BEDEN EĞĠTĠMĠ VE SPOR

Transkript

1 BEDEN EĞĠTĠMĠ VE SPOR YÜKSEK OKULU Müdür: Doç. Dr. ġahin Ahmedov - sahmedov@neu.edu.tr Yüksek Lisans Programları Program Yürütücüsü Telefon Beden Eğitimi ve Spor Anabilim D. Doç. Dr. Cevdet Tınazcı /341 tinazcic@neu.edu.tr Ders Sorumluları Doç. Dr. Cevdet TINAZCI, tinazcic@neu.edu.tr Doç. Dr. Şahin AHMEDOV Yard.Doç. Dr. Hakan ATAMTÜRK Yard.Dr. Ulaş YAVUZ, Yard.Dr. Nazım BURGUL BEDEN EĞĠTĠMĠ VE SPOR YÜKSEK LĠSANS ve DOKTORA DERSLERĠ BSY 601 Spor Eğ. Ġlk. Yönt. Ve Tek. Z Öğrenme-öğretme kuramları, kuramların ilkeleri, beden eğitimi ve spor alanındaki öğretim yöntemleri (komut, alıştırma, eşli çalışma, kendini kontrol, katılım, yönlendirilmiş buluş, problem çözme, öğrencinin tasarımı, kendi kendine öğrenme), öğrenme-öğretme süreçleri arasındaki ilişkinin tartışılması, konu alanındaki ders kitaplarının eleştirel bir açıyla incelenmesi. BSY 602 Yetenek Seçimi ve Yönlendirme S Yeteneğin tanımı, seçimi ve yönlendirilmesinde mevcut sistemleri inceler ve yetenek faktörlerini ortaya koymaya çalışır. BSY 603 Antrenman Bilimi Z Antrenman kavramı ve temel ilkeleri, antrenmanın organizma üzerine etkileri, yorgunluk, toparlanma, antrenman bölümleri, planlanması, imro, makro, yıllık planlama, yüklenme ve temel ilkeleri, sürantrenman, sporda yetenek seçimi, biomotor yeteneklerinin geliştirilmesi. BSY 604 Spor Fizyolojisi Z 3 0 3

2 İnsan vücudunu meydana getiren hücre, doku organlar ve sistemlerin fonksiyonları. İnsan organizmasının fiziksel eforlara kısa ve uzun dönemde uyumu, enerji kaynakları, antrenmanın fizyolojik temelleri, vurgunluk, toparlanma, doping, beslenme, farklı ortamlarda performans ölçülmesi. BSY 605 Beden Eğitimi ve Spor Semineri Z Güncel literatür bilgilerine dayalı seminerler dizisine programda yer verilir. BSY 606 KarĢılaĢtırmalı Spor Eğitimi S Farklı beden eğitimi ve spor yaklaşımlarının, değişik ülkelerdeki spor eğitiminin durumu BSY 607 Spor Eğitiminde Program GeliĢtirme S Program geliştirmenin temel kavramlarını ve kuramlarını ele alır ve sporda program geliştirmeyi bu bilgiler üzerine kurar. BSY 608 Antrenman Kavramları S Antrenmanın temel ilkeleri, farklı antrenman metodları, yıllık antrenman planlaması ele alınır. BSY 609 Spor Tekniklerinin Ġncelenmesi S Hareketin incelenmesinde; insanın matematiksel modellemesi ve modelleme metodları, sinematografik analiz ilkeleri ile hareketin kinematik tanımını içerir. BSY 610 Spor Biyomekaniği S Farklı spor dallarının hareket ve performans analizleri ile bunlara ait ilke ve kavramlar BSY 611 Kinantropometri S İnsan vücut yapısının hareket ve spora bağlı olarak değişimini; somatotip, vücut endisler ve kompozisyonu kavramlarını ve bunlara ait temel antropometrik teknikleri içerir. BSY 612 Sporcu Sağlığı S Spor sakatlıklarını hazırlayan faktörler, sakatlanma mekanizmaları, spor sakatlıklarından korunma ilkeleri, ısınma-soğuma, spor sakatlıklarında tedavi ilkeleri, türleri ve bandajlama teknikleri. 2

