazısını derecelerle yükseltti İsa İbn-i Meryem e beyyineler verdik Ve onu Ruhul Quds ile destekledik Eğer

Detaylı

IGMG Ev Sohbeti AT. Ders : 5 Konu: DERS MELEKLERE İMAN

IGMG Ev Sohbeti AT. Ders : 5 Konu: DERS MELEKLERE İMAN Ders : 5 Konu: DERS MELEKLERE İMAN A) Meleklerin Mahiyeti İmanın şartlarından biri de Allah ın melek diye bilinen varlıklarının olduğuna inanmaktır. Melekler nurdan, cinler ateşten ve insan topraktan yaratılmıştır.

Detaylı

55. Sizi ondan (arzdan) yarattık, ve ona iâde ederiz ve bir kere daha ondan çıkarırız.

55. Sizi ondan (arzdan) yarattık, ve ona iâde ederiz ve bir kere daha ondan çıkarırız. ÂYETLERİN AÇIKLAMALI MEÂLİ : م ن ه ا خ ل ق ن اك م و فيه ا ن عيد ك م و م ن ها ن ر ج ك م ت ر ة ا خ ر ى 55 55. Sizi ondan (arzdan) yarattık, ve ona iâde ederiz ve bir kere daha ondan çıkarırız. Biz sizi ilkin

Detaylı

148. Sohbet ÖNDEN GİDENLER

148. Sohbet ÖNDEN GİDENLER 148. Sohbet - 06.02.2018 ÖNDEN GİDENLER Değerli kardeşlerim. Önden gidenler dediğimizde, bu tarif ile anlatmak istediğimiz, insanlara, İslam ın bize öğrettiği anlamda iyilikte, yani maruf işlerde öncülük

Detaylı