3 BSY 613 Spor Psikolojisi S Sporsal performansta psişik süreçlerin performansı artırmak amacı ile yapılan psişik uygulamalar, performansın önündeki psişik engellerin ortadan kaldırılmasında spor psikolojisinin işlevleri. BSY 614 Sporda Beslenme S Temel beslenme ilkeleri, karbonhidratlar, yağlar, proteinler, minareller, vitaminler ve suyun organizmadaki görevleri, fiziksel performansa etkileri, yarış öncesi, arası ve sonrası beslenme ilkeleri, yaş, cinsiyet ve hastalık durumlarına göre beslenme, sporda ağırlık kontrolü. BSY 615 Sporda Ergojenik Yardım S Doping ve doping sınıflamasına girmeyen maddelerin tartışılması ve performans açısından incelenmesini içerir. BSY 616 Biyokimya S Organik kimyada temel bilgiler ve karbon kimyası, canlı varlığı oluşturma organik ve organik moleküllerin organizasyonu, enzim üretimi ve kas metabolizması ile ilgili temel biyokimyasal süreçler bu dersin kapsamını oluşturur. BSY 617 Ġleri AraĢtırma Teknikleri S Araştırma tekniklerine uygun olarak spor bilimlerinde kullanılacak temel istatistik bilgiler, istatistik hesaplamalar ve bilgisayar uygulamaları, bilim ve bilim felsefesi, araştırma sureçlerini kapsayan denence oluşturma, evren, örneklem belirleme, araştırma deseni oluşturma, veri toplama, toplanan verilerin analizi, bulgular, değerlendirme, sonuca gitme ve raporlaştırma. BSY 618 Öğrenme Öğretme Süreçleri S Konu alanında öğretim yöntemleri öğrenme-öğretme süreçleri genel öğretim yöntemlerinin konu alanı öğretimine uygulanması, konu alanındaki ders kitaplarının eleştirisel bir açıyla incelenmesi ve özel öğretim yöntem ve stratejileri ile ilişkilendirilmesi.micro öğretim uygulamaları, öğretimin değerlendirilmesi. BSY 619 Proje S Beden Eğitimi öğretmenliğine ilişkin sorunları saptayıcı bir araştırma yapılır. BSY 620 Özel Konular Z

4 Konu alanına ait çalışmayı kapsamaktadır. BSY 700 Egzersiz Metabolizması ve Biyokimyası S Egzersiz metabolizmasına ilişkin olarak makromoleküler ve mikromoleküler düzeyde temel bir kavrayış kazanmalarını sağlamak, egzersiz şiddeti, süresi ve enerji sistemleri arasındaki ilişkiyi anlama ve farklı tip egzersizlerde enerji kaynağı seçimini etkileyen faktörleri sıralayabilmelerini sağlamak. BSY 701 Antrenman Periyodlaması Kuramı Z Periyodizasyonun tarihsel süreç içerisinde ortaya çıkması, farklı antrenman evreleri ve bunlara ilişkin uygulama, form antrenmanı, farklı antrenman dizilişi ilkeleri ve literatür incelenmesi amaçlanır. BSY 702 Hareket ve Spor Biyomekaniği Z Farklı spor dallarının hareket ve performans analizleri ile bunlara ait ilke ve kavramlar BSY 703 Deneysel Antrenman Bilimi Z Antrenman kavramı ve temel ilkeleri, antrenmanın organizma üzerine etkileri, yorgunluk, toparlanma, antrenman bölümleri, planlanması, imro, makro, yıllık planlama, yüklenme ve temel ilkeleri, sürantrenman, sporda yetenek seçimi, biomotor yeteneklerinin geliştirilmesi ve uygulamadaki gelişmeler BSY 704 Spor Eğitiminde YaklaĢımlar ve Uygulamaları 1 Z Spor Eğitimi alanında yapılan bilimsel çalışmaları incelemek ve araştırma yapmak BSY 705 Sporda Toplam Kalite Yönetimi S Kalitenin tanımı, Toplam Kalite Yönetimi ve Esasları, Sürekli İyileştirme, Kalite Geliştirme Teknikleri konusunda öğrencileri geliştirmektir. BSY 706 Sağlık ve Egzersiz Eğitimi S Sağlık Tarihçesi ve Günümüzdeki Önemi; Sporcu Değerlendirilmesi ve Ölçümlerde Genel Prensipler, Değişik Spor Dallarında ve Özürlülerde Sporcu Değerlendirme ve Ölçüm Yöntemleri ve Eğitimi. BSY 707 Spor Eğitiminde YaklaĢımlar ve Uygulamları 2 Z Spor Eğitimi alanında yapılan bilimsel çalışmaları incelemek ve araştırma yapmak 4

5 BSY 708 Egzersiz ve Sağlık S İnsan vücudunu meydana getiren hücre, doku organlar ve sistemlerin yapı ve fonksiyonları, eğzersizde insan organizmasının enerji kaynakları ve sportif aktivitelerle ilişkisi, yorgunluk ve toparlanma, egzersize metabolik ve hormonal cevaplar, antrenmanın fizyolojik temelleri, kuvvet ve dayanıklılık antrenmanlarında ortaya çıkan akut ve kronik uyumlar, egzersizde cinsiyet farkı, yükselti, sıcak ve soğuk ortamda egzersiz, egzersiz fizyolojisinde temel laboratuvar uygulamaları ve performansın değerlendirilmesi. BSY 709 Spor Bilimlerinde Uygulama Alanları S Gelişen spor teknolojisi içersinde yer alan alanaların incelenmesi BSY 710 Özel Konular Z Tez ÇalıĢması 5